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NORMATIVA BÁSICA PARA EDUCACIÓN Y TEXTOS DE APOYO Según Ordenanza General de Urbanismo y Construcción (Lo que Exige DOM para cualquier Colegio) Los artículos más importantes: 1º Respecto a la capacidad total del local escolar Artículo 4.5.4. Las solicitudes de permiso para construir o destinar edificios existentes a locales escolares, que consulten una capacidad superior a 360 alumnos, deberán acompañarse de un estudio sobre el impacto que ellos puedan generar en el barrio o sector donde se proyecten localizar. 2º Respecto los niveles mínimos de ventilación e iluminación que deben tener los recintos DOCENTES. Artículo 4.5.5. con el objeto de asegurar a los alumnos adecuados niveles de iluminación y ventilación natural, los recintos docentes correspondientes a salas de actividades, de clases, talleres y laboratorios, como asimismo el recinto destinado a estar-comedor-estudio y los dormitorios en hogares estudiantiles, deberán consultar vanos cuyas superficies mínimas corresponderán al porcentaje de la superficie interior del respectivo recinto que se indica en la siguiente tabla: % SUPERFICIE DEL RECINTO ILUMINACION VENTILACION Regiones Recintos Docentes Recintos Hogar Estudianti l Recintos Docentes Recintos Hogar Estudianti l

NORMATIVA BÁSICA PARA EDUCACIÓN

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Page 1: NORMATIVA BÁSICA PARA EDUCACIÓN

NORMATIVA BÁSICA PARA EDUCACIÓN Y TEXTOS DE APOYO

Según Ordenanza General de Urbanismo y Construcción (Lo que Exige DOM para cualquier Colegio)

Los artículos más importantes:

1º Respecto a la capacidad total del local escolar

Artículo 4.5.4. Las solicitudes de permiso para construir o destinar edificios existentes a locales escolares, que consulten una capacidad superior a 360 alumnos, deberán acompañarse de un estudio sobre el impacto que ellos puedan generar en el barrio o sector donde se proyecten localizar.

2º Respecto los niveles mínimos de ventilación e iluminación que deben tener los recintos DOCENTES.

Artículo 4.5.5. con el objeto de asegurar a los alumnos adecuados niveles de iluminación y ventilación natural, los recintos docentes correspondientes a salas de actividades, de clases, talleres y laboratorios, como asimismo el recinto destinado a estar-comedor-estudio y los dormitorios en hogares estudiantiles, deberán consultar vanos cuyas superficies mínimas corresponderán al porcentaje de la superficie interior del respectivo recinto que se indica en la siguiente tabla:

% SUPERFICIE DEL RECINTO

ILUMINACION VENTILACIONRegiones Recintos

DocentesRecintos Hogar

Estudiantil

Recintos Docentes

Recintos Hogar

EstudiantilI a IVV a VII y RMVIII a XII

141720

678

888

666

En los locales de Educación Superior y de Adultos se autorizará, como complemento, el uso de sistemas mecánicos de ventilación e iluminación artificial, cuando los niveles mínimos establecidos no se logren con ventilación e iluminación natural.

En los recintos docentes, el estándar de iluminación deberá provenir de ventanas ubicadas en las paredes y se podrá complementar con iluminación cenital.

Las ventanas de los recintos docentes ubicados en pisos superiores al del terreno natural, deberán proveerse de antepechos de una altura no inferior a 0.95 m.

Page 2: NORMATIVA BÁSICA PARA EDUCACIÓN

Los vanos para ventilación deberán permitir, preferentemente, una aireación por la parte superior de los recintos.

En salas cunas, ubicadas en pisos superiores al del terreno natural, las ventanas, balcones y terrazas, deberán contar con una protección no escalable de una altura mínima de 1,40 m

3º Respecto a la cantidad de m2 asignado por alumno en cada recinto y el nivel de volumen de aire

Artículo 4.5.6. con el objeto de asegurar un área y volumen de aire adecuados a la capacidad de alumnos, las salas de actividades, salas de clases, los talleres, laboratorios y bibliotecas, deberán cumplir con los estándares que se indican en la tabla siguiente:

NIVEL DE LOCAL

ESCOLAR

VOLUMEN DE AIRE

m3/al.

SUPERFICIE SALA DE

CLASES Y ACTIVIDADES

m2/al.

SUPERFICIE TALLERES Y LABORA-

TORIOSm2/al.

SUPERFICIE BIBLIOTE-

CA

m2/al. Parvulario:

Sala CunaJardín Infantil

6.002.60

2.501.10

--

--

General Básico y Medio

Básico Especial3.003.00

1.102.00

1.50-

2.00-

Superior y Educación de Adultos. 4.50 1.10 1.5 2.00

Con el mismo objeto indicado en el inciso anterior, la superficie y volumen mínimos del recinto destinado a estar-comedor-estudio en hogares estudiantiles será de 1.80 m2 por alumno y de 3.00 m3 por alumno, respectivamente. La superficie y volumen mínimos de los dormitorios de estos hogares será de 5.00 m2 por cama o litera a nivel de piso y de 6.00 m3

por alumno, respectivamente.

Los recintos nombrados en los incisos primero y segundo del presente artículo deberán tener, además, una altura mínima de 2.20 m de piso a cielo.

4º Respecto a la exigencia de patios

Artículo 4.5.7. Los hogares estudiantiles y los locales escolares, exceptuados los del nivel superior y educación de adultos, deberán consultar superficies destinadas a patio, aptas para el esparcimiento de los alumnos y para el desarrollo de actividades de educación física, deportivas, celebraciones y otras, cuyo tamaño se indica en la tabla siguiente. Una parte de dicha superficie deberá estar cubierta conforme a lo señalado a continuación:

Page 3: NORMATIVA BÁSICA PARA EDUCACIÓN

SUPERFICIE TOTAL DE PATIO

EXIGIBLE E INCREMENTO

SUPERFICIE DE PATIO EXIGIBLE A SER CUBIERTA E INCREMENTO

NIVEL DE LOCAL

ESCOLAR

I a XII Reg. y RM I a VI Reg. y RM VII a XII Reg.

Sala Cuna Hasta 20 al.60 m2

Sobre 20 al.3 m2/al.

- -- -- -- -

Hasta 20 al.20 m2

Sobre 20 al.1 m2/al.

Jardín Infantil Hasta 30 al.90 m2

Sobre 30 al.3 m2/al.

- -- -- -- -

Hasta 20 al.20 m2

Sobre 20 al.1 m2/al.

General Básico y Medio

Hasta 180 al.450 m2

Sobre 180 al.2.50 m2/al.

Con 270 al.70 m2

Sobre 270 al.0.15 m2/al.

Hasta 270 al.70 m2

Sobre 270 al.0.15 m2/al.

Básico Especial

Hasta 60 al.180 m2

Sobre 180 al.3.00 m2/al.

- -- -- -- -

- -- -- -- -

Hogar Estudiantil

Hasta 20 al.50 m2

Sobre 20 al.2.50 m2/al.

- -- -- -- -

- -- -- -- -

Los patios, para los niveles general básico y medio, deberán tener un ancho mínimo de 5.50 m, pudiendo ubicarse en niveles distintos al del terreno natural.

La superficie total de patio exigida, se calculará sumando todas las superficies descubiertas y las cubiertas, más las circulaciones inmediatas lateralmente abiertas.

La superficie total de patio exigible a ser cubierta, podrá cumplirse imputando las superficies cubiertas consultadas para el desarrollo de actividades de educación física, siempre que éstas no sean inferiores en su ancho a 5.50 m y en su superficie a 70 m2.

La parte cubierta del patio tendrá una superficie máxima exigible de 100 m2, podrá ser abierta por uno o más lados o ser totalmente cerrada y deberá contar con pavimento y con un material de cubierta adecuado a la zona, de acuerdo a las características climáticas del lugar, que garantice una permanencia protegida a los alumnos.

Si la sala cuna se ubica en pisos superiores al del terreno natural, la superficie total del patio será, en todo el país, de 20 m2 hasta 20 alumnos, la que se incrementará en 1 m2 por alumno

Page 4: NORMATIVA BÁSICA PARA EDUCACIÓN

sobre los 20 alumnos, con una máximo exigible de 100 m2. La superficie resultante podrá ubicarse en una terraza y otro recinto. Desde la VII a la XII región dicha superficie deberá ser cubierta.

Los locales escolares de niveles generales básico y medio con capacidad igual o superior a 135 alumnos, deberán contar con una superficie mínima de 18 m por 30 m destinada a una multicancha pavimentada, la cual podrá ser imputada a la superficie total de patio exigida.

Cuando los locales escolares atienden además al jardín infantil, deberán contar con patio independiente para el uso exclusivo de los alumnos del jardín, cuya superficie será la que señala para dichos patios la tabla inserta en el inciso primero, debiendo cumplir con las demás características exigidas en el presente artículo.

5º Respecto los ss.hh

Artículo 4.5.8. Los locales escolares y hogares estudiantiles deberán contar con recintos destinados a servicios higiénicos para uso de los alumnos, del personal docente y administrativo y del personal de servicio.

Los servicios higiénicos para uso del personal docente y administrativo y del personal de servicio deberán estar en recintos separados de los de uso de los alumnos y contar con la dotación mínima de artefactos exigidos por el Ministerio de Salud para los lugares de trabajo, de conformidad a la legislación vigente.

Los recintos destinados a servicios higiénicos de uso de los alumnos, deberán contar con la dotación mínima de artefactos que se indica en el presente artículo.

Cuando se instalen lavamanos corridos o urinarios de pared se considerará una equivalencia de 0.50 m por artefacto.

Cuando la dotación de artefactos resultante de la aplicación de las tablas siguientes, dé una cifra con fracción igual o superior a media unidad, se deberá elevar el entero inmediatamente superior.

1. Nivel Parvulario:

a) Sala Cuna - Cada sala de mudas y hábitos higiénicos:

NUMERO BASE DE ARTEFACTOS INCREMENTO DE ARTEFACTOS SOBRE NUMERO BASE POR

AUMENTO DE NIÑOS1 Bañera con agua caliente hasta 20 niños1 Lavamanos hasta 20 niños1 Lavamanos

1 Bañera con agua caliente hasta 20 niños1 Lavamanos por cada 20 niños---

Page 5: NORMATIVA BÁSICA PARA EDUCACIÓN

para adultos1 Inodoro ---

La sala de amamantamiento y control de salud de la sala cuna deberá contar como mínimo con 1 lavamanos para uso de los adultos.

b) Jardín Infantil – Cada sala de hábitos higiénicos:

NUMERO BASE DE ARTEFACTOS POR NUMERO DE ALUMNOS

INCREMENTO DE ARTEFACTOS SOBRE NUMERO BASE POR

AUMENTO DE ALUMNOS1 Tineta con agua caliente hasta 30 alumnos2 Lavamanos hasta 20 alumnos2 Inodoros hasta 30 alumnos

---

1 Lavamanos por cada 10 alumnos1 Inodoro por cada 15 alumnos

Los artefactos para uso de los alumnos del nivel parvulario deberán ser adecuados a la estatura de los usuarios.

2. Niveles General Básico, Medio, Superior y Educación de Adultos:

NUMERO BASE DE ARTEFACTOS POR NUMERO DE ALUMNOS

INCREMENTO DE ARTEFACTOS SOBRE NUMERO BASE POR

AUMENTO DE ALUMNOS2 Lavamanos hasta 60 alumnas2 Lavamanos para 60 alumnos2 Inodoros hasta 60 alumnas2 Inodoros hasta 60 alumnos1 Urinario hasta 60 alumnos1 Ducha hasta 60 alumnas1 Ducha hasta 60 alumnos

1 Lavamanos por cada 40 alumnas1 Lavamanos por cada 40 alumnos1 Inodoro por cada 30 alumnas1 Inodoro por cada 60 alumnos1 Urinario por cada 60 alumnos1 Ducha por cada 60 alumnas1 Ducha por cada 60 alumnos

El número de duchas que resulte de aplicar la tabla anterior, podrá disminuirse a 6 duchas por sexo.

Cuando el local escolar consulte una capacidad no superior a 30 alumnas o alumnos, bastará consultar sólo un lavamanos y un inodoro por sexo y un urinario para alumnos.

Page 6: NORMATIVA BÁSICA PARA EDUCACIÓN

Cuando el local escolar consulte una capacidad no superior a 60 alumnos, sumados mujeres y hombres, sólo se exigirá una ducha para uso alternativo de ambos sexos. En el nivel superior y educación de adultos no se exigen duchas.

3. Servicios higiénicos para hogares estudiantiles.

NUMERO BASE DE ARTEFACTOS POR NUMERO DE ALUMNOS

INCREMENTO DE ARTEFACTOS SOBRE NUMERO BASE POR

AUMENTO DE ALUMNOS2 Lavamanos hasta 20 alumnas2 Lavamanos hasta 20 alumnos2 Inodoros hasta 20 alumnas2 Inodoro hasta 20 alumnos1 Urinario hasta 20 alumnos2 Duchas hasta 20 alumnas2 Duchas hasta 20 alumnos

1 Lavamanos por cada 10 alumnas1 Lavamanos por cada 10 alumnos1 Inodoro por cada 10 alumnas1 Inodoro por cada 20 alumnos1 Urinario por cada 20 alumnos1 Ducha por cada 10 alumnas1 Ducha por cada 10 alumnos

Cuando el local escolar de nivel general básico atienda además a alumnos de Jardín Infantil, deberá contar con un recinto de servicios higiénicos independiente para el uso exclusivo de los alumnos del jardín, con las características consultadas en el presente artículo en el número 1. Letra b), exceptuada la tineta.

El local escolar ubicado en áreas urbanas que tenga una capacidad igual o superior a 600 alumnos, deberá contar con un recinto independiente destinado a servicio higiénico de personas discapacitadas de dimensión tal, que permita consultar un inodoro y un lavamanos y además el ingreso y evolución de una silla de ruedas.

Los locales escolares de nivel general básico y los hogares estudiantiles ubicados en el sector rural, donde no exista red de agua potable podrán disponer como única fuente de la misma de un pilón proveniente de una noria o pozo sanitario u otro sistema aprobado por la autoridad sanitaria, sin que les sean exigibles los lavamanos y duchas señalados en el presente artículo en los números 2 y 3. Cuando en estas mismas edificaciones no se puedan instalar servicios higiénicos con arrastre de agua, deberán disponer de instalación de letrinas sanitarias en número necesario para proceder al reemplazo de los inodoros indicados en el presente artículo en los números 2 y 3, sin que les sea exigible un número de letrinas en reemplazo de los urinarios a que dichos puntos se refieren.

6º Respecto a las circulaciones mínimas, y el ancho de puertas.

Page 7: NORMATIVA BÁSICA PARA EDUCACIÓN

Artículo 4.5.9. Con el objeto de asegurar una evacuación expedita de los recintos de uso de los alumnos en locales escolares y en los hogares estudiantiles, las circulaciones horizontales deberán cumplir con un ancho libre mínimo calculado conforme a la siguiente tabla:

ANCHOS LIBRES EXIGIBLES EN CIRCULACIONES HORIZONTALES (56)

NIVEL DE LOCAL ESCOLAR

CON RECINTOS EN UN LADO

CON RECINTOS EN AMBOS LADOS

INCREMENTOS

Parvulario hasta 60 al. 0.90 m 1.20 m 0.15 m por cada 30 al.

General Básico, Medio, Superior, Educación de Adultos y Hogar Estudiantil: hasta 180 al.

1.80 m 2.40 m 0.15 m por cada 30 al.

En el nivel parvulario, si la circulación sirve a salas de actividades que tienen además puertas de salida directa al exterior, el ancho libre de la circulación, sea con recintos a uno o a ambos lados, podrá ser de 0.90 m.

Las circulaciones horizontales exteriores de los pisos superiores al primero, deberán tener una baranda de una altura mínima de 0.90 m, que no permita el paso de los alumnos ni su escalamiento. La baranda deberá diseñarse de manera que no pueda ser usada como asiento.

Artículo 4.5.10. Los locales escolares y hogares estudiantiles de más de un piso deberán consultar, al menos, una escalera principal de un ancho libre mínimo de 1.20 m el que se aumentará en 0.60 m por cada 120 alumnos de incremento, sobre 360 alumnos atendidos. Este estándar no será exigible para sala cuna de hasta 30 alumnos, en la cual, el ancho libre mínimo podrá reducirse a 0.90 m.

Los tramos de la escalera principal entre dos pisos, exceptuada únicamente la sala cuna de hasta 30 alumnos, deberán ser rectos y separados por a lo menos un descanso, cuando estos tramos consulten más de 16 gradas. Las gradas tendrán una altura máxima de 0,18 m y una huella, en proyección horizontal, no inferior 0,25 m.

En los locales escolares con 135 alumnos atendidos en los pisos superiores y en hogares estudiantiles con 40 alumnos atendidos en los pisos superiores, se exigirá, además, una escalera de escape de tramos rectos, de un ancho libre mínimo de 0.90 m, ubicada distanciada de la escalera principal, de modo que garantice una evacuación alternativa en casos de emergencia.

Las escaleras consultarán pasamanos a ambos lados, a una altura mínima de 0.90 m, diseñados de manera que no puedan ser usados como asiento. El espacio bajo el pasamanos, deberá diseñarse de modo que impida el paso de los alumnos y su escalamiento.

