Normas de seguridad en el

laboratorio

Depto de Fisicoquimica

Lab. de Equilibrio y Termodinámica

2011-2

Normas de seguridad en el laboratorio

• El trabajo en el Laboratorio requiere la observación de una serie de normas de seguridad que eviten posibles accidentes debido a desconocimiento de lo que se está haciendo o a una posible negligencia de los alumnos y alumnas que estén en un momento dado.

Reglamento de higiene y seguridad para los laboratorios de la Facultad de Química de la UNAM.

• Publicado en la gaceta de la facultad el 30 de octubre de 2006.

• Aplicado en todos los espacios donde se realice trabajo experimental de docencia o investigación.

• Su observancia es obligatoria para todo el personal.

Equipamiento mínimo de protección civil en un laboratorio de la Facultad de Química

• Control maestro para energía eléctrica• Botiquín de primeros auxilios• Extintores• Sistema de ventilación adecuado• Agua corriente • Drenaje• Un control maestro para suministro de gas• Señalamientos de protección civil• Regadera• Lavaojos

Plano de protección civil laboratorio 9

Cubículo de profesoresEntrega de material

TarjaTarja

Plano de protección civil laboratorio 108

Simbología de protección civil

Reglamento interno de higiene y seguridad para los laboratorios del departamento de fisicoquímica

• Su observancia es obligatoria para el personal académico, alumnos y trabajadores administrativos.

• Articulo 2º. En todos los laboratorios de docencia de enseñanza experimental el profesor es el responsable de la seguridad e higiene durante el tiempo que dure sus sesión quien vigilara que el presente reglamento se cumpla

• Articulo 3º. Debe evitarse el uso de anillos, pulseras, collares y cadenas.

Reglamento interno de higiene y seguridad para los laboratorios del departamento de fisicoquímica

• Articulo 5º. prohibido tocar, oler o probar cualquier sustancia desconocida

• Articulo 6º. Cuando se manejen sustancias que no puedan desecharse por los medios comunes, deberá haber en lugar visible y debidamente etiquetados recipientes adecuados para guardar en ellos dichas sustancias.

Reglamento para el Manejo, tratamiento y minimización de residuos generados en la Facultad de Química de la

UNAM• La Facultad de Química reconoce su

responsabilidad institucional con el mantenimiento de un ambiente limpio:

Buenas practicas de los laboratorios respecto ambiente seguro

Prevenir la contaminaciónMecanismos mejora continuaMinimizar Residuos PeligrososRemover residuos generados en laboratoriosObservar legislación ambientalHará sugerencias para modificar legislación

ambientalComunicar estos propósitos a la comunidad

de la facultad.

Residuos químicos peligrosos

• Cada departamento designará a un responsable de residuos, para control y enlace con las autoridades

• Cada departamento deberá tener hojas de seguridad de c/reactivo utilizado

• El generador de los residuos es quien tiene la máxima responsabilidad sobre ellos, no el responsable del área

• Todo generador debe conocer este reglamento.

• La UGA dará a conocer el calendario de acopio de residuos.

Manejo de los residuos en el laboratorio

• El generador de residuos es responsable de:– Clasificar el residuo que genero de

a cuerdo a su naturaleza o grado de peligrosidad.

– Tratar el residuo o disponer de el en el laboratorio.

– Si no se puede tratar, colocar el residuo en el envase indicado e identificado con etiqueta oficial .

Botiquín de primeros auxilios

- gasas esterilizadas, grandes y pequeñas, para cubrir heridas, etc.

- una caja de tiritas, para cubrir pequeños cortes.

- esparadrapo- algodón estéril- alcohol de 90º- agua oxigenada- un antiséptico- una pomada antihistamínica para

picaduras o alergias cutáneas- una tijera y una pinza

Seguridad en el laboratorio

1. Usar siempre lentes de seguridad y batas de algodón 100 % y con mangas largas.

2. No usar faldas, shorts o zapatos abiertos. Las personas de cabello largo deberán sujetarlos mientras estén en el laboratorio.

