Monografía de la oratoria

Universidad Nacional de Piura Facultad de derecho y Ciencias Políticas

UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA

FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLÍTICAS

“AÑO DE LA DIVERSIFICACION PRODUCTIVA, Y FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN”

TEMA: “La Oratoria”

CURSO: Lengua II

PROFESOR: José Germán Centurión Pairasamán

ALUMNOS: - García Coveñas, Diana

- Molero Rodríguez, Toshio -

- Garabito Samaniego, Jonatan

CICLO: II

FECHA: Piura, 13 de octubre de 2015.

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DEDICATORIA Y AGRADECIMIENTO

A Dios, por brindarnos la dicha de la salud y bienestar físico y espiritual A nuestros padres, como agradecimiento a su esfuerzo, amor y apoyo incondicional durante nuestra formación tanto personal como profesional. Agradecer también a nuestros docentes por brindarnos su guía y sabiduría en este trabajo.

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ÍNDICE

INTRODUCCION.................................................................................................................................4

I. LA ORATORIA.............................................................................................................................5

1. CONCEPTO.......................................................................................................................5

2. ANTECEDENTES:...............................................................................................................5

3. FIN E IMPORTANCIA DE LA ORATORIA..............................................................................6

4. ELEMENTOS DE LA ORATORIA..........................................................................................6

5. CLASES DE ORATORIA......................................................................................................7

II. EL ORADOR................................................................................................................................8

1. CUALIDADES DEL ORADOR....................................................................................................8

1º Cualidades físicas..................................................................................................................8

2º Cualidades intelectuales.....................................................................................................10

3º Cualidades morales.............................................................................................................11

2. EL MIEDO A HABLAR EN PUBLICO.......................................................................................13

3. TÉCNICAS PARA CONSEGUIR UNA BUENA ORATORIA........................................................14

4. EL LENGUAJE CORPORAL.....................................................................................................17

REFERENCIAS:..................................................................................................................................21

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INTRODUCCION

La oratoria ha sido utilizado por los hombres desde tiempos inmemorables, en su condición natural de ser social e integrante, siempre ha necesitado de un medio efectivo para transmitir sus impresiones y vivencias, por consiguiente constituye en un medio que por miles de años ha demostrado su efectividad, su uso continúa vigente y sea de esmerado estudio para lograr su correcta utilización.

Al hablar se debe utilizar un lenguaje directo y afirmativo sin tener miedo de decir lo que pienso. Aquello que se pronuncia al hablar, debe ser vehículo de la elocuencia y la transparencia del pensamiento. El orador tiene en la palabra la oportunidad de expresarse según su criterio y conocimiento, además cuenta con el privilegio de una audiencia dispuesta a escuchar, prestar atención y dedicarle su tiempo.

Uno de los más grandes y arraigados miedos del hombre, es expresarse fluidamente frente a otros hombres. El mundo se moderniza admirablemente cada vez y la tecnología va alcanzando avances nunca antes vistos. Vemos robots que hablan, hacen mandados, caminan y divierten. Pero aun cuando nuestras vidas sean testigos de semejantes adelantos, nada podrá reemplazar aquella innata habilidad para comunicarnos personalmente. ¿Por qué tenemos miedo cuando se trata de hablar en público? ¿Por qué tenemos a enfocarnos siempre en lo negativo y desagradable, en lugar de lo positivo y grato? ¿Nos habremos dejado condicionar desde niños, para que de jóvenes y aun adultos sintamos temor hablar antes las masas? En efecto, cuando éramos niños las críticas nos condicionaron negativamente en casi todo aspecto de nuestras vidas: “no hagas eso”, “no hagas aquellos”. “te vas a enfermar”, “pórtate bien”, “eres un burro”, “pareces tartamudo”, “vota el chicle y habla después”….son algunas de las más escalofriantes expresiones que oímos durante nuestra infancia y hasta hoy en día las seguimos oyendo en la calle o en la mayoría de hogares. Esto es lo que ha causado tales miedos a expresarnos libre y fluidamente antes los demás, temores infundados a equivocarnos, miedo al qué dirán de mi manera de pararme, de hablar, de reír, hasta de mirar, etc. ¿Hay algún remedio para tales murallas que impiden nuestro desarrollo normal y logro de objetivos a través de la comunicación eficaz?

En este pequeño estudio monográfico, veremos cuáles son las actitudes y el perfil que podemos desarrollar cualquiera de nosotros, con el objetivo de alcanzar, dentro de poco tiempo, un elevado nivel de fluidez comunicativa, que nos hará “despertar” hacia una nueva etapa de nuestra vida, descubriendo lo gratificante que resulta expresarse en cualquier campo del conocimiento, los negocios, las creencias religiosas, el hogar, la sociedad, empresarialmente e incluso, frente a la persona a quien anhelamos conquistar para demostrarle nuestro amor y cariño. Empecemos, pues, a caminar por este fascinante mundo de la Oratoria, arrasando con toda argumentación en contra, pues un hermoso horizonte nos espera cuando hayamos dominado el Arte de Hablar en Público.

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I. LA ORATORIA

1. CONCEPTO

Oratoria está vinculada al arte de hablar con elocuencia.

