OFFRE COMPLÈTE ET UNIQUE DE FORMATIONS … · 2016-12-14 · Deux cas pratiques servent de fil rouge pratique et d’illustration concrète à la session. Les concepts vus sont illustrés

1Une coproduction unique

HEC Liège | Paris Descartes | ESG UQAM Montréal | Amontis | GRIS

MANAGEMENT DE PROJET

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Une gamme complète, progressive, unique et personnalisable de formations-actions en management de projet.

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Chaque programme peut être adapté à vos propres défis pour un groupe interne d’une entreprise à partir de 5 participants.

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Académie Internationale du Change ManagementWSL | Liege Science Park

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www.hecexcecutiveschool.be

TABLE DES MATIÈRES

BIEN COMMENCER ........................................... 6P1 ∙ Les fondamentaux du management de projet................................................7P2 ∙ Rejoindre efficacement une équipe projet .....................................................7P3 ∙ Prendre efficacement en charge un premier projet .......................................8P4 ∙ Prendre efficacement en charge une première équipe projet .......................8P5 ∙ Introduction aux techniques de planification de projet .................................9P6 ∙ Focus sur les techniques et outils de pilotage de projet ................................9P7 ∙ Séminaire cadres dirigeants : Développer une culture projet dans son

organisation ...................................................................................................10

SE PERFECTIONNER ........................................ 10P8 ∙ Piloter un ensemble varié de projets – introduction à la gestion de

portefeuille de projets ...................................................................................10P9 ∙ Construire un service complet d’accompagnement et de coordination

projet (PMO) ..................................................................................................11P10 ∙ Focus sur la communication multicanal autour d’un projet .........................11P11 ∙ Focus sur l’analyse et la gestion avancée des risques et des opportunités

d’un projet .....................................................................................................12P12 ∙ Focus sur la confection d’un budget prévisionnel dans le cadre d’une

démarche projet ............................................................................................12P13 ∙ Focus sur la contractualisation et la notion de parties prenantes

d’un projet .....................................................................................................13P14 ∙ Stage pratique de définition, documentation, gestion et pilotage d’une

démarche projet ............................................................................................13P15 ∙ Séminaire leadership intensif pour responsable d’équipes de projet ..........14P16 ∙ Focus sur les variables culturelles, les projets internationaux .....................14P17 ∙ Focus sur les techniques de relance, d’accélération et les méthodes agiles

de conduite d’équipes projet ........................................................................15P18 ∙ Focus sur l’audit et le sauvetage de projet en difficulté – reprise d’équipe en

échec ou de projet en dépassement – techniques d’interim management 15P19 ∙ Focus sur les projets d’innovation et le développement des processus

créatifs professionnels ...................................................................................16P20 ∙ Focus sur la sécurité des données, la gestion des brevets et de la propriété

intellectuelle ..................................................................................................16P21 ∙ Focus sur le travail de prospective, l’analyse des tendances et l’intelligence

stratégique pour anticiper les changements stratégiques ...........................17P22 ∙ Focus sur les études préalables au développement de nouveaux projets –

approfondissement des phases d’études et de conception .........................17P23 ∙ Focus sur le pilotage durable de projet – éthique, équité, environnement,

soutenabilité, économie globale des impacts du projet...............................18

OPTER POUR UN PARCOURS PLUS COMPLET ............................................... 20P24 ∙ Master class en Management avancé de projet ...........................................21P25 ∙ Master class en Management stratégique du projet ....................................21P26 ∙ Master classDirecteur projet : gestion de projets d’envergure, de

programme ou de bureau projet et performance organisationnelle (UQAM/HEC Liège) ......................................................................................................22

SE PRÉPARER AUX CERTIFICATIONS INTERNATIONALES ......................................... 24Information sur les certifications du Project Management Institute (PMI®) ......25P27 ∙ Se former au management de projet en anglais – Préparer la certification

PMP® et CAPM® du Project Management Institute (PMI®) .........................26P28 ∙ Se former au management de projet agile en anglais – Préparer la

certification ACP® du Project Management Institute (PMI®) .......................26PRINCE2® ........................................................................................................27P29 ∙ Stage de préparation à la certification Prince2® : les fondamentaux /

Foundation .....................................................................................................28P30 ∙ Stage de préparation à la certification Prince2® : praticiens/Practitioner ...28

APPRENDRE EN S’AMUSANT. ......................... 30P31 ∙ Practice room – weekend de simulation (serious game) sur la gestion de

données clefs et la prise de la décision dans le management de projet......31P32 ∙ Strategic room -– weekend de simulation (serious game) sur la gestion de

projets stratégiques .......................................................................................31

BIEN COMMENCER

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P1 ∙ Les fondamentaux du management de projet

Une formation rapide, couvrant l’essentiel des spécificités, des freins et des leviers classiques du management de projet.

Une formation rapide, pratique pour cerner les points clefs du management de projet et faire notamment la différence avec la gestion quotidienne.

Un excellent moyen pour découvrir et pour prioriser ses futures actions dans la mise en œuvre du management de projet.

Un séminaire à partager avec ses collègues, ses équipes et les principaux acteurs des projets développés par votre organisation.

Programme :

• Les spécificités d’un projet.• L’équilibre spécifications/coûts/délais.• Les erreurs classiques.• Les points clés du projet.• Les leviers humains.• Les leviers techniques.• Les leviers économiques.• L’analyse des risques.• Différents formats de dispositifs.

Fiche pratique :

Durée : 1 jour + e-learning

A noter :

Deux cas pratiques servent de fil rouge pratique et d’illustration concrète à la session.

Les concepts vus sont illustrés et documentés sur une plateforme web accessible un an pour les participants.

La formation peut être organisée en interne dans l’entreprise et être paramétrée sur vos priorités et formats propres de projet.

P2 ∙ Rejoindre efficacement une équipe projet

Le séminaire de deux jours s’adresse à tous ceux qui rejoignent pour la première fois une équipe projet.

Une formation rapide, pratique pour cerner les points clefs du management de projet et faire notamment la différence avec la gestion quotidienne. Un excellent moyen de rafraichir et com-pléter ses connaissances, et acquérir des attitudes projets qui faciliteront son intégration dans l’équipe tout et le travail du responsable projet.

