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北京师范大学
第十四届青年教师教学基本功比赛
秩
序
册
校工会 教务处 人事处 研究生院 教师发展中心
2014 年 11 月 15 日
目 录
1．关于举办第十四届青年教师教学基本功比赛的通知
2．组委会与工作组名单
3. 评委会名单
4．赛事安排
5．选手须知
6．比赛评分表
7．单项奖设置
8．优秀组织奖评分表
9. 参赛选手名单及比赛日程安排表
10.赛场平面图及其分配
中国教育工会北京师范大学委员会
京师工通字【2014】第 7 号
————————————————
关于举办第十四届青年教师
教学基本功比赛的通知
学部、院、系等校内各教学单位：
青年教师教学基本功比赛是我校长期坚持的一项传统赛
事，历来得到青年教师的积极响应和各教学单位的大力支持。
按照两年一届的赛事安排，校工会、教务处、人事处、研究生
院和教师发展中心决定，今年继续联合举办我校第十四届青年
教师教学基本功比赛。现将有关事项通知如下：
一、比赛目的
引导青年教师刻苦钻研教学基本功，展示青年教师所掌握
的基础知识、基础理论和基本技能，考察青年教师先进的教学
理念，对教学设计、课程设计的知识与能力、语言表达能力、
交流互动能力、板书能力、信息技术的教学应用能力、教学组
织能力以及教学评价能力等的掌握和运用，促进我校青年教师
专业发展，加强教师教学交流，不断提升教学水平和人才培养
质量。
二、比赛组别
比赛共分 4个组别：
1.本科生教学文科组 (含语言教学系列)；
2.本科生教学理工科组（含工程实验系列）；
3.研究生教学文科组 (含语言教学系列)；
4.研究生教学理工科组（含工程实验系列）；
其它系列按学科内容参加相应组别比赛。
三、比赛内容
1.教学设计方案：15 分钟的教学设计方案（以下简称“教
案”，不能是讲稿或者提纲式的简案）。应包括以下内容：
（1）课程一般信息：教学对象、课程名称、课程类型、教
师的基本信息；
（2）教学目标（包括知识、能力与情感态度三个方面）；
（3）学生特点（已有知识和技能、对学习内容的态度）；
（4）教学内容分析（主要内容、教学重点与难点）；
（5）教学策略（教学方法、教学组织形式、教学媒体应用）；
（6）教学过程（导入、展开、总结。含提问、讨论、布置
与检查学习任务等）；
（7）参考资料及学生阅读材料；
（8）板书设计或电子演示文档；
（9）教学反思与自我评价：对该教学单元以往教学的反思
与改进。
2.教学演示：根据已准备的教案，先进行 2 分钟的教案介
绍，再进行 15 分钟的教学演示，3 分钟的专家提问和点评（见
附件 1）。
四、参赛教师条件及推荐办法
1.参赛教师应为 1974 年 1 月 1 日以后出生（含)、承担教
学任务的青年教师；
2.各单位按照学校分配名额推荐教师参加校级比赛（见附
件 2）；
3.获得往届学校比赛一等奖的青年教师不再参加学校比赛。
五、报名时间及要求
1.报名截止日期：2014 年 10月 27 日；
2.参赛选手需提交报名表和参赛教案一式 10 份（见附件
3）、并提交电子版；其所在单位提交参赛汇总表及其电子版（见
附件 4）；
3.纸质电子版材料直接送交或发送校工会办公室。
六、赛前培训、单位预赛及学校比赛
1.为配合比赛，教师发展中心拟于 9 月下旬举办青年教师
教学基本功培训（具体事宜另行通知）；
2.各单位须组织预赛，并在 10月 27 日前完成（见附件 5）；
3.学校比赛时间（拟）：11 月 15日、16 日（周六、周日）
全天；
4.比赛地点：曾宪梓教学楼
七、评审及奖励
1.评委由我校专家学者、青年教师志愿者和学生志愿者组
成;
2.赛前，专家学者对各参赛教师的教案进行评审；各位评
委现场评审教学演示，其中，专家学者评委评审（含教案）占
总分的 90%，青年教师志愿者评委和学生志愿者评委各占总分
的 5%；同时参考参赛教师教学质量评价结果，综合评定参赛教
师最终成绩和获奖等级；