Page 8: NORMATIVA BÁSICA PARA EDUCACIÓN

La desembocadura de las escaleras en el primer piso, siempre deberá entregar a un espacio exterior o a uno que se comunique directamente con el exterior, y, en ambas situaciones, la distancia mínima entre la primera grada y la puerta de salida, deberá ser equivalente a una y media vez el ancho de la escalera.

En cada piso, la distancia de las escaleras desde su última grada hasta la puerta del recinto más alejado, no podrá ser superior a 40 m, y hasta la puerta del recinto más cercano al que sirve, no podrá ser inferior a 2 m.

Las cajas de escaleras que sirvan pisos donde se ubiquen recintos correspondientes a sala cuna, deberán tener una protección no escalable, de una altura mínima de 1.40 m, diseñada de manera de impedir la caída de los niños por la escalera o al vacío.Todas las escaleras a que se refiere el presente artículo deberán tener siempre un recubrimiento de material antideslizante.

Artículo 4.5.11. Las salas cunas ubicadas en pisos superiores al del terreno natural, deberán contar con un sistema de evacuación para casos de emergencia, que garantice la salida de los alumnos a una zona de seguridad del local.

Artículo 4.5.12. Con el objeto de asegurar la evacuación expedita de los edificios destinados a locales escolares y hogares estudiantiles, la suma de los anchos mínimos libres de las puertas de salida al exterior deberá ser igual a la suma de los anchos de las circulaciones horizontales y escaleras que evacuen a través de ellas.

El ancho mínimo libre de los vanos no podrá ser inferior a 1.40 m, debiendo las puertas abatirse hacia el exterior, y ubicarse distanciadas entre sí de manera de garantizar una evacuación alternativa.

El ancho mínimo libre de la o las puertas de los cierros exteriores que se consulten en la línea oficial, deberá ser igual a la suma de los anchos de las puertas de salida al exterior de los edificios que enfrenten dichos cierros.

Los hogares estudiantiles de hasta 100 alumnos deberán consultar una puerta de escape al exterior, con una hoja de 0.90 m de ancho, ubicada distante de la puerta principal, de manera de garantizar una evacuación alternativa. Por cada 100 alumnos adicionales se consultará otra puerta de escape, de iguales características.

Artículo 4.5.13. Las puertas de los recintos docentes y de los recintos de los hogares estudiantiles no podrán ser de correderas, deberán abatirse hacia fuera del recinto y de modo que no interrumpan la circulación.

El ancho mínimo de la hoja de puerta será el que se indica en la tabla siguiente, debiendo consultarse dos salidas, de una o dos hojas indistintamente, cuando la superficie exceda los 60 m2, debiendo distar entre sí, a lo menos 5 m.

NIVEL DE LOCAL ESCOLAR

ANCHO MINIMO DE PUERTA1 Hoja 2 Hojas

Page 9: NORMATIVA BÁSICA PARA EDUCACIÓN

Parvulario 0.80 m 0.60 m cada hojaGeneral Básico, Medio, Superior, Educación de Adultos y Hogar Estudiantil.

0.90 m 0.60 m cada hoja

En los hogares estudiantiles, los dormitorios con capacidad de hasta 40 alumnos, deberán contar, a lo menos, con dos salidas de un ancho mínimo de 0.90 m cada una. Sobre los 40 alumnos, una de las puertas consultará 2 hojas de 0.60 m cada una. Por cada 40 alumnos adicionales se deberá consultar, además, otra puerta de 0.90 m de ancho. Estas puertas deberán ubicarse distanciadas, de manera de garantizar una evacuación alternativa.

Artículo 4.5.16. Todas las puertas a que se refiere el presente Capítulo tendrán un vano de altura mínima de 2 m.

PARA QUE UN ESTABLECIMIENTO EDUCACIONAL PUEDA OPTAR A LA SUBVENCIÓN ENTREGADA POR EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y SER RECONOCIDO POR ESTE DEBERÁ CUMPLIR CON AL MENOS ESTOS PUNTOS DEL DECRETO 548. SE ACLARA QUE ESTE DECRETO SE ENCUENTRA EN ETAPA DE MODIFICACIÓN LO QUE SE ESPERA A MAS TARDAR PARA MARZO DEL 2006.

ARTICULO 2º: Los locales escolares y los hogares estudiantiles sólo podrán impetrar, obtener y mantener los beneficios de la subvención si cuentan con:

a) El certificado de Recepción Definitiva, extendido por la Dirección de Obras Municipales.

b) El Certificado de Higiene Ambiental, expedito por la autoridad de salud competente, en el que se acredite que se cumplen las exigencias de higiene y salubridad, según lo establecido por el decreto supremo de salud Nº 462, de 1983.

c) El Certificado de Aprobación otorgado por el Secretario Regional Ministerial de Educación respectivo, en el que se deberá acreditar el cumplimiento de la presente normativa y especificar el número máximo de alumnos que se pueda atender, de acuerdo con la capacidad real del local.

Estos dos últimos certificados se deberán actualizar cuando: La matrícula del establecimiento supere la capacidad máxima establecida para él. Cuando funcionarios competentes del Ministerio de Educación de Salud, constaten que

se han producido modificaciones a las condiciones iniciales que sirvieron de base para emitir los informes.

Page 10: NORMATIVA BÁSICA PARA EDUCACIÓN

ARTICULO 3º: El terreno del local educacional no podrá tener elementos que representen situaciones de riesgos para los usuarios, como son: cortes verticales de más de 0.50 m., pendientes superiores a 45º con respecto a la horizontal, líneas de alta tensión, canales abiertos y pozos abiertos.

Ante la imposibilidad de eliminar los elementos peligrosos el Secretario Regional Ministerial de Educación podrá, excepcionalmente, autorizar el funcionamiento del local educacional, previa aislación de dichos elementos de manera que se garantice la seguridad de los usuarios.

El terreno deberá contar con cierros exteriores diseñados de manera tal que, sin presentar riesgos para los usuarios, permitan controlar el ingreso al plantel, resguardar la privacidad de los alumnos y garantizar su seguridad.

ARTICULO 4º: El emplazamiento de todo local educacional deberá cumplir con ciertas condiciones mínimas en su relación con el medio urbano más próximo garantizando la seguridad de los usuarios.

En el entorno del local educacional no podrá existir:

a) Canales abiertos, vías férreas o vías de alta velocidad que efectúen su acceso.b) Locales que atenten contra la moral y las buenas costumbres, a una distancia igual

o inferior a 200 metros.c) Basurales, pantanos o industrias contaminantes, a una distancia no inferior a 500

metros.

ARTICULO 5: El local educacional deberá contar, como mínimo con las áreas y los recintos que se indican en el programa de la planta física que le corresponda.

1. NIVEL DE EDUCACION PARVULARIA.

1.1 Sala Cuna.a) Area administrativa.

Oficina Sala de amamantamiento y control de salud.

b) Area Docente. Salas de actividades Salas de mudas y hábitos higiénicos. Patio.

c) Area de Servicios. Cocina de pre-preparados, con despensa. Servicio higiénico para uso del personal docente y administrativo en recintos

que constan de una taza y un lavamanos. Servicio higiénico para uso del personal de servicio en recintos que constan

de una taza y un lavamanos.

Page 11: NORMATIVA BÁSICA PARA EDUCACIÓN

1.2 Jardín Infantil.a) Area Administrativa .

Oficina Sala multiuso y de primeros auxilios

b) Area Docente. Salas de actividades Patio

c) Area de Servicios. Recinto de cocina con despensa, cuando se proporcione alimentación. Sala de baño para uso de los párvulos. Servicio higiénico para uso del personal docente y administrativo en recintos

que constan de un taza y un lavamanos. Servicio higiénico para uso del personal de servicio en recintos que constan

de una taza y un lavamanos. Bodega.

Cuando el local atienda sala cuna y jardín infantil, podrá tener en común los siguientes recintos: Oficina, cocina, bodega, servicio higiénico para uso del personal docente y administrativo y servicio higiénico para uso del personal de servicio.

2. NIVEL DE EDUCACION GENERAL BASICA.

a) Area Administrativa. Oficina para dirección cuando el local escolar tenga más de tres aulas. Sala de profesores.

b) Area Docente. Aulas, en número igual a la cantidad de grupos cursos que asisten en cada turno. Multitaller o taller en locales de más de tres aulas. Biblioteca con depósitos de libros, con una capacidad mínima de 30 alumnos en

la sala de lectura, en locales con más de seis aulas. Patio. Comedor, cuando se proporcione alimentación, en locales con más de cuatro

aulas.

c) Area de Servicios. Servicios higiénicos independientes para uso de los alumnos y para uso de las

alumnas. Servicios higiénicos para uso personal docente y administrativo en recintos que

constan de una taza y un lavamanos: Un recinto en locales de 1 a 6 aulas. Dos recintos en locales de 7 a 10 aulas. Tres recintos en locales de 11 a 18 aulas y, Cuatro recintos en locales con más de 18 aulas.

Servicio higiénico para uso del personal de servicio en recintos que constan de un lavamanos y una taza.

Page 12: NORMATIVA BÁSICA PARA EDUCACIÓN

Cocina con despensa, cuando se proporcione alimentación. Bodega. Patio de servicio.

Cuando el local escolar esté ubicado en el área rural deberá considerar, además y como parte del área docente, un terreno destinado a las actividades de la asignatura de Educación Técnico Manual y Huertos Escolares, con una superficie mínima de 50 m2, hasta 50 alumnos matriculados de 3º a 8º básico, y 1 m2 adicional por cada alumno de incremento correspondiente a dicha matrícula.

Cuando en el local se atienda alumnos de Jardín Infantil y del Nivel de Educación Básica, podrá tener comunes los siguientes recintos: oficina, cocina, bodega, servicio higiénico para uso del personal docente y administrativo, servicio higiénico para personal de servicio y patio de servicio.

3. EDUCACION ESPECIAL O DIFERENCIAL.

a) Area Administrativa. Oficina para dirección Sala de profesores, en locales con más de 5 aulas. Sala de espera para público, en locales con más de 3 aulas.

b) Area Docente. Aulas, en números igual a la cantidad de grupos cursos que asistan en cada turno. Aula de educación sicomotriz y/o Educación Física (para gimnasia o tratamientos

específicos según corresponda al déficit que presente el alumno). Taller con pañol, para exploración vocacional, en locales que atienda alumnos del

6º nivel o superior Gabinete para profesionales, en locales con más de 3 aulas. Comedor, cuando se proporcione alimentación en locales con más de 4 aulas. Patio.

c) Area de Servicios. Servicios higiénicos independientes para uso de los alumnos y para uso de las

alumnas (en el recinto donde se instalen W.C., a la derecha de ellos, debe ir una barra de apoyo para el usuario).

Servicio higiénico para uso del personal docente y administrativo en recintos que constan de una taza y un lavamanos: Un recinto en locales de 1 a 5 aulas. Dos recintos en locales con más de 5 aulas.

Servicio higiénico para uso del personal de servicio, hombres y mujeres, en recintos que constan de una taza, un lavamanos y una ducha.

Cocina con despensa, cuando se proporcione alimentación. Bodega. Patio de servicio.

Page 13: NORMATIVA BÁSICA PARA EDUCACIÓN

Disposiciones específicas según déficit que atienda el establecimiento: Escuelas que atiendan alumnos con problemas físicos y ceguera. Las circulaciones,

puertas y servicios higiénicos deberán permitir el desplazamiento expedito de personas con aparatos ortopédicos, sillas de ruedas y otros.

Escuelas que atienden alumnos con problemas auditivos: Deberán contar con una sala silente. La construcción de muros, pisos, ventanas y puertas deberá facilitar el aislamiento acústico.

Disposiciones Generales. De preferencia estas escuelas deben funcionar en locales de un piso. Especial cuidado deberá tenerse en el diseño respecto a los sistemas de evacuación para

casos de emergencia. Las terminaciones deberán evitar cantos y aristas agudos.

4. NIVEL DE EDUCACION MEDIA, MODALIDAD HUMANISTICO- CIENTIFICA.

a) Area Administrativa. Oficina para la dirección. Oficina administrativa. Una sala de profesores. Oficina inspectoría en locales con más de 7 aulas. Portería.

d) Area Docente. Aulas, en número igual a la cantidad de grupos cursos que asistan en cada turno. Laboratorio-taller, en locales de hasta 4 aulas. Laboratorio con gabinete en locales con más de 5 aulas. Taller en locales con más de 5 aulas. Biblioteca, con una capacidad mínima de 30 alumnos en la sala de lectura. Patio Comedor, en locales con más de 4 aulas, cuando se proporcione alimentación.

c) Area de Servicios. Servicios higiénicos para uso de los alumnos y para uso de las alumnas. Servicios higiénicos para uso del personal docente y administrativo, en recintos

que constan de una taza y un lavamanos:

Dos recintos en locales de hasta 8 aulas. Tres recintos en locales de más de 9 aulas.

Servicio higiénico para uso del personal de servicio en recintos que consten de una taza y un lavamanos.

Cocina con despensa, cuando se proporcione alimentación. Bodega. Patio de servicio.

Page 14: NORMATIVA BÁSICA PARA EDUCACIÓN

Cuando en el local se atienda alumnos de los niveles de educación básica y media podrá tener comunes las áreas administrativas, de servicios y los siguientes recintos: del Area Docente: biblioteca, patio y comedor. El multitaller que se exige en Educación General Básica podrá ser reemplazado por el laboratorio- taller o el taller de Educación Media. En todo caso, las áreas administrativas y de servicio serán las correspondientes al nivel de educación media considerando el total de las aulas de ambos niveles.

5. HOGARES ESTUDIANTILES O INTERNADOS. Por razones pedagógicas y para una mejor administración educacional, los hogares estudiantiles tendrán una capacidad máxima de 200 alumnos. Capacidades mayores deberán ser autorizadas por el Secretario Regional Ministerial de Educación que corresponda.

a) Area Administrativa . Oficina.

Vivienda para el director.

b) Area Dormitorios, se exigen los siguientes recintos por sexo : Dormitorios para alumnos. Servicios higiénicos para el uso de los alumnos. Dormitorios con servicio higiénico para uso del o de los inspectores. Enfermería que deberá ubicarse contigua al dormitorios del o de los inspectores. Ropería .

c) Area Docente. Estar – comedor – estudio. Patio.

d) Area de Servicios. Cocina con despensa. Bodega para alimentos. Recinto para lavados de ropa. Servicio higiénico para uso del personal administrativo en recintos que constan

de una taza, un lavamanos y una ducha. Servicio higiénico para el uso del personal de servicio en recintos que constan de

una taza, un lavamanos y una ducha. Patio de servicio.

Cuando el hogar estudiantil funcione contiguo a un local escolar, de Educación Básica y/o de Educación Media, y dependan de un mismo sostenedor, podrán compartir el uso de los siguientes recintos: patio, cocina, bodega, servicios higiénicos para el personal de servicio, patio de servicio y comedor. En este último caso el comedor deberá estar situado en el hogar estudiantil y deberá ser independiente del recinto estar – estudio.

Page 15: NORMATIVA BÁSICA PARA EDUCACIÓN

ARTICULO 6º: Cuando se trate de locales para establecimientos educacionales de Educación Técnico-Profesional, de locales correspondientes a establecimientos educacionales de carácter singular o que correspondan a una necesidad de innovación curricular, se establecerán, en cada caso, las características especiales de los recintos arquitectónico-pedagógicos con la aprobación del Subsecretario de Educación.

ARTICULO 7º: Los edificios construidos o destinados para local educacional, deberán cumplir las siguientes exigencias:

1. No podrán construirse locales con adobe como material de la estructura.2. Tanto los edificios como los recintos deberán tener la estructura de los pisos, los muros,

los cielos y la techumbre en buen estado, de modo que no presente riesgo y garanticen la seguridad de los usuarios.

3. Los recintos deberán tener como terminación de pisos, muros y cielos un material acorde a la actividad que se desarrolle en ellos y que permita mantenerlos en condiciones higiénicas adecuadas.

4. Los recintos de área docente del nivel de Educación Parvularia no podrán tener revestimiento de papel mural y los pisos no podrán estar cubiertos con alfombras.

5. Los recintos de uso de los alumnos que se indican, no podrán estar ubicadas en subterráneos que no cuenten con la iluminación ni ventilación natural ni en pisos superiores a los que se señalan:

a) Locales escolares, los recintos del área docente y los servicios higiénicos para uso de los alumnos: Niveles de Educación Parvularia:

Sala Cuna : Cuarto piso.Jardín Infantil : Primer piso.

Nivel de Educación Básica y Educación Especial: Tercer piso. Nivel de Educación Media: Cuarto piso.

b) Hogares estudiantiles, los recintos del área dormitorio y del área docente: Nivel de Educación General Básica: Segundo piso. Nivel de Educación Media: Tercer piso.

6. Las circulaciones horizontales y verticales deberán cumplir los siguientes requisitos:a) Tener una terminación de pisos de acuerdo al nivel de enseñanza y a las

características climáticas del lugar.b) Estar cubiertas en el lado de acceso a los recintos de uso de los alumnos.c) Estar cubiertas para el nivel educación parvulariad) Estar cerradas cuando sean horizontales en locales escolares ubicados en las

siguientes zonas geográficas: andina, central interior al sur de los ríos Ñuble e Itata, sur litoral, sur interior y sur extrema (N.CH.1079).

e) Tener una iluminación mínima equivalente a 30 lux. Si la cantidad de luz mínima no se puede lograr por la fuente de luz natural, se deberá cumplir lo exigido completándola con la fuente de luz artificial.

