NEUMANN JÁNOS SZÁMÍTÓGÉP-TUDOMÁNYI TÁRSASÁG HÍRLEVELE2014. november

A tartalomból

DE! konferencia2 – 3. oldal

Verseny — futás4. oldal

Rendezvény — soroló5 – 6. oldal

ECDL7 – 8. oldal

Tallózó9. oldal

Melléklet10 – 11.. oldal

Az ülésen az elnökség megtárgyaltaa Díjbizottság elõterjesztését azNJSZT által 2014-ben adományo-zandó díjakról. Az ünnepélyes díj-kiosztóra 2014. november 20-án, a8. Digitális Esélyegyenlõség konfe-rencián kerül sor.

Ezen kívül szó volt a civil törvénykapcsán összehívandó rendkívüliközgyûlésrõl, az Adattár aktuálishelyzetérõl, az internetadóval kap-csolatos elnökségi állásfoglalásról, va-lamint számos operatív dolog mel-lett az idei év eddigi eredményeirõlés a jövõ évi kilátásokról is.

Az elnökség az alábbi határozatokathozta:

13/2014 (10.29.) sz. határozatAz elnökség egyhangúlag jóváhagy-ta a Díjbizottság javaslatát az NJSZT2014. évi kitüntetettjeire vonatkozó-an. A Neumann-, Kalmár-, KeményJános díjak, valamint Tarján-emlék-érem és az életmûdíjak átadására2014. november 20-án, a 8. DigitálisEsélyegyenlõség konferencián kerülsor.

14/2014 (10.29.) sz. határozatAz elnökség rendkívüli közgyûlésthív össze 2014. november 20-án 10

órára. Határozatképtelenség eseténa megismételt közgyûlés 12 óra 30perckor kezdõdik.

15/2014 (10.29) határozatAz elnökség egyhangúlag elfogadtaa NJSZT elnökségének nevében ki-adott állásfoglalást a tervezett inter-netadóval kapcsolatban.

Beszámoló az elnökség 2014. október 29-i ülésérõl

8. DE! konferencia2014. november 20-ánRegisztráljon Ön is!

– az információs társadalomelõnyei, lehetõségei

– a tárgyak internete– az M2M új lehetõségei és

veszélyei

24. Ifjúsági Tudományosés Innovációs

Tehetségkutató VersenyI. díj: (max. három) havi 30 000 Forintos ösztöndíj egy évigII. díj: (max. három) havi 20 000Forintos-os ösztöndíj egy évigIII. díj: (max. négy) havi 10 000 Forintos ösztöndíj egy évig...

ECDLFoundation

Nemzetközi ECDL-találkozó

BudapestenAz esemény házigazdája

az NJSZT volt.

Okosodjunkokosan

2014. novemberr2

Az NJSZT idén nyolcadik alkalommal rendezi meg a Digitális Esélyegyenlõség kon-ferenciát. A rendezvény Okosodjunk okosan címmel áttekintést ad az információstársadalom helyzetérõl, lehetõségeirõl, egyúttal pedig felhívja a figyelmet a „tár-gyak internete” és az M2M világ új lehetõségeire és veszélyeire is.A részvétel ingyenes, azonban regisztrációhoz kötött. Regisztráció:www.njszt. hu/de/ online-regisztracio-8-de-konferencia

Bõgel György: Okos rendszerekAz angol smart szó azt jelenti: okos,agyafúrt. Manapság gyakran hasz-náljuk összetett kifejezések elõtag-jaként. A telefonunkat például így ne-vezzük: smart phone, azaz okostele-fon. Azért hívjuk így, mert sok min-denre képes: telefon, számítógép, TVés ki tudja, még mi egyetlen készü-lékben. Az okosság szempontjábólazonban a tárgyaknál fontosabbak arendszerek. Ezek száma is szaporodik:

beszélünk például okos egészségügy-rõl, mezõgazdaságról, egyetemrõl,energetikai hálózatról, közlekedésrõl,kereskedelemrõl, okos autóról, ott-honról és így tovább. De mitõl leszegy rendszer okos, vagy ahogy an-golul mondják, mitõl lesz belõlesmart system? Az ilyen rendszerek-nek sokféle komponense van, ésezeknek olajozottan mûködõ egésszékell összeállniuk. Valójában folya-matokról beszélünk, amelyek adat-

gyûjtéssel kezdõdnek és intelligensdöntések végrehajtásával, majd azeredmények mérésével végzõdnek.Ember és gép egyaránt szerepet ját-szik bennük, ugrásszerû fejlõdésüket,terjedésüket nem csekély részbeninfokommunikációs technológiai in-novációknak köszönhetik. Az elõ-adás az okos rendszerek legfontosabbtulajdonságait, összetevõit, fejlõdésitrendjeit igyekszik példákon ke-resztül megvilágítani.

Papp László: Tudom, mit csinálsz ötév múlva – távlatok az informa-tikábanMár ma is számos olyan technológiaáll rendelkezésünkre, amelyeket né-hány éve még sci-fi kategóriába so-roltunk. A Gartner predikciói alapjánaz informatika robbanásszerû fejlõ-

dése teljesen átalakítja az ember-em-ber, ember-gép és gép-gép relációkategyaránt. Ezek a változások hatássalvannak egészségünkre, teljes világ-gazdaságunkra, karrierünkre is.

Mik azok a technológiák, amelyekmár most izgalomban tartják nemcsak a jövõkutatókat, hanem a hol-

nap tervezõit is? Mik azok a jövõ-beli hiányszakmák, amikre érdemesfókuszálni? Papp László, a Gartnerhazai képviseletének ügyvezetõigazgatója személyesen adja át nem-zetközi tapasztalatait, és kitér az IT-szakma hazai kihívásaira is.

Nagy Miklós: Nincs okosság infra-struktúra nélkül, avagy a „Suli-net feltámadásának esélye az újoktatási hálózatban”Másfél évvel ezelõtt, az állami há-lózatok konszolidációjának kereté-ben, a Nemzeti Fejlesztési Minisz-térium az Emberi Erõforrások Mi-nisztériumával egyeztetve döntött

arról, hogy a Sulinet a jövõben a NIIFeurópai szintû, sõt bizonyos vonat-kozásában világszínvonalú nagyse-bességû hibrid hálózatára fog kap-csolódni, mivel az elavult, mintegy8 – 9 éves, leamortizálódott rend-szer gyakorlatilag alkalmatlanná válta korszerû oktatási követelményekelvárásainak megfelelni.