Un séminaire compact et très pratique, où une large part est consacrée aux interactions avec les autres membres de l’équipe projet. Un focus est mis sur la prise de connaissance du dossier et de la documentation projet. Tout ce qu’il faut pour intégrer sans délais des remplaçants ou de nouveaux membres à une équipe projet tout au long de son déploiement.

Programme :

• Les spécificités d’un projet.• L’équilibre spécifications/coûts/délais.• Les erreurs classiques.• Les points clés pour la réussite du projet.• Les principaux rôles dans l’équipe projet.• Les équilibres et complémentarités dans une équipe

projet.• Les conditions de réussite d’une intégration dans une

équipe existante.• Travail sur la qualité des interactions.• Définir un rôle formel et informel.• Prendre connaissance rapidement de la documentation

projet et des points clés prioritaires.• Les points clés d’une participation en réunion, d’une né-

gociation interpersonnelle et de la suggestion construc-tive de remarques, propositions et étonnements.

• Elément d’évaluation de son intégration dans une équipe projet.

Fiche pratique :

Durée : 2 jours + préparation e-learning immédiatement dis-ponible.

A noter :

Trois cas pratiques illustrent les concepts et outils Des ressources complémentaires sont disponibles sur une plateforme en ligne un an pour les participants.

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P3 ∙ Prendre efficacement en charge un premier projet

Ce module s’adresse aux nouveaux responsables de projet. Une formation pratique et rapide, couvrant l’essentiel des freins et de leviers du management du projet.

Dans ce séminaire un focus est donné à l’organisation et à la mise en place d’un nouveau projet.

Un excellent moyen de créer ou de compléter sa boite à outils de responsable projet.

Une formation action où chaque participant peut commencer dès le séminaire à organiser concrètement son propre projet.

Programme :

• Prendre en charge un projet.• Poser les bases de l’organisation projet.• Les erreurs classiques.• Les leviers humains.• Les leviers techniques.• Les leviers économiques.• Une première matrice de cadrage.• Une première matrice d’impact.• La cartographie des parties prenantes.• Différents formats de dispositifs.• Une variété de modes de conduite.• Les composantes utiles.• Un travail utile de capitalisation sur les expériences

vécues et les résultats obtenus.• Apprendre de façon continue.

Fiche pratique :

Durée : 3 jours + e-learning

A noter :

Trois cas pratiques servent de fil rouge à la session. Les concepts vus sont illustrés et documentés sur une plateforme en ligne accessible 1 an pour les participants.

La formation peut être organisée en interne et être paramétrée sur vos priorités et formats propres de projet.

P4 ∙ Prendre efficacement en charge une première équipe projet

Ce module s’adresse aux nouveaux responsables d’équipe projet. Une formation pratique et rapide, couvrant l’essentiel des freins et de leviers du management d’une équipe projet.

Dans ce séminaire un focus est donné à la constitution et au ma-nagement d’une équipe projet. Un excellent moyen de rafraichir et de compléter sa boite à outils de responsable d’équipe projet. Une formation action où chaque participant peut commencer dès le séminaire à organiser concrètement sa propre équipe projet.

Programme :

• Prendre en charge une équipe projet.• Les principaux rôles dans l’équipe projet.• Définir un rôle formel et informel.• Poser les bases de l’organisation projet.• Les erreurs classiques.• Les leviers humains.• Accueillir les nouveaux membres.• Anticiper les fins de missions et capitaliser sur l’ex-

périence.• La cartographie des parties prenantes.• Différents formats de dispositifs.• Une variété de modes de conduite.• La dynamique de réussite dans une équipe projet.• Les équilibres et complémentarités dans une équipe

projet.• Travail sur la qualité des interactions.• Les points clés de l’animation d’équipes agiles, de la

conduite de réunion et de la négociation interperson-nelle.

• L’entretien d’une dynamique de confiance, de motiva-tion, de créativité et de suggestions croisées construc-tives de remarques, propositions et étonnements.

• Elément d’évaluation de son intégration dans une équipe projet

• Apprendre de façon continue.

Fiche pratique :

Durée : 3 jours + préparation e-learning immédiatement dis-ponible.

A noter :

Trois cas pratiques illustrent les concepts et outils – Des ressources complémentaires sont disponibles sur une plateforme en ligne un an pour les participants.

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P5 ∙ Introduction aux techniques de planification de projet

Deux jours pour compléter et approfondir sa connaissance pra-tique des outils, des enjeux, des leviers, des freins ainsi que des contradictions possibles de la planification de projet.

Le module couvre les meilleures pratiques actuelles de plani-fication et d’organisation des tâches, rôles et points critiques d’un projet.

Le module s’adresse à des managers de projet ayant une première expérience concrète et une bonne connaissance des notions clefs de la conduite de projet.

Programme :

• Les enjeux directs et indirects de la planification.• La décomposition de projet en phases et en tâches.• Les rôles, les compétences et les parties intervenant

dans le projet.• Poser les bases d’un système d’information et de coor-

dination efficace.• Organisation des tâches et logiques d’enclenchement.• Les plannings pilotés par les délais : les chemins les

plus courts, le chemin critique.• Les plannings pilotés par le budget : l’affectation de

temps de référence, la valorisation des tâches, les en-trées et sorties budgétaires, les logiques de simplifica-tion, l’importance des réserves et provisions.

• Les plannings pilotés par la qualité et les spécifications : identifier les points critiques, les priorités, les standards incontournables, introduire des phases tests, des ni-veaux d’exigences.

Fiche pratique :


A noter :

Les concepts sont en adéquation avec les meilleures pratiques et les standards du PMI.

Disponible en Français, Anglais, Allemand, Espagnol.

P6 ∙ Focus sur les techniques et outils de pilotage de projet

Deux jours pour compléter et approfondir sa connaissance pra-tique des outils, des enjeux, des leviers, des freins ainsi que des contradictions possibles du pilotage de projet.

Le module de deux jours couvre les meilleures pratiques actuelles de reporting, de controlling et de pilotage de projet.


Programme :

• Les enjeux directs et indirects du pilotage, du suivi et du contrôle de projet.

