Upload
others
View
29
Download
4
Embed Size (px)
Citation preview
Nomor 1
Soal Tomo dan Yuka sedang terpisah sejauh 30 m satu sama lain. Tomo awalnya diam lalu mengayuh sepedanya dengan percepatan tetap 6 π/π 2. Yuka di awal mengendarai sepeda dengan kecepatan 18 ππ/πππ dan percepatan 4 π/π 2. Berapa lama waktu yang dibutuhkan sampai mereka berdua bertemu?
A. 1 sekon B. 2 sekon C. 2,5 sekon D. 3 sekon
E. 3,5 sekon Pembahasan Jawaban: B
Pembahasan:
Diket: Misal Tomo A dan Yuka B πππ΄= 0 m/s; ππ΄ = 6 π/π 2; πππ΅ = 18
ππ
πππΓ· 3,6 = 5 π/π ; ππ΅ = 4 π/π 2; ππ΄π΅ = 30 π
Saat mereka bertemu di tengah, jarak yang ditempuh oleh Tomo adalah:
π π΄ = π£ππ΄. π‘ +1
2ππ΄. π‘2
π₯ = 0. π‘ +1
2. 6π‘2
π₯ = 3π‘2β¦. (1) Sedangkan jarak yang ditempuh Yuka adalah:
π π΅ = π£ππ΅ . π‘ +1
2ππ΅ . π‘2
30 β π₯ = 5π‘ +1
2. 4π‘2
Substitusikan persaman (1) 30 β 3π‘2 = 5π‘ + 2π‘2
5π‘2 + 5π‘ β 30 = 0 π‘2 + π‘ β 6 = 0
(π‘ β 2)(π‘ + 3) = 0 π‘ = 2 π ππππ
Tingkatan Soal
Sedang
Materi Kinematika Level Kognitif
Level 3, karena siswa perlu menganalisis gerak yang terjadi pada soal dan menerapkan konsep gerak lurus berubah beraturan. KKO yang digunakan ialah menganalisis. Soal ini merupakan soal tipe C4.
HOTS Iya UTBK Iya
Nomor 2 Soal Seseorang menarik kardus A (m = 4 kg) dan kardus B (m = 6 kg) yang dihubungkan dengan tali tak bermassa dan
terletak pada bidang datar kasar (Β΅s = 0,5; Β΅k = 0,4) dengan gaya F seperti ditunjukkan pada gambar.
Apa yang terjadi pada sistem tersebut?
A. Sistem tidak bergerak B. Sistem bergerak dengan percepatan 2 m/s2 C. Sistem bergerak dengan percepatan 4 m/s2 D. Sistem bergerak dengan percepatan 8 m/s2 E. Tali penghubung putus
Pembahasan Jawaban: A
Pembahasan:
Uraian gaya pada sistem:
Tinjau gaya pada masing-masing benda:
Pada benda A:
π΄πΉπ¦ = 0
ππ΄ β ππ΄ = 0 ππ΄ = ππ΄ = 40 π
Maka, π
π ,π΄ = Β΅π . ππ΄ = 0,5. 40 = 20 π
ππ,π΄ = Β΅π. ππ΄ = 0,4. 40 = 16 π
Pada benda B:
π΄πΉπ¦ = 0
ππ΅ β ππ΅ = 0 ππ΅ = ππ΅ = 60 π
Maka, π
π ,π΅ = Β΅π . ππ΅ = 0,5. 60 = 30π
ππ,π΅ = Β΅π. ππ΅ = 0,4. 60 = 24 π
Syarat agar suatu benda bergerak adalah F > fs, pada sistem ini
π΄ππ
= 20 + 30 = 50 π
Karena F < fs, maka sistem tidak akan bergerak. Tingkatan Soal
Sulit
Materi Hukum Newton Level Kognitif
Level 3, karena siswa perlu mengerti konsep vektor serta menguraikan gaya dalam Hukum Newton dan mengaplikasikannya untuk memprediksi kasus dalam soal. KKO yang digunakan ialah memprediksi. Soal ini merupakan soal tipe C5.