Etimología: latina, la “ars oratoria” es el “arte de emplear el pensamiento y la palabra para un fin determinado”

Tiene dos sinónimos:

La retórica: Deriva de la palabra griega rhétor, la cual designa al arte del bien decir, de embellecer la expresión

La elocuencia como la facultad de hablar o escribir de modo efectivo para encantar, inquietar y convencer a los demás.

2. ANTECEDENTES:

En primer lugar deberíamos saber que ya en la antigua Grecia , se estudiaba dicha disciplina para las soluciones judiciales , y que posteriormente en la edad media se estudiaba como asignatura imprescindible puesto que se entendía que al dominar el arte de hablar en público , además de formar culturalmente a la persona.

a. Cicerón

En los primeros decenios del siglo l a.c Roma vive un renacimiento cultural especialmente visible en el campo de la literatura, que tiene como figura señeras la de Marco Tulio Cicerón. Hombre de acción, pero simultáneamente hombre de reflexión estadista, orador, estudioso de la retórica, y filósofo. A partir del año 81 comienza a intervenir como abogado teniendo un éxito que después le serviría para desempeñar el cargo de cuestor de silicia. El triunfo de César en Farsalia ( año 49 ) hasta su muerte asesinado en el año 44 , cicerón vive un procedimiento productivo retirado dedicado a sus tratados retórica y filosofía , al asumir Marco Antonio el mayor obstáculo era Cicerón llegándolo asesinar en el año 46.

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b. Demóstenes:

Tenía defectos al hablar (tartamudo) y su voz sonaba aguda y molesta, Esquines otro ateniense se burlaba de sus dificultades, sin embargo Demóstenes llevó adelante un programa riguroso para mejorar su timbre de voz, a diario iba a la orilla del mar solía ponerse en su boca guijarros hasta hacer un mejor pronunciamiento de su vocabulario

3. FIN E IMPORTANCIA DE LA ORATORIA

FIN: Convencer o persuadir: Conseguir con razones y argumentos que una persona actúe o

piense de un modo determinado

Conmover Producir un emoción intensa

IMPORTANCIA DE LA ORATORIA: Hablar en público Tener una mejor capacidad de expresarse Superar el miedo escénico Poder criticar y decir nuestro punto de vista ante dicho tema que se nos proponga

4. ELEMENTOS DE LA ORATORIA

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Orador: receptor Retórica: mensaje Auditoria: receptor

5. CLAS ES DE ORATORIA

a) Oratoria Social

Llamada también oratoria sentimental o ceremonial.

b) Oratoria Pedagógica

Es enseñar, informar y/o transmitir conocimientos. Usada por los profesores, catedráticos y educadores.

c) Oratoria forense

Es la que tiene lugar en el ejercicio de la ciencia jurídica. Se le conoce también como Oratoria Judicial y es utilizada en exclusiva, en el ámbito de la jurisprudencia para exponer con claridad y precisión los informes orales de jueces, fiscales y abogados.

d) Oratoria Política

Su esencia es exponer o debatir todas las cuestiones relacionadas con el gobierno de la actividad pública.

e) Oratoria Religiosa

Es el arte de elaborar y disertar sermones a partir de la palabra de Dios, plasmada en la Biblia u otros libros religiosos.

f) Oratoria Militar

Es la oratoria propia del ámbito castrense (FF.AA. y FF.PP.) tiene por objeto instruir la defensa y el amor por la patria y estimular las virtudes heroicas en los soldados.

g) Oratoria Artística

Su objeto es producir placer estético. Involucra crear belleza con la voz, de modo que regocije el espíritu de los oyentes.

h) Oratoria Empresarial

Su esencia lo constituyen las relaciones humanas y la persuasión, para lograr el cumplimiento de los fines y objetivos empresariales.

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II. EL ORADOR

1. CUALIDADES DEL ORADOR

La oratoria es el arte de persuadir por medio de la palabra. El orador debe dedicar todo su saber y su esfuerzo a conquistar la voluntad del auditorio y persuadirle con todo tipo de argumentos de la verdad y la bondad de sus opiniones. El orador debe plantearse los siguientes objetivos:

-Cuál es el fin que pretende conseguir del auditorio.

-Cuál es el mejor medio para alcanzarlo.

El orador ha de ser claro y sencillo para ser comprendido a la vez que es escuchado.

Cada intervención de un buen orador es una experiencia diferente, que exige prepararse con esmero y dedicación especial, recordando que al hacer uso de la palabra de manera individual, es decir, sin la participación de otra u otras personas más en el escenario, es una de las oportunidades de cautivar y alcanzar objetivos a través de la elocución frente a un público expectante y hambriento de novedades o beneficios que espera recibir a cambio de su tiempo dedicado a escucharnos. Por lo tanto, quien no se dirige como disertador u orador se encontrara con que es preciso desarrollar ciertas cualidades y adoptar nuevos hábitos en la conformación de nuestra personalidad, con el fin de ganar la aceptación y confianza del público, demostrar quienes somos, ofrecer nuestra mejor imagen profesional y, lo más importante, obtener el objetivo que nos llevó a pararnos al frente y perorar.