• Etablir la cartographie des enjeux et points critiques.• Cerner les principaux risques, les décisions clés, les

alternatives possibles.• Organiser une remontée d’information projet (repor-

ting) de l’équipe et des principales parties prenantes.• La notion d’indicateur, de conformité, d’éthique et de

système d’information redondant.• Les erreurs classiques dans l’organisation du reporting

et du controlling.• Contrôler les délais et l’avancement réel (mesure de

l’effort, du reste à faire, du budget consommé – mé-thode de la valeur acquise – méthode OVAR).

• Contrôler les engagements budgétaires.• Contrôler la qualité et le respect des spécifications.• Les leviers humains (confiance et mobilisation).• Les leviers techniques (diversité des outils)• Les leviers économiques (impact des erreurs de pilo-

tage ou de suivi)• Différents formats de dispositifs • Les composantes utiles• Mise en place de son propre système de pilotage.

Fiche pratique :


A noter :



10

P7 ∙ Séminaire cadres dirigeants : Développer une culture projet dans son organisation

Un séminaire pour cadre dirigeant qui souhaite développer une culture projet dans son organisation et choisir les leviers utiles pour réussir ses projets stratégiques.

Un excellent moyen de faire le point sur son propre contexte, sur les meilleures pratiques actuelles et compléter ses priorités en termes de management de projet pour un cadre dirigeant.

Un séminaire qui vous permet de créer les conditions de réussite pour vos équipes projet et pour les parties prenantes aux projets de l’entreprise.

Programme :

• Analyse contextuelle.• Les différences entre mode projet et management

habituel.• Travail sur les interfaces et les logiques.• Les rôles essentiels du cadre dirigeant.• Les conditions favorisant le mode projet.• Différents modes de pilotage et de suivi.• La prise en charge réelle.• Les erreurs stratégiques classiques.• Les leviers humains.• Les leviers méthodologiques.• Les leviers techniques.• Les leviers économiques.• Comparaisons culturelles entre modes de conduite

de projet.• L’intervention en cas d’écarts, de tensions, d’échec.• Entretenir et déployer la dynamique projet.

Fiche pratique :


A noter :

L’inscription comprend un diagnostic personnalisé de votre contexte, l‘accès à une plateforme en ligne accessible 2 ans pour les participants.



SE PERFECTIONNER

P8 ∙ Piloter un ensemble varié de projets – introduction à la gestion de portefeuille de projets

L’une des difficultés majeures et fréquentes dans le manage-ment de projet est de devoir mener de front plusieurs projets d’importance égale.

Le module de deux jours couvre les meilleures pratiques actuelles de coordination de projets et de gestion de portefeuilles de projets. Le séminaire s’adresse à des managers de projets ayant une première expérience concrète et une bonne connaissance des notions clefs de la conduite de projets.

Programme :

• Les enjeux directs et indirects de la constitution d’un portefeuille organisé de projets.

• Etablir la cartographie des projets actuels et program-més et cerner d’éventuels points critiques planning, engagement budgétaire ou mobilisation de ressources rares.

• Cartographie des ressources rares.• Constitution d’un planning consolidé.• L’importance des jalons.• Cerner les principaux risques, les décisions clés, les

alternatives possibles.• Organiser une remontée d’information projet (repor-

ting) de l’équipe et des principales parties prenantes.• Unifier la notion d’indicateur, de conformité, d’éthique

et de système d’information redondant.• Les leviers humains (confiance et mobilisation).• Les leviers techniques (diversité des outils)• Les leviers économiques (impact des erreurs de pilotage

ou de suivi).• Différents formats de dispositifs portefeuille.• Mettre en place son propre portefeuille.• Mettre en place un système d’arbitrage et de priori-

sation des projets.• Evaluer la maturité de la gestion de portefeuille de

projets.

Fiche pratique :


A noter :


Organisé avec l’équipe internationale d’Amontis.

Disponible en Français, Anglais, Allemand, espagnol.

11

P9 ∙ Construire un service complet d’accompagnement et de coordination projet (PMO)

Deux jours pour fixer les objectifs du futur service, vérifier leur alignement avec la stratégie de l’organisation et prioriser les actions et moyens à mettre en œuvre.

Les PMO, ou bureaux projets, ont pour but d’aider l’organisation à créer de la valeur en professionnalisant le métier projet, en amenant un support aux équipes projets, en alimentant le top management en informations permettant de prioriser les actions et en créant une culture du projet au sein de l’organisation.

Mais où mettre la priorité ?

Ce séminaire s’adresse à des managers de projets expérimentés en charge de créer ou de faire évaluer un bureau projets (PMO).

Programme :

• Les erreurs classiques.• Les différents types de stratégies d’entreprise.• Les différents niveaux de maturité projet.• Les différents niveaux d’organisation matricielle.• Les leviers humains.• Les leviers techniques.• Les leviers économiques.• L’interaction avec le top management, la prise de dé-

cisions et l’arbitrage entre projets.• L’interaction avec les équipes projet.• Une variété de PMO.• Le PMO dans un contexte agile.• Les dimensions du PMO, entre outil de contrôle et outil

d’aide aux équipes projet• Evaluer et capitaliser sur les expériences vécues et les

résultats obtenus.• L’évolution du PMO.

Fiche pratique :


A noter :

Les concepts sont en adéquation avec les meilleures pratiques et les standards du PMI et de Prince 2.


P10 ∙ Focus sur la communication multicanal autour d’un projet

Deux jours dédiés à la communication autour d’un ou de plusieurs projets. Un stage intensif pour faire le point sur vos pratiques actuelles, les compléter et les approfondir.

Le module couvre les meilleures pratiques actuelles concernant l’information, le marketing multicanal des projets internes, ex-ternes et en réseau.


Programme :

• Rappel des particularités de la communication projet.• Evaluation de son propre contexte, de sa maturité et

de sa culture projet actuelle.• Réflexion sur ses pratiques actuelles de communication.• Le travail sur la rumeur.• Approfondissement des notions d’argumentaire, d’em-

pathie et de confiance.• Le rôle possible de la communication de projet.• L’alignement stratégique et à la communication de

l‘ensemble de l’organisation.• Partage de trois cas pratiques.• Actualisation de son plan de communication.

Fiche pratique :

Durée : 2 jours

A noter :

Le séminaire permet à chaque participant d’appliquer la réflexion à l’un de ses projets.

