171
03/05/2012 Offerta formativa 2011/12 Codice Titolo ECTS M00001P Progetto semestrale 6 M00002 Progetto di diploma 14 M00002P Progetto di diploma 14 M00003P Progetto semestrale 6 M00005 Progetto semestrale 4 M00005P Progetto semestrale 4 M00006 Progetto di diploma 12 M00007 Progetto semestrale 4 M00008 Progetto di semestre 6 M01005 Analisi e algebra lineare 5 M01005P Analisi e algebra lineare 5 M01015 Fisica e meccanica 3 5 M01018P Probabilità e statistica 4 M01019 Matematica di base e analisi 9 M01019P Matematica di base e analisi 9 M01022 Matematica numerica e algebra lineare 9 M01024 Fisica 6 M01025 Fisica e meccanica 9 M01025P Fisica e meccanica 9 M01026 Fisica 4 M01026P Fisica 4 M01027 Matematica numerica e strumenti di calcolo 6 M01028 Algebra lineare 1 7 M01029 Algoritmi numerici 6 M01029P Algoritmi numerici 6 M01030 Algebra lineare, matematica discreta e logica 9 M01030P Algebra lineare, matematica discreta e logica 9 M01033 Analisi dei segnali, probabilità e statistica 5 M01033P Analisi dei segnali, probabilità e statistica 5 M01034 Fisica 2 3 M01034P Fisica 2 3 M01035 Modellistica e simulazione 5 M01036 Metodi matematici per l'ingegnere 5 M01037 Fisica e modellistica 3 M01038 Sistemi dinamici 3 M01039 Programmazione strutturata e calcolo 7

Offerta formativa 2011/12€¦ · M02010P Sistemi operativi 4 M02011P Ingegneria del software 4 M02012P Grafica computerizzata 4 M02014P Architetture e sistemi software di rete 2

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03/05/2012

Offerta formativa 2011/12

Codice Titolo ECTS

M00001P Progetto semestrale 6

M00002 Progetto di diploma 14

M00002P Progetto di diploma 14

M00003P Progetto semestrale 6

M00005 Progetto semestrale 4

M00005P Progetto semestrale 4

M00006 Progetto di diploma 12

M00007 Progetto semestrale 4

M00008 Progetto di semestre 6

M01005 Analisi e algebra lineare 5

M01005P Analisi e algebra lineare 5

M01015 Fisica e meccanica 3 5

M01018P Probabilità e statistica 4

M01019 Matematica di base e analisi 9

M01019P Matematica di base e analisi 9

M01022 Matematica numerica e algebra lineare 9

M01024 Fisica 6

M01025 Fisica e meccanica 9

M01025P Fisica e meccanica 9

M01026 Fisica 4

M01026P Fisica 4

M01027 Matematica numerica e strumenti di calcolo 6

M01028 Algebra lineare 1 7

M01029 Algoritmi numerici 6

M01029P Algoritmi numerici 6

M01030 Algebra lineare, matematica discreta e logica 9

M01030P Algebra lineare, matematica discreta e logica 9

M01033 Analisi dei segnali, probabilità e statistica 5

M01033P Analisi dei segnali, probabilità e statistica 5

M01034 Fisica 2 3

M01034P Fisica 2 3

M01035 Modellistica e simulazione 5

M01036 Metodi matematici per l'ingegnere 5

M01037 Fisica e modellistica 3

M01038 Sistemi dinamici 3

M01039 Programmazione strutturata e calcolo 7

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Offerta formativa 2011/2012

2/171

Codice Titolo ECTS

M01040 Fisica e modellistica 6

M01101P Matematica discreta 3

M01103 Algebra lineare 2 3

M01104 Matematica discreta e logica 3

M01105 Analisi 1 4

M02001 Programmazione strutturata 6

M02006 Algoritmi e strutture dati 6

M02006P Algoritmi e strutture dati 6

M02010P Sistemi operativi 4

M02011P Ingegneria del software 4

M02012P Grafica computerizzata 4

M02014P Architetture e sistemi software di rete 2 6

M02017P Qualità del software 4

M02018P Fondamenti di sicurezza delle reti e dei sistemi 4

M02019P Applicazioni delle reti telematiche 6

M02020P System Management 3

M02028P Architetture e sistemi software di rete 1 8

M02028PV Architetture e sistemi software di rete 1 6

M02030 Basi di dati e ambienti operativi 7

M02030P Basi di dati e ambienti operativi 7

M02034 Linguaggi e programmazione 1 7

M02034P Linguaggi e programmazione 1 7

M02035 Linguaggi e programmazione 2 4

M02035P Linguaggi e programmazione 2 4

M02036 Ingegneria e sviluppo del software 1 7

M02037 Telematica, crittografia e sicurezza 6

M02037P Telematica, crittografia e sicurezza 6

M02038 Applicazion web 3

M02039 Grafica 4

M02040 Sistemi operativi e di gestione dei dati 5

M02041 Ingegneria e sviluppo del software 2 5

M02042 Ingegneria e sviluppo del software 3 5

M02043 Applicazioni distribuite 2

M02044 System management 2

M02045 Sviluppo software 5

M02046 Introduzione alla programmazione 4

M02046P Introduzione alla programmazione 4

M02047 Applicazioni delle reti telematiche 2

M02048 Compilatori e interpreti 3

M02049 Sistemi informativi 3

M02050 Architetture ICT complesse 2

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Offerta formativa 2011/2012

3/171

Codice Titolo ECTS

M02051 Architetture per applicazioni enterprise 2

M02052 Fondamenti di informatica 10

M02052P Fondamenti di informatica 10

M03001 Tecnica digitale 6

M03004 Microelettronica 2 5

M03007 Programmazione di microcontrollori 3

M03010 Tecnica digitale e architetture di calcolo 6

M03010P Tecnica digitale e architetture di calcolo 6

M03011 Architetture dei computer 3

M03014 Modellazione di circuiti e microelettronica 5

M03015 Microcalcolatori 6

M03016 Elaborazione dei segnali 7

M03018 Informatica tecnica 3

M03019 Applicazioni dei sistemi embedded 2

M03020 Progettazione di sistemi embedded 3

M04016 Elettronica 11

M04018 Elettronica analogica e sensorica 8

M04019 Gestione e controllo di sistemi 7

M04020 Sviluppo di sistemi elettronici e meccanici 6

M04021 Elettronica di potenza e macchine elettriche 5

M04023 Automatica 1 6

M04024 Elettrotecnica 4

M04025 Elettrotecnica 1 3

M04026 Elettrotecnica 2 3

M04027 Progettazione di controllori 3

M04028 Metodi e algoritmi di identificazione 3

M04029 Tecnologie medicali 2

M04030 Gestione energia e basso consumo 2

M04031P Elettrotecnica 1 e 2 6

M04032 Metrologia 4

M05007 Inglese B2 6

M05008 Tedesco B1 6

M05009 Inglese C1 6

M05010 Tedesco A2 6

M05012 Inglese B1 6

M05105 Comunicazione 3

M06011 Fondamenti di telecomunicazione 5

M06012 Fondamenti di telematica 2

M06013 Applicazioni dei campi elettromagnetici 2

M06014 Tecniche di comunicazione 3

M06016 Sviluppo di sistemi wireless e ad alta frequenza (RF) 3

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Offerta formativa 2011/2012

4/171

Codice Titolo ECTS

M06017 Reti mobili 2

M07001P Economia aziendale 5

M07003 Principi di economia politica 4

M07003P Principi di economia politica 4

M07006 Economia aziendale 1 3

M07007 Economia aziendale 2 2

M07008 Gestione aziendale 8

M08001P Programmazione orientata agli oggetti 4

M08002 Algoritmi avanzati e ottimizzazione 5

M08002P Algoritmi e ottimizzazione 5

M08004 Applicazioni di ricerca operativa 4

M09017 Materiali 2 5

M09018 Fluidodinamica 3

M09019 Termodinamica 5

M09027 Materiali 1 5

M09030P Gestione progetto 3

M09034 Scienza dei materiali e chimica per gestionali 3

M09034P Scienza dei materiali e chimica per gestionali 3

M09036 Produzione e logistica 1 7

M09036P Produzione e logistica 1 7

M09037 Termodinamica per gestionali 4

M09037P Termodinamica per gestionali 4

M09038 Produzione e logistica 2 6

M09039 Gestione degli impianti industriali 3

M09040 Gestione della qualità e statistica applicata 8

M09041 Produzione industriale 1 4

M09041P Produzione industriale 1 4

M09042 Produzione industriale 2 8

M09043 Tecnica delle costruzioni meccaniche 2 9

M09044 Tecnica delle costruzioni meccaniche 3 8

M09045 Sistemi pneumatici e idraulici 3

M09046 Automatica 2 7

M09048 Gestione della produzione e della qualità 3

M09049 Dinamica delle macchine e delle vibrazioni meccaniche 2

M09050 Meccanica delle strutture 4

M09052 Materiali compositi 3

M09053 Materiali ceramici e rivestimenti 2

M09054 Ingegneria industriale sostenibile 2

M09055 Plasturgia 2

M09056 Termo-fluidodinamica computazionale 3

M09057 Meccanica 8

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Offerta formativa 2011/2012

5/171

Codice Titolo ECTS

M09058 Tecnica delle costruzioni meccaniche 1 9

M09059 Sistemi di precisione 3

M09060 Tecnica delle costruzioni meccaniche per gestionali 9

M09060P Tecnica delle costruzioni meccaniche per gestionali 9

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Offerta formativa 2011/2012

6/171

M00001.01P

Progetto semestrale

- Responsabile del modulo: Delegato al corso di laurea - Semestre: Settimo - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 6

- Lingua del modulo: Italiano

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Progetto Lavoro autonomo

Progetto semestrale C00001.01P 3

TOTALE 45 135

Obiettivi generali del modulo

- Imparare ad affrontare e risolvere problemi di competenza dell'ingegnere nell’ambito di un progetto strutturato

- Applicare le conoscenze professionali e le tecniche di pro-gettazione

- Esercitare le tecniche di documentazione e di presentazio-ne

Prerequisiti per l’iscrizione

- Aver acquisito un numero minimo di 90 crediti nei moduli riconosciuti per il corso di laurea

Metodo di valutazione (Criterio e Peso)

Svolgimento fasi di progetto Comprensione dei compiti, pianificazione 1 Analisi dei requisiti e definizione delle specifiche (funzioni, prestazioni, vincoli) 1 Design, definizione modalità realizzative 2 Realizzazione 2 Integrazione, test e validazione 2 Metodo di lavoro Creatività, iniziativa, autonomia esecutiva 1 Ricerca, analisi, valutazione e scelta solutioni 1 Sistematicità, ordine 1 Comunicazione nel gruppo / con i relatori 1 Risultati Coincidenza prodotto con il quaderno dei compiti 2 Presentazione orale Struttura, chiarezza, essenzialità 2 Documentazione scritta Struttura del documento 1 Completezza e esattezza del contenuto 1 Espressione e stile 1 Riassunto (abstract) 1

Progetto semestrale C00001.01P

Metodo d’insegnamento

- Attività pratica di progettazione, sviluppo, documentazione e presentazione

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Offerta formativa 2011/2012

7/171

M00002.03

Progetto di diploma

- Responsabile del modulo: Delegato al corso di laurea - Semestre: Sesto - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 14 - Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Elettronica, Informatica, Meccanica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Progetto Esercitazioni Lavoro autonomo

Progetto di diploma P00002.01 40

TOTALE 320 100

Prerequisiti per l’iscrizione

Corsi di laurea di Elettronica - Aver acquisito un numero minimo di 110 crediti nei moduli

riconosciuti per il corso di laurea Corsi di laurea Informatica - Avere certificato tutti i moduli erogati nei primi quattro se-

mestri del CdL, lingue escluse - Avere ottenuto una valutazione superiore o uguale a Fx nei

moduli del quinto e sesto semestre. Corso di laurea Meccanica - Avere certificato tutti i moduli erogati nei primi quattro seme-

stri del CdL, lingue escluse. - Avere ottenuto una valutazione superiore o uguale a Fx nei

moduli del quinto e sesto semestre. - Avere ottenuto una valutazione sufficiente nel modulo “Pro-

getto di semestre” (M00007)

Metodo di valutazione (Criterio/Peso)

Svolgimento fasi di progetto Comprensione dei compiti, pianificazione 1 Analisi prerequisiti, definizione delle funzioni, delle prestazioni e dei vincoli 1 Design, definizione modalità realizzative 2 Realizzazione 2 Integrazione, test e validazione 2 Metodo di lavoro Creatività, iniziativa, autonomia esecutiva 1 Ricerca, analisi, valutazione e scelta soluzioni 1 Sistematicità, ordine 1 Comunicazione nel gruppo / con i relatori 1 Risultati Coincidenza prodotto con il quaderno dei compiti 2 Presentazione orale Struttura, chiarezza, essenzialità 2 Documentazione scritta Struttura del documento 1 Completezza e esattezza del contenuto 1 Espressione e stile 1 Riassunto (abstract) 1

Progetto di diploma P00002.01

Obiettivi

- Esercitare lo sviluppo e la realizzazione di un progetto di competenza dell’ingegnere.

- Esercitare le attività di documentazione e di esposizione inerenti a un progetto.

Osservazioni

- L’accento principale viene posto sul metodo con cui si af-fronta un progetto nelle sue fasi caratteristiche.

Metodo d’insegnamento

- Attività pratica di progettazione assistita

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Offerta formativa 2011/2012

8/171

M00002.01P

Progetto di diploma

- Responsabile del modulo: Sandro Pedrazzini - Semestre: Ottavo - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 14 - Lingua del modulo: Italiano

- Corsi di laurea: Informatica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Progetto Esercitazioni Lavoro autonomo

Progetto di diploma P00002P.01 40

TOTALE 320 100

Prerequisiti per l’iscrizione

- Avere superato tutti i moduli erogati nei primi sei semestri del CdL, lingue escluse

- Avere ottenuto una valutazione superiore o uguale a Fx nei moduli dell'ultimo anno.

Metodo di valutazione (Criterio/Peso)

Svolgimento fasi di progetto Comprensione dei compiti, pianificazione 1 Analisi prerequisiti, definizione delle funzioni, delle prestazioni e dei vincoli 1 Design, definizione modalità realizzative 2 Realizzazione 2 Integrazione, test e validazione 2 Metodo di lavoro Creatività, iniziativa, autonomia esecutiva 1 Ricerca, analisi, valutazione e scelta soluzioni 1 Sistematicità, ordine 1 Comunicazione nel gruppo / con i relatori 1 Risultati Coincidenza prodotto con il quaderno dei compiti 2 Presentazione orale Struttura, chiarezza, essenzialità 2 Documentazione scritta Struttura del documento 1 Completezza e esattezza del contenuto 1 Espressione e stile 1 Riassunto (abstract) 1

Progetto di diploma P00002P.01

Obiettivi generali del modulo

- Esercitare lo sviluppo e la realizzazione di un progetto di competenza dell’ingegnere.

- Esercitare le attività di documentazione e di esposizione inerenti a un progetto.

Osservazioni

- L’accento principale viene posto sul metodo con cui si af-fronta un progetto nelle sue fasi caratteristiche.

- I temi affrontati fanno riferimento in generale alle opzioni scelte

Metodo d’insegnamento

- Attività pratica di progettazione assistita

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Offerta formativa 2011/2012

9/171

M00003.01P

Progetto semestrale

- Responsabile del modulo: Delegato al corso di laurea - Semestre: Ottavo - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 6 - Lingua del modulo: Italiano

- Corsi di laurea: Informatica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Progetto Lavoro autonomo

Progetto semestrale C00003.01P 3

TOTALE 30 150

Obiettivi generali del modulo

- Imparare ad affrontare e risolvere problemi di competenza dell'ingegnere nell’ambito di un progetto strutturato

- Applicare le conoscenze professionali e le tecniche di pro-gettazione

- Esercitare le tecniche di documentazione e di presentazio-ne

Prerequisiti per l’iscrizione

- Aver acquisito un numero minimo di 120 crediti nei moduli riconosciuti per il corso di laurea

Metodo di valutazione (Criterio e Peso)

Svolgimento fasi di progetto Comprensione dei compiti, pianificazione 1 Analisi dei requisiti e definizione delle specifiche (funzioni, prestazioni, vincoli) 1 Design, definizione modalità realizzative 2 Realizzazione 2 Integrazione, test e validazione 2 Metodo di lavoro Creatività, iniziativa, autonomia esecutiva 1 Ricerca, analisi, valutazione e scelta solutioni 1 Sistematicità, ordine 1 Comunicazione nel gruppo / con i relatori 1 Risultati Coincidenza prodotto con il quaderno dei compiti 2 Presentazione orale Struttura, chiarezza, essenzialità 2 Documentazione scritta Struttura del documento 1 Completezza e esattezza del contenuto 1 Espressione e stile 1 Riassunto (abstract) 1

Progetto semestrale C00003.01P

Metodo d’insegnamento

- Attività pratica di progettazione, sviluppo, documentazione e presentazione

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Offerta formativa 2011/2012

10/171

M00005.01

Progetto semestrale

- Responsabile del modulo: Giampiero Mattei - Semestre: Quarto - Tipo di modulo: obbligatorio - Crediti ECTS: 4

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Gestionale

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Progetto di semestre P00005.01 4

TOTALE 60 60

Prerequisiti per l’iscrizione

Aver acquisito 90 crediti

Metodo di valutazione (Criterio e Peso)

Svolgimento fasi di progetto Comprensione dei compiti, pianificazione 1 Analisi dei requisiti e definizione delle specifiche (funzioni, prestazioni, vincoli) 1 Design, definizione modalità realizzative 2 Realizzazione 2 Integrazione, test e validazione 2 Metodo di lavoro Creatività, iniziativa, autonomia esecutiva 1 Ricerca, analisi, valutazione e scelta solutioni 1 Sistematicità, ordine 1 Comunicazione nel gruppo / con i relatori 1 Risultati Coincidenza prodotto con il quaderno dei compiti 2 Presentazione orale Struttura, chiarezza, essenzialità 2 Documentazione scritta Struttura del documento 1 Completezza e esattezza del contenuto 1 Espressione e stile 1 Riassunto (abstract) 1

Progetto di semestre P00005.01

Obiettivi

- Imparare ad affrontare e risolvere problemi di competenza dell'ingegnere nell’ambito di un progetto strutturato

- Applicare le conoscenze professionali e le tecniche di Progettazione

- Esercitare le tecniche di documentazione e di presentazio-ne

Metodo d’insegnamento

- Attività pratica di progettazione, sviluppo, documentazione e presentazione

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Offerta formativa 2011/2012

11/171

M00005.01P

Progetto semestrale

- Responsabile del modulo: Giampiero Mattei - Semestre: Quarto - Tipo di modulo: obbligatorio - Crediti ECTS: 4

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Gestionale

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Progetto di semestre P00005.01P 2

TOTALE 30 90

Prerequisiti per l’iscrizione

Raggiungimento dei crediti ECTS minimi, come specificato nelle direttive DTI.

Metodo di valutazione (Criterio e Peso)

Svolgimento fasi di progetto Comprensione dei compiti, pianificazione 1 Analisi dei requisiti e definizione delle specifiche (funzioni, prestazioni, vincoli) 1 Design, definizione modalità realizzative 2 Realizzazione 2 Integrazione, test e validazione 2 Metodo di lavoro Creatività, iniziativa, autonomia esecutiva 1 Ricerca, analisi, valutazione e scelta solutioni 1 Sistematicità, ordine 1 Comunicazione nel gruppo / con i relatori 1 Risultati Coincidenza prodotto con il quaderno dei compiti 2 Presentazione orale Struttura, chiarezza, essenzialità 2 Documentazione scritta Struttura del documento 1 Completezza e esattezza del contenuto 1 Espressione e stile 1 Riassunto (abstract) 1

Progetto di semestre P00005.01P

Obiettivi

- Imparare ad affrontare e risolvere problemi di competenza dell'ingegnere nell’ambito di un progetto strutturato

- Applicare le conoscenze professionali e le tecniche di Progettazione

- Esercitare le tecniche di documentazione e di presentazio-ne

Metodo d’insegnamento

- Attività pratica di progettazione, sviluppo, documentazione e presentazione

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Offerta formativa 2011/2012

12/171

M00006.01

Progetto di Diploma

- Responsabile del modulo: Paolo Pedrazzoli - Semestre: sesto - Tipo di modulo: obbligatorio - Crediti ECTS: 12 - Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Gestionale

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Progetto di diploma P00006.01 4

TOTALE 0 60 300

Prerequisiti per l’iscrizione

Aver superato tutti i moduli nei semestri precedenti

Metodo di valutazione (criterio/peso)

- Svolgimento fasi di progetto Comprensione dei compiti, pianificazione 1 Analisi prerequisiti, definizione delle funzioni, delle prestazioni e dei vincoli 1

- Design, definizione modalità realizzative 2 Realizzazione 2 Integrazione, test e validazione 2

- Metodo di lavoro Creatività, iniziativa, autonomia esecutiva 1 Ricerca, analisi, valutazione e scelta soluzioni 1 Sistematicità, ordine 1 Comunicazione nel gruppo / con i relatori 1

- Risultati Coincidenza prodotto con il quaderno dei compiti 2

- Presentazione orale Struttura, chiarezza, essenzialità 2

- Documentazione scritta Struttura del documento 1 Completezza e esattezza del contenuto 1 Espressione e stile 1 Riassunto (abstract) 1

Progetto di diploma P00006.01

Obiettivi

- Esercitare lo sviluppo e la realizzazione di un progetto di competenza dell’ingegnere.

- Esercitare le attività di documentazione e di esposizione ine-renti a un progetto

Contenuti

Attività di progettazione

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Offerta formativa 2011/2012

13/171

M00007.01

Progetto semestrale

- Responsabile del modulo: Walter Amaro - Semestre: Sesto - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 4

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Meccanica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Progetto Lavoro autonomo

Progetto semestrale P00007.01 8

TOTALE 80 40

Prerequisiti per l’iscrizione

- Aver acquisito un numero minimo di 126 crediti nei moduli riconosciuti per il corso di laurea, lingue escluse.

Metodo di valutazione (Criterio e Peso)

Svolgimento fasi di progetto Comprensione dei compiti, pianificazione 1 Analisi dei requisiti e definizione delle specifiche (funzioni, prestazioni, vincoli) 1 Design, definizione modalità realizzative 2 Realizzazione 2 Integrazione, test e validazione 2 Metodo di lavoro Creatività, iniziativa, autonomia esecutiva 1 Ricerca, analisi, valutazione e scelta solutioni 1 Sistematicità, ordine 1 Comunicazione nel gruppo / con i relatori 1 Risultati Coincidenza prodotto con il quaderno dei compiti 2 Presentazione orale Struttura, chiarezza, essenzialità 2 Documentazione scritta Struttura del documento 1 Completezza e esattezza del contenuto 1 Espressione e stile 1 Riassunto (abstract) 1

Progetto semestrale P00007.01

Obiettivi

- Imparare ad affrontare e risolvere problemi di competenza dell'ingegnere nell’ambito di un progetto strutturato

- Applicare le conoscenze professionali e le tecniche di pro-gettazione

- Esercitare le tecniche di documentazione e di presentazio-ne

Metodo d’insegnamento

- Attività pratica di progettazione, sviluppo, documentazione e presentazione

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Offerta formativa 2011/2012

14/171

M00008.01

Progetto di semestre

- Responsabile del modulo: Delegato al corso di laurea - Semestre: Quinto - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 6

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Elettronica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Progetto Lavoro autonomo

Progetto di semestre P00008.01 6

TOTALE 90 90

Prerequisiti per l’iscrizione

Aver acquisito un numero minimo di 90 crediti nei moduli rico-nosciuti per il corso di laurea

Metodo di valutazione (Criterio e Peso)

Svolgimento fasi di progetto Comprensione dei compiti, pianificazione 1 Analisi dei requisiti e definizione delle specifiche (funzioni, prestazioni, vincoli) 1 Design, definizione modalità realizzative 2 Realizzazione 2 Integrazione, test e validazione 2 Metodo di lavoro Creatività, iniziativa, autonomia esecutiva 1 Ricerca, analisi, valutazione e scelta solutioni 1 Sistematicità, ordine 1 Comunicazione nel gruppo / con i relatori 1 Risultati Coincidenza prodotto con il quaderno dei compiti 2 Presentazione orale Struttura, chiarezza, essenzialità 2 Documentazione scritta Struttura del documento 1 Completezza e esattezza del contenuto 1 Espressione e stile 1 Riassunto (abstract) 1

Progetto di semestre C00001.01

Obiettivi

- Imparare ad affrontare e risolvere problemi di competenza dell'ingegnere nell’ambito di un progetto strutturato di me-dia durata

- Sviluppare capacità di analisi e di sintesi - Applicare conoscenze professionali e tecniche di progetta-

zione - Imparare ad organizzare e coordinare il lavoro in un gruppo - Esercitare il lavoro autonomo - Saper reperire informazioni e saperle usare in modo ap-

propriato, critico e creativo - Esercitare tecniche di documentazione e di presentazione.

Metodo d’insegnamento

- Attività pratica assistita di progettazione, sviluppo, realizza-zione, test e documentazione.

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Offerta formativa 2011/2012

15/171

M01005.04

Analisi e algebra lineare

- Responsabile del modulo: Andrea Graf - Semestre: Terzo - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 5 - Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Elettronica, Gestionale, Informatica, Meccanica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Analisi 2 C01009.02 2 2

Algebra lineare 2 C01010.02 2

TOTALE 60 30 60

Prerequisiti per l’iscrizione

Raggiungimento dei crediti ECTS minimi come specificato nelle direttive DTI.

Metodo di valutazione

- Almeno 2 verifiche scritte in itinere in algebra lineare - Una verifica in itinere in analisi - Esame scritto in analisi

Analisi 2 C01009.02

Obiettivi

- Conoscere gli strumenti e i metodi del calcolo differenziale per poi poterli applicare alla modellazione di sistemi

Contenuti

- Applicazioni degli integrali - Equazioni differenziali - Funzioni di più variabili Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive - Esercitazioni in classe - Lavoro autonomo

Algebra lineare 2 C01010.02

Obiettivi

- Saper lavorare con matrici, comprendendone il significato nelle applicazioni tecniche

- Conoscere autovalori, autovettori e relative applicazioni - Conoscere la descrizione geometrica dello spazio median-

te coordinate omogenee, come utilizzate nella grafica com-puterizzata

Contenuti

- Autovalori e autovettori - Norme - Sistemi di equazioni differenziali - Coordinate omogenee Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive - Esercitazioni in classe - Lavoro autonomo

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Offerta formativa 2011/2012

16/171

M01005.04P

Analisi e algebra lineare

- Responsabile del modulo: Andrea Graf - Semestre: Terzo - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 5 - Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Gestionale, Informatica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni ed esercitazioni integrate Lavoro autonomo

Analisi 2 C01009.02P 2

Algebra lineare 2 C01010.02P 2

TOTALE 60 90

Prerequisiti per l’iscrizione

Raggiungimento dei crediti ECTS minimi come specificato nelle direttive DTI.

Metodo di valutazione

- Almeno 2 verifiche scritte in itinere in “Algebra lineare 2” - Una verifica in itinere in “Analisi 2” - Esame scritto in “Analisi 2”

Analisi 2 C01009.02P

Obiettivi

- Conoscere gli strumenti e i metodi del calcolo differenziale per poi poterli applicare alla modellazione di sistemi

Contenuti

- Applicazioni degli integrali - Equazioni differenziali - Funzioni di più variabili Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive - Esercitazioni in classe - Lavoro autonomo

Algebra lineare 2 C01010.02P

Obiettivi

- Saper lavorare con matrici, comprendendone il significato nelle applicazioni tecniche

- Conoscere autovalori, autovettori e relative applicazioni - Conoscere la descrizione geometrica dello spazio median-

te coordinate omogenee, come utilizzate nella grafica com-puterizzata

Contenuti

- Autovalori e autovettori - Norme - Sistemi di equazioni differenziali - Coordinate omogenee Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive - Esercitazioni in classe - Lavoro autonomo

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Offerta formativa 2011/2012

17/171

M01015.04

Fisica e meccanica 3

- Responsabile del modulo: Andrea Graf - Semestre: Quarto - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 5 - Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Meccanica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Fisica e modellistica C01020.01 2 1

Meccanica 3 C01018.03 2 1

TOTALE 60 30 60

Prerequisiti per l’iscrizione

Specificati nelle direttive DTI per l’attribuzione dei crediti ECTS.

Metodo di valutazione

Valutazione ordinaria - Un test scritto in Fisica e modellistica - Un test scritto in Meccanica - Esame scritto

Fisica e modellistica C01020.01

Obiettivi

- Conoscere i fenomeni fisici fondamentali e le loro applica-zioni tecniche più importanti

- Comprendere i metodi di descrizione matematica della re-altà

Contenuti

- Complementi di elettrostatica. - Fenomeni magnetici. - Ottica geometrica. Strumenti ottici. - Teoria delle onde, interferenza e diffrazione. - Elementi di acustica. Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni

Meccanica 3 C01018.03

Obiettivi

- Applicare le leggi della meccanica usando diversi sistemi di riferimento

- Applicare le leggi della meccanica ai sistemi e al corpo e-steso

- Imparare a risolvere problemi che richiedono modelli mec-canici e approcci matematici di complessità crescente

Contenuti

- Moti vincolati - Cinematica e dinamica in sistemi di riferimento non inerziali - Oscillazioni libere e forzate - Dinamica del corpo rigido

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni.

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Offerta formativa 2011/2012

18/171

M01018.01P

Probabilità e statistica

- Responsabile del modulo: Andrea Graf - Semestre:Sesto - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 4 - Lingua del modulo: Italiano

- Corsi di laurea: Informatica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Probabilità e statistica C01023.01P 2

TOTALE 30 90

Obiettivi generali del modulo

- Studiare i fondamenti di probabilità e statistica necessari per comprendere alcune loro applicazioni

Prerequisiti per la formazione

nessuno

Metodo di valutazione

Valutazione ordinaria - Un test - Esame scritto

Probabilità e e statistica C01023.01P

Contenuti del corso

- Ripetizione teoria insiemi e calcolo combinatorio - Eventi, spazio campionario, probabilità - Probabilità condizionata - Statistica descrittiva: indici di posizione e misure di disper-

sione - Correlazione - Distribuzioni di probabilità - Applicazioni pratiche Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni integrate - Studio individuale con materiale di riferimento

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Offerta formativa 2011/2012

19/171

M01019.01

Matematica di base e

analisi

- Responsabile del modulo: Andrea Graf - Semestre: Primo e Secondo - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 9

- Lingua del modulo: Italiano

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni

1° sem 2° sem

Esercitazioni

1° sem 2° sem Lavoro autonomo

Matematica di base C01024.01 6 2

Analisi 1 C01003.02 4 1

TOTALE 160 48 62

Obiettivi generali del modulo

- Conoscere ed essere in grado di applicare i principali con-cetti del calcolo e in particolare del calcolo infinitesimale

- Sviluppare le capacità di rappresentare e risolvere problemi ingegneristici tramite il ragionamento logico e l’astrazione

- Sviluppare la capacità d’esposizione scritta ed orale di concetti matematici

- Apprendere il corretto impiego di strumenti informatici di calcolo algebrico e numerico

Prerequisiti per l’iscrizione

Conoscenze corrispondenti ai requisiti di sufficienza in mate-matica previsti per la maturità professionale tecnica

Metodo di valutazione

Valutazione ordinaria - Tre test scritti in Matematica di base - Tre test scritti in Analisi

Matematica di base C01024.01

Contenuti dei corsi

- Proprietà dei numeri reali - Funzioni reali - Richiami di trigonometria - Calcolo con i numeri complessi - Successioni e serie - Curve piane Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni

Analisi 1 C01003.02

Contenuti del corso

- Limiti di funzioni - Calcolo differenziale e applicazioni - Calcolo integrale - Polinomio di Taylor Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni

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Offerta formativa 2011/2012

20/171

M01019.02P

Matematica di base e

analisi

- Responsabile del modulo: Andrea Graf - Semestre: Primo e secondo - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 9 - Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Gestionale, Informatica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni ed esercitazioni integrate

1° sem 2° sem Lavoro autonomo

Matematica di base C01024.01P 4 1

Analisi 1 C01003.02P 2

TOTALE 112 158

Prerequisiti per l’iscrizione

Conoscenze corrispondenti ai requisiti di sufficienza in mate-matica previsti per la maturità professionale tecnica

Metodo di valutazione

- Tre test scritti in "Matematica di base" - Tre test scritti in "Analisi 1"

Matematica di base C01024.01P

Obiettivi

- Consolidare i concetti matematici di base (algebra, funzioni reali, geometria e trigonometria)

- Sviluppare la capacità d’esposizione scritta ed orale di concetti matematici

- Apprendere il corretto impiego di strumenti informatici a supporto del calcolo algebrico e numerico

Contenuti

- Proprietà dei numeri reali - Funzioni reali ed equazioni - Richiami di trigonometria - Calcolo con i numeri complessi - Successioni - Curve piane Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni

Analisi 1 C01003.02P

Obiettivi

- Conoscere ed essere in grado di applicare i principali con-cetti del calcolo infinitesimale

- Sviluppare le capacità di rappresentare e risolvere problemi ingegneristici tramite il ragionamento logico e l’astrazione

Contenuti

- Limiti di funzioni - Calcolo differenziale e applicazioni - Calcolo integrale - Polinomio di Taylor Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni

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Offerta formativa 2011/2012

21/171

M01022.01

Matematica numerica e

algebra lineare

- Responsabile del modulo: Andrea Graf - Semestre: Primo e Secondo - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 9

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Gestionale

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni

1° sem 2° sem

Esercitazioni

1° sem 2° sem Lavoro autonomo

Matematica numerica C01019.01 2

Algebra lineare 1 C01025.01 2 4 1

Strumenti di calcolo C01002.01 2

TOTALE 160 16 94

Prerequisiti per l’iscrizione

Conoscenze corrispondenti ai requisiti di sufficienza in ma-tematica previsti per la maturità professionale tecnica

Metodo di valutazione

Valutazione ordinaria - Due test scritti in Matematica numerica - Quattro test scritti in Algebra lineare - Due test scritti in strumenti di calcolo

Matematica numerica C01019.01

Obiettivi

- Apprendere il corretto impiego di strumenti di calcolo algebrico e numerico

- Conoscere i fondamenti delle moderne tecniche di cal-colo numerico

Contenuti

- Metodi di risoluzione delle equazioni non lineari - Metodi di risoluzione dei sistemi lineari - Metodi di interpolazione Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni.

Algebra lineare 1 C01025.01

Obiettivi

- Acquisire solide basi del calcolo matriciale e comprendere le possibili applicazioni dell’algebra lineare

- Affinare l’approccio algebrico a problemi geometrici e svi-luppare la visione spaziale

Contenuti

- Calcolo vettoriale - Approfondimenti di trigonometria - Prodotto scalare, vettoriale e misto - Geometria analitica - Matrici - Applicazioni lineari e trasformazioni geometriche - Determinanti

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni.

Strumenti di calcolo C01002.01

Obiettivi

- Apprendere il corretto impiego di strumenti di calcolo algebrico e numerico

Contenuti

- Possibilità e limiti di impiego di strumenti informatici di calco-lo algebrico e numerico

- Introduzione a Matlab:

- Ambienti di lavoro - Tipi di dati - Operazioni con vettori e matrici - Funzioni - Funzionalità grafiche 2D e 3D - Tecniche di programmazione

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni

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Offerta formativa 2011/2012

22/171

M01024.02

Fisica

- Responsabile del modulo: Gianfranco D’Anna - Semestre: Primo e Secondo - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 6

- Lingua del modulo: Italiano

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni

1° sem 2° sem

Esercitazioni

1° sem 2° sem Lavoro autonomo

Fisica C01027.01 3 3 1 1

TOTALE 96 32 50

Obiettivi generali del modulo

- Conoscere i fenomeni fisici fondamentali e le loro appli-cazioni tecniche più importanti

- Comprendere i metodi di descrizione matematica della realtà

Prerequisiti per l’iscrizione

Conoscenze corrispondenti ai requisiti di sufficienza in ma-tematica previsti per la maturità professionale tecnica

Metodo di valutazione

Valutazione ordinaria - Quattro test scritti

Fisica C01027.01

Contenuti del corso

- Misure e grandezze fisiche - Cinematica - Leggi di Newton e applicazioni - Moto circolare e oscillatorio - Leggi di conservazione (energia e quantità di moto) - Teoria della gravitazione universale - Teoria cinetica dei gas - Leggi dei gas - Proprietà termiche della materia - Calorimetria - Conduzione e irraggiamento - Passaggi di stato Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni.

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Offerta formativa 2011/2012

23/171

M01025.02

Fisica e meccanica

- Responsabile del modulo: Andrea Graf - Semestre: Primo e secondo - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 9

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Gestionale

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni

1° sem 2° sem

Esercitazioni

1° sem 2° sem Lavoro autonomo

Fisica C01028.01 3 3 1 0.5

Meccanica C01017.02 2 0.5

TOTALE 128 32 110

Prerequisiti per l’iscrizione

Conoscenze corrispondenti ai requisiti di sufficienza in ma-tematica previsti per la maturità professionale tecnica

Metodo di valutazione

Valutazione ordinaria - Fisica: quattro test scritti - Meccanica: due test scritti

Fisica C01028.01

Obiettivi

- Conoscere i fenomeni fisici fondamentali e le loro appli-cazioni tecniche più importanti

- Comprendere i metodi di descrizione matematica della realtà

Contenuti

- Misure e grandezze fisiche - Cinematica - Leggi di Newton e applicazioni - Moto circolare e oscillatorio - Leggi di conservazione (energia e quantità di moto) - Teoria cinetica dei gas - Leggi dei gas - Proprietà termiche della materia - Calorimetria - Conduzione e irraggiamento - Passaggi di stato Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni.

Meccanica C01017.02

Obiettivi

- Comprendere i principi fondamentali della statica - Saper rappresentare e risolvere graficamente problemi

di equilibrio statico. - Esercitare le nozioni acquisite mediante la risoluzione di

problemi tipici

Contenuti

- Sistemi di riferimento - Metodi grafici - Cinematica del corpo rigido a 2 e 3 dimensioni Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni

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Offerta formativa 2011/2012

24/171

M01025.01P

Fisica e meccanica

- Responsabile del modulo: Andrea Graf - Semestre: Terzo - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 9

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Gestionale

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Fisica C01028.01P 3 1

Meccanica C01017.02P 1.5 0.5

TOTALE 67.5 22.5 180

Prerequisiti per l’iscrizione

Conoscenze corrispondenti ai requisiti di sufficienza in ma-tematica previsti per la maturità professionale tecnica

Metodo di valutazione

Valutazione ordinaria - Fisica: tre test scritti - Meccanica: due test scritti - Esame

Fisica C01028.01P

Obiettivi

- Conoscere i fenomeni fisici fondamentali e le loro appli-cazioni tecniche più importanti

- Comprendere i metodi di descrizione matematica della realtà

Contenuti

- Misure e grandezze fisiche - Cinematica - Leggi di Newton e applicazioni - Moto circolare e oscillatorio - Leggi di conservazione (energia e quantità di moto) - Teoria della gravitazione universale - Teoria cinetica dei gas - Leggi dei gas - Proprietà termiche della materia - Calorimetria - Conduzione e irraggiamento - Passaggi di stato Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni - Studio individuale con materiale di riferimento

Meccanica C01017.02P

Obiettivi

- Comprendere i principi fondamentali della statica - Saper rappresentare e risolvere graficamente problemi

di equilibrio statico. - Esercitare le nozioni acquisite mediante la risoluzione di

problemi tipici

Contenuti

- Sistemi di riferimento - Metodi grafici - Cinematica del corpo rigido a 2 e 3 dimensioni Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni

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Offerta formativa 2011/2012

25/171

M01026.01

Fisica 1

- Responsabile del modulo: Gianfranco D’Anna - Semestre: Primo, Secondo - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 4

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Informatica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni

1° sem 2° sem Lavoro autonomo

Fisica 1 C01029.01 2 2

TOTALE 64 60

Prerequisiti per l’iscrizione

Conoscenze corrispondenti ai requisiti di sufficienza in ma-tematica previsti per la maturità professionale tecnica

Metodo di valutazione

- Quattro test scritti

Fisica 1 C01029.01

Obiettivi

- Conoscere i fenomeni fisici fondamentali - Comprendere i metodi di descrizione matematica della

realtà

Contenuti

- Cinematica a una dimensione - Principi della dinamica - Forza d’attrito - Moto armonico - Moti a più dimensioni - Lancio e moto circolare - Gravitazione - Lavoro ed energia - Quantità di moto Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni.

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Offerta formativa 2011/2012

26/171

M01026.01P

Fisica 1

- Responsabile del modulo: Andrea Graf - Semestre: Terzo - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 4

- Lingua del modulo: Italiano

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Lavoro autonomo

Fisica 1 C01029.02P 2

TOTALE 30 90

Prerequisiti per l’iscrizione

Conoscenze corrispondenti ai requisiti di sufficienza in ma-tematica previsti per la maturità professionale tecnica

Metodo di valutazione

- Quattro test scritti

Fisica 1 C01029.02P

Obiettivi del corso

- Conoscere i fenomeni fisici fondamentali - Comprendere i metodi di descrizione matematica della

realtà

Contenuti

- Cinematica Moto uniforme Moto uniformemente accelerato Moto a due dimensioni (proiettili) Moto circolare a velocità angolare costante

- Dinamica Concetto di forza e tipi di forza Leggi del moto di Newton

- Lavoro Teorema dell'energia cinetica Forze conservative ed energia potenziale Energia meccanica, conservazione dell'energia

meccanica Lavoro delle forze non conservative Potenza

- Quantità di moto Centro di massa Conservazione della quantità di moto Urti, impulso

- Capitoli supplementari (momento di una forza, momento di inerzia, ecc.)

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni. Riferimenti di base

- Halliday D., Resnick R., Walker J.: Fondamenti di fisica, sesta edizione, Meccanica Termologia, Casa editrice ambrosiana.

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Offerta formativa 2011/2012

27/171

M01027.01

Matematica numerica e

strumenti di calcolo

- Responsabile del modulo: Andrea Graf - Semestre: Primo e Secondo - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 6 - Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Elettronica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni

1° sem 2° sem

Esercitazioni

1° sem 2° sem Lavoro autonomo

Matematica numerica e

strumenti di calcolo C01030.01 2 2

Esercitazioni E01027.01 2 2

TOTALE 64 64 50

Prerequisiti per l’iscrizione

Conoscenze corrispondenti ai requisiti di sufficienza in ma-tematica previsti per la maturità professionale tecnica

Metodo di valutazione

Valutazione ordinaria - Quattro test scritti

Matematica numerica e

strumenti di calcolo C01030.01

Obiettivi

- Conoscere i fondamenti delle moderne tecniche di cal-colo numerico

- Apprendere il corretto impiego di strumenti di calcolo algebrico e numerico

- Conoscere i metodi e gli algoritmi fondamentali del cal-colo numerico

- Esercitare le conoscenze acquisite mediante la risolu-zione di problemi

Contenuti

- Rappresentazioni dei numeri interi e reali nei calcolatori - Operazioni aritmetiche - Metodi di soluzione delle equazioni non lineari - Metodi di risoluzione dei sistemi lineari - Metodi di interpolazione - Metodi di integrazione - Possibilità e limiti di impiego di strumenti informatici di

calcolo algebrico e numerico - Maple e Matlab: - Ambienti di lavoro - Tipi di dati - Istruzioni più comuni - Funzionalità grafiche 2D e 3D - Tecniche di programmazione Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni.

