16
  „NU P NTRU ŞCOALĂ CI PENTRU VIAŢĂ ÎNVĂŢĂM“  PUBLICAŢIE  ANUAL  Ă IUNIE 2011  ANUL 1, NR. 1 Colegiul Tehnic  “Gheorghe Asachi” Focşani Colegiul Tehnic  “Ion Mincu” Focşani  proiect educa ţional Revist ă de promov are a proiectului ISSN 2247-6849 ISSN-L 2247-6849

Nu Pentru Scoala, Ci Pentru Viata Invatam_Revista proiectului educational

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Colegiul Tehnic “Gheorghe Asachi” Focşani„NU PENTRU ŞCOALĂ,Colegiul Tehnic “Ion Mincu” FocşaniCI PENTRU VIAŢĂ ÎNVĂŢĂM“ - proiect educaţional Revistă de promovare a proiectuluiPUBLICAŢIE ANUALĂIUNIE 2011ANUL 1, NR. 1 ISSN 2247-6849 ISSN-L 2247-6849Colectivul de redacţie: Prof. Cezarina Nicodei-coordonator Prof. Elena Duţescu Prof Silvia Bocăneanu Prof. Gabriela Bardaş Prof. Cornelia Neacşu Bibl. prof. Gabriela ChiponElevi: Luciana Ispas Dana Beatrice FloreaCUPRINSNR. CRT. 1. 2.

Citation preview

Colegiul Tehnic Gheorghe Asachi Focani

NU PENTRU COAL,

Colegiul Tehnic Ion Mincu Focani

CI PENTRU VIA NVM - proiect educaional Revist de promovare a proiectului

PUBLICAIE ANUAL

IUNIE 2011ANUL 1, NR. 1 ISSN 2247-6849 ISSN-L 2247-6849

Colectivul de redacie: Prof. Cezarina Nicodei-coordonator Prof. Elena Duescu Prof Silvia Bocneanu Prof. Gabriela Barda Prof. Cornelia Neacu Bibl. prof. Gabriela Chipon

Elevi: Luciana Ispas Dana Beatrice Florea

CUPRINSNR. CRT. 1. 2.3.

ARTICOLUL De ce o revist - prof. Nicodei Cezarina, Colegiul Tehnic Ion Mincu, Focani Nu pentru coal, ci pentru via nvm descrierea proiectului educaional Rolul proiectelor educaionale -prof. Bocneanu Silvia, Colegiul Tehnic Gheorghe Asachi Resursele naturale bibl. prof. Chipon Gabriela, Colegiul Tehnic Gheorghe Asachi Necesitatea schimbrii prof. Barda Gabriela, Colegiul Tehnic Ion Mincu Noi prieteni- elev Ispas Luciana, Colegiul Tehnic Ion Mincu Probleme economice actuale - prof. Neacu Cornelia, Colegiul Tehnic Ion Mincu Pregtii pentru via- elev Florea Dana Beatrice, Colegiul Tehnic Ion Mincu Importana proiectelor de parteneriat- prof. Duescu Elena, Colegiul Tehnic Gheorghe Asachi

PAGINA 3

4 6 9 10 11 13 14 16

4. 5. 6. 7. 8. 9.

2

De ce o revistPentru c totul n acest proiect a fost nou, original i trebuie consemnat cu mare acuratee! Apoi, pentru c ne-am obinuit s ne desfurm orele numai n liceul nostru, iar o activitate didactic avndu-i ca protagoniti pe elevi de la coli diferite, n prezena unor invitai, incit la seriozitate, munc susinut i mobilizare pentru a ncerca s demonstrm c suntem cei mai buni. S nu uitm nici de emoiile inerente acestui tip de ntlnire, pe care cu siguran le vom avea ori de cte ori vom repeta aceast experien. Dup ultima activitate trebuie s ne ntrebm ct de util a fost acest proiect. Creativitatea profesorului nu este infinit, metodele de predare i de evaluare, pentru un obiect de studiu, devin limitate i atunci ne gndim cum putem iei din tipare. Ducndu-ne la alii! S vedem ce fac ei, cu ce fac, s nvm din experiena lor, dar i s le mprtim din ce tim noi. n concluzie, vom continua astfel de activiti, le vom diversifica i mbunti. prof. Nicodei Cezarina Colegiul Tehnic Ion Mincu, Focani

