Upload
phamhuong
View
237
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
NILAI-NILAI “DHARMA” TEKS CERITA MAHABARATA VERSI
NOVEL KARYA R. K. NARAYAN
SKRIPSI
Oleh
IRAWAN SATRIA PURWANTO
201210080311089
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
MALANG
2017
NILAI-NILAI “DHARMA” TEKS CERITA MAHABARATA VERSI
NOVEL KARYA R. K. NARAYAN
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Mmeperoleh Gelar
Sarjana Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Oleh
IRAWAN SATRIA PURWANTO
201210080311089
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
MALANG
2017
SURAT PERNYATAAN
Yang bertandatangan di bawahini:
Nama : IRAWAN SATRIA PURWANTO
Nim : 201210080311089
Jurusan : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
Denganinimenyatakandengansebenar – benarnyabahwa:
1. Tugasakhirdenganjudul :
Nilai-nilai Dharma Teks Cerita Mahabarata Versi Novel Karya R. K.
Narayanadalahhasilkaryasayadandalamnaskahtugasakhirinitidakterdapatka
ryailmiah yang pernahdiajukanoleh orang lain
untukmemperolehgelarakademik di
suatuPerguruanTinggidantidakterdapatkaryaataupendapat yang
pernahditulisatauditerbitkanoleh orang lain,
baiksebagianataupunkeseluruhan, kecuali yang
secaratertulisdikutipdalamnaskahinidandisebutkandalamsumberkutipandan
daftarpustaka.
2. Apabilaternyata di dalamnaskahtugasakhiriniterdapatbuktiunsur – unsur
PLAGIAT, sayabersedia TUGAS AKHIR INI DIGUGURKAN dan
GELAR AKADEMIK YANG SAYA PEROLEH DIBATALKAN,
sertadiprosessesuaidenganketentuanhukum yang berlaku.
3. Tugasakhirinidapatdijadikansumberpustaka yang merupakan HAK
BEBAS ROYALTY NON EKSKLUSIF.
Demikianpernyataaninisayabuatdengansebenarnyauntukdipergunakansebagaiman
amestinya.
Malang, Mei 2016
Yang Menyatakan
Irawan Satria P.
ABSTRAK
Irawan Satria Purwanto. 2017. Nilai-nilai Dharma Teks Cerita Mahabarata Versi
Novel Karya R. K. Narayan. Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa dan
Sastra Indonesia, FKIP Universitas Muhammadiyah Malang. Pembimbing: (1)
Dr. Arif Budi Wurianto, M.Si (2) Dr. Hari Windu Asrini, M. Si
Kata kunci : dharma, novel, dan deskriptif analisis
Nilai-nilai Kearifan Lokal adalah nilai-nilai kebudayaan yang dimiliki oleh
masyarakat tertentu yang dianggap mampu bertahan dari kebudayaan modern.
Tanpa adanya kearifan lokal maka kebudayaan-kebudayaan bangsa Indonesia
akan hilang dtergerus kebudayaan-kebudayaan modern. Jenis penelitian yang
penulis lakukan adalah penelitian kepustakaan, dengan judul “Nilai-nilai Dharma
Teks Cerita Mahabarata Versi Novel Karya R. K. Narayan” tujuan penelitian ini
yaitu untuk mengetahui nilai-nilai kearifan lokal dalam cerita Mahabarata versi
novel R. K. Narayan yang meliputi Dharma Tuhan, Dharma Manusia dan
Dharma Alam.
Metode atau Alat analisis untuk mengetahui nilai-nilai dharma dalam teks
certa Mahabarata versi novel R. K. Narayan adalah metode kualitatif. Penerapan
metode kualitatif ini bersifat deskriptif yang berarti data yang dihasilkan berupa
kata-kata dalam bentuk kutipan-kutipan yang terdapat dalam cerita novel. Metode
deskriptif analisis dalam penelitian ini menggunakan pendekatan Sosiologi Sastra
Sumber data dalam penelitian ini adalah novel Ramayana Mahabarata dengan
mempertimbangkan kutipan-kutipan data, kalimat serta satuan cerita yang ada
dalam novel. Data yang ditemukan diproses melalui beberapan langkah, yakni (1)
Pengumpulan data (2) penyederhanaan atau reduksi data (3) penyajian data, (4)
Kesimpulan. Dari beberapa proses tersebut peneliti menemukan beberapa nila-
nilai kearifan lokal dalam bentuk Dharma Tuhan, Dharma Manusia dan Dharma
Alam
Dari Hasil analisis dan pembahasan dari metode kualitatif ini di peroleh 41
kutipan yang menggabarkan nilai-nilai kearifan lokal. 20 kutipan yang
menggambarkan Dharma Tuhan, 18 kutipan Dharma Manusia dan 3 kutipan
Dharma Alam. Saran yang dapat diajukan dalam penelitian ini yaitu agar dapat
mengembangkan penelitian kearifan lokal terutama dalam karya sastra. Kearifan
lokal merupakan hal terpenting dalam membentuk karakter bangsa dan menjaga
kearifan lokal merupakan tugas kita sebagai bangsa Indonesia.