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Offerta formativa 2011/2012

28/171

M01028.01

Algebra lineare 1

- Responsabile del modulo: Andrea Graf - Semestre: Primo e secondo - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 7

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Elettronica, Meccanica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni

1° sem 2° sem

Esercitazioni

1° sem 2° sem Lavoro autonomo

Algebra lineare 1 C01025.01 2 4 1

TOTALE 96 16 100

Prerequisiti per l’iscrizione

- Conoscenze corrispondenti ai requisiti di sufficienza in mate-matica previsti per la maturità professionale tecnica

Metodo di valutazione

- Almeno quattro test scritti

Algebra lineare 1 C01025.01

Obiettivi

- Acquisire solide basi del calcolo matriciale e comprendere le possibili applicazioni dell’algebra lineare

- Affinare l’approccio algebrico a problemi geometrici e svilup-pare la visione spaziale

Contenuti

- Calcolo vettoriale - Approfondimenti di trigonometria - Prodotto scalare, vettoriale e misto - Geometria analitica - Matrici - Applicazioni lineari e trasformazioni geometriche - Determinanti

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni.

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Offerta formativa 2011/2012

29/171

M01029.02

Algoritmi numerici

- Responsabile del modulo: Andrea Graf - Semestre: Primo e secondo - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 6

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Informatica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni

1° sem 2° sem

Esercitazioni

1° sem 2° sem Lavoro autonomo

Algoritmi numerici C01031.01 2 2 2 2

TOTALE 64 64 50

Prerequisiti per l’iscrizione

Conoscenze corrispondenti ai requisiti di sufficienza in ma-tematica previsti per la maturità professionale tecnica

Metodo di valutazione

- Quattro test scritti

Algoritmi numerici C01031.01

Obiettivi

- Conoscere i fondamenti delle moderne tecniche di cal-colo numerico

- Conoscere i principali metodi del calcolo numerico ed essere in grado di applicarli a problemi ingegneristici

- Apprendere il corretto impiego di strumenti di calcolo numerico (Matlab)

- Esercitare la scrittura e il test di algoritmi numerici

Contenuti

- Rappresentazione dei numeri interi e reali nei calcolatori (sistema posizionale, schema di Horner, complemento a due, virgola mobile, aritmetica binaria)

- Metodi di risoluzione approssimata di equazioni non lineari (algoritmi di bisezione, secante e Newton)

- Metodi di risoluzione di sistemi di equazioni lineari (metodo di Gauss, inversione di matrici, algoritmi di Jacobi e Gauss-Seidel)

- Metodi di interpolazione (polinomiale, Lagrange, trigonome-trica, spline quadratica e cubica)

- Metodi di integrazione numerica (metodo dei trapezi, Sim-pson e Romberg)

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive - Esercitazioni - Lavoro individuale

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Offerta formativa 2011/2012

30/171

M01029.02P

Algoritmi numerici

- Responsabile del modulo: Andrea Graf - Semestre: Primo e secondo - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 6

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Informatica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni

1° sem 2° sem Lavoro autonomo

Algoritmi numerici C01031.01P 2 2

TOTALE 64 116

Prerequisiti per l’iscrizione

Conoscenze corrispondenti ai requisiti di sufficienza in ma-tematica previsti per la maturità professionale tecnica

Metodo di valutazione

- Quattro test scritti

Algoritmi numerici C01031.01P

Obiettivi

- Conoscere i fondamenti delle moderne tecniche di cal-colo numerico

- Conoscere i principali algoritmi del calcolo numerico ed essere in grado di applicarli a problemi ingegneristici

- Saper utilizzare correttamente strumenti di calcolo nu-merico e conoscerne i limiti

- Esercitare la scrittura e il test di algoritmi numerici

Contenuti

- Rappresentazioni dei numeri interi e reali nei calcolatori - Operazioni aritmetiche - Metodi di soluzione delle equazioni non lineari - Metodi di risoluzione dei sistemi lineari - Metodi di interpolazione - Metodi di integrazione Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive - Esercitazioni - Lavoro individuale

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Offerta formativa 2011/2012

31/171

M01030.02

Algebra lineare,

matematica discreta e

logica

- Responsabile del modulo: Andrea Graf - Semestre: Primo e secondo - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 9

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Informatica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni

1° sem 2° sem

Esercitazioni

1° sem 2° sem Lavoro autonomo

Algebra lineare 1 C01025.01 2 4 1

Matematica discreta e logica C01032.01 1 1 1 1

TOTALE 128 48 90

Prerequisiti per l’iscrizione

Conoscenze corrispondenti ai requisiti di sufficienza in ma-tematica previsti per la maturità professionale tecnica

Metodo di valutazione

- Almeno tre test scritti in Matematica discreta - Quattro test scritti in Algebra lineare

Algebra lineare 1 C01025.01

Obiettivi

- Conoscere ed essere in grado di applicare i principali con-cetti calcolo vettoriale e matriciale

- Essere in grado di rappresentare e risolvere problemi geo-metrici tramite concetti algebrici

- Essere in grado di applicare gli strumenti appresi nella riso-luzione di semplici problemi ingegneristici

Contenuti

- Calcolo vettoriale - Approfondimenti di trigonometria - Prodotto scalare, vettoriale e misto - Geometria analitica - Matrici - Applicazioni lineari e trasformazioni geometriche - Determinanti

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni.

Matematica discreta e logica C01032.01

Obiettivi

- Conoscere ed essere in grado di applicare i principali con-cetti di logica, teoria dei grafi e teoria dei numeri.

- Conoscere alcuni cifrari. - Sviluppare il pensiero scientifico tramite la logica e

l’astrazione

Contenuti

- Algebra di Boole - Calcolo combinatorio - Teoria dei grafi e algoritmi - Aritmetica delle congruenze - Basi di crittografia - Teoria dei codici Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni

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Offerta formativa 2011/2012

32/171

M01030.02P

Algebra lineare,

matematica discreta e

logica

- Responsabile del modulo: Andrea Graf - Semestre: Primo e secondo - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 9

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Gestionale, Informatica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni

1° sem 2° sem

Esercitazioni

1° sem 2° sem Lavoro autonomo

Algebra lineare 1 C01025.01P 1 2 1

Matematica discreta e logica C01032.01P 1 1

TOTALE 64 32 174

Prerequisiti per l’iscrizione

Conoscenze corrispondenti ai requisiti di sufficienza in ma-tematica previsti per la maturità professionale tecnica

Metodo di valutazione

- Tre test scritti in “Matematica discreta” - Quattro test scritti in “Algebra lineare”

Algebra lineare 1 C01025.01P

Obiettivi

- Conoscere ed essere in grado di applicare i principali con-cetti calcolo vettoriale e matriciale

- Essere in grado di rappresentare e risolvere problemi geo-metrici tramite concetti algebrici

- Essere in grado di applicare gli strumenti appresi nella riso-luzione di semplici problemi ingegneristici

Contenuti

- Calcolo vettoriale - Approfondimenti di trigonometria - Prodotto scalare, vettoriale e misto - Geometria analitica - Matrici - Applicazioni lineari e trasformazioni geometriche - Determinanti

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni.

Matematica discreta e logica C01032.01P

Obiettivi

- Conoscere ed essere in grado di applicare i principali con-cetti di logica, teoria dei grafi e teoria dei numeri.

- Conoscere alcuni cifrari. - Sviluppare il pensiero scientifico tramite la logica e

l’astrazione

Contenuti

- Insiemi e relazioni - Algebra di Boole - Calcolo combinatorio - Teoria dei grafi e algoritmi - Aritmetica delle congruenze - Basi di crittografia Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni

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Offerta formativa 2011/2012

33/171

M01033.01

Analisi dei segnali,

probabilità e statistica

- Responsabile del modulo: Andrea Graf - Semestre: Terzo - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 5

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Informatica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Analisi dei segnali C01011.01 2 2

Probabilità e statistica C01012.01 2

TOTALE 60 30 60

Prerequisiti per l’iscrizione

Raggiungimento dei crediti ECTS minimi come specificato nelle direttive DTI.

Valutazione del modulo

- Verifiche scritte in itinere - Esame scritto

Analisi dei segnali C01011.01

Obiettivi

- Conoscere le trasformate integrali e discrete - Comprendere la descrizione di un segnale come spettro - Saper applicare le trasformate nella risoluzione di equazio-

ni - Saper descrivere un sistema lineare tramite la funzione di

trasferimento

Contenuti

- Serie di Fourier - Trasformata di Fourier - Campionamento - Trasformata di Fourier discreta DFT - Trasformata di Fourier veloce FFT - Trasformata di Laplace - Risoluzione di equazioni differenziali con la trasformata di

Laplace - La funzione di trasferimento - Trasformata Z - Risoluzione di equazioni a differenze finite Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive - Esercitazioni in classe - Lavoro autonomo

Probabilità e statistica C01012.01

Obiettivi

- Conoscere i concetti basilari del calcolo delle probabilità e della statistica descrittiva

- Conoscere la metodologia statistica e saper effettuare semplici indagini statistiche

Contenuti

- Fondamenti di probabilità - Probabilità condizionata - Applicazioni - Fondamenti di statistica Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive - Esercitazioni in classe - Lavoro autonomo

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Offerta formativa 2011/2012

34/171

M01033.01P

Analisi dei segnali,

probabilità e statistica

- Responsabile del modulo: Andrea Graf - Semestre: Quarto - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 5

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Informatica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Analisi dei segnali C01011.01P 1 1

Probabilità e statistica C01012.01P 1

TOTALE 30 15 105

Prerequisiti per l’iscrizione

Raggiungimento dei crediti ECTS minimi, come specificato nelle direttive DTI.

Valutazione del modulo

- Verifiche scritte in itinere - Esame scritto

Analisi dei segnali C01011.01P

Obiettivi

- Conoscere le trasformate integrali e discrete - Comprendere la descrizione di un segnale come spettro - Saper applicare le trasformate nella risoluzione di equazio-

ni - Saper descrivere un sistema lineare tramite la funzione di

trasferimento

Contenuti

- Serie di Fourier - Trasformata di Fourier - Campionamento - Trasformata di Fourier discreta DFT - Trasformata di Fourier veloce FFT - Trasformata di Laplace - Risoluzione di equazioni differenziali con la trasformata di

Laplace - La funzione di trasferimento - Trasformata Z - Risoluzione di equazioni a differenze finite Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive - Esercitazioni in classe - Lavoro autonomo

Probabilità e statistica C01012.01P

Obiettivi

- Conoscere i concetti basilari del calcolo delle probabilità e della statistica descrittiva

- Conoscere la metodologia statistica e saper effettuare semplici indagini statistiche

Contenuti

- Introduzione alla probabilità e statistica con applicazioni - Concetti fondamentali della probabilità, probabilità condi-

zionate e teorema di Bayes. - Distribuzioni di probabilità. - Scelta del modello, test di ipotesi e accenni di regressione

lineare. - Applicazioni pratiche.

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive - Esercitazioni in classe - Lavoro autonomo

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Offerta formativa 2011/2012

35/171

M01034.01

Fisica 2

- Responsabile del modulo: Gianfranco D’Anna - Semestre: Terzo - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 3

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Informatica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Fisica 2 C01038.02 3 1

TOTALE 45 15 30

Prerequisiti per l’iscrizione

Raggiungimento dei crediti ECTS minimi come specificato nelle direttive DTI.

Valutazione del modulo

- Verifiche scritte in itinere - Esame scritto

Fisica 2 C01038.02

Obiettivi

- Conoscere i fenomeni fondamentali e le loro applicazioni tecniche più importanti

- Comprendere i metodi di descrizione matematica della re-altà

- Approfondire il metodo sperimentale tramite esperienze dimostrative, esercitando l’osservazione, la misura, la de-scrizione matematica e la simulazione di fenomeni fisici

Contenuti

- Elettrostatica - Magnetostatica - Equazioni di Maxwell Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive - Esercitazioni in classe

Riferimenti di base

- Halliday D., Resnick R., Walker J.: Fondamenti di fisica, sesta edizione, Elettrologia Magnetismo Ottica, Casa editrice ambrosiana.

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Offerta formativa 2011/2012

36/171

M01034.01P

Fisica 2

- Responsabile del modulo: Andrea Graf - Semestre: Quarto - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 3

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Informatica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni ed esercitazioni integrate Lavoro autonomo

Fisica 2 C01038.02P 2

TOTALE 30 60

Prerequisiti per l’iscrizione

Raggiungimento dei crediti ECTS minimi, come specificato nelle direttive DTI.

Valutazione del modulo

- Verifiche scritte in itinere

- Esame scritto

Fisica 2 C01038.02P

Obiettivi

- Conoscere i fenomeni fondamentali e le loro applicazioni tecniche più importanti

- Comprendere i metodi di descrizione matematica della re-altà

- Approfondire il metodo sperimentale tramite esperienze dimostrative, esercitando l’osservazione, la misura, la de-scrizione matematica e la simulazione di fenomeni fisici

Contenuti

- Elettrostatica - Magnetostatica - Equazioni di Maxwell Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive - Esercitazioni in classe

Riferimenti di base

- Halliday D., Resnick R., Walker J.: Fondamenti di fisica, sesta edizione, Elettrologia Magnetismo Ottica, Casa editrice ambrosiana.

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Offerta formativa 2011/2012

37/171

M01035.01

Modellistica e simulazione

- Responsabile del modulo: Andrea Graf - Semestre: Quarto - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 5

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Informatica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Dinamica e stabilità C01013.03 1.5 0.5

Sistemi dinamici discreti C01039.01 1.5 0.5

Laboratorio di modellistica L01035.01 2

TOTALE 45 45 60

Prerequisiti per l’iscrizione

- Modulo "Analisi dei segnali e probabilità e statistica" - Modulo "Analisi e algebra lineare" - Modulo "Fisica 2"

Valutazione del modulo

- Verifiche scritte in itinere - Valutazione delle esercitazioni e delle attività di laboratorio - Esame

Dinamica e stabilità C01013.03

Obiettivi

- Comprendere e analizzare il comportamento di sistemi dinamici nel continuo

Contenuti

- Sistemi dinamici, stato, linearità e tempo-invarianza - Rappresentazioni varie: equazioni differenziali, rappresen-

tazioni di stato, funzioni di trasferimento, soluzioni nel tem-po, modi, poli

- Traiettoria ed equilibrio - Stabilità, stabilità asintotica, instabilità - Sistemi non lineari, approssimazioni lineari, non-linearità

inverse Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive - Esercitazioni - Lavoro autonomo

Sistemi dinamici discreti C01039.01

Obiettivi

- Comprendere e analizzare sistemi dinamici discreti

Contenuti

- Sistemi discreti nel tempo e relative rappresentazioni: e-quazioni alle differenze, discretizzazione della funzione di trasferimento, rappresentazione di stato.

- Automi e linguaggi - Reti di Petri - Automi e Reti di Petri temporizzati - Sistemi stocastici (processi stocastici, catene di Markov,

reti di code) Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive - Esercitazioni - Lavoro autonomo

Laboratorio di modellistica L01035.01

Obiettivi

- Comprendere i fenomeni fisici alla base di sistemi dina-mici

- Saper astrarre il comportamento di sistemi dinamici e determinare il modello adatto

- Saper simulare il comportamento di sistemi dinamici - Saper confrontare il modello teorico, la simulazione e il

comportamento reale del sistema

Contenuti

- Applicazione dei contenuti del corso dinamica e stabilità con esperienze della meccanica, termica ed elettrodi-namica

Metodo d’insegnamento

- Lavoro pratico in laboratorio - Lavoro autonomo per l’analisi dei risultati

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Offerta formativa 2011/2012

38/171

M01036.01

Metodi matematici per

l’ingegnere

- Responsabile del modulo: Andrea Graf - Semestre: Terzo - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 5

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Informatica, Elettronica, Gestionale, Meccanica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Analisi dei segnali C01011.01 2 2

Probabilità e statistica C01012.01 2

TOTALE 60 30 60

Prerequisiti per l’iscrizione

Raggiungimento dei crediti ECTS minimi come specificato nelle direttive DTI.

Metodo di valutazione

Valutazione ordinaria - Almeno tre test scritti in Analisi dei segnali - Almeno un test scritto in Probabilità e statistica

- Esame scritto in Probabilità e statistica

Analisi dei segnali C01011.01

Obiettivi

- Conoscere le trasformate integrali e discrete - Comprendere la descrizione di un segnale attraverso lo

spettro - Saper applicare le trasformate nella risoluzione di equazio-

ni differenziali e alle differenze finite Contenuti

- Serie di Fourier - Trasformata di Fourier - Campionamento - Trasformata di Fourier discreta - Trasformata di Laplace - Risoluzione di equazioni differenziali con la trasformata di

Laplace - La funzione di trasferimento - Trasformata Z - Risoluzione di equazioni a differenze finite Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive - Esercitazioni in classe

Probabilità e statistica C01012.01

Obiettivi

- Studiare i fondamenti di probabilità e statistica necessari per comprendere alcune loro applicazioni nella tecnica.

Contenuti

- Ripetizione teoria insiemi e calcolo combinatorio - Eventi, spazio campionario, probabilità - Probabilità condizionata - Statistica descrittiva: indici di posizione e misure di disper-

sione - Distribuzioni di probabilità - Applicazioni pratiche

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive - Esercitazioni in classe

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Offerta formativa 2011/2012

39/171

M01037.01

Fisica e Modellistica

- Responsabile del modulo: Andrea Graf - Semestre: Terzo - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 3

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Gestionale

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Fisica e Modellistica C01040.01 3 1

TOTALE 45 15 30

Prerequisiti per l’iscrizione

Raggiungimento dei crediti ECTS minimi, come specificato nelle direttive DTI.

Valutazione del modulo

- Verifiche scritte in itinere - Esame scritto

Fisica 2 C01038.01

Obiettivi

- Conoscere i fenomeni fondamentali e le loro applicazioni tecniche più importanti

- Comprendere i metodi di descrizione matematica della re-altà

- Approfondire il metodo sperimentale tramite esperienze dimostrative, esercitando l’osservazione, la misura, la de-scrizione matematica e la simulazione di fenomeni fisici

Contenuti

- Elettrostatica (carica elettrica, campo elettrico, potenziale, legge di Gauss, capacità)

- - Cariche in movimento (corrente elettrica, elementi fonda-mentali dei circuiti)

- - Magnetostatica (campo magnetico, legge di Ampère, in-duzione)

- - Capitoli supplementari, oscillazioni elettromagnetiche, onde, ottica

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esperienze dimostrative - Esercitazioni in classe - Lavoro autonomo

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Offerta formativa 2011/2012

40/171

M01038.01

Sistemi dinamici

- Responsabile del modulo: Andrea Graf - Semestre: Quarto - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 3

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Gestionale

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Dinamica C01041.01 2

Dinamica e stabilità C01013.03 2

TOTALE 60 30

Prerequisiti per l’iscrizione

- Modulo Metodi matematici per l’ingegnere (M01036) - Modulo Analisi e algebra lineare (M01005) - Modulo Fisica e modellistica (M01037)

Valutazione del modulo

- Verifiche scritte in itinere - Valutazione delle esercitazioni - Esame

Dinamica C01041.01

Obiettivi

- Saper applicare le leggi della meccanica usando diversi sistemi di riferimento

- Saper applicare le leggi della meccanica ai sistemi e al corpo esteso

- Saper risolvere problemi che richiedono modelli meccanici e approcci matematici di complessità crescente

Contenuti

- Cinematica e dinamica in sistemi di riferimento non inerziali - Oscillazioni libere e forzate - Dinamica del corpo rigido Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni.

Dinamica e stabilità C01013.03

Obiettivi

- Comprendere e saper analizzare il comportamento di sistemi dinamici nel continuo

Contenuti

- Sistemi dinamici, stato, linearità e tempo-invarianza - Rappresentazioni varie: equazioni differenziali, rappresen-

tazioni di stato, funzioni di trasferimento, soluzioni nel tem-po, modi, poli

- Traiettoria ed equilibrio - Stabilità, stabilità asintotica, instabilità - Sistemi non lineari, approssimazioni lineari, non-linearità

inverse Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive - Esercitazioni - Lavoro autonomo

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Offerta formativa 2011/2012

41/171

M01039.01

Programmazione

strutturata e calcolo

- Responsabile del modulo: Andrea Graf - Semestre: Primo e secondo - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 7

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Meccanica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni

1° sem 2° sem

Esercitazioni

1° sem 2° sem Lavoro autonomo

Matematica numerica C01034.01 2 2 2

Sistemi programmabili e

calcolo C02042.01 2 2

TOTALE 96 64 50

Prerequisiti per l’iscrizione

Nessuno

Metodo di valutazione

- Almeno due test scritti in Sistemi programmabili e di calcolo - Tre test scritti in Matematica numerica - Valutazione delle esercitazioni svolte

Matematica numerica C01034.01

Obiettivi

- Conoscere i fondamenti delle moderne tecniche di calcolo numerico

- Imparare a usare un elaboratore come strumento di calcolo e per l’automazione

- Imparare a formalizzare algoritmi mediante metalinguaggi Contenuti

- Rappresentazioni dei numeri interi e reali nei calcolatori - Operazioni aritmetiche - Metodi di risoluzione delle equazioni non lineari - Metodi di risoluzione dei sistemi lineari - Metodi di interpolazione - Metodi di integrazione numerica Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni

Sistemi programmabili e di

calcolo C02042.01

Obiettivi

- Introdurre il calcolatore come strumento per la soluzione dei problemi tecnici.

- Capire i metodi e le basi della programmazione - Formalizzare algoritmi risolutivi con metalinguaggi - Apprendere l’ambiente integrato e di programmazione

MATLAB - Sviluppare applicativi di calcolo numerico correlati ai temi

tecnici del corso di laurea Contenuti

- Architettura di un calcolatore e ruolo di un sistema operati-vo

- Metalinguaggi: flow-chart e struttogrammi - Analisi e soluzione di problemi con metalinguaggi - Uso di MATLAB

- Ambiente - Array e matrici - Operazioni con le matrici - Operatori relazionali e logici - Strutture di controllo del flusso esecutivo - Implementazione di semplici script - Debugging dei programmi - Simulazione e diagrammi - Implementazione delle funzioni - Gestione dei file di testo - Gestione programmi con menù e funzioni

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni.

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Offerta formativa 2011/2012

42/171

M01040.01

Fisica e modellistica

- Responsabile del modulo: Gianfranco D’Anna - Semestre: Quarto - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 6 - Lingua del modulo: Italiano

- Corsi di laurea: Elettronica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni

3° sem 4° sem

Esercitazioni

3° sem 4° sem Lavoro autonomo

Fisica e modellistica C01014.01 4 4

TOTALE 120 60

Prerequisiti per l’iscrizione

Specificati nelle direttive DTI per l’attribuzione dei crediti

Metodo di valutazione

- Due test scritti - Valutazione delle esercitazioni di laboratorio - Esame scritto

Fisica e modellistica C01014.01

Obiettivi

- Conoscere i fenomeni fisici fondamentali e le loro applica-zioni tecniche più importanti

- Comprendere i metodi di descrizione matematica della re-altà

- Approfondire il metodo sperimentale esercitando l’osservazione, la misura, la descrizione matematica e la simulazione di fenomeni fisici

- Imparare a eseguire misure, acquisire e elaborare dati, valutare gli errori di misura e determinarne l'influenza sui ri-sultati

- Esercitare le tecniche di presentazione scritta e orale dell’attività svolta e dei risultati raggiunti durante un’ eser-citazione di laboratorio

Contenuti

- - Elettrostatica (carica elettrica, campo elettrico, potenziale, legge di Gauss, capacità)

- - Cariche in movimento (corrente elettrica, elementi fonda-mentali dei circuiti)

- - Magnetismo (campo magnetico, legge di Ampère, indu-zione)

- - Capitoli supplementari, oscillazioni elettromagnetiche, onde, ottica

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni di laboratorio

Esercitazioni di laboratorio

- Esperimenti nei campi della o Termica o Meccanica o Elettricità o Ottica e onde

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Offerta formativa 2011/2012

43/171

M01101.01P

Matematica discreta

- Responsabile del modulo: Andrea Graf - Semestre: Primo - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 3

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Informatica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni

1° sem 2° sem

Esercitazioni

1° sem 2° sem

Lavoro

autonomo

Matematica

discreta e logica C01015.01P 1 1

TOTALE 16 16 74

Prerequisiti per l’iscrizione

Conoscenze corrispondenti ai requisiti di sufficienza in ma-tematica previsti per la maturità professionale tecnica

Metodo di valutazione

Valutazione ordinaria - Tre test scritti

Matematica discreta e logica C01032.01P

Obiettivi

- Conoscere ed essere in grado di applicare i principali con-cetti di logica, teoria dei grafi e teoria dei numeri.

- Conoscere alcuni cifrari. - Sviluppare il pensiero scientifico tramite la logica e

l’astrazione

Contenuti

- Calcolo combinatorio - Teoria dei grafi e algoritmi - Aritmetica delle congruenze - Crittografia - Teoria dei codici Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni

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Offerta formativa 2011/2012

44/171

M01103.01

Algebra lineare 2

- Responsabile del modulo: Andrea Graf - Semestre: Terzo - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 3

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Informatica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro

autonomo

Algebra lineare 2 C01010.02 2

TOTALE 30 60

Prerequisiti per la formazione

Raggiungimento dei crediti ECTS minimi, come specificato nelle direttive DTI.

Valutazione del modulo

- Almeno 2 verifiche scritte

Algebra lineare 2 C01010.02

Obiettivi

- Saper lavorare con matrici, comprendendone il significato nelle applicazioni tecniche

- Conoscere autovalori, autovettori e relative applicazioni - Conoscere la descrizione geometrica dello spazio median-

te coordinate omogenee, come utilizzate nella grafica com-puterizzata

Contenuti

- Autovalori e autovettori - Norme - Sistemi di equazioni differenziali - Coordinate omogenee Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive - Esercitazioni in classe - Lavoro autonomo

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Offerta formativa 2011/2012

45/171

M01104.01

Matematica discreta e

logica

- Responsabile del modulo: Andrea Graf - Semestre: Primo e Secondo - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 3

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Informatica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni

1° sem 2° sem

Esercitazioni

1° sem 2° sem

Lavoro

autonomo

Matematica

discreta e logica C01032.01 1 1 1 1

TOTALE 32 32 26

Prerequisiti per l’iscrizione

Conoscenze corrispondenti ai requisiti di sufficienza in ma-tematica previsti per la maturità professionale tecnica

Metodo di valutazione

Valutazione ordinaria - Tre test scritti

Matematica discreta e logica C01032.01

Obiettivi

- Conoscere ed essere in grado di applicare i principali con-cetti di logica, teoria dei grafi e teoria dei numeri.

- Conoscere alcuni cifrari. - Sviluppare il pensiero scientifico tramite la logica e

l’astrazione

Contenuti

- Insiemi e relazioni - Algebra di Boole - Calcolo combinatorio - Teoria dei grafi e algoritmi - Aritmetica delle congruenze - Basi di crittografia Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni

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Offerta formativa 2011/2012

46/171

M01105.01

Analisi 1

- Responsabile del modulo: Andrea Graf - Semestre: Secondo - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 4

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Informatica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni

1° sem 2° sem

Esercitazioni

1° sem 2°

sem

Lavoro

autonomo

Analisi 1 C01003.02 4 1

TOTALE 64 16 40

Prerequisiti per l’iscrizione

Conoscenze corrispondenti ai requisiti di sufficienza in mate-matica previsti per la maturità professionale tecnica

Metodo di valutazione

- Tre test scritti

Analisi 1 C01003.02

Obiettivi

- Conoscere ed essere in grado di applicare i principali con-cetti del calcolo e in particolare del calcolo infinitesimale

- Sviluppare le capacità di rappresentare e risolvere problemi ingegneristici tramite il ragionamento logico e l’astrazione

Contenuti

- Limiti di funzioni - Calcolo differenziale e applicazioni - Calcolo integrale - Polinomio di Taylor Metodo d’organizzazione

- Lezioni interattive con esercitazioni

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Offerta formativa 2011/2012

47/171

M02001.02

Programmazione

strutturata

- Responsabile del modulo: Sandro Pedrazzini - Semestre: Primo, Secondo - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 6

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Elettronica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni

1° sem 2° sem

Esercitazioni

1° sem 2° sem Lavoro autonomo

Programmazione strutturata C02001.02 2 2 2 2

TOTALE 60 60 60

Prerequisiti per l’iscrizione

Nessuno

Metodo di valutazione

- Un test scritto nel semestre 1 - Un test scritto nel semestre 2 - Valutazione delle esercitazioni svolte - Colloquio in itinere

Programmazione strutturata C02001.02

Obiettivi

- Conoscere l’architettura del calcolatore, il ruolo del sistema operativo e della rete telematica

- Conoscere un ambiente di sviluppo - Imparare a analizzare e a risolvere problemi con il calcola-

tore - Imparare a formalizzare algoritmi risolutivi con metalin-

guaggi - Imparare un linguaggio di programmazione di terza gene-

razione - Acquisire competenza nello sviluppo di progetti informatici - Imparare a sviluppare applicativi funzionali alle esigenze

della professione

Contenuti

- Architettura di un calcolatore - Struttura e ruolo di un sistema operativo - Comandi fondamentali UNIX da shell - Uso rete locale e Internet - Metalinguaggi: flow-chart e struttogrammi - Analisi e soluzioni problemi con metalinguaggi - Il linguaggio C:

Tipi di dati, variabili e operatori Strutture di controllo Funzioni e gestione dello stack Ricorsione Dati strutturati: array e struct Algoritmi di ricerca e di ordinamento Puntatori, puntatori a funzioni Passaggio argomenti dalla linea di comando Gestione file di testo e binari Gestione bit: bitwise e campi di bit Variabili dinamiche: malloc, calloc, realloc Liste dinamiche

- Applicativi integrati con il corso di Matematica numerica

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive - Esercitazioni

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Offerta formativa 2011/2012

48/171

M02006.02

Algoritmi e strutture dati

- Responsabile del modulo: Carlo Spinedi - Semestre: Terzo - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 6

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Informatica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Algoritmi e strutture dati C02008.02 4 2

TOTALE 60 30 90

Prerequisiti per l’iscrizione

Raggiungimento dei crediti ECTS minimi come specificato nelle direttive DTI.

Valutazione del modulo

- Verifiche scritte in itinere - Valutazione delle esercitazioni - Esame orale

Algoritmi e strutture dati C02008.02

Obiettivi

- Capire gli algoritmi classici e le strutture dati associate usa-ti nei diversi campi dell'informatica

- Analizzare ed elaborare algoritmi di complessità crescente - Esaminare e valutare algoritmi in base a diversi criteri - Programmare e verificare algoritmi

Contenuti

- Algoritmi di ordinamento e di ricerca - Algoritmi con strutture dati dinamiche: liste e alberi - Algoritmi di compressione - Spline non interpolanti - Metodi di risoluzione numerica per le equazioni differenziali

ordinarie - Programmazione e verifica di algoritmi Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive - Esercitazioni in classe - Lavoro autonomo

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Offerta formativa 2011/2012

49/171

M02006.02P

Algoritmi e strutture dati

- Responsabile del modulo: Carlo Spinedi - Semestre: Terzo - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 6

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Informatica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Algoritmi e strutture dati C02008.02P 2 1

TOTALE 30 15 135

Prerequisiti per l’iscrizione

Raggiungimento dei crediti ECTS minimi come specificato nelle direttive DTI.

Valutazione del modulo

- Verifiche scritte in itinere - Valutazione delle esercitazioni - Esame orale

Algoritmi e strutture dati C02008.02P

Obiettivi

- Capire gli algoritmi classici e le strutture dati associate usa-ti nei diversi campi dell'informatica

- Analizzare ed elaborare algoritmi di complessità crescente - Esaminare e valutare algoritmi in base a diversi criteri - Programmare e verificare algoritmi

Contenuti

- Algoritmi di ordinamento e di ricerca - Algoritmi con strutture dati dinamiche: liste e alberi - Algoritmi di compressione - Spline non interpolanti - Metodi di risoluzione numerica per le equazioni differenziali

ordinarie - Programmazione e verifica di algoritmi Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive - Esercitazioni in classe - Lavoro autonomo

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Offerta formativa 2011/2012

50/171

M02010.02P

Sistemi operativi

- Responsabile del modulo: Carlo Spinedi - Semestre: Quinto - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 4

- Lingua del modulo: Italiano

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni con esercitazioni integrate

5° sem 6° sem Lavoro autonomo

Sistemi operativi C02013.02P 3

TOTALE 45 75

Obiettivi generali del modulo

- Conoscere ed esercitare le tecniche di comunicazione fra processi e dispositivi periferici in un sistema operativo

- Conoscere ed esercitare le tecniche di controllo, di sincro-nizzazione e di comunicazione per i processi all’interno di un sistema operativo

- Conoscere alcune tecniche di comunicazione fra sistemi connessi in rete

- Capire la struttura e il funzionamento di alcune componenti del sistema operativo

- Approfondire l’architettura e i principi di funzionamento del nocciolo di un sistema operativo fra i più diffusi

Prerequisiti per la formazione

Valutazione superiore o uguale FX nel modulo - Ambienti operativi (M02016P) - Programmazione a eventi e concorrente (M02008P) - Fondamenti di telematica (M6008P o M02025P)

Metodo di valutazione

Valutazione ordinaria - Un test scritto - Valutazione delle esercitazioni svolte - Esame orale

Sistemi operativi C02013.02P

Contenuti del corso

- Uso di servizi di sistema in ambiente UNIX - Tecniche di programmazione per la comunicazione fra si-

stemi (socket e RPC) - File system: strutture interne, meccanismi di protezione - Architettura del nocciolo di un sistema operativo (Windows)

Interruzioni e routine d’interruzione Strutture dati, stati e priorità delle thread e dei

processi Schedulazione delle thread e dei processi Gestione della memoria

- Meccanismi interni di protezione dei sistemi operativi - Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni - Studio individuale con materiale di riferimento

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Offerta formativa 2011/2012

51/171

M02011.01P

Ingegneria del software

- Responsabile del modulo: Sandro Pedrazzini - Semestre: Quinto - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 4

- Lingua del modulo: Italiano

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni con esercitazioni integrate

5° sem 6° sem Lavoro autonomo

Ingegneria del software C02014.01P 3

TOTALE 45 75

Obiettivi generali del modulo

- Sviluppare la capacità di pianificazione e di analisi struttu-rata e a oggetti

- Imparare ad affrontare progetti di complessità crescente con particolare attenzione alla loro gestione in team

Prerequisiti per la formazione

Valutazione superiore o uguale FX nel modulo - Sviluppo software (M02027P)

Metodo di valutazione

Valutazione ordinaria - Un test scritto - Valutazione delle esercitazioni svolte - Esame orale

Ingegneria del software C02014.01P

Contenuti del corso

- Lo sviluppo del software: linguaggio di specifica e specifi-che algebriche

- Pianificazione di progetti software - Tecniche di test, collaudo e controllo - Gestione della produzione del software - Strumenti e ambienti di sviluppo - Il progetto (moduli, infomation hiding, notazioni trattamento

dei malfunzionamenti, tecniche top-down e bottom-up) Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni - Studio individuale con materiale di riferimento

Page 52: Offerta formativa 2011/12€¦ · M02010P Sistemi operativi 4 M02011P Ingegneria del software 4 M02012P Grafica computerizzata 4 M02014P Architetture e sistemi software di rete 2

Offerta formativa 2011/2012

52/171

M02012.02P

Grafica computerizzata

- Responsabile del modulo: Carlo Spinedi - Semestre: Sesto - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 4

- Lingua del modulo: Italiano

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Grafica computerizzata C02041.01P 3 1

TOTALE 45 15 60

Obiettivi generali del modulo

- Capire i principi su cui si basano le rappresentazioni grafi-che a due e a tre dimensioni

- Apprendere un linguaggio specifico per la grafica compu-terizzata

- Conoscere le principali tecniche di rappresentazione e di riproduzione dei colori nell’informatica

- Conoscere le principali tecniche di memorizzazione delle informazioni grafiche

- Applicare le conoscerenze acquisite sviluppando pro-grammi

Prerequisiti per la formazione

Valutazione superiore o uguale FX nei moduli - Analisi e Algebra lineare 2 (M01005P) - Algoritmi e strutture dati (M02006P) - Sviluppo software (M02027P)

Metodo di valutazione

Valutazione ordinaria - Un test scritto - Valutazione delle esercitazioni svolte - Esame orale

Grafica computerizzata C02041.01P

Contenuti del corso

- Trasformazioni geometriche e prospettiche - Studio di un linguaggio per la programmazione grafica - Spazi colorimetrici e riproduzione dei colori - Formati grafici Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni - Studio individuale con materiale di riferimento

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Offerta formativa 2011/2012

53/171

M02014.01P

Architetture e sistemi

software di rete 2

- Responsabile del modulo: Roberto Mastropietro - Semestre: Ottavo - Tipo di modulo: Opzionale - Crediti ECTS: 6

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Informatica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Tecnologie e gestione di

comunicazione sicura C02023.01P 1 1

Architetture avanzate e

ambienti eterogenei C02020.01P 1 1

Applicazioni distribuite C02021.01P 1 1

Interfacce utenti C02022.01P 1 1

TOTALE 40 40 100

Obiettivi generali del modulo

- Conoscere le principali tecniche necessarie per garantire una comunicazione sicura

- Imparare ad operare con le tecniche di comunicazione sicura - Conoscere le tecnologie hardware e software disponibili per

costruire infrastrutture complesse per i sistemi informativi - Conoscere e comprendere le problematiche inerenti all'integra-

zione e la gestione di ambienti eterogenei - Imparare ad analizzare ambienti complessi e ad utilizzare le

tecnologie opportune per progettare soluzioni efficaci - Conoscere i principi su cui si basa la programmazione a oggetti

distribuiti - Apprendere le tecnologie attuali per la progettazione e la rea-

lizzazione di applicazioni in rete - Esercitare tecniche di programmazione per applicazioni distri-

buite - Capire i principi generali che caratterizzano l’interazione degli

utenti attraverso le interfacce grafiche - Conoscere metodi e tecniche per progettare interfacce utenti

caratterizzati da buona usabilità e realizzare esempi pratici

Prerequisiti per la formazione

Frequenza in parallelo o prima del modulo - Architetture e sistemi software di rete 1 (M02028P)

Metodo di valutazione

Valutazione ordinaria - Un test scritto in ognuno dei quattro corsi - Valutazione dell’attività di laboratorio - Esame orale

Tecnologie e gestione di

comunicazione sicura C02023.01P

Contenuti del corso

- I sistemi e i protocolli di autenticazione - Single Sign On - Sistemi e applicazioni multi-server con autenticazione centra-

lizzata - Identity Management Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni - Studio individuale con materiale di riferimento

Architetture avanzate e ambienti

eterogenei C02020.01P

Contenuti del corso

- Architetture avanzate di storage: SAN, NAS, IP storage - Architetture per high-availability: clustering e disaster recovery - Condivisione di risorse tra sistemi eterogenei: file sharing,

single signon - Frameworks per la gestione integrata di ambienti eterogenei - Sistemi di messaging per sistemi informativi distribuiti Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni - Studio individuale con materiale di riferimento

Applicazioni distribuite C02021.01P

Contenuti del corso

- Sistemi distribuiti - Architetture SOA - Web-Services , SOAP, WSDL e altri standard - Cenni su Sistemi Multi Agenti - Sviluppo di un’applicazione distribuita Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni - Studio individuale con materiale di riferimento

Interfacce utenti C02022.01P

Contenuti del corso

- Fondamenti delle interfacce grafiche interattive - Relazioni tra interfaccia utente e usabilità dei sistemi - Metodologie e strumenti per il disegno delle interfacce utente - Le componenti di una interfaccia interattiva grafica (semantica) - Strumenti per la realizzazione di una interfaccia utente Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni - Studio individuale con materiale di riferimento

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Offerta formativa 2011/2012

54/171

M02017.01P

Qualità del Software

- Responsabile del modulo: Sandro Pedrazzini - Semestre: sesto - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 4

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Informatica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni con esercitazioni integrate Lavoro autonomo

Qualità del Software C02025.01P 2

TOTALE 30 90

Obiettivi generali del modulo

- Approfondire i concetti di qualità del software introdotti nel modulo Ingegneria del Software

- Saper riconoscere e sviluppare fattori relativi alla qualità della progettazione, dello sviluppo e dei test

- Esercitare con studi di caso appropriati i concetti affinando le caratteristiche di qualità del prodotto software

Prerequisiti per l’iscrizione

Valutazione superiore o uguale FX nel modulo - Ingegneria del Software (M02011P)

Metodo di valutazione

Valutazione ordinaria - Valutazione delle progetti svolti, della presentazione e delle

osservazioni critiche

- Esame orale

Laboratorio di Qualità del

software C02025.01P

Contenuti del corso

- Ripresa e approfondimenti dei criteri di qualità del software: - Parametri di qualità esterni: correttezza, affidabilità, robu-

stezza, efficienza, usabilità, scalabilità, fault tolerance - Parametri di qualità interni: verificabilità, manutenibilità, ripa-

rabilità, evolvibilità, riusabilità, portabilità - Progettazione e sviluppo di applicazioni software tenendo

conto dei criteri di qualità - Valutazione critica della qualità raggiunta Metodo d’insegnamento

- Esercitazioni di laboratorio guidate dal docente - Discussione dei progetti svolti dai gruppi di partecipanti

assieme a tutta la classe - Studio individuale con materiale di riferimento

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Offerta formativa 2011/2012

55/171

M02018.01P

Fondamenti di sicurezza

delle reti e dei sistemi

- Responsabile del modulo: Angelo Consoli - Semestre: Quinto - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 4

- Lingua del modulo: Italiano

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni con esercitazioni integrate Lavoro autonomo

Sicurezza delle reti telematiche C02026.01P 1.5

Sicurezza dei sistemi operativi C02027.01P 0.5

TOTALE 30 90

Obiettivi generali del modulo

- Capire i fondamenti su cui si basano le tecniche di comunica-zione sicura

- Conoscere i principi su cui si basa la sicurezza dei sistemi

Prerequisiti per l’iscrizione

Valutazione superiore o uguale FX nel modulo - Fondamenti di telematica (M06008P oppure M02025P). - Ambienti operativi (M02016P) Frequenza in parallelo o prima dei moduli - Sistemi operativi (M02010P).

