PAA 17 DEZEMBRO - EGNmoodle.egn.pt/pluginfile.php/14/mod_forum/post/299/... · 11/12/2012 · de EMRC - Famílias - Paróquia Comunidade escolar 20 € 8 1º e 2º períodos À descoberta

2012/2013

[PLANO ANUAL DE ATIVIDADES DA ESGN] [Aprovado pelo Conselho Geral em Dezembro de 2012]

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Índice

Objetivos do PEE ................................................................................................................................................................................ 2

Início do Ano Letivo ............................................................................................................................................................................ 3

Atividades de Agrupamento .................................................................................................................. Erro! Marcador não definido.

Atividades da Educação Pré-Escolar e 1º Ciclo ................................................................................................................................. 16

Atividades dos 2º e 3º Ciclos - Escola Básica .................................................................................................................................... 32

Atividades da Escola Secundária ...................................................................................................................................................... 49

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Objetivos do PEE

� Afirmar o Agrupamento de Esolas da Gafanha da Nazaré (AEGN) como espaço de inclusão social onde todos possam ter oportunidades iguais de acesso à

formação.

� Promover o sucesso escolar dos alunos no quadro do currículo nacional, dentro de parâmetros de qualidade que permitam a sua plena integração na

sociedade.

� Desenvolver condições de apoio efetivo e contextualizado aos alunos com dificuldades em cumprir o seu percurso escolar ou em risco de abandono, de forma a

garantir taxas residuais de abandono real.

� Estimular o desenvolvimento de competências sociais e hábitos de trabalho.

� Promover e enfatizar as temáticas da cidadania, da formação cívica e da educação para a saúde.

� Mobilizar os alunos para uma intervenção ativa na vida escolar.

� Dinamizar atividades extracurriculares fomentando o domínio de saberes diversificados.

� Proporcionar aos alunos e professores novas e variadas formas de ensino aprendizagem.

� Promover a comunicação e a colaboração com diferentes instituições.

� Realçar a vertente ecológica, cientifica, tecnológica, profissional e cívica da formação.

� Realçar os valores culturais locais, nacionais e europeus.

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Início do Ano Letivo

Atividades Objetivos Específicos Dinamizadores Público Alvo Custos

Elaboração dos horários semanais - Operacionalização dos horários dos diferentes cursos e turmas.

Direção Executiva Equipa de Horários Conselho Pedagógico Departamentos Curriculares Conselhos de D.T. Equipa de serviços Especializados CNO Pessoal não Docente

Comunidade Escolar Pais e Encarregados de Educação

OEi OCRii

Sessões de trabalho das diferentes estruturas

- Planificação da atividade letiva a implementar pelos docentes em cada turma. - Promover a articulação vertical e horizontal de programas. - Planificação a médio e longo prazo; - Atualização dos critérios de avaliação; - Definição de estratégias gerais a implementar em apoios educativos e/ou tutorias. - Preparação do trabalho a desenvolver pelos DT. - Caracterização de alunos NEE - Preparação do trabalho a desenvolver

Reuniões Gerais com os DC e Lanche Convívio

- Distribuição dos horários. - Apresentação do funcionamento da Escola à Comunidade Docente - Acolhimento aos novos docentes

Receção aos alunos

- Familiarização com a Escola

Início das Atividades Letivas

- Cumprimento das planificações específicas de cada ano/curso assim como os objetivos do PE

Reuniões com Encarregados de Educação

- Divulgação do RI / plano de Ocupação / Planificações e Critérios de Avaliação. - Estimular a representação e participação dos EE.

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] Ao longo do Ano Letivo

Atividades Objetivos Específicos Dinamizadores Público Alvo Custos

Sessões de trabalho semanal dos grupos disciplinares

- Refletir sobre o processo de ensino-aprendizagem - Definir estratégias de lecionação de conteúdos - Elaboração de materiais de trabalho - Uniformização de procedimentos - Monitorização do trabalho realizado.

