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3. Otras disposicionesCONSEJERA DE EDUCACINORDEN de 2 de noviembre de 2011, por la que se desarrolla el currculo correspondiente a Sistemas Tcnico Superior en Electrotcnicos y Automatizados.El Estatuto de Autonoma para Andaluca establece en su artculo 52.2 la competencia compartida de la Comunidad Autnoma en el establecimiento de planes de estudio y en la organizacin curricular de las enseanzas que conforman el sistema educativo. La Ley 17/2007, de 10 de diciembre, de Educacin de Andaluca, establece mediante el Captulo V Formacin profesional, del Ttulo II Las enseanzas, los aspectos propios de Andaluca relativos a la ordenacin de las enseanzas de formacin profesional del sistema educativo. Por otra parte, el Real Decreto 1538/2006, de 15 de diciembre, por el que se establece la ordenacin general de la formacin profesional del sistema educativo, fija la estructura de los nuevos ttulos de formacin profesional, que tendrn como base el Catlogo Nacional de las Cualificaciones Profesionales, las directrices fijadas por la Unin Europea y otros aspectos de inters social, dejando a la Administracin educativa correspondiente el desarrollo de diversos aspectos contemplados en el mismo. Como consecuencia de todo ello, el Decreto 436/2008, de 2 de septiembre, por el que se establece la ordenacin y las enseanzas de la Formacin Profesional inicial que forma parte del sistema educativo, regula los aspectos generales de estas enseanzas. Esta formacin profesional est integrada por estudios conducentes a una amplia variedad de titulaciones, por lo que el citado Decreto determina en su artculo 13 que la Consejera competente en materia de educacin regular mediante Orden el currculo de cada una de ellas. El Real Decreto 1127/2010, de 10 de septiembre, por el que se establece el ttulo de Tcnico Superior en Sistemas Electrotcnicos y Automatizados y se fijan sus enseanzas mnimas, hace necesario que, al objeto de poner en marcha estas nuevas enseanzas en la Comunidad Autnoma de Andaluca, se desarrolle el currculo correspondiente a las mismas. Las enseanzas correspondientes al ttulo de Tcnico Superior en Sistemas Electrotcnicos y Automatizados se organizan en forma de ciclo formativo de grado superior, de 2.000 horas de duracin, y estn constituidas por los objetivos generales y los mdulos profesionales del ciclo formativo. De conformidad con lo establecido en el artculo 13 del Decreto 436/2008, de 2 de septiembre, el currculo de los mdulos profesionales est compuesto por los resultados de aprendizaje, los criterios de evaluacin, los contenidos y duracin de los mismos y las orientaciones pedaggicas. En la determinacin del currculo establecido en la presente Orden se ha tenido en cuenta la realidad socioeconmica de Andaluca, as como las necesidades de desarrollo econmico y social de su estructura productiva. En este sentido, ya nadie duda de la importancia de la formacin de los recursos humanos y de la necesidad de su adaptacin a un mercado laboral en continua evolucin. Por otro lado, en el desarrollo curricular de estas enseanzas se pretende promover la autonoma pedaggica y organizativa de los centros docentes, de forma que puedan adaptar los contenidos de las mismas a las caractersticas de su entorno productivo y al propio proyecto de centro. Con este fin, se establecen dentro del currculo horas de libre configuracin, dentro del marco y de las orientaciones recogidas en la presente Orden. La presente Orden determina, asimismo, el horario lectivo semanal de cada mdulo profesional y la organizacin de stos en los dos cursos escolares necesarios para completar el ciclo formativo. Por otra parte, se hace necesario tener en cuenta las medidas conducentes a flexibilizar la oferta de formacin profesional para facilitar la formacin a las personas cuyas condiciones personales, laborales o geogrficas no les permiten la asistencia diaria a tiempo completo a un centro docente. Para ello, se establecen orientaciones que indican los itinerarios ms adecuados en el caso de que se cursen ciclos formativos de formacin profesional de forma parcial, as como directrices para la posible imparticin de los mismos en modalidad a distancia. En su virtud, a propuesta de la Direccin General de Formacin Profesional y Educacin Permanente, y de acuerdo con las facultades que me confiere el artculo 44.2 de la Ley 6/2006, de 24 de octubre, del Gobierno de la Comunidad Autnoma de Andaluca, y el artculo 13 del Decreto 436/2008, de 2 de septiembre, DISPONGO Artculo 1. Objeto y mbito de aplicacin. 1. La presente Orden tiene por objeto desarrollar el currculo de las enseanzas conducentes al ttulo de Tcnico Superior en Sistemas Electrotcnicos y Automatizados, de conformidad con el Decreto 436/2008, de 2 de septiembre. 2. Las normas contenidas en la presente disposicin sern de aplicacin en todos los centros docentes de la Comunidad Autnoma de Andaluca que impartan las enseanzas del Ciclo Formativo de Grado Superior de Sistemas Electrotcnicos y Automatizados. Artculo 2. Organizacin de las enseanzas. De conformidad con lo previsto en el artculo 12.1 del Decreto 436/2008, de 2 de septiembre, las enseanzas conducentes a la obtencin del ttulo de Tcnico Superior en Sistemas Electrotcnicos y Automatizados conforman un ciclo formativos de grado superior y estn constituidas por los objetivos generales y los mdulos profesionales. Artculo 3. Objetivos generales. De conformidad con lo establecido en el artculo 9 del Real Decreto 1127/2010, de 10 de septiembre, por el que se establece el ttulo de Tcnico Superior en Sistemas Electrotcnicos y Automatizados y se fijan sus enseanzas mnimas, los objetivos generales de las enseanzas correspondientes al mismo son: a) Identificar las caractersticas de las instalaciones y sistemas, analizando esquemas y consultando catlogos y las prescripciones reglamentarias, para elaborar el informe de especificaciones. b) Analizar sistemas electrotcnicos aplicando leyes y teoremas para calcular sus caractersticas. c) Definir unidades de obra y su nmero interpretando planos y esquemas, para elaborar el presupuesto. d) Valorar los costes de las unidades de obra de la instalacin, aplicando baremos y precios unitarios, para elaborar el presupuesto. e) Seleccionar equipos y elementos de las instalaciones y sistemas, partiendo de los clculos y utilizando catlogos comerciales para configurar instalaciones.

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f) Dibujar los planos de trazado general y esquemas elctricos, utilizando programas informticos de diseo asistido, para configurar instalaciones y sistemas. g) Aplicar tcnicas de control de almacn utilizando programas informticos para gestionar el suministro. h) Identificar las fases y actividades de la desarrollo de la obra, consultando la documentacin y especificando los recursos necesarios, para planifica el montaje y las pruebas. i) Replantear la instalacin, teniendo en cuenta los planos y esquemas y las posibles condiciones de la instalacin para realizar el lanzamiento. j) Identificar los recursos humanos y materiales, dando respuesta a las necesidades del montaje para realizar el lanzamiento. k) Ejecutar procesos de montaje de instalaciones, sistemas y sus elementos, aplicando tcnicas e interpretando planos y esquemas para supervisar el montaje. l) Verificar los aspectos tcnicos y reglamentarios, controlando la calidad de las intervenciones y su avance para supervisar los procesos de montaje. m) Definir procedimientos operacionales y la secuencia de intervenciones, analizando informacin tcnica de equipos y recursos para planificar el mantenimiento. n) Diagnosticar disfunciones o averas en instalaciones y equipos, verificando los sntomas detectados para supervisar el mantenimiento. ) Aplicar tcnicas de mantenimiento en sistemas e instalaciones, utilizando los instrumentos y herramientas apropiados para ejecutar los procesos de mantenimiento. o) Ejecutar pruebas de funcionamiento y seguridad, ajustando equipos y elementos para poner en servicio las instalaciones. p) Analizar y utilizar los recursos y oportunidades de aprendizaje relacionadas con la evolucin cientfica, tecnolgica y organizativa del sector y las tecnologas de la informacin y la comunicacin, para mantener el espritu de actualizacin y para adaptarse a nuevas situaciones laborales y personales. q) Desarrollar la creatividad y el espritu de innovacin para responder a los retos que se presentan en los procesos y organizacin del trabajo y de la vida personal. r) Tomar decisiones de forma fundamentada analizando las variables implicadas, integrando saberes de distinto mbito y aceptando los riesgos y la posibilidad de equivocacin en las mismas, para afrontar y resolver distintas situaciones, problemas o contingencias. s) Desarrollar tcnicas de liderazgo, motivacin, supervisin y comunicacin en contextos de trabajo en grupo para facilitar la organizacin y coordinacin de equipos de trabajo. t) Aplicar estrategias y tcnicas de comunicacin adaptndose a los contenidos que se van a transmitir, la finalidad y a las caractersticas de los receptores, para asegurar la eficacia en los procesos de comunicacin. u) Evaluar situaciones de prevencin de riesgos laborales y de proteccin ambiental, proponiendo y aplicando medidas de prevencin personales y colectivas, de acuerdo a la normativa aplicable en los procesos del trabajo, para garantizar entornos seguros. v) Identificar y proponer las acciones profesionales necesarias para dar respuesta a la accesibilidad universal y al diseo para todos. w) Identificar y aplicar parmetros de calidad en los trabajos y actividades realizados en el proceso de aprendizaje, para valorar la cultura de la evaluacin y de la calidad y ser capaces de supervisar y mejorar procedimientos de gestin de calidad. x) Utilizar procedimientos relacionados con la cultura emprendedora, empresarial y de iniciativa profesional, para realizar la gestin bsica de una pequea empresa o emprender un trabajo. y) Reconocer sus derechos y deberes como agente activo en la sociedad, teniendo en cuenta el marco legal que regula