Sean cuales fueran las tareas específicas que el orador deba realizar en una disertación y aunque muchas de ellas puedan parecer mecánicas o rutinarias, no puede pasarse por alto la importancia de la posición que ocupa como comunicador social y/o líder de opinión. Por ello, en el orador no sólo se valora la aptitud para el desempeño de las funciones como expositor sino también la idoneidad a través de una serie de cualidades que a nuestro entender debe poseer un orador de éxito y que a continuación presentamos.

1º Cualidades físicas. Estas cualidades tienen que ver con la apariencia personal del orador, no involucra que sea hermoso o de físico impresionante.

Implica el cumplimiento de una serie de pautas sencillas que le permitan resaltar su personalidad, de tal forma que constituya un conjunto armonioso y estético ante los ojos de los demás.

a. El aseo personal

Es la limpieza, cuidado, compostura y buena disposición de nuestro cuerpo. Ello transmite una agradable impresión a través del sentido visual y olfativo. El acicalamiento en nuestro peinado, maquillaje y perfume permiten un buen acercamiento de los oyentes hacía nosotros. El no bañarse o no cepillarse los dientes, a la larga van produciendo un hedor insoportable o un aliento nada agradable que pondrá una barrera entre nosotros y las personas con las que tratamos. Es

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recomendable el baño diario, el cambio de ropas con la misma frecuencia, el corte de uñas y de cabello en forma periódica.

b. El vestido

Es la cubierta que nos ponemos en el cuerpo para abrigo o adorno. Involucra el conjunto de piezas que sirven para cubrir nuestro cuerpo, pueden ser formales o informales según la ocasión en la que tengamos que utilizarlo. Constituye la prenda exterior completa de una persona y en el caso de los oradores constituye su uniforme de trabajo; esta vestimenta debe ser la adecuada para cada reunión oratoria debiendo primar los principios de elegancia, limpieza y una correcta combinación de prendas y/o colores. Recordemos que el vestido resalta nuestra personalidad, formalidad y pulcritud.

c. La actitud mental positiva

Es la condición subjetiva de nuestra mente; ésta nos permite tener una actitud mental positiva que nos impulsa a realizar lo anhelado o en su defecto, una actitud mental negativa que sólo apunta a buscar excusas para no realizar lo deseado.

Estas actitudes tienen que ver, principalmente, con nuestros pensamientos ya que nuestras acciones son el reflejo de ellos. Por ello, todo orador debe estar imbuido de actitud mental positiva para realizar sus exposiciones con entusiasmo y mucho optimismo; ello se logra a través de la autosugestión y del correcto uso de las técnicas de respiración y de relajamiento.

d. Gozar de buena salud física

Un orador con dolor de muela, dolor de cabeza o fuerte dolor de vientre, no podrá realizar con eficacia sus exposiciones, el dolor lacerante lo pondrá de mal humor o lo indispondrá para sus tareas. Lo recomendable es que periódicamente se acuda al médico para un chequeo general y evitar desagradables sorpresas. La labor un tanto estresante, conlleva a padecer de una serie de dolencias que al no ser atendidas o al ser mal curadas, pueden convertirse en crónicas y mortales. Se debe combinar una buena dieta con ejercicios matutinos para evitar el sedentarismo y las enfermedades psicosomáticas.

e. Gozar de buena salud psíquica

La mente también se enferma y puede producir lamentables estados de distorsión de la personalidad; paranoia, esquizofrenia y aún, psicopatía. Lógicamente una persona con desbarajustes mentales no podrá realizar a satisfacción su labor como orador, casi siempre tendrá problemas con sus superiores, compañeros de trabajo y más aún, con el público oyente. Una visita al psicólogo o psiquiatra es recomendable, pues a diferencia de las enfermedades físicas estas no se manifiestan pasivamente, sino a través de un accionar desequilibrado que perjudica el buen desempeño del orador.

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2º Cualidades intelectuales. Estas cualidades están relacionadas con la facultad para conocer, comprender y razonar; implican un conjunto de características inherentes que todo orador debe desarrollar y utilizar con eficacia. Estas cualidades propias de la actividad mental, están al alcance de todos y sólo requieren de decisión para aplicarlas.

a. Memoria

El poder recordar nombres, rostros, situaciones y la ubicación exacta de documentos o cosas, constituye un requisito indispensable en la labor del orador, ello le permite evocar con facilidad, información que se necesita en lo inmediato.