Metodo di valutazione

Valutazione ordinaria: - Un test scritto - Esame orale

Sicurezza delle reti telematiche C02026.01P

Contenuti del corso

- Concetti di base: chiavi pubbliche e private, firma digitale, in-tegrità del messaggio, autenticazione, certificati

- Base di crittografia: crittosistemi simmetrici e asimmetrici - Protocolli di comunicazione sicura: IPSEC - Gli standard più diffusi Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni integrate - Studio individuale con materiale di riferimento

Sicurezza dei sistemi operativi C02027.01P

Contenuti del corso

- Principi di sicurezza dei sistemi operativi - Permessi di accesso ai sistemi e agli oggetti contenuti Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni integrate - Studio individuale con materiale di riferimento

Page 56: Offerta formativa 2011/12€¦ · M02010P Sistemi operativi 4 M02011P Ingegneria del software 4 M02012P Grafica computerizzata 4 M02014P Architetture e sistemi software di rete 2

Offerta formativa 2011/2012

56/171

M02019.01P

Applicazioni delle reti

telematiche

- Responsabile del modulo: Renato Pamini - Semestre: Sesto - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 6

- Lingua del modulo: Italiano

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Laboratorio Lavoro autonomo

Applicazioni delle reti

telematiche C02028.01P 2 4

TOTALE 30 60 90

Obiettivi generali del modulo

- Studiare i principali protocolli applicativi - Studiare i servizi di rete più diffusi e la loro interazione con i

sistemi - Conoscere i principi su cui si basano le reti telefoniche - Imparare a progettare applicazioni di rete - Esercitare le conoscenze acquisite in laboratorio

Prerequisiti per l’iscrizione

Valutazione superiore o uguale FX nel modulo - Fondamenti di telematica (M06008P oppure M02025P). - Ambienti operativi (M02016P) Frequenza in parallelo o prima dei moduli - Sistemi operativi (M02010P). - Fondamenti di sicurezza delle reti e dei sistemi (M02018P)

Metodo di valutazione

Valutazione ordinaria: - Un test scritto - Valutazione delle esercitazioni di laboratorio - Esame orale

Applicazioni delle reti

telematiche C02028.01P

Contenuti del corso

- I protocolli applicativi del modello OSI - I servizi di rete più diffusi - Le reti telefoniche e i loro protocolli - La qualità del servizio nelle reti Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni di laboratorio - Studio individuale con materiale di riferimento

Page 57: Offerta formativa 2011/12€¦ · M02010P Sistemi operativi 4 M02011P Ingegneria del software 4 M02012P Grafica computerizzata 4 M02014P Architetture e sistemi software di rete 2

Offerta formativa 2011/2012

57/171

M02020.01P

System Management

- Responsabile del modulo: Renato Pamini - Semestre: Settimo e ottavo - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 3

- Lingua del modulo: Italiano

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni con laboratorio integrato

7° sem 8° sem Lavoro autonomo

System Management C02029.01P 2 2

TOTALE 30 20 40

Obiettivi generali del modulo

- Conoscere i principali servizi utilizzati dai sistemi operativi - Imparare a configurare e ad integrare fra di loro sistemi che

usano i servizi appresi - Studiare le principali tecniche di monitoraggio dei sistemi

- Apprendere strategie e metodi per una gestione efficiente e affidabile dei sistemi nel rispetto delle esigenze degli utenti

- Imparare ad ottimizzare risorse di sistema - Conoscere le caratteristiche tecniche dei principali sottosi-

stemi per poter operare scelte adeguate nelle fasi di confi-gurazione di nuovi sistemi

- Esercitare le conoscenze acquisite in laboratorio

Prerequisiti per la formazione

Valutazione superiore o uguale FX nei moduli: - Sistemi operativi (M02010P) - Applicazione delle reti telematiche (M02019P) Metodo di valutazione

Valutazione ordinaria - Un test scritto - Valutazione delle esercitazioni svolte - Esame orale

Programmazione strutturata C02029.01P

Contenuti del corso

- Servizi e configurazioni di sistema - Servizi file - Servizi di stampa - Servizi per l’autenticazione - Servizio per la sincronizzazione temporale - Integrazione di sistemi eterogenei

- Monitoraggio e Auditing - Disponibilità e affidabilità dei sistemi

- Procedure di ripristino - Pianificazione delle procedure di upgrade

- Gestione ottimizzata di sistemi - Caratteristiche tecniche di sottosistemi e componenti Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni di laboratorio - Studio individuale con materiale di riferimento

Page 58: Offerta formativa 2011/12€¦ · M02010P Sistemi operativi 4 M02011P Ingegneria del software 4 M02012P Grafica computerizzata 4 M02014P Architetture e sistemi software di rete 2

Offerta formativa 2011/2012

58/171

M02028.01P

Architetture e sistemi

software di rete 1

- Responsabile del modulo: Roberto Mastropietro - Semestre: Settimo - Tipo di modulo: Opzionale - Crediti ECTS: 8

- Lingua del modulo: Italiano

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Architetture orientate al Web C02037.01P 2 1

Sistemi informativi C02018.01P 1 1.5

Gestione avanzata dei dati C02019.01P 1 1.5

TOTALE 60 60 120

Obiettivi generali del modulo

- Capire i fondamenti su cui si basano le tecniche di comu-nicazione sicura

- Conoscere i principi su cui si basa la sicurezza dei sistemi - Capire le architetture di sistemi distribuiti nel Web - Capire i principi su cui si basano i sistemi distribuiti - Progettare e a realizzare applicazioni in rete - Acquisire conoscenze, concetti, tecniche relative a metodi,

strumenti, tecnologie ed architetture relative ai sistemi in-formativi

- Apprendere a eseguire l’analisi e la progettazione di un sistema informativo

- Acquisire conoscenze, concetti, tecniche relative a metodi, strumenti, tecnologie ed architetture per la gestione avan-zata dei dati

- Apprendere ad eseguire l’analisi e la progettazione di solu-zioni avanzate per la gestione dei dati

Prerequisiti per la formazione

Valutazione superiore o uguale FX nei moduli - Fondamenti di telematica (M06008P o M02025P) - Fondamenti di sicurezza delle reti e dei sistemi (M02018P) - Applicazioni delle reti telematiche (M02019P) - Sviluppo software (M02027P) - Programmazione a eventi, parallela e concorrente

(M02008P)

Metodo di valutazione

Valutazione ordinaria - Un test scritto in ognuno dei tre corsi - Valutazione dell’attività di laboratorio - Esame orale

Architetture orientate al Web C02037.01P

Contenuti del corso

- Architetture WEB e Application Server - Architetture a più livelli (2-tier, 3-tier ed n-tier) - Linguaggi standard per il WEB: HTML, XHTML, CSS - Tecnologie XML Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni - Studio individuale con materiale di riferimento

Sistemi informativi C02018.01P

Contenuti del corso

- Introduzione ai sistemi informativi: tipologie, processi, ar-chitetture

- Metodologie di analisi: analisi di aree applicative, analisi dei dati, analisi dei processi, analisi costi e benefici

- Architettura di un sistema informativo - Ingegneria dei processi aziendali e sistemi informativi Web-

based Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni - Studio individuale con materiale di riferimento

Gestione avanzata dei dati C02019.01P

Contenuti del corso

- Progettazione e realizzazione di Data Warehouse - Database a oggetti - Database object-relational Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni - Studio individuale con materiale di riferimento

Page 59: Offerta formativa 2011/12€¦ · M02010P Sistemi operativi 4 M02011P Ingegneria del software 4 M02012P Grafica computerizzata 4 M02014P Architetture e sistemi software di rete 2

Offerta formativa 2011/2012

59/171

M02028.01PV

Architetture e sistemi

software di rete 1

- Responsabile del modulo: Roberto Mastropietro - Semestre: Settimo - Tipo di modulo: Opzionale - Crediti ECTS: 6

- Lingua del modulo: Italiano

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Sistemi informativi C02018.01P 1 1.5

Gestione avanzata dei dati C02019.01P 1 1.5

TOTALE 30 45 105

Obiettivi generali del modulo

- Acquisire conoscenze, concetti, tecniche relative a metodi, strumenti, tecnologie ed architetture relative ai sistemi in-formativi

- Apprendere a eseguire l’analisi e la progettazione di un sistema informativo

- Acquisire conoscenze, concetti, tecniche relative a metodi, strumenti, tecnologie ed architetture per la gestione avan-zata dei dati

- Apprendere ad eseguire l’analisi e la progettazione di solu-zioni avanzate per la gestione dei dati

Prerequisiti per la formazione

Valutazione superiore o uguale FX nei moduli - Sviluppo software (M02027P) - Programmazione a eventi, parallela e concorrente

(M02008P)

Metodo di valutazione

Valutazione ordinaria - Un test scritto in ognuno dei corsi - Valutazione dell’attività di laboratorio - Esame orale

Sistemi informativi C02018.01P

Contenuti del corso

- Introduzione ai sistemi informativi: tipologie, processi, ar-chitetture

- Metodologie di analisi: analisi di aree applicative, analisi dei dati, analisi dei processi, analisi costi e benefici

- Architettura di un sistema informativo - Ingegneria dei processi aziendali e sistemi informativi Web-

based Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni - Studio individuale con materiale di riferimento

Gestione avanzata dei dati C02019.01P

Contenuti del corso

- Progettazione e realizzazione di Data Warehouse - Database a oggetti - Database object-relational Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni - Studio individuale con materiale di riferimento

Page 60: Offerta formativa 2011/12€¦ · M02010P Sistemi operativi 4 M02011P Ingegneria del software 4 M02012P Grafica computerizzata 4 M02014P Architetture e sistemi software di rete 2

Offerta formativa 2011/2012

60/171

M02030.01

Basi di dati e ambienti

operativi

- Responsabile del modulo: Roberto Mastropietro - Semestre: Primo e secondo - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 7

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Gestionale, Informatica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Basi di dati C02007 1.5 0.5

Ambienti operativi C02040 1.5 0.5

TOTALE 96 32 80

Prerequisiti per l’iscrizione

Nessuno

Metodo di valutazione

- Due test scritti in Basi di dati - Due test scritti in Ambienti operativi - Valutazione delle esercitazioni svolte

Basi di dati C02007

Obiettivi

- Capire i metodi di progettazione di una base di dati - Esercitare lo sviluppo di basi di dati di complessità crescen-

te - Imparare ad interagire con una base dati

Contenuti

- Progettazione di una base di dati - progettazione concettuale: modello entità-relazione - progettazione logica: modello relazionale e norma-

lizzazione - progettazione fisica

- Vincoli di integrità - Il linguaggio SQL

- definizione dei dati (DDL) - interrogazioni e manipolazioni dei dati (DML)

- View e view materializzate - Introduzione a JDBC

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive - Esercitazioni

Ambienti operativi C02040

Obiettivi

- Esercitare l’uso di sistemi e di ambienti operativi - Conoscere alcuni strumenti di lavoro legati agli ambienti

operativi

Contenuti

- Introduzione generale: architettura e componenti di un computer

- Introduzione ai sistemi operativi: storia e tipologie di sistemi operativi gestione dei processi gestione della memoria principale e di massa sicurezza interfaccia utente

- Introduzione ai sistemi Windows e Unix: utenti, file systems, e permissions, processi, comandi principali, la shell interfacce utenti e interazione a distanza

- Strumenti per lo sviluppo a livello di sistema la bash come linguaggio di scripting scripting in Windows espressioni regolari il comando make

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive - Esercitazioni

Page 61: Offerta formativa 2011/12€¦ · M02010P Sistemi operativi 4 M02011P Ingegneria del software 4 M02012P Grafica computerizzata 4 M02014P Architetture e sistemi software di rete 2

Offerta formativa 2011/2012

61/171

M02030.01P

Basi di dati e ambienti

operativi

- Responsabile del modulo: Roberto Mastropietro - Semestre: Primo e secondo - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 7

- Lingua del modulo: Italiano

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni ed esercitazioni integrate Lavoro autonomo

Basi di dati C02007P 1

Ambienti operativi C02040P 1

TOTALE 64 146

Prerequisiti per l’iscrizione

- Nessuno

Metodo di valutazione

- Due test scritti in "Basi di dati" - Due test scritti in "Ambienti operativi" - Valutazione delle esercitazioni svolte

Basi di dati C02007P

Obiettivi del corso

- Capire i metodi di progettazione di una base di dati - Esercitare lo sviluppo di basi di dati di complessità crescen-

te - Imparare ad interagire con una base dati

Contenuti del corso

- Progettazione di una base di dati - progettazione concettuale: modello entità-relazione - progettazione logica: modello relazionale e norma-

lizzazione - progettazione fisica

- Vincoli di integrità - Il linguaggio SQL

- definizione dei dati (DDL) - interrogazioni e manipolazioni dei dati (DML)

- View e view materializzate - Introduzione a JDBC Organizzazione

- Lezioni interattive - Esercitazioni

Ambienti operativi C02040P

Obiettivi del corso

- Esercitare l’uso di sistemi e di ambienti operativi - Conoscere alcuni strumenti di lavoro legati agli ambienti

operativi

Contenuti del corso

- Introduzione generale: architettura e componenti di un computer

- Introduzione ai sistemi operativi: storia e tipologie di sistemi operativi gestione dei processi gestione della memoria principale e di massa sicurezza interfaccia utente

- Introduzione ai sistemi Windows e Unix: utenti, file systems, e permissions, processi, comandi principali, la shell interfacce utenti e interazione a distanza

- Strumenti per lo sviluppo a livello di sistema la bash come linguaggio di scripting scripting in Windows espressioni regolari il comando make

Organizzazione

- Lezioni interattive - Esercitazioni

Page 62: Offerta formativa 2011/12€¦ · M02010P Sistemi operativi 4 M02011P Ingegneria del software 4 M02012P Grafica computerizzata 4 M02014P Architetture e sistemi software di rete 2

Offerta formativa 2011/2012

62/171

M02034.01

Linguaggi e

programmazione 1

- Responsabile del modulo: Sandro Pedrazzini - Semestre: Terzo - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 7

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Informatica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Linguaggi procedurali C02043.01 2 1

Programmazione a oggetti C02044.01 3 2

TOTALE 75 45 90

Prerequisiti per l’iscrizione

Raggiungimento dei crediti ECTS minimi come specificato nelle direttive DTI.

Valutazione del modulo

- Verifiche scritte in itinere - Esame

Linguaggi procedurali C02043.01

Obiettivi

- Conoscenza pratica della programmazione in linguaggio C - Disporre di uno strumento per la programmazione a basso

livello - Capire e quantificare lo sforzo necessario per imparare un

secondo linguaggio di programmazione

Contenuti

- Elementi di linguaggio C e programmazione procedurale - Confronti con il linguaggio imparato precedentemente - Particolarità e caratteristiche del linguaggio C - Utilizzo delle librerie standard - Utilizzo avanzato dei puntatori - Modularizzazione e astrazione sui dati - Strutture di dati dinamiche e complesse - Studio di strumenti inerenti lo sviluppo di programmi in am-

biente UNIX: compilatore, linker, debugger, librerie statiche e condivise

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive - Esercitazioni in laboratorio - Lavoro autonomo

Riferimenti di base

- Kernighan B.W., Ritchie D.M.: Linguaggio C, seconda edizione, Jackson, 1989.

- Schildt H.: C, Guida completa, Mc Graw-Hill, 2000

Programmazione a oggetti C02044.01

Obiettivi

- Conoscere i più importanti paradigmi di programmazione: modularità, astrazione sui dati e programmazione a oggetti

- Saper sviluppare programmi mediante un linguaggio di programmazione orientato agli oggetti (Java)

- Sviluppare la capacità di pianificazione e di analisi struttu-rata a oggetti

Contenuti

- Dalla modularizzazione alla programmazione a oggetti - Il linguaggio Java - Utilizzo delle classi di biblioteca - Input/Output - Elementi di interfaccia grafica e gestione di eventi

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive - Esercitazioni in laboratorio - Lavoro autonomo

Riferimenti di base

- Arnold K., Gosling J., Holmes D.: The Java Program-ming Language, 4th Edition, 2005.

- Bertacca M., Guidi A., Introduzione a Java, Mc Graw Hill, 2007.

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Offerta formativa 2011/2012

63/171

M02034.01P

Linguaggi e

programmazione 1

- Responsabile del modulo: Sandro Pedrazzini - Semestre: Terzo - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 7

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Informatica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni ed esercitazioni integrate Lavoro autonomo

Linguaggi procedurali C02043.01P 2

Programmazione a oggetti C02044.01P 3

TOTALE 75 135

Prerequisiti per l’iscrizione

Raggiungimento dei crediti ECTS minimi come specificato nelle direttive DTI.

Valutazione del modulo

- Verifiche scritte in itinere - Esami

Linguaggi procedurali C02043.01P

Obiettivi

- Conoscenza pratica della programmazione in linguaggio C - Disporre di uno strumento per la programmazione a basso

livello - Capire e quantificare lo sforzo necessario per imparare un

secondo linguaggio di programmazione

Contenuti

- Elementi di linguaggio C e programmazione procedurale - Confronti con il linguaggio imparato precedentemente - Particolarità e caratteristiche del linguaggio C - Utilizzo delle librerie standard - Utilizzo avanzato dei puntatori - Modularizzazione e astrazione sui dati - Strutture di dati dinamiche e complesse - Studio di strumenti inerenti lo sviluppo di programmi in am-

biente UNIX: compilatore, linker, debugger, librerie statiche e condivise

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive - Esercitazioni in laboratorio - Lavoro autonomo

Riferimenti di base

- Kernighan B.W., Ritchie D.M.: Linguaggio C, seconda edizione, Jackson, 1989

- Schildt H.: C, Guida completa, Mc Graw-Hill, 2000

Programmazione a oggetti C02044.01P

Obiettivi

- Conoscere i più importanti paradigmi di programmazione: modularità, astrazione sui dati e programmazione a oggetti

- Saper sviluppare programmi mediante un linguaggio di programmazione orientato agli oggetti (Java)

- Sviluppare la capacità di pianificazione e di analisi struttu-rata a oggetti

Contenuti

- Dalla modularizzazione alla programmazione a oggetti - Il linguaggio Java - Utilizzo delle classi di biblioteca - Input/Output - Elementi di interfaccia grafica e gestione di eventi

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive - Esercitazioni in laboratorio - Lavoro autonomo

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Offerta formativa 2011/2012

64/171

M02035.01

Linguaggi e

programmazione 2

- Responsabile del modulo: Sandro Pedrazzini - Semestre: Quarto - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 4

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Informatica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Programmazione a eventi,

parallela e concorrente C02045.01 3

Approfondimento linguaggi di

programmazione C02046.01 3

TOTALE 90 30

Prerequisiti per l’iscrizione

- Modulo "Linguaggi e programmazione 1"

Valutazione del modulo

- Verifiche scritte in itinere - Valutazione delle esercitazioni - Esame orale

Programmazione a eventi,

parallela e concorrente C02045.01

Obiettivi

- Conoscere i principi su cui si basa la programmazione a eventi e concorrente

- Saper applicare le tecniche di programmazione a eventi e concorrente utilizzando le possibilità offerte dai sistemi o-perativi

- Essere in grado di applicare i concetti di base nello svilup-po di applicazioni con altri linguaggi

Contenuti

- Concetto generale di evento, da applicare in diversi am-bienti di programmazione

- Programmazione a eventi sincrona, applicata alle GUI (graphical user interface)

- Programmazione parallela e concorrente (indipendenza dei flussi di istruzione, thread, meccanismi di controllo e sin-cronizzazione)

- Programmazione a eventi asincrona - Sviluppo di programmi a eventi

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive - Esercitazioni in laboratorio - Lavoro autonomo - Progetto (all'interno del modulo "Ingegneria e sviluppo

del software 1")

Approfondimento linguaggi di

programmazione C02046.01

Obiettivi

- Acquisire buone nozioni di linguaggio C++ - Consolidare le conoscenze del linguaggio di programma-

zione a oggetti trattato in Linguaggi 1 (Java), applicandolo ai concetti visti nel corso "Programmazione a eventi, paral-lela e concorrente"

Contenuti

- Introduzione al linguaggio C++: confronto con C e Java - Introduzione alla programmazione concorrente con gli og-

getti: oggetti immutabili, il Java monitor pattern - Elementi di Java per la programmazione concorrente: la

thread, le concurrent collections, l'executor framework, le atomic actions

- Approcci e tecniche per la programmazione parallela in Java: patterns per la scomposizione, work-stealing

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive - Esercitazioni in laboratorio - Lavoro autonomo - Progetto (all'interno del modulo "Ingegneria e sviluppo

del software 1")

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Offerta formativa 2011/2012

65/171

M02035.01P

Linguaggi e

programmazione 2

- Responsabile del modulo: Sandro Pedrazzini - Semestre: Quarto - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 4

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Informatica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni ed esercitazioni integrate Lavoro autonomo

Programmazione a eventi,

parallela e concorrente C02045.01P 2

Approfondimento linguaggi di

programmazione C02046.01P 2

TOTALE 60 60

Prerequisiti per l’iscrizione

- Modulo "Linguaggi e programmazione 1" (M02034P)

Valutazione del modulo

- Verifiche scritte in itinere - Valutazione delle esercitazioni - Esame orale

Programmazione a eventi,

parallela e concorrente C02045.01P

Obiettivi

- Conoscere i principi su cui si basa la programmazione a eventi e concorrente

- Saper applicare le tecniche di programmazione a eventi e concorrente utilizzando le possibilità offerte dai sistemi o-perativi

- Essere in grado di applicare i concetti di base nello svilup-po di applicazioni con altri linguaggi

Contenuti

- Concetto generale di evento, da applicare in diversi ambienti di programmazione

- Programmazione a eventi sincrona, applicata alle GUI (gra-phical user interface)

- Programmazione parallela e concorrente (indipendenza dei flussi di istruzione, thread, meccanismi di controllo e sincro-nizzazione)

- Programmazione a eventi asincrona - Sviluppo di programmi a eventi

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive - Esercitazioni in laboratorio - Lavoro autonomo

Approfondimento linguaggi di

programmazione C02046.01P

Obiettivi

- Acquisire buone nozioni di linguaggio C++ - Consolidare le conoscenze del linguaggio di programma-

zione a oggetti trattato in Linguaggi 1 (Java), applicandolo ai concetti visti nel corso "Programmazione a eventi e con-corrente"

Contenuti

- Introduzione al linguaggio C++: confronto con C e Java - Introduzione alla programmazione concorrente con gli og-

getti: oggetti immutabili, il Java monitor pattern - Elementi di Java per la programmazione concorrente: la

thread, le concurrent collections, l'executor framework, le atomic actions

- Approcci e tecniche per la programmazione parallela in Java: patterns per la scomposizione, work-stealing

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive - Esercitazioni in laboratorio - Lavoro autonomo

Page 66: Offerta formativa 2011/12€¦ · M02010P Sistemi operativi 4 M02011P Ingegneria del software 4 M02012P Grafica computerizzata 4 M02014P Architetture e sistemi software di rete 2

Offerta formativa 2011/2012

66/171

M02036.01

Ingegneria e sviluppo del

software 1

- Responsabile del modulo: Giambattista Ravano - Semestre: Quarto - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 7

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Informatica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Ingegneria del software 1 C02047.01 2

Laboratorio di ingegneria e

sviluppo del software 1 L02036.01 6

TOTALE 30 90 90

Prerequisiti per l’iscrizione

- Modulo "Linguaggi e programmazione 1"

-

Valutazione del modulo

- Verifica scritta in itinere - Valutazione dei progetti - Esame

Ingegneria del software 1 C02047.01

Obiettivi

- Essere in grado di utilizzare le tecniche di analisi e proget-tazione del software più conosciute

- Acquisire la capacità di analizzare un sistema, in particola-re le funzionalità traducibili in un software

- Capacità di progettare le componenti software principali in termini di classi, comportamenti e componenti

- Saper utilizzare e capire linguaggi formali (UML o altri)

Contenuti

- Introduzione all’ingegneria del software - Definizione dei requisiti - Progettazione dell’architettura software - Interazioni e stati delle componenti software - Qualità del software e conseguenze nella progettazione - Packages e componenti - Studi di caso

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive - Progetti (nell'ambito del "Laboratorio di ingegneria e svi-

luppo del software 1")

Riferimenti di base

- Fox C.: Introduction to Software Engineering Design, Addison Wesley, 2006

- Vetti Tagliati L.: UML e Ingegneria del Software, Moka-byte, 2008

Laboratorio di ingegneria e

sviluppo del software 1 L02036.01

Obiettivi

- Familiarizzare i formalismi più comuni usati nella progetta-zione del software

- Usare un ambiente di progettazione e di sviluppo - Saper gestire un progetto e saper lavorare nelle sue varie

fasi, con particolare riguardo alla fase di analisi - Realizzare e completare la documentazione tecnica di pro-

getto

Contenuti

- Analisi e progettazione di 3-4 applicazioni partendo dalle specifiche dei requisiti, utilizzando metodi e tecniche ap-prese nel corso di ingegneria del software 1

- Sviluppo di parti delle applicazioni

Metodo d’insegnamento

- Attività pratiche in collaborazione con il modulo "Lin-guaggi e programmazione 2"

- Lavoro autonomo

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Offerta formativa 2011/2012

67/171

M02037.01

Telematica, crittografia e

sicurezza

- Responsabile del modulo: Angelo Consoli - Semestre: Quarto - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 6

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Informatica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Telematica, crittografia e

sicurezza C02048.01 6

Laboratorio di telematica L02037.01 4

TOTALE 90 60 30

Prerequisiti per l’iscrizione

- Modulo "Fondamenti di informatica" (M02052P) - Modulo "Algebra lineare, matematica discreta e logica"

(M01030P)

Valutazione del modulo

- Verifica scritta in itinere - Valutazione delle esercitazioni - Esame orale

Telematica, crittografia e

sicurezza C02048.01

Obiettivi

- Capire i principi su cui si basano le reti telematiche - Analizzare problemi tipici inerenti alla realizzazione e il funzio-

namento di reti telematiche - Acquisire dimestichezza a istallare e configurare apparecchia-

ture di rete e a configurare le componenti di comunicazione dei sistemi

- Conoscere i principi dei sistemi di telecomunicazione e telefo-nia

- Capire i fondamenti delle tecniche di comunicazione sicura e i principi su cui si basa la sicurezza dei sistemi

- Conoscere e saper applicare i diversi metodi di cifratura dei dati

- Valutare i diversi metodi di autenticazione, capire i rischi - Conoscere ed impiegare i metodi di difesa del perimetro

Contenuti

- Il modello di riferimento OSI (funzioni, servizi e protocolli) - Introduzione ai primi quattro livelli OSI - Trasmissione dati su modem in banda fonica, modem digitali e

fibra ottica - Modulazioni e trasmissione di dati in banda base - Embedded IP Stack - Power Line Comunication (PLC) e reti telefoniche - Sistemi e reti senza fili - Interfacce e codifiche - Introduzione a IPv6 - I sistemi di comunicazione dati e telefonia - Concetti fondamentali di sicurezza a livello organizzativo e tec-

nico - Basi e concetti di crittografia di base: chiavi pubbliche e private,

firma digitale - Algoritmi specifici per la crittografia applicata ai sistemi informa-

tivi - Metodi di codifica, decodifica, funzioni hash, scambio chiavi - La difesa del perimetro: sistemi di prevenzione/rilevamento di

intrusioni nella rete (IPS) - La gestione della sicurezza nelle applicazioni - Modelli di sicurezza - Reti VPN e tunneling

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive - Lavoro autonomo

Laboratorio di telematica L02037.01

Obiettivi

- Acquisire conoscenze pratiche e fare diverse esperienze sulle piattaforme di base per la trasmissione dei dati (con le loro re-lative modalità di implementazione)

- Applicare le conoscenze acquisite nel corso "Telematica, crit-tografia e sicurezza"

Contenuti

- Cablaggi e tecnologie di interconnessione - Studio e analisi di protocolli - Configurazione di sistemi su reti locali (LAN) cablate e wireless. - Configurazione di modem analogici e digitali - Piattaforme e sistemi di trasmissione per la telematica - Misure, monitoraggio, analisi e filtraggio di protocolli. - Servizi e protocolli basati su IPv4 - Segmentazione di reti e istradamento - Servizi di rete - Integrità del messaggio, autenticazione, certificati - Applicazione delle nozioni di crittografia dei sistemi e delle reti - Applicazione delle architetture di sicurezza (reti e firewall) - Architetture e protocolli di comunicazione sicura e tunneling - Esercitazioni con reti private virtuali (VPN) - Applicazione dei concetti base della telefonia su rete IP

Metodo d’insegnamento

- Esercitazioni in laboratorio - Lavoro autonomo

Page 68: Offerta formativa 2011/12€¦ · M02010P Sistemi operativi 4 M02011P Ingegneria del software 4 M02012P Grafica computerizzata 4 M02014P Architetture e sistemi software di rete 2

Offerta formativa 2011/2012

68/171

M02037.01P

Telematica, crittografia e

sicurezza

- Responsabile del modulo: Angelo Consoli - Semestre: Quarto - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 6

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Informatica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Telematica, crittografia e

sicurezza C02048.01P 3

Laboratorio di telematica L02037.01P 2

TOTALE 45 30 105

Prerequisiti per l’iscrizione

- Modulo "Fondamenti di informatica" - Modulo "Matematica discreta e algebra lineare"

Valutazione del modulo

- Verifica scritta in itinere - Valutazione delle esercitazioni - Esame orale

Telematica, crittografia e

sicurezza C02048.01P

Obiettivi

- Capire i principi su cui si basano le reti telematiche - Analizzare problemi tipici inerenti la realizzazione e il funzio-

namento di reti telematiche - Acquisire dimestichezza a istallare e configurare apparecchia-

ture di rete e a configurare le componenti di comunicazione dei sistemi

- Conoscere i principi dei sistemi di telecomunicazione e telefo-nia

- Capire i fondamenti delle tecniche di comunicazione sicura e i principi su cui si basa la sicurezza dei sistemi

- Conoscere e saper applicare i diversi metodi di cifratura dei dati

- Valutare i diversi metodi di autenticazione, capire i rischi - Conoscere ed impiegare i metodi di difesa del perimetro

Contenuti

- Il modello di riferimento OSI (funzioni, servizi e protocolli) - Introduzione ai primi quattro livelli OSI - Trasmissione dati su modem in banda fonica, modem digitali e

fibra ottica - Modulazioni e trasmissione di dati in banda base - Embedded IP Stack - Power Line Comunication (PLC) e reti telefoniche - Sistemi e reti senza fili - Interfacce e codifiche - Introduzione a IPv6 - I sistemi di comunicazione dati e telefonia - Concetti fondamentali di sicurezza a livello organizzativo e tec-

nico - Basi di crittografia - Algoritmi specifici per la crittografia applicata ai sistemi informa-

tivi - Metodi di codifica, decodifica, funzioni hash, scambio chiavi - La difesa del perimetro: sistemi di prevenzione/rilevamento di

intrusioni nella rete (IPS) - La gestione dell sicurezza nelle applicazioni - Modelli di sicurezza - Reti VPN e tunneling

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive - Lavoro autonomo

Laboratorio di telematica L02037.01P

Obiettivi

- Acquisire conoscenze pratiche e fare diverse esperienze sulle piattaforme di base per la trasmissione dei dati (con le loro re-lative modalità di implementazione)

- Applicare le conoscenze acquisite nel corso "Telematica, crit-tografia e sicurezza"

Contenuti

- Cablaggi e tecnologie di interconnessione - Studio e analisi di protocolli - Configurazione di sistemi su reti locali (LAN) - Configurazione di modem analogici e digitali - Piattaforme e sistemi di trasmissione per la telematica - Misure e analisi di protocolli - Servizi e protocolli basati su IPv4 - Segmentazione di reti e istradamento (configurazione e test) - Servizi di rete - Monitoraggio e filtraggio del traffico - Introduzione alle reti wireless - Concetti di crittografia di base: chiavi pubbliche e private, firma

digitale - Integrità del messaggio, autenticazione, certificati - Basi di crittografia: crittosistemi simmetrici e asimmetrici - Architetture e protocolli di comunicazione sicura e tunneling - Conoscenza e applicazione degli standard più diffusi - Permessi di accesso ai sistemi e agli oggetti contenuti - Tecniche di hacking - Esercitazioni con reti VPN - Simulazione con attachi per la verifica della protezione - Fondamenti dei sistemi di autenticazione

Metodo d’insegnamento

- Esercitazioni in laboratorio - Lavoro autonomo

Page 69: Offerta formativa 2011/12€¦ · M02010P Sistemi operativi 4 M02011P Ingegneria del software 4 M02012P Grafica computerizzata 4 M02014P Architetture e sistemi software di rete 2

Offerta formativa 2011/2012

69/171

M02038.01

Applicazioni web

- Responsabile del modulo: Lorenzo Sommaruga - Semestre: Quinto - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 3

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Informatica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Applicazioni web C02049.01 2 2

TOTALE 30 30 30

Prerequisiti per l’iscrizione

- Modulo "Linguaggi e programmazione 1" (M02034)

Valutazione del modulo

- Verifica scritta in itinere - Valutazione delle esercitazioni

Applicazioni web C02049.01

Obiettivi

- Apprendere le tecnologie e capire le architetture di sistemi web

- Essere in grado di realizzare applicazioni web - Conoscere i principali framework, API e strumenti di svilup-

po per applicazioni web - Comprendere ed applicare la tecnologia XML

Contenuti

- Introduzione agli elementi web - Architetture web e application server - Architetture a più livelli (2, 3, n-tiers) - Linguaggi e formalismi standard per il web: HTML, XHTML,

CSS - XML (eXtensible Markup Language) - Trasformazione di documenti

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive - Esercitazioni in laboratorio - Lavoro autonomo

Page 70: Offerta formativa 2011/12€¦ · M02010P Sistemi operativi 4 M02011P Ingegneria del software 4 M02012P Grafica computerizzata 4 M02014P Architetture e sistemi software di rete 2

Offerta formativa 2011/2012

70/171

M02039.01

Grafica

- Responsabile del modulo: Carlo Spinedi - Semestre: Quinto - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 4

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Informatica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Grafica C02050.01 4 2

TOTALE 60 30 30

Prerequisiti per l’iscrizione

- Modulo "Linguaggi e programmazione 1" (M02034) - Modulo "Algoritmi e strutture dati" (M02006) - Modulo “Analisi e algebra lineare” (M01005)

Valutazione del modulo

- Verifica scritta in itinere - Valutazione delle esercitazioni - Esame orale

Grafica C02050.01

Obiettivi

- Capire i principi su cui si basano le rappresentazioni grafi-che a tre dimensioni

- Apprendere una tecnica di programmazione per visualizza-re scene spaziali

- Conoscere alcune tecniche di memorizzazione di informa-zioni grafiche

- Sviluppare componenti di programmi per la rappresenta-zione grafica

Contenuti

- Trasformazioni geometriche e prospettiche - Studio di una libreria per la programmazione grafica 3D

(OpenGL) - Spazi colorimetrici - Memorizzazione di immagini raster e vettoriali

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive - Esercitazioni in laboratorio - Lavoro autonomo

Page 71: Offerta formativa 2011/12€¦ · M02010P Sistemi operativi 4 M02011P Ingegneria del software 4 M02012P Grafica computerizzata 4 M02014P Architetture e sistemi software di rete 2

Offerta formativa 2011/2012

71/171

M02040.01

Sistemi operativi e

di gestione dei dati

- Responsabile del modulo: Carlo Spinedi - Semestre: Quinto - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 5

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Informatica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Sistemi operativi C02051.01 4 1

Sistemi di gestione dei dati C02052.01 2 1

TOTALE 90 30 30

Prerequisiti per l’iscrizione

- Modulo "Basi di dati e ambienti operativi" (M02030) - Modulo "Linguaggi e programmazione 2" (M02035), anche

in parallelo - Modulo "Telematica, crittografia e sicurezza" (M02037)

Valutazione del modulo

- Verifiche scritte in itinere - Valutazione delle esercitazioni - Esame

Sistemi operativi C02051.01

Obiettivi

- Conoscere e esercitare le tecniche di controllo e di sincro-nizzazione fra processi in un sistema operativo

- Conoscere ed esercitare le tecniche di comunicazione fra processi e dispositivi periferici più processi nel sistema operativo tra processi in sistemi connessi in rete

- Conoscere la struttura di alcuni file system - Conoscere l’architettura e i principi di funzionamento del

kernel di un sistema operativo fra i più diffusi - Conoscere i principi su cui si basa la sicurezza dei sistemi

operativi

Contenuti

- Uso di servizi di sistema in ambiente UNIX - Tecniche di programmazione per la comunicazione fra si-

stemi (socket e RPC) - File system: strutture interne, meccanismi di protezione - Architettura del nocciolo di un sistema operativo (Windows)

Interruzioni e routine d’interruzione Strutture dati, stati e priorità delle thread e dei

processi Schedulazione delle thread e dei processi Gestione della memoria

- Meccanismi interni di protezione dei sistemi operativi

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive - Esercitazioni di laboratorio - Progetto (in collaborazione con il modulo "Ingegneria e

sviluppo del software 2") - Lavoro autonomo

Sistemi di gestione dei dati C02052.01

Obiettivi

- Conoscere le funzionalità e i servizi offerti da un DBMS - Conoscere aspetti amministrativi dei sistemi per la gestione

dei dati - Saper utilizzare una base dati all'interno di un'applicazione,

sia con embedded SQL, sia attraverso ORM

Contenuti

- Architettura di un DBMS: componenti e funzionalità interne - Indici e query processing - Transazioni, concorrenza e consistenza - Sicurezza in un DBMS - Sistemi distribuiti - Embedded SQL, ODBC - Object-Relational Mapping (ORM) - Trigger e stored procedures - Information Retrieval

Metodo d’insegnamento

- Lezioni frontali - Esercitazioni in laboratorio - Progetto (in collaborazione con il modulo "Ingegneria e

sviluppo del software 2") - Lavoro autonomo

Page 72: Offerta formativa 2011/12€¦ · M02010P Sistemi operativi 4 M02011P Ingegneria del software 4 M02012P Grafica computerizzata 4 M02014P Architetture e sistemi software di rete 2

Offerta formativa 2011/2012

72/171

M02041.01

Ingegneria e sviluppo del

software 2

- Responsabile del modulo: Sandro Pedrazzini - Semestre: Quinto - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 5

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Informatica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Ingegneria del software 2 C02053.01 2 2

Laboratorio di ingegneria e

sviluppo del software 2 C02041.01 4

TOTALE 30 90 30

Prerequisiti per l’iscrizione

- Modulo "Ingegneria e sviluppo del software 1" (M2036) - Modulo "Linguaggi e programmazione 2" (M02035)

Valutazione del modulo

- Verifica scritta in itinere - Valutazione delle esercitazioni - Valutazione dei progetti

Ingegneria del software 2 C02053.01

Obiettivi

- Essere in grado di passare dalla programmazione “in pic-colo” alla programmazione “in grande”

- Acquisire provate competenze in architetture software OO e analisi architetturali

- Conoscere gli elementi essenziali di processi e metodolo-gie di sviluppo

Contenuti

- Contributi fondamentali del paradigma OO nella progetta-zione del software

- Strumenti e ambienti di sviluppo - Modelli e gestione del ciclo di vita del software - Design, dipendenze, responsabilità - Test - Design pattern - Elementi di refactoring - Modelli di reengineering - Organizzazione del codice (dependency injection e aspect

oriented programming) - Pair programming: collaborazione incrociata tra team di

progetto - Processo di sviluppo (iterazioni, build, integrazione conti-

nua)

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive - Esercitazioni in laboratorio - Progetto (nell'ambito del "Laboratorio di ingegneria e

sviluppo del software 2")

Riferimenti di base

- Gamma et al.: Design Patterns, Elements of Reusable Object-Oriented Software, Addison Wesley, 1995.

- Pedrazzini S.: Tecniche di progettazione agile con Java: Design pattern, refactoring test, Tecniche nuove, 2005.

Laboratorio di ingegneria e

sviluppo del software 2 C02041.01

Obiettivi

- Saper gestire le varie iterazioni di sviluppo di un progetto - Esercitare la pratica di sviluppo basata sul test, integrando

fasi di test e fasi di sviluppo - Esercitare gli aspetti di manutenzione del software - Lavorare con un'infrastruttura completa di sviluppo - Lavorare con integrazione continua

Contenuti

- Realizzazione a gruppi di un progetto, dalla fase di analisi alla gestione dei cicli di sviluppo

- Il progetto integra temi trattati anche in altri moduli - Si realizzano sia applicazioni di utilità generale che pro-

grammi di supporto didattico. - Si prediligono progetti che durano nel tempo, con nuove

estensioni e con elementi ripresi e migliorati di anno in an-no (manutenzione)

Metodo d’insegnamento

- Attività pratiche in collaborazione con i moduli "Sistemi operativi e di gestione dei dati" e "Grafica"

- Lavoro a gruppi

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Offerta formativa 2011/2012

73/171

M02042.01

Ingegneria e sviluppo del

software 3

- Responsabile del modulo: Sandro Pedrazzini - Semestre: Sesto - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 5

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Informatica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Ingegneria del software 3 C02054.01 2

Progetto di semestre P02042.01 6

TOTALE 20 60 70

Prerequisiti per l’iscrizione

- Modulo "Ingegneria e sviluppo del software 2" (M02041)

Valutazione del modulo

- Valutazione del progetto - Esame

Ingegneria del software 3 C02054.01

Obiettivi

- Apprendere cosa significa gestire il processo di sviluppo e cosa significa far parte di un team di sviluppo

- Saper pianificare le singole iterazioni di sviluppo e test all'interno di un team

- Saper valutare i costi di uno sviluppo

Contenuti

- Analisi dei costi e metriche del software OO - Gestione e organizzazione in un gruppo di sviluppo - Gestione delle attività, delle priorità, del tempo e dei rischi

all'interno di un progetto - Review di progetto - Elementi di interaction design nella progettazione del sof-

tware

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive, come supporto al progetto di seme-stre

Riferimenti di base

- Hayes H.: Successful Team Management, International Thomson Publishing Services Ltd, 1996

- Sansavini C.: Il meeting di successo, Alpha test, 2005

Progetto di semestre P02042.01

Obiettivi

- Imparare ad affrontare e risolvere problemi di competenza dell'ingegnere nell’ambito di un progetto strutturato

- Applicare le conoscenze professionali e le tecniche di pro-gettazione

- Esercitare le tecniche di documentazione e di presentazio-ne

Metodo d’insegnamento

- Attività pratica di progettazione, sviluppo, documentazi-ne e presentazione

- Lavoro autonomo

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Offerta formativa 2011/2012

74/171

M02043.01

Applicazioni distribuite

- Responsabile del modulo: Lorenzo Sommaruga - Semestre: Sesto - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 2

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Informatica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Elementi di applicazioni

distribuite C02055.01 2

Applicazioni service-oriented C02056.01 2

TOTALE 40 20

Prerequisiti per l’iscrizione

- Modulo "Sistemi operativi e di gestione dei dati" (M02040) - Modulo "Applicazioni web" (M02038) -

Valutazione del modulo

- Verifiche scritte in itinere - Valutazione delle esercitazioni - Esame scritto

Elementi di applicazioni

distribuite C02055.01

Obiettivi

- Apprendere a usare a livello applicativo gli elementi di rete presenti nei più comuni linguaggi e librerie

- Conoscere gli elementi di base della programmazione di sistemi distribuiti

Contenuti

- Applicazioni client-server - Comunicare via socket utilizzando protocolli applicativi - Librerie e API per applicazioni distribuite - Oggetti distribuiti - Comunicazione asincrona - Protocollo http e server web - Librerie per server web e embedding di web server in

un'applicazione - Framework e modalità di test per chiamate http - Utilizzo di servlet

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive - Esercitazioni in laboratorio

Riferimenti di base

- Harold E.R.: Java Network Programming, O'Reilly, 2004

Applicazioni service-oriented C02056.01

Obiettivi

- Comprendere l’evoluzione del web, delle architetture orien-tate ai servizi (SOA) e dei web services

- Conoscere linguaggi, processi e strumenti per la creazione e gestione di servizi web

- Essere in grado di implementare un’applicazione web ba-sata su servizi web

Contenuti

- Concetti fondamentali delle architetture service-oriented (SOA)

- Caratteristiche di progettazione di servizi web mediante il modello architetturale REST (REpresentational State Transfer)

- Strumenti ed API - Sviluppo di un'applicazione distribuita - Cenni su sistemi multi agenti

Organizzazione

- Lezioni frontali - Esercitazioni in laboratorio

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Offerta formativa 2011/2012

75/171

M02044.01

System management

- Responsabile del modulo: Roberto Mastropietro - Semestre: Sesto - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 2

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Informatica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

System management C02057.01 2 2

TOTALE 20 20 20

Prerequisiti per l’iscrizione

- Modulo "Basi di dati e ambienti operativi" (M02030)

Valutazione del modulo

- Verifiche scritte in itinere - Esame orale

System management C02057.01

Obiettivi

- Acquisire coscienza della criticità degli aspetti non tecnici in ambito di gestione dei sistemi e dell'importanza di rifarsi all'esperienza insita in “best practice”, “framework” e qual-siasi altra fonte utile

- Praticare l'installazione e la configurazione dei sistemi e dei sottosistemi più importanti (DNS, DHCP, …) in ambiente GNU/Linux e MS-Windows

- Comprendere e sperimentare le problematiche relative all’integrazione di sistemi eterogenei

Contenuti

- Introduzione al system management - Aspetti non tecnici nel system management - Framework per la gestione dell'IT - Installazione di MS-Windows server, configurazione, servizi

e troubleshooting - Installazione di ambiente GNU/Linux, configurazione, ser-

vizi e troubleshooting - Integrazione di sistemi eterogenei - Configurazioni particolari di Web server e application

server

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive - Esercitazioni in laboratorio - Lavoro autonomo

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Offerta formativa 2011/2012

76/171

M02045.01

Sviluppo software

- Responsabile del modulo: Sandro Pedrazzini - Semestre: Terzo - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 5

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Elettronica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Tecniche di programmazione C02002.01 2 1

Software design C02003.01 2 1

TOTALE 60 30 60

Prerequisiti per l’iscrizione

Raggiungimento dei crediti ECTS minimi come specificato nelle direttive DTI.

