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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》

前 言

1、什么是马克思主义中国化？

2、马克思主义中国化实现了哪两次历史性飞跃？

第一章 毛泽东思想及其历史地位

一、学习目的和要求

通过本章内容的学习，学生能够对毛泽东思想的形成和发展，毛泽东思想的

主要内容和活的灵魂有一个基本的了解，对毛泽东思想的历史地位有准确的认识

和把握。通过本章内容的学习，学生能够认识到，毛泽东思想是经过实践检验了

的科学理论，是新时期党开创中国特色社会主义伟大事业的思想源头。

二、知识点概要

1.毛泽东思想形成发展的过程

2.毛泽东思想的主要内容

3.毛泽东思想活的灵魂

4.对毛泽东的客观评价

5.毛泽东思想的历史地位

三、基础知识练习

（一）单项选择题(每题只有一个正确答案，从中选出符合要求的答案)

1.在中国共产党的历史上，（ ）第一个明确提出了“马克思主义中国化”

的科学命题和重大任务，深刻论证了马克思主义中国化的必要性和极端重要性。

A. 陈独秀 B. 李大钊 C. 毛泽东 D. 刘少奇

2.马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果是( )。

A. 毛泽东思想 B. 新三民主义

C. 邓小平理论 D. 习近平新时代中国特色社会主义思想

3. 毛泽东思想形成和发展的时代条件是( )。

A.俄国十月革命开辟了世界无产阶级社会主义革命的新时代

B.1840 年以后中国成为一个半殖民地半封建的社会

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C.1919 年以后中国革命进入新民主主义革命时期

D.1927 年以后中国共产党独立担负起领导中国革命的重任

4. 毛泽东思想形成和发展的实践基础是( )。

A.中国工人运动的发展

B.马克思列宁主义在中国的传播

C.中国共产党领导人民进行革命和建设的成功实践

D.20 世纪前中期中国政局的变动

5.毛泽东思想形成的标志是（ ）。

A. 提出了新民主主义革命的基本思想

B. 提出了农村包围城市、武装夺取政权的革命新道路理论

C. 提出了系统的新民主主义革命理论

D. 提出了人民民主专政、社会主义改造和建设理论

6.毛泽东思想完备成熟的标志是( )。

A.农村包围城市的革命道路理论的形成

B.哲学体系的建构

C.新民主主义革命理论的完整形成

D.政策和策略的理论

7. 把毛泽东思想确立为党的指导思想是在( ) 。

A.瓦窑堡会议 B.六届七中全会 C.遵义会议 D.中共七大

8.不论过去、现在和将来，（ ）都是我们党的生命线和根本工作路线。

A.群众路线 B.独立自主 C.实事求是 D.统一战线

9.不属于中国共产党在中国革命中战胜敌人的主要法宝的是（ ）。

A.统一战线 B.武装斗争 C.党的建设 D.实事求是

10.中国共产党区别于其他一切政党的根本标志（ ）。

A.把为人民服务作为自己的最高原则 B.把公有制作为社会目标

C.把共产主义作为最终目标 D.坚持理论联系实际的优良作风

（二）多项选择题(每题有多个正确答案，从中选出 2—4个符合要求的答案)

1．毛泽东思想作为马克思主义中国化第一个理论成果，它是（ ）。

A. 马克思列宁主义在中国的发展和运用

B. 被实践证明是正确的中国革命和建设的理论原则和经验总结

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C. 中国共产党集体智慧的结晶

D. 是毛泽东一生思想与实践的完整体现

2. 毛泽东思想的历史地位和指导作用主要表现在( ) 。

A.马克思主义中国化的第一个重大理论成果

B.中国革命和建设的科学指南

C.中国共产党和中国人民宝贵的精神财富

D.中国特色社会主义理论体系的开篇之作

3. 在中国共产党初创时期，集中体现我党把马列主义和中国实际相结合的最初

成果是( ) 。

A.《反对本本主义》

B.《中国社会各阶级的分析》

C.《星星之火，可以燎原》

D.《湖南农民运动考察报告》

4. 贯穿于毛泽东思想的活的灵魂是（ ）。

A.实事求是 B.群众路线 C.独立自主 D.自力更生

5.关于群众路线，下列说法正确的是（ ）。

A. 本质上体现的是马克思主义关于人民群众是历史的创造者这一基本原理。

B. 是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主

张变成群众的自觉行动。

C.是我们党的生命线和根本工作路线，是我们党永葆青春活力和战斗力的重要传

家宝。

D. 坚持群众路线，就要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。

6.中国共产党在推进马克思主义中国化的历史进程中，产生了两大理论成果。一

大理论成果是毛泽东思想，另一大理论成果是中国特色社会主义理论体系。两大

理论成果之间既有不同点，也有共同点。共同点在于它们（ ）。

A．都是中国共产党集体智慧的结晶

B．都是对中国革命、建设、改革经验的科学总结

C．都体现了马克思列宁主义的基本原理

D．都包含了中华民族的优秀思想

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7.毛泽东思想开始形成的主要标志是（ ）。

A．新民主主义革命基本思想的提出 B．农村包围城市道路理论的初步形

成

C．实事求是思想路线的初步阐释 D．新民主主义理论的形成

8．在土地革命战争后期和抗日战争时期，毛泽东思想得到系统总结和多方面展

开而达到成熟。下列毛泽东的科学著作中，写于这个时期的有（ ）。

A．《星星之火，可以燎原》 B．《反对本本主义》

C．《新民主主义论》 D．《论联合政府》

9. 1949 年 3 月，毛泽东在中共七届二中全会上的报告中要求全党，务必继续地

保持（ ）。

A．谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风 B．理论联系实际的作风

C．艰苦奋斗的作风 D．和人民群众紧密联系在一起的作风

10.邓小平指出：“三中全会以后，我们就是恢复毛泽东同志的那些正确的东西

嘛，就是准确地、完整地学习和运用毛泽东思想嘛。基本点还是那些，从许多方

面来说，现在我们还是把毛泽东同志已经提出，但是没有做的事情做起来，把他

反对错了的改正过来，把他没有做好的事情做好。今后相当长的时期，还是做这

件事。当然，我们也有发展，而且要继续发展。”这段话表明（ ）。

A.要完整准确地学习和运用毛泽东思想

B.毛泽东晚年犯了错误，所以不能用毛泽东思想来指导中国的建设

C.要继承、坚持、发展毛泽东思想

D.要以符合实际的新原理和新结论丰富和发展毛泽东思想

（三）论述题（结合所学知识回答问题）

1.简述毛泽东思想的活的灵魂。

2.简述毛泽东思想的历史地位。

（四）材料题（结合所学知识分析材料回答问题）

材料 1如果没有毛泽东同志多次从危机中挽救中国革命，如果没有以他为首的党中

央给全党、全国各族人民和人民军队指明坚定正确的政治方向，我们党和人民可

能还要在黑暗中摸索更长时间。

——引自《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》

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材料 2我们党是集体领导，毛泽东同志是这个集体领导的代表，是我们党的领袖，

他的地位和作用同一般的集体领导成员是不同的。

—— 引自《邓小平文选》第一卷《正确地宣传毛泽东思想》，1960 年 3 月 25 日

材料 3前事不忘，后事之师。一个马克思主义政党对自己的错误所抱的态度，是衡

量这个党是否真正履行对人民群众所负责任的一个最重要最可靠的尺度。我们党

对自己包括领袖人物的失误和错误历来采取郑重的态度，一是敢于承认，二是正

确分析，三是坚决纠正，从而使失误和错误连同党的成功经验一起成为宝贵的历

史教材。

——习近平：《在纪念毛泽东诞辰 120 周年座谈会上的讲话》请分析：

作为当代青年大学生，结合课程学习和社会实际，谈谈如何实事求是地评价

毛泽东？

第二章 新民主主义革命理论

一、学习目的与要求

通过学习，使学生能够深入了解和掌握新民主主义革命理论的形成、基本内

容及其重要意义，认识这一理论是中国革命实践经验的结晶，是中国革命胜利的

指南，是马克思主义中国化的重要成果。

二、知识点概要

新民主主义革命理论是以毛泽东为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁

主义普遍真理与中国革命的具体实际相结合，在分析和研究中国革命历史特点和

时代特征，不断总结中国革命实践经验的基础上，逐步形成和发展起来的具有独

创性的关于中国革命的理论。

1．近代中国国情和中国革命的时代特征，革命经验的概括和总结。

2．新民主主义革命的总路线、基本纲领。

3．新民主主义革命的道路、三大法宝、革命理论的意义

三、基础知识练习

（一）单项选择题(每题只有一个正确答案，从中选出符合要求的答案)

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1．近代中国的社会性质是（ ）

A．封建社会主义社会 B．半殖民地半封建社会

C．资本主义社会 D．前资本主义社会

2．中国新民主主义革命的指导思想是（ ）。

A．马克思主义 B．三大政策

C．新三民主义 D．西方资产阶级民主主义

3．中国共产党领导的人民军队的唯一宗旨是（ ）

A．全心全意为人民服务 B．打仗、筹款、做群众工作

C．坚持党对军队的绝对领导 D．军民一致、军政一致、官兵一致

4．中国革命最基本的动力是（ ）

A．无产阶级 B．农民阶级

C．城市小资产阶级 D．民族资产阶级

5．中国革命的基本问题是（ ）

A．工人问题 B．农民问题 C．土地问题 D．政权问属

6．区别新旧两种不同范畴的民主主义革命，其根本的标志是（ ）

A．革命的领导权掌握在哪个阶级手里 B．革命的指导思想不同

C．革命的对象不同 D．革命的前途不同

7．新民主主义经济纲领中极具特色的一项内容是（ ）

A．没收封建阶级的土地归农民所有

B．没收官僚资本主义的垄断资本归新民主主义的国家所有

C．保护民族工商业

D．发展资本主义

8．毛泽东首次在下列哪一部文献中提出了“新民主主义革命”科学概念（ ）

A．《新民主主义论》 B．《中国革命与中国共产党》

C．《中国红色政权为什么能够存在》 D．《中国社会各阶级分析》

9．毛泽东在《〈共产党人〉发刊词》一文中，总结了中国革命两次胜利和两次

失败的经验教训，揭示了中国革命发展的客观规律，归纳了党在中国革命中战胜

敌人的三个主要的法宝是（ ）

A．武装斗争、土地革命、根据地建设

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B．实事求是、群众路线、独立自主

C．理论联系实际、密切联系群众、自我批评

D．统一战线、武装斗争、党的建设

10．新民主主义国家的国体是（ ）

A．无产阶级专政 B．各革命阶级联合专政

C．资产阶级专政 D．地方自治

（二）多项选择题(每题有多个正确答案，从中选出 2—4个符合要求的答案)

1．关于近代中国半殖民地半封建社会的主要矛盾，下列说法正确的是（ ）

A．帝国主义和中华民族的矛盾

B．封建主义和人民大众的矛盾

C．资产阶级与农民阶级的矛盾

D．帝国主义和中华民族的矛盾又是各种矛盾中最主要的矛盾

2．1948 年，毛泽东在《在晋绥干部会议上的讲话中》完整地表述了新民主主义

革命总路线的内容，即（ ）

A．无产阶级领导的 B．人民大众的

C．反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命 D．反对民族资产阶级的

革命

3．新民主主义革命的对象是（ ）

A．民族资产阶级 B．帝国主义 C．官僚资本主义 D．封建主义

4．新民主主义革命的动力包括 （ ）

A．农民阶级 B．无产阶级 C．城市小资产阶级 D．民族资产阶级

5．近代中国社会的阶级结构是“两头小中间大”，那么“两头”是指（ ）

A．地主大资产阶级 B．城市小资产阶级

C．农民阶级 D．无产阶级

6．新民主主义革命属于 （ ）

A．资产阶级民主革命 B．无产阶级社会主义革命性质

C．世界资产阶级革命范畴 D．世界无产阶级社会主义革命的一部分

7．毛泽东指出，无产阶级要实现对同盟者的领导必须具备的条件有 （ ）

A．率领被领导者（同盟者）向着共同敌人作坚决的斗争，并取得胜利

B．坚持独立自主的原则，对同盟者实行又联合又斗争的政策

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C．对被领导者给以物质福利，至少不损害其利益，同时对被领导者给予政治教