Grupos disciplinares Alunos

OE (vencimentos pessoal docente e não docente) OE+OCR ( despesas de funcionamento do AEGN)

Sessões de trabalho das diferentes estruturas de topo e intermédias

- Definição de linhas orientadoras de política educativa da ESGN - Elaboração e aprovação de documentos orientadores - Preparação das diversas atividades do ano letivo - Monitorização dos procedimentos das diferentes estruturas - Adequação do funcionamento da ESGN aos problemas identificados e reorientação das estratégias - Uniformização de procedimentos - Avaliação do funcionamento da ESGN e redefinição de objetivos e metas - Balanço sobre as atividades realizadas

Conselho Geral Presidente Equipa da direção Conselho Pedagógico Conselho Diretores de Turma/Curso/Mediadores EFA Conselho CNO Pessoal não docente Associações de Pais Representantes alunos

Comunidade escolar

Conselhos de Turma de avaliação intercalar e final

- Avaliar o processo de ensino-aprendizagem e definir estratégias de recuperação/remediação. - Proporcionar aos alunos e EE informação sobre o trabalho/resultados dos alunos.

Presidente Equipa da direção Conselho Pedagógico Conselho Diretores de Turma/Curso/Mediadores EFA Conselhos de Turma SPO/Educação Especial

Alunos/Encarregados de Educação

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Cumprimento do currículo nacional

- Atividades letivas das diferentes disciplinas e áreas curriculares, de acordo com os horários de cada turma/curso no sentido de cumprir os programas nacionais e de garantir qualidade do processo de ensino-aprendizagem.

Professores Alunos

Alunos

Apoios educativos

- Acompanhamento dos alunos com mais dificuldades de aprendizagem com vista à consecução dos objetivos das disciplinas.

Professores SPO/Educação Especial

Alunos

Salas de Estudo

- Reforço e consolidação das aprendizagens - Preparar os alunos para exame

Professores/Alunos

Alunos(anos exame nacional)

Visitas de estudo

- Proporcionar diferentes formas de aprendizagem - Estimular o espírito de análise em contexto real - Reforçar aprendizagens

Alunos/Professores Alunos

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] Atividades de Agrupamento

Nº Data Atividade Objetivos Dinamizadores

/Colaboradores

Público-

Alvo

Previsão

de custos

1 9/10/2012

Palestra: Prof Drª Lucília Salgado (docente da ESE de Coimbra)

- Sensibilizar os docentes para o trabalho colaborativo entre ciclos – importância da intervenção centrada na literacia (a reformular o objetivo)

Prof Drª Lucília Salgado

Grupo disciplinar de Educação Especial

Docentes em coadjuvação no 1º ciclo

Docentes de Educação Especial

1Cx de Ovos Moles

1 Ramo de flores

Folhetos de divulgação

2 8 /10/2012 a 19 /10/2012

Comemoração do Dia Mundial da Alimentação/Dia Internacional para a Erradicação da Pobreza - Roda de Alimentos Solidária

- Sensibilizar a comunidade escolar para a necessidade de praticar uma alimentação equilibrada.

- Desenvolver o sentido de partilha e o espírito de solidariedade.

- Área Disciplinar de Ciências

Naturais/EMRC

- Clube de Saúde

- Docentes do Agrupamento

Comunidade Educativa do Agrupamento de Escolas da Gafanha da Nazaré

Papel

Plástico

Cartão

50€

3 16/10/2012 Dia da Alimentação

- Dinamizar atividades livres, de caráter lúdico e cultural. - Organizar atividades que favoreçam a consciência e a sensibilização para questões de ordem cultural e social. - Comemorar algumas datas relevantes para as diferentes disciplinas do currículo. - Desenvolver o espírito de partilha e de rentabilização de recursos ao nível da cooperação externa

Prof. Bibliotecário

Equipa da Biblioteca Escolar

Departamentos Curriculares

Professores e alunos do Agrupamento

5€

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4 22/10/2012 Comemoração do Dia Mundial das Bibliotecas Escolares

- Estimular nos alunos o prazer de ler e o interesse pela ciência, a arte e a cultura.