3.凡经院系预赛并推荐到学校参加比赛的教师均可获奖；
学校比赛设一、二、三等奖（比例分别为 15%、30%和 55%），并
设最佳教案奖、最佳板书奖、最佳语言表达奖、最佳教态奖、
最佳 PPT 演示奖以及最受学生欢迎的教师奖等个人单项奖和单
位优秀组织奖（见附件 6）；
4.组委会对获奖个人及获奖单位颁发证书和奖金。选手获
奖结果将作为专业职务晋升和其它评优的参考条件，校工会还
将组织部分获奖教师参加青年教师社会实践活动。
联 系 人：龚河华 周静敏
联系电话：58802823 58807869
电子邮箱：[email protected]
第十四届青年教师教学基本功比赛组委会
2014 年 9 月 12 日
第十四届青年教师教学基本功比赛
组委会与工作组名单
一、比赛组委会
名誉主任：刘川生 董 奇
主 任：史培军 王炳林 曹卫东
副 主 任：王 琼 郑国民 沈珍瑶 李 芒 汪 明
成 员：（按姓氏笔画排序）
王成兵 王显芳 王洛忠 朱 嘉 朱生营
孙邦华 何丽平 应中正 陈 黎 范文霞
林定移 黄文宏 龚河华 崔 丽 葛岳静
蔡 纹 魏 红
二、比赛工作组
1．总协调：
龚河华
2．后勤保障组：（教九楼一层大厅）
组 长：于莲洁
成 员：校工会工作人员
3．检录处：（教九楼一层大厅）
组 长：周静敏
成 员：校工会、人事处、研究生院工作人员
4．比赛保障组：
组 长：朱生营
成 员：教学服务中心工作人员
5．宣传组：
组 长：李美仙
成 员: 教务处、新闻中心工作人员
第十四届青年教师教学基本功比赛
评委会名单
(成员以姓氏笔画为序)
一、本科生教学文科组
组 长：马建生（教育学部教授）
成 员：王焱华（外国语言文学学院） 王学松（汉语文化学院教授）
仲 鑫（经管学院教授） 赵孟营（哲社学院教授）
耿向东（历史学院教授） 熊晓琳（马克思主义学院教授）
点 评：郭英德（文学院教授） 刘美凤（教育学部教授）
二、本科生教学理科组
组 长：保继光（数学科学学院教授）
成 员：张俊杰（生命科学学院教授） 陈 黎（天文系教授）
陈英和（心理学院教授） 周 静（物理系教授）
姚明焰（体育学院教授） 康慕谊（环境学院教授）
点 评：王静爱（地遥学院教授） 尹冬冬（化学学院教授）
三、研究生教学文科组
组 长：张文澎（古籍与传统文化研究院教授）
成 员：曲如晓（经管学院教授） 邹 红（文学院教授）
辛 涛（教育学部教授） 陈宝国（心理学院教授）
郭乙瑶（外文学院教授） 熊跃敏（法学院教授）
点 评：王树萌（马克思主义学院教授）葛岳静（地遥学院教授）
四、研究生教学理科组
组 长：欧阳津（化学学院教授）
委 员：李 宁（减灾学院教授） 李 强（资源学院教授）
别荣芳（信科学院教授） 张保洲（天文系教授）
赵 楠（国核院教授） 翟永功（生科学院教授）
点 评：黄荣怀（教育学部教授） 包景东（物理学系教授）
第十四届青年教师教学基本功比赛赛程
一、本科生教学文科组
1．比赛时间: 2014年 11月 15日（周六）
上午 8:00－12:00，下午 13:00－17:00
晚上 18:00－21:30
2．比赛地点：教九楼（曾宪梓教学楼）102教室
3．工作组组长：王 琼（校工会常务副主席）
检录：李 林 计时/计分： 陈 鸾 朱 峰
摄像/摄影: 教务处
二、本科生教学理工科组
1．比赛时间：2014年 11月 15日（周六）
上午 8:00－12:00，下午 13:00－17:00
晚上 18:00－19:30
2．比赛地点：教九楼（曾宪梓教学楼）103教室
3．工作组组长：黄文宏（校工会兼职副主席）
检录：黄 心 计时/计分：朱 嘉 曹 冉
摄像/摄影：教务处
三、研究生教学文科组
1．比赛时间：2014年 11月 15日（周六）
上午 8:30－12:00
2．比赛地点：教九楼（曾宪梓教学楼）201教室
3．工作组组长：林定移（校工会社会实践部副部长）
检录：叶伟萍 计时/计分: 董 瑾 魏遵锋
摄像/摄影: 新闻中心
四、研究生教学理工科组