育

D．坚持发展进步势力、争取中间势力、孤立顽固势力的方针

8．抗日民族统一战线中的中间势力包括（ ）

A．民族资产阶级和开明绅士 B．地方实力派

C．大资产阶级亲英美集团 D．城市小资产阶级

9．毛泽东在《论人民民主专政》中全面阐述了人民民主专政的理论，强调人民

民主专政是 （ ）

A．中国革命经验的基本总结、主要经验 B．我们的主要纲领

C．实质上是苏维埃共和国 D．民主和专政的结合

10．毛泽东在《目前形势和我们的任务》一文中指出的土改必须注意的基本原则

是（ ）

A．保存富农经济 B．必须满足贫农和雇农的要求

C．注意发展农业生产 D．必须坚决地团结中农，不要损害中农的利益

（三）论述题（结合所学知识回答问题）

1．简述新民主主义基本纲领的主要内容。

2．试述中国革命走农村包围城市、武装夺取政权道路的必要性？

（四）材料分析题（结合所学知识分析材料回答问题）

材料

毛泽东在《关于民族资产阶级和开明绅士的问题》中指出：“决定革命性质

的力量，是主要的敌人和主要的革命者两个方面。”

在《中国革命和中国共产党》一文中，毛泽东指出：“完成中国资产阶级民

主主义革命(新民主主义革命)，并准备在一切必要条件具备的时候把它准备到社

会主义革命的阶段上去，这是中国共产党光荣的伟大的全部革命任务。”“民主

主义革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是民主主义革命的必然趋势。

而一切共产主义者的最后目的，则是在于力争社会主义社会和共产主义社会的最

后完成。”

请分析：

（1）请结合毛泽东的论述，分析新民主主义革命的性质、前途，并简述其

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原因。

（2）根据上述材料所述，分析中国革命发展必须经历的阶段。

第三章 社会主义改造理论

一、学习目的与要求

通过学习了解我国社会主义的过渡性质和社会主义改造的历史必然性，掌握

社会主义改造的原则、方针、从低级到高级发展的形式及历史经验；使学生懂得

我国实现从新民主主义向社会主义的转变，走社会主义发展道路的历史必然性，

认识到只有社会主义才能救中国，才能发展中国，进一步坚定中国特色社会主义

的理想信念

二、知识点概要

以毛泽东为主要代表的中国共产党人根据马克思列宁主义的基本原理，结合

我国具体实际，创造性地开辟了一条适合中国特点的社会主义改造道路，实现了

中国最深刻、最伟大的社会变革。在进行社会主义改造的过程中，积累了丰富的

历史经验，社会主义改造的完成，标志着社会主义制度在中国确立并开始进入社

会主义初级阶段。

1．新民主主义社会是一个过渡性的社会，党在过渡时期的总路线。

2．适合中国特点的社会主义改造道路及历史经验。

3．社会主义基本制度的初步确立及重大意义。

三、基础知识练习

（一）单项选择题(每题只有一个正确答案，从中选出符合要求的答案)

1．从中华人民共和国成立到社会主义改造完成，我国社会性质是新民主主

义社会，但是它属于（ ）。

A．社会主义范畴 B．资本主义范畴

C．共产主义范畴 D．民主主义范畴

2．新中国的成立以及土地制度改革的完成，使我国国内的主要矛盾转变为

（ ）。

A．无产阶级和资产阶级的矛盾

B．帝国主义和中华民族、封建主义与人民大众的矛盾

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C．人民大众与官僚资本主义、国民党残余势力的矛盾

D．人民日益增长的物质文化需要与生产落后的矛盾

3．我国过渡时期总路线的特点是（ ）。

A．社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举

B．以工业为主导，带动农业合作化

C．以农业为基础，发展轻工业

D．把对资本主义经济的改造同对人的改造结合起来

4．我国对资本主义工商业进行社会主义改造采取的方式是（ ）。

A．公私合营 B．和平赎买 C．生活上给出路 D．剥夺生产资料

5．我国新民主主义革命阶段的基本结束和社会主义革命阶段开始的标志是

（ ）。

A．新中国的成立 B．土地改革的完成

C．社会主义改造的完成 D．过渡时期的结束

6．我国社会主义改造全面推开是从（ ）年开始的。

A．1952 年 B．1953 年 C．1954 年 D．1955 年

7．社会主义改造中最具有中国特色的对马克思主义社会主义学说贡献最大

的是对（ ）。

A．对资本主义工商业的社会主义改造 B．对农业的社会主义改造

C．对手工业的社会主义改造 D．社会主义工业化道路

（二）多项选择题(每题有多个正确答案，从中选出 2—4个符合要求的答案)

1．新民主主义社会主要的经济成分有（ ）。

A.社会主义经济 B.合作社经济 C.个体经济 D.资本主义经济

2．关于过渡时期总路线的表述正确的是（ ）。

A．过渡时期总路线实行社会主义建设和社会主义改造同时并举

B．过渡时期总路线体现了社会主义工业化和社会主义改造的紧密结合

C．过渡时期总路线体现了解放生产力与发展生产力的有机统一

D．过渡时期总路线的主要内容被概括为“一化三改”

3．关于社会主义改造说法正确的是（ ）。

A．社会主义改造的基本完成，使我国社会经济结构发生了根本变化

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B．社会主义改造的基本完成，使我国社会的阶级关系发生了根本变化

C．社会主义改造的基本完成，表明我国的一切剥削现象都已经被消灭

D．社会主义改造的基本完成，表明社会主义制度已经基本确立

4．对于工人阶级和社会主义革命来说，民族资产阶级是（ ）。

A．剥削阶级 B．被消灭对象 C．团结对象 D．改造对象

5．过渡时期总路线的“两翼”包括（ ）。

A．国家的社会主义工业化 B．对农业的社会主义改造

C．对手工业的社会主义改造 D．对资本主义工商业的社会主义改造

6．七届二中全会提出的“两个转变”的思想是指（ ）。

A．由农业国转变为工业国

B．由半殖民地半封建社会转变为新民主主义国家

C．由新民主主义国家转变为社会主义国家

D．由新民主主义革命转变为新民主主义社会

7．下列对新民主主义社会的说法中正确的是（ ）。

A．是一种过渡性质的社会阶段 B．不是一个完整的社会形态

C．具有两种社会形态的因素 D．是半殖民地半封建社会走向社会主

义社会的中介和桥梁

（三）论述题（结合所学知识回答问题）

1.试述过渡时期总路线反映了中国社会由新民主主义向社会主义过渡的历史必

然性。

2.论述 20 世纪 50 年代中国特色的社会主义改造对当今的中国特色社会主义建

设道路的探索有何启示。

（四）材料分析题（结合所学知识分析材料回答问题）

材料 1：

马克思和恩格斯在《共产党宣言》中指出：“共产党人可以用一句话把自己

的理论概括起来：消灭私有制。”从资本主义过渡到社会主义，这是人类历史发

展的普遍规律，这个规律在比较发达的资本主义国家表现得相当明显。马克思、

恩格斯正是研究了发达的资本主义国家的社会矛盾得出这一正确结论的。我们国

家在一九四九年新中国成立以前，虽然也属于世界资本主义体系，但由于帝国主

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义的入侵和封建主义的长期统治，它不是典型的资本主义社会，而是半殖民地半

封建的社会。资本主义的政治制度和经济制度在我国没有得到独立的发展。

——摘自《关于建国以来党的若干历史问题的决议注释本》

材料 2：

在资本主义国家，是无产阶级直接进行社会主义革命，实现从资本主义向社

会主义的转变。在我国，由于半殖民地半封建的社会性质，由于中国人民身受帝

国主义、封建主义和官僚资本主义的三重压迫，这就决定了我们国家的革命必须

分两步走：第一步，进行反帝反封建反官僚资本主义的新民主主义革命；第二步，

进行社会主义革命。因此，我们国家所表现出来的革命特点，是先建立起新民主

主义社会，然后过渡到社会主义去；也就是说，在民主革命取得全国胜利后，实

现从新民主主义向社会主义的转变。

——摘自《关于建国以来党的若干历史问题的决议注释本》

材料 3：

“从中华人民共和国成立，到社会主义改造基本完成，这是一个过渡时期。

党在这个过渡时期的总路线和总任务，是要在一个相当长的时期内，逐步实现国

家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的

社会主义改造。”

——摘自《关于党在过渡时期总路线的学习和宣传提纲》，1953 年 12 月

请分析：

（1）根据材料 1，指出我国是否也必须实现向社会主义社会的过渡？为什

么？

（2）根据材料 2，指出我国向社会主义的转变是从何种社会开始的？与马克

思、恩格斯设想的有何不同？

（3）根据材料 3，指出过渡时期的社会性质是什么？起止时间？过渡时期

总路线的实质和特征是什么？

（4）根据材料 1、2、3，指出中国共产党人在向社会主义转变的问题上对

马克思主义有何发展。

第四章 社会主义建设道路初步探索的理论成果

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一、学习目的和要求

本章从毛泽东提出马克思主义同中国实际的“第二次结合”，及中国特色社

会主义建设道路初步探索的理论成果开始，主要分析社会主义本质的理念。通过

第四章的学习，使得学生了解掌握社会主义建设道路初步探索的理论成果，深刻

理解我国的基本国情，进而正确认识社会主义建设道路初步探索的意义和经验教

训，进而对社会主义建设道路初步探索的意义和经验教训进行全面了解。

二、知识点概要

党对在中国如何建设社会主义的探索而形成的理论原则和经验总结，是毛泽

东思想的重要内容，也是中国特色社会主义理论体系的重要思想来源。本章是在

此基础上对社会主义建设道路初步探索的意义和经验教训进行深刻的理解，党对

在中国如何建设社会主义问题进行了艰辛的探索，留下了深刻的经验教训。本章

的重点在于经济文化不发达的国家实现社会主义后提出的新问题，党对社会主义

理论的重大创新等问题，进而全面理解毛泽东思想，正确认识改革开放前后两个

历史时期的关系。

三、基础知识练习

（一）单项选择题（每题只有一个正确答案，从中选出符合要求的答案）

1. 1956 年，毛泽东先后在中央政治局扩大会议和最高国务会议上，作了( )

报告，明确提出了以苏为鉴，独立自主地探索适合中国情况的社会主义建设道路，

这标志着探索中国社会主义建设道路的良好开端。

A.《论新阶段》 B.《新民主主义论》

C.《论十大关系》 D.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》

2.1957 年 2 月，毛泽东作了( )报告，系统论述了社会主义社会矛盾的理

论。

A.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 B.《论十大关系》

C.《论人民民主专政》 D.《新民主主义论》

3.毛泽东同志在《论十大关系》的报告中确定了党关于社会主义建设的一个极为

重要的基本方针是（ ）。

A.工业化建设和社会主义三大改造

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B.调动一切积极因素为社会主义事业服务

C.从落后的农业国转变为先进的工业国

D.以农立国为主

4.毛泽东在《论十大关系》的报告中指出，中国工业化道路最重要的问题是

（ ）。

A.处理好沿海工业和内地工业的关系

B.处理好重工业和轻工业、农业的关系

C.处理好中央和地方的关系

D.处理好工业现代化和农业现代化的关系

5.由新民主主义向社会主义转变的根本政治条件是（ ）。

A.坚持无产阶级及其政党的领导 B.坚持人民民主专政

C.坚持马列主义、毛泽东思想的指导 D.坚持人民代表大会制度

6.中国社会主义初级阶段的起点是（ ）。

A.中华人民共和国的成立 B.国民经济恢复任务的完成

C.社会主义改造的基本完成 D.中共十一届三中全会的召开

（二）多项选择题（每题有多个正确答案，从中选出 2—4个符合要求的答案）

1.毛泽东在社会主义建设道路初步探索时期所取得的两个重要思想成果是

( )。

A.《新民主主义论》 B.《论十大关系》

C.《论联合政府》 D.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》

2.毛泽东论证社会主义社会的基本矛盾仍然是( )。

A.生产关系和生产力之间的矛盾

B.人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾

C.上层建筑和经济基础之间的矛盾

D.人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的

状况之间的矛盾

3.中国共产党第八次代表大会正确分析了社会主义改造完成后我国社会主要矛

盾的变化，指出，“我们国内的主要矛盾，已经是( )。”

