Заседание комитета по образованию, науке и культуре Законодательной Думы Томской области от 22.02.2012 14-00

СПРАВОЧНАЯ ИНФОРМАЦИЯ К ВОПРОСУ

“О проектах федеральных законов”

№ п\п

Проект федераль-ного закона (об-ращение субъекта Российской Феде-рации), входящий номер документа

Краткое содержание Инициа-тор

Решение ГД ФС РФ

Решение ко-митета ЗД ТО

1. О проекте федераль-ного закона № 616424-5 “О внесе-нии изменения в пункт 5 статьи 55 Закона Российской Федерации “Об обра-зовании” (в час- ти права педагогиче-ских работников об-разовательных учре-ждений, распо-.. ло-женных в сельской местности, рабочих поселках (поселках. городского типа), на бесплатную жилую площадь с отоплени-ем и освещением)

Законопроектом в пункт 5 статьи 55 Закона РФ вносятся поло-жения, устанавливающие конкретные нормы в части права педагоги-ческих работников образовательных учреждений, расположенных в сельской местности, рабочих поселках (поселках городского типа), на бесплатную жилую площадь с отоплением и освещением, В частности устанавливается, что право на рассматриваемые льготы имеют все пе-дагогические работники, работающие в сельской местности, рабочих поселках (поселках городского типа), независимо от места проживания (на селе или в городе). Это положение способствует обеспечению сельских школ квалифицированными педагогическими работниками.

Законопроектом также предусматривается, что с согласия педа-гогического работника предоставление бесплатной жилой площади с отоплением и освещением может быть заменено на компенсацию рас-ходов жилых помещений, отопления и освещения.

депутаты Государст-венной ду-мы. С.М.Миронов, В.Е.Шудегов, О.Л.Михеев, М.В.Емелья-нов

23.01.2012 - рас-смотрен Советом ГД ФС РФ (Про-токол № 6, п. 68) Отзывы, предло-жения и замеча-ния направлять в Комитет Государ-ственной Думы по образованию до 12.03.2012. Включить проект в примерную про-грамму законо-проектной работы ГД в период ве-сенней сессии 2012 (апрель)

Не поддержи-вать в целом Основание – Противоречия действующему законодательст-ву: 1) заключение Правительства РФ от 30.08.2011 № 4355п-П8; 2) решение по-стоянной комис-сии по образова-нию комитета по образованию, науке и культуре от 09.02.2012

2. О проекте федераль-ного закона № 513630-5 “0 внесении изменения. в статью 55 Закона Россий-ской Федерации “Об образовании” (в час-

Законопроектом предусматривается выделение каждому педаго-гическому работнику общеобразовательных учреждений (в том числе руководящим работникам, деятельность которых связана с образова-тельным процессом) выделение образовательным учреждением персо-нального компьютера (ноутбука). Кроме того, педагогическому работ-нику оплачивается стоимость ежемесячной абонентской платы при подключении к сети интернет по минимальному тарифу, но не более

депутаты Государст-венной ду-мы В.Е.Шудегов, О.Л.Михеев,

23.01.2012 - рас-смотрен Советом ГД ФС РФ (Про-токол № 6, п. 69) Отзывы, предло-жения и замеча-

Не поддержи-вать в целом Основание – противоречия действующему законодательст-ву:

2№ п\п

Проект федераль-ного закона (об-ращение субъекта Российской Феде-рации), входящий номер документа

Краткое содержание Инициа-тор

Решение ГД ФС РФ

Решение ко-митета ЗД ТО

ти содействия досту-па к сети интернет педагогическим ра-ботникам,. осущест-вляющим педагоги-ческую деятельность по реализации ос-новных образова-тельных программ начального, основно-го и среднего (полно-го) общего образова-ния)

250 рублей в месяц.