12

P11 ∙ Focus sur l’analyse et la gestion avancée des risques et des opportunités d’un projet

Deux jours dédiés à la réflexion pratique sur l’analyse des risques et des opportunités dans la conduite de projet. Un séminaire très complet pour faire le point sur vos pratiques actuelles, les compléter et les approfondir.

Le module couvre les meilleures pratiques actuelles concernant l’analyse des risques projets (COSO II, PMI, Prince2).


Programme :

• Rappel des particularités de l’analyse des risques projet.• Evaluation de son propre contexte, de sa maturité et

de sa culture projet actuelle.• Réflexion sur ses pratiques actuelles d’analyse macro,

meso et micro.• Cartographie et granularité des analyses.• Analyse qualitative et quantitative des risques. Outils

statistiques.• Pistes possibles de décisions et d’alternatives pour

chaque nœud de la cartographie des risques.• Approfondissement des notions de couverture, alter-

native, coûts de substitution, danger et probabilité (AMdec).

• Possibilités de surveillance et de contrôle des moyens de contournement mis en place (workarounds).

• Le rôle possible de la communication de projet dans la gestion, l’anticipation et l’analyse des risques.

• Partage de deux cas pratiques.• Actualisation de ses propres pratiques.

Fiche pratique :

Durée : 2 jours

A noter :

L’inscription comprend un test de profil personnel réalisable en ligne avant la formation. Le séminaire permet à chaque participant d’appliquer la réflexion à un de ses projets. Les concepts sont en adéquation avec les meilleures pratiques et les standards du PMI.

Organisé avec l’équipe internationale d’Amontis. Disponible en Français, Anglais, Allemand, Espagnol.

P12 ∙ Focus sur la confection d’un budget prévisionnel dans le cadre d’une démarche projet

Séminaire avancé et pratique d’une journée dédié à tous ceux qui veulent compléter et enrichir leurs techniques d’estimation et de gestion budgétaire avec les meilleures pratiques actuelles et diverses approches méthodologiques.

Programme :

• Rappel des enjeux et des limites d’un budget prévi-sionnel.

• Anticiper les coûts : les techniques d’estimation par les tâches, par l’effort, par la trésorerie, par retours d’expérience.

• La notion de coûts standards.• La notion d’engagement.• La notion de dépassement.• Les indicateurs avancés.• Le budget pluriannuel.• Les règles d’actualisation.• Les erreurs classiques.• Les techniques de gestion des écarts.• La documentation du budget prévisionnel.• Capitaliser et consolider ses estimatifs.

Fiche pratique :


A noter :

Co-produit avec le Pôle de compétences finances de HEC Liège.

13

P15 ∙ Séminaire leadership intensif pour responsable d’équipes de projet

Ce module s’adresse aux responsables de projet expérimentés. Il s’agit d’un stage pratique et rapide, couvrant un partage de bonnes pratiques dans le management d’une ou plusieurs équipes projet.

Un excellent moyen de comparer et compléter sa boite à outils de responsable d’équipe projet.

Programme :

• Animer une équipe projet.• Les principaux rôles formels et informels dans l’équipe

projet.• Varier ses modes de conduite et d’animation.• Entrainement aux entretiens de suivi, d’écarts, de re-

mobilisation.• Les étapes de la vie et de la dynamique de groupe

d’une équipe projet.• La coordination et le leadership.• Les équilibres et complémentarités dans une équipe

projet.• Travail sur la qualité des interactions.• Le cas des équipes transversales.• L’organisation matricielle et la direction non-hiérar-

chique d’une équipe projet.• Les points clés de l’animation d’équipes agiles, de la

conduite de réunion, de la négociation interpersonnelle.• L’entretien d’une dynamique de confiance, de motiva-

tion, de créativité et de suggestions croisées construc-tives de remarques, propositions et étonnements.

• Eléments d’évaluation de l’animation d’une équipe projet.

• Capitaliser et apprendre ensemble de façon continue.

Fiche pratique :

Durée : 3 jours + préparation e-learning

A noter :

Trois cas pratiques illustrent les concepts et outils – Des ressources complémentaires sont disponibles sur une plateforme en ligne pendant un an pour les participants.

P16 ∙ Focus sur les variables culturelles, les projets internationaux

Certains projets se développent sur plusieurs pays, plusieurs sites, plusieurs langues ou cultures.

Ce séminaire permet de faire un focus sur cette dimension inter-culturelle et internationale de certains projets.

Programme :

• Concevoir un projet multi-sites.• Intégrer la dimension internationale.• Intégrer la dimension interculturelle.• Les différentiations sur les exemples du temps, des en-

gagements ou de la capacité à faire remonter construc-tivement une critique.

• Le pilotage de projet à distance.• La coordination et le partage de l’information.• Les erreurs classiques.• Les leviers humains.• Les leviers techniques.• Les leviers économiques.• Un travail de capitalisation sur les expériences vécues

et les résultats obtenus.

Fiche pratique :


A noter :

L’inscription comprend l’accès à des documents complémentaires en version électronique disponibles sur une plateforme en ligne accessible 2 ans pour les participants.

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P13 ∙ Focus sur la contractualisation et la notion de parties prenantes d’un projet

Un projet, notamment dans l’innovation, peut impliquer régu-lièrement plusieurs partenaires, se concevoir en réseaux, en grappes de compétences ou encore entre clients et fournisseurs.

Séminaire avancé d’une journée dédié à tous ceux qui veulent réfléchir, comparer, compléter et enrichir leurs approches contrac-tuelles.

Programme :

• Le statut d’un projet au sein d’une la personnalité ju-ridique unique.

• Les règles et modalités de délégation de pouvoirs.• Les motivations d’un partenariat.• Les conventions et contrats les plus usuels.• Les clauses de confidentialité.• La gestion des droits, marques, dessins et la répartition

des droits de propriété.• Les clauses particulières et les limites relevées dans

la jurisprudence.• La gestion des écarts.• La mise en œuvre réelle de ses droits.• L’évolution des rapports de force tout au long du projet.• L’enjeu de la médiation

Fiche pratique :


A noter :

Organisée en collaboration avec le Pôle médiation et le Pôle juridique de l’Executive School.

P14 ∙ Stage pratique de définition, documentation, gestion et pilotage d’une démarche projet

La documentation du projet, sa mémoire, la capacité à délivrer la preuve ou encore la qualité de suivi et de partage d’information sont cruciaux pour de plus en plus de projets.

