ПЕРЕДМОВА

Розроблено робочою групою, яка утворена у складі відповідальної за

підготовку здобувачів вищої освіти кафедри економічної теорії, маркетингу

та економічної кібернетики із спеціальності 075 «Маркетинг»:

Жовновач Р.І., керівник робочої групи, доктор економічних наук,

доцент, завідувач кафедри економічної теорії, маркетингу та економічної

кібернетики.

Члени проектної групи:

1. д.е.н., професор Музиченко А.С.

2. к.е.н., доцент Малаховський Ю.В.

3. к.е.н., доцент Коваль Л. А.

1. ПРОФІЛЬ ОСВІТНЬОЇ ПРОГРАМИ «Маркетинг»

1 – Загальна інформація Повна назва вищого навчального закладу та структурного підрозділу

Центральноукраїнський національний технічний університет Факультет обліку та фінансів Кафедра економічної теорії, маркетингу та економічної кібернетики

Ступінь вищої освіти та назва кваліфікації мовою оригіналу

Магістр Магістр з маркетингу

Офіційна назва освітньої програми

Освітня програма «Маркетинг»

Тип диплому та обсяг освітньої програми

Диплом магістра, одиничний, 120 кредитів ЄКТС, термін навчання 1,9 років

Наявність акредитації

Наказ МОН від 23.12.2008 р. № 2625-Л Термін дії: до 01.07.18 р.

Цикл / рівень НРК України – 7 рівень, FQ – EHEA – другий цикл, EQF-LLL – 7 рівень

Передумови Наявність ступеня бакалавра / спеціаліста. Вступні іспити (тестування) з фаху та іноземної мови. Інші вимоги до вступу визначаються «Умовами прийому до ВНЗ» та «Правилами прийому до ЦНТУ», які затверджуються щороку.

Мова викладання Українська

Термін дії освітньої програми

до 01.07.2026 р.

Інтернет-адреса постійного розміщення опису освітньої програми

http://www.kntu.kr.ua/

2 – Мета освітньої програми

Здобуття особою теоретичних знань, умінь, навичок та інших компетентностей, достатніх для продукування нових ідей, розв’язання комплексних проблем у галузі маркетингу, оволодіння методологією наукової діяльності, а також проведення власного наукового дослідження, результати якого мають наукову новизну, теоретичне та практичне значення.

3 – Характеристика освітньої програми

Предмета область (галузь знань, спеціальність)

07 Управління та адміністрування 075 Маркетинг

Орієнтація освітньої програми

Магістр з маркетингу має оволодіти системою загальнонаукових та спеціальних методів, професійними методиками та технологіями, необхідними для забезпечення ефективної маркетингової діяльності

Основний фокус освітньої програми та спеціалізації

Набуття необхідних знань та практичних навиків для подальшої кар’єри в області маркетингу, менеджменту, логістики, розробка моделей та методів економічного аналізу Оволодіння методами прогнозування та дослідження ринку, технологіями розробки маркетингових планів, методиками проведення рекламної кампанії.

Використання пакетів прикладних програм автоматизації процесів управління, аналізу, планування та контролю бізнес - процесів, що застосовуються сучасними підприємствами та організаціями

Особливості програми

Програма ґрунтується на поняттях, категоріях, концепціях, принципах теорії маркетингового менеджменту, що визначають тенденції та закономірності розвитку ринку. Предметна область містить знання з фундаментального маркетингу, поведінки споживача, маркетингових досліджень, рекламного менеджменту, товарної інноваційної політики

4 – Придатність випускників до працевлаштування та подальшого навчання Придатність до працевлаштування

Відповідні робочі місця в установах та на підприємствах різних галузей діяльності і організаційно-правових форм

Подальше навчання

Можливе подальше продовження освіти за третім (освітньо-науковим) рівнем вищої освіти, а також підвищення кваліфікації і отримання додаткової післядипломної освіти

5 – Викладання та оцінювання

Викладання та навчання

Студентоцентроване проблемно-орієнтоване навчання, яке проводиться у формі лекцій, семінарів, практичних занять, консультацій, самостійного вивчення, виконання курсових робіт, участі у наукових конференціях, тренінгах, дистанційного навчання в системі Moodle

Оцінювання Усні та письмові екзамени, заліки, тестування, поточний рубіжний контроль, курсова робота, виробнича та переддипломна практики, магістерська робота