С.М.Миронов в период исполнения им полно-мочий члена Совета Фе-дерации

ния направлять в Комитет Государ-ственной Думы по образованию до 12.03.2012. Включить проект в примерную про-грамму законо-проектной работы ГД в период ве-сенней сессии 2012 (апрель)

1) заключение Правительства РФ от 13.07.2010 № 3536п-П8); 2) решение по-стоянной комис-сии по образова-нию комитета по образованию, науке и культуре от 09.02.2012

3. О проекте федераль-ного закона № 615391-5 “О внесе-нии изменения в ста-тью 55 Закона Рос-сийской Федерации “Об образовании” (в части установления ежемесячной надбав-ки к заработной пла-те педагогическим работникам общеоб-разовательных учре-ждений в течение первых трех лет ра-боты после оконча-ния ими образова-тельного учреждения среднего профессио-нального или высше-

Статьей 1 настоящего законопроекта, с целью материальной под-держки молодых учителей, предусматривается установить им в первые три года работы ежемесячную доплату в размере 50 процентов от их заработной платы по основной работе.

Статьей 2 законопроекта определено, что настоящий федераль-ный закон вступает в силу с 1 января 2012 года, что позволит преду-смотреть выделение необходимых средств в соответствующих госу-дарственных бюджетах.

Таким образом, законопроект направлен на финансовую под-держку молодого учителя, что позволят ему гораздо легче адаптиро-ваться в должности педагога, уделять больше времени и внимания со-вершенствованию своего профессионального мастерства, а также соз-даст лучшие условия для решения своих бытовых условий.

депутаты Государст-венной ду-мы С.М.Миронов, Н.В.Левичев, В.Е.Шудегов

23.01.2012 - рас-смотрен Советом ГД ФС РФ (Про-токол № 6, п. 70) Отзывы, предло-жения и замеча-ния направлять в Комитет Государ-ственной Думы по образованию до 12.03.2012. Включить проект в примерную про-грамму законо-проектной работы ГД в период ве-сенней сессии 2012 (май)

Не поддержи-вать в целом Основание – противоречия действующему законодательст-ву: 1) заключение Правительства РФ от 20.08.2011 № 4683п-П8; 2) решение по-стоянной комис-сии по образова-нию комитета по образованию, науке и культуре от 09.02.2012

3№ п\п

Проект федераль-ного закона (об-ращение субъекта Российской Феде-рации), входящий номер документа

Краткое содержание Инициа-тор

Решение ГД ФС РФ

Решение ко-митета ЗД ТО

го профессионально-го образования)

4. Проект Федерально-го закона № 616890-5 "О внесении измене-ний в статью 41 За-кона Российской Фе-дерации "Об образо-вании" и статью 2 Федерального закона "О высшем и после-вузовском профес-сиональном образо-вании"

Законопроект предусматривает внесение изменений в статью 41 Закона Российской Федерации "Об образовании" и статью 2 Феде-рального закона "О высшем и послевузовском образовании", которы-ми устанавливается последовательное увеличение гарантированного числа студентов федеральных государственных вузов, обучающихся за счет средств федерального бюджета. Законопроект фиксирует сле-дующее минимальное число студентов, обучающихся за счет средств федерального бюджета:

с 1 сентября 2012 года - не менее 190 студентов на каждые де-сять тысяч человек, проживающих в Российской Федерации;

с 1 сентября 2013 года - не менее 210 студентов на каждые де-сять тысяч человек, проживающих в Российской Федерации;

с 1 сентября 2016 года - не менее 230 студентов на каждые де-сять тысяч человек, проживающих в Российской Федерации;

с 1 сентября 2020 года - не менее 250 студентов на каждые де-сять тысяч человек, проживающих в Российской Федерации.".

Реализация настоящего законопроекта потребует дополнитель-ного финансирования за счет средств федерального бюджета с 2017 года на 3,4 млрд. рублей и с 2021 года - на 5,6 млрд. рублей. Однако, указанные расходы федерального бюджета окупятся в сжатые сроки за счет притока квалифицированных специалистов в высокотехнологич-ные и наукоемкие отрасли экономики, обеспечивающих наиболее вы-сокие доходы.