A.生产关系和生产力之间的矛盾

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B.人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾

C.上层建筑和经济基础之间的矛盾

D.人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的

状况之间的矛盾

4.毛泽东认为社会主义社会两类不同性质的矛盾是( )。

A.人民内部矛盾 B.工人阶级和民族资产阶级之间的矛盾

C.敌我矛盾 D.工人阶级和农民阶级之间的矛盾

5.社会主义建设道路初步探索时期，毛泽东提出的走工业化道路的思想包括

( )。

A.以农业为基础，以工业为主导，以农轻重为序发展国民经济的总方针。

B.重工业和轻工业同时并举。

C.中央工业和地方工业同时并举

D.大型企业和中小型企业同时并

（三）论述题（结合所学知识回答问题）

1.试述第一代领导集体探索中国社会主义建设道路的经验教训？

2.试述第一代领导集体探索中国社会主义建设道路的主要成果？这些成果与邓

小平理论的关系？

（四）材料分析题（结合所学知识分析材料回答问题）

材料 1：

斯诺老要来中国，1960 年让他来了。我（毛泽东）同他谈过一次话。我说：

“你知道，对于政治、军事，对于阶级斗争，我们有一套经验，有一套方针、政

策和办法；至于社会主义建设，过去没有干过，还没有经验。你会说，不是已经

干了十一年了吗？是干了十一年了，可是还缺乏知识，还缺乏经验，就算开始有

了一点，也还不多。”斯诺要我讲讲中国建设的长期计划。我说：“不晓得。”

他说：“你讲话太谨慎。”我说：“不是什么谨慎不谨慎，我就是不晓得呀，就

是没有经验呀。”同志们，也真是不晓得，我们确实还缺少经验，确实还没有这

样一个长期计划。

——《在扩大的中央工作会议上的讲话》，载《毛泽东文集》第 8 卷，第 300-301 页。

材料 2：

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因为我们没有经验，在经济建设方面，我们只得照抄苏联，特别是在重工

业方面，几乎一切都抄苏联，自己的创造性很少。这在当时是完全必要的，同时

又是一个缺点，缺乏独立自主的能力。这当然不应当是长久之计。从 1958 年起，

我们就确立了自力更生为主，争取外援为辅的方针。在 1958 年党的八大二次会

议上，通过了“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”的总路线，在

那一年又办起了人民公社，提出了大跃进的口号。在提出社会主义总路线的一个

相当时间内，我们还没有来得及、也没有可能规定一整套适合情况的具体的方针、

政策和办法，因为经验还不足。在这种情形下，干部和群众，还得不到一整套的

教材，得不到系统的政策教育，也就不可能真正有统一的认识和统一的行动。要

经过一段时间，碰过一些钉子，有了正、反两方面的经验，才有这样的可能。这

样，我们就可以更加妥善地进行社会主义革命和社会主义建设。

——《在扩大的中央工作会议上的讲话》，载《毛泽东文集》第 8卷，第 305 页。

材料 3：

对于建设社会主义的规律的认识，必须有一个过程。必须从实践出发，从没

有经验到有经验，从有较少的经验，到有较多的经验，从建设社会主义这个未被

认识的必然王国，到逐步地克服盲目性、认识客观规律、从而获得自由，在认识

上出现一个飞跃，到达自由王国。

——《在扩大的中央工作会议上的讲话》，载《毛泽东文集》第 8卷，第 300 页。

请分析：

（1）材料 1和材料 2中毛泽东所说的我们没有经验、缺乏经验指的是什么？

（2）社会主义制度确立后，我们为什么照抄苏联？

第五章 邓小平理论

一、学习目的和要求

通过本章的教学，使学生了解邓小平理论是在和平与发展成为时代主题的历

史条件下，在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他社会主义国家

兴衰成败历史经验的基础上，在我国改革开放和现代化建设的实践中，逐步形成

和发展起来的。邓小平理论贯穿解放思想、实事求是的思想路线，围绕“什么是

社会主义、怎样建设社会主义”这个首要的基本的理论问题，在社会主义发展道

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路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、领导力

量和依靠力量、祖国统一等重大问题上，形成了一系列相互联系的基本观点，构

成了这一理论的科学体系。邓小平理论是马克思列宁主义、毛泽东思想在新的历

史条件下的继承和发展，是中国特色社会主义理论体系的开篇之作，对改革开放

和现代化建设具有长远的指导意义。

二、知识点概要

1.邓小平理论形成的历史背景和时代条件

2.邓小平理论与马克思主义列宁主义、毛泽东思想的关系

3.邓小平理论的基本问题和主要内容

4.邓小平理论的历史地位

三、 基础知识练习

（一）单项选择题（每题只有一个正确答案，从中选出符合要求的答案）

1、邓小平理论形成的时代背景（ ）。

A. 中国进入改革开放的新时期 B.和平与发展成为当今时代的主题

C.苏联解体，东欧剧变 D.“文化大革命”的惨痛教训

2、邓小平理论的灵魂和精髓是（ ）。

A. 什么是社会主义，怎样建设社会主义 B.坚持四项基本原则

B.坚持以经济建设为中心 D.解放思想，实事求是

3、建设有中国特色的社会主义首要的基本理论问题是（ ）。

A. 建设社会主义市场经济问题 B.改革开放问题

C.什么是社会主义，怎样建设社会主义 D.建设社会主义精神文明问题

4、党的十一届三中全会明确作出了把党和国家的工作重点转移到（ ）上来

的战略决策。

A.政治建设 B.经济建设 C.文化建设 D.社会建设

5、我门党正式确立邓小平提出的“三步走”的发展战略是（ ）。

A.1978 年党的十一届三中全会 B.1982 年党的十二大

C.1981 年党的十一届六中全会 D.1987 年党的十三大

6、解决社会主义初级阶段主要矛盾的根本途径是（ ）。

A.改革 B.阶级斗争

C.思想改造 D.以经济建设为中心的社会主义现代化

7、社会主义的根本任务是（ ）。

A.消灭剥削 B.发展生产力

C.以经济建设为中心 D.实现共同富裕

8、党的十一届三中全会以来，邓小平和党中央提出了一系列“两手抓”的战略

方针，其中关键是（ ）。

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A.一手抓改革开放，一手抓打击犯罪 B.一手抓改革开放，一手抓惩治腐败

C.一手抓物质文明，一手抓精神文明 D.一手抓经济建设，一手抓民主法制

9、我们党把建立社会主义市场经济体制正式确立为经济体制的改革目标是在

（ ）。

A.1978 年十一届三中全会 B.1982 年十二大

C.1987 年十三大 D.1992 年十四大

10、“一国两制”构想的提出，是从解决（ ）。

A.台湾问题开始的 B.香港问题开始的

C.澳门问题开始的 D.香港和澳门问题开始的

（二）多项选择题（每题有多个正确答案，从中选出 2—4个符合要求的答案）

1、邓小平理论是一个（ ）。

A.比较完整的建设有中国特色社会主义的科学理论体系

B.开放性的理论体系

C.当今世界社会主义国家建设的基本理论体系

D.需要不断丰富和发展的理论体系

2、社会主义初级阶段是我国建设社会主义不可逾越的一个历史阶段，这意味着

（ ）。

A.社会主义代替资本主义的客观必然性

B.我国建设社会主义的特殊性

C.我国进入社会主义所面临的生产力落后、商品经济不发达的实际

D.我国现阶段的历史任务是实现社会主义现代化

3、改革开放主要解决（ ）的问题。

A. 什么是社会主义 B.如何坚持社会主义

C.怎样建设社会主义 D.如何推动社会主义发展

4、从党的十三大到十四大，是邓小平理论走向成熟并形成理论体系的时期，这

一时期提出了（ ）。

A.社会主义本质理论 B.社会主义市场经济理论

C.社会主义初级阶段理论 D.“三个有利于”标准的理论

5、社会主义的本质是（ ）。

A. 物质文明、政治文明和精神文明协调发展

B. 解放生产力，发展生产力

C. 以公有制为主体，多种所有制经济共同发展

D. 消灭剥削，消除两极分化 最终达到共同富裕

6、在改革、发展和稳定的相互关系中（ ）。

A.改革是动力 B.发展是目的 C.稳定是前提 D.改革是目的

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7、邓小平 1992 年在南方谈话中提出的“三个有利于”标准是指（ ）。

A.是否有利于发展社会主义社会的生产力

B.是否有利于巩固和完善社会主义制度

C.是否有利于增强社会主义国家的综合国力

D.是否有利于提高人民的生活水平

8、党的十三大报告提出了党在社会主义初级阶段的基本路线是：（ ）。

A.领导和团结全国各族人民 B.以经济建设为中心

C.坚持四项基本原则 D.坚持改革开放、自力更生、艰苦创业

9、“一国两制”构想的基本内容，包括（ ）。

A.以“一个国家”为基础和前提

B.大陆实行社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度不变

C.香港、澳门、台湾实行高度自治

D.“一国两制”长期不变

10、邓小平理论是当代中国的马克思主义这一命题，指出邓小平理论的两个相互

联系的方面（ ）。

A.邓小平理论是马克思主义 B.邓小平理论是列宁主义的继承

C.邓小平理论是毛泽东思想的继承 D.邓小平理论是当代中国发展了的马克

思主义

（三）论述题（结合所学知识回答问题）

1、如何认识邓小平理论形成的社会历史条件?

2、如何认识邓小平理论的历史地位?

（四）材料分析题（结合所学知识分析材料回答问题）

材料 1

1978 年我国作出改革开放的战略决策时，美国《时代》杂志曾质疑说：“他

们的目标几乎不可能按期实现，甚至不可能实现。”经过三十多年的改革开放，

我国国内生产总值，外贸进出口总额均已达到世界第二位，经济总量占世界经济

的份额提升到 10%左右，对世界经济增长的贡献率年平均超过 20%。据世界银行

统计，我国已进入中高收入国家行列。

在物质文化生活得到提高之后，人民群众对未来期待更高，过去施工建厂，

首先考虎的是经济利益，今天引进项目，担心的却是环境污染;过去期盼吃饱穿

暖，今天却追求吃的健康、安全检查过去梦想有车有房，现在则忧虑 PM2.5 排放，

城乡居民收入整体都有提高，但城乡区域发展差距和居民收入分配差距依然较大，

近 10 年来中国基尼系数始终处于 0.4 以上，超出国际公认“警戒线”……这个

经济飞速发展、财富不断积累的世界第二大经济体，在创造着“中国式奇迹”的

同时，仍有一些“中国式难题”丞待破解。

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“改革开放是我们党的历史上一次伟大觉醒，正是这个伟大觉醒孕育了新时

期从理论到实践的伟大创造。”习近平在党的十八大之后首次到地方调研就选择

了广东，并向深圳莲花山顶的邓小平钢像敬献了花篮。习近平表示，之所以到广

东来，就是要到在我国改革开放中得风气之先的地方，现场回顾我国改革开放的

历史进程，将改革开放继续推向前行。我们来瞻仰邓小平钢像。就是要表明我们

将坚定不移推进改革开放，奋力推进改革开放和现代化建设取得新进展、实现新

突破、迈上新台阶。

——摘编自《人民日报》(2013 年 3 月 22 日)、新华网(2012 年 12 月 11 日)等

材料 2

1992 年，邓小平同志在南方谈话中说：“不坚持社会主义，不改革开放，

不发展经济，不改善人民生活，只能是死路一条。”回过头来看，我们对邓小平

同志这番话就有更深的理解了。所以，我们讲，只有社会主义才能救中国，只有

改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。

正是从历史经验和现实需要的高度，党的十八大以来，中央反复强调，改革

开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、

实现中华民族伟大复兴的关键一招，实践发展永无止境，解放思想永无止境，改

革开放也永无止境，停顿和倒退没有出路，改革开放只有进行时、没有完成时。

——摘自习近平《关于<中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定>的说明》

请分析：

（1）如何看待改革开放进程中的“中国式奇迹”与“中国式难题”?