6 - Програмні компетентності

Інтегральна компетентність

Здатність розв’язувати складні задачі і проблеми у галузі управління системою маркетингу або у процесі навчання, що передбачає проведення досліджень та/або здійснення інновацій та характеризується невизначеністю умов і вимог (ІК)

Загальні компетентності

1. Вміння виявляти, ставити та вирішувати проблеми, здатність приймати обґрунтовані рішення (ЗК1) 2. Здатність до адаптації та дій в нових ситуаціях, генерування нових ідей (креативність) та знань (ЗК2). 3. Здатність управляти, виявляти ініціативу та підприємливість, забезпечувати якість виконуваних робіт (ЗК3). 4. Знання та розуміння предметної області маркетингової діяльності (ЗК4). 5. Здатність спілкуватися з представниками інших професійних груп різного рівня, вести переговори (ЗК5). 6. Здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу, пошуку, оброблення та аналізу інформації з різних джерел у предметному полі маркетингу (ЗК6). 7. Здатність проведення наукових досліджень у сфері сучасного маркетингу на відповідному рівні (ЗК7).

Спеціальні (фахові) компетентності

1. Бути обізнаним із найновішими теоріями, інтерпретаціями, методами і практичними прийомами маркетингу (ФК1). 2. Здатність критично інтерпретувати результати останніх теоретичних та практичних досліджень у сфері маркетингу (ФК2). 3. Здатність проведення самостійних досліджень та інтерпретації їх результатів у предметній області маркетингу (ФК3). 4. Здатність демонструвати творчий підхід до роботи за фахом (ФК4).

5. Здатність до діагностування різних аспектів маркетингової діяльності ринкового суб’єкта, здійснення маркетингового аналізу та прогнозування (ФК5). 6. Здатність до визначення комплексу ефективних засобів управління маркетинговою діяльністю (ФК6). 7. Здатність розробляти маркетингову стратегію ринкового суб’єкта та шляхи її реалізації з урахуванням міжфункціональних зв’язків (ФК7). 8. Здатність до управління маркетинговою діяльністю ринкового суб’єкта на рівні організації, підрозділу, групи, мережі (ФК8). 9. Здатність управляти проектами та реалізовувати їх результати в сфері маркетингової діяльності (ФК9). 10. Здатність зробити внесок у розвиток теорії та практики маркетингу(ФК10). 11. Вміння готувати, презентувати та оприлюднювати результати наукових робіт у сфері сучасного маркетингу(ФК11). 12. Вміння застосовувати знання з педагогіки і психології у навчально-виховному процесі у вищих навчальних закладах освіти(ФК12).

7 - Програмні результати навчання 1. Демонструвати належний рівень знань із найновіших теорій, методів і практичних прийомів маркетингу (ПРН1). 2. Розуміти зміст наукової і фахової літератури, нові досягнення в маркетинговій теорії та практиці, здійснювати внесок у їх розвиток (ПРН2). 3. Володіти навичками, достатніми для проведення власних досліджень та прийняття рішень у сфері маркетингу (ПРН3). 4. Демонструвати вміння розробляти стратегію і тактику маркетингової діяльності, в т.ч. у міжнародному середовищ (ПРН4)і. 5. Здійснювати презентації, оприлюднювати результати наукових і прикладних досліджень, маркетингових проектів (ПРН5). 6. Демонструвати знання наукових засад і розуміння практичних аспектів підвищення ефективності маркетингової діяльності (ПРН6). 7. Обґрунтовувати зміни і вдосконалення в системі маркетингу, реалізація яких необхідна для отримання позитивних результатів роботи ринкового суб’єкта (ПРН7). 8. Використовувати методи міжособистісної комунікації при вирішенні колективних задач, веденні переговорів, наукових дискусій у сфері маркетингу (ПРН8). 9. Виявляти розуміння сутності та особливостей застосування маркетингових інструментів у процесі прийняття маркетингових рішень (ПРН9). 10. Розв'язувати складні маркетингові проблеми і вирішувати задачі в умовах невизначеності із застосуванням сучасних управлінських підходів, методів, прийомів(ПРН10). 11. Використовувати методи маркетингового стратегічного аналізу та інтерпретувати його результати з метою вдосконалення маркетингової діяльності ринкового суб’єкта(ПРН11). 12. Здійснювати діагностування та стратегічне й оперативне управління маркетингом задля розробки та реалізації маркетингових стратегій, проектів і програм (ПРН12). 13. Керувати маркетинговою діяльністю ринкового суб’єкта, а також його підрозділів, груп і мереж, визначати критерії та показники її оцінювання (ПРН13). 14. Формувати маркетингову систему взаємодії, будувати довгострокові взаємовигідні відносини з іншими суб’єктами ринку (ПРН14).