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f) Cuando exista escalera en los edificios para los niveles de Educación Parvularia con más de 30 alumnos, Educación Básica y Educación Media, ésta deberá tener un descanso en su tercio medio, y la longitud de ésta será de 1.00m.

7. El local educacional deberá contar con las redes de servicios y los artefactos de sus instalaciones en buen estado, de manera que no comprometan la seguridad y salubridad de los usuarios.

8. El local educacional deberá tener en los recintos de uso de los alumnos, excluidos los servicios higiénicos, un sistema de calefacción con ductos de evacuación de los gases al exterior que garantice, durante el tiempo de permanencia de los alumnos, las siguientes temperaturas, mínimas, en las zonas del país que indica (N.CH.1079):

a) Educación Parvularia, una temperatura de 15ºC en las zonas: andina, central interior del río Maipo al sur, sur litoral, sur interior y sur extrema.

b) Educación Básica y Media, una temperatura de 12ºC en las zonas: andina, central interior de los ríos Ñuble e Itata al sur, sur litoral, sur interior y sur extrema.

c) Hogares Estudiantiles, una temperatura de 15ºC en las zonas: andina, central interior del río Maipo al sur, sur litoral, sus interior y sur extrema.

9. Los recintos que se indican, deberán cumplir las exigencias que se señalan:a) En el Nivel de Sala Cuna, la sala de muda y hábitos higiénicos, deberá ubicarse

adyacente a la respectiva sala de actividades.b) En el Jardín Infantil, la sala de hábitos higiénicos, deberá ubicarse a una distancia

máxima de 30m.. de la sala de actividades más alejada.c) En el Hogar Estudiantil, el recinto para lavar ropa deberá disponer de un lavarropa y

una tabla de planchado hasta de 40 alumnos. Por cada 40 alumnos de incremento, se deberá contar con un lavarropa y una tabla de planchado adicionales, con un máximo de cuatro.

10. Las salas de actividades de los Jardines Infantiles y las aulas, laboratorios y talleres de

los locales escolares, deberán contar con un pizarrón de superficie mínima de 3m 2 y una cartelera de superficie mínima de 0.80 m2. La ubicación del pizarrón deberá cumplir las siguientes exigencias:a) La distancia entre los alumnos y el pizarrón no podrá ser inferior a 2m ni superior a

10m.b) El ángulo de visión del alumno sentado frente al pizarrón deberá ser de 30 grados

como mínimo, medido desde el lugar más desfavorable que ocupa el alumno en el recinto, al extremo opuesto del pizarrón.

c) El pizarrón deberá ubicarse en un muro donde no exista ventana.

11. En los locales educacionales los recintos que se indican, de uso de los alumnos, deberán cumplir los siguientes requisitos de luminosidad y ventilación:

a) La cantidad mínima de luz deberá ser equivalente a 180 lux, medida en la cubierta de la mesa de trabajo ubicada en el sector menos iluminado del recinto, con excepción de los recintos destinados a servicios higiénicos, comedor o dormitorio. Si la

Page 17: NORMATIVA BÁSICA PARA EDUCACIÓN

cantidad de luz indicada no se puede lograr por medio de la luz natural, se deberá cumplir el mínimo establecido completándola con luz artificial, lo que se logra disponiendo de 10.8 watt/m2 cuando se use iluminación fluorescente directa (sin difusor) o de 22,5 watt/m2 con iluminación incandescente directa.

b) La cantidad mínima de luz en comedores, dormitorios y servicios higiénicos será de 120 lux.c) Todos los recintos del hogar estudiantil deberán disponer de luz artificial.

d) Si la ventilación natural no se puede lograr por los vanos, aún cuando se cumpla con la tabla de ventilación del artículo 117 del Capítulo IX de la O.G.C.U. se deberá recurrir a un sistema mecánico (extractor de aire) que permita obtener una renovación total del cubo del aire, equivalente a dos veces por hora.

ARTICULO 8º: Los recintos que se indican deberán contar con el mobiliario adecuado a la función que en él se desarrolla, garantizando que todos los alumnos que lo ocupan dispongan de los elementos suficientes.

El mobiliario para uso de los alumnos deberá ser el que se específica y reunir las condiciones que se señalan:

1. Sala de Actividades: Mesas colectivas y sillas adecuadas a la estatura de los alumnos.

2. Aulas :Pupitre unipersonal o bipersonal y sillas de acuerdo a la estatura de los alumnos,

según el siguiente cuadro:

ESTATURA TIPO DE MOBILIARIO EDAD (Referencial)Sobre 1,48 m.1,36 a 1,48 m.1,15 a 1, 35 m.

Nº1Nº2Nº3

Sobre 13 años10 a 13 años6 a 9 años

Las dimensiones y características de cada tipo de mobiliario se contienen en Anexo A, que forma parte integrante de este decreto.

3. Talleres y Laboratorios: Mesas individuales o colectivas. Altura de cubierta entre 0.75 m y 0.80 m.Pisos cuya altura de asiento podrá ser entre 0.55 y 0.60 m. y su superficie mínima de 0.70 m2.

4. Biblioteca y comedor: Mesas colectivas. Altura de cubierta entre 0.65 y 0.70 m.Sillas según características indicadas para los tipos Nº 1, Nº 2 o Nº 3.

5. Dormitorios para uso de los alumnos: Literas dobles o camas y roperos. Altura de cama y cama baja de litera de 0,30 a 0,45 m. Altura máxima de cama alta en litera de 1,40 m.. Altura libre mínima entre cama baja y cama alta en litera: 0,75 m.

6. Enfermería: Cama con velador y ropero o locker.

Page 18: NORMATIVA BÁSICA PARA EDUCACIÓN

NOTA: El tamaño de los mobiliarios también se encuentra en etapa de modificación por lo que los que se indican son solo referenciales.

Respecto los recintos de oficinas, no existen medidas obligatorias o normadas eso va a depender solo de cada establecimiento.

Cabe destacar que esto fija los recintos mínimos pero en realidad la cantidad de recintos de cada local escolar está determinado por el proyecto Educativo institucional.

DOCUMENTOS DE APOYO PARA PODER DISEÑAR UN LOCAL ESCOLAR QUE DE ALIMENTACIÓN A SUS ALUMNOS.

APRUEBA REGLAMENTO SOBRE CONDICIONES SANITARIAS MINIMAS DE LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES Y DEROGA DEL DECRETO N° 462, DE 1983

Santiago, 10 de Agosto de 1989

Hoy se decretó lo que sigue:

Núm. 289

Visto:

Estos antecedentes: la necesidad de actualizar el reglamento sobre condiciones sanitarias mínimas en establecimientos educacionales: lo dispuesto en los artículos 07 y 77 letra d), del decreto con fuerza de ley N° 725, de 1988, del Ministerio de Salud, que aprobó el Código Sanitario, en el artículo 4° letra b) del D.L. N° 2.763, de 1970 y teniendo presente las facultades que me confiere el artículo 32, N° 8 de la Constitución Política de la República.

Decreto:

Apruébase el siguiente reglamento sobre condiciones sanitarias mínimas de los establecimientos educacionales:

T I T U L O IDisposiciones Generales

Artículo 1°. El presente reglamento tiene por objeto establecer las condiciones sanitarias mínimas que deben cumplir los establecimientos educacionales del país, sin perjuicio de lo que sobre esta materia disponga la Ordenanza General de Construcciones y Urbanización, las normas del Ministerio de Educación y la Ley N° 17.301 que creó la Junta Nacional de Jardines Infantiles.

Artículo 2°. Todo edificio que se construya o destine a establecimientos educacionales deberá tener un informe previo favorable del Servicio de Salud en cuyo territorio de competencia se encuentre ubicado, el que se emitirá previa visita al establecimiento.

Artículo 3°. Toda persona natural o jurídica que desee instalar un establecimiento educacional deberá presentar en el Servicio de Salud correspondiente, los siguientes antecedentes para obtención del informe sanitario:

Page 19: NORMATIVA BÁSICA PARA EDUCACIÓN

a) Solicitud dirigida al Director del Servicio de Salud por el propietario o representante legal del establecimiento educacional, en la cual se indicará el nombre del establecimiento, el número de alumnos que atenderá en la jornada que cuenta con mayor número de educandos y si se dispone de servicio de alimentación.b)Croquis de ubicación del establecimiento que abarque a lo menos una superficie igual a un círculo de radio 300 metros con centro en el establecimiento;a) Croquis del plano de planta del establecimiento educacional;b) Copia de los planos de las instalaciones domiciliarias de agua potable y alcantarillado aprobados por la

Autoridad Regional de Obras Sanitarias. En caso de disponer de servicios particulares de agua y de disposición de excretas, estos deberán estar aprobados por la autoridad sanitaria.

Artículo 4°. El Informe sanitario se otorgará una sola vez al inicio de las actividades del establecimiento educacional.

En el caso de producirse modificaciones en las condiciones iniciales que sirvieron de base para emitir el informe sanitario, la autoridad sanitaria, a solicitud del interesado o de la autoridad educacional, deberá emitir un nuevo informe o complementar el informe anterior contemplando las nuevas condiciones imperantes.

Con todo, la autoridad sanitaria procederá a fiscalizar en cualquier momento el cumplimiento y mantención de las condiciones sanitarias básicas que se señalan en este reglamento.

T I T U L O IIDe las Condiciones Sanitarias

Artículo 5°. Los establecimientos educacionales deberán estar ubicados en lugares alejados a lo menos en 300 metros de focos de insalubridad, entendiéndose por tales, basurales, descargas de aguas servidas e industriales, etc. Y en su entorno inmediato no deberán existir sectores que pongan en peligro la integridad física de los alumnos, tales como torres de alta tensión, canales, cruces ferroviarios, etc.

Artículo 6°. Los establecimientos deberán contar con vías de escape de puertas amplias, que se abrirán hacia afuera y deberán estar libres de cualquier tipo de obstáculo que impidan una rápida evacuación.

Artículo 7°. Con el fin de evitar accidentes por golpes de corriente eléctrica en las salas cunas y jardines infantiles los enchufes deben estar debidamente protegidos y ubicados de modo que ello no signifique peligro para los niños.

Su altura de ubicación mínima debe ser 1.30 metros en áreas y recintos donde permanezcan o circulen los niños. Dicha altura podrá ser modificada si el circuito de alimentación de los enchufes está dotado de un “Diferencial Automático” de modo que al introducir cualquier elemento extraño en un enchufe el diferencial automático corte la alimentación eléctrica del circuito.

Artículo 8°. Todo establecimiento educacional deberá contar con un abastecimiento de agua potable en cantidad suficiente para la bebida y necesidades de higiene y aseo personal y de calidad conforme con la reglamentación vigente.

Artículo 9°. Los estanques de almacenamiento de agua potable deberán ser limpiadas a lo menos una vez al año y la red de distribución no deberá presentar filtraciones.

Artículo 10°. Las aguas servidas deberán disponerse directamente al alcantarillado público y de no existir éste deberá construirse un sistema particular, aprobado por la autoridad sanitaria.

Artículo 11°. Todo local escolar deberá contar con recintos destinados a servicios higiénicos para uso de los alumnos del personal docente y administrativo y del personal de servicio. Los servicios higiénicos para el personal docente y administrativo y para el personal de servicio deberá estar en recintos separados de los de uso de los alumnos y contar con la dotación mínima de artefactos exigida por el Ministerio de Salud para los lugares de trabajo, de conformidad con la legislación vigente.

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Artículo 12°. Los servicios higiénicos para los alumnos serán de uso exclusivo de ellos y el número mínimos de artefactos por niveles serán los que se establecen en el artículo 120 de la “Ordenanza General de Construcciones y Urbanización”, disposición que se entiende incorporada al presente reglamento para los fines de exigencia y control.

Artículo 13°. Los servicios higiénicos deberán mantenerse con sus artefactos en buen estado de funcionamiento y de limpieza, además de estar protegidos del ingreso de vectores de interés sanitario.

Artículo 14°. En colegios mixtos deberá consultarse servicios higiénicos independientes para los hombres y mujeres, calculándose el número de artefactos según el número de alumnos de cada sexo que concurren simultáneamente al establecimiento.

Artículo 15°. Aquellos establecimientos rurales que dispongan de noria o pozo sanitario como fuente de abastecimiento de agua potable, ésta deberá ubicarse a lo menos a 20 metros de las letrinas sanitarias o de cualquier sistema de infiltración en el terreno de aguas servidas..

Artículo 16°. La basura deberá disponerse en tarros con tapa y/o bolsas plásticas de un tamaño que sea de fácil manejo para su traslado, debiéndose depositar en un recinto especial para su retiro posterior por los servicios municipales, recinto que debe permanecer cerrado, en perfecto estado de limpieza y protegido de la acción de roedores e insectos.

Los establecimientos educacionales ubicados en sectores que no cuenten con recolección municipal de residuos sólidos, deberán disponer de un sistema aprobado por el Servicio de Salud respectivo, que permita la colección y disposición final de basuras de modo de evitar que éstas se conviertan en focos de malos olores, de atracción y/o reproducción de moscas, baratas y ratas.

Artículo 17°. En los establecimientos educacionales deberán adoptarse las medidas de higiene y saneamiento básico pertinente para evitar la presencia de vectores, medidas que podrán complementarse, cuando el caso lo requiera, con la aplicación de insecticidas y/o rodenticidas, por empresas aprobadas por la autoridad sanitaria, las que deberán extremar al máximo las medidas de seguridad, para evitar cualquier daño a los alumnos.Las dependencias destinadas a preparar o almacenar alimentos deberán acondicionarse de modo que no permitan el ingreso de ratas.

Artículo 18°. Aquellos establecimientos que dispongan de dependencias para servicios de alimentación deberán cumplir con las disposiciones establecidas en el Reglamento Sanitario de los Alimentos, aprobado por decreto supremo N° 80????? de 1982, del Ministerio de Salud.

Artículo 19°. Se entiende por vectores, para los fines del presente reglamento, aquellos insectos de interés sanitarios o roedores capaces de transmitir, ya sea por medios mecánicos o biológicos, enfermedades al hombre.

T I T U L O IIIDisposiciones Específicas para Nivel Parvulario

Artículo 20°. La ropa sucia deberá disponerse en bolsas plásticas destinadas exclusivamente a este fin, para ser entregadas a los padres o al servicio de lavandería.

Artículo 21°. Los establecimientos de salas cunas deberán disponer de una cocina de leche y una cocina general. Los Jardines Infantiles que proporcionen alimentación deberán contar con una cocina general. Los Jardines Infantiles que no den alimentación deberán disponer a lo menos de un recinto exclusivo destinado a la instalación de una cocinilla y un lavaplatos.

Los establecimientos que atiendan simultáneamente los niveles sala cuna y jardín infantil deberán disponer como mínimo de un cocina de leche y una cocina general.

Artículo 22°. Las cocinas de leche deberán ubicarse en dependencias aisladas, separadas físicamente de la cocina general y dedicadas exclusivamente a la preparación, envasado, preservación (esterilización y refrigeración) y distribución de las mamaderas de los niños de las sala cuna.

Page 21: NORMATIVA BÁSICA PARA EDUCACIÓN

Artículo 23°. Los productos alimenticios que no necesiten protección por frío deberán mantenerse en recintos o bodegas destinadas para este propósito, cerrados y protegidos contra el acceso de insectos y roedores. Los alimentos altamente perecibles o de fácil alteración deberán conservarse refrigerados.

T I T U L O IVDisposiciones Finales

Artículo 24°. Las Municipalidades no podrán autorizar el destino de un inmueble como establecimiento educacional, sin contar previamente con el informe sanitario correspondiente.

Artículo 25°. La infracción a las disposiciones del presente reglamento será sancionada por la autoridad sanitaria competente en la forma y con arreglo a los procedimientos previstos en el Libro Décimo del Código Sanitario.

Artículo 26°. Derógase el decreto supremo N° 462, de 28 de diciembre de 1983, del Ministerio de Salud, que aprobó el reglamento sobre condiciones sanitarias mínimas de los establecimientos educacionales.

ARTICULO TRANSITORIO

Los establecimientos educacionales actualmente en funciones que no cumplan con las disposiciones del presente reglamento, deberán cumplirlas en el plazo que fije el Servicio de Salud correspondiente, el que no podrá se superior a cuatro años.

El plazo se contará desde la fecha de la notificación de resolución del Servicio de Salud correspondiente, al propietario o representante legal del establecimiento.

Sin embargo, no se otorgará el plazo establecido en el inciso primero de este artículo, en caso de riesgo inminente, calificado por el Servicio de Salud.

ANÓTESE, TÓMESE RAZÓN, PUBLÍQUESE E INSÉRTESE EN LA RECOPILACIÓN OFICIAL DE LA CONTRALORÍA GENERAL DE LA REPÚBLICA

AUGUSTO PINOCHET UGARTEGENERAL DE EJÉRCITOPRESIDENTE DE REPÚBLICA

DR. JUAN GISCONI GANDOLFOMINISTRO DE SALUD

Lo que transcribo a Ud., para su conocimiento Saluda a Ud

DR. AUGUSTO SCHUSTER CORTÉSSUBSECRETARIO DE SALUD.

