32
õíè¢èñ¢ õ¼è õíè¢èñ¢ õ¼è õíè¢èñ¢ õ¼è

õíè¢èñ¢ õ¼è

  • Upload
    gates

  • View
    59

  • Download
    4

Embed Size (px)

DESCRIPTION

õíè¢èñ¢ õ¼è. õíè¢èñ¢. õ¼è. பெற்றோர்களுக்குச் சில தகவல்கள். தமிழ்மொழிப் பாடத்திட்டம். அடிப்படைத் திறன்கள் கேட்டல் பேசுதல் படித்தல் எழுதுதல். புதிய பாடத்திட்டத்தின் கீழ். கேட்டலுக்கும் பேசுதலுக்கும் அதிக முக்கியத்துவம் அளிக்கப்படுகிறது. பேச்சுத் தமிழுக்கு முக்கியத்துவம் அளிக்கப்படும். - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: õíè¢èñ¢ õ¼è

õíè¢èñ¢ õ¼èõíè¢èñ¢ õ¼è

  õíè¢èñ¢

õ¼è

Page 2: õíè¢èñ¢ õ¼è

பெ�ற்றோ��ர்களுக்பெ�ற்றோ��ர்களுக்குச்குச்

சி�ல சி�ல

தகவல்கள்தகவல்கள்

Page 3: õíè¢èñ¢ õ¼è

தமி�ழ்பெமி�ழி�ப் தமி�ழ்பெமி�ழி�ப் ��டத்த�ட்டம்��டத்த�ட்டம்

அடிப்�டைடத் த��ன்கள்அடிப்�டைடத் த��ன்கள்

றோகட்டல்றோகட்டல்றோ�சுதல்றோ�சுதல்�டித்தல்�டித்தல்எழுதுதல்எழுதுதல்

Page 4: õíè¢èñ¢ õ¼è

புத�ய ��டத்த�ட்டத்த�ன் கீழ் புத�ய ��டத்த�ட்டத்த�ன் கீழ்

றோகட்டலுக்கும் றோகட்டலுக்கும் றோ�சுதலுக்கும்றோ�சுதலுக்கும்

அத�கஅத�க முக்க�யத்துவம் முக்க�யத்துவம்

அளி�க்கப்�டுக��துஅளி�க்கப்�டுக��து

Page 5: õíè¢èñ¢ õ¼è

றோ�ச்சுத் றோ�ச்சுத் தமி�ழுக்குதமி�ழுக்கு

முக்க�யத்துவம்முக்க�யத்துவம்அளி�க்கப்�டும்அளி�க்கப்�டும்

Page 6: õíè¢èñ¢ õ¼è

��டநூலில் ��டநூலில் உள்ளிடைவஉள்ளிடைவ

றோகட்டல் றோகட்டல் கருத்த��தல்கருத்த��தல்றோ�சுதல்றோ�சுதல்வ�சி�ப்புப் �குத�வ�சி�ப்புப் �குத�பெமி�ழி�ப் �ய2ற்சி�பெமி�ழி�ப் �ய2ற்சி�

Page 7: õíè¢èñ¢ õ¼è

த�ள் 1 – கட்டுடை3த�ள் 2 – பெமி�ழி�த�ள் 3 – றோகட்டல்

த�ள் 4 - வ�ய்பெமி�ழி�

Page 8: õíè¢èñ¢ õ¼è

றோதறோதர்ர் வு வ2வ3ங்கள் வு வ2வ3ங்கள்கட்டுடை3கட்டுடை3 4040

பெமி�ழி�ப்�யன்��டுபெமி�ழி�ப்�யன்��டு 9090

றோகட்டல் றோகட்டல்கருத்த��தல்கருத்த��தல்

2020

வ�ய்பெமி�ழி�வ�ய்பெமி�ழி� 5050

பெமி�த்தம்பெமி�த்தம் 200200

இறுத� மித�ப்பெ�ண்100%

Page 9: õíè¢èñ¢ õ¼è

கட்டுடை3கட்டுடை3- - ¾¡û 1¾¡û 1இரு வ2னா�க்கள் இரு வ2னா�க்கள்

பெக�டுக்கப்�ட்டிருக்கும்பெக�டுக்கப்�ட்டிருக்கும்

அவற்��ல் ஒன்டை� மிட்டு அவற்��ல் ஒன்டை� மிட்டு றோதர்ந்பெதடுத்து றோதர்ந்பெதடுத்து எழுத றோவண்டும்எழுத றோவண்டும்

