MODERNÁ ŠKOLA–MODERNÝ UČITEĽMODERNÁ ŠKOLA–MODERNÝ UČITEĽTVORIVÝ ŽIAKTVORIVÝ ŽIAK

Mgr. Ľubica BandováMgr. Ľubica Bandová

ZŠ Drábova 3, KošiceZŠ Drábova 3, Košice

učiteľka 1. – 4. ročníkaučiteľka 1. – 4. ročníka

ObsahObsah Cieľ projektuCieľ projektu Cieľová skupinaCieľová skupina VekVek ZameranieZameranie RozsahRozsah ÚčastníciÚčastníci TémyTémy

CIEĽ PROJEKTU:CIEĽ PROJEKTU: Zvyšovať počítačovú gramotnosť rómskych žiakov, žiakov zo sociálne znevýhodnených rodín, žiakov, ktorí nemajú doma počítač, motivovať ich pre prácu s PC.

CIEĽOVÁ SKUPINA:CIEĽOVÁ SKUPINA: Žiaci z rómskych a sociálne znevýhodnených rodín, žiaci, ktorí nemajú doma počítač.

VEK:VEK: Mladší školský vek, 6 - 8 rokov.

ZAMERANIE:ZAMERANIE: Žiaci z rómskych a sociálne znevýhodnených rodín,žiaci, ktorí nemajú doma počítač, nemajú možnosť zoznámiť sa doma s PC. V porovnaní s ostatnými žiakmi sú ich zručnosti vo využívaní PC nedostačujúce.

ROZSAH: ROZSAH: 15 vyučovacích hodín

ÚČASTNÍCI PROJEKTU:ÚČASTNÍCI PROJEKTU: Do projektu boli zapojení žiaci II. A triedy.

MENOVITE: MENOVITE: 1. BUČKOVÁ BARBORA 2. HORVÁTHOVÁ VIKTÓRIA 3. CHMELNICKÁ RADKA 4. MOKRIŠOVÁ SIMONA 5. MAKATUROVÁ MARTINA 6. STUPÁR MÁRIO 7. TURTÁK LUKÁŠ 8. TURTÁKOVÁ MARTINA 9. VARGOVÁ NIKOLA 10. ZADRUŽNÝ DÁVID

TémyTémy 1. Pravidlá práce v počítačovej miestnosti 2. Bezpečnosť pri práci s PC 3. Časti počítačovej zostavy 4. Zoznámenie sa s myšou a prvé skúsenosti s ňou 5. Práca s myšou – klik, dvojklik 6. Práca s čarodejníkom MERLINOM – skladanie scény 7. Starostlivosť o počítač 8. Prvé stretnutie s grafickým editorom 9. Program SKICAR 10. Záver

1. Pravidlá práce v počítačovej učebni 1. Pravidlá práce v počítačovej učebni V úvodnej hodine sa žiaci oboznámili so základnými pravidlami, ktoré sa musia dodržiavať v PC učebni. - do PC učebne vstupujú žiaci len pod dozorom vyučujúceho - pri práci s PC musia mať vždy čisté ruky - v učebni PC nemôžu jesť ani piť - pri práci postupujú podľa pokynov vyučujúceho - v učebni PC hovoria potichu - žiaci sa učia trpezlivosti, pri nejasnostiach len zdvihnú ruku a čakajú na vyučujúceho

2. Bezpečnosť pri práci s PC2. Bezpečnosť pri práci s PC Žiaci sa oboznámili s tým, že počítač je elektrické zariadenie a tak sa k nemu treba aj správať. Žiaci sa nesmú dotýkať elektric- kého vedenia,žiadnych káblov, nesmú mať mokré ruky.

3. Časti počítačovej zostavy3. Časti počítačovej zostavy Žiaci sa zoznámili s jednotlivými časťami počítačovej zostavy Základ každej počítačovej zostavy tvorí - počítač, monitor, myš, klávesnica. Spoznali aj ďalšie periférne zariadenia – reproduk- tory, slúchadlá s mikrofónom, tlačiareň, webová kamera.