3. No trabajar solo, principalmente después del horario normal de trabajo.

Seguridad en el laboratorio

4. No fumar, comer o beber en el laboratorio. Lávate bien las manos al salir del lugar.

5. Al ser designado para trabajar en un determinado laboratorio, es muy importante conocer la localización de los accesorios de seguridad.

6. Antes de usar reactivos que no conozcas, consulta la bibliografía adecuada e infórmate sobre como manipularlos y descartarlos.

Seguridad en el laboratorio

7. No devolver los reactivos a los frascos originales, así no hayan sido usados. Evitar circular con ellos por el laboratorio.

8. No usar ningún instrumento para el cual no haya sido entrenado o autorizado a utilizar.

9. Verificar el voltaje de trabajo del instrumento antes de enchufarlo. Cuando los instrumentos no estén siendo usados deben permanecer desenchufados.

Seguridad en el laboratorio

10. Usar siempre guantes de asbesto, para el aislamiento térmico, al manipular material caliente.

11.Nunca pipetear líquidos con la boca. En este caso usa peras de plástico o trompas de vació.

El laboratorio no es lugar para juegos!Concéntrate en lo que este haciendo.

Evacuación en caso de peligro y simulacros

•Los simulacros y simulaciones de situaciones de urgencia,

• Son una herramienta de gran utilidad para evaluar nuestra capacidad de respuesta ante un evento catastrófico, ya que colocan a la población en riesgo en condiciones lo más parecidas posibles a las calculadas en el evento al que se es vulnerable.

Programa preparativo en caso de desastre

De manera general, para desarrollar las etapas de un buen programa de preparativos para casos de desastre, incluyen:

1. Integración del equipo de trabajo. 2. Motivación y sensibilización. 3. Diagnóstico de vulnerabilidad. 4. Planeación con base en el diagnóstico. 5. Capacitación de brigadas internas de protección civil. 6. Organización. 7. Puesta a prueba (simulaciones y simulacros). 8. Evaluación de ejercicio de simulaciones y simulacro.

Participación de todos

• El proceso para legar a desarrollar un simulacro ideal, es el que sin previo aviso se haga participar de manera eficiente a todos los actores vulnerables,

Lo importante es iniciar el proceso; cada día que se pase participando, será menos susceptible, cada día que se pase sin él, el riesgo que se presente aumenta.

Objetivo de un simulacro

• Se espera que se produzca un condicionamiento psicológico y operativo que permita enfrentar con un alto grado de éxito cualquier catástrofe, desvirtuando la creencia común de que todos los desastres provocan de manera inevitable el caos.

Plan de evacuación

Una vez realizado:

• el diagnóstico de vulnerabilidad de un inmueble

• capacitado a sus habitantes

• adquirido los recursos materiales correspondientes

Se Proyectara un plan de evacuación utilizado en eventos que obligue a sus ocupantes al desalojo del mismo.

Ruta de evacuación Laboratorios edificio C

LABORATORIOS EDIFICIO C PLANTA ALTA

Explanada

Bajar escalera

Lab. 108

SalónAsesoria

Termodinámica

ESTACIONAMIENTO PROFESORES

1er. Piso

Salida por planta baja

Pasillo primer piso

Ruta de evacuaciónlab. 108

Edificio B

Bajar

Acciones durante una evacuación en caso de emergencia, desastre o simulacro

• Conserve la calma• Abandone rápidamente el lugar• Si es el primero en salir, abra la puerta que se encuentre a su paso• No utilice elevadores• Diríjase a la zona de seguridad• Si la salida esta obstruida indique su presencia a través del sistema

de comunicación, permanezca en el sitio si es seguro.• Al concluir el desalojo vaya directamente a la zona de seguridad,

espere instrucciones y no abandone el lugar hasta que se indique.

Recomendaciones para la evacuación • Conserve la calma• Obedezca las instrucciones• Suspenda inmediatamente lo que esta haciendo• No se entretenga buscando objetos personales• Infunda confianza y tranquilidad a sus semejante• Haga labor de equipo con los coordinadores de evacuación• Sólo si se le indica y sabe como, preste ayuda a los discapacitados,

mujeres embarazadas, niños o notifíquelo.