HOTS Iya UTBK Iya
Nomor 3 Soal Sebuah pegas memiliki konstanta 1000 N/m dipasang secara vertikal dan diberikan beban di ujungnya. Pegas pada
neraca bertambah panjang 5 cm. Berapa massa beban yang terpasang? A. 1 kg B. 2 kg C. 3 kg D. 4 kg E. 5 kg
Pembahasan Jawaban: E
Pembahasan:
Diket: π = 1000 π/π; π₯π₯ = 5 ππ = 0,05 π; π = 10 π/π 2
πΉ = π. βπ₯ π. π = π. βπ₯
π. 10 = 1000.0,05
π =50
10 ππ = 5 ππ
Tingkatan Soal
Mudah
Materi Pegas Level Kognitif
Level 2, karena siswa perlu menggunakan konsep gaya serta elastisitas pegas untuk memperkirakan massa beban. KKO yang digunakan ialah menghitung. Soal ini merupakan soal tipe C3.
HOTS Tidak UTBK Iya
Nomor 4 Soal Sebuah pegas memiliki konstanta 200 N/m dipasang horizontal di bidang datar licin. Sebuah balok dengan massa 500
g didorong menekan pegas sejauh 4 cm, lalu dilepas. Kecepatan balok setelah lepas dari pegas adalah... A. 0,5 m/s B. 0,8 m/s C. 1 m/s D. 1,5 m/s E. 1,8 m/s
Pembahasan Jawaban: B
Pembahasan:
Diket: π = 200 π/π; π = 0,5 ππ; βπ₯ = 0,04 π Berdasarkan hukum kekekalan energi mekanik:
πΈππππππ = πΈππππππ
πΈπΎπππππ + πΈππππππ = πΈπΎπππππ + πΈπΎπππππ
0 +1
2π(βπ₯)2 =
1
2ππ£2 + 0
1
2. 200. (0,04π)2 =
1
2. 0,5 . π£2
π£ = β16.10β2
0,25= β0,64 π/π
π£ = 0,8 π/π Tingkatan Soal
Sedang
Materi Gerak harmonis Level Kognitif
Level 2, karena siswa perlu menggabungkan konsep gaya pemulih pegas dan energi mekanik untuk menentukan besar kecepatan benda. KKO yang digunakan ialah menghitung. Soal ini merupakan soal tipe C3.
HOTS Tidak UTBK Iya
Nomor 5 Soal Sebuah kardus berisi komponen mesin bermassa 300 kg diam pada bidang horizontal seperti yang ditunjukkan pada
gambar. Kardus ini akan didorong dengan mesin dengan gaya F = 11 N sejauh 200 m. Gaya gesek antara lantai dan kardus sebesar 1 N. Maka berapa daya yang harus digunakan mesin jika kecepatan yang dihasilkan adalah 20 m/s?
A. 100 W B. 120 W C. 200 W D. 220 W E. 240 W
Pembahasan Jawaban: C
Pembahasan:
Usaha yang dilakukan mesin:
π = π΄πΉ π π = (πΉ β π)π
π = (11 β 1)π Γ 200 π = 2000 π½ Waktu yang dibutuhkan untuk sampai:
π‘ =π
π£=
200
20= 10 π
Daya yang dibutuhkan:
π =π
π‘=
2000
10= 200 π
Tingkatan Soal
Sedang
Materi Usaha dan energi Level Kognitif
Level 3, karena siswa perlu menggabungkan konsep gerak lurus dan usaha agar dapat menemukan daya mesin yang tepat. KKO yang digunakan ialah merancang. Soal ini merupakan soal tipe C6.
