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大地 - hue.hokkyodai.ac.jphue.hokkyodai.ac.jp/hotnews/files/00000100/00000164/20150318115421.pdf · の環境、人間の生活・社会環境という、三つの視点から「環境」

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北の大地から未来に向かう教育・人間・文化を発信

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北海道教育大学の教育ネット

人間地域科学課程 函館人間・

地域

芸術課程 岩見沢芸術・

文化

スポーツ教育課程 岩見沢スポーツ

教員養成課程 札幌・旭川・釧路教育

北海道教育大学は3つの教育理念のもとに教育を進めています1 先進の人間教育教育の活動は、人が育ち成長することへの飽くことなき関心と情熱から始まる。北海道教育大学の教育は、現代の人間と子ど

もについての先進的で深い知見と体験を根底に置き、人を育てることの喜びと尊さの自覚を不断に醸成する。

2 行動する教養21世紀の社会と教育は、文理融合の複合的な教養、他者と積極的に関わり共存する柔軟な人間性を求めている。そのためには、

芸術やスポーツを含めた多様な実践と体験に基づく、豊かで、社会に広がりを持つ人間性の育成が不可欠である。北海道教育大学の教育は、創造し行動する教養を旗印として現代の教養教育を展開する。

3 高い志の涵養教育には、人のために生きる高い志が不可欠である。現代の教師には、子どもたちが抱える困難をわがこととして受け止める

感受性が求められる。21世紀の地域と国際社会の諸課題への挑戦にも、同様の志が求められる。北海道教育大学の教育は、その全体を通して高い志の涵養をめざす。

(北海道教育大学憲章より)

北海道教育大学は、広大な北海道にそれぞれ特色のある5キャンパスを有する国立大学法人で、毎年1,200名前後の卒業生を送り出し、卒業生達は様々な舞台で活躍しています。“人が人を育てる”をモットーに、地域の教員養成の拠点的役割を果たしながら、

国際的な視野と教育マインドをもち、豊かなコミュニケーション能力を有する人材の育成、また、芸術やスポーツの文化価値を地域の文化活動に活用できる人材の育成等、地域と国際社会に貢献する大学として実をあげたいと願っています。

地域・社会の中で文化的・教育的経験を通じて成長させていただいた学生が、今後の日本社会を担いうる人材となるよう、学生の新たなチカラを発揮する機会を是非お願いいたします。

北海道教育大学学長 本間 謙二

人間地域科学課程(函館校)

3

主な就職先(抜粋)(株)一条工務店/ニプロ(株)/ヤマハ発動機(株)/(株)HBA/(株)函館新聞社(株)ホープス/コンピューターサイエンス(株)/ANA 新千歳空港(株)北海道旅客鉄道(株)/イオン北海道(株)/トヨタカローラ函館(株)マックスバリュ北海道(株)/六花亭製菓(株)/(株)セイコーマートJX日鉱日石リテールサービス(株)/(株)みちのく銀行/旭川信用金庫渡島信用金庫/(株)北洋銀行/(株)北海道銀行/日本生命保険相互会社野口観光(株)/(株)星野リゾート/(株)あいプラン/(株)エイチ・アイ・エス錬成会グループ/三幸グループ/医療法人雄心会函館新都市病院社会福祉法人函館厚生院函館五稜郭病院/社会福祉法人わらしべ会社会福祉法人侑愛会/北海道漁業協同組合連合会/新岩手農業協同組合北海道/北海道警察/札幌市/小樽市/函館市/伊達市/旭川市

授業風景

人間発達専攻

人間を多角的に分析し、よりよい生き方を追求します人間を教育、心理、障害児臨床の分野から総合的に研究・理

解し、人間のあり方、生き方および家庭や学校、社会における諸問題と向き合う人材を育成します。教科の総合的研究を含め、選択制による小学校教員免許も取得可能です。

国際文化・協力専攻世界へはばたく国際文化・協力の研究

実践的なコミュニケーション能力の形成を基礎として、国際社会における多様な文化、価値観、歴史、生き方、国家関係を解明し異文化理解及び協力精神と課題解決能力を養います。さらに、日本文化・欧米文化を探求し国際協力の研究を通して地域社会・国際社会で活躍する人材を育成します。

