1

NÁŠ KVALITNÝ NÁŠ KVALITNÝ PROJEKTPROJEKT

(paralelný projekt LDV 2009-2010)(paralelný projekt LDV 2009-2010)

01. 12. 2011Žilina

Motto: Chceme byť škola, kde:

žiak bude cítiť, že všetko, čo škola pre neho robí, má, alebo hádam bude mať zmysel

absolvent školy prizná, že všetko, čo škola pre neho robila, malo zmysel

2

3

4

5

6

CIEĽ PREZENTÁCIE

•Charakteristika projektov

•V čom to bolo nové

•Efekt z nového

8

CHARAKTERISTIKA PROJEKTOV

mobilitaVETPRO -

pedagógoviaIVT - žiaci

Názov„Mobilita v EÚ – štandard kvality stratégie

odborného vzdelávania SOŠ“.

Hlavný cieľposilniť, rozšíriť a skvalitniť spoluprácu

a inováciu systémov OVP zainteresovaných partnerov

Účastníci25 učitelia OP, CJ

majstri OV47 žiaci

Dĺžka stáže 1 týždeň 4 – 8 týždňov

Destinácie Firmy a školy: CZ, PL, DE, AT, LICH, IT, GR

9

V ČOM TO BOLO NOVÉ• Zreálnenie komplexnej prípravy stáže• Manažment koordinácie• Forma inovácie skúseností z OVP v

zahraničí• Vidieť žiakov ako praxujú a žijú v

zahraničí• Možnosť overenia serióznosti

partnerov• Umožnenie účasti aj „problémovým“

žiakom

10

EFEKT Z NOVÉHO pre žiaka• Posilnená osobná zodpovednosť žiakov za

vlastnú zamestnateľnosť• Eliminácia obavy „čo po škole?!“ (25 po stáži

dostali pracovnú ponuku, aktuálna 97% zamestnanosť účastníkov)

• Reálne zamestnanecké vzťahy• Prezentované pochopenie nutnosti

permanentného sebavzdelávania (odbornosť, CJ)

• Priznanie nutnosti skvalitniť pracovnú disciplínu• Obohatenie odborných zručností o nové

technológie, tradície, špecifiká• „Dám si EUROPASS do „CéVéčka“• „Škola je férová, dala mi šancu!“

11

EFEKT Z NOVÉHO pre školu

• Možnosť špecifickej prípravy žiakov na konkrétne podmienky zahraničnej stáže

• Rozšírenie skúseností z OVP (LICH – komunikácia, DE – školenie) a rekvalifikácií (IT – kooperácia)

• Odhalené rezervy OVP a ŠkVP (pracovná disciplína, komunikatívnosť, úsmev, obavy z komunikácie v CJ)

• Zvýšenie atraktivity školou poskytovaného OVP• Poznatky pre kariérových poradcov a predmet

Úvod do sveta práce(prac. vzťahy, firemná kultúra, pracovná klíma a disciplína)

• „Neodpisovať“ problémových žiakov

12

EFEKT Z NOVÉHO pre školu

• Väčšia podpora a entuziazmus pre stáže od viacerých pedagógov

• Získaný nový partner vo Švajčiarsku• Podklady k inovácii ŠkVP – zahraničná stáž

uznaná ako forma praktického vyučovania• Žiaci majú svoju školu radšej• Výzva pokračovať v rozvoji mobilít ... a už

vieme v akej oblasti

13

ODKAZY ŽIAKOV • zdokonalíš sa v zdravom sebapresadzovaní

a zistíš, čo všetko dokážeš• Zistíš, aký si už veľký• Je to skúsenosť na celý život• Chyťte šancu pevne do rúk, nemusí sa

opakovať!!• Pochopíš ,čo sú životné náklady• Každý by si mal skúsiť ako sa tam maká• To bola pracovná disciplína! • Bez jazyka ste nikto• Treba za seba bojovať a nebáť sa, keď máte

pravdu

14

ODKAZY ŽIAKOV• nové kontakty, známosti, priateľstvá, možné

zamestnanie po ukončení školy• naučíš sa pracovať, existovať a komunikovať

v cudzom prostredí sám, bez rodičov• študovaný odbor ťa začne viac baviť

PERMANENTNÉ ZLEPŠOVANIE SA (Deming)

15

16

ĎAKUJEME:

•NA PCV za skvelú podporu

•všetkým Vám za pozornosť

istvan@zssdk.edu.sk+421 918 370 796