1

PRITARTA

Akmenės rajono savivaldybės tarybos

2016 m. kovo 31 d. sprendimu Nr. T-42

NAUJOSIOS AKMENĖS VAIKŲ LOPŠELIO-DARŢELIO „ATŢALYNAS“

DIREKTORIAUS 2015 METŲ VEIKLOS ATASKAITA

I SKYRIUS

ĮVADAS

Naujosios Akmenės vaikų lopšelis-darţelis ,,Atţalynas“ – juridinis asmuo, pelno nesiekianti

bendrosios paskirties Akmenės rajono savivaldybės ikimokyklinio ugdymo įstaiga, įsteigta 1973

metais. Nuo 2005 m. gruodţio 4 d. įstaiga savo struktūroje turi filialą Vaikų dienos centras, skirtą

socialinės rizikos šeimų vaikams.

Įstaigai ir jo padaliniui vadovauja direktorė Regina Petraitienė. Vadybinis darbo staţas 25

metai, psichologijos magistrė, suteikta II vadybinė kvalifikacinė kategorija (2009 m. geguţės 15 d.).

Siekiant įgyvendinti įstaigai ir sau išsikeltus tikslus ir uţdavinius, 2015 metais direktorė kėlė

kvalifikaciją sisteminės lyderystės, veiklos vertinimo, vadovų atestacijos ir finansų valdymo srityse,

dalyvaudama įvairiuose kvalifikaciniuose renginiuose, seminaruose:

Metai Kvalifikacijos tobulinimas

2014 11 dienų – 80 val.

2015 12 dienų – 96 val.

II SKYRIUS

2015 METŲ TIKSLAI IR UŢDAVINIAI IR JŲ ĮGYVENDINIMAS

Vykdant 2015 metų veiklos planą, buvo siekiama įgyvendinti strateginius tikslus: ugdyti

kūrybingą, saugų ir sveiką vaiką modernioje aplinkoje ir gerinti bendravimo ir bendradarbiavimo

kultūrą. Šių tikslų įgyvendinimui išsikėlėme metų tikslą: tobulinti ir naujinti ugdymo turinio

įgyvendinimą, kurti saugią ir modernią ugdymo(si) aplinką, skatinančią bendruomenės tobulėjimą.

Įgyvendinant 2015 metų veiklos planą, įgyvendinome šiuos uţdavinius:

1. Tobulinti ugdymo kokybę ir uţtikrinti ugdymo turinio kaitą, atitinkančią šiuolaikinius

ugdymo(si) tikslus.

2. Tobulinti bendravimą ir bendradarbiavimą su tėvais ir plėtoti ryšius su vietos

bendruomenėmis, gerinant įstaigos kultūrą.

3. Saugesnių ir sveikesnių sąlygų sudarymas, atnaujinant lauko aikštyną ir bendrąsias ugdymo

erdves.

2014 m. atlikus giluminį įstaigos veiklos srities „Ugdymas ir mokymasis“ vidaus įsivertinimą,

buvo pastebėta, kad per maţai dėmesio skiriama sričiai „Mokėjimas mokytis“, trūksta tėvų

bendradarbiavimo su įstaigos pedagogais, nepakankamai naudojama šiuolaikiškų ugdymo priemonių

ir informacinių technologijų, tobulintina vaiko daromos paţangos vertinimo sistema, per maţai

skiriama dėmesio vaikų sportinei veiklai lauke. Siekiant spręsti iškeltas problemas, buvo

suformuluoti 2015 m. veiklos uţdaviniai.

2015 m. vadovo išsikelti uţdaviniai ir jų įgyvendinimas:

1. Telkti darbuotojus kompetencijų tobulinimui, diegiant inovatyvias idėjas ir ugdymo metodus.

2

2. Puoselėti bendravimo ir bendradarbiavimo su šeima tradicijas, sukuriant informavimo sistemą apie

vaiko ugdymo(si) sėkmingumą.

3. Atnaujinti įstaigos sporto kompleksą ir vaikų ţaidimų aikštelę, sukuriant saugias ir sveikas

ugdymo(si) sąlygas aktyviai veiklai lauke.

4. Kurti svetingą, estetišką ugdomųjų erdvių aplinką, stiprinti materialinę bazę.

● 2015 m. buvo siekta sėkmingo visos įstaigos darbo, pedagogų atsakomybės uţ vykdomą

veiklą, sėkmingą vaikų ugdymą. Pedagogai įvairiomis priemonėmis siekė teikti kokybiškas, vaikų

poreikius, tėvų lūkesčius atitinkančias bendrąsias ir specializuotas ugdymo(si) paslaugas, orientuotas

į kompetencijų ugdymą.

To pasiekta kuriant ir keičiant ugdymo(si) aplinką, skatinančią vaikus veikti, plėtoti kūrybiškumą,

bendruomenės narių bendravimą ir bendradarbiavimą su ugdytinių tėvais, akcentuojant pedagogų

atsakomybę uţ veiklą ir kiekvieno vaiko sėkmingumą.

● Daug dėmesio skirta ugdytinių pasiekimų vertinimo sistemos sukūrimui, į vaiką orientuoto

ugdymo metodikos taikymui, informavimo sistemos apie vaiko ugdymo(si) sėkmingumą kūrimui.

Įstaigos bendruomenė buvo sėkmingai telkiama vykdant ir įgyvendinant vaikų saugumo uţtikrinimo

ir sveikatos stiprinimo priemones. Vaikų saugumo ir sveikatos klausimai buvo nuolat aptariami

metodiniuose pasitarimuose, mokytojų tarybos posėdţiuose, grupių tėvų susirinkimuose.

● Rengiant ir dalyvaujant edukacinėse ir sveikatinimo programose, projektuose, buvo siekiama

tenkinti individualius vaiko poreikius, lavinti gebėjimus, puoselėti etninės-kultūros raišką. Vaikams

sudarytos sąlygos tobulinti savo gebėjimus ir ugdyti saviraišką muzikinėje, sportinėje veikloje,

meninėje (šokių, dailės) veikloje, prioritetą teikiant vaikų kalbos, kalbėjimo ir komunikacijos

sutrikimų šalinimui, specialiųjų ugdymosi poreikių vaikų sveikatos stiprinimui. Tęsiamas tarptautinės

programos „Zipio draugai“ įgyvendinimas, esame RIUKKPA projekto „Maţųjų olimpiada“,

respublikinio LFF projekto „Sugraţinkime vaikus į stadionus“ dalyviai, dalyvaujama sveikatą

stiprinančių mokyklų „Sveika mokykla“ tinkle.

● Tęsiamas ir efektyvinamas įstaigų ugdytinių tėvų švietimas. Aktuali informacija pateikiama

įstaigos ir grupių informaciniuose-metodiniuose lankstinukuose, stenduose, organizuojamų atvirų

durų dienų ir individualių konsultacijų metu, internetinėje svetainėje. Bendravimas ir

bendradarbiavimas su tėvais tapo atviresnis, nuoširdesnis, konstruktyvesnis. Atliktos dvi anketinės

tėvų apklausos, rezultatai pristatyti stenduose, internetinėje svetainėje. Tėvų pasitikėjimas įstaiga

išaugo, visus klausimus sprendėme atvirai ir neatidėliotinai, pateikėme informaciją apie įstaigos ir

paramos lėšų panaudojimą.

● Įstaiga buvo atvira visuomenei ir pokyčiams. Buvo puoselėjamos tradicijos, plėtojami viešieji

ryšiai, nuolat atnaujinam internetinė svetainė www.atzalynasl/d.lt. Plėtojamas įstaigos socialinis

paslaugų tinklas bei įstaigos bendradarbiavimas su socialiniais partneriais.

● 2015 m. materialiniai ir finansiniai ištekliai buvo naudojami ypatingai taupiai ir tikslingai. Laiku

apmokėtos visos visų komunalinių paslaugų sąskaitos, išmokėtas darbo uţmokestis darbuotojams.

Papildomų lėšų iš Steigėjo programų finansavimui neprašyta.

2015 metais atliktas Akmenės rajono savivaldybės kontrolės ir audito tarnybos finansinis auditas uţ

2014 metus. Audito ataskaitoje ir išvadose konstatuota, kad lėšos naudojamos taupiai ir racionaliai,

nenukrypstant nuo teisinių normos aktų (ataskaita patalpinta įstaigos internetinėje svetainėje

www.atzalynasld.lt).

● Ūkiniame-finansiniame 2015 m. veiklos tiksle įgyvendintos ne visos priemonės vaikų

saugumui uţtikrinti (neapšiltintas pastas), todėl pastato apšiltinimo darbai perkeliami į 2016–2018

metų veiklos planus. Vertinant įstaigos ūkinę būklę, remiantis statinio dalių ir inţinerinės įrangos

būklės įvertinimu, matome, kad būtina remontuoti pastato pamatus ir sienas, elektros skydinę, stogą.

III SKYRIUS

VADOVO INDĖLIS, TOBULINANT ĮSTAIGOS ADMINISTRAVIMĄ

Įstaigoje darbuotojų skaičius neviršija Akmenės rajono savivaldybės tarybos nustatyto

didţiausio leistino skaičiaus. Naujosios Akmenės vaikų lopšelyje-darţelyje ,,Atţalynas“ ir filiale

Vaikų dienos centras patvirtinti 34,75 etatai, dirba 37 darbuotojai. Filiale Vaikų dienos centras yra

šios pareigybės: 1 etatas socialinio pedagogo, 0,25 etato psichologo ir 0,25 etato auklėtojos padėjėjo.

3

Įstaigos administraciją sudaro: direktorius – 1 etatas, direktoriaus pavaduotojas ugdymui – 0,75 etato.

Vaikų lopšelis-darţelis „Atţalynas“ 13-kai pedagogų yra pagrindinė darbovietė. Įstaigoje dirba 9

auklėtojos, 1 meninio ugdymo mokytoja, 1 judesio korekcijos pedagogė ir 2 neformalaus ugdymo

pedagogai, logopedas, socialinė pedagogė, psichologė, vyriausias buhalteris, vidaus kontrolės

specialistas, raštvedys-archyvaras, ūkio dalies vedėjas, kompiuterių prieţiūros inţinierius bei 12

aptarnaujančio personalo darbuotojų.

Visų darbuotojų funkcijos reglamentuojamos pareigybės aprašymuose. Įstaigoje tinkamai valdomi

ţmogiškieji ištekliai, nustatomi prioritetai skirstant lėšas, kontroliuojamas jų panaudojimas. Sukūrus

naują vidaus struktūros modelį, buvo sumaţintos lėšos valdymui, perţiūrėti darbo krūviai

aptarnaujančiam personalui, atsisakyta nebūtinų komunalinių paslaugų teikimo. Įgyvendinus šias

priemones, sukurtos sveikesnės ir saugesnės ugdymo sąlygos vaikams ir darbuotojams, 2015

finansiniai metai baigti be biudţetinių lėšų kreditorinių įsiskolinimų.

Optimizuota darbo grupių veikla, rengiant įstaigos veiklos planavimo dokumentus. Vadovo

iniciatyva atnaujinti įstaigos veiklą reglamentuojantys dokumentai: darbuotojų pareiginiai nuostatai,

finansinė apskaitos politika pagal VSAFAS sistemą, darbuotojų skatinimo ir nuobaudų skyrimo

tvarka. Parengtas ir patvirtintas Darbuotojų etikos kodeksas. Atliktas darbo vietų fizikinių rizikos

veiksnių tyrimas, psichosocialinių veiksnių ir ergonominių rizikos veiksnių vertinimas. Gauti

rezultatai palankūs įstaigai.