- Associar a leitura, os livros e a frequência da biblioteca à ocupação lúdica dos tempos livres.

- Aproximar o livro do potencial leitor.

- Promover e desenvolver hábitos de leitura.

- Desenvolver a criatividade através dos recursos oferecidos pela biblioteca.

- Formar para uma cidadania consciente e ativa.




Comunidade Educativa

5€

5 dezembro Sons de Natal - Viver a época natalícia em solidariedade e alegria

Grupo disciplinar de Educação Musical

Clube de Música

Alunos da EB2,3 e ESGN

Transporte dos alunos

6 dezembro Ceia de Natal - Proporcionar momentos de convívio entre os participantes

Departamento de CSH (EB)

Docentes e não docentes

50 €

7 11/01/2013 Missão Jubilar - “Grito pela paz”

- Comemoração do Jubileu dos 75 anos da restauração da Diocese de Aveiro

- Área disciplinar de EMRC

- Famílias

- Paróquia

Comunidade escolar

20 €

8 1º e 2º períodos

À descoberta de Matilde Rosa Araújo

- Estimular nos alunos o prazer de ler e o interesse pela ciência, a arte e a cultura. - Associar a leitura, os livros e a frequência da biblioteca à ocupação lúdica dos tempos livres. - Aproximar o livro do potencial leitor. - Promover e desenvolver hábitos de leitura. - Desenvolver a criatividade através dos recursos oferecidos pela biblioteca.

Prof. Bibliotecário Equipa da Biblioteca Escolar Professores e alunos do Agrupamento RBI e Biblioteca Municipal de Ílhavo



5€

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Ílhavo a Ler+ (concurso municipal de leitura)








RBI e Biblioteca Municipal de Ílhavo



5€

10 14/02/2013 São Valentim

- Dinamizar atividades livres, de caráter lúdico e cultural.

- Organizar atividades que favoreçam a consciência e a sensibilização para questões de ordem cultural e social.

- Comemorar algumas datas relevantes para as diferentes disciplinas do currículo.

- Desenvolver o espírito de partilha e de rentabilização de recursos ao nível da cooperação externa





5€

11 21/02/2013 Dia da Língua Materna




- Desenvolver o espírito de partilha e de rentabilização de recursos ao nível da cooperação





5€

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] externa

12 11/03/2013 a 15 /03/2013

Semana da disciplina de E.M.R.C.

- Dinamizar os alunos e toda a comunidade escolar para a importância desta disciplina no despertar e vivência de valores na vida dos adolescentes e jovens.

- Realizar uma campanha de solidariedade para a “Acreditar” - IPO

E.M.R.C. e Secretariado Nacional da Educação Cristã

Departamento de CSH

Toda a comunidade educativa

25€

13 22/03/2013 Seminário: Comunicação para todos

- Sensibilizar os docentes para a necessidade do desenvolvimento de uma comunicação total

- Conhecer sistemas aumentativos e alternativos de comunicação

Grupo disciplinar de Educação Especial

-Mariana (CRI – CASCI)

-Drª Ana Maia CRI de Eixo

-CNOTINFOR

Docentes de Educação Especial da EB 2/3

Docentes que trabalham com alunos com NEE (CEI)

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14 Março 2013

- Comemoração do Mês da Leitura

- Os alunos dos diferentes ciclos leem uma história aos alunos do ciclo de escolaridade anterior ao seu.





- Estimular leituras sobre temas da atualidade.

- Sensibilizar para a importância da leitura

- Promover o contacto com diferentes autores e leitores/contadores de histórias

- Reforçar a relação entre os alunos dos diferentes ciclos de escolaridade do agrupamento




Docentes e alunos do agrupamento


Alunos

15€

15 Datas a designar pelo GAVE

Testes intermédios

- Aferir o desempenho dos alunos por referência a padrões de âmbito nacional

- Ajudar os alunos a uma melhor consciencialização da sua aprendizagem

- Contribuir para a progressiva familiarização com instrumentos de avaliação externa

Disciplinas envolvidas no projeto

Todos o alunos dos 2º, 9º, 11º e 12º Anos.