HOTS Iya UTBK Iya
Nomor 6 Soal Sebuah benda bermassa 2 kg terletak di atas tanah. Benda tersebut kemudian ditarik ke atas dengan gaya 50 N selama
2 sekon, lalu dilepaskan. Jika percepatan gravitasi π = 10 π/π 2, maka tinggi yang dicapai benda adalah... A. 30 m B. 15 m C. 24 m D. 42 m E. 45 m
Pembahasan Jawaban: A
Pembahasan:
Diket: m = 2 kg; F = 50 N; t = 2 sekon; π = 10 π/π 2 Diagram gaya:
βπΉ = π. π
πΉ β (π. π) = π. π 50 π β 20 π = 2. π
π = 15 π/π 2
π =ππ‘ β π0
βπ‘
15 π/π 2 =0 β π0
2 π
π0 = β30 π/π
ππ‘2 = π0
2 β 2π. βπ 02 = (β30)2 β 2.15. βπ
βπ = 30 π Tingkatan Soal
Sedang
Materi Hukum Newton Level Kognitif
Level 2, karena siswa perlu menganalisis gaya yang bekerja serta menggabungkan konsep gerak lurus berubah beraturan dan hukum Newton. KKO yang digunakan ialah menganalisis. Soal ini merupakan soal tipe C4.
HOTS Iya UTBK Iya
Nomor 7 Soal Perbandingan massa antara planet A dan planet B adalah 3:4, perbandingan jari-jari antara planet A dan B adalah 1:3.
Jika berat benda di planet B adalah W, maka berat benda di planet A adalah... A. 4/3 ππ΅ B. 10/3 ππ΅ C. 15/4 ππ΅ D. 27/4 ππ΅
E. 30/4 ππ΅
Pembahasan Jawaban: D
Pembahasan:
Menurut Hukum Gravitasi Newton, π =πΊπ
π 2 , maka perumusan gaya berat menjadi:
π = ππ =ππΊπ
π 2
Karena massa benda dan konstanta gravitasi nilainya sama untuk kedua planet, maka jika dibandingkan akan menjadi:
ππ΄
ππ΅=
ππ΄
ππ΅Γ
π π΅2
π π΄2 =
3
4Γ
32
12 =27
4
ππ΄ =27
4ππ΅
Tingkatan Soal
Mudah
Materi Hukum Gravitasi Newton
Level Kognitif
Level 3, karena siswa perlu mengaplikasikan konsep gaya berat dan gravitasi untuk mendapatkan perbandingan gaya berat yang dialami benda dengan informasi fisis planet. KKO yang digunakan ialah menganalisis. Soal ini merupakan soal tipe C4.
HOTS Iya UTBK Iya
Nomor 8 Soal Sebuah tabung kecil diisi suatu cairan hingga ketinggian h. Sebuah benda dengan volume V dimasukkan ke dalam
cairan itu hingga tenggelam sepenuhnya. Jika luas penambang tabung adalah A dan percepatan gravitasi adalah g, maka tekanan hidrostatis di kedalaman h/4 adalah...
A. πππ
π΄
B. ππ
π
4π΄
C. ππ
π΄
π
D. ππ
π΄
4π
E. ππ4π
π΄
Pembahasan Jawaban: B
Pembahasan:
πβ = ππβ Tekanan hidrostatis di kedalaman h/4:
πβ = ππβ
4
Karena V=A.h, maka:
πβ = πππ
4π΄
Tingkatan Soal
Mudah
Materi Fluida statis Level Kognitif
Level 1, karena siswa perlu memahami konsep formulasi tekanan hidrostatis untuk menemukan hubungan yang tepat. KKO yang digunakan ialah menentukan. Soal ini merupakan soal tipe C2.
