ORIENTACIONES SOBREEL SISTEMA DE

ACCESO A LA UNIVERSIDAD

24 de Abril de 2013

Leyes de referencia: – REAL DECRETO 1467/2007 (Ministerio) Estructura del Bachillerato– DECRETO 416/2008 (Junta de Andalucía) Ordenación del Bachillerato

Configuración del Bachillerato

Nuestra oferta para 2º de Bachillerato:

ACCESO A LAS

ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS

Normativa de referencia: REAL DECRETO 1892/2008, de 14 de noviembreModificado en algunos aspectos por la Orden 1434/09, el RD 558/2010 y la Orden 3242/10

Los estudiantes que posean un título de técnico superior de formación profesional, técnico

superior de artes plásticas y diseño, o técnico deportivo superior. Las personas mayores de 25 años de edad, mediante una prueba de acceso. Acceso mediante acreditación de experiencia laboral o profesional para personas que,

teniendo 40 años, no posean ninguna titulación académica que les habilite a acceder a la

universidad por otras vías. Las personas mayores de 45 años de edad que no posean ninguna titulación académica que

les habilite a acceder a la universidad por otras vías ni puedan acreditar experiencia laboral o

profesional. Estudiantes en posesión de un título universitario oficial o equivalente. Estudiantes de sistemas educativos extranjeros, con estudios medios o universitarios.

Podrán acceder a las universidades españolas:

Estudiantes que se encuentren en posesión del título de Bachiller o equivalente. Se

requiere una prueba de acceso (PAU) en la universidad pública a la que estén adscritos.

Solicitud de plaza: distrito abierto

P.A.U.Desarrollo de las pruebas en 4 días:

Horario DÍA 1 DÍA 2 DÍA 3 DÍA 4

8:30h a

10:00h

Comentario de texto en Lengua Castellana y

Literatura

Historia del ArteMatemáticas II

FísicaLatín II

Exámenes Coincidencia

Horaria

Descanso Descanso Descanso Descanso Descanso

10:45h a

12:15h

Historia de EspañaHistoria de la Filosofía Química Geografía

Biología

Exámenes Coincidencia

HorariaDescanso Descanso Descanso Descanso

13:00h a

14:30hLengua Extranjera Matemáticas Apl. CCSS II

Dibujo Técnico IIEconomía de la Empresa

Griego II

Estructura de la prueba: fase general y fase específica.

convocatoria ordinaria: 18,19,20 y 21 de junio convocatoria extraordinaria: 16,17,18 y 19 de septiembre

A. Finalidad: Valoración de la madurez y destrezas básicas que se han debido alcanzar al terminar Bachillerato.

B. Descripción: Se realizarán cuatro exámenes, cada uno de 1,5 h de duración máxima y 45 minutos de descanso entre ellos. Cada examen tiene dos opciones, de las que el alumno elige una. Estas materias son:

1) Lengua Castellana y Literatura, a través de un comentario de texto.2) Lengua extranjera (Inglés, normalmente, pero puede elegir otra).3) Historia de la Filosofía o Historia de España, a elegir. El estudiante ha de indicar

en la solicitud de inscripción la materia de la que se examinará.4) Una materia de modalidad de 2º de bachillerato (cursada o no), a elegir. El

estudiante ha de indicar en la solicitud de inscripción la materia seleccionada.

E. Validez: En el caso de superar esta fase, su validez es indefinida.

C. Calificación: 1) Cada examen se valora de 0 a 10.2) La calificación de la fase general será la media aritmética de los cuatro exámenes,

redondeada a la milésima.

LEN + ING + HIS (FIL) + Modalidad

CFG =

4

D. Requisitos: Es necesario obtener un mínimo de 4 puntos en la CFG, aunque no es necesario superar una nota mínima en cada examen.

F. Sucesivas convocatorias: Puede introducir como materia de modalidad alguna materia de la fase específica de convocatorias anteriores.