las condiciones sociales y laborales para participar como ciudadano democrtico. Artculo 4. Componentes del currculo. 1. De conformidad con el artculo 10 del Real Decreto 1127/2010, de 10 de septiembre, los mdulos profesionales en que se organizan las enseanzas correspondientes al titulo de Tcnico Superior en Sistemas Electrotcnicos y Automatizados son: a) Mdulos profesionales asociados a unidades de competencia: 0518. Tcnicas y procesos en instalaciones elctricas. 0519. Documentacin tcnica en instalaciones elctricas. 0521. Tcnicas y procesos en instalaciones domticas y automticas. 0522. Desarrollo de redes elctricas y centros de transformacin. 0523. Configuracin de instalaciones domticas y automticas. 0524. Configuracin de instalaciones elctricas. 0602. Gestin del montaje y del mantenimiento de instalaciones elctricas. b) Otros mdulos profesionales: 0517. Procesos en instalaciones de infraestructuras comunes de telecomunicaciones. 0520. Sistemas y circuitos elctricos. 0526. Proyecto de sistemas electrotcnicos y automatizados. 0527. Formacin y orientacin laboral. 0528. Empresa e iniciativa emprendedora. 0529. Formacin en centros de trabajo. 2. El currculo de los mdulos profesionales estar constituido por los resultados de aprendizaje, criterios de evaluacin, contenidos, duracin en horas y orientaciones pedaggicas, tal como figuran en el Anexo I de la presente Orden. Artculo 5. Desarrollo curricular. 1. Los centros docentes, en virtud de su autonoma pedaggica, desarrollarn el currculo del Ttulo de Tcnico Superior en Sistemas Electrotcnicos y Automatizados mediante las programaciones didcticas, en el marco del Proyecto Educativo de Centro. 2. El equipo educativo responsable del desarrollo del ciclo formativo del Ttulo de Tcnico Superior en Sistemas Electrotcnicos y Automatizados, elaborar de forma coordinada las programaciones didcticas para los mdulos profesionales, teniendo en cuenta la adecuacin de los diversos elementos curriculares a las caractersticas del entorno social y cultural del centro docente, as como a las del alumnado para alcanzar la adquisicin de la competencia general y de las competencias profesionales, personales y sociales del ttulo. Artculo 6. Horas de libre configuracin. 1. De conformidad con lo establecido en el artculo 15 del Decreto 436/2008, de 2 de septiembre, el currculo de las enseanzas correspondientes al ttulo de Tcnico Superior en Sistemas Electrotcnicos y Automatizados incluye tres horas de libre configuracin por el centro docente. 2. El objeto de estas horas de libre configuracin ser determinado por el departamento de la familia profesional de Electricidad y Electrnica, que podr dedicarlas a actividades dirigidas a favorecer el proceso de adquisicin de la competencia general del Ttulo o a implementar la formacin relacionada con las tecnologas de la informacin y la comunicacin o a los idiomas. 3. El departamento de la familia profesional de Electricidad y Electrnica deber elaborar una programacin didctica en el marco del Proyecto Educativo de Centro, en la que se

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justificar y determinar el uso y organizacin de las horas de libre configuracin. 4. A los efectos de que estas horas cumplan eficazmente su objetivo, se debern tener en cuenta las condiciones y necesidades del alumnado. Estas condiciones se debern evaluar con carcter previo a la programacin de dichas horas, y se establecern con carcter anual. 5. Las horas de libre configuracin se podrn organizar de la forma siguiente: a) Las horas de libre configuracin dirigidas a favorecer el proceso de adquisicin de la competencia general del ttulo, sern impartidas por profesorado con atribucin docente en algunos de los mdulos profesionales asociados a unidades de competencia de segundo curso, quedando adscritas al mdulo profesional que se decida a efectos de matriculacin y evaluacin. b) Las horas de libre configuracin que deban implementar la formacin relacionada con las tecnologas de la informacin y la comunicacin, sern impartidas por profesorado de alguna de las especialidades con atribucin docente en ciclos formativos de formacin profesional relacionados con estas tecnologas, y en su defecto, se llevar a cabo por profesorado del departamento de familia profesional con atribucin docente en segundo curso del ciclo formativo objeto de la presente Orden, con conocimiento en tecnologas de la informacin y la comunicacin. Estas horas quedarn, en todo caso, adscritas a uno de los mdulos profesionales asociado a unidades de competencia del segundo curso a efectos de matriculacin y evaluacin. c) Si el ciclo formativo tiene la consideracin de bilinge o si las horas de libre configuracin deben de implementar la formacin en idioma, sern impartidas por docentes del departamento de familia profesional con competencia bilinge o, en su caso, por docentes del departamento didctico del idioma correspondiente. Estas horas quedarn, en todo caso, adscritas a uno de los mdulos profesionales de segundo curso asociados a unidades de competencia a efectos de matriculacin y evaluacin. Artculo 7. Mdulos profesionales de Formacin en centros de trabajo y de Proyecto. 1. Los mdulos profesionales de Formacin en centros de trabajo y de Proyecto de sistemas electrotcnicos y automatizados se cursarn una vez superados el resto de mdulos profesionales que constituyen las enseanzas del ciclo formativo. 2. El mdulo profesional de Proyecto de sistemas electrotcnicos y automatizados tiene carcter integrador y complementario respecto del resto de mdulos profesionales del Ciclo Formativo de Grado Superior de Sistemas Electrotcnicos y Automatizados. 3. Con objeto de facilitar el proceso de organizacin y coordinacin del mdulo de Proyecto de sistemas electrotcnicos y automatizados, el profesorado con atribucin docente en ste mdulo profesional tendr en cuenta las siguientes directrices: a) Se establecer un periodo de inicio con al menos seis horas lectivas y presenciales en el centro docente para profesorado y alumnado, dedicndose al planteamiento, diseo y adecuacin de los diversos proyectos a realizar. b) Se establecer un periodo de tutorizacin con al menos tres horas lectivas semanales y presenciales en el centro docente para profesorado, dedicndose al seguimiento de los diversos proyectos durante su desarrollo. El profesorado podr utilizar como recurso aquellas tecnologas de la informacin y la comunicacin disponibles en el centro docente y que considere adecuadas. c) Se establecer un periodo de finalizacin con al menos seis horas lectivas y presenciales en el centro docente para profesorado y alumnado, dedicndose a la presentacin, valoracin y evaluacin de los diversos proyectos.

4. Todos los aspectos que se deriven de la organizacin y coordinacin de estos periodos a los que se refiere el apartado anterior, debern reflejarse en el diseo curricular del mdulo de Proyecto de sistemas electrotcnicos y automatizados, a travs de su correspondiente programacin didctica. Artculo 8. Oferta completa. 1. En el caso de que las enseanzas correspondientes al ttulo de Tcnico Superior en Sistemas Electrotcnicos y Automatizados se impartan a alumnado matriculado en oferta completa, se deber tener en cuenta que una parte de los contenidos de los mdulos profesionales de Formacin y orientacin laboral y de Empresa e iniciativa emprendedora pueden encontrarse tambin en otros mdulos profesionales. 2. Los equipos educativos correspondientes, antes de elaborar las programaciones de aula, recogern la circunstancia citada en el prrafo anterior, delimitando de forma coordinada el mbito, y si procede, el nivel de profundizacin adecuado para el desarrollo de dichos contenidos, con objeto de evitar al alumnado la repeticin innecesaria de contenidos. Artculo 9. Horario. Las enseanzas del Ciclo Formativo de Grado Superior de Sistemas Electrotcnicos y Automatizados, cuando se oferten de forma completa, se organizarn en dos cursos escolares, con la distribucin horaria semanal de cada mdulo profesional que figura como Anexo II. Artculo 10. Oferta parcial. 1. En caso de que las enseanzas correspondientes al ttulo de Tcnico Superior en Sistemas Electrotcnicos y Automatizados se cursen de forma parcial, deber tenerse en cuenta el carcter de determinados mdulos a la hora de elegir un itinerario formativo, de acuerdo con la siguiente clasificacin: a) Mdulos profesionales que contienen la formacin bsica e imprescindible respecto de otros del mismo ciclo, de manera que deben cursarse de forma secuenciada. b) Mdulos profesionales que contienen formacin complementaria entre s, siendo aconsejable no cursarlos de forma aislada. c) Mdulos profesionales que contienen formacin transversal, aplicable en un determinado nmero de mdulos del mismo ciclo. 2. Los mdulos que corresponden a cada una de estas clases figuran en el Anexo III. Artculo 11. Espacios y equipamientos. De conformidad con lo previsto en el artculo 11.6 del Real Decreto 1127/2010, de 10 de septiembre, los espacios y equipamientos mnimos necesarios para el desarrollo de las enseanzas de este ciclo formativo son los establecidos en el Anexo IV. Artculo 12. Profesorado. 1. La docencia de los mdulos profesionales que constituyen las enseanzas de este ciclo formativo corresponde al profesorado del Cuerpo de Catedrticos de Enseanza Secundaria, Cuerpo de Profesores de Enseanza Secundaria y del Cuerpo de Profesores Tcnicos de Formacin Profesional, segn proceda, de las especialidades establecidas en el Anexo V.A). 2. Las titulaciones requeridas al profesorado de los cuerpos docentes, con carcter general, son las establecidas en el artculo 13 del Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero, por el que se aprueba el Reglamento de ingreso, accesos y adquisicin de nuevas especialidades en los cuerpos docentes a que se refiere la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin, y se regula el rgimen transitorio de ingreso a que se refiere la disposicin transitoria decimosptima de la citada Ley. Las titulaciones equivalentes, a efectos de docencia, a las

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anteriores para las distintas especialidades del profesorado son las recogidas en el Anexo V.B). 3. Las titulaciones requeridas y cualesquiera otros requisitos necesarios para la imparticin de los mdulos profesionales que formen el ttulo para el profesorado de los centros de titularidad privada o de titularidad pblica de otras administraciones distintas de la educativa, se concretan en el Anexo V.C). En todo caso, se exigir que las enseanzas conducentes a las titulaciones citadas engloben los resultados de aprendizaje de los mdulos profesionales o se acredite, mediante certificacin, una experiencia laboral de, al menos tres aos, en el sector vinculado a la familia profesional, realizando actividades productivas en empresas relacionadas implcitamente con los resultados de aprendizaje. Con objeto de garantizar el cumplimiento de lo referido en el prrafo anterior, se deber acreditar que se cumple con todos los requisitos, aportando la siguiente documentacin: a) Fotocopia compulsada del ttulo acadmico oficial exigido, de conformidad a las titulaciones incluidas en el Anexo V.C) de la presente Orden. Cuando la titulacin presentada est vinculada con el mdulo profesional que se desea impartir se considerar que engloba en s misma los resultados de aprendizaje de dicho mdulo profesional. En caso contrario, adems de la titulacin se aportarn los documentos indicados en el apartado b) o c). b) En el caso de que se desee justificar que las enseanzas conducentes a la titulacin aportada engloban los objetivos de los mdulos profesionales que se pretende impartir: 1. Certificacin acadmica personal de los estudios realizados, original o fotocopia compulsada, expedida por un centro oficial, en la que consten las enseanzas cursadas detallando las asignaturas. 2. Programas de los estudios aportados y cursados por la persona interesada, original o fotocopia compulsada de los mismos, sellados por la propia Universidad o Centro docente oficial o autorizado correspondiente. c) En el caso de que se desee justificar mediante la experiencia laboral de que, al menos tres aos, ha desarrollado su actividad en el sector vinculado a la familia profesional, su duracin se acreditar mediante el documento oficial justificativo correspondiente al que se le aadir: 1. Certificacin de la empresa u organismo empleador en la que conste especficamente la actividad desarrollada por la persona interesada. Esta actividad ha de estar relacionada implcitamente con los resultados de aprendizaje del mdulo profesional que se pretende impartir. 2. En el caso de trabajadores por cuenta propia, declaracin de la persona interesada de las actividades ms representativas relacionadas con los resultados de aprendizaje. 4. Las Administraciones competentes velarn para que el profesorado que imparta los mdulos profesionales cumpla con los requisitos especificados y garantizar as la calidad de estas enseanzas. Artculo 13. Oferta de estas enseanzas a distancia. 1. De conformidad con lo establecido en la disposicin adicional segunda del Real Decreto 1127/2010, de 10 de septiembre, los mdulos profesionales susceptibles de ser ofertados en la modalidad a distancia son los sealados en el Anexo VI. 2. Los mdulos profesionales ofertados a distancia, que por sus caractersticas requieran que se establezcan actividades de enseanza y aprendizaje presenciales que faciliten al alumnado la consecucin de todos los objetivos expresados como resultados de aprendizaje, son los sealados en el Anexo VI. 3. Los centros autorizados para impartir estas enseanzas de formacin profesional a distancia contarn con materiales curriculares y medios tcnicos adecuados que se adaptarn a lo dispuesto en la disposicin adicional cuarta de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo.