Lopšelyje-darţelyje „Atţalynas“ buvo formuojama savita kultūra, inicijuojamas

bendruomenės įtraukimas į tradicijų puoselėjimą ir kūrimą. Įstaigos veikla grindţiama skaidrumo,

teisingumo bei lygių galimybių principais, skatinama komandinė veikla. Metų eigoje buvo stiprinama

bendruomenės narių atsakomybe uţ steigėjo deleguotų funkcijų ir numatytų įstaigos tikslų

įgyvendinimą. Bendruomenės nariai dalyvavo rengiant lopšelio-darţelio metinį veiklos planą,

strateginį planą 2016–2018 metams. Įgyvendinant numatytas priemones, pateikė pasiūlymus, nuolat

atnaujino informaciją internetinėje svetainėje, parengė informaciją ţiniasklaidai. Vadovas stengiasi

pastebėti darbuotojų pastangas, juos paskatinti ieškoti ir diegti pedagogines naujoves, ieškoti

socialinių partnerių. Rūpintasi gero mikroklimato išsaugojimu, svetingos ir estetiškos aplinkos

kūrimu. Siekta uţtikrinti puikų bendravimą su visais interesantais, tėvais. Ieškota naujų ugdymo

formų. Buvo atliktos bendruomenės narių apklausos, kuriose dalyvavo pedagogai, tėvai ir kiti

bendruomenės nariai. Vyko kolegiali diskusija apie darbo kokybę ir iškilusių problemų sprendimo

būdus, apie tai kokius darbus turėtume nuveikti, kad keistųsi ir tobulėtų mūsų įstaiga, o pedagogai

siektų naujos kokybės savo darbe. Buvo surengtos paskaitos tėvams, organizuoti grupių tėvų

susirinkimai tris kartus per metus, aptarti aktualūs vaiko ugdymo, pasiruošimo lankytį ikimokyklinę

įstaigą klausimai. Vaikų rengimo mokyklai aktualijas ir svarbą tėvų susirinkimuose pateikė lopšelio-

darţelio „Atţalynas“ ir „Saulėtekio“ progimnazijos administracija ir pedagogai.

Įstaiga plėtojo bendravimą ir bendradarbiavimą su socialiniais partneriais. Vaikų lopšelis-

darţelis „Atţalynas“ bendradarbiauja (yra pasirašęs sutartis) su 21 socialiniu partneriu.

Bendradarbiavimas buvo dalykiškas, tikslingas, įtakojo įstaigos veiklos įvairovei, pedagogų

kvalifikacijos tobulinimui, vaikų ugdymo tęstinumo uţtikrinimui ir pozityviai kaitai. Siekiant

pedagogų, tėvų ir socialinių partnerių bendradarbiavimo, administracija ieškojo būdų teikti

informaciją tėvams apie įstaigą, ugdymo naujoves, 2 proc. GMP lėšų panaudojimą. Atsiskaityta

bendruomenei ir savivaldos institucijoms uţ nuveiktus darbus susirinkimų, posėdţių metu. Pateikta

informacija apie veiklos rezultatus, ekonominių resursų panaudojimą. Metinė vadovo ataskaita, GMP

pajamų ir finansinės ataskaitas skelbtos įstaigos internetiniame puslapyje. Bendradarbiavome su

ţiniasklaida. Skatinta tėvų iniciatyva tapti savanoriais vaikų ugdymo procese.

Tėvai su mokyklos veiklą reglamentuojančiais dokumentais gali susipaţinti pas direktorę,

pavaduotoją ugdymo reikalams, vyriausiąją buhalterę. Nusiskundimus ir pasiūlymus gali pateikti visi

bendruomenės nariai. Raštiški nusiskundimai ir pasiūlymai pateikiami direktorei ir registruojami

skundų ir pasiūlymų registre. Nusiskundimai ir pasiūlymai ţodţiu gali būti pateikiami auklėtojoms,

direktorei arba mokyklos tarybos nariams. Savo pasiūlymus pageidavimus raštu galima pareikšti

įstaigos internetiniame puslapyje: kontaktai, rubrika „Parašykite mums“.

2015 m. nusiskundimų apie įstaigos veiklą ar vadovo darbą negauta.

4

Lentelėje: vaikų lopšelio-darţelio „Atţalynas“ ryšiai

IV SKYRIUS

PRIIMTI IR ĮGYVENDINTI SPRENDIMAI ĮSTAIGOS VEIKLOS TOBULINIMUI

Suteiktų paslaugų kiekybiniai ir kokybiniai pokyčiai.

Lopšelį-darţelį ,,Atţalynas“ 2015 m. vidutiniškai lankė 124 ugdytiniai, filialą Vaikų dienos

centras – 20 vaikų. Įstaigos projektinis vietų skaičius – 135. Lyginant su 2014 metais, bendras

lankančių vaikų skaičius sumaţėjo 7 vaikais. 2015 m. rugsėjo 1-ai dienai nepatekusių vaikų skaičiaus

nėra. Metų eigoje išvyko 59 ugdytiniai: iš jų 34 priešmokyklinio amţiaus (į pirmą klasę) ir 25

ikimokyklinio amţiaus vaikai (į uţsienį – 3 vaikai, į kitas įstaigas –16, dėl kitų prieţasčių – 6).

Atvyko 50 vaikų. Laukiančių eilėje 2016 m. sausio 1-ai dienai – 15 vaikų.

Vaikų lopšelio-darţelio „Atţalynas“ ugdymas organizuotas, vadovaujantis strateginiu įstaigos

veiklos planu, metiniu veiklos planu, ikimokyklinio ugdymo programa „Vaikystės takeliu“,

Bendrąja priešmokyklinio ugdymo bei Vaikų dienos centro parengta programa. Vykdant tikslinę

stebėseną, pasiekti įstaigos kaitą sąlygojantys rezultatai.

Įstaigos veiklos įsivertinimo organizavimas ir gautų duomenų panaudojimas veiklai

tobulinti, savivaldos institucijų plėtojimas ir jų įtraukimas į valdymą.

Giluminis įstaigos veiklos kokybės įsivertinimas. Tiriamoji sritis: ugdymas ir mokymasis.

Išanalizavus įsivertinimo duomenis paaiškėjo, kad stipriosios pusės yra šios: planuojama sistemingai,

tinkamai vertinama vaiko paţanga, sudaryta ugdymo(si) aplinka, skatinanti vaikus veikti, įstaigos

pedagogai noriai bendradarbiauja tarpusavyje siekdami pagerinti vaikų ugdymo(si) kokybę.

Silpnoji pusė: per maţai ugdomajame procese naudojamos informacinės technologijos ir kiti

inovatyvūs ugdymo metodai, per maţai skiriama dėmesio sričiai „Mokėjimas mokytis“, trūksta tėvų

bendradarbiavimo su įstaigos pedagogais ir kitais specialistais.

Vykdyto įsivertinimo rezultatai panaudoti numatant metinius įstaigos veiklos tikslus,

prioritetus. Pedagogai analizavo savo veiklą, kartu aptarėme ir vertinome darbuotojų veiklos kokybę,

numatėme būdus jai tobulinti bei gerosios patirties sklaidos galimybes. Su savivaldos institucijomis

Vaikų lopšelis-darželis „Atžalynas“

Institucijos

Akmenės rajono savivaldybės administracijos Švietimo, kultūros ir sporto

skyrius,

Akmenės rajono savivadybės Pedagoginė psichologinė

tarnyba,

Akmenės rajono savivaldybės Vaiko teisių

apsaugos skyrius,

Akmenės rajono savivaldybės Visuomenės

sveikatos biuras,

Naujosios Akmenės miesto seniūnija,

Ugdymo plėtotės centras

Švietimo įstaigos

Akmenės rajono ikimokyklinio ugdymo įstaigos: „Gintarėlis“,

„Buratinas“, „Žvaigždutė“, „Kregždutė“,

Naujosios Akmenės „Saulėtekio“ progimnazija

Dabikinės specialioji mokykla,

Akmenės rajono jaunimo ir suaugusiųjų švietimo centras,

Naujosios Akmenės muzikos mokykla,

Šiaulių universiteto Tęstinių studijų institutas,

Klaipėdos valstybinės kolegijos Pedagogikos fakultetas

Socialiniai partneriai

Akmenės rajono socialinių paslaugų namai

Akmenės rajono policijos komisariatas

Akmenės rajono savivaldybės viešosios bibliotekos Vaikų literatūros skyrius

Akmenės rajono sporto centras

Akmenės rajono savivaldybės kultūros centras

Naujosios Akmenės Šv. Dvasios atsiuntimo bažnyčia

Akmenės rajono laikraštis „Vienybė“

Akmenės rajono futbolo klubas „Akmenė“

LR sveikatos mokymo ir ligų prevencijos centro Vaikų sveikatos skyrius

Respublikinė ikimokyklinio ugdymo kūno kultūros pedagogų asociacija (RIUKKPA)

Lietuvos futbolo federacija (LFF) ir Masinio futbolo asociacija (MFA)

5

reguliariai aptarėme ir derinome svarbiausius lopšelio-darţelio veiklos (steigėjo sprendimus,

programų vykdymą) ir lėšų panaudojimo klausimus. Įstaigos savivaldos institucijos aktyviai

dalyvavo planuojant veiklą, teikė pasiūlymų veiklai tobulinti ir materialinei bazei gerinti.

Švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka paskirtų išorės vertintojų, kontrolieriaus,

Savivaldybės kontrolės ir audito skyriaus ir kitų institucijų išvados.

● 2015 m. Akmenės rajono savivaldybės administracijos švietimo, kultūros ir sporto skyrius

Naujosios Akmenės vaikų lopšelyje-darţelyje „Atţalynas“ atliko išorinį vertinimą, siekiant skatinti

neformaliojo švietimo mokyklų veiklos tobulinimą, švietimo prieinamumą ir kokybę. 2015-12-03

išorinio vertinimo ataskaitoje pateikti kiekvienos srities ir jos temų vertinimai. Vertinimo ataskaitoje

pateiktos stipriosios bei tobulintinos veiklos sritys, pateiktos 2016 metų įstaigos veiklos plane ir bus

įgyvendintos 2016–2018 metais.

● Šiaulių visuomenės sveikatos centras 2015 m. vasario 27 d. periodinės kontrolės metu patikrino

higienos normos HN 75:2010 „Įstaiga, vykdanti ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo

programą“ ir maitinimo tvarkos aprašo reikalavimų atitikimą. Išvados: paţeidţiami HN 75:2010 III

skyriaus 9 punkto reikalavimai (tikrinimo metu lopšelio grupėje sąrašinis vaikų skaičius buvo 16, turi

būti 15 vaikų). Pastebėta, kad įstaigos sklypas/teritorija aptverta ţemesne kaip 1,5 m. aukščio tvora.

Rekomenduojama spręsti klausimą dėl tvoros, atitinkančios reikalavimus, įrengimo. Kitų paţeidimų

ar nukrypimų nuo normos neuţfiksuota.

Atlikti darbai: 1. 20105-03-01 iš lopšelio grupės išvykus vienam vaikui, paţeidimas pašalintas. 2.

2015-12 16 kreiptasi į Akmenės rajono savivaldybės tarybą dėl lėšų skyrimo tvoros įrengimui. Ši

priemonė įtraukta į 2016 m. įstaigos veiklos planą.

● Šiaulių visuomenės saugos kontrolės skyrius 2015-02-23 atliko prekių ir paslaugų patikrinimą.

Patikrinimo metu buvo ţiūrima, ar maitinimo paslauga atitinka teisės aktų nurodytus reikalavimus.

Jokių paţeidimų nenustatyta.

● Akmenės valstybinė maisto ir veterinarijos tarnyba.

Įstaigoje lankėsi 2015-03-04.Išvados: 1. Uţtikrinti maisto patalpų ir grindų higieninę būklę.

2.Uţtikrinti besiliečiančių su maistu paviršių higieninę būklę. Visi akte patikrinimo metu nurodyti

paţeidimai pašalinti.