Elkészítettünk egy hároméves re-habilitációs és egyben fejlesztési ter-vet. Ennek a hároméves program- naka legfontosabb feladata, hogy aziskolák sávszélességét valódi széles-sávúra fejlesszük, azaz 10–50–100Mbps kapacitást használhassunk, ésezzel a köznevelés területén is el-érjük az európai színvonalat.

DE! konferencia

8. Digitális Esélyegyenlõség(DE!) Konferencia

2014. november 20., Danubius Hotel Gellért, Budapest

09.30–10.00 Regisztráció10.00–10.10 Konferencia megnyitás10.10–10.40 Bõgel György: Okos rendszerek10.40–11.10 Papp László: Tudom, mit csinálsz öt év múlva

– távlatok az informatikában11.10–11.25 Kávészünet11.25–11.55 Nagy Miklós: Nincs okosság infrastruktúra

nélkül, avagy a „Sulinet feltámadásának esélyeaz új oktatási hálózatban”

11.55–13.00 Az NJSZT 2014. évi díjainak, valamint a Kovács Attila díj – Az év informatikai újságírója elismerés átadása

13.00–14.00 Ebéd14.00–14.30 Pukler Gábor: Okos város – New York, Párizs,

Szolnok14.30–15.00 Kis Ervin Egon: ökos kereskedelem15.00–15.30 Kajati László: Kulcs az esélyegyenlõséghez:

digitális közmûvesedés15.30–16.00 Tóth Péter Barnabás: Nincs okosság biztonság

nélkül16.00–16.30 Csernoch Mária, Bíró Piroska: Okosodáshoz

okos informatikus kellA konferencia az immár hétéves hagyományoknak megfele-lõen élõ internetes közvetítésen is nyomon követhetõ lesz.

A konferencia támogatói

2014. november 3

Kajati László: Kulcs az esélyegyen-lõséghez: digitális közmûvesedésA digitális felzárkózás és ezzel az in-formációk, a tudás fizikai korlátok nél-küli megosztása csakis akkor mûköd-het, ha maga az informatika a közmû-szolgáltatásokhoz hasonlóan lesz elér-hetõ mindenki számára. Miért van erreszükség? Nem egyszerûen a hozzáfé-

rést kell lehetõvé tenni, hanem az in-formatikáról alkotott véleményt egyfajta mind set-tel megváltoztatni: aztkapom, amire éppen szükségem van,ott, ahol szeretném, és annyit, ameny-nyit szeretnék. Azaz portfóliószerûenösszeállítható, fogyasztás alapú infor-matikára van szükség, ami nem csaka cégek, hanem az egyén szintjén tá-

mogatja a napi tevékenységeket. Vé-leményünk szerint ugyanis nem az azigazi esélyegyenlõség, ha mindenkiugyanazt kapja, hanem azt, amire va-lóban szüksége van. Ehhez a legmeg-felelõbb eszköz az informatikai szol-gáltatások és üzemeltetés „felhõbe”szervezése. A tervezhetõ és kiszámít-ható informatikai jövõ „felhõs”.

Csernoch Mária, Bíró Piroska:Okosodáshoz okos informatikuskellAz elsõéves informatikushallgatókinformatikai felkészültségének mé-résére a 2011/2012-es tanévben aDebreceni Egyetemen elindítottuk aTAaAS (Testing Algorithmic andApplication Skills) projektet, amely-hez a 2013/2014-es tanévben továb-bi három felsõoktatási intézmény iscsatlakozott (ELTE, NYF, EKF). Ahallgatói teljesítmények mérése, ösz-szehasonlítva az érettségi eredmé-nyekkel és a hallgatói önértékelések-kel, azt mutatják, hogy a leendõ in-

formatikusok rendkívül alacsonyszintû tudással és algoritmikus kész-séggel érkeznek az egyetemre, atöbbség csak felületi metakognitívdöntéssorozatokat hajt végre, nemképes a problémamegoldás menetétmegtervezni, a kapott eredményeketellenõrizni. A jelenlegi helyzetet vár-hatóan tovább rontja, hogy az álta-lunk tesztelt hallgatók többsége a2008-as Kerettanterv szerint tanultaaz informatikát, amelyben lényege-sen magasabb az informatika óraszá-ma, mint a 2013-as Kerettantervbenjavasolt Ez utóbbi éppen ellentétesirányba halad a legutóbbi ACM (In-

formatics education: Europe cannotafford to miss the boat) és IEEE(Computer Science Curricula 2013)jelentésekben megfogalmazott ja-vaslatokkal.

A különbözõ tesztek eredményei,valamint a felmérésünkben kipróbáltúj módszerek egyértelmûen azt mu-tatják, hogy szükség van az informa-tikaoktatásunk olyan irányú változ-tatására, amely a koncepció kialakí-tását helyezi minden egyéb tevé-kenysége elé, és szükség van olyanmódszertani megoldások bevezeté-sére, amelyek ténylegesen támogatjákezt a szemléletet.

Kis Ervin Egon: Okos kereske-delemMa az e-kereskedelem döntõ több-ségét a webshopok forgalma adja,és ez alatt olyan online értékesítésifolyamatot értünk, ami általában vi-lágosan elválik a hagyományos ke-

reskedelemtõl: a vevõ vagy webshop-ban rendel, vagy offline vásárol.

Az okostelefonok és egyéb hord-ható, folyamatos online jelenlétetbiztosító eszközök terjedése ezt azéles határt fokozatosan elmossa,hiszen a web az otthoni számítógép

képernyõjéhez képest jelentõsenkitágul és behálózza a valós teret.

Hamarosan nem az e-kereskede-lemrõl és a hagyományos kereskede-lemrõl fogunk beszélni, hanem a ket-tõ elemeit ötvözõ smart commerce-rõl, azaz az okos kereskedelemrõl.