Disposicin adicional nica. Implantacin de estas enseanzas. De conformidad con lo establecido en la disposicin final segunda del Real Decreto 1127/2010, de 10 de septiembre, las enseanzas conducentes al ttulo de Tcnico Superior en Sistemas Electrotcnicos y Automatizados reguladas en la presente Orden se implantarn en el curso acadmico 2011/12. A tales efectos se tendr en cuenta lo siguiente: 1. En el curso acadmico 2011/12 se implantar con carcter general el primer curso de las enseanzas conducentes al ttulo de Tcnico Superior en Sistemas Electrotcnicos y Automatizados reguladas en la presente Orden y dejarn de impartirse las enseanzas correspondientes a dicho curso del ttulo de Tcnico Superior en Instalaciones Electrotcnicas regulado por el Decreto 372/1996, de 29 de julio, por el que se establecen las enseanzas correspondientes al ttulo de formacin profesional de Tcnico Superior en Instalaciones Electrotcnicas en la Comunidad Autnoma de Andaluca. 2. En el curso acadmico 2012/13 se implantar con carcter general el segundo curso de las enseanzas conducentes al ttulo Tcnico Superior en Sistemas Electrotcnicos y Automatizados reguladas en la presente Orden y dejarn de impartirse las enseanzas correspondientes a dicho curso del ttulo de Tcnico Superior en Instalaciones Electrotcnicas regulado por el Decreto 372/1996, de 29 de julio, por el que se establecen las enseanzas correspondientes al ttulo de formacin profesional de Tcnico Superior en Instalaciones Electrotcnicas en la Comunidad Autnoma de Andaluca. Disposicin transitoria nica. Matriculacin del alumnado en oferta completa durante el periodo de transicin de las enseanzas. 1. El alumnado matriculado en oferta completa en el primer curso del ttulo de Tcnico Superior en Instalaciones Electrotcnicas regulado por el Decreto 372/1996, de 29 de julio, que deja de impartirse como consecuencia de la entrada en vigor del ttulo de Tcnico Superior en Sistemas Electrotcnicos y Automatizados regulado en la presente Orden, que no pueda promocionar a segundo, quedar matriculado en primer curso del ttulo de Tcnico Superior en Sistemas Electrotcnicos y Automatizados. A estos efectos, sern de aplicacin las convalidaciones recogidas en el Anexo IV del Real Decreto 1127/2010, de 10 de septiembre. 2. El alumnado matriculado en oferta completa en el primer curso del ttulo de Tcnico Superior en Instalaciones Electrotcnicas regulado por el Decreto 372/1996, de 29 de julio, que deja de impartirse como consecuencia de la entrada en vigor del ttulo de Tcnico Superior en Sistemas Electrotcnicos y Automatizados regulado en la presente Orden, que promociona a segundo curso, continuar en el curso acadmico 2011/12 cursando el ttulo de Tcnico Superior en Instalaciones Electrotcnicas regulado por el Decreto 372/1996, de 29 de julio. Los mdulos profesionales que pudieran quedar pendientes al dejar de impartirse el ttulo de Tcnico Superior en Instalaciones Electrotcnicas regulado por el Decreto 372/1996, de 29 de julio, podrn ser superados mediante pruebas, que a tales efectos organicen los Departamentos de Familia Profesional durante los dos cursos acadmicos siguientes al de desaparicin del currculo, disponindose para ello del nmero de convocatorias que por normativa vigente corresponda. Disposicin final nica. Entrada en vigor. La presente Orden entrar en vigor el da siguiente al de su publicacin en el Boletn Oficial de la Junta de Andaluca. Sevilla, 2 de noviembre de 2011FRANCISCO JOS LVAREZ DE LA CHICA Consejero de Educacin

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ANEXO I MDULOS PROFESIONALES Mdulo Profesional: Procesos en instalaciones de infraestructuras comunes de telecomunicaciones Equivalencia en crditos ECTS: 8 Cdigo: 0517 Resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin. 1. Caracteriza instalaciones de infraestructuras comunes de telecomunicaciones, analizando las redes que la componen y describiendo la funcin y caractersticas de los equipos y elementos que las integran. Criterios de evaluacin: a) Se han identificado los tipos de instalaciones de acuerdo a la normativa sobre infraestructuras comunes de telecomunicaciones en edificios. b) Se ha relacionado la simbologa con los elementos y equipos de la instalacin. c) Se han reconocido los tipos y la funcin de recintos y registros de una Infraestructura Comn de Telecomunicaciones (ITC). d) Se han identificado los tipos de canalizaciones. e) Se han identificado los tipos de redes que componen la ICT. f) Se han identificado los equipos de cada sistema de una ICT. g) Se ha reconocido la funcin de los elementos de la ICT. h) Se han identificado las caractersticas tcnicas de los dispositivos. i) Se han considerado posibles evoluciones tecnolgicas y normativas. 2. Configura infraestructuras de telecomunicaciones, representando las instalaciones sobre planos y elaborando esquemas. Criterios de evaluacin: a) Se han identificado las especificaciones tcnicas de las instalaciones. b) Se han verificado las caractersticas de ubicacin de las instalaciones. c) Se han representado sobre planos los trazados y elementos (cableados, arquetas y registros, entre otros) de la instalacin. d) Se han calculado los parmetros de los elementos y equipos. e) Se han elaborado los esquemas, con la simbologa normalizada. f) Se han dimensionado los elementos de la instalacin. g) Se han seleccionado elementos de las instalaciones de radio, televisin y telefona. h) Se han dimensionado los elementos de la instalacin elctrica dedicada. i) Se ha tenido en cuenta interferencias con otras instalaciones. j) Se han configurado las instalaciones teniendo en cuenta la posibilidad de ampliaciones. k) Se han realizado presupuestos de instalaciones. l) Se ha aplicado la normativa de ICT y el REBT en la configuracin de la instalacin. 3. Instala infraestructuras comunes de telecomunicaciones, aplicando tcnicas y verificando la adecuacin a la normativa y la calidad de las instalaciones. Criterios de evaluacin: a) Se ha aplicado el plan de montaje de la instalacin de ICT. b) Se han programado las actividades de montaje. c) Se ha verificado o ejecutado el replanteo de la instalacin. d) Se ha verificado o ejecutado el montaje y orientacin de los elementos de captacin de seales. e) Se ha verificado o ejecutado el montaje de canalizaciones y conductores. f) Se ha verificado o ejecutado el montaje y configuracin de los equipos y elementos caractersticos de cada instalacin.

g) Se ha verificado o ejecutado el montaje las instalaciones elctricas dedicadas. 4. Verifica el funcionamiento de las instalaciones, midiendo parmetros y ajustando sus elementos. Criterios de evaluacin: a) Se ha aplicado el plan de comprobacin y puesta en servicio. b) Se han utilizado los medios, instrumentos de medida y herramientas informticas especficos para cada instalacin. c) Se han ajustado los equipos de instalaciones de telecomunicaciones en local y de forma remota. d) Se ha verificado que los resultados obtenidos en las medidas, cumplen la normativa o estn dentro de los mrgenes establecidos de funcionamiento. e) Se han realizado medidas y pruebas de funcionamiento. f) Se han cumplimentado las hojas de pruebas de aceptacin. 5. Mantiene infraestructuras comunes de telecomunicaciones, asignando tareas y recursos y verificando la calidad de las intervenciones. Criterios de evaluacin: a) Se han programado las actividades de mantenimiento preventivo. b) Se han determinado los recursos para el mantenimiento de la ICT. c) Se han tenido en cuenta las instrucciones de mantenimiento de los fabricantes. d) Se ha elaborado un protocolo de intervencin para operaciones de mantenimiento correctivo. e) Se han aplicado las tcnicas propias de cada instalacin para la localizacin de averas. f) Se han diagnosticado las causas de averas en las distintas instalaciones. g) Se ha restituido el funcionamiento de la instalacin, sustituyendo equipos o elementos. h) Se ha verificado que los parmetros normativos estn dentro de los mrgenes indicados. i) Se ha cumplimentado la documentacin propia del mantenimiento (fichas de intervencin, histricos de averas, diagramas, informes y memorias de mantenimiento, entre otros). 6. Cumple las normas de prevencin de riesgos laborales y de proteccin ambiental, identificando los riesgos asociados, las medidas y equipos para prevenirlos. Criterios de evaluacin: a) Se han identificado los riesgos y el nivel de peligrosidad que supone la manipulacin de los materiales, herramientas, tiles, mquinas y medios de transporte. b) Se ha operado con mquinas y herramientas respetando las normas de seguridad. c) Se han identificado las causas ms frecuentes de accidentes en la manipulacin de materiales, herramientas, mquinas de corte y conformado, entre otras. d) Se han reconocido los elementos de seguridad, los equipos de proteccin individual y colectiva (calzado, proteccin ocular e indumentaria, entre otros) que se deben emplear en las distintas operaciones de montaje y mantenimiento. e) Se ha identificado el uso correcto de los elementos de seguridad y de los equipos de proteccin individual y colectiva. f) Se ha relacionado la manipulacin de materiales, herramientas y mquinas con las medidas de seguridad y proteccin personal requeridos. g) Se han identificado las posibles fuentes de contaminacin del entorno ambiental. h) Se han clasificado los residuos generados para su retirada selectiva. i) Se ha valorado el orden y la limpieza de instalaciones y equipos como primer factor de prevencin de riesgos. Duracin: 128 horas.