3

NU PENTRU COAL, CI PENTRU VIA NVM Locul de desfurare: Colegiul Tehnic Gheorghe Asachi, Focani Colegiul Tehnic Ion Mincu, Focani Rezumatul proiectului: Prin proiectul NU PENTRU COAL, CI PENTRU VIA NVM se acord atenia cuvenit procesului instructiv-educativ, mijloacele moderne fiind de un real folos. De asemenea elevii sunt antrenai n numeroase activiti colare i extracolare care au ca scop educarea gndirii autonome i creative, a inteligenei i a imaginaiei, pregtirea lor pentru a deveni ceteni activi. Durata proiectului: 7 luni (noiembrie 2010-mai 2011) Scopul: stimularea interesului elevilor pentru studiul disciplinelor economice, ca moment important n procesul pregtirii lor ca viitori ceteni activi, ntr-o societate democratic. Obiectivul general: optimizarea calitii procesului instructiv-educativ n liceele partenere prin promovarea schimbului de experien n domeniul economic i al educaiei. Parteneri: Colegiul Tehnic Gheorghe Asachi, Focani Colegiul Tehnic Ion Mincu, Focani Inspectoratul colar al judeului Vrancea Mass-media local Grupul int: 40 de elevi de la Colegiul Tehnic Gheorghe Asachi, Focani, respectiv Colegiul Tehnic Ion Mincu, Focani, care vor desfura activiti comune. Rezultate ateptate: R1. Gradul de implicare a elevilor n desfurarea activitilor crescut cu 50%; R2. Nivel de atingere a competenelor propuse prin proiect crescut cu 50%, la cel puin 60% dintre participani; R3. Un set de materiale realizate n timpul proiectului promovate n liceele partenere; R4. Nivel calitativ al activitilor colare i extracolare din cadrul celor dou licee sporit cu 60%. Justificarea proiectului: proiectul i propune s ofere elevilor informaii despre resursele disponibile n regiunea n care locuiesc i modul n care sunt folosite de ctre ntreprinztori pentru a fi transformate n bunuri i servicii de larg consum. Scopul acestor activiti este de a le dezvolta spiritul antreprenorial ajutndu-i s fie competitivi ntr-o societate concurenial.4

Proiectul NU PENTRU COAL, CI PENTRU VIA NVM urmrete atingerea acestui scop prin promovarea parteneriatului dintre cele dou licee, care se desfoar sub forma unui schimb de experien. De asemenea partenerii i propun stimularea comunicrii ntre elevii celor dou licee i cunoaterea reciproc, dar i dezvoltarea colaborrii i cooperrii ntre cadrele didactice. Activitile proiectului se vor desfura alternativ n cele dou licee cu participarea direct a grupului int i indirect a celorlali elevi. Principalele activiti: A1. Pregtirea implementrii proiectului 1.1.Organizarea echipei i a grupului int. 1.2. Definitivarea planului detaliat de implementare. A2. Lansarea i promovarea proiectului 2.1. Pregtirea materialelor informative: pliante, afie informative, invitaii. 2.2. Seminar de lansare i promovare a proiectului. 2.3. Promovarea prin mijloace mass-media A3.Activitile propriu-zise A4. Monitorizarea i evaluarea proiectului: se va face pe toat perioada derulrii acestuia.Evaluarea modului de derulare i a calitii activitilor se va face la sfritul fiecrei activiti prin realizarea unor materiale precum: postere, aplicarea de chestionare, album foto, etc. Evaluarea intern realizat de coordonatorii proiectului, va fi efectuat ca: a. Evaluare curent, pentru fiecare dintre activitile cuprinse n proiect; b. Evaluare intermediar, pentru fiecare etap a proiectului; c. Evaluare final, la sfritul perioadei de implementare. A5. Diseminarea rezultatelor: se va face pe site-ul celor dou licee partenere, pe http://nupentruscoalacipentruviatainvatam.blogspot.com/ ,n revista colii i n mass-media local. Impactul proiectului: n urma derulrii acestui proiect se vor identifica urmtoarele rezultate finale: - 40 de elevi implicai n activitile de educaie formal i non-formal vor dobndi competene n domeniul comunicrii , colaborrii, documentrii, cercetrii i al tehnologiilor moderne de comunicare i informare n anul colar 2010-2011; - gradul de atractivitate a activitilor colare i extracolare la sfritul anului colar 2010-2011 fa de 2009-2010 crescut cu 75%. Sustenabilitate: Continuarea parteneriatului n anul colar urmtor i extinderea acestuia prin derularea unor noi proiecte comune. Un numr mai mare de elevi, dar i de profesori, implicai n schimburi de experien.5