V SKYRIUS

VEIKSMINGOS PERSONALO POLITIKOS KŪRIMAS

Ugdymo(si) proceso valdymas, ugdymo turinio vadyba, edukacinių aplinkų kūrimas ir

tobulinimas.

● Programų vykdymas: lopšelio-darţelio „Atţalynas“ ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo

programų tikslai, uţdaviniai ir turinys atitinka vaikų amţių, poreikius, galimybes ir interesus.

Ugdymas buvo organizuotas tikslingai, lanksčiai ir planingai. Ugdymo proceso veiklos buvo

įvairinamos naudojantis IKT teikiamomis galimybėmis. Pagal neformaliojo ugdymo programas,

buvo ugdomi 125 vaikai. 36 vaikams, turintiems ugdymosi sunkumų, teikta papildoma specialistų

pagalba (logopedo, judesio korekcijos pedagogo, atlikta gydomoji gimnastika), ugdymas

individualizuotas, integruojant šiuos vaikus į bendras grupes.

Lentelėje: edukacinių programų vykdymas įstaigoje

Eil.

Nr.

Programa

1. Ikimokyklinio ugdymo programa „Vaikystės takeliu“.

2. Bendroji priešmokyklinio ugdymo programa.

3. Filialo Vaikų dienos centras programa.

4. Sveikatos saugojimo ir stiprinimo programa „Sveikatos takeliu“.

5. Etninio ugdymo programa „Tėviškėlės glėbyje“.

6. Tarptautinė smurto prieš vaikus programa „Zipio draugai“.

6

7. Saugaus eismo įgūdţių mokymo programa.

8. Prevencinė ţalingų įpročių, smurto prieš vaikus ir lytiškumo programa.

9. Neformaliojo ugdymo programos: „Futboliukas“, „Stiprūs, vikrūs,

drąsūs“, „Spalviukai“, „Trepsiukai“.

● Įstaigoje veikė Vaiko gerovės komisija, kuri nagrinėjo vaikų specialiųjų ugdymosi poreikių

pradinio vertinimo, jų nukreipimo į PPT, ugdymo organizavimo klausimus įstaigoje, aptarė vaiko

poreikiams pritaikytas logopedines programas, jų įgyvendinimą. Teikta pedagoginė, socialinė

pagalba šeimai. Mokesčio uţ vaikų maitinimą lengvata vidutiniškai taikyta: 100 % –9

priešmokyklinio ugdymo grupių vaikams (nemokami pietūs), 50% – 40 vaikų.

● 2015 metais tobulintas į vaiko ugdymosi rezultatus orientuotos ugdomosios veiklos planavimas,

vertinimo sistema, aktyvinta kūrybinių darbo grupių veikla, rengtasi elektroninio dienyno įvedimui.

Pedagogai ugdymo procesą praturtino naujomis formomis ir metodais, naudojant informacines

technologijas ir interaktyviąją lentą, šviesos stalus, kinetinį smėlį, planšetinius kompiuterius,

animacines ugdymo priemones „SaulyTUČIAI“, „Ţaliasis tyrinėtojas“, įvairią filmuotą medţiagą.

● Planingai vykdyti tradiciniai, netradiciniai ir teminiai renginiai, įgyvendinami projektai. Tai įtakojo

ugdymo proceso įvairovei ir kokybei.

VI SKYRIUS

DALYVAVIMAS PROJEKTINĖJE VEIKLOJE

Bendruomenė aktyviai dalyvauja projektinėje veikloje. Inicijuojami ir sėkmingai vykdomi

edukaciniai dailės, sveikos gyvensenos, vasaros poilsio ir kiti projektai įstaigoje ir platesnėje erdvėje.

Įgyvendinami respublikiniai projektai: sveikatą stiprinančių mokyklų tinklo „Sveika mokykla“,

„Kamštelių vajus 2015“, „Judėjimo savaitė“, „Mes rūšiuojam“, „Maţųjų olimpiada“, „Mano ţalioji

palangė“. Dalyvauta savaitėje „BE PATYČIŲ 2015“, „Atmintis gyva, nes liudija“, „Gyvasis ţiedas“,

„Apkabinkime Ţemę gerais darbais“, „Naisių vasaros“ edukaciniuose projektuose. Toliau tęsiami

projektai „Kartų ryšys“, ,,Priešmokyklinis ugdymas visiems“.

Gautas 2015 metais papildomas (ne iš savivaldybės biudţeto) finansavimas arba kitokia

parama iš kitų šaltinių tūkst. litų

Eil.Nr. Projekto, programos,

konkurso arba kitokios

paramos (fondai,

ministerijos, ambasados ir

t.t.) pavadinimas

Finansinės arba kitokios

paramos išraiška tūkst.

eurų

Kam ir kaip finansinė arba

kitokia parama buvo

panaudota

1. Europos Sąjungos paramos lėšos - negauta

2. Įvairių fondų, ambasadų paramos

lėšos

0,6 (RFF)

3. Nacionalinė mokėjimo

agentūra prie ŢŪM,

programa ,,Pienas

vaikams“

2,5 Vaikų maitinimui ir

aplinkos gerinimui

4. Programa „Vaisių

vartojimo skatinimas

mokyklose“

0,9 Vaikų maitinimui ir

sveikos gyvensenos

propagavimui

5. 2 proc. gyventojų pajamų

mokestis paramai 0,9 Ūkinėms išlaidoms

finansuoti , įstaigos

reprezentacijai

iš viso: 4,9

6. Kiti finansavimo šaltiniai

Iš viso: 5,1

6.1. Biudţetinių įstaigų uţdirbtos lėšos (apmokėjo UAB „Grūstė“ uţ šilumą, elektrą, vandenį ir

kanalizaciją ir t. t.)

3,0

6.2. Turto nuoma 0,5

7

Sėkmingai vykdomi projektai, kurių dėka gaunamas papildomas finansavimas. Tai tarptautinis

projektas smurto prieš vaikus prevencijai „Zipio draugai“, ES projektas „Priešmokyklinio ir

ikimokyklinio ugdymo plėtra“, respublikinis LFF ir SVIS projektas „ Sugrąţinkime vaikus į

stadionus“. Dalyvaujant ES projektuose „Pienas vaikams“ ir „Vaisių vartojimo skatinimas

mokyklose“ nemokamai nupirkta pieno ir vaisių bei darţovių vaikams uţ 3.0 tūkst. Eur.

Įgyvendinant Sveikatos ugdymo projektą „Sveikame kūne – sveika siela“ panaudota 0.4 tūkst. Eur.

Uţ šias lėšas įsigyta įvairaus sportinio inventoriaus „Drugelių“ grupei ir sporto salei, organizuota

šeimų sporto šventė, ekskursija į Šiaulių rajono Merguičių muziejų. Filiale Vaikų dienos centras

įgyvendintas projektas – vasaros stovykla „Vaivorykštė“. Įsisavinta 0.35 tūkst. Eur. Konkurso

„Kalėdų spalvos“ nugalėtojai įsisavino 0.07 tūkst. Eur.

Lyginant su 2014 m., nebiudţetinių lėšų 2015 m. pritraukta 0.7 tūkst. Eur daugiau.

Bendruomenė turi rėmėjų, rengia projektus, siekdama pagerinti vaikų sveikatinimo sąlygas,

ugdomąją aplinką ir praturtinti materialinę bazę. 2015 m. papildomai pritraukta 10,0 tūkst. Eur.

nebiudţetinių lėšų. Projektinės lėšos sudaro 4,2 tūkst. Eur, rėmėjų lėšos sudaro 1,4 tūkst. Eur, 2 proc.

lėšų gauta 0,9 tūkst. Eur. Lėšos, lyginant su 2014 metais, padidėjo 2,8 tūkst. Eur. Taip pat

dalyvavome darbo birţos jaunų specialistų darbo įgūdţių įgijimo programoje. Gautas vieno asmens

dviejų mėnesių darbo uţmokesčio finansavimas.

Diagramoje – 2015 metais iš kitų šaltinių gautos lėšos (iš viso 10,0 tūkst. eurų)

VII. MATERIALINIŲ, FINANSINIŲ IR KITŲ IŠTEKLIŲ, REIKALINGŲ ŠVIETIMO

ĮSTAIGAI FUNKCIONUOTI, POREIKIO EFEKTYVUS NUSTATYMAS, JŲ ŠALTINIAI

Efektyvus išteklių poreikio nustatymas ir paskirstymas pagal numatytus prioritetus

2015 metais įstaigoje vykdyta atsakomybės uţ rezultatus kontrolė, materialiniai ir finansiniai

ištekliai naudoti tikslingai, atsiţvelgiant į ugdymo poreikius. Lėšos panaudotos racionaliai, taupiai,

sprendimus dėl lėšų panaudojimo derinome su Mokyklos ir Mokytojų taryba. Išteklių ir lėšų

panaudojimas atitiko lopšelio-darţelio tikslus, poreikius. Lėšų skirstymas ir panaudojimas buvo

skaidrus ir viešas, aptariamas savivaldos posėdţiuose. Sudarytas, patvirtintas ir įgyvendintas

ekonominių resursų taupymo priemonių planas, kurį įgyvendinus, 2015 metus pavyko baigti be

didesnių kreditorinių įsiskolinimų (liko kreditorinis įsiskolinimas 0,1 tūkst. eurų uţ komunalines

paslaugas) ir pagerinti ugdymo(si) sąlygas vaikams.

2015 m. finansiniai prioritetai buvo teikiami atsiţvelgiant į tėvų ir bendruomenės apklausos

rezultatus: atnaujintos bendrosios erdvės (I ir II korpusų laiptinės, trys įėjimai, rūsio patalpos),

6.3. Kitokia parama ( įsigyta įvairių statybinių medţiagų, daţų, minkšto inventoriaus,

kanceliarinės prekės, pagaminta įstaigos atributika, reprezentuota įstaiga, apmokėta uţ

transportą, skatinti gabūs vaikai ir kt.)

0,8

7. Projektinės lėšos:

0,8

1. Akmenės rajono Visuomenės sveikatos fondo lėšos

2. Akmenės rajono savivaldybės Vaikų socializacijos programa (vasaros stovykla)

0,4

0,4

Iš viso 10,0 tūkst. eurų

8

įrengtas sporto kompleksas, įsigyta sportinio inventoriaus, pasirengta elektroninio dienyno įvedimui,

apsirūpinta vaikų ugdymo priemonėmis.

Įstaigos finansiniai ištekliai. Įstaigos asignavimus sudaro: programos: Švietimo, kultūros,

jaunimo reikalų ir sporto paslaugų teikimo programa Nr. 1, Socialinės apsaugos plėtojimo, skurdo

bei socialinės atskirties maţinimo ir sveikatos programa Nr. 2, projektinės lėšos, 2 proc. (GPM) ir

rėmėjų lėšos.

Asignavimai 2015 m. metams sudarė iš viso su filialu Vaikų dienos centras: 330,00 tūkst.

Eur (iš jų VDC – 25.4 tūkst. Eur). Iš viso bendro biudţeto darbo uţmokesčio fondui panaudota –

256.1 tūkst. Eur. 2015 metais pedagogams taikytas tarnybinio atlyginimo koeficientų vidurkis.

MATERIALINIŲ, FINANSINIŲ IR KITŲ IŠTEKLIŲ VALDYMAS

MK lėšų panaudojimas ugdymui: 2.2 tūkst. Eur. Iš jų: 0.9 tūkst. Eur, ţaislams ir ugdymo

priemonių įsigijimui (įsigytas kinetinis smėlis, vaikiški baldeliai, lavinamosios dekoracijos, ţaislai).

Organizuotos 5 ekskursijos vaikams (į Kauno Sabonio sporto centrą, Šiaulių rajoną, Papilę, Kamanų

rezervatą ir Akmenės „Drugelių“ muziejų). Uţ 1.3 tūkst. Eur visoms grupėms nupirkta ugdymo

priemonių, reikalingų ugdymo procesui organizuoti (kanceliarinės prekės, kopijavimo popierius ir

kt.).