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Contenidos bsicos: Caracterizacin de instalaciones de infraestructuras comunes de telecomunicaciones (ICT): Normativa de aplicacin, instalacin y mantenimiento de las ICT. - Norma tcnica para RTV. Bandas de trabajo. Canales de RTV a distribuir. - Normas de radiacin e inmunidad. - Normas tcnicas para telecomunicacin por cable. - Norma tcnica para telefona. - Normativa sobre regulacin y actualizacin de los servicios de telecomunicaciones. Reglamento tcnico. - Normativa sobre equipos y materiales. - Normas tcnicas de edificacin. Tipos de Instalaciones de ICT. - Instalaciones de Recepcin y distribucin de televisin y radio. - Instalaciones de telefona interior e intercomunicacin. - Redes de voz y datos. Sistemas de telefona. - Centrales telefnicas. - Sistemas de interfona. Tipos de redes de comunicacin en telefona. - Red de acceso o bucle local. - Red troncal. - Red complementaria. - Estructura de las redes de telefona. Recintos y registros de ICT. Canalizaciones e infraestructura de distribucin. Elementos de captacin. - Elementos de cabecera, Componentes. Captacin y distribucin de radiodifusin sonora y televisin terrenales. - Recintos de instalaciones de telecomunicaciones superior e inferior. - Distribucin de radiodifusin sonora y televisin por satlite. Antenas. - Principios y parmetros de antenas. - Antenas terrestres para radio y televisin. - Tipos y caractersticas tcnicas. - Antenas para televisin va satlite. - Apuntamiento. - Seleccin del emplazamiento y parmetros de las antenas receptoras. Tipos y caractersticas tcnicas. - Asociacin de antenas. Tipos y caractersticas tcnicas. - Tipos de soportes y accesorios mecnicos. - Criterios de seleccin del emplazamiento y tipo de sistema captador. - Plan de frecuencias. - Tomas de tierra. Equipo de cabecera. - Equipamiento elctrico: protecciones y toma de tierra. - Fuente de alimentacin. - Amplificadores de FI. - Conversores. - Moduladores. - Transmoduladores. De banda ancha, monocanales, de FI, entre otros. Distribucin de seales. - Red de distribucin. - Red de dispersin. - Red interior de usuario. Sistemas de distribucin y equipamientos. - Distribucin por repartidores. - Distribucin por derivadores. - Distribucin por cajas de paso. - Distribucin mixta. - Repartidores. Derivadores. Cajas de toma. Atenuadores. Otros.

Lneas de transmisin. - Fibra ptica - Cable coaxial - Par trenzado - Guas de ondas. - Otros posibles. Conductores. - Cable coaxial. Elementos pasivos. Elementos activos. Redes digitales y tecnologas emergentes. Simbologa en las instalaciones de ICT. - Telefona interior e intercomunicacin. - Sistemas de telefona: conceptos bsicos y mbito de aplicacin. - Centrales telefnicas: tipologa, caractersticas y jerarquas. - Sistemas de interfona: conceptos bsicos y mbito de aplicacin. - Redes de voz y datos. Configuracin de Instalaciones de ICT: Especificaciones tcnicas de las ICT. Magnitudes y unidades fundamentales. Normativa de ICT y REBT. Aplicacin a la configuracin de las instalaciones. - Niveles de seal en las tomas de usuario. - Eleccin del sistema de distribucin. - Respuesta amplitud/frecuencia. - Atenuacin de la red de distribucin y dispersin. - Eleccin del equipamiento de la red. - Relacin seal/ruido. - Amplificacin necesaria. - Eleccin de amplificadores. Esquemas de instalaciones de ICT. - Interpretacin, tipologa y caractersticas. - Convencionalismos de representacin. - Simbologa normalizada en las instalaciones de ICT. Clculo de los parmetros de las infraestructuras comunes de telecomunicaciones. - Espectro radioelctrico. Bandas y servicios de comunicaciones. - Ganancia necesaria en las antenas. Eleccin del sistema captador. Clculo de soportes. Software de aplicacin. Tablas y grficos. Seleccin de equipos y elementos para el montaje de ICT. - Criterios mecnicos de seleccin de equipos de montaje. - Criterios medioambientales de seleccin de equipos y elementos. Software para diseo de sistemas de distribucin de radio y televisin. Configuracin y dimensionado de elementos y equipos de instalaciones de radio y televisin. Catlogos de fabricantes. Configuracin y dimensionado de elementos y equipos de instalaciones comunes de telefona. Red de voz y datos. Catlogos de fabricantes. Documentacin tcnica. Presupuesto. Gua de usuario. Instalacin de infraestructuras de telecomunicaciones: Planes de montaje de instalaciones de ICT. - Revisin de documentacin: Proyecto tcnico, memoria. Programacin de actividades de montaje. - Procesos de montaje. - Procedimientos tcnicos fundamentales. Tcnicas de montaje de instalaciones de antenas y distribucin de redes de Televisin y Radio. - Elementos a instalar. - El replanteo de instalaciones de telecomunicaciones. Montaje de elementos de captacin. - Montaje de elementos de cabecera. - Montaje de elementos de distribucin.

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- Repartidores y derivadores. - Amplificadores. Tcnicas especficas del montaje de instalaciones de telefona y comunicacin. - Elementos a instalar. - Instalacin de Porteros automticos. - Instalacin de video-porteros. - Armarios. Accesorios. Montaje de las canalizaciones y cajas de registro. - Colocacin y ubicacin de elementos comunes. - Herramientas y tiles para el montaje. - Tiempos de ejecucin. - Recursos. - Condiciones de seguridad. - Identificacin de caminos crticos en la ejecucin del montaje. Tendido de conductores. - Tcnicas de conexionado de cable coaxial y par trenzado apantallado y no apantallado. - Tcnicas de conexionado de fibra ptica. - Caractersticas de trabajo. - Terminales, punteros y adaptadores. - Pequeas mquinas-herramientas, crimpadoras, entre otras. Condiciones de obra. Prevencin de riesgos laborales en los procesos de montaje. - Normas de seguridad personal y de los equipos. - Normas de edificacin aplicadas a instalaciones comunes. Norma especfica de las instalaciones comunes en edificios. Verificacin del funcionamiento de las instalaciones de ICT: Puesta en servicio de la instalacin de ICT. - Plan de puesta en servicio. - Protocolo de medidas. Instrumentos y procedimientos de medida en instalaciones de ICT. Herramientas informticas. Ajustes y puesta a punto. - Medidas SMAT/CATV. - Parmetros. Nivel de seal. - Respuesta de amplitud/frecuencia en canal. - Respuesta de amplitud/frecuencia en red. - S/N y C/N. - Medidas de seales de televisin digital (BER, MER, ecos, constelaciones, entre otras). - Medidas en instalaciones de Telefona y comunicacin. Orientacin de los elementos de captacin de seales. Medidas. - Parmetros significativos en el ajuste de instalaciones de ICT. Comprobacin de los materiales utilizados. - Verificacin de la correcta instalacin de la infraestructura. - Interpretacin de resultados. - Cotejo de valores segn documentacin tcnica. Parmetros de funcionamiento en las instalaciones de ICT. - Medidas y ensayos de funcionamiento en infraestructuras de radio y TV. - Telefona y comunicaciones. - Interpretacin de resultados. Verificaciones reglamentarias. - Documentacin. Protocolo de pruebas. Medidas de RTV y satlite. - Medidas de Telefona y comunicaciones. Medidas de Telecomunicacin por cable. Mantenimiento de instalaciones de infraestructuras comunes de telecomunicaciones: Mantenimiento preventivo de las instalaciones. - Criterios de planificacin y organizacin.

- Mantenimiento predictivo y preventivo en instalaciones de recepcin de seales de radio y televisin. - Mantenimiento predictivo y preventivo en instalaciones de telefona y comunicaciones. - Mantenimiento preventivo y predictivo de instalaciones de portero y video portero. Plan de mantenimiento en instalaciones de ICT. Puntos de inspeccin para el mantenimiento y parmetros a controlar. - Valores de aceptacin. - Grficos e informacin de fabricantes. Instrumentos de medida aplicados al mantenimiento. - Tcnicas de medida. - Errores. - Procedimientos de medidas. Localizacin de averas y disfunciones en equipos e instalaciones de infraestructuras de telecomunicaciones. - Averas tpicas en instalaciones de ICT. - Criterios y puntos de revisin. Reparacin de instalaciones de infraestructuras de telecomunicaciones en edificios. - Herramientas y tiles para reparacin y mantenimiento de ICT. - Protocolos de actuacin. - Procedimientos homologados. Documentacin aplicada al mantenimiento. Elaboracin de manuales de servicio y mantenimiento. - Elaboracin de fichas y registros. - Histricos de averas. - Informes de mantenimiento y mejoras del plan de mantenimiento. - Prevencin de riesgos laborales y de proteccin ambiental. - Aplicaciones informticas aplicadas a la gestin del mantenimiento y el histrico de averas. Prevencin de riesgos laborales en los procesos de mantenimiento. Prevencin de riesgos, seguridad y proteccin medioambiental: Normativa de prevencin de riesgos laborales relativa a las infraestructuras comunes de telecomunicaciones. Prevencin de riesgos laborales en los procesos de montaje y mantenimiento. Equipos de proteccin individual: - Caractersticas y criterios de utilizacin. - Proteccin colectiva. - Medios y equipos de proteccin. Normativa reguladora en gestin de residuos. Orientaciones pedaggicas. Este mdulo profesional capacita para desempear las funciones de diseo, desarrollo, montaje, supervisin y mantenimiento de una instalacin de recepcin y distribucin de seales de telefona, radio y televisin. La definicin de estas funciones incluye aspectos como: - Identificacin de normativas. - Interpretacin de croquis y planos. - Configurar instalaciones de infraestructuras comunes de telecomunicaciones en edificios. - Identificacin y seleccin de los equipos y elementos de la instalacin. - Elaboracin y planificacin de memorias tcnicas, planes de montaje, puesta en servicio y mantenimiento. - Redaccin de estudios bsicos de seguridad y salud laboral. Las actividades profesionales asociadas a esta funcin se aplican en: - Definir las caractersticas de la instalacin y ubicacin de los equipos.

