Este problema que se nos presenta en la actualidad es un tema que cada día ocupa más la ATENCIÓN de científicos, técnicos, políticos y en general, de muchos de los habitantes del planeta.La ESCASEZ de este vital liquido obliga a reiterar nuevamente una llamada a la moderación de CONSUMO por parte de la POBLACIÓN a nivel mundial, ya que sin su colaboración los esfuerzos técnicos que llevan a cabo algunas ORGANIZACIONES resultarían insuficientes.Este trabajo de investigación apunta a informar sobre la problemática del agua en nuestro planeta y a la toma de conciencia de todos los ciudadanos para su cuidado y protección.Los métodos utilizados en los que nos centramos para realizar este proyecto fueron la búsqueda de información de fuentes confiables, la cual fue organizada y luego clasificada de acuerdo a los objetivos propuestos.Otro método que utilizamos para este trabajo fue la encuesta en forma cerrada, la cual da fe de cada paso que arrojó esta investigación.Apuntamos puntualmente a la toma de conciencia y a la información sobre este recurso

OBJETIVOS:

Que los alumnos sean competentes para:

#Buscar información pertinente al tema

#Investigar sobre los cuidados del agua

# Concientizarlos del buen uso y de que el agua es un recurso no

renovable.

#¿CUÁL ES LA CANTIDAD DE AGUA DULCE QUE EXISTE EN NUESTRO PLANETA?#¿DÓNDE SE ENCUENTRA EL AGUA DULCE Y EL AGUA SALADA?

#¿CUIDÁS EL AGUA?¿DE QUÉ MANERA?#¿CÓMO PODES TOMAR Y CREAR CONCIENCIA EN TI Y EN LOS ´DEMÁS?

#¿SABES QUÉ ES UNA MONOGRAFÍA? BUSCA SUS PARTES

A BUSCAR INFORMACIÓN ……….

PREGUNTAS

LA GRAN

PREGUNTA¿ CUIDÁS EL AGUA?

PREGUNTAS SI NO

¿Usted cree que el agua es un recurso renovable?

¿Usted cree que hace buen uso del agua?

¿Usted cree que hace uso y abuso del agua?

¿Cuándo se baña cierra la ducha mientras se enjabona?

¿Tapa la pileta cuando lava los alimentos para cocinar?

¿Cuándo lava los platos deja la canilla siempre abierta?

¿Mientras se cepilla los dientes mantiene la canilla cerrada?

¿Riega las plantas usando una manguera?

¿Cuándo baldea la vereda lo hace usando manguera?

¿Tiene pileta de natación?

¿Cuida el agua de su pileta todo el año?

¿Tira el agua de su pileta y vuelve a llenarla cada vez que se

pudre?

¿Tiene en su domicilio canillas que gotean?

¿Tiene en su domicilio caños perforados o rotos?

¿Usted cree que el agua puede agotarse?

ENCUESTA SOBRE CUIDADO DEL AGUA ( MARQUE CON UNA CRUZ)ENCUESTA N°:APELLIDO Y NOMBRE:EDAD: LOCALIDAD:

RECURSOS

BUSCANDO INFORMACIÓN

PARA LA MONOGRAFÍA

EVALUACIÓN

#En forma grupal e individual.#Participación y elaboración de los trabajos.#En proceso. Prevención del mal uso del uso

ACTIVIDADE

S

REALIZADAS

ARMANDO LA

MONOGRAFÍA

ORGANIZANDO DESDE LA COMPU

TENGAMOS CUIDADO CON LAS COSAS PEQUEÑAS.

LA AUSENCIA O PRESENCIA PUEDEN CAMBIARLO TODO

TRABAJOS CON LÀMINAS SOBRE EL

CUIDADO DEL AGUA.

SEXTO TRABAJANDO EN EQUIPO

PRESENTACIÓN EN

EL CONGRESO

REGIONAL DEL

AGUA DE LOS

TRABAJOS

REALIZADOS POR LOS ALUMNOS

DOCENTE

BARRERA, MARÍA ANGELES