Tóth Péter Barnabás: Nincs okos-ság biztonság nélkülÉletünk minden területét egyre inkábbátszövik az okos eszközök, amelyekmind több érzékeny információhozbiztosítanak hozzáférést. Afelpörgetettfejlesztési ciklusok egyik káros vele-járója, hogy az új technológiák bizton-

ságossá tételére kevés figyelmet fordí-tanak, a biztonság gyakran csak a meg-jelenést követõen kiadott utólagos ja-vítások formájában jelenik meg. Saj-nos az elmúlt években az online bûnö-zés is mindennapossá vált, rengetegkártékony kód jelent meg az adathalá-szó levelektõl vagy online kémkedõ

programoktól kezdve a bankszámlákatmegcsapoló, az adataikat túszul ejtõvagy éppen mobileszközeinkbe fu-rakodó kártevõkig. A két trend talál-kozási pontjában élünk ma, és ezértkülönös figyelmet kell fordítanunk amind értékesebb és mind inkább ve-szélyeztetett információink védelmére.

Pukler Gábor: Okos város – New York,Párizs, SzolnokSmart living, smart governance, smartmobility – a legnagyobb nagyváro-sokban látunk példákat arra, hogyan vál-nak okos rendszerekké az emberek min-dennapjaiban használt hálózatok, ésezeket hogyan integrálja szerves egység-gé az infokommunikáció. Avárosok és avároslakók így teszik kényelmesebbé azéletüket, optimalizálják fogyasztásaikat,

gyorsítják az ügyintézést, vagyis tuda-tosan menedzselik az életüket.

ATelekom az egyik legjelentõsebb ha-zai infokommunikációs szolgáltatókénthosszú évek óta tudatosan fektet a jö-võbe. Társadalmi küldetése a hazai kre-ativitás fokozása és a digitális írástudásterjesztése. E célok mentén hozta létre2009-ben Szolnok várossal közösen a T-City programot, amely egy hosszú távúfejlesztési és innovációs program.

A smart city, vagy intelligens városmegvalósítása azonban átfogó, a vá-ros mûködését és a városlakók életétis érintõ fejlesztésekkel valósíthatómeg.

A T-City eredményei – közösségikártyarendszer, Mobiltárca, energia-menedzsment, smart metering, Vá-rosõrzõ – nemcsak lefedik egy ré-szét, de irányt is mutatnak a hazaismart city fejlesztéseknek.

2014. november4

Kik indulhatnak?Egyénileg vagy két fõs csapatbaszervezõdve pályázhat minden 1994.október 1. és 2001. augusztus 31. kö-zött született fiatal, aki még nem kezd-te meg felsõoktatási tanulmányait.Pályázhatnak határon túli magyarfiatalok is.

Mit lehet nyerni?I. díj: (max. három) havi 30 000 Ft-osösztöndíj egy évigII. díj: (max. három) havi 20 000 Ft-osösztöndíj egy évigIII. díj: (max. négy) havi 10 000 Ft-osösztöndíj egy éviga fiatalok szakmai, tudományos to-vábbfejlõdésének támogatására.

A legfiatalabb díjazott megkapja aSiemens Zrt. 100 000 Ft-os, egyösz-szegû Junior Ösztöndíját is. A leg-jobb pályamunkát beadott határontúli pályázó a Magyar InnovációsSzövetség egyösszegû, 100 000 Ft-os ösztöndíját kapja meg.

Az elsõ és második helyezett fia-talokat segítõ egy-egy tanár egyszeri100 000 Ft-os ösztöndíjban részesül.

A Verseny 1–3. helyezettjei a fel-sõoktatási intézmények döntése alap-ján 30 többletpontot kaphatnak afelvételi eljárás folyamán.

A legjobb három pályázat lehetõsé-get kap 2015. szeptemberében Milá-nóban, az EU Fiatal Tudósok Verse-nyén való részvételre, ahol továbbiértékes pénz- és különdíjakat lehetnyerni (3500–7000 euró).

A versenyen kiválasztott tehetségesfiatalok további nemzetközi verse-nyen, utazásokon vehetnek részt.

Mivel lehet nevezni?Pályázni lehet mûszaki, természet-tudományi, környezetvédelmi, infor-matikai, valamint matematikai terü-letrõl bármilyen innovatív alkotással,

találmánnyal, kutató vagy fejlesztõ, ill.tudományos munka eredményével.

Továbbá lehet pályázni a NationalInstruments myDAQ nevû termé-kének újszerû, máshol nem használtvagy publikált mérési vagy adat-gyûjtési eljárásának kidolgozásával,ill. konkrét gyakorlati feladatok meg-oldására irányuló alkalmazással is. Aversenyen bármilyen egyéb versenyrevagy pályázatra készített pályamun-kával, ill. mûszaki alkotással is résztlehet venni.

Hogyan lehet jelentkezni?A kidolgozandó vagy megoldandófeladat max. 2 oldalas vázlatát docformátumban kell eljuttatni e-mail-ben 2014. november 26-án, 14 óráigbeérkezõen.

A nevezésnek tartalmaznia kell: akiválasztott kutatási vagy fejlesztésitémát, a megoldásra irányuló javasla-tot, az elérendõ célt, a konkrét meg-valósítás módját, továbbá: a részt-vevõ(k) nevét, születési idõpontját,lakcímét, telefonszámát, e-mail cí-mét, nyelvtudását; iskolájának (mun-kahelyének) nevét és címét; a konzu-lens, vagy felkészítõ tanár nevét, lak-címét, e-mail címét és telefonszámát.

Kik döntenek?A pályázat elfogadásáról a tudomá-nyos vagy mûszaki cél, ill. színvonalés a kidolgozhatóság figyelembevételével határoz a bírálóbizottság.A döntésrõl minden pályázó értesí-tést kap 2014. december 15-ig.

Hogyan tovább?Az I. fordulóban elfogadott pályáza-tok tudományosan megalapozott,részletes kidolgozását, ill. a fejlesz-tés eredményét 2015. március 31-én,14 óráig beérkezõen kell beküldeni averseny titkárságára. Csatolni kell abemutatást elõsegítõ saját készítésûmodelleket, mûszaki megoldásokat,kísérleti berendezéseket.

Mit értékelnek?A pályázóknak 2015. április 13–18.között, max. 10 perces prezentációtkell tartaniuk. Az értékelés szem-pontjai:A probléma megközelíté-sének eredetisége és kreativitása; akidolgozás alapossága, ill. tudomá-nyos értéke; az írásos anyag, ill.

mûszaki alkotás (vagy modell)színvonala, ill. az elkészített eszközmûködõképessége; a projekt befe-jezettsége (koncepció, konklúzió)és hasznosíthatósága; az eredmé-nyek világos értelmezése.