HOTS Tidak UTBK Iya
Nomor 9 Soal Seseorang bergelantung di ujung seutas kawat baja yang panjangnya 9 m. Diameter kawat yang digunakan sebesar
0,7 mm. Jika kawat tidak memanjang lebih dari 5 cm, maka massa orang tersebut adalah... (Modulus Young kawat baja = 20 Γ 1010 π/π2; π = 3,14)
A. 20 kg B. 42,7 kg C. 50,5 kg D. 72 kg
E. 88,7 kg Pembahasan Jawaban: B
Pembahasan:
Diket: πΏ = 9 π; π = 7 Γ 10β4π; βπΏ = 5 Γ 10β2π; πΈ = 20 Γ 1010 π/π2; π = 3,14
πΈ =πΉπΏ
π΄βπΏ
πΉ =πΈπ΄βπΏ
πΏ
πΉ =πΈππ2βπΏ
4πΏ
πΉ =20 Γ 1010. 3,14. (7 Γ 10β4)2 . 5 Γ 10β2
4.9= 427,6 π
Menurut Hukum Newton I: π΄πΉ = 0
π β πΉ = 0 π = πΉ
ππ = πΉ β π =πΉ
π=
427,6
10= 42,76 β 42,8 ππ
Tingkatan Soal
Sedang
Materi Elastisitas Level Kognitif
Level 2, karena siswa perlu menggunakan konsep elastisitas dan hukum Newton dalam aplikasi untuk menghitung massa benda. KKO yang digunakan ialah menghitung. Soal ini merupakan soal tipe C3.
HOTS Tidak UTBK Iya
Nomor 10 Soal Sebuah cangkir silinder terbuat dari tembaga berisi air dengan volume 1000 ππ3 pada suhu 30β. Jika cangkir berisi
air tersebut dipanaskan hingga 100β, maka apa yang akan terjadi? (koefisien muai linier tembaga = 16 Γ 10β6/β; koefisien muai volume air= 207 Γ 10β6/β)
A. Air tumpah sebanyak 18,12 ml B. Air tumpah sebanyak 13,62 ml C. Air tumpah sebanyak 12,42 ml D. Air tumpah sebanyak 11,13 ml
E. Tidak ada air yang tumpah
Pembahasan Jawaban: D
Pembahasan:
Untuk mengerjakan soal ini perlu kita uraikan penambahan volume air serta cangkir akibat pemuaian. Penambahan volume air:
βππππ = π0. πΎπππ . βπ = 1000.207 Γ 10β6. 70 = 14,49 ππ3
Kenaikan volume cangkir:
βππππππππ = π0 . πΎπ‘ππππππ . βπ = π03πΌπ‘πππππππ₯π = 1000.3.16 Γ 10β6. 70 = 3,36 ππ3
Karena βππππ > π₯ππππππππ , maka air akan tumpah Volume air yang tumpah:
π = 14,49 β 3,36 = 11,13 ππ3 = 11,13 ππ Tingkatan Soal
Sedang
Materi Suhu dan kalor Level Kognitif
Level 3, karena siswa perlu menguraikan pemuaian dari setiap komponen dan menalar apa yang akan terjadi. KKO yang digunakan ialah memprediksi. Soal ini merupakan soal tipe C5.
HOTS Iya UTBK Iya
Nomor 11 Soal Dua buah batang logam A dan B mempunyai ukuran dan luas yang sama seperti yang ditunjukkan gambar.
Ujung kiri batang A bersuhu 70β dan ujung kanan batang B bersuhu 30β. Jika koefisien kalor batang B adalah 3 kali koefisien kalor batang A, maka suhu pada bidang batas A dan B adalah....
A. 70β B. 60β C. 50β D. 40β E. 30β
Pembahasan Jawaban: D
Pembahasan:
Laju kalor pada bidang batas:
ππ΄
π‘π΄=
ππ΅
π‘π΅
ππ΄π΄π΄βππ΄
ππ΄=
ππ΅π΄π΅βππ΅
ππ΅
Karena panjang dan luas kedua logam sama, maka: ππ΄βππ΄ = ππ΅βππ΅
ππ΄(70 β π) = 3ππ΄(π β 30) 70ππ΄ β πππ΄ = 3πππ΄ β 90ππ΄
4πππ΄ = 160ππ΄ π = 40β
Tingkatan Soal
Mudah
Materi Suhu dan kalor Level Kognitif
Level 1, karena siswa perlu memahami konsep laju konduksi untuk menghitung suhu di bidang batas dua logam. KKO yang digunakan ialah menghitung. Soal ini merupakan soal tipe C2.