情報科学専攻情報を軸に感性・理性・社会性をつなぎます

情報の基礎知識と技術を学び、自然・社会・美術の分野における多種多様な情報を分析・理解・デザインすることによって、現代の情報ニーズに柔軟に対応し、情報社会の様々な分野への応用、企画、提案ができる人材を育成します。

地域創生専攻人の輝き、至福の地域

豊かで魅力と活力にあふれたまちづくり、地域づくりのために、地域の行政、経済、文化、福祉などの諸問題をさまざまな角度から分析・研究します。誰もが幸せに暮らせる地域社会の創成を目指し、そのリーダーとして活躍できる人材を育成します。

環境科学専攻われわれの未来を見さだめるために

生命と地球の自然環境、人間をとりまく物質とエネルギーの環境、人間の生活・社会環境という、三つの視点から「環境」を考える能力を養い、多彩な分野で創造的かつ発展的活動ができる人材を養成します。

業種別就職状況(平成26年3月卒業生)

民間企業48.9%

総数313名

公務員14.4%

建設業2.6%

製造業3.9%

情報通信業12.5%

運輸業、郵便業4.6%

卸売業、小売業23.7%金融業、

保険業16.4%

学術研究、専門・技術サービス業

0.7%

宿泊業、飲食サービス業

5.3%

生活関連サービス業、娯楽業5.3%

教育、学習支援業

6.6%

医療・福祉12.5%

複合サービス事業4.6%

不動産業、物品賃貸業1.3%

教員14.7%

進学6.7%

その他15.3%

芸術課程(岩見沢校)

スポーツ教育課程(岩見沢校)

4

主な就職先(抜粋)(株)きのとや/(株)パーペル/(株) アイティ・コミュニケーションズ(株)バンク・オブ・イノベーション/エヌディーキューブ(株)/ANA新千歳空港(株)北海道空港(株)/(株)大丸藤井/大槻食材(株)/(株)リンク・セオリー・ジャパン六花亭製菓(株)/(株)デンコードー/(株)北陸銀行/(株)北海道銀行

(株)スタジオアリス/(有)三景スタジオ/(株)一寸房/(株)東具/北海道地図(株)(株)ジェイアール四国ホテル開発/(株)セガ/学校法人鶴岡学園北海道文教大学(公財)さっぽろ青少年女性活動協会/函館市/江別市

主な就職先(抜粋)(株)モンベル/六花亭製菓(株)/(株)セイコーマート/北海道労働金庫(株)オカモト/(株)北海道アルバイト情報社/(株)星野リゾートマスダプランニング(株)/ホクレン農業協同組合連合会/警視庁北海道矯正局札幌管区/北海道/札幌市/岩見沢市

業種別就職状況(平成26年3月卒業生)

業種別就職状況(平成26年3月卒業生)

民間企業54.3%

総数127名

農業、林業1.5%

建設業1.5%

製造業5.9%

情報通信業11.8%

運輸業、郵便業4.4%卸売業、小売業

23.5%

金融業、保険業7.4%不動産業、物品賃貸業

1.5%

学術研究、専門・技術サービス業

19.1%

宿泊業、飲食サービス業

4.4%

生活関連サービス業、娯楽業5.9%

教育、学習支援業

8.8%

医療・福祉1.5% 複合サービス事業

2.9%

民間企業37.7%

総数61名

教員19.7%

公務員21.3%

進学8.2%

その他13.1%

卸売業、小売業34.8%

金融業、保険業13.0%

宿泊業、飲食サービス業4.3%

生活関連サービス業、娯楽業13.0%

教育、学習支援業8.7%

医療・福祉8.7%

複合サービス事業4.3%

その他サービス業

13.0%

美術コース 新入生歓迎時の作品展

岩見沢校主催ウィルチェアラグビー競技大会

音楽コース 定期演奏会

公務員5.5%

教員5.5%

進学9.4%

その他25.2%

【音楽コース】音楽コースは、声楽、鍵盤楽器(ピアノ)、作曲、管弦打楽器の4つ

の分野から構成されています。専門の実技レッスンを中心にソルフェージュや音楽理論等の音

楽基礎科目の他、室内楽、合唱、合奏(オーケストラ、吹奏楽)など幅広い音楽実習を通じて、高度な音楽技術の習得を目指しています。

学校行事としての定期演奏会や室内楽演奏会等の演奏活動の他、学生主催による演奏活動を通した地域貢献活動も盛んに行われています。

【美術コース】美術コースでは、油彩、版画、日本画、陶磁、書、彫塑、木材工芸、金

属工芸、染織といった伝統的な表現から、立体造形、空間造形、映像、デジタル絵画、デザイン、情報デザイン、アニメーション等の現代的な表現まで、沢山の領域に触れながら、時には分野の境界線を飛び越え、時には一つの表現分野を深く探っていくと共に、一人一人のスタイルでアートと向き合い学んでいます。