Egyéb tudnivalókAz ünnepélyes díjátadásra 2015 má-jusában, kétnapos kiállítás keretébenkerül sor. A legjobb pályamûvek2015 szeptemberében is bemutatásrakerülnek a Kutatók Éjszakáján.

A pályázatok kidolgozását vállala-tok, intézmények anyagilag támogat-hatják. A verseny szervezõi közre-mûködnek az indokolt költségekmegtérítésében, max. bruttó 50 eFtértékben.

A verseny fõvédnöke:Czunyiné dr. Bertalan Judit, állam-titkár, Emberi Erõforrások Miniszté-riuma

A verseny társfõvédnökeDr. Pálinkás József, kormánybiztos,Miniszterelnökség

A projekt a Kutatási és Technoló-giai Innovációs Alapból nyújtott fõ-támogatással valósul meg.

A verseny támogatóiEmberi Erõforrások Minisztériuma,Iparfejlesztési Közhasznú NonprofitKft., Szellemi Tulajdon Nemzeti Hiva-tala, Magyar Tehetségsegítõ Szerveze-tek Szövetsége, Magyar TelekomNyrt., B. Braun Medical Kft., GE Hun-gary, Intel, Paksi Atomerõmû Zrt.,Siemens Zrt., Ericsson MagyarországKft., EGIS Gyógyszer-gyár Nyrt.,Richter Gedeon Vegyészeti GyárNyrt., 77 Elektronika Kft., InnomedMedical Zrt., Sanatmetal Kft., MedisoOrvosi Berendezés Fejlesztõ és SzervizKft., NI Hungary Kft., DBH InvestmentZrt., Értelmiségi Szakszervezeti Tömö-rülés.

MédiatámogatókFõtámogató: MTVATámogató: Világgazdaság, TechnikaMûszaki Szemle, Zsiráf Diákmagazin,Innotéka Magazin

További részletekhttp://njszt.hu/de/hir/20141017/24-ifjusagi-tudomanyos-es-innovacios-tehetsegkutato-verseny

24. Ifjúsági Tudományos és InnovációsTehetségkutató Verseny (2014/2015-ös tanév)Verseny–

futás

Lux et ColorVesprimiensisSzimpózium

2014. november 13.Pannon Egyetem Mûszaki

Informatikai Kar VEAB épület,Veszprém, Vár utca 37.

A Pannon Egyetem Mûszaki Infor-matikai Kara, Virtuális Környezetekés Fénytani Kutatólaboratóriumának,valamint a Neumann János Számí-tógép-tudományi Társaság HumanComputer Interaction & Design forAll (HCI&DfA) Ergonómiai Terve-zés Mindenkinek szakmai közössé-ge közremûködésével immáron 13.alkalommal kerül megrendezésre aVEAB épületében a Lux et ColorVesprimiensis Szimpózium.

Az elõadók 1–2 oldalas kivonatát

legkésõbb 2014. október 23-ig várjuka szervezõk a luxetcolor@vision.uni-pannon.hu e-mail címre.

Az elfogadásról az elõadókat októ-ber 30-ig értesítik e-mailben.

A részvétel idén is ingyenes, de re-gisztrációhoz kötött, ezért a szerve-zõk kérik a résztvevõket, hogy mi-elõbb azalábbi e-mail címen (luxet-color @vision.uni-pannon.hu) re-gisztráljanak.

A rendezvénnyel kapcsolatbanlegfrissebb információk a http://vision.uni-pannon.hu/LeCV honla-pon találhatók.

XXVII. Neumann -Kollokvium

2014. november 21–22., Szeged, Szent-Györgyi AlbertAgora Kálvária sugárút 23.

A Neumann János Számítógép-tudo-mányi Társaság Orvos-biológiai sza-kmai közössége 2014-ben 27. alka-lommal rendezi meg kongresszusát,a Neumann Kollokviumot. A hazaiegészségügyi informatika több év-

tizedes hagyománnyal rendelkezõseregszemléje sok szeretettel várjaaz egyetemeken, kutató intézetekben,egészségügyi intézményekben, azipari partnereknél mûködõ kutató- ésfejlesztõmûhelyek bemutatkozását.A rendezvényhez kapcsolódó kiál-lítótér lehetõséget ad piaci szereplõkmegjelenésére is.

Fõ témák 2014-beneHealth fejlesztések kihívásai, telemedicina, mHealthKrónikus betegségek menedzs-mentjeGyógyszer információs rendszerek / eRecept / gyógyszeraddherenciaMinõségügy, adatvédelem,betegbiztonság informatikai rendszereiEgészségügyi adatok elemzéseEgészségügyi InformatikaoktatásaKözösségi média hatása azegészségügyre

Jelentkezés és további információ:http://neumann-kollokvium.njszt.hu/index.html

2014. november 5

Rendezvény-soroló

Szegeden, az Agorában –

az NJSZTgondozásában

A kiállításhoz kötõdõ könyv szerzõiÁlló Géza és Képes Gábor,szerkesztõje Alföldi István. Kiadója az NJSZT.Megvásárolható a kiállítás helyszí-nén, ill. Budapesten a Társaság ügy-félszolgálatán. (1054 Bp, Báthori utca16.). Ára: 3 850 Ft.További információ www.ajovo-multja.hu és www.njszt.hu

10. KÉPAFkonferencia

2015. január 27–30., Varga Tanya, Kerekegyháza

A KÉPAF 2015 a magyarországiKépfeldolgozók és AlakfelismerõkTársaságának 10. országos konfe-renciája, a képfeldolgozással ésalakfelismeréssel foglalkozó hazaikutatók legjelentõsebb nemzeti ta-lálkozója. A 2013-as bakonybélikonferencia után a jövõ évi rendez-vényt a Kecskeméti Fõiskolaszervezi 2015. január 27. és január30. között a Varga Tanyán, Kerek-egyházán.

A konferencián az elfogadott cikkekelõadói mellett meghívott elõadók isszerepelnek, és a KÉPAF kétévenkéntitaggyûlését is megtartjuk. Az elõadá-sok alapját szolgáló cikkek elektroni-kus kiadványban jelennek meg.