A3.Activitile propriu-zise 3.1. Mediul nconjurtor urban 3.3. Finanele mele Locul de desfurare: Colegiului Tehnic Gheorghe Asachi- Focani, incinta CDI

Rolul proiectelor educaionale Colegiile Tehnice Ion Mincu i Gheorghe Asachi din Focani, ISJ Vrancea i mass-media local i-au propus, n anul colar 2010-2011, s colaboreze n cadrul proiectului de parteneriat Nu pentru coal ci pentru via nvm. S-a urmrit cu strictee ndeplinirea obiectivelor propuse iniial n proiect, dintre care amintim: nelegerea rolului disciplinelor economice n viaa prezent i ca factor de predicie a schimbrilor, utilizarea variat a metodelor i tehnicilor specifice tiinelor economice n analiza principalelor probleme ale lumii contemporane, promovarea la nivelul grupului int a metodelor moderne, active precum i a educaiei formale i non-formale contemporane, stimularea comportamentului economic n mediul concurenial. De asemenea s-a ncercat mbuntirea capacitii grupului int de a-i asuma i promova principii precum: reducerea, reutilizarea i reciclarea resurselor, promovarea dialogului i a comunicrii ntre elevii celor dou licee, dezvoltarea cooperrii i colaborrii ntre cadrele didactice. Monitorizarea i evaluarea proiectului s-a fcut pe tot parcursul desfurrii lui, la sfritul fiecrei activiti realizndu-se postere, chestionare, albume foto etc. Au fost folosite i alte materiale specifice, precum: fie de evaluare, interevaluare i autoevaluare; instrumente de feedback; chestionare; rapoarte de evaluare; rapoarte de monitorizare. prof. Bocneanu Silvia Colegiul Tehnic Gheorghe Asachi6

Discuiile ntre participani au fost purtate pe marginea unor materiale diverse: prezentri PowerPoint, referate, afie, eseuri.

7

Invitai: domnul inspector de istorie i tiine socio-umane, Cristea Dorin, cadre didactice i elevi de la cele dou licee.