【芸術文化コース】芸術文化コースは、音楽や美術等の芸術に関わる教育的な内容や

理論の学習から発展して、芸術全体が社会とどのように関わることが出来るかを研究し、地域と連携しながら実践しています。

本コースには、道内初のアートマネージメント専攻を始め、芸術教育専攻、芸術理論専攻の3専攻があり、社会や教育の中に様々な芸術活動を位置づけ、心豊かな文化生活を提供するため、芸術活動と社会の架け橋となる人材の育成を目指しています。

【スポーツ教育コース】競技スポーツの実践、健康、スポーツ科学の研究成果、自然体験の

実践成果を生かしながら、スポーツに関する優れた実践力や指導力の向上を図ると共に、それらの能力を地域社会のスポーツ活動の発展や健康の維持・増進に貢献できる指導者・支援者の育成を目指しています。

教員養成課程(札幌校)

教員養成課程(釧路校)

教員養成課程(旭川校)

5

教職シンポジウム

「教育力」と「研究力」を備えた人材を育成しています札幌校は、「教育力」と「研究力」を備えた人材を養成しています。学生たちは、

教育という視点を中心に様々な学問の専門領域を研究し、その過程において、課題設定や課題解決のための情報・資料収集力、分析力、論理的思考力などの課題対応力や実行力を身につけます。これら「研究力」の修得に加え、いろいろな実習やゼミ活動、課外活動・ボランティア活動などを通して、コミュニケーション・スキルやチームワーク、リーダーシップなどの人間関係形成力や自己理解・自己管理力を養っています。これらの能力を基礎とした、自ら学び、それを教える力「教育力」は、学校現場のみならず、私たちの日常生活から社会活動あるいは企業活動においても、様々な場面で要求される能力です。学生たちは、卒業後社会人として学校現場・地域そして社会で活躍できる力( ちから)、「教育力」と「研究力」を修得すべく札幌校で励んでいます。

専門分野に対する確かな知識と幅広い教養を身に付けた学生を育成しています

旭川校は、教育発達、国語、英語、社会科、数学、理科、生活・技術、芸術・保健体育という専門分野に特化した八つの専攻を設け、地域社会をリードする人材の育成に取り組んでいます。

また、学習や研究に加え、1年次から所属するゼミ活動、サークル活動、ボランティア活動などを通して、社会人としてのマナーや常識、そして協調性を備えつつも適切な自己表現ができる学生を育てることを目指しています。先達が残してくれた「教学半(教えることは学ぶことであり、教えることと学ぶことは一つのことである)」の言葉とともに、これまで培ってきた伝統を礎として、何事にも誠実に、懸命に取り組むことが旭川校の自慢です。

「チーム」の中で成長し続ける人材育成釧路校では「教育フィールド研究」という科目において、1年次前期から2年間、

毎週金曜日の早朝から夕方まで、多くの学生が市内公立小学校へ実習に出向きます。子どもからは見えにくい部分の仕事を学校の内側から観察し、業務遂行にとって職場内外で様々な 連携が大切であることを実践的に学びます。チームワークを発揮しながら、仲間とともに成長し続ける社会人としての基礎力を着実に身につけています。

「地域」に根ざす人材育成全国各地から学生が集まる釧路校では、約9割が自宅外からの通学で、道外出身

者も約4割にのぼります。道東地域の特徴を実感するカリキュラムの中で、出身地の魅力を再発見するとともに、他の学生との交流を通して地域の多様性に触れています。大学外でも地域のスポーツチームやお祭等の行事で多くの学生が活躍しています。こうした環境を生かし、全国・世界のどこでも、地域文化に根ざして社会づくりに貢献できる人材育成を重視しています。

