MMO İzmir Şubesi · semİnerler ocak Şubat mart nİsan mayis hazİran Ücret syf bÜtÜnleŞİk yÖnetİm sİstemlerİ temel bİlglendİrme semİnerİ (iso 9001&14001ve ohsas 18001)

MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

1 E

ğitim

Hiz

me

tleri

1

YÖNETİM YERİTMMOB Makina Mühendisleri Odası

İzmir Şubesi

Adres: Anadolu Cad. No: 40 K: M1

Bayraklı - İZMİR

Tel: (0232) 462 33 33 / 139 / 147 / 132 / 133

Faks: (0232) 486 20 60 - 486 10 50

Web: http://izmir.mmo.org.tr

e-posta: [email protected]

[email protected]

Baskı: Altındağ Grafik Matbaacılık

Adres: 2839 Sok. No: 28 1. San. Sit.

Mersinli - İZMİR

Tel: (0232) 457 58 33

Ür e t im ve bil işim s ek t ör ünd e ya şa na n i v me si y ük s ek d e ğişim , hızla gelişen teknoloji “ ya şamboyu öğrenme yi ” hem birey hem de kurumlar açısından temel ihtiyaçların ilk sıra sına yerleştirmiş-tir. Bu durum çalışanlar ve yöneticiler açısından, bir yandan farklı alanlarda derinlemesine uzmanla şmayı diğer yandan da çalışma ya şamının çeşitli alanlarında genel bilgiye sahip olmayı zorunlu hale getirmektedir.

Bu hızlı değişim ve gelişimi takip etmek konusunda uzman eğitmenler ve meslektaşlarımız tarafından aktarılacak doğru bilgi ve deneyim payla-şımı hepimizin en temel gereksinim ve isteğidir.

Bu anlayış ile Şubemizce bugüne kadar gerçekleştirdiğimiz eğitimlerle; onbinlerce mühendis, ara teknik eleman ve ilgili diğer meslek grupların-daki kişiler, mesleki ve kişisel yetkinliklerini geliştirme olanağına sahip olmuşlardır.

Elinizdeki 2012 kitapçığı 12 anabaşlıkta 170’e yakın seminer ve kurs programını içermektedir. Gelişimin temel koşulu olarak gördüğümüz uygulamaya dönük “Sürekli Eğitim” anlayışımızla ha zırlanan eği -tim etkinliklerimizi, yararlı olacağı inancıyla bilgilerinize sunuyor; tüm ilgilileri katılıma davet ediyoruz.

SaygılarımızlaŞube Yönetim Kurulu

Enerji Yöneticisi ve Etüt Proje Eğitimleri 8

ENDÜSTRİYEL OTOMASYON TEK. KURSU ...... 10• Hidrolik Kursu ................................................. 13• Pnömatik Kursu .............................................. 13• Endüsriyel Elektronik Kursu ......................... 13 • Sensör Teknolojileri ........................................ 13 • Temel Seviye OMRON/Mitsubishi PLC Kursu 14• İleri Seviye Mitsubishi PLC Kursu ................ 14• İleri Seviye OMRON PLC Kursu ..................... 14• Elektropnömatik Kursu ................................. 15• Elektrohidrolik Kursu ..................................... 15

İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ EĞİTİMLERİ .......... 16 • Çalışanlar için Temel İş Sağlığı ve Güvenliği Eğitimi ............................................. 17• OHSAS 18001:2007 İş Sağlığı ve Güvenliği Yönetim Sistemi Standardı Temel Bilgilendime Eğitimi .............................................................. 18•OHSAS 18001:2007 İş Sağlığı ve Güvenliği Yönetim Sistemi Standardı İç Denetçi Eğ. ... 19• İş sağlığı ve güvenliği kurulları için iş güvenliği eğitimi ......................................... 20• İş Sağlığı ve Güvenliğinde Risk Değer. ........ 20 • İşyeri acil eylem planı hazırlama ................. 21• Malzeme Güvenlik Bilgi Formları Hazırlama Eğitimi ........................................... 21• İş Güvenliği Uygulaması Etiketle Kilitle Semineri ................................................ 21• İş Hijyeni- Çalışma Koşulları ......................... 22• Ergonomi ve Çalışma Ortamının Düzenlenmesi Temel Bilgilendirme Sem. .... 22

STANDARDLAR VE UYGULAMALARINA YÖNELİK SEMİNERLER ................................ 23• ISO 9001:2008 Kalite Yönetim Sistemleri Temel Bilgilendirme Semineri ....................... 23• Kuruluş İçi Kalite Denetimi (ISO 9001:2008) 23• ISO TS 16949:2009 Otomotiv Spesifikasyonu Temel Bilgilendirme Semineri ....................... 24• ISO TS 16949:2009 Otomotiv Spesifikasyonu İç Denetçi Semineri ......................................... 24

• ISO 14001:2004 Çevre Yönetim Sistemleri Temel Bilgilendirme Semineri ...................... 25• ISO 14001:2004 Çevre Yönetim Sistemleri İç Denetçi Semineri ........................................ 25• Bütünleşik Yönetim Sistemleri Temel Bilg. (ISO 9001 & 14001 ve OHSAS 18001) .............. 26•Bütünleşik Yönetim Sistemleri İç Denetçi Sem. (ISO 9001 & 14001 ve OHSAS 18001) .... 26• ISO/IEC 17025 Labaratuvar Akreditasyonu Temel Bilgilendirme Eğitimi .......................... 27• İstatiksel Süreç Kontrol Semineri ................ 28• Süreç Yönetimi ve İyileştirme Teknikleri Eğitimi ........................................... 29• Makine Emniyet Yönetmeliği (2006/42/AT) ve Teknik Dosya Hazırlama Eğitimi ................. 29• Hata Türleri ve Etkileri Analizi (FMEA) ....... 30• Kalite Planlaması (APQP ve PPAP) ............. 30• Ölçüm Sistemleri Analizi Semineri (MSA) .... 31• Tedarikçi Taşeron İlişkisinde Kalite ............ 32• 8D Sorun Çözme Yöntemi Temel Bilg.. ......... 32• Müşteri Memnuniyetinin Ölçümünde Anket Tekniğinin Uygulamaları .................... 33• ISO 10002 Müşteri Memnuniyeti Yönetimi 33

ÜRETİM YÖNETİMİ SEMİNERLERİ ................ 34• Üretimde Verimlilik Artırma Teknikleri Eğ. .. 34• İş Etüdü Semineri ............................................ 34• Yalın Üretim Temel Bilgilendirme Semineri 34• 6 Sigma Temel Bilgilendirme Semineri ........ 35• Yalın 6 Sigma Temel Bilgilendirme Eğitimi 36• 5S Poka - Yoke............. .................................... 37• Kaizen - Sürekli İyileştirme ........................... 38• Deney Tasarımı Semineri ............................... 38• Üretim Kaynak Planlaması Semineri .......... 39• Stok Yönetimi ................................................. 40• Depo Yönetimi ................................................ 40• Tedarik Zinciri Yönetimi ............................... 41• Satın alma Yönetimi ...................................... 41• Eş Zamanlı Mühendislik ................................. 42• Kalite Fonksiyon Açılımı (QFD) ..................... 42• Ürün Geliştirme Semineri ............................. 43• Veri Madenciliği ............................................. 44

EĞİTİMLER KİTAPÇIĞI İÇERİĞİ

MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

3

BİREYSEL VE KURUMSAL GELİŞİM SEMİNERLERİ .............................. 45• Proje Yönetimi ................................................ 45• Temel Finansal Analiz Eğitimi ....................... 45• İletişim ve Davranış Geliştirme ................... 46• İlk Kademe Yöneticiliği Semineri ................. 46• Liderlik ve Motivasyon .................................. 47• Yönetsel Zamanın Yönetimi ......................... 47• Çatışma Yönetimi ........................................... 47• Serviste Davranış Geliştirme ....................... 48• Müzakere Teknikleri ...................................... 48• Performans Yönetimi .................................... 49• Stresle Başa Çıkma ........................................ 49• İş Yaşamında Mentörlük ............................... 49• Eğitimcinin Eğitimi Semineri ........................ 50• Etkili Sunuş ve Raporlama Teknikleri ......... 50

TEKNİK SEMİNERLER ................................... 51• Toplam Üretken Bakım .................................. 51• Bakım Teknikleri ............................................ 51• Hidrolik Sistemlerde Hata ve Bakım Arama 51• Temel Hidrolik Kursu ..................................... 52• Temel Pnömatik Kursu .................................. 52• Teknik Resim, Geometrik Boyutladırma & Toleranslandırma Eğitimi ............................. 53• Mastar Tasarımı Semineri ............................. 54OPERATÖRLER VE TEKNİSYENLER İÇİN KURSLAR ..................... 55• İş Makinaları Kullanıcı Kursu ...................... 56• Vinçlerde Emniyet Kuralları, Sapanlama ve Standart El İşaretleri Semineri ..................... 57• Vinçler Ve Emniyetli Kullanma ..................... 57• Forkliftler ve Emniyetli Kullanma ............... 57• Sanayi Tipi Kazanların İşletilmesine Yardımcı Personel Kursu ............................... 58• Teknisyenler İçin Kaynak Teknolojisi Kursları ......................... 59• Soğutma Tesislerinin İşletilmesinde Yardımcı Personel Kursu ............................... 60• LPG Yetkili Personel Kursları ....................... 61• Doğal Gaz İşletmeciliği ve

Teknik Personel Eğitimi Kursu ..................... 62• Teknik Resim Kursu ....................................... 62• Delme Tornalama, Frezeleme İçin Takımlar ve Kesici Uçlar İle İlgili Kurs ........ 63• Bilgisayar Kontrollü Takım Tezgahları (CNC) Programlama Kursu ............................ 63

BİLGİSAYAR DESTEKLİ TASARIM/ÜRETİM EĞİTİM PROGRAMLARI ................................ 64 • Auto Cad 2011 Eğitimi .................................... 65• Auto Cad 2011 3 Boyut Modelleme .............. 65• Solidworks 2011 ............................................. 66• Catia V5 Kursu ................................................ 66• İnventor 2011 .................................................. 67• Pro Engineer Wildfire C AD Kursu ................ 68• C AD-C AM Kursları .......................................... 69• Master Cam Mill Kursu .................................. 70• C AD-C AM Lathe (Torna) Kursu ..................... 71• Machining Strategist .................................... 71

MESLEK İÇİ EĞİTİM MERKEZİ ....................... 72• Yatırım Hizmetleri Yönetimi ........................ 73• Stratejik Planlama ........................................ 73

ASANSÖR KONTROL MERKEZİ EĞİTİMLERİ ... 75• Elektrikli/Hidrolik Asansör Son Muayene Eğitimi ..................................... 76• Asansörde risk Değerlendirmesi Eğitimi .... 76• Elektrikli Asansörlerin Montajı ................... 77• Hidrolik Asansörlerin Montajı ..................... 77• TS EN 13015 Asansör ve Yürüyen Merdivenlerin/Bantların Bakımı . 77

KALİBRASYON EĞİTİMLERİ ......................... 78• Genel Metroloji ve Kalibrasyon ................... 78• Sıcakılık Kalibrasyonu .................................. 79• Basınç Kalibrasyonu ..................................... 79• Boyut Kalibrasyonu ....................................... 79• Terazi Kalibrasyonu ...................................... 79

SEMİNERLER OCAK ŞUBAT MART NİSAN MAYIS HAZİR AN ÜCRET SYF

BÜTÜNLEŞİK YÖNETİM SİSTEMLERİ TEMEL BİLGLENDİRME

SEMİNERİ

(ISO 9001&14001VE OHSAS 18001)16-18 7-8-9 260 TL / 208 TL 26

ISO 9001:2008 K ALİTE YÖNETİM SİSTEMLERİ TEMEL

BİLGİLENDİRME SEMİNERİ01- 02 26-27 200 TL / 160 TL 23

ISO TS 16949:2009 OTOMOTİV SPESİFİK ASYONU TEMEL

BİLGİLENDİRME SEMİNERİ30 -31 200 TL / 160 TL 24

İSTATİSTİKSEL SÜREÇ KONTROLÜ SEMİNERLERİ 09-10 7-8 200 / 160 TL 28

İŞ YAŞAMINDA MENTORLUK UYGUL AMAL ARI SEMİNERİ 15-16 200 / 160 TL 49

K ALİTE PL ANL AMASI 17 120 /96 TL 30

ÖLÇÜM SİSTEMLERİ ANALİZİ SEMİNERİ (MSA) 28 -29 200 TL / 160 TL 31

TEMEL FİNANSAL ANALİZ EĞİTİMİ 21-22 5- 6 200 / 160. TL 45

GEOMETRİK ÖLÇÜLENDİRME VE TOLER ANSL ANDIRMA

SEMİNERİ23-24 300 TL / 260 TL 53

ISO 9001:2008 K ALİTE YÖNETİM SİSTEMLERİ İÇ DENETÇİ

SEMİNERİ7- 8-9 14-15-16 260 / 208 TL 24

SÜREÇ YÖNETİMİ VE İYİLEŞTİRME TEKNİKLERİ EĞİTİMİ 16 120 /96 TL 29

BÜTÜNLEŞİK YÖNETİM SİSTEMLERİ İÇ DENETÇİ SEMİNERİ

(ISO 9001&14001VE OHSAS 18001)22 - 24 260 TL / 208 TL 26

MAKİNA EMNİYET YÖNETMELİĞİ VE TEKNİK DOSYA

H AZIRL A MA26 - 27 200 / 120 TL 29

8 D PROBLEM ÇÖZME TEKNİKLERİ SEMİNERİ 5 120 /96 TL 32

ISO TS 16949:2009 OTOMOTİV SPESİFİK ASYONU İÇ DENETÇİ

SEMİNERİ12-13 200 - 160 TL 24

TOPL AM ÜRETKEN BAKIM SEMİNERİ 2-3 200 / 160 TL 515S VE POK A-YOKE UYGUL AMAL ARI SEMİNERİ 10 120 /96 TL 37DENEY TASARIMI (DOE) 24 – 25 200 TL / 160 TL 38ALTI SİGMA TEMEL BİLGİLENDİRME SEMİNERİ 21-22 200 / 160 TL 35Z AMAN YÖNETİMİ VE KİŞİSEL VERİMLİLİK 22 120 / 96 TL 47

YALIN ÜRETİM TEMEL BİLGİLENDİRME SEMİNERİ 1-2 200 TL / 160 TL 34

ÜRETİMDE VERİMLİLİK ARTIRMA TEKNİKLERİ 09-10 200 TL / 160 TL 34

ÜRETİM İŞLETMELERİNDE MALİYETLERİN ETKİN YÖNETİMİ 16 120 / 96 TL 43

İŞ ETÜDÜ SEMİNERİ 16-17 200 TL / 160 TL 34

STOK YÖNETİMİ 28 120 / 96 TL 40

İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİNDE RİSK DEĞERLENDİRMESİ 12 120 / 96 TL 20

ISO IEC 17025 L ABR ATUVAR AKREDİTASYONU TEMEL

BİLGİLENDİRME EĞİTİMİ 23-24 120 / 96 TL 27

TS EN ISO 14731:2006 STANDARDI K AYNAK

KOORDİNASYONU GÖREVLER VE SORUMLULUKL AR TEMEL

BİLGİLENDİRME SEMİNERİ

16-17-18 260 /208 TL 27

EĞİTİMCİNİN EĞİTİMİ SEMİNERİ 21-22 200 / 160 TL 50

BİLGİ VE BAŞVURU: DR. DENİZ DİNÇ YILMAZ TEL: (0232) 444 8 666/147 FAKS: (0232) 486 10 50WEB: HT TP://İZMİR.MMO.ORG.TR E-POSTA: İKM-İZMİ[email protected]

MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

4

K A L İ B R A S Y O N V E M E T R O L O J İ EĞİTİMİ

Ocak Şubat Mart Nisan May. Haz. Ücret syf

Boyut Kalibrasyonu 15-16 6-7 300 -240 TL 79Basınç Kalibrasyonu 29-30 300 -240 TL 79Genel Metroloji ve Kalibrasyon 30 180 -144 TL 78Sıcaklık Kalibrasyonu 25-26 300 -240 TL 79Terazi Kalibrasyonu 15-16 300 -240 TL 79

Bilgi ve Başvuru: Berkay Eriş Tel - Faks: (0232) 348 40 50Web: http://izmir.mmo.org.tr e-posta: [email protected]

OPERATÖR VE TEKNİSYENLER İÇİN KURSLAR Tarih Ücret syf

İş Makinaları Kullanıcısı Kursu 05.02.2011 - 06.03.2011 290.00 TL 56

Sanayi Tipi Kazanların İşletilmesinde Yardımcı Personel Kursu

30.01.2011 - 03.02.2011 400.00 TL 58

Teknisyenler İçin Kaynak Teknolojisi KurslarıGelen başvurulara göre

tarih belirlenecektir.550.00 TL 59

Doğalgaz İşletmeciliği ve Teknik Personel Eğ. Kursu ˝ 150.00 TL 62LPG Yetkili Personel Kursları ˝ 135.00 TL 61Bilgisayar Kontrollü Takım Tezgahları (CNC)Programlama Kursu

˝ 450.00 (üye) - 550.00 TL 63

Delme, Tornalama, Frezeleme İçin Takımlar veKesici Uçlar ile ilgili Kurs

˝ 300.00 (üye) - 400.00 TL 63

Tarihi belirtilmeyen eğitimler gelen başvurulara göre tarih belirlenerek açılacaktır.Bilgi ve Başvuru: Niyazi OĞUZ, Volkan K AZ ANÇ, Hatice YAĞCI Tel: (0232) 444 8 666/139-132-133 Faks: (0232) 486 10 50

BİLGİSAYAR DESTEKLİ TASARIM VE ÜRETİM EĞİTİM PROGRAMLARI

Üye/Öğrenci Ücret Diğer Ücret syf

AUTOC AD 2011 Eğitimi 250 TL 350 TL 65AUTOC AD 2011 3 boyut modelleme 300 TL 400TL 65SOLIDWORKS 2011 350 TL 450 TL 66INVENTOR 2011 350 TL 450 TL 67MASTER-C AM MİLL KURSU 550 TL 650TL 70C ATIA V5 Kursu 600 TL 700 TL 66PRO ENGINE AR 300 TL 400 TL 68MACHINING STR ATEGIST 250 TL 350 TL 71ANSYS - - 71

Tarihi belirtilmeyen eğitimler gelen başvurulara göre tarih belirlenerek açılacaktır.Bilgi ve Başvuru: Niyazi OĞUZ, Volkan K AZ ANÇ, Hatice YAĞCI Tel: (0232) 444 8 666/139-132-133 Faks: (0232) 486 10 50

ASANSÖRLERDE KONTROL MERKEZİ EĞİTİMLERİ Ücret syf

Elektrikli / Hidrolik Asansör Son Muayene Eğitimi 300.00 TL 76

Asansörde risk Değerlendirmesi Eğitimi 100.00 TL 76

Elektrikli Asansörlerin Montajı 225.00 TL 77

Hidrolik Asansörlerin Montajı 225.00 TL 77TS EN 13015 Asansör ve Yürüyen Merdivenlerin/Bantların Bakımı

225.00 TL 77

Tarihi belirtilmeyen eğitimler gelen başvurulara göre tarih belirlenerek açılacaktır.Bilgi ve Başvuru: D. Ferda Yamanlar, S. Zafer Güneş, A. Halim Akışın Tel: (0232) 444 8 666/187-126-119 Faks: (0232) 486 20 60

MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

6

Enerji Yöneticisi ve Etüt Proje Eğitimleri

Enerji Verimliliği yasası ile ilgili mevzuata göre yıllık tüketimi 1000 TEP (ton eşdeğer petrol) ve üzerinde olan sanayi kuruluşları ile yıllık tüketimi 500 TEP ve üzerinde veya toplam inşaat alanı 20.000 m² ve üze-rinde olan binalarda Enerji Yöneticisi bulundurulma-sı zorunlu hale gelmiştir.Odamız yasa kapsamında Enerji Yöneticiliği Eğitimi düzenlemek ve mühendis-lere Enerji Yöneticisi sertifikası vermek üzere yetki-lendirilmiştir.

KİMLER KATILABİLİR: 27 Ekim 2011 tarihli ve 28097 sayılı Resmi Ga zete' de yayımlanan Enerji Kaynaklarının ve Enerjinin Kullamınında Verimliliğin Artırılmasına İlişkin Yö -netmeliğin 1 1 . Ma d de 1 .Fıkra sı uyarınca ; Enerji Yöneticisi Eğitimlerine alanında veya teknik eğitim fakültelerinin makine, elektrik veya elektrik-eloktro-nik bölümlerinde en az lisans düzeyinde eğitim almış kişiler kabul edilir.27 Ekim 2011 tarih ve 28097 sayılı Resmi Gazete' de yayımlanan Enerji Kaynaklarının ve Enerjinin Kulla-mınında Verimliliğin Artırılmasına İlişkin Yönetmeli-ğin 12. Madde 1. Fıkrası uyarınca; Etüt-proje eğitim-lerine mühendislik alanında en az lisans düzeyinde eğitim alan kişiler kabul edilir.KAYIT İŞLEMİ: Eğitim için MMO tarafından yapılacak ön kayıt lis-telerinin değerlendirilmesinden sonra kesin liste oluşturulacak ve katılımcılara bilgi verilecektir.Ön kayıt işlemini (0232) 462 3 333/132-133-139 numaralı telefonlardan gerçekleştirebilirsiniz.

İSTENEN BELGELER: • Mesleğinde en az 2 (iki) yıllık tecrübeye sahip olduğuna dair belge (önceki ve/veya mevcut iş yerinden alınan)• 2 adet vesikalık fotoğraf• Nüfus cüzdanı fotokopisi• Noter onaylı diploma veya çıkış sureti

(Meslek odalarından, fakülte sekreterliğinden veya kamu kurumlarında çalışanlar için kurumlarından alınan aslının aynıdır onaylı belgeler kabul edilir)• Kurs Kayıt Formu • Oda Kimlik Kartı fotokopisi• Kurs ücretinin yatırıldığına dair belge• Aidat borcu yoktur yazısı (TMMOB’ye bağlı olduğu odasından alınır)

EĞİTİM SÜRESİ: Enerji Yöneticisi Eğitimleri için Eğitim süresi on(10) iş günüdür. Etüt-proje eğitimleri için Eğitim süresi onbeş(15) iş günüdür. Uygulamalı Eğitimler, Odamız ve İYTE’nin ortaklaşa oluşturduğu enerji verimliliği Eğitim ve Uygulama Merkezinde gerçekleştirilecek-tir.

ÖDEME:T. İŞ Bankası Alsancak ŞB. TR28 0006 4000 0013 4010 8504 67 no’ lu hesaba “Kursiyer ad-soyadı ve Bina/Sanayi e ğitim ücreti” olarak açıklama sıyla yatı -rılmalı ve dekontunun (0232) 4861050 no’ lu faksa gönderilmesi gerekmektedir. Belirlenen Kurs ücre -tine belge ücreti dahil değildir. Belge ücreti olan 75 TL belgeniz teslim edilirken istenecektir. Fatura firma’ya kesilecek ise bankaya yapılan ödeme mutla-ka firma adıyla yapılmalıdır.

ÜCRET:• Etüt-proje Eğitimi ücreti: 2.500 TL• Enerji Yöneticisi Kursu: 1.000.00 • Belge ücreti: 75 TLBİLGİ ve BAŞVURU: Niyazi Oğuz, Volkan Kazanç, Hatice Yağcı Tel: (0232) 462 33 33 / 139 - 132 - 133 Faks: (0232) 486 10 50 e-posta: [email protected] [email protected] [email protected]

"Enerji Yöneticisi ve Etüt Proje Eğitimleri"

MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

8

Endüstriyel Otomasyon Teknolojileri Kursları

BAŞVURU ve KAYIT KOŞULLARI:

Şubemiz, Ma zhar Zorlu Teknik ve Endüstri Mes-lek Lisesi Endüstriyel Otoma syon Teknolojileri Öğretmen Eğitim Merkezi ile birlikte uygulamalı endüstriyel otomasyon kursları düzenlemektedir.

Endüstride güvenilir üretim, imalat süreçlerinin doğru işletimi ve kontrolü ile olanakladır. Oto -masyon bu noktada devreye girmektedir. İşletme içinde otomasyon sistemi uygun maliyetli, karma-şık olmayan ve geliştirilmeye açık bir yapıya sahip olmadır. Aynı zamanda sistem reçete işleme, veri toplama, değerlendirme ve raporlama özellikleri-ne sahip olmalıdır. Şubemiz de aşağıda şematize edilen piramidin ilk üç ba samağında yer alan temel otoma syon işletim kurallarından (temel elektrik - elektronik - kontrol kartları, programla-nabilir kontrol), SC ADA (veri tabanlı gözetleme ve kontrol sistemlerine) yönelik konularda uygula-malı eğitimler düzenlemektedir.