El orador debe considerar como un tesoro el hecho de tener una buena memoria, por cuanto en cualquier oportunidad puede recurrir a ella utilizando frases, vocablos, citas, sentimientos, ideas, pensamientos, anécdotas y otros. El poseer una buena memoria, en muchos casos, es hereditario, y para mejorar esto es bueno aplicar las llamadas “Leyes naturales de recordación” que consisten en tener la capacidad de concentrarse para lograr una impresión profunda de lo que deseamos memorizar.

b. Imaginación

Consiste en la facultad de reproducir mentalmente objetos ausentes; de crear y combinar imágenes mentales de algo no percibido antes o inexistente. El término imaginación, incluye dos características básicas: la renovación o "re experimentación" de lo ya vivido (memoria), y la creación de imágenes mentales que antes no existían (imaginación). Los psicólogos distinguen entre imaginación pasiva, que recupera imágenes previamente percibidas por los sentidos y la imaginación activa, constructiva o creativa, mediante la cual la mente produce imágenes de sucesos o de objetos poco o nada relacionados.

c. Sensibilidad

Es la facultad de sentir física o moralmente los sentimientos de alegría, pena, dolor, compasión y ternura. Es una cualidad propia de los seres humanos, pero no por ello todos los tienen desarrollados en la misma medida. Existen algunos oradores que parecieran insensibles al dolor ajeno, dan la impresión de no interesarles para nada los sentimientos de sus congéneres.

A la larga, estas personas se hacen odiar y son públicamente vilipendiadas. En cambio, un orador que demuestre sensibilidad en su trato y en sus acciones se ganará el cariño y estima de las personas con las que trata.

Debemos coincidir que todo buen orador se relaciona más con el corazón que con el cerebro. Por lo tanto el que quiere entablar una comunicación adecuada, debe tener en cuenta que no es simplemente el esfuerzo para ser entendido, sino recordar que los públicos requieren de la sensatez y el valor humanitario, mas no un personaje autoritario y magistral.

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d. Iniciativa

Es el ideal que nos mueve a realizar algo por voluntad propia sin que nadie nos lo diga, ordene o motive. Involucra la acción de adelantarse a los demás en hablar u obrar, es una cualidad personal que inclina a las personas a realizar acciones para alcanzar una ventaja competitiva. En la mente de todo orador debe estar presente siempre la frase: «la iniciativa es del interesado», si anhelamos lograr un objetivo, no podemos confiar sólo en la voluntad divina o en la buena voluntad de las personas; sino que, como interesados, debemos intervenir directamente para su concretización.

e. Destreza

Facilidad de palabra, control de la voz y coordinación de los movimientos corporales, facilitan y ayudan a la comunicación clara y persuasiva de las ideas.

f. Confianza

Implica tener confianza en sí mismo para razonar la verdad de los argumentos porque se está seguro de lo que se dice y, a la vez, despertar la confianza en el auditorio que lo que oye es creíble. Una persona reservada, cauta y siniestra no inspira confianza ni predispone a escucharle.

g. Conocimiento

El orador necesita una cultura amplia tanto para tener un vocabulario variado y elevado que le apoye a convencer, como para tener razonamientos y argumentos suficientes que puedan defender sus ideas y refutar las contrarias.

h. Claridad de Ideas

Estas deben ser fácilmente entendibles para los públicos, por lo que no solamente deben ser comprensibles, sino que deben ir articuladas de una manera lógica, armónica y coherente.

i. Facilidad de expresión

No es más que tener la habilidad para encontrar palabras apropiadas, organizadas en frases correctamente elaboradas enlazándolas unas con otras a través de un estilo personal que permita una expresión correcta.

3º Cualidades morales. Son el conjunto de normas de comportamiento que debe cumplir el orador para que exista una conexión entre lo que predica y lo que hace. Algunas de estas cualidades son: la honradez, la puntualidad, la sinceridad, la congruencia y la lealtad.

La moral está relacionada a las costumbres y a las normas de conducta de una determinada sociedad. Por extensión, podemos decir que es el conjunto de normas de comportamiento que

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debe cumplir un orador, para que exista congruencia entre lo que predica y hace, en el ejercicio de su labor profesional.

a. Honradez:Es una cualidad que involucra un proceder recto y honesto de parte de un orador. Actuar con honestidad significa, no apartarnos de los cánones morales establecidos por la profesión ya que muchas veces suelen presentársenos oportunidades o propuestas nada decentes, que bien podríamos aprovechar en beneficio nuestro. La falta de honradez significa una falta moral hacia nuestra profesión y el desprestigio para nuestra persona.Un orador que no sea honrado, poco tiempo durará en su trabajo, pues las exigencias de su labor demandan de él, un proceder recto y honesto.

b. Puntualidad

Es la cualidad de hacer las cosas con prontitud, diligencia y a su debido tiempo. Es ser exactos en hacer las cosas a su tiempo y de llegar a los sitios convenidos en la hora establecida. Napoleón Bonaparte solía decir: la hora es la hora... cinco minutos antes de la hora, no es la hora... cinco minutos después de la hora tampoco es la hora. y concluía diciendo: puedo perder una batalla pero nunca un minuto; las batallas se recuperan, el tiempo jamás La puntualidad es en esencia, una cualidad que todo orador debe practicar e interiorizar en su subconsciente.

c. Sinceridad

No es nada agradable escuchar a un orador decir algo que no se viva o que no sea creíble, tampoco adelantarse a lo que uno no está seguro, peor adoptar una postura exterior que no sea cierta, también cuando se ignora algo, es mejor confesarlo diciendo “no sé” o “no conozco”. Por otro lado, cuando se comete un error aceptar o reconocer indicando “me he equivocado” o pidiendo disculpas.