1．比赛时间：2014年 11月 15日（周六）
上午 8:30－12:00，下午 13:00－16:00
2．比赛地点：教九楼（曾宪梓数学楼）204教室
3．工作组组长：蔡 纹（研究生培养处副处长）
检录： 胡沈秋 计时/计分: 展 广 甘锐琦
摄像/摄影: 教务处
第十四届青年教师教学基本功比赛
选 手 须 知
1．参赛选手须 11月 14日 15:30—17:30到教九楼（曾宪梓数学楼）
拷贝 PPT，文科在 103教室，理科在 301教室；
2. 比赛当天，参赛选手须提前 40 分钟到教九楼一层大厅总检录处
报到，并在候场教室 104做赛前准备；
3．赛前 5分钟选手到各分赛场第二次检录，并做好入场准备，第二
次检录未到场者，参赛顺序将被后调并根据情况扣减比赛成绩；
4．工作人员点名后 3分钟未进入赛场的选手，将视为弃权；
5．选手讲课前要简洁、清晰地自报选手序号、学院、姓名及讲课题
目；
6．选手正式讲课时间为 17分钟。前 2分钟介绍教案，接着进行 15
分钟的教学演示，第 16分钟时第一次铃响，工作人员给出最后 1分钟提
示，第二次铃响讲课结束，选手应立即停止讲课。由评委进行 3 分钟现
场提问和点评。专家点评后，选手退下讲台，比赛结束。板书由工作人
员负责清理；
7．比赛安排互动学生，在赛场的第一、二排就坐。无需自带学生，
听课学生参加最受学生欢迎奖评选；
8．赛场须保持安静，一律关闭手机和其它电子设备；
9．选手在不影响自己检录和参赛的前提下，可到场内观摹；
10．比赛不当场亮分,参赛选手请勿向评委及工作人员询问评分结
果；
11．违反比赛规则者，将视情节轻重，给予劝导、批评，直至取消
获奖资格。
第十四届青年教师教学基本功比赛（本科生教学组）
评 分 表 项目 总分 教案 内容 讲授 媒体 总体印象
评价指标
目标明确 形式适当 理论联系实际 有深度有广度 语言流畅
教态自然 师生有效互动 课堂组织力强 运用合理 教学有特色
现场说课、答问的
应变力强
指标说明 选手各项表
现的总分
内容充实，
重 难 点 突
出。
教学策略运用得
当，正确选择信
息技术。
专业基础扎实，
上下贯通，实例
恰当。
内容丰富，有
个人见解和思
考。
语速适中，吐字
清晰；肢体语言
得体；讲课富有
感染力。
能调动学生情
绪；善于启发
学生思考。
能激发学生学
习兴趣；善于
营造课堂气
氛。
板书美观工整，
设计合理；多媒
体优化组合。
教学不平淡，
具有挑战性、
探究性，有个
性。
重点突出，逻辑性
强；
反应敏捷，机智对
应。
选手
（编号+姓名） 100分 5分 5分 15分 15分 10分 10分 10分 10分 10分 10分
第十四届青年教师教学基本功比赛（研究生教学组）
评 分 表 项目 总分 教案 内容 讲授 媒体 总体印象
评价指标 目标明确 形式适当 理论联系实际 有深度有广度
语言流畅
教态自然 师生有效互动
课堂组织力
强 运用合理 教学有特色
现场说课、答问
的应变力强
指标说明 选手各
项表现
的总分
内容充实，重难
点突出。
教学策略运用得
当，正确选择信
息技术。
专业基础扎实，
上下贯通，实例
恰当。
教学内容富有
创新性、思想
性，有个人见
解和思考。
语速适中，吐字
清晰；肢体语言
得体；讲课富有
感染力。
能调动学生情
绪；善于启发
学生思考。
能激发学生
学习兴趣；善
于营造课堂
气氛。
板 书 美 观 工
整，设计合理；
多媒体优化组
合。
教学不平淡，具
有挑战性、探究
性，有个性。
重点突出，逻辑
性强；
反应敏捷，机智
对应。
选手
（编号+姓名） 100 分 5 分 5 分 15 分 15 分 10 分 10 分 10 分 10 分 10 分 10 分
第十四届青年教师教学基本功比赛
单项奖设置
比赛设置最佳单项奖包括：
最佳教案奖（比赛前可以评分）
最佳语言奖（比赛过程中评选）
最佳教态奖（比赛过程中评选）
最佳板书奖（比赛过程中评选）
最佳 PPT奖（电子教案）（比赛过程中评选）
最受学生欢迎奖由学生直接评选。