HOTS Tidak UTBK Iya
Nomor 12 Soal Dalam suatu tangki terdapat gas ideal dengan volume 5 L, tekanan 4 atm, suhu 25β. Gas kemudian dipanaskan
sampai suhu 90β pada tekanan tetap. Jika kapasitas kalor gas adalah 10 π½/πΎ, maka perubahan energi dalam gas adalah....
A. 600 J B. 646 J C. 685 J D. 700 J
E. 720 J
Pembahasan Jawaban: B
Pembahasan:
Berdasarkan persamaan keadaan gas ideal
ππ = ππ π Karena R merupakan tetapan, n dan P tetap, maka:
π2
π2=
π1
π1
π2 =π1π2
π1=
5. (90 + 273)
(25 + 273)= 6 πΏ
Berdasarkan Hukum I Termodinamika π = βπ + π
βπ = π β π = πΆ. βπ β π. βπ
βπ = (10. (363 β 298)) β (4. (6 β 5)) = 646 π½
Tingkatan Soal
Sulit
Materi Termodinamika Level Kognitif
Level 3, karena siswa perlu menggabungkan konsep teori kinetik gas, kalor, serta termodinamika. KKO yang digunakan ialah menganalisis. Soal ini merupakan soal tipe C4.
HOTS Iya UTBK Iya
Nomor 13 Soal Sebuah mesin Carnot bekerja pada reservoir suhu tinggi 800 πΎ mempunyai efisiensi 50%. Supaya efisiensi mesin
menjadi 80% dengan suhu reservoir tetap rendah, maka reservoir tinggi harus dinaikkan menjadi... A. 950 K B. 1000 K C. 1550 K
D. 2000 K
E. 2050 K
Pembahasan Jawaban: D
Pembahasan:
Suhu di reservoir rendah:
π1
= 1 βπ2
π1
π2 = (1 β π1) Γ π1 = (1 β 50%) Γ 800 πΎ = 400 πΎ
π2
= 1 βπ2β²
π1β²= 1 β
π2
π1β²
π1β² =π2
1 β π2=
400 πΎ
(1 β 80%)= 2000 πΎ
Tingkatan Soal
Sedang
Materi Termodinamika Level Kognitif
Level 2, karena siswa perlu mengaplikasikan konsep termodinamika dalam menentukan suhu reservoir pada mesin Carnot. KKO yang digunakan ialah menghitung. Soal ini merupakan soal tipe C3.
HOTS Tidak UTBK Iya
Nomor 14 Soal Dua buah kawat sejajar dialiri arus listrik seperti yang ditunjukkan gambar. Jika π0 = 4π π₯ 10β7ππ. π΄β1. πβ1, maka
besar gaya magnetik per satuan panjang yang dialami kedua kawat adalah...
A. 2,8 Γ 10β7π/π B. 4,5 Γ 10β7π/π C. 5,6 Γ 10β5π/π D. 7,5 Γ 10β7π/π
E. 8,6 Γ 10β7π/π
Pembahasan Jawaban: C
Pembahasan:
Besar gaya per satuan luas dapat diperoleh dengan Hukum Lorentz:
πΉ1
π1=
πΉ2
π2=
π0πΌ1πΌ2
2ππ
πΉ1
π1=
πΉ2
π2=
4π π₯ 10β7. 7.2
2π. 0,05
πΉ1
π1=
πΉ2
π2= 5,6 π₯ 10β5π/π
Tingkatan Soal
Mudah
Materi Induksi elektromagnetik
Level Kognitif
Level 2, karena siswa perlu menggunakan Hukum Lorentz untuk menghitung gaya per satuan panjang. KKO yang digunakan ialah menghitung. Soal ini merupakan soal tipe C3.