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- Gestionar los recursos y equipos de la instalacin, de acuerdo con la normativa vigente y reconociendo el anteproyecto. - Configurar, calcular y seleccionar los elementos y sistemas propios de las instalaciones comunes de telecomunicaciones. - Organizar y montar instalaciones comunes de telecomunicaciones. - Poner en marcha y verificar el funcionamiento de la instalacin de telecomunicaciones. - Elaborar la documentacin grfica y los esquemas a partir de los datos obtenidos, cumpliendo la normativa y requerimientos del anteproyecto. - Desarrollar, coordinar y supervisar las intervenciones de montaje y/o mantenimiento de las instalaciones y equipos. - Documentar la gestin del mantenimiento y la reparacin de instalaciones y equipos, diseando las operaciones de comprobacin, sustitucin de sus elementos y ajustes de los equipos, en condiciones de calidad, seguridad y respeto al medio ambiente. La formacin del mdulo contribuye a alcanzar los objetivos generales de este ciclo formativo que se relacionan a continuacin: a) Identificar las caractersticas de las instalaciones y sistemas, analizando esquemas y consultando catlogos y las prescripciones reglamentarias, para elaborar el informe de especificaciones. b) Analizar sistemas electrotcnicos aplicando leyes y teoremas para calcular sus caractersticas. e) Seleccionar equipos y elementos de las instalaciones y sistemas, partiendo de los clculos y utilizando catlogos comerciales para configurar instalaciones. f) Dibujar los planos de trazado general y esquemas elctricos, utilizando programas informticos de diseo asistido, para configurar instalaciones y sistemas. g) Aplicar tcnicas de control de almacn utilizando programas informticos para gestionar el suministro. h) Identificar las fases y actividades de la desarrollo de la obra, consultando la documentacin y especificando los recursos necesarios, para planifica el montaje y las pruebas. i) Replantear la instalacin, teniendo en cuenta los planos y esquemas y las posibles condiciones de la instalacin para realizar el lanzamiento. k) Ejecutar procesos de montaje de instalaciones, sistemas y sus elementos, aplicando tcnicas e interpretando planos y esquemas para supervisar el montaje. l) Verificar los aspectos tcnicos y reglamentarios, controlando la calidad de las intervenciones y su avance para supervisar los procesos de montaje. n) Diagnosticar disfunciones o averas en instalaciones y equipos, verificando los sntomas detectados para supervisar el mantenimiento. ) Aplicar tcnicas de mantenimiento en sistemas e instalaciones, utilizando los instrumentos y herramientas apropiados para ejecutar los procesos de mantenimiento. o) Ejecutar pruebas de funcionamiento y seguridad, ajustando equipos y elementos para poner en servicio las instalaciones. La formacin del mdulo contribuye a alcanzar las competencias profesionales, personales y sociales de ste ttulo que se relacionan a continuacin: a) Elaborar el informe de especificaciones de instalaciones/sistemas obteniendo los datos para la elaboracin de proyectos o memorias tcnicas. b) Calcular las caractersticas tcnicas de equipos y elementos y de las instalaciones, cumpliendo la normativa vigente y los requerimientos del cliente. d) Configurar instalaciones y sistemas de acuerdo con las especificaciones y las prescripciones reglamentarias.

e) Gestionar el suministro y almacenamiento de los materiales y equipos, definiendo la logstica y controlando las existencias. f) Planificar el montaje y pruebas de instalaciones y sistemas a partir de la documentacin tcnica o caractersticas de la obra. g) Realizar el lanzamiento del montaje de las instalaciones partiendo del programa de montaje y del plan general de la obra. h) Supervisar los procesos de montaje de las instalaciones, verificando su adecuacin a las condiciones de obra y controlando su avance para cumplir con los objetivos de la empresa. j) Supervisar los procesos de mantenimiento de las instalaciones controlando los tiempos y la calidad de los resultados. k) Poner en servicio las instalaciones, supervisando el cumplimiento de los requerimientos y asegurando las condiciones de calidad y seguridad. Las lneas de actuacin en el proceso de enseanzaaprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del mdulo versarn sobre: - Identificar las tipologas de instalaciones para la captacin y distribucin de seales de telefona, radio y TV en el entorno de edificios. - Configurar y seleccionar los sistemas y elementos de la instalacin. - Respetar y hacer cumplir de la normativa correspondiente en el diseo y en el desarrollo de la instalacin. - Planificar el montaje y la verificacin de instalaciones tipo. - Desarrollar procedimientos de configuracin y puesta en marcha. - Elaborar planes de mantenimiento. Mdulo Profesional: Tcnicas y procesos de instalaciones elctricas Equivalencia en crditos ECTS: 12 Cdigo: 0518 Resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin. 1. Replantea instalaciones y redes elctricas, interpretando planos de obra civil, esquemas elctricos y relacionando trazados, equipos y elementos con su lugar de ubicacin. Criterios de evaluacin: a) Se han identificado las caractersticas de diferentes tipos de locales. b) Se han identificado las caractersticas de las redes elctricas de distribucin. c) Se han identificado los diferentes tipos de suministros elctricos. d) Se ha verificado la coincidencia entre los datos de los planos y la ubicacin de las instalaciones. e) Se ha identificado el trazado de la instalacin en obra. f) Se han relacionado los espacios y elementos de la instalacin con su lugar de ubicacin. g) Se ha comprobado que el trazado de la instalacin no interfiere con otras existentes o previstas. h) Se han identificado posibles contingencias y se han planteado soluciones. i) Se han elaborado croquis con propuestas de soluciones a las contingencias. j) Se han aplicado las normas reglamentarias en el replanteo. k) Se han aplicado tcnicas especficas de marcado y de replanteo de instalaciones. 2. Elabora programas de montaje de las instalaciones elctricas, estableciendo la secuencia de actividades e identificando los recursos que se han de emplear. Criterios de evaluacin: a) Se ha reconocido la documentacin de montaje. b) Se han identificado las fases del plan de montaje.

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c) Se han asignado recursos a cada fase de montaje. d) Se ha comprobado la idoneidad de equipos, mquinas, herramientas, equipos de proteccin y medios auxiliares. e) Se han tenido en cuenta las medidas de seguridad requeridas en cada fase. f) Se han programado las actividades para cada fase del montaje. g) Se han planificado las intervenciones para el montaje con las condiciones de calidad y seguridad establecidas. h) Se han programado las actividades evitando interferencias. i) Se han determinado pruebas de puesta en servicio y seguridad elctrica. 3. Monta instalaciones elctricas en edificios y en el entorno de edificios, aplicando tcnicas y procedimientos especficos y respetando las normas de seguridad. Criterios de evaluacin: a) Se han identificado en los esquemas o planos las partes de la instalacin. b) Se han seleccionado los elementos de cada instalacin para su montaje. c) Se han conformado o mecanizado cajas, canalizaciones, conductores. d) Se han montado las canalizaciones adecuadas en cada caso. e) Se han tendido conductores, marcndolos y evitando cruzamientos. f) Se han fijado los mecanismos de las instalaciones. g) Se ha conexionado los conductores y/o mecanismos. h) Se han realizado pruebas y medidas reglamentarias. i) Se han utilizado las mquinas y herramientas adecuadas para cada instalacin. j) Se han aplicado criterios de calidad en las intervenciones. 4. Aplica tcnicas de montaje y conexionado de elementos de redes de distribucin en baja tensin e instalaciones de alumbrado exterior analizando programas de montaje y describiendo las operaciones. Criterios de evaluacin: a) Se ha relacionado las fases de montaje con el plan de calidad y el plan de montaje. a) Se han identificado las tcnicas de trazado y de marcado de redes de distribucin. b) Se han montado y conexionado elementos de las redes distribucin. c) Se han montado y conexionado elementos de instalaciones de alumbrado exterior. d) Se ha seleccionado la maquinara especfica a cada fase del montaje. e) Se han documentado las posibles contingencias del montaje. f) Se han relacionado los elementos y equipos con sus caractersticas especficas de montaje. g) Se han identificado los medios tcnicos para el montaje de redes de distribucin y alumbrado exterior. 5. Verifica el funcionamiento de las instalaciones, efectuando pruebas y medidas y comprobando que los parmetros de la instalacin responden a la normativa. Criterios de evaluacin: a) Se ha verificado la adecuacin de las instalaciones elctricas de edificios a las instrucciones del REBT. b) Se han realizado medidas reglamentarias en los circuitos elctricos de las instalaciones de interior. c) Se han realizado pruebas de funcionamiento. d) Se han comprobado los valores de aislamiento de las instalaciones. e) Se han comprobado los valores de rigidez dielctrica de la instalacin. f) Se ha verificado la resistencia de la toma de tierra y la corriente de fuga de la instalacin. g) Se han registrado los valores de los parmetros caractersticos.

h) Se ha verificado la sensibilidad de disparo de los interruptores diferenciales y protecciones. i) Se ha realizado un anlisis de la red para detectar armnicos y perturbaciones. j) Se han realizado verificaciones tpicas en locales especiales segn REBT. 6. Diagnostica averas o disfunciones en las instalaciones elctricas, determinando las causas que las producen y proponiendo soluciones. Criterios de evaluacin: a) Se han definido y aplicado procedimientos de intervencin en la diagnosis de averas y disfunciones. b) Se han seleccionado equipos de medida y verificacin. c) Se han identificado los posibles circuitos afectados. d) Se ha tenido en cuenta el histrico de averas. e) Se han verificado los sntomas de las averas a travs de las medidas realizadas y la observacin del comportamiento de las instalaciones. f) Se ha determinado el alcance de la avera. g) Se han propuesto hiptesis de las causas y repercusin de averas. h) Se ha localizado el origen de la avera. i) Se han propuesto soluciones para la resolucin de la avera o disfuncin. j) Se han elaborado documentos de registro de averas. 7. Repara averas en instalaciones elctricas, aplicando tcnicas y procedimientos especficos y comprobando la restitucin del funcionamiento. Criterios de evaluacin: a) Se han planificado las intervenciones de reparacin. b) Se han relacionado en los esquemas elctricos de la instalacin con los elementos que se deben sustituir. c) Se han seleccionado las herramientas o tiles necesarios. d) Se han sustituido los mecanismos, equipos, conductores, entre otros, responsables de la avera. e) Se ha comprobado la compatibilidad de los elementos que se deben sustituir. f) Se han realizado ajustes de los equipos y elementos intervenidos. g) Se ha verificado la funcionalidad de la instalacin despus de la intervencin. h) Se ha actualizado el histrico de averas. 8. Realiza el mantenimiento preventivo de las instalaciones elctricas analizando planes de mantenimiento y la normativa relacionada. Criterios de evaluacin: a) Se ha reconocido la normativa de aplicacin. b) Se han planificado las intervenciones del mantenimiento. c) Se han definido las operaciones de mantenimiento preventivo de las instalaciones. d) Se han medido parmetros en puntos crticos de la instalacin. e) Se han realizado operaciones de mantenimiento preventivo. f) Se han elaborado los informes de contingencia e histricos. 9. Cumple las normas de prevencin de riesgos laborales y de proteccin ambiental, identificando los riesgos asociados, las medidas y equipos para prevenirlos. Criterios de evaluacin: a) Se han identificado los riesgos y el nivel de peligrosidad que supone la manipulacin de los materiales, herramientas, tiles, mquinas y medios de transporte. b) Se ha operado con mquinas y herramientas respetando las normas de seguridad. c) Se han identificado las causas ms frecuentes de accidentes en la manipulacin de materiales, herramientas, mquinas de corte y conformado, entre otras.