第十四届青年教师教学基本功比赛
优秀组织奖评分表
单位： 编号：
序
号 项目 评 测 要 求
分
数
得分 备
注
一
参加
预赛
人数
30 分
预赛人数占应参赛青年教师 90%以上
预赛人数占应参赛青年教师 80%以上
预赛人数占应参赛青年教师 70%以上
预赛人数占应参赛青年教师 60%以上
预赛人数占应参赛青年教师 50%以上
预赛人数占应参赛青年教师 50%以下
30 分
25 分
20 分
15 分
10 分
5 分
见
说
明
二
参加
学校
培训
20 分
参加培训人数占应参赛青年教师总数 50%以上
参加培训人数占应参赛青年教师总数 30-50%
参加培训人数占应参赛青年教师总数 30%以下
20 分
10 分
5 分
见
说
明
三
参加
决赛
10 分
参加决赛人数占应参赛青年教师 10%
不足 10%的
10 分
5 分
四
获奖
积分
10 分
一等奖每人次
二等奖每人次
三等奖每人次
单项奖每人次
4 分
3 分
2 分
1 分
五
领导
重视
10 分
主管教学的院、系、学部领导参与本单位比赛组织全过程
党政领导出席决赛现场
5 分
5 分
六
现场
观摩
20 分
组织青年教师观摩决赛
20 分
见
说
明
总分
说明：一项中，应参赛人数 = 适龄青年教师总数 - 往届参加过基本功比赛一等奖人数；
二项中，参加培训人数以实际记录为准；
六项中，要求各参赛单位组织不少于 5 名青年教师在本单位选手比赛的场次进行观
摩，多则更佳。
第十四届青年教师教学基本功比赛选手参赛顺序（本科生教学文科组）
2014 年 11 月 15 日（上午）
序
号 时 间 选手姓名 单位
性
别 职称 高校教龄 学位 课程名称 参赛题目
1 8:00-8:20 谢 琰 文学院 男 讲师 4 年 博士 中国古代文学原著精
读 李白《望庐山瀑布》精读
2 8:21-8:41 李习文 辅导员基地 男 实习研究员 1 年 硕士 形势与政策 克里米亚危机
3 8:42-9:02 叶菊艳 教育学部 女 讲师 3 年 博士 教育学 教师工作特征
4 9:03-9:23 董晓蕾 辅导员基地 女 副研究员 8 年 博士 形势与政策 “公民提名”之辨
5 9:24-9:44 张 璐 艺术与传媒学院 女 讲师 2 年 博士 中国民族音乐作品鉴
赏 民族器乐作品《金蛇狂舞》鉴赏
6 9:45-10:05 贾 珺 历史学院 男 副教授 6 年 博士 世界近代史 拿破仑加冕礼背后的教俗关系
茶 歇
7 10:25-10:45 高潇怡 教育学部 女 副教授 10 年 博士 发展心理学 婴儿视知觉的发展
8 10:46-11:06 师 曼 外国语言文学学
院 女 讲师 6 年 硕士 大学英语ⅡB（读译）
通过多层次提问解读文本：以
Eleanor Roosevelt:First Lady of
the World 为例
9 11:07-11:27 韩 丽 图书馆 女 馆员 1 年 硕士 信息资源检索与利用 信息检索策略之构造检索式
10 11:28-11:48 车 凤 文化创新与传播
研究院 女 讲师 1 年 博士 儒道经典与人生智慧 向古人学习做“大人”
11 11:49-12:09 倪腾达 历史学院 女 讲师 1 年 博士 西方古代历史与文物 张骞凿空与马其顿音乐传入中国
第十四届青年教师教学基本功比赛选手参赛顺序（本科生教学文科组）
2014 年 11 月 15 日（下午）
序号 时 间 选手姓名 单位 性别 职称 高校教龄 学位 课程名称 参赛题目
12 13:00-13:20 袁 丽 教育学部 女 讲师 8 年 博士 教育学原理 历史文化变迁下的教师形象
与教师身份
13 13:21-13:41 周江华 经济与工商管理
学院 男 讲师 2 年 博士 管理学 管理者的领导能力
14 13:42-14:02 王 丹 辅导员基地 女 助理研究员 4 年 硕士 形势与政策（经济专
题） 商业模式创新与经济发展
15 14:03-14:23 张会丽 经济与工商管理