16 Final do 2º período – (a definir dias)

“Boas Vindas”: - Possibilitar aos alunos do 4ºano, a experiência

viva do seu futuro quotidiano escolar (primeira aproximação ao espaço e ambiente).

Departamento de Expressões da EB 2,3 Departamento das Ciências Experimentais da EB2,3

Biblioteca e Outros

Alunos e docentes do 4º ano do agrupamento

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] Departamentos da EB2,3

17

2º Período

Última semana

“Um dia desportivo”

-Torneio de Futsal -7º ano

-Torneio de Basquetebol - 8ª ano

-Voleibol para os 9º ano

- Promover o intercâmbio desportivo entre escolas

- Promover a cooperação

Grupos disciplinares de Educação Física da EB2,3 e Secundária

Alunos do 3º ciclo

18 9/05/2013 Dia da Europa

- Sensibilizar a comunidade para os valores da cidadania europeia

Clube Europeu Comunidade escolar

200 €

19 22/05/2013 Dia do Autor Português











5€

20 2º e 3º Ciência na Mochila – - Despertar o gosto pela ciência - Reforçar a articulação entre as escolas da

- Grupo de Física e - alunos do 4º ano do 1ºCEB

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] Períodos

(4 sessões)

Atividades de ciência

Do 1ºCEB

Gafanha da Nazaré em particular e do município de Ilhavo em geral.

Química da ESGN da Gafanha da Nazaré

150 Euros

21

3º Período

Peças de teatro pela companhia inglesa “Clever Pants”

- Providenciar, de forma lúdica, o contacto com o teatro em língua inglesa

Professores de Inglês/ “Clever Pants”

Alunos dos 2º e 3º ciclos e Secundário

1800 Euros

22 05/06/2013 Dia do Ambiente









5€

23 Semana Aberta

Exposição de pequenas reconstituições históricas

- Estimular nos alunos a capacidade de elaborar pequenas maquetes de reconstituição de monumentos

- Divulgar o trabalho à comunidade

Professores de História do 2º e 3º ciclo

Comunidade escolar

24

A definir

Seminário subordinado ao tema « Ensinar a Escrever Com os Novos Programas de Português »

- Conhecer metodologias do ensino da escrita Doutora Inês Cardoso da U.A.

Docentes da Área Disciplinar de Português

30 Euros

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25 Ao longo do ano

Criação e dinamização de um blogue literário aberto à participação de todas as turmas

- Disponibilizar recursos que promovam a partilha das produções literárias dos alunos

- Fomentar o gosto pela escrita


Alunos

26

Ao longo do ano letivo

Atividades do Programa de Promoção do Livro e da Leitura da RBI:

- À descoberta deX

- Ílhavo a ler mais

- À conversa com X

- Viagem à casa dos livros






- Afirmar a ESGN como espaço de inclusão social onde todos possam ter oportunidades iguais de acesso à formação.

- Reforçar a articulação entre as escolas da Gafanha da Nazaré em particular e do Município de Ílhavo em geral.






Cartazes =30€

Fotocópias do conto para o Ens.Sec. = 6€

27 Ao longo do ano letivo

Ações de sensibilização sobre o livro





- Desenvolver a criatividade através dos recursos





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] oferecidos pela biblioteca.




Ações de Promoção do Livro e da Leitura: encontro com autores/ilustradores; ateliers; ações de formação












10€

29 Final do ano letivo

Torneio interescolar (Desporto Escolar )

- Proporcionar aos alunos situações de convívio, através da participação em torneios internos.

Docentes envolvidos no DE e alunos do agrupamento

Alunos


Exposições bibliográficas alusivas a autores consagrados, com vista à divulgação e à promoção da leitura e das requisições domiciliárias








Comunidade educativa

10€

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Comemoração de efemérides e dias Internacionais, em articulação com os Departamentos.









10€

32

Ao longo do ano

Dinamização do Clube

G9

- Promover nos nossos alunos: . o trabalho colaborativo

. o empreendedorismo

. os valores de cidadania - Conhecer espaços geográficos diferentes. - Angariar verbas para a realização de uma viagem de final de ciclo.