（2）运用社会基本矛盾原理分析为什么“改革开放只有进行时、没有完成

时”?

第六章 “三个代表”重要思想

一、学习目的和要求

通过本章的教学，使学生了解“三个代表”重要思想的形成条件、形成过程，

核心观点以及“三个代表”重要思想的历史地位。

二、知识点概要

1、“三个代表”重要思想形成的历史背景和时代条件

2、“三个代表”重要思想的核心观点和主要内容

3、“三个代表”重要思想历史地位

三、基础知识练习

（一）单项选择题（每题只有一个正确答案，从中选出符合要求的答案）

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1. 贯彻“三个代表”重要思想，必须把( )作为党执政兴国的第一要务，不断开

创现代化建设的新局面（ ）。

A. 教育 B. 经济 C. 发展 D. 稳定

2. “三个代表”重要思想创造性地回答了 ( )。

A. 什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题

B. 建设什么样的党、怎样建设党的问题

C. 怎样建设中国特色社会主义的问题

D. 怎样发展马克思主义的问题

3. 贯彻“三个代表”重要思想，核心是坚持党的( )。

A. 阶级性 B. 人民性 C. 先进性 D. 领导

4.我们党全部工作的出发点和落脚点就是 ( )

A.“三个代表”重要思想

B.全面建设小康社会

C.坚持与时俱进

D. 不断实现好维护好发展好最广大人民的根本利益

5.（ ）是先进生产力的集中体现和主要标志

A.科学技术 B.先进管理 C.先进生产工具 D.先进劳动者

（二）多项选择题（每题有多个正确答案，从中选出 2—4个符合要求的答案）

1. 始终做到“三个代表”重要思想，是我们党的 ( )。

A. 立党之本 B. 时代要求 C. 执政之基 D. 力量之源

2. 加强社会主义思想道德建设，包括( )

A. 弘扬爱国主义精神

B. 加强社会公德、职业道德、家庭美德建设

C. 广泛开展群众性精神文明创建活动

D. 引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观

3. “三个代表”重要思想标志着我们党对( )的认识达到了新水平新高度。

A. 共产党的执政规律 B. 社会主义建设的规律

C. 无产阶级革命的规律 D. 人类社会发展的规律

4. 党的十六大对”三个代表”重要思想的明确定位是 ( )。

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A. 是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展

B. 反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求

C. 是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器

D. 是中国共产党集体智慧的结晶，是党必须长期坚持的指导思想

5. 先进文化是( )。

A. 杰出人物的书籍

B. 人类文明进步的结晶

C. 健康的、科学的、向上的、代表未来发展方向和推动社会前进的文化

D. 造诣很高的文化艺术

（三）论述题（结合所学知识回答问题）

1、如何把握“三个代表”重要思想形成的社会历史条件?

2、如何理解“三个代表”重要思想的历史地位?

（四）材料分析题（结合所学知识分析材料回答问题）

材料：

宁夏一位农民讲述切身体会“‘三个代表’好”

2002 年 8 月 14 日上午 11 时，宁夏回族自治区灵武市新华镇一位穿着朴

素的农民走进本报驻宁夏记者站递上了一封信。在他关注的目光下，记者读完了

他写的信。“现在不是都在讲实践‘三个代表’好”吗，我就是用切身体会来向

你们并通过你们向社会说，‘三个代表’好。”看过了他写的信，听了这位农民

的话，记者深感“三个代表”在基层、在普通干部群众中的震憾力。

送信人名叫朱荣，是家住宁夏回族自治区灵武市面上新华镇的普通农民。

2002 年初，他 8 岁的孩子被诊断患了心脏病、肺动脉高压等病。数万元的手术

治疗费对这个困难家庭来讲无疑是个天文数字。偏偏此时祸不单行， 6月 7日

的一场暴雨冲塌了他家的住房，4 亩农田中的小麦仅收回了种子。

朱荣在信中写道：“天灾人祸难免，党和政府有情。6月 8日，暴雨还在下，

新华镇长杜岐水就带着镇干部挨村查看灾情，一边查排隐患，一边将受灾情况上

报。第二天，灵武市委书记纪峥和市长继国到我临时居住处看望我一家人，送来

了 800 元慰问金，鼓励我要树立起对生活的信心。接着，市民政部门从紧张的

资金中挤出 16000 元给我，用来为我 8 岁的儿子做心脏手术。恩比天高啊！我

这个做父亲的眼巴巴看着孩子有病没钱治。是共产党的干部想到了为我的孩子治

病。如今，我儿子已在宁夏最好的医院接受了手术治疗，很快就要出院，我该如

何感激党、感激这些为咱百姓做事的好干部啊？”

朱荣向记者再三表示，“有这样的干部是新华镇百姓的福分，党的干部都像

23

他们这样把‘三个代表’落实在行动上，百姓们的日子就会一天更比一天好”。

请思考： 怎样理解“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民？

第七章 科学发展观

一、学习目的和要求

通过本章的教学，使学生了解科学发展观的形成，科学内涵和主要内容，科

学发展观的历史地位。

二、知识点概要

1、科学发展观形成的条件和过程

2、科学发展观的科学内涵和主要内容

3、科学发展观的历史地位

三、基础知识练习

（一）单项选择题(每题只有一个正确答案，从中选出符合要求的答案)

1、科学发展观形成的现实依据是（ ）

A．社会主义初级阶段基本国情和新的阶段性特征

B.党带领人民战胜各种风险挑战、坚持和发展中国特色社会主义的成功探索

C.当今世界发展大势

D．国外发展的经验教训

2、科学发展观进一步走向成熟的标志是（ ）

A党的十五大 B党的十六大 C党的十七大 D党的十八大

3、科学发展观的基本要求是( )

A.推动经济社会发展

B．以人为本

C．全面协调可持续

D.统筹兼顾

4、科学发展观指出，马克思主义政党自身建设的根本任务和永恒课题是（ ）

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A．加强党的执政能力建设 B.保持和发展党的先进性

C.保持和发展党的纯净性 D.扩大党的群众基础

5、科学发展观最鲜明的精神实质是（ ）

A.解放思想

B.解放思想、实事求是

C. 解放思想、实事求是、与时俱进

D. 解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实

6、按照中国特色社会主义总体布局，必须全面推进经济、政治、文化、社会、

生态文明建设“五位一体”。这主要体现了科学发展观的（ ）

A.核心立场 B.根本方法 C.基本要求 D.第一要义

7、当前，我国经济发展进入新常态，实现经济发展方式的转变的核心战略是

（ ）

A.创新驱动发展 B.扩大生产规模 C.消除城乡差别 D.增加财政补贴

8、我们发展经济的根本目的是为了满足充分就业，为了百姓收入的不断增长。

这表明，贯彻落实科学发展观（ ）

A.必须把推动经济与社会发展作为第一要义

B.必须把以人为本作为核心立场

C.必须坚持全面协调可持续发展原则

D.必须统筹人与然的和谐发展

10、科学发展观的第一要义是 （ ）

A.科教兴国

B.加强生态文明建设

C.推动经济社会发展

D.制定发展战略

（二）多项选择题(每题有多个正确答案，从中选出 2—4个符合要求的答案)

1. 科学发展观是在（ ）

A.深刻把握我国基本国情和新的阶段性特征的基础上形成和发展的

B.深入总结改革开放以来特别是党的十六大以来实践经验的基础上形成和发展

C. 深刻分析国际形势、顺应世界发展趋势的基础上形成和发展的

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D. 借鉴国外发展经验的基础上形成和发展的

2.在当代中国，坚持发展是硬道理的本质要求，就是坚持持科学发展，更加注重

( )

A.以人为本

B.全面协调可持续发展

C.统筹兼顾

D.保障和改善民生，促进社会公平正义

3.科学发展观创造性地回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题。

科学发展观科学内涵是 ( )

A.第一要义是推动经济社会发展

B.核心立场是以人为本

C.基本要求是全面协调可持续

D.根本方法是统筹兼顾

4.以人为本集中体现了马克思主义历史唯物论的基本原理，体现了我们党全心全

意为人民服务的根本宗旨和推动经济社会发展的根本目的。以人为本 （ ）

A.是科学发展观的核心立场

B.是以最广大人民的根本利益为本

C.“人”是指所有人

D.“本”是出发点和落脚点

5.以人为本是科学发展观的核心立场，集中体现了马克思主义历史唯物论的基本

原理，体现了我党全心全意为人民服务的根本宗旨和推动经济社会发展的根本目

的。坚持以人为本，就要 （ ）

A.坚持发展为了人民

B.坚持发展依靠人民

C.坚持发展成果由人民共享

D.最终是为了实现人的全面发展

6.科学发展观的基本要求是全面协调可持续。“协调”是指发展要有 （ ）

A.整体性 B.协调性 C.连续性 D.均衡

7.坚持可持续发展，必须走文明发展道路。文明发展道路的内容有（ ）

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A.生产发展 B.生活富裕 C.生态良好 D.资源节约

8.统筹兼顾是科学发展观的根本方法。坚持统筹兼顾，必须认真考虑和对待各方

面的发展需要，正确反映和兼顾各阶层各群体的利益要求，正确处理（ ）

A.中央和地方的关系

B.个人利益和集体利益的关系

C.局部利益和整体利益、当前利益和长远利益的关系

D.国内国际两个大局的关系

9.社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。民主法治、公平正义、诚信友爱、

充满活力、安定有序、人与自然和谐相处，是构建社会主义和谐社会的总要求。

民主法治，就是（ ）

A.社会主义民主得到充分发扬

B.依法治国基本方略得到切实落实

C.全体人民平等友爱、融洽相处

D.各方面积极因素得到广泛调动

10.科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物，开辟了

当代中国马克思主义发展新境界。以下对科学发展观认识正确的是（ ）

A.科学发展观是中国特色社会主义理论体系的接续发展

B.科学发展观是发展中国特色社会主义必须长期坚持的指导思想

C科学发展观创造性地回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题

D. 科学发展观贯穿了中国特色社会主义这个主题

（三）论述题（结合所学知识回答问题）

1、简述科学发展观的基本要求。

2、简述五个统筹的实质与内涵。

（四）材料分析题（结合所学知识分析材料回答问题）

材料：

2008 年 9 月 23 日，习近平在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨

省部级主要领导干部专题研讨班结业式上发表讲话指出：科学发展观是管根本、

管全局、管长远的。科学发展观强调的发展是又好又快发展，它不但关注发展的

规模和速度，更注重发展质量的提升；不但关注社会财富的创造和涌流，更注重

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社会利益的分配和调整；不但关注经济实力的增长，更注重经济、政治、文化、

社会以及生态等备方面的均衡发展；不但关注开发和利用自然为人类造福，更注

重人与自然和谐发展；不但关注群众基本需求的满足，更注重生活质量的提高和

人的全面发展。习近平强调，实践性是科学发展观的本质特征；解放思想是推动

科学发展的先导，改革创新是实现科学发展的必由之路；人民群众是科学发展的

受益者，也是科学发展的实践者和推动者。

请回答:

(1)指出提出科学发展观的依据。

(2)说明科学发展观的内涵。

(3)阐述科学发展观的历史地位和指导意义。

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第八章 习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位