A. Finalidad: 1. Evaluación de conocimientos y capacidad de razonamiento en ámbitos

relacionados con los estudios universitarios que se desean realizar.2. Mejorar la calificación de la fase general.

B. Carácter: Voluntario.

C. Descripción: 1. Se realizarán exámenes de las materias propias de modalidad de 2º de

bachillerato (hasta un máximo de 4), diferentes a la elegida para la fase general. El estudiante ha de indicar en la solicitud de inscripción la/s prueba/s de la/s que se examinará.

2. Los exámenes tienen la misma duración y periodos de descanso entre ellos que en la fase general.

3. Cada examen tiene dos opciones, de las que el alumno elige una. Es el mismo examen que para la fase general.

E. Validez: Dos años, además del presente curso, para cada materia superada.

D. Calificación. 1) De 0 a 10 cada examen. 2) En este caso sí es necesario superar cada examen, es decir, obtener una

calificación igual o superior a 5 puntos en cada uno de ellos. Los exámenes con calificación por debajo de 5 no se tendrán en cuenta para calcular la nota de acceso.

F. Sucesivas convocatorias: Sí se puede incluir la materia examinada en la fase general de convocatorias anteriores.

A. CARRERAS CON MÁS PLAZAS OFERTADAS QUE SOLICITUDES:→ El estudiante debe haber superado la prueba de Selectividad. → Se considera superada la prueba de Selectividad si se obtiene una nota igual o

superior a 5 puntos, al aplicar la siguiente fórmula: 0,6·NMB + 0,4·CFG

Se distinguen dos casos:

Nota Media del Bachillerato(todas las asignaturas, excepto Religión)

Cuenta un 60%

Nota Media del Bachillerato(todas las asignaturas, excepto Religión)

Cuenta un 60%

Calificación de la Fase General(3 comunes + 1 modalidad)

Cuenta un 40%

Calificación de la Fase General(3 comunes + 1 modalidad)

Cuenta un 40%

B. CARRERAS QUE TENGAN MÁS DEMANDA QUE PLAZAS OFERTADAS:→ En estos casos se calcula una nota de admisión de acuerdo con la fórmula:

Nota de admisión = 0,6·NMB + 0,4·CFG + a·M1 + b·M2Siendo:

• M1 y M2 las dos calificaciones que proporcionen mayor nota de admisión de las materias superadas de la fase específica.

• a y b los parámetros de ponderación de dichas materias.→ Aclaraciones:

• Los parámetros son publicados por la universidad (BOJA 109 de 6 de junio de 2011).• Cada grado asigna los parámetros de las diferentes materias siguiendo

criterios propios. Esto hace que, con las mismas calificaciones, pueda haber una nota de admisión diferente para cada grado.

http://www.juntadeandalucia.es/innovacioncienciayempresa/sguit/documentacion/Parametros_AyB_UA_Bachillerato_2012_2013.pdf

RECLAMACIONES Y/O SEGUNDAS CORRECCIONES.

Se podrán realizar reclamaciones y/o segundas correcciones sobre las calificaciones otorgadas tras la primera corrección, tanto si está aprobado como suspenso. Para ello, se podrán solicitar en el plazo de tres días hábiles, contados a partir del día siguiente al de la publicación de las calificaciones, alguno de los siguientes procedimientos establecidos para la revisión de las calificaciones: Reclamación y/o Segunda Corrección. Los alumnos deberán elegir el procedimiento que crean más conveniente para cada materia. Por ejemplo, se puede solicitar reclamación de Inglés y segunda corrección de Química http://estudiantes.us.es/prueba-acceso-selecti

1. Dos cada año: ordinaria (junio) y extraordinaria (septiembre). 2. Los estudiantes pueden presentarse, en la universidad pública a la que estén

adscritos, a sucesivas convocatorias para mejorar la CFG o cualquiera de las materias de la fase específica (sólo se tiene en cuenta el resultado si es superior).