90(P5) 90(P5) 100(P6)100(P6)

பெசி�ற்களுக்க குடை�ய�மில் எழுதுதல்பெசி�ற்களுக்க குடை�ய�மில் எழுதுதல்

Page 10: õíè¢èñ¢ õ¼è

கட்டுடை3கட்டுடை3- - ¾¡û 1¾¡û 1வ2னா�வ2னா�1 - 1 - கட்டுப்�டுத்தப்�ட்ட தடைலப்டை� கட்டுப்�டுத்தப்�ட்ட தடைலப்டை� அடிப்�டைடய�கக் பெக�ண்டதுஅடிப்�டைடய�கக் பெக�ண்டது வ2னா� வ2னா� 2 - 52 - 5 �டத்பெத�டர் �டத்பெத�டர் பெக�டுக்கப்�ட்டிருக்கும்பெக�டுக்கப்�ட்டிருக்கும்

6-6-வது கட்டத்த�ல் றோகள்வ2க்கு�� வது கட்டத்த�ல் றோகள்வ2க்கு�� றோ��டப்�ட்டிருக்கும்றோ��டப்�ட்டிருக்கும்

88 உதவ2ச் பெசி�ற்கள் உதவ2ச் பெசி�ற்கள் பெக�டுக்கப்�ட்டிருக்கும்பெக�டுக்கப்�ட்டிருக்கும்வயத�ற்றோகற்� பெசி�ல்வளித்டைதயும் வ�க்க�ய வயத�ற்றோகற்� பெசி�ல்வளித்டைதயும் வ�க்க�ய அடைமிப்டை�யும் �யன்�டுத்த�க் கடைத அடைமிப்டை�யும் �யன்�டுத்த�க் கடைத அல்லது நி�கழ்வுக் கட்டுடை3 எழுதுதல்அல்லது நி�கழ்வுக் கட்டுடை3 எழுதுதல்

றோ�ச்சுத்தமி�ழி�ல் எழுத றோவண்ட�ம்றோ�ச்சுத்தமி�ழி�ல் எழுத றோவண்ட�ம்

பெமி�த்தம் பெமி�த்தம் 4040 மித�ப்பெ�ண்கள்மித�ப்பெ�ண்கள்

Page 11: õíè¢èñ¢ õ¼è

பெமி�ழி�ப் �யன்��டு பெமி�ழி�ப் �யன்��டு- - ¾¡û 2¾¡û 2றோவற்றுடைமி றோவற்றுடைமி (12(12மிமி))பெசிய்யுள் பெசிய்யுள் / / �ழிபெமி�ழி� �ழிபெமி�ழி� (12(12மிமி))பெத3�வுவ2டைடக் கருத்த��தல் பெத3�வுவ2டைடக் கருத்த��தல் (10(10மிமி))பெசி�ற்பெ��ருள் பெசி�ற்பெ��ருள் (6(6மிமி))கருத்து வ2ளிக்கப்�டக் கருத்து வ2ளிக்கப்�டக் கருத்த��தல் கருத்த��தல் (6(6மிமி))ஒலிறோவறு��ட்டுச் பெசி�ற்கள் ஒலிறோவறு��ட்டுச் பெசி�ற்கள் (10(10மிமி))முன்னுணர்வுக் கருத்த��தல் முன்னுணர்வுக் கருத்த��தல் (14(14மிமி))சுயவ2டைடக் கருத்த��தல் சுயவ2டைடக் கருத்த��தல் (20(20மிமி))

