Osnovi Informatike Uvod Inform

Верица Васиљевић

Факултет за информационе технологије Слобомир П универзитет

Основи информaтике

Појам, развој и примене

информационих технологија

Основи информатике

� Теорија информација

� Рад рачунарских система

� Хардвер

� Софтвер

� Оперативни системи

� Информациони системи

� Рачунарске мреже

� Сигурност рачунарских мрежа

� Мултимедијални системи

� Комуникације и учење преко Интернета

� Очекивања од даљег развоја технологија,…

ТЕОРИЈСКА НАСТАВА

У смислу: прикупљања, обраде, груписања, преноса и

презентовања информацијаI део

II део


ПОЈАМ ИНФОРМАЦИОНИХ ТЕХНОЛОГИЈА

� Термин "Информационе технологије“

• датира од почетка 80-их година

• први је употребио Džim Domsik (запослен каоменаџер у аутоиндустрији)

• као замену за термин за “Обрада података"


ПОЈМОВИ

� Појмови

• Рачунарство

• Информатика

• Информационе технологије

често

се поистовећују


ПОЈМОВИ

� Рачунарство наука која се бави• свим компонентама рачунарских система,• њиховим развојем (пројектовањем и израдом), као и• основним принципима њиховог рада

� Информатика наука која се бави:• прикупљањем, обрадом и преносом информацијау рачунарским системима

� Информационе технологије савремене технологијекоје се изучавају:

• као подршка у рачунарскима системима заприкупљање, обраду и пренос информација


ПОЈМОВИ

� Или једноставно речено:

� СВА ТРИ ПОЈМА СУ УСЛОВЉЕНО ПОВЕЗАНАРАЗЛИКА ПОСТОЈИ У ТЕЖИШТУ ИЗУЧАВАЊА, које је:

•У РАЧУНАРСТВУ –� састав и принцип рада рачунарских система

•У ИНФОРМАТИЦИ –� информације у рачунарским системима

•У ИНФОРМАЦИОНИМ ТЕХНОЛОГИЈАМА –� савремене технологије за рад са информацијама у

рачунарским системима


ИЗУЧАВАЊЕ

ИНФОРМАЦИОНИХ ТЕХНОЛОГИЈА

• Рад рачунарских система� Хардвер

� Софтвер


� Информациони системи

� Рачунарске мреже

� Интернет и мултимедије

ИТ

� Теорија

информација

• Прикупљање

• Обрада

• Груписање

• Презентовање

• Пренос

База у теорији

информацијаБаза, али и

неизоставна примена у

рачунарству


ИНФОРМАЦИОНЕ ТЕХНОЛОГИЈЕ

� Информационе технологије (ИТ)

• Скуп технологија које се користе урачунарским системима за прикупљање, обраду и дистрибуцију информација

Дефиниција у најужем смислу




• Скуп технологија које се користе у рачунарском

хардверу и софтверу за прикупљање, обраду идистрибуцију информација

Дефиниција у нешто ширем смислу




• Скуп технологија које се користе за: пројектовање, развој, имплементацију , подршку и управљање хардвером, софтвероми информационим системима (Америчкаасоцијација за ИТ)

Дефиниција у још ширем смислу




• Скуп веома широког спектра активности на

рачунарским системима:

� пројектовање хардвера

� пројектовање и инсталација софтвера и база

података, информационих система и рачунарскихмрежа

� управљање и администрацоја информационих

система и рачунарских мрежа

� .....

Дефиниција у знатно ширем смислу




• све што је везано за рачунарство

• сва примена рачунара

• .....

Дефиниција у најширем смислу




• Скуп технологија које се користе урачунарским системима за прикупљање, обраду и дистрибуцију информација

∗∗∗∗ Најужа дефиниција (с почетка) – најпрецизнија ∗∗∗∗


ПРЕДМЕТ ИЗУЧАВАЊА У

ИНФОРМАЦИОНИМ ТЕХНОЛОГИЈАМА

� Данас су дефинисани и стандарди (Curriculumi)

• ACM (Association for Computing Machinery)


ПРЕДМЕТ ИЗУЧАВАЊА У

ИНФОРМАЦИОНИМ ТЕХНОЛОГИЈАМА

� IEEE / ACM (Institute of Electrical and Electronics Engineers / Association for Computing Machinery):