Metodo di valutazione

- Un test scritto in Software design - Valutazione delle esercitazioni svolte - Esame orale

Tecniche di programmazione C02002.01

Obiettivi

- Approfondire la funzionalità di un linguaggio specifico di programmazione

- Applicare le tecniche di sviluppo e di test di programmi di complessità crescente

- Imparare ad impostare lo sviluppo di programmi di informa-tica tecnica curando in particolare l’efficienza delle attività di sviluppo e la riutilizzabilità del codice

Contenuti

- Continuazione e approfondimento di aspetti di programma-zione legati al linguaggio C

- Tecniche di debugging - Programmazione modulare - Studio di librerie, creazione di librerie proprie e utilizzo - Gestione del makefile - Gestione di progetto con più moduli separati - Esercitazioni in ambiente UNIX

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive - Esercitazioni

Software design C02003.01

Obiettivi

- Distinguere e comprendere le diverse attività di un progetto di sviluppo software

- Apprendere un metodo di lavoro pratico - Capire necessità e caratteristiche di approcci diversi allo

sviluppo - Analizzare dei casi applicativi concreti - Concepire e realizzare programmi di informatica tecnica

curando in particolare l’efficienza delle attività di sviluppo e la riutilizzabilità del codice

Contenuti

- Analisi dei requisiti: tecniche e strumenti per catturare e descrivere i requisiti, dagli use-case agli scenari, le se-quenze e gli eventi

- Modellazione del problema e della soluzione: approccio strutturato e approccio orientato agli oggetti. Modellare i concetti applicativi, la struttura della soluzione, l’interazione tra gli elementi, il comportamento dinamico e quello reattivo

- Progettazione del codice: progettare l’architettura, i mecca-nismi e il dettaglio della soluzione in uno specifico linguag-gio

- Test e manutenzione: obiettivi e metodi di test, tipi di manu-tenzione

- Esercitazioni con esempi pratici e progetto in laboratorio

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive - Esercitazioni

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Offerta formativa 2011/2012

77/171

M02046.01

Introduzione alla

programmazione

- Responsabile del modulo: Sandro Pedrazzini - Semestre: Primo e secondo - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 4

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Gestionale

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni

1° sem 2° sem

Esercitazioni

1° sem 2° sem Lavoro autonomo

Introduzione alla

programmazione C02058.01 1 2

Esercitazioni E02058.01 1 2

TOTALE 48 48 24

Prerequisiti per l’iscrizione

Nessuno

Metodo di valutazione

- Verifiche scritte - Valutazione delle esercitazioni svolte

Introduzione alla programmazione C02058.01

Obiettivi

- Capire il processo di sviluppo software - Sviluppare la capacità di pianificazione e di analisi struttu-

rata e a oggetti - Sviluppare programmi mediante un linguaggio di program-

mazione orientato agli oggetti

Contenuti

- Introduzione alla programmazione: dal programma sorgen-te al codice eseguibile

- Descrizione di algoritmi con pseudocodice - Fondamenti di un linguaggio di programmazione - Principi teorici delle metodologie orientate all’oggetto:

- Classi e oggetti

- Modularità ed astrazione

- Incapsulamento, ereditarietà, polimorfismo

- Programmazione ad oggetti con il linguaggio Java: - classi ed interfacce, costruttori e metodi

- modificatori di visibilità, sovraccaricamento e sovrascrittura

- conversione di tipi, packages, collections e genericità

- Cenni sulle architetture software

Organizzazione

- Lezioni interattive con esercitazioni

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Offerta formativa 2011/2012

78/171

M02046.01P

Introduzione alla

programmazione

- Responsabile del modulo: Sandro Pedrazzini - Semestre: Primo e secondo - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 4

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Gestionale

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni

1° sem 2° sem

Esercitazioni

1° sem 2° sem Lavoro autonomo

Introduzione alla

programmazione C02058.01P 1 1 1 1

TOTALE 32 32 56

Prerequisiti per l’iscrizione

Nessuno

Metodo di valutazione

- Verifiche scritte - Valutazione delle esercitazioni svolte

Introduzione alla programmazione C02058.01P

Obiettivi

- Capire il processo di sviluppo software - Sviluppare la capacità di pianificazione e di analisi struttu-

rata e a oggetti - Sviluppare programmi mediante un linguaggio di program-

mazione orientato agli oggetti

Contenuti

- Introduzione alla programmazione: dal programma sorgen-te al codice eseguibile

- Descrizione di algoritmi con pseudocodice - Fondamenti di un linguaggio di programmazione - Principi teorici delle metodologie orientate all’oggetto:

- Classi e oggetti

- Modularità ed astrazione

- Incapsulamento, ereditarietà, polimorfismo

- Programmazione ad oggetti con il linguaggio Java: - classi ed interfacce, costruttori e metodi

- modificatori di visibilità, sovraccaricamento e sovrascrittura

- conversione di tipi, packages, collections e genericità

- Cenni sulle architetture software

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni

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Offerta formativa 2011/2012

79/171

M02047.01

Applicazioni delle reti

telematiche

- Responsabile del modulo: Angelo Consoli - Semestre: Sesto - Tipo di modulo: a scelta - Crediti ECTS: 2 - Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Elettronica, Informatica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Applicazioni delle reti

telematiche C02059.01 2 2

TOTALE 20 20 20

Prerequisiti per l’iscrizione

Corso di laurea in Elettronica - Modulo “Fondamenti di telematica” (M06012) Corso di laurea in Informatica - Modulo “Fondamenti di telematica, crittografia e sicurezza”

(M02037)

Valutazione del modulo

- Valutazione delle esercitazioni - Esame

Applicazioni delle reti

telematiche C02059.01

Obiettivi

- Saper progettare soluzioni di comunicazione dati per pro-getti di dimensioni diverse.

- Saper integrare soluzioni di telefonia e multimedia in reti IP. - Saper identificare i punti critici e selezionare gli elementi

architetturali principali per l’installazione di reti di calcolatori e applicazioni in rete.

- Saper identificare e gestire tutti gli aspetti della sicurezza dei sistemi e delle reti.

- Conoscere le tecniche di ultima generazione e i concetti alla base delle reti di prossima generazione (Next Generation Networks).

- Saper progettare, installare e configurare una soluzione VoIP. Saperla integrare nelle soluzioni di rete esistenti.

- Saper applicare i concetti di stima della qualità del servizio (QoS) e consigliare misure per garantirla.

- Conoscere e saper applicare sistemi di monitoraggio delle reti e dei sistemi.

- Conoscere caratteristiche e tipologia di impiego delle solu-zioni open source e proprietarie per la gestione e il control-lo di reti e sistemi.

- Saper applicare i principi della sicurezza e per la creazione di reti e sistemi produttivi integrati e virtuali.

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive - Esercitazioni in laboratorio

Contenuti

- Elementi caratteristici di una reta aziendale. - Approfondimenti di telefonia e di tecniche e soluzioni VoIP;

i protocolli: SIP, H.323, H.248-MEGACO, RTP ed RTCP. - Tecniche e componenti delle reti di trasporto dati basate su

multiplazione (TDM, WDM, OFDM). - Reti integrate per trasporto dati: WDM/TDM (OTN: Optical

Transport Networks): architetture e gerarchie PDH/SDH/SONET.

- Tecniche per reti a banda larga: ASON (Automatically Swi-tched Optical Network), GMPLS (Generalized Multi Proto-col Label Switching).

- Algoritmi e tecniche per reti P2P. - Interazione tra i livelli di trasporto e applicativo. - Optical access networks: FTTx. - Network virtualization techniques. - Approfondimenti e pratica di IPv6 e Mobile IP. - Principi e tecnologie alla base delle NGN (next generation

networks). Convergenza di reti telefoniche fisse e mobili su rete IP, l’impatto sui servizi di nuova generazione.

- Modello architetturale di IMS (IP Multimedia Subsystem): application servers, media gateways, gateways verso reti esistenti.

- La multimedialità nella comunicazione (streaming e multi-casting video + audio).

- Registration and authentication: autenticazione a piú fattori, RADIUS, KERBEROS, LDAP(S).

- QoS e performance: vincoli qualitativi di sistemi e servizi multimedia; priorizzazione, bandwidth management.

- Security: analisi di sicurezza di soluzioni IT, analisi dei ri-schi, architetture di sicurezza.

- Tecniche di hacking del software e delle infrastrutture. - Soluzioni per il test di vulnerabilità di sistemi e reti. - Hardening di piattaforme ICT. - Meccanismi di sandboxing e isolazione dei processi. - La sicurezza dei sistemi mobili (notebook, cellulari, smar-

tphones, tablet PCs).

- Compliancy, introduzione a ai framework ITIL e CoBIT.

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Offerta formativa 2011/2012

80/171

M02048.01

Compilatori e interpreti

- Responsabile del modulo: Raffaello Giulietti - Semestre: Quinto - Tipo di modulo: a scelta - Crediti ECTS: 3

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Informatica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Compilatori e interpreti C02060.01 2 2

TOTALE 30 30 30

Prerequisiti per l’iscrizione

- Modulo "Ingegneria e sviluppo del software 2" (M02041) - Modulo "Linguaggi e programmazione 2" (M02035)

Valutazione del modulo

- Verifiche scritte - Esame

Compilatori e interpreti C02060.01

Obiettivi

- Comprendere i linguaggi formali e la gerarchia di Chomsky. - Approfondire i linguaggi regolari e gli analizzatori lessicali

(scanner). - Approfondire i linguaggi liberi da contesto (context-free) e

gli analizzatori sintattici (parser). - Implementare un compilatore e un interprete di codice in-

termedio per un mini-linguaggio.

Contenuti

- Grammatiche formali, linguaggi e gerarchia di Chomsky. - Grammatiche regolari e analisi lessicale. - Grammatiche libere da contesto e analisi sintattica. - Sintassi astratta e alberi. - Elementi contestuali, semantica e tabelle di simboli. - Codice intermedio (byte code). - Interprete per il codice intermedio. - Gestione degli errori. Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive - Esercitazioni in laboratorio

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Offerta formativa 2011/2012

81/171

M02049.01

Sistemi Informativi

- Responsabile del modulo: Roberto Mastropietro - Semestre: Quinto - Tipo di modulo: a scelta - Crediti ECTS: 3

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Informatica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Sistemi informativi C02061.01 2 2

TOTALE 30 30 30

Prerequisiti per l’iscrizione

- Modulo “Basi di dati e ambienti operativi” (M02030) - Modulo “Sistemi operativi e di gestione dei dati (M02040)

Metodo di valutazione

- Due test scritti - Valutazione dell’attività di laboratorio - Esame orale

Sistemi informativi C02061.01

Obiettivi

- Acquisire conoscenze, concetti, tecniche relative a metodi, strumenti, tecnologie ed architetture relative ai sistemi in-formativi

- Apprendere i concetti fondamentali dell’analisi ingegneristi-ca dei processi aziendali

- Apprendere ad eseguire l’analisi e la progettazione di un sistema informativo partendo dall’analisi dei requisiti infor-mativi di alto livello

- Acquisire conoscenze, concetti, tecniche relative a metodi, strumenti, tecnologie ed architetture per la gestione avanza-ta dei dati

- Apprendere ad eseguire l’analisi e la progettazione di solu-zioni avanzate per la gestione dei dati

Contenuti

- Introduzione ai sistemi informativi: tipologie, processi, archi-tetture

- Introduzione ai sistemi informativi di supporto operativo de-dicati alle aziende manifatturiere ed Enterprise Resource Planning (ERP)

- Ingegneria dei processi aziendali e sistemi informativi Web-based

- Introduzione ai sistemi Customer relationship management (CRM)

- Progettazione e realizzazione di Data Warehouse - Database ad oggetti - Database object-relational - Sistemi NoSQL

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni

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Offerta formativa 2011/2012

82/171

M02050.01

Architetture ICT

complesse

- Responsabile del modulo: Roberto Mastropietro - Semestre: Sesto - Tipo di modulo: a scelta - Crediti ECTS: 2

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Informatica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Architetture ICT complesse C02062.01 2 2

TOTALE 20 20 20

Prerequisiti per la formazione

Modulo “Sistemi operativi e di gestione dei dati” (M02040)

Metodo di valutazione

- 4 test scritti - Valutazione dell’attività di laboratorio - Esame orale

Architetture ICT complesse C02062.01

Obiettivi

- Conoscere le tecnologie hardware e software e le architet-ture disponibili per costruire infrastrutture complesse per i sistemi informativi

- Conoscere e comprendere le problematiche inerenti all'in-tegrazione e la gestione di ambienti complessi.

- Imparare ad analizzare ambienti complessi e ad utilizzare le tecnologie opportune per progettare soluzioni performan-ti, scalabili ed in grado di supportare la business continuity

Contenuti

- Architetture per lo storage networking: SAN, NAS, IP sto-rage

- Tiered Storage e information Lifecycle Management - Tecnologie per la Continuous Data Protection - Architetture per high-availability:

Reliability e Availability clustering disaster recovery

- Virtualizzazione di infrastrutture ICT Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni - Studio individuale con materiale di riferimento

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Offerta formativa 2011/2012

83/171

M02051.01

Architetture per

applicazioni enterprise

- Responsabile del modulo: Sandro Pedrazzini - Semestre: Sesto - Tipo di modulo: a scelta - Crediti ECTS: 2

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Informatica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Architetture per applicazioni

enterprise C02063.01 2 2

TOTALE 20 20 20

Prerequisiti per l’iscrizione

- Modulo "Ingegneria e sviluppo del software 2" (M02041) - Modulo "Linguaggi e programmazione 2" (M02035) - Modulo "Sistemi operativi e di gestione dei dati" (M02040) - Massimo un'insufficienza nei tre moduli.

Valutazione del modulo

- Valutazione delle esercitazioni - Esame

Architetture per applicazioni

enterprise C02063.01

Obiettivi

- Capire quali sono gli elementi caratterizzanti di un'applica-zione cosiddetta "enterprise"

- Saper identificare e capire gli elementi architetturali princi-pali in un framework per applicazioni enterprise.

- Conoscere e utilizzare in modo approfondito un framework che consenta lo sviluppo di applicazioni enterprise.

Contenuti

- Elementi caratteristici di un'applicazione enterprise - Pattern di applicazioni enterprise - I livelli di un'applicazione, importanza e utilizzo del Model-

View-Controller - Framework e container IoC - Utilizzo di ORM, transazioni, gestione del locking - Elementi di security - Gestione di workflow - Validazione, internazionalizzazione, logging - Test - Utilizzo di Web services Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive - Esercitazioni in laboratorio

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Offerta formativa 2011/2012

84/171

M02052.01

Fondamenti

di informatica

- Responsabile del modulo: Sandro Pedrazzini - Semestre: Primo e secondo - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 10

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Informatica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni

1° sem 2° sem

Esercitazioni

1° sem 2° sem

Lavoro

autonomo

Introduzione alla programmazione C02064.01 4 2

Introduzione alla programmazione

a oggetti C02065.01 4 2

TOTALE 128 64 110

Prerequisiti per l’iscrizione

Nessuno

Metodo di valutazione

- Quattro verifiche scritte - Valutazione delle esercitazioni

Introduzione alla

programmazione C02064.01

Obiettivi

- Contestualizzare il ruolo della programmazione e dello sviluppo nell'ambito dell'elaborazione automatica

- Analizzare un problema e tradurlo in un programma in-formatico

- Conoscere e capire i metodi della programmazione struttu-rata attraverso l’uso di un linguaggio di programmazione moderno

- Applicare le conoscenze apprese a problemi di complessità crescente

Contenuti

- Introduzione e contesto - Metodi di analisi di problemi, logica booleana, algoritmi - Introduzione alla programmazione procedurale - Ciclo di sviluppo - Tipi di dati, costanti e variabili, istruzioni, operatori, proce-

dure, funzioni, passaggio di parametri, tipi di dati strutturati, file di testo

- Codifica di algoritmi, ricorsività - Puntatori e gestione dinamica della memoria - Strutture di dati dinamiche: liste, alberi, code - Utilizzo di librerie esterne

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive - Esercitazioni

Introduzione alla

programmazione a oggetti C02065.01

Obiettivi

- Imparare i concetti di modularità, astrazione sui dati e programmazione a oggetti

- Saper sviluppare programmi mediante un linguaggio di programmazione orientato agli oggetti

- Imparare a programmare con l'ausilio di un sistema di svi-luppo integrato

Contenuti

- Introduzione a un sistema di sviluppo integrato (IDE) - Introduzione alla programmazione a oggetti - Tipi primitivi, array, classi e oggetti - Metodi, passaggio di parametri, riferimenti - Ereditarietà e composizione - Sviluppo di algoritmi - Eccezioni - Utilizzo di classi di libreria - Elementi di input / output - Utilizzo del debugger

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive - Esercitazioni

Riferimenti di base

- Arnold K., Gosling J., Holmes D.: The Java Programming Language, 4th Edition, 2005.

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Offerta formativa 2011/2012

85/171

M02052.01P

Fondamenti

di informatica

- Responsabile del modulo: Sandro Pedrazzini - Semestre: Primo e secondo - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 10

- Lingua del modulo: Italiano

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni ed esercitazioni integrate

1° sem 2° sem

Lavoro

autonomo

Introduzione alla programmazione C02064.01P 3

Introduzione alla programmazione

a oggetti C02065.01P 4

TOTALE 48 64 190

Prerequisiti per l’iscrizione

Nessuno

Metodo di valutazione

- Quattro verifiche scritte - Valutazione delle esercitazioni

Introduzione alla

programmazione C02064.01P

Obiettivi del corso

- Contestualizzare il ruolo della programmazione e dello sviluppo nell'ambito dell'elaborazione automatica

- Analizzare un problema e tradurlo in un programma in-formatico

- Conoscere e capire i metodi della programmazione struttu-rata attraverso l’uso di un linguaggio di programmazione moderno

- Applicare le conoscenze apprese a problemi di complessità crescente

Contenuti del corso

- Introduzione e contesto - Metodi di analisi di problemi, logica booleana, algoritmi - Introduzione alla programmazione procedurale - Ciclo di sviluppo - Tipi di dati, costanti e variabili, istruzioni, operatori, proce-

dure, funzioni, passaggio di parametri, tipi di dati strutturati, file di testo

- Codifica di algoritmi, ricorsività - Puntatori e gestione dinamica della memoria - Strutture di dati dinamiche: liste, alberi, code - Utilizzo di librerie esterne (package) Organizzazione

- Lezioni interattive - Esercitazioni

Introduzione alla

programmazione a oggetti C02065.01P

Obiettivi del corso

- Imparare i concetti di modularità, astrazione sui dati e programmazione a oggetti

- Saper sviluppare programmi mediante un linguaggio di programmazione orientato agli oggetti

- Imparare a programmare con l'ausilio di un sistema di svi-luppo integrato

Contenuti del corso

- Introduzione a un sistema di sviluppo integrato (IDE) - Introduzione alla programmazione a oggetti - Tipi primitivi, array, classi e oggetti - Metodi, passaggio di parametri, riferimenti - Ereditarietà e composizione - Sviluppo di algoritmi - Eccezioni - Utilizzo di classi di libreria - Elementi di input / output - Utilizzo del debugger Organizzazione

- Lezioni interattive - Esercitazioni

Riferimenti di base

- Arnold K., Gosling J., Holmes D.: The Java Programming Language, 4th Edition, 2005.

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Offerta formativa 2011/2012

86/171

M03001.03

Tecnica digitale

- Responsabile del modulo: Ivan Defilippis - Semestre: 1,2 - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 6

- Lingua del modulo: Italiano, Inglese - Corsi di laurea: Elettronica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni

1° sem 2° sem

Esercitazioni

1° sem 2° sem Lavoro autonomo

Tecnica digitale C03001.03 2 2 2 2

TOTALE 60 60 60

Prerequisiti per l’iscrizione

Nessuno

Metodo di valutazione

- Verifiche scritte in itinere - Valutazione dell’attività di laboratorio

Tecnica digitale C03001.03

Obiettivi

- Apprendere ed esercitare i metodi dell’algebra di Boole applicati ai circuiti combinatori e sequenziali

- Conoscere le caratteristiche tecnologiche delle diverse fa-miglie di componenti, saper leggere i Datasheet

- Studiare componenti specifici (interfacce, componenti con-figurabili...) con le loro caratteristiche tecniche, i campi di applicazione ed i metodi necessari per la messa in opera

- Esercitare l’uso di strumenti di misura, tecniche di montag-gio, metodi e utensili di analisi per circuiti digitali

Contenuti

- Operatori logici - Algebra di Boole, semplificazione logica - Circuiti combinatori: analisi, sintesi, blocchi costruttivi tipici - Flip-Flop, Latch e registri - Circuiti sequenziali: analisi e sintesi - Circuiti programmabili semplici (CPLD) - Lettura delle specifiche - Aspetti fisici: corrente, tensione, tempi, consumo - Interfacciamento di componenti digitali: caratteristiche e

compatibilità dei segnali - Interfacciamento verso ambienti ostili: separazioni e prote-

zioni Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive - Esercitazioni in laboratorio - Lavoro autonomo

Esercitazioni di laboratorio

- Strumenti e metodi di misura - Interpretazione delle grandezze misurate - Ricerca, lettura e comprensione delle specifiche dei com-

ponenti - Montaggio e misure su circuiti digitali: logica combinatoria e

sequenziale cablata - Stesura di rapporti sulle esercitazioni svolte

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Offerta formativa 2011/2012

87/171

M03004.02

Microelettronica 2

- Responsabile del modulo: Ivan Defilippis - Semestre: 6 - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 5

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Elettronica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Microelettronica 2 C03006.01 4 6

TOTALE 40 60 50

Prerequisiti per l’iscrizione

Valutazione superiore o uguale a FX nei moduli: - Modellazione di circuiti e microelettronica (M03014) - Elettronica analogica e sensorica (M04018)

Metodo di valutazione

- Verifiche scritte in itinere

- Valutazione dell’attività di laboratorio - Esame

Microelettronica 2 C03006.01

Obiettivi

- Conoscere le tecnologie di integrazione - Saper sviluppare circuiti integrati digitali e analogici (semi-

e full-custom) - Saper testare circuiti integrati digitali e analogici

Contenuti

- Introduzione, motivazione - Tecnologie di integrazione - Il modello del transistor MOS integrato - Tecnologie CMOS - Sviluppo (sintesi) di funzioni digitali - Blocchi analogici semplici - Tecniche di distribuzione clock - Layout - Partition, place and route - Test di circuiti integrati - Tools e frameworks CAD per il VLSI - Esercitazioni di laboratorio - Sviluppo di circuiti digitali - Sviluppo di circuiti analogici - Simulazioni - Test mediante schede con circuiti semicustom e prediffusi

(FPGA, FPAA, …) Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive - Esercitazioni in laboratorio - Lavoro autonomo

Page 88: Offerta formativa 2011/12€¦ · M02010P Sistemi operativi 4 M02011P Ingegneria del software 4 M02012P Grafica computerizzata 4 M02014P Architetture e sistemi software di rete 2

Offerta formativa 2011/2012

88/171

M03007.03

Programmazione di

microcontrollori

- Responsabile del modulo: Ivan Defilippis - Semestre: Terzo - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 3

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Informatica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Programmazine di

microcontrollori C03010.03 2 2

TOTALE 30 30 30

Prerequisiti per l’iscrizione

Raggiungimento dei crediti ECTS minimi come specificato nelle direttive DTI.

Valutazione del modulo

- Verifiche scritte in itinere - Valutazione delle esercitazioni - Esame

Programmazione di

microcontrollori C03010.03

Obiettivi

- Essere in grado di analizzare e capire la struttura, i blocchi funzionali e l'insieme delle istruzioni di un microcontrollore

- Conoscere e saper usare le possibilità offerte dall'ambiente di sviluppo del microcontrollore scelto

- Saper programmare microcontrollori in assembler e lin-guaggio C

- Saper usare la strumentazione di laboratorio per la verifica del funzionamento dei dispositivi programmati

Contenuti

- Microcontrollore e microprocessore - Studio del microcontrollore scelto per le esercitazioni prati-

che - Programmazione di microcontrollore in assembler - Programmazione di microcontrollore in linguaggio C - Analisi dei codici compilati

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive - Esercitazioni in laboratorio - Lavoro autonomo

Riferimenti di base

- Wilmshurst T.: Designing Embedded Systems with PIC Microcontrollers: Principles and Applications, Second Edition, Elsevier Ltd., 2010

Esercitazioni in laboratorio

- Strumentazione di laboratorio - Uso di un ambiente di sviluppo per microcontrollore con as-

semblatore, compilatore C, linker, simulatore e debugger - Programmazione e verifica di funzionamento - Miniprogetti

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Offerta formativa 2011/2012

89/171

M03010.02

Tecnica digitale e

architetture di calcolo

- Responsabile del modulo: Ivan Defilippis - Semestre: Primo e secondo - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 6

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Informatica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni

1° sem 2° sem

Esercitazioni

1° sem 2° sem Lavoro autonomo

Tecnica digitale e

architetture di calcolo C03017.01 2 2 2 2

TOTALE 64 64 50

Prerequisiti per l’iscrizione

Nessuno

Metodo di valutazione

- Verifiche scritte in itinere - Valutazione delle esercitazioni

Tecnica digitale e architetture di

calcolo C03017.01

Obiettivi

- Imparare le basi della tecnica digitale - Conoscere i blocchi funzionali di base di un calcolatore e il loro

modo di interagire - Acquisire dimestichezza con un linguaggio di tipo informatico

per la descrizione e la simulazione di funzioni circuitali

Contenuti

- Applicazione dell’algebra di Boole nei sistemi digitali - Funzioni combinatorie e sequenziali: blocchi costitutivi, topolo-

gia, tecniche di analisi e sintesi - Codici: concetti e analisi di alcune proprietà - Funzioni sequenziali microprogrammate - Componenti logici configurabili - Il ciclo Fetch-Decode-Execute: studio di una struttura di calcolo

che riproduce un microcalcolatore industriale. Simulazione - Programmazione di un Computer-on-Module semplice - Appendice al corso: parametri fisici dei componenti: tempo,

energia, lettura di specifiche - Linguaggi formali per la descrizione del funzionamento di cir-

cuiti digitali: la concorrenza, la sequenzialità, la sensibilità agli eventi

- Analogie e differenze con linguaggi procedurali usuali - Introduzione a VHDL con esercizi - Codifica e simulazione di un microprocessore semplice

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni integrate - Un microcontrollore industriale reale, presentato in versione

ridotta a scopi didattici, viene usato come punto di riferimen-to per lo studio dei blocchi funzionali della tecnica digitale e per la modellazione e simulazione con VHDL

Osservazioni

- Parte della documentazione verrà consegnata in inglese

Riferimenti di base

- Nelson V. P. et al.: Digital Logic Circuit Analysis & Design, Prentice Hall, 1995.

- Perry D. L., VHDL, McGraw-Hill, second edition, 1994.

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Offerta formativa 2011/2012

90/171

M03010.02P

Tecnica digitale e

architetture di calcolo

- Responsabile del modulo: Ivan Defilippis - Semestre: Primo e secondo - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 6

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Informatica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni ed esercitazioni integrate

1° sem 2° sem Lavoro autonomo

Tecnica digitale e

architetture di calcolo C03017.01P 2 2

TOTALE 64 116

Prerequisiti per l’iscrizione

Nessuno

Metodo di valutazione

- Verifiche scritte in itinere - Valutazione delle esercitazioni

Tecnica digitale e architetture di

calcolo C03017.01P

Obiettivi

- Imparare le basi della tecnica digitale delle architetture di calco-lo

- Conoscere i blocchi funzionali di base di un calcolatore e il loro modo di interagire

- Acquisire dimestichezza con un linguaggio di tipo informatico per la descrizione e la simulazione di funzioni circuitali

Contenuti

- Applicazione dell’algebra di Boole nei sistemi digitali - Funzioni combinatorie e sequenziali: blocchi costitutivi, topolo-

gia, tecniche di analisi e sintesi - Codici: concetti e analisi di alcune proprietà - Funzioni sequenziali microprogrammate - Componenti logici configurabili - Il ciclo Fetch-Decode-Execute: studio di una struttura di calcolo

che riproduce un microcalcolatore industriale. Simulazione - Programmazione di un Computer-on-Module semplice - Appendice al corso: parametri fisici dei componenti: tempo,

energia, lettura di specifiche - Linguaggi formali per la descrizione del funzionamento di cir-

cuiti digitali: la concorrenza, la sequenzialità, la sensibilità agli eventi

- Analogie e differenze con linguaggi procedurali usuali - Introduzione a VHDL con esercizi - Codifica e simulazione di un microprocessore semplice

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni integrate. - Un microcontrollore industriale reale, presentato in versione

ridotta a scopi didattici, viene usato come punto di riferimen-to per lo studio dei blocchi funzionali della tecnica digitale e per la modellazione e simulazione con VHDL.

Osservazioni

- Parte della documentazione verrà consegnata in inglese

Riferimenti di base

- Nelson V. P. et al.: Digital Logic Circuit Analysis & Design, Prentice Hall, 1995.

- Perry D. L., VHDL, McGraw-Hill, second edition, 1994.

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Offerta formativa 2011/2012

91/171

M03011.01

Architetture dei computer

- Responsabile del modulo: Ivan Defilippis - Semestre: Quarto - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 3

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Informatica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Architetture dei computer C03018.01 2 2

TOTALE 30 30 30

Prerequisiti per l’iscrizione

- Frequenza "Tecnica digitale e architetture di calcolo" - Frequenza "Fisica 2" (M01034) - Almeno uno dei due moduli con sufficienza

Valutazione del modulo

- Verifiche scritte in itinere - Valutazione delle esercitazioni - Esame

Architetture dei computer C03018.01

Obiettivi

- Conoscere le basi del funzionamento di un calcolatore - Analizzare architetture di calcolatori - Conoscere i sottosistemi che costituiscono un calcolatore

Contenuti

- Elementi di elettronica, microelettronica e loro ruolo nel calcolatore

- Famiglie di calcolatori - Metriche di specifica delle prestazioni di un calcolatore e

benchmark standard - Gerarchia di memoria: struttura, gestione e componenti - Insiemi di istruzioni e modi di indirizzamento - Collegamenti standard interni ed esterni - Dispositivi di input/output - Alimentatori

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive - Esercitazioni in laboratorio - Lavoro autonomo

Riferimenti di base

- Patterson and Hennessy: Computer Architecture, the Hardware/Software Interface, Morgan Kaufman Pub. Inc., 3rd Edition, 2007

- Tanenbaum A. S.: Structured Computer Organization, Pearson Prentice Hall, 5th Edition, 2006

Esercitazioni in laboratorio

- Montaggio elettronico e misura - Misure di prestazioni su calcolatori personali

- Uso di strumenti per la diagnostica

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Offerta formativa 2011/2012

92/171

M03014.01

Modellazione di circuiti e

microelettronica

- Responsabile del modulo: Paolo Ceppi - Semestre: Terzo - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 5

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Elettronica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Modellazione di circuiti C03002.02 2 1

Microelettronica 1 C03003.02 2 1

TOTALE 60 30 60

Prerequisiti per l’iscrizione

Raggiungimento dei crediti ECTS minimi come specificato nelle direttive DTI.

Metodo di valutazione

- Verifiche scritte in itinere in Modellazione di circuiti - Verifiche scritte in itinere in Microelettronica 1 - Valutazione delle esercitazioni - Esame

Modellazione di circuiti C03002.02

Obiettivi

- Conoscere le caratteristiche principali dei linguaggi per la descrizione di circuiti digitali

- Imparare a progettare, scrivere e controllare modelli di cir-cuiti e sistemi

- Imparare a simulare e interpretare i risultati

Contenuti

- Modellazione per simulazione - Linguaggi per la descrizione di hardware; approfondimento

di VHDL - Approfondimento della modellazione per simulazione - Testbench: configurazioni; files con vettori di test; files di

rapporto - Miniprogetti.

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercizi di codifica e simulazione. - Lavoro autonomo Riferimenti di base

- Script del corso - Peter J. Ashenden, The Student's Guide to VHDL; Morgan

Kaufmann Pub., Inc., 1998;.ISBN: 1-55860-520-7 - Douglas L. Perry, VHDL; McGraw-Hill, second edition, 1994;

ISBN 0-07-049434-7

Microelettronica 1 C03003.02

Obiettivi

- Conoscere il portafoglio dei maggiori produttori di compo-nenti e servizi della microelettronica moderna

- Acquisire dimestichezza con componenti elettronici confi-gurabili di tipo CPLD / FPGA

- Studiare ed esercitare metodi di progettazione (Design Flow), di realizzazione (sintesi) e di test per componenti configurabili.

Contenuti

- Classificazione di prodotti microelettronici, terminologia - Consultazione guidata e critica di siti di produttori - Tecnologie di lavorazione del materiale nella microelettro-

nica - Logica configurabile: dai primi PLD ad oggi - VHDL per la sintesi - Design Flow per sintesi su FPGA - Programmazione e test in sistema: JTAG e boundary-scan - Miniprogetti con sintesi e collaudo in laboratorio.

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercizi e laboratori. - Lavori di raccolta, compilazione e presentazione di informa-

zioni da parte degli studenti. - Lavoro autonomo Riferimenti di base

- Script del corso - James O. Hamblen and Michael D. Furman,Rapid Prototyping

of Digital Systems - A Tutorial Approach; Kluwer Academic Pub., Boston, 2000

- K. P. Parker, The Boundary-Scan Handbook; Kluwer Academ-ic Pub., 2003, Third edition; ISBN 1-4020-7496-4

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Offerta formativa 2011/2012

93/171

M03015.01

Microcalcolatori

- Responsabile del modulo: Bruno Storni - Semestre: Quarto - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 6

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Elettronica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Microcalcolatori C03031.01 4 4

TOTALE 60 60 60

Prerequisiti per l’iscrizione

Valutazione superiore o uguale a FX nel modulo Sviluppo softwa-re (M02045)

Valutazione del modulo

- Valutazione dell’attività di laboratorio - Esame

Microcalcolatori C03031.01

Obiettivi

- Comprendere la struttura tipica e il funzionamento di un microprocessore e di un microcontrollore

- Acquisire le conoscenze necessarie per realizzare un pro-getto (hardware e software) con un microcalcolatore

Contenuti

- Microprocessore e microcontrollore: storia e attualità - Dispositivi di interfaccia, bus - Memoria: struttura a banchi, decodifica di indirizzi, tipi di

accesso - Ambiente di sviluppo per microcontrollori (IDE) - Progettazione, realizzazione e programmazione di prototipi

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercizi integrati - Esercitazioni in laboratorio - Lavoro autonomo

Esercitazioni di laboratorio

- Programmazione in assembler e in C delle funzionalità di base e di alcuni moduli specifici di microcontrollori

- Realizzazioni prototipali miste analogiche e digitali con mi-crocontrollore

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Offerta formativa 2011/2012

94/171

M03016.01

Elaborazione dei segnali

- Responsabile del modulo: Ivan Defilippis - Semestre: Quinto - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 7

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Elettronica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Elaborazione numerica dei

segnali C03032.01 4 4

Statistica applicata C03008.01 2

TOTALE 90 60 60

Prerequisiti per l’iscrizione

Valutazione superiore o uguale a FX nei moduli: - “Microcalcolatori” (M03015) - “Metodi matematici per l’ingegnere” (M01036)

Metodo di valutazione

- Verifiche scritte in itinere in Elaborazione numerica dei se-gnali

- Verifiche scritte in itinere in Statistica applicata - Valutazione dell’attività di laboratorio - Esame orale

Elaborazione numerica dei

segnali

C03032.01

Obiettivi

- Acquisire le nozioni teoriche di elaborazione numerica del segnale

- Acquisire competenze nell’uso di strumenti di sumulazione per elaborazione numerica del segnale (Matlba®)

- Acquisire competenze nell’uso di processori DSP per l‘elaborazione numerica dei segnali

- Apprendere un moderno sistema di sviluppo per processori DSP

- Sperimentare con l'ausilio di schede EVM

Contenuti

- Filtri digitali: sviluppo, simulazione e caratterizzazione - Conversione analogico-digitale - Effetti numerici, quantizzazione - Compendio teorico, approfondimento di argomenti selezio-

nati - Processori DSP, architettura e caratteristiche principali

Esercitazioni in laboratorio

- Esperienze pratiche con sviluppo e simulazione mediante MATLAB®

- Sperimentazione su scheda EVM di applicazioni scelte: acquisizione e restituzione di segnali, generazione di se-gnali sinusoidali (oscillatori numerici), filtraggio FIR, filtrag-gio IIR, analisi spettrale, applicazioni complete (strumenta-zione, …)

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive - Esercitazioni in laboratorio - Lavoro autonomo

Statistica applicata

C03008.01

Obiettivi

- Imparare ad applicare metodi statistici adatti al campo dell'analisi e dell’elaborazione analogica e numerica dei segnali

Contenuti

- Definizione di processo stocastico - Autocorrelazione - Densità spettrale - Rumore bianco - Filtraggio di segnali aleatori - Spettro di potenza - Stima spettrale - Applicazioni nell'ingegneria elettronica Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni integrate

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Offerta formativa 2011/2012

95/171

M03018.01

Informatica tecnica

- Responsabile del modulo: Bruno Storni - Semestre: Quinto - Tipo di modulo: a scelta - Crediti ECTS: 3

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Elettronica, Informatica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Informatica tecnica C03035.01 2 2

TOTALE 30 30 30

Prerequisiti per l’iscrizione

Corso di laurea in Informatica Valutazione superiore o uguale a FX nei moduli - Analisi dei segnali, probabilità e statistica (M01033) - Programmazione microcontrollori (M03007) Corso di laurea in elettronica Valutazione superiore o uguale a FX nei moduli - Metodi matematici per l’ingegnere (M01036) - Microcalcolatori (M03015)

Informatica tecnica C03035.01

Obiettivi

- Approfondire le competenze in informatica sui microcalcolatori per applicazioni tecniche embedded

- Conoscere il collegamento del codice ( programma) con l’HW - Conoscere le Inizializzazioni e configurazioni microcalcolatori - Capire le funzionalità e le strutture dei driver per periferie di

comunicazione - Capire i principi di funzionamento di un sistema operativo RT-

OS adatto per applicazioni embedded; imparare a configurarlo e ad usarlo

- Conoscere un bus di campo per sistemi distribuiti - Capire la funzionalità di uno stack per protocollo di comunica-

zione - Realizzare progetti concreti

Contenuti

- Sistemi a microcontrollore per applicazioni industriali - Approfondimenti tools sviluppo e debugging per sviluppo SW

su microcontrollori per sistemi embedd - Architetture e strutture driver per microcontrollori - Sviluppo di drivers per periferiche standard - Comunicazione bus di campo - Definizione e sviluppo di stack di comunicazione - Sistemi operativi soft- e hard-real-time - Approfondimenti sul kernel real time uC/OS2 - Configurazione e dimensionamento SW applicazioni su

uC/OS2 Esercitazioni di laboratorio

- Familiarizzazione con una scheda adatta ad applicazioni indu-striali

- Uso senza sistema operativo - Utilizzo con sistema operativo RT-OS - Uso e sviluppo drivers - Utilizzo controller bus di campo - Sviluppo e verifica di applicazioni - Sviluppo applicazioni basate su uC/OS2 - Utilizzo driver per periferiche di comunicazione - Utilizzo stacks di comunicazione

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive - Esercitazioni di laboratorio

Valutazione del modulo

- Valutazione dell’attività di laboratorio - Esame

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Offerta formativa 2011/2012

96/171

M03019.01

Applicazioni dei sistemi

embedded

- Responsabile del modulo: Diego Barrettino - Semestre: Sesto - Tipo di modulo: a scelta - Crediti ECTS: 2

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Elettronica, Informatica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Progetto Lavoro autonomo

Applicazioni sistemi

embedded

C03036.01 2 2

TOTALE 20 20 20

Prerequisiti per l’iscrizione

Corso di laurea in Informatica Valutazione superiore o uguale a FX nei moduli - Programmazione microcontrollori (M03007) Corso di laurea in Elettronica Valutazione superiore o uguale a FX nei moduli - Microcalcolatori (M03015)

Valutazione del modulo

- Valutazione dell’attività di laboratorio - Esame

Applicazioni dei sistemi

embedded

C03036.01

Obiettivi

- Capire le differenti possibilità implementative per sistemi embedded basati su specifiche tecniche e rispettosi dei compromessi (trade-offs) di progettazione per differenti campi applicativi quali ad esempio: i sistemi automotive, portatili, biomedici, aerospaziali, e industriali.

- Applicare le conoscenze professionali e le tecniche di pro-gettazione.

- Esercitare le tecniche di documentazione e di presentazio-ne di progetto.

Contenuti

- Ciclo di progettazione per sistemi embedded - Problemi legati alle performance dei sistemi embedded

(p. es. consumo) - Sistemi embedded per applicazioni automotive

(p. es. anti-lock braking system, ABS) - Sistemi embedded per applicazioni portatili (p. es. iPhone) - Sistemi embedded per applicazioni biomedicali

(p. es. pacemaker) - Sistemi embedded per applicazioni aerospaziali

(p. es. picosatellites) - Sistemi embedded per applicazioni industriali

(p. es. programmable logic controllers, PLC) Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive - Esercitazioni di laboratorio

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Offerta formativa 2011/2012

97/171

M03020.01

Progettazione di sistemi

embedded

- Responsabile del modulo: Ivan Defilippis - Semestre: Quinto - Tipo di modulo: a scelta - Crediti ECTS: 3

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Elettronica, Informatica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Progettazione di sistemi

embedded

C03037.01 2 2

TOTALE 30 30 30

Prerequisiti per l’iscrizione

Corso di laurea in elettronica Valutazione superiore o uguale a FX nei moduli: - Microcalolatori (M03015) Corso di laurea in Informatica Valutazione superiore o uguale a FX nei moduli: - Programmazione microcontrollori (M03007)

Valutazione del modulo

- Valutazione dell’attività di laboratorio - Esame

Progettazione di sistemi

embedded

C03037.01

Obiettivi del corso

- Comprendere cos’è un sistema embedded , quali sono i suoi limiti, come lo si specifica, progetta, sviluppa e realizza in pratica, e come se ne analizzano le performances.