பெமி�த்தம் பெமி�த்தம் 9090 மித�ப்பெ�ண்கள்மித�ப்பெ�ண்கள்

Page 12: õíè¢èñ¢ õ¼è

றோகட்டல் கருத்த��தல் றோகட்டல் கருத்த��தல் - - ¾¡û 3¾¡û 3

44 �னுவல்கள்�னுவல்கள்

- - பெசிய்த�பெசிய்த�

- - உடை3ய�டல்உடை3ய�டல்

- - வ2ளிம்�3ம்வ2ளிம்�3ம்

- - கடைதகடைத

- - அ��க்டைகஅ��க்டைக

Page 13: õíè¢èñ¢ õ¼è

வ�ய்பெமி�ழி�த் றோதர்வு வ�ய்பெமி�ழி�த் றோதர்வு - - ¾¡û 4¾¡û 4

�ட உடை3ய�டல்�ட உடை3ய�டல்�டத்டைதப் �ற்�� வ2வ3�த்துச் �டத்டைதப் �ற்�� வ2வ3�த்துச் பெசி�ல்லுதல்பெசி�ல்லுதல்(( �டத்டைதப் ��ர்த்துப்�டத்டைதப் ��ர்த்துப் பு3�ந்துபெக�ண்டடைதப் பு3�ந்துபெக�ண்டடைதப் புலப்�டுத்தும் வடைகய2ல் புலப்�டுத்தும் வடைகய2ல் கருத்துக்கூறுதல் கருத்துக்கூறுதல் / / றோகள்வ2களுக்குப் றோகள்வ2களுக்குப் �த�ல்�த�ல் அளி�த்தல்அளி�த்தல்))

�டத்றோத�டு பெத�டர்புடைடய உடை3ய�டல்�டத்றோத�டு பெத�டர்புடைடய உடை3ய�டல்றோ�ச்சுத்தமி�ழி�ல் றோ�சில�ம்றோ�ச்சுத்தமி�ழி�ல் றோ�சில�ம்

Page 14: õíè¢èñ¢ õ¼è

வ�ய்பெமி�ழி�த்றோதர்வுவ�ய்பெமி�ழி�த்றோதர்வு - - ¾¡û ¾¡û 44

வ�சி�ப்பு வ�சி�ப்பு - 20- 20**�ட உடை3ய�டல் �ட உடை3ய�டல் - 20 - 20 தடைலப்டை�பெய�ட்டி உடை3ய�டல் தடைலப்டை�பெய�ட்டி உடை3ய�டல் – – 1010

வ�ய்வ2ட்டு வ�சி�த்தல்வ�ய்வ2ட்டு வ�சி�த்தல்�குத�டையப் பெ��ருள் உணர்ந்து �குத�டையப் பெ��ருள் உணர்ந்து சி3�ய�னாசி3�ய�னா உச்சி3�ப்புடனும் பெ��ருத்தமி�னா உச்சி3�ப்புடனும் பெ��ருத்தமி�னா பெத�னா�யுடனும் பெத�னா�யுடனும் வ�ய்வ2ட்டுத் பெதளி�வ�க வ�சி�த்தல்வ�ய்வ2ட்டுத் பெதளி�வ�க வ�சி�த்தல்**�ட உடை3ய�டல் புத்தகம்�ட உடை3ய�டல் புத்தகம், , மிற்� பெமி�ழி� �ட மிற்� பெமி�ழி� �ட உடை3ய�டல் புத்தகங்கள்உடை3ய�டல் புத்தகங்கள்

Page 15: õíè¢èñ¢ õ¼è

Q2Q244

ஆடு றோத�ட்டத்த�ல் றோமிய்ந்து பெக�ண்டிருந்ததுஆடு றோத�ட்டத்த�ல் றோமிய்ந்து பெக�ண்டிருந்தது. . அது இடைல மிற்றும் அது இடைல மிற்றும் __________________________ வ2ரும்�2 வ2ரும்�2 உண்ணும்உண்ணும். .