� Information Technology Fundamentals Curriculum 2008

• History of Information Technology

• Pervasive Themes in IT ∗∗∗∗

• IT and Its Related and Informing Disciplines

• Application Domains




Кратак историјат развоја



РАЗВОЈ ИНФОРМАЦИОНИХ ТЕХНОЛОГИЈА

ДАЉИ РАЗВОЈ

РАЧУНАРСКИХ

СИСТЕМА

РАЗВОЈ

САВРЕМЕНИХ

ИНФОРМАЦИОНИХ

ТЕХНОЛОГИЈА

РАЗВОЈ

СВАКЕ НОВЕ

ТЕХНОЛОГИЈЕ


РАЗВОЈ


� Почетак XXI века –• почетак нове епохе информационих технологија (ИТ)

� Претходило у XX веку:• Развој рачунарских система

• Развој виших програмских језика, програмскихалата и оперативних система

• Развој мултимедија (аудио, видео иинтерактивних медија)

• Развој рачунарских мрежа и њихових услуга

• Развој информационих система.....


РАЗВОЈ


� Сматрају се значајним годинама:• 1960. год.

� почео развој рачунарских система

• 1980. год.

� почео развој првих DOS апликација за PC

• 1984. год.

� почела примена CD-ROM технологије, као иинтезиван развој интерактивних мултимедија

• 1990. год

� почетак примене Интернета у комерцијалнесврхе


РАЗВОЈ РАЧУНАРСКИХ СИСТЕМА

� Назив "рачунар" (сomputer)

• у прошлости користио се за људе који су имали

моћ да рачунају веома брзо

• усвојен је и за машину – која се кроз историју све

више усавршавала, да би помогла човеку:

� веће брзине обраде података

� решавање проблема грешака

� решење проблема заборављања



� Рачунарски систем је систем који је

испројектован да решава проблеме на

следећи начин:

• добија улазне податке које треба да обради

� преко своје улазне јединице-

• добија дефинисани задатак шта треба да

уради са улазним подацима

� у својој централној јединици-

• резултат обраде враћа ономе ко је захтевао

решавање проблема

� преко своје излазне јединице-



� Генерације рачунара:• од вакумских цеви -

� програмирање на машинском језику

• од транзистора -� програмирање на вишим програмским

језицима

• од интегрисаних кола -

� с првим оперативним системима

• с високим степеном интеграције –� с мрежним оперативним системима



� Редослед развоја данашњих рачунара:1. Развијен електронски склоп рачунара

2. Развијени виши програмски језици и оперативнисистеми

3. Управљање рачунарским ресурсима пребаченона оперативни систем, постаје све ефикасније

4. Мрежни оперативни системи омогућили сурачунарске мреже



• Данашњи рачунарски системи:�Персонални

�брзи процесори

�меморије велоког капацитета

�технике које ефикасно користе процесор имеморију

�заступљен велики број разних улазно / излазнихуређаја

НЕКЕ ОД ОВИХ КАРАКТЕРИСТИКА НИСУ

ПРЕДВИЂАЛИ НИ АУТОРИ НАУЧНЕ ФАНТАСТИКЕ


РАЗВОЈ ПРОГРАМСКИХ ЈЕЗИКА

� Програмски језик је скуп симбола и правила записање програма по којима ради електронскисклоп рачунара

� Генерације програмских језика:1. машински језик (0 и 1)

- нема потребе за превођењем програма -

2. асемблерски језици (за сваки процесорпосебан језик)

- појава програмских преводиоца -3. виши програмски језици (омогућили

преносивост програма)- данас се користе


РАЗВОЈ ОПЕРАТИВНИХ СИСТЕМА

� Сваки оперативни систем је скуп програма

који омогућавају

• доделу и контролу ресурса:

- процесора

- меморије

- улаза / излаза

• организацију и надгледање активности у

рачунарском систему

• радно окружење корисницима рачунарског

система



� Генерације оперативних система за PC:

1. Генерација - монопрограмски имонокориснички

- први специјализовани ОS (и касније DOS)