ABTRACT
Irawan Satria Purwanto. 2017.The Values of Dharma Text Mahabarata Story
Version Novel Works R. K. Narayan. Thesis Of Indonesian Language And
Literature Education Department, Teacher Training and Educational Faculty,
University of Muhammadiyah Malang. Supervisor: (1) Dr. Arif Budi
Wurianto, M.Si (2) Dr. Hari Windu Asrini, M. Si
Keywords: dharma, novel,and descriptive analysis
The values of Local Wisdom are cultural values possessed by certain
communities that are considered able to survive modern culture. Without the
existence of local wisdom, the cultures of the Indonesian nation will be lost
dtergerus modern cultures. The type of research that the writer did was literature
research, titled "Dharma Values of Mahabarata Story of Novel's Version of RK
Narayan" The purpose of this research is to know the values of local wisdom in
Mahabarata story of novel RK Narayan which includes Dharma with God,
Dharma with human And Dharma with nature.
The method or tool of analysis to know the values of dharma in text certa
Mahabarata novel version of R. K. Narayan is qualitative method. The application
of this qualitative method is descriptive, which means the data produced in the
form of words in the form of quotations contained in the novel story. Descriptive
method of analysis in this study using Sociology Literature approach Sources of
data in this study is Ramayana Mahabarata novel by considering excerpts of data,
sentences and units of stories that exist in the novel. The data found are processed
through several steps, namely (1) Data collection (2) data simplification or
reduction (3) data presentation, (4) Conclusion. From some process the researcher
find some indigenous values of local wisdom in the form of Dharma with God,
Dharma with Man and Dharma with Nature.
From the results of the analysis and discussion of this qualitative method
obtained 41 quotes that describe the values of local wisdom. 20 excerpts
describing the Dharma of God, 18 quotes of Human Dharma and 3 Dharma
Nature quotes. Suggestions that can be proposed in this research is to develop
local wisdom research especially in literary works. Local wisdom is the most
important thing in shaping the character of the nation and maintaining local
wisdom is our duty as a nation of Indonesia.
MOTTO DAN PERSEMBAHAN
Sungguh, orang-orang yang bertaqwa mendapat kemenangan
(Quran Surat An-Naziat: 31)
Musuh yang paling berbahaya di atas dunia ini adalah penakut dan
bimbang. Teman yang paling setia, hanyalah keberanian dan
keyakinan yang teguh.
(Andrew Jackson)
Kepada-Mu ya Allah, hamba mengucapkan rasa syukur dan
alhamdulillah yang tiada ternilai karena masih mengizinkan penulis untuk
menyelesaikan skripsi ini. Tidak lupa shalawat serta salam tercurahkan
kepada Nabi Muhammad SAW dan ahlul saitnya. Sebagai ungkapan rasa
syukur dan rasa terima kasih dengan kerendahan hati skripsi ini penulis
persembahkan untuk:
Bapak Suem Hadi Purwanto, Ibu Winarti Basuki dan adik Wisanggeni
Pringgo Purwanto tercinta, terima kasih atas segala doa, dukungan,
Motivas, biaya, waktu, dan tenaga yang sudah tidak dapat terhitung lagi
demi kelancaran dan keberhasilan ananda. Semoga Allah selalu
melimpahkan rahmat dan karunianya.
Terima kasih untuk keluarga dan sahabat-sahabat tercinta yang selalu
memberikan dukungan dan motivasi kepada penulius. Maafkan penulis
yang selalu merepotkan kalian.
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT. yang telah
melimpahkan rahmat serta hidayahNya sehingga penulis dapat menyelesaikan
skripsi yang berjudul : “Nilai-Nilai Dharma Teks Cerita Mahabarata Versi
Novel Karya R. K. Narayan”. Skripsi ini disusun untuk memenuhi serta
melengkapi syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Bahasa dan Sastra
Indonesia pada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas
Muhammadiyah Malang.
Dalam penyusunan skripsi ini banyak mendapat bimbingan, dorongan
serta motivasi dari beberapa pihak. Untuk itu penulis mengucapkan terima kasih
yang sebesar-besarnya kepada:
1. Drs. Fauzan, M.Pdselaku Rektor Universitas Muhammadiyah Malang.
2. Dr. Poncojari Wahyono, M.Kesselaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang.
3. Dra. Tuti Kusniarti, M.Si., M.Pd.selaku Ketua Jurusan Bahasa dan Sastra
Indonesia dan Daerah Universitas Muhammadiyah Malang.