De nouveaux outils, de nouvelles pratiques facilitent ce travail de partage et de distribution de l’information. Ces systèmes documentaires, souvent électroniques, peuvent simplement dupliquer ou doubler la gestion papier et la dissémination de la documentation sur des lieux et des acteurs parfois nombreux.

Ce séminaire avancé d’une journée est dédié à tous ceux qui veulent réfléchir, comparer, compléter et enrichir leurs approches documentaires du projet avec les meilleures pratiques actuelles et divers modèles d’approches partenariales et contractuelles.

Un séminaire à partager dans un second temps largement avec ses équipes et les acteurs du changement dans l’entreprise.

Programme :

• Les sources classiques de la documentation projet.• Cartographie des acteurs, des étapes, des besoins et

listes de distribution fonctionnelles.• Un panel d’outils récents.• Un partage d’expériences.• Les composantes utiles de tout système d’information.• Différents formats documentaires.• Les erreurs classiques. • L’audit documentaire.• Les principales règles d’archivage.• Documenter un système documentaire.• Une application immédiate sur la documentation d’un

de ses projets.

Fiche pratique :


A noter :

Le séminaire comprend une application pratique au système documentaire existant ou à construire pour un de ses projets.

15

P17 ∙ Focus sur les techniques de relance, d’accélération et les méthodes agiles de conduite d’équipes projet

Ce séminaire pratique est dédié à la reprise ou à la redynamisation d’une équipe projet qui s’essouffle.

Le séminaire aborde la phase d’état des lieux avec l’équipe, la phase de consolidation puis la phase de remobilisation, puis est suivie d’une première capitalisation.

Programme :

• Les causes classiques de l’essoufflement des équipes projets.

• Grilles d’audit et d’observation pour faire un rapide état des lieux partagé.

• Choix de bonnes pratiques agiles.• Différents formats de dynamique de relance d’un

groupe.• Jouer sur les leviers humains.• Jouer sur les leviers techniques.• Jouer sur les leviers économiques.• Une première matrice de cadrage.• Une première matrice d’impact.• Les modes rapides de conduite du changement en

équipe.• Outils et bonnes pratiques de remotivation.• Un travail de capitalisation sur les premiers résultats

obtenus.

Fiche pratique :


A noter :

Les participants peuvent traiter un cas pratique et faire le transfert immédiatement dans une situation particulière de leur choix.

P18 ∙ Focus sur l’audit et le sauvetage de projet en difficulté – reprise d’équipe en échec ou de projet en dépassement – techniques d’interim management

Ce séminaire pratique est dédié à la reprise ou à la redynamisation d’un projet qui s’essouffle ou est en crise.

Le séminaire se décompose en une phase d’audit, d’un travail de consolidation puis d’une phase de remobilisation suivie d’une première capitalisation.

Programme :

• Les causes classiques de l’essoufflement des projets.• Grilles d’audit et d’observation pour faire un rapide

état des lieux.• Choix de bonnes pratiques de l’interim management,

de la gestion de crise et des outils de remobilisation d’équipe.

• Différent formats de plans de relance.• Jouer sur les leviers humains.• Jouer sur les leviers techniques.• Jouer sur les leviers économiques.• Une première matrice de cadrage.• Une première matrice d’impact.• Les modes rapides de conduite du changement, de

consolidation et de retournement.• Outils et bonnes pratiques de remotivation.• Travail de capitalisation sur les premiers résultats ob-

tenus.

Fiche pratique :


A noter :

Les participants peuvent traiter un cas pratique et faire le transfert immédiatement dans une situation particulière de leur choix.

16

P19 ∙ Focus sur les projets d’innovation et le développement des processus créatifs professionnels

Ce séminaire pratique est dédié plus spécifiquement aux projets d’innovation et aux dynamiques créatives

Deux jours consacrés à l’animation d’équipes de créatifs, inno-vantes ou engagées dans des processus rapides et agiles d’in-novation.

Un excellent moyen de compléter ses outils, approches et bonnes pratiques en termes de management de l’innovation.

Un séminaire à partager après la session avec ses équipes et les parties-prenantes de la dynamique projet dans l’entreprise.

Programme :

• Créativité et innovation.• Quelques outils de créativité.• Les enjeux d’une dynamique créative.• Les conditions et les bonnes pratiques favorables à

l’éclosion des idées.• L’adoption de processus d’innovation agiles et docu-

mentés.• Les leviers humains.• Les leviers techniques.• Les leviers économiques.• Une première matrice de cadrage.• Une première application concrète.• Le pilotage spécifique des projets d’innovations.• La gestion des décisions ‘stop ou encore’ et la capita-

lisation des projets interrompus.• La vente des projets aux clients et en interne.

Fiche pratique :


A noter :

Le séminaire est articulé sur un cas pratique ludique et très efficace pour les prises de consciences pragmatiques.

Une option de coaching permet d’être accompagné sur son propre projet à la suite du séminaire.

P20 ∙ Focus sur la sécurité des données, la gestion des brevets et de la propriété intellectuelle

Ce séminaire pratique est dédié à la gestion de la propriété intel-lectuelle et aux droits d’auteur, de marque ou de dessin.

C’est l’opportunité de rafraichir et compléter ses connaissances et ses pratiques en termes de contrats d’emplois, de partenariat et de brevets.


Programme :

• Principes généraux de la protection intellectuelle.• Brevet, marques, dessin : nouvelle réglementation

européenne.• Mondialisation des droits.• Impact sur les contrats de partenariats, de diffusion

ou de co-production.• Impacts sur les contrats de travail.

Fiche pratique :


A noter :

Organisé avec le Pôle juridique de l’Académie du projet et un expert international en gestion des droits de propriété.

17

P21 ∙ Focus sur le travail de prospective, l’analyse des tendances et l’intelligence stratégique pour anticiper les changements stratégiques

Pour celui qui veut lancer un nouveau projet, l’étude préalable d’opportunité et l’état des lieux du secteur impacté par le projet sont de plus en plus cruciaux.

Deux jours pour rafraichir et compléter ses connaissances en veille, en études structurées d’opportunité ou en études de marché.


