moralno i prosocijalno ponašanje.pptx

8/10/2019 moralno i prosocijalno ponaanje.pptx

1/25


2/25

SOCIJALIZACIJA-ODGOJ

PROCES UENJ POSLJEDICPON NJ U SKL DU I U

SUPROTNOSTI SA MORALNIMZNANJEM

MORALNOPONAANJE

MORALNOZNANJE


3/25

Izmeu mjerila i samog ponaanja djeluje isamokontrola-vladanjesobom ili mogunost pobjede samog sebe, sposobnost odgaanjazadovoljenja, mogunost odupiranja iskuenjima

Ne postoji kod male djece

Nagradama dijete razvija sposobnost vladanja sobom.

Kanjavanje, ignoriranje ili izbacivanje onih koji se ne ponaaju nadrutveno prihvatljiv nain.


4/25


5/25

MORALNOST

Moralnost je skup karakternih osobina koje se moguprozrijeti (predvidjeti) iskljuivo razboritou ipronicljivou (otroumnost)

Moralnost se odnosi na to koliko je sam ovjek odgojen


6/25

1 . Promatranjemponaanja modela iz okoline,2. Oponaanjem, imitacijom tih modela,3. Nagraivanjem i kanjavanjem imitiranog ponaanja

4. Uivljavanje u uvstvene posljedice dobrog i loeg ponaanja.


7/25

R ZVOJ MOR LNOG PON NJ

Piaget moralne dileme-Moralno prosuivanje kod djece

Kohlberg na idejama Piageta utemeljuje teoriju moralnog razvoja koje je podijelio u tri razine:

1. predkonvencionalna

2. konvencionalna

3. postkonvencionalna


8/25

Pretkonvencionalna razina je u moralnom razvoju najnia razina moralnograsuivanja- ispravno je slijediti pravila jer u suprotnom slijedi kazna.(ispravno je to je meni dobro ili ono to omoguuje izbjegavanje kanjavanja. (djeca isodrasli delikventi)


9/25

Stepeni moralnog rasuivanja:

1. Heteronomni stepen ili orijentacija prema poslunosti ikanjavanju:

a) Ispravno-znai slijepa poslunost pravilima i autoritetima,izbjegavanje kazne

b) razlozi-izbjegavanje kazni i superiorna mo autoriteta

c) socijalna perspektiva-vienje svijeta kod djece onako kako onsvijet gledaju-egocentrizam


10/25

Stepen naivne egoistine orijentacije i instrumentarazmjene

Reciprocitet Vlastite potrebe i interesi- protuusluga, SOCIJALNA PERSPEKTIVA- svaka individua se razlikuje po

interesima i karakteristikama; upoznavanje tuih perspektivnistajalita,te shvatanje da je svako stajaliste ispravno na svoj n


11/25

KONVENCIONALNA RAZINA-( od 9 god do kraja mladenatva)

- lan drutva

Stepen uzajamnih inerepersonalnih odnosa, oekivanja i konformiranja- dobar djeak- dobradjevojica - Ispravno ivjeti u skladu sa onim ta drugi oekuju od nas-( uloga kerke, sina) - Biti ispravan u vlastitim oima i u oima drugih. -- svijest o uzajamnom dijeljenju osjeaja.


12/25

Stepen drutvenog sistema i svijesti- odravanje reda i zakona

Ispravno ponaanje znai znai obavljanje neije dunosti u drutvu,podravanje drutvenog reda moralnost zakona i reda.Razlozi: odravanje drutvenih institucija Socijalna perspektiva: usvaja se misljenje drugih; zakoni i pravila postaju

prioritetni okviri po kojima se donosi zakljucak ili misljenje


13/25

UKLJUUJE MLAU GRUPACIJU LJUDI (20 GOD) JAVLJA SE SPORADINO, SAMO KOD NEKOLICINE

POJEDINACA ISPRAVNO ZNACI UNIVERZALNO,DRUSTVENO

PRIHVATLJIVO I MORALNO ZAJEDNICA MORA POTOVATI PRAVA POJEDINCA I

OBRNUTO

POSTKONVENCION LN ILI N ELN R ZIN


14/25

POSTUPCI KAO STO SU DARIVANJE NOVCA I DRUGIHSREDSTAVA U KARITATIVNE SVRHE, SURADNJE SA DRUGIMLJUDIMA NA OBAVLJANJU NEKIH ZADAA, USLUGE I

POMOC OSOBI U NEVOLJI, SUOSJECANJE, DIJELJENJE,RTVOVANJE, SPASAVANJE TE SVE RADNJE KOJE IMAPOZITIVNE POSLJEDICE ZA DRUGE LJUDEZOVU SE PROSOCIJALNIM PONAANJEM!