4. Dr. Arif Budi Wurianto, M.Si selaku Dosen Pembimbing Pertama yang telah
memberikan bimbingan serta petunjuk dengan sabar sehingga penulisan
skripsi ini selesai.
5. Dr. Hari Windu Asrini, M.Siselaku dosen pembimbing keduayang telah
memberikan bimbingan baik berupa saran, kritik, arahan dan perbaikan demi
selesainya skripsi dengan baik.
6. Hari Sunaryo, Drs., M.Si.,Dr. selaku Dosen Wali Kelas B Bahasa Indonesia
2012 yang telah memberikan bantuan dan nasehat selama menempuh
perkuliahan.
7. Bapak-ibu dosen Program Studi Bahasa dan Sastra Indonesia yang
memberikan banyak ilmu yang bermanfaat dalam menyusun skripsi ini.
Penulis telah berupaya secara optimal untuk menyelesaikan penelitian ini
namun, kritik, saran dan pendapat senantiasa peneliti harapkan dalam rangka
penyempurnaan hasil penelitian ini. Semoga skripsi ini bermanfat bagi
Mahasiswa, pemerhati masalah pembelajaran, dan peneliti lain.
Wassalamualaikum Wr. Wb.
Malang, 31Januari 2017
Penulis
Irawan Satria
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ...................................................................................... i
LEMBAR PERSETUJUAN .......................................................................... ii
LEMBAR PENGESAHAN ........................................................................... iii
SURAT PERNYATAAN ............................................................................... iv
ABSTRAK ...................................................................................................... v
ABSTRACT .................................................................................................... vi
MOTTO DAN PERSEMBAHAN. ................................................................ vii
KATA PENGANTAR .................................................................................... viii
DAFTAR ISI ................................................................................................... ix
DAFTAR TABEL .......................................................................................... xi
DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................. xii
BAB I. PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang .................................................................................... 1
1.2 Fokus Penelitian .................................................................................. 10
1.3 Rumusan Masalah ............................................................................... 10
1.4 Tujuan Penelitian ................................................................................ 10
1.5 Kegunaan Penelitian ........................................................................... 11
1.6 DefinisiOperasional ............................................................................ 11
BAB II. KAJIAN PUSTAKA
2.1 Pengertian Kearifan Lokal ........................................................................ 13
2.1.2 Bentuk-bentuk Kearifan Lokal .......................................................... 15
2.2 Pengertian Novel ........................................................................................ 19
2.2.1 Unsur Intrinsik .................................................................................... 21
2.2.2 Unsur Ekstrisik ........................................................................................ 25
2.3 Sosiologi Sastra .......................................................................................... 26
2.4 Konsep Agama Hindu ................................................................................ 30
2.4.1Hubungan Manusia dengan Tuhan (Sang Hyang Jagatkarana) ........... 33
2.4.2 Manusia dengan Sesamanya (Tat Twan Asi) ..................................... 38
2.4.3Hubungan Manusia dengan Alam Semesta (Bhuwana) ...................... 43
2.5 Kerangka Pikir ........................................................................................... 45
2.6 Hipotesis ..................................................................................................... 47
BAB III. METODE PENELITIAN
3.1 Pendekatan dan Jenis Penelitian .............................................................. 48
3.2 Data dan Sumber Data .............................................................................. 55
3.2.1 Indikator Permasalahan ...................................................................... 56
3.3 Prosedur Pengumpulan Data ..................................................................... 58
3.3.1 Teknik Pengumpulan Data ................................................................. 58
3.3.2 Teknik Pengolahan Data .................................................................... 59
3.4 Pengecekan Keabsahan Temuan ............................................................... 61
3.5 Tahap-tahap Penelitian .............................................................................. 61
BAB IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
4.1 Dharma Terhadap Tuhan............................................................................ 63
4.1.1 Agama Pramana .................................................................................. 64
4.1.2 Anumana Pramana .............................................................................. 67
4.1.3 Pratyaksa Pramana .............................................................................. 71
4.2 Dharma Sesama Manusia .......................................................................... 75
4.2.1 Hormat Kepada Ibu dan Bapak ............................................................ 76
4.2.2 Cinta Kepada Saudara .......................................................................... 79
4.2.3 Hormat Kepada Guru ........................................................................... 86
4.2.4 Cinta Kasih Kepada Teman ................................................................. 87
4.3 Dharma Alam……………………………………….......... ...................... 90
BAB V. KESIMPULAN DAN PENUTUP
5.1 Kesimpulan ............................................................................................ 98
5.2 Saran ...................................................................................................... 98
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 2.1Kerangka Pikir Penelitian ................................................................. 46
Tabel 3.1Tabel Data Nilai-nilai Dharma Novel RM Karya R. K. Narayan ..... 50
Tabel 3.2Tabel Indikator Nilai-nilai Dharma dalam Karya Sastra .................. 54
Tabel 3.3 Tabel Indikator Tri Dharma ............................................................. 54
Tabel 3.4Tabel Korpus Data ............................................................................ 57
Tabel 3.5Tabel Korpus Analisis Data Nilai-nilai Dharma ............................... 58
DAFTAR LAMPIRAN
No. Judul
1 Ringkasan Cerita Cerita Mahabarata Versi Novel Karya R. K. Narayan
2 Biografi Penulis
3 Data
4 Corpus Data
5 Klasifikasi Dharma
6 Riwayat Hidup
DAFTAR RUJUKAN
Alfian Magdalia. 2013. Potensi Kearifan Lokal dalam Pembentukan Jati Diri dan
Karakter Bangsa. Jurnal International Conference on Indonesian Studies,
(Online) 425-435
Aminuddin. 2014. Pengantar Apresiasi Karya Sastra. Bandung: Sinar Baru
Algesindo Offset Bandung
Bantas Ketut I, Dana Nengah I. 1987. Materi Pokok Pendidikan Agama Hindu.
