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Anno Accademico 2018 - 2019 di S tudio P rogramma F A T T I N O N F O S T E A V I V E R C O M E B R U T I M A P E R S E G U I R V I R T U T E E C A N O S C E N Z A LIBERA UNIVERSITÀ PER ADULTI FORLÌ ASSOCIATA ALLA FEDERUNI

O N F O S T EA VIV RCOME T I N BR F A T UTI LIBERA ... · Non è una differenza da po- ... La LIBERA UNIVERSITÀ PER ADULTI di Forlì svolge la propria attività sul piano del volontariato;

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Anno Accademico 2018 - 2019

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LIBERA UNIVERSITÀ PER ADULTI FORLÌASSOCIATA ALLA FEDERUNI

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La “Libera Università per adulti” di Forlìè stata fondata nel 1982 dalle seguenti Istituzioni:A.D.P. (Opera Salesiana)C.I.F. (Centro Italiano Femminile)Centro Studi RomagnaConvegni Maria Cristina

Essa è così costituita:

Consiglio direttivoPresidente: Maria Paola CasadeiVice presidente: Nicola MilandriSegretario: Mario TurchiConsiglieri: Don Piergiorgio Placci Milvia Del Sozzo Maria Giovanna Pantoli Mariella Monti Vera Zangari

Sindaci revisori: Luigi Lamacchia Edilio Celi Vittorio GramelliniSegreteria: Pietro Balistreri Carmen SassiResponsabile sito internet: Roberto GentiliniCoordinatorevisite guidate: Pietro Balistreri

Rettore: Ivano Natali

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Anno accademico 2018-2019

ASPETTARE IL FUTURO O COSTRUIRLO?

I giovani in modo istintivo misurano la loro visione del mondo ten-tando di guardare avanti, e non indietro. Non è una differenza da po-co, rispetto alle generazioni “adulte” tanto più che questa differenza di prospettiva non è dettata solo dall’età. Spesso gli adulti guardano al tempo passato con la certezza di trovare il conforto dei punti di riferi-mento dell’esperienza e dei valori, ma talvolta anche solo delle abitu-dini, che hanno dato senso alla propria esistenza. Tutto questo è lecito e per molti aspetti offre momenti soggettivamente importanti di conso-lazione di fronte a novità disorientanti, e un po’ di quella serenità do-lente suggerita dalla nostalgia. Ma si tratta comunque di guardare in-dietro, di rivolgersi a una realtà che implica un ritorno a qualcosa che non c’è più. La portata dei cambiamenti a cui si assiste, è tale che in questo tempo la parola ‘futuro’ può evocare incertezza e preoccupa-zione, ma l’innovazione non si ferma. Le maggiori conoscenze ed una più radicata esperienza che gli adulti hanno rispetto ai giovani, sono indiscutibilmente un patrimonio che deve essere messo a loro disposi-zione, con il rispetto e la discrezione che le sensibilità individuali e le situazioni sempre diverse richiedono, ma perché questo possa accade-re, occorre che gli adulti vivano anche loro quel viaggio verso qualco-sa che si deve ancora trovare. Il contatto con una realtà sempre in evo-luzione dà vita a una nuova avventura in cui il ruolo dell’adulto non è la subalternità, ma la conoscenza delle opportunità e dei vantaggi del-la modernità. La realtà che sempre si modifica e si rinnova, non va su-bita con rassegnazione: va conosciuta e in questo modo non disorien-ta. Anzi se ne godono i vantaggi.

A questo obiettivo intende dare un proprio contributo la Libe-ra Università per gli Adulti di Forlì con le attività programmate per l’Anno Accademico 2018/2019 nella convinzione che l’esercizio del-la conoscenza e l’opportunità di socializzazione producono non solo un vantaggio per la qualità della vita personale, ma anche per la socie-tà intera. Nelle materie curricolari il corsista potrà trovare informazio-ni e spunti di riflessione rivolte a capire meglio il presente proprio per proiettarsi con maggior consapevolezza verso il futuro.

A tutti i corsisti l’augurio di un buon anno scolastico.Ai docenti senza la cui generosa disponibilità di tempo e di profes-

sionalità tutto questo non sarebbe possibile, un sentito ringraziamento.