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d) Se han reconocido los elementos de seguridad (protecciones, alarmas, pasos de emergencia, entre otros), los equipos de proteccin individual y colectiva (calzado, proteccin ocular, indumentaria, entre otros) que se deben emplear en las distintas operaciones de montaje y mantenimiento. e) Se ha identificado el uso correcto de los elementos de seguridad y de los equipos de proteccin individual y colectiva. f) Se ha relacionado la manipulacin de materiales, herramientas y mquinas con las medidas de seguridad y proteccin personal requeridos. g) Se han identificado las posibles fuentes de contaminacin del entorno ambiental. h) Se han clasificado los residuos generados para su retirada selectiva. i) Se ha valorado el orden y la limpieza de instalaciones y equipos como primer factor de prevencin de riesgos. Duracin: 256 horas. Contenidos bsicos: Replanteo de instalaciones elctricas y redes elctricas: Tipologa y caractersticas de las instalaciones elctricas de interior. - Instalaciones de edificios destinados principalmente a viviendas. - Instalaciones en locales de pblica concurrencia. - Instalaciones en locales destinados a industrias. - Instalaciones en locales de caractersticas especiales. Suministros elctricos. Tipos de suministros. - Redes areas. - Redes subterrneas. Acometidas. Tipos e instalacin. Instalacin de enlace. Partes constituyentes. - Caja general de proteccin. - Lnea general de alimentacin. - Centralizacin de contadores. Tipos y caractersticas. - Derivacin individual. - Caja para interruptor de control de potencia. - Dispositivos generales de mando y proteccin. Mecanismos y receptores. Tipos y caractersticas. Canalizaciones y conductores. Instalaciones de servicios generales en edificios. Alumbrado de escaleras, exterior y garajes, entre otros. Circuitos elctricos de instalaciones de interior. Simbologa. Prescripciones reglamentarias. REBT y otras disposiciones reglamentaciones. Tcnicas de marcado y replanteo. - Tcnicas especificas de marcado y replanteo de instalaciones de edificios destinados principalmente a viviendas. - Tcnicas de marcado y replanteo de instalaciones en locales de pblica concurrencia. - Tcnicas de marcado y replanteo de instalaciones en locales de caractersticas especiales. - Tcnicas de marcado y replanteo de redes elctricas de distribucin en baja tensin y de alumbrado exterior. Elaboracin de procesos del montaje de instalaciones elctricas: El Plan de montaje de las instalaciones elctricas. - Planning de la obra. - Acopio de materiales y elementos para el montaje de instalaciones. Tareas a realizar. - Provisin de materiales. - Procedimientos de control de avances del montaje y calidad a obtener. - Documentacin de obra. - Elementos fundamentales del control de obra. - Estimacin de tiempos necesarios por unidad de obra.

Seguridad aplicada al montaje de elementos y sistemas de instalaciones elctricas. - Equipos de proteccin. - Elementos de proteccin. - Precauciones bsicas. Planificacin de pruebas de seguridad y puesta en servicio. Supervisin del montaje de instalaciones elctricas en edificios. Procesos de montaje. Replanteo de la obra, mediciones y cantidades. Asignacin de recursos. Provisin de equipos, mquinas y herramientas. Rendimientos de tiempos necesarios por unidad de obra. Gestin de la planificacin. Plan de calidad. Aseguramiento de la calidad. Fases y procedimientos. Montaje de las instalaciones elctricas de interior de edificios: Esquemas de instalaciones elctricas de interior de edificios. - Interpretacin, tipologa y caractersticas. - Convencionalismos de representacin. - Simbologa normalizada en las instalaciones elctricas. - Tipologa de esquemas normalizados. Procedimiento de montaje en instalaciones elctricas de interior de edificios. Montaje y conexionado de las instalaciones de enlace. Tcnicas especficas de montaje y conexionado de: - Caja general de proteccin. - Lnea general de alimentacin. - Centralizacin de contadores. Montaje de Interruptor general de maniobra, fusibles de seguridad, contadores y embarrados. - Derivaciones individuales. Montaje de instalaciones de servicios generales de edificios. - Tcnicas de montaje de la instalacin de alumbrado de escalera y alumbrado general del edificio. - Sistemas de bombeo. Ascensor. Alumbrado de emergencia. Otros. Tcnicas de montaje de mecanismos de instalaciones elctricas en viviendas. - Precauciones en el montaje de los elementos de proteccin en viviendas y locales. - Instalacin de circuitos y caractersticas. - Locales que contienen baera o duchas. Montaje de instalaciones elctricas en locales de pblica concurrencia. - Condiciones de instalacin. - Canaladuras y conductos. - Cajas de registro. - Prescripciones generales de la instalacin. - Instalaciones de alumbrado de seguridad (de evacuacin, ambiente o antipnico y zonas de alto riesgo). - Alumbrado de emplazamiento. - Prescripciones para los diferentes tipos de locales. - Instalacin de receptores. Aparatos de caldeo. Rectificadores. Condensadores. Aplicacin del Reglamento electrotcnico de baja tensin, de las Normas particulares de las compaas suministradoras y las Normas UNE en instalaciones elctricas en edificios. Tcnicas de montaje de redes elctricas y alumbrado exterior: Procedimientos y fases de montaje especficos de las redes de distribucin. Tcnicas de montaje y conexionado de elementos de las redes de distribucin de energa. - Tendido de conductores. - Tendido de canalizaciones. - Tcnicas de tendidos de cables subterrneos.

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- Tcnicas especficas de tendido de cables areos. - Normativas municipales y autonmicas. Maquinaria empleada en el montaje de canalizaciones. - Maquinaria y herramienta utilizada en el conexionado de conductores. - Maquinaria pesada, caractersticas y prevenciones. Procedimientos y fases especficos de las instalaciones de alumbrado exterior. - Tcnicas de montaje y conexionado especficos de las instalaciones de alumbrado exterior. - Montaje de bculos y soportes. - Montaje de luminarias. Herramientas en el montaje de luminarias y equipos de iluminacin. Elementos especficos para el montaje de luminarias (herramientas mecnicas, herramientas de montaje). Verificacin de instalaciones de edificios destinados a viviendas, locales de pblica concurrencia o industriales: Tcnicas y procedimientos para la puesta en servicio de instalaciones elctricas. Ejecucin y tramitacin de expedientes. Verificaciones y puntos de control de las instalaciones elctricas en edificios y locales. - Puntos de control y verificacin en instalaciones con riesgo a incendio o especiales. - Verificacin y puntos de control de redes de distribucin. - Verificacin y puntos de control de instalaciones de alumbrado exterior. - Valores mnimos de aceptacin. Utilizacin de aparatos de medida. - Especificaciones tcnicas de aparatos de medida dependiendo del tipo de instalacin y la reglamentacin de utilizacin. - Correccin de errores en medidas elctricas. - Histrico de medidas. - Mtodos informticos de control de mediciones e histricos. Medidas especficas para la verificacin y la puesta en servicio de instalaciones elctricas. - Medidas de tensin, intensidad y continuidad. - Medidas de potencias elctricas y factor de potencia. - Medidas de rigidez dielctrica. - Medidas de resistividad del terreno y resistencia de puesta a tierra. - Comprobacin de protecciones y puesta a tierra. - Medidas de sensibilidad de aparatos de corte y proteccin. - Medidas de aislamiento. - Medidas con analizador de redes. Calidad de los valores elctricos. Control de histricos. Diagnosis de averas en instalaciones elctricas: La avera elctrica. - Diagnstico de averas, determinacin y control. - Averas tipo en las instalaciones elctricas de edificios. - Averas en conductores, causas. - Averas en los mecanismos, causas. - Averas inherentes al sistema, uso y abuso de las instalaciones. - Averas de montaje, deteccin. Elementos y sistemas susceptibles de producir averas en las instalaciones elctricas. Disfunciones y elementos distorsionadores en las instalaciones elctricas. - Armnicos. Ruido elctrico. Interferencias. Radiocomunicaciones. Tcnicas para la deteccin de averas producidas por el parasitaje y el ruido elctrico.

Mediciones especficas de control de disfunciones y averas. - Analizador de redes. - Analizador de espectro. - Control de histrico de averas. Normativa de seguridad elctrica. Normativa de mantenimiento. Reparacin de averas de elementos y sistemas utilizados en las instalaciones elctricas: Planificacin del proceso de reparacin y sustitucin de elementos y sistemas. Fases y procedimientos. Causas y disfunciones producidas en las instalaciones elctricas. Mtodos de anlisis de disfunciones. Herramientas de control o informticas para la reparacin y sustitucin de elementos. Compatibilidad de elementos. - Reconocimiento de caractersticas de elementos. - Caractersticas especficas de compatibilidad de los empalmes y registros. - Errores frecuentes en la sustitucin de elementos y mecanismos en instalaciones. - Compatibilidad de magneto trmicos y diferenciales, criterios de seleccin. Tcnicas de ajustes de receptores y sistemas. - Valores de tensin, resistencia, intensidad, entre otros. - Puesta en servicio. - Documentos de control. Mantenimiento en las instalaciones elctricas en edificios: Mantenimiento de instalaciones elctricas. Funcin, objetivos, tipos. - Mantenimiento preventivo. - Mantenimiento predictivo. - Mantenimiento correctivo. Empresas de mantenimiento. Organizacin. Preparacin de trabajos de mantenimiento en instalaciones elctricas. Seguridad en el mantenimiento de instalaciones elctricas. Organizacin del mantenimiento en instalaciones elctricas. - Previsin de averas, inspecciones y revisiones peridicas. - Organizacin de las intervenciones. - Recursos humanos y materiales. - Propuestas de modificacin. Planificacin del mantenimiento de las instalaciones elctricas. - Relacin de actividades de mantenimiento. - Estimacin de duracin. - Recursos y materiales asignados. Mantenimiento especfico en instalaciones de vivienda y locales de todo tipo. - Instalaciones de enlace. - Instalaciones de viviendas. - Instalaciones de Locales de pblica concurrencia. - Instalaciones en locales de uso industrial. - Otras. Equipos destinados al mantenimiento. - Aparatos de medida usados en el mantenimiento instalaciones elctricas de edificios. Programas de mantenimiento. Tipos y caractersticas. Normativa aplicada a planes de mantenimiento. Prevencin de riesgos, seguridad y proteccin medioambiental: Normativa de prevencin de riesgos laborales relativa al mantenimiento de instalaciones elctricas en edificios. Prevencin de riesgos laborales en los procesos de montaje y mantenimiento. Factores y situaciones de riesgo.