Programme :

• L’importance de l’état des lieux préalable.• La veille technologique.• La veille stratégique.• Les études de marché.• Les living labs et focus groupes.• Les erreurs classiques.• Les leviers humains.• Les leviers techniques.• Les leviers économiques.• Une première matrice de cadrage.• Différents formats de dispositifs.• Les composantes utiles.• Un travail utile de capitalisation sur les expériences

vécues et les résultats obtenus.

Fiche pratique :


A noter :

Organisé avec le GRIS.

Les participants réalisent un premier plan d’action concret autour d’un projet de leur choix.

P22 ∙ Focus sur les études préalables au développement de nouveaux projets – approfondissement des phases d’études et de conception

Pour celui qui veut rédiger le premier cahier des charges d’un nouveau projet, la phase de conception et l’étude préalable de faisabilité sont de plus en plus cruciaux.

Deux jours pour rafraichir et compléter ses connaissances phase de conception du projet.

Une option de coaching permet d’être accompagné dans son propre projet dans la suite du séminaire.

Programme :

• L’importance de la phase de conception.• Les études d’opportunité.• Les études de faisabilité.• La veille technologique.• Le dossier technique de base.• L’analyse fonctionnelle.• L’orientation client.• Les erreurs classiques.• Les leviers humains.• Les leviers techniques.• Les leviers économiques.• Un premier dossier de conception.

Fiche pratique :


A noter :

Organisé avec le GRIS.

Les participants réalisent un premier dossier de conception concret autour d’un projet de leur choix.

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P23 ∙ Focus sur le pilotage durable de projet – éthique, équité, environnement, soutenabilité, économie globale des impacts du projet

Séminaire pratique dédié aux équipes projet qui veulent s’inscrire dans la durée.

L’opportunité de saisir mieux encore les questions d’éthique, de soutenabilité et d’équité que posent bon nombre de projets d’innovation ou de transformation.

Une réflexion qui peut devenir une contribution essentielle pour l’avenir de certaines entreprises notamment de PME qui veulent se différentier sur leur marché.

Un séminaire à partager avec ses équipes et les différentes parties prenantes de l’entreprise.

Programme :

• L’enjeu direct et indirect de développer des projets soutenables.

• Les erreurs classiques.• Les variables humaines.• Les variables techniques et environnementales.• Les leviers économiques et financiers.• Différents formats de dispositifs et un partage de bonnes

pratiques.• Un premier travail de plan d’action.• Un premier argumentaire pour l’équipe.• Un premier argumentaire pour la gouvernance.

Fiche pratique :


A noter :

Le séminaire permet à chaque participant de faire un état des lieux de ses propres projets et de tracer étape par étape un premier plan d’action possible.

OPTER POUR UN PARCOURS PLUS COMPLETMaster class en management avancé de projet.Master class en management stratégique de projet.Master class Directeur projet : gestion de projet et performance organisationnelle (UQAM/HEC Liège).

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P24 ∙ Master class en Management avancé de projet

Le parcours du master class s’étend sur quatre séminaires de deux jours.

L’opportunité de poser des bases complètes de savoirs, d’outils et de bonnes pratiques pour un futur chef de projet professionnel.

Programme :

• Module 1 : Les méthodes, étapes et processus du ma-nagement de projet.

• Module 2 : Focus sur la gestion financière, la gestion du temps et les méthodologies de test.

• Module 3 : Les fondamentaux du pilotage de projet : gérer les aléas et faciliter les décisions. Anticiper l’ad-hésion des parties prenantes.

• Module 4 : Fluidifier son organisation personnelle et se ressourcer comme manager de projet. Garder du temps pour sa veille, faire reconnaître son expertise et évoluer dans son organisation.

Fiche pratique :


A noter :

L’inscription comprend un accès aux ressources de la plateforme en ligne accessible 2 ans pour les participants.

Le programme peut être modulé et personnalisé.


P25 ∙ Master class en Management stratégique du projet

Le parcours du master class s’étend sur quatre séminaires de deux jours.

Il s’adresse à des chefs de projets déjà expérimentés chargés de projets stratégiques au sein de leur organisation. Il s’agit de convaincre au niveau CxO !

Programme :

• Module 1 : Constituer un comité de pilotage en fonc-tion des parties prenantes et des décideurs. Aligner le pilotage sur la stratégie de l’entreprise, de l’analyse d’opportunité à la valorisation résultat.

• Module 2 : Réserver des marges de manœuvre, de l’analyse des risques à la mise en place de provisions. Négocier sur base du ROI.

• Module 3 : Faire monter en compétences une équipe projet, des utilisateurs aux experts. Intégrer la dyna-mique projet à la stratégie de l’entreprise et intégrer le change management.

• Module 4 : Gérer son image et son crédit au niveau ins-titutionnel de l’organisation. Sortir de la technique, dé-léguer, communiquer et renforcer son rôle de manager.

Fiche pratique :


A noter :


Le programme peut être modulé et personnalisé.


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P26 – Master classDirecteur projet : gestion de projets d’envergure, de programme ou de bureau projet et performance organisationnelle (UQAM/HEC Liège)

Ce Master class HEC Liège doublé d’un certificat universitaire en formation continue de ESG UQAM (Montréal) est particulièrement dédié aux Directeurs de service ou bureau projet.

Programme :

• Module 1 : La gouvernance et la maturité en gestion de projet.

• Module 2 : La dynamique spécifique des équipes projet.• Module 3 : La gestion d’un portefeuille de projets et le

marketing interne d’un bureau projet.• Module 4 : La direction des équipes projets et l’impli-

cation des parties-prenantes au sens large.

Fiche pratique :

Durée : 4x2 jours + e-learning

A noter :



Organiser en collaboration avec le centre de perfectionnement de l’ESG (UQAM Montréal).

SE PRÉPARER AUX CERTIF ICATIONS INTERNATIONALESPMP/PMI®Prince2 ®

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Information sur les certifications du Project Management Institute (PMI®)

Les certifications individuelles offertes par le PMI ® sont décrites ci-dessous.

L’examen de certification est organisé directement par le PMI®.

Les prix indiqués ci-dessous correspondent aux frais d’inscription à régler directement au PMI® pour toute inscription à l’examen.

Il est important de noter que le PMI® certifie uniquement les personnes et non les entreprises.