Ivano Natali

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Angelo Ranzi - San Salvatore - litografia 1980

Sede della Libera Università per Adulti

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AV VERTENZE

La LIBERA UNIVERSITÀ PER ADULTI di Forlì svolge la propria attività sul piano del volontariato; essa si propone di realizzare una valida forma di educazione permanente nei confronti dei cor-sisti, di promuovere iniziative di socializzazione, di guidare i suoi iscritti alla riscoperta di interessi culturali sopiti e alla rimotiva-zione della propria esperienza di vita, affinché il tempo libero e la terza età siano vissuti come valori positivi per sè e gli altri.

* Le iscrizioni si ricevono unicamente presso la Segreteria in Forlì Via Andrelini, 5:- dal 17 settembre 2018 dalle 16.00 alle 18.00.

* All’atto dell’iscrizione il Corsista compila la scheda di adesione, versa la quota prevista e riceve la tessera di immatricolazione.

* Per l’iscrizione non è richiesto alcun titolo di studio e non sono previsti limiti di età.

* L’iscrizione dà diritto:

- alla partecipazione gratuita alle LEZIONI previste dal pro-gramma;

- alla partecipazione, con parziale copertura dei relativi co-sti, ad ATTIVITÀ LIBERE, a SEMINARI DI STUDIO, a LABORATORI, che saranno promossi su indicazione dei Corsisti, considerate le loro adesioni e la disponibilità dei docenti;

- a partecipare, con costi ripartiti fra gli aderenti, a VIAGGI CULTURALI e VISITE A MOSTRE, programmate a tem-po debito da un Comitato Gite, del quale fanno parte anche alcuni Corsisti;

- al prestito librario gratuito dei VOLUMI della biblioteca della Libera Università;

- all’utilizzazione della riproduzione delle REGISTRAZIONI audio delle lezioni programmate, mediante la richiesta in Segreteria, alle condizioni che saranno dalla stessa rese note.

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* Saranno osservati i seguenti orari:

LEZIONI PROGRAMMATE dalle ore 16 alle ore 18 nei giorni previsti, con una pausa di l5’ verso le ore 17;

ALTRE ATTIVITÀ orari e date stabiliti “ad hoc”.

* Le aule saranno aperte ai corsisti 30’ prima dell’inizio delle sin-gole attività.

L’ingresso in aula è consentito SOLAMENTE agli iscritti. La Segreteria ha la facoltà di effettuare, a sua discrezione,

gli opportuni controlli.

* I programmi ed i relativi calendari per lezioni, seminari, labo-ratori, viaggi e quant’altro organizzato dalla Libera Università, saranno resi noti tempestivamente.

* I Corsisti che frequentano le varie attività sono tenuti alla massima puntualità e al silenzio per non disturbare docenti e colleghi. A tal proposito si raccomanda di spegnere i telefoni cellulari all'ingresso in sala.

* Alla fine dei corsi annuali viene rilasciato un attestato di fre-quenza ai richiedenti che abbiano partecipato ad almeno alla metà delle lezioni programmate.

* Nel corso dell’anno accademico, un questionario metterà in evidenza le attività seguite con maggiore interesse e segnalerà eventuali proposte per i programmi futuri.

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Attività previste perl’anno accademico 2018 - 2019

CORSI ACCADEMICI

ArcheologiaLorenzo MatteucciAstronomiaGiancarlo CortiniCinemaRoberto BulgarelliCultura religiosaRoberto Bottazzi - don Enrico Casadei GarofaniCultura del territorioGilberto Casadio - Marie-Line ZucchiattiEcologiaVincenzo BalzaniEducazione alimentareStefania Babini Cobianchi - Gianpaolo UsaiGeografia: grandi viaggiBarbara Bezzi - Alvaro Caneti - Wilma MalucelliGrafologiaBarbara TaglioniInformaticaAlessandra FarabegoliLetteratura Marino Biondi - Giuseppe Ghini - Francesco GiardinazzoAlessandro Merci - Manuela RacciMusicaAlessandra Bassetti - Irene Golini - Elisabetta RighiniPsicologia Claudio Bulgarelli - Luca Proli Scienze naturaliClaudio CasaliScienze umaneMatteo Banzola - Francesco Gaggi - Omar MazzottiSociologiaLeonardo AllodiStoria dell’arteMariella Mastri

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SEMINARI

Storia dell’arte - Prof.ssa Mariella MastriCorso di lingua inglese - Prof.ssa Maria Palma Drei Prof.ssa Anna FarnetiPotranno essere organizzati altri seminari o incontri di appro-fondimento sulla base degli interessi e delle richieste dei corsisti.I seminari avranno la durata mediamente di quattro incontri tranne il corso di informatica e di lingua straniera.Le modalità organizzative saranno decise e comunicate all’ini-zio dell’anno accademico in incontri specifici.

