1
习作园地 06 2018 12 14 星期五 我在秋叶上写下我的名字, 我愿金色的秋天, 永远会对我们微笑。 我在草丛中写下我的名字, 我愿我们的城市, 在秋风中充满自然的香气。 我在河水中写下我的名字, 我愿自己是鱼儿, 去当河水中的天使。 我在蓝天上写下我的名字, 我愿展开怀抱, 去拥抱那灿烂的云彩。 指导教师:洪梅 我的愿望 滁州紫薇小学六(5)班 李王一 人们常将研究一个字说成推敲,这是 很有道理的。要想让文章达到百分之百 的完美,写完后一定要多推敲。好文章是 写出来的,也是观察出来的,更是推敲出 来的。推敲是成功山峰上的一颗明珠;观 察是踏上完美彼岸之前在茫茫大海中一 艘劈波斩浪的巨舰。 王安石是北宋杰出的政治家,一次, 他趁着夜色坐船过江,触景生情,写下了 一首《泊船瓜洲》: 京口瓜洲一水间, 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸, 明月何时照我还? 刚开始他写的是“春风又到江南岸”, 写完之后,他推敲了多次,圈出了“到”字, 又换上了“入”,刚写上就又划掉了;他换 上了“满”字,“满”江南就是满春风了,还 有什么韵味?想了许久,最后换成了 “绿”字,才算完成。正是因为他千锤百 炼为一“绿”字,“春风又绿江南岸”才成 为千古佳句。 我们面对的是一个日新月异的世 界,写作文更应该多推敲,不满意的更要 推敲,还要学会观察,推敲之前多观察观 察,这样,我们推敲之后的文章就会变的 充分,有理有据。 唐朝有一个名叫贾岛的诗人,一次, 他去山里一位朋友家,但朋友家没人,贾 岛回去后有感而发写了诗句:“鸟宿池边 树,僧推月下门”。但总觉得不够好,他 每天都在思考,连吃饭睡觉都不例外。 终于,他观察到诗中所描绘的一切似乎 都寂静,用“推”字好像不合适,贾岛反复 斟酌,最后选定“敲”字!在万物入睡、沉 静得没有一点声息的时候,敲门声更是 显得夜深人静。 推敲和观察,是相辅相成的,既要观 察也要推敲,只有观察和推敲并用,文章 才能更完美,到那时,你将成为文学的主 人。 指导教师:陈杰 推敲与观察 滁州湖心路小学六(4)班 方博宇 大家好!我是文具王国里大名鼎鼎 的“钢铁侠” —钢笔。小主人刚学会写 字的时候,铅笔弟弟一直陪伴着她,现在 终于轮到我闪亮登场了,我可是早已按捺 不住了。 要说我的长相,那可算是文具王国中 出类拔萃的。我身披黑色战袍,头戴坚 硬头盔,头盔顶部还镶嵌着一颗晶莹剔 透的“宝石”,这就是我高贵身份的象征, 我是一名随时准备随小主人冲锋陷阵的 “将军”。 脱下我的头盔,你将会看到里面锋利 的笔尖。别误会,我并不是一个“刺客”, 我是一位满腹经纶的“大学者”,“削尖了 脑袋”,一心钻研知识。正因为我有一肚 子墨水,才能换来好的文章。 别看我浑身上下穿戴着厚重的盔甲, 我还能跳优雅的华尔兹呢!一撇一捺,一 提一顿,是我最喜欢的轻盈梦幻舞步。压 低身体,我能舞出粗犷的舞步;挺直身板, 我又能画出纤细的线条。我像是钢丝上 的舞者一般,一丝不苟,小心翼翼,生怕自 己跳错一步,让胶布哥哥来帮忙。 我每天认真专注地完成自己的使命, 看到小主人作业本上满满的五角星,我心 里简直比她还高兴呢!