The Project Management Institute PMI®

The Project Management Institute PMI® is headquartered in the US and is the largest non-profit organization for professional project management with far more than 500,000 members and certificates from more than 185 countries. PMI® is world-leading in developing standards of project management documented in many publications

Certification PMP® et CAPM®

The PMP® (Project Management Professional) / CAPM® (Certified Associate in Project Management) certifications of the Project Management Institute (PMI)® are globally renowned credentials for project managers and experienced project team members. The leading book of best practices is “A Guide to the Project Management Body of Knowledge (PMBOK® Guide)”.

Requirements:

• CAPM®: at least 35 hours of training in project mana-gement (e.g. our PMP®/CAPM® preparation seminar)

• PMP®: Higher education entrance qualification, mini-mum 5 years of experience in project management, at least 7,500 hours of leadership experience and at least 35 hours of training in project management (e.g. our PMP® preparation seminar)

OR

• PMP®: Higher education entrance qualification, mini-mum 3 years of experience in project management, at least 4,500 hours of leadership experience and at least 35 hours of training in project management (e.g. our PMP® preparation seminar)

PMI® - Registration fees

• PMI® Member: US$405.00*• Non-member : US$555.00*

Certification PMI-ACP®

The certification as Agile Certified Practitioner (PMI-ACP®) of the Project Management Institute (PMI®) is an internationally renowned credential for agile project management. The PMI-ACP spans many approaches to agile such as Scrum, Kanban, Lean, extreme programming (XP) and test-driven development (TDD.) The leading book is “PMI-ACPSM Exam Prep” by Mike Griffiths.

Requirements:

• Higher education entrance qualification, at least 2,000 hours of general experience in project management and at least 1,500 hours of experience in agile project management AND

• 21 hours of training in agile project management (e.g. our PMI-ACP® preparation seminar)

OR

• Higher education entrance qualification, certification as PMP®/PgMP® and at least 1,500 hours of experience in agile project management AND

• 21 hours of training in agile project management (e.g. our PMI-ACP® preparation seminar)

PMI® - Registration fees

• PMI® Member: US$435.00*• Non-member : US$495.00*

Re-certification and Professional Development Units (PDUs).

In order to preserve this status in the long run, PMPs have to apply for re-certification every three years and have to prove that they have acquired 60 Professional Development Units (PDUs) during these three years.

*you can check the current fees online at www.pmi.org

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P27 ∙ Se former au management de projet en anglais – Préparer la certification PMP® et CAPM® du Project Management Institute (PMI®)

Exporter, mener ou simplement participer à des projets interna-tionaux, nécessite aujourd’hui d’être reconnu comme un profes-sionnel du management de projet.

C’est pourquoi ce stage de formation au management de projet, en anglais, vous permet nous seulement d’acquérir le vocabulaire et la méthodologie nécessaires pour mener vos projets avec des interlocuteurs internationaux, mais vous permet également de préparer une certification reconnue internationalement : la certification PMP ® du Project Management Institute.

Et de rejoindre une communauté de pratique et un réseau re-groupant 500.000 certifiés dans le monde !

Programme :

• Introduction• Organizational environment and influences• Project management processes• Integration management• Scope management• Time management• Cost management• Quality management• Human resources management• Communication management• Risk and opportunity management• Procurement management• Stakeholder management• Mock exam

Fiche pratique :

Durée : 5 jours

Coût : 2.250 euros HTVA

A noter :

Organisée avec notre partenaire Amontis habilité à délivrer les 35 heures de formations requises pour postuler à l’examen.

P28 ∙ Se former au management de projet agile en anglais – Préparer la certification ACP® du Project Management Institute (PMI®)

Les méthodes agiles de gestion de projet, notamment dans les technologies de l’information mais également dans les projets d’innovation et de changement d’organisation, permettent de prendre en compte les changements dans le contexte, l’évolu-tion des connaissances des utilisateurs au fur et à mesure que le projet avance, de prendre en compte, en boucles courtes, le feed-back des parties prenantes du projet et de les impliquer plus dans le processus.

Mener ou participer à des projets internationaux nécessite d’autre part aujourd’hui d’être reconnu comme un professionnel du management de projet.

C’est pourquoi ce stage de formation au management de projet agile, en anglais, vous permet nous seulement d’acquérir le vo-cabulaire et la méthodologie nécessaires pour mener vos projets agiles avec des interlocuteurs internationaux, mais vous permet également de préparer une certification reconnue internationa-lement : la certification ACPP ® du Project Management Institute.

Et de rejoindre une communauté de pratique et un réseau re-groupant 500.000 certifiés dans le monde !

Programme :

• Introduction• Agile values and principles• Agile frameworks• Agile management practices• Agile team work• Agile methods

Fiche pratique :

Durée : 4 jours

Coût : 1.800 euros

A noter :

Organisée avec notre partenaire Amontis habilité à délivrer les 35 heures de formations requises pour postuler à l’examen.

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PRINCE2®

PRINCE2® est la référence en gestion de projet établie par AXELOS, une coentreprise gérée à la fois par son fondateur et ancien pro-priétaire exclusif Cabinet Office (l’ancien Office of Government Commerce – OGC) et par Capita. Ancien pendant britannique du PMI® américain. PRINCE2® est devenu un standard international dans le domaine de la gestion de projets. L’appellation PRINCE2® vient de « PRoject in Controlled Environments ».

La gestion de projet selon l’approche PRINCE2® compte deux certifications, « Foundation » et « Practitioner », pour lesquelles nous proposons des séminaires de préparation intensifs. La certification « Foundation » prouve que le candidat dispose des connaissances théoriques de base de la gestion de projet selon l’approche PRINCE2® et constitue la condition requise pour pouvoir passer le certificat « Practitioner ». La certification « Practitioner », de son côté, est une attestation reconnue de connaissances pratiques en gestion de projet selon l’approche PRINCE2®. Les certifications « Foundation » et « Practitioner » peuvent être complétées par la certification « PRINCE2® Professional » dans le cadre d’un assessment center.

PRINCE2® est un certificat complémentaire idéal pour ceux qui ont travaillé jusqu’à présent selon les méthodes de gestion de projet du PMI® et qui souhaiteraient établir et piloter ces méthodes, outils et standards, surtout dans le domaine informatique.