Kurslarımız, piramidin her basamağında yer alan bilgileri içeren ayrı bir paket program olarak ta-sarlanmış ve üç ayrı modülden oluşturulmuştur.

Katılımcılar, kurs programının tamamına katıl -mak yerine kurs alt başlıklarından istediklerine de devam edebilirler. Bu durumda eğitim katıldık-ları programlara göre farklı ücretlendirilecektir.

Eğitimler genel katılıma açık veya firmalara özel olarak da düzenlenebilecektir.

Kurslar, hafta içi ve hafta sonu grubu olmak üze- re iki ayrı grup halinde gerçekleştirilmek tedir. Eğitimler; Mazhar Zorlu Teknik ve Endüstri Meslek Lisesi Endüstriyel Otomasyon Teknolojileri Öğret-men Eğitim Merkezinde düzenlenmektedir.

Kurslara katılım 8 kişi ile sınırlıdır. Kurslar uygu-lamalı olarak düzenlenecektir. Kurs sonunda kur-siyerlerin öğrenim düzeyleri değerlendirme sınavı ile ölçülecek, en az 70 puan alan adaylar başarılı sayılacaklardır. Kurs sonunda başarılı olanlara Milli Eğitim Bakanlığı’ndan onaylı sertifika veri-lecektir.

BİLGİ ve BAŞVURU: Niyazi Oğuz, Volkan Kazanç, Hatice Yağcı Tel: (0232) 462 3 333 / 139 - 132 - 133 Faks: (0232) 486 10 50 e-posta: [email protected] [email protected] [email protected]

Makina, Elektrik - Elektronik Algılayıcılar,

Aktüatörler

PLC - PID - PC

SCADA

MES

ERP

1

2

3

4

5

MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

9


PLCTemel Seviye PLC 30 ders saati Otomasyon piramidinde

2. seviyede verilen konuların eğitimlerini kapsamaktadır. Ayrıca akışkan kontrol teknolojileri ve elektrik motorları ile ilgili aşağıda belirtilen kurslar da bu pakette verilmektedir.

İleri Seviye PLC 30 ders saati

Akışkan Kontrol TeknolojisiElektropnömatik 24 ders saati

Elektrohidrolik 12 ders saati

Elektrik ve Elektronik Tekno. Otomatik Kontrol 18 ders saati

Elektrik MotorlarıAC Servo Motorlar 6 ders saati

Servomekanizmalar 12 ders saati

Bilgisayarlı KontrolSeri - Paralel Port Kontrolü 18 ders saati

Veri Toplama Kartları 12 ders saati

Endüstriyel Haberleşme

Modbus 12 ders saati

DeviceNet 12 ders saati

ProfiBus 12 ders saati

2. Seviye Eğitimler

Scada

Scada Yazılımları 24 ders saati Otomasyon piramidinde 3. seviyede verilen konuların eğitimlerini kapsamaktadır.

Visual Basic ile Scada 24 ders saati

OPC Server Kullanımı 12 ders saati

OtomasyonSanayi Tipi Robot Prog. 18 ders saati

Esnek Üretim Sistemleri (FMS) 30 ders saati


Akışkan Kontrol TeknolojisiPnömatik Kursu 24 ders saati Otomasyon piramidinde

1. seviyede verilen konuların eğitimlerini kapsamaktadır.

Hidrolik Kursu 18 ders saati

Elektrik veElektronik Teknolojileri

Endüstriyel Elektronik 30 ders saati

Mikrodenetleyici 30 ders saati

Sensör Teknolojisi 24 ders saati

Elektrik MotorlarıDC ve Step Motorlar 6 ders saati

AC Motorlar 18 ders saati

Makina Teknolojisi

Makine Elemanları 6 ders saati

Temel Talaşlı İşlemler 24 ders saati

Tornacılık 24 ders saati

Frezecilik 24 ders saati

Mekanizma Tasarımı 24 ders saati


MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

10

AÇIKLAYICI BİLGİLER:

Şubemiz ve Mazhar Zorlu Teknik ve Endüstri Mes-lek Lisesinin Endüstriyel Otomasyon Teknolojileri Öğretmen Eğitim Merkezi işbirliği ile sanayi kuru-luşlarının ilgisine sunulan Endüstriyel Otomasyon Teknolojileri Kursları katılımcılara farklı katılım seçenekleri sunabilmek amacıyla hafta içi gündüz, hafta içi akşam ve hafta sonu olmak üzere üç se-çenekli olarak planlanmıştır.

Kurs zamanlaması için oluşturulan her bir grup (hafta içi gündüz, hafta içi akşam, hafta sonu) için paket 1' de ve paket 2'de yer alan kurslardan iki adet kurs kombinasyonu yapılarak katılımcı-ların ilgisine sunulmuştur. Örnek olarak, hafta içi gündüz saatlerinde kurslara katılmak isteyen bir kişi endüstriyel otomasyon teknolojileri konusun-daki bilgi birikimine ve kurslara ilişkin açıklayıcı bilgiler kısmında yer alan ön koşulları dikkate alarak, aynı saatlerde paralel olarak gerçekleş-tirilecek paket 1 kapsamında oluşturulan kurs kombinasyonuna veya kurslara ya da paket 2 kap-samında oluşturulan kurs kombinasyonuna veya kurslara katılabilecektir.

Grup Paket Kurslar Süre Ücret

A 1

Pnömatik 24 ders saati

1.200.00 TL/Kişi

Hidrolik 18 ders saati

Endüstriyel Elektronik 30 ders saati

Sensör Teknolojisi 24 ders saati

TOPL AM 96 ders saati

B 2

Temel Seviye PLC 30 ders saati

1.200.00 TL/Kişi

İleri Seviye PLC 30 ders saati

Elektropnömatik 24 ders saati

Elektrohidrolik 12 ders saati

TOPL AM 96 ders saati

Bilgi ve Başvuru: Niyazi Oğuz, Volkan Kazanç, Hatice Yağcı Tel: (0232) 462 3 333/139-132-133 Faks: (0232) 486 20 60e-posta: [email protected], [email protected], [email protected]

Katılımcılar, her bir pakete ait kurs kombinasyonu içinde yer alan kursların tamamına katılmaları gerekmektedir.

GÜNDÜZ GRUBU

Salı-Perş

09.00 -10.20 2 ders saati

10.30 -11.50 2 ders saati

12.00 -13.20 2 ders saati

Toplam 96 ders saati / 2 ay

AKŞAM GRUBU

P.tesi-Çarş

17.00 -18.20 2 ders saati

18.30 -19.50 2 ders saati

20.00 -21.20 2 ders saati


Cumartesi

08.00 - 09.20 2 ders saati

09.30 -10.50 2 ders saati

11.10 -12.30 2 ders saati

12.30 -13.30 Yemek arası

13.30 -14.50 2 ders saati

15.00 -16.20 2 ders saati

16.30 -17.50 2 ders saati


Ha

fta

İçi

Ha

fta

So

nu


MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

11


Hidrolik Kursu

Endüstriyel Elektronik Kursu

Pnömatik Kursu

Sensör Teknolojileri

AMAÇ: • Hidrolik devre elemanları ile devre kurma becerisi kazandırmak• Hidrolik devrelerde arıza tespiti yapabilme ve çözüm üretebilme becerisi kazandırmak• Hidrolik devrelerin bakımını yapabilmekKURS İÇERİĞİ:• Hidroliğe Giriş• Hidrolik Devre Elemanları• Hidrolik DevrelerHEDEF KİTLE: Operatör, Bakımcı, Teknisyen, Tekniker ve Mühendisler SÜRE: 18 saat (1 ders saati 40 dakikadır)

AMAÇ: • Elektronik devre elemanlarını tanıtmak • Elektronik devre elemanları ile devre kurma becerisi kazandırmak• Elektronik devrelerde arıza tespiti yapabilme ve çözüm üretebilme becerisi kazandırmakKURS İÇERİĞİ:• Temel Elektrik Bilgileri ve Kanunları• Analog Devre Elemanları• Güç Elektroniği • Dijital Elektronik SistemlerHEDEF KİTLE: Operatör, Bakımcı, Teknisyen, Tekniker ve Mühendisler SÜRE: 30 saat (1 ders saati 40 dakikadır)

AMAÇ: • Pnömatik devre elemanları ile devre kurma becerisi kazandırmak• Pnömatik devrelerde arıza tespiti yapabilme ve çözüm üretebilme becerisi kazandırmak • Pnömatik devrelerin bakımını yapabilmekKURS İÇERİĞİ:• Pnömatiğe Giriş• PnömatiK Devre Elemanları• PnömatiK DevrelerHEDEF KİTLE: Operatör, Bakımcı, Teknisyen, Tekniker ve Mühendisler SÜRE: 24 saat (1 ders saati 40 dakikadır)

AMAÇ: • Fiziksel büyüklükleri sesnörler yardımıyla ölçebilmekKURS İÇERİĞİ:• Sensör Teknolojisine Giriş• Sıcaklık Ölçümü• Kuvvet Basınç ve Ağırlık Ölçümü• Pozisyon Ölçümü• Akış ve Seviye ÖlçümüHEDEF KİTLE: Operatör, Bakımcı, Teknisyen, Tekniker ve Mühendisler SÜRE: 24 saat (1 ders saati 40 dakikadır)ÖN KOŞUL: Temel Elektrik Bilgileri ve Kanunları, Analog Devre Elemanları, Dijital Elektronik Sistemler konularının bilinmesi gereklidir.

MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

12

Temel Seviye OMRON /MITSUBISHI PLC Kursu

İleri Seviye OMRONPLC Kursu

İleri Seviye MITSUBISHIPLC Kursu


AMAÇ: • PLC ile kontrol uygulamaları gerçekleştirmekKURS İÇERİĞİ:• PLC Yapısı• PLC Komutları• PLC Ladder Programlama• PLC ile Temel Seviye UygulamalarHEDEF KİTLE: Bakımcı, Teknisyen, Tekniker ve Mühendisler SÜRE: 30 saat (1 ders saati 40 dakikadır)ÖN KOŞUL: Endüstriyel Elektronik ve Sensör Teknolojisi kurs içeriklerinin önceden alınmış ya da biliniyor olmasında yarar vardır. AMAÇ:

• Omron PLC ile ileri seviyede kontrol uygulamaları gerçekleştirmek KURS İÇERİĞİ:• Omron PLC ile Analog Uygulamalar• Omron PLC’lerde Haberleşme• Dokunmatik Ekran Uygulamaları• Grafcet ile Programlama• Kesme Oluşturma Uygulamaları• Fonksiyon Blokları ile Programlama

HEDEF KİTLE: Bakımcı, Teknisyen, Tekniker ve Mühendisler SÜRE: 30 saat (1 ders saati 40 dakikadır)

ÖN KOŞUL: Temel Seviye Omron PLC, Endüstriyel Elektronik ve Sensör Teknolojisi kurs içeriklerinin önceden alınmış ya da biliniyor olmasında yarar vardır.

AMAÇ: • Mitsubishi PLC ile ileri seviyede kontrol uygulamaları gerçekleştirmek KURS İÇERİĞİ:• İleri Seviyede Mitsubishi PLC Komutları• Mitsubishi PLC ile Analog Uygulamalar• SFC Programlama • Dokunmatik Ekran Uygulamaları• Mitsubishi PLC’lerde HaberleşmeHEDEF KİTLE: Bakımcı, Teknisyen, Tekniker ve Mühendisler SÜRE: 30 saat (1 ders saati 40 dakikadır)ÖN KOŞUL: Temel Seviye Mitsubishi PLC, Endüstriyel Elektronik ve Sensör Teknolojisi kurs içeriklerinin önceden alınmış ya da biliniyor olmasında yarar vardır.

MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

13

Elektropnömatik Kursu Elektrohidrolik Kursu

AMAÇ: • Elektropnömatik devre elemanları ile devre kurma becerisi kazandırmak• Elektropnömatik devrelerde arıza tespiti yapabilme ve çözüm üretebilme becerisi kazandırmak• Elektropnömatik devrelerin bakımını yapabilmek

KURS İÇERİĞİ:• Elektropnömatiğe Giriş• Elektropnömatik Devre Elemanları• Elektropnömatik Devreler

HEDEF KİTLE: Operatör, Bakımcı, Teknisyen, Tekniker ve Mühendisler

SÜRE: 24 saat (1 ders saati 40 dakikadır)

ÖN KOŞUL: Pnömatik ve Endüstriyel Elektronik kursları içeriklerinin önceden alınmış ya da biliniyor olmasında yarar vardır.

AMAÇ: • Elektrohidrolik devre elemanları ile devre kurma becerisi kazandırmak• Elektrohidrolik devrelerde arıza tespiti yapabilme ve çözüm üretebilme becerisi kazandırmak• Elektrohidrolik devrelerin bakımını yapabilmek

KURS İÇERİĞİ:• Elektrohidroliğe Giriş• Elektrohidrolik Devre Elemanları• Elektrohidrolik Devreler

HEDEF KİTLE: Operatör, Bakımcı, Teknisyen, Tekniker ve Mühendisler

SÜRE: 12 saat (1 ders saati 40 dakikadır)

ÖN KOŞUL: Hidrolik ve Endüstriyel Elektronik kursları içeriklerinin önceden alınmış ya da biliniyor olmasında yarar vardır.


MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

14

İş Sağlığı ve Güvenliği Eğitimleri


KAYIT:Başvurularda; kişi ya da kurumun adres, telefon, fatura bilgileri, katılımcı sayısı, katılımcıların isimleri, TMMOB’a bağlı bir Oda’ya üye olup olma-dıkları belirtmelidir.

MMO İzmir Şubesi zorunlu durumlarda, seminerle-ri iptal etme ve tarihleri değiştirme hakkını saklı tutar.

ÖDEME:Seminer ücretine öğle yemekleri, ara ikramlar ve seminer notları dahildir. TMMOB’a bağlı Oda Üye-lerine, EBSO kapsamında teknik hizmetler alanın-da protokol imzalanan firmalarla ve bir firmanın üye firma çalışanlarına ve 3 ile daha fazla kişilik gruplara %20 indirim uygulanmaktadır. Odamız KDV’den muaftır.

Ödemeler, e ğitimden en a z 3 gün öncesinden İş Bankası, Alsancak Şubesi 3401 - 765810 No’lu banka hesabına (IBAN TR 59 0006 4000 0013 4010 7658 10) ya da Şubemiz veznesine yapılır.

Banka kanalı ile yapılan ödemelerde, seminerin ve katılımcıların isimlerinin yazılı olduğu dekontun,

MMO İzmir Şubesi’ne fakslanması gerekmektedir.

KAYIT İPTALİ:Kayıt iptali seminer tarihinden 3 gün öncesine dek fak sla ya zılı olarak bildirilmek koşulu ile yapılabilir. Daha yakın tarihlerde kayıt iptali ya-pılamaz, ancak yatırılan seminer ücreti, başka bir seminerde kullanılabilir, iade edilmez.

BİLGİ ve BAŞVURU: Dr. Deniz Dinç YılmazTel: (0232) 462 33 33 / 147 - 132Faks: (0232) 486 10 50 Web: http://izmir.mmo.org.tr e-posta: [email protected]

MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

15


AMAÇ: Bu eğitimle, çalışanlara, iş sağlığı ve mevzuatı çerçevesinde işyerlerinde dikkat etmeleri gereken kuralları ve nedenleri anlatılmakta, çalışan olarak kendi hak ve sorumlulukları hakkında da bilgilendirme yapılmaktadır. Eğitim, 4857 sayılı İş Kanunu’nun 77. maddesi ile 7 Nisan 2004/25426 sayılı Resmi Gazetede yayınlanan “Çalışanların İş Sağlığı ve Güvenliği Eğitimlerinin Usul ve Esasları Hakkında Yönetmelikte” belirtilen gereklilikleri de kapsamaktadır.

SÜRE: 1 gün

KİMLER KATILMALI:Çalışanların İş Sağlığı ve Güvenliği Eğitimlerinin Usul ve Esasları Hakkında Yönetmelik’in 10. maddesi gereğince temel iş güvenliği (yeni eğitim) alması gereken tüm çalışanlar.

EĞİTİM İÇERİĞİ:• Genel iş sağlığı ve güvenliği kuralları• İş kazaları ve meslek hastalıkların sebepleri ve işyerindeki riskler• Kaza, yaralanma ve hastalıktan korunma prensipleri ve korunma tekniklerinin uygulanması • İş ekipmanlarının güvenli kullanımı • Çalışanların yasal hak ve sorumlulukları • Yasal mevzuat ile ilgili bilgiler • Kişisel koruyucu donanım kullanımı • Uyarı işaretleri • Kimyasal, fiziksel ve biyolojik maddelerle ortaya çıkan riskler • Temizlik ve düzen • Elektrik tehlikeleri, riskleri ve önlemleri • Yangın olayı ve yangından korunma yöntemleri Kuruluşun faaliyet alanında göre ilgili diğer yöntemelikler.

Çalışanlar İçin Temel İş Sağlığı ve Güvenliği Eğitimi

MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

16


OHSAS 18001:2007 İş Sağlığı ve Güvenliği

Yönetim Sistemi Standardı Temel Bilgilendirme Eğitimi

Seminerde katılımcılara, işletmelerindeki iş sağlığı ve güvenliği uygulamalarının OHSAS 18001 İş Sağlığı ve Güvenliği Yönetim Sistemine göre yürütülmesi ile ilgili sistem şartları ve sistemin nasıl kurulacağına ilişkin bilgi verilir.

SEMİNER İÇERİĞİ:• Kazalar ve Nedenleri Kazaların Gizli Maliyetleri• Kaza Teorileri, Kaza Piramidi, Yöneticilerin ve çalışanların rolleri• İş Sağlığı ve Güvenliği için 10 kılavuz• Kaza Soruşturma Yöntemleri • OHSAS 18001:2007 Standardı - Tanımlar ve Açıklamalar - İş Sağlığı ve Güvenliği Yönetim - Sistemi Elemanları - Genel Şartlar - İş Sağlığı ve Güvenliği Politikası - Planlama - Uygulama ve İşletme - Kontrol ve Düzeltici Faaliyetler- Yönetimin Gözden Geçirmesi

• Risk Yönetimi• 5S Yaklaşımının İş Sağlığı ve • Güvenliği açısından incelenmesi • Neden Etki Analizi • İş Sağlığı Ve Güvenliği Kültürü Değerlendirmesi

SÜRE: 2 gün

KİMLER KATILMALI: Kuruluş içinde İş Sağlığı ve Güvenliği Yönetim Sisteminin kurulmasında, yürütülmesinde ve iyileştirilmesinde görev alacak personel.

MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

17


OHSAS 18001:2007 İş Sağlığı ve Güvenliği

Yönetim Sistemi Standardı İç Denetçi Eğitimi

OHSAS 18001:2007 sisteminin işletme içinde standarda uygun yürütülüp yürütülmediğini saptamak ve etkinliğini incelemek için iç denetimlerin yapılması gerekmektedir. Bu denetlemelerde sistemin zayıf ve geliştirilmeye açık alanlar belirlenerek gerekli önlemler alınır. Yönetimin aracı olan bu denetlemelerin, planlı ve sistematik olarak tüm alanları kapsayacak şekilde, gerçekleştirilmesi ve sonuçların değerlendirilmesi gereklidir.

AMAÇ: Bu eğitimde de bu denetimleri gerçekleştirebilecek, iç denetçilerin yetiştirilmesi amaçlanmaktadır.

SEMİNER İÇERİĞİ:• Kalite ve tetkik terimleri tanımları • Akreditasyon ve belgelendirme • OHSAS 18001 maddeleri• Tanımlar ve Açıklamalar• İş Sağlığı ve Güvenliği Yönetim Sistemi

•Elemanları Genel Şartlar • İş Sağlığı ve Güvenliği Politikası Planlama Uygulama ve İşletme • Kontrol ve Düzeltici• Faaliyetler Yönetimin Gözden Geçirmesi Tetkik çeşitleri• Tetkiklerde görev ve sorumluluklar • Tetkik tekniği ve planlama • Açılış toplantısı, tetkik ve kapanış toplantısı • Raporlama, düzeltici faaliyetler ve takip tetkiki

Eğitim sonunda sınav yapılacaktır. Sınavda başarılı olan katılımcılara başarı belgesi, diğerlerine katılım belgesi verilecektir.

SÜRE: 2 gün

KİMLER KATILMALI: Kuruluş içinde İş Sağlığı ve Güvenliği Yönetim Sisteminin kurulmasında, yürütülmesinde, denetlemesinde ve iyileştirilmesinde görev alacak personel.

MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

18


İş Sağlığı ve Güvenliği Kurulları için

İş Güvenliği Eğitimi

İş Sağlığı ve Güvenliğinde

Risk Değerlendirmesi

Eğitimle amaçlanan, işletmelerde 4857 sayılı İş Kanunu’nun 80. maddesi gereği kurulması zorunlu olan, İş Sağlığı ve Güvenliği Kurulları hakkında Yönetmelik ile çalışma esasları düzenlenen kurullarda görevlendirilen yönetici ve çalışanların ilgili mevzuat çerçevesinde görev, sorumlulukları, çalışma esasları ve uygulamalar hakkında bilgilendirmektir.

SEMİNER İÇERİĞİ:• Meslek hastalıkları• İş Kazaları (Tanımı, kayıt altına alınması, sonuçları, nedenleri, sınıflandırılması, kaza piramidi)• İş sağlığı ve güvenliği konularında ulusal mevzuat ve standartlar• İş Sağlığı ve Güvenliği Kurulları Hakkında yönetmelik (Kurulun görev ve yetkileri)• İSG sistemi• Acil durum önlemleri• Risk değerlendirmesi

SÜRE: 2 gün

KİMLER KATILMALI: İşletmelerde iş sağlığı ve güvenliği konularında görev alacak kişiler.

Bu seminerde katılımcılara, iş sağlığı ve güvenliği uygulamalarında, iş güvenliği performansının iyileştirilmesi, iş yerinin içinde bulunduğu durumu ortaya koymak, yüksek riskli / riskli işlerin tanımlanması ve güncel İş Sağlığı ve Güvenliği mevzuatının Risk Değerlendirmesi temelinde gerekliliklerini yerine getirmek üzere yetkinlik ve beceri kazandırılacaktır.

SEMİNER İÇERİĞİ:Verilerle ve istatistikle çalışmanın önemi acil ve olağandışı durumlara ilişkin temel kavramlar• Yasal düzenlemeler• Acil durum planı• Grup çalışmaları ve sunumları nedir?• Risk Değerlendirmesi Süreci(Tehlikelerin tanımlanması, risklerin belirlenmesi, derecelendirilmesi ve

“risk değerlendirme matriksinin oluşturulması”, risk yok etme planının oluşturulması)

SÜRE: 1 gün

KİMLER KATILMALI: Kuruluş içinde iş sağlığı ve güvenliği ile özellikle risk değerlendirmesi çalışmalarında görev alacak personel.

MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

19


İşyeri Acil Eylem Planı Hazırlama

Malzeme Güvenlik Bilgi Formları Hazırlama Eğitimi

İş Güvenliği Uygulaması ETİKETLE / KİLİTLE Semineri “Enerji kaynaklarını izole ederek,

yaralanmaları engellemek”

Bu seminerde katılımcılara, iş sağlığı ve iş güvenliği mevzuatına göre acil ve olağandışı durumlara ilişkin düzenlemeleri aktarmaktır. Eğitimde acil ve olağandışı durumlarda ‘acil durum planı’ hazırlama süreci ve gereklilikleri tanımlanmaktadır.

SEMİNER İÇERİĞİ:• Acil ve Olağandışı Durumlara İlişkin Temel Kavramlar• Yasal Düzenlemeler• Acil Durum Planı Grup Çalışmaları ve Sunumları

SÜRE: 1 günKİMLER KATILMALI: Kuruluş içinde iş sağlığı ve güvenliği alanında çalışanlar.

Eğitimde, Malzeme Güvenlik Bilgi Formlarının (MSDS) ifade ettiği tehlike ve güvenlik önlemleri ile MSDS’lerin nasıl hazırlanacağına ilişkin bilgiler verilmektedir. Güvenlik bilgi formlarının düzenlenmesine ilişkin usul ve esaslar tebliği, Uluslararası tehlikeli maddelerin taşıdığı riskler ve kodları ile uluslar arası etiketleme kuralları aktarılacaktır.

SÜRE: 1 gün

KİMLER KATILMALI: Kuruluş içinde malzeme güvenlik bilgi formları ile çalışan ve bu formların hazırlanmasında görev alanlar.

Seminerle amaçlanan; katılımcılara işletmelerindeki İş Sağlığı ve Güvenliği uygulamalarında bir yöntem olarak enerji kaynaklarını izole ederek yaralanmaları engellemek üzere Etiketle / Kilitle (E/K) sisteminin kurulması konusunda bilgilendirmek ve uygulama yöntemlerini öğretmektir.