好了,现在小主人 要学习了,我也要开始工作了。在这里祝 小主人好好学习,天天向上! 指导教师:徐英霞 钢笔的自述 滁州琅琊路小学四(1)班 江恬 就在前一段时间,班级里突然多了一 群“不速之客” —苍蝇,弄得同学们都心 神不宁,很是苦恼。 有一次,我们正在上课,苍蝇大军又 发起了新一轮的进攻,只见它们通通向白 板扑去。这白板是可以手点的,没想到苍 蝇碰到了,也会响。同学们还为此编了个 歇后语“苍蝇点白板—一点就通”。当 时,老师正全情投入地讲课,没太在意,以 为苍蝇一会儿就飞走了。可谁曾想,“敌 人”不依不饶地攻击着“猎物”,点出来的 声音把正在专心致志听课的同学们吓了 一跳,同时也把在认真讲课的老师给惹 “炸毛”了。老师决定反击,不能再让“敌 人”得逞。老师抄起一本书,蹑手蹑脚地 走向白板。同学们都屏住了呼吸,凝神期 待着胜利。老师见“敌人”已站稳脚跟,就 一个猛劲拍了上去。可是这“敌人”太狡 猾,第一招竟被它们完美躲开了。更气人 的是,它们调了个头,炫耀似的又卷土重 来。老师不想浪费我们宝贵的上课时间, 就把黑板拉过去遮住白板。“猎物”不见 了,“敌人”也只好“撤退”了。 这场老师与苍蝇们的战争,以老师的 胜利而收尾。看来,与苍蝇斗也得需要点 智慧啊! 指导教师:王玲 大战苍蝇 滁州湖心路小学五(5)班 张梦媛 冬天在哪里? 在凛冽的寒风里, 在飘落的雪花里, 也在温暖的阳光里, 还在小朋友红彤彤的脸颊里。 冬天在哪里? 在无限的运动里, 学校里,操场上, 迎着风,奔跑着, 冬天就在小伙伴们强健的脚步里。 冬天在哪里? 在书香的校园里, 教室里,黑板前, 多读书,勤练功, 冬天就在同学们刻苦努力的学 习里。 冬天在哪里? 在美好的生活里, 不畏严寒,傲骨迎风, 不屈不挠,昂首怒放, 冬天就在人们对春天的期盼里。 指导教师:王芳 冬天在哪里 滁州解放小学五(1)班 林睿轩 责编:华 电子邮箱: [email protected] 我想感谢的人可多了:有父母、同学 ……可是在我心目中,最想感谢的是我的 语文老师—张老师。 她个子高高的,瘦瘦的,皮肤白白的, 水灵灵的大眼睛,一头乌黑的卷发,可漂 亮了! 有一次,张老师上完课后,提出了一 个问题,让我们思考。 这时候,同学们纷纷举起了手,只有 我还在思考。“程语菲,你来回答吧!”我 没想到老师会点我的名字,只好涨红了 脸慢吞吞地站了起来,心里还想:我该怎 么办?如果我的答案错了,会让同学们 笑话的。 张老师见我迟迟不说一句话,便从 讲台上走到了我的座位前,微微伏下身, 把耳朵凑到我的嘴巴前。她一个字也听 不见,便鼓励我说:“没关系,大胆地说出 你的答案吧,错了也没事。”说完,她微笑 地看着我,似乎在等我回答。我听后,鼓 起勇气大声说出了答案,老师笑了,对我 亲切地说:“加油,以后一定要更加自信 哦!”说完,张老师带头鼓了掌,紧接着, 同学们也为我鼓起了掌。我心里感到非 常开心。 后来,我越来越自信,上课时积极举 手发言,语文成绩也不断提高。 张老师,谢谢您!谢谢您给我的那一 次掌声,以后,我会更加喜爱语文的! 指导教师:张雯雯 一个想感谢的人 滁州紫薇小学四(3)班 程语菲