一、学习目的与要求

通过学习，使学生能够深入了解中国特色社会主义发展的历史方位，准确把

握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和丰富内涵，了解坚持和发展

中国特色社会主义的基本方略，认识这一重要思想是马克思主义中国化的最新成

果，是新时代的精神旗帜，是实现中华民族伟大复兴的行动指南。

二、知识点概要

习近平新时代中国特色社会主义思想与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小

平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观既一脉相承又与时俱进，是马克思

主义中国化的新飞跃，是当代中国马克思主义、21 世纪马克思主义。

1．中国特色社会主义新时代的内涵和意义。

2．习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和基本内涵，坚持和发

展中国特色社会主义的基本方略。

3．习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位。

三、基础知识练习

（一）单项选择题(每题只有一个正确答案，从中选出符合要求的答案)

1．中国共产党第十九次全国代表大会，是在全面建成小康社会决胜阶段、中国

特色社会主义进入（ ）的关键时期召开的一次十分重要的大会。

A．新时期 B．新阶段 C．新征程 D．新时代

2．十九大的主题是：不忘初心，（ ），高举中国特色社会主义伟大旗帜，

决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民

族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

A.继续前进 B.牢记使命 C.方得始终 D.砥砺前行

3．五年来，我们统筹推进“（ ）”总体布局、协调推进“（ ）”战

略布局，“十二五”规划胜利完成，“十三五”规划顺利实施，党和国家事业全

面开创新局面。

A.五位一体 四个全面 B.四位一体 五个全面

C.五个全面 四位一体 D.四个全面 五位一体

4．经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的（ ）。

A.未来方向 B.未来方位 C.历史方向 D.历史方位

5．中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长

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的（ ）需要和（ ）的发展之间的矛盾。

A.美好生活 不充分不平衡 B.幸福生活 不平衡不充分

C.幸福生活 不充分不平衡 D.美好生活 不平衡不充分

6．必须认识到，我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处

历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于（ ）的基本国情没有变，我国

是世界最大发展中国家的国际地位没有变。

A.社会主义阶段 B.社会主义初级阶段

C.社会主义中级阶段 D.社会主义高级阶段

7．（ ）是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路。

A.中国特色社会主义道路 B.中国特色社会主义理论体系

C.中国特色社会主义制度 D.中国特色社会主义文化

8．新时代中国特色社会主义思想，明确中国特色社会主义最本质的特征是

（ ）。

A．“五位一体”总体布局 B建设中国特色社会主义法治体系

C.人民利益为根本出发点 D.中国共产党领导

9．（ ）是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。

A.全面依法治国 B.全面从严治党

C.全面发展经济 D.全面可持续发展

10．（ ）是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。

A.道路自信 B.理论自信 C.制度自信 D.文化自信

11．十九大报告指出，改革开放以来党的全部理论和实践的主题是（ ）。

A.社会主义初级阶段 B.社会主义本质

C.中国特色社会主义 D.中国特色社会主义理论体系

12．（ ）是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论。

A.中国特色社会主义道路 B.中国特色社会主义理论体系

C.中国特色社会主义制度 D.中国特色社会主义文化

13．（ ）是当代中国发展进步的根本制度保障。

A.中国特色社会主义道路 B.中国特色社会主义理论体系

C.中国特色社会主义制度 D.中国特色社会主义文化

14．（ ）是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。

A.中国特色社会主义道路 B.中国特色社会主义理论体系

C.中国特色社会主义制度 D.中国特色社会主义文化

15．（ ）和（ ），是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂，也是保持

党的团结统一的思想基础。

A.共产主义远大理想 新时代中国特色社会主义共同理想

B.共产主义远大理想 中国特色社会主义共同理想

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C.共产主义崇高理想 新时代中国特色社会主义共同理想

D.共产主义崇高理想 中国特色社会主义共同理想

16．党的十九大报告提出新时代坚持和发展中国特色社会主义的十四条基本方略，

第一条是（ ）。

A.坚持党对一切工作的领导 B.坚持以人民为中心

C.坚持全面深化改革 D.坚持新发展理念

17．中国特色社会主义进入新时代，是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生

活、逐步实现全体人民（ ）的时代。

A.共同富裕 B.共同进步 C.和谐共处 D.共享发展成果

18．全党要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，牢牢立足社会主义初级阶

段这个最大实际，牢牢坚持（ ）这个党和国家的生命线、人民的幸福线。

A.党的基本原则 B.党的基本路线

C.党的基本方针 D.党的基本政策

19．中国特色社会主义进入新时代，意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕

发出强大生机活力，在世界上高高举起了（ ）伟大旗帜。

A.社会主义 B.科学社会主义

C.中国特色社会主义 D.共产主义

20．（ ）是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路。

A.中国特色社会主义道路 B.中国特色社会主义理论体系

C.中国特色社会主义制度 D.中国特色社会主义文化

（二）多项选择题(每题有多个正确答案，从中选出 2—4个符合要求的答案)

1.马克思主义中国化的理论成果主要包括（ ）。

A毛泽东思想 B、邓小平理论

C、“三个代表”重要思想和科学发展观

D、习近平新时代中国特色社会主义思想

2.领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革

开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强（ ）的社会主义现代

化强国而奋斗。

A、民主 B、文明 C、和谐 D、美丽

3.中国特色社会主义进入新时代，在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史

上具有重大意义，（ ）也具有重大意义。

A、在中国共产党发展史上 B、中国人民发展史上

C、在世界社会主义发展史上 D、人类社会发展史上

4.世界每时每刻都在发生变化，中国也每时每刻都在发生变化，我们必须在理论

上跟上时代，不断认识规律，不断推进（ ）以及其他各方面的创新。

A、理论创新 B、实践创新 C、制度创新 D、文化创新

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5.习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小

平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，（ ），必

须长期坚持并不断发展。

A、是马克思主义中国化最新成果

B、是党和人民实践经验和集体智慧的结晶

C、是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分

D、是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南

6.改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：（ ）。

A、开辟了中国特色社会主义道路

B、形成了中国特色社会主义理论体系

C、确立了中国特色社会主义制度

D、发展了中国特色社会主义文化

7.出台中央八项规定，严厉整治（ ）、（ ）、（ ）和（ ），

坚决反对特权。

A．形式主义 B.官僚主义 C.享乐主义 D.奢靡之风

8.中国特色社会主义新时代，是（ ）。

A.承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜

利的时代

B.决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代

C.全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的

时代

D.全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代

9.全党要更加自觉地增强（ ），既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜

的邪路，保持政治定力，坚持实干兴邦，始终坚持和发展中国特色社会主义。

A.道路自信 B.理论自信 C.制度自信 D.文化自信

10.习近平新时代中国特色社会主义思想，是（ ），必须长期坚持并不断

发展。

A.马克思主义中国化最新成果

B.党和人民实践经验和集体智慧的结晶

C.中国特色社会主义理论体系的重要组成部分

D.全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南

（三）论述题（结合所学知识回答问题）

如何理解我国社会主要矛盾发生的转化？

（四）材料分析题（结合所学知识分析材料回答问题）

材料：

32

2017 年 12 月 25 日至 26 日，中共中央政治局召开民主生活会，中共中央总

书记习近平主持会议并发表重要讲话。会议指出，习近平新时代中国特色社会主

义思想是我们党理论创新的最新成果，是当代中国的马克思主义、21 世纪的马

克思主义。把习近平新时代中国特色社会主义思想作为党必须长期坚持的指导思

想，对在新的历史起点上进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟

大梦想具有重大现实意义和深远历史意义。中央政治局的同志要带头学习习近平

新时代中国特色社会主义思想，掌握核心要义和创新观点，掌握政治意义、历史

意义、理论意义、实践意义，学深悟透、融会贯通，着力提高全党马克思主义水

平和政治理论素养。

——摘自《 人民日报 》（ 2017 年 12 月 27 日 ）

请回答：

（1）结合材料谈谈习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义？

（2）结合材料分析，为什么说习近平新时代中国特色社会主义思想是 21

世纪的马克思主义？

第九章 坚持和发展中国特色社会主义的总任务

一、学习目的与要求

通过学习，使学生能够深入理解实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族

最伟大的梦想，准确把握中国梦的科学内涵，了解如何奋力实现中国梦，明确我

国已开启全面建设社会主义现代化强国的新征程，并作出了实现社会主义现代化

强国“两步走”战略的具体安排。

二、知识点概要

实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。中国梦的本质是

国家富强、民族振兴、人民幸福。实现中国梦必须走中国道路，弘扬中国精神，

凝聚中国力量。中国梦是人民的梦，也是世界的梦，与世界的梦息息相通。从

2020 年到 2035 年，基本实现社会主义现代化，从 2035 年到 2050 年，建成富强

民主文明和谐美丽社会主义现代化强国。从全面建成小康社会到基本实现现代化，

再到全面建成社会主义现代化强国，是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。

1．中华民族伟大复兴中国梦的科学内涵。

2．实现中国梦的途径。

33

3．实现社会主义现代化强国“两步走”战略的具体安排。

三、基础知识练习

（一）单项选择题(每题只有一个正确答案，从中选出符合要求的答案)

1．中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民（ ），为中华民族

（ ）。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。

A.谋幸福，谋未来 B.谋生活，谋复兴

C.谋幸福，谋复兴 D.谋生活，谋未来

2．过去五年，经济保持中高速增长，在世界主要国家中名列前茅，国内生

产总值从五十四万亿元增长到（ ）万亿元，稳居世界第二，对世界经济增

长贡献率超过百分之三十。

A.六十 B.七十 C.八十 D.九十

3．脱贫攻坚战取得决定性进展，（ ）贫困人口稳定脱贫，贫困发生

率从百分之十点二下降到百分之四以下。

A.六千多万 B.七千多万 C.八千多万 D.九千多万

4．实施共建“一带一路”倡议，发起创办亚洲基础设施投资银行，设立丝

路基金，举办首届“一带一路”国际合作高峰论坛、亚太经合组织领导人非正式

会议、二十国集团领导人（ ）峰会、金砖国家领导人（ ）会晤、

亚信峰会。

A.北京 南京 B.杭州 厦门 C.南京 北京 D.厦门 杭州

5．中国梦是（ ）、现实的,也是未来的。

A.过去的 B.历史的 C.昨天的 D往昔的

6．（ ）是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论。

A.中国特色社会主义道路 B.中国特色社会主义理论体系

C.中国特色社会主义制度 D.中国特色社会主义文化

7．（ ）是当代中国发展进步的根本制度保障。

A.中国特色社会主义道路 B.中国特色社会主义理论体系

C.中国特色社会主义制度 D.中国特色社会主义文化

8．（ ）中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的

强大精神力量。

A.中国特色社会主义道路 B.中国特色社会主义理论体系

C.中国特色社会主义制度 D.中国特色社会主义文化

9．新时代中国特色社会主义思想，明确坚持和发展中国特色社会主义，总

任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，

分（ ）在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

A.两步走 B.三步走 C.四步走 D.五步走

10．人民对美好生活的向往,就是我们的（ ）。

34

A.工作要求 B.工作准则 C.奋斗目标 D.基本遵循

11．（ ）是近代以来中华民族最伟大的梦想。

A.富国强兵 B.民族独立 C.民族复兴 D.身体健康

12．中国共产党一经成立，就把（ ）作为党的最高理想和最终目标。

A.反帝反封建 B.推翻三座大山

C.实现中华民族伟大复兴 D.实现共产主义

13．实现伟大梦想，必须建设伟大工程。这个伟大工程就是我们党正在深入

推进的（ ）。

A.马克思主义理论研究和建设工程

B.党的建设新的伟大工程

C.中国特色社会主义伟大事业

D.具有许多新的历史特点的伟大斗争

14．伟大斗争，伟大工程，伟大事业，伟大梦想，紧密联系、相互贯通、相

互作用，其中起决定性作用的是（ ）。

A.具有许多新的历史特点的伟大斗争 B.党的建设新的伟大工程

C.中国特色社会主义伟大事业 D.中华民族伟大复兴梦想

15．使命呼唤担当，使命引领未来。我们要不负人民重托、无愧历史选择，

在（ ）的伟大实践中，以党的坚强领导和顽强奋斗，激励全体中华儿女不

断奋进，凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力量。

A.改革开放 B.社会主义现代化建设

C.中国特色社会主义 D.新时代中国特色社会主义

16．在新世纪新时代，经济和社会发展的战略目标是，到建党一百年时，

（ ）；到新中国成立一百年时，全面建成社会主义现代化强国。

A.巩固和发展已经初步达到的小康水平 B.全面建成小康社会

C.全面建设小康社会 D．初步建成现代化国家

17．必须统筹国内国际两个大局，始终不渝走和平发展道路、奉行（ ）

的开放战略。

A.互利共赢 B.互相合作 C.包容互信 D.开放共赢

18．从现在到二〇二〇年，是全面建成小康社会（ ）。

A.决战期 B. 决胜期 C. 关键期 D. 攻坚期

19．从（ ）到（ ），是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。

A.二〇二〇年 二〇三五年 B.十九大 二十大

C.二十大 二十一大 D.二〇三五年 本世纪中叶

20．综合分析国际国内形势和我国发展条件，从二〇二〇年到本世纪中叶可

以分两个阶段来安排。第一个阶段，从（ ）到（ ），在全面建成小

康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化。

35

A.二〇二〇年 二〇三五年 B.二〇二五年 二〇四〇年

C.二〇三〇年 二〇四五年 D.二〇三五年 本世纪中叶

（二）多项选择题(每题有多个正确答案，从中选出 2—4个符合要求的答案)