d. Congruencia

Es la relación que existe entre el pensar y el actuar, relación que muchas veces no es armoniosa, pues a menudo no hacemos lo que predicamos. Un orador puede manifestar en una exposición empresarial, que los cigarrillos son dañinos para la salud y que por eso no debemos fumar, pero al terminar su exposición, compra una cajetilla para fumarlos delante de su sorprendido público.Todo lo que decimos debe tener su contraparte en la acción, caso contrario corremos el riesgo de caer en la demagogia o cháchara barata.

e. Lealtad

Es la cualidad de ser leal; es decir, convertirse en una persona incapaz de traicionar la confianza depositada en uno, o ser incapaz de engañar a quien le ha brindado su consideración. Se entiende por leal a la persona que pese a los graves problemas que se suscitan, no abandona jamás al compañero, jefe o institución para la que trabaja. Dícese, que la lealtad inspira la realización de acciones nobles, altruistas y hasta de sacrificio. Más que una cualidad, es una virtud que todo orador debe practicar a diario como parte de su comportamiento ético y moral.

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f. Naturalidad

En este caso, el orador debe ser uno mismo, es decir, no copiar ni impostar artificios ajenos, sin afectar a nadie y en lo posible evitar emplear palabras rebuscadas o técnicas, por lo tanto un buen orador, debe procurar no ponerse ceremonioso y, si esto ocurriera, la actuación del orador pierde toda naturalidad y atractivo.

g. Humildad

El orador no debe decir su discurso para escucharse a sí mismo, ello conduciría a la vanidad, cuando el orador, por más simpático y atractivo se presente cae en la arrogancia, produce un efecto de rechazo por parte de los públicos y consecuentemente un efecto desfavorable.

h. Paciencia

El buen orador, repite muchas veces las verdades a pesar de no ser comprendido por muchos, y por ello no hay que desalentarse ya que con esa actitud, el orador puede estar desarrollando una tarea educativa y formativa, cuyo secreto de esta labor, radica en la paciencia.

* Culto a la verdad, Un buen orador es aquel que se esfuerza por ser veraz, en lo posible ser exacto y evitar la utilización de la palabra falsa. El culto a la verdad, no quiere decir ser presuntuoso o autosuficiente, sino de lo que se trata es de darle fidelidad y coherencia a lo que se está diciendo, cuya virtud esté en estrecha consonancia con lo que se dice y hace.

2. EL MIEDO A HABLAR EN PUBLICO

Uno de los factores más importantes a la hora de afrontar una exposición pública es darnos cuenta de que no estamos solos. Sentirnos evaluados, observados nos lleva a valorar aspectos de nuestro comportamiento que en una situación de “confortabilidad” aparecían desapercibidos, o simplemente no aparecían.

El gran enemigo del orador es el miedo al público, que paraliza la lengua, seca la boca y la garganta y produce transpiración, engendra movimientos torpes, traba la voz y nubla la mente. El origen suele estar en la falta de confianza y seguridad personal o de preparación académica. Lo importante sobre el miedo es canalizarlo, ya que ello nos hace mantenernos alerta ante una situación de peligro y de esta forma se convierte en nuestro aliado. Todo el mundo experimenta el miedo, aunque hay gente que ha aprendido a controlar ese miedo oratorio.

Los tipos de miedo que se suelen experimentar en el terreno de la oratoria son:

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a) Miedo a la primera vez.- Este miedo se vence dando el primer paso, no importa lo bien o lo mal, lo importante es que lo hagamos. La primera vez puede que no sea muy satisfactoria pero las siguientes serán mejores, habremos adquirido experiencia y aprendido a dominar nuestras emociones.

b) Miedo a fracasar.- No importa si nos equivocamos, lo importante es obtener una lección de nuestros errores.

c) Miedo al qué dirán.- Muchas personas viven pendientes de las opiniones que los demás tienen de ellos y no de los dictados de su razón.

¿Cómo vencer el miedo a hablar en público? La actitud mental positiva.

Cuando un orador tiene que transmitir un discurso, su cerebro juega un papel importante en su motivación personal. Una actitud mental positiva hará que el orador exponga su tema con convicción y superará su miedo y su timidez.

Para conseguir esa actitud mental, es preciso motivarse a uno mismo con palabras positivas y reconfortantes. Esas palabras, repetidas y asumidas, nos harán convencernos de que todo es posible. Lo único que necesitamos es decisión, valor y perseverancia.

En la práctica, el proceso para lograr la motivación positiva sería el siguiente:

1º Relajarse y respirar profundamente, manteniendo los ojos cerrados.

2º Repetir mentalmente y al compás de la respiración, la acción que se desea realizar.

3º A medida que se van repitiendo las palabras, acumular toda la energía interna que nos sea posible y mantener la concentración.

4º Pasar a la acción. Abrir los ojos, enfrentarse al auditorio con decisión y confianza, exponer nuestro discurso y retirarnos orgullosos, con la satisfacción del deber cumplido.