Q24 ( )Q24 ( )

Q2Q255

என் அத்டைத டைதயல் என் அத்டைத டைதயல் __________________________ மி�கவும் மி�கவும் றோதர்ச்சி� பெ�ற்�வர்றோதர்ச்சி� பெ�ற்�வர். . அவர் எனாக்கு அழிக�னா அவர் எனாக்கு அழிக�னா சிட்டைடகடைளித் டைதத்துக் பெக�டுப்��ர்சிட்டைடகடைளித் டைதத்துக் பெக�டுப்��ர். .

Q25 ( )Q25 ( )

Q2Q266

அப்�� சிந்டைதய2லிருந்து றோக�ழி� வ�ங்க� அப்�� சிந்டைதய2லிருந்து றோக�ழி� வ�ங்க� வந்த�ர்வந்த�ர். . அம்மி� சுடைவய�னா றோக�ழி� அம்மி� சுடைவய�னா றோக�ழி� _____________ _____________ சிடைமித்த�ர்சிடைமித்த�ர்..

Q26 ( )Q26 ( )

Q2Q277

அம்மி� மில்லிடைகப் பூ வ�ங்க�னா�ர்அம்மி� மில்லிடைகப் பூ வ�ங்க�னா�ர். . அப்பூவ2ன் அப்பூவ2ன் _____________ _____________ வீபெடங்கும் �3வ2ய2ருந்ததுவீபெடங்கும் �3வ2ய2ருந்தது. .

Q27 ( )Q27 ( )

ஒலி றோவறு��ட்டுச் பெசி�ற்கள்

(1)(1) மினாம்மினாம் (2)(2) ஏ3�க்குஏ3�க்கு

(3)(3) தடைலகடைளிதடைலகடைளி (4)(4) கடைலய2ல்கடைலய2ல்

5)5) மிணம்மிணம் (6)(6) தடைழிகடைளிதடைழிகடைளி

(7)(7) க3�க3� (8)(8) க��க��

(9)(9) கடைளிய2ல்கடைளிய2ல் (10)(10) ஏ��க்குஏ��க்கு

Page 16: õíè¢èñ¢ õ¼è

சுயவ2டைடக் கருத்த��தல்

�2ன்வரும் கட்டுடை3ப் �குத�டையக் கருத்தூன்��ப் �டி.

மில�க்க�வ2ல் மித�யழிகன் என்� டை�யன் ஒருவன் வ�ழ்ந்து வந்த�ன்.

அவன் �டிப்�2ல் ஆர்வம் க�ட்ட�மில் ஊடை3ச் சுற்�� பெ��ழுடைதக் கழி�த்து

வந்த�ன். அவனுடைடய பெ�ற்றோ��ர்கள் க�டைலய2ல் றோவடைலக்குச் பெசின்று

இ3வு றோநி3த்த�ல் த�ன் வீடு த�ரும்புவ�ர்கள். அதனா�ல் மித�யழிகன்

கவனா�ப்பு இல்ல�மில் தன் றோ��க்க�ல் வ�ழ்ந்து வந்த�ன்.

Page 17: õíè¢èñ¢ õ¼è

ஒரு நி�ள் த�டீபெ3ன்று மித�யழிகனா�ன் தந்டைத றோவடைலக்குச் பெசின்�றோ��து

அவடை3க் பெக�டிய ��ம்பு ஒன்று தீண்டியது. அந்தக் க�3�மித்த�ல் சி3�ய�னா

மிருத்துவ வசித� இல்ல�தத�ல் அவர் உய23�ழிக்க றோநி3�ட்டது.

அவனுடைடய த�ய�ர் த�ருமித� றோக�மில� மினாமுடைடந்து றோ��னா�ர்.

வறுடைமிய2ல் வ�டிய குடும்�த்டைத எவ்வ�று கடை3றோயற்றுவது என்று

எண்ண�த் தடுமி���னா�ர். இருப்�2னும் தன்டைனாத் றோதற்��க் பெக�ண்டு

எப்�டிய�வது மித�யழிகடைனா நின்கு �டிக்க டைவக்க றோவண்டும் என்று

உறுத� பூண்ட�ர்.