8

bibl. prof. Chipon Gabriela Colegiul Tehnic Gheorghe Asachi

Resursele naturale n cadrul proiectului de parteneriat Nu pentru coal, ci pentru via nvm un grup de elevi de la colegiile Gheorghe Asachi i Ion Mincu au nvat despre importana resurselor naturale. Prima ntlnire din cadrul activitilor acestui proiect s-a desfurat n sala Centrului de Documentare Informare al colegiului nostru n compania cadrelor didactice de la cele dou licee. Elevii au asistat la o adevrat lecie despre via i mediul nconjurtor, au aflat cte tipuri de resurse naturale exist pe Terra dar mai ales cum pot fi valorificate acestea n mod raional, precum i ceea ce implic dezvoltarea unei societi comerciale i care este responsabilitatea acesteia n raport cu societatea. Au mai fost prezentate eseuri despre mediul nconjurtor urban. Coordonatorii acestui proiect de parteneriat sunt doamnele profesoare Elena Duescu de la colegiul nostru i Cezarina Nicodei de la Colegiul Tehnic Ion Mincu iar activitile planificate s-au desfurat pe parcursul ntregului an colar. Elevii au fost sprijinii prin aceste ntlniri s adopte un stil de via cumptat i econom determinat de reciclarea deeurilor. n calitate de invitat a participat la ntlnirea cu liceenii i domnul Dorin Cristea, inspector de istorie i discipline socio-umane.

9

Necesitatea schimbrii M numesc Barda. Predau limba francez i mi place foarte mult ceea ce fac. A renuna la asta doar pentru un singur motiv: s fiu Coordonator de Programe i proiecte colare i extracolare. Cu norm ntreag! Aceast ipostaz m ajut s descopr lucruri noi n mine i n ceilali, s am o relaie deosebit cu elevii renunnd la catedr i la catalog. Lucrul direct cu acetia nseamn libertate de opinie, dorin, entuziasm, implicare i recompens. Fiind alturi de elevi n participarea la diverse proiecte din cadrul Colegiului Tehnic Ion Mincu am neles nesaul acestora pentru tot ceea ce este nou, divers i educativ.Un ultim proiect desfurat n parteneriat cu Colegiul Tehnic Gheorghe Asachi- Nu pentru coal, ci pentru via nvm - prin susinerea discuiilor, prezentarea materialelor i implicarea elevilor a reuit s sensibilizeze i s contientizeze participanii n legtur cu importana unor aciuni necesare schimbrii. Suntem cu toii contieni c trebuie s facem eforturi din ce n ce mai mari pentru asigurarea unei viei liniitite i protejate de pericolele unui mediu nociv. prof. Barda Gabriela Colegiul Tehnic Ion Mincu

10

3.4. Bncile i creditele 3.5. Departamentul de resurse umane Locul de desfurare: Colegiului Tehnic Ion Mincu- Focani, bibliotec

Noi prieteni n Colegiul meu sunt organizate foarte multe activiti extracurriculare, una ditre ele fiind proiectul educaional ,,NU PENTRU COAL, CI PENTRU VIA NVM''. Acesta, spre deosebire de alte activiti, s-a desfurat n dou licee partenere, respectiv Colegiul Tehnic ,,Ion Mincu'' i Colegiul Tehnic ,,Gheorghe Asachi''. Astfel am fcut schimb de experien cu elevi dintr-un alt colegiu focnean, le-am cunoscut liceul, ne-am mprietenit i am petrecut cteva ore plcute mpreun. Materialele i informaiile cu privire la temele proiectului au fost astfel mai diverse, mai bogate i nelese mult mai bine. Prima noastr ntlnire s-a desfurat la Colegiul Tehnic ,,Gheorghe Asachi'', unde elevii de aici, mpreun cu noi, am prezentat afie i informaii cuprinse n materiale diverse, referitoare la tema ,,Mediul nconjurtor urban''. Ne-am mai ntlnit apoi, tot n frumosul lor Centru de documentare, pentru a discuta despre Finanele mele. Ne-au ntors prima vizit i am prezentat mpreun, n biblioteca Colegiului nostru, tema ,,Bncile i Creditele''. La ultima ntnire din acest an am vorbit despre Departamentul de resurse umane. A fi bucuroas dac anul urmtor am continua aceste ntlniri deoarece temele dezbtute sunt de actualitate i ne preocup pe toi. Ispas Luciana, clasa a XI-a B Colegiul Tehnic Ion Mincu

11

Noi i invitaii notri: informaii diverse, opinii, argumente, concluzii.