2. Генерација - монопрограмски имултикориснички

- специјализовани ОS –

3. Генерација - мултипрограмски имултикориснички

- Linux, Windows -



� 1980. DOS оперативнисистем

• први за PC

• Монопрограмски

• Монокориснички

• дуго једини оперативни систем

� Код савремених

оперативних система –• DOS командни промпт

• користан код администрирања

рачунарских система

• једноставна командна синтакса




данас

• Linux, Windows

�мултипрограмски

�мултикориснички

расподела времена

процесора

� технике преклапања

меморије

� вишеструки улаз/излаз

�мрежни оперативни

системи

� удобна радна окружења


РАЗВОЈ МУЛТИМЕДИЈА

� Медији• средство које преносиинформације у некојврсти комуникације

� Садржај медија:

• опрема: инструменти, уређаји, модели...

• преносни канали, места продукције

• у савременим условима: специјализоване програме


РАЗВОЈ МУЛТИМЕДИЈE

� Историјат медија:• штампане –

� текст, илустрације, цртежи, слике...

• аудитивне –� радио, диктафон...

• визуелне –� пројектори, графоскопи...

• аудио-визуелне –� филмски пројектори, телевизори, видео и DVD рекордери, рачунари...

• динамички интерактивне –� рачунари и Интернет

• виртуелне медије –� рачунарске симулације



� Мултимедијe:• повезаност више медија

• захтевају подршку у апликацијама којеомогућавају: � текст, слику, звук, анимацију...

• захтевају разноврсне улазно-излазне уређаје

� Савременe динамички интерактивнeмултимедијe

• траже акцију и пружају одзиве на ове акције,

• Корисник је активан

� а не само посматрач



� Виртуелнe мултимедијe

• омогућавају симулације стварних медија, које се

програмирају

• привид стварних медија у удаљеним окружењима

� виртуелне собе,

� учионице,

� лабораторије

• Све брже се развијају програмски језици и

програмски алати који их омогућавају


РАЗВОЈ РАЧУНАРСКИХ МРЕЖА

� Рачунарске мреже су мреже засноване су на

заједничком систему адресирања и протокола при

размени информација између рачунара

� Још 1863 Жил Верн је предвидео Интернет у свом

рукопису Париз у 20. веку:

• ...може се сваки текст, потпис или илустрацијапослати на даљину и било који уговор потписати наудаљености од 20.000км. Свака кућа је повезана...



� 1969. год. - почело коришћење претечеИнтернета

• у комуникационом систему министарства

одбране Arpanet – у време хладног рата

• систем је коришћен да би повезао стратешки

значајна места системом рачунарске мреже

• систем је често радио отежано и био ван

функције јер су тада програмски језици били на

релативно ниском нивоу



� 70-их година – у Француској

• Национална компанија France Telecom – у

комерцијалне сврхе активирала је терминал

Minitel за приступ базама података и размену

информација, за фирме и за грађане

� 1990.год – у САД-у

• Осим академских, приступ добијају и други

корисници

� 1999. год. – у САД-у

• Проглашено обавезно умрежавање савезних

држава. Francis Balle: “Од када је измакао војсциИнтернет више не припада никоме... “



� Локалне мреже: унутар фирме, зграде, стана..



• Интернет мрежа данас


РАЗВОЈ ИНФОРМАЦИОНИХ СИСТЕМА

� Информациони системи:

• системи у којима су сви подаци описани својим

атрибутима и међусобним релацијама

• системи који садрже базе података и апликација за

управљање овим базама података

� Настали су

• за решавање проблема све већих количина

информација у рачунарским системима и начина

размене информација с околином


РАЗВОЈ ИНФОРМАЦИОНИХ СИСТЕМА

� Данас:• аутоматизовани

• стандардизовани

• оn-line доступни

• неизоставни

� Развијени су и стално се усавршавају• специјализовани програмски језици и on-line програмски алати за развој и коришћењеинформационих система




Области примене



ОБЛАСТИ ПРИМЕНЕ


� У образовању

• Мултимедијални уџбеници све мање личе на

класичне књиге а све више на стрипове и

филмове

• Учење преко Интернета омогућава:

- произвољно место, време и динамику учења,

- обиље информација,

- веома брзо информисање,

- визуелизацију информација – слике и анимације

- учење кроз забаву




� У медицини

• Примењује се у рачунарство у медицинској

електроници

• Све више се усавршава рачунарска опрема за

медицинску дијагностику

• У телеконференцијским собама лекари прате

операције које изводе хирурзи у разним

крајевима света




� У пољопривреди и индустрији

• Све је бржа информатизација пољопривреде и

индустрије

• Савремена рачунарска опрема условљава раст

продуктивности у производњи хране и у

индустријској производњи




� У трговини и пословању

• Могуће су преко Интернета

�продаја

� куповина

�преглед стања на рачунима

�резервација путних карата и хотелских соба у

било ком крају света




� У уметности

• На компакт дисковима и преко Интернета развијенје и доступан много већи број:� књига из области уметности

�музичких дела

� репродукција слика

• него што се може наћи на било који други начин

• Да ли онда информационе технологије претеуметности?

http://images.google.com/images?hl=en&source=hp&q=Picasso&um=1&ie=UTF-

8&ei=SHbGStGKDtOB4Qa3zKDHAQ&sa=X&oi=image_result_group&ct=title&resnum=4







Висока школа електротехнике и рачунарства у Београду




� У свету забаве

• Сви забавни паркови користе:

� рачунаре

�Интернет

� Развијени су програми

• за конверзију људског гласа у

• гласове Мики, Мини, Паје, Шиље...


ОПАСНОСТИ СВЕ БРЖЕГ РАЗВОЈА


� Крај XX и почетак XXI века:

• Седење поред рачунара –штетно?

• Рачунарске игре – отупљују?

• Млади су социјално изоловани?

• Људи постају серијски производи, неспособни да слушају и говоре, да се друже?

Комуникација уживо јесте смањена у свим областима живота,

али истовремено

ЖИВОТНО И РАДНО ОКРУЖЕЊЕ ПОСТАЈУ СВЕ УДОБНИЈИ


ПРЕДНОСТИ СВЕ БРЖЕГ РАЗВОЈА


� У свакодневном животу:

• Све мање су потребни оловка и

папир

• Користе се много практичнији:

� персонални рачунари

� портабл дигитални уређаји:

� персонални дигитални уређаји

� “паметни” мобилни телефони

� (сa перформансама портабл

рачунара)




� За учење и рад:

• Нису више неопходне велике

учионице, канцеларије илабораторије

• На само једној од постојећих

платформи за учење преко

Интернета:

броја сајтова

( тренутно >40 000)броја корисника

( тренутно > 800 000)




� Све брже се развијају:

•свако ново програмско

окружење,

•програмски алат,

•програмски језик...




� Предвиђа се даљи развој:• "паметне" одеће

• "паметних" комада намештаја

• оловки које "читају" написано

• наочара "екрана"

• робота који: � уче децу у школама,

� чисте станове,

� поправљају аутомобиле...




� Изглед првобитних робота � Изглед новијих робота




Робот типа Actroid




� Роботи данас

• говоре више језика

• разумеју велики број фраза

• имају припремљене базе одговора

• има моћ гестикулирања, осмех• .....

http://www.youtube.com/watch?v=lJZTWwy6eUw

http://www.youtube.com/watch?v=MY8-sJS0W1I&feature=related




� На бази научних истраживања, ублиској будућности очекује се развој:

• бежичних и других већ постојећих

савремених технологија

• портабл дигиталних уређаја и “паметних”телефона

• програмских окружења и алата за ове

уређаје• . . .




РАЗГОВОРИ УЖИВО И ДРУЖЕЊЕ

НИКАКО НЕ ТРЕБА ДА БУДУ ПОТИСНУТИ

ИЗ ЖИВОТА

ДАЉИ РАЗВОЈ ОВИХ ТЕХНОЛОГИЈА

СВЕ ЈЕ ИНТЕЗИВНИЈИ И БРЖИ, али

РАЗВОЈ ИНФОРМАЦИОНИХ ТЕХНОЛОГИЈА

БИО ЈЕ НЕМИНОВАН



Основи информатики

Ово Вам на предавањима, такође омогућавају


http://www.youtube.com/watch?v=4q2JUSbLUls&feature=related

Documents

Osnovi Informatike Uvod Inform