- Acquisire conoscenze di progettazione combinata di hard- e software. Apprendere a suddividere correttamente un si-stema in hardware e software e ottenere così un sistema ottimale.

- Apprendere a programmare correttamente un sistema em-bedded rispettando i vincoli dati dalle risorse limitate.

- Realizzare in laboratorio semplici sistemi embedded sfrut-tando piattaforme di rapid prototyping SoPC (System on a Programmable Chip), schede di sviluppo per microcontrol-ler commerciali oppure dispositivi embedded commerciali (e.g. smartphone).

Organizzazione

- Lezioni interattive - Esercitazioni in laboratorio

Contenuti del corso

- Introduzione ai sistemi embedded - Hardware per sistemi embedded

- CPU - Bus di sistema - Memory maps, logica di decoding e generica. - Memorie: selezione e interfaccia. SRAM, NVRAM, DRAM,

EPROM, EEPROM, Flash. - Periferiche digitali e analogiche - Connetività e rete (USB, LAN, WLAN, ZigBee…) - Coprocessori e acceleratori

- Software per sistemi embedded - Embedded Operating Systems - Middleware - Scheduling - Applicazioni - Analisi dei programmi

- Sviluppo di sistemi embedded - Il processo di design e gli utensili di sviluppo - Le specifiche di un sistema embedded: analisi delle appli-

cazioni target - Utensili di Hardware/Software Co-design - Sviluppo - Validazione

Esercitazioni in laboratorio

- Graduale sviluppo, integrazione e collaudo dei blocchi co-stitutivi HW/SW di semplici sistemi embedded grazie a piat-taforme configuabili (soft-core) industriali (SoPC) o a sche-de di sviluppo per microcontroller commerciali oppure a di-spositivi embedded commerciali (e.g. smartphone).

- Realizzazione di applicazioni. - Validazione e test.

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Offerta formativa 2011/2012

98/171

M04016.02

Elettronica

- Responsabile del modulo: Ricardo Monleone - Semestre: Primo e Secondo - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 11

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Elettronica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Laboratorio Lavoro autonomo

1° sem 2° sem 1° sem 2° sem

Elettronica C04027.01 4 4 2 2

TOTALE 120 60 150

Prerequisiti per l’iscrizione

- Conoscenza della matematica prevista per la maturità professionale tecnica in elettronica o discipline affini.

Metodo di valutazione

- Verifiche scritte in itinere - Valutazione dell’attività di laboratorio

Elettronica C04027.01

Obiettivi

- Approfondire le conoscenze di base di elettrotecnica e elettronica - Sviluppare la comprensione intuitiva dei circuiti con componenti

ideali - Conoscere i metodi di analisi dei circuiti lineari passivi e attivi - Imparare a lavorare in modo sicuro in laboratorio - Esercitare le tecniche di misura su circuiti - Sperimentare l’uso di componenti elettroniche reali - Esercitare le tecniche di montaggio, i metodi e l’uso degli utensili

di analisi e di dimensionamento per circuiti

Contenuti

- Circuiti lineari in corrente continua - Modello di Kirchhoff dei circuiti lineari - Circuiti equivalenti: teoremi di Thévenin e Norton - Il metodo di sovrapposizione - Il metodo generale dell’albero - Corrente alternata: circuiti lineari passivi e attivi in regime

stazionario - Analisi nel dominio della frequenza per circuiti lineari: metodo di

Bode - Amplificatori operazionali: comportamento ideale, applicazioni

tipiche e metodi di calcolo - Oscillatori - Teorema di Miller - Elementi R,L,C reali e loro rappresentazione in frequenza - Il trasformatore - Sistemi in corrente alternata polifase - Definizioni dei valori efficace, medio e medio assoluto per

qualsiasi forma d’onda - Risposta ai transienti di circuiti lineari: metodi di analisi - Esercitazioni di laboratorio - Pericoli della corrente - Strumenti e metodi di misura, uso dell’oscilloscopio - Componenti di laboratorio: ricerca, lettura e comprensione delle

specifiche - I teoremi di Thévenin e Norton in pratica - Ponte di Thomson - Montaggio su circuiti analogici con componenti attivi e passivi - Ponti di misura in alternata - Rilevamento diagrammi di Bode - Filtri attivi e passivi - Misure, interpretazione dei risultati e stesura di rapporti - Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive - Esercitazioni in laboratorio - Lavoro autonomo

-

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Offerta formativa 2011/2012

99/171

M04018.01

Elettronica analogica e

sensorica

- Responsabile del modulo: Diego Barrettino - Semestre: Terzo - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 8

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Elettronica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Elettronica analogica e

sensorica C04029.01 4 3

Laboratorio di strumenti di

analisi e progettazione L04030.01 3

TOTALE 60 90 90

Prerequisiti per l’iscrizione

Raggiungimento dei crediti ECTS minimi come specificato nelle direttive DTI.

Valutazione del modulo

- Verifiche scritte in itinere - Valutazione dell’attività di laboratorio - Esame orale

Elettronica analogica e

sensorica

C04029.01

Obiettivi

- Studiare il comportamento dei componenti elettronici ana-logici principali e imparare a usarli in modo appropriato

- Apprendere metodi e strumenti di analisi e progettazione dei circuiti analogici

- Apprendere i principi di funzionamento e le applicazioni dei sensori e saper concepire e utilizzare i circuiti analogici ne-cessari per l’elaborazione dei segnali acquisiti

Contenuti

- Diodi e transistor: tipi, caratteristiche, applicazioni conven-zionali e applicazioni particolari

- Amplificatori: derive e stabilità, offset, bias, compensazio-ne, amplificatori AC e DC, ecc.

- Filtri attivi - Circuiti per segnali di debole intensità: parametri di rumore - Interfacciamento verso ambienti ostili: separazioni e prote-

zioni - Componenti e circuiti di piccola potenza - Tecniche e strumenti per la misura di grandezze elettriche

e non: sensori - Elaborazione analogica di segnali di sensori - Applicazioni di sensorica

Esercitazioni in laboratorio

- Semiconduttori discreti per il segnale e la piccola potenza - Regolatori di tensione, amplificatori operazionali, filtri pas-

sivi e attivi - Sviluppo di circuiti per l’elaborazione analogica di segnali di

sensori Organizzazione

- Lezioni interattive - Esercitazioni in laboratorio - Lavoro autonomo

Laboratorio di strumenti di

analisi e progettazione

L04030.01

Obiettivi

- Conoscere utensili di simulazione per circuiti analogici - Confrontarsi con problematiche e soluzioni nell’ambito dello

sviluppo di circuiti stampati - Imparare ad usare uno strumento di programmazione visu-

ale per il controllo di apparecchiature.

Contenuti

- Design Entry e simulazione di circuiti elettronici con utensili proprietari e utensili web-based

- Introduzione al disegno di circuiti stampati - Programmazione visuale dell’interazione con apparecchia-

ture di laboratorio. Automazione di collaudi. Acquisizione, elaborazione e rappresentazione di dati.

Organizzazione

- Esercitazioni in laboratorio Riferimenti di base

- documenti da reperire in rete. I collegamenti vengono ag-giornati sul sito del corso

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Offerta formativa 2011/2012

100/171

M04019.01

Gestione e controllo di

sistemi

- Responsabile del modulo: Roberto Bucher - Semestre: Quarto - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 7

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Elettronica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Dinamica e stabilità C01013.04 2

Programmazione a eventi e

concorrente

C02016.01

2

2

Regolazione e controllo C04004.01 2

Laboratorio di regolazione e

controllo L04004.01 1

TOTALE 90 45 75

Prerequisiti per l’iscrizione

Frequenza in parallelo o precedente del modulo “Metodi matematici per l’ingegnere” (M01036)

Metodo di valutazione

- Consegna Progetto in Regolazione e controllo - Consegna Progetto in Programmazione a eventi e

concorrente - Valutazione delle esercitazioni e dell’attività di laboratorio - Esame

Dinamica e stabilità

C01013.04

Obiettivi

- Saper modellare, analizzare e comprendere il comportamento di sistemi dinamici

Contenuti

- Sistemi dinamici, stato, linearità e tempo-invarianza, rappresen-tazioni varie: equazioni differenziali, rappresentazioni di stato, funzioni di trasferimento, soluzioni nel tempo, modi, poli

- Equilibrio e traiettoria - Stabilità, stabilità asintotica, instabilità - Controllo ad anello aperto, controllo ad anello chiuso - Controllori polinomiali - Sistemi non lineari, approssimazioni lineari, nonlinearità inverse - Sistemi discreti nel tempo e relative rappresentazioni - Criterio di stabilità di Bode

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni integrate

Programmazione a eventi e

concorrente

C02016.01

Obiettivi

- Conoscere le tecniche della programmazione a eventi e di quella concorrente

- Imparare a sviluppare e a verificare il corretto funzionamento di programmi che usano queste particolari tecniche

- Sviluppare un buon grado di comprensione dell’area tematica con orientamento ai campi applicativi propri dell’ingegneria elettronica

Contenuti

- Programmazione a eventi sincrona - Programmazione a eventi asincrona: segnali e procedure

asincrone - Programmazione concorrente e parallela mediante thread - Implementazione di interfacce grafiche con librerie Qt - Esempi di implementazione dei concetti

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni di laboratorio

Regolazione e controllo

C04004.01

Obiettivi

- Conoscere i metodi di analisi e le tecniche per realizzare semplici controllori

Contenuti

- Metodi di analisi: luogo delle radici, Bode, Nyquist - Tipologie di controllori classici, dimensionamento e simulazione - Studio di casi pratici

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni integrate

Laboratorio di regolazione e

controllo

L04004.01

Obiettivi

- Esercitare in laboratorio le tecniche di realizzazione e messa in opera di semplici controllori

Contenuti

- Progettazione di controllore PID, Lead e Lag nel continuo con Bode e con il luogo delle radici

- Semplici metodi di modellazione e relativa applicazione - Controllo di un motore DC - Introduzione al controllo di stato - Applicazioni varie

Metodo d’insegnamento

- Esercitazioni di laboratorio

Page 101: Offerta formativa 2011/12€¦ · M02010P Sistemi operativi 4 M02011P Ingegneria del software 4 M02012P Grafica computerizzata 4 M02014P Architetture e sistemi software di rete 2

Offerta formativa 2011/2012

101/171

M04020.01

Sviluppo di sistemi

elettronici e meccanici

- Responsabile del modulo: Alessandro Robertini - Semestre: Quinto - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 6

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Elettronica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Tecnologie e componenti di

sistemi elettronici C04026.02 4 2

Metodologie di sviluppo C04028.02 2

Meccatronica C04031.01 2

TOTALE 120 30 30

Prerequisiti per l’iscrizione

Valutazione superiore o uguale a FX nei moduli: - “Tecnica digitale” (M03001) - “Elettronica analogica e sensorica” (M04018)

Valutazione del modulo

- Verifiche scritte in itinere in Tecnologie e componenti di sistemi elettronici

- Verifiche scritte in itinere in Metodologie di sviluppo - Verifiche scritte in itinere in Meccatronica - Valutazione delle esercitazioni - Esame

Tecnologie e componenti di

sistemi elettronici

C04026.02

Obiettivi

- Conoscere le caratteristiche degli elementi costruttivi dell’elettronica

- Conoscere tecnologie e processi di lavorazione necessari per la realizzazione di sistemi elettronici

- Esercitare aspetti professionali della progettazione e dello svi-luppo di sistemi elettronici

Contenuti

Elementi costruttivi dell’elettronica - Resistenze lineari e non lineari - Materiali dielettrici e condensatori - Materiali magnetici e bobine - Componenti elettromeccanici di commutazione - Quarzi e risonatori Tecnologie di progettazione dei sistemi - Circuiti ibridi - Collegamenti elettrici - Circuiti stampati - Problematiche di fabbricazione di apparecchiature e sistemi - Compatibilità elettromagnetica

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive e esercitazioni

Metodologie di sviluppo

C04028.02

Obiettivi

- Conoscere le fasi fondamentali nello svolgimento di un progetto - Sviluppare le capacità di analisi, pianificazione e controllo - Saper ponderare gli aspetti tecnici, finanziari, metodologici e

pianificatori nello sviluppo di un prodotto

Contenuti

- Principi fondamentali di attività di sviluppo - Requisiti, cahier de charge - Fasi del progetto dalle specifiche al collaudo e chiusura del

progetto - Prototipazione, ingegnerizzazione e messa in produzione - Pianificazione di un progetto (organizzazione del tempo e delle

risorse, tecniche top-down e bottom-up) - Indicatori di un progetto (obiettivi, costi, tempistica, avanza-

mento, rischi) - Studio di caso

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni integrate - Presentazione diretta di casi di sviluppo prodotto da parte di a-

ziende esterne

Meccatronica C04031.01

Obiettivi

- Acquisire la capacità di affrontare la soluzione di un problema concreto di meccatronica con una visione d’insieme

- Acquisire sensibilità ai fattori di compromesso di un sistema meccatronico

- Acquisire una metodologia di progetto di sistemi meccatronici e imparare ad applicarla a problemi concreti.

Contenuti

- Introduzione, definizioni, funzionalità, prestazioni, costi, sicu-rezza

- Specifiche e progetto di un sistema meccatronico: co-sti,prestazioni, diagramma d’influenza, equivalenti meccani-ci,strumenti di progetto e simulazione, prototipazione rapi-da,metodologia di concezione

- Concetti interdisciplinari di base - Aspetti meccanici, comandi e controlli - Aspetti energetici di attuatori e sensori e relative interazioni - Esercitazioni di laboratorio (La lista delle esperienze è visiona-

bile all’indirizzo www.dti.supsi.ch/~smt/laboO4.html)

Metodo d’insegnamento

Lezioni interattive con esercitazioni integrate

Page 102: Offerta formativa 2011/12€¦ · M02010P Sistemi operativi 4 M02011P Ingegneria del software 4 M02012P Grafica computerizzata 4 M02014P Architetture e sistemi software di rete 2

Offerta formativa 2011/2012

102/171

M04021.01

Elettronica di potenza e

macchine elettriche

- Responsabile del modulo: Alessandro Robertini - Semestre: Sesto - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 5

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Elettronica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Elettronica di potenza C04032.01 2 3

Macchine elettriche C04006.02 4 3

TOTALE 60 60 30

Prerequisiti per l’iscrizione

Valutazione superiore o uguale a FX nel modulo “Elettronica ana-logica e sensorica” (M04018)

Valutazione del modulo

- Verifiche scritte in itinere in Elettronica di potenza - Verifiche scritte in itinere in Macchine elettriche - Valutazione dell’attività di laboratorio - Esame orale

Elettronica di potenza C04032.01

Obiettivi

- Conoscere e saper applicare componenti e tecniche dell’elettronica di potenza

Contenuti

- Convertitori di corrente - Variatori in corrente continua - Invertitori - Convertitori di frequenza - Controllo elettronico dei motori

Esercitazioni in laboratorio

- Studio di varie tipologie di circuiti di elettronica di potenza (in particolare circuiti di alimentazione e alimentatori DC/DC)

- Studio delle commutazioni e dei circuiti di attuazione - Misure in circuiti con componenti elettronici di potenza - Messa in servizio di circuiti di elettronica di potenza

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni integrate - Esercitazioni in laboratorio

Macchine elettriche C04006.02

Obiettivi

- Conoscere le principali caratteristiche e i campi di applica-zione delle macchine elettriche più significative

Contenuti

- Basi di elettromagnetismo - Sistemi elettromeccanici, conversione di energia elettro-

meccanica - Macchine in corrente continua - Macchine sincrone - Macchine asincrone - Trasformatori

Esercitazioni in laboratorio

- Misura delle caratteristiche di macchine elettriche (motori DC e AC, trasformatori)

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni intergrate - Esercitazioni in laboratorio

Page 103: Offerta formativa 2011/12€¦ · M02010P Sistemi operativi 4 M02011P Ingegneria del software 4 M02012P Grafica computerizzata 4 M02014P Architetture e sistemi software di rete 2

Offerta formativa 2011/2012

103/171

M04023.01

Automatica 1

- Responsabile del modulo: Roberto Bucher - Semestre: Quarto - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 6

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Meccanica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Lavoro autonomo

Dinamica e stabilità C01013.04 2

Regolazione e controllo C04004.01 2

Sistemi a eventi discreti C04009.01 2

Introduzione alla sensorica e all’attorica C04011.02 2

TOTALE 120 60

Prerequisiti per l’iscrizione

Frequenza in parallelo o precedente del modulo Metodi matematici per l’ingegnere (M01036).

Metodo di valutazione

- Consegna Progetto in Regolazione e controllo - Consegna Progetto in Programmazione a eventi e concorrente - Verifica scritta in itinere in Introduzione alla sensorica e all'attorica - Valutazione delle esercitazioni e dell’attività di laboratorio - Esame

Dinamica e stabilità C01013.04

Obiettivi

- Saper modellare, analizzare e comprendere il comportamento di sistemi dinamici

Contenuti

- Sistemi dinamici, stato, linearità e tempo-invarianza, rappre-sentazioni varie: equazioni differenziali, rappresentazioni di stato, funzioni di trasferimento, soluzioni nel tempo, modi, poli

- Equilibrio e traiettoria - Stabilità, stabilità asintotica, instabilità - Controllo ad anello aperto, controllo ad anello chiuso - Controllori polinomiali - Sistemi non lineari, approssimazioni lineari, nonlinearità inverse - Sistemi discreti nel tempo e relative rappresentazioni - Criterio di stabilità di Bode

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni integrate

Regolazione e controllo C04004.01

Obiettivi

- Conoscere i metodi di analisi e le tecniche per realizzare semplici controllori

Contenuti

- Metodi di analisi: luogo delle radici, Bode, Nyquist - Tipologie di controllori classici, dimensionamento e

simulazione - Studio di casi pratici

Metodo d’insegnamento

Lezioni interattive con esercitazioni integrate

Sistemi a eventi discreti C04009.01

Obiettivi

- Acquisire le competenze necessarie per modellare sistemi a eventi discreti e per specificare e concepire sistemi di controllo, supervisione e diagnostica per tali sistemi

Contenuti

- Logica e modellazione (algebra binaria, di Boole, BDDs) - Rappresentazioni di sistemi a eventi discreti (automi, reti di

Petri, linguaggi formali) - Proprietà di processi (sincronizzazione, concorrenza) - Specifica e concezione di sistemi di controllo, di supervisione e

di diagnostica - Piattaforme di comando

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni integrate

Introduzione alla sensorica e all’attorica C04011.02

Obiettivi

- Conoscere i principi di misura ed attuazione - Conoscere i principi fisici per misure e attuazioni e l’utilizzo di

tali principi per la realizzazione di sensori - Conoscere i principali tipi di sensori ed attuatori - Conoscere e saper applicare i criteri di scelta di sensori e

attuatori

Contenuti

- Caratteristiche di misura e della strumentazione - Modelli operativi della strumentazione - Caratteristiche statiche e dinamiche di sistemi di misura - Principi meccanici, fisici ed elettrici di trasduzione - Sensori di spostamento relativo, di posizione angolare e

velocità, di temperatura, di livello, di flusso, di pressione, di luce, di gas e fumo, di umidità e ad effetto Hall

- Definizione e principali applicazioni degli azionamenti elettrici - Struttura e componenti di un azionamento elettrico - Bipoli meccanici - Attuatori elettrostatici, elettromagnetici, piezoelettrici, in lega di

memoria di forma e polimerici

Metodo d’insegnamento

Lezioni interattive con esercitazioni integrate

Page 104: Offerta formativa 2011/12€¦ · M02010P Sistemi operativi 4 M02011P Ingegneria del software 4 M02012P Grafica computerizzata 4 M02014P Architetture e sistemi software di rete 2

Offerta formativa 2011/2012

104/171

M04024.01

Elettrotecnica

- Responsabile del modulo: Ricardo Monleone - Semestre: Quinto - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 4

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Meccanica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Laboratorio Lavoro autonomo

Elettrotecnica C04036.01 3 3

TOTALE 45 45 30

Prerequisiti per l’iscrizione

Frequenza precedente dei moduli - Analisi e algebra lineare 2 (M01005) - Fisica e meccanica 3 (M01015)

Metodo di valutazione

- Verifiche scritte in itinere

- Valutazione dell’attività di laboratorio - Esame orale

Elettrotecnica C04036.01

Obiettivi

- Acquisire le basi dell’elettrotecnica e dell’elettronica neces-sarie per comprendere le tecnologie impiegate nella tecno-logia delle macchine

- Capire i principalli metodi di calcolo di circuiti elettrici - Capire i metodi per il calcolo di risposte di sistemi

Contenuti

- Ripasso sulle principali metodiche di calcolo dell’elettrotecnica

- Simbologia - La legge di Ohm e di Kirchhoff: formula di largo uso - Principio di sovrapposizione - Capacità e induttanza: leggi e formule - Equazioni differenziali dei circuiti elettrici.

- Elaborazione dei segnali - Filtri

- Sensori - Principi elettrici - Esempi di circuiti applicativi

- Potenze effettive, reattive e apparenti - Magnetismo: elettrocalamite, relais e sensori - Corrente alternata trifase: trasformatori e motori

- Motori di diverso tipo. - Elettronica di comando - Variatori elettronici di velocità

- Dimensionamento di impianti, valvolazione, protezioni, sicu-rezza

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni integrate - Esercitazioni in laboratorio ( complemento alla parte

teorica delle lezioni)

Page 105: Offerta formativa 2011/12€¦ · M02010P Sistemi operativi 4 M02011P Ingegneria del software 4 M02012P Grafica computerizzata 4 M02014P Architetture e sistemi software di rete 2

Offerta formativa 2011/2012

105/171

M04025.01

Elettrotecnica 1

- Responsabile del modulo: Ricardo Monleone - Semestre: Terzo - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 3

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Gestionale

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Laboratorio Lavoro autonomo

Elettrotecnica 1 C04025.01 2

Laboratorio L04025.01 2

TOTALE 30 30 30

Prerequisiti per l’iscrizione

Raggiungimento dei crediti ECTS minimi, come specificato nelle direttive DTI. Inoltre, frequenza precedente o in parallelo dei moduli: - Analisi e algebra lineare 2 (M01005) - Fisica e modellistica (M01037)

Metodo di valutazione

- Verifiche scritte in itinere - Valutazione dell’attività di laboratorio - Esame

Elettrotecnica 1 C04025.01

Obiettivi

- Acquisire le basi dell’elettrotecnica e dell’elettronica neces-sarie per comprendere le tecnologie impiegate nella tecno-logia delle macchine

- Capire i principalli metodi di calcolo di circuiti elettrici - Capire i metodi per il calcolo di risposte di sistemi

Contenuti

- Ripasso sulle principali metodiche di calcolo dell’elettrotecnica

- Simbologia - La legge di Ohm e di Kirchhoff: formula di largo uso - Teoremi di Thévenin e di Norton - Principio di sovrapposizione - Capacità e induttanza: leggi e formule - Equazioni differenziali dei circuiti elettrici. - Tensioni e correnti sinusoidali: uso dei numeri comples-

si - Elaborazione dei segnali

- Funzioni di trasferimento - Filtri - Diagrammi di Bode

- Sensorica - Sensori capacitivi - Sensori induttivi - Sensori resistivi - Esempi di circuiti applicativi

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni in classe e di labora-torio. Le esercitazioni di laboratorio sono di complemen-to alla parte teorica delle lezioni.

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Offerta formativa 2011/2012

106/171

M04026.02

Elettrotecnica 2

- Responsabile del modulo: Ricardo Monleone - Semestre: Quarto - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 3

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Gestionali

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Laboratorio Lavoro autonomo

Elettrotecnica 2 C04040.01 2

Laboratorio L04040.01 2

TOTALE 30 30 30

Prerequisiti per l’iscrizione

Valutazione superiore o uguale FX nel modulo Elettrotecnica 1 (M04025)

Metodo di valutazione

- Verifiche scritte in itinere - Valutazione dell’attività di laboratorio - Esame

Elettrotecnica 2 C04026.01

Obiettivi

- Conoscere le principali tecniche per la movimentazione di parti meccaniche tramite corrente elettrica

- Conoscere le regole di base per il dimensionamento di pic-coli impianti elettrici da usare nelle macchine utensili

Contenuti

- Potenze effettive, reattive e apparenti - Uso dei fasori per il calcolo di circuiti - Magnetismo: elettrocalamite, relais e sensori - Corrente alternata trifase: trasformatori e motori - Motori a collettori, asincroni e sincroni - Motori speciali: passo a passo, lineari, brushless. elettro-

nica di comando - Variatori elettronici di velocità - Dimensionamento di impianti, valvolazione, protezioni,

sicurezza Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni di laboratorio. Le esercitazioni di laboratorio sono di complemento alla parte teorica delle lezioni.

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Offerta formativa 2011/2012

107/171

M04027.01

Progettazione di

controllori

- Responsabile del modulo: Roberto Bucher - Semestre: Quinto - Tipo di modulo: a scelta - Crediti ECTS: 3

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Elettronica, Informatica, Meccanica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Progettazione di controllori C04037.01 2 2

TOTALE 30 30 30

Prerequisiti per l’iscrizione

Corso di laurea in Elettronica Valutazione superiore o uguale a FX nei moduli - Metodi matematici per l’ingegnere (M01036) - Fisica e modellistica (M01007) - Gestione e controllo di sistemi (M04019) Corso di laurea in Informatica Valutazione superiore o uguale a FX nei moduli - Analisi dei segnali e probabilità e statistica (M01033) - Modellistica e simulazione (M01035) - Programmazione di microcontrollori (M03007) Corso di laurea in Meccanica Valutazione superiore o uguale a FX nei moduli - Metodi matematici per l’ingegnere (M01036) - Fisica e meccanica 3 (M01015) - Automatica 1 (M04023)

Valutazione del modulo

- Valutazione dell’attività di laboratorio - Esame

Progettazione di controllori C04037.01

Obiettivi

- Fornire competenze teoriche e pratiche nella progettazione di controllori, così da poter ottimizzare il comportamento anche di sistemi con dinamica complessa (alto ordine, accoppiamenti, presenza di più attuatori e sensori).

Contenuti

- Controllori di stato con osservatori nelle diverse varianti - Tecniche di ottimizzazione - Cenni di teoria della stima e stima ottima degli stati - Tecniche ad anello aperto combinate con tecniche ad anello

chiuse (feed-forward, compensazioni disturbi misurabili) - Implementazione di controllori discreti nel tempo - Controllo predittivo - Alcuni argomenti tra

- Controllo vettoriale - Controllo robusto - Controllo ripetitivo (RC) ed iterativo (ILC) - Controllo adattivo - Controllo non lineare

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive - Esercitazioni in laboratorio

- Lavoro autonomo

Page 108: Offerta formativa 2011/12€¦ · M02010P Sistemi operativi 4 M02011P Ingegneria del software 4 M02012P Grafica computerizzata 4 M02014P Architetture e sistemi software di rete 2

Offerta formativa 2011/2012

108/171

M04028.01

Metodi e algoritmi di

identificazione

- Responsabile del modulo: Roberto Bucher - Semestre: Quinto - Tipo di modulo: a scelta - Crediti ECTS: 3

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Elettronica, Informatica, Meccanica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Metodi e algoritmi di

identificazione

C04038.01 2 2

TOTALE 30 30 30

Prerequisiti per l’iscrizione

Corso di laurea in ingegneria elettronica Valutazione superiore o uguale a FX nei moduli - Metodi matematici per l’ingegnere (M01036) - Fisica e modellistica (M01007) - Gestione e controllo di sistemi (M04019) Corso di laurea in ingegneria informatica Valutazione superiore o uguale a FX nei moduli - Analisi dei segnali, probabilità statistica (M01033) - Modellistica e simulazione (M01035) - Programmazione microcontrollori (M03007) Corso di laurea in ingegneria meccanica Valutazione superiore o uguale a FX nei moduli - Metodi matematici per l’ingegnere (M01036) - Fisica e meccanica 3 (M01015) - Automatica 1 (M04023)

Valutazione del modulo

- Valutazione dell’attività di laboratorio - Esame

Metodi e algoritmi di

identificazione

C04038.01

Obiettivi

- Conoscere metodi per stimare grandezze fisiche partendo da misure disturbate.

- Saper sfruttare le conoscenze del processo per filtrare le misure da disturbi (es. Kalman Filtering)

- Saper implementare metodi di identificazione e filtraggio online su microprocessori (es. Least Squares ricorsivo, Extended Kalman Filter)

- Saper implementare algoritmi di minimizzazione ricorsivi (es. Maximal Power Point Tracking)

Contenuti

- Modellazione da princípi primi e metodo di Lagrange - Elaborazione dei segnali e filtraggio ottimale - Identificazione parametrica e non parametrica - Filtraggio ed identificazione online - Metodi dei gradienti e di newton - Aspetti implementativi su microprocessori - Esercitazioni di laboratorio Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive - Esercitazioni in laboratorio - Lavoro autonomo

Page 109: Offerta formativa 2011/12€¦ · M02010P Sistemi operativi 4 M02011P Ingegneria del software 4 M02012P Grafica computerizzata 4 M02014P Architetture e sistemi software di rete 2

Offerta formativa 2011/2012

109/171

M04029.01

Tecnologie medicali

- Responsabile del modulo: Igor Stefanini - Semestre: Sesto - Tipo di modulo: a scelta - Crediti ECTS: 2

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Elettronica, Informatica, Meccanica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Seminari Lavoro autonomo

Tecnologie medicali C04039.01

TOTALE 24 16 20

Prerequisiti per l’iscrizione

Nessuno

Metodo di valutazione

- Esame

Tecnologie medicali C04039.01

Obiettivi

- Fornire competenze teoriche e pratiche nella progettazione e modellamento di dispositivi medici nel campo delle scienze biomedicali ed ingegneristiche.

- Dare una visione generale delle differenti applicazioni di dispo-sitivi medici

- Permettere allo studente d’approfondire alcune tematiche in-terdisciplinari gettando un ponte tra tecnica e applicazioni nel campo della medicina e della biologia

Contenuti

Teoria - Quadro generale delle tecnologie mediche

(12 unità didattiche) - Aspetti socio-economici, legali e normative - Controllo qualità - Sicurezza biologica ed etica

- Scienze del vivente per ingegneri (6 unità didattiche)

- Biofisica e biochimica - Apparati e fisiopatologie - Introduzione alla proteomica e genetica

- Applicazioni delle tecnologie mediche (6 unità didattiche)

- Dispositivi medici impiantabili - Dispositivi medici esterni

Seminari - Bio-materiali e l’utilizzo di sistemi che possono essere utilizzati

all’interno del corpo umano (4 unità didattiche) - Bio-nano-tecnologie e l’utilizzo di sistemi nano-tecnologici a profit-

to del campo bio-medico (2 unità didattiche) - Bio-strumentazione e bio-sensori e l’utilizzo di tecniche di misura,

analisi e rappresentazione di bio-segnali (2 unità didattiche) - Monitoraggio e diagnostica portatile e l’utilizzo di tecniche che

permettano di fare del monitoraggio e diagnostica “low cost” all’esterno dell’ambiente ospedaliero (2 unità didattiche)

- Tele-assistenza e l’assistenza medicale a distanza (2 unità didatti-che)

- Bio-informatica e l’utilizzo di tecniche d’analisi dei dati legati all’ambiente bio-medicale (2 unità didattiche)

- Trattamento d’immagine e l’utilizzo di tecniche che permettano d’ottenere e trattare delle immagini bio-medicali (2 unità didatti-che)

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive e seminari

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Offerta formativa 2011/2012

110/171

M04030.01

Gestione energia e basso

consumo

- Responsabile del modulo: Andrea Salvadè - Semestre: Sesto - Tipo di modulo: a scelta - Crediti ECTS: 2

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Elettronica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Gestione energia e basso

consumo

C04041.01 2 2

TOTALE 20 20 20

Prerequisiti per l’iscrizione

Valutazione superiore o uguale a FX nei moduli - Elettronica analogica e sensorica (M04018)

Valutazione del modulo

- Valutazione delle esercitazioni svolte - Esame

Gestione energia a basso

consumo C04041.01

Obiettivi

- I principi e i fondamenti relativi alla progettazione di sistemi elettronici a basso consumo.

- Fonti di energia, mezzi per la generazione di energia, tec-niche per l’accumulo di energia

- Sistemi per la generazione di energia partendo da diverse fonti

- Metodi per la conversione dell’energia - Il calcolo del budget energetico necessario per il buon fun-

zionamento di sistemi elettronici di diversa tipologia - Esercitare la progettazione di sistemi elettronici a basso

consumo, realizzarli e collaudarli mediante l’uso di stru-menti di misura adeguati

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni integrate

Contenuti

- Messa in contesto, partendo da alcuni casi pratici quali i sistemi di misura dislocati, le centraline autonome, le reti di sensori, ecc laddove le problematiche legate all’energia ri-sultano essere importanti. Calcolo del budget energetico, generazione e accumulo dell’energia. Le grandezze fisiche e le unità di misura.

- Fonti di energia (sole, vento, temperatura, EMF, altri), mezzi per la generazione (piezo, pannelli, antenne, genera-tori, ecc) e accumulo (batterie, condensatori, supercap)

- Generazione di energia con fotovoltaico, con sistemi mi-cromeccanici, con antenne (RFID), ecc

- Conversione dell’energia, DC/DC (lineari o switching), - Calcolo del budget energetico necessario per trasmissioni

wireless, uso di componentistica appropriata, adattamenti di impedenza come misure di ottimizzazione delle onde stazionarie (VSWR)

- Tecniche adeguate nel design di sistemi elettronici a basso consumo (sistemi asincroni, pull-up, …)

- Esercitare concretamente la progettazione di sistemi elet-tronici low power, realizzarli e collaudarli mediante l’uso di strumenti di misura adeguata

Esercitazioni di laboratorio - Padronanza della strumentazione di misura - Progettazione di piccoli sistemi elettronici, realizzazione e

montaggio di alcuni prototipi; verifica sperimentale con par-ticolare riferimento alla misura dei consumi

- Stesura di rapporti sulle esercitazioni svolte

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Offerta formativa 2011/2012

111/171

M04031.01P

Elettrotecnica 1 e 2

- Responsabile del modulo: Ricardo Monleone - Semestre: Quarto - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS:6

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Gestionale

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Laboratorio Lavoro autonomo

Elettrotecnica 1 C04025.01P 1

Laboratorio L04025.01P 1

Elettrotecnica 2 C04040.01P 1

Laboratorio L04040.01P 1

TOTALE 30 30 120

Prerequisiti per l’iscrizione

Raggiungimento dei crediti ECTS minimi, come specificato nelle direttive DTI. Inoltre, frequenza precedente o in parallelo del modulo Analisi e algebra lineare (M01005P).

Metodo di valutazione

- Verifiche scritte in itinere - Valutazione dell’attività di laboratorio - Esame

Elettrotecnica 1 C04025.01P

Obiettivi

- Acquisire le basi dell’elettrotecnica e dell’elettronica neces-sarie per comprendere le tecnologie impiegate nella tecno-logia delle macchine

- Capire i principalli metodi di calcolo di circuiti elettrici - Capire i metodi per il calcolo di risposte di sistemi

Contenuti

- Ripasso sulle principali metodiche di calcolo dell’elettrotecnica

- Simbologia - La legge di Ohm e di Kirchhoff: formula di largo uso - Teoremi di Thévenin e di Norton - Principio di sovrapposizione - Capacità e induttanza: leggi e formule - Equazioni differenziali dei circuiti elettrici. - Tensioni e correnti sinusoidali: uso dei numeri comples-

si - Elaborazione dei segnali

- Funzioni di trasferimento - Filtri - Diagrammi di Bode

- Sensorica - Sensori capacitivi - Sensori induttivi - Sensori resistivi - Esempi di circuiti applicativi

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni in classe e di laborato-rio. Le esercitazioni di laboratorio sono di complemento alla parte teorica delle lezioni.

- Studio individuale con materiale di riferimento

Elettrotecnica 2 C04026.01P

Obiettivi

- Conoscere le principali tecniche per la movimentazione di parti meccaniche tramite corrente elettrica

- Conoscere le regole di base per il dimensionamento di pic-coli impianti elettrici da usare nelle macchine utensili

Contenuti

- Potenze effettive, reattive e apparenti - Uso dei fasori per il calcolo di circuiti - Magnetismo: elettrocalamite, relais e sensori - Corrente alternata trifase: trasformatori e motori - Motori a collettori, asincroni e sincroni - Motori speciali: passo a passo, lineari, brushless. elettro-

nica di comando - Variatori elettronici di velocità - Dimensionamento di impianti, valvolazione, protezioni,

sicurezza Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni in classe e di laborato-rio. Le esercitazioni di laboratorio sono di complemento alla parte teorica delle lezioni.

- Studio individuale con materiale di riferimento

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Offerta formativa 2011/2012

112/171

M04032.01

Metrologia

- Responsabile del modulo: Ivano Beltrami - Semestre: Sesto - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 4

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Meccanica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Strategie, tecniche e

valutazioni di misure C04016.02 3

Laboratorio di metrologia L04016.03 5

TOTALE 30 50 40

Prerequisiti per l’iscrizione

Valutazione superiore o uguale FX nei moduli - Fisica e meccanica 3 (M01015) - Metodi matematici per l’ingegnere (M01006)

Metodo di valutazione

Valutazione ordinaria: - Un test scritto - Valutazione delle esercitazioni svolte - Esame orale

Strategie, tecniche e valutazioni

di misure

C04016.02

Obiettivi

- Fornire le basi metodologiche della metrologia - Imparare a riconoscere le sorgenti di errore di misura e a

valutare quantitativamente gli effetti - Imparare a mettere in relazione strategie di misura con le

scelte di concezione costruttiva - Apprendere tecniche e metodi di misura e conoscere la

relativa strumentazione inerenti alla professione

Contenuti

Strategie, tecniche e valutazioni di misure - Classificazione delle misure (attive e passive) - Teoria degli errori e delle incertezze, migliori stime,

propagazione degli errori - Metodi di misura a deviazione o a paragone ( metodo zero,

valori uguali, deviazione costante, permutazioni, apparecchi a soglia)

- Misure statiche - Misure dinamiche - Calibrazioni - Condizioni di misura - Principi costruttivi per migliorare le misure - Tecniche di indagine non distruttiva - Origine e classificazione delle discontinuità nella materia e

loro riconoscimento tramite controllo non distruttivo. - Varie tecniche di controllo non distruttivo (controllo visivo,

liquidi penetranti, magnetoscopia, radiografia, controllo ultrasonoro, controllo con correnti indotte)

- Normative di controllo di qualità e certificazione degli addetti ai controlli non distruttivi

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive

Laboratorio di metrologia

L04016.03

Obiettivi

- Esercitare metodi e tecniche di misura in diversi campi applicativi

Contenuti

- Misure di superficie: microscopia a scansione a forza atomica. - Misure di deformazione: Barre di flessione. - Misure di deformazione: Barre di trazione e di torsione. - Misure e collocamento di attuatori e sensori. - Metodi di misura della forma. - Misure dinamiche e larghezza di banda. - Interferometro di Michelson. - Calibrazione e ricostruzione. - Sensori a fibre ottiche. - Fotogrammetria e metodi ottici per il rilevamento della forma. - Misure dinamiche di materiali: Dinamometro e Barra di

Hopkinson modificata. - Misure non distruttive di materiali. Metodo d’insegnamento

- Esercitazioni di laboratorio (la lista esperienze è consul-tabile all’indirizzo: www.dti.supsi.ch/~smt/labo_metro.html

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Offerta formativa 2011/2012

113/171

M05007.01

Inglese B2

- Responsabile del modulo: Germana D’Alessio - Semestre: Primo e secondo - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 6

- Lingua del modulo: inglese - Corsi di laurea: Elettronica, Gestionale, Informatica, Meccanica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni

1° sem 2° sem

Esercitazioni

1° sem 2° sem Lavoro autonomo

Inglese B2 C05001.02 4 4

TOTALE 112 68

Prerequisiti per l’iscrizione

Conoscenze di inglese a livello intermedio (B1)

Metodo di valutazione

Ordinaria: - Esame scritto e orale livello B2

Osservazioni

I livelli si riferiscono alle sei scale del Common European Framework del Consiglio d'Europa ripresi nella versione svizzera di un Portfolio europeo delle lingue (PEL). La verifica del livello richiesto dal dipartimento può avvenire anche tramite equipollenza di determinati certificati internazionali riconosciuti dal Centre for Languages and International Relations o superamento di esami prima dell'inizio degli studi.

Inglese C05001.02

Obiettivi

- Acquisire e approfondire le competenze linguistiche che favo-riscono l’inserimento nel mondo professionale in Svizzera e all’estero

- Sviluppare e approfondire le quattro competenze linguistiche: ascolto, lettura, espressione orale (conversazione / esposi-zione), espressione scritta

Contenuti

- I temi principali trattati spaziano in diversi ambiti: famiglia, lavoro, luoghi, città, società, esperienze della vita, occasioni sociali, regole e comportamento, problemi e soluzioni, ricor-dare e dimenticare, ecc.

- Vengono studiati vari campi lessicali: persone, carattere, de-scrizioni di persone e città, tempo, attività durante la vita, de-scrizione del lavoro e delle ambizioni, storie, notizie, pubblici-tà, abitudini sociali, descrivere oggetti ed il loro funzionamen-to, descrivere comportamenti e reazioni, ecc.

- Si approfondiscono diverse strutture grammaticali: domande e risposte, presente progressivo, “have” e “have got”, passa-to semplice e progressivo, comparativo e superlativo, “pre-sent perfect”, “for”, “since”, “ago”, “present perfect conti-nuous”, forme per il futuro, passivo, condizionale, “past per-fect”, discorso diretto e indiretto, verbi modali.

Metodo d’insegnamento

- Insegnamento comunicativo con ricorso a materiali autentici (giornali, registrazioni audio e video, fonti multimediali) che trattano argomenti attuali e professionali

- Forme di lavoro che favoriscono il lavoro in gruppi e l’apprendimento autonomo.

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Offerta formativa 2011/2012

114/171

M05008.01

Tedesco B1

- Responsabile del modulo: Germana D’Alessio - Semestre: Terzo, Quarto - Tipo di modulo: Opzionale - Crediti ECTS: 6

- Lingua del modulo: tedesco - Corsi di laurea: Elettronica, Informatica, Meccanica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni

3° sem 4° sem

Esercitazioni

3° sem 4° sem Lavoro autonomo

Tedesco B1 C05003.02 4 4

TOTALE 112 68

Prerequisiti per l’iscrizione

Conoscenze di tedesco corrispondenti al programma di maturità professionale

Metodo di valutazione

Ordinaria: - Esame scritto e orale livello B1

Osservazioni

I livelli si riferiscono alle sei scale del Common European Framework del Consiglio d'Europa ripresi nella versione svizzera di un Portfolio europeo delle lingue (PEL). La verifica del livello richiesto dal dipartimento può avvenire anche tramite equipollenza di determinati certificati internazionali riconosciuti dal Centre for Languages and International Relations o superamento di esami prima dell'inizio del corso.