Page 18: õíè¢èñ¢ õ¼è

இ3வு �கல் ��3�து, கடுடைமிய�க உடைழித்து மித�யழிகடைனாப் �டிக்க

டைவத்த�ர். மித�யழிகனும் த�ய�3�ன் கடும் உடைழிப்டை�யும், தனாக்க�க

அவர் �டும் துன்�த்டைதயும் கண்டு வ2ட�முயற்சி�யுடன் �டித்த�ன்.

இ3ண்டு ஆண்டுகள் கழி�த்து, அவனுக்குப் �ல்கடைலகழிகத்த�ல் �டிக்க

வ�ய்ப்பு க�டைடத்தது. க�டைடத்த வ�ய்ப்டை� நிழுவவ2ட�மில்

மித�யழிகன், அ3சி�ங்கம் அளி�த்த உ�க�3ச் சிம்�ளித்டைதப் �யன்�டுத்த�

மூன்று ஆண்டுகள் �ல்கடைலகழிகத்த�ல் �டித்த�ன். அவன்

மிருத்துவத் துடை�ய2ல் �ட்டம் பெ�ற்��ன்.

Page 19: õíè¢èñ¢ õ¼è

�டிப்டை� முடித்த மித�யழிகன் தன் க�3�மித்த�ற்குத் த�ரும்�2

வந்த�ன். பெத�டக்கத்த�ல் ஒரு மிருத்துவமிடைனாய2ல் றோவடைல

பெசிய்த�ன். �2�கு நில்ல நி�டைலக்கு வந்ததும் தன் க�3�மித்த�றோலறோய

ஒரு மிருத்துவக் கூடத்டைத அடைமித்து வறுடைமிய2ல்

வ�டியவர்களுக்கு இலவசி மிருத்துவ றோசிடைவ வழிங்க� வந்த�ன்.

த�ருமித� றோக�மில� தன் மிகனா�ன் றோசிடைவடையக் கண்டு

மினாமிக�ழ்ந்த�ர். த�ன் கடினாமி�க உடைழித்ததற்குப் �லன்

க�டைடத்தத�க உணர்ந்து பூ3�த்துப் றோ��னா�ர்.

Page 20: õíè¢èñ¢ õ¼è

Q36 மித�யழிகன் எப்�டிப்�ட்டச் சி�றுவன்? (2மி)

Q37 மித�யழிகனா�ன் தந்டைத எக்க�3ணங்களி�ல்

மி3ணம் அடைடந்த�ர்? (3மி)

Q38 த�ருமித� றோக�மில� எத�ல் உறுத�ய�க இருந்த�ர்? (3மி)

Q39 எடைவ மித�யழிகனா�ன் மினாத்டைத மி�ற்��னா? (3மி)

Q40 மித�யழிகன் எவ்வ�று மிருத்துவத் துடை�ய2ல் �ட்டம்

பெ�ற்��ன்? (4மி) Q41 மித�யழிகன் எப்�டி தனாது த�டைய மிக�ழ்ச்சி�ப்�டுத்த�னா�ன்? (5மி)

மி�த�3� றோகள்வ2கள்

Page 21: õíè¢èñ¢ õ¼è

றோதர்வு வ2வ3ங்கள் றோதர்வு வ2வ3ங்கள் உயர் தமி�ழ் உயர் தமி�ழ்

      கட்டுடை3 கட்டுடை3 - 40- 40((மிமி))

பெமி�ழி�ப் �யன்��டு பெமி�ழி�ப் �யன்��டு – – 6060((மிமி))