¡Por ningún motivo se detenga, ni regrese!

Prevención y combate de incendiosy Protección civil

Objetivos

• Conocer los elementos que producen el Fuego y como prevenirlo

• Conocer los distintos tipos de Fuego

• Obtener conocimiento con respecto al proceso de combustión, sus elementos y sus productos.

• Tipos de Extintores para Fuegos.

• Diferenciación entre Fuego e Incendio.

• Conocer los Métodos de Transferencia de Calor y del Fuego.

• Uso eficaz del Extintor de Incendio.

Definiciones

FUEGO:• Es el resultado de la

combinación química de un material combustible con el oxígeno en presencia del calor

• Elemento que tenemos bajo control y nos servimos de el.

• Acompañado por la generación de luz, humo y calor,

• Materiales como el hidrógeno y el alcohol es imposible distinguir la llama a la luz del día.

Incendio:

• Ha salido de nuestro control y amenaza con destruir vidas y a ocasionar grandes perdidas

• Conato de incendio: 2 m2

COMBUSTION

• Proceso que se desarrolla en materiales combustibles, en presencia de comburente.

PRODUCTOS DE LA COMBUSTION

• En el momento de presentarse la combustión de cualquier material combustible se observa la generación de tres elementos llama, humo y calor

PRODUCTOS DE LA COMBUSTION

• LlamaEs el fenómeno luminoso que generalmente acompaña a la combustión de cualquier material y que en muchos es intenso y en otros no.

PRODUCTOS DE LA COMBUSTION

• HumoSe refiere al desprendimiento de residuos líquidos y sólidos en una combustión, en donde su intensidad y cantidad va a depender de acuerdo al material combustible que se queme y a la cantidad de oxígeno existente.

PRODUCTOS DE LA COMBUSTION

• CalorEs la energia generada por el material en combustión, tomar en cuenta que este elemento siempre va a estar presente.

Triangulo del Fuego

Fuentes de Origen de Calor

Mecánico

Eléctrico

Químico

Resistencia

Espontáneo

Métodos de Transferencia de Calor

• Es importante conocerlas, ya que esto es uno de los pasos que se deben seguir para realizar una efectiva acción preventiva en materia de incendios.

• Conducción• Convección• Radiación

Líquidos Inflamables

• Los vapores de los líquidos flamables son los que arden.

• son los vapores que se encienden y si se mezclan con el oxigeno en la proporción debida, la combustión es tan rápida que origina una explosión.

• Donde quiera que haya vapores de estos, habrá riesgo de explosión e incendio,

Temperatura de Inflamación para diversos combustibles líquidos

Combustible Temperatura de Inflamación• Alcohol 13ºC• Gasolina -38ºC • Petróleo Combustible nº5 52ºC• Petróleo Diese l50ºC

Métodos de Extinción del Fuego

Enfriamiento • Es la reducción de temperatura presente

en el proceso del fuego, haciendo que la misma caiga por debajo de su punto de inflamabilidad.

• Esto se logra en un principio con agua (C02) y/o Bióxido de Carbono.

Métodos de Extinción del Fuego

Sofocación:• Es la reducción del oxigeno presente en

el aire o atmósfera. • Esto se logra en un principio, envolviendo

el incendio en forma tal que no haya circulación de vapor y aire, y/o aplicando un gas inerte que no alimente la combustión y que sea mas pesado que el aire para que lo desplace.

• Los agentes extinguidores a usar serían: Polvo Químico (P.Q.), Polvo Químico Seco (P.Q.S.), Bióxido de Carbono, Espumas.

Métodos de Extinción del Fuego

Aislamiento • Es la eliminación del material combustible

en forma directa, apartando del fuego el material combustible, o separando los vapores del combustible.

• Se logra en un principio con, Polvo Químico (P.Q.), Polvo Químico Seco (P.Q.S.), Espuma.