EDUCAZIONE AL CANTO CORALEmaestro del coro: M° Alessandra Bassetti

GUIDA ALLA LETTURA ESPRESSIVA - FILODRAMMATICAcon la regia di Stefano Vermiglio e Silvia De Petrisdel Gruppo Teatrale Alfieri di Romagna

VISITE GUIDATE

In rapporto all’attività didattica verranno proposte uscite a:Ferrara - Palazzo Diamanti per la mostra: Courbet e la naturaPadova - Palazzo Zabarella per la mostra: Gauguin e gli Impressionisti Rovigo - Palazzo Roverella per la mostra: Arte, magia, esoterismi nella pittura europea dal Simboli-smo alle Avanguardie storiche Firenze - Palazzo Strozzi per la mostra: Verrocchio. Il maestro di LeonardoForlì - Musei San Domenico per la mostra dedicata all’Arte del Risorgimento in ItaliaPesaro - Visita alla Villa Imperiale

Altre mete (mostre, città d’arte, eventi, itinerari naturalistici …) saranno decise con la collaborazione e i suggerimenti dei corsisti.

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Docenti dell’anno accademico 2018-2019e date degli interventi

Prof. Allodi LeonardoUniversità di Bologna sede di Forlì7/3 - 21/3

Babini Cobianchi StefaniaEducatore alimentare 18/10

Prof. Balzani VincenzoUniversità di Bologna 5/3

Dott. Banzola MatteoRicercatore storico28/3

Prof.ssa M° Bassetti Alessandra Pianista e docente di musica8/11 - 26/2 - 19/3

Prof.ssa Bezzi BarbaraDocente di Lettere4/4

Prof. Biondi MarinoUniversità di Firenze13/11 - 20/11

Prof. Bottazzi RobertoCoordinatore del Corso di Laurea in Scienze bibliche e teologiche, Facoltà Valdese di teologia - Roma 5/2 - 19/2

Dott. Bulgarelli ClaudioPsicologo31/1

Prof. Bulgarelli RobertoDocente di linguaggio audiovisivo14/3 - 11/4

Ing. Caneti AlvaroGiornalista affiliato alla FIJET (Federazione Internazionale Giornalisti e Scrittori di Turismo)14/2

Prof. Casadio GilbertoVice Presidente Associazione Istituto Friedrich Schürr 4/10

Prof. Casali ClaudioDocente di scienze naturali Liceo Scientifico di Forlì18/12 - 2/5

Prof. don Casadei Garofani EnricoDocente Istituto Superiore di Scienze Religiose25/10 - 15/11

Cortini GiancarloResponsabile scientifico del Gruppo Astrofili Forlivesi4/12 - 11/5

Dott.ssa Farabegoli AlessandraWeb strategist 26/3

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Prof. Gaggi FrancescoDocente di Filosofia Liceo Scientifico di Forlì10/1 - 24/1 - 7/2 - 21/2 - 28/2

Prof. Ghini GiuseppeUniversità di Urbino22/11 - 29/11

Prof. Giardinazzo Francesco Università di Bologna25/9

Prof.ssa Golini IrenePianista e docente di musica 6/12

Prof.ssa Malucelli WilmaGiornalista - Pubblicista27/9 - 11/12 - 7/5

Prof.ssa Mastri MariellaDocente storia dell’arte23/10 - 6/11 - 27/11

Dott. Matteucci LorenzoArcheologo 16/4

Prof. Mazzotti OmarUniversità di Bologna,sede di Forlì2/4

Prof. Merci AlessandroDocente di lettere2/10 - 16/10 - 30/10

Dott. Proli Luca Psicologo17/1

Prof.ssa Racci ManuelaDocente di storia e filosofia Liceo Classico di Forlì8/1 - 15/1 - 22/1

Dott.ssa Righini ElisabettaMusicologa9/10

Taglioni BarbaraGrafologa 11/10

Usai GianpaoloEducatore alimentare29/1 - 12/2

Prof.ssa Zucchiatti Marie-LineUniversità di Bologna sede di Forlì 4/10

Proiezioni cinematografiche12/3 - 9/4

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SETTEMBRE

Calendariodelle lezioni

Giovedì 20 INAUGURAZIONE DELL̓ANNO ACCADEMICO

ore 16 Chiesa del Suffragio, Corso della Repubblica Presentazione delle attività della Libera