CONVOCATORIAS

REVISIÓN DE CALIFICACIONESREVISIÓN DE CALIFICACIONES

RECLAMACIÓN

A la Comisión Organizadora

2ª CORRECCIÓN

Al presidente del tribunal

Publicación

CALIFICACIONES DEFINITIVAS

Publicación

CALIFICACIÓN

SOLICITUD PARA

VER EXAMENFin de la vía administrativa

VISTA

3 Días hábiles

RECLAMACIÓN A LA 2ª CORRECCIÓN

(a la Comisión Organizadora)

Publicación de

CALIFICACIONES DEFINITIVAS

Fin de la vía administrativa.

SOLICITUD PARA

VER EXAMEN

3 Días hábiles 2 Días hábiles

10 días

2 días

Orden de prelación:1. Estudiantes que han superado la prueba de acceso en la convocatoria ordinaria del año en

curso o en cualquiera de las convocatorias de años anteriores o que posean un título de técnico superior de formación profesional, técnico superior de artes plásticas y diseño, o técnico deportivo superior.

2. Estudiantes que han superado la prueba de acceso en la convocatoria extraordinaria del año en curso.

ADJUDICACIÓN DE PLAZAS

Criterios de adjudicación: 1. Se realizará en función de la nota de admisión. 2. Hay diseñado un protocolo para la matriculación efectiva o reservas de plazas según la

calificación y el grado solicitado.

Imaginemos un alumno de Ciencias e Ingeniería con una NMB = 7,90 y en el supuesto más favorable, esto es, en el que los coeficientes de todas las materias de modalidad para su carrera prioritaria fuesen los máximos (0,2). Por ejemplo: arquitecto o ingeniero aeroespacial.

En este caso, lo más conveniente es dejar las dos asignaturas de modalidad con las mejores calificaciones para la fase específica. Esto asegura la nota de acceso más elevada.

Materia Lengua Inglés Historia/ Filosofía

Matemát. II

Dibujo Técnico Física

Previsión 6,80 4,25 7,87 8,20 7,50 6,45

Coeficiente ----- ----- ----- 0,2 0,2 0,2

Elegiremos la Física para la fase generalCFG = (LEN + ING + HIS + modalidad)/4 = (

6,80 4,25 7,87 6,45

+ + + )/4 = 6,343

Aunque haya suspendido una prueba, al estar la CFG por encima de 4 puntos:

¡superada la fase general!

Recordemos que estas asignaturas de modalidad dependerán de la elección

del alumno. Por ejemplo: Matemáticas II/Dibujo Técnico/Física

Matemáticas II/Biología/QuímicaMatemáticas Ap./Economía /Geografía

Latín/Griego/Arte

Con estas calificaciones, para la PAU: 0,6·NMB + 0,4·CFG = 0,6· + 0,4· .

7,90

6,343

Por encima de 5 pto.¡Ya tenemos acceso!Nota de admisión = 0,6·NMB + 0,4·CFG + a·M1 + b·M2 = + ·0,2+ ·0,2 .

8,20 7,50

7,277

7,277

= 7,277

= 10,417

Ahora bien, con esas mismas calificaciones, otra carrera de las que se haya elegido tendrá otra nota de admisión si asigna diferentes coeficientes a las mismas materias. Siguiendo el ejemplo anterior, sería el caso de ingeniero de telecomunicaciones.

