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NOMBRE COMPLETO DE LA ESCUELAESCUELA PRIMARIA LIC. BENITO JUAREZ
CLAVE DEL CENTRO DE TRABAJO 15EPRO709I
NOMBRE COMPLETO DEL DIRECTOR DE LA ESCUELAPROFESOR CESAR ADOLFO LOPEZ GUADARRAMA
TELEFONO PARTICULAR 01 721 14 1 02 88TELEFONO CELULAR 044 72 24 19 35 85
CORREO ELECTRONICO [email protected] ALTERNATIVO [email protected]
NOMBRE DEL MAESTRO GUÍA: EDITH TERESA FUENTES MONTES DE OCA
INFORMACIÓN DE LOS ALUMNOS:
1) NOMBRE COMPLETO DEL ALUMNO: YANETT FERNANDA ESTRADA REA
EDAD 11 GRADO SEXTO
2) NOMBRE COMPLETO DEL ALUMNO: JUAN DE DIOS RIVERA FUENTES
EDAD 11 GRADO SEXTO
3) NOMBRE COMPLETO DEL ALUMNO: ADRIAN RAMIREZ GAMA
EDAD 11 GRADO SEXTO
4) NOMBRE COMPLETO DEL ALUMNO: KIMBERLY GOMEZ ZAGAL
EDAD 11 GRADO SEXTO
5) NOMBRE COMPLETO DEL ALUMNO: JOSELYN LUJANO SANCHEZ
EDAD 9 GRADO QUINTO
MENCIONA EL NOMBRE DE SU “HISTORIA DE CAMBIO”
REAFIRMAR LOS VALORES EN LA ESCUELA
SIENTE
SE ENLISTAN 7 PROBLEMITAS QUE AFECTAN EL BUEN COMPORTAMIENTO Y RELACIONES ENTRE LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA
* Intolerancia de los alumnos ante situaciones que viven día a día en la escuela, en la que se presenta la falta de
valores.
* La escasez de agua en la escuela y comunidad en la época de estiaje.
* Higiene y presentación personal en los alumnos.
* Cuidado y mantenimiento de aéreas verdes escolares.
* La contaminación ambiental por medio de una granja.
* Consumo excesivo de energía en la escuela.
* Cuidado del agua.
IMAGINA
DESCRIBE LA SOLUCION Y DEFINE CUALES SON LAS METAS ESPECIFICAS QUE ALCANZARAN
* Hacer conciencia en los alumnos sobre la importancia que tiene el desarrollarse en un ambiente de bienestar
social.
* Fomentar en los alumnos los valores dándoles a conocer lo que representan en cada uno como persona.
* Conocer a fondo los derechos de los niños, para que los alumnos sepan cuáles son sus beneficios y sus
deberes.
* Que los alumnos de los grados superiores se hagan responsables de ser un ejemplo para los niños más
pequeños.
* Que exista una sana convivencia entre toda la comunidad escolar.
HAZ
P.N. ACTIVIDADES A REALIZAR TIEMPO ENCARGADO MATERIALES Y/O RECURSOS
1 Concientizar a los alumnos sobre la importancia de los valores.
Durante todo el ciclo escolar
DocentesConsejo Promotor de valores
Libros folletos
2 Colocar lonas sobre valores y derechos de los niños en lugares visibles de la
institución.
Febrero Consejo Promotor de valores Lonas
3 Platicas sobre derechos humanos a los alumnos de sexto grado.
Marzo DirectivosDocentes
Conferencista
ProyectorAuditorioSonido
4 Realizar diversas actividades para el fomento de valores e integración grupal en
cada salón.
Durante el ciclo escolar
Docentes VídeosMaterial Impreso
5 Realizar intercambio de “Cartas de Amistad”, amigo secreto.
Febrero Consejo promotor de valores Buzón de cartas
6 Los alumnos de sexto apadrinen a los niños de primero.
De Marzo a Junio Consejo Promotor de valoresAlumnos de sexto grado
Humanos
7 Sensibilizar por parte de los directivos a toda la comunidad escolar sobre la
práctica de valores.
Durante el ciclo escolar
Directivos Humanos Vídeos
COMPARTE
Se concientizó a los alumnos sobre la importancia de los valores en las ceremonias de Honores a la Bandera.
Se colocaron lonas sobre los valores y derechos de los niños para que el alumnado las tenga presentes cada día.
Se realizó un intercambio de “Cartas de Amistad” para fomentar los valores entre
la comunidad escolar.
Los alumnos conviven y comparten espacios desarrollándose en un
ambiente de armonía entre compañeros durante el recreo.