Lyginant su praėjusiais metais, lėšos ugdymui sumaţėjo 2.1 tūkst. Eur (dėl sumaţėjusios

vaikų skaičiaus, buvo sumaţintos lėšos spaudiniams, kitoms prekėms ir paslaugoms, kvalifikacijai).

Steigėjo lėšų panaudojimas materialinės bazės gerinimui: 12.9 tūkst. Eur. Kitų reikmių

lėšų panaudota: uţ 5,0 tūkst. Eur įrengtas sporto kompleksas, uţ 1 tūkst. Eur įrengimai lauko

aikštelei, uţ 5,3 tūkst. Eur nupirkti 7 nešiojami kompiuteriai, 3 planšetiniai kompiuteriai, televizorius

(grupėms, logopedui ir VDC), 1 stacionarus kompiuteris buhalterijai, uţ 1.2 tūkst. Eur apsirūpinta

smulkiu inventoriumi, ūkinėmis ir higienos prekėmis, kasetėmis spausdintuvams. Uţ 0.4 tūkst. Eur

nupirktas kilimas, kompiuterinės kėdės, staliukas.

Lyginant su praėjusiais metais, lėšos padidėjo 3.9 tūkst. Eur.

Tėvų įmokos kitoms reikmėms (fiksuotas mokestis) sudarė 5.0 tūkst. Eur. Lėšos

panaudotos: ugdymo priemonių įsigijimui – 2.8 tūkst. Eur, maţavertėms prekėms įsigyti

(gimnastikos kilimėliai sporto salei, kiliminis takas, elektriniai šildytuvai grupėms, rankšluosčiai

visoms grupėms – 250 vnt.) – 1,4 tūkst. Eur ir 0.8 tūkst. Eur pervesta UAB „Grūstė“ uţ maitinimo

paslaugą.

Lyginant su praėjusiais metais, lėšos sumaţėjo 0,5 tūkst. Eur (nes sumaţėjo bendras vaikų

skaičius ir padidėjo vaikų, kuriems taikomos lengvatos uţ maitinimą, skaičius).

Diagramoje – lėšos, skirtos materialinės bazės gerinimui 2015 metais (iš viso 20,1 tūkst. eurų)

VIII SKYRIUS

INFORMACIJOS IR POKYČIŲ VALDYMO KOMPETENCIJA

9

Didelis dėmesys buvo skiriamas tėvų informavimo sistemos tobulinimui. Taikytos

priemonės (šventės, paskaitos, susirinkimai, individualūs pokalbiai, anketiniai tyrimai) buvo

efektyvios ir pozityviai įtakojo įstaigos bendruomenės veiklai, vaikų ugdymo kokybei ir tėvų

poţiūriui į vaikų ugdymą. Tėvai/globėjai apie įstaigos veiklą buvo informuojami grupių tėvų

susirinkimuose, lopšelio-darţelio tarybos posėdţiuose, stenduose ir internetinėje svetainėje

www.atzalynasld.lt. Individuali informacija šeimai apie vaiko pasiekimus ir paţangą buvo teikiama

laiku, ji buvo esminė ir etiška.

Darbuotojams teikta savalaikė informacija apie švietimo politikos pokyčius, steigėjo priimtus

sprendimus dėl mokyklų tinklo pertvarkymo, Akmenės rajono savivaldybės 2016–2021 m.

strateginio plėtros plano perspektyvas, Akmenės rajono savivaldybės 2015–2017 m. strateginį

veiklos planą, kurie yra palankūs ir atitinka Naujosios Akmenės vaikų lopšelio-darţelio „Atţalynas“

perspektyvą ir lūkesčius. Bendruomenės nariai apie įstaigos veiklos problemas ir aktualijas

informuojami savivaldos institucijų posėdţių, susirinkimų metu, informaciniuose stenduose. Su

įstaigos veiklą reglamentuojančiais dokumentais, teisiniais aktais visi bendruomenės gali susipaţinti

pas direktorę, ūkio dalies vedėją, raštvedę, vyriausiąją buhalterę.

Skatinta pedagogų ir kito personalo motyvaciją mokytis visą gyvenimą. Vadovaujantis LR

Švietimo įstatymu, įstaigos nuostatais, pedagogų atestacijos reglamentu, uţtikrinamas pedagogų ir

kitų darbuotojų kompetencijos ir kvalifikacijos tobulinimas, pedagogų atestacijos vykdymas.

Nusiskundimus ir pasiūlymus gali pateikti visi bendruomenės nariai. Raštiški nusiskundimai ir

pasiūlymai pateikiami direktorei ir registruojami skundų ir pasiūlymų registre. Nusiskundimai ir

pasiūlymai ţodţiu gali būti pateikiami pedagogams, specialistams, direktorei, direktoriaus

pavaduotojai ugdymui arba savivaldos institucijų pirmininkams. Visi bendruomenės nariai ir

visuomenės atstovai anonimiškai gali pareikšti savo nuomonę įstaigos internetinėje svetainėje

„Struktūra ir kontaktai“ skiltyje Parašykite mums. 2015 m. nusiskundimų neuţregistruota.

Pasiekimai 1. Išliko stabilus grupių ir darbuotojų skaičius lopšelyje-darţelyje „Atţalynas“.

2. Sudarytos palankesnės sąlygos pedagogų kompiuterinio raštingumo įgūdţių tobulinimui,

pasirengta elektroninio dienyno įvedimui (apsirūpinta nešiojamais kompiuteriais visose grupėse ir

kabinetuose, įrengtas Wi-Fi ryšys I ir II korpuse, parengtos elektroninio dienyno struktūros

metodinės rekomendacijos).

3. Pavyko pagerinti sąlygas ir aplinką vaikų fiziniam ir psichologiniam saugumui uţtikrinti lauke ir

viduje (įrengta nauja vaikų ţaidimų aikštelė), atnaujinta sporto salė, įsigyta sportinio inventoriaus.

4. Įgyvendinant įstaigos veiklos ir strateginio plano numatytas priemones, pagerėjo ugdymo aplinkos

estetinis vaizdas, funkcionalumas (atnaujintos visos laiptinės, galerija ir bendrosios erdvės), įsigyta

ugdymo priemonių paţinimo, socialinės ir meninės kompetencijų ugdymui, vaiko individualių

poreikių tenkinimui.

5. Tinkamai parengtas ir planuojamas ugdymo procesas, vaiko poreikių tenkinimas, pasiekimų

vertinimas ir fiksavimas lėmė sėkmingą šešiamečių brandumą mokyklai.

Pokyčiai 1. Pradėtas taikyti naujas į vaiko ugdymosi rezultatus orientuotas ugdomosios veiklos planavimas.

2. 2015 m. suaktyvėjo projektinė veikla. Projektinė veikla buvo vykdoma, realizuojant grupių

auklėtojų ir kitų specialistų individualius gebėjimus (6-iuose respublikiniuose projektuose lopšelio-

darţelio ugdytinai, tėvai ir pedagogai dalyvavo kaip partneriai).

3. Įstaiga tapo labiau atvira plačiajai visuomenei – nuolat atnaujinama lopšelio-darţelio „Atţalynas“

internetinė svetainė www.atzalynasld.lt, parengti informaciniai straipsniai į rajoninę, respublikinę

spaudą, Akmenės rajono savivaldybės interneto tinklapį, organizuoti bendri renginiai su vietine

bendruomene ir socialiniais partneriais.

IX SKYRIUS

PASIDALIJIMAS GERĄJA DARBO PATIRTIMI

Tęsiama ir efektyvinama bendruomenės pozityviosios patirties sklaida, ieškota naujų

ugdymo turinio organizavimo darbo metodų ir formų. Organizuota metodinė diena rajono

10

priešmokyklinio ugdymo pedagogams „Meninės kompetencijos ugdymas vaikų darţelyje“, parengtas

pranešimas „Ikimokyklinio amţiaus vaikų pasiekimų aprašo taikymas“ rajono ikimokyklinio ugdymo

pedagogų metodinėje dienoje, dalintasi patirtimi respublikiniame seminare specialiesiems

pedagogams ir logopedams tema „Motyvacija – neatsiejama vaikų kalbinių gebėjimų ugdymo dalis“.

Apie vaikų sveikatos stiprinimo idėjų plėtrą įstaigoje dalintasi respublikinės Sveikatos stiprinančių

mokyklų „Sveika mokykla“ bendruomenės projektuose, Lietuvos futbolo federacijos respublikinio

projekto „Sugrąţinkime vaikus į stadionus“ pristatyme Kaune, respublikiniame ikimokyklinių

ugdymo įstaigų (RIUKKPA) projekte „Maţųjų olimpiada“ Kaune. Šeši darţelio pedagogai metų

eigoje Metodinės tarybos, Mokytojų tarybos posėdţių metu tobulino, įgyvendino ir dalijosi gerąja

patirtimi apie skirtingus vaikų ugdymosi poreikius, galimybes bei pasiekimus atitinkantį,

ikimokyklinio ugdymo samprata grindţiamą ugdymo(si) turinį.

Direktorė dalijosi savo mintimis apie ugdymo įstaigų perspektyvas, esamas problemas ir jų

sprendimo būdus respublikinėje konferencijoje Lietuvos Respublikos Švietimo ministerijoje

„Ugdymo proceso modernizavimas ir ugdymo(si) aplinkos kūrimas švietimo įstaigose“, seminare

„Vadovų atestacijos nuostatai, veiklos vertinimo kriterijai ir vertinimo metodika“ Ugdymo plėtotės

centre Vilniuje, Lietuvos mokyklų vadovų asociacijos (LMVA) konferencijoje „Sisteminė lyderystė

ugdymo įstaigoje: galimybės ir sunkumai“ Vilniuje. Įstaigos Mokytojų tarybos posėdţiuose direktorė

parengė pranešimus ir atliko išsamią analizę šiomis temomis: „Glaudaus tėvų ir pedagogų tarpusavio

bendradarbiavimo su šeima įtaka vaiko ugdymo(si) sėkmingumui“, „Grupės/įstaigos fizinė aplinka ir

jos įtaka vaikų ugdymui(si)“, „Inovatyvių ugdymo metodų taikymas ikimokyklinio ugdymo

mokykloje, organizuojant ugdymo turinį“.

X SKYRIUS

ATASKAITOJE ĮVARDYTOS PROBLEMOS IR JŲ SPRENDIMAS

Sąlygotos vidaus ir išorės faktorių.

Įvertinus įstaigos ūkinę būklę, matome, kad reikalinga pastato išorės renovacija. Pamatai,

išorinės sienos, pastato stogas neapšiltintas. Pastaraisiais metais nuo drėgmės pajuodo ir suskilinėjo

pastato sienos, vietomis atšoko ir nutrupėjo pastato cokolinės dalies apdailinis tinkas, todėl sienos

negali išsaugoti šilumos, lyjant pro plyšius verţiasi vanduo. Dėl šios prieţasties dideli šilumos kaštai,

prastas estetinis vaizdas. Keturiose pastato patalpose, kurios ribojasi su galinėmis I ir II korpusų

išorinėmis sienomis, sunku uţtikrinti reikiamą temperatūrą (tenka papildomai šildyti elektriniais

šildytuvais).

- Reikalinga atlikti sporto salės, bendrųjų patalpų remontą, pakeisti vidaus duris.

- Krepšinio aikštelėje senos konstrukcijos stovai, neįrengta futbolo aikštelė. Tikslinga

įrengti universalią sporto aikštelę 10 m x 10 m, paverčiant ją saugia ir patrauklia aktyvaus poilsio ir

ţaidimų vieta.

Kontroliuojančių institucijų patikrinimai.

