Upload
noor-najihah
View
11
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
k
Citation preview
TEKANAN EMOSI DALAM KALANGAN GURU
DEFINISI
Sebahagian daripada kehidupan manusia sejak dahulu (Hatta Sidi dan
Mohamed Hatta Shaharom,2002)
Ia berkait rapat dengan gaya hidup, perwatakan, keluarga, urbanisasi,
kejutan budaya terhadap permodenan mendadak
Stres adalah fenomena pelbagai dimensi yang mempunyai pengaruh
yang kuat terhadap kehidupan manusia (Hatta dan Mohamed
Hatta,2005)
Stres merangkumi
- Tekanan,bebanan, konflik, keletihan, ketegangan, panik, perasaan
gemuruf, enxieti, kemurungan dan hilang daya (Nor Hanani,2007)
MODEL TEKANAN STRES
1) Beban kerja (Workload)
2) Karenah Pelajar (Student Behaviour
3) Pengiktirafan profesional (Professional Recognition)
4) Sumber Pengajaran (Classroom Resourses)
5) Perhubungan Kurang Baik Dengan Rakan Sekerja (Poor Colleague
Relations)
PUNCA STRES
Ketidakupayaan menghadapi situasi
Permintaan/pengharapan terlalu tinggi
Pelaksanaan pelbagai reformasi
Hubungan antara individu
beban kerja - kerja perkeranian
kerenah pelajar
pengiktirafan profesional
sumber pengajaran
perhubungan kurang baik dengan rakan sekerja
sikap ibu bapa
sikap pihak pengurusan
Perubahan dunia pendidikan
- Masalah murid
- Bebanan kerja
- Isu SSB
- Perubahan dasar
- Kerenah murid
- Pengiktirafan profesional
- Perhubungan kurang baik dengan rakan sekerja
- Sumber pengajaran
NOR HANANI (2007
Pertentangan nilai moral dan etika si antara sikap manusia dan rakan
sekerja
Masalah komunikasi yang tidak berkesan sama ada dengan ahli
keluarga dan rakan sekerja
Perubahan dalam bidang sains dan teknologi
Kurang latihan yang sesuai denga kerja
Sistem pengurusan kerja yang tidak berkesan
Kurangnya kawalan keselamatan kerja
Kurang penghargaan
SITI FATIMAH (1993)
Perasaan mempunyai kuasa yang sedikit untuk melaksanakan
tanggungjawab yang diberikan
Anggapan ada bebanan yang banyak sehingga tak dapat nak
selesaikan kerja
Tidak layak memegang jawatan yang diberikan
Terpaksa melakukan kerja yang bertentangan dengan pandangan diri
sendiri
KAMARUDIN (1989)-KEKURANGAN KECEKAPAN SESEORANG GURU
MENIMBULKAN MASALAH
Kecekapan pentadbiran
- Perancangan, pengelolaan, pengarahan, penyelarasan, pelaporan,
perbelanjaan
Kecekapan sosial (sokongan semua sektor)
Kecekapan pengajaran (kelas-kelas besar pelbagai kaum)
PUNCA STRES DARI SUDUT PSIKOLOGIKAL
Kehilangan sesuatu
Perubahan tempat kerja
Berasa terancam dan tercabar
Penyesuaian diri
4 PUNCA STRES DALAM KALANGAN PENDIDIK
Kuasa terhad
Bebanan tugas yang banyak
Terpaksa bekerja
Berasa tiada kelayakan
ELEMEN TEKANAN
3 elemen tekanan
- Faktor stres
- Pembentukan tingkah laku dan emosi orang yang mengalami
- Reaksi individu dan makna hubungannya dengan faktor stres
TAHAP STRES (DALAM BUKU)
Jumlah birokrasi
- Organisasi yang dikategorikan sebagai gred A (pertindanan tugas)
Perubahan dalam organisasi
- Guru diberi jawatan dalam bidang baru
Teknologi tinggi
- Kemahiran teknologi maklumat dan komunikasi
Tuntutan pelanggan
- Murid, ibu bapa, orang perseorangan, wakil-wakil pertubuhan,
syarikat
PETANDA STRES
Fizikal
- Insomnia, sakit otot, loya, tekanan darah tinggi
- Kurang berat badan, sakit dada, tidur terganggu
Emosi
- Gementar, bimbang, murung, kecewa
- Cepat marah, hilang pertimbangan, gangguan jiwa
Mental
- Pelupa, hilang tumpuan, keliru, lemah pertimbangan
- Berfikiran negatif, tidak dapat berfikir dengan baik, tidak terurus
Personaliti
- Bimbang
- Perubahan ketara dari asalnya
Tingkah Laku
- Panas baran, pendiam
- Tidak berpegang pada prinsip asal
TAHAP STRES
• Tahap amaran/berjaga-jaga
- Mangsa dapat menyelami aktiviti hidup yang dilakukan tetapi sukar
hendak menumpukan perhatian kepada tingkah lakunya.
• Tahap Penentangan
- Perlu bantuan luar
- Tiada keupayaan dalam penentuan objektif tingkah laku dan
kehidupannya.
- Kekuatan intrinsik dalaman bagi menghadapi kekangan stress
semakin terhakis.
• Tahap Tenat/kelesuan
- Tidak lagi berpegang kepada realiti hidup
- Sentiasa dipengaruhi kemurungan, kurang percaya kepada orang
lain dan mementingkan diri dalam perkara yang dilakukan.
-
CARA TANGANI STRES
Hargai kebolehan diri
- Perlu punyai sikap yakin diri
- Yakin kita mampu melakukan kerja
Amalkan diet dengan disiplin yang kuat
- Pengambilan makanan berlebihan menyebabkan tekanan emosi
Senyum
- Sunnah
- Hilangkan kerungsingan diri dan orang lain
- Jadikan amalan dan tabiat
Lakukan kegiatan luar
- Tekanan bekerja dapat dihilangkan ketika bersukan
- Lebih menggembirakan
Bersangka baik dengan Allah
- Semuanya adalah daripada Allah
- Ada hikmah