депутаты Государст-венной Ду-мы С.М. Миро-нов, В.Е. Шудегов Ответствен-ный коми-тет – Коми-тет Госу-дарственной Думы по образова-нию

23.01.2012 - рас-смотрен Советом ГД ФС РФ (Про-токол № 6, п. 71) Отзывы, предло-жения и замеча-ния направлять в Комитет Государ-ственной Думы по образованию до 12.03.2012. Включить проект в примерную про-грамму законо-проектной работы ГД в период ве-сенней сессии 2012 (июнь)

Не поддержи-вать в целом Основание – противоречия действующему законодательст-ву: 1) заключение Правительства РФ от 05.07.2010 № 3396п-П8; 2) решение по-стоянной комис-сии по образова-нию комитета по образованию, науке и культуре от 09.02.2012

5. Проект Федерально-го закона № 607075-5 "О внесении измене-ний в Закон Россий-ской Федерации "Об образовании" и Фе-деральный закон "О высшем и послеву-

Единый государственный экзамен оказался неэффективен и ну-ждается в отмене по следующим основаниям.

В настоящее время Закон Российской Федерации от 10 июля 1992 года N 3266-1 "Об образовании" и Федеральный закон от 22 авгу-ста 1996 года N 125-ФЗ "О высшем и послевузовском профессиональ-ном образовании" закрепляют положения об обязательности для всех выпускников средних образовательных учреждений сдавать единый государственный экзамен (ЕГЭ).

депутаты Государст-венной Ду-мы ФС РФ М.С. Рох-мистров, С.В. Ива-нов, Я.Е.

23.01.2012 - рассмотрен Сове-том ГД ФС РФ (Протокол № 6, п. 72) Отзывы, предло-жения и замеча-

Не поддержи-вать в целом 1) решение по-стоянной комис-сии по образова-нию комитета по образованию,

4№ п\п

Проект федераль-ного закона (об-ращение субъекта Российской Феде-рации), входящий номер документа

Краткое содержание Инициа-тор

Решение ГД ФС РФ

Решение ко-митета ЗД ТО

зовском профессио-нальном образова-нии"

Однако …выявленные злоупотребления при сдаче ЕГЭ дают ос-нование считать, что введение единого государственного экзамена бы-ло несвоевременным и поспешным решением. …

Особенно много злоупотреблений такого рода имеют место в на-циональных республиках, в первую очередь Северного Кавказа, где долгое время существовал принцип "плюс один", при котором к любой оценке ученика добавлялся один балл. И это без учета уровня корруп-ции в системе образования.

МВД РФ уже отметило, что оборот коррупционных денег в сис-теме образования в настоящее время превысил 5 млрд. долларов, что составляет 1/10 часть ежегодных бюджетных затрат на систему обра-зования в России.

В результате тех или иных нарушений при сдаче единого госу-дарственного экзамена в образовательные учреждения высшего про-фессионального образования попадают учащиеся с уровнем знаний, несоответствующим необходимым требованиям для поступления.

Законопроект позволит обеспечить более качественный отбор среди кандидатов на поступление в российские образовательные уч-реждения и дать стране высококвалифицированных специалистов.

Нилов. ния направлять в Комитет Государ-ственной Думы по образованию до 12.03.2012.

науке и культуре от 09.02.2012

Все это свидетельствует о том, что единый государственный эк-замен оказался неэффективен и нуждается в отмене. Именно это и предлагает данный законопроект. При этом он снимает требование проведения государственной (итоговой) аттестации (ГИА) по той же тестовой системе, как и ЕГЭ, что предполагает проведение ГИА по традиционной системе.

Принятие законопроекта значительно снизит количество зло-употреблений на уровне школы и позволит определять уровень посту-пающих в вузы, исходя из их знаний, а не на основании сомнительных результатов ЕГЭ, которые зачастую не соответствуют реальности.

Ответст-венный ко-митет - Ко-митет по образова-нию.

Включить проект в примерную про-грамму законо-проектной работы ГД в период ве-сенней сессии 2012 (май)