( RABOTEG-SARIC, 1993)

PROSOCIJALNO PONAANJE


15/25

prosocijalno ponaanje Dobrovoljno ponaanje usmjereno na dobrobit druge osobe ili

osoba.

Egoistino pomaganje Altruistinopomaganje

prosocijalno ponaanje

altruizam


16/25

Altruizamnain osjeanja, miljenja i djelovanja

u skladu s obzirima prema dobru svojihblinjih pa i cijelogaovjeanstva; ljubav premablinjima, nesebinost


17/25

Zato poMa EMO? Normativnipristup

Reciprocitet pomo treba uzvratiti, nemogunost da uzvratimouslugu izaziva nelagodu

Socijalna odgovornost treba pomoi osobi kojoj je pomopotrebna. Iako svi vjeruju u ovu normu, mnogi je se isto tako nepridravaju. Socijalna pravda treba pomagati onima kojizasluuju pomo


18/25

Kognitivni pristup

donoenje odluke na temelju analize/omjera dobitaka i gubita Latane i Darley (1970) mo el za analizu procesa o luivanja u

izvanrednim situacijama u 5 koraka:

1. uoavanje situacije

2. interpretacija nekome je potrebna pomod

3. osjedaj osobne o govornosti

4. izbor naina pomaganja

5. pomaganje


19/25

Zato pomaemo?Bihevioristike teorije i teorija socijalnog uenja

Prosocijalno ponaanje, se kao i agresivno, ui opaanjem i imitacijom.

Uenje prosocijalnog ponaanja od roditelja ima dugorone efekte.

Nagraivanje ili kanjavanje prosocijalnog ponaanja takoer ima snane


20/25

Vidimo li da netko pati doivljavamo dvije emocije: osobnu neugodu iempatiju.

Pomaganje radi osjeaja empatije je pravi altruizam. empatija gr. empathes veomauzbuen,strastven) nestrpljivost,elja,udnja; netrpeljivost,nepodnoljivost


21/25

Bebe plau kad uju druge bebe da plau, ali i ne i kadauju snimku svog vlastitog plaa, to govori o barem

primitivnom obliku empatijeTakoer, postoje istraivanja koja ukazuju na injenicu da je dijeljenje s drugima prisutno i kod djece mlae oddvijegodine.


22/25


23/25

Potkrepljivanje uinak nagrade i pohvale na djeje prosocijalnoponaanjeProcesi potkrepljivanja mogu djelovati i u odsutnosti vanjskih nagrada iodobravanja.Promatranje veselja i olakanja to ga osjea netko kome smo pomogltakoer potkrepljuje nau sklonost pomaganju

Modeliranje i mediji vie emitiraju one koje doivljavaju jaima,kompetentnijima, vanijimaredovito gledanje ''prosocijalnog televizijskog programa'' moe poveaestinu altruistinih i poeljnih ponaanja na svim dobnim razinama


24/25

Prosocijalno ponaanje u adolescenciji- zbog sve uspjenijegshvaanja vlastitog poloaja kao i poloaja drugih logino oekivda se u adolescenciji razvijaju vii stupnjevi moralnog rasuivanj

vea uestalost prosocijalnog ponaanja mladihStariji adolescenti vie od mlaih cijene empatino motiviranopomaganje, a ne ono koje se prakticira zato to to zahtijevajudrutvene norme

dolescenti nisu vie od djece skloni pomauem ponaanju. Onisamo takvo ponaanje prakticiraju na drugi nain i iz drugihrazloga


25/25

HVALA NA PANJI

Documents

moralno i prosocijalno ponašanje.pptx