Page 22: õíè¢èñ¢ õ¼è

இரு வ2னா�க்கள்இரு வ2னா�க்கள் பெக�டுக்கப்�ட்டிருக்கும்பெக�டுக்கப்�ட்டிருக்கும்

அவற்��ல் ஒன்டை� மிட்டும் அவற்��ல் ஒன்டை� மிட்டும் றோதர்ந்பெதடுத்து எழுதறோதர்ந்பெதடுத்து எழுத றோவண்டும்றோவண்டும்

150150 பெசி�ற்களுக்குக் குடை�ய�மில் பெசி�ற்களுக்குக் குடை�ய�மில் எழுதுதல்எழுதுதல்

கட்டுடை3கட்டுடை3 உயர் உயர் தமி�ழ்தமி�ழ்

Page 23: õíè¢èñ¢ õ¼è

வ2னா� வ2னா� 1 -1 - பெக�டுக்கப்�ட்டிருக்கும் தடைலப்டை� பெக�டுக்கப்�ட்டிருக்கும் தடைலப்டை�

ஒட்டி எழுதஒட்டி எழுத றோவண்டும் றோவண்டும்

வ2னா� வ2னா� 2 – 2 – ஒரு கடைதய2ன் பெத�டக்கம்ஒரு கடைதய2ன் பெத�டக்கம்

பெக�டுக்கப்�ட்டிருக்கும்பெக�டுக்கப்�ட்டிருக்கும்; ; மி�ணவர்மி�ணவர் கடைதடையத் பெத�டர்ந்து எழுத�கடைதடையத் பெத�டர்ந்து எழுத� முடிக்க முடிக்க றோவண்டும்றோவண்டும்

கட்டுடை3கட்டுடை3 - - ¾¡û 1¾¡û 1 உயர் தமி�ழ் உயர் தமி�ழ்

Page 24: õíè¢èñ¢ õ¼è

�2டைழி த�ருத்தம் �2டைழி த�ருத்தம் (10(10மிமி)) வ�க்க�யங்கடைளி முடித்பெதழுதுதல் வ�க்க�யங்கடைளி முடித்பெதழுதுதல்

(8(8மிமி)) றோவற்றுடைமி றோவற்றுடைமி (8(8மிமி)) முன்னுணர்வுக் கருத்த��தல் முன்னுணர்வுக் கருத்த��தல் (8(8மிமி)) சுயவ2டைடக் கருத்த��தல் சுயவ2டைடக் கருத்த��தல் (22(22மிமி)) பெசி�ற்பெ��ருள் பெசி�ற்பெ��ருள் (4(4மிமி))

பெமி�ழி�ப் �யன்��டு பெமி�ழி�ப் �யன்��டு உயர் தமி�ழ் உயர் தமி�ழ்

Page 25: õíè¢èñ¢ õ¼è

மி�ணவர்களுக்கு வீட்டில் தமி�ழி�ல் மி�ணவர்களுக்கு வீட்டில் தமி�ழி�ல் றோ�சும் சூழிடைல உருவ�க்க�த் த3 றோ�சும் சூழிடைல உருவ�க்க�த் த3 றோவண்டும்றோவண்டும்

மி�ணவர்கடைளிக் கடைதப் புத்தகம் மி�ணவர்கடைளிக் கடைதப் புத்தகம் �டிக்க ஊக்குவ2க்க றோவண்டும்�டிக்க ஊக்குவ2க்க றோவண்டும்

நில்ல த3மி�னா பெத�டைலக்க�ட்சி� நில்ல த3மி�னா பெத�டைலக்க�ட்சி� நி�கழ்ச்சி�கடைளிப் ��ர்க்க நி�கழ்ச்சி�கடைளிப் ��ர்க்க ஊக்குவ2க்க றோவண்டும்ஊக்குவ2க்க றோவண்டும்

Page 26: õíè¢èñ¢ õ¼è

பெவளி�ய2ல் பெசில்லும் றோ��து பெவளி�ய2ல் பெசில்லும் றோ��து சுற்றுப்பு�த்த�ல் உள்ளிவற்டை�ப் �ற்�� சுற்றுப்பு�த்த�ல் உள்ளிவற்டை�ப் �ற்�� தமி�ழி�ல் கலந்துடை3ய�டவும்தமி�ழி�ல் கலந்துடை3ய�டவும்