SÜRE: 1 gün

KİMLER KATILMALI: Kuruluş içinde İş Sağlığı ve Güvenliği uygulamalarında ve iyileştirilmesinde görev alacak personel.

MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

20


İş Hijyeni – Çalışma Koşulları

Ergonomi ve Çalışma Ortamının Düzenlenmesi

Temel Bilgilendirme Semineri

Eğitimde, iş hijyenin tanımı, çalışma koşullarını etkiyen faktörler ve çalışanların sağlığı ve güvenliğinin korunabilmesi için alınması gereken önlemler ala alınacaktır.

EĞİTİM İÇERİĞİ:• İş hijyeni tanımı• Çalışma koşullarını etkileyen faktörler nelerdir? • Fiziksel faktörlerden termal konfor nasıl sağlanır? (Termal konforda; ortam nemi, hava akım hızı, hava sıcaklığı, termal radyasyon etkileri.)• Aydınlatma nasıl olmalıdır?• Nasıl ölçülür?• Gürültü nedir?• Ölçümü, değerlendirilmesi, yasal sınırlamalar ve alınması gerekli önlemler• Kimyasal faktörlerden tozların sınıflandırılması, zararları, önlemler• Gazların sınıflandırılması, etkileri ve korunma yolları, çözücüler nelerdir? Etkileri ve alınacak önlemler.• Biyolojik, psikososyal faktörlerin çalışma koşullarına etkileri.• Korunma ilkeleri, işyeri sağlık birimleri ve görevleri• İşletmelerde çalışma çevresinde ve çalışanlar üzerinde alınması gerekli tedbirler.

SÜRE: 1 gün

KİMLER KATILMALI: Kuruluş içinde İş Sağlığı ve Güvenliği uygulamalarında ve iyileştirilmesinde görev alacak personel.

Program ile amaçlanan, katılımcılara Ergonominin temel kavramlarını açıklamak, sağlıklı ve etkin çalışma ortamı için gereklilikleri tanımlamaktır.

SEMİNER İÇERİĞİ:• Ergonomiye giriş• İnsan performansını etkileyen faktörler• Bedensel ve zihinsel ağırlıklı işler• Antropometrik inceleme• Çalışma ortamını etkileyen faktörler• Yorgunluk ve dinlenme payları

SÜRE: 1 gün

KİMLER KATILMALI: İşletme içinde üretim süreçlerinin tasarlanarak geliştirilmesinde sorumlu çalışanlar, iş sağlığı ve güvenliği alanında çalışanlar.

MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

21

Standardlar ve Uygulamalarına Yönelik Seminerler

ISO 9001:2008 Kalite Yönetim Sistemleri


Bu eğitimde katılımcılara ISO 9001:2008 Kalite Yönetim Sistemleri Standardı anlatılmakta ve bir kalite sistemi kurmayı ya da sistemini revize etmeyi hedefleyen kuruluşlar içinde atılması gereken adımları tanımlamaktır.

SEMİNER İÇERİĞİ:• Kavramlar ve standardın yapısına genel bakış • Süreç yaklaşımı, organizasyonu ve dökümantasyonu (Süreçlerin tanımlanması, girdileri, tedarikçileri, çıktıları, müşterileri, sınırları, sahibi, uygulayıcıları, seviyeleri, etkileşimleri, kontrol noktaları, performans, hedefler) • Standardın maddelerinin incelenmesi - Genel gereklilikler - Yönetim sorumluluğu - Kaynak yönetimi - Üretimin gerçekleştirilmesi - Ölçme, analiz ve iyileştirme - Stratejik planlama - Süreç iyileştirme

SÜRE: 2 gün

KİMLER KATILMALI: Kuruluş içinde kalite sisteminin kurulmasında, yürütülmesinde ve iyileştirilmesinde görev alacak personel.

Kuruluş İçi Kalite Denetimi(ISO 9001:2008)

Kuruluş içinde, “Kalite Sistemi” nin uygulanışını ve etkinliğini incelemek için iç denetimlerin yapılması gerekmektedir. Denetimlerin tarafsız, nesnel ve güvenilir olabilmesi için; işletme içindeki her birimin ve sürecin, o birim veya süreç dışından denetçiler tarafından denetlenmesi gerekmektedir. ISO 9001 belgelendirmesinde bu çalışmalar bir zorunluluk olarak yer almaktadır.

SEMİNER İÇERİĞİ:• Kalite terimleri tanımları • Akreditasyon ve belgelendirme • Standard maddeleri • Denetleme tipleri • Denetimlerde görev ve sorumluluklar • Denetim tekniği ve planlama • Açılış toplantısı, denetimin uygulanması ve kapanış

Eğitimde, konular gerçeğe uygun uygulama örnekler ve grup çalışmaları ile tartışılır. Bunlara ek olarak ev ödevleri verilir. Eğitim sonunda sınav vardır. %65’in üzerinde başarı gösteren katılımcılara başarı belgesi, diğerlerine katılım belgesi verilir.

SÜRE: 3 gün

KİMLER KATILMALI: Kalite güvence sistemi kuruluşunda ve uygulamasında iç ve yan sanayi denetçisi olarak görevlendirilecek personel. Katılımcılar önceden “ISO 9001 : 2008 temel bilgilendirme eğitimi” almış ve standarda hakim olmalıdır.

MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

22

ISO TS 16949:2009 Otomotiv Spesifikasyonu


ISO TS 16949:2009 Teknik şartnamesi ISO 9001 standardını baz alan otomotiv sektörüne yönelik özel şartları içermektedir. Sürekli iyileşmeyi, hataları, israf ve değişkenlikleri izlemeyi hedefleyen bu şartnamede, çoklu belgelendirmelerin önüne geçerek, otomotiv sektörü için genel bir kalite yönetim sistemi yaklaşımı sağlamaktadır.

SEMİNER İÇERİĞİ:• ISO TS 16949 geliştirilme süreci• ISO TS 16949’un yapısı ve maddelerin açıklanması• Belgelendirme Kuralları • Süreç bazlı denetleme

SÜRE: 2 gün

KİMLER KATILMALI: Otomotiv sektöründe çalışarak bilgilenmek isteyenler, sisteminin kurulumu ve işletilmesinde görev alacak tüm personel.


ISO TS 16949:2009 Otomotiv Spesifikasyonu

İç Denetçi Semineri

Seminerlerle; Otomotiv sektörüne yönelik kalite yönetim sistemi şartlarını içeren ISO/TS 16949:2009 teknik şartnamesine göre iç denetleme yapacak personele gerekli yetkinliklerin kazandırılması amaçlanmaktadır.

SEMİNER İÇERİĞİ:• Denetçi gözüyle ISO/TS 16949 şartları• Denetçi gözüyle APQP, PPAP, MSA, SPC, FMEA şartları• IATF Süreç yaklaşımı (Ahtapot ve kaplumbağa diyagramları yaklaşımı)• Denetlemelerde görev ve sorumluluklar• Denetleme tekniği, planlama ve uygulama• Süreç bazlı denetleme• Kalite yönetim sistemi/ üretim prosesleri/ ürün denetlemeleri• Örnek olaylar

SÜRE: 2 gün

KİMLER KATILMALI: Kalite yönetim sisteminin kuruluşunda, uygulanmasında, iç ve yan sanayi denetlemelerinde görevlendirilecek personel. Katılımcıların ISO/TS 16949, APQP, PPAP, MSA, SPC ve FMEA konularında bilgili olmaları gerekmektedir.

MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

23


ISO 14001:2004 Çevre Yönetim Sistemleri


Eğitimin amacı, katılımcılara ISO 14001:2004 Çevre Yönetimi sistemleri standardını tanıtmaktır.

SEMİNER İÇERİĞİ:• Çevre ile ilgili genel kavramların açıklanması• Çevre Yönetim Sisteminde adı geçen terimlerin açıklanması• Çevre Yönetim Sisteminin yararlarının aktarılması• Çevre Yönetim sistemi kurma aşamalarının açıklanması• Mevcut Durum saptaması: Kuruluşun; atık su yönetimi, emisyon, gürültü, enerji kullanımı ile ilgili grup çalışması.• ISO 14001:2004 standart maddelerinin açıklanması ve bazı maddelerin uygulanmasına ilişkin grup çalışmaları

SÜRE: 2 gün

KİMLER KATILMALI: Kuruluşlarında çevre yönetim sisteminin kurulmasında ve işletilmesinde görev alacak personel.

ISO 14001:2004 Çevre Yönetim Sistemleri

İç Denetçi Semineri

Eğitimin amacı, katılımcıları denetleme teknikleri üzerinde bilgilendirmek ve çevre yönetim sisteminin işleyişini sorgulamaya yönelik yaklaşımları tanıtmaktır.

SEMİNER İÇERİĞİ:• ISO 14001 standardına genel bakış• Denetleme teknikleri• Çevre etkilerinin incelenmesi• Çevresel Boyut ve Etki Analizi• Mevcut durumun saptanması• Uygulamalar

SÜRE: 2 gün

KİMLER KATILMALI: Kuruluşlarında çevre yönetim sisteminin kuruluşundan, işleyişinden ve denetlenmesinden görevli personel. Katılımcılar önceden ISO 14001 Çevre Yönetim Sistemleri temel bilgilendirme eğitimi almış olmalıdır.

MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

24

Bütünleşik Yönetim Sistemleri Temel Bilgilendirme

(ISO 9001 & 14001 ve OHSAS 18001)

Bütünleşik Yönetim Sistemleri İç Denetçi Semineri(ISO 9001 & 14001 ve OHSAS 18001)

Eğitimde, ISO 9001 Kalite, ISO 14001 Çevre ve OHSAS 18001 İş Sağlığı ve Güvenliği Sistemlerini bütünleşik olarak kurmak isteyen kuruluşlara standartların ve şartları açıklanmaktadır.

SEMİNER İÇERİĞİ:• ISO 9001, ISO 14001 ve OHSAS 18001’de geçen terim ve tanımların açıklanması, • ISO 9001, ISO 14001 ve OHSAS 18001 gerekliliklerinin açıklanması, • Süreç yapısının açıklanması • Çevre boyut ve etkilerinin tanımlanması ve değerlendirilmesi ile ilgili çalışmanın yapılması • İş sağlığı ve güvenliği tehlikelerinin tanımlanması ve risklerin değerlendirilmesi ile ilgili çalışmanın yapılması • Ortak dokümantasyon yapısının açıklanması • Çevre, iş sağlığı ve güvenliği mevzuatları hakkında genel bilginin sunulması

SÜRE: 3 gün

KİMLER KATILMALI: ISO 9001 & 14001 ve OHSAS 18001 standardlarını kurulmasında ve işletilmesinde görev alan tüm çalışanlar

ISO 9001 Kalite, ISO 14001 Çevre ve OHSAS 18001 İş sağlığı ve güvenliği sistemlerini bütünleşik olarak işleten kuruluşlara, iç denetim esaslarının aktarılmasıdır.

SEMİNER İÇERİĞİ:• ISO 9001: 2000 hatırlatma (özet)• ISO 140: 2004 hatırlatma (özet)• ISO 18001:2007 hatırlatma (özet)• Standart bilgilerini pekiştirmek üzere alıştırmalar• Denetim Sürecinin anlatımı ( tanımlar, amaç, ilgili taraflar, sorumluluklar, tetkik aşamalar, denetim uygulamaları, denetim bulguları)• Tetkik ile ilgili örnek olaylar, bireysel ve grup alıştırmaları

SÜRE: 3 gün

KİMLER KATILMALI: ISO 9001 & 14001 ve OHSAS 18001 standardlarını bilmek ve Bütünleşik Yönetim Sistemi Temel Bilgilendirme Eğitimi‘ne katılmış olmak


MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

25

ISO/IEC 17025 Laboratuvar Akreditasyonu Temel Bilgilendirme Eğitimi

Bu seminerle, deney ve kalibrasyon konularında hizmet veren laboratuvarların verdiği sertifikaların/raporların ulusal/uluslararası alanlarda kabul görmesi ve deney/kalibrasyon sonuçlarının kalitesini güvence altına almak üzere, laboratuvarların kalite yönetim sisteminin kurulması, uygulanması ve geliştirilmesini sağlamak amacıyla ilgili standardın şartlarını açıklamaktır.

SEMİNER İÇERİĞİ:Eğitimin başlangıcında ISO 17025 standardının laboratuvarlar açısından yararları ele alınacak ve ardından Standard yönetim şartları konusunda bilgilendirme yapılacaktır.

• Kalite sistemi• Doküman kontrolü• Taleplerin, tekliflerin ve sözleşmenin gözden geçirilmesi • Deneylerin ve kalibrasyonun taşerona verilmesi• Satın alma hizmetleri ve donanım• Müşteri, hizmet ve şikayetler• Uygun olmayan deney ve/veya kalibrasyon işinin kontrolü• Düzeltici - önleyici faaliyet• Cihazlar• Ölçüm belirsizliği• Numune alma• Deney ve kalibrasyon numunelerinin taşınması ve nakli• Deney ve kalibrasyon sonuçlarının kalitesinin temini• Sonuçların rapor haline getirilmesi• Sistemin uygulamaya alınması• Belgelendirme aşaması

SÜRE: 2 gün

KİMLER KATILMALI: Deney ve kalibrasyon alanında çalışanlar, laboratuvar yöneticileri, laboratuvar kalite yönetim sisteminde görev alacak çalışanlar.


TS EN ISO 14731:2006 Standardı uyarınca kalite sistemlerinin ihtiyacı olan, özel süreç olarak tanımlanan kaynaklı imalatın koordinasyon işlerini yürüten personelin bilgilendirilmesi gerekir.

SEMİNER İÇERİĞİ:- Kaynak için kalite şartları (Kaynaklı imalat yapan işletmeler için ISO 3834 Kalite Sistemi Standardı),- Kaynak Koordinasyonu tanımları- Görevler ve Sorumluluklar- Kaynak Teknik Bilgisinin Tekrarı (Kaynağın; tanımı, yöntemleri parametreleri, birleşim çeşitleri, pozisyonları vb.)- Kaynak Dokümantasyonu- Kaynak Sembolleri- Kaynak Kontrol Yöntemleri- Kaynak Kusurları Sınıflandırılması- Kaynak Kabul Kriterleri- İlgili Standartlar

Kimler Katılmalı: Kaynak kalite gereksinimlerinin yerine getirilmesinde, Kaynak Koordinasyonu yetkinliğine ve sorumluluğuna sahip olması beklenen

Ön Şart: Kaynak teknisyen ve teknikerleri, kaynak uzmanları, kaynak denetçileri. Kaynan koordinatörü olarak görevlendirilmesi planlanan tüm personelin bu eğitime katılması önerilir.

Süre: 3 Gün

TS EN ISO 14731:2006 Standardı Kaynak

Koordinasyonu Görevler ve Sorumluluklar Temel Bilgilendirme Semineri

MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

26


İstatistiksel Süreç Kontrol Semineri

Günümüz iş dünyasında kalitenin geliştirilmesi, verimliliğin arttırılması ve sorunların teşhisi ve analizi konularında istatistiksel yöntemlerin kullanımı bir zorunluluk haline gelmiştir. İstatistiksel yöntemlerden biri olan, istatistiksel süreç kontrolün temel amacı süreçteki özel nedenleri yok ederek süreci kontrol altında tutmak ve hataları gidermektir.

Bu programın ilk gününde, eğitim boyunca karşılaşılacak olan temel istatistiksel teknik ve terimlerin tanıtılması ve bu tekniklerin karar sürecinde uygulanması ile ilgili bilgi aktarılmaktadır. Aynı günde daha sonra yaygın olarak kullanılan X-R tablosu detaylı biçimde anlatılacak ve yorumlanacaktır. Eğitimin ikinci gününde ise X-MR tablosu, Makine ve süreç yeterlilik çalışmaları (Cmk, Ppk, Cp, Cmk) ile niteliksel kontrol tabloları (P, np, c ve u) anlatılacaktır. Ayrıca ilk onay işleminde oldukça yaygın olarak kullanılan Pre-kontrol yöntemi ile diğer kontrol tabloları hakkında bilgi verilecektir.

SEMİNER İÇERİĞİ:• İstatistik ve ölçme- İstatistiğin uygulaması- İstatistik uygulamalarında süreç- İstatistiksel ölçüler• Veri toplama- Ana kütle ve örnekleme- İstatistiksek seriler• İstatistiksel kavramlar- Normal dağılım, z-tabloları- Ortalama, mod, medyan- Değişim aralığı

- Değişkenlik ve standart sapma- Kararlılık• Temel istatistiksel teknikler- Histogram- Pareto diyagramı- Neden - sonuç diyagramı- Doğrusal regresyon- Dağılma diyagramı - Eğilim diyagramı- Akış diyagramı- Kontrol tablosu• İstatistiksel Süreç Kontrolu- X-R tabloları- X-MR (X - Hareketli Aralık)- p,np,u ve c tabloları - Yorumlama ve analiz • Süreç Yeterliliği (Cp, Ppk, Cmk, Cpk)• Diğer Süreç Kontrol Tabloları- Pre-kontrol- Üstel ağırlıklı hareketli ortalama tablosu (EWMA)- Birikmiş toplam kontrol tablosu (CuSum)- Çok değişkenli kontrol tablosu (multivariate control charts)- Regresyon kontrol tablosu- Short – run kontrol tabloları- Bölge kontrol tablosu – Zone chart

Eğitimde aktif katılım ve grup çalışmaları esastır. Gerçek hayatta Karşılaşılabilecek örneklerüzerinde çalışılır. Bu çalışmalara yardımcı olmak üzere, katılımcıların eğitime elektronik hesap makinası, getirmeleri yararlı olacaktır.

SÜRE: 2 gün

KİMLER KATILMALI: Veri toplama ve analizi konularında çalışan ya da karar verme konumunda olan, temel matematik bilgisine sahip olan her düzeyden personel.

MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

27


Süreç Yönetimi ve İyileştirme Teknikleri Eğitimi

Günümüzde kuruluşlar faaliyetlerini süreç kavramını kullanarak yönetmektedirler. Süreçlerin kontrol altında olması süreçlerin çıktıları olan ürünlerin de beklenen kalite seviyesinde olmasını sağlayacaktır. Bu eğitim, süreçlerin tanımlanması, kontrol altında tutulması ve standartlarının geliştirilmesi için izlenen yolların anlatılması ile süreç iyileştirmede kullanılan tekniklerin tanıtılması amacıyla hazırlanmıştır.

SEMİNER İÇERİĞİ:• ISO 9001:2008 standardının süreç yönetimi gereklilikleri (Süreçlerin belirlenmesi, tanımlanması, dokümantasyonu, performans göstergeleri, hedefler)• Organizasyon yapılarına göre süreç yönetimi• Stratejik planlama (öncelikli iyileştirilecek süreçlerin seçiminde kullanıldığından bu konu özetle anlatılacak)• Süreç iyileştirmenin önemi• Süreç iyileştirme adımları (Kritik sürecin belirlenmesi, kritik başarı faktörleri, AHP yöntemi, iyileştirme ihtiyaç / etki analizi yöntemi, adımlar arası kopukluk analizi, katma değer yaratan / yaratmayan faaliyetlerin belirlenmesi, iyileştirme ekibinin kurulması, sürecin incelenmesi, çözümlerin önerilmesi, pilot uygulama, standartlaştırma ve takip)• Süreç iyileştirmede kullanılan teknikler (Kademeli- sıçramalı iyileştirmeler, 6 Sigma (DMAIC) yaklaşımı, hatasızlaştırma (poka yoke), yalın üretim, kıyaslama, temel problem çözme teknikleri, vb.)

SÜRE: 1 günKİMLER KATILMALI: Süreç kurma, geliştirme ve iyileştirmesi çalışmalarında görev alabilecek (tasarım, üretim, kalite, satış, ithalat ve ihracat gibi) ve süreçleri iyi tanıyan orta ve üst düzey yöneticiler.

Makina Emniyeti Yönetmeliğive Teknik Dosya Hazırlama

Eğitimi

Bu eğitimle amaçlanan; katılımcıların yasal mevzuat, uygunluk değerlendirme süreçlerinde izlenecek yol haritası, teknik dosyanın hazırlanması ve CE işaretlerinin üreticilere getirdiği sorumluluklar hakkında bilgilendirilmeleridir.

SEMİNER İÇERİĞİ:• CE Uygunluk İşareti ve Yeni Yaklaşım Direktifleri Temel Bilgilendirmesi• Makina Emniyeti Yönetmeliği ve Uygulama• Makina, Alçak Gerilim ve Elektromanyetik Uyumluluk Yönetmelikleri• Uygunluk Değerlendirme• Teknik Dosya Hazırlaması• Uygunluk Beyanı• CE İşaretlemesi• Üreticilerin Sorumlulukları

SÜRE: 2 günKİMLER KATILMALI: Makina ve makina ekipman üreticileri, ithalatçıları ve ihracatçıları, başta tasarım, ar-ge ve ürün geliştirme bölümleri olmak üzere makine üretimi ile ilgili mühendis, sorumlu ve yöneticiler.

MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

28


Hata Türleri ve Etkileri Analizi (FMEA)

Kalite Planlaması (APQP ve PPAP)

Hata Türleri ve Etkileri Analizi (HTEA), riskleri tahmin ederek hataları önlemeye yönelik güçlü bir analiz tekniğidir. Bu program, HTEA tekniğinin tanıtılması ve yöntemin, tasarım ve süreç aşamalarında kullanımı ile ilgili bilgi vermek amacıyla hazırlanmıştır.

SEMİNER İÇERİĞİ:• HTEA kavramı ve tarihçesi• Tasarım HTEA• Süreç HTEA• Tasarım, süreç ve sistem aşamalarında uygulanacak olan HTEA çalışmalarını karşılaştırılması• Sektörel örnekler

SÜRE: Bu eğitim genel katılıma açık programlarda sadece “Süreç - FMEA Semineri” başlığında 1 gün olarak gerçekleştirilmektedir. Kuruluş içinde talebe göre Tasarım-FMEA’da ele alınarak eğitim 2 günde tamamlanmaktadır.

KİMLER KATILMALI: Firmaların pazarlama, satın alma, tasarım, üretim, üretim kontrol, kalite kontrol ve süreç geliştirme faaliyetlerinden sorumlu her düzeyden personel.

ISO TS 16949 konusunda sistemi olan veya kuracak kuruluşlar için, ISO TS 16949’ın referans kitapları içinde yer alan APQP (Advanced Product Quality and Control Plan) ve PPAP (Production Part Appvoval Process) kitaplarında belirtilen gerekliliklerin tanıtılması.

SEMİNER İÇERİĞİ:• ISO TS 16949:2009• APQP gerekleri• PPAP gerekleri• Ürün tasarımı• Üretim süreçleri tasarımı• Kontrol (kalite) planı• Prototip, ön seri ve seri üretimi

SÜRE: 1 gün

KİMLER KATILMALI: Otomotiv sektöründe çalışan üretim, kalite, tasarım, satınalma vb. fonksiyonlarda görevli yönetici personel.

MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

29


Ölçüm Sistemleri Analizi Semineri (MSA)

Gerçek süreç yeterliliğini belirlemek için, öncelikle ölçüm sisteminden kaynaklanan değişkenlik tanımlanmalı ve süreç diğer değişkenliklerinden ayrılmalıdır. Bu nedenle veri toplamada hem hassas hem de tekrarlanabilir özelliklere sahip ölçü aletleri kullanılmalıdır.

Bu eğitimin amacı, ISO 16949 uygulayıcıları başta olmak üzere ölçme yöntemleri konusunda çalışan personele ölçüm sistemleri analizinde kullanılan istatistik tekniklerini tanıtmaktır.

Eğitimin ilk gününde; yerleşim (sapma, kararlılık ve doğrusallık) değişkenlikleri ve yayılım (tekrarlanabilirlik ve yeniden yapılabilirlik) değişkenlikleri hakkında bilgi, örnekler ile birlikte verilecektir. Ortalama ve aralık yöntemi ile ilgili geniş yorumlarda bu eğitimde yer alacaktır. Operatör- ekipman etkileşimin de hesaplayan ANOVA yöntemi de anlatılacak konular içinde yer almaktadır. Eğitimin ikinci gününde ise, niteliksel ölçümler için Hipotez Test Yöntemi (Kappa, etkinlik, kaçırma ve yanlış alarm hesaplamaları), spesifikasyon limitlerinin alt ve üst sınırlarının etrafındaki II numaralı bölgenin genişliğinin tahminine dayanan ve bu bilgiden GRR değerinin bulunmasını sağlayan Sinyal Yakalama Teorisi ile mastar kabulünde kullanılan Analitik Yöntem hakkında bilgi verilecektir.