学院 女 讲师 3 年 博士 会计学 杜邦分析法及其应用
16 14:24-14:44 黄 华 教育学部 女 讲师 2 年 博士 教学论 发现学习
17 14:45-15:05 万 峰 经济与工商管理
学院 男 讲师 1 年 博士 战略管理 蓝海战略
茶 歇
18 15:25-15:45 伏学凤 汉语文化学院 女 讲师 10 年 博士 经贸活动案例分析 如何应对人民币升值
19 15:46-16:06 果 佳 政府管理学院 女 副教授 4 博士 非营利组织管理 非营利组织兴起理论-政府失
灵理论
20 16:07-16:27 鞠 熙 文学院 女 讲师 3 年 博士 宗教民俗学 宗教民俗的类型性
21 16:28-16:48 徐 慧 经济与工商管理
学院 女 讲师 4 年 博士 微观经济学
微观经济学原理：供给、需求
与政府政策
22 16:49-17:09 贺 丹 法学院/刑科院 女 副教授 8 年 博士 公司法（双语） 股东的有限责任
23 17:10-17:30 李红菊 艺术与传媒学院 女 讲师 5 年 博士 探索艺术心理的奥秘 每个人都存在艺术细胞吗？
第十四届青年教师教学基本功比赛选手参赛顺序（本科生教学文科组）
2014 年 11月 15日（晚上）
序
号 时 间 选手姓名 单位
性
别 职称 高校教龄 学位 课程名称 参赛题目
24 18:00-18:20 廖诗评 法学院/刑科院 男 副教授 7 年 博士 世界贸易组织法 中国参与 WTO 争端解决机制的实践
25 18:21-18:41 琚凤魁 哲学与社会学学
院 男 讲师 3 年 博士 逻辑学导论 归纳法
26 18:42-19:02 徐克飞 哲学与社会学学
院 男 副教授 3 年 博士 哲学导论 哲学与爱智慧
27 19:03-19:23 胡佳佳 文学院 女 讲师 2 年 博士 汉字构形学与汉字
教育 字意与词义
28 19:24-19:44 徐梦婕 艺术与传媒学院 女 助教 1 年 硕士 芭蕾舞基训课 芭蕾舞蹈技术指点
茶歇
29 19:55-20:15 孙晓慧 外国语言文学学
院 女 讲师 7 年 博士 英语教学论
Classroom Management--Classroom
Instructions
30 20:16-20:36 苏明月 法学院/刑科院 女 副教授 7 年 博士 刑法总论 正当防卫的时间条件
31 20:37-20:57 刘洪森 马克思主义学院 男 讲师 5 年 博士
毛泽东思想和中国
特色社会主义理论
体系概论
中国特色社会主义的“特色”分析
32 20:58-21:18 于新颖 艺术与传媒学院 女 讲师 9 年 硕士 公共空间设计 空间文化衍伸
第十四届青年教师教学基本功比赛选手参赛顺序（本科生教学理工科组）
2014 年 11月 15日（上午）
序号 时 间 选手姓名 单位 性别 职称 高校教龄 学位 课程名称 参赛题目
1 8:00-8:20 魏 来 生命科学学院 男 讲师 3 年 博士 种子植物分类学 被子植物起源
2 8:21-8:41 卢利根 天文系 男 讲师 2 年 博士 天文学基础 恒星究竟离我们有多远——恒星
距离的测定
3 8:42-9:02 杜晓红 体育与运动学院 女 副教授 17 年 博士 武术 太极拳中的阴阳平衡
4 9:03-9:23 陈 桄 教育学部 男 讲师 5 年 博士 普通心理学 知觉的加工方式
5 9:24-9:44 吴金闪 系统科学学院 男 副教授 3 年 博士 量子力学 量子力学导入
6 9:45-10:05 岳文博 化学学院 男 副教授 5 年 博士 无机与分析化学 缓冲溶液
茶 歇
7 10:25-10:45 周红敏 地理学与遥感科学
学院 女 实验师 8 年 硕士 遥感综合实验 地物方向反射测量
8 10:46-11:06 袁 文 数学科学学院 男 副教授 3 年 博士 数学分析 罗尔定理与拉格朗日中值定理
9 11:07-11:27 商 瑜 生命科学学院 女 讲师 5 年 博士 生物化学基础 DNA 复制的一般特征