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Determinacin de las medidas de prevencin de riesgos laborales. Equipos de proteccin individual. (Caractersticas y criterios de utilizacin). - Proteccin colectiva. - Medios y equipos de proteccin. Normativa reguladora en gestin de residuos. Normativa de prevencin de riesgos laborales. Normativa de proteccin ambiental. Orientaciones pedaggicas. Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para desempear las funciones de supervisin del montaje y mantenimiento, as como la verificacin de las instalaciones elctricas de baja tensin en el entorno de edificios; tanto en la instalacin de enlace, en el interior de viviendas y locales de pblica concurrencia, como en redes elctricas de baja tensin y en alumbrado exterior. La definicin de estas funciones incluye aspectos como: - Reconocimiento de los tipos de viviendas y locales segn REBT. - Planificacin del trabajo que se debe realizar. - Procesos de montaje y seleccin del material adecuado. - Montaje de las instalaciones. - Montaje de redes elctricas e instalaciones de alumbrado exterior. - Verificacin de la puesta en servicio. - Supervisin y gestin del montaje y mantenimiento. Las actividades profesionales asociadas a esta funcin se aplican en: - La supervisin del montaje de instalaciones elctricas en viviendas, edificios, redes elctricas instalaciones de alumbrado exterior. - La verificacin del funcionamiento de la instalacin y de los sistemas asociados. - La gestin del mantenimiento de instalaciones elctricas de baja tensin en edificios de uso para viviendas, locales de pblica concurrencia y de uso industrial, as como de instalaciones de alumbrado exterior. La formacin del mdulo contribuye a alcanzar los objetivos generales de este ciclo formativo que se relacionan a continuacin: g) Aplicar tcnicas de control de almacn utilizando programas informticos para gestionar el suministro. h) Identificar las fases y actividades de la desarrollo de la obra, consultando la documentacin y especificando los recursos necesarios, para planifica el montaje y las pruebas. i) Replantear la instalacin, teniendo en cuenta los planos y esquemas y las posibles condiciones de la instalacin para realizar el lanzamiento. j) Identificar los recursos humanos y materiales, dando respuesta a las necesidades del montaje para realizar el lanzamiento. k) Ejecutar procesos de montaje de instalaciones, sistemas y sus elementos, aplicando tcnicas e interpretando planos y esquemas para supervisar el montaje. l) Verificar los aspectos tcnicos y reglamentarios, controlando la calidad de las intervenciones y su avance para supervisar los procesos de montaje. m) Definir procedimientos operacionales y la secuencia de intervenciones, analizando informacin tcnica de equipos y recursos para planificar el mantenimiento. n) Diagnosticar disfunciones o averas en instalaciones y equipos, verificando los sntomas detectados para supervisar el mantenimiento. ) Aplicar tcnicas de mantenimiento en sistemas e instalaciones, utilizando los instrumentos y herramientas apropiados para ejecutar los procesos de mantenimiento.

o) Ejecutar pruebas de funcionamiento y seguridad, ajustando equipos y elementos para poner en servicio las instalaciones. La formacin del mdulo contribuye a alcanzar las competencias profesionales, personales y sociales de ste ttulo que se relacionan a continuacin: e) Gestionar el suministro y almacenamiento de los materiales y equipos, definiendo la logstica y controlando las existencias. f) Planificar el montaje y pruebas de instalaciones y sistemas a partir de la documentacin tcnica o caractersticas de la obra. g) Realizar el lanzamiento del montaje de las instalaciones partiendo del programa de montaje y del plan general de la obra. h) Supervisar los procesos de montaje de las instalaciones, verificando su adecuacin a las condiciones de obra y controlando su avance para cumplir con los objetivos de la empresa. i) Planificar el mantenimiento a partir de la normativa, condiciones de la instalacin y recomendaciones de los fabricantes. j) Supervisar los procesos de mantenimiento de las instalaciones controlando los tiempos y la calidad de los resultados. k) Poner en servicio las instalaciones, supervisando el cumplimiento de los requerimientos y asegurando las condiciones de calidad y seguridad. Las lneas de actuacin en el proceso de enseanzaaprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del mdulo versarn sobre: - Reconocimiento de los tipos de instalaciones de viviendas y locales. - Verificacin del funcionamiento de las instalaciones y sistemas. - Gestin del mantenimiento de instalaciones y sistemas en viviendas, locales, redes de distribucin e instalaciones de alumbrado. - Aplicacin de la normativa referente a cada tipo de instalacin. - Conocimiento y aplicacin del Reglamento Electrotcnico de Baja Tensin (REBT); de la normativa especfica de las compaas suministradoras; de los documentos bsicos del Cdigo Tcnico de Edificacin (CTE) de aplicacin en los proyectos de viviendas, edificios y locales; de las normas UNE, as como, de la normativa especfica segn la actividad del local. Mdulo Profesional: Documentacin tcnica en instalaciones elctricas Equivalencia en crditos ECTS: 6 Cdigo: 0519 Resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin. 1. Identifica la documentacin tcnico-administrativa de las instalaciones, interpretando proyectos y reconociendo la informacin de cada documento. Criterios de evaluacin: a) Se han clasificado los documentos que componen un proyecto. b) Se ha identificado la funcin de cada documento. c) Se ha relacionado el proyecto de la instalacin con el proyecto general. d) Se han determinado los informes necesarios para la elaboracin de cada documento. e) Se han reconocido las gestiones de tramitacin legal de un proyecto. f) Se ha simulado el proceso de tramitacin administrativa previo a la puesta en servicio. g) Se han identificado los datos requeridos por el modelo oficial de certificado de instalacin. h) Se ha distinguido la normativa de aplicacin.

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2. Representa instalaciones elctricas, elaborando croquis a mano alzada, plantas, alzados y detalles. Criterios de evaluacin: a) Se han identificado los distintos elementos y espacios, sus caractersticas constructivas y el uso al que se destina la instalacin elctrica. b) Se han seleccionado las vistas y cortes que ms la representan. c) Se ha utilizado un soporte adecuado. d) Se ha utilizado la simbologa normalizada. e) Se han definido las proporciones adecuadamente. f) Se ha acotado de forma clara. g) Se han tenido en cuenta las normas de representacin grfica. h) Se han definido los croquis con la calidad grfica suficiente para su comprensin. i) Se ha trabajado con pulcritud y limpieza. 3. Elabora documentacin grfica de proyectos de instalaciones elctricas, dibujando planos mediante programas de diseo asistido por ordenador. Criterios de evaluacin: a) Se ha identificado el proceso de trabajo e interfaz de usuario del programa de diseo asistido por ordenador. b) Se han identificado los croquis suministrados para la definicin de los planos del proyecto elctrico. c) Se han distribuido los dibujos, leyendas, rotulacin y la informacin complementaria en los planos. d) Se ha seleccionado la escala y el formato apropiado. e) Se han dibujado planos de planta, alzado, cortes, secciones y detalles de proyectos de instalaciones electrotcnicas de acuerdo con los croquis suministrados y la normativa especfica. f) Se ha comprobado la correspondencia entre vistas y cortes. g) Se ha acotado de forma clara y de acuerdo a las normas. h) Se han incorporado la simbologa y leyendas correspondientes. 4. Gestiona la documentacin grfica de proyectos elctricos, reproduciendo, organizando y archivando los planos en soporte papel e informtico. Criterios de evaluacin: a) Se ha identificado el sistema de reproduccin y archivo para cada situacin. b) Se ha identificado el sistema de codificacin de la documentacin. c) Se ha utilizado el medio de reproduccin adecuado y la copia es ntida y se lee con comodidad. d) Se han cortado y doblado los planos correctamente y al tamao requerido. e) Se ha organizado y archivado la documentacin grfica en el soporte solicitado. f) Se ha localizado la documentacin archivada en el tiempo requerido. 5. Confecciona presupuestos de instalaciones y sistemas elctricos, considerando el listado de materiales, los baremos y los precios unitarios. Criterios de evaluacin: a) Se han identificado las unidades de obra de las instalaciones o sistemas y los elementos que las componen. b) Se han realizado las mediciones de obra. c) Se han determinado los recursos para cada unidad de obra. d) Se han obtenido los precios unitarios a partir de catlogos de fabricantes. e) Se ha detallado el coste de cada unidad de obra. f) Se han realizado las valoraciones de cada captulo del presupuesto. g) Se han utilizado aplicaciones informticas para elaboracin de presupuestos.

h) Se ha valorado el coste de mantenimiento predictivo y preventivo. 6. Elabora documentos del proyecto a partir de informacin tcnica, utilizando aplicaciones informticas. Criterios de evaluacin: a) Se ha identificado la normativa de aplicacin. b) Se ha interpretado la documentacin tcnica (planos y presupuestos, entre otros). c) Se han definido formatos para elaboracin de documentos. d) Se ha elaborado el anexo de clculos. e) Se ha redactado el documento memoria. f) Se ha elaborado el estudio bsico de seguridad y salud. g) Se ha elaborado el pliego de condiciones. 7. Elabora manuales y documentos anexos a los proyectos de instalaciones y sistemas, definiendo procedimientos de previsin, actuacin y control. Criterios de evaluacin: a) Se han relacionado las medidas de prevencin de riesgos en el montaje o mantenimiento de las instalaciones y sistemas. b) Se han identificado las pautas de actuacin en situaciones de emergencia. c) Se han definido los indicadores de calidad de la instalacin o sistema. d) Se ha definido el informe de resultados y acciones correctoras atendiendo a los registros. e) Se ha comprobado la calibracin de los instrumentos de verificacin y medida. f) Se ha establecido el procedimiento de trazabilidad de materiales y residuos. g) Se ha determinado el almacenaje y tratamiento de los residuos generados en los procesos. h) Se ha elaborado el manual de servicio. i) Se ha elaborado el manual de mantenimiento. j) Se han manejado aplicaciones informticas para elaboracin de documentos. Duracin: 96 horas. Contenidos bsicos: Identificacin de la documentacin tcnico-administrativa de las instalaciones y sistemas: Documentos bsicos que componen un proyecto. - ndice general. - Memoria. Anexos. - Planos. - Pliego de condiciones. - Mediciones y presupuestos. - Estudio bsico de seguridad y salud. - Estudio de impacto ambiental. - Otros. Fases del Proyecto Tcnico. - Estudio Previo. - Anteproyecto o proyecto bsico. - Proyecto. - Tramitacin. - Ejecucin. - Recepcin. Tipos de proyectos. Certificados de instalacin y verificacin. Memoria Tcnica de Diseo. Certificados de fin de obra. Manuales de instrucciones. Normativa. Tramitaciones y legalizacin. Puesta en servicio de instalaciones. Solicitud de suministro. - Trmites con la Administracin y compaas distribuidoras y suministradoras. - Procedimientos presenciales. Autorizacin administrativa. - Procedimientos telemticos.