15. Визначати науково-дослідні задачі, збирати необхідну для їх вирішення інформацію, аналізувати її та формулювати висновки (ПРН15). 16. Застосовувати наукові підходи і методи для генерування нових ідей та формування креативних інноваційних рішень у сфері маркетингу (ПРН16). 17. Застосовувати педагогічні технології на рівні, достатньому для реалізації розроблених програм навчальних дисциплін за спеціальністю у вищих навчальних закладах (ПРН17).

8 – Ресурсне забезпечення реалізації програми

Кадрове забезпечення

У складі кафедри економічної теорії, маркетингу та економічної кібернетики сформовано проектну групу з науково-педагогічних працівників, на яку покладено відповідальність за підготовку здобувачів вищої освіти за спеціальністю 075 «Маркетинг» у складі двох докторів економічних наук, ( професора і доцента) та двох кандидатів економічних наук, доцентів. Керівник проектної групи (гарант освітньої програми) є доктором наук зі спеціальності «Економіка та управління підприємствами (за видами економічної діяльності)», завідувачем кафедри. До проведення лекцій з навчальних дисциплін за спеціальністю 075 «Маркетинг», здійснення наукового керівництва магістерськими роботами залучаються науково-педагогічні працівники, рівень наукової та професійної активності кожного з яких засвідчується виконанням за останні п’ять років не менше трьох умов, зазначених у пункті 5 (підпункти 1-16) приміток до Додатку 12 Ліцензійних умов провадження освітньої діяльності закладів освіти, затверджених Постановою КМУ від 30 грудня 2015 р. № 1187. Науково-педагогічні працівники, які виконують всі види навчального навантаження з навчальних дисциплін за спеціальністю 075 «Маркетинг», мають наукові публікації відповідно до профілю дисциплін, які вони викладають, та проходять підвищення кваліфікації не рідше одного разу на п’ять років.

Матеріально-технічне забезпечення

Усі приміщення відповідають будівельним та санітарним нормам, повне забезпечення гуртожитками відповідно до потреби, забезпеченість комп’ютерними робочими місцями та прикладними комп’ютерними програмами достатнє для виконання навчальних планів, соціальна інфраструктура, що включає спортивний комплекс, пункти харчування, медпункт, базу відпочинку

Інформаційне та навчально-методичне забезпечення

Інформаційне забезпечення освітньої діяльності спеціальності 075 «Маркетинг» включає: 1. Наявність бібліотеки з трьома читальними залами із загальним фондом близько 500 тис. примірників. 2. Можливість користуватися пошуком у Електронному каталозі бібліотеки через локальну мережу університету, база даних якого налічує 131370 записів. 3. Вільний доступ до репозитарію ЦНТУ CUNTUR, де можна ознайомитись з науковими працями та навчально-методичними матеріалами викладачів та аспірантів ВНЗ, переглянути повнотекстові публікації наукових збірників видавництва університету, матеріали студентських конференцій та тези доповідей, автореферати та дисертації тощо. 4. Доступ до системи дистанційного навчання Moodle, яка містить навчально-методичні матеріали з навчальних дисциплін

спеціальності. 5. Доступ до спеціалізованих періодичних видань. Навчально-методичне забезпечення освітньої діяльності спеціальності 075 «Маркетинг» включає опис освітньої програми, навчальний план та пояснювальну записку до нього, робочі програми, комплекси навчально-методичного забезпечення та навчальних матеріалів (підручників, навчальних посібників, методичних вказівок) з кожної навчальної дисципліни навчального плану, робочі програми та методичні вказівки з виробничої і переддипломної практики, методичні вказівки для підготовки і захисту дипломної магістерської роботи

9 – Академічна мобільність

Національна кредитна мобільність

На загальних підставах в межах України. На основі двосторонніх договорів між Центральноукраїнським національним технічним університетом та вищими навчальними закладами України

