WE CAN Young; een duurzame vorm van vrijwillige inzet?

Nathaly Mercera10 oktober 2013

• Informatie PEP• Wat is WE CAN Young?• WE CAN Young en vrijwillige inzet jeugd• Discussie

Programma

Kwis

Hoeveel procent van de meisjes tussen de 12 en 25 jaar heeft wel eens tegen haar wil geslachtsgemeenschap gehad?• a. 7 %• b. 10 %• c. 2 %

Bron: SOA Aids Nederland en Rutgers WPF

Vraag 2

Hoeveel procent van de jongens zegt dat er wel eens iemand boos op hen is geworden om seks met hen te kunnen hebben?• a. 2 %• b. 0,3 %• c. 6 %

Bron: SOA Aids Nederland en Rutgers WPF

Vraag 3

Hoeveel procent van alle kinderen en jongeren 0-18 jaar heeft te maken (gehad) met kindermishandeling?• a. 53.500 (1,5 procent van het totaal)• b. 107.000 (3 procent van het totaal)• c. 214.000 (6 procent van het totaal)

Bron. www.stopkindermishandeling. nl

Vraag 4

Hoeveel procent van de jongens keurt zoenen tussen twee jongens af?• 22%• 51 %• 73%

Bron: SOA Aids Nederland en Rutgers WPF

WE CAN Young

WE CAN YoungEen campagne met een duidelijk doel: dat jongeren respectvol met elkaar omgaan en zich bewust zijn van grenzen als het gaat om seks en relaties.

Stereotype rollen• Hoe horen meisjes zich te gedragen en hoe jongens?• Grenzen bepalen is dan lastig• Gender en genderongelijkheid

• Meisjes zijn verantwoordelijk voor het aangeven van grenzen, jongens niet

• Jongens moeten altijd zin hebben, anders zijn ze homo

• Meisjes willen liefde, jongens seks• Jongens zijn sterker dan meisjes dus zij zijn nooit

slachtoffer

Stereotype rollen

Doelstelling

• WCY wil jongeren weerbaarder • Bewust maken van (gender)discriminatie• Bewust maken van (gender) geweld

Door samen met hen tools te ontwikkelen en bewustwording creëren.

Doelgroep

Jongeren tussen de 12- 18 jaar

Changemakers

• Changemakers• Coalitiepartners• Zelfbedachte acties• Verbinden en verbreden

Methodiek

• Peer education• Peer motivation• Peer activation

Educatie voor en door jongerenKloof tussen zender en ontvanger wordt

verkleind

Werkwijze

• Werving in Arnhem, Den Haag en Zwolle• Samen met jongeren materialen ontwikkeld• Trainingen gender en actie voeren• Strategieën als good practices• Elke changemaker werft 5 changemakers• Website www.wecanyoung.nl

www.wecanyoung.nl

Werving

• Bezoek aan scholen• Jongerenwerk• Kaartenactie• ROC• Zelforganisaties/ jongerenorganisaties• MaS (maatschappelijke stages)

Kaartenactie met fotowedstrijd

Acties

• Filmpjes op You Tube• Presentaties op scholen• Een lied met videoclip• Veilingloop• Talentenjacht• Debat• Handtekeningen- en posteracties• Changemakers werven tijdens bevrijdingsfestival

Acties

Acties

Resultaten en conclusies

• Ruim 27 bijeenkomsten, trainingen en werkateliers• Ruim 150 changemakers getraind• Materialen en acties: werkt als stimulans tot

maatschappelijke betrokkenheid maar is niet vanzelfsprekend

• Goede methode om jongens te betrekken bij gender ongelijkheid

Resultaten en conclusies

• 1620 changemakers• Strategieën: een eye- opener• Belangrijkste reden om deel te nemen: helpen

bij de campagne, maakten zich boos over ongelijkheid, geweld en ongelijkheid in de eigen omgeving.

• Social media vaak voor privé gebruik

Resultaten en conclusies

• Let op leeftijd en opleidingsniveau• Jongeren krijgen meer gratis gedaan dan

professionals• Van geweld → weerbaarheid en bewuste

grenzen als het gaat om seks en relaties• Campagne omarmd door ministerie van OCW

en Justitie

Ministers als changemakers

Wat levert het de jongeren op?

• Gender ongelijkheid en gevolgen vallen ze eerder op• Zijn meer gaan praten over het onderwerp• Tegelijkertijd is het ook lastig om erover te praten• Gender en geweld nog steeds taboe• Door betrokkenheid zelf meer gaan nadenken over

eigen aandeel• Verandering in eigen gedrag minder ervaren• Gedragsverandering blijkt moeilijk• Jong geleerd is oud gedaan

Publiciteit

WCY en vrijwillige inzet

• Inventariseer wie betrokken wil blijven• Zorg dat je hun actuele contactgegevens hebt• Blijf in contact met de jongeren• Bouw een stabiele relatie met ze op• Inventariseer hun wensen en ondersteun ze• Bouw een relatie op met school• Stimuleren is echt nodig• Geef ze een podium• Jong geleerd is oud gedaan

Tot slot

Bedankt voor jullie aandacht!

Discussie

Hoe zouden jullie jongeren voor langere tijd verbinden?

Hoe stimuleer je een hogere kwaliteit van de acties?