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Representacin de instalaciones elctricas: Normas generales de croquizado. Formatos de dibujo. Cajetines y marcos. Tcnicas y proceso de croquizado. Vistas. Secciones. Grosores y tipos de lnea. Simbologa. Normalizacin. Escalas. Normalizadas y habituales. Anotacin. Tamaos de letra. Acotacin. Orden y limpieza en el croquizado. Elaboracin de la documentacin grfica de proyectos de instalaciones electrotcnicas: Manejo de programas de diseo asistido por ordenador. - Introduccin e instalacin de software. - Interfaz de usuario. - Inicio, organizacin y guardado. - Control de las vistas de dibujos. - Eleccin del proceso de trabajo. - Creacin y modificacin de objetos. - Anotacin de dibujos. - Acotacin - Trazado y publicacin de dibujos. Escalas. - Paleta grfica. - Impresoras, tipos y caractersticas. - Tcnicas de impresin. Documentacin grfica. - Normas generales de representacin. - Simbologa y normalizacin. Leyendas. - Sistemas de encuadernacin. - Sistemas informticos de presentacin de documentacin. - Mtodos de presentacin de proyectos. - Software de presentacin de proyectos. Planos de proyecto electrotcnico en edificacin. Planos de proyecto electrotcnico en obra civil. - Situacin y emplazamiento. - Planos topogrficos. - Perfiles Longitudinales y Transversales. - Planos de plantas. Alzados. Secciones. - Distribucin y mobiliario. Cotas. - Planos de instalaciones electrotcnicas. - Planos de detalle. - Otros planos. Gestin de la documentacin grfica de proyectos de instalaciones electrotcnicas: Tipos de documentos. Formatos. Normas. - Escalas. Grosores de lneas. Tamao de fuentes de impresin. - Doblado de planos Perifricos de salida grfica. Plotter. Impresin profesional. Normas de codificacin. Archivos. - Archivos en papel. - Archivos electrnicos. Formato PDF. Tcnicas de gestin de la documentacin. Confeccin de presupuesto: Estructura de costes de un presupuesto. Anlisis de costes. - Costes directos. - Costes indirectos. - Gastos generales. - Beneficio industrial. Tipos de presupuestos. - Presupuesto valorativo detallado. Unidades de obra. Elementos significativos. - Materiales. Catlogos de fabricantes. Tarifas de precios.

- Costes de mano de obra. - Costes de maquinaria. Amortizaciones. Mediciones. Cuadros de precios. Cuadros de precios para trabajos a la Administracin y a particulares. Cuadros de precios 1 y 2. Bases de precios propias y comerciales. Presupuestos. Estructura. Captulos. Partidas. Totales. Aplicaciones informticas para elaboracin de presupuestos (Hoja de clculo, aplicaciones especficas, entre otros). Elaboracin de documentos del proyecto: Normativa de aplicacin. Formatos para elaboracin de documentos. Documento memoria. Estructura. Caractersticas. Anexo de clculos. Estructura. Caractersticas. Aplicaciones informticas para clculo electrotcnico. Otros anexos. Estudio bsico de seguridad y salud. Pliego de condiciones. Condiciones generales. Condiciones tcnicas o particulares. Aplicaciones informticas para elaboracin de documentacin. Confeccin de planes, manuales y estudios: Seguridad. Planes, manuales y estudios. - Estudios bsicos de seguridad. - Planes de emergencia. Tipos y caractersticas. - Planes de prevencin. Tipos y caractersticas. - Equipos de seguridad y proteccin. - Sealizacin y alarmas. - Aplicaciones informticas para la realizacin de planes, manuales y estudios de seguridad. - Normativa de aplicacin. Calidad y mantenimiento. Planes, manuales y estudios. - Plan de calidad y mantenimiento. - Calidad en la ejecucin de instalaciones o sistemas. - Verificacin y medida de instalaciones. Calibracin de aparatos de medida. - Aplicaciones informticas para la realizacin de planes, manuales y estudios de calidad. - Normativa de Gestin de la Calidad. Gestin medioambiental. Planes, manuales y estudios. - Plan de Gestin Medioambiental. - Estudios de impacto ambiental. - Gestin de residuos. Almacenaje. Trazabilidad. - Aplicaciones informticas para la realizacin de planes, manuales y estudios de gestin medioambiental. - Normativa de gestin medioambiental. Especificaciones tcnicas de los elementos de las instalaciones. - Condiciones de puesta en marcha o servicio. - Manual de servicio. - Manual de mantenimiento. Mantenimiento preventivo y correctivo. Protocolo de pruebas. Histrico de mantenimiento. - Histrico de averas. Acciones correctoras. - Aplicaciones informticas para la realizacin de planes y manuales de puesta en servicio y mantenimiento. - Normativa de mantenimiento. Orientaciones pedaggicas. Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para desempear las funciones de desarrollo de proyectos de instalaciones elctricos, y se aplica a todos los tipos de instalaciones relacionados con el perfil profesional del ttulo. La definicin de estas funciones incluye aspectos como: - Reconocimiento de la documentacin tcnica de las instalaciones.

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- Elaboracin de memorias tcnicas y manuales para el montaje, puesta en servicio y el mantenimiento de instalaciones. - Realizacin de croquis y esquemas de instalaciones y sistemas. - Elaboracin de planos de instalaciones y sistemas. - Preparacin de presupuestos de montaje y mantenimiento. Las actividades profesionales asociadas a esta funcin se aplican en: - Desarrollar la documentacin tcnica y administrativa de los proyectos de instalaciones elctricas y sistemas de telecomunicaciones. - Reconocer las tcnicas de elaboracin y almacenamiento de planos y esquemas. La formacin del mdulo contribuye a alcanzar los objetivos generales de este ciclo formativo que se relacionan a continuacin: a) Identificar las caractersticas de las instalaciones y sistemas, analizando esquemas y consultando catlogos y las prescripciones reglamentarias, para elaborar el informe de especificaciones. c) Definir unidades de obra y su nmero interpretando planos y esquemas, para elaborar el presupuesto. d) Valorar los costes de las unidades de obra de la instalacin, aplicando baremos y precios unitarios, para elaborar el presupuesto. e) Seleccionar equipos y elementos de las instalaciones y sistemas, partiendo de los clculos y utilizando catlogos comerciales para configurar instalaciones. f) Dibujar los planos de trazado general y esquemas elctricos, utilizando programas informticos de diseo asistido, para configurar instalaciones y sistemas. v) Identificar y proponer las acciones profesionales necesarias para dar respuesta a la accesibilidad universal y al diseo para todos. La formacin del mdulo contribuye a alcanzar las competencias profesionales, personales y sociales de ste ttulo que se relacionan a continuacin: a) Elaborar el informe de especificaciones de instalaciones/sistemas obteniendo los datos para la elaboracin de proyectos o memorias tcnicas. c) Elaborar el presupuesto de la instalacin, cotejando los aspectos tcnicos y econmicos para dar la mejor respuesta al cliente. d) Configurar instalaciones y sistemas de acuerdo con las especificaciones y las prescripciones reglamentarias. Las lneas de actuacin en el proceso de enseanzaaprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del mdulo versarn sobre: - Identificacin de elementos, equipos y desarrollo de procesos de montaje, utilizando como recurso la documentacin tcnica del proyecto. - Elaboracin de presupuestos de unidades de obra y aprovisionamiento de materiales utilizando como recurso la documentacin tcnica del proyecto. - Preparacin de los manuales de servicio y de mantenimiento de las instalaciones utilizando la informacin tcnica de los equipos. - Utilizacin de programas de diseo asistido para el trazado de esquemas y la elaboracin de planos. Mdulo Profesional: Sistemas y circuitos elctricos Equivalencia en crditos ECTS: 8 Cdigo: 0520 Resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin. 1. Determina los parmetros de sistemas elctricos, realizando clculos o medidas en circuitos de corriente alterna (c.a.).

Criterios de evaluacin: a) Se han reconocido las caractersticas de la seal de c.a. senoidal. b) Se ha reconocido el comportamiento de los receptores frente a la c.a. c) Se han realizado clculos (tensin, intensidad, potencias, cos y frecuencia de resonancia, entre otros) en circuitos RLC. d) Se han distinguido los sistemas de distribucin a tres y cuatro hilos. e) Se han realizado medidas de los parmetros bsicos (tensin, intensidad, potencias y cos , entre otros) con el equipo de medida y normativa de seguridad adecuados. f) Se ha calculado el cos y su correccin en instalaciones elctricas. g) Se han realizado clculos de cada de tensin en lneas de c.a. h) Se han identificado los armnicos, sus efectos y las tcnicas de filtrado. 2. Determina las caractersticas de las mquinas rotativas de corriente alterna analizando sus principios de funcionamiento e identificando sus campos de aplicacin. Criterios de evaluacin: a) Se han identificado los tipos de mquinas elctricas. b) Se han identificado los elementos mecnicos y elctricos de las mquinas. c) Se ha relacionado cada elemento de la mquina con su funcin. d) Se han calculado magnitudes elctricas y mecnicas. e) Se ha obtenido informacin tcnica de la placa de caractersticas. f) Se han relacionado las mquinas con sus aplicaciones. g) Se han utilizado grficas de funcionamiento. h) Se han utilizado grficas de par-velocidad, rendimientopotencia y revolucin-potencia entre otros. i) Se han identificado sistemas de puesta en marcha de mquinas. 3. Caracteriza transformadores trifsicos, analizando su funcionamiento y realizando pruebas y ensayos. Criterios de evaluacin: a) Se han distinguido las caractersticas fsicas y funcionales de los transformadores. b) Se ha obtenido informacin tcnica de la placa de caractersticas. c) Se han identificado los grupos de conexin de los transformadores trifsicos y sus aplicaciones. d) Se han reconocido los tipos de acoplamiento de los transformadores. e) Se han aplicado tcnicas de medicin fundamentales en transformadores trifsicos. f) Se han realizado los ensayos (de vaco y cortocircuito) de un transformador. g) Se han aplicado medidas de seguridad en los ensayos. h) Se han realizado los clculos (coeficiente de regulacin, cada de tensin y rendimiento, entre otros) de las condiciones de funcionamiento de los transformadores. 4. Realiza medidas para la verificacin, puesta en servicio y mantenimiento de instalaciones electrotcnicas, describiendo procedimientos y equipos de medida. Criterios de evaluacin: a) Se ha reconocido el principio de funcionamiento y las caractersticas de los instrumentos de medida. b) Se han identificado los esquemas de conexionado de los aparatos de medida. c) Se han reconocido los procedimientos de medida de cada instrumento o equipo. d) Se han identificado las necesidades de calibracin de los aparatos de medida. e) Se han medido parmetros de las instalaciones. f) Se han aplicado procedimientos para la correccin de errores en medidas elctricas. g) Se han aplicado normas de seguridad.

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5. Caracteriza circuitos electrnicos analgicos, analizando su funcionamiento e identificando sus aplicaciones. Criterios de evaluacin: a) Se han caracterizado las fuentes de alimentacin. b) Se han caracterizado los sistemas electrnicos de control de potencia. c) Se ha verificado el funcionamiento de los sistemas electrnicos de control de potencia. d) Se han carac