Upload
medge-moore
View
73
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
MOJA SZKOŁA W LICZBACH. MOJA SZKOŁA W LICZBACH. Przeprowadziłam ankietę wśród 64 uczniów klas pierwszych Publicznego Gimnazjum im. Ks. Grzegorza Piramowicza w Maciejowicach. Na jej podstawie wykonałam wykresy i tabele. Pytania ankiety dotyczyły m.in.: - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
Przeprowadziłam ankietę wśród 64 uczniów klas
pierwszych Publicznego Gimnazjum im. Ks. Grzegorza
Piramowicza w Maciejowicach. Na jej podstawie wykonałam
wykresy i tabele. Pytania ankiety dotyczyły m.in.:
zainteresowań i wyglądu uczniów klas pierwszych
średnich ocen semestralnych w poszczególnych klasach
średniej semestralnej frekwencji uczniów
liczby dziewczyn i chłopców uczęszczających
do naszej szkoły
liczby kobiet i mężczyzn wśród nauczycieli
uczących w naszej szkole
Najbardziej lubianym przez uczniów przedmiotem jest matematyka. Wskazało ją 20 % ankietowanych.
Matematyka jest jedną z nauk ścisłych, to tzw. „królowa nauk”.
Historia jest przedmiotem sprawiającym uczniom najwięcej trudności. Wskazało ten przedmiot 39 % uczniów. Może problemem jest zapamiętywanie dużej ilości materiału.
Większość uczniów klas pierwszych, tj. 66 % uczęszcza na zajęcia pozalekcyjne. Mogą to być zajęcia wyrównawcze, koła zainteresowań i Szkole Koło Sportowe..
Większość uczniów, tj. 31 % swój wolny czas spędza przy komputerze. Najmniej ankietowanych, 8 % czyta książki.
69% uczniów nie przepada za nauką. Poświęcają na nią naprawdę mało czasu.
Połowa uczniów spędza czas odrabiając lekcje 1 – 2 godziny. 13% uczniów poświęca na to ponad 2 godziny, a 37 % mniej niż godzinę.
54% uczniów raz w miesiącu sięga po książkę. 38% uczniów w ogóle nie czyta książek.
Aż 9% uczniów spędza ponad 3 godziny przy komputerze.
32% pierwszaków korzysta z komputera nie dłużej niż 1 godzinę.
Aż 75% uczniów twierdzi, że ma za mało wolnego czasu. Zapewne nie wszyscy odpowiadali zgodnie z prawdą…
Analizując odpowiedzi uczniów możemy stwierdzić, że są oni przyzwyczajeni do różnych form odpowiedzi na lekcjach. Najmniej lubianą formą kontroli opanowania wiedzy są sprawdziany(48%).
Najwięcej uczniów – 42% ogląda programy sportowe. 26 % lubi programy muzyczne. Najmniej ankietowanych wskazała na programy kulinarne.
58% uczniów posiada swojego domowego pupila, 42 % nie posiada żadnego zwierzątka.
40% uczniów posiada oczy w kolorze niebieskim. Tylko 3% uczniów ma oczy szare.
Uczniowie klas pierwszych mają włosy w różnych kolorach. Najwięcej jest brunetów/brunetek (40%).
Z wykresu wynika, że 41% uczniów ma ponad 171 cm wzrostu. 8% ma poniżej 155 cm wzrostu. Wśród pierwszaków dominują osoby wysokie.
Aż 54% ankietowanych ma numer buta pomiędzy 38-41. Wniosek może być następujący : numer buta jest zależny od wzrostu.
Wielu uczniów (97%) pochodzi z rodzin wielodzietnych. Tylko 3% z nich nie ma rodzeństwa.
Liczba uczennic w naszej szkole jest większa od liczby uczniów. Różnica wynosi 12%.
82% uczniów wybrało jako drugi język niemiecki, Był to ich obowiązkowy język w szkole podstawowej. 18 % uczy się języka rosyjskiego.
Klasą, która odnosi najlepsze wyniki w nauce
jest klasa III d, która
osiągnęła średnią 3,82.
Najwyższą frekwencj
ę osiągnęła klasa III d (95,30%)
Zdecydowanie większość nauczycieli stanowią kobiety. Różnica wynosi 42%.
Prezentację wykonała Milena Kalbarczyk