REGLAMENTO SOBRE CONDICIONES SANITARIAS Y AMBIENTALES BASICAS EN LOS LUGARES DE TRABAJO

(Publicado en el Diario Oficial de 29 de abril de 2000)

Modificaciones: Dto. N° 201/01, Minsal D.OF. 05.07.01

VISTO: lo dispuesto en los artículos 2°, 9 letra c) y en el Libro Tercero, Título III, en especial en el artículo 82, del Código Sanitario, aprobado por Decreto con Fuerza de Ley N° 725 de 1967, del Ministerio de Salud; en los artículos 65 y 68 de la ley N° 16.744; en los artículos 4° letra b) y 6° del decreto ley N° 2.763 de 1979; en los decretos supremos N° 18 y N° 173 de 1982; N° 48 y N° 133 de 1984 y N° 3 de 1985, todos del Ministerio de Salud, y teniendo presente las facultades que me otorgan los artículos 24 y 32 N° 8 de la Constitución Política de la República, y

Page 22: NORMATIVA BÁSICA PARA EDUCACIÓN

CONSIDERANDO: La necesidad de actualizar las disposiciones vigentes destinadas a velar porque en los lugares de trabajo existan condiciones sanitarias y ambientales que resguarden la salud y el bienestar de las personas que allí se desempeñan, incorporando los adelantos técnicos y científicos ocurridos,

D E C R E T O:APRUÉBASE el siguiente Reglamento sobre Condiciones Sanitarias y Ambientales Básicas en los Lugares de Trabajo:

TITULO I: Disposiciones Generales

Artículo 1°: El presente reglamento establece las condiciones sanitarias y ambientales básicas que deberá cumplir todo lugar de trabajo, sin perjuicio de la reglamentación específica que se haya dictado o se dicte para aquellas faenas que requieren condiciones especiales.

Establece, además, los límites permisibles de exposición ambiental a agentes químicos y agentes físicos, y aquellos límites de tolerancia biológica para trabajadores expuestos a riesgo ocupacional.

Artículo 2°: Corresponderá a los Servicios de Salud, y en la Región Metropolitana al Servicio de Salud del Ambiente, fiscalizar y controlar el cumplimiento de las disposiciones del presente reglamento y las del Código Sanitario en la misma materia, todo ello de acuerdo con las normas e instrucciones generales que imparta el Ministerio de Salud.

Artículo 3°: La empresa está obligada a mantener en los lugares de trabajo las condiciones sanitarias y ambientales necesarias para proteger la vida y la salud de los trabajadores que en ellos se desempeñan, sean éstos dependientes directos suyos o lo sean de terceros contratistas que realizan actividades para ella.

TITULO II: DEL SANEAMIENTO BASICO DE LOS LUGARES DE TRABAJO

PARRAFO I

De las Condiciones Generales de Construcción y Sanitarias

Artículo 4°: La construcción, reconstrucción, alteración, modificación y reparación de los establecimientos y locales de trabajo en general, se regirán por la Ordenanza General de Urbanismo y Construcciones vigente.

Artículo 5°: Los pavimentos y revestimientos de los pisos serán, en general, sólidos y no resbaladizos. En aquellos lugares de trabajo donde se almacenen, fabriquen o manipulen productos tóxicos o corrosivos, de cualquier naturaleza, los pisos deberán ser de material resistente a éstos, impermeables y no porosos, de tal manera que faciliten una limpieza oportuna y completa. Cuando las operaciones o el proceso expongan a la humedad del piso, existirán sistemas de drenaje u otros dispositivos que protejan a las personas contra la humedad.

Para efectos del presente reglamento se entenderá por sustancias tóxicas, corrosivas, peligrosas, infecciosas, radiactivas, venenosas, explosivas o inflamables aquellas definidas en la Norma Oficial NCh 382.of 98.

Artículo 6°: Las paredes interiores de los lugares de trabajo, los cielos rasos, puertas y ventanas y demás elementos estructurales, serán mantenidos en buen estado de limpieza y conservación, y serán pintados, cuando el caso lo requiera, de acuerdo a la naturaleza de las labores que se ejecutan.

Artículo 7°: Los pisos de los lugares de trabajo, así como los pasillos de tránsito, se mantendrán libres de todo obstáculo que impida un fácil y seguro desplazamiento de los trabajadores, tanto en las tareas normales como en situaciones de emergencia.

Page 23: NORMATIVA BÁSICA PARA EDUCACIÓN

Artículo 8°: Los pasillos de circulación serán lo suficientemente amplios de modo que permitan el movimiento seguro del personal, tanto en sus desplazamientos habituales como para el movimiento de material, sin exponerlos a accidentes. Así también, los espacios entre máquinas por donde circulen personas no deberán ser inferiores a 150 cm.

Artículo 9°: En aquellas faenas en que por su naturaleza los trabajadores estén obligados a pernoctar en campamentos de la empresa, el empleador deberá proveer dormitorios dotados de una fuente de energía eléctrica, con pisos, paredes y techos que aíslen de condiciones climáticas externas.

En las horas en que los trabajadores ocupen los dormitorios, la temperatura interior, en cualquier instante, no deberán ser menor de 10 °C ni mayor de 30 °C. Además, dichos dormitorios deberán cumplir con las condiciones de ventilación señaladas en el Párrafo I del Título III del presente Reglamento.

Cada dormitorio deberá estar dotado de camas o camarotes confeccionados de material resistente, complementados con colchón y almohada en buenas condiciones. El empleador deberá adoptar las medidas necesarias para que los dormitorios se mantengan limpios.

rtículo 10°: En los trabajos que necesariamente deban ser realizados en locales descubiertos o en sitios a cielo abierto, deberán tomarse precauciones adecuadas que protejan a los trabajadores contra las inclemencias del tiempo.

Artículo 11°: Los lugares de trabajo deberán mantenerse en buenas condiciones de orden y limpieza. Además, deberán tomarse medidas efectivas para evitar la entrada o eliminar la presencia de insectos, roedores y otras plagas de interés sanitario.

PARRAFO II

De la Provisión de Agua Potable

Artículo 12°: Todo lugar de trabajo deberá contar con agua potable destinada al consumo humano y necesidades básicas de higiene y aseo personal, de uso individual o colectivo. Las instalaciones, artefactos, canalizaciones y dispositivos complementarios de los servicios de agua potable deberán cumplir con las disposiciones legales vigentes sobre la materia.

Las redes de distribución de aguas provenientes de abastecimientos distintos de la red pública de agua potable, deberán ser totalmente independientes de esta última, sin interconexiones de ninguna especie entre ambas.

Artículo 13°: Cualquiera sean los sistemas de abastecimiento , el agua potable deberá cumplir con los requisitos físicos, químicos, radiactivos y bacteriológicos establecidos en la reglamentación vigente sobre la materia.

Artículo 14°: Todo lugar de trabajo que tenga un sistema propio de abastecimiento, cuyo proyecto deberá contar con la aprobación previa de la autoridad sanitaria, deberá mantener una dotación mínima de 100 litros de agua por persona y por día, la que deberá cumplir con los requisitos establecidos en el artículo 13° del presente reglamento.

Artículo 15°: En aquellas faenas o campamentos de carácter transitorio donde no existe servicio de agua potable, la empresa deberá mantener un suministro de agua potable igual, tanto en cantidad como en calidad, a lo establecido en los artículos 13° y 14° de este reglamento, por trabajador y por cada miembro de su familia.

La autoridad sanitaria, de acuerdo a las circunstancias, podrá autorizar una cantidad menor de agua potable, la cual en ningún caso podrá ser inferior a 30 litros diarios por trabajador y por cada miembro de su familia.

Page 24: NORMATIVA BÁSICA PARA EDUCACIÓN

En caso de que el agua se almacene en estanques, éstos deberán estar en condiciones sanitarias adecuadas. Se deberá asegurar que el agua potable tenga un recambio total cuando las circunstancias lo exijan, controlando diariamente que el cloro libre residual del agua esté de acuerdo con las normas de calidad de agua correspondientes. Deberá evitarse todo tipo de contaminación y el ingreso de cualquier agente que deteriore su calidad por debajo de los requisitos mínimos exigidos en las normas vigentes. La distribución de agua a los consumidores deberá hacerse por red de cañerías, con salida por llave de paso en buen estado.

PARRAFO III

De la Disposición de Residuos Industriales Líquidos y Sólidos

Artículo 16°: No podrán vaciarse a la red pública de desagües de aguas servidas sustancias radiactivas, corrosivas, venenosas, infecciosas, explosivas o inflamables o que tengan carácter peligroso en conformidad a la legislación y reglamentación vigente. La descarga de contaminantes al sistema de alcantarillado se ceñirá a lo dispuesto en la Ley de Bases Generales del Medio Ambiente y las normas de emisión y demás normativa complemetaria de ésta.

Artículo 17°: En ningún caso podrán incorporarse a las napas de agua subterránea de los subsuelos o arrojarse en los canales de regadío, acueductos, ríos, esteros, quebradas, lagos, lagunas, embalses o en masas o en cursos de agua en general, los relaves industriales o mineros o las aguas contaminadas con productos tóxicos de cualquier naturaleza, sin ser previamente sometidos a los tratamientos de neutralización o depuración que prescriba en cada caso la autoridad sanitaria.

Artículo 18°: La acumulación, tratamiento y disposición final de residuos industriales dentro del predio industrial, local o lugar de trabajo, deberá contar con la autorización sanitaria.

Para los efectos del presente reglamento se entenderá por residuo industrial todo aquel residuo sólido o líquido, o combinaciones de éstos, provenientes de los procesos industriales y que por sus características físicas, químicas o microbiológicas no puedan asimilarse a los residuos domésticos.

Artículo 19°: Las empresas que realicen el tratamiento o disposición final de sus residuos industriales fuera del predio, sea directamente o a través de la contratación de terceros, deberán contar con autorización sanitaria, previo al inicio de tales actividades. Para obtener dicha autorización, la empresa que produce los residuos industriales deberá presentar los antecedentes que acrediten que tanto el transporte, el tratamiento, como la disposición final es realizada por personas o empresas debidamente autorizadas por el Servicio de Salud correspondiente.

Artículo 20°: En todos los casos, sea que el tratamiento y/o disposición final de los residuos industriales se realice fuera o dentro del predio industrial, la empresa, previo al inicio de tales actividades, deberá presentar a la autoridad sanitaria una declaración en que conste la cantidad y calidad de los residuos industriales que genere, diferenciando claramente los residuos industriales peligrosos.

Para los efectos del presente reglamento se entenderá por residuos peligrosos los señalados a continuación, sin perjuicio de otros que pueda calificar como tal la autoridad sanitaria:

Antimonio, compuestos de antimonio Arsénico, compuestos de arsénico Asbesto (polvo y fibras) Berilio, compuestos de berilio Bifenilos polibromados Bifenilos policlorados Cadmio, compuestos de cadmio Cianuros inorgánicos Cianuros orgánicos

Page 25: NORMATIVA BÁSICA PARA EDUCACIÓN

Compuestos de cobre Compuestos de cromo hexavalente Compuestos de zinc Compuestos inorgánicos de flúor, con exclusión del fluoruro cálcico Compuestos orgánicos de fósforo Dibenzoparadioxinas policloradas Dibenzofuranos policlorados Desechos clínicos Eteres Fenoles, compuestos fenólicos, con inclusión de clorofenoles Medicamentos y productos farmacéuticos Mercurio, compuestos de mercurio Metales carbonilos Nitratos y nitritos Plomo, compuestos de plomo Productos químicos para el tratamiento de la madera Selenio, compuestos de selenio Soluciones ácidas o ácidos en forma sólida Soluciones básicas o bases en forma sólida Solventes orgánicos Sustancias corrosivas Sustancias explosivas Sustancias infecciosas Sustancias inflamables Talio, compuestos de talio

Telurio, compuestos de telurio

PARRAFO IV

De los Servicios Higiénicos y Evacuación de Aguas Servidas

Artículo 21°: Todo lugar de trabajo estará provisto de servicios higiénicos, de uso individual o colectivo, que dispondrán como mínimo de excusado y lavatorio. Cada excusado se colocará en un compartimento con puerta, separado de los compartimentos anexos por medio de divisiones permanentes.

Cuando la naturaleza del trabajo implique contacto con sustancias tóxicas o cause suciedad corporal, deberán disponerse de duchas con agua fría y caliente para los trabajadores afectados. Si se emplea un calentador de agua a gas para las duchas, éste deberá estar siempre provisto de la chimenea de descarga de los gases de combustión al exterior y será instalado fuera del recinto de los servicios higiénicos en un lugar adecuadamente ventilado.

Artículo 22°: En los lugares de trabajo donde laboren hombres y mujeres deberán existir servicios higiénicos independientes y separados. Será responsabilidad del empleador mantenerlos protegidos del ingreso de vectores de interés sanitario, y del buen estado de funcionamiento y limpieza de sus artefactos.

Artículo 23°: El número mínimo de artefactos se calculará en base a la siguiente tabla:

N° de personas que laboran por turno

Excusados con taza de W.C.

Lavatorios Duchas

Page 26: NORMATIVA BÁSICA PARA EDUCACIÓN

1 - 10 1 1 1

11 - 20 2 2 2

21 - 30 2 2 3

31 - 40 3 3 4

41 - 50 3 3 5

51 - 60 4 3 6

61 - 70 4 3 7

71 - 80 5 5 8

81 - 90 5 5 9

91 - 100 6 6 10

Cuando existan más de cien trabajadores por turno se agregará un excusado y un lavatorio por cada quince y un ducha por cada diez trabajadores, esto último siempre

que la naturaleza del trabajo corresponda a la indicada en el inciso segundo del artículo 21°. En caso de reemplazar los lavatorios individuales por colectivos se

considerará el equivalente a una llave de agua por artefacto individual.

En los servicios higiénicos para hombres, se podrá reemplazar el 50% de los excusados por urinarios individuales o colectivos y en este último caso, la equivalencia será de 60

centímetros de longitud por urinario.

Artículo 24°: En aquellas faenas temporales en que por su naturaleza no sea materialmente posible instalar servicios higiénicos conectados a una red de

alcantarillado, el empleador deberá proveer como mínimo una letrina sanitaria o baño químico, cuyo número total se calculará dividiendo por dos la cantidad de excusados

indicados en el inciso primero del artículo 23. El transporte, habilitación y limpieza de éstos será responsabilidad del empleador.

Una vez finalizada la faena temporal, el empleador será responsable de reacondicionar sanitariamente el lugar que ocupaba la letrina o baño químico, evitando la

proliferación de vectores, los malos olores, la contaminación ambiental y la ocurrencia

Page 27: NORMATIVA BÁSICA PARA EDUCACIÓN

de accidentes causados por la instalación.

Artículo 25°: Los servicios higiénicos y/o las letrinas sanitarias o baños químicos no podrán estar instalados a más de 75 metros de distancia del área de trabajo, salvo casos

calificados por la autoridad sanitaria.

Artículo 26°: Las aguas servidas de carácter doméstico deberán ser conducidas al alcantarillado público, o en su defecto, su disposición final se efectuará por medio de

sistemas o plantas particulares en conformidad a los reglamentos específicos vigentes.

PARRAFO V

De los Guardarropías y Comedores

Artículo 27°: Todo lugar de trabajo donde el tipo de actividad requiera el cambio de ropa, deberá estar dotado de un recinto fijo o móvil destinado a vestidor, cuyo espacio interior deberá estar limpio y protegido de condiciones climáticas externas. Cuando trabajen hombres y mujeres los vestidores deberán ser independientes y separados.

En este recinto deberán disponerse los casilleros guardarropas, los que estarán en buenas condiciones, serán ventilados y en número igual al total de trabajadores ocupados en el trabajo o faena.

En aquellos lugares en que los trabajadores están expuestos a sustancias tóxicas o infecciosas, éstos deberán tener 2 casilleros individuales, separados e independientes, uno destinado a la ropa de trabajo y el otro a la vestimenta habitual. En tal caso, será responsabilidad del empleador hacerse cargo del lavado de la ropa de trabajo y adoptar las medidas que impidan que el trabajador la saque del lugar de trabajo.

Artículo 28°: Cuando por la naturaleza o modalidad del trabajo que se realiza, los trabajadores se vean precisados a consumir alimentos en el sitio de trabajo, se dispondrá de un comedor para este propósito, el que estará completamente aislado de las áreas de trabajo y de cualquier fuente de contaminación ambiental y será reservado para comer, pudiendo utilizarse además para celebrar reuniones y actividades recreativas. El empleador deberá adoptar las medidas necesarias para mantenerlo en condiciones higiénicas adecuadas.

El comedor estará provisto con mesas y sillas con cubierta de material lavable y piso de material sólido y de fácil limpieza, deberá contar con sistemas de protección que impidan el ingreso de vectores y estará dotado con agua potable para el aseo de manos y cara. Además, en el caso que los trabajadores deban llevar su comida al inicio del turno de trabajo, dicho comedor deberá contar con un medio de refrigeración, cocinilla, lavaplatos y sistema de energía eléctrica.

Artículo 29°: En el caso en que por la naturaleza de la faena y por el sistema de turnos, el trabajador se vea precisado a consumir sus alimentos en comedores insertos en el área de trabajo en donde exista riesgo de contaminación, el comedor deberá cumplir las condiciones del artículo 28, asegurando, además, el aislamiento con un sistema de presión positiva en su interior para impedir el ingreso de contaminantes.

Artículo 30°: En aquellos casos en que por la naturaleza del trabajo y la distribución geográfica de los trabajadores en una misma faena, sea imposible contar con un comedor fijo para reunir a los trabajadores a consumir sus alimentos, la empresa deberá contar con uno o más comedores móviles destinados a ese fin, dotados con mesas y sillas con cubierta lavable y agua limpia para el aseo de sus manos y cara antes del consumo, sin perjuicio de lo establecido en el artículo 29 del presente Reglamento.