「次世代」を育む人材育成地域文化と密接に結びついている自然環境との共生を意識しながら、その価値

を次世代に継承するという視点から釧路校のカリキュラムが構築されています。在学中に道東地域でサイエンスフェアを開催するなど実践的な課外活動も盛んです。食育、環境保全、生涯学習といった幅広い領域において、学校教育とも連携しながら地域の中でリーダーシップを発揮し、持続可能な社会の形成に貢献できる人材を育成しています。

教育実習の風景

大学祭 吹奏楽部とよさこいサークルの共演

大学祭

教育フィールド研究発表会

教育実習の風景

キャリア形成をサポートしています

6

主な就職先(抜粋)北海道セキスイハイム(株)/凸版印刷(株)/(株)テレビユー福島/(株)リクルート北海道じゃらん/ANA新千歳空港(株)/IRGいわて銀河鉄道(株)/六花亭製菓(株)

(株)柳月/(株)サマンサタバサジャパンリミテッド/(株)三菱オートリース(株) /北海道銀行/国立大学法人北海道大学/(公財)さっぽろ青少年女性活動協会学校法人高宮学園代々木ゼミナール/(株)札幌進学プラザ/医療法人麻生整形外科病院/社会福祉法人余市福祉協議会櫻ヶ岡学園/社会福祉法人あかしあ労働福祉センター札幌商工会議所/北海道/北海道警察/札幌市/小樽市/旭川市/釧路市

業種別就職状況(平成26年3月卒業生)

インターンシップ・職場訪問会時期:2・3年次夏期休業期間本学では授業科目としては実施しておりませんが、学生のキャリア構築に有益な経験となるよう、充実に努めています。ご理解を賜るとともに、受入をご検討いただけますよう、よろしくお願いいたします。

平成26年度インターンシップ・職場訪問会参加実績受 入 事 業 者 数:20社参 加 学 生 数:72名主な受け入れ先: (株)東急百貨店札幌店/北海道テレビ放送(株)        (株)北海道銀行/(株)北洋銀行        さっぽろ芸術文化の館/経済産業省北海道経済産業局        恵庭市

全学就職支援セミナー時期:3年次前期

「働くことの意義」、「自己分析」、「マナーの理解」、等を目的に行います。

時期:3年次後期産業界を牽引するさまざま企業を招き、業界の特性等の理解を深めるセミナーです。

合同企業説明会時期:3年次3月(参加企業約60社)   4年次8月(参加企業約30社)学外の会場を利用し、企業毎のブース内で企業説明を受ける行事です。この説明会がきっかけで採用に結びつくケースが多いのが特徴です。

民間企業11.4%

総数738名

公務員10.0%

教員59.2%

進学9.6% その他

9.8%

建設業1.3%

製造業1.3% 情報通信業

8.9%

運輸業、郵便業6.3%卸売業、小売業

21.5%

金融業、保険業5.1%

不動産業、物品賃貸業3.8%宿泊業、飲食サービス業

1.3%

生活関連サービス業、娯楽業5.1%

教育、学習支援業21.5%

医療・福祉16.5%

その他サービス業7.6%

学生がしっかりと働くことの意義について自分から向き合い、希望する進路に歩むことができるように、学内で就職支援セミナーや志望分野ごとの講座を設けたり、合同企業説明会を開催したりと、さまざまな事業で学生をバックアップしています。また、各キャンパスにキャリア相談員を配置し、学生の進路選択に関する質問や悩みに丁寧に対応。毎日多くの学生が訪れています。

インターンシップ

後期全学就職支援セミナー

合同企業説明会

平成28年3月卒業予定者について

新学科設置のご案内

7

平成28年3月卒業予定者の出身地

※( )女子学生で内数

国際地域学科(函館校)

北海道 892(505)

茨城 12(2)栃木 8(3)群馬 1(1)埼玉 4(1)千葉 8(5)東京 1(0)神奈川 3(1)

三重 1(1)滋賀 0(0)京都 2(2)大阪 3(1)兵庫 11(4)奈良 1(1)和歌山 5(2)

鳥取 1(1)島根 2(2)岡山 2(2)広島 2(1)山口 1(1)

沖縄 5(4)

国外・その他 5(2)

福岡 2(1)佐賀 1(0)長崎 1(0)熊本 2(0)大分 1(1)宮崎 1(1)鹿児島 1(0)