习作园地 - szbk.chuzhou.cnszbk.chuzhou.cn/wdck/page/10/2018-12/14/A06/20181214A06_pdf.pdf · 己跳错一步,让胶布哥哥来帮忙。 我每天认真专注地完成自己的使命,

  • Upload
    others

  • View
    20

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: 习作园地 - szbk.chuzhou.cnszbk.chuzhou.cn/wdck/page/10/2018-12/14/A06/20181214A06_pdf.pdf · 己跳错一步,让胶布哥哥来帮忙。 我每天认真专注地完成自己的使命,

习作园地06 2018年12月14日 星 期 五

我在秋叶上写下我的名字,我愿金色的秋天,永远会对我们微笑。

我在草丛中写下我的名字,我愿我们的城市,在秋风中充满自然的香气。

我在河水中写下我的名字,我愿自己是鱼儿,去当河水中的天使。

我在蓝天上写下我的名字,我愿展开怀抱,去拥抱那灿烂的云彩。

指导教师:洪梅

我的愿望滁州紫薇小学六(5)班 李王一

人们常将研究一个字说成推敲,这是很有道理的。要想让文章达到百分之百的完美,写完后一定要多推敲。好文章是写出来的,也是观察出来的,更是推敲出来的。推敲是成功山峰上的一颗明珠;观察是踏上完美彼岸之前在茫茫大海中一艘劈波斩浪的巨舰。

王安石是北宋杰出的政治家,一次,他趁着夜色坐船过江,触景生情,写下了一首《泊船瓜洲》:

京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?

刚开始他写的是“春风又到江南岸”,写完之后,他推敲了多次,圈出了“到”字,又换上了“入”,刚写上就又划掉了;他换上了“满”字,“满”江南就是满春风了,还有什么韵味?想了许久,最后换成了

“绿”字,才算完成。正是因为他千锤百炼为一“绿”字,“春风又绿江南岸”才成为千古佳句。

我们面对的是一个日新月异的世界,写作文更应该多推敲,不满意的更要推敲,还要学会观察,推敲之前多观察观察,这样,我们推敲之后的文章就会变的充分,有理有据。

唐朝有一个名叫贾岛的诗人,一次,

他去山里一位朋友家,但朋友家没人,贾岛回去后有感而发写了诗句:“鸟宿池边树,僧推月下门”。但总觉得不够好,他每天都在思考,连吃饭睡觉都不例外。终于,他观察到诗中所描绘的一切似乎都寂静,用“推”字好像不合适,贾岛反复斟酌,最后选定“敲”字!在万物入睡、沉静得没有一点声息的时候,敲门声更是显得夜深人静。

推敲和观察,是相辅相成的,既要观察也要推敲,只有观察和推敲并用,文章才能更完美,到那时,你将成为文学的主人。

指导教师:陈杰

推敲与观察滁州湖心路小学六(4)班 方博宇

大家好!我是文具王国里大名鼎鼎的“钢铁侠”——钢笔。小主人刚学会写字的时候,铅笔弟弟一直陪伴着她,现在终于轮到我闪亮登场了,我可是早已按捺不住了。

要说我的长相,那可算是文具王国中出类拔萃的。我身披黑色战袍,头戴坚硬头盔,头盔顶部还镶嵌着一颗晶莹剔透的“宝石”,这就是我高贵身份的象征,我是一名随时准备随小主人冲锋陷阵的

“将军”。脱下我的头盔,你将会看到里面锋利

的笔尖。别误会,我并不是一个“刺客”,我是一位满腹经纶的“大学者”,“削尖了脑袋”,一心钻研知识。正因为我有一肚子墨水,才能换来好的文章。

别看我浑身上下穿戴着厚重的盔甲,我还能跳优雅的华尔兹呢!一撇一捺,一提一顿,是我最喜欢的轻盈梦幻舞步。压低身体,我能舞出粗犷的舞步;挺直身板,

我又能画出纤细的线条。我像是钢丝上的舞者一般,一丝不苟,小心翼翼,生怕自己跳错一步,让胶布哥哥来帮忙。

我每天认真专注地完成自己的使命,看到小主人作业本上满满的五角星,我心里简直比她还高兴呢!好了,现在小主人要学习了,我也要开始工作了。在这里祝小主人好好学习,天天向上!