Partenaire agrée de PRINCE2®

Le stages de préparation sont organisé en collaboration avec Amontis qui est partenaire agréé de l’organisme de formation agréé CONSENSUS Consulting GmbH et est autorisé à dispenser des formations PRINCE2® ainsi qu’à faire passer l’examen correspondant.

L’examen

Les frais d’inscription et d’examen s’élèvent à :

Foundation: € 180,00

Practitioner: € 310,00

Réenregistrement

Pour maintenir votre statut PRINCE2® Registered Practitioner à long terme, vous devez passer un examen d’une heure tous les 3 à 5 ans permettant de vous réenregistrer et d’assurer la qualité de votre certification.

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P29 ∙ Stage de préparation à la certification Prince2® : les fondamentaux / Foundation

Préparation et certification en anglais

Destiné aux :

(Futurs) chefs de projet, d’équipe, et de service et collaborateurs de projet aux responsabilités accrues ainsi qu’aux cadres et aux membres de comité de pilotage souhaitant avoir une attestation de leurs connaissances théoriques de base en gestion de projet ou souhaitant obtenir dans un deuxième temps une certification PRINCE2® Registered Practitioner

Pré-requis :

Pour obtenir la certification « Foundation », il vous faudra répondre à un QCM d’une heure en aval du séminaire. Vous obtiendrez votre résultat provisoire le jour-même.

Programme :

• Présentation du processus de certification.• Les 7 principes Prince2.• Les 7 thématiques clefs.• Les 7 processus de gestion d’un projet.• Ateliers de préparation à la certification.• Tests de connaissance à blanc.

Fiche pratique :

Durée : 3 jours

P30 ∙ Stage de préparation à la certification Prince2® : praticiens/Practitioner

Préparation et certification en anglais

Destiné aux :

(Futurs) chefs de projet et d’équipe ainsi qu’aux membres de comité de pilotage et chefs de service souhaitant pouvoir attester leurs compétences théoriques et pratiques en gestion de projet au moyen de la certification PRINCE2® Registered Practitioner.

Pré-requis :

Pour pouvoir obtenir la certification PRINCE2® Registered Practi-tioner, vous devez avoir la certification PRINCE2® Foundation ou une certification équivalente en gestion de projet, par exemple la certification du PMI (CAPM & PMP) ou celle de l’IPMA (Niveau A-D).

Dans ce deuxième cas, vous pouvez réviser la théorie du cours « Foundation » par vous-même. Pour être bien préparé, nous vous recommandons de vous inscrire à notre séminaire compact et efficace intitulé « Foundation ». Pour obtenir la certification PRINCE2® Registered Practitioner, il vous faudra répondre à un QCM de deux heures et demi en aval du séminaire.

Programme :

• Présentation du processus de certification.• Développement des 7 principes Prince2.• Développement des 7 thématiques clefs.• Développement des 7 processus de gestion d’un projet.• Ateliers de préparation à la certification.• Tests de connaissance à blanc.

Fiche pratique :

Durée : 3 jours

Coût : 1500 euros HTVA

APPRENDRE EN S’AMUSANT

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P31 ∙ Practice room – weekend de simulation (serious game) sur la gestion de données clefs et la prise de la décision dans le management de projet

Séminaire pratique entièrement fondé sur une simulation gran-deur nature d’un projet.

Deux ou trois équipes comparent étape par étape leurs décisions dans une grande simulation réaliste.

Deux jours intensifs dédiés aux décisions et à l’organisation en temps réel des données clefs d’un projet, aux freins et aux leviers humains dans les dynamiques de changement.

L’opportunité d’encore mieux cerner la différence entre la gestion des opérations quotidiennes et le management de projet.

La « practice room » est par son caractère ludique, immersif et proche de la réalité un excellent moyen de rafraichir et compléter ses connaissances et les mettre en pratique.

Programme :

• Phase d’opportunité.• Phase de conception.• Phase de lancement.• Phase de pilotage.• Phase de réception.• Phase de capitalisation.

Fiche pratique :

Durée : 2 jours + hébergement

A noter :

La simulation est organisée de façon à aller à l’essentiel des erreurs et des bonnes pratiques dans la gestion de projet.

Le principe de jeux inter équipes accroit bien sur la mobilisation mais ouvre aussi si la variété des décisions et des actions qui peuvent être concrètement prises à chaque étape.

P32 ∙ Strategic room -– weekend de simulation (serious game) sur la gestion de projets stratégiques

Séminaire pratique équivalent à la practice room mais pour des projets de plus grande ampleur et au caractère stratégique plus affirmé.

Ici aussi deux ou trois équipes en mini-compétition durant les deux journées de l’animation.

Deux jours intensifs dédiés aux décisions stratégiques, aux pactes passés avec des partenaires et à l’organisation des phases clefs d’un portefeuille de projets.

L’opportunité d’encore mieux cerner la différence entre le ma-nagement quotidien et le management de projet d’ampleur et/ou stratégique pour l’entreprise.

La « strategic room » est par son caractère ludique, immersif et proche de la réalité un excellent moyen de nuancer et de com-parer de manière concrète sa gestion de projets stratégiques.

Programme :

• Phase d’opportunité.• Phase de conception.• Phase de lancement.• Phase de pilotage.• Phase de réception.• Phase de capitalisation.

Fiche pratique :

Durée : 2 jours + hébergement

A noter :

La simulation est organisée de façon à aller à l’essentiel des erreurs et des bonnes pratiques dans la gestion de projets stratégiques.

Le principe de jeux inter équipes accroit bien sur la mobilisation mais ouvre aussi la variété des décisions et des actions qui peuvent être concrètement prises à chaque étape.

Académie Internationale du ProjetWSL | Liege Science Park

Rue des Chasseurs Ardennais, 3 | B-4031 ANGLEUR

T. +32(0) 4/232.72.99 | [email protected]

www.hecexcecutiveschool.be

Une coproduction uniqueHEC Liège | Paris Descartes | ESG UQAM Montréal | Amontis | GRIS

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OFFRE COMPLÈTE ET UNIQUE DE FORMATIONS … · 2016-12-14 · Deux cas pratiques servent de fil rouge pratique et d’illustration concrète à la session. Les concepts vus sont illustrés