Sin perjuicio de lo anterior, en los casos en que se haga imposible la implementación de comedores móviles, el

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Servicio de Salud competente podrá autorizar por resolución fundada otro sistema distinto para el consumo de alimentos por los trabajadores, todo ello de acuerdo con las normas e instrucciones que imparta el Ministerio de Salud.

En ningún caso el trabajador deberá consumir sus alimentos al mismo tiempo que ejecuta labores propias del trabajo.

Artículo 31°: Los casinos destinados a preparar alimentos para el personal deberán contar con la autorización sanitaria correspondiente

TITULO III: De las Condiciones Ambientales

PARRAFO I

De la Ventilación

Artículo 32°: Todo lugar de trabajo deberá mantener, por medios naturales o artificiales, una ventilación que contribuya a proporcionar condiciones ambientales confortables y que no causen molestias o perjudiquen la salud del trabajador.

Artículo 33°: Cuando existan agentes definidos de contaminación ambiental que pudieran ser perjudiciales para la salud del trabajador, tales como aerosoles, humos, gases, vapores u otras emanaciones nocivas, se deberá captar los contaminantes desprendidos en su origen e impedir su dispersión por el local de trabajo.

Con todo, cualquiera sea el procedimiento de ventilación empleado se deberá evitar que la concentración ambiental de tales contaminantes dentro del recinto de trabajo exceda los límites permisibles vigentes.

Artículo 34°: Los locales de trabajo se diseñarán de forma que por cada trabajador se provea un volumen de 10 metros cúbicos, como mínimo, salvo que se justifique una renovación adecuada del aire por medios mecánicos. En este caso deberán recibir aire fresco y limpio a razón de 20 metros cúbicos por hora y por persona o una cantidad tal que provean 6 cambios por hora, como mínimo, pudiéndose alcanzar hasta los 60 cambios por hora, según sean las condiciones ambientales existentes, o en razón de la magnitud de la concentración de los contaminantes.

Artículo 35°: Los sistemas de ventilación empleados deberán proveer aberturas convenientemente distribuidas que permitan la entrada de aire fresco en reemplazo del extraído. La circulación del aire estará condicionada de tal modo que en las áreas ocupadas por los trabajadores la velocidad no exceda de un metro por segundo.

PARRAFO II

De las Condiciones Generales de Seguridad

Artículo 36°: Los elementos estructurales de la construcción de los locales de trabajo y todas las maquinarias, instalaciones, así como las herramientas y equipos, se mantendrán en condiciones seguras y en buen funcionamiento para evitar daño a las personas.

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Artículo 37°: Deberá suprimirse en los lugares de trabajo cualquier factor de peligro que pueda afectar la salud o integridad física de los trabajadores.

Todos los locales o lugares de trabajo deberán contar con vías de evacuación horizontales y/o verticales que, además de cumplir con las exigencias de la Ordenanza General de Urbanismo y Construcción, dispongan de salidas en número, capacidad y ubicación y con la identificación apropiada para permitir la segura, rápida y expedita salida de todos sus ocupantes hacia zonas de seguridad. Las puertas de salida no deberán abrirse en contra del sentido de evacuación y sus accesos deberán conservarse señalizados y libres de obstrucciones. Estas salidas podrán mantenerse entornadas, pero no cerradas con llave, candado u otro medio que impida su fácil apertura.

Las dependencias de los establecimientos públicos o privados deberán contar con señalización visible y permanente en las zonas de peligro, indicando el agente y/o condición de riesgo, así como las vías de escape y zonas de seguridad ante emergencias.

Además, deberá indicarse claramente por medio de señalización visible y permanente la necesidad de uso de elementos de protección personal específicos cuando sea necesario.

Los símbolos y palabras que se utilicen en la señalización, deberán estar de acuerdo con la normativa nacional vigente, y a falta de ella con la que determinen las normas chilenas oficiales y aparecer en el idioma oficial del país y, en caso necesario cuando haya trabajadores de otro idioma, además en el de ellos.

Artículo 38°: Deberán estar debidamente protegidas todas las partes móviles, transmisiones y puntos de operación de maquinarias y equipos.

Artículo 39°: Las instalaciones eléctricas y de gas de los lugares de trabajo deberán ser construidas, instaladas, protegidas y mantenidas de acuerdo a las normas establecidas por la autoridad competente.

Artículo 40°: Se prohibe a los trabajadores cuya labor se ejecuta cerca de maquinarias en movimiento y órganos de transmisión, el uso de ropa suelta, cabello largo y suelto, y adornos susceptibles de ser atrapados por las partes móviles.

Artículo 41°: Toda empresa o lugar de trabajo que cuente con equipos generadores de vapor deberá cumplir con el reglamento vigente sobre esta materia. Asimismo, toda empresa o lugar de trabajo que cuente con equipos generadores de radiaciones ionizantes deberá cumplir con el reglamento vigente sobre esta materia.

Artículo 42°: El almacenamiento de materiales deberá realizarse por procedimientos y en lugares apropiados y seguros para los trabajadores.

Las sustancias peligrosas deberán almacenarse sólo en recintos específicos destinados para tales efectos, en las condiciones adecuadas a las características de cada sustancia y estar identificadas de acuerdo a las normas chilenas oficiales en la materia. El empleador mantendrá disponible permanentemente en el recinto de trabajo, un plan detallado de acción para enfrentar emergencias, y una hoja de seguridad donde se incluyan, a lo menos, los siguientes antecedentes de las sustancias peligrosas: nombre comercial, fórmula química, compuesto activo, cantidad almacenada, características físico químicas, tipo de riesgo más probable ante una emergencia, croquis de ubicación dentro del recinto donde se señalen las vías de acceso y elementos existentes para prevenir y controlar las emergencias. Con todo, las sustancias inflamables deberán almacenarse en forma independiente y separada del resto de las sustancias peligrosas, en bodegas construidas con resistencia al fuego de acuerdo a lo establecido en la Ordenanza General de Urbanismo y Construcción.

Los estanques de almacenamiento de combustibles líquidos deberán cumplir las exigencias dispuestas en el Decreto Nº 90 de 1996, del Ministerio de Economía, Fomento y Reconstrucción

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Artículo 43°: Para conducir maquinarias automotrices en los lugares de trabajo, como tractores, sembradoras, cosechadoras, bulldozers, palas mecánicas, palas cargadoras, aplanadoras, grúas, motoniveladoras, retroexcavadoras, traíllas y otras similares, los trabajadores deberán poseer la licencia de conductor que exige la Ley de Tránsito.

Las grúas, camiones y otros vehículos de carga y maquinaria móvil, deberán contar con alarma de retroceso de tipo sonoro.

PARRAFO III

De la Prevención y Protección contra Incendios

Artículo 44°: En todo lugar de trabajo deberán implementarse las medidas necesarias para la prevención de incendios con el fin de disminuir la posibilidad de inicio de un fuego, controlando las cargas combustibles y las fuentes de calor e inspeccionando las instalaciones a través de un programa preestablecido.

El control de los productos combustibles deberá incluir medidas tales como programas de orden y limpieza y racionalización de la cantidad de materiales combustibles, tanto almacenados como en proceso.

El control de las fuentes de calor deberá adoptarse en todos aquellos lugares o procesos donde se cuente con equipos e instalaciones eléctricas, maquinarias que puedan originar fricción, chispas mecánicas o de combustión y/o superficies calientes, cuidando que su diseño, ubicación, estado, y condiciones de operación, esté de acuerdo a la reglamentación vigente sobre la materia.

En áreas donde exista una gran cantidad de productos combustibles o donde se almacenen, trasvasijen o procesen sustancias inflamables o de fácil combustión, deberá establecerse una estricta prohibición de fumar y encender fuegos, debiendo existir procedimientos específicos de seguridad para la realización de labores de soldadura, corte de metales o similares.

Artículo 45°: Todo lugar de trabajo en que exista algún riesgo de incendio, ya sea por la estructura del edificio o por la naturaleza del trabajo que se realiza, deberá contar con extintores de incendio, del tipo adecuado a los materiales combustibles o inflamables que en él existan o se manipulen.

El número total de extintores dependerá de la superficie a proteger de acuerdo a lo señalado en el artículo 46º.

Los extintores deberán cumplir con los requisitos y características que establece el decreto supremo Nº 369, de 1996, del Ministerio de Economía, Fomento y Reconstrucción, o el que lo reemplace, y en lo no previsto por éste por las normas chilenas oficiales. Además, deberán estar certificados por un laboratorio acreditado de acuerdo a lo estipulado en dicho reglamento.

Artículo 46°: El potencial de extinción mínimo por superficie de cubrimiento y distancia de traslado será el indicado en la siguiente tabla.

Superficie de cubrimiento Potencial de extinción mínimo Distancia Máxima de traslado del

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máxima por extintor (m2) extintor (m)

150 4A 9

225 6A 11

375 10A 13

420 20A 15

El número mínimo de extintores deberá determinarse dividiendo la superficie a proteger por la superficie de cubrimiento máxima del extintor indicada en la tabla precedente y aproximando el valor resultante al entero superior. Este número de extintores deberá distribuirse en la superficie a proteger de modo tal que desde cualquier punto, el recorrido hasta el equipo más cercano no supere la distancia máxima de traslado correspondiente.

Podrán utilizarse extintores de menor capacidad que los señalados en la tabla precedente, pero en cantidad tal que su contenido alcance el potencial mínimo exigido, de acuerdo a la correspondientes superficie de cubrimiento máxima por extintor.

En caso de existir riesgo de fuego clase B, el potencial mínimo exigido para cada extintor será 10 B, con excepción de aquellas zonas de almacenamiento de combustible en las que el potencial mínimo exigido será 40 B.

Artículo 47°: Los extintores se ubicarán en sitios de fácil acceso y clara identificación, libres de cualquier obstáculo, y estarán en condiciones de funcionamiento máximo. Se colocarán a una altura máxima de 1,30 metros, medidos desde el suelo hasta la base del extintor y estarán debidamente señalizados.

Artículo 48°: Todo el personal que se desempeña en un lugar de trabajo deberá ser instruido y entrenado sobre la manera de usar los extintores en caso de emergencia.

Artículo 49°: Los extintores que precisen estar situados a la intemperie deberán colocarse en un nicho o gabinete que permita su retiro expedito, y podrá tener una puerta de vidrio simple, fácil de romper en caso de emergencia.

Artículo 50°: De acuerdo al tipo de fuego podrán considerarse los siguientes agentes de extinción:

TIPO DE FUEGO AGENTES DE EXTINCION

CLASE A

Combustible sólidos comunes tales como madera, papel, género etc.

Agua presurizada

Espuma

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Polvo químico seco ABC

CLASE B

Líquidos combustibles o inflamables, grasas y materiales similares.

Espuma

Dióxido de carbono (CO2)

Polvo químico seco ABC - BC

CLASE C

Inflamación de equipos que se encuentran energizados eléctricamente.

Dióxido de carbono (CO2)

Polvo químico seco ABC - BC

 

CLASE D

Metales combustibles tales como sodio, titanio, potasio, magnesio, etc.

Polvo químico especial

 

 

Artículo 51°: Los extintores deberán ser sometidos a revisión, control y mantención preventiva según normas chilenas oficiales, realizada por el fabricante o servicio técnico, de acuerdo con lo indicado en el decreto N° 369 de 1996, del Ministerio de Economía, Fomento y Reconstrucción, por lo menos una vez al año, haciendo constar esta circunstancia en la etiqueta correspondiente, a fin de verificar sus condiciones de funcionamiento. Será responsabilidad del empleador tomar las medidas necesarias para evitar que los lugares de trabajo queden desprovistos de extintores cuando se deba proceder a dicha mantención.

Artículo 52°: En los lugares en que se almacenen o manipulen sustancias peligrosas, la autoridad sanitaria podrá exigir un sistema automático de detección de incendios.

Además, en caso de existir alto riesgo potencial, dado el volumen o naturaleza de las sustancias, podrá exigir la instalación de un sistema automático de extinción de incendios, cuyo agente de extinción sea compatible con el riesgo a proteger.

PARRAFO IV

De los Equipos de Protección Personal

Artículo 53°: El empleador deberá proporcionar a sus trabajadores, libres de costo, los elementos de protección personal adecuados al riesgo a cubrir y el adiestramiento necesario para su correcto empleo, debiendo, además, mantenerlos en perfecto estado de funcionamiento. Por su parte, el trabajador deberá usarlos en forma permanente mientras se encuentre expuesto al riesgo.

Artículo 54°: Los elementos de protección personal usados en los lugares de trabajo, sean éstos de

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procedencia nacional o extranjera, deberán cumplir con las normas y exigencias de calidad que rijan a tales artículos según su naturaleza, de conformidad a lo establecido en el decreto N°18, de 1982, del Ministerio de Salud.

DOCUMENTO EN EL CUAL SE ESTÁ TRABAJANDO LA MODIFICACIÓN DEL DECRETO DE EDUCACIÓN Nº548 QUE FIJA LA NORMATIVA MÍNIMA Y BÁSICA PARA LOS LOCALES ESCOLARES DESDE EL PUNTO DE VISTA DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN.

NOTA IMPORTANTE:

A continuación se entrega para su análisis el nuevo texto correspondiente a la modificación del Decreto Supremo Nº 548 de 1988, en el cual se ha utilizado la siguiente nomenclatura de letra:

- Texto en color negro: corresponde al Decreto Supremo actualmente en vigencia.- Texto en color rojo: es aquel que se propone agregar al texto original actualmente en vigencia.- Texto en color negro y tachado: corresponde al texto que se propone eliminar del Decreto original.- Texto en color negro y destacado en gris: se han señalado aquellas consultas dirigidas a las distintas Instituciones y Divisiones a quienes se dirige el presente texto.

APRUEBA NORMAS PARA QUE FIJAN LAS EXIGENCIAS MINIMAS SOBRE LA PLANTA FISICA QUE DEBEN CUMPLIR DE LOS LOCALES DE LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES P A R A O B T E N E R Y M A N T E N E R E L R E C O N O C I M I E N T O O F I C I A L D E L E S T A D O , S E G Ú N E L N I V E L Y M O D A L I D A D D E E N S E Ñ A N Z A Q U E I M P A R T A N ; QUE ESTABLECEN Y LAS EXIGENCIAS MINIMAS S O B R E P L A N T A F Í S I C A QUE DEBEN CUMPLIR LOS LOCALES DE LOS HOGARES ESTUDIANTILES O INTERNADOS PARA IMPETRAR, OBTENER Y MANTENER LA SUBVENCIÓN DEL ESTADO. ESTABLECIMIENTOS RECONOCIDOS COMO COOPERADORES DE LA FUNCION EDUCACIONAL DEL ESTADO, SEGÚN EL NIVEL Y MODALIDAD DE LA ENSEÑANZA QUE IMPARTAN.

SANTIAGO, 09 noviembre 1988

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Nº 548

CONSIDERANDO:

Que, los locales educacionales esco la res deben reunir ciertas características que permitan que la labor educativa se desenvuelva en un marco físico adecuado;

Que, asimismo, los locales destinados a hogares estudiantiles o internados, también deben reunir ciertas características que permitan otorgar un servicio adecuado a los alumnos atendidos;

Que, las características propiamente constructivas están contenidas en la legislación general vigente que es aplicable a las edificaciones;

Que, corresponde al Ministerio de Educación, Pública conforme a sus objetivos y funciones, fijar las normas que determinen las exigencias mínimas que deben cumplir los locales de los establecimientos educacionales según el nivel y modalidad de enseñanza que impartan, para ob tener y mantener e l Reconoc imien to Of ic ia l de l Es tado , y l as ex igenc ias mín imas que deben cumpl i r debe cumplir los locales de los hogares estudiantiles o internados para impetrar, obtener y mantener la subvención del Estado educacionales declarados cooperadores de la función educacional del Estado; y,

VISTO:

Lo dispuesto en l a s l e y e s N ° 1 8 . 9 5 6 , N ° 1 8 . 9 6 2 y N ° 1 9 . 5 3 2 y s u s m o d i f i c a c i o n e s ; D . F . L . N ° 2 d e E d u c a c i ó n , d e 1 9 9 8 ; d e c r e t o s s u p r e m o s d e E d u c a c i ó n N ° 1 7 7 d e 1 9 9 6 y N ° 7 5 5 d e 1 9 9 7 ; el Decreto Ley Nº 3.476, de 1980; Decretos Supremos de Educación Nºs. 8.143 y 8.144, ambos de 1980; Decreto Supremo de Vivienda y Urbanismo Nº 212, de 1984; Decreto Supremo de Salud Nº 462, de 1983; y en los artículos 32 Nº 8 y 35, de la Constitución Política de la República de Chile; y, Resolución N° 520, de la Contraloría General de la República, de 1996, y sus modificaciones,

DECRETO:

Apruébense las normas que fijan las exigencias mínimas sobre para la planta física que deben cumplir de los locales de los establecimientos educacionales para obtener y mantener el Reconocimiento Oficial del Estado, según el nivel y modalidad de enseñanza que impartan; que establecen y las exigencias mínimas sobre planta física que deben cumplir los locales de hogares estudiantiles o internados, para impetrar, obtener y mantener la subvención del Estado: establecimientos reconocidos como cooperadores de la función educacional del Estado, según el nivel y modalidad de la enseñanza que impartan.