Tedesco C05003.02

Obiettivi

- Acquisire e approfondire le competenze linguistiche che favori-scono l’inserimento nel mondo professionale in Svizzera e all’estero

- Sviluppare e approfondire le quattro competenze linguistiche: ascolto, lettura, espressione orale (conversazione / esposizione), espressione scritta

Contenuti

- I temi principali trattati spaziano in diversi ambiti: famiglia, amici e feste, animali domestici, ruoli diversi, conflitti e soluzioni, terapie, scuola e formazione, professioni e lavoro, città e vita culturale, scelte di vita, immigrazione e emigrazione, il mondo dei media, comunicazione e pubblicità, sport e competizione, attività nel tempo libero, ecc.

- Vengono studiati vari campi lessicali: relazioni sociali, festività, animali, abitudini, vita quotidiana, emozioni, problemi, sentimenti, tecniche di mediazione, esperienze scolastiche, curriculum, ri-chiesta per uno stage, mezzi di lavoro, professioni, condizioni e posti di lavoro, vita urbana e vita in campagna, attività culturali, spazio e movimento, quantità e qualità, tempo, arte, musica e ar-chitettura, giochi, fitness, sport, vincere e perdere, ecc

- Si approfondiscono diverse strutture grammaticali: declinazione dell’aggettivo, preposizioni (luogo, tempo), frase principale e se-condaria, frase relativa, frase oggettiva e soggettiva, domanda indiretta, connettori, coniugazione del verbo passivo, congiuntivo II, verbi riflessivi, verbi modali, verbi con preposizioni, l’uso dei tempi.

Metodo d’insegnamento

- Insegnamento comunicativo con ricorso a materiali autentici (giornali, registrazioni audio e video, fonti multimediali) che tratta-no argomenti attuali e professionali

- Forme di lavoro che favoriscono il lavoro in gruppi e l’apprendimento autonomo.

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Offerta formativa 2011/2012

115/171

M05009.01

Inglese C1

- Responsabile del modulo: Germana D’Alessio - Semestre: Terzo e quarto - Tipo di modulo: Opzionale - Crediti ECTS: 6

- Lingua del modulo: inglese - Corsi di laurea: Elettronica, Informatica, Meccanica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni

3° sem 4° sem

Esercitazioni

3° sem 4° sem Lavoro autonomo

Inglese C1 C05005.02 4 4

TOTALE 120 60

Prerequisiti per l’iscrizione

Livello B2 in inglese superato.

Metodo di valutazione

Ordinaria - Esame scritto e orale livello C1

Osservazioni

I livelli si riferiscono alle sei scale del Common European Framework del Consiglio d'Europa ripresi nella versione svizzera di un Portfolio europeo delle lingue (PEL).

Questo modulo è certificabile solo per studenti che non hanno ricevuto una formazione di base di tedesco nelle scuole precedenti. Esso sostituisce il modulo M05008 (ed è a scelta con il modulo M05010).

Inglese C1 C05005.02

Obiettivi

- Acquisire e approfondire le competenze linguistiche che favori-scono l’inserimento nel mondo professionale in Svizzera e all’estero

- Sviluppare e approfondire le quattro competenze linguistiche: ascolto, lettura, espressione orale (conversazione / esposizio-ne), espressione scritta

Contenuti

- I temi principali trattati spaziano in diversi ambiti ma si focaliz-zano essenzialmente sul Business English: mercato, marca, marketing, pubblicità, clienti, concorrenti, ricerca e sviluppo, or-ganizzazione, globalizzazione, negoziazione,…

- Vengono studiati vari campi lessicali: colloquio di lavoro, gestire una telefonata di lavoro, redazione di una lettera/e-mail di lavo-ro, lessico per presentazioni e riunioni, descrizione campagna pubblicitaria, international trade, invenzioni, struttura dell’azienda, sostenere un ‘opinione, argomentare,…

- Si approfondiscono diverse strutture grammaticali: simple past e present perfect, condizionale, futuro, passivo, frasi comparati-ve e superlative, articoli, domande,…

Metodo d’insegnamento

A seconda del numero degli iscritti, il Centre for Languages and International Relations si riserva la possibilità di organizzare il corso in modalità blended learning.

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Offerta formativa 2011/2012

116/171

M05010.01

Tedesco A2

- Responsabile del modulo: Germana D’Alessio - Semestre: Terzo e quaro - Tipo di modulo: Opzionale - Crediti ECTS: 6

- Lingua del modulo: tedesco - Corsi di laurea: Elettronica, Informatica, Meccanica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni

3° sem 4° sem

Esercitazioni

3° sem 4° sem Lavoro autonomo

Introduzione alla lingua

tedesca C05006.01 4 4

TOTALE 120 60

Prerequisiti per l’iscrizione

Nessuno

Metodo di valutazione

- Esame scritto e orale livello A2

Osservazioni

I livelli si riferiscono alle sei scale del Common European Framework del Consiglio d'Europa ripresi nella versione svizzera di un Portfolio europeo delle lingue (PEL). Questo modulo è certificabile solo per studenti che non hanno ricevuto una formazione di base di tedesco nelle scuole precedenti. Esso sostituisce il modulo M05008 (ed è a scelta con il modulo M05009).

Introduzione alla lingua tedesca C05006.01

Obiettivi

- Acquisire i primi strumenti della lingua tedesca - Sviluppare le quattro competenze linguistiche: ascolto, lettu-

ra, espressione orale (conversazione / esposizione), espres-sione scritta

Contenuti

- I temi principali trattati spaziano in diversi ambiti: fare cono-scenza, orientarsi in una città, attività nel tempo libero, mangia-re e bere, acquisti e pagamenti, abitare, famiglia, amici e rela-zioni, lavoro, attività e appuntamenti, paesaggi e stagioni, viaggi e trasporto,…

- Vengono studiati vari campi lessicali: lingue, paesi, città, saluti, chiedere informazioni semplici (albergo, strada, ristorante, ecc.), attività del tempo libero, descrizione della vita quotidiana, ore, cibi, bevande, fare ordinazioni, numeri, prezzi, oggetti, ca-se, arredamento, inserzioni, descrizione di persone, relazioni, date, ore, giorni della settimana, professioni, colori, descrizione di paesaggi, mesi, stagioni, clima, mezzi di trasporto, luoghi,…

- Si approfondiscono diverse strutture grammaticali: costruzione della frase principale, verbi ausliari, verbi regolari e irregolari, verbi modali, presente, e passato prossimo, preterito dei verbi ausiliari e modali, imperativo, singolare e plurale, articolo de-terminativo e indeterminativo, articolo possessivo e negativo, pronomi interrogativi, prime preposizioni, nominativo e accusa-tivo, aggettivi predicativi e attributivi,…

Metodo d’insegnamento

A seconda del numero degli iscritti, il Centre for Languages and International Relations si riserva la possibilità di organizzare il corso in modalità blended learning.

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Offerta formativa 2011/2012

117/171

M05012P.01

Inglese B1

- Responsabile del modulo: Germana D’Alessio - Semestre: Terzo e quarto - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 6

- Lingua del modulo: Inglese - Corsi di laurea: Gestionale, Informatica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Lavoro autonomo

Inglese B1 C05012P.01 60 120

TOTALE 60 120

Prerequisiti per l’iscrizione

- Conoscenze di inglese a livello A2

Valutazione del modulo

- Esame scritto e orale livello B1 comprensivo dei contenuti del corso

Osservazioni

Il livello del corso si riferisce alla scala del Portfolio europeo delle

lingue (PEL).

La verifica del livello richiesto dal dipartimento può avvenire anche

tramite equipollenza di determinati certificati internazionali ricono-

sciuti dal CLIR Centre for Languages and International Relations o

superamento di esami prima dell'inizio del corso.

Inglese B1 C05012P.01

Obiettivi

- Acquisire e approfondire le conoscenze linguistiche in lin-gua inglese che favoriscono l’inserimento nel mondo pro-fessionale in Svizzera e all’estero.

- Sviluppare e approfondire le quattro competenze linguisti-che: ascolto, lettura, espressione orale (conversazione/ e-sposizione), espressione scritta

- Conoscere e esercitare le tecniche di comunicazione scritta con particolare riferimento alla professione

Contenuti

- I temi principali trattati spaziano in diversi ambiti: famiglia, amici e feste, animali domestici, ruoli diversi, conflitti e so-luzioni, terapie, scuola e formazione, professioni e lavoro, città e vita culturale, scelte di vita, immigrazione e emigra-zione, il mondo dei media, comunicazione e pubblicità, sport e competizione, attività nel tempo libero, ecc..

- Vengono studiati vari campi lessicali: relazioni sociali, festi-vità, animali, abitudini, vita quotidiana, emozioni, problemi, sentimenti, tecniche di mediazione, esperienze scolastiche, curriculum, richiesta per uno stage, professioni, condizioni e posti di lavoro, vita urbana e vita in campagna, attività culturali, spazio e movimento, quantità e qualità, tempo, ar-te, musica e architettura, giochi, fitness, sport, vincere e perdere, ecc.

- Si approfondiscono diverse strutture grammaticali: forme di domanda e risposta, i 9 tempi principali, il condizionale, i verbi modali e verbi ausiliari, “passive vs. active”, “relative clauses”, “reported speech”, ecc.

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive, discussioni, letture, esercitazioni in gruppo.

- Training sulla comunicazione: presentazioni orali, discus-sioni, giochi di ruolo.

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Offerta formativa 2011/2012

118/171

M05105.02

Comunicazione

- Responsabile del modulo: Cristina Monti Carcano - Semestre: Primo e secondo - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 3

- Lingua del modulo: Italiano

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni 1° sem Lezioni 2° sem Lavoro autonomo

Comunicazione C05103.02 2 2

TOTALE 32 32 26

Obiettivi generali del modulo

- Sviluppare la capacità di comunicare con efficacia verbalmen-te e per iscritto.

- Comprendere le potenzialità dell’immagine personale e dei documenti scritti.

- Fornire le tecniche per preparare e gestire una presentazione. - Strutturare e redigere testi con finalità differenti: rapporti tecni-

ci, lavori di diploma e business plan; articoli per giornali quoti-diani e per riviste specializzate; istruzioni d’uso; verbali di riu-nioni; lettere conferme d’orine e reclamo.

- Conoscere le tecniche di base per comunicare con i media. - Apprendere le regole di base per negoziare. - Sviluppare le capacità di gestire il proprio tempo. - Apprendere le regole di base per lavorare in gruppo.

Prerequisiti per l’iscrizione

nessuno

Metodo di valutazione

Valutazione ordinaria - 30%: presentazione di un argomento tecnico; - 30%: redazione di una relazione tecnica in collaborazione

con docente di materie tecnico-scientifiche; - 20%: partecipazione; - 20%: esercitazioni.

Comunicazione C05103.02

Contenuti del corso

- Prima impressione: presentazione, comportamento, galateo, abbigliamento, gestualità, stile.

- Flusso di comunicazione. - Preparazione di una presentazione verbale: raccolta informa-

zioni, mappa delle idee, analisi del pubblico, redazione del te-sto, strumenti audiovisivi, gestione dello stress, gestione delle domande; imprevisti.

- Gestione del gruppo di lavoro: obiettivo, strategia, ruoli, com-piti, tempistica, prevenire i conflitti, gestire le alternative, valo-rizzare il risultato.

- Pianificare il tempo: definire l’obiettivo di gruppo e individuale, chiarire le priorità, supportare il team, verificare la tempistica, correggere eventuali anomalie, prevedere gli imprevisti.

- Comunicazione a due: strumenti e feedback. - Redazione di una relazione tecnica: raccolta delle informazio-

ni, analisi, struttura del documento, stile, linguaggio, immagi-ne, impostazione grafica, grafici e tabelle, citazioni, bibliogra-fia, allegati.

- Testo descrittivo, informativo, motivazionale. - Scrivere su web: impostazione, parole chiave, struttura, im-

magini, animazione, musica. - Poster: - E-mail: oggetto, impostazione, allegati, capacità sintesi, regole

di comportamento, funzioni principali. - Comunicazione con i media: notizia, titolo, “lead”, comunicato

stampa e la cartella stampa, supporti audiovisivi. - Stile, impaginazione, punteggiatura, revisione. - Negoziazione di base: conoscere lo scenario e gli interlocuto-

ri, definire l’obiettivo, sviluppare una strategia basata su punti forti e deboli, gestire lo scambio comunicativo.

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni: presentazioni individuali e di gruppo.

- Utilizzo di filmati esplicativi. - Collaborazione interdisciplinari con docenti di materie scienti-

fiche per redazione di relazioni tecniche e presentazioni su argomenti legati a temi professionali.

Le presentazioni individuali e di gruppo vengono riprese con la

telecamera Il DVD viene consegnato agli studenti.

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Offerta formativa 2011/2012

119/171

M06011.01

Fondamenti di

telecomunicazione

- Responsabile del modulo: Andrea Salvadè - Semestre: Quarto - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 5

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Elettronica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Prerequisiti per l’iscrizione

Frequenza in parallelo o precedente del modulo “Metodi matema-tici per l’ingegnere” (M01036)

Metodo di valutazione

- Verifiche scritte in itinere - Valutazione dell’attività di laboratorio - Esame scritto

Fondamenti di

telecomunicazione

C06003.02

Obiettivi

- Capire e applicare i metodi per l’analisi e descrizione dei segnali inerenti alla comunicazione analogica e digitale

- Conoscere e applicare le tecniche fondamentali di dimen-sionamento dei canali di trasmissione

- Conoscere e applicare le tecniche di base di modulazione analogica e impulsiva dei segnali

- Calcolare e misurare i parametri che influenzano la tra-smissione e la sua qualità

- Esercitare l’uso di strumenti di misura e di simulazione, tecniche di modulazione e demodulazione

Contenuti

- Segnali continui e discretizzati nel dominio del tempo e del-la frequenza

- Modulazioni analogiche e ad impulsi: descrizione analitica, proprietà e campi di applicazione

- Sistemi di comunicazione multiplexati nella frequenza e nel tempo

- Sistemi non lineari e intermodulazione - Circuiti fondamentali della telecomunicazione - Tecniche e strumentazione di misura per il settore delle

telecomunicazioni - Applicazioni Esercitazioni di laboratorio - Strumenti e metodi di misura - Interpretazione delle grandezze misurate - Modellizzazione e simulazione di modulatori - Montaggio e misure su modulatori e demodulatori - Stesura di rapporti sulle esercitazioni svolte Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni integrate - Esercitazioni in laboratorio - Lavoro autonomo

Corso No. Lezioni Esercitazioni Laboratorio Lavoro

autonomo

Fondamenti di

telecomunicazione C06003.02 3 2 1

TOTALE 45 30 15 60

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Offerta formativa 2011/2012

120/171

M06012.01

Fondamenti di telematica

- Responsabile del modulo: Andrea Salvadè - Semestre: Quarto - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 2

- Lingua del modulo: Italiano - Corso di laurea: Elettronica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Fondamenti di telematica C06013.02 2 1

TOTALE 30 15 15

Prerequisiti per l’iscrizione

Nessuno

Metodo di valutazione

- Verifiche scritte in itinere - Valutazione dell’attività di laboratorio - Esame orale

Fondamenti di telematica C06013.02

Obiettivi

- Capire i principi su cui si basano le reti telematiche - Analizzare alcuni problemi tipici inerenti alla realizzazione e

al funzionamento di reti telematiche - Acquisire dimestichezza a istallare e configurare apparec-

chiature di rete e a configurare le componenti di comuni-cazione dei sistemi

- Acquisire diverse esperienze sulle piattaforme base e le relative modalità di implementazione per la trasmissione dei dati

Contenuti

- Il modello di riferimento OSI (funzioni, servizi e protocolli) - Introduzione al

livello fisico (mezzi trasmissivi e apparecchiature per la comunicazione)

livello di data link (servizi e protocolli, standard per LAN e WAN)

livello di rete (protocolli, caratteristiche dell’IP) livello di trasporto (protocolli e servizi)

- Trasmissione dati su modem in banda fonica, modem digi-tali e su fibra ottica

- Modem Banda base - Embedded IP Stack - Power Line Comunication (PLC) e reti telefoniche - Sistemi senza fili - Interfacce e codifiche Esercitazioni di laboratorio - Cablaggi e tecnologie di interconnessione - Analisi di protocolli - Configurazione di sistemi su reti locali - Configurazione di modem analogici e digitali - Piattaforme e sistemi di trasmissione per la telematica Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive - Esercitazioni in laboratorio

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Offerta formativa 2011/2012

121/171

M06013.01

Applicazioni dei campi

elettromagnetici

- Responsabile del modulo: Ricardo Monleone - Semestre: Sesto - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 2

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Elettronica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Applicazioni dei campi

elettromagnetici

C06014.01

2

2

TOTALE 20 20 20

Prerequisiti per l’iscrizione

Frequenza in parallelo o precedente dei moduli: - Analisi e algebra lineare (M01005) - Metodi matematici per l’ingegnere (M01036) - Elettronica analogica e sensorica (M04018) - Fondamenti di telecomunicazioni (M06011)

Metodo di valutazione

- Verifiche scritte in itinere - Valutazione delle esercitazioni - Esame

Applicazioni dei campi

elettromagnetici

C06014.01

Obiettivi

- Capire i principi e metodi classici di analisi di campi elettroma-gnetici

- Capire il trasferimento dal problema analitico a quello numeri-co e i conseguenti campi d’applicazione nell’elettronica

- Esercitare la modellizzazione di sistemi elettromagnetici a alta e bassa frequenza con utensili commerciali basati su differenti metodi di calcolo

- Comprendere i fondamenti delle problematiche di Compatibilità Elettromagnetica (CEM), la loro diretta relazione con la distri-buzione dei campi elettromagnetici e le possibilità di intervento per affrontarli e risolverli

- Assimilare la padronanza di Do’s and Don'ts nella progettazio-ne di apparecchiature e schede elettroniche

- Esercitare la progettazione di circuiti stampati e antenne e il loro collaudo mediante l’uso di strumenti di misura

Contenuti

- Le basi della teoria dei campi elettromagnetici - I metodi numerici di calcolo integrale a elementi finiti - La simulazione di casi applicativi (antenne, accoppiamenti elet-

tromagnetici nei cablaggi, ecc) e la loro verifica pratica su pro-totipi costruiti

- Introduzione ai concetti di Compatibilità Elettromagnetica (messa a terra, immunità ed emissione, metodi di test, ecc)

- Concetti base per il filtraggio dei segnali e la protezione delle entrate ed uscite su schede elettroniche

Esercitazioni in laboratorio

- Acquisire padronanza dell’utensile di simulazione Ansoft HFSS - Modellizzazione, simulazione e parametrizzazione di alcuni

sistemi elettromagnetici HF e BF (antenne, schede elettroni-che, ecc)

- Realizzazione, montaggio e misure su alcuni prototipi rappre-sentativi di circuiti elettromagnetici

- Padronanza della strumentazione di misura RF - Stesura di rapporti sulle esercitazioni svolte Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive - Esercitazioni in laboratorio

Page 122: Offerta formativa 2011/12€¦ · M02010P Sistemi operativi 4 M02011P Ingegneria del software 4 M02012P Grafica computerizzata 4 M02014P Architetture e sistemi software di rete 2

Offerta formativa 2011/2012

122/171

M06014.01

Tecniche di

comunicazione

- Responsabile del modulo: Andrea Salvadè - Semestre: Quinto - Tipo di modulo: a scelta - Crediti ECTS: 3

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Elettronica, Informatica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Tecniche di comunicazione C06015.01 2 2

TOTALE 30 30 30

Prerequisiti per l’iscrizione

Valutazione superiore o uguale a FX nel modulo Metodi matema-tici per l’ingegnere (M01036)

Valutazione del modulo

- Un test scritto - Valutazione delle esercitazioni svolte - Esame

Tecniche di comunicazione C06015.01

Obiettivi del corso

- Conoscere i sistemi fondamentali di comunicazione - Capire i principi della propagazione dei segnali su rame e

fibra ottica - Capire i principi su cui si basano le modulazioni digitali - Conoscere alcune tecniche di modulazione ottimizzata - Applicare le conoscenze nel design e nel dimensionamento

di circuiti e sistemi per la telecomunicazione - Conoscere delle applicazioni teoriche e sperimentali sulle

tecniche di telecomunicazione FDMA, TDMA, CDMA, spread-spectrum

- Avere delle basi in telecomunicazione satellitare - Esercitare la progettazione di sistemi di telecomunicazione

e la verifica delle loro performance mediante l’uso di stru-menti di misura

Organizzazione

- Lezioni interattive con esercitazioni integrate - Visita a aziende del settore

Contenuti del corso

- Segnali e modulazioni digitali, modulazione PCM e telefo-nia digitale

- Modulazioni ottimizzate: delta, sigma-delta, adattive, QAM, QPSK: dalla simulazione del sistema alla sua progettazio-ne

- Caratteristiche e tecniche di progettazione di sistemi di co-municazione su fibra ottica e su rame

- Sistemi di comunicazione satellitare - Progettazione e ottimizzazione di sistemi di comunicazione

wireless (bande ISM, 27 MHz, 433 MHz, 868MHz, ZigBee, ..) - Sviluppo di applicazioni ottimizzate spread spectrum - Aspetti di simulazione legati all’ottimizzazione della copertura

di segnali radio - Aspetti di metrologia legati alla verifica delle performance di

sistemi di comunicazione - Do’s and Don'ts nella progettazione di apparecchiature e-

lettroniche nel settore delle telecomunicazioni

Esercitazioni di laboratorio

- Esercitazioni di laboratorio su modulatori analogici e digitali e in generale su sistemi per la ricetrasmissione

- Progettare e realizzare diversi modulatori e demodulatori - Progettare dei sistemi miniaturizzati di comunicazione wire-

less - Esercitare la simulazione di sistemi per la telecomunicazio-

ne con utensili professionali - Utilizzo di strumentazione specifica per la telecom (genera-

tori di segnale SMIQ, analizzatori di spettro, ecc.) - Esecuzione di misure di dettaglio per la verifica del buon

funzionamento e delle performance sui circuiti sviluppati Stesura di brevi protocolli di misura sulle esercitazioni svolte

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Offerta formativa 2011/2012

123/171

M06016.01

Sviluppo di sistemi

wireless e ad alta

frequenza (RF)

- Responsabile del modulo: Ricardo Monleone - Semestre: Quinto - Tipo di modulo: a scelta - Crediti ECTS: 3

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Elettronica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Sviluppo di sistemi wireless e

ad alta frequenza (RF)

C06017.01 2 2

TOTALE 30 30 30

Prerequisiti per l’iscrizione

Valutazione superiore o uguale a FX nei moduli - Elettronica analogica e sensorica (M04018)

Valutazione del modulo

- Un test scritto - Valutazione delle esercitazioni svolte - Esame

Sviluppo di sistemi wireless e ad

alta frequenza (RF)

C06017.01

Obiettivi

- Capire i principi delle linee di trasmissione e delle tecniche di adattamento di impedenza

- Capire i principi su cui si basa la propagazione dei segnali via etere

- Conoscere i vari componenti e circuiti analogici RF - Conoscere le tecniche di misura RF - Applicare le conoscenze nello sviluppo e nel design di

- circuiti e sistemi RF - antenne

- Esercitare praticamente in laboratorio la progettazione di circuiti RF e antenne e il loro collaudo mediante l’uso di strumenti di misura

- Assimilare la padronanza di Do’s and Don'ts nella proget-tazione RF

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni integrate

Contenuti

- Teoria delle linee di trasmissione e degli adattamenti di impedenza

- Teoria della propagazione d’onda nell’etere - Basi di RF, parametri S - Componenti e circuiti RF passivi discreti e microstrips - Progettazione di matching network per l’ottimizzazione

dell’adattamento di impedenza - Progettazione di antenne (simulazione e realizzazione) - Progettazione di filtri, oscillatori, VCO, PLL, amplificatori - Tecnologie e progettazione e ottimizzazione di interi sistemi

RF - Aspetti di metrologia legati alla verifica delle performance di

sistemi RF Esercitazioni di laboratorio - Acquisire padronanza dell’utensile di simulazione Ansoft

HFSS - Uso e padronanza della strumentazione RF (analizzatori vet-

toriali, analizzatori di spettro, generatori di segnale RF, ecc) - Progettazione e realizzazione di antenne - Sviluppo di circuiti discreti e microstrip in alta frequenza

(filtri, oscillatori, VCO, PLL, amplificatori) - Progettazione di sistemi a microonde - Stesura di rapporti sulle esercitazioni svolte

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Offerta formativa 2011/2012

124/171

M06017.01

Reti Mobili

- Responsabili modulo: Ivan Defilippis e Sandro Pedrazzini - Semestre: Sesto - Tipo di modulo: a scelta - Crediti ECTS: 2

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Elettronica, Informatica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Reti mobili C06018.01 2 2

TOTALE 20 20 20

Prerequisiti per l’iscrizione

Corso di laurea in Ingegneria Elettronica Valutazione superiore o uguale a FX nei moduli - Metodi matematici per l’ingegnere (M01036) Corso di laurea in Ingegneria Informatica Valutazione superiore o uguale a FX nei moduli - Analisi dei segnali, probabilità e statistica (M01033)

Valutazione del modulo

- Un test scritto in itinere - Valutazione delle esercitazioni svolte - Esame

Reti mobili C06018.01

Obiettivi

- Conoscere le basi della comunicazione senza fili al “livello fisico”

- Conoscere le tecniche di modulazione e trasmissione maggiormente utilizzate nella comunicazione senza fili

- Conoscere le basi relative alle reti radiomobili per la telefo-nia mobile

- Apprendere le tecnologie e la basi sui protocolli di comuni-cazione dati senza fili

- Conoscere le basi sulle reti di sensori senza fili e i protocolli in esse utilizzati

Contenuti

- Definizioni di base, dB, dBm, dBi, Gain, Path loss, crosstalk ecc

- Tecniche di modulazione e di trasmissione nella comunica-zione senza fili

- Tecniche di comunicazione e applicazioni nel settore della telefonia mobile (GSM, GPRS, UMTS, LTE) WiFi e WiMAX Reti di sensori

- Basi sulla localizzazione indoor e il “proximity marketing” - Esempi applicativi (e-health, ecc.) Esercitazioni di laboratorio - Simulazione di reti mobili nell'ottica di una ottimizzazione

delle performance - Esempi pratici di metrologia dei diversi parametri che con-

corrono nella qualifica di rei mobili - Sviluppo di una applicazione basata su reti di sensori wire-

less Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni integrate

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Offerta formativa 2011/2012

125/171

M07001.03P

Economia aziendale

- Responsabile del modulo: Alessandro Cavadini - Semestre: Settimo, Ottavo - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 5 - Lingua del modulo: Italiano

- Corsi di laurea: Informatica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni con esercitazioni integrate

7° sem 8° sem Lavoro autonomo

Strategia e finanza C07001.02P 2.5

Marketing C07002.02P 0.5 1.5

Piano aziendale C07003.01P 1.5

TOTALE 75 75

Obiettivi generali del modulo

- Comprendere il funzionamento di un’azienda e l’importanza dell’imprenditorialità

- Comprendere la realtà e l’ambiente nel quale l’azienda opera - Essere in grado di individuare gli elementi esterni, di diritto e

della scienza economica, che influenzano la vita dell’azienda - Capire il contenuto e lo sviluppo di una strategia aziendale - Acquisire le basi per capire l’importanza della contabilità e per

sapere leggere un bilancio - Comprendere i principi di base della finanza aziendale (inve-

stimenti e finanziamenti) - Ottenere le informazioni di base sul mercato e sulla concorren-

za e comprendere i principi di base del marketing - Imparare gli elementi necessari per poter allestire un piano

aziendale e la relativa metodologia

Prerequisiti per l’iscrizione

nessuno

Prerequisito per i crediti: per presentarsi all’esame scritto 2 lo stu-dente deve aver ottenuto i tre crediti del modulo di comunicazione

Metodo di valutazione

Valutazione ordinaria - Esame scritto 1 sul corso C07001 alla fine del semestre inver-

nale - Esame scritto 2 sui corsi C07002 e C07003 alla fine del seme-

stre estivo - Valutazione delle esercitazioni svolte (in particolare del busi-

ness plan) Vedi in proposito le “Direttive per gli esami del modulo di economia aziendale” distribuite all’inizio del corso

Strategia e finanza C07001.02P

Contenuti del corso

L’azienda, il mondo che la circonda e la sua strategia - Il sistema impresa, analisi dell’ambiente, rapporto impresa-

Stato, aspetti giuridici principali (contratti, forma giuridica, bre-vetti etc.), principi di macro- e di microeconomia

- La strategia aziendale: analisi di settore e analisi dell’impresa (analisi SWOT), contenuto e sviluppo della strategia aziendale

Finanza aziendale - Il finanziamento aziendale: principi, fabbisogno di capitale, fi-

nanziamento interno e finanziamento esterno, la borsa valori - La contabilità aziendale e il bilancio: principi di contabilità, lo

stato patrimoniale, il conto economico, il rendiconto finanziario e l’analisi di bilancio (indicatori finanziari)

- L’analisi degli investimenti: metodi statici (ROI, payback e break-even) e metodi dinamici (net present value e IRR)

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni su casi pratici e argo-menti di attualità

- Studio individuale con materiale di riferimento

Marketing C07002.02P

Contenuti del corso

Il mercato e il marketing - Introduzione: la mente del consumatore, il processo decisiona-

le e il ruolo del marketing - Visione, missione e strategia: definizione del mercato e crea-

zione di nuove opportunità - Il prodotto: evoluzione e differenziazione, possesso e accesso,

creazione della marca, fedeltà e notorietà - Il prezzo: la definizione della proposta di valore, la determina-

zione del prezzo e il comportamento del consumatore - Il punto vendita: storia dei sistemi distributivi, le nuove formule

e i criteri distributivi delle imprese - La promozione: gli strumenti di comunicazione e le teorie della

comunicazione pubblicitaria - Analisi di casi aziendali Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni su casi pratici e argo-menti di attualità e avvio preparazione del business plan

- Studio individuale con materiale di riferimento

Piano aziendale C07003.01P

Contenuti del corso

- Il business plan: a cosa serve un business plan, quali sono gli elementi fondamentali, quando è necessario e perché, metodo-logia per allestirlo. Le misure di sostegno, segnatamente per le start-up

- Allestimento di un business plan da parte di gruppi di lavoro su un’idea imprenditoriale

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni - Studio individuale con materiale di riferimento

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Offerta formativa 2011/2012

126/171

M07003.01

Principi di Economia

Politica

- Responsabile del modulo: Monica Pongelli - Semestre: Primo - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 4

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Gestionale

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni

1° sem 2° sem

Esercitazioni

1° sem 2° sem Lavoro autonomo

Principi di economia politica C07009.01 4

TOTALE 64 0 56

Prerequisiti per l’iscrizione

Nessuno

Valutazione del modulo

- Verifiche scritte e orali in itinere

Principi di economia politica C07009.01

Obiettivi

- Conoscere il funzionamento di un'economia moderna mista - Conoscere i problemi economici legati al processo produttivo - Conoscere le principali forme di mercato e le loro caratteristi-

che - Conoscere il modello di sviluppo macro a breve e medio perio-

do - Acquisire una chiave di lettura critica per comprendere la situa-

zione di un particolare settore economico - Analizzare il funzionamento degli strumenti di politica fiscale e

monetaria per capire e valutare le politiche macroeconomiche attuate in Svizzera e in altri paesi

Contenuti

- Pensare da economisti - Concetti economici di base - La concorrenza perfetta - Forme di mercato imperfette - Il PIL: misura di crescita economica - L'economia nazionale e il sistema internazionale - La domanda e l'offerta aggregata e le loro maggiori determinanti - La politica economica e monetaria Metodo d’insegnamento

- Lezioni frontali interattive - Esercitazioni in classe individuali e in piccoli gruppi - Lavoro autonomo Riferimenti di base

- Krugman P. e R. Wells, L’essenziale di economia, Zanichel-li, 2008

Lista bibliografica per la biblioteca

- Krugman P. e R. Wells, L’essenziale di economia, Zanichel-li, 2008 (riferimento di base)

- Samuelson Paul A., W. D. Nordhaus e C. A. Bollino, Eco-nomia XIX edizione, McGraw-Hill, 2009

- Sloman John, Microeconomia, Il Mulino – Manuali, 2007

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Offerta formativa 2011/2012

127/171

M07003.01P

Principi di Economia

Politica

- Responsabile del modulo: Monica Pongelli - Semestre: Quarto - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 4

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Gestionale

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni

1° sem 2° sem

Esercitazioni

1° sem 2° sem Lavoro autonomo

Principi di economia politica C07009.01P 2

TOTALE 30 0 90

Prerequisiti per l’iscrizione

Nessuno

Valutazione del modulo

- Verifiche scritte e orali in itinere

Principi di economia politica C07009.01P

Obiettivi

- Conoscere il funzionamento di un'economia moderna mista - Conoscere i problemi economici legati al processo produttivo - Conoscere le principali forme di mercato e le loro caratteristi-

che - Conoscere il modello di sviluppo macro a breve e medio perio-

do - Acquisire una chiave di lettura critica per comprendere la situa-

zione di un particolare settore economico - Analizzare il funzionamento degli strumenti di politica fiscale e

monetaria per capire e valutare le politiche macroeconomiche attuate in Svizzera e in altri paesi

Contenuti

- Pensare da economisti - Concetti economici di base - La concorrenza perfetta - Forme di mercato imperfette - Il PIL: misura di crescita economica - L'economia nazionale e il sistema internazionale - La domanda e l'offerta aggregata e le loro maggiori determinanti - La politica economica e monetaria Metodo d’insegnamento

- Lezioni frontali interattive - Esercitazioni in classe individuali e in piccoli gruppi - Lavoro autonomo Riferimenti di base

- Krugman P. e R. Wells, L’essenziale di economia, Zanichel-li, 2008

Lista bibliografica per la biblioteca

- Krugman P. e R. Wells, L’essenziale di economia, Zanichel-li, 2008 (riferimento di base)

- Samuelson Paul A., W. D. Nordhaus e C. A. Bollino, Eco-nomia XIX edizione, McGraw-Hill, 2009

- Sloman John, Microeconomia, Il Mulino – Manuali, 2007

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Offerta formativa 2011/2012

128/171

M07006.01

Economia aziendale 1

- Responsabile del modulo: Alessandro Cavadini - Semestre: Quinto - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 3

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Elettronica, Informatica, Meccanica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Economia aziendale 1 C07012.01 2 2

TOTALE 30 30 30

Prerequisiti per l’iscrizione

Nessuno

Valutazione del modulo

- Valutazione delle esercitazioni - Esame scritto

Economia aziendale 1 C07012.01

Obiettivi

- Comprendere il funzionamento di un’azienda e l’importanza dell’imprenditorialità

- Comprendere la realtà e l’ambiente nel quale l’azienda opera - Essere in grado di individuare gli elementi esterni, di diritto e

della scienza economica, che influenzano la vita dell’azienda - Capire il contenuto e lo sviluppo di una strategia aziendale - Comprendere i principi di base della finanza aziendale - Ottenere le informazioni di base sul mercato e sulla concorren-

za e comprendere i principi di base del marketing

Contenuti

- L’azienda, il mondo che la circonda e la sua strategia Il sistema impresa, analisi dell’ambiente, rapporto im-

presa-Stato, aspetti giuridici principali (contratti, for-ma giuridica, brevetti etc.), principi di macro- e di mi-croeconomia

La strategia aziendale: analisi di settore e analisi dell’impresa (analisi SWOT), contenuto e sviluppo della strategia aziendale

- Finanza aziendale Il finanziamento aziendale: principi, fabbisogno di ca-

pitale, finanziatori dell’impresa e forme di finanzia-mento

Il mercato dei capitali e la borsa valori - Il mercato e il marketing

Introduzione Visione, missione e strategia Il prodotto Il prezzo Il punto vendita La promozione: gli strumenti di comunicazione e le teo-

rie della comunicazione pubblicitaria Analisi di casi aziendali

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive - Esercitazioni su casi pratici e argomenti di attualità - Lavoro autonomo

Riferimenti di base

- Cavadini A.: Business Plan, Come costruirlo. Giampiero Casagrande editore, 2006

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Offerta formativa 2011/2012

129/171

M07007.01

Economia aziendale 2

- Responsabile del modulo: Alessandro Cavadini - Semestre: Sesto - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 2

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Elettronica, Informatica, Meccanica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Economia aziendale 2 C07013.01 2 2

TOTALE 20 20 20

Prerequisiti per l’iscrizione

- Valutazione superiore o uguale a Fx nel modulo "Economia aziendale 1" (M07006)

- Modulo "Comunicazione" (M05105), anche in parallelo

Valutazione del modulo

- Valutazione delle esercitazioni - Valutazione del business plan - Esame scritto

Economia aziendale 2 C07013.01

Obiettivi

- Consolidare le competenze acquisite nel modulo di “Economia aziendale 1"

- Acquisire le basi per capire l’importanza della contabilità e per sapere leggere un bilancio

- Comprendere i principi di base dell’analisi degli investimenti - Imparare gli elementi necessari e la relativa metodologia per

poter allestire un piano aziendale

Contenuti

- Il bilancio e l’analisi degli investimenti La contabilità aziendale e il bilancio: principi di contabili-

tà, lo stato patrimoniale, il conto economico, il rendiconto finanziario e l’analisi di bilancio (indicatori finanziari)

L’analisi degli investimenti: metodi statici (ROI, payback e break-even) e metodi dinamici (net present value e IRR)

- Start-up e piano aziendale Start-up: i passi necessari e le misure di sostegno per

fondare una nuova azienda Il business plan: a cosa serve un business plan, quali

sono gli elementi fondamentali, quando è necessario e perché, metodologia per allestirlo

Allestimento di un business plan da parte di gruppi di la-voro su un’idea imprenditoriale

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive - Esercitazioni su casi pratici e argomenti di attualità - Allestimento di un business plan - Visita di un’azienda o partecipazione alla giornata Venture

Ideas - Lavoro autonomo Riferimenti di base

- Cavadini A.: Business Plan, Come costruirlo. Giampiero

Casagrande editore, 2006

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Offerta formativa 2011/2012

130/171

M07008.01

Gestione Aziendale

- Responsabile del modulo: Monica Pongelli - Semestre: sesto - Tipo di modulo: obbligatorio - Crediti ECTS: 8

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Gestionale

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Gestione aziendale C07014.01 10 2

TOTALE 100 40 100

Prerequisiti per l’iscrizione

Economia e organizzazione aziendale A (ING-IND/35)

Metodo di valutazione

- Elaborazione in piccoli gruppi di un Business Plan di un con-creto progetto imprenditoriale

- Esame orale individuale di fine modulo.

Gestione aziendale C07014.01

Obiettivi

- Conoscere gli elementi costitutivi di un modello di business - Saper applicare gli strumenti e le metodologie necessarie per

l’allestimento di un Business Plan. - Saper allestire un Business Plan in contesti reali di media

complessità - Saper adottare progressivamente un approccio sistemico nel-

le analisi e valutazioni delle problematiche economico-aziendali

Contenuti

- Dall’idea imprenditoriale al modello di business - Che cos’è un Business Plan - L’analisi del sistema competitivo (mercato e concorrenza) - L’analisi del sistema di offerta e di comunicazione - L’analisi del sistema di creazione del valore e della struttura

aziendale - Il modello operativo e finanziario; il bilancio previsionale - La valutazione del progetto imprenditoriale

Metodo d’insegnamento

- Lezioni frontali di teoria, alternate a discussioni in plenum di casi reali ed esercitazioni sotto forma di seminario.

- Lavori in piccoli gruppi con un docente-coach che assiste il gruppo di studenti nell’approfondimento delle tematiche e nell’allestimento del Business Plan.

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Offerta formativa 2011/2012

131/171

M08001.01P

Programmazione orientata

agli oggetti

- Responsabile del modulo: Luca Gambardella - Semestre: Quinto - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 4

- Lingua del modulo: Italiano

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni con esercitazioni integrate Lavoro autonomo

Programmazione orientata

agli oggetti 2 C08002.01P 4

TOTALE 60 60

Obiettivi generali del modulo

- Affrontare concetti e problematiche che si incontrano nello studio dei linguaggi di programmazione e acquisire un ap-proccio sistematico all’apprendimento di nuovi linguaggi come strumenti di sviluppo software.

- Analizzare differenti paradigmi relativi alla programmazione «in grande» e all’ingegneria del software, quali la modulari-tà, l’astrazione sui dati, la programmazione a oggetti e la genericità.

- Esercitare l’uso dei linguaggi più importanti affrontando capitoli scelti relativi all’approccio orientato agli oggetti, a framework di classi e ad altri temi

Prerequisiti per la formazione

Valutazione superiore o uguale FX nel modulo - Sviluppo software (M02027P)

Metodo di valutazione

Valutazione ordinaria - Un test scritto - Valutazione delle esercitazioni svolte - Esame scritto e orale

Programmazione orientata agli

oggetti 2 C08002.01P

Contenuti dei corsi

- Il linguaggio Java (2. parte): collezioni, Input/ Output, thre-ad, ecc.