Lopšelyje-darţelyje „Atţalynas“ 2015 m. atlikti 5 patikrinimai, kurios atliko šios

institucijos: Šiaulių visuomenės sveikatos centras, Šiaulių visuomenės saugos kontrolės skyrius,

0

10

20

30

40

2

13

37

15

52

7 69

Gerosios patirties sklaida 2015 m.

11

Akmenės valstybinė maisto ir veterinarijos tarnyba ir Akmenės priešgaisrinė gelbėjimo tarnyba.

Tikrinimų metu fiksuoti neţymūs trūkumai pašalinti tikrinimų eigoje, kitų paţeidimų ar nukrypimų

nuo normos neuţfiksuota.

Liko nepašalintas Šiaulių visuomenės sveikatos centro nurodymas įstaigos sklypą/teritoriją

aptverti ne ţemesne kaip 1,5 m. aukščio tvora, atitinkančia Higienos normų reikalavimus.

________________________

Direktorė Regina Petraitienė

12

Naujosios Akmenės vaikų lopšelio-darţelio „Atţalynas“

direktoriaus 2015 metų veiklos ataskaitos

priedas

NAUJOSIOS AKMENĖS VAIKŲ LOPŠELIO-DARŢELIO „ATŢALYNAS“

2015 METŲ VEIKLOS ATASKAITA

I SKYRIUS

ĮVADAS

Naujosios Akmenės vaikų lopšelis-darţelis „Atţalynas“ – bendrosios paskirties ikimokyklinio

ugdymo įstaiga, įsteigta 1973 metais, teikianti ankstyvojo, ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo

paslaugas. Adresas: Respublikos g. 4, LT-85150, Naujoji Akmenė, Akmenės rajonas, el. p.

atzalynas@akmene.lt, įstaigos tinklalapis (www.atzalynasld.lt) tel./faks. 8 (425) 56 554, mob. 8 620

790 96.

Vaikų skaičiaus įstaigoje kitimas lyginant su praeitais metais.

2013-09-01 2014-09-01 2015-09-01

Iš viso IKM PU VDC Iš

viso IKM PU VDC

Iš

viso IKM PU VDC

155 94 41 20 155 100 33 20 144 96 28 20

(pastaba: IKM – ikimokyklinio amžiaus vaikai, PU – priešmokyklinio amžiaus vaikai, VDC- filialo Vaikų dienos centras

vaikai).

Įstaigoje veikia 7 darţelio grupės ir 1 filialo Vaikų dienos centras. Iš jų: 1 ankstyvojo amţiaus,

4 darţelio, 2 priešmokyklinio ugdymo grupės ir 1 mišraus amţiaus grupė filiale Vaikų dienos

centras. Penkios grupės dirba 10.00 val., viena – 9 val., viena priešmokyklinio amţiaus grupė 7.00

val.

Lopšelį-darţelį ,,Atţalynas“ 2015 m. vidutiniškai lankė 124 ugdytiniai, filialą Vaikų dienos

centras – 20 vaikų. 2015 m. rugsėjo 1-ai dienai nepatekusių vaikų skaičiaus nėra. Metų eigoje išvyko

59 ugdytiniai, atvyko 50 vaikų. Pageidaujančių lankyti įstaigą nuo 2016-09-0 – 15 vaikų.

Lyginant su 2014 metais, bendras lankančių vaikų skaičius 2015 m. sumaţėjo 7 vaikais.

Specialiųjų poreikių turinčių mokinių skaičius/dalis (%) lyginant su bendru mokinių skaičiumi:

Mokinių skaičius

(sausio 1d.)

Specialiųjų poreikių mokiniai

Skaičius (sausio 1 d.) Dalis ( )

2013 m. –135 v. 47 vaikai

Iš jų: 46 – nedidelių spec. poreikių,

1 – vidutinių spec. poreikių.

34,81 proc.

2014 m. –133 v. 37 vaikai

Iš jų: 35 – nedidelių spec. poreikių,

2 – didelių spec. poreikių

27,8 proc.

2015 m.- 124 v. 36 vaikai

Iš jų: 33 – nedidelių spec. poreikių,

3 – didelių spec. poreikių

29,8 proc.

Lyginant su praėjusiais metais, bendras specialiųjų poreikių vaikų skaičius padidėjo 2,0 proc.

Vaikų, turinčių sunkius specialiuosius poreikius 2015 m. buvo ugdomi 3.

3-iems specialiųjų poreikių vaikams buvo sudarytos individualios ankstyvojo ugdymo

programos „Portage“, atsiţvelgiant į vaiko sutrikimus, individualius gebėjimus ir potencines galias.

Kalbos ir komunikacijos sutrikimai buvo šalinami 36 ugdytiniams, 21 vaikui buvo taikoma gydomoji

13

kūno kultūros programa. Įstaigoje veikia VGK. Mokytojai (auklėtojai) ir tėvai (globėjai) nuolat

informuojami apie specialiojo ugdymo poreikių nustatymo ir skyrimo tvarką.

Kompiuterių, skirtų ugdymui, ir mokinių santykis: Mokinių skaičius

(sausio 1d.)

Kompiuterių skaičius

(sausio 1d.)

Santykis mokinių ir kompiuterių Palyginimas su praeitais metais

2014 m. – 133 v. 33 11-kai vaikų 1 kompiuteris

2015 m. – 124 v. 44 3-ims vaikams 1 kompiuteris Santykis sumaţėjo, nes įsigyta 11

kompiuterių

2015 metais iš sutaupytų kitų reikmių lėšų nupirkti 7 nešiojami kompiuteriai, 1 stacionarus, 3

planšetiniai kompiuteriai.

Mokinių, tenkančių vienam mokytojui, skaičius (vienetais).

Mokinių, tenkančių vienam mokytojui, skaičius (vienetais)

2013-09-01 2014-09-01 2015-09-01

IKM

Tenka

vienam

auklėto

jui,

mokyt

ojui

PU

Tenka

vienam

auklėto

jui,

mokyt

ojui

IKM

Tenka

vienam

auklėto

jui,

mokyt

ojui

PU

Tenka

vienam

auklėto

jui,

mokyt

ojui

IKM

Tenka

vienam

auklėto

jui,

mokyt

ojui

PU

Tenka

vienam

auklėto

jui,

mokyt

ojui

94 19 41 20,5 100 17 33 16,5 96 19 28 14

Mokinių, gyvenančių toliau kaip 3 km nuo mokyklos ir paveţamų į mokyklą

skaičius/dalis (%).

Metai Gyvena toliau kaip 3 kilometrai Paveţamų į įstaigą (%)

2014 3 0 %.

2015 4 0 %.

2015 m. į įstaigą paveţamų vaikų nebuvo, nes ugdytinių tėvai atsisakė siūlomos paslaugos.

Įstaigos organizacinė struktūra: 2014 m. lapkričio 27 d. Akmenės rajono savivaldybės tarybos sprendimu Nr. T-244

patvirtintas didţiausias leistinas pareigybių skaičius 34,75 etatai (iš jų 33,25 pareigybės lopšelyje-

darţelyje ir 1,50 pareigybės filiale Vaikų dienos centras). Įstaigoje ir jos filiale dirba 37 darbuotojai,

darbuotojų pareigybių skaičius neviršija Akmenės rajono savivaldybės tarybos nustatyto didţiausio

leistino skaičiaus. Vaikų lopšelis-darţelis „Atţalynas“ 13-kai pedagogų yra pagrindinė darbovietė.

Įstaigoje dirba 9 auklėtojos, 1 meninio ugdymo mokytoja, 1 judesio korekcijos pedagogė ir 2

neformalaus ugdymo pedagogai, logopedas, socialinė pedagogė, psichologė, vyriausias buhalteris,

vidaus kontrolės specialistas, raštvedys-archyvaras, ūkio dalies vedėjas, kompiuterių prieţiūros

inţinierius bei 12 aptarnaujančio personalo darbuotojų.

14

Duomenys apie vadovų ir pedagogų kvalifikaciją

Mokytojų ir kitų specialistų

kvalifikacijos tobulinimas

(vidutiniškai

1 darbuotojui)

Vadovo kvalifikacinė kategorija ar

mokslinis laipsnis, kvalifikacijos

tobulinimas

Vadovo pavaduotojo ugdymui kvalifikacinė

kategorija ar mokslinis laipsnis,

kvalifikacijos tobulinimas

Metai Antra vadybinė kvalifikacinė

kategorija, psichologijos magistro

laipsnis

Vyresniosios auklėtojos kvalifikacinė

kategorija, edukologijos magistrė

2014 Mokytojai – 87,6 val.

Kiti specialistai – 9,2 val.

11 dienų – 80 val. 17 dienų – 122 val.

2015 Mokytojai – 23,9 val.

Kiti specialistai – 8 val.

12 dienų – 96 val. 6 dienos – 44 val.

Įstaigoje ir jos filiale Vaikų dienos centras dirba 37 darbuotojai. 17 iš jų yra pedagoginiai

darbuotojai. Atestuota 17 pedagogų, neatestuotų nėra. Keturi pedagogai ir direktorė yra įgiję

magistro kvalifikacinius laipsnius. 2015 m. pedagogai ir kiti specialistai kėlė kvalifikaciją per metus

iš viso 438 val. (59,5 dienos). Kiekvienas pedagogas vidutiniškai po 23,9 val., kiti specialistai – po 8

val., direktorė – 96 val.

Darbuotojų kvalifikacijai kelti 2015 m. panaudota 0,9 tūkst. Eur.

Įstaigos socialinis kontekstas: 2013–2014 2014–2015 2015-2016

Įstaigą lanko vaikai iš šeimų 102 101 86

Ugdytiniai iš nepilnų šeimų 33 32 25

Vaikai auga socialinės rizikos šeimose 1 1 5

Mokiniai gauna nemokamą maitinimą 19 11 9

Gyvena toliau kaip 3 km nuo įstaigos 12 8 11

Iš šeimų, kuriose vienas arba abu tėvai bedarbiai 49 30 41

Ugdytiniai, likę be tėvų globos 0 0 1

Nepilnamečių reikalų inspekcijos įskaitoje esančių mokinių

skaičius

- - -

Uţfiksuota smurtinių atvejų įstaigoje - - -

Padidėjo vaikų skaičius, kuriems taikoma 50 ( ) uţmokesčio lengvata uţ vaikų išlaikymą

lopšelyje-darţelyje .Tai sudaro 32 procentus nuo bendro vaikų skaičiaus. Sumaţėjo nemokamą

15

maitinimą gaunančių vaikų skaičius (7 proc. nuo bendro vaikų skaičiaus gauna nemokamą

maitinimą). Padidėjo vaikų skaičius, kurių vienas arba abu tėvai yra bedarbiai (tai sudaro apie 48

proc. nuo bendro vaikų skaičiaus). Padidėjo vaikų skaičius, kurie auga socialinės rizikos šeimose (tai

sudaro apie 4 proc. nuo bendro vaikų skaičiaus).

Sumaţėjo vaikų, kurie auga nepilnose šeimose (maţiau 4 procentais nei 2014 m.).

Neformaliojo ugdymo pasiūla:

Būrelių skaičius Panaudojamos valandos

Nepanaudojam

os valandos

Mokinių, uţimtų mokyklos būreliuose, skaičius ir

dalis nuo bendro mokinių skaičiaus

2014 m. – 5 1,25 etato(aplinkos lėšos) 0 125 – (94,0%)

2015 m. – 4 1,5 0 115 – (92,7%)

2015 metais iš aplinkos lėšų buvo finansuojami šie neformalaus ugdymo būreliai: sporto

„Drąsūs, stiprūs, vikrūs“, „Futboliukas“, meninio ugdymo – dailės „Spalviukai“, šokių „Trepsiukai“

ir teikiama korekcinė pagalba 21-am įvairių sveikatos problemų turintiems ugdytiniams gydomosios

kūno kultūros kabinete. Lyginant su praėjusiais vaikų uţimtumas neformaliojo ugdymo būreliuose

sumaţėjo 1,3 proc.