SEMİNER İÇERİĞİ:Eğitimde örnekler ile aktarılacak konu başlıkları şöyledir;• Yerleşim (sapma, kararlılık ve doğrusallık) değişkenlikleri ve yayılım (tekrarlanabilirlik ve yeniden yapılabilirlik) değişkenlikleri,• Ortalama ve aralık yöntemi ile operatör- ekipman etkileşimin de hesaplayan ANOVA yöntemi,• Niteliksel ölçümler için Hipotez Test Yöntemi (Kappa, etkinlik, kaçırma ve yanlış alarm hesaplamaları), • Spesifikasyon limitlerinin alt ve üst sınırlarının etrafındaki II numaralı bölgenin genişliğinin tahminine dayanan ve bu bilgiden GRR değerinin bulunmasını sağlayan Sinyal Yakalama Teorisi,• Mastar kabulünde kullanılan Analitik Yöntem.

SÜRE: 2 gün

KİMLER KATILMALI: Ölçüm sistemleri, istatistik ve kalibrasyon konusunda genel bilgiye sahip olan ve bu alanda çalışan ya da çalışacak olan kişiler.

Eğitime katılacak kişilerde temel istatistik ve istatistiksel süreç bilgisi aranmaktadır.Eğitimin kuruluş içinde düzenlenmesi durumunda ve bu alanda bilgi eksikliği durumunda ölçüm sistemi eğitimi öncesi 1 günlük temel istatistik ve istatistiksel süreç eğitimi verilebilir.

MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

30


Tedarikçi Taşeron İlişkisinde Kalite

8D Sorun Çözme Yöntemi Temel Bilgilendirme

Bir kuruluşun müşterilerine sunduğu mal ve hizmetlerinin kalitesi, belli bir oranda, satın aldığı mal ve hizmetlerin kalitesi ile doğru orantılıdır. Söz konusu kalitenin sistematik, kalıcı ve gelişen özellikte olmasının ilk şartı, güvenilir kuruluşlar ile çalışmaktır.

Bu eğitim, kuruluşlara hammadde, yarı ürün veya hizmet sağlayan taşeron firmaların değerlendirilmesi ve performanslarının izlenmesi için yöntem ve tekniklerin tanıtılmasını amaçlamaktadır.

(Bu eğitim talep eden firmaya özgü olarak düzenlenir.)

SEMİNER İÇERİĞİ:• Taşeronların değerlendirilmesi • Satınalma verileri • Giriş muayene ve deneyleri • Kaynakta kabul • Uygun olmayan ürünlerin kontrolü • Performans değerlendirme

SÜRE: 1 gün

KİMLER KATILMALI: Taşeron değerlendirme faaliyetlerinde yer alan satın alma, kalite, tasarım ve üretim bölümünde görevli personel.

8D, kısa ve uzun dönemde müşteriyi korumak ve hatanın tekrarını önlemek için, Ford tarafından geliştirilen, takım çalışmasını temel alan ve 8 aşamadan oluşan bir sorun çözme sürecidir.

SEMİNER İÇERİĞİ:• 8D - Metodolojisinin gelişimi • 1D - Takım yaklaşımı • 2D - Problem tanımlama • 3D - Acil düzeltici faaliyetler • 4D - Kök neden analizi • 5D - Düzeltici faaliyet geçerliliği • 6D - Kalıcı düzeltici faaliyetler • 7D - Problem tekrarının önlenmesi • 8D - Takım kutlaması

Uygulama basamaklarının anlatıldığı bu eğitimde, sorun çözmek için grup çalışmaları düzenlenecektir.

SÜRE: 1 gün

KİMLER KATILMALI: Kuruluşların üretim kalite, satış ve tasarım bölümlerinde görev alan çalışanları.

MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

31


Müşteri Memnuniyetinin Ölçümünde Anket Tekniğinin

Uygulanması

Eğitimle amaçlanan; üretilen ürün ve sunulan hizmetlerin müşteri beklentilerini ne derecede karşılayabildiğinin saptanmasında, müşteri memnuniyeti yönetiminde, “anket tekniğini” bir araç olarak kullanmak isteyenlere, temel anket hazırlama ve ölçüm tekniklerinin aktarılmasıdır.

SEMİNER İÇERİĞİ:• Müşteri tatmininin ölçütleri• Anket tasarımı (Soru tiplerinin seçimi, Soru gruplarının seçimi, Soru yerleşiminin belirlenmesi Örneklemin belirlenmesi, Örneklem büyüklüğünün tespiti, Anket uygulama ortamının tasarlanması)• Basit Anket analizi- Temel istatistiksel analiz (Tanımlayıcı istatistikler, Tablolar ve yorumlanması, Grafikler ve yorumlanması)- Çapraz tablolarla analiz

SÜRE: 2 gün

KİMLER KATILMALI: İşletme içinde müşteri memnuniyetinin takibine ilişkin araçlar üretecek ve elde edilen verilerin değerlendirmesinde görev alacak personel.

ISO 10002 Müşteri Memnuniyeti Yönetimi

Bu seminer ile;• ISO 10002 şikayet yönetimi sisteminin, müşteri geri bildirimlerini ve şikayetlerini etkin bir şekilde yönetmenize nasıl yardımcı olacağını öğrenecek,• Şikayetlerin ve müşteri geri bildirimlerinin önemini anlayacak,• Şikayet Yönetimi Sistemi kurmak için anahtar gereklilikleri (teknoloji, lisan, literatür vb) ve süreçleri kavrayacak,• Şikayetlerin ve müşteri geri bildirimlerinin değerini anlayacak ve etkin bir şekilde ele alınmaları halinde kuruluşa nasıl bir katma değeri sağladıklarını fark edeceksiniz.

EĞİTİM İÇERİĞİ:• Giriş• “Şikayet” in tanımı• ISO 10002 Standardı• Prensipler• Taahhüt ve Politika• Şikayetleri ele alma süreci planlaması ve tasarımı• Sorumluluklar• Süreç için şartlar• Sürdürme ve İyileştirme• Grup Çalışmaları

SAAT: 2 gün

KİMLER KATILMALI: Her kademe yöneticiler ile Müşteri İlişkileri sürecini planlamak, kurmak ve uygulamakla sorumlu personel (Katılımcıların ISO 9001 standardı hakkındaki temel bilgi faydalı olacaktır.)

MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

32

Üretim Yönetimi Seminerleri

Yalın Üretim Temel Bilgilendirme Semineri

İş Etüdü Semineri

Bu eğitimde, katılımcılara yalın üretim felsefesini ve kullanılan temel teknikleri tanıtmaktır.

SEMİNER İÇERİĞİ:• Yalın Üretim Felsefesi ve Kavramları • Takım oluşturma ve İletişim Modeli • Değer Akış Haritalama Mevcut durum • 5S ve Görsel Fabrika • Ergonomi, Süreç akış şemaları, Zaman etüdü • Çekme sistemi, kanban tasarımı • SMED • Değer Akış Haritalama-Gelecek durum

SÜRE: 2 günKİMLER KATILMALI: Yalın Üretim Sistemi hakkında bilgi sahibi olmak isteyenler.

Program ile amaçlanan, katılımcılara İş Etüdünün temel kavramlarını açıklamak, hesaplama teknikleri ve kullanım alanlarını aktarmaktır.

SEMİNER İÇERİĞİ:• Etüdünün hedefleri• İş Etüdünün temel kavramları• Ergonomi• Veri toplama ve değerlendirme• Payların belirlenmesi• Proses zamanlarının hesaplanması ve kullanılmasıSÜRE: 2 günEĞİTİM YÖNETİMİ: Örnek uygulama eşliğinde anlatım ve soru-cevap.

Üretimde Verimlilik ArtırmaTeknikleri ve Kaizen Eğitimi

Bu seminer ile amaçlanan katılımcılara, işletmelerinde verimlilik arttırıcı teknikler hakkında temel bilgileri vermek, varolan kaynakları en iyi şekilde değerlendirmek için firmalara yol göstermektir.

Verimlilik, değer ve israf kavramı incelenecek. Organizasyon ve insan faktörünün etkisi, kalite kavramı ile ilişkilendirilmesi yapıldıktan sonra somut örnekler eşliğinde üretim alanında yapılabilecek düzenlemeler anlatılacaktır. Eğitimdeki tüm konular sanayiden örnekler eşliğinde açıklanacaktır.

SEMİNER İÇERİĞİ:• Verimlilik Nedir ve Nasıl Yönetilir?• Verimlilik ve İnsan Faktörünün Önemi• Kalite ve Verimlilik• Üretim Alanında Verimlilik Arttırıcı Düzenlemeler •Esnek Üretim •Stok Yönetimi •Tesis Planlama ve Yerleşimin Etkisi •5S ve Görsel Fabrika •İş Etüdü •Ergonomi •Ekipman Kullanımı ve Verimlilik• Kaizen

SÜRE: 2 gün

KİMLER KATILMALI: Konuya ilgi duyan herkes eğitime katılabilir.

MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

33


Altı Sigma Temel Bilgilendirme Semineri

Bu eğitimde, süreçlerin değişkenliğini azaltmak ve müşteri memnuniyetini sağlamak için yaygın olarak kullanılan 6 sigma metodolojisi temel düzeyde anlatılmaktadır.

Eğitimin birinci gününde temel istatistiksel kavramlar, kısa / uzun dönem süreç performansı, 6 sigma’ nın tanımı ve organizasyonu, TÖAİK (Tanımla, ölç, analiz et, iyileştir, kontrol et) yönteminin önemi anlatılacaktır. Ayrıca ilk gün; sorunun tanımlandığı, müşterinin belirlendiği, kritik süreç haritasının çizildiği ve proje kapsamının gözden geçirildiği aşama olan tanımlama bölümü anlatılacaktır. İkinci gün ise, çıktı ve olası girdilerin doğru ölçülüp ölçülmediğinin sınanması için, ölçüm sisteminin doğrulandığı, mevcut durumun sayısal olarak ortaya konulması için süreç girdi ve çıktılarına yönelik verilerin toplandığı aşama olan ölç kısım anlatılmaktadır. Ayrıca, mevcut performansı etkileyen kök neden ile ilgili tezlerin (hipotezler) geliştirildiği ve veriler ile bu tezlerin (hipotezler) doğrulandığı aşama olan analiz de anlatılmaktadır. 2 günde ayrıca çözümlerin üretildiği ve çeşitli teknikler ile daraltıldığı iyileştir aşaması ile kazancın kalıcı olması için gerekli kontrollerin yapıldığı kontrol aşaması anlatılmaktadır.

SEMİNER İÇERİĞİ:Excel ile Veri Madenciliği Uygulamaları1- Excel ile İstatistiksel Uygulamalar (3 saat)2- Excel ile Pivot Tablo ve Grafik Uygulamaları (2 saat)3- Excel ile Veri Hazırlama Uygulamaları (1 saat)4- Veri Hazırlama (2 Saat) a. Veri Keşfi b. Veri Ayıklama c. Veri Ayırma: Model Hazırlama ve Test Verisi5- Analizi (2 Saat) a. Anahtar Bağımsız Değişken Analizi b. Kategorilerin elde edilmesi c. Örneğe göre eksik veri tamamlama d. Uç değer analizi6- Modelleme (4 Saat) a. Sınıflandırma b. Tahminleme c. Kümeleme d. Sepet Modelleme e. Öngörüleme f. İleri Modelleme Çalışmaları7- Model Geçerleme ve Doğrulama (2 Saat) a. Doğrulama Diyagramı Hazırlama b. Sınıflandırma Matrisi c. Kazanç Diyagramları8- Duyarlılık ve Senaryo Analizleri (1 Saat) a. Hedef Arama b. Eğer-İse Analizleri9- Modelin Uygulanması (1 Saat) a. Model Tarama ve Kullanma b. Modele Dayalı Sorgu Hazırlama c. Model YönetimiProgram, edinilen bilgiler doğrultusunda, grup tartışmaları, problem çözümü ve değerlendirilmesi ile yürütülür. Problem çözme çalışmalarında katılımcıların beraberlerinde hesap makineleri getirmeleri gerekmektedir.

SÜRE: 2 gün

KİMLER KATILMALI: İyileştirme çalışmalarının içinde yer alabilecek ve temel istatistiksel bilgiye sahip personel. Bu bilgi eksikliği durumunda 6 sigma eğitimi öncesi 1 günlük ek temel istatistik ve istatistiksel süreç eğitim verilebilir. Katılımcı sayısı, 16 kişiyle sınırlıdır.

MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

34


Yalın Altı Sigma Temel Bilgilendirme Eğitimi

Yalın yaklaşım kayıpları, 6 sigma ise değişkenliği azaltarak mükemmelliğe ulaşmayı hedefler. Bu yaklaşımların bileşimi müşteri memnuniyetini arttırır. Bu eğitim kapsamında her iki yaklaşım hakkında temel kavramlar özetle açıklanmaktadır. Eğitimde, örnekler sanayi uygulamalarından verilecektir.

İki yaklaşımın kaynaşması ile elde edile yalın 6 sigma aşağıdaki nedenlerden dolayı gereklidir;1) Yalın, süreçleri istatistiksel olarak kontrol altına alamaz.2) 6 sigma tek başına süreç hızını arttıramaz veya yatırım maliyetlerini önemli ölçüde azaltamaz.Yalın 6 sigma; ürün / bilgi değer akışının iyileştirmek suretiyle israfı yok eder ve değişkenliği azaltarak, müşteri ve diğer paydaşlara maksimum değeri sağlar.

SEMİNER İÇERİĞİ:• Yalın felsefe, 6 sigma tanımı• 7 İsraf (Muda diye geçer. Taşıma, stok, gereksiz hareketler, bekleme, fazla üretim, fazla işlem, hatalar diye sınıflandırılır.) • Değişkenlik• Yalın 6 sigma aşamaları • Tanımlama aşaması: (Sorunun tanımlanması, Müşterinin belirlenmesi, Kritik süreç haritasının çizilmesi, Kritik Kalite Özelliklerinin (KKÖ) belirlenme, Proje kapsamının gözden geçirilmesi, Proje bilgilerinin güncelleştirilmesi • Ölçme aşaması: - Değer Akış Haritalama-Mevcut Durum - Kontrol edilebilen değişkenlere (girdi/çıktı)

ilişkin veri toplama yönteminin belirlenmesi - Ölçüm sisteminin yeterliliği (MSA), - Verinin toplanması, - Sürecin yeterliliğinin hesaplanması, - Sürecin 6 sigma seviyesinin tespit edilmesi. • Analiz aşaması: - Olası nedenlerin belirlenmesi, - Kullanılan teknikler: Beyin fırtınası, Sebep-sonuç diyagramı, 5 neden, İPK tabloları,vb. • İyileştirme Aşaması: - 5S ve Görsel Fabrika, Hücresel üretim ve takt zamanı, - Çekme sistemi ve Kanban , - TPM (Toplam Üretken Bakım) & OEE (Ekipman Verimliliği), - SMED (Tekli Dakikalarda Kalıp Değişimi), - Poka Yoka (Hata Yalıtımı), - Jidoka (Üretim durdurma Yetkisi), - Çözümlerin önceliklendirilmesi ve seçimi, - Standart iş - Değer Akış Haritalama – Gelecek Durum, Çözümün pilot uygulaması • Kontrol aşaması : - Kontrol planları, - Kazançların hesaplanması, - Kalitesizlik maliyetleri - Projenin sahiplerine teslim edilmesi

SÜRE: 3 gün

KİMLER KATILMALI: İşletme içinde üretimin çeşitli aşamalarında üretim, tasarım, planlama, bakım, kalite, sevkiyat gibi bölümlerde görev alarak, iyileştirme ve verimlilik çalışmalarına katılan personel. Katılımcıların temel istatistik bilgisine sahip olmaları eğitimin etkinliği açısından önemlidir.

MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

35


5S ve POKA-YOKE ( Hatasızlaştırma )

Kuruluşun rekabetçi gücünü arttırabilmek için, Yalın Üretim Sistemi'nin en önemli araçlarından biri olan 5S ve Poka Yoke (Hata Yok) tekniğini kullanabilmesi gerekmektedir. Beş adımdan oluşan 5S, kuruluşun iyileştirme çalışmalarında birinci sırada yer alır ve diğer iyileştirmelerin temelini oluşturur.Poka yoke tekniğini kullanma yeteneğini kazanmış kuruluşlarda yoğun kalite kontrol olmaksızın "sıfır hata"lı ürünler üretilebiliyor, ürün tamiri ve yeniden işlem gibi "muda" kavramlar kapı dışarı ediliyor.

SEMİNER İÇERİĞİ:

• 5S uygulama adımları1. Adım : Projenin hazırlanması,2. Adım : SEİRİ - Sınıflandırmak/ayıklamak3. Adım : SEİTON - Düzenlemek 4. Adım : SEİSO -Temizlik 5. Adım : SEİKETSU -Standartlaştırmak 6. Adım : SHİTSUKE - Disiplin • Poka yoke tanımı, tarihçesi• Poka yoke’nin yalın üretim, 6 sigma ve FMEA’ deki yeri• Poka yoke ne zaman kullanılmalı?• Poka yoke düzenekleri -Önleme, -Keşfetme, -Durdurma• Poka yoke İçin Uygulama Adımları• Poka Yoke örnekleri,• Poka yoke ayar fonksiyonları; -Temas yöntemleri, -Sabit değer yöntemleri -Hareket adım yöntemleri

SÜRE: Eğitim süresi 1 gündür. Program, edinilen bilgiler doğrultusunda, grup tartışmaları ve uygulama örneklerinin tartışılması ile gerçekleştirilir. Eğitimin kuruluş içinde düzenlenmesi durumunda, işletmenin gereksinim ve beklentilerine göre eğitim süresi uzatılabilir.

KİMLER KATILMALI: Tüm yöneticiler, mühendisler, formenler ve takım liderleri. Katılımcı sayısı 20 kişiyle sınırlıdır.

MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

36

Deney Tasarımı SemineriKaizen – Sürekli İyileştirme

Çok sayıdaki proses değişkenlikleri (X s) ile çıktı (Y) arasındaki ilişkileri etkili biçimde keşfetmek ve üretim prosesinin çıktısını en iyi düzeye ayarlamak için kullanılan tekniktir.

SEMİNER İÇERİĞİ1- Deney amacının belirlenmesi2- Proses çıktılarının seçimi (Y)3- Proses girdilerinin belirlenmesi - faktör (x)4- Modelin oluşturulması5- Seviyelerin belirlenmesi6- Deney tasarımının gerçekleştirilmesi• Deneme ve yanılma• Her seferinde bir faktör değiştirmek• Tam faktöriyel deneyler• Kesirli faktöriyel deneyler• Taguchi deney tasarımı7- Verilerin toplanması8- Verilerin analiz edilmesi, önemli etkilerin belirlenmesi, önemli olmayan faktörlerin dışlanarak, model oluşturulması ve bu modelin test edilmesi 9- Optimum sonuçları veren kombinasyonun uygulanması

SÜRE: 2 gün

KİMLER KATILMALI: İyileştirme çalışmalarının içinde yer alabilecek ve temel istatistiksel bilgiye sahip personel. Katılımcı sayısı 16 kişiyle sınırlıdır.

Tavşanla kaplumbağanın öyküsü çok bilinen bir çocuk masalıdır. Kaplumbağa yavaş ve kararlı adımlarlarla her zaman sıçramalar yapan tavşanı geçer. Günümüzde bu öykü şaşırtıcı derecede büyükler için ders verici bir felsefeye dönüşmüş durumda. Kaizen felsefesinin özünde de bu düşünce yatar. Kaizen, Japonca’da Kai: Değişim, Zen: İyi, sözcüklerinin birleşmesi ile, “yavaş ve emin adımlarla sürekli iyileştirme” anlamına gelen bir felsefeyi ifade eder: Bu felsefeye göre,

“her geçen günün bir önceki günden daha iyi olması için sürekli çaba sarf edilmelidir”.

Bu programla KaiZen felsefesinin tanıtımı yapılacak ve sürekli geliştirme ile ilgili yöntem ve teknikler uygulamalı olarak gösterilecektir.

SEMİNER İÇERİĞİ:• Kalite; değişen kavramlar ve tarihsel perspektif• Belirsizliğin yönetimi ve KaiZen felsefesi• 3 Mu (Muda, Muri, Mura)• 7 Savurganlık unsuru• 5S (Seiri, Seisuti, Seiso, Seiton, Shitsuke )• 5 Zen (5 Gen, GEMBA, Gerçeklerle Yönetim) • Sorun çözme ve 7 temel araç • Karar verme ve 7 yönetim aracı • Poka yoke (kusur giderme)

SÜRE: 2 gün

KİMLER KATILMALI: Üst ve orta düzey yöneticiler, Atölye amirleri, Kalite birim personeli, Planlama personeli, Üretim personeli.


MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

37

Üretim KaynakPlanlaması Semineri

Günümüzde üretimi yönetmek, takip edebilmek ve rekabet edebilir termin süreleriyle çalışmak bir hedef değil başarılması gereken, “olmazsa olmaz” cinsinden bir zorunluluk olarak ortaya çıkmaktadır. Bu amaca yönelik, piyasada çok popüler yaklaşımlardan biri de klasik MRP felsefesi üzerine inşa edilen, günümüzde daha geniş bir kapsamla ERP (Enterprise Resources Planning) olarak pazarlanan MRP II çözümleridir. Bilgisayar ortamında bütünleşik bir sanal ortamda tüm işletme faaliyetlerini planlamayı, yürütmeyi, kontrolü öngören bu yaklaşımların temel aldığı ilkeler ve yapabilirlikleri, bu seminer içerisindeki başlıca inceleme alanlarıdır. Seminer, bu tür sistemlerden yararlanan ya da yararlanmayı hedefleyen firmaları aydınlatmaya yönelik bir “ilk-ders” niteliğindedir.

SEMİNER İÇERİĞİ:• Üretim Sistemlerine Genel bir Bakış• Farklı Üretim Felsefeleri: Tam Zamanında Üretim (JIT), Senkronize Üretim (OPT)• Neden MRP?• MRP’ye Giriş • MRP’nin Özellikleri ve Çalışma Mantığı • MRP ile Planlama: (Regenerative/Net Change MRP, Yeniden Planlama Sıklığı, Planlanmış Siparişler )


• MRP’de Parti Hacmi Belirleme Teknikleri• Emniyet Stoklarının MRP İçinde Kullanımı• MRP’den MRP II’ya Geçiş• Ana Üretim Çizelgesi• Kapasite Planlama • Kapasite Gereksinimlerinin Planlanması• Üretim Aktivite Kontrolü• Üretim Veri Tabanları: Üretim Veri Tabanı, Ana Ürün Bilgileri, Envanter Bilgileri, Ürün Ağacı Bilgileri, Rotalama Bilgileri, İş Merkezi Bilgileri• MRP/MRP II Uygulamalarının Durumu • MRP Çalışmalarını Başarısızlığa İten Sebepler

Bu eğitim işletme bazında talep edilmesi durumunda ofis çalışanları ve üretim çalışanları olmak üzere iki ayrı hedef grubu için farklı örneklemelerle gerçekleştirilebilir.Eğitim kuruluş içinde gerçekleştirilmekteyse; eğitim sonunda kuruluşta katılımcılar ile birlikte saha ziyareti düzenlenerek mevcut uygulamalar tespit edilip, değerlendirilecektir.

SÜRE: 1 gün

KİMLER KATILMALI: Planlama, İmalat ve Envanter Fonksiyonlarının Yöneticileri ve Mühendisleri.

MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

38

Stok YönetimiDepo Yönetimi

Eğitimde, stokların, neye hizmet etmesi gerektiği ve stok yönetiminin nasıl olması gerektiğine ilişkin temel konular ele alınacaktır.

SEMİNER İÇERİĞİ:• Stok ve Yönetimine ilişkin temel kavramlar • (Stok nedir? Stok türleri ve maliyetleri • Termin süreleri (Ön zamanlar) ve önemi • Bağımlı/bağımsız talep kavramı • Envanter kayıtlarının tutulması ve önemi • ABC Analizi • Emniyet stokları• MRP altında stok yönetimi • Stoklara yönelik performans ölçütleri ve envanter dönüş hızı • Stok Yönetiminin maliyet muhasebesine etkileri

SÜRE: 1 gün

KİMLER KATILMALI: Üretim, Planlama, Stok alanında ve envanter ile uğraşan tüm çalışan ve birim yöneticileri.

Depo yönetimi, gereksinimlerin saptanması, planlanması, satınalma, stok yönetimi gibi pek çok sürecin kesişim noktasında yer alan önemli bir faaliyet alanıdır. Deponun etkin ve verimli bir şekilde tasarımında, yerlerin seçimi, sayılarının belirlenmesi, çalışma prensipleri önemli bir role sahiptir.