10 11:28-11:48 李爱华 体育与运动学院 女 讲师 7 年 硕士 跆拳道 跆拳道横踢技术教学
11 11:49-12:09 李安婕 环境学院 女 副教授 4 年 博士 分子生物学原理与技术 环境微生物的功能基因表达：从
DNA 到 RNA
第十四届青年教师教学基本功比赛选手参赛顺序（本科生教学理工科组）
2014 年 11月 15日（下午）
序号 时 间 选手姓名 单位 性别 职称 高校教龄 学位 课程名称 参赛题目
12 13:00-13:20 裴嘉文 体育与运动学院 女 讲师 2 年 硕士 球类——足球 1、复习脚背正面运球技术 2、学
习脚内侧提地滚球技术
13 13:21-13:41 董 路 生命科学学院 男 副教授 5 年 博士 普通动物学 节肢动物为何如此繁盛？
14 13:42-14:02 戴特奇 地理学与遥感科学
学院 男 讲师 6 年 博士 交通地理学 民航航线网络结构
15 14:03-14:23 呼凤琴 化学学院 女 副教授 4 年 博士 中级无机化学 镧系元素的电子结构
16 14:24-14:44 张卓栋 地理学与遥感科学
学院 男 副教授 3 年 博士 土壤地理学 土壤形成及其理论基础
17 14:45-15:05 易雨君 环境学院 女 副教授 6 年 博士 环境工程原理 迁移现象的基本概念和机制
茶 歇
18 15:25-15:45 邵 娜 化学学院 女 副教授 6 年 博士 仪器分析 紫外-可见吸收光谱法
19 15:46-16:06 何琛娟 物理学院 女 副教授 20 年 博士 近代物理实验 HeNe 激光器模式分析
20 16:07-16:27 肖永康 信息科学与技术学
院 男 副教授 10 年 博士 数据结构 栈的应用——求解后缀表达式
21 16:28-16:48 贺 勇 化学学院 男 工程师 3 年 博士 有机化学 生活中的有机化学
22 16:49-17:09 马育军 资源学院 男 讲师 3 年 博士 水文与水资源学 降水的内涵与观测
第十四届青年教师教学基本功比赛选手参赛顺序（本科生教学理工科组）
2014 年 11月 15日（晚上）
序号 时 间 选手姓名 单位 性别 职称 高校教龄 学位 课程名称 参赛题目
23 18:00-18:20 吴 娟 教育学部 女 副教授 13 年 博士 信息技术与课程整合 整合的模式与案例分析（1）
24 18:21-18:41 常 亮 信息科学与技术学
院 女 讲师 6 年 博士 人工智能
增强法（Boosting）-一种有效的数据
分类方法
25 18:42-19:02 郭兰兰 减灾与应急管理研
究院 女 实验师 6 年 博士 地貌学基础 板块构造理论
第十四届青年教师教学基本功比赛选手参赛顺序（研究生教学文科组）
2014 年 11月 15日（上午）
序号 时 间 选手姓名 单位 性别 职称 高校教龄 学位 课程名称 参赛题目
1 8:00-8:20 周剑之 文学院 女 副教授 3 年 博士 中国古代诗词研究 一篇《锦瑟》解人难
2 8:21-8:41 廖 明 法学院/刑科院 男 讲师 8 年 博士 刑事诉讼原理 刑事司法观念之从有罪推定到无罪
推定
3 8:42-9:02 孙晓燕 外国语言文学学院 女 讲师 3 年 博士 西中文明比照 跨文化交际中的“民族中心主义”
4 9:03-9:23 丁道勇 教育学部 男 讲师 5 年 博士 教育哲学 教育中的兴趣概念
5 9:24-9:44 桑国元 教育学部 男 副教授 4 年 硕士 教师与教师发展：教育
人类学的视野 田野研究中的参与观察
6 9:45-10:05 邓林园 教育学部 女 讲师 5 年 博士 家庭教育与亲职辅导 幸福婚姻：给孩子最好的礼物
茶 歇
7 10:25-10:45 毛瑞方 古籍与传统文化研
究院 女 副教授 6 年 博士 古籍目录学 《北堂书目》与亚里士多德
8 10:46-11:06 林敦来 外国语言文学学院 男 讲师 7 年 博士 学术英语读译 A Culture of Plagiarism?