II SKYRIUS

NAUJOSIOS AKMENĖS VAIKŲ LOPŠELIO-DARŢELIO „ATŢALYNAS“ VEIKLA

Dalyvavimas olimpiadose bei konkursuose:

2014 metai

Rajoniniai Respublikiniai Tarptautiniai

Dalyvavusių

skaičius

Nugalėtojų skaičius

(I – III vietos)

Dalyvavusių

skaičius

Nugalėtojų skaičius

(I-III vietos)

Dalyvavusių

skaičius

Nugalėtojų

skaičius

(I – III vietos

139 38 nugalėtojai

II – vieta komandai

(10 vaikų),

III – vieta komandai

(11 vaikų),

1 – nominacija

(17 vaikų),

5 – padėkos,

3 – asmeninės

dovanos,

4 – taurės,

11 – medalių,

1 – diplomas

278 4 nugalėtojai

I – vieta,

2 – padėkos,

127 – asmeninės

dovanos

0

2015 metai

Rajoniniai Respublikiniai Tarptautiniai

Dalyvavusių

skaičius

Nugalėtojų skaičius

(I – III vietos)

Dalyvavusių

skaičius

Nugalėtojų skaičius

(I – III vietos)

Dalyvavusių

skaičius

Nugalėtojų

skaičius

(I – III vietos

83 17 nugalėtojų – II

vieta,

1 nugalėtojas – III

vieta

219 6 nugalėtojai – I

vieta komandai,

1 nugalėtojas – I

vieta

25 5 nugalėtojai –

III vieta

komandai

Vaikų skaičius, 2015 m. dalyvavusių įvairiuose konkursuose ir parodose, sumaţėjo. 2015 m. įstaiga

uţ įvairius nuopelnus, puikius pedagogų ir ugdytinių pasiekimus apdovanota įvairiomis padėkomis

30 kartų.

Įstaigos dalyvavimas įvairiose programose, projektuose.

Metai Programa, projektas

16

2011–2015 m. Tarptautinis projektas smurto prieš vaikus prevencijai „Zipio draugai“

2013–2015 m. Respublikinis projektas „Savaitė be patyčių“

2013–2015 m. Socializacijos projektas Vaikų vasaros stovykla „Vaivorykštė“

2013–2015 m. ES projektas ,,Priešmokyklinio ir ikimokyklinio ugdymo plėtra“

2015 m. Sveikatos projektas „Sveikame kūne – sveika siela“

2011–2015 m. Projektas su socialinių paslaugų centru „Kartų ryšys“

2012–2014 m. Projektas su Akmenės Sporto centru „Maţasis krepšinis“

2013–2015 m. Respublikinis LFF projektas SVIS projektas „Sugraţinkime vaikus į stadionus“ – „Futboliukas“.

2013–2015 m. ES programa „Pienas vaikams“

2013–2015 m. ES programa „Vaisių vartojimo skatinimas mokykloje“

2011–2015 m. Sveikatą stiprinančių mokyklų judėjimas „Sveika mokykla“

2014 -2015m. Respublikinis ekologinis projektas „Mano ţalioji palangė“

Sėkmingai įgyvendinama Sveikatos saugojimo ir stiprinimo programa ,,Sveikatos takeliu“, jau

17 metų vykdome sveikatą stiprinančių mokyklų tinklo švietimo politiką ir dalyvaujame

respublikinėje sveikatą stiprinančių mokyklų tinkle „Sveika mokykla“.

Vykdomos ugdymo programos:

Vaikų lopšelio-darţelio „Atţalynas“ ugdymas organizuojamas, vadovaujantis strateginiu

įstaigos veiklos planu 2013–2015 metams, metiniu veiklos planu, ikimokyklinio ugdymo programa

„Vaikystės takeliu“, Bendrąja priešmokyklinio ugdymo programa bei Vaikų dienos centro parengta

programa „Ir maţoj širdelėj daug gerumo telpa“. Į šias programas yra integruojami pačių parengti

kaitos projektai: etninio ugdymo „Tėviškėlės glėbyje“, sveikos gyvensenos įgūdţių formavimo

„Sveikatos takeliu“. Lopšelyje-darţelyje „Atţalynas“ ir jo filiale Vaikų dienos centras vykdomos

saugaus eismo mokymo, prevencinė ţalingų įpročių, smurto prieš vaikus ir lytiškumo ugdymo

programos.

Išlaidos:

Praėjusių metų asignavimai metams sudarė 355,4 tūkst. Eur (30,72 tūkst. Eur daugiau nei

2014 m.). Steigėjo lėšos vieno vaiko išlaikymui 2015 m. sudarė 1,4 tūkst. Eur (maţiau 0,1 tūkst.

Eur nei 2014 m.). Mokinio krepšelio lėšos 0,9 tūkst. Eur (daugiau 0,1 tūkst. Eur nei 2014 m.).

Vieno vaiko išlaikymas per metus kainuoja 2,6 tūkst. Eur. Lyginant su praėjusiais metais padidėjo

0,3 tūkst. Eur, nes 2015 m. didėjo darbuotojų MMA.

Filialo Vaikų dienos centras lėšos 2015 m. – 19,9 tūkst. Išlaidos vienam vaikui filiale Vaikų

dienos centras 1,0 tūkst. Eur (lyginant su praėjusiais metais nepakito).

Grupės išlaikymas vidutiniškai 1 mėnesiui apie 3,9 tūkst. Eur, metams – 46,8 tūkst. Eur (lyginant su

praėjusiais metais nepakito).

Papildomai 2015 m. skirta lėšų 9,0 tūkst. Eur (darbuotojų MMA 3,0 tūkst. Eur, ilgalaikio turto

įsigijimui – 5,0 tūkst. Eur, 1,0 tūkst. Eur kitoms prekėms įsigyti.

Iš viso bendro biudţeto darbo uţmokesčio fondui panaudota – 256.1 tūkst. Eur.

2015 metus įstaiga baigė be didesnių biudţeto finansinių įsiskolinimų ( liko 0,1 tūkst. Eur

įsiskolinimas uţ komunalines paslaugas) .

Vienam vaikui tenkanti mokinio krepšelio lėšų suma (tūkst. Eur) lyginant su praeitais metais.

2014 m. 2015 m.

0,8 tūkst. Eur 0,9 tūkst. Eur

Lyginant su praėjusiais metais – padidėjo 0,1 tūkst. Eur.

17

Lopšelio-darţelio „Atţalynas“ steigėjo skirtų lėšų suma (tūkst. Eur), tenkanti vienam vaikui.

2014 m. 2015 m.

1,2 tūkst. Eur 1,4 tūkst. Eur

Lyginant su praėjusiais metais – padidėjo 0, 2 tūkst. Eur.

Vieno vaiko išlaikymas, sudėjus visas skirtas lėšas sudaro 2.6 tūkst. Eur . Lyginant su

praėjusiais metais padidėjo 0,3 tūkst. Eur, nes 2015 m. sumaţėjo 7 vaikais ir padidėjo darbuotojų

darbo uţmokestis.

2014 m. biudţetas 2015 m. biudţetas

324,6 tūkst. Eur (131 vaikas) 355,4 tūkst. Eur ( 124 vaikai)

Išlaidos vienam vaikui filiale Vaikų dienos centras 2015 m. sudarė 1,0 tūkst. Eur

(lyginant su praėjusiais metais nepakito).

Vidaus ir išorės kontrolė.

Giluminis įstaigos veiklos kokybės įsivertinimas. Tiriamoji sritis: Ugdymas ir mokymasis.

Temos: 2.2. Ugdomosios veiklos organizavimas, 2.4. Ugdymosi kokybė.

Komentaras: atsiţvelgiant į vaikų lopšelio-darţelio „Atţalynas“ mokytojų tarybos 2015-05-29

posėdţio nutarimą Nr.9, įstaigos išorinio vertinimo 2015-11-17–20 rezultatus, (silpniausiai įvertinta

tema: 2.3. Ugdymo(si) proceso kokybė), bendru pedagogų, administracijos, mokyklos tarybos

sutarimu nuspręsta giluminiam įsivertinimui pasirinkti temas: 2.2. Ugdomosios veiklos

organizavimas ir 2.4. Ugdymosi kokybė.

2015 metais atliktas Akmenės rajono savivaldybės kontrolės ir audito tarnybos

finansinis auditas uţ 2014 metus. Audito ataskaitoje ir išvadose konstatuota, kad lėšos naudojamos

taupiai ir racionaliai, nenukrypstant nuo teisinių normos aktų (ataskaita patalpinta įstaigos

internetinėje svetainėje www.atzalynasld.lt).

2015 m. Akmenės rajono savivaldybės administracijos švietimo, kultūros ir sporto

skyrius Naujosios Akmenės vaikų lopšelyje-darţelyje „Atţalynas“ atliko išorinį vertinimą, siekiant

skatinti neformaliojo švietimo mokyklų veiklos tobulinimą, švietimo prieinamumą ir kokybę. 2015-

12-03 išorinio vertinimo ataskaitoje pateikti kiekvienos srities ir jos temų vertinimai. Vertinant

vadovautasi ikimokyklinio ugdymo mokyklų įsivertinimo veiklos rodikliais. Išskiriant stipriąsias bei

tobulintinas veiklos sritis, greta teiginių nurodomi pagalbiniai rodikliai.

Stiprieji veiklos aspektai:

Aplinkos svetingumas, saugumas, estetika (1.1.2.), tradicijos (1.1.4.), bendravimas ir

bendradarbiavimas su socialiniai partneriais (1.2.2.),ugdymo(si) aplinkos, priemonių atitiktis vaikų

amţiui, poreikiams bei interesams (2.1.3.), planavimo procedūrų kokybė (2.2.2.), pedagoginė ir

socialinė pagalba (4.2.3.),vaiko sveikatos stiprinimas (4.2.4.), planavimo procedūros (5.1.2.), plano

įgyvendinimas ir jo poveikis (5.1.4.), patalpų naudojimas (5.4.2.).

Tobulintini veiklos aspektai:

Vaikų kultūra (1.1.1.), metodinė pagalba planavimui (2.2.3.), ugdomosios veiklos tikslingumas,

veiksmingumas, kūrybiškumas, sistemingumas (2.3.1.), vaiko daromos paţangos vertinimo sistema

(3.1.1.), įsivertinimo rezultatų naudojimas (5.2.2).

18

III SKYRIUS

MATERIALINĖS BAZĖS POKYČIAI

2015 m. finansiniai prioritetai buvo teikiami atsiţvelgiant į tėvų ir bendruomenės

apklausos rezultatus: atnaujintos bendrosios erdvės (I ir II korpusų laiptinės, trys įėjimai, rūsio

patalpos), įrengtas sporto kompleksas, įsigyta sportinio inventoriaus, pasirengta elektroninio dienyno

įvedimui, apsirūpinta vaikų ugdymo priemonėmis.

MK lėšų panaudojimas ugdymui: 2.2 tūkst. Eur. Iš jų: 0.9 tūkst. Eur, ţaislams ir ugdymo

priemonių įsigijimui (įsigytas kinetinis smėlis, vaikiški baldeliai, lavinamosios dekoracijos, ţaislai.

Organizuotos 5 ekskursijos vaikams (į Kauno Sabonio sporto centrą, Šiaulių rajoną, Papilę, Kamanų

rezervatą ir Akmenės „Drugelių“ muziejų). Uţ 1.3 tūkst. Eur visoms grupėms nupirkta ugdymo

priemonių, reikalingų ugdymo procesui organizuoti (kanceliarinės prekės, kopijavimo popierius ir

kt.).

Lyginant su praėjusiais metais, lėšos ugdymui sumaţėjo 2.1 tūkst. Eur (dėl sumaţėjusios

vaikų skaičiaus, buvo sumaţintos lėšos spaudiniams, kitoms prekėms ir paslaugoms, kvalifikacijai).

