Sekolah Kebanggaan Yang Inovatif & Progresif

NEWSLETTER SD YPJ TEMBAGAPURA VOL.19, Selasa, 19 April 2016

Pesan Kepala Sekolah

Kegiatan

pembelajaran kelas kecil ini

mengangkat tema:

Pengetahuan manusia

tentang sifat bahan dasar

mempengaruhi cara

mereka membuat sesuatu. Selamat membaca.

Academic Calendar

Events

1. Assembly kelas 4 & 5

2. Kegiatan Belajar Mengajar

Izak Rumyantenan

This newsletter provide the events and programs at YPJ SD Tembagapura. For futher information or feedback please contact us on phone: 546-8031,

e-mail:Izak_Rumyantenan@fmi.com

Tujuan Sekolah: Menumbuhkembangkan generasi muda yang cerdas, berkarakter, beriman, unggul dan mampu bersaing menghadapi tantangan masa kini

Nilai Sekolah: Kejujuran, tanggung jawab, empati, pikiran terbuka, integritas

Pojok kelas 1 SD :

Lines inquirí ke-3 dibahas mulai minggu ini. Berarti

saat ini siswa sudah berada di bagian akhir dari unit

ke-5. dan akan beranjak ke unit ke-6 yang

merumakan unit terakhir untuk kelas 1 tahun

pelajaran 2015/2016.

Literasi, berbahasa perlu mengindahkan tata krama.

Demikian juga saat siswa mengekspresikan perasaan

suka dan tidak suka. Dengan menggunakan LCD

Projector siswa mengekspresikan perasaan tidak

suka sesuai tayangan gambar. Siswa kemudian

menuliskan menuliskan kalimat mereka.

Unit of Inquiry, banyak hal menarik yang

diekplorasi siswa dalam unit kali ini. Mereka melihat

bahwa berbagai benda dibuat berdasarkan sebuah

pemikiran. Mereka berusaha membuat sebuah

container atau tempar berisi telur, yang diharapkan

telur tidak pecah jika dilempar dari ketinggian 3

meter. Dan mereka berhasil 10 dari 13 tidak pecah

telur yang ada di dalamnya.

Pengetahuan manusia tentang sifat bahan dasar mempengaruhi cara mereka membuat sesuatu.

Kemudian siswa juga memperlihatkan sebuah benda yang mereka ciptakan berdasarkan bahan-bahan yang

telah disediakan. Menakjubkan kemampuan mereka berpikir dan berkarya

Matematika, Minggu lalu siswa kelas 1 berkesplorasi tentang bangun datar sederhana. Bagun datar tersebut

meliputi segi empat, segi tiga, dan lingkaran. Dimulai dengan membuat bentuk menggunakan tali, lalu

menggunakan geoboard.

Kemudian mereka melihat berbagai bentuk bangun datar pada benda-benda di sekitar mereka. Mereka mulai

mengenal Tangram.