SEMİNER İÇERİĞİ:• Tedarik Zinciri ve Lojistik Kavramları (Malzeme Yönetimi ve Depolar, Lojistik ve Depo Yönetimi)• Depolama nedir? Neden gereklidir?• Tedarik/Malzeme Yönetim Süreci: (Malzeme İsteklerinin belirlenmesi, Tedarik planlama,Satınalma planlaması, Sözleşme, Satınalma, Depolama, Stok kontrol)• Depo yönetimi (Misyon; Hedefler, Müşteri beklentileri, Maliyetler, Faaliyetler)• Depo Yer seçimi• Depolarda Malzeme akışları• Depo Yerleşim Planlarının Oluşturulması• Depolamada Süreçler (Mal Kabul (Receiving), Mal Toplama (Picking) , Mal Yerleştirme (put-away), Besleme (Replenishment) )• Tedarik ve Stok Kontrol Yöntemleri• Depo sayımları ve Depo Güvenliği• Dağıtım planlaması• Depo Yönetimi Yazılımları• Depolama Sistemleri Performans ölçütleri• Sürekli gelişim ve yeni yaklaşımlar

SÜRE: 1 gün

KİMLER KATILMALI: Satın alma, tedarik ve depo yönetiminden sorumlu çalışan ve envanter ile uğraşan tüm birim yöneticileri


MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

39

Tedarik Zinciri Yönetimi Satın Alma Yönetimi

TZY; tedarikçiler, imalatçılar, dağıtıcılar ve müşteriler üzerinde oluşan bir ağdaki malzeme, bilgi ve finanssal akışların yönetimi ile uğraşır. Bu akışların farklı işletmeler arasında ve kendi içindeki koordinasyonu ve entegrasyonu ise etkin bir TZY için kritiktir.

SEMİNER İÇERİĞİ:• TZY: Tanım, Amaç, beklentiler• Neden TZY? - Müşterilerin beklentileri - Firmanın rekabet üstünlükleri - Çağdaş operasyonel prensipler ve işletme stratejileri• Malzeme maliyetleri ve Satın alma• Satın alma Stratejileri - Birçok tedarikçiyle çalışma - Birkaç tedarikçiyle çalışma - Dikey entegrasyon - Keiretsu ağları - Sanal firma stratejileri• Tedarikçilerin seçimi• TZY ne ilişkin kavramlar - Ürünün çeşitlendirilmesinin ertelenmesi - Bull-whip etkileri - Elektronik veri akışının yönetimi - Bilgi Sistem ve Teknolojilerinin TZY üzerindeki rolü - Outsourcing• Performans Ölçütleri ve benchmarking• TZY ne yönelik paket çözümler.

SÜRE: 1 gün

KİMLER KATILMALI: İşletmelerin Tedarik zinciri üzerinde görev yapan tüm yöneticiler.

Satın alma talebinin doğuşundan talebin karşılanmasına dek süren faaliyetler incelenecek tir.

SEMİNERİN İÇERİĞİ:• Satınalma süreci• Gereksinimlerin saptanması - Envanter politikaları:• Sürekli Gözden geçirme sistemlerinde, Periyodik gözden geçirme sistemlerinde,• Bağımlı talep ortamlarında (MRP/ERP Sistemleri), ABC Analizi• Malzeme maliyetleri ve Satınalma• Satınalma Stratejileri: Birçok tedarikçiyle ve birkaç tedarikçiyle çalışma, Dikey entegrasyon, Keiretsu ağları, Sanal firma stratejileri• Tedarikçilerin seçimi, değerlendirilmesi• Taşıma, dağıtım ve depolama faaliyetleri ve Tedarik zincirine ilişkin kavramlar: • Ürünün çeşitlendirilmesinin ertelenmesi, Bull-whip etkileri, Cross-Docking,• Outsourcing: Üret/Satınal kararları• Kabul/Teslim: Kalite unsurları, Kabul örneklemesi• Satınalamaya ilişkin Performans Ölçütleri• Uluslararası satınalma• Satınalma organizasyonu ve süreç olarak tasarımı• Bir satınalma Süreç Analizi ve Reengineering Çalışması

SÜRE: 2 gün

KİMLER KATILMALI: Satınalma ve tedarik sorumluları.


MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

40

Eş Zamanlı Mühendislik Kalite Fonksiyon Açılımı (QFD)

Değişik kaynaklara göre bir ürünün maliyetinin %70-80 i daha ürün tasarım aşamasındayken belirlenmektedir. Daha ürünün üretim aşamasında yapılabilecek her türlü iyileştirme ise oldukça marjinal kalmaktadır. Oysa tasarım ve tasarım sürecine olan ilgi ancak son on yıldaki çalışmalarla gündeme gelebilmiştir. Çok uzun yıllar, yaratıcı bir faaliyet olduğu gerekçesiyle konunun artistik yönü ön planda değerlendirilmiş ve buna ilişkin süreçlerin idaresi ihmal edilmiştir. İşte Eşzamanlı mühendislik kavramı bu çalışmalar sonucu ortaya konan, halen yoğun ilginin devam ettiği çabalardan biri olarak karşımıza çikmaktadır. Bu seminerde klasik tasarım süreçleri karşısında eşzamanlı tasarım süreci tanıtılacak ve uygulama koşulları ile gerekli teknikler gözden geçirilecektir.

SEMİNER İÇERİĞİ:• Neredeyiz? Çevresel Analiz• Neden tasarım?• Klasik tasarım süreci ve yaşanan sıkıntılar• Eşzamanlı mühendislik ve gerekli kavramlar - Unsurları, yararları, ürün geliştirme süreci• Örgütsel yapılanma• Uygulama aşamaları• Eşzamanlı mühendislikte kullanılan teknikler: - Kalite Fonksiyonları Açılımı (QFD) - Tasarım için X (DFM,DFA, DFO, DFX...) - Değer Mühendisliği - Hata türü ve etkileri Analizi (FMEA) - Kararlı (Robust) mühendislik - Deney tasarımı ve Taguchi yöntemi

SÜRE: 1 günKİMLER KATILMALI: Özellikle pazarlama, ar-ge, tasarım ve üretim bölümünde çalışanlar.

Bu seminerin amacı, ürün tasarımın müşteri gereksinimleri ve kuruluşun yetenekleri doğrultusunda gerçekleştirilmesi için gerekli olan çalışmaları tanıtmaktır. Edinilen bilgiler katılımcıların aktif katılımı ile gerçekleştirilecek, grup çalışmalarıyla tartışılacak ve uygulama örnekleri ile pekiştirilecektir.

SEMİNER İÇERİĞİ:• Müşteri gereksinimleri (Kano modeli) • Yeni ürün geliştirme süreci • QFD tarihçesi ve QFD yaklaşımı • QFD’nin sağladığı yararlar • QFD adımları • Proje hedefleri ve hedef müşteri kesimi • Müşterinin sesi • Gemba • Kalite evi (tasarım kalitesi) • Fonksiyon ve mekanizma açılımları • Teknoloji açılımı • Parça açılımı • Proses açılımı

SÜRE: 2 gün

KİMLER KATILMALI: Ürün tasarımda görev alacak yönetici ve çalışanlar (Bu eğitim kurulu/firma içinde düzenlenir).


MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

41

Ürün Geliştirme Süreci Semineri

Bu eğitimde öncelikle kavramsal tasarımdan başlayan ve seri üretim aşamasında sona eren ürün geliştirme süreç aşamaları üzerinde durulmaktadır. Ayrıca ürün geliştirme sürecinin farklı aşamalarında kullanılan bazı teknikler ve araçlar özetle (Pazarlama planı, QFD, FEMA, Pugh seçim matrisi, vb.) açıklanmaktadır. Eğitimle, pazarlama sürecinden başlayarak, ürün geliştirmenin çeşitli aşamalarında görev alacak teknik personele, ürün geliştirme sürecinin tüm aşamalarına yönelik bütüncül farklı bir bakış açısı kazandırılması hedeflenmektedir.

SEMİNER İÇERİĞİ:• Yenilikçilik ve ürün geliştirme (yenlikçiliğin tanımı, ürün geliştirmedeki yeri, yenlikçilik prensipleri, yenlikçilik ile ilgili grup çalışması)• Ürün geliştirme yaklaşımları (Ardışık mühendislik, Eş zamanlı mühendislik, İki kavramın karşılaştırılması)• Pazarlama planı; (Amaç, Kapsam, Aşamalar, Hedefler, Pazarlama stratejileri)• Ürün hayat çevrimi• Proje yönetiminin önemi (proje kitabı)• Tasarım ilkeleri; (X) için tasarım • Kolay üretilebilirlik (Montaj ve üretim-Plastik enjeksiyon uyumlu tasarım, vb.)• Çevre için tasarım• Servis için tasarım• 6 sigma için tasarım• Ürün geliştirme sürecinin adımları;• Kavramsal tasarım (QFD, kavram oluşturma, kavram seçimi, Pugh matrisi)• Tasarım: Tasarım (Tasarım FMEA), Üretim mühendisliği (Proses FMEA), Prototipleme-Hızlı prototipleme yöntemleri

• Devreye alma: (Proses mühendisliği (üretim sisteminin tasarımı), Tekrarlı üretim)• Mevcut ürünlerin iyileştirilmesi (değer analizi)• Tasarım kalitesinin ölçülmesi (Performans ölçütleri)• ISO 9001 ve tasarım

SÜRE: 2 gün

KİMLER KATILMALI: Pazarlama sürecinden başlayarak, ürün geliştirmenin çeşitli aşamalarında görev alan teknik personel.

Üretim İşletmelerinde Maliyetlerin Etkin Yönetimi

Eğitimde stok ve üretim yönetiminde maliyeti etkileyen konular, maliyete üzerinde etkili olan temel kalemlerin yönetilmesi ve denetlenmesinde dikkat edilmesi gereken konular ele alınacaktır.

SEMİNER İÇERİĞİ:• Maliyetler ve ilgili kavramlar • Ham mamül, yarı mamül ve mamüllerin miktarsal ve tutarsal yönetimi • Bakım-onarım maliyetlerinin parasal etkileri • Üretim duruş ve arızalarının parasal etkileri • Satınalma yöntemlerinin stok ve üretim yönetiminde maliyete etkileri • Envanter kayıtlarının üretimdeki gerçek sarflarının maliyete etkileri • ERP süreçlerinde dikkat edilmesi gereken notlar

SÜRE: 1 gün

KİMLER KATILMALI:Üretim, planlama, stok, muhasebe alanında ve envanter ile uğraşan tüm çalışan ve yöneticiler.


MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

42

Veri Madenciliği Uygulamaları

Bu eğitimle hedeflenen çalışma yaşamındaki yüksek hacimli faaliyet verilerinin işlenmesi ve veri grupları arasındaki önceden bilinene ya da bilinmeyen ilişkilerin etkin ve modern analiz yöntemleri ile hızlı bir biçimde ortaya çıkarılması, analiz sonuçlarının tablolar, ilişki diyagramları ve akıllı grafikler biçiminde hızlı, kolay kapsamlı raporlanmasına yönelik veri madenciliği tekniklerinin aktarılmasıdır. 1- Excel ile İstatistiksel Uygulamalar2- Excel ile Pivot Tablo ve Grafik Uygulamaları (2 saat)3- Excel ile Veri Hazırlama Uygulamaları 4- Veri Hazırlama (2 Saat) a. Veri Keşfi b. Veri Ayıklama c. Veri Ayırma: Model Hazırlama ve Test Verisi5- Analizi a. Anahtar Bağımsız Değişken Analizi b. Kategorilerin elde edilmesi c. Örneğe göre eksik veri tamamlama d. Uç değer analizi6- Modelleme a. Sınıflandırma b. Tahminleme c. Kümeleme d. Sepet Modelleme e. Öngörüleme f. İleri Modelleme Çalışmaları7- Model Geçerleme ve Doğrulama a. Doğrulama Diyagramı Hazırlama b. Sınıflandırma Matrisi c. Kazanç Diyagramları8- Duyarlılık ve Senaryo Analizleri


a. Hedef Arama b. Eğer-İse Analizleri9- Modelin Uygulanması (1 Saat) a. Model Tarama ve Kullanma b. Modele Dayalı Sorgu Hazırlama c. Model Yönetimi

SÜRE: 3 gün

KİMLER KATILMALI: Katılımcıların istatistiksel konulara yabancı olmaması gerekir. Özellikle istatistiksel veri analizi yapan yada büyük miktarlarda veriyi değerlendirmek zorunda olan sektör çalışanları için tavsiye edilir.

K Atılıcmıların eğiitme kandi bilgisayarları ile katılmaları gereklidir.

MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

43

Bireysel ve Kurumsal Gelişim Seminerleri

Proje Yönetimi

TEMEL FİNANSAL ANALİZ EĞİTİMİ

Bu seminerde katılımcı, proje yönetimi konusunda temel kavramlarla tanıştırılacak. Uygulamalı bir şekilde proje yönetim süreci, teknikleri, takım çalışması kriterlerini, iş planlaması (kritik yörünge metodu) tekniğini ve nakit akış diyagramlarının hazırlanmasını öğrenecektir.

SEMİNER İÇERİĞİ:• Proje • Proje yönetimi tanımı• Maliyet, zaman, kapsam, kalite ilişkisi• Takım çalışması• İş Planı• İş planının hazırlanması• Kritik yörünge metodu• Finansal Analizler• Paranın zaman değeri• Nakit akış diagramları• Ekonomik yapılabilirlik

SÜRE: 2 gün

KİMLER KATILMALI: Üst, Orta Kademe Yöneticileri; Üretim ve Ar-Ge Mühendisleri, Proje Yönetici ve ekipleri.

Eğitimde amaçlanan; Bireysel bazda katılımcıların temel düzeyde muhasebe ve finans bilgileri edinmelerini sağlayarak finansal analiz ve bütçe konu ve uygulamalarına giriş yapmalarıdır. Program sonunda katılımcıların, işletmenin her departmanı ve genel yönetiminde muhasebenin önemli bir araç olarak kullanılması konusunda bakış açıların ve finansal tabloları yorumlama becerilerinin geliştirmeleri hedeflenmiştir.

SEMİNER İÇERİĞİ:- Muhasebe kavramı; - Finansman kavramı; - Muhasebe ve finansman ilişkisi ;- Temel Finansal Tablolar; - Temel Finansal Tabloların Analizi;- İşletmelerin temel faaliyet döngülerine göre Finansman ihtiyaçlarının Analizi; - Finansal Planlama - Bütçeleme- Yeni Türk Ticaret Kanunu ve Uluslararası Finansal Raporlama Sistemi hakkında genel bilgi

SÜRE: 2 gün

UYGULANACAK YÖNTEM; İnteraktif anlatım; konularla ilgili örnek uygulamalar paylaşılacaktır. Dileyenlerin firmalarına ait bilanço ve gelir tablolarını yanlarında getirmeleri halinde birlikte finansal yorumları yapılabilecektir.

KİMLER KATILMALI: Finans konusunda bilgi sahibi olmak isteyen ya da yetkinliğini geliştirmek isteyen; finans alanında çalışan ya da çalışmayan herkesin katılımına açıktır.

MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

44


İletişim ve Davranış Geliştirme

İlk Kademe Yöneticiliği Semineri

SEMİNER İÇERİĞİ:• Değişim ve küreselleşme sürecinin topluma ve İnsana etkisi• Değişim sürecinde etik ve ahlaki davranışlar• Kendini sorgulayan İnsan ve bireysel sorumluluk bilinci• Örgütlerde kalite/verimlilik ve İnsan• İletişim ve İnsan İlişkileri• Davranış ve davranış geliştirme• İşletme İçi İletişim ve çalışanların sorumlulukları• Grup İçi etkileşimde sinerjik etki ve grup (takım) çalışmasının gerekliliği• Birlikte düşünme ve biz kavramını geliştirme• Tartışmanın yaratılması ve yönlendirilmesi• Bireyin öğrenmesi ve kendini geliştirmesi• Grup çalışması ve katılım• Bireysel sorumlulukların geliştirilmesi• İş ve meslek ahlakı

SÜRE: 2 gün

KİMLER KATILMALI: Tüm çalışanlar.

Bu seminer, işletmelerde, işçi ile yönetim arasında çok önemli bir görevi yerine getiren ilk kademe yöneticilerine yöneliktir. Çalışanların katılımcılığı ve yaratıcılığı konusunda önemli bir katkısı olan ilk kademe yöneticilerinin iletişim, sorun çözme, çatışma ve aykırılıkları giderme konusunda becerilerinin arttırılması işletmelerde önemli kazanımlara yol açmaktadır. Bu nedenle,

“İlk Kademe Yöneticileri semineri” onların yönetsel becerilerini arttırmaya ve meslek ahlakı bağlamında sorumluluklarının geliştirilmesine yöneliktir.

SEMİNER İÇERİĞİ:• Değişim, rekabet ve verimlilik kavramları• Yeni yönetsel yaklaşimlar ve ilk kademe yöneticileri• İşletme içi iletişim ve çok yönlü iletişimin verimliliğe katkısı• İletişim ve davranış geliştirme• İlk kademe yöneticilerinin iş gücü eğitimindeki sorumlulukları• Grup dinamiği ve grup lideri olarak ilk kademe yöneticileri• İş yerinde sorun çözme ve ilk kademe yöneticileri• İş/meslek ahlakı ve profesyonellik• Örgütsel yetki, yetki devri ve basamak atlama sorunlarının çözümlenmesi• Meslekte, yönetimde yetersizleşme ve önlemler• Katılım ve ilk kademe yöneticilerinin kendini geliştirmesi

SÜRE: 3 gün

KİMLER KATILMALI: İlk kademe yöneticileri.

MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

45


Liderlik ve Motivasyon

ZAMAN YÖNETİMİ ve KİŞİSEL VERİMLİLİK

Çatışma Yönetimi

İşletmede işbirliğini oluşturabilme, çalışanları takım olarak örgütleyebilmek, tüm çalışanları ortak bir amaç etrafında toparlamak ve motivasyonu artırmak yönetimin en başta gelen sorumlulukları arasındadır. Statükocu yönetim anlayışından lider yönetim anlayışına geçişin sağlanmasi için her yöneticinin yapması zorunlu olan bireysel ve örgütsel değişimlerin tartışılacağı bu seminerde, özellikle çalışanların motivasyonunu artırmaya yönelik uygulamalara yer verilecektir.

SEMİNER İÇERİĞİ:• Günümüzde motivasyon ve kendini yönlendirme• Yönetici-lider ayrımı ve yönetimde liderlik• Davranış değiştirme, liderlik davranışı ve kendine yönelik liderlik• Grup dinamiği ve grup liderliği• Problem, nedenleri ve çözme yöntemleri

SÜRE: 2 gün

• Önceliklendirme(Aktivite Kayıt Defteri, Schoeller’in A, B, C Listesi, Covey’in Zaman Yönetimi Matrisi, Aciliyet ve Önemli Ayrımı)• Kişisel Planlama( SMART Hedefler, Pareto Kuralı, Vücut Ritmi)• Zaman Hırsızları ve Baş Etme Yolları ( Yarıda Kesilmeler ( Telefon, Toplantı, Sohbet…), Hedef ve Öncelik Yokluğu, Mükemmeliyetçilik, Erteleme Alışkanlığı, İtfaiyeci Tutumu, Delege Etmeme, Hayır Diyememek, Tepkisel Davranış, Stres, Aşırı İş Yükü)• Kişisel Verimlilik için Eylem Planlarının hazırlanması

SÜRE: 1 gün.KİMLER KATILMALI: Kişisel verimliliğini artırmak isteyen herkes

Bu seminerde işletme içinde ortaya çıkabilen çatışma ortamının işbirliğine dönüştürülmesi için kullanılabilecek yöntemler ele alınacaktır.

SEMİNER İÇERİĞİ:• İşbirliğinin esasları• Kişilerarası ilişkiler ve anlaşmazlıkların giderilmesi• Örgütsel davranış ve geliştirme (Video gösterisi)• Örgütlerde çatışmaya neden olan faktörler• Çatışmanın yönetimi

SÜRE: 2 gün.

KİMLER KATILMALI: Üst yönetim, müdürler, şefler.

Bu seminerde, zamanınızı etkin kullanma ve kişisel verimliliğinizi nasıl yönetebileceğine ilişkin bilgiler verilecektir.

SEMİNER İÇERİĞİ:• Kişisel Verimlilik Tanımı• Kişisel Verimliliğinin Anahtarı: Zaman Yönetimi ( Zaman Algısı, Zaman Türleri)

MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

46


Serviste Davranış Geliştirme

Toplam Kalite anlayışı çerçevesinde, müşteri tatmininin sağlanması temel hedefine yönelik olarak kalite zincirinin son halkası konumundaki yetkili servislerde verilen hizmetin davranış yönünü iyileştirmek, davranış kalitesini yükseltmek ve standart davranış kalıplarını yerleştirmek.

SEMİNER İÇERİĞİ:• “Toplam Kalite” anlayışı• Kaliteli Servisin anlamı ve özellikleri• Bakış açısı ve müşteriyi tanıma• İnsan ve kişilik yapısı• Davranışların kökenleri ve davranış modelleri• Nezaket ve tolerans• Müşteri ile iletişim kurma ve kelimesiz iletişim• Müşteri tipleri ve özellikleri• Müşterinin servisten beklentileri• Müşteri şikayetleri ve çözüm yolları• Örnek olaylar

SÜRE: 2 gün.

KİMLER KATILMALI: Yetkili Servis yönetici ve elemanları

Müzakere Teknikleri

SEMİNER İÇERİĞİ:• Müzakere tanımı, işlevi, yeri ve kapsamı,• Müzakere ve Yönetim, Müzakere Yönetimi• Müzakare-Pazarlık-Görüşme Ayrımı• Amacına şekline göre müzakereler,• Müzakere hazırlığı,• Müzakere süreçleri,• Müzakere başlatma,• Müzakere gidiş hat kontrol,• Müzakere beklemeye alma,• Müzakere kapatma sonuçlandırma,• Fayda analizi,• Temel teknikler• Örnek Uygulama

SÜRE: 2 gün.

KİMLER KATILMALI: Müzakere becerilerini geliştirmek isteyen herkes.

MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

47


Performans Yönetimi

Stresle Başa Çıkma

Çağımızın olumsuz etkilerini gidererek artan stes, tüm çalışanları psikolojik ve fizyolojik baskı altında tutmaktadır. Bu program, stres faktöründen kurtulma ve stresi yönetmeyi amaçlamaktadır.SEMİNER İÇERİĞİ:• Stres ve yaşamın gerçekleri• Stres faktörleri ve tipleri• İş Yaşamında stres yapıcılar• Kişilik-davranış-stres ilişkisi• Stres üçgeni ve çalışanlar• Stresle baş etme teknikleri• Kendini tanıma ve öfke kontrolü• Takımların başarısında stresi kullanma yolları• Motivasyonun stres yönetimine etkisiSÜRE: 1 gün.

İş Yaşamında Mentörlük

Bilgi transferini en üst düzeye taşımak, beceri düzeyini geliştirmek ve planları başarabilmek için etkili MENTORLUK sisteminin kurulması önemlidir. Hazırlanan bu eğitim; kurumda kritik pozisyonlarda görev yapan deneyimli, bilgili ve becerili çalışanların kendileri gibi elemanlar yetiştirebilmelerine yönelik MENTORLUK becerileri kazanmalarını amaçlamaktadır.

SEMİNER İÇERİĞİ:• Mentorün iletişim becerileri, İletişim şekilleri ve safhaları (Algılamak, Aktif dinlemek, İletmek), Algı Filtreleri,• Mentorün çatışmaları yönetmesi Kurumsal çatışma yaklaşımları ,Çatışmaların pozitif ve negatif etkileri, Çatışma çözümünde roller, Çatışmalarla başa çıkma stratejileri ,Çatışmaları yönetme stilleri, Çatışmaların sonuçları.• Mentörlük (Tanımı ve kavram açısından KOÇLUK ve MENTORLUK arasındaki farklar, İnformal ve formal MENTORLUK, Mentorün karakteristikleri, Formal mentorlüğün kullanım sebepleri, MENTORLUK ve kurum amaçları, MENTORLUK programının tasarlanması, MENTORLUK programı için zaman çizgisi, Dokümantasyon, Olası hatalar, MENTORLUK modelleri)

SÜRE: 2 gün.

SEMİNER İÇERİĞİ:• Performans yönetim sistemi nedir ?• Performans değerlendirme yöntemleri• Performansın ölçümü ve karşılaştırılması• Hedef ve yetkinliklerin belirlenmesi• Ölçümleme• Geri bildirim ve performans değerlendirme görüşmeleri• Performans sonuçların kullanımı (ücret, prim, ödül, işten çıkarma ve mesleki gelişim)• Performans değerlendirme sisteminin performansı ve sistemin revize edilmesiKİMLER KATILMALI: Kurum içinde performans değerlendirme sürecinde değerlendirmeci olarak görev alan çalışanlar ile kurumda performans yönetim sisteminin kurulması, organizasyonu ve işletilmesinden sorumlu olan departman çalışanları.

MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

48


Eğitimcinin Eğitimi Semineri

Etkili Sunuş ve Raporlama Teknikleri

İşletme içinde eğitmen olarak görev alacak personelin, etkili sunum yöntemleri ve eğitmenlik becerilerinin geliştirilebilmesinde yardımcı olmaktır.

SEMİNER İÇERİĞİ:• Öğrenmeyi öğretmek ve öğrenme ortaklığı• İletişim ve eğitim iletişimi• Anlatım yöntemi ve eğitime geçiş• 4 adım yönteminin uygulanması• Sunuşun planlması ve destek araçların hazırlığı• Örnek sunuşlar• Sunuşun gerçekleştirilmeside dikkat edilecek noktalar 8 ses, beden dili)• Katılımcıların sunuş denemeleri

SÜRE: 3 gün.

KİMLER KATILMALI: Eğitmenlik ve sunuş yapacak herkes.

Bir projeyi veya faliyeti topluluk önünde anlatırken, “sunum yapma tekniklerini bilerek”, doğru beden dili ve ses ile sunabilmek de son derece önemlidir. Bu konuda beceri geliştirmeye yönelik ve uygulamalı olan bu eğitimde; etkili bir sunumun önündeki engeller, izleyiciler üzerinde etkili olmak için sunumun doğası gereği dikkat edilmesi gerekenler anlatılarak, etkili sunum hazırlamak için araç ve teknikler üzerindeçalışılmaktadır. Raporlama teknikleri konusunda önemli noktalar aydınlatılarak, başarılı ve etkileyici rapor hazırlanması üzerinde çalışılmaktadır.

SEMİNER İÇERİĞİ:• Etkili sunum beceri geliştirme (sunum,iletişim,dinleme becerilerini geliştirme ve bu becerilerin engelliyicilerini ortadan kaldırma).• Sunumu yapan kişinin dikkat etmesi gereken fiziksel özellikler, kurallar ve kendini gözden geçirme.• Sunuma hazırlık aşaması (sunumun amacı, akışın planlanması ve veri toplama süreci).• Sunum sırasında dikkat edilmesi gerekenler.• Raporlama teknikleri.• Soruları yanıtlama ve sunumu bitirme.

SÜRE: 2 gün.

KİMLER KATILMALI: Çalışma yaşamı içinde sunum ve raporlama yapan herkes.

MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

49

Teknik Eğitimler

Toplam Üretken Bakım

Hidrolik Sistemlerde Hata ve Bakım Arama

Bakım Teknikleri

Eğitimle amaçlanan, bakım-onarım faliyetlerinin planlanması, uygulanması ve takibi Toplam Üretken Bakım Metodolojisi hakkında (planı ve kestirimci bakım, operator bakım) katılımcılara temel bilgi kazandırılmasıdır.

EĞİTİM İÇERİĞİ:• Giriş - Bakım/bakımın tarihsel gelişimi• Toplam Üretken Bakım• Toplam ekipman verimliliği (OEE)• TPM hedefleri• TPM ana faaliyetleri• TPM uygulama adımları; -Hazırlık -Uygulama - Yapılan çalışmaların sunulması (kick off) - Üretim verimliliğini arttırmak için sistem kurma - Odaklanmış iyileştirme (Kobetsu – Kaizen) - Kullanıcı (Özerk,otonom) bakım (Jishu-Hozen) - Planlı bakım - Eğitim -Erken ekipman yönetimi (Mak. Ve ürün tasarımında TPM) -Kalite bakım (Hinshitsu-Hozen) -Ofis TPM -Güvenlik, çevre ve sağlık -Kararlılık

SÜRE: 1 gün

EĞİTİM İÇERİĞİ:• Hidrolik sistemlerinin yapısının öğrenilmesi ve analizi• Akışkanlıkların tanımı, hidroliğin tanımı, uygulama alanları, temel ilkeleri.• Silindirler, Güç hesaplarının yapılması ve tiplerinin seçimi, hidro – motorlar• Hidrolik Pompalar• Hidrolik Valfler• Sızdırmazlık elemanları• Yağın temizliği ve filitrasyon• Hidrolik iletim hattı bağlantıları elemanları (borular, rekorlar, hortumlar, kelepçeler)• Hidrolik güç üniteleri• Lojik valfler, servo valfler, kullanım yerleri• Örnek hidrolik bir devre• Hidrolikte arıza ve hata bulma teknikleri (örneklerle)• Hataların Tespiti ve Korunma Yolları

SÜRE: 2 gün

Eğtimle, katılımcılara temel bakım tekniklerinin aktarılması hedeflenmektedir. (Arıza Bakımı, Peryodik Koruyucu Bakım, Kestirimci Bakım, Corrective – Düzeltici Bakım)

EĞİTİM İÇERİĞİ:• İdeal bakım tekniklerinin uygulanması, (Bakım süresinin kısaltılması – Koruyucu Bakımdan Kestirimci Bakım’a Geçiş)• Bakım ve arızanın ayırt edilebilmesi, (Arıza nedir? Kısa duruş Nedir? Arıza ve kısa duruş azaltma metodolojisi)• Parçaya göre bakımın öğrenilmesi konuları aktarılacaktır.

SÜRE: 3 gün

MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

50

Teknik Eğitimler

Temel Hidrolik Kursu Temel Pnömatik Kursu

EĞİTİM İÇERİĞİ:• Hidroliğin tanımı ve tarihcesi, uygulama alanları, temel ilkeleri.• Hidrolik akışkanlar, pompalar, valfler• Hidrolik kullanıcılar.• Sızdırmazlık elemanları.• Yağ temizliği ve flitrasyon.• Aksesuarlar.• Hidrolik güç üniteleri.• Hidrolik iletim hatları ve hidrolik bağlantı elemanları.• Hidrolik temel devre diyagramları ve uygulamaları.• İşlem sıralama diyagramları.• Hidrolik akümülatör ve uygulamaları.• Lojik valfler.• Oransal ve servo valfler.• Kapalı devre hidrostatik transmisyon.• Örnek hidrolik devreler.• Hidrolik semboller ve birimler.

SÜRE: 3 gün

EĞİTİM İÇERİĞİ:• Enerji türleri karşılaştırılması ve seçimi.• Basınç kavramı.• Silindir çapı basınç ve yük ilişkisi.• Basınçlı havanın hazırlanması, dağıtılması, şartlandırılması.• Kompresör çeşitleri, çalışma prssipleri.• Şartlandırıcı elemanların tanıtışlması.• Yağlama sistemleri ve hava kaçaklarının önlenmesi.• Pnömatik elemanların iç yapıları ve çalışma prensipleri.• ISO 1219 standardına göre devre elemanlarının sembolleri ve şema çizim tekniğini tanıtılması• Kontrol teknikleri ve çeşitleri: konuma bağlı kontrol, hıza bağlı kontrol, saymaya bağlı kontrol, zaman bağlı kontrol, basınca bağlı kontrol.• Kontrol çeşitleri ile ilgili devrelerin, seminer süresince bu devrelerin uygulamalarının yapılması.• Pnömatik teknolojilerdeki yenilikler.SÜRE: 3 gün

MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

51

Geometrik Boyutlandırma & Toleranslandırma Eğitimi

Eğitimin temel amacı, başta otomotiv, savunma sanayi vb. hassas parça ve ürün imalatı yapan işletme çalışanlarına teknik resim alanındaki yenilik ve gelişmelerin anlatılmasıdır. Özellikle mekanik parça imalatı yapan işletmelerde çalışan ve temel teknik resim eğitimlerini almış olan çalışanların işlerini daha iyi yapabilmeleri, ana sanayiden gelen resimleri daha iyi yorumlayıp hataya düşmemeleri için bu alandaki yenilikleri izlemeleri gerekmektedir. Bu eğitimin bir diğer önemli amacı da, özellikle hatasız ve hızlı montajın önemli olduğu sanayi alanlarında gerekli olan geometrik boyutlandırma ve toleranslandırma ile fonksiyon kontrol mastarlarının tasarımı konusunun işlenmesidir.GB&T, üretimi en düşük maliyetlerle yapmak amacıyla, teknik resimleri parça unsurlarının gerçek işlev ve ilişkilerini göz önüne alarak boyutlandırıp toleranslandırmaktır. GB&T hem bir mühendislik tasarım dili, hem de üretim ve muayenelerde yol gösteren bir teknik araçtır. Tasarımlarda, GB&T aracı bilinçli kullanıldığında, parça unsurlarının ekonomik ve iş görür üretilebilmesi güvence altına alınmaktadır. Yazılı ifadeler veya teknik resmin geleneksel araçlarıyla zor anlatılanlar bu sistem kullanılarak daha kolay ifade edilebilmektedir. GB&T Eğitimi, başta otomotiv sektörü olmak üzere, seri üretim ve montaj yapılan tüm sektörlerde, hem tasarım, üretim ve kalite kontrol birimleri arasında, hem de ana sanayi

– yan sanayi arasında bir dil birliği sağlamak amacıyla, özellikle son yıllarda, yoğun biçimde kullanılmaktadır. Aşağıda ana ve alt başlıkları verilen eğitimde, konu ile ilgili özel örnekler üzerinde de çalışılmaktadır:

EĞİTİM İÇERİĞİ:• Teknik Resim Temel Bilgiler - Tanımlar, Türler, Terimler• Boyutlandırma - Temel Kurallar, Tolerans Birikimi• Tolerans ve Toleranslandırma• Geometrik Boyutlandırma ve Toleranslandırma - Avantajları - Datum seçimi - Geometrik Semboller ve Anlamları - Dairesellik, Doğrusallık, Düzlemsellik Silindirlik, Profil, Diklik, Paralellik, Açısallık - Konum Teorisi - Konum Toleransları ve Uygulanması, En Fazla ve En Az Malzeme Durumları, Konum Kontrol Mastarları ve Temel Tasarım Kriterleri, Eşeksenlilik, Simetri, Salgı

SÜRE: 2 gün

KİMLER KATILMALI: Bu eğitime, özellikle mekanik parça ve komponent üretimi yapan işletmelerde çalışan, tasarım mühendisi, teknik ressam, konstrüktör, takım imalci ve kalite kontrol elemanlarının katılması yararlı görülmektedir. Katılımcıların temel teknik resim bilgilerinesahip olmaları bu eğitimin yararlı olması içinön koşullardan biridir.

MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

52

Teknik Eğitimler

Mastar Tasarımı SemineriBu seminerin içeiriği, ASME Y14.5M – 2009 ve ASME Y14.43 – 2003 standardları temel alınarak oluşturulmuştur.Günümüz komponent üretiminin temel özelliklerinden biri, tasarımın yapıldığı yerler ile üretimin yapıldığı yerlerin birbirlerinden fiziksel olarak uzak mekanlar olmasıdır. Mekanlar arasındaki mesafeler, kimi zaman tasarımı yapan ile üretimi yapanın hiçbir zaman karşılaşmayacağı kadar uzak olabilmektedir. Ancak mesafe ne kadar uzun olursa olsun amaç değişmemektedir: Tasarımın, doğru, anlaşılabilir ve düşük maliyetle ürüne dönüştürülebilen resimler üretmesi, buna karşılık üreticinin montaj hattında sorun çıkarmayacak ‘fonksiyonel’ parçalar imal etmesi.İmalatçının, ürettiği parçaları sevk etmeden önce, bu parçaların montaj hattında sorun çıkarmayacağından emin olması, montaj hatlarının aksamaması için önemlidir. İşte bu noktada imalatçının ürettiği parçaların tasarıma uygunluğundan emin olmak için kullandığı ölçüm ve doğrulama araçları önem kazanmaktadır. Günümüzde mastarlar bu doğrulama araçlarının başında gelmektedir. Hem bir parça unsurunun tolerans içerisinde olup olmadığını görmek için kullanılan GEÇER-GEÇMEZ (GO-NOT GO) mastarlar, hem de parçanın montaj edilebilirliğini görmek için kullanılan FONKSİYON mastarları kullanımı giderek yaygınlaşmaktadır. Başta otomotiv, ev gereçleri, havacılık ve savunma sanayi olmak üzere, seri üretim ve montaj yapılan tüm alanlarda mastar kullanımı giderek artmaktadır.Aşağıda ana ve alt başlıkları verilen eğitimde, konu ile ilgili olan teknik elemanlar bilgilendirilmekte, ayrıca özel hazırlanmış örnekler üzerinde çalışılmaktadır:

SEMİNER İÇEİRİĞİ:1. Bölüm: Mastar Tasarımı İçin Teknik Resimlerden Beklenen

1.1. Teknik Resimlerde Boyutlandırma ve Toleranslandırma, Temel Kurallar1.2. Boyutlandırılmış Unsurlar İçin Zarf Kavramı ve 1 No’lu Kural1.3. Montajı Yapılacak Parçalar İçin Datum Tanımlaması1.4. Datum Seçimi ve Datuma Bağlı Toleranslandırma1.6. Konum Toleransları, Boyutlandırılmış Unsurlar İçin Malzeme Durumu Koşulları2. Bölüm: Muayene Aracı Olarak Mastarlar 2.1. Mastar ile İlgili Temel Prensipler (Tasarım, Amaç, Ekonomi)2.2. Geçer Geçmez Mastarlar ve Fonksiyon Mastarları İçin Tasarım Prensipleri2.3. Mastarların Boyutlandırılması ve Toleranslandırılması2.4. Mastar Üreticileri Toleransları2.5. Malzeme Seçimi ve Mastar Üretiminde Temel Prensipler2.6. Mastarların Kullanımı, Bakımı, Kalibrayonu2.7. Mastarların İstatistiksel Süreç Kontrolu Çalışmalarında Kullanımı3. Bölüm: Atolye Çalışması3.1. Firma örnek parçalarına ait teknik resim örneklerinin incelenmesi3.2. Katılımcılarla birlikte tipik bazı parçalar için mastar tasarımı yapılması

SÜRE: 2 gün

KİMLER KATILMALI:Bu eğitime, özellikle mekanik parça ve komponent üretimi ve montajı yapan işletmelerde çalışan, tasarım mühendisi, teknik ressam, konstrüktör, takım imalci ve kalite kontrol elemanlarının katılması yararlı görülmektedir. Katılımcıların temel teknik resim bilgilerine sahip olmaları bu eğitimin yararlı olması için ön koşuldur.

MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

53

Operatörler ve Teknisyenler İçin Kurslar


EĞİTİMLERE KİMLER KATILMALI:Firmalarda çalışan teknisyen ve makina operatör-leri katılabilir.

KAYITLAR:Kurs ba şlangıç tarihinden önce kontenjan ta-mamlanmadan istenilen belgelerin eksiksiz ola-rak Şubemize teslim edilmesi ve kurs ücreti ya-tırıldıktan sonra yapılacaktır. Katılım 20 kişi ile sınırlandırılmıştır, 10 kişinin altında olduğunda kurs, belirtilecek tarihe ertelenecektir. Başvuru-larda öncelik esas alınacaktır. Başvuruda kişi ya da kurumun adres, telefon, fatura bilgileri, katı-lımcıların isimleri belirtilmelidir.

SERTİFİKA:Sınavsız eğitimlere katılanlara "Katılım Belgesi" verilirken; sınavlı eğitimlerde belir tilen baraj notu üzerinde puan alan katılımcılara "Ba şarı Belgesi" verilecektir. Katılımcının, bu belgelere hak kazanabilmesi için, eğitim süresince eğitime devam zorunluluğu bulunmaktadır.

ÖDEME:K u r s ü c r e t i T . İ ş B a n k a s ı A l s a n c a k Ş u b e -si 34 01-765810 No’lu hesaba (IB A N T R 59 0 0 0 6 4 0 0 0 0 01 3 4 010 7658 10) ya da Şubemiz vezne -sine yat ır ıla bilinir. B a nka ka na lı i le ya pıla n ödemelerde dekontun fotokopisi istenilen ev -raklarla birlik te verilecek tir. 10 kişilik gruplar-da kurs ücretinde %20 indirim uygulanacak tır. 20 kişilik kontenjan dolduğunda kurs ücreti yatı-rılan ancak kursa alınmayanların kurs ücretleri iade edilecektir. KAYIT İPTALİ:Kayıt iptali seminer tarihinden 1 hafta öncesine dek faksla yazılı olarak bildirilmek koşulu ile ya-pılabilir. Daha yakın tarihlerde kayıt iptali yapı-lamaz, ancak yatırılan kurs ücreti, başka bir kurs için kullanılabilir, iade edilmez.


MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

54


İş MakinalarıKullanıcı Kursu

Odamız 1982 yılından 30 Temmuz 2008 tarihine kadar Karayolları Trafik Kanunu uyarınca İş Makinaları Operatör kursları düzenlemiş, yapılan sınavda başarılı olan adaylara G sınıfı sürücü belgesine dönüştürülen iş makinaları operatör belgeleri verilmiştir. Ancak, 30 Temmuz 2008 tarihinde yayınlanan 5795 sayılı kanun ile Karayolları Trafik Kanunu’nun 42. Maddesi değiştirilerek Odamızın iş makinaları kursu açması ve belge verebilmesi Milli Eğitim Bakanlığı onayı ve yetkilendirmesi şartına bağlanmıştır. Şubemiz 2011 yılının Nisan ayında Bayraklı Halk Eğitim Merkezi Müdürlüğü ile yaptığı protokol doğrultusunda Milli Eğitim Bakanlığı tarafından yetkilendirilerek İş Makinaları (Forklift) operatör kurslarını düzenlemeye yeniden başlamıştır. Kurs sonunda “G Sınıfı” sürücü belgesine dönüştürülebilen Milli Eğitim Bakanlığı onaylı operatör belgesi verilmektedir. Odamız ayrıca, karayoluna çıkmayan, inşaat alanlarında, fabrikaların açık ve kapalı alanlarında kullanılan motorlu/elektrikli ve paletli araçlar olan, Gezer Köprü Vinç, Kule Vinç, Özel Kaldırma ve İstifleme makinaları, Elektrikli Transpalet, Personel Yükseltici Platform, Liman Vinci, Konteyner Vinci, Beton Santrali, Paletli İş Makinaları, vb. makinalar için,• İş ekipmanlarının kullanımında Sağlık ve Güvenlik Şartları Yönetmeliği • İş Sağlığı ve Güvenliği Yönetmeliği • Çalışanların İş Sağlığı ve Güvenliği Eğitimleri Usül ve Esasları Hakkında yönetmeilkler kapsamında düzenlenen eğitim sonucunda Kullanıcı Belgesi verilmektedir.

Not: Kullanıcı belgesi “G Sınıfı” sürücü belgesi alımı işlemlerinde kullanılamaz.

KURS İÇERİĞİ:• İş makinasının teknik yapısının ve sistemlerin öğretilmesi • İş makinasının ataşman ve ekipmanın tanıtılması yerinde ve doğru kullanılması • İş makinasının kullanımında emniyetin, güvenliğin sağlanması, ekonomik , verimli şekilde kullanılması, aracın ayarları ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması• İş makinasının periyodik bakımları• İş makinasının arıza belirtilerinin öğretilmesi, operatör tarafından giderilebilecek arızalar• İş makinasının özelliğine göre enerji tasarrufu, çevre ilişkisi • İş makinalarıını taşıma kurallarıyla ilgili olarak, Karayolları Genel Müdürlüğü yetkili birimlerinden alınacak “özel yük taşıma izni belgesi” hakkında genel bilgiler • Her türlü inşaat çalışmaları sırasında yapılacak trafik işaretlemeleri hakkında genel bilgilerKİMLER KATILMALI: En az ilköğretim mezunu operatörler, makina yağcıları.

H AFTA SONU (Saat: 08.30 - 13.20 / Saat: 14.00 - 18.40)

DÖNEM KURS BAŞL ANGIÇ – BİTİŞ TARİHİ

1 07.01.2012 – 12.02.2012

2 04.02.2012 – 11.03.2012

3 03.03.2012 – 08.04.2012

4 31.03.2012 – 06.05.2012

5 28.04.2012 – 09.06.2012

6 26.05.2012 – 01.07.2012

7 23.06.2012 – 29.07.2012

8 21.07.2012 - 02.09.2012

9 25.08.2012 – 30.09.2012

10 22.09.2012 – 04.11.2012

11 20.10.2012 – 02.12.2012

12 24.11.2012 – 23.12.2012

13 22.12.2012 – 27.01.2013

MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

55


Vinçlerde Emniyet Kuralları, Sapanlama ve Standart

El İşaretleri Semineri

EĞİTİM İÇERİĞİ:• Vinçlerde çalışma teknikleri ve emniyet kuralları• Yük kaldırma elemanları• Sapanlar ve sapan bağlantılı elemanlar• Sapanlama esnasında dikkat edilecek hususlar• İlave ataşmanlar• Standart el işaretleri

SÜRE: 1 gün (8 ders saati)

Forkliftler veEmniyetli Kullanma Vinçler ve Emniyetli Kullanma

Belgeli Forklift kullanıcılarının Emniyet Kuralları ile ilgili bilgilerini güncellemek.

EĞİTİM İÇERİĞİ:• Forkliftler ve kullanma amaçları• İSG nin tanımı ve önemi (İş Sağlığı ve Güvenliği)• Çalışma ortamındaki tehlikeler ve riskler• Forklift kullanımındaki tehlike kaynakları ve riskler• Kişisel Koruyucu Donanımlar (KKD)• Forkliftlerde Emniyet kuralları


Belgeli Vinç kullanıcılarının Emniyet Kuralları ile ilgili bilgilerini güncellemek.

EĞİTİM İÇERİĞİ:• Vinçler ve kullanım amaçları• İSG nin tanımı ve önemi (İş Sağlığı ve Güvenliği)• Çalışma ortamındaki tehlikeler ve riskler• Vinç kullanımındaki tehlike kaynakları ve riskler• Kişisel Koruyucu Donanımlar (KKD)• Vinçlerde Emniyet kuralları


NOT: Bu eğitimler kuruluşa özgü düzenlenir.

MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

56


Sanayi Tipi Kazanların İşletilmesinde Yardımcı

Personel Kursu

Kursumuz;• İş Ekipmanlarının Kullanımında Sağlık ve Güvenlik Şartları Yönetmeliği• İş Sağlığı ve Güvenliği Yönetmeliği • Çalışanların İş Sağlığı ve Güvenliği Eğitimleri Usul ve Esasları Hakkında Yönetmelikler gereği düzenlenmekte ve uzman üyelerimiz tarafından verilmektedir.

Kursumuz, kuruluşunuzda bulunan sanayi tipi kazanlarını işletmekte görevli usta ve işçilerinizin katılımı, bilgilerinin artması ile birlikte kuruluşunuzdaki buhar kazanlarının güvenlik içinde çalışmasını, kazanların ideal iletilmesi ile enerji tasarrufu kazanmakla da işletmenize büyük ölçüde ekonomiklik sağlayacaktır.

KURS İÇERİĞİ:• Buhar kazanlarının sınıflandırılması, tarihçesi, gelişimi• Sıcaklık, ısı, vs. kavramların tanıtımı. Kazanların çalışma prensibi • Yakıtlar, yanma, yakıcıların sınıflandırılması. Yakıtın, su ve suyun hazırlanması.• Buhar kazanı donanımları ve donatımları.• Uygulama

• Brülörlerin çalıştırılması, çeşitleri, arızaların giderilmesi uygulamaları• Buhar kazanı işletilmesi. (İşletme talimatnamelerinin düzenlenmesi)• Buhar kazanı bakımı. (Bakım defterlerinin düzenlenmesi)• İş güvenliği esasları ve uygulamaları.• Sınav ve Katılım Belgesi dağıtımı.

KİMLER KATILMALI: Kazanları işletmekle görevli usta ve işçiler

H AFTA İÇİ (Saat: 13.00 - 17.50)

DÖNEM KURS BAŞL ANGIÇ – BİTİŞ TARİHİ

1 30.01.2012 – 03.02.2012

2 12.03.2012 – 16.03.2012

3 16.04.2012 – 20.04.2012

4 21.05.2012 – 25.05.2012

5 25.06.2012 – 29.06.2012

6 30.07.2012 – 03.08.2012

7 03.09.2012 – 07.09.2012

8 08.10.2012 - 12.10.2012

9 12.11.2012 – 16.11.2012

10 17.12.2012 – 21.12.2012

MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

57


Teknisyenler İçin Kaynak Teknolojisi Kursları

1.Oksigaz Kaynağı 1.1. Kaynağın Tanımı, Özellikleri, Önemi, Sınıflandırılması 1.2. Malzeme 1.2.1. Malzemenin Tanımı ve Sınıflandırılması 1.2.2. Demir 1.2.3. Alaşımlar 1.2.4. Çelik 1.2.5. Demir Olmayan Bazı Metaller 1.3. Oksi-Gaz Kaynağının Tanımı ve Önemi 1.4 Oksi-Gaz Kaynağının Temel Elemanları 1.5 Uygulama

2.Metal Ark Kaynak Yöntemi (MMA) 2.1.Kaynak temel bilgisi 2.2.Kaynak makineleri 2.3.Kaynak dolgu malzemeleri 2.4.Kullanım alanları 2.5.Kaynak hataları 2.6.Uygulama

3.Gazaltı Kaynak Yöntemi (MAG/MIG) 3.1.Kaynak temel bilgisi 3.2.Kaynak makineleri 3.3.Kaynak dolgu malzemeleri 3.4.Koruyucu gazlar 3.5.Kullanım alanları 3.6.Kaynak hataları 3.7.Uygulama

4.TIG Kaynak Yöntemi 4.1.Kaynak temel bilgisi 4.2.Kaynak makineleri 4.3.Kaynak dolgu malzemeleri 4.4.Koruyucu gazlar 4.5.Kullanım alanları 4.6.Kaynak hataları 4.7.Uygulama


KİMLER KATILMALI: Kaynak bilgisi olan teknik elemanlar

KURS TARİHİ: Yapılacak başvurulara göre tarih belirlenip kurs açılacaktır.

MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

58


Soğutma Tesislerinin İşletilmesinde Yardımcı

Personel Kursu

Şubemiz, Sanayimizin çağdaş teknolojiyi yakından izleyerek uygulayan teknik eleman gereksinimini karşılamak ve böylelikle verimliliğin arttırılmasını sağlamak amacıyla bu kursu düzenlemiştir. Kurs sonunda başarılı olan teknik elemanlara sertifika verilecektir.

KURS İÇERİĞİ:• Tanımlar, • Soğutucu akışkanlar, soğutucu tesisatı ana elemanları, yardımcı devre elemanları• Soğuk hava deposu tesisatları, paket tip soğuk oda cihazları, ısı pompası, uygulaması• Otomatik kontrol ve elektrik, elektrik malzemeleri, otomatik kontrol malzemeleri ve uygulama• Soğutma cihaz ve sistemlerin tanıtımı• NH

3 lı soğutma tesisleri

• Klima tesisat biçimleri• Endüstriyel soğutma uygulamaları, kış mevsiminde çalışan klima ve endüstriyel soğutma uygulamaları

• Mevcut tesisatların montajında ve işletilmesi sırasında görülen tipik uygulama hataları, bunların getirdiği problemler ve önleme düzeltme için çözüm yolları, mevcut tesisatların periyodik kontrolu• Periyodik bakım• Kurulu tesisatların bulunduğu işletmelerin gezilmesi• İşçi sağlığı ve iş güvenliği

KİMLER KATILMALI: Soğutma konusunda bilgisi olan teknik elemanlar


MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

59


LPG Yetkili Personel Kursları

EĞİTİMİN AMACI:5307 sayılı Sıvılaştırılmış Petrol Gazları (LPG) Piyasası Kanunu ve Elektrik Piyasası Kanununda Değişiklik Yapılmasına Dair Kanunun 15 maddesi ve 07 Ocak 2006 tarih ve 26046 sayılı Resmi Gazetede yayınlanan LPG Piyasası Sorumlu Müdür Yönetmeliği ile 25 Mart 2006 tarih ve 26119 sayılı Resmi Gazetede yayınlanan LPG Piyasası Eğitim Yönetmeliği‘ne göre LPG piyasasında görev yapan; sorumlu müdür, tanker şoförü, dolum personeli, tüp dolum personeli, tüp dağıtım araçlarının şoförleri ve tüp dağıtım personeli, tanker dolum personeli, test ve muayene elemanları ve otogaz LPG dolum personeli, pompacılar ile tesisat, projelendirme ve imalatında görev alan diğer personelin eğitim ve belgelendirilmesi zorunluluğu hüküm altına alınmıştır.

EĞİTİMİN İÇERİĞİ:Odamız anılan eğitimleri, ülke genelinde etkin ve yaygın olarak gerçekleştirmektedir. Bu kapsamda ara teknik elemanlara yönelik düzenlenen kurslar:

LPG TAŞIMA PERSONEL KURSU:Bu kurs; karayollarında LPG‘nin dökme olarak taşınmasında görev yapan kamyon veya çekici şoförlerinin işe ilişkin teorik ve uygulamaya dönük olarak bilgilendirilmesi için gerçekleştirilmektedir.KURS SÜRESİ: 2 gün, 16 saat

LPG DOLUM VE BOŞLATIM KURSU:Bu kurs; LPG‘nin doldurulması veya boşaltılması operayonlarında görev alan tüm personelin (dolum personeli, tüp personeli, tanker dolum personeli, otogaz dolu personeli, pompacılar v.b.) işe ilişkin teorik ve uygulamaya dönük olarak bilgilendirilmesi için gerçekleştirilmektedir.KURS SÜRESİ: 2 gün, 16 saat

TÜPLÜ LPG DAĞITIM PERSONELİ KURSU:Bu kurs, tüp dağıtım araçlarının şoförleri ve tüp dağıtım dağıtım personelinin işe ilişkin teorik ve uygulamaya dönük olarak bilgilendirilmesi için gerçekleştirilmektedir.KURS SÜRESİ: 1 gün, 8 saat

LPG TEKNİK PERSONELİ KURSU:Bu kurs LPG test ve muayene elemanları; tesisat, projelendirme ve imalatında görev alan diğer personelin işe ilişkin teorik ve uygulamaya dönük olarak bilgilendirilmesi için gerçekleştirilmektedir.

KURS SÜRESİ: 2 gün, 16 saat

MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

60


Doğalgaz İşletmeciliği ve Teknik Personel Eğitimi Kursu Teknik Resim Kursu

KURS İÇERİĞİ:• Doğalgazın Tanımı ve Özellikleri• Dahili Doğalgaz Tesisatlarında Dikkat Edilmesi Gereken Kurallar• Doğalgaz Kazan Daireleri Yerleştirme Kuralları ve Havalandırılması• Doğalgaz Baca Sistemleri• Kademe Emniyet ve Ayar Armatürleri• Vanalar, Pislik tutucular, Regülatörler, Ani kapama ventilleri, Emniyet firar ventilleri,• Manometreler, Kompansatörler• Brülörler ve Yakıcılar• Gaz brülörleri, Bekler, Sanayi tipi mutfak ocakları• Doğalgazın Tehlikeli Olma Durumları ve Genel Emniyet Kuralları, İdari ve Teknik• Mevzuat• Sınav

SÜRE: 1 gün

KİMLER KATILMALI: Doğalgaz işletmekle görevli usta ve işçiler.


ÜCRET: 150.00 TL

KURS İÇERİĞİ:• Standartlar • Yazı, Çizgi, Kağıt, Kağıt Katlama, Yazı Alanları, Ölçek • Geometrik Çizimler • İzdüşüm • Ölçülendirme • Kesitler • Yüzey İşleme İşaretleri • Toleranslar • Perspektif • Vidalar, Civatalar • Ara Kesit ve Açınımlar • Montaj Resimleri

SÜRE: 64 ders saati

KİMLER KATILMALI: Teknik ressam ve teknik elemanlar.


MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

61


Delme, Tornalama, Frezeleme için

Takımlar ve Kesici Uçlar ile İlgili Kurs

Bilgisayar Kontrollu Takım Tezgahları (CNC)

Programlama Kursu

Şubemiz, Talaşlı imalat yapan firmalarda tezgahlarda kullanılan takım ve kesici uçların seçimi, kullanımı konusunda eğitilmiş teknik personel yetiştirmek amacı ile bu kurs düzenlenmiştir.

KURS İÇERİĞİ:• Tornalama, frezeleme uç kaliteleri , • ISO kodlaması, talaş kırıcı geometriler, • En yaygın kullanılan mekanik sıkmalı tornalama ve frezeleme uçları, • Diş açma, kesme ve kanal açma takımları,• Tornalama için takım seçme, • Malzemeye göre devir ve ilerleme seçimi, • Esas işleme zaman tayini, • Değişik firmaların kalite kıyaslamaları

KİMLER KATILMALI: Bu eğitim mühendislere ve talaşlı imalat bilgisi olan teknik elemanlara yöneliktir.


KURS GÜNLERİ VE SAATLERİ: Cumartesi - Pazar günleri 14.00 - 18.00 saatleri arasında yapılacaktır.

Otomasyan ve bilgisayarlı sistemlerin üretimde giderek yaygınlaşmasıyla klasik takım tezgahları yerlerini hızla CNC tezgahlara terk etmektedir. Günümüzde kalitenin öneminin artmasıyla CNC tezgahların kalitede süreklilik ve izlenebilirliğe olanak sağlamasının yanı sıra, yüksek hassasiyet, yüksek çalışma güvenliği gibi özellikleri nedeniyle de sayılarının giderek daha da artması da söz konusudur. Kurs, kursiyerlerin parça işleme programlarını yazabilecek bilgi düzeyine gelmelerini hedeflemektedir.

KURS İÇERİĞİ:• Programlama esasları• Hareket yönleri, boyutlandırma• Hareket satırlarının programlanması• Devre, yardımcı ve çeşitli fonksiyonlar• Alt programları • Parametreler• Şekil tanımlaması• Takım özellikleri• Kesici Radyus düzenlemesi• Fonksiyonu ile programlama• Kontrol paneli• Örnek programlar


KURS GÜNLERİ VE SAATLERİ: Cumartesi - Pazar günleri 09.30-13.30 saatleri arasında yapılacaktır.

KİMLER KATILMALI: CNC ile ilgili yönetici, mühendisler, teknisyenler ve CNC operatörleri.

MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

62

Bilgisayar Destekli Tasarım / Üretim Eğitim Programları


C AD-C AM yazılımlarının seçimi firmalar açısından oldukça önem kazanmaya başlamıştır. Ülkemizin gelişen endüstriyel tabanı ve firmalar arası reka-bet, bu konudaki yatırımların artmasına neden olmaktadır.

C A M programları herhangi bir C AD or tamında hazırlanmış modelin CNC tezgahlarında işlenebil-mesi için kullanılan paket programlardır.

C AD programlarında kullanıcılar işleme için uy-gun takımı, işleme tarzını, işleme parametrelerini programın sunduğu grafiksel bir ara yüzü seçebi-lirler. C AM programı bu verilere dayanarak takım yollarını en kısa yolu izleyecek şekilde oluşturup tezgah için NC kodları üretir. Daha sonra bu kod-lar tezgaha aktarılarak model oluşturulur.

C A M programları pek çok özel işleme yöntemle-ri sunmaktadır. Bunlar, kalan talaşın otomatik hesaplanması, model üzerinde izlenen bir alanın işlenmesi, dik yüzeyler için özel işlemlerin yapıl-ması gibi özelliklerdir. Böylece bu programların kullanımı ile kalite artmakta ve üretim zamanı düşmektedir.

EĞİTİMLERE KİMLER KATILMALI:Bilgisayar destekli tasarım ve üretim konusunda çalışan ya da kendini bu alanda yetiştirmek iste-yen mühendis, teknisyen ve teknikerler.

EĞİTİM ŞEKLİ:Tüm dersler uygulamalı olarak gerçekleştirilir. Dersler, 10 kişilik klimalı sınıflarda bir kişiye bir bilgisayar düşecek şekilde gerçekleştirilir.

KAYIT:

Eğitimler gelen başvuruya göre tarih belirlenerek açılır. Kurslara kayıt faks, e-posta ve telefonla bil-gi verilerek ve başvuru formu doldurularak yapılır. Ba şvuruda, katılacak kişi ve kurumunun adres, telefon fatura bilgileri, katılımcıların isimleri ve MMO’na üye olup olmadıkları belirtilmelidir. Autocad ve Solidworks kurslarımızda kesin kayıt alınmaktadır; ücretin şube veznesine yatırılması ya da banka dekontunun tarafımıza fakslanması gerekmektedir.

EĞİTİM KATILIM BELGESİ:Kurslarda başarılı olanlara

“MMO Eğitim Katılım Belgesi” verilir.

ÖDEME:Ödeme tamamı peşin ya da bir peşin ve bir taksit şeklinde nakit olarak ya da banka havalesi ile yapılır. Ödeme yapılmadan önce, kursa rezervas-yon yaptırılması gerekir. Ödemelerde kurs kodu ve katılımcının adı-soyadı belirtilmelidir. Banka havalesi ile yapılan ödemelerin dekontu fakslan-malıdır.Oda üyelerine indirim uygulanır.

Banka Hesap No: T. İş Bankası, Alsancak Şubesi (IBAN TR 59 0006 4000 0013 4010 7658 10 )


MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

63


AutoCAD 2011 Eğitimi

Son yıllarda bilgisayar sektöründe hızla yaşanan gelişmeler, mühendislik uygulamalarında önemli bir yeri olan “Bilgisayar Destekli Tasarım” (C AD - Computer Aided Design) alanında da çarpıcı yazılımların ortaya çıkmasını sağlamıştır. AutoC AD programı, benzer C AD yazılımları arasında kullanımı son derece kolay ve genel mühendislik uygulamalarına uygun, pratik çözümleri olan bir yazılım olması nedeniyle sıklıkla tercih edilen bir yazılım olmuştur.

Bu kursta AutoC AD ile iki boyutlu çizim yapmayı ve AutoC AD’in püf noktalarını öğrenecek, yaptığınız çizim ve tasarımların hatasız ve çok daha hızlı olmasını sağlayacaksınız.

KURS İÇERİĞİ:• AutoC AD’in genel olarak tanıtılması• Menülerin kullanımı ve iki boyutlu düzlemde koordinat tanımlamaları• Çizim komutları• Yardımcı komutlar• Düzenleme komutları• Görüntü kontrolü• Çizim ayarlarının gerçekleştirilmesi• Katmanlar• Bloklar• Ölçülendirme• 3 Boyutlu tasarıma giriş• Çıktı alma

KİMLER KATILMALI/KATILIM ŞARTLARI:Mühendisler, mimarlar, tekniker ve teknisyenler, grafik, tasarımla uğraşan sektör çalışanı.

SÜRE: 40 ders saati (Hafta içi Salı - Perş: 18.30 - 21.40)- 5 hafta (Hafta sonu C.tesi - Pazar: 09.30 - 13.30)- 4 hafta

ÜCRET: 250.00 TL (üye öğrenci) / 350.00 TL

AutoCAD 20113 boyut modelleme

KURS İÇERİĞİ:• Surface (yüzey) modelleme komutları• Solid (katı) modelleme komutları• Solid düzenleme araçları• Kağıt uzayı (paper space) • Sahne ışık komutlarının anlatımı• Materyal atama (kaplama) konularının anlatımı• Render araçları ve örneklemeler• Anamasyon (canlandırma)

KİMLER KATILMALI/KATILIM ŞARTLARI:2 boyut AutoC AD temel bilgisine sahip olan Makina Mühendisleri, Tekniker ve Teknisyenler, Tasarımla uğraşan sektör çalışanı.



MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

64


SolidWorks 2011

KURS İÇERİĞİ:• Temel Fonksiyonlar, komutlar, taslak çizimi, ölçümlendirme, otomatik ölçülendirme, unsur oluşturma, sketch açma, ilişki kurma, otomatik ilişki kurma, options ayarlarının yapılması, basit parça modelleme.• Unsurlar ve komutlar• Dizayn tabloları oluşturma • İleri montaj• Montaj içinde yeni parça oluşturmak• Montaj içersinde konfigürasyon oluşturmak• SolirWorks Office Modüllerinin anlatılması• Kaynaklı konstrüksiyon oluşturma, parça ve montajda matematiksel eşitlikler oluşturma

Eğitim boyunca sürekli uygulama örnekleri ve eğitim sonunda bitirme projesi çalışmaları yapılmaktadır. Katılım belgesi verilecektir.

SÜRE: 50 ders saati (Hafta içi P.tesi-Çar-Cuma: 18.30 - 21.40) (Hafta sonu C.tesi-Pazar: 09.30 - 13.30)


Catia V5 kursu

K a t ı l ı m c ı l a r ı , C A T I A y a z ı l ı m ı n ı k u l l a n a r a k p a r ç a l a r ı n ı n k a t ı m o d e l l e r i n i o l u ş t u r a c a k , teknik resimlerini elde edebilecek, parçalardan montajları ve demontajları inşa edebilecek ve p a r ç a l a r ı n ı / m o n t a j l a r ı n ı s o r g u l a y a b i l e c e k seviyeye getirmek.

KURS İÇERİĞİ:• Bilgisayar destekli sistemler hakkında• Catia hakkında• Catia pencerei tanıtımı• Eskiz ortamı (Sketcher Workbench)• Katı model oluşturma ortamı (Part Desing Workbench)• Montaj oluşturma ortamı (Assembly desing Workbench)• Çizim ortamı (Drafting Workbench)• Uygulamalar



MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

65

INVENTOR 2011

Inventor mekanik tasarım sistemi, varolan geleneksel unsur tabanlı modelleme yazılımlarının ötesine geçerek, tasarım sürecini kısaltmayı, işbirliğini artırmayı, veri paylaşımı ve verilerin yeniden kullanımını geliştirmeyi amaçlamaktadır. Yeni versiyonun taşıdığı bazı yenilikler:

Montaj Konfigürasyonları• Parça numarası ve isimlendirmesi için temalar tanımlayabilir;• Modelleme sırasında yapılan değişikliklerin otomatik olarak alınması ile montaj tabloların değiştirebilir;• Teknik resim, sunum ve türetilmiş montajların oluşturulması sırasında istenen montaj ailesini seçebilir;• Eleman ekleme özelliği ile montaj konfigürasyonuna yeni bileşenler ekleyebilirsiniz.• Zebra analizi, yüzeylerin devamlılığı ve teğetlik durumu konusunda görsel bir analiz sunmaktadır.• Yüzeylerin eğriliğini kontrol edebilirsiniz.• Kesit analizi, minimum ve maksimum duvar kalınlığını vermektedir.• Eğim açıları model üzerinde renklerle görülebilir.

Yeni Çelik Profil AracıÇelik profil tasarım aracı ile 3 boyutlu eskizleri ya da parçaların kenarlarını kullanabilirsiniz. Bu eskizler profillerin konumunu ve izleyecekleri yolu tanımlar. Çelik profil elemanları seçilerek, bu eskizler üzerinde katı model olarak oluşturulur.

Kaplama ve Canlandırma• Kaplamaların ön izlemesi ile, canlandırmaların tamamlanmasından önce elde edilecek sonuçlar ile ilgili fikir elde etme• Bir dosyada birden fazla canlandırma yapabilme, kararma, sınırlama canlandırmalarında geliştirmeler,• Eylemlerin kopyalanması, yapıştırılması ve ayarlanması.

KURS İÇERİĞİ:• Parça modelleme• Akıllı parçalar ve unsurlar• Teknik resim• Montaj modelleme• Uyarlanabilir parçalar• Sunum dosyaları• Kaynak tasarımı• Karmaşık geometri modelleme• Sac metal tasarımı ve açınımların alınması• Esnek montajlar• Montajların konumsal ifadeleri• Cıvata, somun, rulman vb. Milyonlarca standart parça• Tasarım verilerinin yönetimi

KİMLER KATILMALI/KATILIM ŞARTLARI:2 boyut AutoC AD temel bilgisine sahip olan Makina Mühendisleri, Tekniker ve Teknisyenler, Tasarımla uğraşan sektör çalışanı.




MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

66

Pro/ENGINEERWildfire CAD Kursu

Pro/ENGINEER, endüstriye yönelik ürün geliştirme süreçlerinde, her türlü tasarım ihtiyacına cevap verebilen optimum bir C AD yazılımıdır. Zengin içeriği sayesinde en basit parçadan, en karmaşık sistemlere kadar, işletmelerin tasarım ihtiyacına cevap verebilen ekonomik bir çözümdür. Pro/ENGINEER Wildfire’ın kullanımı son derece kolay, güçlü ve bağlı (web/net) özellikleri sayesinde ürününüzü çok daha hızlı ve kaliteli olarak tasarlayıp pazara sunabilirsiniz. Ürün geliştirmede katı, yüzey ve sac metal parçalar yaratırken son derece karmaşık montajları tasarlayıp, yönetebilir, ayrıca iki boyutlu çizimleri otomatik olarak oluşturabilirsiniz. Bunlara ek olarak, tasarımı kontrol eden, veri transferinden kaynaklanan hataları otomatik düzelten, tasarımlarınızın kinematik hareket analizlerini ve animasyonlarını yapan, foto gerçekçi görüntülerini oluşturan araçlara da sahip olabilirsiniz.


KURS İÇERİĞİ:

• Katı Modelleme• Detaylı 2D ve 3D Teknik Çizimler• Yüzey Modelleme• Sac Metal Modelleme• Gelişmiş Bükme – Burkma Teknolojisi• Montaj Tasarımı• 2D’den 3D’ye Çevirme• Tasarım Animasyonu• Gelişmiş Fotoğraflama• Parça ve Malzeme Kütüphanesi

SÜRE: 50 ders saati (Hafta içi P.tesi-Çar.-Cuma: 18.30 – 21.40) (Hafta sonu C.tesi-Pazar: 14.00 – 18.00)ÜCRET: 350.00 TL (üye öğrenci) / 450.00 TL

MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

67


CAD - CAM Kursları

C AD- C AM yazılımlarının seçimi firmalar açısından oldukça önem kazanmaya başlamıştır. ülkemizde gelişen endüstriyel tabanı ve firmalar arası rekabet bu konudaki yatırımların artmasına neden olmaktadır.

C AM programları herhangi bir C AD ortamında hazırlanmış bir modelin CNC tezgahlarında işlenmesi için kullanılan paket programlardır.C AD programında kullanıcılar sadece işleme için uygun takımı işleme tarzını, işleme parametrelerini programın sunduğu grafiksel bir arayüz seçebilirler. C AM programı bu verilere dayanarak takım yollarını en kısa yolu izleyecek şekilde oluşturup tezgah için NC kodları üretir. Daha sonra bu kodlar tezgaha aktarılarak model oluşturulur.

C AM programları pek çok özel işleme yöntemleri sunmaktadır. Bunlar kalan talaşı otomatik olarak hesaplanması, model üzerinde izlenen bir alanın işlenmesi dik yüzeyler için özel işlemlerin yapılması gibi özelliklerdir. Böylece bu programların kullanımı ile kalite artmakta ve üretim zamanı düşmektedir.

C AD-C AM yazılımlarının faydaları:• Azalan personel giderleri• Daha kaliteli ürün• Azalan ürün maliyeti• İmalat veriminin artışı• Karmaşık parçalarda bile daha kolay ve hatasız programlama kabiliyeti

C AM, Microsoft® Windows™ ve Windows NT™ işletim sistemleri ile çalışan, 2 boyutlu ve 3 boyutlu TEL K AFES sistemi çizim, YÜZEY (surface) ve PAR AMETRİK (Parasolid®kernel) K ATI (solid) modelleme yetenekleri olan kullanıcılara sınırsız imkanlar, maksimum güç, hız, ve esneklik kazandıran TEK AR AYÜZDE (İnterface) çalışan bir yazılımdır.

C AM, esnek karışık (hybrid) modelleme (tel kafes, yüzey ve katı içiçe kullanılır halde ) yeni işleme stratejileri, operasyon yöneticisi, katı geometriler arasında kurulmuş olan mükemmel parametrik ilişkiler sayesinde C AD teknolojisinde daima ileriye yönelik yaratıcı uygulamalarla hızla ilerlemektedir.

MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

68


MASTER - CAM MİLL Kursu

KURS İÇERİĞİ:• Draft özelliği ile 2D 3D teknik resim çizme • 3 boyutlu ileri yüzey geometrileri yaratma • Yüzey modelleme ve gölgelendirme • Yüzey uzatma • Aynı anda tüm yüzeyleri kesme • Yüzeylerin istenilen yerden bölünmesi• Farklı köşe radyüsler• 3 boyutlu geometri yaratma özellikleri• Kontur işleme ve delik delme operasyonları• Otomatik havuz boşaltma işlemleri• Adacıklar bulunan havuzları işlerken takım yollarını optimize eder• Takım yollarını kesme uzatma döndürme imkanı• Takım yolunun grafiksel olarak değiştirilmesi• Diğer C AD-C AM sistemleri ile çift yönlü haberleşir.• Otomatik kaba işleme operasyonları• Otomatik nihai işleme (finiş) operasyonları, diş çekme kanal açma baralama ve delik delme operasyonları

• Değiştirilebilir ve ilave edilebilir takım ve malzeme kütüphaneleri • Otomatik takım ucu radyüs telafisi G41 / G2 ile İş parçasının kabasını tanıtabilme• Gerçeğe uygun işleme simulasyonu• Tüm CNC tezgahlara uyumludur• Solid tabanlı takım yolu simulasyonu ve kontrolü• Düzlemlerle konilere ve daha bir çok geometrik elemana takım yolunun izdüşümü• Ruled swept ve revolved tipi yüzeylerin işlenmesi• Kaba işleme operasyonları• Finiş işleme operasyonları• Yüzey hatları doğrultusunda işleme operasyonları• Kompleks yüzey işleme metotları

SÜRE: Draft ve Design: 40 saat Solid: 16 saat Mill: 24 saat TOPL AM: 80 saat

MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

69


Machining Strategist

NG Graphics‘in sahibi olduğu Machining Strategist, 3B modelleme programlarında oluşturulan karmaşık parçalar üzerinde kaba ve finiş işlemelerde yüksek verimlilikte takım yollarını hızlı oluşturabilen güçlü “High Speed” C AM sistemidir.