Steigėjo lėšų panaudojimas materialinės bazės gerinimui: 12.9 tūkst. Eur. Kitų reikmių

lėšų panaudota: uţ 5,0 tūkst. Eur įrengtas sporto kompleksas, uţ 1 tūkst. Eur įrengimai lauko

aikštelei, uţ 4.7 tūkst. Eur nupirkti 7 nešiojami kompiuteriai grupėms ir 1 stacionarus kompiuteris

buhalterijai, 3 planšetiniai VDC. Uţ 1.2 tūkst. Eur apsirūpinta smulkiu inventoriumi, ūkinėmis ir

higienos prekėmis, kasetėmis spausdintuvams, uţ 0.8 tūkst. Eur nupirktas kilimas, kompiuterinės

kėdės, staliukas, televizorius VDC.

Lyginant su praėjusiais metais, lėšos padidėjo 2.7 tūkst. Eur.

Tėvų įmokos kitoms reikmėms (fiksuotas mokestis) sudarė 5.0 tūkst. Eur. Lėšos

panaudotos: ugdymo priemonių įsigijimui – 2.8 tūkst. Eur, maţavertėms prekėms įsigyti

(gimnastikos kilimėliai sporto salei, kiliminis takas, elektriniai šildytuvai grupėms, rankšluosčiai

visoms grupėms – 250 vnt.) – 1,4 tūkst. Eur ir 0.8 tūkst. Eur pervesta UAB „Grūstė“ uţ maitinimo

paslaugą.

Lyginant su praėjusiais metais, lėšos sumaţėjo 0,5 tūkst. Eur (nes sumaţėjo bendras vaikų

skaičius ir padidėjo vaikų, kuriems taikomos lengvatos uţ maitinimą, skaičius).

Išorės lėšų pritraukimo tendencijos

Atlikta 2015 m. (iki gruodţio mėn.) finansinių išteklių panaudojimo analizę parodė, kad

numatyti finansiniai prioritetai, išskyrus pastato renovaciją, realizuoti ir lėšų pritraukta daugiau nei

numatyta. 2015 m. papildomai gauta 4.9 tūkst. Eur nebiudţetinių lėšų.

Iš projektinės veiklos pritraukta 4.1 tūkst. Eur. Vykdant ES projektus „Pienas vaikams“ ir

„Vaisių vartojimo skatinimas mokyklose“ nemokamai nupirkta pieno ir vaisių bei darţovių vaikams

uţ 3.3 tūkst. Eur. Įgyvendinant Sveikatos ugdymo projektą „Sveikame kūne – sveika siela“ (projekto

vadovas L.Karpavičienė), panaudota 0.4 tūkst. Eur. Uţ šias lėšas įsigyta įvairaus sportinio

inventoriaus „Drugelių“ grupei ir sporto salei, organizuota šeimų sporto šventė, ekskursija į Šiaulių

rajono Merguičių muziejų. Filiale Vaikų dienos centras įgyvendintas projektas – vasaros stovykla

„Vaivorykštė“ (projekto vadovas L. Karpavičienė). Įsisavinta 0.35 tūkst. Eur. Konkurso „Kalėdų

spalvos“ nugalėtojai įsisavino 0.07 tūkst. Eur. Lyginant su 2015 m., projektinių lėšų pritraukta 0.7

tūkst. Eur maţiau.

2 proc. lėšų panaudota 0,8 tūkst. Eur. Lėšos, lyginant su 2014 metais, daugiau 0.1 tūkst.

Eur. 2015 m. šios lėšos buvo panaudotos: 0,2 tūkst. Eur sportinių varţybų, švenčių organizavimui ir

vykdymui, nugalėtojų prizams ir apdovanojimams, 0.2 tūkst. Eur išleista įstaigos reprezentacijai ir

lauko aplinkos kūrimui ir gerinimui (2015 m. įstaigos aplinka įvertinta paskatinamuoju prizu

Akmenės rajono ugdymo įstaigų tarpe), paremtas vasaros stovyklos projektas „Vaivorykštė“. Uţ 0,2

tūkst. Eur įsigyta girliandų ir kitų puošybos elementų Kalėdinio apšvietimo konkursui (įstaiga tapo II

vietos nugalėtoja Akmenės rajono ugdymo įstaigų kategorijoje). Uţ 0.2 tūkst. Eur uţsakyta Akmenės

rajono laikraštis „Vienybė“, įsigyta smulkaus inventoriaus: uţuolaidos, vazos, rėmeliai, pašto vokai,

spalvotas popierius. Liko neįsigyti planuoti tautiniai rūbeliai vaikų šokių būreliui.

19

Likusios lėšos (0,6 tūkst. Eur) bus panaudotos 2016 metų tikslams realizuoti.

Taip pat dalyvavome darbo birţos viešųjų darbų programoje. Gautas vieno asmens dviejų

mėnesių darbo uţmokesčio finansavimas.

Pastato būklės analizė ir informacija apie įstaigos valdomo pastato fizinę būklę

Įstaiga pastatyta 1973 m. Naudojamos patalpos

Pastatai ( adresas) Plotas Pastabos

Naujosios Akmenės vaikų lopšelis-darţelis

„Atţalynas“, Respublikos g. 4, LT-85150,

Naujoji Akmenė.

1. Grupių patalpų (miegamųjų, valgomųjų,

ţaidimų kambarių).

2. Filialo Vaikų dienos centras

Bendras : 2 436 m2

Bendras aplinkos plotas:

1844,8 m2

Iš jų :

554,0 m2

117,54 m2

Pastatas – 2 aukštų ir 2 korpusų.

Kapitalinis remontas atliktas 1986 m.

2012 m. pastatui atliktas dalinis

remontas ugdymo patalpose (788, 92

m2)

.

2013 m. atliktas šildymo sistemos

modernizavimas (visame pastate).

Pastato įsigijimo vertė 305,0 tūkst. Eur. Per eksploatacijos laikotarpį nusidėvėjo 144,4 tūkst.

Eur. 2015 m. gruodţio 31 d. pastato vertė sudaro 160,6 tūkst. Eur.

Statinio dalių ir inţinerinės įrangos būklės įvertinimas (2015 m. statinio kasmetinės apţiūros

duomenys).

Pamatai K

Išorinės sienos K

Stogas K

Langai AK viso pastato patalpose

Lauko durys AK viso pastato patalpose

Vidinės sienos AK tik grupėse, metodiniame kabinete, aktų salėje.

Lubos AK tik grupėse, metodiniame kabinete, aktų salėje.

Vidaus durys AK tik grupėse, metodiniame kabinete, aktų salėje.

Grindys AK tik grupėse, metodiniame kabinete, aktų salėje.

Maisto blokas Patalpos P

Įrenginiai NR

Tualetai

Patalpos AK tik grupėse

Uţdaros kabinos AK tik grupėse

Įrenginiai AK tik grupėse

Šildymas, vėdinimas Šilumos punktas NR

Šildymo sistema NR

Vandentiekis,

kanalizacija

Vandentiekio sistema AK tik grupėse, reikalingas karšto vandens sistemos kapitalinis

remontas

Kanalizacijos

sistema AK tik grupėse

Elektros sistema

Elektros instaliacija AK tik grupėse

Elektros skydinės AK tik prie grupių

Šviestuvai AK tik grupėse, metodiniame kabinete

Santrumpos: NR – nereikalingas remontas, P – reikalingas paprastasis remontas, K – reikalingas kapitalinis remontas,

AB – avarinė būklė, AK – atliktas kapitalinis remontas, AP – atliktas paprastasis remontas. Komentarai: Pamatai,

išorinės sienos neapšiltintos. Nuo drėgmės pastato sienos pajuodę, suskilinėjusios, netinkamas lauko apšvietimas, nėra

ţaibolaidţio. Per sienų plyšius pučia vėjas. Dėl šios prieţasties dideli šilumos kaštai, sunku uţtikrinti reikiamą

temperatūrą ugdomosiose erdvėse, prastas estetinis vaizdas.

20

Reikia atlikti kapitalinį vidinių sienų, lubų remontą darţelio koridoriuose ir kabinetuose, pakeisti dar 50 vnt. vidinių durų,

pakeisti grindų dangą kabinetuose, atlikti kapitalinį remontą sporto salėje, pakeisti koridoriuose ir kabinetuose 92

šviestuvus.

Būtina apšiltinti pastatą.

Šilumos, elektros energijos, vandens ir kanalizacijos nuotekų sunaudojimas Paslaugos 2013 m. (Lt) 2014 m.( Eur ) 2015 m. (tūkst. Eur)

1. Šilumos energijos sunaudojimas

( šildomas plotas 1710,5 m2)

70 618

1 m2 – 41,2

13,2

1 m2 – 7,7

13,7

1 m2 – 8,0

2. Elektros energijos sunaudojimas 12778 5,5 2,8

3.

Vandens ir kanalizacijos nuotekų

sunaudojimas

3875 1,6 1,6

Iš viso: 87271 20,4 tūkst. Eur 18,1 tūkst. Eur

2014 m. vienos šildymo dienos kaina – 72 eurai, 2015 m. – 74 euras.

Išlaidos komunalinėms paslaugoms 2015 m., lyginant su praėjusiais metais, sumaţėjo 2,3

tūkst. Eur (11,2 %.)

2015 m. šilumos energijos sunaudojome daugiau, nes neapšiltintas pastatas negali

išsaugoti šilumos.

2015 m. elektros energijos sunaudojome maţiau , nes įsigijome energiją taupančius

šviestuvus ir dalį sąnaudų padengė UAB „Grūstė“.

IV SKYRIUS

SVARBIAUSI LAIMĖJIMAI

Įstaigos veiklos (strateginio veiklos plano, metinio veiklos plano) įgyvendinimo

rezultatai.

Įgyvendinant įstaigos strateginio plano 2013-2015 metams trečią strateginį tikslą

„Bendravimo ir bendradarbiavimo plėtojimas, kuriant įstaigos kultūrą ir tobulinant ugdymo kokybę“,

2015 metais įgyvendinome šiuos uţdavinius:

1. Tobulinti ugdymo kokybę ir uţtikrinti ugdymo turinio kaitą, atitinkančią šiuolaikinius

ugdymo(si) tikslus.

2.Tobulinti bendravimą ir bendradarbiavimą su tėvais ir plėtoti ryšius su vietos bendruomenėmis,

gerinant įstaigos kultūrą.

3. Saugesnių ir sveikesnių sąlygų sudarymas, atnaujinant lauko aikštyną ir bendrąsias ugdymo

erdves.

Vaikų ugdymo(si) ir saviraiškos pasiekimai

2015 m. lopšelyje-darţelyje buvo ugdomi 124 vaikai, filiale Vaikų dienos centras socialines

paslaugas gavo 20 vaikų. Sėkmingai parengėme ir išleidome į mokyklą 34 ugdytinius, 36

ugdytiniams suteikta logopedo pagalba. Neformalaus ugdymo būrelius 2015 m. lankė 125 vaikai:

šokių būrelį „Trepsiukai“ – 34 vaikai, sporto būrelį „Futboliukas“ – 22 vaikai, „Drąsūs , stiprūs,

vikrūs“ – 38 vaikai, dailės studiją „Spalviukai“- 31 vaikas. Vaikams, turintiems ugdymosi sunkumų,

sistemingai buvo teikiama papildoma korekcinė pagalba (masaţas, gydomoji mankšta) – suteikta 21

ugdytiniui.

● „Obuoliukų“, „Pelėdţiukų“, grupių vaikai dalyvavo Respublikiniame ikimokyklinių ugdymo

įstaigų projekte „Maţųjų olimpiada“, kurį organizavo Lietuvos tautinis olimpinis komitetas,

Respublikinė ikimokyklinio ugdymo pedagogų asociacija, asociacija „Sportas visiems“.