HOTS Tidak UTBK Iya
Nomor 15 Soal Besar gaya elektrostatik antara dua muatan 2ππΆ dan 3ππΆ yang terpisah pada jarak 6 mm dalam minyak yang
memiliki permitivitas relatif 8 adalah... A. 100 N B. 155 N C. 187,5 N D. 190 N
E. 210,5 N
Pembahasan Jawaban: C
Pembahasan:
Besar gaya Coulomb antara kedua muatan:
πΉ =1
4ππ0ππ.π1. π2
π2
πΉ =πΎ
ππ.π1. π2
π2
πΉ =9 π₯ 109
8.2 π₯ 10β6. 3 π₯ 10β6
(6 π₯ 10β3)2= 187,5 π
Tingkatan Soal
Mudah
Materi Listrik statis
Level Kognitif
Level 1, karena siswa harus memahami gaya Coulomb antar muatan dalam suatu medium tertentu. KKO yang digunakan ialah menghitung. Soal ini merupakan soal tipe C2.
HOTS Iya UTBK Iya
Nomor 16 Soal
Sebuah taman sedang merancang wahana permainan roller coaster dengan tinggi 16 m. Massa dari kereta yang digunakan adalah sekitar 250 kg. Jika kereta berhenti pada jarak 25 m dari dasar turunan, maka besar koefisien gesek antara rel dan roda kereta harus sebesar β¦
A. 0,4
B. 0,48
C. 0,5
D. 0,6
E. 0,64
Pembahasan Jawaban: E
Pembahasan:
Menurut hukum kekekalan energi mekanik:
πΈπππ’ππππ = πΈππππ ππ
πΈπππ’ππππ + πΈπΎππ’ππππ = πΈππππ ππ + πΈπΎπππ ππ
Saat berada di puncak, energi potensial maksimum dan energi kinetik nol. Sebaliknya saat berada di dasar, energi potensial nol dan energi kinetik maksimum. Maka persamaannya menjadi,
πΈπΎπππ ππ = πΈπππ’ππππ
πΈπΎπππ ππ = ππβ
πΈπΎπππ ππ = 250 Γ 10 Γ 16 = 40.000 π½
Saat berhenti di ujung dermaga, artinya kecepatan benda sama dengan nol. Begitu pun dengan energi kinetiknya.
π = ΞπΈπΎ = πΈπΎπππ ππ β πΈπΎπππππππ
π = πΈπΎπππ ππ β 0 = πΈπΎπππ πππ
Usaha dalam kasus ini dilakukan oleh gaya gesek, sehingga:
π = πΈπΎπππ ππ
ππ Γ π = πΈπΎπππ ππ
ππ =πΈπΎπππ ππ
π =
40.000
25= 1.600 π
ππ = ππ
ππ = πππ
π =ππ
ππ=
1.600
2.500= 0,64
Tingkatan Soal
Sedang
Materi Usaha Level Kognitif
Level 3, karena siswa harus menganalisis besar arus yang mengalir pada tiap cabang serta menggabungkan konsep daya terdisipasi dan rangkaian listrik. KKO yang digunakan ialah merancang. Soal ini merupakan soal tipe C6.
HOTS Iya UTBK Iya
Nomor 17
Soal Banyaknya foton yang dipancarkan oleh sebuah lampu kuning 100 W selama 2 sekon adalah... Asumsikan efisiensi 100%. (panjang gelombang cahaya kuning = 560 nm)
A. 5 Γ 1020 partikel B. 6 Γ 1020 partikel C. 7 Γ 1020 partikel D. 7,7 Γ 1020 partikel
E. 8 Γ 1020 partikel Pembahasan Jawaban: A
Pembahasan:
Banyak foton yang terpancar:
π =πΈ
βπ=
πβπ‘
βππ
π =100 Γ 2
6,626 Γ 10β34 Γ 3 Γ108
560 Γ 10β9
β 5 Γ 1020
Tingkatan Soal
Sulit
Materi Fisika kuantum Level Kognitif
Level 1, karena siswa harus memahami fenomena kuantum dalam penerapan teknologi sehari-hari. KKO yang digunakan ialah menghitung. Soal ini merupakan soal tipe C2.