1.从二〇二〇年到二〇三五年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五

年，基本实现社会主义现代化。到那时，（ ），全体人民共同富裕迈出

坚实步伐。

A、人民生活更为宽裕

B、中等收入群体比例明显提高

C、城乡区域发展差距和居民生活水平差距显著缩小

D、基本公共服务均等化基本实现

2.实现伟大梦想，必须（ ）。

A、进行伟大斗争 B、建设伟大工程

C、推进伟大事业 D、明确伟大道路

3.从十九大到二十大，是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。从二〇二

〇年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排。这两个阶段是（ ）。

A、从 2020 到 2035 年 B、从 2020 到 2030 年

C、从 2035 年到本世纪中叶 D、从 2030 年到本世纪中叶

4.我们党深刻认识到，实现中华民族伟大复兴，必须推翻压在中国人民头上

的（ ）三座大山，实现民族独立、人民解放、国家统一、社会稳定。

A、帝国主义 B、封建主义 C、资本主义 D、官僚资

本主义

5.我们党团结带领人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社

会主义建设，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，为当代中国

一切发展进步奠定了（ ）。

A、根本政治前提 B、根本经济前提

C、制度基础 D、物质基础

6.全党同志一定要永远与人民（ ）、（ ）、（ ），永远把人

民对美好生活的向往作为奋斗目标，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿

态，继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

A.同呼吸 B.共命运 C.手牵手 D.心连心

7.青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代（ ），国家就有前途，

民族就有希望。

A.有品德 B.有理想 C.有本领 D.有担当

8.全党全国各族人民要紧密团结在党中央周围，高举中国特色社会主义伟大

旗帜，锐意进取，埋头苦干，为实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界

和平与促进共同发展三大历史任务，为（ ）继续奋斗!

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A.决胜全面建成小康社会

B.夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利

C.全面建成社会主义现代化强国

D.实现中华民族伟大复兴的中国梦

（三）论述题（结合所学知识回答问题）

1.简述中国梦的本质内涵和实现途径。

2.简述“两步走”发展战略的主要内容。

（四）材料分析题（结合所学知识分析材料回答问题）

材料：

2012 年 11 月 29 日，中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体来到

国家博物馆，参观大型展览《复兴之路》并发表重要讲话。习近平总书记指出：

实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。

2013 年 3 月 17 日，中共中央总书记习近平在十二届全国人大一次会议闭幕

会上发表讲话指出：中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦，归根到底是人民

的梦。实现中国梦，必须走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量。

十八大之后，“中国梦”已成为我们梦寐以求的奋斗目标。“中国梦”就是

中华民族伟大复兴的梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。然而，要

把梦想变为现实，任重而道远，需要我们付出长期艰苦的努力。

请回答：

（1）从国内形势分析，“中国梦”的实现，为什么任重而道远？

（2）实现“中国梦”，必须坚持什么道路？谈谈你对这条道路的理解。

第十章 “五位一体”总布局

一、学习目的与要求

社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设“五位

一体”式建设作为一个有机整体,勾勒出富强民主文明和谐美丽的社会主义现代

化强国的壮美景色。党的认识经历了一个逐步发展的过程，从最初的“两手抓”

到“三位一体”、“四位一体”，再到“五位一体”，展现了中国特色社会主义

建设实践不断丰富、日趋完善的生动历程，标志着党对中国特色社会主义建设规

律的认识更加深入。

二、知识点概要

37

五位一体的总布局，总结建设历史经验，顺应国际国内大势，反映人民群众

期待，把握中国特色社会主义基本领域，抓住全面建成小康社会决定性因素：

1、建设现代化经济体系

2、发展社会主义民主政治

3、推动社会主义文化繁荣兴盛

4、坚持在发展中保障和改善民生

5、建设美丽中国

三、基础知识练习

（一）单项选择题(每题只有一个正确答案，从中选出符合要求的答案)

1.十八大报告指出，加快转变经济发展方式的关键是（ ）

A.深化经济体制改革

B．推进经济结构战略性调整

C．处理好政府与市场的关系

D．更加尊重市场规律

2.我国宪法规定，中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的

人民民主专政的社会主义国家，它表明( )

A.人民民主专政是我国的国体

B.人民民主专政是我国的政体

C.人民民主专政是我国的根本政治制度

D.人民民主专政是我国的经济基础

3.解决我国民族问题的基本政策是（ ）

A.实行民族区域自治

B.保护和发展民族语言文字，尊重各民族的风俗习惯和宗教信仰自由

C.促进各民族间的团结

D.加快展少数民族地区的经济文化

4.推进社会建设的重点是（ ）

A.保障和改善民生

B.办好人民满意的教育

C.实施扩大就业的发展战略，促进以创新带动就业

D.深化收入分配制度改革，增加城乡居民收入

5.建设生态文明，是关系人民福祉、关系民族未来的长远大计。生态文明的

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核心是（ ）

A.正确处理人与世界的关系 B.正确处理人与社会的关系

C.正确处理人与自然的关系 D.正确处理人与他人的关系

6．适合和引领经济发展新常态，必须转变经济发展方式。转方式，这是发

展理念变革、模式转型、路径创新的综合性、系统性、战略性转变，是要着力解

决好发展质量和效益问题。当前，我国经济下行压力很大，这其中有全球性、阶

段性因素的影响，但根本上是( )

A.结构性问题 B.去库存的问题

C.产能过剩问题 D.去杠杆的问题

7.当前，中国经济发展长期向好的基本面没有变，经济韧性好、潜力足、回

旋余力大的基本特征没有变，但也面临着一些结构性、体制性、素质性的突出矛

盾和问题。致力于解决中国中长期经济问题，根本解决之道在于结构性改革，重

点在( )

A.需求侧 B.供给侧 C.投资反面 D.外贸方面

8.中共十八届三中全会通过《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决

定》指出，深化政治体制改革紧紧围绕( )

A.提高科学执政、民主执政、依法执政水平进行

B.坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一进行

C.推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化进行

D.建设社会主义法治国家进行

9．党的十八大报告提出了“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、

法治、爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观，其中，爱国、敬业、

诚信、友善是( )

A.国际上层面的价值要求

B．社会层面的价值要求

C．公民层面的价值要求

D.善世层面的价值要求

10.建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远之计。大力推进

生态文明建设，必须树立正确的生态文明理念 ，这就是( )

39

A.尊重自然、顺应自然、保护自然

B.节约优先、保护优先、自然恢复为主

C.绿色发展、循环发展、低碳发展

D.认识自然、改造自然、征服自然

（二）多项选择题(每题有多个正确答案，从中选出 2—4个符合要求的答案)

1.十八大所提出的今后一个时期推进生态文明建设的重点任务是（ ）

A.优化国土空间开发格局

B.全面促进节约资源

C.加大自然生态系统和环境保护力度

D.加强生态文明制度建设

2.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是我国的一项基本政治制度。多

党合作的主要方式有（ ）

A.各民主党派和无党派民主人士参加人大、政协以参与管理国家和参政议政

B.共产党和民主党派通过多种渠道实行政治协商和民主监督

C.共产党和各民主党派互派成员到对方担任领导职务

D.吸收各民主党派和无党派民主人士中的优秀人才到国家机关担任领导职

务

3. 改革开放以来，我国已经建立基层民主自治体系，其主要内容有（ ）

A.农村村民委员 B.城市居民委员会

C.妇女联合会 D.企业职工代表大会

4.社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观，是决定文化性质和方向的最深

层次要素，是一个国家的重要稳定器。以下关于社会主义核心价值体系和社会主

义核心价值观相互关系的论述中，正确的论述是（ ）

A.社会主义核心价值体系体现着社会主义核心价值观的根本性质和基本特征

B.社会主义核心价值观体现着社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征

C.社会主义核心价值观反映着社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求

D.社会主义核心价值体系反映着社会主义核心价值观的丰富内涵和实践要求

5.共享是中国特色社会主义的本质要求,其内涵主要有:( )

A.全民共享 B.全面共享

40

C.共建共享 D.渐进共享

6. 建设社会主义文化强国，必须 ,以下选项正确的是（ ）

A.必须培养高度的文化自信 B.必须大力发展文化事业和文化产业

C.必须提高文化软实力 D. 坚持一手抓公益性文化事业，一手抓

经营性文化产业，两者要协调发展

7．中共十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决

定》提出，推进协商民主广泛多层制度化发展。协商民主是（ ）

A．我国社会主义民主政治的特有形式

B．我国选举民主的主要形式之一

C．我国社会主义民主政治的独特优势

D党的群众路线在政治领域的重要体现

8.人民代表大会制度呈我国的根本政治制度，这是因为（ ）

A．它直接体现我国人民民主专政的国家性质

B．它能从根本上保证人民当家作主的权利

C．它在制定国家其他各种制度巾起着决定性的作用

D．它能使广大人民在国家政治生活中直接行使民主权利

9.党的十八大报告进一步强调指出，要适应国内外经济形势新变化，加快形成新

的经济发展方式，把椎动发展的立足点转移到提高质量和效率上来，不断增强长

期发展后劲。要使经济发展更多依靠（ ）

A．投资特别是外贸拉动

B．现代服务业和战略性新兴产业带动

C．科技进步、劳动者素质提高、管理创新驱动

D．节约资源和循环经济推动，城乡区域发展协调互动

10.社会治理是人类社会必不可少的一项管理活动。改进社会治理方式，要坚持

（ ）

A.系统治理 B.依法治理 C.综合治理 D.源头治理

（三）论述题（结合所学知识回答问题）

1.新时代如何建设现代化经济体系?

2.如何牢牢掌握意识形态工作领导权?