Machining Strategist‘in oluşturduğu takım yollarının hiçbir yerinde keskin köşe olmaması, işleme sırasında mümkün olduğunca havaya kalkmaların önlenmesi böylece takım ile parça arasında temasın kesilmemesi, yüzey formundan bağımsız olarak eşit pasolu takım yolları oluşturulabilmeye olanak tanıyan işleme yöntemleri, parçanın keskin iç köşelerinde otomatik fillet yüzey oluşturarak bu bölgelerdeki takım zorlamalarının önlenerek yumuşak geçişli takım yollarının oluşması gerçek High Speed Machining uygulamalarına olanak tanır. Bu işleme özelliklerinin sonuçları, takım ömrünün artması, yüzey kalitesinin yükselmesi ve işleme zamanında azalma şeklinde görülmektedir.

Machining Strategist, 3 boyutlu modelleri IGES, VDA-FS ve STL formatlarında hatasız olarak içine almakta ve model otomatik olarak işleme sınırları oluşturma imkanı sağlamaktadır.


KİMLER KATILMALI: CNC ve talaşlı imalat bilgisi olanlar.

CAD-CAM LATHE (Torna) Kursu

KURS İÇERİĞİ:• Draft özelliği ile 2D 3D teknik resim çizme • 3 boyutlu ileri yüzey geometrileri yaratma • Yüzey modelleme ve gölgelendirme • Yüzey uzatma • Aynı anda tüm yüzeyleri kesme • Yüzeylerin istenilen yerden bölünmesi• Farklı köşe radyüsler• 3 boyutlu geometri yaratma özellikleri• Alın tornalama, dış ve iç çap kaba ve finiş tornalama, düz ve konik diş açma ve parça kesme işlemleri• Otomatik takım ucu radyüs telafisini hesaplayarak veya G41 / G42 komutları ile NC programı çıkarır.• Otomatik çevrim (G71, G72..., G76 vs gibi) işlemleri yapar.• Kaba parça tanımı (döküm ve dövme parçalar dahil)• Eklenebilen ve değiştirilebilen takım malzeme ve operasyon kütüphaneleri vardır.• Takım hareketlerini canlandırarak işlemeyi ekranda gösterir.• Parça işleme zamanını gösterir.• Takım yolu PAR AMETRİK tir,geometri ile ilişkili çalışır.• Ayrıca PC ile CNC ler arasında haberleşme sağlayan DNC programı da kendi bünyesindedir.• Tüm kontrol sistemlerine (FANUC, SİEMENS, HEIDENHEIN, OKUMA, MAZ ATROL, MELDAS vs) uyumlu son işlemci. (postprocessor)

SÜRE: Draft ve Design: 24 saat Lathe, (Torma): 16 saat TOPL AM: 40 saatNOT: C AD-C AM MİLL kursuna katılanlar L ATHE (torna) kursuna 16 saat devam edeceklerdir.

MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

70

ODA ÜYELERİMİZ İÇİN MÜHENDİS YETKİLENDİRME KURSLARI:

Üyelerimizin mesleki gelişimini ve gereksinimle-rini göz önünde bulunduran Odamız, uzmanlık alanlarıyla ilgili meslek içi eğitimler düzenlen-mektedir. Aşağıdaki kurslarla üyelerimiz yetkilen-dirilmekte ve belgelendirilmektedir.• Sıhhı tesisat• Isıtma tesisatı• Isı yalıtımı• Otomatik kontrol mühendis yetkilendirme kursu• Soğutma tesisatı mühendis yetkilendirme kursu• Havalandırma tesisatı mühendis yetkilendirmekursu• Klima tesisatı mühendis yetkilendirme kursu• Asansör avan proje hazırlama mühendis yetkilendirme kursu• Doğal gaz iç tesisat mühendis yetkilendirme kursu• LPG tesisatı mühendis yetkilendirme kursu• Basınçlı hava tesisatı mühendis yetkilendirme kursu• Sanayi tipi mutfak tesisatı mühendis • Endüstriel ve büyük tüketimli tesislerin doğal-gaza dönüşümü mühendis yetkilendirme kursu• Sanayi tipi çamaşırhane mühendis yetkilendirme kursu• Arıtma tesisatı mühendis yetkilendirme kursu• Havuz tesisatı mühendis yetkilendirme kursu• Kızgın sulu, kızgın yağlı ve buharlı ısıtma sistemleri mühendis yetkilendirme kursu• Asansör mühendis yetkilendirme kursu• Araç projelendirme mühendis yetkilendirme kursu• Araçların LPG'ye dönüşümü mühendis yetkilendirme kursu• Yangın tesisatı mühendis yetkilendirme kursu• LPG dolum tesislerinde ve otogaz istasyonlarında sorumlu müdür kursu


KAYITLAR:Kurs başlangıç tarihinden önce istenilen belge -lerin Şubemize teslim edilmesi ve kurs ücretinin ödenmesinden sonra yapılacaktır. Katılım 20 kişi ile sınırlandırılmıştır, 10 kişinin altında olduğun-da kurs, belirtilecek tarihe ertelenecektir. Ba ş-vurularda öncelik esa s alınacak tır. Ba şvuruda kişi ya da kurumun adres, telefon, fatura bilgileri, katılımcıların isimleri belirtilmelidir.

ÖDEME:Kurs ücreti İş Bankası Alsancak Şubesi 3401 - 7658 10 No’lu banka hesabına (IB AN TR 59 0006 4000 0013 4010 7658 10) ya da Şubemiz veznesine yatı-rılabilinir. Banka kanalı ile yapılan ödemelerde dekontun fotokopisi istenilen evraklarla birlikte verilecektir.

KAYIT İPTALİ:Kayıt iptali kur s tarihinden 1 haf ta öncesine dek fak sla ya zılı olarak bildirilmek koşulu ile yapılabilir. Daha yakın tarihlerde kayıt iptali yapılamaz, ancak yatırılan ücret, başka bir kurs-da kullanılabilir, iade edilmez. Adayın en fa zla 4 sınav hakkı olup, kursa devam zorunluluğu var-dır. 4 sınav hakkı 3 yıl içinde kullanılmalıdır.

KURS: Kurslar 13:00 - 18:00 saatleri arasında ya-pılmaktadır. BİLGİ ve BAŞVURU: Niyazi Oğuz, Volkan Kazanç, Hatice Yağcı Tel: (0232) 462 33 33 / 139 - 132 - 133 Faks: (0232) 486 10 50 e-posta: [email protected] [email protected] [email protected]

Meslek İçi Eğitim Merkezi

MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

71

Ülke ve toplum yararları doğrultusunda Kurum/Kuruluşlarca yapılması planlanan yatırımların tüm aşamalarının yönetilmesinde görev alacak üyelerimizin bilgi birikimlerinin geliştirilmesine katkıda bulunmak ve belgelendirmelerini sağlamaktır.

EĞİTİM İÇERİĞİ:• MMO Ana Yönetmelik ve Yönetmelikleri, Mühendislik Etiği• Yatırım hizmetleri yönetimi temel kavramları• Mühendislik ekonomisi• Pazar araştırması teknikleri• Tahmin teknikleri ve istatistik• Maliyet hesaplama yöntemleri• Teşvik ve teşviklerden yararlanma mevzuatı• Malzeme akışı, proje uygulama ve iş planları oluşturma yöntemleri• Tesis yerleşimi ve planlaması• Malî tablolar (bütçe, bilânço, gelir tablosu, nakit akım, finansal değerleme tabloları) ve iç verim oranı, geri ödeme süresi, net bugünkü değer ve benzeri hesaplama yöntemleri

SÜRE: 3 gün (18 Saat)

SINAV VE BELGELENDİRME:Eğitimin sonunda yazılı sınav yapılacaktır. Başarı notu 100 üzerinden en az 70‘dir. Başarılı olanlara Oda tarafından Yatırım Hizmetleri Yönetimi Mühendis Yetki Belgesi verilecektir. Adayın en fazla 4 sınav hakkı olup, kursa devam zorunluluğu vardır.

Meslek İçi Eğitim Merkezi

Yatırım Hizmetleri Yönetimi

Stratejik Planlama

EĞİTİM İÇERİĞİ:• MMO Ana Yönetmelik ve Yönetmelikleri, Mühendislik Etiği• Stratejik yönetim ve stratejik planlama temel kavramları• DPT Stratejik Planlama Kılavuzu incelenmesi• Risk, mevcut durum, ve paydaş analizleri• Öz değerlendirme• Performans planlama (kriter belirleme)• Bütçeleme ve finansman• Misyon, vizyon, hedef ve amaç belirleme• Stratejik planlama uygulamalarının analizi

SÜRE: 4 gün (24 Saat)

SINAV VE BELGELENDİRME:Eğitimin sonunda yazılı sınav yapılacaktır. Başarı notu 100 üzerinden en az 70‘dir. Başarılı olanlara Oda tarafından Stratejik Planlama Mühendis Yetki Belgesi verilecektir. Adayın en fazla 4 sınav hakkı olup, kursa devam zorunluluğu vardır.

ENDÜSTRİ - İŞLETME MÜHENDİSİ ODA ÜYELERİMİZE YÖNELİK MÜHENDİS YETKİLENDİRME KURSLARI

Ülke ve toplum yararları doğrultusunda, kurumlarda yapılan stratejik planlama çalışmalarının ve karar verme sürecinde karşılaşılan problemlerin çözümünde görev alacak üyelerimizin bilgi birikimlerinin geliştirilmesine katkıda bulunmak ve belgelendirmelerini sağlamaktır.

ANSYSKursun İçeriği:• Sonlu Elemanlar Analizi ile İlgili Temel Bilgiler• ANSYS Workbench Simulation Modülünün Tanıtımı• ANSYS Workbench ile Statik Yapısal Analiz• ANSYS Workbench ile Doğrusal Burkulma Analizi• ANSYS Workbench ile Serbest Titreşim Analizi• ANSYS Workbench ile Harmonik Analiz• ANSYS Workbench ile Yorulma Analizi• ANSYS Workbench ile Topoloji Optimizasyonu• ANSYS Workbench ile Isı Transferi Analizi• Uygulamalar

Kimler Katılabilir: Mühendisler ve konuyla ilgili diğer teknik elemanlar.

MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

73

Eğitimlerimiz AB uyum yasaları çerçevesinde ya-yınlanmış olan 95/16/AT Asansör Yönetmeliği ve Ulusal A sansör Bakım ve İşletme Yönetmeliği uygulamalarının, Asansör firmaları bünyesinde çalışan yetkili mühendislerin, ara teknik eleman-ların eğitim ihtiyaçlarının karşılanması amacıyla yapılmaktadır.

TMMOB Makina Mühendisleri Odası Asansör Kontrol Merkezi bünyesinde verilen eğitimler aşağıda çıkartılmıştır.1 - Son Kontrol Eğitimi a) Elektrikli Asansör b) Hidrolik Asansör2 - Asansörlerde Risk Değerlendirmesi3 - Montaj Eğitimleri a) Elektrikli Asansör b) Hidrolik Asansör c) Makina Dairesiz Asansör4 - TS EN 13015 Eğitimi5 - Tasarım a) Elektrikli Asansör b) Hidrolik Asansör c) Makina Dairesiz Asansör6 - Periyodik Kontrol Eğitimleri7 - İlk Yardım Eğitimleri8 - İş Sağlığı ve Güvenliği Eğitim


EĞİTİME KİMLER KATILMALI:Asansör firmasında çalışan, Odaya kayıtlı SMM bünyesinde faaliyet gösteren yetkili mühendisler, firma sahipleri ve montaj, bakım personelleri ka-tılabilir.Kurslara ön kayıt yapmak zorunludur. Kursun bi-

Asansör Kontrol Merkezi Eğitimleri

timinde katılım belgesi verilecektir. Kursiyer kurs süresi içerisinde tüm derslere girmek zorundadır. Aksi halde katılım belgesi verilmez ve kurs ücreti iade edilemez.

KATILIM KOŞULLARI:1.Odaya kayıtlı SMM bürosunda çalışıyor olmak2.Ön kayıt yaptırmış olmak 3.Katılım ücretini yatırmış olmak

KAYIT:Başvuru,eğitim tarihinden 3 gün öncesine dek faksla bilgi verilerek yapılır. Başvuruda, katılacak kişi ve kuru-mun adres, telefon, fatura bilgileri, katılımcıların isimleri, MMO'na üye olup olmadığı belirtilmelidir.

KATILIM BELGESİ:Eğitimlere katılanlara “Katılım Belgesi” verilmek-tedir. Katılımcıların, bu belgelere hak kazanabil-mesi için, eğitim süresince eğitime devam zorunlu-luğu bulunmaktadır.

ÖDEME:Eğitim ücretine öğle yemekleri, ara ikramlar ve eğitim notları dahildir. Odamız KDV’den muaftır.Ödemeler, e ğitimden en a z 3 gün öncesinden T. İş Bankası, Alsancak Şubesi 3401 - 7658 10 No’lu banka hesabına (oda TR 59 0006 4000 0013 4010 7658 10) ya da Şubemiz veznesine yatırılabilinir. Banka kanalı ile yapılan ödemelerde, dekontun AKM'ye fakslanması gereklidir.

BİLGİ ve BAŞVURU: D. Ferda Yamanlar, S. Zafer Güneş, A. Halim AkışınTel: (0232) 444 8 666 / 187-126-119Faks: (0232) 486 20 60 Web: http://mmo.org.tr/akm e-posta: [email protected]

MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

74


Eğitimde amaçlanan; katılımcılara asansör teknik dosyasının hazırlanması, son muayene sırasında alınması gereken iş güvenliği tedbirleri, asansörün teknik dosya ile uygunluğunun incelenmesi, son muayene formunun kullanılması konusunda bilgilendirmek ve uygulama yöntemlerini öğretmektir.

EĞİTİM İÇERİĞİ:• Teknik dosyanın içeriği• Son kontrol sırasında alınması gereken iş güvenliği tedbirleri• Elektrikli asansör son muayene formu / Hidrolik asansör son muayene formu - Kuyu dibi- Kabin- Durak kapıları- Kabin üstü- Makina Mekanı- Saha uygulaması- Son muayene raporlaması

HEDEF KİTLE: Asansör firmalarında çalışan yetkili mühendisler, firma sahipleri, son muayene yetkilisi

SÜRE: 3 gün (18 saat)

KATILIM: 20 kişi ile sınırlıdır.

ÜCRET: 400TL

Eğitimde amaçlanan; katılımcılara asansör tasarımı, imalatı, montajı, son kontrolü, bakım faaliyeti ve kullanım sırasında oluşabilecek tehlikeleri ve değerlendirmesi hakkında bilgilendirmek ve uygulama yöntemlerini öğretmektir.

EĞİTİM İÇERİĞİ:• TS EN ISO 14121-1 (Haziran 2010) Makinalarda Güvenlik - Risk Değerlendirmesinin Prensipleri• TS EN ISO 13857 (Şubat 2009) Makinalarda Güvenlik - El ve Kolların Tehlikeli Bölgelere Erişmesine Karşı Güvenlik Mesafeleri• ISO/TS 14798 Asansör, Yürüyen Merdiven ve Yürüyen Bantlar - Risk Analizi Metodolojisi• Örnek Uygulamalar

HEDEF KİTLE: Kuruluş içinde yetkili mühendisler, tasarım sdrumlusu, risk analizi ekibin üyesi.

SÜRE: 1 gün (6 saat)


ÜCRET: 150 TL

ELEKTRİKLİ / HİDROLİKASANSÖR

SON MUAYENE EĞİTİMİASANSÖRLERDE RİSK

DEĞERLENDİRMESİ EĞİTİMİ

MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

75


EĞİTİMİN İÇERİĞİ: 1.Elektirkli Asansörlerin Teknik Özellikleri 2.Sürtünme tahrik sistemleri, ekipmanlar ve montaj malzemeleri 3.Güvenlik Ekipmanları 4.Montaj Talimatının Hazırlanması 4.1.Talimatta dikkat edilecek hususlar 4.2.Talimata dahil edilen bilgilendirmeler 5.Risk Değerlendirmesi 6.Uyarı İşaretlemeleri

SÜRE: 8 Saat


ÜCRET: 225 TL

‘ELEKTRİKLİ ASANSÖRLERİN MONTAJI’

‘HİDROLİK ASANSÖRLERİN MONTAJI’

‘TS EN 13015 ASANSÖR VE YÜRÜYEN MERDİVENLERİN/

BANTLARIN BAKIMI TALİMATI’

EĞİTİMİN İÇERİĞİ: 1.Hidrolik Asansörlerin teknik özellikleri 2.Hidrolik sistemler, ekipmanlar ve montaj malzemeleri 3.Güvenlik Ekipmanları 4.Montaj Talimatının Hazırlanması 4.1.Talimata dikkat edilecek hususlar 4.2.Talimata dahil edilen bilgilendime 5.Risk değerlendirmesi 6.Uyarı İşaretlemeleri SÜRE: 8 Saat


ÜCRET: 225 TL

EĞİTİMİN İÇERİĞİ: 1.Bakımın Tarifi 2.Bakım Faaliyetlerinin İçeriği (Kapsamı) 3.Bakım Kuruluşunun Tarifi 4.Bakım Talimatını Düzenlenmesi 4.1.Talimatta dikkat edilecek unsurlar 4.2.Talimata dahil edilen bilgilendirme 5.Risk Değerlendirmesi 6.Kurtarma Çalışmaları 7.Uyarı İşaretlemeleri 8.Bakım Talimatının El Kitabını Biçimi 9.Bakım Kontrol Kriterleri

SÜRE: 8 saat


ÜCRET: 225 TL

MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

76

Kalibrasyon Eğitimleri


EĞİTİMLERE KİMLER KATILMALI:F i r m a i ç i k a l i b r a s y o n ç a l ı ş m a s ı y a p a n y a d a y a p a c a k o l a n k u r u l u şl a r d a k a l i b r a s y o n birimlerinde çalışan mühendis ve teknisyenler.

KAYIT:Seminerlere ba şvuru, EGE K AL ME M’e seminer t a r ih in d e n 3 gün ö n c e s in e d e k f a k s l a b i l gi verilerek yapılır. Ba şvuruda , katılacak kişi ve k u r u m u n u n a d r e s , t e l e f o n , f a t u r a b i l gi l e r i , katılımcıların isimleri, MMO‘na üye olup olmadığı belirtilmelidir.

EĞİTİM KATILIM BELGESİ:Sınavsız eğitimlere katılanlara “Katılım Belgesi” verilirken; sınavlı eğitimlerde belir tilen baraj notunun üstünde puan alanlara “Başarı Belgesi”, a lt ın d a p u a n a l a nl a r a i s e “ K a t ı l ım B e l ge si ” verilmek tedir. Katılımcıların, bu belgelere hak ka za na bilmesi için, e ğitim süresince e ğitime devam zorunluluğu bulunmaktadır.

ÖDEME:Seminer ücretlerine öğle yemekleri, ara ikramlar ve seminer notları dahildir. MMO üyeleri ile, 3 kişi ve üzeri gruplara %20 indirim uygulanır. Odamız KDV‘den muaftır. Ödemeler İş Bankası Alsancak Şubesi 3401-765810 No’lu hesaba (IBAN TR 59 0006 4000 0013 4010 7658 10) ya da şubemiz veznesine yapılabilinir. Banka kanalı ile yapılan ödemelerde, dekontun Ege Kalmem’e fakslanması gereklidir.

BİLGİ ve BAŞVURU: M. Berkay Eriş / Engin YavaşTel ve Faks: (0232) 348 40 50e-posta: [email protected]

Genel Metroloji ve Kalibrasyon

EĞİTİM İÇERİĞİ:• Giriş• Metroloji ve izlenebilirlik• Ulusal metroloji sistemi• Kalibrasyon• Ölçüm belirsizliği• Raporlama• ISO 9000 ve kalibrasyon• Ölçüm cihazlarının yönetimi• Laboratuvar akreditasyonu

SÜRE: 1 gün

Ege Kalibrasyon Laboratuvarı ve Metroloji Eğitim Merkezi

MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

77

Sıcaklık Kalibrasyonu

EĞİTİM İÇERİĞİ:• Sıcaklık sensörleri• Pt kalibrasyonu yöntemleri• Isıl çift kalibrasyonu yöntemleri• Pt kalibrasyonu çalışması• Isıl çift kalibrasyonu çalışması• Sonuçların değerlendirilmesi• Sonuçların raporlanması• Değerlendirme (sınav)

SÜRE: 2 gün

Kalibrasyon Eğitimleri

Terazi Kalibrasyonu

EĞİTİM İÇERİĞİ:• Kütle standartlarının tanıtılması• Ağırlıkların doğruluk sınıfları• Terazi ile ilgili genel tanımlar• Terazi kullanım yerinin seçimi• Teraziler için öngörülen metrolojik şartlar• Terazi test ve kalibrasyonu yöntemleri• Belirsizliklerin hesaplanması yöntemleri• Terazi kalibrasyonu çalışması• Sonuçların raporlanması• Değerlendirme (sınav)

SÜRE: 1 gün

Boyut Kalibrasyonu

EĞİTİM İÇERİĞİ:• Uzunluk Ölçü Standartlarına yönelik tanımlar• Kumpas - Mikrometre - Mihengir ölçü cihazlarına yönelik tanımlar• Kalibrasyon yöntemleri• Kumpas - Mikrometre - Mihengir Kalibrasyon çalışması• Sonuçların değerlendirilmesi• Sonuçların raporlanması• Değerlendirme (sınav)

SÜRE: 2 gün

Basınç Kalibrasyonu

EĞİTİM İÇERİĞİ:• Basıncın tanımı ve birimi• Basınç metrolojisinde kullanılan basınç göstergeleri• Manometre kalibrasyonu yöntemleri• Basınç dönüştürücüleri kalibrasyonu yöntemleri• Manometre kalibrasyonu çalışması• Basınç dönüştürücüleri kalibrasyonu çalışması• Sonuçların değerlendirilmesi• Belirsizlik hesapları• Sonuçların raporlanması• Değerlendirme (sınav)

SÜRE: 2 gün

MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

78

MM

O İz

mir Ş

ub

esi 2

01

2 E

ğitim

Hiz

me

tleri

79

BİLGİ VE BAŞVURU İÇİNTMMOBMakinaMühendisleriOdasıİzmirŞubesi•AnadoluCad. No.40 Kat:M2Bayraklı/İZMİR

Tel:(0232)4448666/146-118•Faks:(0232)4862060

İŞ EKİPMANLARININ KULLANIMINDA SAĞLIK VE GÜVENLİK ŞARTLARI YÖNETMELİĞİ

UYARINCA ODAMIZ TARAFINDAN GERÇEKLEŞTİRİLEN

PERİYODİK KONTROLLER

KALDIRMA ARAÇLARIVinç, caraskalMobil VinçAsansörlerForkliftAraç Kaldırma Lifti

Bu cihazların test ve kontrollerinin yılda dört kez yapılması ve sonucun kontrol föylerine işlenmesi zorunludur.

↘ BASINÇLI KAPLARBuhar KazanıKalorifer KazanıKompresör Hava Tankları ve HidroforlarOtoklav ve BoylerSanayi Gazları Dolum Tankları

Bu cihazların test ve kontrollerinin yılda bir kezyapılması ve sonucunkontrol föylerine işlenmesizorunludur.

↘ BİLİRKİŞİLİK / TEKNİK DANIŞMANLIK EKSPERLİK / HAKEMLİK

Makina Mühendisleri Odası ulusal ve uluslararası tanınırlığı sağlamak, hizmetlerin güvenilirliğini ve yeterliliğini onaylamak ve teknik hizmetlerin kurumsallaştırılması amacıyla

TSE ISO/ IEC 17020 standardına göre “Kaldırma ve İletme Makinaları ve Ekipmanlarının Periyodik Kontrolleri” ve “Basınçlı Kapların Periyodik Kontrolleri” konularında

“A Tipi Muayene Kuruluşu” olarak TÜRKAK tarafından akredite olmuştur.

Documents

MMO İzmir Şubesi · semİnerler ocak Şubat mart nİsan mayis hazİran Ücret syf bÜtÜnleŞİk yÖnetİm sİstemlerİ temel bİlglendİrme semİnerİ (iso 9001&14001ve ohsas 18001)