Grupos de Geografia das Escolas Básica e Secundária

Alunos do 9.º ano de escolaridade

40 €

Fotocópias

Material de desgaste

33 Final do ano letivo

Festa de encerramento do ano escolar com a participação de representantes dos diferentes ciclos de escolaridade

- Proporcionar momentos de convívio entre a comunidade educativa

- Divulgar o trabalho realizado durante o ano letivo nas áreas de expressões


Comunidade

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Atividades da Educação Pré-Escolar e 1º Ciclo


/Colaboradores

Público-

Alvo

Previsão

de custos

1 1º período

Visita à BE para conhecimento do espaço e do seu funcionamento. Organização de uma sessão de receção a cada turma das EB1 e do Jardim de Infância.

- Demonstrar a importância e potencialidades dos recursos educativos da BE na formação integral do aluno.

-Criar hábitos de utilização do espaço da Biblioteca Escolar.

- Promover a formação dos utilizadores

- Promover o desenvolvimento de competências de informação;

-Orientar trabalhos de pesquisa sugeridos nas diversas disciplinas.

-Desenvolver competências quanto a: técnicas de pesquisa, metodologia para a elaboração de trabalhos e métodos de estudo.



2 13/09/2012 Abertura do ano letivo

- Reuniões com Pais/Encarregados de

- Promover uma boa relação com os pais

- Organizar o ano escolar/ letivo

Corpo docente e assistentes operacionais dos estabelecimentos

Encarregados de educação

JI Marinha Velha 20€

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] Educação de educação pré escolar

JIChave 20€

3 14/09/2012

Abertura do ano letivo

- Reuniões com Pais/Encarregados de Educação (EE)

- Promover a integração dos novos alunos e Encarregados de Educação

- Sensibilizar para a cooperação escola/família e família/escola

Corpo Docente das escolas do 1º ciclo

EE

CE Cambeia S/c CE Cale da Vila 2 S/c EB1 Chave 42€ CE CV1 15€ EB1 Farol da Barra S/c EB1 Marinha Velha 25€

4

14 /09/2012

Receção aos alunos

- Integrar os novos alunos na comunidade escolar

Corpo docente e assistentes operacionais dos estabelecimentos de educação pré-escolar

Alunos

JI MVelha 25€ JIChave 20€

5 17 /09/2012

Receção aos novos alunos

- Festa dos Padrinhos e Afilhados

- Integrar os novos alunos na comunidade escolar

Professores do 1º ano e 4º ano

Alunos

CE Cambeia 40 € CE Cale da Vila 2S/c EB1 Chave 45€ CE 1Cale da Vila 1 45€ EB1Farol da Barra 37.5€ EB1Marinha Velha 30€

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6

4 /10/2012

( sala 1)

19 /10/2012

(sala 2)

Visita de Estudo

“Biblioteca Municipal

de Ílhavo”

- Promover o contacto com o livro

- Promover o gosto pela leitura

- Contribuir para o alargamento dos

saberes sócio culturais das crianças

Corpo docente e assistente

operacional

do jardim de infância da Chave

Alunos

20€

(10€ por sala)

7

9 /10/2012

(sala C)

16 /10/2012

(sala B);

17 /10/2012 (sala A)

Visita de Estudo

“ Museu de

Etnomúsica da

Bairrada”

- Enriquecer e alargar os

conhecimentos das crianças no

domínio da expressão musical.

.- Promover o contato com diferentes

instrumentos musicais.

Corpo docente e assistentes operacionais

do JI do Centro Escolar Santa Maria Manuela

Alunos

30€

(10€ por sala)

8 15 /10/2012 a 19 /10/2012

Semana da Saúde

- Comemoração do Dia Mundial da Alimentação *

- Promover valores relacionados com a solidariedade

- Sensibilizar para a importância de hábitos de uma alimentação saudável, variada e equilibrada e para a prática do exercício físico.