3. TÉCNICAS PARA CONSEGUIR UNA BUENA ORATORIA.

A. Hablar con claridad y facilidad

1.- La voz

Es la base de la expresión oral. Una buena voz facilita la labor del orador. La voz humana debe tener las siguientes características:

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a) Tono.- Es la altura musical de la voz. Las voces humanas se clasifican según el tono en agudas o graves, existiendo tonos intermedios. El tono más adecuado para la oratoria es el de barítono.

b) Timbre.- Es el matiz personal de la voz. Hay voces bien timbradas y agradables y otras roncas o chillonas, etc.

c) Cantidad.- Es la duración del sonido. Suele depender de las características del idioma, los hábitos lingüísticos de las regiones o países, la psicología del orador, etc.

d) Intensidad.- Es la mayor o menor fuerza con que se produce la voz.

Según los especialistas, la voz de un orador debe reunir los requisitos de calidad, alcance, intensidad, claridad, pureza, resistencia y flexibilidad. Algunos de ellos son innatos pero otros se pueden adquirir a través de la práctica.

2.- La respiración

Para la oratoria, una respiración diafragmática es la más aconsejada, ya que permite inspirar más aire y utilizar el diafragma al momento de hablar. Este tipo de respiración permite hablar con claridad y facilidad, sin peligro de quedar afónico.

3.- La articulación y la fonación

La articulación es la pronunciación clara y distinta de las palabras. La mala pronunciación de consonantes o vocales, o una pronunciación a medias, dan como resultado una mala expresión oral.

4.- La impostación de la voz

Impostar la voz significa fijar la voz en las cuerdas vocales para emitir el sonido sin vacilación ni temblor. Es hablar sin esfuerzo y con naturalidad. La impostación de la voz suele estar a cargo de médicos foniatras, profesores de canto y otros especialistas.

5. La pronunciación y vocalización Modular y expresar muy bien lo que se dice es muy necesario. De hecho, es necesario para que las personas no pierdan su atención. Cuando un conferencista habla demasiado rápido, pronunciando mal algunas palabras, se genera una desconcentración en el público.

Otras características de la elocuencia

1.- La velocidad

Es la rapidez del discurso y varía según la personalidad del orador, las emociones o ideas que expresa, etc. Se recomienda que al dirigirse a un público numeroso la velocidad sea menor que si nos dirigimos a un público pequeño.

También al exponer razonamientos difíciles, debe ser lenta, mientras que las ideas sencillas se pueden transmitir con mayor rapidez.

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2.- Las pausas y silencios

Las pausas, que normalmente en un discurso leído se corresponden con los signos de puntuación, deben aprovecharse para tomar aire. No deben ser largas. Se utilizan para separar grupos de ideas de un párrafo, para anticipar frases o ideas que deseamos destacar y para meditar lo que se va a decir a continuación.

B. Correcta presentación en público

Uno de los problemas con los que se suele enfrentar el orador es el saber cómo desplazarse hasta el escenario, dónde ubicarse, cómo empezar y cómo concluir su exposición. A continuación daremos unas pautas a seguir en cada uno de estos momentos:

1º Tránsito inicial.-

Es el que se recorre desde su ubicación inicial hasta situarse en el escenario. En el momento de ser anunciado, debemos levantarnos de nuestro asiento y caminar con naturalidad hacia el escenario, con el cuerpo erguido y una sonrisa agradable, demostrando confianza y seguridad personal. Las miradas estarán fijas en nosotros pero no debemos bajar la mirada y debemos repetirnos palabras de ánimo que activen nuestra mentalidad positiva.

2º Ubicación en el escenario.-

El lugar correcto para situarnos en el escenario es el centro de éste, a no ser que haya alguien a espaldas del orador. En ese caso nos situaremos a un costado de forma que no demos la espalda a nadie.

Si hay instalado un atril, nos situaremos detrás de él y con las manos sobre la parte superior. Si hay un pedestal con micrófono, detrás de él, con el micrófono a la altura de los labios, a dos dedos de distancia, con el cuerpo erguido y sin sujetarlo.

Si existe una pizarra o pantalla, la ubicación será al lado izquierdo de ésta, teniendo cuidado de no dar la espalda al público.

3º Esperar el silencio.-

No debemos comenzar la intervención hasta que no se produzca el silencio absoluto. Una vez se produce, esperar entre tres y cinco segundos y comenzar. Estos segundos nos servirán además para observar a nuestro público y tratar de detectar cuál es su actitud hacia nosotros.

4º Saludo.-

Consta de dos partes: identificación y complementación. En la primera parte del saludo se identifica a las personas presentes y se les nombra por su grado si es necesario (siguiendo un orden jerárquico). En la complementación se añade “buenos días”, “buenas tardes” o “buenas noches”.

Si son muchas las personas que asisten, haremos un solo saludo general.

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A continuación es bueno añadir unas palabras de agrado o reconocimiento al público en general (Ej.: es para mí un honor dirigirme a ustedes…)

5º Discurso.-

Para la elaboración del discurso, debemos tener en cuenta lo siguiente:

a) El tiempo asignado; no son recomendables los discursos largos.

b) El público al que va dirigido, para adoptar un léxico que se adapte a su nivel cultural.

c) Practicarlo previamente ante amigos o familiares.

d) Usar anécdotas, comparaciones, humor,…

Para la exposición, debemos tener en cuenta lo siguiente:

a) Los discursos pueden ser leídos, memorizados, improvisados o mixtos.

b) Suelen constar de tres partes: introducción, desarrollo y conclusión.

c) Debe ser expuesto de la forma más clara y amena posible.