Métodos de Extinción del Fuego

Inhibición Química de la Llama• Es la eliminación de los radicales libres

desprendidos en la descomposición química del material que se quema.

• Se logra en un principio con, Polvo Químico (P.Q.), Polvo Químico Seco (P.Q.S.), Gas Halon.

CLASIFICACION DE LOS FUEGOS

• Para un mejor resultado en el combate de un fuego incipiente, se debe considerar el material que está en combustión, ya que de allí se parte, en utilizar el extintor adecuado.

• CLASES DE FUEGO DESCRIPCION

Los fuegos que se desarrollan en los combustibles sólidos.Ejemplos: maderas, cartón, papel, plástico, tela, etc.

Se producen en los líquidos inflamables, los gases. Ejemplos todos los líquidos inflamables, las grasas, pinturas, ceras, asfalto, aceites, etc.

Se dan en materiales, instalaciones o equipos sometidos a la acción de la corriente eléctrica:Motores, transformadores, cables, tableros interruptores, etc.

Originados en metales combustibles, llamados fuegos químicos. Son los menos frecuentes. Son ejemplos el magnesio, titanio, potasio, sodio, zirconio, uranio, etc.

Tipos de extintores

Como Identificar el Extinguidor Apropiado

Todas las categorías están indicadas en la placa de identificación del extinguidor. Algunos extinguidores están marcados con categorías múltiples, como AB, BC, y ABC. Esto significa que estos extinguidores pueden apagar mas de una clase de fuego.

Como Identificar el Extinguidor Apropiado

• Los extinguidores de clase "A" y clase "B", incluyen una categoría numérica que indica la magnitud de fuego que una persona con experiencia puede apagar con seguridad, utilizando dicho extinguidor.

• Los extinguidores clase "C", tienen únicamente una letra que indica que el agente extinguidor no conduce la corriente eléctrica. Los extinguidores de clase "C", también deben estar marcados con avisos para la clase "A" o "B".

• Los extinguidores de clase "D" incluyen solo una letra que indica su efectividad con ciertas cantidades de metales específicos.

Tipos de Extintores

Extintor de Fuegos Clase "A"• Es aquel extintor cuyo uso es el más

apropiado para los fuegos del tipo "A", es decir, para los que se conocen como materiales combustibles sólidos comunes, tales como: la madera, textiles, papel, caucho y ciertos tipos de cauchos.

• La base o agente extinguidor de este extintor es el agua.

• Estos operan por presión permanente, con depósito de bombeo o por reacción química.

• Prácticamente se han dejado de fabricar este tipo de extintores, por diversas razones, y una de ellas es que el extintor de uso múltiple se puede utilizar para este tipo de fuego.

Tipos de Extintores Extintor de Fuegos Clase "B"• Este tipo de extintor es el que resulta más

efectivo para el combate de fuegos clase "B",

• son los fuegos que se suceden en líquidos inflamables y/o combustibles derivados del petróleo.

• Agente extinguidor son los Polvos Químicos Mezclados : Bicarbonato Sódico, Bicarbonato de Potasio (Purple K), Cloruro Potásico, Monofosfato de Amonio, Bicarbonato de Urea Potásico.

• Su operación es a través de presión interna que expulsa el polvo.

• Estos polvos no son tóxicos, pero en altas concentraciones son asfixiantes.

• Dependiendo del Polvo envasado se puede usar para fuegos AB y ABC, pero para fuegos clase "D" no se debe usar.

Tipos de Extintores

Extintor de Fuegos Clase "C"• Los fuegos clase " C poseen un agente

extinguidor efectivo, se debe tener en cuenta el riesgo existente en lo referente al contacto con la energía eléctrica.

• La base o agente extinguidor utilizado en este extintor es el agua (C02), el cual entre sus propiedades resalta la no-conductividad eléctrica.

Tipos de Extintores

Extintor de Fuegos Clase " D"• Son los fuegos que se presentan en

Materiales reactivos. • Como agente extinguidor base de este

tipo de extintor tenemos:– Polvo G-1 es un grafito tamizado de

fosfato orgánico que desprende gases, los cuales sofocan y enfrían, se utilizan en incendios de magnesio, sodio, litio, titanio, calcio, aluminio, acero, etc.

