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8/18/2019 Modelo Plantilla PTI Primaria2015
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Región de MurciaConsejería de Educación,Cultura y Universidades
DATOS PERSONALESNOMBRE Y APELLIDOS:CURSO: FECHA DE NACIMIENTO:DOMICILIO: TEL FONO:
HISTORIA ESCOLARDatos de su escolarización previa (centros anteriores, motivo de los traslados de centro, país deprocedencia, colaboración de la familia, etc)
Medidas adoptadas:Permanencia en el segundo ciclo de Educación Infantil. Incorporación con cinco años a 1º de Educación Primaria. Flexibilización en Educación Primaria.
Cursa una o varias áreas del nivel superior.Escolarización en un curso inferior por incorporación tardía. Repetición de curso en Educación Primaria. Permanencia de un año más en 6º de Educación Primaria ACIS: Significativa No significativa
Refuerzo y apoyo especifico: PT AL FISIO ATE ILSE OTROS:Otras (especificar)
Aspectos relevantes del historial del alumno (absentismo, desconocimiento de la lengua, desventaja
i d ti i f édi t t i t f ló i d l d t l t )
PLAN DE TRABAJO INDIVIDUAIZADO
CEIP ENRIQUE TIERNO GALVÁNColegio Bilingüe de la Región de Murcia
C/ San Antonio 82Tel: 968422508-968425399
E-mail: [email protected] Totana
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i d ti i f édi t t i t f ló i d l d t l t )
Medidas propuestasOrdinarias Específicas
Refuerzo intertutorial Adaptación del currículo: Agrupamiento flexible Taller de profundización y enriquecimientoRepetición de curso Apoyo específico de:Grupo de acompañamiento Servicios SocialesOtros (especificar) Otros (especificar):
ADAPTACIONES ACORDADAS POR EL EQUIPO DOCENTE
Adaptaciones de acceso
Espacios ymateriales
Materiales específicosOrganización del espacio
Organización del tiempo
Comunicación Ayudas
Sistemas alternativos o aumentativos
Adaptaciones del currículo
Estándares Priorizar los relativos aIntroducir los relativos aEliminar los relativos a Aumentar el peso de los estándares:
Otras propuestas:Metodología yactividades
Estrategias metodológicasTipología de actividades
Evaluación Técnicas:Instrumentos:
Otros
ASPECTOS A TENER EN CUENTA PARA LA PROMOCIÓN
H d l tá d d
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FAMILIA
Resultados (objetivos conseguidos, grado de colaboración, cumplimiento de losacuerdos,…)
Acuerdos o propuestas:
EQUIPO DOCENTE
Fecha:Asistentes: Finalidad (pautas de actuación conjunta, intercambio de información sobre la evolución delalumno, evaluación,).
Resultados (grado de colaboración, cumplimiento de los acuerdos,…)
Acuerdos o propuestas:
APOYOSEXTERNOS
Fecha: Asociación:Asistentes: Finalidad (pautas de actuación conjunta, intercambio de información sobre la evolución delalumno).
Resultados (grado de colaboración, cumplimiento de los acuerdos,…)
Acuerdos o propuestas:
OBSERVACIONES/PROPUESTAS PARA EL PRÓXIMO CURSO
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Región de MurciaConsejería de Educación,Cultura y Universidades
ADAPTACIÓN CURRICULAR INDIVIDUALIZADA
ALUMNO: CURSO: NCC: PROFESIONALES QUEINTERVIENEN
DESARROLLO REA: EVALUACI N: 1ª 2ª FINAL
ESTÁNDAR/RESULTADOS DE APRENDIZAJE CURSO Maestro delárea PT AL NT IN EP C
1
2
3
4
5
…
En ___________, ____ de _____________ de 201__
Maestro de área Maestra de PT Maestra de AL Maestra de apoyo
Fdo.: Fdo.: Fdo.: Fdo.:
CEIP ENRIQUE TIERNO GALV NColegio Bilingüe de la Región de Murcia
C/ San Antonio 82Tel: 968422508-968425399
E-mail: [email protected] Totana