Міжнародна кредитна мобільність

На основі двосторонніх договорів між ЦНТУ та зарубіжнимивищими навчальними закладами Працюють програми обмінів для студентів, викладачів і

науковців країн Європи – Erasmus та обміну студентами міжуніверситетами європейського континенту – TEMPUS/TACIS. Міжнародну  співпрацю  представляють  сто  двадцять  закордонних

організацій, п’ятдесят університетів Європи: Технічний університетДрездена, Університет  підвищення  кваліфікації; Німецькаагротехнічна школа м. Нінбург (всі – Німеччина); Північно-західнийінженерний університет механіки та електрики (КНР); Національнийзаклад  вищої  агрономічної  освіти  Діжону ENESAD (Франція);Сільськогосподарський  ліцей  Луі  Пастера (Клермон-Ферран,Франція); Гірничий університет міста Леобен (Австрія); Батумськийдержавний  університет  ім. Шота  Руставелі (Грузія); Університетінформатики  та  прикладних  знань (Лодзь, Польща); Білостоцькийуніверситет (Польща); Університет  економіки  у  місті  Бидгощ,Польща (Wyższa  Szkoła  Gospodarki, WSG); ГНУ «Об’єднанийінститут машинобудування НАН Білорусі» (Білорусія); Центрально-Європейський  Університет, м. Скаліца (Словацька  Республіка),Державний MohawkCollege (Канада) та інші. 

Навчання іноземних здобувачів вищої освіти

Прийом іноземних громадян на освітньо-кваліфікаційний рівеньпідготовки «магістр» за спеціальністю 075 «Маркетинг» здійснюється на конкурсній основі та у формі вступноготестування. Умовою для зарахування іноземного громадянина на навчання дляздобуття освітньо-кваліфікаційного рівня «магістр» є наявністьдиплома бакалавра відповідного напряму і володіння ним мовоюнавчання на рівні, достатньому для засвоєння навчальногоматеріалу. Функціонує підготовче відділення, де  іноземні  громадяни вивчаютьукраїнську (російську) мову. 

2. Перелік компонент освітньої програми та їх логічна послідовність

Код Компоненти освітньої програми (навчальні дисципліни, курсові проекти/ роботи, практики кваліфікаційна робота)

Кількість кредитів

Форма підсумкового контролю

Обов’язкові компоненти ОП ОК1 Глобальна економіка 4 Екзамен ОК2 Інноваційний розвиток підприємства 4 Екзамен ОК3 Інтелектуальна власність 2 Залік ОК4 Охорона праці в галузі 2 Залік ОК5 Соціальна відповідальність 4 Екзамен ОК6 Логістичний менеджмент 4 Екзамен, ОК7  Маркетинговий менеджмент 4 Екзамен ОК8 Рекламний менеджмент 4 Екзамен ОК9  Стратегічний маркетинг 5 Екзамен

Загальний обсяг обов’язкових компонентів 33 Вибіркові компоненти ВК

Блок 1 ВК1.1 Методика викладання економічних дисциплін 3 Екзамен ВК1.2 Стратегічне управління підприємством 3 Екзамен ВК1.3 Фінансовий менеджмент 4 Екзамен ВК1.4 Моделювання в управлінні соціально-економічними

системами 3

Залік

ВК1.5 Товарна інноваційна політика 3 Залік ВК1.6 Теорія продажів 5 Екзамен ВК1.7 Системний аналіз 3 Екзамен ВК1.8 Електронна комерція 3 Залік ВК1.9 Іноземна мова за професійним спрямуванням 3 Залік ВК1.10 Методологія економічної науки і наукові дослідження

в професійній діяльності 5 Екзамен

ВК1.11 Маркетинг для магістрів 5 Екзамен ВК1.12 Управління конкурентоспроможністю підприємства 8 Екзамен

Блок 2 ВК2.1 Макроекономіка ІІ 3 Екзамен ВК2.2 Методологія наукових досліджень 3 Залік ВК2.3 Маркетинг відносин 4 Залік ВК2.4 Методологія прикладних досліджень у маркетингу 3 Залік ВК2.5 Медіапланування 5 Екзамен ВК2.6 Управління інформаційними ресурсами 3 Екзамен ВК2.7 Логіка та етика професійних суджень у маркетингу 3 Залік ВК2.8 Системи моніторингу в економіці 3 Залік ВК2.9 Сучасні економічні теорії 3 Залік ВК2.10 Прикладна економетрика 5 Екзамен ВК2.11 Бренд-менеджмент 5 Екзамен ВК2.12 Економічний механізм маркетингу 8 Екзамен Загальний обсяг вибіркових компонент 48