Laimėta I vieta tarp rajono ikimokyklinių ugdymo įstaigų, apdovanoti diplomais, medaliais

„Maţųjų olimpiados“ edukacinėmis uţduočių knygelėmis „Asmens higiena“. Kelionė į

Arvydo Sabonio sporto centrą Kaune, apdovanoti LTOK prezidentės Dainos Gudzinevičiūtės

ir RIUKKPA prezidentės Audronės Vizbarienės padėkomis, komandinėmis taurėmis,

olimpine vėliava, asmeniniais prizais, sportiniu inventoriumi, saldţiaisiais prizais. Vadovai –

21

neformaliojo ugdymo pedagogas Vytautas Pokštas, priešmokyklinio ugdymo pedagogė Rasa

Butkevičiūtė, visuomenės sveikatos prieţiūros specialistė Aldona Jasaitienė.

„Obuoliukų“ grupės ugdytiniai dalyvavo savivaldybės administracijos Kalėdinių ţaislų

konkurse „Kalėdų spalvos 2015“. Ţaislas „Kalėdų Senio kojinytė ir pirštinytė“. Laimėta II

vieta, apdovanoti 70 Eur vertės dovanų čekiu, saldţiaisiais prizais. Vadovė – priešmokyklinio

ugdymo pedagogė Rasa Butkevičiūtė.

„Obuoliukų“ grupės vaikai dalyvavo Tarptautiniame vaikų, mokinių, mokytojų ir visuomenės

sveikatos prieţiūros specialistų konkurse „Sveikuolių sveikuoliai 2015“. I etape

ikimokyklinio amţiaus grupėje laimėta III vieta, gauta sporto šventės organizatorių taurė,

diplomas, padėkos raštai, dovanos. Vadovai – neformaliojo ugdymo pedagogas Vytautas

Pokštas, priešmokyklinio ugdymo pedagogė Rasa Butkevičiūtė, visuomenės sveikatos

prieţiūros specialistė Aldona Jasaitienė, meninio ugdymo pedagogė Danutė Leviškienė.

„Obuoliukų“ grupės vaikai dalyvavo Akmenės rajono ikimokyklinių ugdymo įstaigų „Maţųjų

krepšinio ţvaigţdučių“ varţybose. Apdovanoti medaliais. Vadovai – neformaliojo ugdymo

pedagogas Vytautas Pokštas, priešmokyklinio ugdymo pedagogė Rasa Butkevičiūtė.

„Obuoliukų“, „Pelėdţiukų“, „Sveikuoliukų“ grupių vaikai dalyvavo Akmenės rajono

ikimokyklinių ugdymo įstaigų „Futboliuko“ turnyre. Vadovas – neformaliojo ugdymo

pedagogas Vytautas Pokštas. Gautas organizatorių padėkos raštas.

„Obuoliukų“, „Pelėdţiukų“ grupių vaikai dalyvavo mokyklos-darţelio „Buratinas“

organizuotoje teatrinėje šventėje „Kiškiuko Olimpiuko kelionė sporto takeliu“. Uţ puikų

pasirodymą gauta padėka.

„Obuoliukų“, „Pelėdţiukų“ grupės ugdytiniai dalyvavo vaikų lopšelio-darţelio „Ţvaigţdutė“

organizuotame renginyje „Ranką duok ir nusišypsok“ (veiksmo savaitė „Be patyčių“).

Apdovanoti organizatorių padėkomis. Vadovės – priešmokyklinio ugdymo pedagogės Nijolė

Lukšienė ir Rasa Butkevičiūtė.

„Obuoliukų“ grupės ugdytinė Gabrielė Druskelytė dalyvavo Lietuvos vaikų ir moksleivių –

Lietuvių liaudies atlikėjų konkurse „Tramtatulis“. Vadovė – vyresnioji muzikos mokytoja

Danutė Leviškienė, gauta organizatorių padėka.

2,3,4,5,6,7 grupių vaikai – dalyvavo vaikų lopšelio-darţelio „Ţvaigţdutė“ organizuotame

piešinių konkurse, skirtame Ţemės dienai paminėti „Atverkime vartus į gamtą“. Uţ

kruopščiausią darbą apdovanotas „Sveikuoliukų“ grupės ugdytinis Jaunius Leonas, vadovė –

auklėtoja-metodininkė Natalja Plindinienė, uţ spalvingiausią piešinį Goda Stepulytė, III vieta

Elijus Lalas „Obuoliukų“ grupės ugdytiniai, vadovė – priešmokyklinio ugdymo pedagogė

Rasa Butkevičiūtė, padėka „Obuoliukų“ grupei ir auklėtojai Rasai Butkevičiūtei uţ ţaismingą

marinistinį darbą konkurse.

2, 3, 4, 6,7 grupių ugdytiniai dalyvavo UAB „Gudragalvis“ kūrybiniame konkurse „Pavasario

sparnuočiai“, gauta organizatorių padėka. „Obuoliukų“ grupės ugdytinis Armandas

Mačekonas tapo kūrybinio konkurso prizininkas. Vadovė – priešmokyklinio ugdymo

pedagogė

Rasa Butkevičiūtė.

„Ţvirbliukų“ grupės ugdytiniai dalyvavo Vilniaus universiteto botanikos sodo organizuotame

ekologiniame konkurse „Mano ţalioji palangė“. Gautas organizatorių paţymėjimas. Vadovės

– auklėtoja Renata Krasauskienė ir vyresnioji auklėtoja Audronė Ruškienė.

„Obuoliukų“, Ţvirbliukų“ „Girinukų“ grupių ugdytiniai dalyvavo UAB „Naisių vasara“

organizuotame piešinių konkurse „Gandrus pasitinkant 2015“, gautos dovanos – knygelės.

Vadovės – vyresniosios auklėtojos Rasa Butkevičiūtė, Audronė Ruškienė, Violeta Končienė,

auklėtoja Renata Krasauskienė.

„Obuoliukų“, „Ţvirbliukų“ grupių ugdytiniai dalyvavo VIVACOLOR organizuotame

konkurse „Spalvingiausia diena darţelyje“. Gauti UAB „Tikkurila“ pardavimų direktoriaus

padėkos raštai. Vadovės – priešmokyklinio ugdymo pedagogė Rasa Butkevičiūtė, meninio

ugdymo auklėtoja Milda Kumpikevičiūtė, auklėtoja Renata Krasauskienė.

Dalyvauta VŠĮ „Draugiški šeimai“ konkurse „Kamštelių vajus 2015“. Dailės būrelio

„Spalviukai“ vaikai, „Obuoliukų“ grupė sukūrė kūrybinį darbą iš kamštelių „Sraigė“, kuris

eksponuojamas Lietuvos parodų ir kongreso centre LITEXPO, parodoje „Mokykla be sienų

22

2015“. Vadovės – vyresnioji auklėtoja Audronė Ruškienė ir meninio ugdymo pedagogė

Milda Kumpikevičiūtė.

„Obuoliukų“, „Pelėdţiukų“ grupių vaikai dalyvavo UAB „Naisių vasara“ organizuotame

konkurse „Graţinkime Lietuvą“, video medţiaga internete (youtube). Apdovanoti DVD

diskais „Troliai Mumiai ir burtininko skrybėlė“. Vadovės – priešmokyklinio ugdymo

pedagogės Rasa Butkevičiūtė, Nijolė Lukšienė.

Dailės būrelio „Spalviukai“ vaikai UAB „Naisių vasara“ organizuotame konkurse „Vaikų

velykėlės 2015“, apdovanoti DVD diskais „Bardų dainos vaikams“, vadovė – meninio

ugdymo auklėtoja Milda Kumpikevičiūtė.

UAB „Grūstė“ organizuotame konkurse „Piešk Kalėdinę pirštinę“. Apdovanoti UAB

„Grūstė“ generalinio direktoriaus Alfredo Vyniauto padėka ir dovanomis. „Obuoliukų“

grupės ugdytinis Adas Urbietis apdovanotas paguodos prizu. Vadovės – priešmokyklinio

ugdymo pedagogės Nijolė Lukšienė ir Rasa Butkevičiūtė.

2,3,4,5,6,7 grupės dalyvavo PZU Lietuva gyvybės draudimas organizuotame piešinių

konkurse „Mano spalvota šeima“, „Boruţėlių“, „Obuoliukų“ grupės ugdytiniai Šiaulių

lopšelio-darţelio „Trys nykštukai“ organizuotoje kūrybinių darbų parodoje „Vaivos juosta“,

„Obuoliukų“, „Pelėdţiukų“ grupės Lietuvos olimpinės akademijos organizuotame nuotraukų

konkurse „Mano sportuojanti grupė“, „Boruţėlių“, „Pelėdţiukų“, dailės būrelio „Spalviukai“

vaikai Telšių vaikų lopšelio-darţelio „Mastis“ karpinių konkurse „Mano gimtine, esi

graţiausia“, „Obuoliukų“, Pelėdţiukų“ grupių ugdytiniai Tarptautiniame piešinių konkurse

organizuotame VŠĮ POliPRO „Tvirta šeima – akmuo Tėvynės pamate“. Gautos organizatorių

padėkos.

Ugdymo proceso organizavimas ir kokybiškų paslaugų teikimas

Sėkmingai įgyvendinamos programos: ikimokyklinio ugdymo programa „Vaikystės takeliu“,

priešmokyklinio ugdymo bendroji programa. Vaikų dienos centre įgyvendinama programa „Ir maţoj

širdelėj daug gerumo telpa“. Į ugdymo turinį integruojamos: sveikatos saugojimo ir stiprinimo

programa „Sveikatos takeliu“, Tarptautinė vaikų socializacijos programa „Zipio draugai“, tautinio

ugdymo „Tėviškėlės glėbyje“.

Pagerėjo ugdymo kokybė, taikant naujus ugdymo metodus – ugdymas orientuotas į vaiką.

Pagerėjo įstaigos ugdomoji aplinka: ugdomųjų erdvių aplinka praturtinta naujais ţaislais,

ugdymo priemonėmis, informacinėmis technologijomis, sudarytos palankesnės sąlygos vaikų

higieniniam ugdymui.

Sėkmingai taikoma nauja pasiekimų vertinimo sistema ikimokyklinio amţiaus vaikams.

Pradėtas taikyti naujas į vaiko ugdymosi rezultatus orientuotas ugdomosios veiklos planavimas

ikimokyklinio amţiaus vaikams.

Įstaiga atvira plačiajai visuomenei – rengiami informaciniai straipsniai į respublikos ir rajono

periodinę spaudą, Akmenės rajono savivaldybės ir įstaigos internetinius tinklalapius, organizuoti

bendri renginiai su vietine bendruomene ir socialiniais partneriais.

Įstaiga tapo Akmenės rajono savivaldybės organizuoto aplinkos šventinio papuošimo apţiūros-

konkurso II vietos laimėtoja.

V SKYRIUS

VADOVAUJAMOS ĮSTAIGOS PROBLEMOS

● Reikalinga pastato išorės renovacija (apšiltinimas), vandentiekio ir nuotekų šalinimo

sistemos rekonstravimas.

● Didėja socialiai jautrių šeimų skaičius. Tikslinga plėtoti ugdytinių saviraišką ir uţimtumą,

įkuriant dar vieną grupę filiale Vaikų dienos centras.

● Siekiant sudaryti saugesnes ir sveikesnes sąlygas, būtina pakeisti įstaigos tvorą, įrengti

universalią lauko aikštelę.

● Tobulinti į vaiko ugdymosi rezultatus orientuotą ugdomosios veiklos organizavimą.

23

● Atnaujinti ikimokyklinio ugdymo programą „Vaikystės takeliu“ ir pradėti taikyti

elektroninį dienyną.

● Didesnį dėmesį skirti vaikų gebėjimų stebėjimui ir asmeninės paţangos vertinimui,

vadovaujantis išorinio vertinimo rezultatais.

_________________________

Direktorė Regina Petraitienė