徳島 2(0)香川 0(0)愛媛 1(1)高知 0(0)

新潟 16(10)富山 7(4)石川 5(1)福井 0(0)山梨 0(0)長野 5(1)岐阜 1(1)静岡 5(2)愛知 5(1)

青森 76(48)岩手 72(47)宮城 26(15)秋田 34(20)山形 33(21)福島 9(4)

平成28年3月卒業予定者数

平成26年4月、「国際地域学科(函館校)」と「芸術・スポーツ文化学科(岩見沢校)」という、新たな2つの学科が誕生しました。「国際地域学科」では、主に、国際性とコミュニ

ケーション力を学びます。学びを通して、国際的な視野と教育マインドをもち、豊かなコミュニケーション能力を発揮しながら、地域を活性化できる人材を養成します。「芸術・スポーツ文化学科」では、芸術やスポー

ツの専門技能を高めるとともに、そのすぐれた技能を文化的価値として社会の人々と共有できる仕方を学びます。芸術やスポーツの文化価値を、地域の様々な課題解決へ活用し、また、それを新たな文化ビジネスへつなげる発想を持つ、地域再生の核となる人材を養成します。

詳しくは各校のホームページをご覧ください。

人 間 地 域科 学 課 程

人間発達専攻 63(45)国際文化・協力専攻 61(46)情報科学専攻 61(22)地域創生専攻 82(46)環境科学専攻 69(30)計 336(189)

芸 術 課 程

音楽コース 43(40)美術コース 55(47)芸術文化コース 24(21)計 122(108)

ス ポ ー ツ教 育 課 程 スポーツ教育コース 64(28)

教 員養 成 課 程

札幌校 267(171)旭川校 291(127)釧路校 196(98)計 754(396)計 1,276(721)

地域協働専攻

地域教育専攻

芸術・スポーツビジネス専攻

美術文化専攻

音楽文化専攻

スポーツ文化専攻

国際協働グループ 地域政策グループ 地域環境科学グループ

芸術・スポーツ文化学科(岩見沢校)

北海道教育大学 採用・求人の連絡先頂戴した求人票は、札幌校から学内システムにて各キャンパ

スの学生に一斉に公開しております。本学求人票フォーマットは、ホームページにて公開しております。

また、御社独自の求人票がある場合はそのままお送りいただいて構いません。資料(会社案内等)がございましたら、併せてキャンパス分お送りいただければ幸いです。

求人票は、持参・郵送・FAX・E-mailのどの方法で提出いただいてもかまいません。

たくさんの求人をお待ちしております。

TEL:011-778-0270FAX:011-778-0634E-mail:[email protected]本学の求人票フォーマット:http://www.hokkyodai.ac.jp/CENTER/careercenter/business.html

持参・郵送先北海道教育大学 キャリアセンター〒002-8501札幌市北区あいの里5条3丁目1番3号学務部キャリアセンター室

旭川校センター〒070-8621 旭川市北門町9丁目学務グループ就職担当TEL(0166)59-1232FAX(0166)59-1226

[E-mail][email protected]

函館校センター〒040-8567 函館市八幡町1番2号学務グループ就職担当TEL(0138)44-4212FAX(0138)44-4380

[E-mail][email protected]

釧路校センター〒085-8580 釧路市城山1丁目15番55号学務グループ就職担当TEL(0154)44-3228FAX(0154)44-3218

[E-mail][email protected]

岩見沢校センター〒068-8642岩見沢市緑が丘2丁目34番地1学務グループ就職担当TEL(0126)32-0228FAX(0126)32-0615

[E-mail][email protected]

編集・発行/国立大学法人 北海道教育大学 キャリアセンター〒002-8501 札幌市北区あいの里5条3丁目1番3号TEL(011)778−0270/FAX(011)778−0634[大学HP]http://www.hokkyodai.ac.jp

本誌表紙デザインは、本学岩見沢校芸術・スポーツ文化学科1年生野上龍哉さんがデザインしたものです。

表紙のデザインを学生から募集し、本デザインが選ばれました。

本学の学生の特徴である、力強くのびのびと育って行く若い力と、人が人を育てるというイメージをシャボン玉と背景の木々と花々で表現しました。

各キャンパスの紹介

お知らせ