4. Zoznámenie sa s myšou a prvé skúsenosti s ňou4. Zoznámenie sa s myšou a prvé skúsenosti s ňou Najväčším pomocníkom pri práci s PC je počítačová myš. Žiaci sa od začiatku učili správne ju držať a sledovať kurzor na mo- nitore a nie ruku. Naučili sa, že každá myš má dve tlačidlá – ľavé a pravé a šikovnejšie myši majú v strede jedno koliesko. Precvičovali si pohyb myši po podložke smerom hore, dolu, vpravo, vľavo, točili doprava, doľava a sledovali pritom kurzor – ukazovateľ myši na obrazovke. Keď si už dostatočne spojili pohyb ruky s pohybom kurzora na precvičovanie sa hrali hry s programu COMMENIUS LOGO – Mačička, Vrtuľník, Tiene, Symetria, Bábika a pod.

5. Práca s myšou – klik, dvojklik 5. Práca s myšou – klik, dvojklik Ďalej sa žiaci naučili klikanie myšou: klepnutie – klik, poklepanie - dvojklik. Medzi programami na CD je program UPRATOVANIE, ktorý je veľmi vhodný na precvičovanie klika- nia myšou. Uvedenú činnosť si precvičovali aj v programe COMMENIUS LOGO na hrách Žabky, Hlavolam a in. Uvedené hry ich zaujali a s obľubou sa k ním vracali.

6. Práca s čarodejníkom 6. Práca s čarodejníkom MERLINOMMERLINOM - skladanie scényskladanie scény

Postupne po zvládnutí základných činností práce s myšou žiaci jednotlivo prechádzali a zvládali prácu s malým čarodej- níkom MERLINOM, ktorý žiakov zaujal a veľmi radi s ním pracovali. Tu už mohli prejaviť svoju tvorivosť, šikovnosť a fantáziu a zároveň uplatniť to, čo sa doteraz naučili.

7. Starostlivosť o počítač7. Starostlivosť o počítač Žiaci sa hneď na začiatku naučili, že nesmú chytať obrazovku rukami, nesmú nič ukazovať na obrazovke prstami.

8. Prvé stretnutie s grafickým editorom 8. Prvé stretnutie s grafickým editorom Prvý grafický editor s ktorým sa žiaci oboznámili bolo kresle- nie v programe COMMENIUS LOGO. Je to jednoduchý grafický editor vhodný pre začiatočníkov. Spoznali jednotlivé krasliace nástroje a naučili sa ich používať. Najprv sa naučili kresliť čmáranice rôzne hrubou čiarou a rôznej farby. Vzniknuté plochy pri čmáraniciach vyfarbili rôznymi farbami a tak vytvo- rili farebné mozaiky.

Ukážky žiackých prác – farebné mozaikyUkážky žiackých prác – farebné mozaiky

Dávid Zadružný

Lukáš Turták Mário Stupár Martina Turtáková

Simona MokrišováRadka Chmelnická Vikina Horváthová Barbora Bučková

Nikola VargováMartina Turtáková Dávid Zadružný Martina Makaturová

Šikovnejší žiaci kreslili aj takéto obrázkyŠikovnejší žiaci kreslili aj takéto obrázky

Lukáš Turták NikolaVargová Martina Turtáková

Radka ChmelnickáDávid Zadružný Mário Stupár

9. Program 9. Program SKICAR SKICAR Po zvládnutí grafického editoru v programe COMMENIUS LOGO sa žiaci oboznámili s ďalším grafickým editorom SKICAR. Z pred- chádzajúcich hodín práce s grafickým editorom už poznali jedno- tlivé kresliace nástroje s ktorými sa stretli aj v tomto programe. Sú oveľa menšie a je ich tu oveľa viac. Postupne ich všetci zvládli a naučili sa ich používať. V programe pracovali niekoľko hodín. Pracovali podľa pokynov, vytvárali pekné obrázky. Aj tu plne uplat- nili svoju tvorivosť a fantáziu.

Ukážky žiackych prácUkážky žiackych prác

Mário Stupár Radka Chmelnická Simona Mokrišová

Nikola Vargová Martina Makaturová Martina Turtáková

Lukáš Turták Barbora Bučková Dávid Zadružný

10. ZÁVER10. ZÁVER

Cieľ projektu bol splnený. Cieľ projektu bol splnený. Žiaci zvládli základné činnosti práce s PC. Žiaci zvládli základné činnosti práce s PC.

ĎAKUJEM ZA POZORNOSŤĎAKUJEM ZA POZORNOSŤ

lubabandova@centrum.sklubabandova@centrum.sk