Embed Size (px)
Citation preview
ТЕРНОПІЛЬНАВЧАЛЬНА КНИГА – БОГДАН
Н.П. Брудко, О.Б. Сліпець, О.П. Фучила
МатематикаРобочий зошит
2 класУ двох частинах
Частина 2
Схвалено для використання у загальноосвітніх навчальних закладах комісією з педагогіки та методики початкового навчання
Науково-методичної ради з питань освіти Міністерства освіти і науки України
УДК 51(075.2)ББК 22.1я71 Б89
Зошит з математики для 2 класу містить матеріал, який відповідає оновленій навчальній програмі МОН Украї- ни, Державному стандартові початкової загальної освіти та доповнює підручник «Математика. 2 клас» (авт. Ф.М. Рів-кінд, Л.В. Оляницька).
Для учнів 2-го класу.УДК 51(075.2)
ББК 22.1я71
Брудко Н.П.
Математика. Робочий зошит : 2 клас : у 2. ч. Ч. ІІ / Н.П. Брудко, О.Б. Сліпець, О.П. Фучила. — Тернопіль : Навчальна книга – Богдан, 2017. — 64 с.
ISBN 978-966-10-4890-3
Б89
Охороняється законом про авторське право.Жодна частина цього видання не може бути відтворена
в будь – якому вигляді без дозволу автора чи видавництва.
© Навчальна книга – Богдан, 2017ISBN 978-966-10-4890-3
Рецензенти:кандидат педагогічних наук, доцент
М.В. Козаквчитель вищої категорії, старший вчитель
Н.Я. Походжай
Схвалено для використання у загальноосвітніх навчальних закладахкомісією з педагогіки та методики початкового навчання
Науково-методичної ради з питань освіти Міністерства освіти і науки України(лист ІІТЗО від 12.03.2015 р. № 14.1/12-Г-85)
УВАГА!Завантажуйте безкоштовний інтерактивний додаток,
використовуючи детальну інструкцію, за посиланням:
Технічна підтримка: (0352) 52-91-05, 067-352-09-89; [email protected]
3
Cyan 3 Black 3 Матем. 2 кл. Ч II до Рівкінда
1. Встанови закономірність і продовж ряд чисел до 20.
2, 4, 6, , , , 14, , , 20.
2. Заміни додавання множенням.
6 + 6 + 6 + 6 =
8 + 8 + 8 + 8 + 8 + 8 + 8 =
7 + 7 + 7 + 7 + 7 + 7 + 7 + 7 =
3. Знайди значення виразу а – 34, якщо а = 50; 47; 62.
4. Склади і розв’яжи задачу за коротким записом.Було — ?Продали — 16 м і 9 мЗалишилося — 40 м
5. Накресли ламану, яка складається з трьох ланок, за-вдовжки 2 см кожна. Знайди довжину ламаної.
№№ 516–521
4
Cyan 4 Black 4 Матем. 2 кл. Ч II до Рівкінда
1. Встанови закономірність, встав пропущені числа.
21, , 41, , , , 81, .
Зменш усі числа на 8. Запиши результати.
2. Заповни цікаві квадрати.
12
15
18 3
23
30
37 2
3. Склади і розв’яжи задачу за малюнком. Розв’язання за-пиши спочатку додаванням, а потім множенням.
2 грн
?
2 грн 2 грн
4*. Чебурашка, крокодил Гена і Шапокляк чекали прибуття по-їзда 3 години. Скільки годин чекав на поїзд кожен із них?
№№ 522–530
5
Cyan 5 Black 5 Матем. 2 кл. Ч II до Рівкінда
1. Запиши всі числа другого десятка в порядку спадання.
2. Обчисли.
78 + 11 = 14 + 53 = 44 – 9 + 3 =
59 – 31 = 7 + 17 = 44 – (9 + 3) =
40 – 12 = 18 + 8 = 70 – 10 – 7 =
3. Запиши розв’язання задачі спочатку додаванням, а потім мно женням.
Книжка коштує 18 гривень. Скільки треба заплатити за 4 такі книжки?
4. Заміни, де можна, дію додавання дією множенням, а ре-шту — запиши виразом і обчисли.
3 + 3 + 3 =
15 + 15 + 15 =
5 + 5 + 5 + 4 =
43 + 34 =
4 + 4 + 4 + 4 + 4 =
6 + 6 + 9 + 6 + 6 =
7 + 7 + 7 + 7 + 7 =
12 + 12 + 13 =
№№ 531–539
6
Cyan 6 Black 6 Матем. 2 кл. Ч II до Рівкінда
1. Встанови закономірність, продовж ряд чисел.
4, 6, , , , , , 18, 20.
2. Порівняй вирази (>, <, =).
2 + 2 + 2 + 2 2 ∙ 6 2 ∙ 7 2 + 2 + 2 + 2
2 + 2 + 2 + 2 + 2 2 ∙ 5 2 ∙ 3 2 + 2 + 2
2 + 2 2 ∙ 2 2 ∙ 4 2 + 2 + 2 + 2 + 2
3. В одному пакеті 2 кг яблук. Скільки кілограмів яблук у 4 таких пакетах?
4. Встав пропущені числа.
1 дм 2 см = см 54 см = дм см
4 дм 2 см = см 20 см = дм
8 дм 8 см = см 32 см = дм см
5. Накресли квадрат, сторона якого дорівнює 3 см. Знайди його периметр.
№№ 540–547
7
Cyan 7 Black 7 Матем. 2 кл. Ч II до Рівкінда
1. Встав пропущені числа.
2, 3, 4, , , , , 9.Кожне число помнож на 2. Запиши результати.
2. Встав пропущені числа.
19 < 25 на 23 + 9 < 90 на
79 > 22 на 13 + 4 > 10 на
26 < 40 на 9 + 36 < 65 на
3. Купили блузку за 80 грн і дві майки, по 30 грн кожна. На скільки гривень більше заплатили за блузку, ніж за дві майки?
4. Ширина прямокутника 3 см, а довжина — на 1 см довша. Накресли прямокутник і обчисли периметр.
№№ 548–557