Coordenadores dos estabelecimentos

Alunos

CE Cbave 160 € CE Cale da Vila 2 60 € EB1 Chave 30€ CE Cale Vila 1 80€ EB1Farol Barra 50€ EB1Marinha Velha 30€

9 30 /10/2012

Visita de Estudo

“ Museu Marítimo de Ílhavo”

(Ílhavo)

- Promover o conhecimento da cultura e tradições locais

- Fomentar o interesse /gosto pela cultura e observação

- Educar para a cidadania através da vivência de

Corpo docente e assistente operacional

do jardim de infância da

Alunos

10€

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] regras sociais Cale da Vila nº1

10

29 /10/2012 a 2 /11/2012

Semana Tradições:

- Confeção de doces

- Confeção de papas de abóbora

- Ação de sensibilização para uma alimentação saudável por diferentes entidades convidadas

- Realização de trabalhos de Expressão Plástica

-Relembrar algumas das tradições da época outonal

-Angariar fundos

Docentes dos estabelecimentos

Alunos

Comunidade

CE Cale da Vila2 20€ EB1 Chave 140€ CE Cale da Vila 1 20€ EB1Farol da Barra30€

11 9 /11/2012

Comemoração do S. Martinho:

- Realização de magusto

- Recolha de lendas, provérbios e músicas sobre o tema

- Realização de trabalhos de Expressão Plástica,

- Contribuir para a apropriação de valores, usos e costumes locais

- Promover o enriquecimento do conhecimento do mundo

- Promover momentos de convívio


Alunos

CE Cale da Vila 2 30€ EB1Chave 45€ CE Cale da Vila 1 40€ EB1 Farol da Barra 60€ EB1Marinha Velha 30€

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] Musical e Dramática

12 12 /11/2012 Comemoração do S. Martinho

- Promover a aquisição de competências na área do Conhecimento do Mundo


dos jardins de infância da Marinha Velha e Chave

Alunos JI MVelha 30€

JIChave 50€

13 13 /11/2012 (sala 2)

Visita de Estudo

Ecocentro - Educar para a cidadania


do jardim de infância da Cambeia – Centro Escolar da Cambeia

Alunos 10€

14 14 /11/2012 (sala 3)

Visita de Estudo

Biblioteca Ílhavo

- Promover o contacto com o livro

- Promover o gosto pela leitura



Alunos 10€

15 15 /11/2012

(sala 1)

Visita de Estudo

Emer

- Educar para a cidadania



Alunos 10€

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] Cambeia – Centro Escolar da Cambeia

16 21 /11/2012 Visita de Estudo

“ Funceramics”

- Favorecer a construção de saberes,

sobre o processo de fabricação de

materiais do quotidiano

- Estimular a criatividade


do jardim de infância da Marinha Velha

Alunos 60€

17

23 /11/2012

(sala 2 )

6 /12/2012

(sala 1)

Visita de Estudo

“Museu do Brincar”

( Vagos)

- Estimular a atividade lúdica

enquanto motor de desenvolvimento e

aprendizagem

- Contribuir para o alargamento dos

saberes sócio culturais das crianças


operacional


Alunos 140€

18 7 /12/2012

Visita de Estudo

“ Museu do Brincar”

(Vagos)

- Proporcionar conhecimentos do passado inerentes à atividade humana do brincar.

- Educar para a cidadania através da vivência de regras sociais.

- Dar resposta ao aspeto lúdico inerente a esta faixa etária



Cale da Vila nº1

Alunos 70€

19 14 /12/2012

Festa de Encerramento do 1º Período Letivo

- Realização de uma festa, envolvendo

- Compreender e viver o espírito da quadra natalícia

- Promover a apropriação de valores como a fraternidade, justiça e solidariedade, partilha

- Estimular uma atitude crítica face ao consumismo.