（四）材料分析题（结合所学知识分析材料回答问题）

41

材料 1

补短板 扎实推进“厕所革命”

小厕所连着大民生。习总书记指出，“厕所问题不是小事情，是城乡文明建

设的重要方面”“要努力补齐这块影响群众生活品质的短板”。为加强政策引导、

健全标准体系，住房和城乡建设部门先后出台了《城市公厕管理办法》《关于加

强城市公共厕所建设和管理的意见》《城市环境卫生设施规划规范》《城市环境

卫生设施设置标准》。2016 年修订了《城市公共厕所设计标准》，提高了女性

侧位比例。2017 年 11 月 19 日“世界厕所日”，由住建部门组织研发的“城市

公厕云平台”上线试运行，通过该系统，不仅能找到厕所位置，还能查询厕所的

侧位、数量等相关信息，并实现可评价、可投诉功能，支持政府主管部门实时监

管。

材料 2

一个国家的现代化建设，离不开文化的繁荣。而文化的繁荣必须回到历史传

统中去寻找文化的根基和动力。在物质文明、制度文明等的建设上，现代化优势

尽显，但人们的精神动力、道德慰藉和心灵归属，需要在优秀传统文化的继承和

创新中解决。社会主义现代化建设业已证明并将继续证明，中华优秀传统文化的

作用越来越重要。与现代化协力共进，日益焕发勃勃生机的中华优秀传统文化，

将在不断创新中为人类的现代化事业奉献大爱与智慧。

结合材料回答以下问题:

（1）如何在发展中提高保障和发展民生的水平？

（2）如何坚定文化自信，建设社会主义文化强国?

第十一章 “四个全面”战略布局试题

一、学习目的与要求

通过本章的教学，使学生了解“四个全面”战略布局的重要内容，目标要求

和“四个全面”战略布局的重要地位。

二、知识点概要

1、全面建成小康社会

2、全面深化改革

3、全面依法治国

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4、全面从严治党

三、基础知识练习

（一）单项选择题(每题只有一个正确答案，从中选出符合要求的答案)

1. 在“四个全面”战略布局中，具有突破性和先导性的关键环节是（ ）

A.全面建成小康社会 B.全面深化改革

C.全面依法治国 D.全面从严治党

2.在“四个全面”战略布局中，居于引领地位的是（ ）

A.全面建成小康社会 B.全面深化改革

C.全面依法治国 D.全面从严治党

3.想要如期全面建成小康社会必须打好攻坚战，摆在首位的是（ ）

A.污染防治 B.精准脱贫 C.产业结构调整 D.防范化解重大风险

4.2018 年 4 月 2 日，习近平总书记主持召开中央财经委员会第一次会议，在会

上强调指出，全面建成小康社会能否得到人民认可的关键是（ ）

A. 防范化解金融风险 B.精准脱贫 C.环境问题 D.产业结构调整

5.全面深化改革的出发点和落脚点是（ ）

A.促进社会公平正义、增进人民福址 B.进一步解放和发展社会生产力

B. 进一步解放和增强社会活力 D.进一步完善社会主义制度

6. 经济体制改革是全面深化改革的重点，核心问题是处理好（ ）

A. 中央和地方的关系 B. 政府和市场的关系

C. 宏观调控与微观搞活的关系 D.公平与效率的关系

7.社会主义初级阶段的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展的依据在于（ ）

A.社会主义初级阶段的生产力发展水平和发展的不平衡性

B.社会主义市场经济体制决定

C.社会主义初级阶段的基本经济制度决定

D.社会主义初级阶段的分配制度决定

8.在社会主义初级阶段，多种分配方式并存是收人分配制度的一大特点。我国存

在着按劳动力价值进行分配的方式，是因为我国目前存在着（ ）

A.个体经济 B.私营经济 C.集体经济 D.国有经济

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9.在社会主义初级阶段，多种分配方式并存是收人分配制度的一大特点。按劳分

配以外的多种方配方式，其实质就是( )

A.按对生产要素的占有状况进行分配

B.按对资本的占有状况进行分配

C.按对劳动的占有状况进行分配

D.按对知识和知识产权类的占有状况进行分配

10.解决农业农村发展面临的各种矛盾和问题，根本靠深化改革。新形势下深化

农村改革，主线仍然是处理好( )

A.农民和土地的关系

B.党和政府与农民的关系

C.国家、集体和农民个人的关系

D.政府和市场的关系

（二）多项选择题(每题有多个正确答案，从中选出 2—4个符合要求的答案)

1.“四个全面”战略布局是个整体，既包括战略目标，又包括战略举措，其中被

比喻为“鸟之两翼”或“车之双轮”的是( )

A.全面建成小康社会 B.全面深化改革

A. 全面依法治国 D.全面从严治党

2. 全面建成小康社会是( )

A.“四个全面”战略布局的战略目标

B.实现中华民族伟大复兴中国梦的“关键一步”

C.实现中国梦的“关键一招”

D.实现中国梦的保障和重要基石

3.全面建成小康社会，强调的不仅是“小康”，而且更重要的也是更难做到的是

“全面”。“全面”是指（ ）

A.覆盖的领域要全面 B.覆盖的人口要全面

C.覆盖的区域要全面 D.同一水平小康

4.全面小康，覆益的区域要全面，是城乡区域共同发展的小康。缩小城乡区城发

展差距，包括缩小（ ）

A.国内生产总值总量和增长速度的差距

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B.居民收人水平、人民生活水平方面的差距

C.基础设施通达水平的差距

D基本公共服务均等化水平的差距

5.从现在到 2020 年，是全面建成小康社会的决胜期，为如期全面建成小康社会

这一目标的实现，必须打好的攻坚战有（ ）

A.产业结构调整 B.精准脱贫

C.污染防治 D.防范化解重大风险

6.习近平总书记在“七一讲话”中指出，改革开放是（ ）

A.当代中国最鲜明的持色

B.我党在新的历史时期最鲜明的旗帜

C.决定当代中国命运的关键抉择

D.党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝

7.党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视全面深化改革，原因

在于全面深化改革（ ）

A.是具有新的历史特点的伟大斗争的重要方面

B.是顺应当今世界发展大势的必然选择

C.是解决中国现实问题的根木本途径

D.关系党和人民事业前途命运，关系党的执政基础和执政地位

8.全面深化改革是“四个全面”战略布局中县有突破性和先导性的关键环节，要

想取得胜利，必须坚持（ ）

A.党对改革的集中统一领导

B.改革沿着中国特色社会主义方向前进

C.改革往有利于维护社会公平正义、增进人民福扯方向前进

D.社会主义市场经济改革方向

9.全面深化改革的总目标是（ ）

A.完善和发展社会主义市场经济体制

B.坚持和发展社会主义基本经济制度

C.推进国家治理体系和治理能力现代化

45

D.完善和发展中国特色社会主义制度

10.党的十八届三中全会提出的国家治理体系和国家治理能力的关系是（ ）

A.国家治理体系是在党领导下管理国家的制度体系

B.国家治理能力是运用国家制度管理社会各方面事务的能力

C.通过好的国家治理体系能够提高治理能力

D.通过提高国家治理能力能够充分发挥国家治理体系的效能

（三）论述题（结合所学知识回答问题）

1. “四个全面”战略布局的内涵和关系是什么？

2.如何理解全面深化改革的总目标？

（四）材料分析题（结合所学知识分析材料回答问题）

材料 1：

中国共产党的性质和宗旨，决定了党同各种消极腐败现象是水火不相容的。

坚决惩治和有效预防腐败，关系人心向背和党的生死存亡，是党必须始终抓好的

重大政治任务。

材料 2：

有效推进 8900 多万党员的党建工作，推进全面从严治党，党肌体才能远离

“病毒”，充满健康活力。没有“病虫害”的党肌体才能在奔小康、伟大复兴征

途中发挥先锋队的应有作用。

材料 3：

全面从严治党不可能一蹴而就,更不会一劳永逸,管党治党宽松软不是一两

天形成的,从宽松软走向严紧硬也绝非一日之功,需要经历一个砥砺淬炼的过程。

请回答：

为什么说全面从严治党永远在路上？

第十二章 全面推进国防和军队现代化

一、学习目的与要求

通过本章学习，认清推进国防和军队现代建设的重要性，学习习近平强军思

46

想的主要内容、重要意义；了解党对人民军队绝对领导的基本内容、制度保证，

把握如何将党指挥枪的原则落到实处；了解推进强军事业、把人民军队全面建成

世界一流军队的要求，学习掌握如何坚持政治建军、改革强军、科技兴军、依法

治军；了解富国和强军相统一在巩固国防和建设强大军队中的重要意义，掌握加

快形成军民融合深度发展的格局的要求。

二、知识点概要

国防和军队的现代化是实现中华民族伟大复兴的必然要求，坚持走中国特色

强军之路，推动军民融合深度发展是新时代国防和军队现代化建设的主要内容。

1. 习近平强军思想的形成、丰富内涵、重要意义。

2. 坚持党对人民军队的绝对领导，把党指挥枪落到实处。

3. 建设世界一流军队，构建中国特色现代军事理论体系。

4. 坚持富国和强军相统一是经济建设和国防建设协调发展规律的内在要求。

5. 推动军民融合深度发展，构建军民一体化的国家战略体系和能力。

三、基础知识练习

（一）单项选择题(每题只有一个正确答案，从中选出符合要求的答案)

1.我国力争到（ ）把人民军队全面建成世界一流军队。

A. 2035 年 B. 本世纪中叶 C. 建党一百年 D. 建国一百年

2. 党对军队绝对领导的根本原则和制度，定型于 （ ）。

A.三湾改编 B.井冈山革命 C. 古田会议 D. 南昌起义

3. 坚持走中国特色强军之路，建设世界一流军队，必须牢固树立的唯一的根本

的标准是（ ）。

A. 战斗力标准 B. 攻击力标准 C. 动员力标准 D. 生产力标准

4. 加快形成军民融合深度发展格局，必须向（ ） 聚焦用力，以点带面推

动整体水平提升。

A. 关键领域 B. 主要领域 C. 基本领域 D. 重点领域

5. 中国要建设一流人民军队，必须要有一流的军事科技，要全面实施科技兴军

的战略，应坚持（ ）的战略基点。

A.人才培养 B. 技术革新 C. 自主创新 D. 思维革命

（二）多项选择题(每题有多个正确答案，从中选出 2—4 个符合要求的答案)

1. 党的十八大以来，人民军队（ ），在中国特色强军之路上迈出了坚定

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步伐，强军事业取得了历史性成就，发生了历史性变革。

A. 重振政治纲纪 B. 重塑组织形态

B. C. 重整斗争格局 D. 重树作风形象

2. 党在新时期的强军目标是建设一支（ ）的人民军队。

A.听党指挥 B. 能打胜仗 C. 乐于奉献 D. 作风优良

3. 军政军民团结是实现富国和强军相统一的重要政治保障，加强国防教育，增

强全民国防观念，使（ ）成为全社会的思想共识和自觉行动。

A. 参与国防 B. 热爱国防 C. 建设国防 D. 保卫国防

4. 党对军队的绝对领导是包括（ ）在内的将全面领导。

A. 精神领导 B. 思想领导 C.政治领导 D. 组织领导

5. 改革是我军发展壮大、制胜未来的关键一招。要坚持用强军目标审视、引领、

推进改革，着力解决制约国防和军队建设的（ ）。

A.结构性矛盾 B. 体制性障碍 C. 腐败性问题 D. 政策性问题

（三）论述题（要求结合所学知识回答问题）

1. 如何坚持党对军队的绝对领导，把党指挥枪的原则落到实处？

2. 如何坚持富国和强国相统一？

（四）材料阅读与分析（要求结合所学知识分析材料回答问题）

材料 1：

把军民融合发展上升为国家战略，是我们长期探索经济建设和国防建设协调

发展规律的重大成果，是从国家发展和安全全局出发作出的重大决策，是应对复

杂安全威胁、赢得国家战略优势的重大举措。要加强集中统一领导，贯彻落实总

体国家安全观和新形势下军事战略方针，突出问题导向，强化顶层设计，加强需

求统合，统筹增量存量，同步推进体制和机制改革、体系和要素融合、制度和标

准建设，加快形成全要素、多领域、高效益的军民融合深度发展格局，逐步构建

军民一体化的国家战略体系和能力。

——习近平 2017年 6月 20日在中央军民融合发展委员会第一次全体会议上的讲话

材料 2：

实施军民融合发展战略是构建一体化国家战略体系和能力的必然选择，也是

实现党在新时代的强军目标的必然选择，要加强战略引领，加强改革创新，加强

军地协同，加强任务落实，努力开创新时代军民融合深度发展新局面，为实现中

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国梦强军梦提供强大动力和战略支撑。

——习近平 2018年 3月 12日在十三届全国人大一次会议解放军和武警部队代表团全体

会议上的讲话

请回答：

结合材料说明如何加快形成军民融合深度发展格局？

第十三章 中国特色大国外交

一、学习目的与要求

通过本章学习，了解冷战结束后，尤其是进入 21 世纪以来国际形势的发展

变化及其基本特点，认清在世界多极化、经济全球化、文化多样化以及社会信息

化的条件下和平与发展仍是当今时代的主题；了解新时代中国独立自主和平外交

政策的基本内容，掌握建立新型国际关系的新要求；了解构建人类命运共同体思

想的丰富内涵，掌握“一带一路”国际合作的主要内容以及对于构建人类命运共

同体的重要意义和作用，把握如何与世界各国携手合作，共商共建人类命运共同

体。

二、知识点概要

维护世界和平、促进共同发展是中国外交政策的宗旨。中国将坚定不移奉行

独立自主的和平外交政策，推动建立新型国际关系，促进“一带一路”国际合作，

共商共建人类命运共同体。

1. 坚持独立自主和平外交政策的基本要求

2. 新型国际关系的新内涵与要求。

3. 构建人类命运共同体思想的内涵与途径

4. “一带一路”国际合作的内涵与要求。

5. 共商共建人类命运共同体的途径。

三、基础知识练习

（一）单项选择题(每题只有一个正确答案，从中选出符合要求的答案)