Виробнича практика 6 Переддипломна практика 11 Підготовка магістерської роботи 19 Державна атестація 3 ЗАГАЛЬНИЙ ОБСЯГ ОСВІТНЬОЇ ПРОГРАМИ 120

Структурно-логічна схема ОП ТЕОРЕТИЧНЕ НАВЧАННЯ

Вивчення дисциплін циклу загальної підготовки

Вивчення дисциплін циклу професійної

підготовки

Вивчення дисциплін циклу професійної та

практичної підготовки за вибором

ПРАКТИЧНА

ПРОФЕСІЙ

НАПІДГОТОВКА

Глобальна економіка

Інтелектуальна власність

Стратегічне управлінняпідприємством

Логістичний менеджмент Рекламний менеджмент

Товарна інноваційна політика Макроекономіка ІІ

Методологія прикладних досліджень у маркетингу Методологія наукових

досліджень Маркетинг для магістрів

Бренд-менеджмент Моделювання в управлінні соціально-економічними

системами

І семестр

Виробнича практика

ІІ семестр Фінансовий менеджмент Електронна комерція Маркетинг відносин Стратегічний маркетинг

Маркетинговий менеджмент

Системи моніторингу в економіці

ІІІ семестр

Системний аналіз Методика викладання економічних дисциплін

Управління інформаційними ресурсами Логіка та етика професійних суджень у

маркетингу Теорія продажів Медіапланування

Методологія економічної науки і наукові дослідження в професійній діяльності Управління конкурентоспроможністю

підприємства Іноземна мова за професійним спрямуванням

Сучасні економічні теорії Прикладна економетрика

Економічний механізм маркетингу

Переддипломна практика

Соціальна відповідальність

Інноваційний розвиток підприємства

Охорона праці в галузі

Підготовка та захист магістерської роботи

3. Форма атестації здобувачів вищої освіти

Атестація випускників освітньої програми спеціальності 075 «Маркетинг» проводиться у формі захисту кваліфікаційної магістерської роботи та завершується видачею диплому встановленого зразка про присудження йому ступеня магістра із присвоєння кваліфікації: Магістр з маркетингу.

Випускна атестація здійснюється екзаменаційною комісією (ДЕК) на підставі Положення про екзаменаційну комісію. Строки проведення випускної атестації визначаються навчальними планами.

Державній атестації передує семестрова (проміжна) атестація студента за результатами виконання індивідуального плану у вигляді його здачі іспитів та захисту курсових робіт, звітів з практики. Документами, що підтверджують проміжну атестацію студента, є довідка про складання іспитів і заліків, витяг із протоколу засідання кафедри та вченої ради факультету обліку та фінансів тощо.

Вимоги до організації і проведення випускної атестації визначено у Положенні про випускну атестацію студентів ЦНТУ.

Випускна атестація здобувачів вищої освіти проводиться у формі захисту магістерської роботи (МР). Форма проведення випускної атестації здобувачів вищої освіти визначається відповідним стандартом вищої освіти та навчальним планом. Вимоги до змісту МР розробляє випускова кафедра з урахуванням вимог відповідного стандарту вищої освіти та рекомендацій.

До випускної атестації допускаються студенти, які успішно виконали всі вимоги навчального плану зі спеціальності відповідного РВО (не мають академічної заборгованості). Негативні рецензія або відгук керівника не є підставою для недопущення студента до захисту атестаційної роботи.

Захист атестаційних робіт та складання випускних екзаменів оцінюється відповідно до критеріїв оцінювання за 5-бальною шкалою відповідно до національної шкали. Рішення ДЕК про оцінку результатів захисту атестаційних робіт (складання випускного екзамену в усній формі), а також про видачу студентам дипломів (дипломів з відзнакою) голова ДЕК оголошує студентам у день захисту (складання екзамену).

Здобувач ступеня магістра має право на вибір керівника магістерської роботи. До захисту допускаються магістерські роботи, виконані здобувачем ступеня

магістра самостійно. Виявлення в поданій до захисту магістерської роботи академічного плагіату є підставою для відмови у присудженні відповідного освітнього ступеня.