Università per Adulti alla cittadinanza Rettore prof. Ivano Natali

Concerto del DUO CANTO E INCANTO Voce: Chiara Bartoletti Stella Organo: Alberto Salimbeni

Martedì 25 GIORNATA DI APERTURA ore 16 Saluto della Presidente della Libera Università prof.ssa Maria Paola Casadei Prolusione del prof. Francesco Giardinazzo “Un segno, quasi” La lettura come diritto umano.

ore 17 S. Messa celebrata da S.E. Mons. Livio Corazza Vescovo di Forlì-Bertinoro

I canti liturgici sono eseguiti dal Coro Historia Cantorum della Libera Università diretto dal M° Alessandra Bassetti.

Giovedì 27 Wilma Malucelli USA da Boston a Washington:“on the road” to Liberty and Happiness(4 Luglio 1776)

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OTTOBRE

Calendariodelle lezioni

Martedì 2 Alessandro Merci“Tra avanguardia e tradizione: percorsi nella poesia italiana del ‘900”. Le avanguardie storiche e la loro eredità.

Giovedì 4 Marie-Line Zucchiatti e Gilberto Casadiocon la collaborazione di Roberto Gentilini“Ma ‘toujours’ significa ‘forbici’?” Somiglianze e differenze tra la lingua francese e il dialetto romagnolo.

Martedì 9 Elisabetta RighiniLa luce dell’ideale etico e l’ombra delle vicende umane. Guida all’ascolto della Terza Sinfonia di Ludwig van Beethoven (Eroica).

Giovedì 11 Barbara TaglioniLa scrittura e il carattere. Un viaggio grafologico per conoscere meglio noi e il nostro prossimo.

Martedì 16 Alessandro MerciTra avanguardia e tradizione: percorsi nella poesia italiana del ‘900. La neoavanguardia e il Gruppo 63: l’esplosione della modernità.

Giovedì 18 Stefania Babini CobianchiMille Favolose Spezie. Conoscere insieme le caratteristiche e gli usi in cucina e per il nostro benessere delle Spezie ed Erbe Aromatiche.

Martedì 23 Mariella MastriConversazioni d’arte. Courbert e la nascita del realismo.

Giovedì 25 don Enrico Casadei GarofaniIl primo cristianesimo davanti al futuro. Il libro degli Atti tra memoria degli apostoli e annuncio del Risorto (I parte).

Martedì 30 Alessandro MerciTra avanguardia e tradizione: percorsi nella poesia italiana del ‘900. Un’altra modernità: la poesia dialettale del ‘900.

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Martedì 6 Mariella MastriConversazioni d’arte.Le avanguardie storiche tra Ottocento e Novecento.

Giovedì 8 Alessandra BassettiL’Opera Macbeth di Giuseppe Verdi. Fin dove può condurre il desiderio di intervenire sul proprio futuro? Analisi e ascolto guidato.

Martedì 13 Marino BiondiCostruire futuro. Utopie e distopie in letteratura. Utopie: le città del sole.

Giovedì 15 don Enrico Casadei GarofaniIl primo cristianesimo davanti al futuro.Il libro degli Atti tra memoria degli apostoli e annuncio del Risorto (II parte).

Martedì 20 Marino BiondiCostruire futuro. Utopie e distopie in letteratura. Distopie: tenebre politiche del Novecento.

Giovedì 22 Giuseppe GhiniIl messianesimo russo dell’Ottocento.

Martedì 27 Mariella MastriConversazioni d’arte. L’architettura agli inizi del Novecento.

Giovedì 29 Giuseppe GhiniEvgenij Zamjatin e il primo romanzo distopico.

Calendariodelle lezioni

NOVEMBRE

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Martedì 4 Giancarlo CortiniCatastrofi cosmiche.

Giovedì 6 Irene GoliniL’opera lirica “Mireille” di C. Gounod, dal poema di F. Mistral. Il fascino della Provenza: alle origini di una moda. Analisi e ascolto guidato.

Martedì 11 Wilma MalucelliUSA da New Orleans a Chicago: “on the road” per i diritti civili degli afroamericani.

Martedì 18 Claudio CasaliIl clima cambia? e noi?