A Kuba Attila-Díjat az erre felkértbizottság fogja odaítélni a legjobb

cikk fiatal szerzõjének és elõadójá-nak, valamint idén is átadásra kerül aKÉPAF PhD díj.

A konferencia teret ad képfeldolgo-zást alkalmazó technológiák bemu-tatására külön ipari szekció kereté-ben és a konferencia teljes idõtarta-ma alatt kiállítható demók formájá-ban. A konferencia nyelve a magyarés az angol.

A konferencia témái2D és 3D látásorvosbiológiai és orvosi képfeldol-gozás; számítógépes képalkotás;arc, gesztus, emberi mozgás ésbiometrika;képjellemzõk kinyerése és analízise;képelemzés;képfeldolgozás;képek/videók tárolása, vissza-keresése, kódolása és hitelesítése;ipari alkalmazások;párosítás, regisztráció és illesztés;mozgásanalízis;objektum és színtér felismerés;

egyéb alkalmazások mikroszkópia,anyagtudomány, ...);párhuzamos feldolgozás GPU-n;mintafelismerés; távérzékelés;szegmentálás és csoportosítás;alakleírás és analízis;statisztikai modellek és vizuálistanulás;videó- és eseménykiértékelés,szegmentálás, osztályozás és csoportosítás

Fontos határidõkCikkek beküldésének vége:

2014. november 23.Technikai bemutatóra jelentkezésvége: 2014. november 30.Értesítés az elfogadásról (KubaAttila-Díj esetén eltérõ bírálati folyamat): 2014. december 22.Kiadványba elõkészített cikkbeküldése: 2015. január 11.Regisztráció és fizetés: január 11.

További információ: http://www.kep-af2015.hu/

2014. november6

alkalommal megrendezésre kerülõ

NN EE TT WW OO RR KK SS HH OO PPkonferencián

Eszterházy Károly Fõiskola, Comenius Kar, Sárospatak, 2015. március 30 – április 2. TTTT éééé

mmmm áááákkkk aa

Jelentkezések elõadások tartására: 2015. január 24-ig a http://nws.niif. hu címen. Részletes információk és jelentkezési feltételek: http://nws.comp-rend.hu

ÖÖnntt ii ss vváárrjjuukk!!

Infrastrukturális technológiák és fejlesztések;Köznevelés, felsõoktatás, elektronikus tanulási környezet;Tartalomszolgáltatások: könyvtárak, levéltárak, múzeumok;Alkalmazásfejlesztési és üzemeltetési technológiák;

Szuperszámítástechnika, adattárolás, felhõ-rendszerek;Hálózatbiztonság, hálózatmenedzsment,

köztes rendszerek (Middleware), azonosítórendszerek;Jogi, etikai szabályozási kérdések;Bevezetõ tutoriálok;

Voks az ECDLmellett

Képzések a világ vezetõicégeinél

ABristish Computer Society(BCS) közelmúltbeli felmé-résébõl kiderül: a munka-

adók 81%-a várja el munkatársaitól,hogy tudjanak a számítógéppelbánni.

Mégis, csupán 52%-uk gondoljaazt, hogy jelenlegi munkatársai van-nak olyan szinten, hogy megfelelje-nek a jövõ munkaerõ-piaci kihívá-sainak.

Mindezen adatok persze koránt-sem újak. De a BCS tanulmány en-nél tovább megy. Jon Buttriss igaz-gató szavait idézve:

„A munkaadók azt szeretnék, ha azembereknek már eleve meglenne eza tudása.” Az új munkatársak felvé-telénél ez még rendben is van, aproblémát a régi munkatársak jelen-tik. Nekik mindenképpen képzésrelenne szükségük.

S hogy miért olyan fontos munke-helyi tréningekbe invesztálni?

Számos tanulmány jutott már arra akövetkeztetésre, hogy a megfelelõmunkahelyi tréning növeli a terme-lékenységet és a hatékonyságot.

Ám van még egy fontos hozadéka:a dolgozók megbecsültnek, erõsebb-nek és motiváltabbnak érzik magu-kat tõle. Szívesebben is maradnakhûek egy olyan céghez, amelynél le-hetõségük volt tanulni. A munkavál-lalók ugyanis tanulni szeretnének,fejleszteni tudásukat, és szeretik, haezért megbecsülést kapnak.

Igenám, de honnan lehet tudni,hogy a munkatársaknak van-e szük-ségük informatikai/számítógép-hasz-nálói képzésre? Milyen készségeketkell egyáltalán fejleszteni?

A BCS tanulmány szerint a munka-

vállalók az alap-számítógép-haszná-lói készségeket tartják a legfon-tosabbnak. Majdnem minden válasz-adó (97%) az internet-használatotpreferálta; ezt követte (92%) a szö-vegszerkesztés, majd 89%-kal atáblázatkezelés.

A dolgozók többsége úgy is gon-dolja, hogy ezekbõl megfelelõ tudás-sal rendelkezik. Csakhogy – amintegy másik tanulmány, a görög ALBAGraduate Business School felmérése

alapján állítja – a dolgozók gyakrantúlbecsülik saját tudásukat, különö-sen a szövegszerkesztés és táblázat-kezelés terén. Arra jutottak, hogyegy ECDL, vagy ECDL Advancedtanfolyam után sokkal hatékonyab-ban – rövidebb idõ alatt és keve-sebb hibával – oldották meg ugyan-azokat a feladatokat. Vagyis a kép-zés jót tett mind nekik, mind a mun-káltatónak!

A tréningek másik akadályozó té-

nyezõje annak költség- és idõ igényeszokott lenni. Csakhogy ez is té-vedés!

Egy olasz felmérés (Cost of Igno-rance) szerint az ECDL tanfolymnakköszönhetõen a cégek évente mun-kavállalónként, 2300 Eurót tudtakmegtakarítani, és 47%-kal növeke-dett a hatékonyság!

Azok is sokan vannak, akik ezttudják. ECDL munkavállaói képzé-sek mellett tette le a voksát többek

között az UNESCO, a L'Oreal, a Spar,a Toyota Tsusho Africa és a Volks-wagen is. Számos európai és Euró-pán kívüli kormány is szívesentámogatja az ECDL-t.