– Polvo Metal, extracto metálico principalmente de Clorato de Sodio y Fosfato Tricálcico. Se utilizan en incendios de magnesio, odio, potasio y aleaciones.

– Polvos no Comerciales, tales como talco, polvo de grafito, arena seca, bicarbonato de sodio.

Manejo y uso del Extintor

Objetivo particular:• Conocer las técnicas que debemos

utilizar al manipular un extintor en el momento de operario contra el conato de un fuego, indistintamente de la clase de extintor a usarse.

Manejo y uso del Extintor

Las reglas y pasos a seguir serán los siguientes:

- Mantener la calma e indagar qué es lo que se quema.

- Avisar a otras personas para que estén alertas (si se puede).

- Tomar el extintor adecuado.

- Sujetar firmemente del asa del acarreo y boquilla.

- Desprender la espoleta de seguridad.

Manejo y uso del Extintor

Las reglas y pasos a seguir serán los siguientes (continuación):

- Pruebe el extintor accionando brevemente a través de la palanca de operación.

- Si está operable diríjase al sitio donde se está sucediendo el conato de incendio.

- Tome en cuenta la dirección del viento y ubíquese a favor de él.

- Sitúese a más o menos 1,50 metros del foco del fuego.

- Dirija la boquilla de la manguera hacia la base del fuego.

Manejo y uso del Extintor

Las reglas y pasos a seguir serán los siguientes (continuación):

- Accione la palanca de operación y proceda a hacer el combate del fuego haciendo un movimiento de izquierda a derecha con la boquilla de la manguera y el cuerpo si es necesario.

- Ya extinguido el fuego o terminado el contenido del extintor, retírese del sitio sin dar la espalda.

- Reporte la descarga del extintor y colóquelo en un sitio donde nadie lo use equivocadamente.

Como dar Primeros Auxilios a alguien que haya resultado quemado

– Retire a la victima de una área cerca del incendio para evitar mayores lesiones

– Separe ropa en llamas o empapele con agua fría.

– No intente retirar ropa que esta pegada a la piel (mejor corte alrededor de las partes pegadas y no la jale, porque esto dañaría la piel).

– Quite piezas de joyería, como anillos, cadenas, esclavas, etc., del área quemada lo mas pronto posible, ya que esta conserva calor y la inflamación podría dificultar su remoción tiempo después.

Como dar Primeros Auxilios a alguien que haya resultado quemado

– Sumerja el área quemada en agua fría cerca de 10 minutos, esto es efectivo en un lapso de 30 a 45 minutos inmediatamente después de sufrida la lesión.

– No aplique frío a las áreas quemadas grandes

– No reviente ninguna vejiga acuosa.

Primeros auxilios en quemaduras

• Cubra la quemadura con una gasa esterilizada y seca, las áreas grandes pueden necesitar una tela limpia (por ejemplo, una funda de almohada, una toalla o una sabana).

• No coloque una gasa húmeda sobre una quemadura, ya que esta se seca rápidamente y se adhiere a la quemadura conforme se va secando. las gasas húmedas sobre un área de tamaño considerable pueden inducir hipotermia.

• Las compresas húmedas deben limitarse a enfriar una quemadura, no sirven como protección.

• No utilice una protección oclusiva, ya que impide la perdida de humedad y es un lugar optimo para que se desarrollen bacterias, esto puede ocasionar infección.

Primeros auxilios en caso de quemaduras

• No coloque ninguna clase de ungüento, grasas, loción, mantequilla, antiséptico o remedios caseros en la piel con quemaduras.

• Estos métodos no son estériles y pueden ocasionar infección.

• Pueden encerrar el calor, causando mayor daño.

• Trate a la victima con choque, levantándole las piernas de 20 a 30 cm y manteniéndola abrigada.

• Las victimas con quemaduras son susceptibles a la hipotermia.