- Introduzione al linguaggio C++: confronto con i linguaggi C e Java

- Ada 95/05: realizzazione del paradigma object-oriented e evoluzione del multitasking

- Elementi di teoria della compilazione Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni - Studio individuale con materiale di riferimento

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Offerta formativa 2011/2012

132/171

M08002.03

Algoritmi avanzati e

ottimizzazione

- Responsabile del modulo: Luca Maria Gambardella - Semestre: Sesto - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 5

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Informatica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Algoritmi avanzati C08003.01 4 2

Ottimizzazione C08004.01 2 2

TOTALE 60 40 50

Prerequisiti per l’iscrizione

- Modulo "Algoritmi e strutture dati" (M02006) - Modulo "Linguaggi e programmazione 1" (M02034)

Valutazione del modulo

- Valutazione delle esercitazioni e dei progetti - Esame

Algoritmi avanzati C08003.01

Obiettivi

- Conoscere tecniche, metodologie e strumenti per poter progettare, realizzare e valutare algoritmi di complessità crescente

- Apprendere le basi fondamentali della modellazione di pro-blemi, della loro trattabilità e dei metodi di soluzione tramite tecniche di ricerca, ottimizzazione combinatoria e intelli-genza artificiale

- Acquisire competenze per saper affrontare problemi reali sviluppando modelli e metodi anche originali. In particolare si forniscono gli strumenti per progettazione e gestione di sistemi complessi facendo in modo di operare nel modo più efficace ed efficiente in presenza di risorse limitate

Contenuti

- Il concetto di algoritmo e teoria della computabilità - Algoritmi di ricerca - Algoritmi di ricerca non informati - Algoritmi di ricerca euristici - Algoritmi di ricerca in ambienti concorrenti - Algoritmi Meta Euristici - Algoritmi che apprendono e data mining - Progetto di ottimizzazione combinatoria con sviluppo di

algoritmi e test su casi concreti Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive - Esercitazioni in laboratorio - Progetto

Ottimizzazione C08004.01

Obiettivi

- Studiare e capire diversi problemi e tecniche di ottimizza-zione

- Sviluppare modelli matematici basati sulla programmazione lineare per la risoluzione di problemi di ottimizzazione

- Studiare i principali algoritmi di base per la risoluzione di problemi di programmazione lineare

Contenuti

- Introduzione ai problemi di programmazione lineare (PL) e lineare intera (PLI)

- Tecniche di modellizzazione - L'algoritmo del simplesso - Programmazione Lineare Intera - Problemi NP-completi Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive - Esercitazioni in laboratorio - Lavoro autonomo

Page 133: Offerta formativa 2011/12€¦ · M02010P Sistemi operativi 4 M02011P Ingegneria del software 4 M02012P Grafica computerizzata 4 M02014P Architetture e sistemi software di rete 2

Offerta formativa 2011/2012

133/171

M08002.01P

Algoritmi avanzati e

ottimizzazione

- Responsabile del modulo: Luca Maria Gambardella - Semestre: Quinto - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 5

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Informatica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni ed esercitazioni integrate Lavoro autonomo

Algoritmi avanzati C08003.01P 2

Ottimizzazione C08004.01P 2

TOTALE 60 90

Prerequisiti per l’iscrizione

- Modulo "Algoritmi e strutture dati" (M02006P) - Modulo "Linguaggi e programmazione 1" (M02034P)

Valutazione del modulo

- Valutazione delle esercitazioni e dei progetti - Esame

Algoritmi avanzati C08003.01P

Obiettivi

- Conoscere tecniche, metodologie e strumenti per poter progettare, realizzare e valutare algoritmi di complessità crescente

- Apprendere le basi fondamentali della modellazione di pro-blemi, della loro trattabilità e dei metodi di soluzione tramite tecniche di ricerca, ottimizzazione combinatoria e intelli-genza artificiale

- Acquisire competenze per saper affrontare problemi reali sviluppando modelli e metodi anche originali. In particolare si forniscono gli strumenti per progettazione e gestione di sistemi complessi facendo in modo di operare nel modo più efficace ed efficiente in presenza di risorse limitate

Contenuti

- Il concetto di algoritmo e teoria della computabilità - Algoritmi di ricerca - Algoritmi di ricerca non informati - Algoritmi di ricerca euristici - Algoritmi di ricerca in ambienti concorrenti - Algoritmi Meta Euristici - Algoritmi che apprendono e data mining - Progetto di ottimizzazione combinatoria con sviluppo di

algoritmi e test su casi concreti Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive - Esercitazioni in laboratorio - Progetto

Ottimizzazione C08004.01P

Obiettivi

- Studiare e capire diversi problemi e tecniche di ottimizza-zione

- Sviluppare modelli matematici basati sulla programmazione lineare per la risoluzione di problemi di ottimizzazione

- Studiare i principali algoritmi di base per la risoluzione di problemi di programmazione lineare

Contenuti

- Introduzione ai problemi di programmazione lineare (PL) e lineare intera (PLI)

- Tecniche di modellizzazione - L'algoritmo del simplesso - Programmazione Lineare Intera - Problemi NP-completi Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive - Esercitazioni in laboratorio - Lavoro autonomo

Page 134: Offerta formativa 2011/12€¦ · M02010P Sistemi operativi 4 M02011P Ingegneria del software 4 M02012P Grafica computerizzata 4 M02014P Architetture e sistemi software di rete 2

Offerta formativa 2011/2012

134/171

M08004.01

Applicazione di ricerca

operativa

- Responsabile del modulo: Luca Maria Gambardella - Semestre: sesto - Tipo di modulo: obbligatorio - Crediti ECTS: 4

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Gestionale

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni

5° sem 6° sem

Esercitazioni

5° sem 6° sem Lavoro autonomo

Modelli e analisi dei sistemi

dinamici C08007.01 2

Introduzione a strumenti e

metodi di simulazione C08008.01 2

Laboratorio di ricerca

operativa L08009.01 4

TOTALE 40 40 40

Prerequisiti per l’iscrizione

Metodi di ottimizzazione della ricerca operativa (MAT/09)

Metodo di valutazione

- Un test scritto ogni corso - Valutazione attività del laboratorio - Esame orale

Modelli e analisi dei sistemi

dinamici C08007.01

Obiettivi

- Apprendere i principi base della analisi dei sistemi dinamici e della simulazione dei sistemi ad eventi discreti.

- Analizzare i sistemi produttivi e logistici, identificare modelli dinamici di riferimento, simularne le funzionalità, ottimizza-re il loro rendimento e valutarne le prestazioni.

Contenuti

- Introduzione all’analisi dei sistemi dinamici - Struttura e comportamento dei sistemi dinamici - Anelli casuali e retroazione, “inventari” e “flussi” e la loro

dinamica - Instabilità e oscillazioni - Origine dei cicli di business - Paradigmi di modellizzazione: sistemi continui e discreti - Paradigmi di simulazione: reti di code e sistemi ad eventi

discreti - Raccolto e analisi dei dati: definizione di criteri ed indicato-

ri. - Identificazione e calibrazione di modelli di simulazione

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni

Introduzione a strumenti e

metodi di simulazione C08008.01

Obiettivi

Applicare sistemi e strumenti informatici per la modellizza-zione e la simulazione sistemi logistici e produttivi. Contenuti

- Algoritmi e strumenti di simulazione e loro uso nella valida-zione e valutazione delle prestazioni dei modelli.

- Modellistica della supply chain: reti di nodi, intermodalità, simulazione dei flussi

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni

Laboratorio di ricerca

operativa C08009.01

Obiettivi

- Studiare e capire diversi problemi e tecniche di ottimizza-zione

- Sviluppare modelli matematici basati sulla programmazione lineare per la risoluzione di problemi di ottimizzazione

- Studiare i principali algoritmi di base per la risoluzione di problemi di programmazione lineare

Contenuti

- Introduzione ai problemi di programmazione lineare (PL) e lineare intera (PLI)

- Tecniche di modellizzazione - L'algoritmo del simplesso - Programmazione Lineare Intera - Problemi NP-completi - Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive - Esercitazioni in laboratorio - Lavoro autonomo

Page 135: Offerta formativa 2011/12€¦ · M02010P Sistemi operativi 4 M02011P Ingegneria del software 4 M02012P Grafica computerizzata 4 M02014P Architetture e sistemi software di rete 2

Offerta formativa 2011/2012

135/171

M09017.03

Materiali 2

- Responsabile del modulo: Andrea Castrovinci - Semestre: Terzo - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 5

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Meccanica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Leghe metalliche C09033.01 2

Polimeri C09025.01 2

Laboratorio L09017.01 2

TOTALE 60 30 60

Prerequisiti per l’iscrizione

Specificati nelle direttive DTI per l’attribuzione dei crediti ECTS.

Valutazione del modulo

- Almeno due verifiche scritte per ogni corso - Valutazione delle esercitazioni svolte nel laboratorio - Esame scritto e/o orale

Leghe metalliche C09033.01

Obiettivi

- Acquisire le conoscenze generali delle strutture e delle proprietà fisico-meccaniche delle leghe metalliche e le loro applicazioni.

Contenuti

- Caratteristiche produttive, fisico-meccaniche delle leghe - Reazione dei metalli alle sollecitazioni tipiche di esercizio (meccani-

che, termiche e ambientali) - Metodi di rafforzamento dei metalli e formazione delle leghe - Trattamenti termici - Effetti degli elementi di lega sulle caratteristiche delle leghe metalli-

che - Acciai per usi generali - Acciai inossidabili (ferritici e austenitici) - Superleghe di nichel e cobalto - Leghe leggere - Leghe di titanio - Leghe di rame - Leghe intermetalliche e compositi a matrice metallica

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni integrate.

Polimeri C09025.01

Obiettivi

- Fornire le conoscenze di base circa la natura, il comportamento, la preparazione, le proprietà e le applicazioni delle materie plastiche

Contenuti

- Generalità sulle macromolecole - Polimeri industriali - Polimeri allo stato solido: stato amorfo, transizioni, rilassamenti e

stati cristallini. - Proprietà meccaniche - Trasformazione delle materie plastiche - Viscoelasticità: aspetti applicativi e modelli descrittivi. - Degradazione e invecchiamento - Additivi

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni integrate.

Laboratorio L09017.01

Obiettivi

- Applicare e sperimentare in laboratorio i concetti appresi nei due corsi del modulo

- Apprendere alcune tecniche di caratterizzazione dei materiali attraverso lo svolgimento di attività pratiche

Contenuti

- Prove di trazione su metalli con dinamometro elettronico - Prove di trazione su polimeri con dinamometro elettronico e

messa in evidenza della temperatura di transizione vetrosa nei materiali termoplastici

- Test di durezza di tipo Brinell, Rockwell, Vickers, Shore su me-talli e polimeri

- Misure di resilienza con pendolo di Charpy su metalli e polimeri a diverse temperature (messa in evidenza della temperatura di transizione vetrosa)

- Preparazione e analisi metallografica su campioni metallici. - Densimetria - Misura della bagnabilità

Metodo d’insegnamento

- Attività pratiche.

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Offerta formativa 2011/2012

136/171

M09018.02

Fluidodinamica

- Responsabile del modulo: Maurizio Barbato - Semestre: Terzo - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 3

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Meccanica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Fluidodinamica C09016.01 3 1

TOTALE 45 15 30

Prerequisiti per l’iscrizione

Specificati nelle direttive DTI per l’attribuzione dei crediti ECTS.

Valutazione del modulo

- Almeno due verifiche scritte - Esame scritto

Fluidodinamica C09016.01

Obiettivi

- Apprendere i concetti di fluido e di flusso - Apprendere i principi fondamentali della dinamica dei fluidi

e le leggi di conservazione - Apprendere le caratteristiche fondamentali di un flusso la-

minare, un flusso turbolento, un flusso incomprimibile e un flusso comprimibile

- Apprendere le metdologie di analisi di un circuito idraulico

Contenuti

- Il concetto di fluido - Statica dei fluidi - Cinematica dei fluidi - Dinamica elementare dei fluidi - Leggi di conservazione della massa, quantità di moto ed

energia - Flussi viscosi in condotti (flussi interni) - Flussi su corpi solidi (flussi esterni) - Cenni sui flussi comprimibili - Cenni sulle macchine a fluido

Metodo d’insegnamento

- Lezioni frontali - Esercitazioni in classe - Lavoro autonomo

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Offerta formativa 2011/2012

137/171

M09019.02

Termodinamica

- Responsabile del modulo: Maurizio Barbato - Semestre: Quarto - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 5

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Meccanica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Termodinamica C09018.01 4 2

TOTALE 60 30 60

Prerequisiti per l’iscrizione

Valutazione superiore o uguale FX nel modulo - Fluidodinamica (M09018)

Valutazione del modulo

- Almeno due verifiche scritte - Esame scritto

Termodinamica C09018.01

Obiettivi

- Approfondire i concetti di calore e lavoro dal punto di vista ter-modinamico

- Apprendere il primo principio della termodinamica - Apprendere il secondo principio della termodinamica e il con-

cetto di entropia - Studiare le principali macchine termiche e i sistemi di scambio

di calore - Applicare le conoscenze acquisite a problemi di interesse in-

gegneristico

Contenuti

- Concetti di base - Richiami di termologia e legge dei gas - Il concetto di lavoro in termodinamica - Il primo principio della termodinamica - Proprietà termodinamiche dei gas - L'Entalpia - Il primo principio della termodinamica per i sistemi aperti - Applicazioni del primo principio a sistemi chiusi ed aperti - Il secondo principio della termodinamica - L'entropia - Processi reversibili ed irreversibili - Entropia ed energia inutilizzabile - Rendimenti - Macchine termiche - cicli termodinamici ad aria:

Motori a combustione interna

Turbine a gas - Macchine termiche - cicli termodinamici a vapore:

Impianti a vapore

Ciclo Rankine

Ciclo frigorifero

Pompe di calore - Cenni sugli scambiatori di calore:

Richiami sullo scambio termico

Tipologie di scambiatori

Rendimenti

Dimensionamento di massima.

Metodo d’insegnamento

- Lezioni frontali - Esercitazioni in classe - Lavoro autonomo

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Offerta formativa 2011/2012

138/171

M09027.01

Materiali 1

- Responsabile del modulo: Andrea Castrovinci - Semestre: Primo e secondo - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 5

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Meccanica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni

1° sem 2° sem

Esercitazioni

1° sem 2° sem Lavoro autonomo

Chimica C09023.01 2 2

Scienza dei materiali C09024.01 2

TOTALE 96 50

Prerequisiti per l’iscrizione

Conoscenze corrispondenti ai requisiti di sufficienza previsti dalla maturità professionale tecnica in; - Chimica - Matematica

Valutazione del modulo

- Verifiche scritte - Valutazione delle esercitazioni svolte

Chimica C09023.01

Obiettivi

- Fornire agli studenti le nozioni di chimica di base propedeu-tiche al proseguimento degli studi

Contenuti

- Struttura atomica e Tavola Periodica degli Elementi - Legami chimici e composti - Introduzione alla chimica organica - Struttura della materia - Reazioni chimiche e stechiometria - Cinetica e equilibri chimici - Acidi, basi, pH - Elettrochimica - Reattività dei materiali per l’ingegneria

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni integrate

Scienza dei materiali C09024.01

Obiettivi

- Acquisire le conoscenze generali delle strutture e delle proprietà dei materiali

Contenuti

- Struttura cristallina dei metalli e delle leghe - Difetti della struttura cristallina - Diffusione - Proprietà meccaniche - Proprietà termiche - Proprietà elettriche - Diagrammi di fase - Diagramma Fe-C

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni integrate

Page 139: Offerta formativa 2011/12€¦ · M02010P Sistemi operativi 4 M02011P Ingegneria del software 4 M02012P Grafica computerizzata 4 M02014P Architetture e sistemi software di rete 2

Offerta formativa 2011/2012

139/171

M09030.01P

Gestione progetto

- Responsabile del modulo: Marzio Albertoni - Semestre: Sesto - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS:3

- Lingua del modulo: Italiano

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Gestione progetto C09044.01P 2 integrate

TOTALE 30 60

Obiettivi generali del modulo

- Apprendere le basi di conduzione e gestione del progetto - Apprendere i diversi modelli applicabili a progetti ICT - Pianificare il suo lavoro di diploma

Metodo di valutazione

Valutazione ordinaria - Un test scritto - Valutazione dell’attività del lavoro autonomo sulla base di

esercizi e case studies

Prerequisiti per l’iscrizione

- Nessuna

Osservazioni

I concetti teorici vengono esercitati sia su modelli che su casi orientati alla pratica. Gli studenti svilupperanno le loro capacità di analisi, di ricerca di soluzioni, di sviluppo di progetti, sulla base di studio di casi appositamente strutturati che hanno quale riferimento uno scenario realistico, integrato dal punto di vista dei temi ed evolutivo dal punto di vista della complessità.

Gestione progetto C09044.01P

Contenuti del corso

Introduzione ai progetti di sistemi informativi - Caratteristiche generali dei progetti software - Introduzione ai progetti di SI

- Azienda e complessità dei progetti ICT - La situazione dei SI di alcune PMI - La soluzione/opportunità: un innovazione IT

- Implicazioni dei progetti informatici - Le filiere operative dei progetti informatici - La catena del valore dei progetti informatici

- L’implementazione dell’applicazione software - L’implementazione dell’architettura - La trasformazione dei processi - Linear Responsibility Chart - Diagramma di Gantt - Tecniche reticolari: PERT

- Introduzione alla gestione dei progetti attraverso MS Pro-

ject e CVS - Esercizi vari Introduzione alla gestione dei progetti di sistemi informativi - Il “project management” dei progetti di sistemi informativi - Analisi di alcune tipologie di progetti SW - La struttura organizzativa di un progetto informatico - La metodologia standard di conduzione di un progetto infor-

matico - Documentazione del progetto - Metodologie di gestione del progetto

- I tools e le metodologie di gestione dei progetti - Work Breakdown Structure - Esempio di WBS per un progetto I.C.T.

- La pianificazione del progetto

Gestione avanzata dei progetti informatici - Tipologie di conduzione - Dinamiche di gruppo (forming, norming, storming, performing) - I processi comunicativi (ascolto, negoziazione, gestione dei

conflitti) - Lavorare in gruppo

- Le relazioni interpersonali - La gestione dei conflitti - La creazione di TEAM vincenti - La leadership del gruppo

- Piano operativo e definizione delle aree di competenze - Strumenti di lavoro: problem detecting, problem solving, time

planning, meeting efficacy - Il multi-project management - Case studies

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni - Studio individuale con materiale di riferimento

Page 140: Offerta formativa 2011/12€¦ · M02010P Sistemi operativi 4 M02011P Ingegneria del software 4 M02012P Grafica computerizzata 4 M02014P Architetture e sistemi software di rete 2

Offerta formativa 2011/2012

140/171

M09034

Scienza dei materiali e

chimica per gestionali

- Responsabile del modulo: Andrea Castrovinci - Semestre: primo e secondo - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 3

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Gestionale

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni ed esercitazioni integrate

Lavoro autonomo 1° semestre 2° semestre

Basi di chimica C09050 2

Basi di scienza dei materiali C09051 2

TOTALE 64 26

Prerequisiti per l’iscrizione

- Conoscenze corrispondenti ai requisiti di sufficienza previsti dalla maturità professionale tecnica In Chimica e Matematica

Metodo di valutazione

- Verifiche scritte in itinere per ogni corso

Basi di chimica C07007

Obiettivi

- Acquisire le conoscenze generali sulle caratteristiche e le reazioni delle principali famiglie di sostanze

Contenuti

- Atomi, ioni, molecole. - Interazioni tra atomi , ioni e molecole: legami chimici - Reazioni chimiche (ossido-riduzioni) - Stechiometria - Soluzioni - Acidi/Basi, pH

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni

Basi di scienza dei materiali C07008

Obiettivi

- Acquisire le conoscenze generali delle strutture e delle proprietà dei metalli

- Conoscere i metodi che permettono una modifica della mi-crostruttura

- Acquisire le conoscenze generali delle strutture e delle proprietà fisico-meccaniche delle leghe metalliche e le loro applicazioni

- Sensibilizzare sulle peculiarità dei polimeri rispetto ai mate-riali tradizionali

Contenuti

- Struttura cristallina dei metalli e delle leghe - Difetti puntiformi, lineari e di superficie - Diffusione, prima legge di Fick - Leghe: generalità - Sistemi binari con eutettico - Diagramma Fe-C - Leghe metalliche

- Caratteristiche produttive, fisico-meccaniche delle le-ghe

- Acciai inossidabili (ferritici e austenitici) - Superleghe di nichel e cobalto - Leghe di alluminio - Leghe al titanio - Leghe di rame

- Generalità sui polimeri

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni

Page 141: Offerta formativa 2011/12€¦ · M02010P Sistemi operativi 4 M02011P Ingegneria del software 4 M02012P Grafica computerizzata 4 M02014P Architetture e sistemi software di rete 2

Offerta formativa 2011/2012

141/171

M09034P

Scienza dei materiali e

chimica per gestionali

- Responsabile del modulo: Andrea Castrovinci - Semestre: Secondo - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 3

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Gestionale

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Basi di chimica C07007 0,5 0,5

Basi di scienza dei materiali C07008 0,5 0,5

TOTALE 16 16 58

Prerequisiti per l’iscrizione

- Conoscenze corrispondenti ai requisiti di sufficienza previsti dalla maturità professionale tecnica In Chimica e Matematica

Metodo di valutazione

- Verifiche scritte per ogni corso - Valutazione attività del laboratorio/esercitazioni - Esame scritto e/o orale

Basi di chimica C07007

Obiettivi

- Acquisire le conoscenze generali sulle caratteristiche e le reazioni delle principali famiglie di sostanze

- Familiarizzarsi alle tecniche di laboratorio e alla metodica sperimentale

Contenuti

- Atomi, ioni, molecole. - Interazioni tra atomi , ioni e molecole: legami chimici - Reazioni chimiche (ossido-riduzioni) - Stati di aggregazione della materia; gas, liquidi e solidi transi-

zioni di fase - Introduzione alla Chimica organica: Chimica del Carbonio - La Chimica degli adesivi - La Chimica dei lubrificanti - La Chimica dei materiali - La Chimica dei trattamenti delle acque Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni

Basi di scienza dei materiali C07008

Obiettivi

- Acquisire le conoscenze generali delle strutture e delle proprietà dei metalli

- Conoscere i metodi che permettono una modifica della mi-crostruttura

- Acquisire le conoscenze generali delle strutture e delle proprietà fisico-meccaniche delle leghe metalliche e le loro applicazioni

- Sensibilizzare sulle peculiarità dei polimeri rispetto ai mate-riali tradizionali

Contenuti

- Struttura cristallina dei metalli e delle leghe - Difetti puntiformi, lineari e di superficie - Diffusione, prima legge di Fick - Leghe: generalità - Sistemi binari con eutettico - Diagramma Fe-C - Leghe mettaliche

- Caratteristiche produttive, fisico-meccaniche delle le-ghe

- Acciai inossidabili (ferritici e austenitici) - Superleghe di nichel e cobalto - Leghe di alluminio - Leghe al titanio - Leghe di rame

- Generalità sui polimeri

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni

Page 142: Offerta formativa 2011/12€¦ · M02010P Sistemi operativi 4 M02011P Ingegneria del software 4 M02012P Grafica computerizzata 4 M02014P Architetture e sistemi software di rete 2

Offerta formativa 2011/2012

142/171

M09036.01

Produzione e Logistica 1

- Responsabile del modulo: Luca Canetta - Semestre: Terzo - Tipo di modulo: obbligatorio - Crediti ECTS: 7

- Lingua del modulo: italiano - Corsi di laurea: Gestionale

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni

3° sem 4° sem

Esercitazioni

3° sem 4° sem Lavoro autonomo

Gestione della produzione C09055 4 1

Sistemi informativi per

aziende C09056 2 1

TOTALE 90 30 90

Prerequisiti per l’iscrizione

Raggiungimento dei crediti ECTS minimi, come specificato nelle

direttive DTI

Metodo di valutazione

- Un test scritto ogni corso - Valutazione attività del laboratorio - Esame orale

Gestione della produzione C09055

Obiettivi

- Conoscere i principali modelli produttivi o strategie produt-tive

- Conoscere il processo di pianificazione e controllo della produzione

- Conoscere e saper dimensionare i principali sistemi di pro-duzione (linea, celle e Job shop) e le principali misure delle loro prestazioni

- Conosce i principali elementi del JIT e della Lean production

Contenuti

- Confronto dei modelli produttivi (MTS, MTO, ATO, ETO) - Le prestazioni dei sistemi produttivi e i principali indici di mi-

sura delle prestazioni - Gestione delle scorte - Il processo di pianificazione della produzione - Il processo di pianificazione delle vendite e delle operations - La pianificazione strategica della capacità - Introduzione all'MRP - Introduzione allo scheduling e al controllo delle attività - Caratteristiche e dimenzionamento dei sistemi di produzione:

in linea, a celle e Job shop (compresa Group Technology GT)

- Introduzione al JIT - Metodi e tecniche utilizzate in ambito JIT-Lean (Il TAKT

TIME, SMED, il metodo “5S”, Kaizen (Ky’zen), manutenzione preventiva)

- I sette strumenti operativi della qualità: (brainstorming, isto-gramma, analisi di Pareto, diagramma (causa-effetto), stratifi-cazione, diagramma di correlazione, carta di controllo)

- Il Benchmarking - Le metodologie Six Sigma e Design for Six Sigma - Introduzione alla logistica distributiva

- Depositi e trasporti - I costi della logistica - Trasporto unimodale e intermodale - Gli incoterms e il Bill of Lading - I rischi del trasporto

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni

Sistemi informativi per aziende C09056

Obiettivi

- Conoscere i principali Sistemi informativi di supporto ai processi produttivo-logistici

- Sviluppare la capacità di analisi e definizione dei requisiti dei SI di supporto operativo

Contenuti

- Concetti base e introduzione al ruolo strategico/organizzativo dei sistemi informativi

- Ingegneria dei processi gestionali (BPR) e innovazioni ICT - I sistemi di supporto operativo - I sistemi ERP e i principali approcci d’implementazione - Il concetto CIM e la catena CAD-CAM-CAPP - Introduzione ai MES e relazione con gli ERP - Metodologia di analisi dei requisiti dei SI di supporto operativo - Introduzione ai sistemi informativi direzionali - Introduzione alla formalizzazione dei processi e all'IDEF0

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni

Page 143: Offerta formativa 2011/12€¦ · M02010P Sistemi operativi 4 M02011P Ingegneria del software 4 M02012P Grafica computerizzata 4 M02014P Architetture e sistemi software di rete 2

Offerta formativa 2011/2012

143/171

M09036.01P

Produzione e Logistica 1

- Responsabile del modulo: Luca Canetta - Semestre: Terzo - Tipo di modulo: obbligatorio - Crediti ECTS: 7

- Lingua del modulo: italiano - Corsi di laurea: Gestionale

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Gestione della produzione C09055.01P 1.5 0.5

Sistemi informativi per

aziende C09056.01P 1.5 0.5

TOTALE 45 15 150

Prerequisiti per l’iscrizione

Raggiungimento dei crediti ECTS minimi, come specificato nelle

direttive DTI

Metodo di valutazione

- Un test scritto ogni corso - Valutazione attività del laboratorio - Esame orale

Gestione della produzione C09055.01P

Obiettivi

- Conoscere i principali modelli produttivi o strategie produt-tive

- Conoscere il processo di pianificazione e controllo della produzione

- Conoscere e saper dimensionare i principali sistemi di pro-duzione (linea, celle e Job shop) e le principali misure delle loro prestazioni

- Conosce i principali elementi del JIT e della Lean production

Contenuti

- Confronto dei modelli produttivi (MTS, MTO, ATO, ETO) - Le prestazioni dei sistemi produttivi e i principali indici di mi-

sura delle prestazioni - Gestione delle scorte - Il processo di pianificazione della produzione - Il processo di pianificazione delle vendite e delle operations - La pianificazione strategica della capacità - Introduzione all'MRP - Introduzione allo scheduling e al controllo delle attività - Caratteristiche e dimenzionamento dei sistemi di produzione:

in linea, a celle e Job shop (compresa Group Technology GT)

- Introduzione al JIT - Metodi e tecniche utilizzate in ambito JIT-Lean (Il TAKT

TIME, SMED, il metodo “5S”, Kaizen (Ky’zen), manutenzione preventiva)

- I sette strumenti operativi della qualità: (brainstorming, isto-gramma, analisi di Pareto, diagramma (causa-effetto), stratifi-cazione, diagramma di correlazione, carta di controllo)

- Il Benchmarking - Le metodologie Six Sigma e Design for Six Sigma - Introduzione alla logistica distributiva

- Depositi e trasporti - I costi della logistica - Trasporto unimodale e intermodale - Gli incoterms e il Bill of Lading - I rischi del trasporto

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni

- Studio individuale con materiale di riferimento

Sistemi informativi per aziende C09056.01P

Obiettivi

- Conoscere i principali Sistemi informativi di supporto ai processi produttivo-logistici

- Sviluppare la capacità di analisi e definizione dei requisiti dei SI di supporto operativo

Contenuti

- Concetti base e introduzione al ruolo strategico/organizzativo dei sistemi informativi

- Ingegneria dei processi gestionali (BPR) e innovazioni ICT - I sistemi di supporto operativo - I sistemi ERP e i principali approcci d’implementazione - Il concetto CIM e la catena CAD-CAM-CAPP - Introduzione ai MES e relazione con gli ERP - Metodologia di analisi dei requisiti dei SI di supporto operativo - Introduzione ai sistemi informativi direzionali - Introduzione alla formalizzazione dei processi e all'IDEF0 Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni

Page 144: Offerta formativa 2011/12€¦ · M02010P Sistemi operativi 4 M02011P Ingegneria del software 4 M02012P Grafica computerizzata 4 M02014P Architetture e sistemi software di rete 2

Offerta formativa 2011/2012

144/171

M09037.01

Termodinamica per

gestionali

- Responsabile del modulo: Maurizio Barbato - Semestre: Terzo - Tipo di modulo: obbligatorio - Crediti ECTS: 4

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Gestionale

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni

3° sem 4° sem

Esercitazioni

3° sem 4° sem Lavoro autonomo

Termodinamica per gestionali C09057.01 4 0 2 0

TOTALE 60 30 30

Prerequisiti per l’iscrizione

Raggiungimento dei crediti ECTS minimi, come specificato nelle direttive DTI.

Metodo di valutazione

- Almeno due verifiche scritte - Esame scritto

Termodinamica C09057.01

Obiettivi

- Approfondire i concetti di calore e lavoro dal punto di vista termodinamico

- Capire il primo principio della termodinamica - Applicare le conoscenze acquisite a problemi termodinami-

ci tecnologici - Capire il primo principio della termodinamica nella formula-

zione per i sistemi aperti e applicarlo in alcune situazioni concrete

- Conoscere il secondo principio della termodinamica e il concetto di entropia

- Studiare le principali macchine termiche e i sistemi di scambio di calore

Contenuti

- Concetti di base - Richiami di termologia e legge dei gas - Il concetto di lavoro in termodinamica - Il primo principio della termodinamica - Proprietà termodinamiche dei gas - L'Entalpia - Il primo principio della termodinamica per i sistemi aperti - Applicazioni del primo principio a sistemi chiusi ed aperti - Il secondo principio della termodinamica - L'entropia - Processi reversibili ed irreversibili - Entropia ed energia inutilizzabile - Rendimenti - Macchine termiche - cicli termodinamici ad aria:

- Motori a combustione interna - Turbine a gas

- Macchine termiche - cicli termodinamici a vapore: - Impianti a vapore - Ciclo Rankine - Ciclo frigorifero - Pompe di calore B28:I30

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni

Page 145: Offerta formativa 2011/12€¦ · M02010P Sistemi operativi 4 M02011P Ingegneria del software 4 M02012P Grafica computerizzata 4 M02014P Architetture e sistemi software di rete 2

Offerta formativa 2011/2012

145/171

M09037.01P

Termodinamica per

gestionali

- Responsabile del modulo: Maurizio Barbato - Semestre: Quarto - Tipo di modulo: obbligatorio - Crediti ECTS: 4

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Gestionale

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Termodinamica per gestionali C09057.01P 2 1

TOTALE 30 15 75

Prerequisiti per l’iscrizione

Raggiungimento dei crediti ECTS minimi, come specificato nelle direttive DTI.

Metodo di valutazione

- Almeno due verifiche scritte - Esame scritto

Termodinamica C09057.01P

Obiettivi

- Approfondire i concetti di calore e lavoro dal punto di vista termodinamico

- Capire il primo principio della termodinamica - Applicare le conoscenze acquisite a problemi termodinami-

ci tecnologici - Capire il primo principio della termodinamica nella formula-

zione per i sistemi aperti e applicarlo in alcune situazioni concrete

- Conoscere il secondo principio della termodinamica e il concetto di entropia

- Studiare le principali macchine termiche e i sistemi di scambio di calore

Contenuti

- Concetti di base - Richiami di termologia e legge dei gas - Il concetto di lavoro in termodinamica - Il primo principio della termodinamica - Proprietà termodinamiche dei gas - L'Entalpia - Il primo principio della termodinamica per i sistemi aperti - Applicazioni del primo principio a sistemi chiusi ed aperti - Il secondo principio della termodinamica - L'entropia - Processi reversibili ed irreversibili - Entropia ed energia inutilizzabile - Rendimenti - Macchine termiche - cicli termodinamici ad aria:

- Motori a combustione interna - Turbine a gas

- Macchine termiche - cicli termodinamici a vapore: - Impianti a vapore - Ciclo Rankine - Ciclo frigorifero - Pompe di calore B28:I30

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni

- Studio individuale con materiale di riferimento

Page 146: Offerta formativa 2011/12€¦ · M02010P Sistemi operativi 4 M02011P Ingegneria del software 4 M02012P Grafica computerizzata 4 M02014P Architetture e sistemi software di rete 2

Offerta formativa 2011/2012

146/171

M09038.01

Produzione e Logistica 2

- Responsabile del modulo: Luca Canetta - Semestre: Sesto - Tipo di modulo: obbligatorio - Crediti ECTS: 6

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Gestionale

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Gestione dell'azienda estesa C09058.01 4

Sistemi informativi per

aziende in rete C09059.01 3 2

Metodi per lo sviluppo di

prodotto C09060.01 4 2

TOTALE 110 40 30

Prerequisiti per l’iscrizione

- Produzione e logistica 1 (M09036) - Fondamenti di automatica per gestionali (ING-INF/04)

Metodo di valutazione

- Un test scritto ogni corso - Esame orale

Gestione dell'azienda estesa C09058.01

Obiettivi

- Conoscere i processi e le metodologie gestionali relative alla supply chain, e gli strumenti la sua analisi e progetta-zione.

Contenuti

- Introduzione alla Supply Chain e alla sua gestione - Gestione e progettazione della Supply Chain - Analisi della domanda e previsioni di vendita (Analisi dei dati:

introduzione alle funzioni preliminari di Excel, tipologie di rap-presentazioni grafiche, funzioni statistiche, analisi di regres-sione; analisi delle serie storiche: linea di tendenza, coeffi-ciente di correlazione, funzione di autocorrelazione ACF, ana-lisi di stagionalità, casi di studio con data set reali; cenni ai modelli previsionali basati sulle serie storiche: media mobile, smorzamento esponenziale).

- I modelli SCOR (Supply Chain Reference Model) e VCOR - Il concetti di Azienda Estesa (Extended Enterprise) e di im-

presa a rete - L'Azienda Virtuale - Il Sistema di Innovazione Nazionale e Regionale - Beer game

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni

Sistemi informativi per aziende

in rete C09059.01

Obiettivi

- Conoscere gli strumenti informatici e le tecnologie che supportano i processi interaziendali

Contenuti

- Introduzione ai WIS - Introduzione ai sistemi informativi a supporto dell’e-Business

e dell' e-Commerce; siti dispositivi e informativi, le aste “on li-ne”

- Le piattaforme B2B - I Sistemi di SCM - I Sistemi CRM - Internet EDI, Web EDI, l’XML/EDI - La tecnologia RFID e la sue applicazioni - La gestione dei progetti di sistemi informativi - La selezione dei sistemi informativi - Metodologie di analisi dei requisiti dei SI direzionali

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni

Metodi per lo sviluppo di

prodotto C09060.01

Obiettivi

- Conoscere le principali metodologie a supporto del proces-so di progettazione e innovazione di prodotto

Contenuti

- Il processo di sviluppo di prodotto - Il ciclo di vita del prodotto - I metodi di supporto al processo di progettazione - Design for Manufacturing / Assembly - Piano della qualità di prodotto e processo

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni

Page 147: Offerta formativa 2011/12€¦ · M02010P Sistemi operativi 4 M02011P Ingegneria del software 4 M02012P Grafica computerizzata 4 M02014P Architetture e sistemi software di rete 2

Offerta formativa 2011/2012

147/171

M09039.01

Gestione degli impianti

industriali

- Responsabile del modulo: Paolo Pedrazzoli - Semestre: Quarto - Tipo di modulo: obbligatorio - Crediti ECTS: 3

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Gestionale

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni

3° sem 4° sem

Esercitazioni

3° sem 4° sem Lavoro autonomo

Gestione Impianti industriali C09061.01 2 2

TOTALE 30 30 30

Prerequisiti per l’iscrizione

- Raggiungimento dei crediti ECTS minimi, come specificato nelle direttive DTI.

- Termodinamica per gestionali (M09037)

Metodo di valutazione

- Verifiche scritta - Valutazione attività del laboratorio/esercitazioni - Esame scritto e/o orale

Gestione impianti industriali C09061.01

Obiettivi

- Acquisire le conoscenze di base ed i principali supporti meto-dologico-applicativi per delle esigenze e per la progettazione dei servizi d'impianto

Contenuti del corso

- Aspetti generali degli impianti e dei processi industriali. Facility management.

- Dimensionamento degli impianti tecnologici ausiliari (centra-lizzazione e frazionamento; accumulatore polmone; configu-razione e dimensionamento dei principali impianti di servizio).

- Gestione della manutenzione (metodologie di base per l'ana-lisi affidabilistica degli impianti; Total Productive Maintenan-ce).

- Gestione della sicurezza e dell’impatto ambientale (l’impianto industriale e l’ambiente: normative, procedure di analisi e di valutazione; le metodologie di analisi del rischio).

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni

Page 148: Offerta formativa 2011/12€¦ · M02010P Sistemi operativi 4 M02011P Ingegneria del software 4 M02012P Grafica computerizzata 4 M02014P Architetture e sistemi software di rete 2

Offerta formativa 2011/2012

148/171

M09040.01

Gestione della qualità e

statistica applicata

- Responsabile del modulo:Luca Canetta - Semestre: Quarto - Tipo di modulo: obbligatorio - Crediti ECTS: 8

- Lingua del modulo: italiano - Corsi di laurea: Gestionale

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni

3° sem 4° sem

Esercitazioni

3° sem 4° sem Lavoro autonomo

Introduzione alla gestione

della qualità C09062.01 2

Gestione della qualità e

sicurezza C09063.01 2

Statistica applicata C09064.01 4 2

TOTALE 120 30 90

Prerequisiti per l’iscrizione

- Metodi matematici per l'ingegnere (M01036) - Produzione e logistica1 (M09036)

Metodo di valutazione

- Due test scritti integrati dalla valutazione del lavoro in labora-torio

- Esame orale

Introduzione alla gestione della

qualità C09062.01

Obiettivi

- Conoscere il concetto di "qualità" in tutte le dimensioni si-gnificative per la competitività aziendale

- Conoscere i principali sistemi di gestione per la qualità - Conoscere la struttura del manuale della Qualità - Conoscere come garantire un processo di progettazione di

qualità - Introdurre gli strumenti di controllo della qualità - Conoscere la struttura di un sistema di controllo della quali-

Contenuti

- La qualita' dei prodotti come arma competitiva; evoluzione del concetto di qualita'.

- La qualita' del prodotto e le norme: la responsabilita' del Pro-duttore, le regole tecniche e le norme: omologazione, certifi-cazione (di prodotto e di sistema) e Enti Certificatori, norme di settore.

- Requisiti di un Sistema Qualita' secondo ISO 9001:2000. - Requisiti di un Sistema Qualita' secondo ISO TS 16949 - Requisiti di un Sistema Qualita' secondo ISO 14000 - Il manuale, i processi, le procedure, le misure, gli audit e le

ispezioni - I piani di azione ed il miglioramento. - Integrazione e certificazione dei sistemi qualita' - La rilevazione dei costi della qualita' e della non qualita'. Il

modello dello European Quality Award. La Qualita' totale e i programmi di miglioramento della qualita'.

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni

Gestione della qualità e

sicurezza C09063.01

Contenuti

- Sicurezza e rischi in ambiente di lavoro, salute - La tutela della salute del lavoratore - Ergonomia del posto di lavoro - Norme e responsabilità di prodotto

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni

Statistica

applicata C09064.01

Obiettivi

- Introduzione all'applicazione della statistica applicata in produzione

- Conoscere i metodi della statistica applicata alla sperimen-tazione e alla produzione: analisi del sistema di misura (MSA), progettazione degli esperimenti (DOE) e controllo statistico di processo (SPC).

Contenuti

- Strategia della sperimentazione - Analisi del sistema di misura (MSA) - Accuratezza, Linearità, Stabilità - Ripetibilità e Riproducibilità (R&R) - Progettazione degli esperimenti (DOE) - Screening - Ottimizzazione - Controllo statistico di processo (SPC) - Carte di controllo - Process Capability - Strumenti avanzati di controllo statistico di processo: carte di

controllo di Shewart, (CUSUM e EWMA); carte di controllo per dati autocorrelati (EWMA e ARIMA);

- Controllo statistico multivariato. - Strumenti per la misura ed il controllo della qualita' del servi-

zio. Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni

Page 149: Offerta formativa 2011/12€¦ · M02010P Sistemi operativi 4 M02011P Ingegneria del software 4 M02012P Grafica computerizzata 4 M02014P Architetture e sistemi software di rete 2

Offerta formativa 2011/2012

149/171

M09041.01

Produzione Industriale 1

- Responsabile del modulo: Paolo Pedrazzoli - Semestre: Terzo - Tipo di modulo: obbligatorio - Crediti ECTS: 4

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Gestionale

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Lean Production C09065.01 2 2

TOTALE 30 30 30

Prerequisiti per l’iscrizione

- Raggiungimento dei crediti ECTS minimi, come specificato nelle direttive DTI.

- Frequenza in parallelo o in precedenza del modulo Produzione e logistica 1 (M09036)

Metodo di valutazione

- Un test scritto in ogni corso - Valutazione dell’attività di laboratorio - Esame orale

Lean Production C09065.01

Obiettivi

- Apprendere le basi per la progettazione o riprogettazione di processi e di sistemi con lo scopo di migliorare o mantene-re l'efficacia ed l’efficienza del sistema, qualità del prodotto e della sicurezza del sistema

- Apprendere le tecniche e i metodi di analisi e progettazione secondo la "Lean Thinking"

- Apprendere ad analizzare processi e sistemi con lo scopo di prevederne il rendimento, la qualità del prodotto, la sicu-rezza e i costi

- Acquisire trasversalità delle conoscenze dei sistemi logisti-co-produttivi e dei sistemi informativi, per consentire un ap-proccio "globale" sia in termini tecnologici, sia sotto l'aspet-to economico per la costruzione di una visione integrata del sistema

- Comprendere la catena del valore ed acquisire le compe-tenze per l'analisi

- Conoscere e saper interpretare i concetti della produzione e della logistica al fine di elaborare soluzioni ottimali nella realizzazione del sistema logistico-produttivo

Contenuti

- Lean Assessment - Implement and Manage 5S and Visual Control - Process improvement - Process Mapping &Value Stream Mapping - Identifying the Value Streams, Current state, Future State - Lean Supplier & Extenden Value Stream Mapping - Scheduling, Inventory &Setu, Kanban System Design, Strate-

gic Scheduling for Lean Manufacturing, Cycle Counting - Time measurement - Setup Reduction Kaizen Event (SMED) - Lean Manufacturing Road Map

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni

Page 150: Offerta formativa 2011/12€¦ · M02010P Sistemi operativi 4 M02011P Ingegneria del software 4 M02012P Grafica computerizzata 4 M02014P Architetture e sistemi software di rete 2

Offerta formativa 2011/2012

150/171

M09041.01P

Produzione Industriale 1

- Responsabile del modulo: Paolo Pedrazzoli - Semestre: Quarto - Tipo di modulo: obbligatorio - Crediti ECTS: 4

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Gestionale

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Lean Production C09065.01P 1.5 1.5

TOTALE 22.5 22.5 75

Prerequisiti per l’iscrizione

- Raggiungimento dei crediti ECTS minimi, come specificato nelle direttive DTI.