Materia Lengua Inglés Historia/ Filosofía

Matemát. II

Dibujo Técnico Física

Previsión 6,80 4,25 7,87 8,20 7,50 6,45

Coeficiente ----- ----- ----- 0,2 0,1 0,2

Cambia el coeficiente de esta materia (antes 0,2)

Nueva nota admisión = 7,277 + · 0,2 + · 0,1 .Esta materia estaba elegida para la fase general: la nota de la prueba de Selectividad sigue siendo 7,277

8,20 7,50

= 9,667

Ejemplo anterior: 10,417 Menor nota de admisión

para esta carrera

Si en un principio esta hubiese sido la carrera prioritaria, lo más conveniente habría sido elegir dibujo técnico para la fase general. Esto se debe a que, aunque la Física tenga prevista una menor calificación y baje un poco la CFG, el hecho de tener asignado un mayor coeficiente hace que la nota de admisión sea superior a 9,667.

También puede ocurrir que el alumno equivoque sus previsiones iniciales. Una nota real más baja que la prevista en algún examen, afecta más a la nota de admisión si el examen en cuestión es de una materia de la fase específica. Esto se debe a que la calificación de la fase general resulta de una media y a que no exige nota mínima en cada prueba.

En este sentido, hay que recordar que el suspenso en un examen de la fase específica hace que esta materia no cuente para hacer el cálculo de la nota de admisión. Veamos ilustrado este supuesto siguiendo el ejemplo inicial.

Materia Lengua Inglés Historia/ Filosofía

Matemát. II

Dibujo Técnico Física

Previsión 6,80 4,25 7,87 8,20 4,70 6,45

Coeficiente ----- ----- ----- 0,2 0,2 0,2

Materia objeto de error en la previsión

(antes 7,50)

Esta materia estaba elegida para la fase general: la nota de la prueba de

Selectividad sigue siendo 7,277

La materia evaluada con 4,70 hay que rechazarla, pues pertenece a la fase específica.

Nota de admisión = 7,277+ · 0,2 .

8,20

= 8,917

5. No perder de vista que, en cualquier caso, hay que superar previamente los 4 puntos que se exigen como mínimo para la fase general.

1. Hay que tener lo más claro posible el grupo de carreras a las que se piensa optar y, de entre ellas, la que presumiblemente pueda requerir mayor nota de admisión.

2. Conocer los coeficientes que la carrera preferente asigna a las materias de modalidad de las que se va a examinar.

3. Estimar las posibles calificaciones de cada examen, en base a las obtenidas en el Bachillerato y en la propia seguridad del alumno. Realizar los cálculos, primero con la carrera preferente y, a continuación, con las demás.

6. Realizar la fase específica, con independencia de que la carrera preferente no haya tenido en el pasado problemas de plazas, ya que no sabemos la demanda que tendrá este año. Además, tiene valor los dos años siguientes.

PARA LA PRUEBAPARA LA PRUEBA

1. Hay que elegir los grados en orden de preferencia (lo que a uno más le guste).2. En la convocatoria de junio hay tres momentos de adjudicación de plaza y en

septiembre hay dos. Si se adjudica un grado que no es el preferente, se recomienda que en la 1ª y 2ª de junio o en la 1ª de septiembre, el alumno reserve la plaza. Así se asegura la plaza asignada y queda a expensas de poder acceder a la preferente en la siguiente adjudicación.

3. Si, en las circunstancias del apartado anterior, el alumno se matricula en un grado, queda anclado a éste (ya no puede optar a ningún otro grado).

4. Lo que no se puede hacer es dejar pasar el tiempo sin hacer una elección, pues en tal caso sale del proceso de adjudicación y sólo podría matricularse en un grado que no tenga exceso de demanda y en la siguiente convocatoria.

5. Sólo en la última adjudicación de cada convocatoria (3ª de Junio o 2ª de Septiembre) el alumno debe matricularse obligatoriamente en un grado. Si no es el preferente ha de indicar también que está interesado en seguir optando en la lista de espera del grado preferente.

6. Desde mediados de septiembre hasta mediados de noviembre, cada lunes se publican listas de resulta, por si alguno de los admitidos renuncia a la plaza.

7. Todo el proceso es vía web y comunican con el alumno por sms y e-mail.

PARA LA MATRICULACIÓNPARA LA MATRICULACIÓN