6º Despedida y tránsito final.-

La despedida debe ser breve: “gracias”, “muchas gracias” o “he concluido”, y no pronunciar ni una palabra más. De esta forma, el público tiene claro cuándo ha terminado el discurso y pueden aplaudirlo.

Debemos agradecer los aplausos con la mirada y una sonrisa y retirarnos con el cuerpo erguido.

Algunas veces, tras la exposición, el orador es solicitado por los asistentes para saludarlo, conocerlo personalmente, estrecharle la mano,… en este caso, nunca debemos desairarlos ni mostrarnos pedantes con ellos.

4. EL LENGUAJE CORPORAL

Nos comunicamos con nuestros oyentes por medio de palabras, pero además con la expresión corporal.

Por medio de lenguaje corporal podemos comunicarnos sin hablar y dar una impresión de simpatía, de hostilidad, de desdén o de indiferencia, por el solo movimiento de los hombros, manos o cejas.

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Dentro de los recursos gestuales, son dos, el rostro y las manos los conocidos como los grandes delatores porque “delatan” información de carácter emocional que contribuye a reforzar nuestro mensaje, contradecir o incluso incorporar nuevos matices.

El rostro no puede permanecer inmóvil mientras se habla porque da sensación de monotonía y de que estamos distantes del público.

Cuando se habla ante un micrófono se actúa de un modo rígido, casi sin libertad de movimientos, puesto que el emisor no puede separarse del aparato que expande, so pena de que su voz quede ahogada, pero normalmente los oyentes ven al orador a la vez que lo están escuchando, por lo que es muy importante la conducta física.

El auditorio aprecia el significado de la expresión facial, el modo en que el orador se sitúa, se desplaza, los gestos, etc.

La postura corporal. Los tres territorios de la comunicación.

Al hablar del lenguaje no verbal es fundamental analizar los diferentes territorios de la comunicación que van a influir en la postura corporal, los gestos y a voz. Al hablar frente a varias personas en una reunión o de pie nos enfrentamos a un espacio desconocido que no podemos controlar. Esta situación genera inseguridad y por lo tanto podemos sentirnos amenazados por ese público que expectante nos evalúa. El público puede convertirse en una amenaza o en un aliado. Y es que cada uno de nosotros está en una “burbuja invisible” que se divide en cuatro territorios que vamos a abrir en función de nuestra percepción del mundo exterior y del papel que hemos elegido desempeñar (protección, defensa, explorador, etc.)

1. El territorio intimo

Es el territorio que abrimos a la familia, a los amigos más íntimos. Aceptamos una gran proximidad física con una persona, por ejemplo abrazándola.

2. El territorio social

Corresponde más o menos a un brazo extendido de parte de cada interlocutor. Es la zona que abrimos a la jerarquía, los clientes, las personas que saludamos la primera vez.

3. El territorio público

Es el territorio del orador, cuando tenemos el papel protagonista hablando en una reunión, una presentación, etc. La apertura de este territorio es lo que provoca el miedo escénico porque en este momento el orador tiene que dejar su territorio íntimo y conquistar un espacio que le obligue a salir de los límites de su cuerpo. Una persona tímida va a tener un territorio personal más amplio, porque va a poner una zona de protección más importante, mientras que una persona más abierta dejará entrar con mayor facilidad y confianza al espectador, pues su seguridad no se verá afectada.

La percepción del espacio público es la clave de todo el proceso de comunicación, porque nos permite una medida justa de los recursos. El orador tiene que mandar señales al público coherente con el contexto y su papel protagonista.

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4. La postura corporal

Los pies y las piernas constituyen una zona de observación interesante del cuerpo porque es una zona siempre en movimiento. Algunos psicólogos la llaman “zona de derivación” porque emite señales de estrés o de tensión inconscientes, como por ejemplo: la punta del pie que marca el compás debajo de la mesa. Por eso, salir caminando hacia un público en una convención no es para restarle importancia, ya que nuestro andar demuestra nuestra percepción de los demás y del mundo exterior.

La intensidad del apoyo de los pies al caminar va a mostrar pasos seguros o inseguros y por eso existen varios apoyos que podemos destacar cuando caminamos y que están relacionados con nuestro perfil de orador.

El apoyo sobre la punta de los pies o el orador. Yo (-) y el público (-). Se trata de caminar apoyando solamente la punta de los pies en el, lo que caracteriza a una persona con falta de anclaje en el mondo concreto. Trasmiten inseguridad y poca firmeza.

Técnicas Básicas para Hablar en público

- El apoyo con el talón o el orador Yo (+), el público (-). Si se camina pisando fuertemente el suelo con el talón, esta persona quiere dejar sus huellas a la fuerza. Son personas bastante prepotentes, invasivas, que entran en contacto con los demás sin hacerles caso. En general, las personas que andan así, se paran con las piernas muy separadas, la pelvis hacia delante, mostrando una postura desafiante.