ARTICULO 1º: Para los efectos del presente reglamento, se e n t e n d e r á p o r : entiende que constituyen locales educacionales los que se definen a continuación:

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1. a) Local escolar: es el c o n j u n t o o r g a n i z a d o d e á r e a s l i b r e s , o b r a s e x t e r i o r e s y e d i f i c i o s , c o n r e c i n t o s p a r a a d m i n i s t r a c i ó n , s e r v i c i o s y d o c e n c i a , d e l o s q u e d i s p o n e u n e s t a b l e c i m i e n t o e d u c a c i o n a l p a r a i m p a r t i r destinado a desarrollar un proceso de educación sistemático, correspondiente a los niveles e l n i v e l de e ducación p arvularia, General b ásica o m edia y que constituye una unidad completa y autosuficiente destinada a satisfacer de manera permanente las necesidades derivadas de las actividades sistemáticas del proceso educativo. Para los fines de la presente normativa, las expresiones “Jardín Infantil” y “Escuela de Párvulos” se consideran equivalentes.

El local escolar deberá constituir una unidad completa y autosuficiente, es decir, deberá contar con un terreno adecuado, obras exteriores y edificios conforme a las normas establecidas en el presente reglamento.

Cada establecimiento tendrá sólo un local escolar por la totalidad de los niveles educacionales que imparta, sin perjuicio de las situaciones especiales previstas en las disposiciones del presente decreto.

2. b) Hogar estudiantil o internado: es el local donde se otorga servicio de alojamiento y alimentación a los alumnos y donde pueden a su vez desarrollar actividades propias del hogar. Se consideran hogares estudiantiles las conjunto de edificaciones destinadas a la residencia y albergue de estudiantes de enseñanza básica y/o media, ya sea que se encuentren éstas estén integradas al local escolar dentro del mismo predio o se ubiquen en predios independientes.

ARTICULO 2º: Los locales escolares y los hogares estudiantiles sólo podrán impetrar, obtener y mantener los beneficios de la subvención si cuentan con. Para que los establecimientos educacionales puedan obtener y mantener el Reconocimiento Oficial del Estado la infraestructura física, equipamiento y mobiliario del local que lo integra, deberán cumplir con las exigencias establecidas en el presente decreto, sin perjuicio de dar cumplimiento, también, a lo establecido en la Ordenanza General de Urbanismo y Construcciones (O.G.U.C.) y en el Decreto Supremo N° 289, de Salud, de 1989, o el que en el futuro lo reemplace.

Para impetrar, obtener y mantener la subvención del Estado la infraestructura física, equipamiento y mobiliario de los internados deberá cumplir con las exigencias del presente decreto y la normativa indicada en el inciso anterior.

Los locales escolares e internados deberán contar con:

a) Certificado de recepción definitiva, extendido por la Dirección de Obras Municipales de la comuna en que se ubica el local escolar o internado o por la autoridad que corresponda en las comunas que no cuenten con dicha Dirección, según lo exige la Ordenanza General de

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Urbanismo y Construcciones.

b) Copia de planos generales de arquitectura (plantas, cortes y elevaciones generales) aprobados y timbrados por la autoridad que otorgó la recepción definitiva de obras.

c) El Certificado de Higiene Ambiental, expedito por la autoridad de salud competente, en el que se acredite que se cumplen las exigencias de higiene y salubridad, según lo establecido por el decreto supremo de salud Nº 462, de 1983. Informe otorgado por el organismo competente que se acredite que el local escolar o internado cumple con las condiciones sanitarias mínimas exigidas por el Ministerio de Salud, de conformidad con el Decreto Supremo N° 289, de Salud, de 1989 o el que en el futuro lo reemplace.

d) Ficha en el Sistema de Información de Planta Física (Ficha SIPLAF) concordante con los planos a que se refiere la letra b) anterior.

e) El Certificado de Aprobación otorgado por l a S e c r e t a r í a R e g i o n a l M i n i s t e r i a l r e s p e c t i v a el Secretario Regional Ministerial de Educación respectivo, en el que se deberá acreditar acredite el cumplimiento de la presente normativa y especificar e s p e c i f i q u e el número máximo de alumnos que se pueda atender de manera simultánea, de acuerdo con la capacidad real del local escolar o internado.

En todo caso, si la Secretaría Regional Ministerial de Educación respectiva, previa visita inspectiva constata que el local escolar o internado o su entorno presentan algún elemento que ponga en riesgo la seguridad de los alumnos y demás usuarios, aún cuando exista recepción definitiva de obras, ésta no será un antecedente que obligue a emitir la aprobación correspondiente, la que sólo se otorgará una vez que se subsane la situación detectada.

Cuando se trate de establecimientos educacionales que soliciten el Reconocimiento Oficial del Estado sólo con uno o más cursos del respectivo nivel de enseñanza para completar en los años sucesivos los cursos que aquél comprende, se deberá acreditar, además, que la superficie del terreno donde se emplaza el local escolar es suficiente para albergar la totalidad de los recintos necesarios para el funcionamiento del nivel completo de conformidad con lo establecido en el artículo 5° del presente decreto.

Si se modifica, amplía o disminuye la infraestructura del local escolar o internado y, por consiguiente, se produce un cambio en las condiciones iniciales que sirvieron de base para aprobar su funcionamiento, se deberán actualizar, en lo que corresponda, los antecedentes consignados en el inciso anterior.

En todo momento el Ministerio de Educación podrá fiscalizar el cumplimiento de la normativa establecida en el presente decreto, sin perjuicio de la fiscalización que ejerza el Ministerio de Salud en el ámbito de su competencia.

Estos dos últimos certificados se deberán actualizar cuando: La matrícula del establecimiento supere la capacidad máxima establecida para él. Cuando funcionarios competentes del Ministerio de Educación de Salud, constaten

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que se han producido modificaciones a las condiciones iniciales que sirvieron de base para emitir los informes.

ARTICULO 3º: El terreno del donde se emplace el local escolar o internado educacional no podrá tener elementos que representen situaciones de riesgos para los usuarios, tales como como son: cortes verticales de más de 5 0 c e n t í m e t r o s ; 0.50 m., pendientes superiores a 45º con respecto a la horizontal, líneas de alta tensión, canales abiertos y pozos abiertos; y, antenas de telefonía celular y de radiofrecuencia exceptuando aquellas de uso del establecimiento para proyectos de radio escolar.

Ante la imposibilidad de eliminar los elementos peligrosos el Secretario Regional Ministerial de Educación podrá, excepcionalmente, autorizar el funcionamiento del local escolar o internado educacional, previo informe técnico favorable de dicha repartición que asegure la previa aislación de dichos elementos de manera que se garantice la seguridad de los usuarios.

El terreno deberá contar con cierros exteriores diseñados de manera tal que, sin presentar riesgos para los usuarios, permitan controlar el ingreso d e é s t o s a l l o c a l al plantel, resguardar la privacidad de los alumnos y garantizar su seguridad.

ARTICULO 4º: El emplazamiento de todo local escolar o internado educacional deberá cumplir con ciertas condiciones mínimas en su relación con el medio urbano más próximo, garantizando la seguridad de los usuarios.

En el entorno del terreno donde se emplace el local escolar o internado educacional no podrá existir:

a) Canales abiertos, vías férreas o vías de alta velocidad. Ante la imposibilidad de eliminar dichos elementos peligrosos el Secretario Regional ministerial podrá, excepcionalmente, autorizar el funcionamiento del local escolar o internado prévio cumplimiento de lo dispuesto en el inciso segundo del artículo 3° del presente decreto. que efectúen su acceso.

b) Locales que atenten contra la moral y las buenas costumbres, a una distancia igual o inferior a 200 metros.

c) Basurales, pantanos o industrias p e l i g r o s a s y / o contaminantes, a una distancia no inferior a 3 0 0 500 metros.

El terreno destinado a local escolar o internado no podrá emplazarse en zonas de posibles derrumbes, avalanchas, inundaciones u otras situaciones riesgosas.

ARTICULO 5: Los loca l e s e sco la re s debe rán El local educacional deberá contar, como mínimo con las áreas y los recintos que se señalan a continuación, de conformidad al nivel y modalidad de enseñanza que imparta el establecimiento educacional y acorde con el proyecto educativo aprobado. Asimismo, los internados

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deberán contar con las áreas y recintos mínimos que se indican. indican en el programa de la planta física que le corresponda.

1. NIVEL DE EDUCACION PARVULARIA.

1.1 Sala Cuna.

a) Área administrativa.- ficina- Sala de usos múltiples (amamantamiento, y control de salud y comedor del

personal), la que deberá contar con un lavamanos.

b) Área Docente. - Salas de actividades- Salas de muda y hábitos higiénicos comunicadas directamente con la respectiva

sala de actividades.- Patio de juegos.

c) Área de Servicios.- Cocina de leche (SEDILE) - Cocina de pre-preparados, con despensa - Despensa o espacio para guardar alimentos.- Servicio higiénico para uso del personal docente y administrativo los

que deberán contar con los siguientes artefactos: en recintos que constan de una taza y un lavamanos.

Inodoro Lavamanos1 a 4 salas de actividades 1 15 o más salas de actividades 2 2

- Servicio higiénico para uso del personal de servicio con un inodoro, un lavamanos, una ducha y un vestidor. en recintos que constan de una taza y un lavamanos.

- Servicio higiénico para discapacitados. (pendiente)- Bodega o closet para guardar materiales y útiles de aseo.- Patio de servicio.

1.2 Jardín Infantil.

a) Área Administrativa.- Oficina- Sala de usos múltiples (control de salud y comedor del personal), la que

deberá contar con un lavamanos multiuso y de primeros auxilios

b) Área Docente.

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- Salas de actividades- Sala de hábitos higiénicos ubicada a una distancia máxima de 30 metros de la

sala de actividades más alejada. (Consultar a Junji la fijación de una distancia menor)

- Patio de juegos.

c) Área de Servicios. - Recinto de Cocina general con despensa o espacio para guardar alimentos,

cuando se proporcione alimentación.- Recinto con una cocinilla y un lavaplatos cuando no se proporcione

alimentación.- Sala de baño para uso de los párvulos. - Servicio higiénico para uso del personal docente y administrativo los

que deberán contar con los siguientes artefactos: en recintos que constan de una taza y un lavamanos.

Inodoro Lavamanos1 a 4 salas de actividades 1 15 o más salas de actividades 2 2

- Servicio higiénico para uso del personal de servicio con un inodoro, un lavamanos, una ducha y un vestidor. en recintos que constan de una taza y un lavamanos.

- Servicio higiénico para discapacitados. (Pendiente)- Bodega o closet para guardar materiales y útiles de aseo.- Patio de servicio.

Cuando el local atienda sala cuna y jardín infantil, podrá tener en común los siguientes recintos: Oficina, cocina, bodega, servicio higiénico para uso del personal docente y administrativo y servicio higiénico para uso del personal de servicio.

- Oficina- Sala de usos múltiples- Cocina (cocina general del jardín infantil y cocina de pre-preparados de la sala

cuna).- Despensa o espacio para guardar alimentos.- Bodega o closet para guardar materiales y útiles de aseo.- Servicio higiénico para uso del personal docente y administrativo.- Servicio higiénico para uso del personal de servicio.

Cuando el local de Sala Cuna posea una capacidad máxima de 20 lactantes o cuando el local de Jardín Infantil posea una capacidad máxima de 32 párvulos, podrá eximirse de contar con la oficina de administración. Esta consideración no es aplicable en caso de locales que atiendan conjuntamente Sala Cuna y Jardín Infantil.

1.3. Escuelas de Trastornos Específicos del Lenguaje.

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a) Área Administrativa- Oficina- Sala de profesores en locales con más de 3 aulas.- Sala de usos múltiples (control de salud y comedor del personal), la que deberá

contar con un lavamanos.

b) Área docente- Salas de actividades, como mínimo las necesarias para impartir el Decreto

Nº1.300, con una capacidad máxima de 15 alumnos c/u, a razón de 2 m2/alumno.- 2 oficinas para profesionales las que debrán permitir el desempeño de un

profesional y 3 niños. Uno de estos recintos, destinado a fonoaudiología, deberá contar con un lavamanos y un espejo.

- Sala de hábitos higiénicos ubicada a una distancia máxima de 30 metros de la sala de actividades más alejada.

- Patio de juegos con la superficie requerida según el estándar establecido en la O.G.U.C para el nivel de Jardín Infantil.

c) Área de Servicios- Cocina general con despensa o espacio para guardar alimentos cuando se

proporcione alimentación.- Recinto con una cocinilla y un lavaplatos cuando no se proporcione alimentación.- Servicios higiénicos para uso del personal docente y administrativo, los que

deberán contar con los siguientes artefactos:

Inodoro Lavamanos2 a 4 salas de actividades 1 15 o más salas de actividades 2 2

- Servicio higiénico para uso del personal de servicio con un inodoro, un lavamanos, una ducha y un vestidor.

- Servicio higiénico para discapacitados. (Pendiente)- Bodega o closet para guardar materiales y útiles de aseo.- Patio de servicio.

2. NIVEL DE EDUCACION GENERAL BASICA.

a) Área Administrativa.- Oficina para dirección cuando el local escolar tenga más de tres aulas.- Sala de profesores con kitchenette, con una superficie mínima de 24 m2 en los

locales de 4 a 8 aulas y 2 m2 de incremento por cada aula adicional. Del total de superficie resultante de este estándar hasta un 30% podrá estar constituido por uno o más privados destinados al trabajo del profesorado, los cuales podrán estar ubicados tanto dentro de la sala de profesores como en un espacio distinto. Si existe comedor para profesores será optativo contar con kitchenette.

- Sala Unidad Técnico-Pedagógica cuando el local cuente con 7 ó más aulas. (Consultar a Educación General)

- Sala de primeros auxilios cuando el local cuente con 7 ó más aulas.

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- Portería cuando el local cuente con 7 ó más aulas.- Sala para el Consejo Escolar.

b) Área Docente. - ulas, en número igual a la cantidad de grupos cursos que asisten p o r

j o r n a d a . en cada turno.- Centro de recursos del aprendizaje CRA (biblioteca y otros medios), con las

siguientes características de acuerdo al número de aulas del local:- En locales de hasta 6 aulas el CRA podrá estar incluido en las distintas aulas o bien corresponder a equipamiento móvil.- En locales de 7 o más aulas el CRA deberá tener una capacidad mínima para albergar el número de alumnos del aula con mayor capacidad, considerando el estándar de superficie establecido en la O.G.U.C. para el recinto biblioteca.

- Multitaller o Taller o multitaller en locales que cuenten con 4 ó de más de tres aulas, con una capacidad mínima para albergar el número de alumnos del aula con mayor capacidad utilizando el estándar de superficie para talleres establecido en la O.G.U.C.

- Taller de informática cuando el local escolar tenga 7 ó más aulas, con una capacidad mínima para albergar el número de alumnos del aula con mayor capacidad utilizando el estándar de superficie para talleres establecido en la O.G.U.C. Este recinto será exigible sólo cuando se imparta computación.

- Biblioteca con depósitos de libros, con una capacidad mínima de 30 alumnos en la sala de lectura, en locales con más de seis aulas.

- Patio. En locales con capacidad igual o superior a 135 alumnos el patio deberá incorporar una multicancha para la realización de las clases de educación física.

- Comedor, cuando se proporcione alimentación, en locales con más de cuatro aulas.

c) Área de Servicios.- Servicios higiénicos independientes para uso de los alumnos y alumnas, con

duchas provistas de un sistema de calefacción del agua. para uso de las alumnas. (Consultar a Educación General)

- Servicios higiénicos para uso personal docente y administrativo l o s q u e d e b e r á n c o n t a r c o n l o s s i g u i e n t e s a r t e f a c t o s : en recintos que constan de una taza y un lavamanos:

Inodoro Lavamanos1 a 4 aulas 1 15 a 8 aulas 2 29 a 32 aulas 4 4Más de 32 aulas 6 6

Estos SS.HH. deberán ubicarse de manera que permitan su uso por parte de todo el personal docente y administrativo, por lo que no podrán contabilizarse para este fin artefactos ubicados en oficinas con privados.

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Un recinto en locales de 1 a 6 aulas. Dos recintos en locales de 7 a 10 aulas. Tres recintos en locales de 11 a 18 aulas y, Cuatro recintos en locales con más de 18 aulas.

- Servicio higiénico para uso del personal de servicio con un inodoro, un lavamanos, una ducha y un vestidor. en recintos que constan de un lavamanos y una taza.

- Servicio higiénico para discapacitados según lo establecido por la O.G.U.C. (Revisar)

- Cocina con despensa, cuando se proporcione alimentación.- Bodega.- Patio de servicio.

Cuando el local escolar esté ubicado en el área rural deberá considerar, además y como parte del área docente, un terreno destinado a las actividades de la asignatura de Educación Técnico Manual y Huertos Escolares, con una superficie mínima de 50 m2, hasta 50 alumnos matriculados de 3º a 8º básico, y 1 m2 adicional por cada alumno de incremento correspondiente a dicha matrícula.

Cuando en el local se atienda alumnos de Jardín Infantil y del Nivel de Educación Básica, podrá tener comunes los siguientes recintos: oficina, cocina, bodega, servicio higiénico para uso del personal docente y administrativo, servicio higiénico para personal de servicio y patio de servicio.

d) Área de Comedor: se deberá considerar siempre que se proporcione servicio de alimentación.- Comedor. Este recinto deberá tener una superficie mínima de 54 m2 en locales de

4 aulas, debiendo agregarse, en aquellos de más de 4 aulas, 9 m2 por aula adicional. No obstante lo anterior, podrá autorizarse una superficie menor de comedor de acuerdo con la forma en que se organice el establecimiento para proporcionar el servicio de alimentación.

