Modelo Desafio profisional anhanguera

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  • 7/23/2019 Modelo Desafio profisional anhanguera

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    INFORMAES IMPORTANTES:

    POSTAGEM DO DESAFIO PROFISSIONAL: Todos os alunos devero postar no

    Ambiente Virtual a verso final do Desafio Profissional em arquivo nico no formato .doc

    /.docx, para a avaliao e atribuio da nota pelo tutor. A posta!em dever" ser reali#ada em

    uma nica disciplina que contemple o Desafio Profissional como parte inte!rante das

    Atividades Avaliativas.

    AVALIAO: Desafio Profissional: $ota % & a ' pontos.

    PADRONIZAO:( pro)eto de Treinamento e Desenvolvimento a ser apresentado deve ser estruturado de

    acordo com a se!uinte padroni#ao:

    *. com capa, contendo:

    *.*.nome de sua +nidade de nsino, -urso e Disciplinas

    *..nome completo e 0A do 1a2 acad3mico1a2

    *.4.t5tulo da atividade 1Desafio Profissional2

    *.'.nome do Tutor 1a2 6 Dist7ncia 1AD2

    *.8.cidade e data da entre!a, apresentao ou publicao.

    . com contracapa contendo:

    .* o t5tulo do pro)eto de T9D

    . o nome do respons"vel pela elaborao do pro)eto

    .4 o nome do requerente do pro)eto 1ecret"rio de ade24. com um 5ndice indicando os t;picos contidos no seu pro)eto de T9D

    '. em p"!inas de formato A'

    8. com mar!ens esquerda e superior de 4cm, direita e inferior de cm

    o * para o corpo do texto, cor preta

    ?. com t5tulos taman>o *', ne!ritos.

    @. espaamento de *,8 entre lin>as.

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERPCurso de Gesto e Re!ursos Hu"#os

    DBT + $(C A+Enome do aluno centrali#ado, em maisculas e fonte T$0 *'F

    &

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    DESAFIO PROFISSIONAL DAS DISCIPLINAS:GESTO DO DESEMPENHO E TREINAMENTO E

    DESENVOLVIMENTO

    -idade % stado 1a si!la2

    A!osto/&*8

    EGonte T$0 *, sem ne!ritoF

    DBT + $(C A+Enome do aluno centrali#ado, em maisculas e fonte T$0 *'F

    *

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    DESAFIO PROFISSIONAL DAS DISCIPLINAS:

    GESTO DO DESEMPENHO E TREINAMENTO EDESENVOLVIMENTO

    Atividade pr"tica supervisionada apresentada como

    requisito de avaliao nas disciplinas de Besto do

    Desempen>o e Treinamento e Desenvolvimento, no

    -urso de Besto em 0ecursos Humanos da

    +niversidade An>an!uera +niderp, turma..........,

    sob a orientao do1a2 Prof.1a2..............................

    ET$0 **, sem ne!ritoF

    -idade % stado 1a si!la2A!osto/&*8

    SUM$RIOET5tulo centrali#ado, em maisculas, com T$0 *'F

    E4 lin>as com espao *,&F

    INTRODUO%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%

    PASSO & %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%

    PASSO ' %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%

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    PASSO (%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%

    PASSO ) %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%

    CONSIDERA*ES FINAIS %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%

    REFER+NCIAS ,I,LIOGR$FICAS %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%

    ANE-OS .OPCIONAL/ %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%

    4

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    INTRODUO

    A Introduo tem a funo de apresentar resumidamente ao leitor o tema que ser

    desenvolvido e de que forma ser apresentado ao longo do trabalho. um texto

    breve que antecede uma obra escrita, e que serve para apresent-la ao leitor.

    '

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    PASSO 01

    esse passo voc! ir reali"ar um Levantamento de Necessidades de

    Treinamento.

    #oc! dever elaborar uma tabela com todas as informa$es que %ulgar relevantes

    para plane%ar o treinamento.

    &evante as informa$es e, caso voc! sinta necessidade de inserir outras

    informa$es que %ulgue ser relevantes al'm do que est descrito (espera-se que isso

    acontea), use a sua criatividade e o conte*do que est aprendendo nas disciplinas

    norteadoras, bem como suas experi!ncias profissionais para list- las.

    E0e12o:

    ome e cargo do solicitante +arlos oberto ui" - ecretrio de

    ducao

    /uantidade de pessoas a serem

    treinadas

    01

    2ormao da pessoa a ser treinada 3escrever a formao

    4b%etivo do treinamento 3escrever o ob%etivo do treinamento

    Informao 5 3escrever a informao 5 levantada

    Informao 6 3escrever a informao 6 levantada

    4utras... 3escreva quantas informa$es %ulgar

    relevantes

    PASSO '

    8

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    +arlos apresentou a voc! uma tabela com os crit'rios usados para avaliar os postos

    de sa*de. o eles7

    +rit'rios otas (0-10)

    Atendimento administrativo (recepo e farmcia popular)Atendimento portaria e seguranaAtendimento m'dico - cl8nica geralAtendimento m'dico - ginecologiaAtendimento m'dico - pediatriaAtendimento da equipe de enfermagem (t'cnicos e enfermeiros)

    #oc!, como profissional da rea de 9, sabe que estes crit'rios so muito amplos e

    no descrevem, especificamente, quais compet!ncias (con%unto de compet!ncias,

    habilidades e atitudes) foram avaliadas quando se fala em bom atendimento. 3iante

    disso, marque outra reunio com o ecretrio de a*de para levantarem %untos os

    crit'rios do bom atendimento para cada equipe de profissionais (administrativos,

    portaria, m'dicos e enfermagem).e prepare para esta reunio, levando consigo indicadores % descritos por

    pesquisas, sites importantes da rea de sa*de e outros que sugiram a classificao

    de ocupa$es. numere em uma tabela as principais compet!ncias de cada equipe

    e deixe um espao para o ecretrio de a*de assinalar aquelas que ele %ulga como

    fundamentais ou at' mesmo que tenha visto como positivas nos postos de sa*deque foram bem avaliados. xemplo7

    +ompet!ncias quipes

    nfermagem :'dicos Inserir

    Inserir

    4rgani"ar documentos x x x

    eali"ar atendimento humani"ado x x x x

    ;reencher esta coluna x x

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    PASSO 3

    4 pr

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    PASSO 4

    esse passo, voc! ir apresentar sua proposta de trabalho (pro%eto) e %ustificativas

    que orientaram sua tomada de deciso. #oc! dever escrever seu pro%eto em Ford,todas as informa$es, id'ias, anlises, estudos e %ustificativas que voc! possui, bem

    como os itens que devem compor o escopo de um pro%eto.

    eu texto dever ser claro, ob%etivo e organi"ado. ;ara isso, use tudo o que foi

    escrito nos passos 01, 0G e 0E e pesquise um modelo de escrita de pro%eto.

    @

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    CONSIDERA*ES FINAIS

    este item que voc! apresentar a sua concluso e considera$es finais acerca do

    trabalho reali"ado.

    I

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    REFER+NCIAS ,I,LIOGR$FICAS

    E4 lin>as com espao *,&F

    HA4, Aidil . ;. de J &92&3, eide A de ou"a. Fundamentos de Metodologia7 Kmguia para a iniciao cient8fica. o ;aulo7 :aLron HooLs, 1MNO.

    ANE-OS .OPCIONAL/

    *&

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