Az ECDL hivatalos magyarországihonlapja: www.ecdl.hu

A cikk az ECDL Alapítvány infor-mációi alapján készült.

Összeállította: SzB

2014. november 7

ECDL

ECDL

ECDL

„Egy tréning program elin-dításának egyik legfõbbakadálya szokott lenni,hogy sajnálják rá az idõt. Jusson azonban eszünkbe,hogy nincs még egy olyenbefektetés, ami ennyire nö-velné egy cég hatékony-ságát, mint a képzés.”

Ben Horowitz, Venture Capitalist& Entrepreneur

2014. november8

ECDLFoundation

Nemzetközi ECDL-találkozó Budapesten

2014. november 5-én Budapestentartotta ülését az ECDL AlapítványAzerbajdzsántól Németországig 14ország ECDL országok vezetõinekrészvételével.

Az ülésen részt vett és elõadást tar-tott a mintegy 150 ország ECDL te-vékenységét irányító nemzetköziECDL Alapítvány igazgatója, DamienO'Sullivan is.

Az elmúlt évben formájában és tar-talmában is megújult vizsgarendszerújabb európai szintû elismertségét jel-zi, hogy a 2014. október 31-én meg-jelent e-skills for Jobs 2014 Mani-

festo több helyen is európai de factostandardként hivatkozik rá.

Az e-Skills for Jobs 2014 kampányaz Európai Bizottság kezdeménye-zése, amely európai uniós forrásbólvalósult meg a Competitiveness ofEnterprises and Small and MediumEnterprises (COSME) program ke-retében. A kampány hivatalos doku-mentumaként napvilágot látott Mani-festo eredeti formájába és teljes ter-jedelmében letölthetõ a www.ecdl.hu oldalról.

Az, hogy az NJSZT házigazdája le-hetett ennek az értekezletnek Buda-

pesten, egyben jelentõs elismerése amagyarországi ECDL programnakis, különösen annak ismeretében,hogy 2014 nyarán lezajlott az or-szág ECDL-minõségellenõrzése is,amely ellenõrzésen minden vizsgá-lati pontban megfeleltünk.

A vizsgarendszer dinamikus fej-lõdését mutatja, hogy 2010 – 2013.között világszerte mintegy 3,5 mil-lió új vizsgázó lépett be, így mind-öszszesen már több mint 14 milli-óan igazolhatják digitális készsé-geiket ECDL bizonyítvánnyal.

(SzB)

Hungary

2014. november 9

Nem csak a kattintgatást kell

tanítaniEB aranyérmes a magyar csapat

[...] alapjaiban át kellene alakítani aszakemberképzés rendszerét. [...] Afel-sõoktatásból kikerülõ fiatalok tudásasokszor már a diplomaszerzéskor el-avult, a hallgatók fele ráadásul menetközben lemorzsolódik. Paradox mó-don egyébként a betöltetlen munkakö-rök egy része olyan tudást követelmeg, ami akár 6–12 hónap alatt elsa-játítható, csakhogy épp a rövid, piac-orientált képzések hiányoznak.

Annyira gyorsan fejlõdik az iparág,hogy sokkal nagyobb ütemben szívjafel a képzetteket, mint ahogy a felsõ-oktatás vagy a szakképzés képes ki-bocsátani õket.

– Egy informatikus jelenleg évesszinten átlagosan 15 millió forint hoz-záadott értéket termel, ami azt jelenti,hogy évente 150 milliárd forintotvesztegetünk el az üres álláshelyek-kel. Kár lenne kezeletlenül hagyni a

problémát, hiszen a KSH szerint ez azegyetlen ágazat, ami a válság éveiben isfolyamatosan fejlõdni tudott és 4,5százalékos növekedést produkált. Hapedig hozzávesszük, hogy a GDP 12%-a ebbõl a szektorból érkezik, valaminthogy a szoftver- és szolgáltatásexportéves szinten 20 százalékkal növekszik,akkor láthatjuk, hogy hatalmas gazda-sági és társadalmi kitörési lehetõsége-ket rejt az ágazat. Csak a példa kedvé-ért, ha a szoftver és az informatikaiszolgáltatás exportját sikerülne meg-duplázni [...], az annyit jelentene az or-szág gazdasága számára, mintha két újAudi-gyár épülne. Ám alapvetõ gon-dok vannak magával a képzéssel is.

– Fel kellene számolni a mostani el-méletfetisizmust, és belátni, hogy túlságo-san nagy a hangsúly az elméleti alapozótárgyakon, miközben aluldimenzionáljukazokat a valós, piaci, gyakorlati tudni-valókat, amelyek lehetõvé tennék azazonnali elhelyezkedést. Nyilván sokhallgató azért bukik ki idõ elõtt, mertnem a pályára való, de bõven vannakolyanok is, akik gyakorlati képességeikettekintve kiváló programozók lehet-nének, de elvéreznek a nehéz és szá-mukra unalmas alapozó tárgyakon. [...]

Fennáll az a veszély, hogy már a dip-lomaszerzés idejére korszerûtlennéválik az egyetemen megszerzett tudás.Ezen a helyzeten sajnos nem könnyûváltoztatni, hiszen egyes programnyel-vek olyan gyorsan változnak, hogy azokatmire akkreditálják, mire oktatót találnakrá, majdhogynem el is avulnak. [...]

Nagyon fontos, hogy több rövid távú,kifejezetten az adott piaci igényt kiszol-gáló gyakorlati képzés induljon. [...]Rengeteg olyan munkakör van az ága-zatban, amihez már 6–12 hónapos kép-zéssel el lehetne sajátítani annyi tudást,ami a munkavállaláshoz szükséges.Hatalmas lehetõségeket rejt például ajátékfejlesztés, amihez a 3D modelle-zés alapjait fél, egy év alatt meg lehettanulni. Ennek ellenére ilyesmi itthonma csak félmillió forintos fizetõs kur-zusokon elérhetõ. Afelsõoktatásból és aszakképzésbõl teljesen hiányzik. [...]

Beszédes adat az is, hogy az infor-matikában dolgozók 20 százalékánaknincs is diplomája, sõt akár középfokúvégzettsége sem, mert ezen a területena gyakorlati tudás sokkal többet ér,mint a papír.