- Cocina.- Despensa.- Servicio higiénico para manipuladoras con un inodoro, un lavamanos, una ducha

y un vestidor. Este deberá estar ubicado preferentemente cerca del área de cocina, pero sin estar directamente comunicado con la zona donde se manipulan los alimentos.

En todo caso, los locales escolares correspondientes a establecimientos educacionales que funcionen en el régimen de jornada escolar completa que no proporcionen servicio de alimentación, pero que consideren alimentación de alumnos en el local escolar, deberán contar con un comedor de acuerdo a los parámetros anteriormente indicados.

Page 43: NORMATIVA BÁSICA PARA EDUCACIÓN

Cuando en el local se atienda a alumnos de Jardín Infantil y del Nivel de Educación General Básica, se podrá tener en común los siguientes recintos:- Oficina de dirección.- Cocina.- Bodega.- Servicios higiénicos para personal docente y administrativo.- Servicio higiénico para personal de servicio.- Patio de servicio.Aquellos establecimientos educacionales que de conformidad con la Ley Nº 19.284 y el Decreto N° 1, de Educación, de 1998, consideren la aplicación de un proyecto de integración de alumnos de educación especial o diferencial, deberán contar con el recinto aula de recursos dependiendo del tipo de integración propuesto en cada caso. Dicha aula podrá albergar a un máximo de 15 alumnos considerando el estándar de superficie establecido por la Ordenanza General de Urbanismo y Construcciones para el nivel básico especial.

3. EDUCACION ESPECIAL O DIFERENCIAL.

a) Área Administrativa.- Oficina para de dirección- Sala de profesores con kitchenette, con una superficie mínima de 24 m2 en los

locales de 4 a 8 aulas y 2 m2 de incremento por cada aula adicional. Del total de superficie resultante de este estándar hasta un 30% podrá estar constituido por uno o más privados destinados al trabajo del profesorado, los cuales podrán estar ubicados tanto dentro de la sala de profesores como en un espacio distinto. Si existe comedor para profesores será optativo contar con kitchenette. en locales con más de 5 aulas.

- Sala de espera para público cuando el local tenga 4 ó más aulas. en locales con más de 3 aulas.

- Sala Unidad Técnico-Pedagógica cuando el local cuente con 7 ó más aulas. - Sala de primeros auxilios cuando el local cuente con 7 ó más aulas.- Sala para el Consejo Escolar.- Portería cuando el local cuente con 7 ó más aulas.

b) Área Docente. - Aulas, en números igual a la cantidad de grupos cursos que asistan por

jornada. en cada turno.- Aula de educación psicomotriz y/o Educación Física (para gimnasia o

tratamientos específico según corresponda al déficit que presente el alumno).

- Taller con pañol, para exploración vocacional, en locales que atienda alumnos del 6º nivel o superior

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- Sala silente en locales que atienden alumnos con problemas auditivos.- Oficina Gabinete para profesionales cuando el local tenga 4 ó más aulas. en

locales con más de 3 aulas. - Comedor, cuando se proporcione alimentación en locales con más de 4 aulas.- Patio. En locales con capacidad igual o superior a 135 alumnos, el patio deberá

incorporar una multicancha. (Consultar a Educación General)

c) Área de Servicios.- Servicios higiénicos independientes para uso de los alumnos y alumnas, con

duchas provistas de un sistema de calefacción de agua. (Consultar a Educación General tema de calefacción) El diseño de los servicios higiénicos deberá ser acorde al tipo de déficit que se atienda en el local escolar, debiendo considerar las facilidades que correspondan para su uso por parte de los alumnos. para uso de las alumnas (en el recinto donde se instalen W.C., a la derecha de ellos, debe ir una barra de apoyo para el usuario).

- Servicio higiénico para uso del personal docente y administrativo los que deberán contar con los siguientes artefactos: en recintos que constan de una taza y un lavamanos:

Inodoro Lavamanos1 a 4 aulas 1 15 a 8 aulas 2 29 a 32 aulas 4 4Más de 32 aulas 6 6

Estos SS.HH. deberán ubicarse de manera que permitan su uso por parte de todo el personal docente y administrativo, por lo que no podrán contabilizarse para este fin artefactos ubicados en oficinas con privados

Un recinto en locales de 1 a 5 aulas. Dos recintos en locales con más de 5 aulas.

- Servicio higiénico para uso del personal de servicio con un inodoro, un lavamanos, una ducha y un vestidor. hombres y mujeres, en recintos que constan de una taza, un lavamanos y una ducha.

- Servicio higiénico para discapacitados. (Revisar)- Cocina con despensa, cuando se proporcione alimentación.- Bodega.- Patio de servicio.

d) Área de Comedor: se deberá considerar siempre que se proporcione servicio de alimentación.- Comedor. Este recinto deberá tener una superficie mínima de 54 m2 en locales de

4 aulas, debiendo agregarse, en aquellos de más de 4 aulas, 9 m2 por aula adicional. No obstante lo anterior, podrá autorizarse una superficie menor de

Page 45: NORMATIVA BÁSICA PARA EDUCACIÓN

comedor de acuerdo con la forma en que se organice el establecimiento para proporcionar el servicio de alimentación.

- Cocina.- Despensa.- Servicio higiénico para manipuladoras con un inodoro, un lavamanos, una ducha

y un vestidor. Este deberá estar ubicado preferentemente cercano al área de cocina, pero sin estar directamente comunicado con la zona donde se manipulan los alimentos.

Los locales escolares correspondientes a establecimientos educacionales que funcionen en el régimen de jornada escolar completa que no proporcionen servicio de alimentación, pero que consideren alimentación de alumnos en el local escolar, deberán contar con un comedor de acuerdo a los parámetros antes indicados.

Disposiciones específicas según déficit que atienda el establecimiento: - Escuelas que atiendan alumnos con problemas físicos y ceguera. Las circulaciones,

puertas y servicios higiénicos deberán permitir el desplazamiento expedito de personas con aparatos ortopédicos, sillas de ruedas y otros.

- Escuelas que atienden alumnos con problemas auditivos: Deberán contar con una sala silente. La construcción de muros, pisos, ventanas y puertas deberá facilitar el aislamiento acústico.

Disposiciones Generales.- De preferencia estas escuelas deben funcionar en locales de un piso. - Especial cuidado deberá tenerse en el diseño respecto a los sistemas de evacuación

para casos de emergencia.- Las terminaciones deberán evitar cantos y aristas agudos.

4. NIVEL DE EDUCACION MEDIA, MODALIDAD HUMANISTICO-CIENTIFICA.

a) Área Administrativa.- Oficina para la de dirección.- Oficina administrativa.- Una Sala de profesores con kitchenette, con una superficie mínima de 24 m2 en

locales de 4 a 8 aulas y 2 m2 de incremento por cada aula adicional. Del total de superficie resultante de este estándar hasta un 30% podrá estar constituido por uno o más privados destinados al trabajo del profesorado, los cuales podrán estar ubicados tanto dentro de la sala de profesores como en un espacio distinto. Si existe comedor para profesores será optativo contar con kitchenette.

- Oficina Inspectoría cuando el local escolar tenga 8 ó más aulas. en locales con más de 7 aulas.

- Sala Unidad Técnico-Pedagógica.- Oficina de orientación cuando el local cuente con 8 ó más aulas.- Sala de primeros auxilios cuando el local cuente con 8 ó más aulas.

Page 46: NORMATIVA BÁSICA PARA EDUCACIÓN

- Sala para el Consejo Escolar.- Portería.

b) Área Docente.- Aulas, en número igual a la cantidad de grupos cursos que asistan p o r

j o r n a d a . en cada turno. - Centro de recursos del aprendizaje CRA (biblioteca y otros medios), con una

capacidad mínima para albergar el número de alumnos del aula con mayor capacidad según el estándar de superficie establecido en la O.G.U.C. para el recinto biblioteca.

- Laboratorio-taller, en locales de hasta 4 aulas, con una capacidad mínima para albergar el número de alumnos del aula con mayor capacidad según el estándar de superficie establecido para talleres y laboratorios en la O.G.U.C..

- Laboratorio con gabinete en locales con más de 5 aulas, con una capacidad mínima para albergar el número de alumnos del aula con mayor capacidad según el estándar de superficie establecido para talleres y laboratorios en la O.G.U.C.

- Taller o multitaller en locales con más de 5 ó más aulas con una capacidad mínima para albergar el número de alumnos del aula con mayor capacidad según el estándar de superficie establecido para talleres en la O.G.U.C.

- Taller de informática con una capacidad mínima para albergar el número de alumnos del aula con mayor capacidad según el estándar de superficie para talleres establecido en la O.G.U.C. Este recinto será exigible sólo cuando se imparta computación.

- Biblioteca, con una capacidad mínima de 30 alumnos en la sala de lectura. - Patio. En locales con capacidad igual o superior 135 alumnos el patio deberá

incorporar una multicancha para la realización de las clases de educación física.- Comedor, en locales con más de 4 aulas, cuando se proporcione

alimentación.

c) Área de Servicios.- Servicios higiénicos independientes para uso de los alumnos y para uso de las

alumnas, con duchas provistas de un sistema de calefacción de agua. (Consultar a Educación General tema de calefacción)

- Servicios higiénicos para el uso del personal docente y administrativo, los que deberán contar con los siguientes artefactos: en recintos que constan de una taza y un lavamanos:

Inodoro Lavamanos1 a 4 aulas 1 15 a 8 aulas 2 29 a 32 aulas 4 4Más de 32 aulas 6 6

Dos recintos en locales de hasta 8 aulas. Tres recintos en locales de más de 9 aulas.

Page 47: NORMATIVA BÁSICA PARA EDUCACIÓN

Estos SS.HH. deberán ubicarse de manera que permitan su uso por parte de todo el personal docente y administrativo, por lo que no podrán contabilizarse para este fin artefactos ubicados en oficinas con privados.

- Servicio higiénico para uso del personal de servicio con un inodoro, un lavamanos, una ducha y un vestidor. en recintos que consten de una taza y un lavamanos.

- Servicio higiénico para discapacitados según lo establecido por la O.G.U.C. (Revisar)

- Cocina con despensa, cuando se proporcione alimentación. - Bodega.- Patio de servicio.

Cuando en el local se atienda alumnos de los niveles de educación básica y media podrá tener comunes las áreas administrativas, de servicios y los siguientes recintos: del Área Docente: biblioteca, patio y comedor. El multitaller que se exige en Educación General Básica podrá ser reemplazado por el laboratorio- taller o el taller de Educación Media. En todo caso, las áreas administrativas y de servicio serán las correspondientes al nivel de educación media considerando el total de las aulas de ambos niveles.

d) Área de Comedor: Se deberá considerar siempre que se proporcione servicio de alimentación.

- Comedor. Este recinto deberá tener una superficie mínima de 54 m2 en locales de 4 aulas, debiendo agregarse, en aquellos de más de 4 aulas, 9 m2 por aula adicional. No obstante lo anterior, podrá autorizarse una superficie menor de comedor de acuerdo con la forma en que se organice el establecimiento para proporcionar el servicio de alimentación.

- Cocina.- Despensa.- Servicio higiénico para manipuladoras con un inodoro, un lavamanos, una ducha

y un vestidor. Este deberá estar ubicado preferentemente cerca del área de cocina, pero sin estar directamente comunicado con la zona donde se manipulan los alimentos.

En todo caso, los locales escolares correspondientes a establecimientos educacionales que funcionen en el régimen de jornada escolar completa que no proporcionen servicio de alimentación, pero que consideren alimentación de alumnos en el local escolar, deberán contar con un comedor de acuerdo a los parámetros anteriormente indicados.

Cuando en el local se atienda Educación General Básica y Media se podrán compartir:

- Área Administrativa.- Área de Servicios.

Page 48: NORMATIVA BÁSICA PARA EDUCACIÓN

- Área de Comedor.- Multicancha.- Centro de recursos del aprendizaje CRA.- Sala o taller de informática.- Taller o multitaller.

En todo caso, para las áreas y recintos antes indicados las exigencias serán las correspondientes al nivel de Educación Media considerando el total de aulas de ambos niveles.

4.1. Modalidad Técnico-Profesional

Los locales escolares destinados a este nivel y modalidad de enseñanza deberán cumplir, a lo menos, con los mismos requerimientos de planta física indicados en el punto 4.1 precedente para la educación media humanístico-científica. Sin perjuicio de lo anterior, los demás recintos que conformen dicha planta física, en especial aquellos que se requieran para desarrollar las actividades educativas propias de la especialidad que se imparta en cada caso, se aprobarán por el Secretario Regional Ministerial de Educación que corresponda.

Excepcionalmente, se podrá autorizar que los recintos destinados a desarrollar las actividades propias de la especialidad que se imparta se ubiquen en un local complementario o anexo.

Para efectos de lo señalado en el párrafo anterior se aplicará el siguiente procedimiento:

a) El sostenedor elaborará un programa arquitectónico pedagógico que incluirá como mínimo los recintos establecidos en el punto 4.1 y que permita impartir los planes y programas de estudio, sean los generales del Ministerio de Educación o los propios del establecimiento aprobado por el respectivo Secretario Regional Ministerial de Educación.

b) El Secretario Regional Ministerial de Educación verificará la factibilidad del programa propuesto y, en caso positivo, le otorgará su aprobación.

c) Finalmente, una vez instalado el local escolar y para autorizar su funcionamiento, la respectiva Secretaría Regional Ministerial de Educación verificará que este cumpla con el programa aprobado de conformidad con lo dispuesto en las letras a) y b) anteriores y las exigencias establecidas en el artículo 2° del presente decreto.

El Secretario Regional Ministerial de Educación correspondiente deberá considerar para resolver sobre lo indicado en los incisos anteriores, los lineamientos generales

Page 49: NORMATIVA BÁSICA PARA EDUCACIÓN

establecidos por el Ministerio de Educación sobre la materia. (Consultar a Educación General)

5. HOGARES ESTUDIANTILES O INTERNADOS.Por razones pedagógicas y para una mejor administración educacional, los hogares estudiantiles tendrán una capacidad máxima de 200 alumnos. Capacidades mayores deberán ser autorizadas por el Secretario Regional Ministerial de Educación que corresponda.

a) Área Administrativa.- Oficina.- Vivienda para el director.

b) Área Dormitorios, se exigen con los siguientes recintos por sexo:- Dormitorios para alumnos con módulos independientes para un máximo de 4

camas ó 2 literas.- Servicios higiénicos para el de uso exclusivo para de los alumnos internos con

duchas provistas de un sistema de calefacción de agua.- Unidad de dormitorios con servicio higiénico para el uso del o de los inspectores.

En caso de contemplar atención de alumnos y alumnas, deberá considerarse como mínimo una unidad por sexo.

- Sala de primeros auxilios la Enfermería que deberá ubicarse contigua al dormitorios del o de los inspectores.

- Ropería.c) Área Docente .

- Estar – comedor – estudio.- Sala de estudio.- Patio.

d) Área de Servicios.- Cocina con despensa.- Bodega para alimentos.- Recinto para lavados de ropa el cual deberá contar con una unidad de equipos para

lavado y planchado por cada 40 alumnos.- Un servicio higiénico para uso del el personal administrativo en un recinto

que cuente con un inodoro y un lavamanos. constan de una taza, un lavamanos y una ducha.

- Servicio higiénico para el uso del personal de servicio con un inodoro, un lavamanos, una ducha y un vestidor. en recintos que constan de una taza, un lavamanos y una ducha.

- Servicios higiénicos para manipuladoras con un inodoro, un lavamanos, una ducha y un vestidor. Este deberá estar ubicado preferentemente cerca del área de cocina, pero sin estar directamente comunicado con la zona donde se manipulan los alimentos.

- Servicio higiénico para discapacitados.- Patio de servicio.

Cuando el l o c a l e s c o l a r d e u n e s t a b l e c i m i e n t o e d u c a c i o n a l hogar estudiantil funcione contiguo a un local escolar al hogar

Page 50: NORMATIVA BÁSICA PARA EDUCACIÓN

estudiantil respectivo, de Educación Básica y/o de Educación Media, y dependan de un mismo el sostenedor podrá destinar como Área de Comedor las dependencias correspondientes del Área de Servicios del internado debiendo situar el comedor dentro del internado de manera independiente del recinto estar. Asimismo, el local escolar podrá compartir patio con el internado. podrán compartir el uso de los siguientes recintos: patio, cocina, bodega, servicios higiénicos para el personal de servicio, patio de servicio y comedor. En este último caso el comedor deberá estar situado en el hogar estudiantil y deberá ser independiente del recinto estar – estudio.

ARTICULO 6º: Por razones pedagógicas la capacidad de los locales escolares no podrá ser superior a aquella que permita atender en forma simultánea a un máximo de ....... alumnos. Asimismo, también por razones pedagógicas y para una mejor administración educacional, los hogares estudiantiles o internados tendrán una capacidad máxima de 100 alumnos y sólo podrán albergar alumnos de educación media y de 7° y 8° años de educación general básica. (Consultar a Educación General acerca de la capacidad máxima de los establecimientos. Revisar exigencias de artefactos de servicios higiénicos para el personal docente y administrativo en relación al número de aulas)

Cuando se trate de locales para establecimientos educacionales de Educación Técnico-Profesional, de locales correspondientes a establecimientos educacionales de carácter singular o que correspondan a una necesidad de innovación curricular, se establecerán, en cada caso, las características especiales de los recintos arquitectónico-pedagógicos con la aprobación del Subsecretario de Educación.