Alunos

CE Cambeia 250 € CE Cale da Vila2 50€ EB1 Chave 150€ CE Cale da Vila

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] atuações de todas as turmas

- Lanche partilhados

-Promover momentos de convívio com toda a comunidade escolar

1 80€ EB1Farol da Barra 100 € EB1Marinha Velha 35€

20

19 /12/2012

(sala A)

18 /12/2012

(sala B)

11 /12/2012

(sala C)

Visita de Estudo

“ Biblioteca

Municipal de

Ílhavo”

- Despertar o interesse pela leitura

- Promover experiencias de contato com o espaço biblioteca e com a diversidade de obras aí existentes



Alunos

Total 30€

(10€ por sala)

21 dezembro

Natal

(atividades a definir por cada estabelecimento)

- Valorizar as tradições e viver o espírito da época



Alunos

JI MVelha 120€

JIChave 250€

22

6 /01/2013

Ruas da localidade

Comemoração do

Dia de Reis

- Cantar as janeiras

- Manter a tradição

- Promover a abertura da Escola ao Meio

- Angariação de fundos

Corpo Docente de CE Cambeia CE Cale da Vila 2 CE Cale da Vila 1 EB1 Farol Barra EB1 Marinha Velha

Alunos

Comunidade

CE Cambeia S/c CE Cale Vila2 S/c CE Cale Vila1 15€ EB1 Farol barra 20€ EB1 Marinha VelhaS/c

23 10 /01/2013 Visita de Estudo - Promover a aquisição de conhecimentos do Corpo docente e assistentes

Alunos

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] (sala 1) “Museu do Brincar” processo evolutivo do brinquedo. operacionais


24

15 /01/2013

(sala 2)

9 /01/2013

(sala 3)

Visita de Estudo

“ Funceramics”

- Favorecer a construção de saberes, sobre o processo de fabricação de materiais do quotidiano

- Estimular a criatividade



Alunos 210€

( 70€ por sala)

25 16 /01/2013

Visita de Estudo


(Vagos)

- Proporcionar conhecimentos do passado inerentes à atividade humana do brincar.

- Educar para a cidadania através da vivência de regras sociais.


do jardim de infância da Marinha Velha

Alunos

Total 60€

26 1 /02/2013

Visita de Estudo “Exploratório- Centro da Ciência viva”

(Coimbra)

- Fomentar o interesse pelo conhecimento designadamente o saber científico

- Educar para a cidadania através da vivência de regras sociais



Cale da Vila nº1

Alunos 70€

27 7 /02/2013 (sala 1)

Visita de Estudo - Favorecer a construção de saberes, sobre o processo de fabricação de materiais do quotidiano


Alunos 150€

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] 15 /02/2013 (sala 2)

“ Fábrica Viarco”

(Sta. Maria da Feira)

- Contribuir para o alargamento dos saberes sócio culturais das crianças

operacional


28 8 /02/2013 Carnaval Trapalhão” - Promover a apropriação de valores culturais numa perspetiva multicultural


do jardim de infância da Marinha Velha em colaboração com a EB1 da Marinha Velha

Alunos

Famílias e comunidade

JI Marinha Velha 20€

29

19 /02/2013 (sala C) 26 /02/2013 (sala B) 27 /02/2013 (sala A)

Visita de Estudo


Vagos

- Promover a aquisição de conhecimentos do processo evolutivo do brinquedo.



Alunos 70€

30 março

Mês da Leitura:

- Convite a pais e autores para lerem para os alunos

- Leitura de histórias de alunos para alunos

-Decoração dos espaços escolares com os trabalhos

- Sensibilizar para a importância da leitura

- Promover o gosto pelo livro e pela leitura

- Desenvolver competências de leitura


Alunos

CE Cambeia 40 € CE Cale Vila2 50€ EB1 Chave 80€ CE Cale Vila 1 S/c EB1 Farol Barra 50 € EB1 Marinha

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GN

] realizados

- visita a bibliotecas

- visita a jornal regional

- comemoração do Dia Internacional do Livro Infantil

- outras atividades a planificar em conselho de ano/estabelecimento

- Promover o contacto com autores portugueses

- Reforçar a relação escola/Comunidade

Velha S/c

31 12 /03/2013

(sala 2)

Visita de Estudo

“ Serralves”

(Porto)

- Alargar as oportunidades e complexificar os saberes relativos à natureza, sociedade e cultura

Corpo docente e assistentes operacionais do jardim de infância da Cambeia – Centro Escolar da Cambeia

Alunos 70€

32 13 /03/2013

(sala 3)

Visita de Estudo


Vagos

- Promover a aquisição de conhecimentos do processo evolutivo do brinquedo.