– Az IT Services Hungary példáulmár felismerte, hogy milyen iránybaérdemes elmozdulni, és a cég évek ótafolytat olyan programokat, amivel azállás nélküli bölcsészekbõl faragnakinformatikusokat. Ma már ezres nagy-ságrendben képzik az embereket, ésközülük több száz bölcsész alapvég-zettségû.

A szakemberhiány egyébként nemmagyar probléma, Európa-szerte válsá-gos az ágazat helyzete. A jelenlegi ten-denciák fennmaradásával 2020-ra márösszesen 900 ezren fognak hiányozni azinfokommunikációs iparból. Ezt az ál-lapotot ugyanakkor gyors intézkedések-kel akár jól is kihasználhatja Magyar-ország, mivel munkaerõ-piaci szem-pontból az egyik legversenyképesebbország vagyunk. Major szerint nemzet-közi összehasonlításban nagyon olcsókvagyunk kifejezetten magas tudásszint-tel, ezért a külföldi cégek elõszeretetteljönnek, és jönnének többen is ide fej-lesztõközpontokat nyitni, ha lenne hoz-zá elegendõ munkaerõ. [...]

A programozást – Angliához hason-lóan – már a köznevelésben is érde-mes lenne bevezetni játékos módon,hiszen aki érti, hogyan mûködnek agépeket vezérlõ programok, jobbanmegérti a világ mûködését is.

Az informatika ma már átszövi amindennapokat, a mobiltechnológiákúj ipari forradalmat hoznak el, ígybármilyen pályát is választ a fiatal,nem tudja kikerülni az infokommu-nikációs eszközök használatát. Akiezzel nem tart lépést, a saját lehetõsé-geit szûkíti be, ezért a szemléletváltásta közoktatásban el kell kezdeni.

Tehetséges fiatalokból pedig nincshiány, a magyar informatikuscsapatéppen a közelmúltban szerzett arany-érmet a franciaországi szakmai Eu-rópa-bajnokságon. A huszonöt országrészvételével zajló versenyen egyösszetett informatikai hálózat fel-építése és beállítása volt a feladat, dea zsûri a rendszer biztonsági beállítá-sait is részletesen tesztelte. A hazaicsapat mindhárom nap a legmaga-sabb pontszámot kapta, és ezzel fölé-nyesen nyert.

Forrás: Magyar Nemzet okt. 24. A teljes cikk: a www.mno.hu címen

tekinthetõ meg.

Tallózó

Az alábbiakban Major Gábornak, azInformatikai, Távközlési és Elektro-nikai Vállalkozások Szövetsége (IVSZ)fõtitkárával készült interjúból idé-zünk. Az írást egyrészt gondolatéb-resztõnek szánjuk, hiszen az NJSZT iskiemelt feladatának tartja a tehetség-gondozást: évente több ezer fiatal ha-zai és nemzetközi informatikai verse-nyekre való felkészítését, továbbkép-zését támogatjuk. Egyben azonbanismét, sokadszor szeretnénk felhívnia figyelmet arra, hogy a modern koriírástudás szempontjából a progra-mozás iránti igény felkeltése melletttovábbra is nagy szükség van azalapvetõ digitális készségek, a számí-tógép készség szintû használatáhozszükséges ismeretek mind szélesebbkörben való terjesztésére is.

2014. november10

A meseEgyszer volt, hol nem volt, volt egy-szer egy Vegyes-város. Volt ebben avegyes városban minden: erdõ, tün-dérliget vegyesfával, tisztás, barlang,folyó, hegy, de még tenger is. Itt állta király palotája is. A király egy szépnapon útnak indította a királyfit,hogy szerezzen magának feleséget.Másnap a királyfi útra is kelt.

Ment, mendegélt, míg egy gyönyö-rû tisztásra nem ért. Ezen a tisztásonállt a Vegyesfa, a tündérek fája. A ki-rályfi elmondta nekik, mi járatbanvan, mire a tündérek így szóltak:

– Hiába is keresel magadnak fele-séget, mert a Lila Szörny minden ki-

rálylányt felfalt már. De tudd meg,köztük is hiába keresnél, mert a leg-szebb királykisasszony még meg semszületett. De mi segíthetünk neked.Csodaesõt fakasztunk, hogy meg-születhessen a világszép királykisasz-szony. A Lila Szörnyrõl pedig azt tuddmeg, hogy addig tart csak a hatalma,amíg az erdõben van. Az erdõn kívülkicsi lesz, ha pedig víz éri, meghal.

Megköszönte a királyfi, és folytattaútját az erdõbe, a Lila Szörny biro-dalmába. Meg is találta, s úgy tett,amint a tündérektõl hallotta: vizetöntött rá, s erre a Lila Szörny való-ban meghalt. A királyfinak se kelletttöbb, felvágta a hasát, és kiszabadí-totta belõle a felfalt királykisasszo-nyokat. De mivel nem õket kereste,ezek után tovább indult. Ment men-degélt, egyszer csak egy galamb szálltel mellette, s ezt mondta:

– Megszületett a világszép király-kisasszony. Csakhogy a palotája el vanrejtve, nem könnyû azt megtalálni.

Azzal a galamb elrepült.Belefújt erre a királyfi a varázssíp-

jába, amit régi barátjától, a mérföld-járó kis cipõt viselõ törpétõl kapott.Ott is termett rögtön a törpe, s így szól:

– Meg kell találnod az aranyalmát,amelyet jó és rossz kígyók, és egyhatalmas sárkány õriz a hegy bar-langjánál. Ez az aranyalma varázsol,igazságot hoz és segít megtalálni akirálykisasszonyt. A gonosz kígyó-kat a jó kígyók segítségével gyõzhe-ted le. A jó kígyók nem harcolnak,de segítenek. Elrejtik majd a rosszkígyók kígyótojását, amelybõl ha-marosan a kígyókirály fog megszü-letni. Amíg a rosszak a kígyótojástkeresik, nem foglalkoznak veled, éste oda tudsz menni a barlang bejá-ratához. Ott le kell majd gyõznöd asárkányt.

Azzal a törpe, ahogy jött, úgy el isment.