1.中国坚定不移地奉行独立自主的和平外交政策，走和平发展道路，这是由我国

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的（ ）所决定。

A．国家现状 B. 国家战略

C. 意识形态 D. 社会主义性质和在国际上的地位

2. 中国外交政策的宗旨是（ ）。

A. 合作共赢 B.和平共处五项原则

C. 维护世界和平、促进共同发展 D.相互尊重、公平正义

3. 国家主席习近平于 2017 年 4 月 6 日对美国进行国事访问，7 月 3日又对俄罗

斯访问，这体现了中国对大国外交的重视。在中国外交布局中，大国外交是

（ ）

A.首要 B.关键 C.基础 D.舞台

4. （ ），习近平在出访中亚和东南亚国家期间，先后提出共建“丝绸之路

经济带”和“21 世纪海上丝绸之路”的重大倡议。

A. 2015 年 9 月和 10 月 B. 2014 年 9 月和 10 月

C. 2012 年 9 月和 10 月 D. 2013 年 9 月和 10 月

5. 新型国际关系的内容不包括（ ）。

A. 相互尊重 B. 公平正义 C. 彼此信任 D. 合作共赢

（二）多项选择题(每题有多个正确答案，从中选出 2—4个符合要求的答案)

1. 20世纪 90年代以来，以（ ）为核心的现 代科学技术迅猛发展，对经济、

社会的影响日益增强。

A. 基因技术 B. 信息技术 C. 计算机技术 D. 生物技术

2. 和平发展是中国基于（ ）作出的战略抉择，顺应时代潮流，符合中国根

本利益，符合周边国家利益，符合世界各国利益，必须始终坚持。

A. 国际形势 B.自身国情 C.文化传统 D. 社会制度

3. 秉持和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的理念，全方位推进务实合

作，打造政治互信、经济融合、文化包容的（ ）。

A. 命运共同体 B.发展共同体 C.责任共同体 D. 利益共同体

4. 中国特色社会主义进入了新时代，中国的治理理念和实践受到高度赞赏和广

泛认同，国际（ ）进一步提高。

A. 发展力 B.感召力 C.影响力 D. 塑造力

5. （ ）才是人类社会和平、进步、发展的永恒主题。

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A. 发展而不是倒退 B.和平而不是战争

C.共赢而不是零和 D. 合作而不是对抗

（三）论述题（要求结合所学知识回答问题）

1. 如何理解构建人类命运共同体思想的科学内涵？

2. 如何以“一带一路”建设为重点，形成陆海内外联动、东西双向互济的开放

格局？

（四）材料阅读与分析（要求结合所学知识分析材料回答问题）

材料 1：

习近平指出，文明交流互鉴是人类文明进步和世界和平发展的重要动力。人

类始终在不同民族、不同文化的相遇相知中向前发展。太湖世界文化论坛这次年

会以“文化对话：构建人类命运共同体”为主题，有助于各方增进沟通、凝聚共

识、深化合作，促进世界文明交流互鉴。

习近平强调，中国主张建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系，

呼吁各国齐心协力，推动构建人类命运共同体。文明因交流而多彩，文明因互鉴

而丰富。我们愿同国际社会一道，推动不同文明相互尊重、和谐共处，让文明互

学互鉴成为推动构建人类命运共同体的积极力量，携手分享发展机遇、应对共同

挑战，建设更加美好的世界。

——习近平向太湖世界文化论坛第五届年会致贺信

材料 2：

我们要坚持合作共赢，推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系，坚持互

利共赢的开放战略，把合作共赢理念体现到政治、经济、安全、文化等对外合作

的方方面面。要坚持正确义利观，做到义利兼顾，要讲信义、重情义、扬正义、

树道义。要坚持不干涉别国内政原则，坚持尊重各国人民自主选择的发展道路和

社会制度，坚持通过对话协商以和平方式解决国家间的分歧和争端，反对动辄诉

诸武力或以武力相威胁。

——习近平在中央外事工作会议上的讲话（2014 年 11 月 28 日）

请分析：

（1）根据材料 2“推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系” 中的合作

共赢如何理解？

（2）根据材料 1、2，分析如何推动建立新型国际关系？

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第十四章 坚持和加强党的领导

一、学习目的与要求

通过本章教学，使学生认识实现中华民族伟大复兴关键在党，坚持党对一切

工作的领导。理解中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征和制度的最

大优势，理解党是最高政治领导力量。培养热爱中国共产党的情感，提高自身修

养。

二、知识点概要

1.如何坚持党在新时代的历史使命

2.党是最高政治领导力量

三、基础知识练习

（一）单项选择题(每题只有一个正确答案，从中选出符合要求的答案)

1.中国特色社会主义最本质的特征是（ ）

A.公有制为主体 B.全心全意为人民服务

C.坚持中国共产党的领导 D.人民民主专政

2.中国共产党的领导地位是由（ ）决定的。

A.我国宪法 B.我国的政治制度

C.我国的政党制度 D.党的工人阶级性质

3.新形势下,中国共产党在面临四大考验的同时,还需要应对“四大危险”。这“四

大危险”是（ ）

A．精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险

B．思想落后的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险

C．精神懈怠的危险、能力不足的危险、意识偏离的危险、消极腐败的危险

D．精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、以权谋私的危险

4.21 世纪，中国共产党要推进“新的伟大工程是指（ ）

A．实施科教兴国的战略 B.政治体制改革

C.党的建设 D.国企改革

5.全面从严治党,作风建设至关重要。作风问题的核心是（ ）

A．保持党同人民群众的血肉联系

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B．坚持和发扬艰苦奋斗精神

C．严格党内生活,开展积极的批评和自我批评

D．建立抓作风的长效机制

6.党的（ ）是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果。

A.思想建设 B.政治建设 C.组织建设 D.制度建设

7.增强党自我净化能力，根本靠强化（ ）

A.党的自我监督 舆论监督 B.党的自我监督 群众监督

C.党的自我监督 司法监督 D.党的自我监督 民主监督

8.新时期中国共产党的历史使命是推进四个伟大，其中起决定性作用的是

（ ）

A.伟大斗争 B.伟大工程 C.伟大事业 D.伟大梦想

9.“全面从严治党”是“四个全面”战略的基本内容之一。从严治党的根本之道

是（ ）

A．先进性和纯洁性建设 B．思想建设

C．制度治党 D．法治化

10.（ ）是中国特色社会主义制度的最大优势，是实现经济社会持续健康

发展的根本政治保证。

A.依法治国 B.改革开放 C.党的领导 D.人民民主专政

（二）多项选择题(每题有多个正确答案，从中选出 2—4个符合要求的答案)

1.党是最高政治领导力量，这是（ ）

A.马克思主义政党说的基本原则 B.国家宪法赋予的权利

C.是对历史经验 的深刻总结 D.推进伟大事业的根本保证

2.确保党始终总览全局、协调四方,必须增强（ ）

A.政治意识 B.大局意识 C.核心意识 D.看齐意识

3.面对人民的信任和重托，面对新的历史条件和考验，党必须增强（ ）。

A．忧患意识，始终保持清醒头脑；

B．创新意识，始终保持奋发有为的精神状态；

C．宗旨意识，始终把人民放在心中最高位置；

D．使命意识，始终保持共产党人的政治本色；

4.党的十八大提出了把党建设成为（ ）的马克思主义执政党的战略目标。

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A．改革型 B．学习型 C．服务型 D．创新型

5.我们党必须着力增强政治领导本领，要坚持战略思维和（ ）科学制定和

坚决执行党的路线方针政策，把党纵览全局、协调四方落到实处。

A.创新思维 B.辩证思维 C.法制思维 D.底线思维

（三）论述题（结合所学知识回答问题）

1.如何理解党是最高领导力量？

2.习总书记在十九大报告中指出，中国特色社会主义进入新时代，在新的历史

方位下怎样全面增强党的执政本领？

（四）材料分析题（结合所学知识分析材料回答问题）

材料 1：

1920年春夜，浙江义乌分水塘村一间久未修葺的柴屋。两张长凳架起一块

木板，既是床铺，又是书桌。桌前，有一个年轻人在奋笔疾书。

母亲在屋外喊：“红糖够不够，要不要我再给你添些？”儿子应声答道：“够

甜，够甜的了！”谁知，当母亲进来收拾碗筷时，却发现儿子的嘴里满是墨汁，

红糖却一点也没动。原来儿子竟是蘸着墨汁吃掉粽子的。年轻人叫陈望道，他翻

译的册子叫《共产党宣言》。

墨汁为什么那样甜？原来，信仰也是有味道的，甚至比红糖更甜。正因为这

种无以言喻的精神之甘、信仰之甜，无数的革命先辈，才情愿吃百般苦、甘心受

千般难。

习近平总书记多次在讲话中引用这个故事，以党史上的感人故事，激励广大

干部保持理想，坚守信仰。

——杨浦时报

材料 2：

党的十九大闭幕仅一周，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平

带领中共中央政治局常委李克强、栗战书、汪洋、王沪宁、赵乐际、韩正，于

10月 31日专程从北京前往上海和浙江嘉兴，瞻仰上海中共一大会址和浙江嘉兴

南湖红船，回顾建党历史，重温入党誓词，宣示新一届党中央领导集体的坚定政

治信念。习近平在参观时指出习近平指出，上海党的一大会址、嘉兴南湖红船是

我们党梦想起航的地方。我们党从这里诞生，从这里出征，从这里走向全国执政。

这里是我们党的根脉。

——搜狐网

材料 3：

2005年 6月，时任浙江省委书记的习近平同志在《光明日报》发表署名文

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章，首次提出“红船精神”。2017年 10月 31日，习近平总书记带领新一届中

央政治局常委同志前往上海和浙江嘉兴，瞻仰上海中共一大会址和嘉兴南湖红船，

宣示党中央的坚定政治信念。

不忘本来才能开辟未来。“红船精神”犹如历史与现实的对话，昭示我们将其融

入血脉、化为基因，争做新时代的坚定者、奋进者、搏击者，在实现中华民族伟

大复兴中国梦的新长征路上续写荣光。

——人民网

请回答：

（1）结合“信仰也是有味道的”来理解上海党的一大会址、嘉兴南湖红船为

什么“是我们党的根脉”？

（2）中国共产党成立 96年后的今天，习近平总书记为什么还要重提“红船

精神”？如何结合时代特点大力弘扬“红船精神”？