Студент, який не захистив атестаційну роботу або не склав випускний екзамен, або не з’явився на захист (випускний екзамен) без поважних причин, відраховується з університету як такий, що не пройшов випускної атестації.

Студентам, які не захищали атестаційну роботу з поважної, документально підтвердженої причини, ректором може бути продовжений строк навчання до наступного терміну роботи екзаменаційної комісії, але не більше, ніж на один рік.

Якщо захист атестаційної роботи визнається незадовільним, ДЕК встановлює, чи може студент представити до повторного захисту ту ж атестаційну роботу з відповідною доробкою, що визначає екзаменаційна комісія, або повинен розробити нову тему, яка пропонується випусковою кафедрою.

Звіт голови ДЕК зі спеціальності обговорюється на засіданні випускової кафедри і вченої ради інституту/факультету.

Загальні підсумки роботи екзаменаційних комісій зі спеціальностей університету обговорюються на засіданні Вченої ради університету.

Вимоги до заключної кваліфікаційної роботи визначаються діючими нормативними актами та законами, у галузі атестації кадрів вищої кваліфікації.

Атестація здійснюється відкрито і публічно.

4. Матриця відповідності програмних компетенцій компонентам освітньої програми

КОМПОНЕНТА

№ КомпетенціїОК

1

ОК

2

ОК

3

ОК

4

ОК

5

ОК

6

ОК

7

ОК

8

ОК

9

ВК

1.1

ВК

1.2

ВК

1.3

ВК

1.4

ВК

1.5

ВК

1.6

ВК

1.7

ВК

1.8

ВК

1.9

ВК

1.10

ВК

1.11

ВК

1.12

ВК

2.1

ВК

2.2

ВК

2.3

ВК

2.4

ВК

2.5

ВК

2.6

ВК

2.7

ВК

2.8

ВК

2.9

ВК

2.10

ВК

2.11

ВК

2.12

1 ЗК1 + + + + + + + + + + + + + + + 2 ЗК2 + + + + + + + + + + 3 ЗК3 + + + + + + + 4 ЗК4 + + + + + + + + + + + + 5 ЗК5 + + + + + + + + + + 6 ЗК6 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +

7 ЗК7 + + + + + + + + + + +

8 ФК1 + + + + + + + + + + + + 9 ФК2 + + + + + + +

10 ФК3 + + + + + + + +

11 ФК4 + + + + + + + + + + + +

12 ФК5 + + + + + + + + + + + +

13 ФК6 + + + + + + + 14 ФК7 + + + + + + + + 15 ФК8 + + + + + + + 16 ФК9 + + + + + + 17 ФК10 + + + + 18 ФК11 + + + + + + 19 ФК12 + + 20 ІК + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +

5. Матриця забезпечення програмних результатів навчання (ПРН) відповідними компонентами освітньої програми

КОМПОНЕНТА

№ ПРН ОК

1

ОК

2

ОК

3

ОК

4

ОК

5

ОК

6

ОК

7

ОК

8

ОК

9

ВК

1.1

ВК

1.2

ВК

1.3

ВК

1.4

ВК

1.5

ВК

1.6

ВК

1.7

ВК

1.8

ВК

1.9

ВК

1.10

ВК

1.11

ВК

1.12

ВК

2.1

ВК

2.2

ВК

2.3

ВК

2.4

ВК

2.5

ВК

2.6

ВК

2.7

ВК

2.8

ВК

2.9

ВК

2.10

ВК

2.11

ВК

2.12

1 ПРН 1 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +

2 ПРН 2 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + 3 ПРН 3 + + + + + + + + + + + + + 4 ПРН 4 + + + + 5 ПРН 5 + + + + + + + + + + + + 6 ПРН 6 + + + + + + + +

7 ПРН 7 + + + + + + + +

8 ПРН 8 + + + + + + + 9 ПРН 9 + + + + +

10 ПРН 10 + + + + + + + + + +

11 ПРН 11 + + +

12 ПРН 12 + + + + + +

13 ПРН 13 + + + + + + 14 ПРН 14 + + + + + + 15 ПРН 15 + + + + + + + + + + + +

16 ПРН 16 + + + + 17 ПРН 17 +