12

Probleme

economice

actuale se la

La Colegiul Tehnic Ion Mincu interesul activiti elevilor de a participa

remarc din ce n ce mai mult atracia i extracurriculare. Dorina

acestora este alimentat i stimulat de implementarea diverselor proiecte care acoper, prin bogia temelor, aria c u r i o z i t i i a c e s t o r a .

Un ultim proiect, Nu pentru coal, ci pentru via nvm realizat n parteneriat bun cu cu Colegiul Te h n i c i Gheorghe Asachi a urmrit nu doar o comunicare, problemele socializare colaborare, ci i familiarizarea elevilor economice i totodat activitilor nconjurtor. contemporane contientizarea umane asupra

impactului mediului

Temele abordate la diversele ntlniri bilaterale au avut ca scop gsirea unor soluii salvatoare n lupta omului pentru via i asigurarea unui mediu optim v i i t o a r e l o r g e n e r a i i . Prof. Neacu Cornelia Colegiul Tehnic Ion Mincu

13

Pregtii pentru via Proiectul la care participm are ca scop dezbaterea problemelor care ne vor afecta pe noi toi, mai devreme sau mai trziu i se desfoar n colaborare cu un alt liceu din oraul nostru. Anul acesta au avut loc mai multe ntlniri n care am fcut schimb de experien cu colegii i noii notri prieteni. Cei mai muli dintre noi ies de pe bncile colii nepregtii pentru viaa real, pentru jungla care a devenit aceast via. Nu tiu nici cum s treac peste greuti i nici cum s-i nfrneze temerile. Nu tiu cum s triasc fericii, nu tiu cum s vad i s fructifice oportunitile. Acum avem ansa de a dezbate orice problem, de a ne exprima liber, de a pune ntrebri i de a afla rspunsuri.

Pe viitor am dori s fie implicate mai multe licee i s existe mai muli doritori care s participe alturi de noi la ntlniri. Fiecare dintre voi ar putea s fac parte din grupul nostru care nu se ocup doar cu dezbateri minuioase ci i cu distracii. Acesta este i un mod interesant de socializare cu persoane diferite. Dac avei intrebri la care nu ai gsit un rspuns, dac avei o problem la care nu gsii rezolvare, v ateptm la noi la liceu, Colegiu Tehnic "Ion Mincu"-Focani sau urmrii link-ul http://nupentruscoalacipentruviatainvatam.blogspot.com/ unde v putei nscrie n proiectul nostru. V ateptm cu drag! Florea Dana- Beatrice , clasa a XI-a B Colegiu Tehnic "Ion Mincu"

14

3.2. Suntem cercettoristudiu de teren: Realizarea unui album foto

1

2

3

4

15

Importana proiectelor de parteneriat n actuala conjunctur educaional modern este evident i poate fi rezumat succint dac trecem n revist generozitatea ofertelor disponibile, importana obiectivelor propuse iniial, interesul din ce n ce mai mare al elevilor pentru ndeplinirea sarcinilor, implicarea esenial a profesorilor n ndrumarea acestora precum i rezultatele evidente nregistrate la final. Activitile desfurate n cadrul acestui proiect au fost variate din punct de vedere al conceperii lor, dar i al desfurrii , elevii implicai colabornd la redactarea materialelor necesare. n cadrul ntlnirilor periodice utilitatea schimbului de experien i-a spus pe deplin cuvntul deoarece temele propuse au cuprins o gam larg de activiti i au deschis noi orizonturi de cunoatere pentru elevii implicai. Echipa de management a proiectului format din cadre didactice de la cele dou colegii, a coordonat ntreaga activitate desfurat pe parcursul celor apte luni. ntlnirile comune s-au mpletit n mod armonios cu aciunile de teren. Momentele au fost imortalizate n fotografii i CD-uri urmrindu-se prin aceasta pstrarea i diseminarea rezultatelor. prof. Duescu Elena Colegiul Tehnic Gheorghe Asachi, Focani

Aceast revist a fost editat cu sprijinul DJST Vrancea