Giovedì 20 FESTA DEGLI AUGURI

Calendariodelle lezioni

DICEMBRE

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Martedì 8 Manuela RacciSENECA e l’humana condicio: dire TEMPO è dire VITA.

Giovedì 10 Francesco GaggiBreve storia del futuro - I parte.

Martedì 15 Manuela RacciKIERKEGAARD e il sentimento dell’angoscia legato all’attesa: il poeta-filosofo cui è stato spezzato il cuore.

Giovedì 17 Luca Proli Vivo o mi lascio vivere? ...Metodi e strategie per essere più attivi.

Martedì 22 Manuela RacciTra memoria e attesa: il sentimento del tempo in UNGARETTI e MONTALE.

Giovedì 24 Francesco GaggiBreve storia del futuro - II parte.

Martedì 29 Gianpaolo UsaiIl consumatore consapevole: come fare la spesa senza essere manovrati dalla pubblicità dell’industria alimentare.

Giovedì 31 Claudio Bulgarelli Vivo o mi lascio vivere? ...Metodi e strategie per “sopravvivere” alla depressione.

Calendariodelle lezioni

GENNAIO

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Martedì 5 Roberto BottazziL’invenzione profetica di un Dio diverso dai nostri pregiudizi religiosi.

Giovedì 7 Francesco GaggiBreve storia del futuro - III parte.

Martedì 12 Gianpaolo UsaiVerso la terza età: preservare vigore psico-fisico e contrastare attivamente il decadimento cognitivo ed estetico con l’approccio Antiaging.

Giovedì 14 Alvaro CanetiLIBIA - La Costa e i Deserti.

Martedì 19 Roberto BottazziGesù Cristo e l’invenzione del vero essere umano.

Giovedì 21 Francesco GaggiBreve storia del futuro - IV parte.

Martedì 26 Alessandra BassettiLa melodia e il destino ineluttabile della sua frantumazione.Da Bach a Ligeti.Analisi e ascolti guidati con concerto dal vivo. Al pianoforte Alessandra Bassetti.

Giovedì 28 Francesco GaggiBreve storia del futuro - V parte.

Calendariodelle lezioni

FEBBRAIO

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Calendariodelle lezioni

Martedì 5 Vincenzo BalzaniL’energia oggi e domani.

Giovedì 7 Leonardo AllodiIl mutamento socio-culturale contemporaneo: il ‘68 prima del ‘68.

Martedì 12 film da definire sulla base della programmazione cinematografica dell’autunno 2018.

Giovedì 14 Roberto Bulgarelli

Martedì 19 Alessandra BassettiCostruire il futuro: dal flauto traverso barocco al flauto moderno.Evoluzione tecnica degli strumenti e conseguente trasformazione del repertorio. Analisi e ascolti guidati con concerto dal vivo. Al flauto traversiere e moderno: Elisa VenturiniAl clavicembalo e pianoforte: Alessandra Bassetti.

Giovedì 21 Leonardo AllodiIl mutamento socio-culturale contemporaneo:il ‘68 dopo il ‘68.

Martedì 26 Alessandra FarabegoliL’algoritmo imprevisto. Riflessioni sull’evoluzione della tecnologia e le sue implicazioni sociali, umane ed economiche.

Giovedì 28 Matteo BanzolaL’anno senza estate: carestia ed epidemia nel 1817. Cosa insegnano due secoli dopo.

MARZO

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Calendariodelle lezioni

Martedì 2 Omar MazzottiCostruire il futuro attraverso l’innovazione: il settore tessile come motore economico della società europea dal medioevo all’età contemporanea.

Giovedì 4 Barbara BezziGIAPPONE - Tra futuro e tradizione nel paese del Sol Levante.

Martedì 9 film da definire.

Giovedì 11 Roberto Bulgarelli

Martedì 16 Lorenzo MatteucciIntroduzione all'Egittologia.

Martedì 30 Argomento da definire.

APRILE

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Giovedì 2 Claudio CasaliNutrizione + Geni = nutrigenomica - scienza del futuro.

Martedì 7 Wilma MalucelliUSA “on the road” verso il Far West: lo “spirito della frontiera” in California, Arizona, Utah e Nevada.

Giovedì 9 Giancarlo CortiniLa via lattea.

Martedì 14 Saggio di fine anno

Giovedì 16 Saggio di fine anno

Sabato 18 GITA DI FINE ANNO

Calendariodelle lezioni

MAGGIO