9 11:07-11:27 印 波 法学院/刑科院 男 副教授 2.5 年 博士 1、专业外语 2、法律英
语
法律引注规范：以《牛津法律引证标
准》为例
第十四届青年教师教学基本功比赛选手参赛顺序（研究生教学理工科组）
2014 年 11月 15日（上午）
序号 时 间 选手姓名 单位 性别 职称 高校教龄 学位 课程名称 参赛题目
1 8:00-8:20 刘海飞 环境学院 男 副教授 4 年 博士 河流和港口污染 对流扩散现象及主控方程
2 8:21-8:41 成枫锋 核科学与技术学
院 男 讲师 2 年 博士
核反应堆原理与核电站
概况 中子循环和四因子方程
3 8:42-9:02 吴国灿 全球变化与地球
系统科学研究院 男 讲师 11 年 博士 资料同化介绍
应用薄板样条建立全球区域高
精度的温度场
4 9:03-9:23 王醒策 信息科学与技术
学院 女 副教授 10 年 博士 人工智能 5.2 博弈树搜索
5 9:24-9:44 赵 岩 环境学院 男 讲师 3 年 博士 痕量污染控制技术 土壤痕量污染物的植物修复技
术
6 9:45-10:05 徐同仁 地理学与遥感科
学学院 男 讲师 3 年 博士 陆表过程模拟方法研讨 土壤水的流动
茶 歇
7 10:25-10:45 杨 静 减灾与应急管理
研究院 女 副教授 5 年 博士 东亚气候 “厄尔尼诺”与夏季洪涝
8 10:46-11:06 赵文武 资源学院 男 副教授 10 年 博士 土地资源与管理学 土地出让制度专题Ⅱ：房子 70
年后怎么办？
9 11:07-11:27 黄国彬 政府管理学院 男 副教授 5 年 博士 信息调研与预测 图情领域研究热点探测——信
息计量学方法的应用
10 11:28-11:48 毛 睿 减灾与应急管理
研究院 男 副教授 3 年 博士
MATLAB 及其在地学中的
应用 经验正交函数分解
11 11:49-12:09 张晓嫣 生命科学学院 女 高级工程师 8 年 博士 生命科学实验原理与技
术 激光共聚焦显微成像系统原理
第十四届青年教师教学基本功比赛选手参赛顺序（研究生教学理工科组）
2014 年 11月 15日（下午）
序号 时 间 选手姓名 单位 性别 职称 高校教龄 学位 课程名称 参赛题目
12 13:00-13:20 龚汉元 化学学院 男 教授 3 年 博士 生物有机化学 氢键：简介、表征及判据
13 13:21-13:41 孙永强 国民核算研究院 男 讲师 3 年 博士 时间序列分析 《时间序列分析》在经济学科中
的设计
14 13:42-14:02 杨 冬 生命科学学院 男 副教授 4 年 博士 蛋白质结构与功能 蛋白——蛋白复合物
15 14:03-14:23 王胜灵 信息科学与技术学
院 女 副教授 1 年 博士 计算机网络前沿技术 未来网络
茶 歇
16 14:43-15:03 叶 涛 减灾与应急管理研
究院 男 副教授 5 年 博士
1、自然灾害学原理 2、
灾害经济学 海啸灾害
17 15:04-15:24 王海波 物理学系 男 副教授 7 年 博士 量子光学 从光量子到量子光学
18 15:25-15:45 赵晗萍 减灾与应急管理研
究院 女 副教授 8 年 博士 应急响应技术
灾害预警效用评估——如何避
免“狼来了”效应
赛场平面图：
赛场安排：
序号 内容 教室 比赛组别 教室
1 选手检录 一层大厅 本科生教学文科组 102
2 评委休息室 一层 101教室 本科生教学理工科组 103
3 选手候场休息教室 一层 104教室 研究生教学文科组 201
4 分检录 各赛场前门口 研究生教学理工科组 204