- El apoyo con los pies ligeros, o el orador Yo (-), el público (+). Es caminar sin tocar realmente el suelo, dejando pocas huellas. El contacto con el suelo es ligero, sin fuerza. Son andares que no trasmiten energía, voluntad…. El orador hablará sin parar de mover los pies, demostrando su inseguridad y su malestar.

- El apoyo equilibrado de todo el pie en el suelo, o el orador Yo (+), el público (+). Se trata de caminar con un apoyo equilibrado entre el talón, la bóveda y la punta, lo que denota un orador seguro de sí mismo y que demuestra confianza en él. Tiene una buena percepción de la realidad y del momento presente. Cuando caminamos, los brazos acompañan los pasos y son ellos los que completan la percepción visual que el público tendrá del orador en este momento. Andamos con la ayuda del movimiento de los brazos que se balancean delante a atrás de manera equilibrada. Cuando caminamos los brazos deben mantener el cuerpo centrado, pero si un brazo toma más protagonismo que el otro, el cuerpo se desequilibra a la derecha o a la izquierda, según sea el caso.

- El protagonismo del brazo izquierdo o el lado de las emociones y el pasado. El excesivo balanceo del brazo izquierdo demuestra que esta persona está más centrada en el pasado, en un espíritu más contemplativo que activo. Puede ser demasiado prudente en su implicación en el futuro.

- El protagonismo del lado derecho o el lado del control cerebral y del futuro. El brazo derecho simboliza el futuro, el entusiasmo, las ganas de descubrir y de lanzarse. La exageración y

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la fuerza del movimiento enseñan que esta persona toma decisiones demasiado rápido. Le talta constancia y pasa de una idea a otra sin acabar sus acciones.

- Los dos brazos separados del cuerpo y tensos. Representan la rigidez mental y emocional. Los dos brazos rígidos y tensos que no se balancean, simbolizan una persona poco emocional, no es un espíritu contemplativo (pasado), ni tampoco mira hacia el futuro. Es una persona que se queda en el presente y puede llegar a una cierta rigidez.

La buena postura de pie para arrancar una presentación

- Las piernas tienen que estar separadas a lo ancho de las caderas. El peso del cuerpo tiene que repartirse bien entre las dos piernas.

- La espalda tiene que estar erguida

- Los brazos a lo largo del cuerpo sin tensión en los hombros o manos.

- La cabeza está recta, con el mentón ligeramente inclinado hacia el pecho

- El cuerpo tiene que echar raíces en el suelo. Hay que anclarlo.

Las manos y los brazos

Las manos constituyen un pequeño problema cuando uno no está acostumbrado a hablar en público, el principio son un estorbo.

Algunos consejos

1. Si el tema no requiere que sea expuesto de modo expresivo, la postura correcta será mantener las manos quietos (cruzar una encima de la otra es una postura cómoda).

2. En todos los gestos, ha de actuarse con naturalidad.

3. Las manos y brazos deben acompañar lo que se dice, en completa armonía.

El rostro.

La expresión del rostro ha de ser siempre natural y espontánea, de modo que revele esta naturalidad propia de los que se encuentran cómodos con sus escenarios. Las expresiones del rostro en muchas ocasiones hablan a menudo, con más elocuencia que las palabras.

Algunos consejos para hablar de pie

1. Acercarse al estrado en forma natural

2. Durante la presentación mirar a los asistentes y al presentador

3. No empezar enseguida buscaré a mi aliado/as en las primeras filas (los dos extremos de las dos primeras filas y me dirigiré a ellos con una sonrisa y de manera natural empezaré a hablarles personalizada mente). Me tomaré unos momentos para organizar las ideas y mirar a los oyentes (30 segundos aproximadamente).

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4. Mantenerse recto, sin rigidez, con los pies separados unos 30 cm. Balanceando el peso de un pie al otro.

5. Al subrayar un punto importante se puede avanzar unos pasos hacia adelante.

6. Fijar los ojos brevemente en el suelo indica reflexión.

7. Al terminar el discurso no apresurarse a abandonar la sala, luego salir con paso firme. Buscaré a mis aliados para finalizar la presentación.

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REFERENCIAS:

José M. García Gonzales “Hablar en público” (2012) editorial I.S.L, Barcelona

Alejandro Avalo G.”El arte de hablar en público” (2005) editorial Palomino, Lima – Perú

Diccionario Saflo Tutor (2000) editorial Norma, Colombia

https://sites.google.com/site/lagranoratoria/la-gran-oratoria/tecnicas-de-oratoria/definiciones-y-tecnicas

http://www.mailxmail.com/curso-expresion-oral-radiodifusion/cualidades-orador-radiodifusion

http://www.uprm.edu/agricultura/sea/club4h/doc/Manual%20comp%20oratoria.pdf

http://www.monografias.com/trabajos100/oratoria-y-cualidades-orador/oratoria-y-cualidades-orador.shtml

http://es.scribd.com/doc/143630125/Monografia-La-Oratoria-y-Las-Cualidades-de-Un-Orador#scribd

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