指导教师:徐英霞

钢笔的自述滁州琅琊路小学四(1)班 江恬

就在前一段时间,班级里突然多了一群“不速之客”——苍蝇,弄得同学们都心神不宁,很是苦恼。

有一次,我们正在上课,苍蝇大军又发起了新一轮的进攻,只见它们通通向白板扑去。这白板是可以手点的,没想到苍蝇碰到了,也会响。同学们还为此编了个歇后语“苍蝇点白板——一点就通”。当时,老师正全情投入地讲课,没太在意,以

为苍蝇一会儿就飞走了。可谁曾想,“敌人”不依不饶地攻击着“猎物”,点出来的声音把正在专心致志听课的同学们吓了一跳,同时也把在认真讲课的老师给惹

“炸毛”了。老师决定反击,不能再让“敌人”得逞。老师抄起一本书,蹑手蹑脚地走向白板。同学们都屏住了呼吸,凝神期待着胜利。老师见“敌人”已站稳脚跟,就一个猛劲拍了上去。可是这“敌人”太狡

猾,第一招竟被它们完美躲开了。更气人的是,它们调了个头,炫耀似的又卷土重来。老师不想浪费我们宝贵的上课时间,就把黑板拉过去遮住白板。“猎物”不见了,“敌人”也只好“撤退”了。

这场老师与苍蝇们的战争,以老师的胜利而收尾。看来,与苍蝇斗也得需要点智慧啊!

指导教师:王玲

大战苍蝇滁州湖心路小学五(5)班 张梦媛

冬天在哪里?

在凛冽的寒风里,

在飘落的雪花里,

也在温暖的阳光里,

还在小朋友红彤彤的脸颊里。

冬天在哪里?

在无限的运动里,

学校里,操场上,

迎着风,奔跑着,

冬天就在小伙伴们强健的脚步里。

冬天在哪里?

在书香的校园里,

教室里,黑板前,

多读书,勤练功,

冬天就在同学们刻苦努力的学

习里。

冬天在哪里?

在美好的生活里,

不畏严寒,傲骨迎风,

不屈不挠,昂首怒放,

冬天就在人们对春天的期盼里。

指导教师:王芳

冬天在哪里滁州解放小学五(1)班 林睿轩

责编:华 伟 电子邮箱:[email protected]

我想感谢的人可多了:有父母、同学……可是在我心目中,最想感谢的是我的语文老师——张老师。

她个子高高的,瘦瘦的,皮肤白白的,水灵灵的大眼睛,一头乌黑的卷发,可漂亮了!

有一次,张老师上完课后,提出了一个问题,让我们思考。

这时候,同学们纷纷举起了手,只有我还在思考。“程语菲,你来回答吧!”我

没想到老师会点我的名字,只好涨红了脸慢吞吞地站了起来,心里还想:我该怎么办?如果我的答案错了,会让同学们笑话的。

张老师见我迟迟不说一句话,便从讲台上走到了我的座位前,微微伏下身,把耳朵凑到我的嘴巴前。她一个字也听不见,便鼓励我说:“没关系,大胆地说出你的答案吧,错了也没事。”说完,她微笑地看着我,似乎在等我回答。我听后,鼓

起勇气大声说出了答案,老师笑了,对我亲切地说:“加油,以后一定要更加自信哦!”说完,张老师带头鼓了掌,紧接着,同学们也为我鼓起了掌。我心里感到非常开心。

后来,我越来越自信,上课时积极举手发言,语文成绩也不断提高。

张老师,谢谢您!谢谢您给我的那一次掌声,以后,我会更加喜爱语文的!

指导教师:张雯雯

一个想感谢的人滁州紫薇小学四(3)班 程语菲