Jakarta: Karunia Jakarta
Fajarini Ulfa. 2014. Peranan Kearifan Lokal Dalam Pendidikan Karakter. Jurnal
Didaktika (Online) 1 (2): 123-130
Faruk.2015. Pengantar Sosiologi Sastra. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Handayani Anis. 2009. Novel pudarnya pesona cleopatra Karya habiburrahman
el shirazy (tinjauan sosiologi sastra). Skripsi tidak Diterbitkan. Surakarta:
FKIP Universitas Sebelas Maret
Haryanto Tri Joko. 2014. Kearifan Lokal Pendukung KerukunanBeragama Pada
Komunitas TenggerMalang Jatim. Jurnal Analisa (Online) 1 (2): 201-2013
Istiawati Fitri Novia. 2016. Pendidikan Karakter Berbasis Nilai Nilai Kearifan
Lokal Adat Ammatoa Dalam Menumbuhkan Karakter Konservasi. Jurnal
Cendekia, Pusat Kajian Bahasa dan Budaya, Surakarta, (Online) 10 (1) 1-18
Kemendikbud. 2014. Buku Guru Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti
Kelas V. Jakarta: Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud
Miladiyah Humaeroh Siti. 2014. Nilai Sosial Dalam Novel Kubah Karya Ahmad
Tohari dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Bahasa dan Sastra
Indonesia Di SMA. Skripsi tidak Diterbitkan. Jakarta: Fakultas Ilmu Tarbiyah
Dan KeguruanUniversitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah
R. K. Narayan. 2009. Ramayana Mahabarata. Yogyakarta: Bentang Pustaka
Ratna Kutha Nyoman. 2011. Antropologi Sastra. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Ridwan Ali Nurma. 2007. Landasan Keilmuan Kearifan Lokal. Jurnal
Ibda’,5(1)27-38
Rohman Saifur. 2012. Pengantar Metodologi Pengajaran Sastra (Ratni
Kusumaning Rose, Ed) . Jogjakarta: AR-Ruzz Media
Sartini Wayan Ni. 2009. Menggali Nilai Kearifan Lokal Budaya Jawa Lewat
Ungkapan (Bebasan, Saloka, Dan Paribasa). Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra
Universitas Airlangga5 (1) 28-37
Sugiarto Eko. 2015. Mengenal Sastra Lama. Yogyakarta: Andi Offset
Suhartini. 2009. Kajian Kearifan Lokal Masyarakat Dalam Pengelolaan
Sumberdaya Alam Dan Lingkungan. Jurnal Prosiding Seminar Nasional
Penelitian, Pendidikan dan Penerapan MIPA, Fakultas MIPA, Universitas
Negeri Yogyakarta,
Sutarso Joko. Menggagas Pariwisata Berbasis Budaya Dan Kearifan Lokal. Jurnal
Menggagas Pencitraan Berbasis Kearifan Lokal (Online) 505-515
Wahyudi Agung. 2014. Implementasi Sekolah Berbasis Kearifan Lokal Di Sd
Negeri Sendangsari Pajangan. Skripsi tidak Diterbitkan. Yogyakarta: FIU,
UNY
Wibowo Agus, Gunawan. 2015. Pendidikan Karakter Berbasis Kearifan Lokal di
Sekolah. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Yunus Rasid. 2014. Nilai-Nilai Kearifan Lokal(Local Genius)Sebagai Penguat
Karakter BangsaStudi Empiris Tentang Huyula ( Arifin Tahir, Ed). E-book
Yoyakarta: CV. Budi Utama