றோ�ச்சுத் தமி�ழி�ல் றோ�சுவது சி��ப்புறோ�ச்சுத் தமி�ழி�ல் றோ�சுவது சி��ப்பு

�2ள்டைளிகள் றோ�சும் றோ��து அடிக்கடி �2ள்டைளிகள் றோ�சும் றோ��து அடிக்கடி அவர்களி�ன் தவற்டை�ச் சுட்டிக் க�ட்டித் அவர்களி�ன் தவற்டை�ச் சுட்டிக் க�ட்டித் த�ருத்த றோவண்ட�ம்த�ருத்த றோவண்ட�ம்

******நி�ன் என்னா பெசிய்றோவன்நி�ன் என்னா பெசிய்றோவன்??

Page 27: õíè¢èñ¢ õ¼è

ஒவ்பெவ�ரு நி�ளும் தமி�ழ்க் ஒவ்பெவ�ரு நி�ளும் தமி�ழ்க் றோக�ப்டை�ப் ��ர்டைவய2டுதல்றோக�ப்டை�ப் ��ர்டைவய2டுதல்

டைகபெய�ப்�மி�டுதல்டைகபெய�ப்�மி�டுதல்

ஆசி�3�யறோ3�டு பெத�டர்புஆசி�3�யறோ3�டு பெத�டர்பு

Page 28: õíè¢èñ¢ õ¼è

இவ்வ�ண்டு நிடைடபெ�றும் நி�கழ்வுகள்இவ்வ�ண்டு நிடைடபெ�றும் நி�கழ்வுகள்பெத�டக்க நி�டைல பெத�டக்க நி�டைல 5 & 65 & 6

1. 1. வளிர்நி�ல� மி�த இதழ்வளிர்நி�ல� மி�த இதழ்2. 2. E-Learning – E-Learning – �ழிகு தமி�ழ் �ழிகு தமி�ழ் 3. 3. கல்வ2 சுற்றுல� – தமி�ழ் மு3சுகல்வ2 சுற்றுல� – தமி�ழ் மு3சு,, தமி�ழ் நி�டுதமி�ழ் நி�டு4. 4. த�ய்பெமி�ழி� வ�3ம் த�ய்பெமி�ழி� வ�3ம் 5. 5. SINDA – PROJECT VICTORYSINDA – PROJECT VICTORY

Page 29: õíè¢èñ¢ õ¼è

நா�ங்கள் சொ�ல்லும் ரக�யம்நா�ங்கள் சொ�ல்லும் ரக�யம்

Page 30: õíè¢èñ¢ õ¼è

மி�ணவர்களுக்குச் சி�ல மி�ணவர்களுக்குச் சி�ல மி�ன்னாஞ்சில் முகவ3�கள்மி�ன்னாஞ்சில் முகவ3�கள்

http://sangamam.edumall.sg/tamilosai/slot/u113/http://sangamam.edumall.sg/tamilosai/slot/u113/index.htmlindex.html

வ�ங்க� �டிக்க றோவண்டியடைவவ�ங்க� �டிக்க றோவண்டியடைவ:: தமி�ழ் மு3சுதமி�ழ் மு3சு வளிர்நி�ல�வளிர்நி�ல�

Page 31: õíè¢èñ¢ õ¼è

ஆசி�3�யர்களி�ன் ஆசி�3�யர்களி�ன் மி�ன்னாஞ்சில் முகவ3� மி�ன்னாஞ்சில் முகவ3� (email (email address) address) Mrs J Logan Mrs J Logan ((ஒழுங்க�டைணப்��ளிர்ஒழுங்க�டைணப்��ளிர்))

_ .jamunarani samiappan@moe e_ .jamunarani samiappan@moe e.du sg.du sg

Mdm Kamaladevi CMdm Kamaladevi [email protected][email protected]

Page 32: õíè¢èñ¢ õ¼è