Megfogadta a jó tanácsot a királyfi,és úgy is lett, ahogyan a törpe mond-ta. Aztán amikor a sárkányhoz ért,gondolt egyet, és leöntötte Életvíz-zel. Erre a sárkány mélyen elaludt, akirályfi pedig be tudott menni a bar-langba az aranyalmáért. Az aranyal-ma helyébe pedig betett egy ál-aranyalmát, így a sárkány észre semveszi majd, mi történt.

A királyfi az aranyalma segítségé-vel hamarosan meg is találta a világ-szép királykisasszony palotáját. Avilágszép királykisasszony már vár-ta. Útnak is indultak rögtön az öregkirály palotája felé, hiszen már ott istudták a hírt, és elkezdték szervezni alakodalmat. Mivel azonban szekeretnem tudtak küldeni, a királyfi és akirálylány az erdõn keresztül gyalogindult el. Az úton sokat beszélgettek, súgy belemerültek, hogy észre sem vet-ték az erdõben lakó gonosz boszor-kány házát, és majdnem besétáltak.Csakhogy szerencsére útjukba kerültegy piros kapu, ami visszafordítottaõket. Aboszorkány nagyon mérges lett,eltüntette a házát és újból a királyfi éskirálylány elé került. Megint majd-nem besétáltak, de megint ott volt apiros kapu, ami visszafordította õket.Így megmenekültek a gonosz boszor-kánytól, de az olyan mérges volt,hogy vihart kerekített a folyónál,ahol az öreg király vára állt. A viharmiatt a kapuõrök felhúzták a hidat,így a királyfi és a királylány nem tud-tak bemenni a palotába. Ekkor segít-ségül hívták a sellõket, akik a hátu-kon vitték át õket a túlpartra, egyene-sen a palotába. A palotában aztán meg-ülték a lakodalmat, s máig is élnek,ha meg nem haltak.

Forrás: www.varazsmese.eu

Miközben az informatikai ismere-tek oktatását és az informatikaitehetséggondozást kiemelt felada-tunknak tekintjük, nagy örömmellátunk olyan kezdeményezéseket is,ahol a gyerekek nem a virtuális vi-lágban, hanem valódi együttléteksorán, egymáshoz emberi módonkapcsolódva, közösen alkotnak. Akispesti wekerlei gyermekházbanidén nyáron tartott varázsmese-tá-bor 7-11 éves résztvevõi saját raj-zaik, gyurmafiguráik és mesésjátékok segítségével írták meg kö-zös meséjüket, amit azután színre isvittek. Az itt következõ mesét az ele-jétõl a végéig a gyerekek találtákki, minden részletében. A tanárokcsak leírták, ami az ötletelés soránösszeállt. Nem tettek hozzá, s nemvettek belõle el. A meseírás felnõt-tek számára is kiváló kikapcsoló-dás számítógéppel terhelt hétköz-napok közepette!

Varázsmese-tábor – amikor a gyerekeknem „kockulnak”, csodákra képesek!Melléklet

2014. november 11

Szabó Lõrinc:

Lóci meg a számokFáradtan rakodtam le. Lóciépp aludni ment, toll, füzets könyv feküdt mellette. – Ma estemesélsz, ugye? – örvendezett.

– Ej! – De! – Nem. – Apu! – Nincs idõm. – Azta Szun Vu Kung majomkirályt! –– Ugyan már, az száz oldal. – Akkorkurtábbat… – addig kunyorált

s alkudozott, mig belementem:– Hát jól van, játsszunk valamit,csak ne soká. – Õ ágyba bujt s éncsüggedten folytattam: – De mit? –

– Az ám: mit? – vette át a szót õvidáman, s elhelyezkedett,én meg sóhajtva mellé ültem,útálva az életemet,

útálva a mát, amely elmult,és ami jön, a holnapot,az örök játékot, amelynekneve kenyéradó robot

s amely precíz s okos lehet, derég nincsenek tündérei…S a gyerek szólt: – Apu, tudod, mit?Taníts meg engem osztani. –

– Osztani? – Igen. – És a játék? –– Ez a játék. – Te, mi bajod? –néztem rá gyanakodva. – Semmi,csak hát jó volna tudni, hogy

például 865-benhányszor van meg a 15,mert, mondom neked, hogy titok vanmindenféle számok között. –

– S ez érdekelne? – Hogyne, – mondtaLóci, – mese ez, igazi,titok, és mint a keresztrejtvényt,ezt is meg lehet fejteni.

– Meg lehet! hogyne! – kaptam észbe –mint a keresztrejtvényt, igen! –S elõvettük a számtankönyvetés egyszerre tündérien

izgalmas lett a téli esteés körénk szállt a túlvilág:számok nõttek elõ a földbõlés bujkáltak egymáson át,

szám-törpék, -óriások, -erdõk,önmûködõ varázslatok,s mi, mint két vadölõ detektív,fejtettük, gyilkoltuk a sok

titkot, csodát, az iskolábanmég ismeretlen tizedes-törteket mind kiszámitottuks úgy találtuk, hogy érdekes,

minden érdekes a világons a tündér nem fogy ki soha…Féltízig eltartott a játék,aztán Lóci ásitva a

fal fele fordult. – Köszönöm, hogymeséltél, apu! – mondta mégés elaludt… Szerettem volnabelûlrõl látni a fejét.

86515

3333327,6

2014. november12

A Neumann János Számítógép-tudományi Társaság

Hírlevele

Elnök: Dr. Friedler FerencFeleõs szerkesztõ: Alföldi István

Szerkesztõ: Szedlmayer Bea

NJSZT titkárság1054 Budapest, Báthori utca 16.Tel.: (1) 472–2710, (1) 472–2720

Fax: (1) 472–2739E-mail: ecdl@njszt.hu

Hírlevelünk havonta elektronikus for-mában jelenikmeg az NJSZT honlap-ján. Így nem csuipán a szakma mindenképviselõjéhez, de minden más kedvesérdeklõdõ számára elérhetõ és napra-

kész információkat nyújt a Társaság,valamint a szakterület idõszerû esemé-nyeirõl, újdonságairól.Továbbra is közzé teszünk hírdetéseket,felhívásokat.Ezzel kapcsolatban kéjük, forduljon tit-kárságunkhoz!

Következõ lapzárta: 2014. november 21.

ECDL – A DIGITÁLIS ÍRÁSTUDÁSNEMZETKÖZI BIZONYÍTVÁNYA

abcdeéfghijklmnoó