HOTS Tidak UTBK Iya
Nomor 18 Soal Besarnya energi kinetik suatu partikel yang bergerak dengan kelajuan 0,8c adalah...
(π0 adalah massa diam benda) A. 0,1 π0π2
B. 0,6 π0π2 C. 0,9 π0π2 D. 1,3 π0π2
E. 1,6 π0π2 Pembahasan Jawaban: B
Pembahasan:
Massa relativistik dari partikel tersebut adalah:
π =π0
β1 βπ£2
π2
=π0
β1 β(0,8π)2
π2
= 1,6π0
Maka besar energi kinetiknya:
πΈπΎ = ππ2 β π0π2 πΈπΎ = 1,6π0π2 β π0π2 = 0,6π0π2
Tingkatan Soal
Sedang
Materi Relativitas khusus Level Kognitif
Level 3, karena siswa harus menggabungkan konsep teori relativitas dengan energi kinetik. KKO yang digunakan ialah menganalisis. Soal ini merupakan soal tipe C4.
HOTS Iya UTBK Iya
Nomor 19 Soal Energi ikat inti atom Be (nomor atom = 4; nomor massa = 9) adalah 57,8151 MeV. Jika massa proton dan neutron
dari atom Be masing-masing adalah 1,0078 sma dan 1,0086 sma , maka massa inti dari atom Be adalah.... A. 7,5361 sma B. 8,1232 sma C. 8,5783 sma
D. 9,0121 sma
E. 9,5871 sma Pembahasan Jawaban: D
Pembahasan:
Besar defek massa dapat diperoleh dari energi ikat atom Be:
βπΈ = βπ. 931 πππ 57,8151 = βπ. 931 πππ
βπ = 0,0621 π ππ Be memiliki nomor atom 4 yang berarti atom ini memiliki 4 proton dan 4 elektron. Nomor massa 9 berarti atom Be memiliki 9 β 4 = 5 buah neutron, sehingga:
βπ = 4 Γ ππ + 5 Γ ππ β ππππ‘π
ππππ‘π = 4 Γ ππ + 5 Γ ππ β π₯π = (4 Γ 1,0078) + (5 Γ 1,0086) β 0,0621 = 9,0121 π ππ
Tingkatan Soal
Sedang
Materi Fisika inti Level Kognitif
Level 3, karena siswa harus menggunakan konsep defek massa serta menguraikan komponen yang ada dalam atom. KKO yang digunakan ialah menguraikan. Soal ini merupakan soal tipe C4.
HOTS Iya UTBK Iya
Nomor 20 Soal Sebuah trafo step down memiliki tegangan primer 300 volt dan tegangan sekunder 150 volt. Pada kumparan primer
mengalir arus 3 A dan trafo memiliki efisiensi 70%, daya yang hilang akibat panas atau penyebab lainnya adalah... A. 200 watt B. 250 watt C. 270 watt D. 300 watt
E. 350 watt Pembahasan Jawaban: C
Pembahasan:
Besar daya pada kumparan input:
πππππ’π‘ = πππΌπ = 300.3 = 900 π€ππ‘π‘ Besar daya pada kumparan output
πππ’π‘ππ’π‘ = π π₯ πππππ’π‘ = 70%. 900 = 630 π€ππ‘π‘ Maka besar daya yang hilang:
πβπππππ = πππππ’π‘ β πππ’π‘ππ’π‘ = 900 β 630 = 270 π€ππ‘π‘
Tingkatan Soal
Sedang
Materi Induksi elektromagnetik Level Kognitif
Level 2, karena siswa harus mengaplikasikan kumparan dalam kehidupan sehari-hari yaitu pada transformator. KKO yang digunakan ialah menentukan. Soal ini merupakan soal tipe C3.
HOTS Tidak UTBK Iya