En los casos anteriores, capacidades mayores o la atención de alumnos de educación general básica de cursos inferiores al 7° año en los hogares estudiantiles o internados deberán ser autorizadas, fundadamente, por el Secretario Regional Ministerial de Educación que corresponda.

ARTÍCULO 7°.- Cuando se trate de locales para establecimientos educacionales de carácter singular o rural de tamaño especialmente reducido se establecerán, en cada caso, los recintos arquitectónico-pedagógicos con la aprobación del Secretario Regional Ministerial de Educación que corresponda.

Excepcionalmente se podrán establecer para cada caso, con la aprobación del Secretario Regional Ministerial de Educación que corresponda, los recintos arquitectónico-pedagógicos de cualquier establecimiento educacional cuyo local escolar obedezca a una innovación de carácter curricular.

Para efectos de lo señalado en los incisos anteriores se aplicará el siguiente procedimiento:

a) El sostenedor elaborará un programa arquitectónico pedagógico que permita impartir los planes y programas de estudio, sean los generales del Ministerio de Educación o los propios del establecimiento aprobados por el respectivo Secretario Regional Ministerial de Educación.

Page 51: NORMATIVA BÁSICA PARA EDUCACIÓN

b) El Secretario Regional Ministerial de Educación verificará la factibilidad del programa propuesto y, en caso positivo, le otorgará su aprobación.

c) Finalmente, una vez instalado el local escolar y para autorizar su funcionamiento, la respectiva Secretaría Regional Ministerial de Educación verificará que este cumpla con el programa aprobado de conformidad con lo dispuesto en las letras a) y b) anteriores y las exigencias establecidas en el artículo 2° del presente decreto.

ARTICULO 7º: Los edificios construidos o destinados para local educacional, deberán cumplir las siguientes exigencias:

1. No podrán construirse locales con adobe como material de la estructura. 2. Tanto los edificios como los recintos deberán tener la estructura de los pisos, los

muros, los cielos y la techumbre en buen estado, de modo que no presente riesgo y garanticen la seguridad de los usuarios.

3. Los recintos deberán tener como terminación de pisos, muros y cielos un material acorde a la actividad que se desarrolle en ellos y que permita mantenerlos en condiciones higiénicas adecuadas.

4. Los recintos de área docente del nivel de Educación Parvularia no podrán tener revestimiento de papel mural y los pisos no podrán estar cubiertos con alfombras.

5. Los recintos de uso de los alumnos que se indican, no podrán estar ubicadas en subterráneos que no cuenten con la iluminación ni ventilación natural ni en pisos superiores a los que se señalan: a) Locales escolares, los recintos del área docente y los servicios higiénicos para

uso de los alumnos:Niveles de Educación Parvularia: Sala Cuna : Cuarto piso. Jardín Infantil : Primer piso.Nivel de Educación Básica y Educación Especial: Tercer piso. Nivel de Educación Media: Cuarto piso.

b) Hogares estudiantiles, los recintos del área dormitorio y del área docente:Nivel de Educación General Básica: Segundo piso. Nivel de Educación Media: Tercer piso.

6. Las circulaciones horizontales y verticales deberán cumplir los siguientes requisitos: a) Tener una terminación de pisos de acuerdo al nivel de enseñanza y a las

características climáticas del lugar. b) Estar cubiertas en el lado de acceso a los recintos de uso de los alumnos. c) Estar cubiertas para el nivel educación parvularia.d) Estar cerradas cuando sean horizontales en locales escolares ubicados en

las siguientes zonas geográficas: andina, central interior al sur de los ríos Ñuble e Itata, sur litoral, sur interior y sur extrema (N.CH.1079).

e) Tener una iluminación mínima equivalente a 30 lux. Si la cantidad de luz mínima no se puede lograr por la fuente de luz natural, se deberá cumplir lo exigido completándola con la fuente de luz artificial.

Page 52: NORMATIVA BÁSICA PARA EDUCACIÓN

f) Cuando exista escalera en los edificios para los niveles de Educación Parvularia con más de 30 alumnos, Educación Básica y Educación Media, ésta deberá tener un descanso en su tercio medio, y la longitud de ésta será de 1.00m.

7. El local educacional deberá contar con las redes de servicios y los artefactos de sus instalaciones en buen estado, de manera que no comprometan la seguridad y salubridad de los usuarios.

8. El local educacional deberá tener en los recintos de uso de los alumnos, excluidos los servicios higiénicos, un sistema de calefacción con ductos de evacuación de los gases al exterior que garantice, durante el tiempo de permanencia de los alumnos, las siguientes temperaturas, mínimas, en las zonas del país que indica (N.CH.1079): a) Educación Parvularia, una temperatura de 15ºC en las zonas: andina, central

interior del río Maipo al sur, sur litoral, sur interior y sur extrema. b) Educación Básica y Media, una temperatura de 12ºC en las zonas: andina, central

interior de los ríos Ñuble e Itata al sur, sur litoral, sur interior y sur extrema. c) Hogares Estudiantiles, una temperatura de 15ºC en las zonas: andina,

central interior del río Maipo al sur, sur litoral, sus interior y sur extrema.9. Los recintos que se indican, deberán cumplir las exigencias que se señalan:

a) En el Nivel de Sala Cuna, la sala de muda y hábitos higiénicos, deberá ubicarse adyacente a la respectiva sala de actividades.

b) En el Jardín Infantil, la sala de hábitos higiénicos, deberá ubicarse a una distancia máxima de 30m. de la sala de actividades más alejada.

c) En el Hogar Estudiantil, el recinto para lavar ropa deberá disponer de un lavarropa y una tabla de planchado hasta de 40 alumnos. Por cada 40 alumnos de incremento, se deberá contar con un lavarropa y una tabla de planchado adicionales, con un máximo de cuatro.

10. Las salas de actividades de los Jardines Infantiles y las aulas, laboratorios y talleres de los locales escolares, deberán contar con un pizarrón de superficie mínima de 3m2 y una cartelera de superficie mínima de 0.80 m2. La ubicación del pizarrón deberá cumplir las siguientes exigencias: a) La distancia entre los alumnos y el pizarrón no podrá ser inferior a 2m ni

superior a 10m. b) El ángulo de visión del alumno sentado frente al pizarrón deberá ser de 30 grados

como mínimo, medido desde el lugar más desfavorable que ocupa el alumno en el recinto, al extremo opuesto del pizarrón.

c) El pizarrón deberá ubicarse en un muro donde no exista ventana. 11. En los locales educacionales los recintos que se indican, de uso de los alumnos,

deberán cumplir los siguientes requisitos de luminosidad y ventilación: a) La cantidad mínima de luz deberá ser equivalente a 180 lux, medida en la

cubierta de la mesa de trabajo ubicada en el sector menos iluminado del recinto, con excepción de los recintos destinados a servicios higiénicos, comedor o dormitorio. Si la cantidad de luz indicada no se puede lograr por medio de la luz natural, se deberá cumplir el mínimo establecido completándola con luz artificial, lo que se logra disponiendo de 10.8 watt/m2 cuando se use iluminación fluorescente directa (sin difusor) o de 22,5 watt/m2 con iluminación incandescente directa.

b) La cantidad mínima de luz en comedores, dormitorios y servicios higiénicos será de 120 lux.

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c) Todos los recintos del hogar estudiantil deberán disponer de luz artificial. d) Si la ventilación natural no se puede lograr por los vanos, aún cuando se cumpla

con la tabla de ventilación del artículo 117 del Capítulo IX de la O.G.U.C. se deberá recurrir a un sistema mecánico (extractor de aire) que permita obtener una renovación total del cubo del aire, equivalente a dos veces por hora.

ARTICULO 8º:

Los edificios construidos o destinados para local escolar o internado deberán cumplir las siguientes exigencias:

1. No podrán construirse o habilitarse locales con estructura de adobe o de albañilería simple.

2. Los recintos y circulaciones deberán tener como terminación de pisos, muros y cielos un material acorde a la actividad que se desarrolle en ellos y que permita mantenerlos en condiciones higiénicas adecuadas.

Los recintos del área docente del nivel de educación parvularia no podrán tener revestimiento de papel mural y los pisos no podrán estar cubiertos con alfombras.

En los locales escolares destinados a impartir educación especial o diferencial las terminaciones deberán evitar cantos y aristas agudos.

En general, tanto los edificios como los recintos deberán mantener la estructura de los pisos, muros, cielos, techumbres y redes de servicios y los artefactos de sus instalaciones en buen estado, de modo que no presenten riesgo y garanticen la seguridad de los usuarios.

3. Con el fin de que existan condiciones seguras de evacuación, los locales escolares e internados no podrán considerar recintos de uso de los alumnos en pisos superiores a los que se señalan:

a) Locales escolares

- Nivel de educación parvularia:Sala cuna : cuarto piso.Jardín infantil : primer piso.Escuelas de lenguaje : primer piso

- Nivel de educación general básica : tercer piso.

- Nivel de educación media : cuarto piso.

- Educación especial o diferencial : segundo piso.

b) Internados

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- Nivel de educación general básica : segundo piso.

- Nivel de educación media : tercer piso.

El nivel de referencia para determinar los pisos máximos estará dado, en general, por el primer piso del establecimiento. Sin embargo, para aquellos establecimientos ubicados en terrenos con pendiente, pisos zócalo u otras situaciones similares, el nivel de referencia estará dado por el o los pisos que permitan una evacuación expedita y directa a un área de patio emplazada en terreno natural, suficiente para albergar la capacidad de los pisos que evacuen en dicho terreno.

Además, los recintos de uso de los alumnos exceptuados los servicios higiénicos, no podrán ubicarse en subterráneos que no cuenten con iluminación y ventilación natural.

4. Las circulaciones horizontales y verticales deberán cumplir los siguientes requisitos:

a) Estar cubiertas de manera de asegurar el acceso a los recintos y la conexión entre los distintos pabellones.

b) En locales escolares o internados ubicados en la Octava Región y hacia el sur, las circulaciones horizontales deberán estar cerradas en el lado de acceso a los recintos. La conexión entre pabellones podrá ser solo cubierta.

5. Los locales escolares e internados ubicados en las zonas geográficas que se indican deberán contar, a lo menos en los recintos que se señalan, con un sistema de calefacción con ductos de evacuación de gases al exterior:

a) Educación parvularia: recintos del área docente, desde el río Maipo al sur.

b) Educación básica y media: recintos del área docente, de la Octava Región hacia el sur, incluida dicha región.

c) Internados: recintos del área docente y de dormitorios, desde el río Maipo al sur.

6. Las dimensiones y proporciones de las salas de actividades de los jardines infantiles, así como las aulas de los demás locales escolares, deberán permitir un adecuado desarrollo del trabajo escolar de acuerdo con las diversas formas en que para ese efecto se disponga del equipamiento y mobiliario dentro de dichos recintos.

En los recintos antes indicados, así como en los laboratorios y talleres, se deberá contar con un pizarrón o elemento similar, fijo o móvil, con una superficie mínima de 3m2 y una cartelera.

Si el trabajo escolar se desarrolla mediante discurso frontal, se deberá cumplir con las siguientes exigencias:

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a) La distancia entre los alumnos y el pizarrón no podrá ser inferior a 2 metros ni superior a 10 metros.

b) El ángulo de visión del alumno sentado frente al pizarrón deberá ser de 30° como mínimo, medido desde el lugar más desfavorable que ocupa el alumno en el recinto al extremo opuesto del pizarrón.

c) El pizarrón deberá ubicarse en un muro donde no existan ventanas.

ARTICULO 8º: Los recintos que se indican deberán contar con el mobiliario adecuado a la función que en él se desarrolla, garantizando que todos los alumnos que lo ocupan dispongan de los elementos suficientes.

El mobiliario para uso de los alumnos deberá ser el que se específica y reunir las condiciones que se señalan:

1. Sala de Actividades: Mesas colectivas y sillas adecuadas a la estatura de los alumnos.

2. Aulas:Pupitre unipersonal o bipersonal y sillas de acuerdo a la estatura de los alumnos, según el siguiente cuadro:

ESTATURA TIPO DE MOBILIARIO EDAD (Referencial)

Sobre 1,48 m Nº1 Sobre 13 años 1,36 a 1,48 m. Nº2 10 a 13 años 1,15 a 1, 35 m Nº3 6 a 9 años

Las dimensiones y características de cada tipo de mobiliario se contienen en AnexoA, que forma parte integrante de este decreto.

3. Talleres y Laboratorios: Mesas individuales o colectivas. Altura de cubierta entre 0.75 m y 0.80 m. Pisos cuya altura de asiento podrá ser entre 0.55 y 0.60 m. y su superficie mínima de 0.70 m2.

4. Biblioteca y comedor: Mesas colectivas. Altura de cubierta entre 0.65 y 0.70 m. Sillas según características indicadas para los tipos Nº 1, Nº 2 o Nº 3.

5. Dormitorios para uso de los alumnos:Literas dobles o camas y roperos. Altura de cama y cama baja de litera de 0,30 a 0,45 m. Altura máxima de cama alta en litera de 1,40 m.. Altura libre mínima entre cama baja y cama alta en litera: 0,75 m.

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6. Enfermería: Cama con velador y ropero o locker.

ARTICULO 9º: Derógase el Decreto Supremo de Educación Nº 1835 de 1986 y su modificación.

Los recintos de los locales escolares e internados deberán contar con el mobiliario adecuado a la función que en ellos se desarrolle, garantizando que todos los alumnos y profesores dispongan de elementos suficientes.

Los dormitorios de los internados deberán contar con camas de hasta dos niveles, además de roperos y similares.

El mobiliario de los locales escolares deberá ser el adecuado para el tamaño de los alumnos y cumplir con las normas chilenas vigentes establecidas por el Instituto Nacional de Normalización. Para dicho efecto, el mobiliario deberá contar con sello de calidad o certificado de calidad que acredite el cumplimiento de dichas normas. En el caso del certificado de calidad, éste deberá presentarse conjuntamente con los antecedentes señalados en el inciso segundo del artículo 2° del presente decreto.

En ningún caso se permitirá el uso de sillas universitarias en los locales escolares.

ARTÍCULO 10.- (Antiguo ARTÍCULO 9º) Deróguese el Decreto Supremo N° 548, de Educación, de 1988, sin perjuicio de lo establecido en los artículos 1° y 2° transitorios del presente decreto.

ARTÍCULO 11.- El presente decreto entrará en vigencia a contar de ...

ARTICULOS TRANSITORIOS

ARTICULO 1°: Los locales existentes a la fecha de entrada en vigencia del presente decreto sólo requerirán ajustarse a sus deberán cumplir las normas cuando se produzcan cambios que signifiquen un aumento de la capacidad autorizada, pero las normas sobre mobiliario escolar se aplicarán siempre que se produzca su renovación que se aprueben en el presente decreto, en un plazo máximo de 8 años.En todo caso, dichos locales deberán cumplir con las normas establecidas en el Decreto Supremo N° 548, de Educación, de 1988, a más tardar al inicio del año escolar en que obligatoriamente los establecimientos educacionales que en ellos funcionen deban ingresar al régimen de jornada escolar completa diurna. En el caso de los establecimientos que se encuentran legalmente exceptuados de ingresar al señalado régimen o que se eximan de ingresar de conformidad con la legislación vigente, deberán dar cumplimiento a esa obligación a más tardar al inicio del año escolar de 2010.

Los locales existentes deberán cumplir las normas que se aprueben en el presente decreto, en un plazo máximo de 8 años.

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Para estos efectos, los sostenedores, cuyos establecimientos educacionales no cumplan con dichas normas, deberán presentar a la Secretaría Regional Ministerial de Educación, dentro de 1 año, un proyecto con un cronograma de ejecución para subsanar las deficiencias.

ARTÍCULO 2°.- Los locales escolares o internados correspondientes a nuevos establecimientos educacionales o establecimientos existentes a la fecha de entrada en vigencia del presente decreto y que formen parte de proyectos de infraestructura presentados en los concursos públicos sobre Aporte Suplementario por Costo de Capital Adicional regido por la Ley N° 19.532 y sus modificaciones, convocados con anterioridad a la fecha de entrada en vigencia del presente decreto, se regirán por lo establecido en el Decreto Supremo N° 548, de Educación, de 1988 y por lo establecido en las bases que regulan los respectivos concursos.

ARTÍCULO 3°.- No obstante lo dispuesto en el artículo 1° permanente del presente decreto, los establecimientos educacionales que obligatoriamente deban ingresar al régimen de jornada escolar completa diurna excepcionalmente podrán contar con un local adicional, entendiéndose por tal aquél local totalmente separado de uno ya existente o principal y que, en general, permita cumplir con la función educadora sin que el estudiante concurra al local principal.

Para su funcionamiento se requerirá la autorización expresa de la Secretaría Regional Ministerial de Educación respectiva, la que fijará la distancia máxima entre los locales de acuerdo a los lineamientos generales que previamente determine y deberá aprobar la planta física del local ya existente y el adicional de conformidad con lo establecido en la tabla que se contiene en anexo que forma parte integrante del presente decreto.

La Secretaría Regional Ministerial de Educación deberá constatar su cumplimiento. ANÓTESE, TÓMESE RAZON, PUBLÍQUESE E INSÉRTESE EN LA RECOPILACION DE REGLAMENTOS DE LA CONTRALORIA GENERAL DE LA REPUBLICA.

RICARDO LAGOS ESCOBAR PRESIDENTE DE LA REPÚBLICA

SERGIO BITAR CHACRAMINISTRO DE EDUCACIÓN

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