- Frequenza in parallelo o in precedenza del modulo Produzione e logistica 1 (M09036)

Metodo di valutazione

- Un test scritto in ogni corso - Valutazione dell’attività di laboratorio - Esame orale

Lean Production C09065.01P

Obiettivi

- Apprendere le basi per la progettazione o riprogettazione di processi e di sistemi con lo scopo di migliorare o mantene-re l'efficacia ed l’efficienza del sistema, qualità del prodotto e della sicurezza del sistema

- Apprendere le tecniche e i metodi di analisi e progettazione secondo la "Lean Thinking"

- Apprendere ad analizzare processi e sistemi con lo scopo di prevederne il rendimento, la qualità del prodotto, la sicu-rezza e i costi

- Acquisire trasversalità delle conoscenze dei sistemi logisti-co-produttivi e dei sistemi informativi, per consentire un ap-proccio "globale" sia in termini tecnologici, sia sotto l'aspet-to economico per la costruzione di una visione integrata del sistema

- Comprendere la catena del valore ed acquisire le compe-tenze per l'analisi

- Conoscere e saper interpretare i concetti della produzione e della logistica al fine di elaborare soluzioni ottimali nella realizzazione del sistema logistico-produttivo

Contenuti

- Lean Assessment - Implement and Manage 5S and Visual Control - Process improvement - Process Mapping &Value Stream Mapping - Identifying the Value Streams, Current state, Future State - Lean Supplier & Extenden Value Stream Mapping - Scheduling, Inventory &Setu, Kanban System Design, Strate-

gic Scheduling for Lean Manufacturing, Cycle Counting - Time measurement - Setup Reduction Kaizen Event (SMED) - Lean Manufacturing Road Map

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni - Studio individuale con materiale di riferimento

Page 151: Offerta formativa 2011/12€¦ · M02010P Sistemi operativi 4 M02011P Ingegneria del software 4 M02012P Grafica computerizzata 4 M02014P Architetture e sistemi software di rete 2

Offerta formativa 2011/2012

151/171

M09042.01

Produzione Industriale 2

- Responsabile del modulo: Luca Canetta - Semestre: Quarto - Tipo di modulo: obbligatorio - Crediti ECTS: 8

- Lingua del modulo: italiano - Corsi di laurea: Gestionale

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Facility Planning C09066.01 2

Sustanaible production &

supply chain (Green Value Chain) C09067.01 2

Automazione Industriale C09068.01 2

Analisi e simulazione di

sistemi produttivi e logistici C09069.01 2 2

TOTALE 120 30 90

Prerequisiti per l’iscrizione

- Produzione industriale1 (M09041)

Metodo di valutazione

Per ogni corso si prevede: - Un test scritto - Esame orale - Valutazione del lavoro in laboratorio per corso

Facility Planning C09066.01

Obiettivi

- Acquisire capacità di progettazione (layout, processi, flus-si dei materiali) relativa alla singola cella produttiva, al re-parto, all'azienda e ai magazzini

Contenuti

- Worcell Design - Lean Palnt Layout &Facility Planning - Designing&Managing a Lean Warehouse - Warehouse&Order Picking Design

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni

Sustanaible production & supply

chain C09067.01

Obiettivi

- Conoscere il principio dello sviluppo sotenibile - Apprendere il calcolo dell'energia totale impiegata nel fun-

zionamento di un determinato sistema - Acquisire le competenze relative al Design Ambientale

Contenuti

- Introduzione allo sviluppo sostenibile - Bilancio ecologico e Bilancio energetico - Risparmio di energia nelle attività industriali - Materiali ecologici e Life Cycle Design - Design for Disassembly - Green Production & Green Supply Chain

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni

Page 152: Offerta formativa 2011/12€¦ · M02010P Sistemi operativi 4 M02011P Ingegneria del software 4 M02012P Grafica computerizzata 4 M02014P Architetture e sistemi software di rete 2

Offerta formativa 2011/2012

152/171

Automazione Industriale C09068.01

Obiettivi

- Conoscere il concetti, le tecnologie e l'applicazione dell'automazione di processo e di sistema produttivo

- Acquisire le competenze relative alla progettazione e ge-stione degli impianti di produzione automatizzati

- Conoscere le caratteristiche e le tecnologie su cui si ba-sano i principali sistemi di produzione automatizzati

Contenuti

- I principali sistemi di produzione automatizzati - Il controllo automatico dei processi e le misure industriali per

l’automazione. - Le tecnologie di automazione, l'architettura dei sistemi di

controllo dei sistemi produttivi automatizzati - Automazione e sistemi di controllo nelle produzioni di pro-

cesso - Il concetto CIM e l'e-manufacturing, il virtual manufacturing,

stato dell'arte e trend. - L'FMS (Flexible Manufacturing System) - Dimensionamento e verifica progettuale di impianti fabbrica-

zione automatizzati - Criteri generali per la progettazione dei sistemi manifatturieri

automatici e flessibili, misura e scelta del grado di flessibilità. - Applicazione dei metodi analitici per la progettazione e valu-

tazione delle prestazioni

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni

Analisi e simulazione di sistemi

produttivi e logistici C09069.01

Obiettivi

- Saper applicare i metodi analitici (teoria delle code) e le tec-niche di simulazione nella progettazione/valutazione dei si-stemi produttivi automatizzati

Contenuti

- Classificazione dei problemi: produzione industriale, distribu-zione merci, dimensionamento di flussi. Problemi strategici vs operativi, merci vs passeggeri.

- Metodologie esatte ed approssimate per la soluzione dei pro-blemi di ottimizzazione.

- Metodi, modelli e soluzioni per l’ottimizzazione della distribu-zione merci e per i passeggeri: singolo deposito, multi-deposito, corriere espresso, grande distribuzione, sistema fer-roviario e mezzi pubblici.

- Metodi, modelli e soluzioni per la turnazione del personale, la turnazione dei mezzi, la definizione degli orari.

- Metodi, modelli e soluzioni per lo scheduling della produzione. - Strumenti di ottimizzazione per la produzione e la logistica. - Metodi, modelli e soluzioni per problemi di progetto di reti di

aziende, con l’ottimizzazione del flusso delle merci e la gestio-ne integrata della produzione e dello stoccaggio

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni

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Offerta formativa 2011/2012

153/171

M09043.01

Tecnica delle costruzioni

meccaniche 2

- Responsabile del modulo: Walter Amaro - Semestre: Terzo - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 9

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Meccanica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Elementi di macchine 2 C09070.01 4

Resistenza dei materiali 2 C09071.01 4

Sviluppo prodotto 1 E09043.01 4

TOTALE 120 60 90

Prerequisiti per l’iscrizione

Specificati nelle direttive DTI per l’attribuzione dei crediti ECTS.

Valutazione del modulo

Valutazione ordinaria - Almeno due verifiche scritte per ogni corso - Valutazione del progetto basato su:

Grado di apprendimento verificato dal docente Capacità di analisi del problema Capacità di sintesi Metodo di lavoro Abilità a mettere in atto soluzioni tecniche Risultati ottenuti e loro documentazione Presentazione dei progetti Originalità delle soluzioni proposte

- Esame scritto

Elementi di macchine 2 C09070.01

Obiettivi

- Capire il funzionamento degli elementi di macchine ed appren-dere i metodi e le regole di calcolo per il loro corretto impiego.

- Conoscere i principi di funzionamento degli ingranaggi ed ap-prendere i metodi ed i principi di calcolo per il loro corretto im-piego

Contenuti

- Resistenza alla fatica - Coefficiente di sicurezza - Concentrazione di tensioni - Collegamenti albero / mozzo - Alberi e assi - Molle - Ingranaggi paralleli a dentatura dritta (planetari) e a dentatura

elicoidale - Ruote dentate coniche - Controllo degli ingranaggi - Ingranaggi a vite senza fine e cilindrici "gauches”

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni integrate.

Resistenza dei materiali 2 C09071.01

Obiettivi

- Sviluppare l’abilità ad analizzare il problema meccanico-strutturale attraverso un insieme di conoscenze e di strumenti operativi per il calcolo di strutture tipiche dell’ingegneria mec-canica e eseguire le principali verifiche di resistenza e di stabili-tà

Contenuti

- Flessione e taglio - Sollecitazioni composte - Il problema di Cauchy - Il cerchio di Mohr - Criteri di resistenza

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni integrate.

Sviluppo prodotto 1 E09043.01

Obiettivi

- Esercitare lo sviluppo e la realizzazione di progetti di costruzio-ne meccanica applicando le conoscenze apprese nei corsi pre-cedenti, calcolando e dimensionando gli elementi e gestendo in modo autonomo il proprio tempo.

Contenuti

- Studio, progettazione e realizzazione di progetti di organi mec-canici.

- Problemi strutturali; rigidezza statica e dinamica delle macchine e degli elementi strutturali delle stesse.

- Trasmissioni e collegamenti; cinghie; cuscinetti volventi e ra-denti; accoppiamenti albero / mozzo, molle

Metodo d’insegnamento

- Attività pratica di progettazione assistita.

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Offerta formativa 2011/2012

154/171

M09044.01

Tecnica delle costruzioni

meccaniche 3

- Responsabile del modulo: Walter Amaro - Semestre: Quarto - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 8

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Meccanica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Resistenza dei materiali 3 C09020.01 2

Simulazione numerica FEM C09030.01 2 2

Sviluppo prodotto 2 E09044.01 4

TOTALE 60 90 90

Prerequisiti per l’iscrizione

Valutazione superiore o uguale FX nel modulo - Tecnica delle costruzioni meccaniche 2 (M09043)

Valutazione del modulo

Valutazione ordinaria - Almeno due verifiche scritte per ogni corso - Valutazione del progetto basato su:

Grado di apprendimento verificato dal docente Capacità di analisi del problema Capacità di sintesi Metodo di lavoro Abilità a mettere in atto soluzioni tecniche Risultati ottenuti e loro documentazione Presentazione dei progetti Originalità delle soluzioni proposte

- Esame scritto

Simulazione numerica FEM C09030.01

Obiettivi

- Per mezzo di un programma di calcolo ad elementi finiti impa-rare a risolvere problemi strutturali nel campo elastico, di tra-smissione di calore e di analisi modale per dei corpi 3D. In par-ticolare apprendere a modellare correttamente la geometria, ad imporre le condizione al limite opportune e ad interpretare cor-rettamente i risultati ottenuti.

Contenuti

- Principi di funzionamento di un sistema di calcolo ad elementi finiti

- Applicazione della teoria sull’elasticità lineare alle diverse tipo-logie di elementi

- Regole sulla modellazione delle strutture mediante analisi FEM - La modellazione delle condizioni al contorno - L’interpretazione dei risultati - Approfondimenti sull’interpretazione dei risultati - Gli errori di calcolo nel calcolo ad elementi finiti - Esercitazioni pratiche

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni integrate.

Resistenza dei materiali 3 C09020.01

Obiettivi

- Sviluppare l’abilità ad analizzare il problema meccanico-strutturale attraverso un insieme di conoscenze e di strumenti operativi per il calcolo di strutture tipiche dell’ingegneria mec-canica e eseguire le principali verifiche di resistenza e di stabili-tà.

Contenuti

- Criteri di resistenza - La linea elastica - Il carico di punta

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni integrate.

Sviluppo prodotto 2 E09044.01

Obiettivi

- Esercitare lo sviluppo e la realizzazione di progetti di costruzio-ne meccanica applicando le conoscenze apprese nei corsi pre-cedenti, calcolando e dimensionando gli elementi e gestendo in modo autonomo il proprio tempo.

Contenuti

- Studio, progettazione e realizzazione di progetti di organi mec-canici.

- Problemi strutturali; rigidezza statica e dinamica delle macchine e degli elementi strutturali delle stesse.

- Trasmissioni e collegamenti; cinghie; cuscinetti volventi e ra-denti; accoppiamenti albero / mozzo, molle

Metodo d’insegnamento

- Attività pratica di progettazione assistita.

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Offerta formativa 2011/2012

155/171

M09045.01

Sistemi pneumatici e

idraulici

- Responsabile del modulo: Walter Amaro - Semestre: Quarto - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 3

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Meccanica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Sistemi pneumatici e idraulici C09032.01 2

Laboratorio pneumatica L09032.01 2

TOTALE 30 30 30

Prerequisiti per l’iscrizione

Valutazione superiore o uguale FX nel modulo - Fluidodinamica (M09018)

Valutazione del modulo

- Due verifiche scritte per il corso di Sistemi pneumatici e idraulici;

- Valutazione in itinere del lavoro svolto durante le lezioni di Laboratorio pneumatica;

- Analisi, risoluzione e realizzazione pratica di un progetto pneumatico o elettropneumatico;

- Esame scritto

Sistemi pneumatici e idraulici C09032.01

Obiettivi

- Conoscere, sapere dimensionare e scegliere i componenti di un sistema pneumatico: dalla preparazione di aria com-pressa fino agli attuatori ed essere in grado di studiare e realizzare schemi pneumatici ed idraulici di sistemi di me-dia complessità.

Contenuti

- Preparazione e trattamento dell’aria compressa; - Dimensionamento e scelta di condotte e componenti; - Attuatori e valvole; - Funzioni logiche di base, sensori e trasduttori; - Simbologia e circuiti. - Fluidi idraulici

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni integrate.

Laboratorio di pneumatica L090032.01

Obiettivi

- Consolidare le conoscenze di componenti pneumatici e elettropneumatici;

- Confrontarsi con le problematiche di cablaggio di circuiti pneumatici e elettropneumatici.

Contenuti

- Applicazioni e cablaggio di componenti pneumatici ed elet-tropneumatici.

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive; - Esercitazioni pratiche da svolgere a gruppi.

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Offerta formativa 2011/2012

156/171

M09046.01

Automatica 2

- Responsabile del modulo: Marco Colla - Semestre: Quinto - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 7

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Meccanica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Robotica C09021.01 3

Sistemi industriali di comando C09028.01 2

Meccatronica C04031.01 2

Laboratorio di automazione industriale L09022.01 3

TOTALE 105 45 60

Prerequisiti per l’iscrizione

Valutazione superiore o uguale FX nei moduli

Automatica 1 (M04023)

Tecnologia delle costruzioni meccaniche 3 (M09044)

Sistemi pneumatici e idraulici (M09045)

Metodo di valutazione

Almeno una verifica scritta per ogni corso

Valutazione delle esercitazioni svolte

Esame scritto

Robotica C09021.01

Obiettivi

Acquisire conoscenza approfondita su meccanismi e robot per sviluppare un sistema automatico sia nella robotica dei manipo-latori che in quella mobile.

Acquisire le basi teoriche e la conoscenza delle componenti di un sistema robotizzato (cella).

Contenuti

Macchine automatiche e robot : overview

Precisione, tolleranze e ripetibilità nelle macchine automatiche e nei robot

La cinematica e la dinamica applicata al robot

Aspetti costruttivi di un braccio robotizzato

Le componenti di un robot : motori, riduttori, sensori, endcoder , attuatori finali

Le componenti di una cella automatica: tavole rotanti, sistemi di fissaggio, sistemi di visione

Il controllo del robot e della cella: concetto di programmazione e di controllo del processo

La robotica mobile: concetti di base, AGV e UGV

Applicazioni industriali

Metodo d’insegnamento

Lezioni interattive con esercitazioni integrate

Sistemi industriali di comando C09028.01

Obiettivi

Comprendere le diverse applicazioni e necessità di comando nel campo dell’automazione industriale, e le caratteristiche del-le soluzioni esistenti.

Acquisire le competenze basilari per scegliere ed utilizzare i sistemi di comando adatti, e per progettare e realizzare delle applicazioni di comando per diversi casi applicativi concreti.

Contenuti

Campi e necessità applicative

Soluzioni esistenti e loro caratteristiche (operazioni, architettu-ra, funzionamento)

Metodi di progettazione per diversi casi applicativi

Standard e linguaggi di programmazione

Progettazione, realizzazione e simulazione di applicazioni

Scelta e utilizzo.

Metodo d’insegnamento

Lezioni interattive con esercitazioni integrate.

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Offerta formativa 2011/2012

157/171

Meccatronica C04031.01

Obiettivi

Acquisire la capacità di affrontare la soluzione di un problema concreto di meccatronica con una visione d’insieme

Acquisire sensibilità ai fattori di compromesso di un sistema meccatronico.

Contenuti

Introduzione, definizioni, funzionalità, prestazioni, costi e sicu-rezza

Specifiche e progetto di un sistema meccatronico: costi, presta-zioni, diagramma d’influenza, equivalenti meccanici, strumenti di progetto e simulazione, prototipazione rapida,

Metodologia di concezione

Concetti interdisciplinari di base

Aspetti meccanici, comandi e controlli

Aspetti energetici di attuatori e sensori e relative interazioni

Metodo d’insegnamento

Lezioni interattive con esercitazioni integrate

Laboratorio di automazione industriale L09022.01

Obiettivi

Applicare e sperimentare in laboratorio i concetti appresi nei corsi di Robotica e Sistemi industriali di comando attraverso tut-te le fasi di vita di un impianto automatizzato.

Contenuti

Analisi di un sistema di produzione automatizzato, modulare e flessibile ed identificazione dei componenti di automazione ne-cessari. Configurazione e messa in servizio della parte di co-mando. Progettazione, sviluppo, test, manutenzione e docu-mentazione della logica di comando.

Allestimento di una cella robotizzata d’esercizio.

Programmazione di un processo automatico su robot d’esercizio.

Metodo d’insegnamento

Attività pratiche pratiche con lavori di gruppo su impianti reali.

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Offerta formativa 2011/2012

158/171

M09048.01

Gestione della produzione

e della qualità

- Responsabile del modulo: Walter Amaro - Semestre: Sesto - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 3 - Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Meccanica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Tecniche di gestione della

produzione C09042.01 4

Statistica applicata C09034.02 2

TOTALE 60 30

Prerequisiti per l’iscrizione

Valutazione superiore o uguale FX nel modulo Metodi matema-tici per l’ingegnere (M01036)

Valutazione del modulo

- Verifiche scritte - Valutazione delle esercitazioni svolte - Esame scritto e/o orale

Tecniche di gestione della

produzione C09042.01

Obiettivi

- Conoscere le caratteristiche dei sistemi produttivi, i modelli gestionali della produzione, le tecniche di gestione e gli strumenti informatici di supporto.

- Conoscere i principi di calcolazione dei costi di produzione - Conoscere le tecniche di base del dimensionamento del

sistema logistico – produttivo

Contenuti

- Gestione della commessa e della logistica interna, del pro-dotto e del processo, degli acquisti e delle scorte

- Pianificazione e controllo della produzione - Tipologie di produzioni e sistemi - Sistemi di assemblaggio manuale e automatico - Progettazione e dimensionamento - Il Just in Time e la gestione - Contabilità industriale / tecniche di product costing

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni integrate

Statistica applicata C09034.02

Obiettivi

- Conoscere i moderni metodi della statistica applicata alla sperimentazione e alla produzione: analisi del sistema di misura (MSA), progettazione degli esperimenti (DOE) e controllo statistico di processo (SPC).

Contenuti

- Strategia della sperimentazione - Analisi del sistema di misura (MSA)

Accuratezza, Linearità, Stabilità Ripetibilità e Riproducibilità (R&R)

- Progettazione degli esperimenti (DOE) Screening Ottimizzazione

- Controllo statistico di processo (SPC) Carte di controllo Process Capability

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni integrate

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Offerta formativa 2011/2012

159/171

M09049.01

Dinamica delle macchine

e delle vibrazioni

meccaniche

- Responsabile del modulo: Walter Amaro - Semestre: Sesto - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 2

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Meccanica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Dinamica delle macchine e

delle vibrazioni meccaniche C09073.01 2

Laboratorio di dinamica e

vibrazioni L09073.01 2

TOTALE 20 20 20

Prerequisiti per l’iscrizione

Valutazione superiore o uguale FX nei moduli - Tecnica delle costruzioni meccaniche 3 (M09044) - Metodi matematici per l’ingegnere (M01036) - Fisica e meccanica 3 (M01015)

Valutazione del modulo

- Almeno una valutazione scritta - Valutazione delle esercitazioni svolte - Esame scritto

Dinamica delle macchine e delle

vibrazioni meccaniche C09073.01

Obiettivi

- Fornire una conoscenza approfondita delle vibrazioni mec-caniche e dei meccanismi di eccitazione delle stesse.

- Consolidare le conoscenze teoriche della vibrazione strut-turale e dei sistemi di controllo.

- Apprendere la modellazione numerica e caratterizzazione sperimentale delle strutture meccaniche

- Studiare gli apparecchi per la misura delle vibrazioni

Contenuti

- Comportamento statico e dinamico - Risposta in frequenza, risonanza - Sistemi a 1 grado di libertà - Sistemi a N gradi di libertà - Modellazione di sistemi semplici in Matlab Simulink

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni integrate

Laboratorio di dinamica e

vibrazioni L09073.01

Obiettivi

- Applicare e sperimentare in laboratorio i concetti appresi nel corso.

Contenuti

- Studio di sistemi ad 1 o piu’gradi di libertà mediante ap-proccio numerico (Matlab) e tecniche di Virtual Prototyping.

Metodo d’insegnamento

- Esercitazioni pratiche da svolgere a gruppi.

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Offerta formativa 2011/2012

160/171

M09050.01

Meccanica delle strutture

- Responsabile del modulo: Luca Diviani - Semestre: Quinto - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 4

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Meccanica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Meccanica delle strutture C09072.01 2

Esercitazioni E09072.01 4

TOTALE 30 60 30

Prerequisiti per l’iscrizione

Valutazione superiore o uguale FX nel modulo - Tecnica delle costruzioni meccaniche 3 (M09044)

Valutazione del modulo

- Almeno una valutazione scritta - Valutazione delle esercitazioni e del progetto svolto - Esame scritto

Meccanica delle strutture C09072.01

Obiettivi

- Comprendere le proprietà di non linearità dei materiali ap-profondendo la teoria della plasticità, iperelasticità, della vi-scoelasticità e del creep, capire le proprietà di non linearità delle strutture a grandi deformazioni e apprendere i criteri di dimensionamento in presenza di combinazioni di non li-nearità.

- Capire il comportamento delle proprietà dei materiali al va-riare della velocità di deformazione e comprendere i princi-pi fisici del funzionamento delle barre di hopkinson.

Contenuti

- Nozioni di non linearità nel campo elastico e plastico - Realizzazione di modelli di materiale iperelastico (schiume,

gomme, ecc) - Teoria dei materiali viscoelastici: schematizzazione del

comportamento attraverso combinazioni di elementi elastici e viscosi

- Valutazione della non linearità di strutture semplici e com-plesse.

- Effetto delle grandi deformazioni - Criteri di progettazione nel campo delle non linearità

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni integrate.

Esercitazioni E09072.01

Obiettivi

- Applicare e sperimentare in laboratorio i concetti appresi nei corso

Contenuti

- Apprendere l’utilizzo di un FEM per il calcolo non lineare - Esertitazioni e tutorial eseguiti in gruppo - Sviluppo di un progetto

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive; - Esercitazioni pratiche da svolgere a gruppi.

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Offerta formativa 2011/2012

161/171

M09052.01

Materiali compositi

- Responsabile del modulo: Alberto Ortona - Semestre: Quinto - Tipo di modulo: a scelta - Crediti ECTS: 3

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Meccanica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Materiali compositi C09074.01 2 2

TOTALE 30 30 30

Prerequisiti per l’iscrizione

Valutazione superiore o uguale a FX nel modulo - Tecnica delle costruzioni meccaniche 3 (M09044) - Materiali 2 (M09017)

Metodo di valutazione

Valutazione ordinaria: - Una verifica scritta - Valutazione delle esercitazioni svolte nel

laboratorio - Esame scritto

Materiali compositi C09074.01

Obiettivi

- Acquisire conoscenze approfondite sui materiali che costituiscono i compositi.

- Fornire gli strumenti di conoscenza delle caratteristiche meccaniche dei materiali compositi.

- Acquisire nozioni di progettazione con questi materiali.

- Comprendere le principali tecniche di fabbricazione, il funzionamento delle attrezzature necessarie e le tecniche di controllo di qualità.

- Analizzare criticamente alcune applicazioni sulla base di quanto spiegato in precedenza

- Saper scegliere la migliore combinazione fibra/matrice per una determinata applicazione

Contenuti

- Introduzione - Progettare coi compositi - Fibre e matrici - Architettura delle fibre - Tecniche di fabbricazione dei compositi - Le strutture sandwich - Tecniche di controllo di qualità - Applicazioni

Laboratorio - Progettazione e fabbricazione di manufatti in

materiale composito - caratterizzazione chimico fisica di laminati in

composito

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni integrate

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Offerta formativa 2011/2012

162/171

M09053.01

Materiali ceramici e

rivestimenti

- Responsabile del modulo: Alberto Ortona - Semestre: Sesto - Tipo di modulo: a scelta - Crediti ECTS: 2

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Meccanica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Materiali ceramici e

rivestimenti C09075.01 2 2

TOTALE 20 20 20

Prerequisiti per l’iscrizione

Valutazione superiore o uguale a FX nel modulo - Tecnica delle costruzioni meccaniche 3 (M09044) - Materiali 2 (M09017)

Metodo di valutazione

Valutazione ordinaria: - Una verifica scritta - Valutazione delle esercitazioni svolte nel

laboratorio - Esame scritto

Materiali ceramici e rivestimenti C09075.01

Obiettivi

- Conoscere: - i ceramici avanzati - i metodi fabbricazione delle polveri - le tecniche di fabbricazione di manufatti

ceramici - la tecnica del vuoto

- Acquisire nozioni preliminari di progettazione di ceramici.

- Analizzare criticamente alcuni case studies sulla base di quanto spiegato in precedenza

- Saper scegliere il ceramico migliore per una determinata applicazione

Contenuti

- Breve storia dei materiali ceramici - Chimica dei ceramici avanzati - Bagnabiltà - Preparazione delle polveri - Tecniche di fabbricazione dei allo stato “verde” - Tecniche del vuoto - Tecniche di consolidamento (es. Sinterizzazione) - Tecniche di rivestimento (plasma spray, HVOF, CDD,

PVD) - Caratterizzazione fisica e meccanica - Nozioni di Progettazione coi ceramici - Schiume ceramiche - Applicazioni Laboratorio - Preparazione del verde - trattamenti termici - caratterizzazione chimico fisica Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni integrate

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Offerta formativa 2011/2012

163/171

M09054.01

Ingegneria industriale

sostenibile

- Responsabile del modulo: Luca Canetta - Semestre: Sesto - Tipo di modulo: a scelta - Crediti ECTS: 2

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Elettronica, Meccanica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Ingegneria industriale

sostenibile C09076.01 3 1

TOTALE 30 10 20

Prerequisiti per l’iscrizione

Nessuno

Metodo di valutazione

- Valutazioni scritte - Valutazione delle esercitazioni svolte - Esame

Ingegneria industriale

sostenibile C09076.01

Obiettivi

Conoscere:

- il concetto di sostenibilità e i 3 assi su cui si articola - i contenuti delle leggi e degli standard legati alla sostenibilità - gli indicatori per misurare la sostenibilità - i fattori chiave ed i processi sui quali agire per migliorare la

sostenibilità di un’azienda e/o della società in generale - le filosofie e le metodologie sviluppate per migliorare la so-

stenibilità Comprendere le nozioni base (ed implementare):

- le metodologie per l’analisi del ciclo di vita (Life Cycle As-sessment e Life Cycle Costs)

- le metodologie per l’analisi degli impatti sociali (Corporate Social Responsibility.

Contenuti

- Sviluppo sostenibile: evoluzione storica e definizioni - Leggi e standard (ISO 14000 ambiente, OHSAS 18000 Sicu-

rezza e salute sul posto di lavoro, etc.) - Il processo di progettazione come cardine della sostenibilità

(Reference Framewor SMCS) - Un sistema integrato di indicatori della sostenibilità (defini-

zioni, formule, livello d’aggregazione) - L’analisi del ciclo di vita di un prodotto LCA (Life Cycle As-

sessment) - Strumenti di supporto al LCA - Green purchasing, - Clean Production, - Green supply chain - Reverse Supply Chain Metodo d’insegnamento

Lezioni interattive con esercitazioni integrate

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Offerta formativa 2011/2012

164/171

M09055.01

Plasturgia

- Responsabile del modulo: Luca Diviani - Semestre: Sesto - Tipo di modulo: a scelta - Crediti ECTS: 2

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Meccanica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Plasturgia C09077.01 2 2

TOTALE 20 20 20

Prerequisiti per l’iscrizione

Valutazione superiore o uguale a FX nel modulo - Materiali 2 (M09017)

Metodo di valutazione

- Una verifica scritta - Valutazione delle esercitazioni svolte nel laboratorio - Esame scritto

Plasturgia C09077.01

Obiettivi generali del modulo

Comprendere i processi di trasformazione delle materie plastiche a partire dalle caratteristiche reologiche dei polimeri

Contenuti del corso

Teoria - Richiami di teoria della reologia dei polimeri; - Caratterizzazione reologica di un polimero (reometri capil-

lari e piatto-piatto); - Formulazione delle materie plastiche; - Compounding delle materie plastiche; - Processi di formatura delle materie plastiche - Stampaggio a iniezione dei polimeri (analisi teorica delle

fasi di iniezione, compattazione e raffreddamento) Laboratorio - Laboratorio di compounding materie

Funzionamento dell’estrusore bi-vite;

Prove pratiche di estrusione - Laboratorio di stampaggio ad iniezione

Funzionamento di una pressa per stampaggio a iniezione;

Prove pratiche di stampaggio - Laboratorio di caratterizzazione reologica

Funzionamento del reometro capillare;

Prove pratiche di misure reometriche

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni integrate

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Offerta formativa 2011/2012

165/171

M09056.01

Termo-fluidodinamica

computazionale

- Responsabile del modulo: Maurizio Barbato - Semestre: Quinto - Tipo di modulo: a scelta - Crediti ECTS: 3

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Meccanica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Simulazione termo-

fluidodinamcie C09078.01 2 2

TOTALE 30 30 30

Prerequisiti per l’iscrizione

Valutazione superiore o uguale a FX nei moduli: - Fluidodinamica (M09018) - Termodinamica (M09019)

Metodo di valutazione

Valutazione ordinaria: - Valutazione delle esercitazioni svolte nel laboratorio; - Esame finale.

Simulazione termo-

fluidodinamica

C09078.01

Obiettivi

- Approfondire le conoscenze di analisi numerica applicata alla termo-fluidodinamica.

- Conoscere i modelli matematici adatti a descrivere i diversi fenomeni fisici importanti nei principali problemi di termo-fluido dinamica dell’ingegneria meccanica.

- Formare una solida conoscenza delle metodologie di simu-lazione termo-fluidodinamica.

Apprendere ad affrontare un problema ingegneristico con l’ausilio dei metodi di simulazione termo-fluidodinamica

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni integrate. - Applicazione di un software per simulazioni CFD.

Contenuti

- Concetti fondamentali sulla simulazione termo-fluidodinamica.

- Le equazioni di Navier-Stokes, dell’energia e di conserva-zione delle specie chimiche.

- I modelli numerici: discretizzazione e schemi numerici. - I modelli di turbolenza: tipologia e loro applicazione. - Il dominio computazionale e le condizioni al contorno. - Le griglie di calcolo: tipologia e valutazione della qualità. - Esempi di simulazione di alcuni casi di interesse ingegneri-

stico. - Analisi qualitativa e quantitativa dei risultati. Laboratorio: Simulazione di flussi interni: - flussi freddi; - flussi con scambio di calore; - flussi multispecie; - cenni sui flussi reattivi.

Simulazione di flussi esterni: - flussi attorno a profili alari; - flussi attorno a veicoli.

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Offerta formativa 2011/2012

166/171

M09057.01

Meccanica

- Responsabile del modulo: Walter Amaro - Semestre: Primo e secondo - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 8

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Meccanica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni

1° sem 2° sem

Esercitazioni

1° sem 2° sem Lavoro autonomo

Statica C09026.01 3 1

Cinematica C09079.02 2

Simulazioni cinematiche E09079.01 2

TOTALE 80 48 110

Prerequisiti per l’iscrizione

Conoscenze corrispondenti ai requisiti di sufficienza in ma-tematica previsti per la maturità professionale tecnica

Metodo di valutazione

- Almeno due verifiche scritte per ogni corso - Valutazione delle esercitazioni svolte

Statica C09026.01

Obiettivi

- Apprendere le leggi fondamentali della statica. - Imparare a risolvere problemi di statica e a modellare si-

stemi meccanici

Contenuti

- Forze e momenti - Equilibrio del punto materiale e del corpo rigido - Equilibrio analitico del corpo rigido - Travi inflesse, diagrammi di taglio e momenti flettenti - Baricentri

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni

Cinematica C09079.01

Obiettivi

- Comprendere i principi fondamentali della meccanica razionale

- Saper rappresentare e risolvere graficamente e analiti-camente problemi che richiedono un modello meccani-co.

- Esercitare le nozioni acquisite mediante la risoluzione di problemi tipici

Contenuti

- Sistemi di riferimento - Moti particolari - Metodi grafici - Cinematica del corpo rigido a 2 e 3 dimensioni - Dinamica del corpo rigido Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni

Simulazioni cinematiche E09079.01

Obiettivi

- Apprendere l’utilizzo di un software per simulazioni cinema-tiche

- Applicare le nozioni cinematiche teoriche a modelli virtuali

Contenuti

- Preparazione di assiemi per l'analisi cinematica e dinamica - Giunti meccanici, gradi di libertà di un giunto meccanico - Gradi di libertà di un assieme - Condizioni iniziali - Analisi cinematiche - Visualizzazione e interpretazione dei risultati

Metodo d’insegnamento

- Esercitazioni con applicativi informatici

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Offerta formativa 2011/2012

167/171

M09058.01

Tecnica delle costruzioni

meccaniche 1

- Responsabile del modulo: Walter Amaro - Semestre: Primo e secondo - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 9

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Meccanica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni

1° sem 2° sem

Esercitazioni

1° sem 2° sem Lavoro autonomo

Costruzione di macchine C09046.01 2 2

CAD - Progettazione assistita

da computer C09054.01 1 1

Tecniche di fabbricazione C09002.01 2

Elementi di macchine 1 C09004.01 2

Resistenza dei materiali 1 C09008.01 2

TOTALE 176 16 80

Prerequisiti per l’iscrizione

- Buone conoscenze del disegno tecnico

Valutazione del modulo

Valutazione ordinaria: - Almeno due verifiche scritte per ogni corso - Valutazione delle esercitazioni svolte

Costruzione di macchine C09046.01

Obiettivi

- Conoscere le regole di base e sviluppare l’abilità di approc-cio, analisi e di risoluzione di problemi di costruzione per sviluppare prodotti funzionali ed economicamente vantag-giosi

Contenuti

- Tolleranze dimensionali e di forma - Lettura e analisi di disegni di assieme - Metodologia e regole di base della progettazione - Calcolo delle forze di taglio nei processi ad asportazione di

truciolo - Dimensionamento e scelte dei cuscinetti volventi - Dimensionamento e scelte di sistemi di tenuta

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni integrate

Tecniche di fabbricazione C09002.01

Obiettivi

- Sapere correttamente scegliere e gestire i processi tecno-logici tradizionalmente impiegati nell'industria meccanica, sia negli aspetti descrittivi sia nei loro fonda-menti teorici.

- Saper effettuare lo studio di fabbricazione di componenti meccanici sia per l'ottenimento del semilavorato sia per la sua lavorazione alle macchine utensili

Contenuti

- I principali processi di fabbricazione: fusione, fusione a ce-ra persa, sinterizzazione, fresatura, tornitura, erosione a tuffo e a filo, forgiatura, rapid prototyping, ecc.

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni integrate

CAD - Progettazione assistita da

computer C09054.01

Obiettivi

- Governare un sistema di progettazione CAD 3D

Contenuti

- Modellazione solida 3D - Assembly Design - Messa in tavola 2D

Viste, sezioni, quote, tolleranze.

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni integrate

Elementi di macchine 1 C09004.01

Obiettivi

- Conoscere i principi di funzionamento di alcuni elementi di macchine.

- Imparare i metodi ed i principi di calcolo per il loro corretto funzionamento

Contenuti

- Tribologia e attrito - Viti di assemblaggio - Cinghie

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni integrate

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Offerta formativa 2011/2012

168/171

Resistenza dei materiali 1 C09008.01

Obiettivi

- Sviluppare l’abilità ad analizzare il problema meccanico-strutturale attraverso un insieme di conoscenze e di stru-menti operativi per il calcolo di strutture tipiche dell’ingegneria meccanica e eseguire le principali verifiche di resistenza e di stabilità

Contenuti

- Geometria delle masse - Deformazione, sforzi e materiali - Sollecitazioni semplici (trazione, compressione, taglio) - Flessione semplice - Torsione semplice

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni integrate

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Offerta formativa 2011/2012

169/171

M09059.01

Sistemi di precisione

- Responsabile del modulo: Walter Amaro - Semestre: Quinto, - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 3 - Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Meccanica

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni Esercitazioni Lavoro autonomo

Sistemi di precisione C09045.01 3 1

TOTALE 45 15 30

Prerequisiti per l’iscrizione

Valutazione superiore o uguale a FX nel modulo - Tecnica di costruzioni meccaniche 4 (M09016) oppure

Tecnica di costruzioni meccaniche 3 (M09044)

Valutazione del modulo

- Almeno una valutazione scritta - Valutazione delle esercitazioni svolte - Esame scritto o orale

Sistemi di precisione C09045.01

Obiettivi

- Conoscere i principali componenti utilizzati per la costru-zione microtecnica

- Imparare a sceglierli e a dimensionarli correttamente - Concepire un sistema micromeccanico con delle caratteri-

stiche specifiche

Contenuti

- Introduzione alla microtecnica - Meccanismi di precisione - Mobilità di una struttura cinematica seriale/parallela - Meccanismi ad articolazioni flessibili - Sistemi flessibili elementari Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni integrate

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Offerta formativa 2011/2012

170/171

M09060.01

Tecnica delle costruzioni

meccaniche per gestionali

- Responsabile del modulo: Walter Amaro - Semestre: primo e secondo - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 9

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Gestionale

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni

1° sem 2° sem

Esercitazioni

1° sem 2° sem Lavoro autonomo

Statica per l’ingegnere

gestionale C09048.01 3 1

Tecniche di fabbricazione per

l’ingegnere gestionale C09049.01 3 1

Costruzione di macchine per

l’ingegnere gestionale C09047.01 2

Resistenza dei materiali per

gestionali C09080.01 2

TOTALE 160 32 80

Prerequisiti per l’iscrizione

Nessuno Valutazione del modulo

- Almeno due verifiche scritte per ogni corso - Valutazione delle esercitazioni svolte

Statica per l’ingegnere

gestionale C09048.01

Obiettivi

- Apprendere le leggi fondamentali della statica - Imparare a risolvere problemi di statica e a modellare si-

stemi meccanici

Contenuti

- Introduzione alla statica - Forze e momenti - Equilibrio del punto materiale - Equilibrio del corpo rigido - Equilibrio analitico del corpo rigido - Travi inflesse, diagrammi di taglio e momenti flettenti

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni

Tecniche di fabbricazione per

l’ingegnere gestionale C09049.01

Obiettivi

- Sapere correttamente scegliere e gestire i processi tecno-logici tradizionalmente impiegati nell'industria meccanica, sia negli aspetti descrittivi sia nei loro fonda-menti teorici.

- Saper effettuare lo studio di fabbricazione di componenti meccanici sia per l'ottenimento del semilavorato sia per la sua lavorazione alle macchine utensili

Contenuti

- I principali processi di fabbricazione: fusione, fusione a ce-ra persa, sinterizzazione, fresatura, tornitura, erosione a tuffo e a filo, forgiatura, rapid prototyping, ecc.

- Trasformazione delle materie plastiche: iniezione, estrusio-ne, termoformatura, stampaggio rotazionale

- Calcolo delle forze di taglio nei processi di fresatura, foratu-ra e di tornitura

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni

Costruzione di macchine per

l’ingegnere gestionale C09047.01

Obiettivi

- Conoscere le regole di base e sviluppare l’abilità di approc-cio, analisi e di risoluzione di problemi di costruzione per svi-luppare prodotti funzionali ed economicamente vantaggiosi

Contenuti

- Disegno tecnico - Le Norme VSM - Gli elementi normalizzati - Tolleranze dimensionali e di forma - Lettura e analisi di disegni di assieme - Metodologia e regole di base della progettazione

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni

Resistenza dei materiali per

gestionali C09080.01

Obiettivi

- Sviluppare l’abilità ad analizzare il problema meccanico-strutturale attraverso un insieme di conoscenze e di strumenti operativi per il calcolo di strutture tipiche dell’ingegneria mec-canica e eseguire le principali verifiche di resistenza e di sta-bilità

Contenuti

- Geometria delle masse - Deformazione, sforzi e materiali - Sollecitazioni semplici (trazione, compressione, taglio) - Flessione semplice - Torsione semplice Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni

Page 171: Offerta formativa 2011/12€¦ · M02010P Sistemi operativi 4 M02011P Ingegneria del software 4 M02012P Grafica computerizzata 4 M02014P Architetture e sistemi software di rete 2

Offerta formativa 2011/2012

171/171

M09060.01P

Tecnica delle costruzioni

meccaniche per gestionali

- Responsabile del modulo: Walter Amaro - Semestre: primo e secondo - Tipo di modulo: Obbligatorio - Crediti ECTS: 9

- Lingua del modulo: Italiano - Corsi di laurea: Gestionale

Contenuti del modulo e volume di lavoro

Corso No. Lezioni

1° sem 2° sem

Esercitazioni

1° sem 2° sem Lavoro autonomo

Statica per l’ingegnere

gestionale C09048.01P 3 1

Tecniche di fabbricazione per

l’ingegnere gestionale C09049.01P 2

Costruzione di macchine per

l’ingegnere gestionale C09047.01P 1

Resistenza dei materiali per

gestionali C09080.01P 2

TOTALE 128 16 126

Prerequisiti per l’iscrizione

Nessuno

Metodo di valutazione

- Almeno due verifiche scritte per ogni corso - Valutazione delle esercitazioni svolte

Statica per l’ingegnere

gestionale C09048.01P

Obiettivi

- Apprendere le leggi fondamentali della statica - Imparare a risolvere problemi di statica e a modellare si-

stemi meccanici

Contenuti

- Introduzione alla statica - Forze e momenti - Equilibrio del punto materiale - Equilibrio del corpo rigido - Equilibrio analitico del corpo rigido - Travi inflesse, diagrammi di taglio e momenti flettenti

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni

Tecniche di fabbricazione per

l’ingegnere gestionale C09049.01P

Obiettivi

- Sapere correttamente scegliere e gestire i processi tecno-logici tradizionalmente impiegati nell'industria meccanica, sia negli aspetti descrittivi sia nei loro fonda-menti teorici.

- Saper effettuare lo studio di fabbricazione di componenti meccanici sia per l'ottenimento del semilavorato sia per la sua lavorazione alle macchine utensili

Contenuti

- I principali processi di fabbricazione: fusione, fusione a ce-ra persa, sinterizzazione, fresatura, tornitura, erosione a tuffo e a filo, forgiatura, rapid prototyping, ecc.

- Trasformazione delle materie plastiche: iniezione, estrusio-ne, termoformatura, stampaggio rotazionale

- Calcolo delle forze di taglio nei processi di fresatura, foratura e di tornitura

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni

Costruzione di macchine per

l’ingegnere gestionale C09047.01P

Obiettivi

- Conoscere le regole di base e sviluppare l’abilità di approc-cio, analisi e di risoluzione di problemi di costruzione per svi-luppare prodotti funzionali ed economicamente vantaggiosi

Contenuti

- Disegno tecnico - Le Norme VSM - Gli elementi normalizzati - Tolleranze dimensionali e di forma - Lettura e analisi di disegni di assieme

- Metodologia e regole di base della progettazione

Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni

Resistenza dei materiali per

gestionali C09080.01P

Obiettivi

- Sviluppare l’abilità ad analizzare il problema meccanico-strutturale attraverso un insieme di conoscenze e di stru-menti operativi per il calcolo di strutture tipiche dell’ingegneria meccanica e eseguire le principali verifi-che di resistenza e di stabilità

Contenuti

- Geometria delle masse - Deformazione, sforzi e materiali - Sollecitazioni semplici (trazione, compressione, taglio) - Flessione semplice - Torsione semplice Metodo d’insegnamento

- Lezioni interattive con esercitazioni