Alunos 70€

33 14 /03/2013

(sala 1)

Visita de Estudo

“ Quinta Pedagógica

- Alargar as oportunidades e complexificar os saberes relativos à natureza, sociedade e cultura


Alunos 70€

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] de Cacia” do jardim de infância da Cambeia – Centro Escolar da Cambeia

34 20 /03/2013

Visita de Estudo

“Exploratório”

( Coimbra)

- Fomentar o interesse pelo conhecimento designadamente o saber científico

- Educar para a cidadania através da vivência de regras sociais



Marinha Velha

Alunos 70€

35 11 /03/2013 a 15 /03/2013

Semana da Natureza:

Comemoração de:

- Dia da Água

- Dia da Árvore

-Início da Primavera

- Dia da Poesia

Atividades a planificar em conselho de ano/estabelecimento

- Sensibilizar para a conservação e preservação da natureza

- Promover a adoção de uma postura ecológica

- Estimular e desenvolver nos alunos o gosto pela poesia e pela produção de textos poéticos

Corpo Docente de

CE Cambeia CE Cale Vila 2 EB1 Chave CE Cale Vila 1 EB1 Farol Barra EB1 Marinha Velha

Alunos

CE Cambeia 100€ CE Cale da Vila 2 S/c EB1 Chave 80€ CE Cale da Vila 1 S/c EB1 Farol Barra 100€ EB1 Marinha Velha S/c

36 15 /03/2013

Festa de encerramento do 2º período:

-Caça ao ovo

-Confeção do tradicional folar da

- Promover momentos de convívio com toda a comunidade escolar

- Reviver costumes e tradições ligados à época da Páscoa

Corpo Docente de

CE Cambeia

CE Cale da Vila 2

EB1 Chave

Alunos

CE Cambeia 100 € CE Cale da Vila 2 50€ EB1 Chave 80€ CE Cale Vila 1

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] Páscoa para oferta aos alunos (algumas escolas)

- Decoração dos espaços escolares com temas alusivos à época

CE 1 Cale da Vila1

EB1 Farol Barra

EB1 Marinha Velha

80€ EB1Farol Barra 50 € EB1 Marinha Velha S/c

37 19 /03/2013

Comemoração do dia do Pai

(atividades a definir por cada estabelecimento)

- Valorização da figura do pai ou figura parental substituta

Corpo docente e assistentes operacionais dos jardins de infância da Marinha Velha e Chave

Alunos e Famílias

JI MVelha 40€

JIChave 200€

38 1 /03/2013 a 22 /03/2013

Mês da Leitura

- Leitura de histórias

(Convite a pais e/ou autores para lerem para os alunos)

- Participação nas atividades a desenvolver na Feira do Livro organizada pela EB1 da Marinha Velha ( JI M V)

- Outras atividades a

- Sensibilizar para a importância do livro

- Promover o gosto pelo livro e pela leitura

- Desenvolver competências de observação e leitura

- Reforçar a relação JI /Comunidade

Corpo docente e assistentes operacionais, familiares e outros membros da comunidade


Alunos

JI MVelha 50€

JI Chave 100€

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] definir

39

4 /04/2013 (sala 1) 19 /04/2013 (sala 2)

Visita de Estudo

“Parque Ornitológico

da Lourosa

- Proporcionar a construção de conhecimentos sobre o meio natural em contexto - Contribuir para o alargamento dos saberes culturais das crianças

Corpo docente e assistente operacional do jardim de infância da Chave

Alunos 150€

40 5 /04/2013

Visita de Estudo

“Parque Biológico de

Vila Nova de Gaia”

- Proporcionar a construção de conhecimentos sobre o meio natural num contexto de respeito pelas espécies

- Educar para a cidadania

Corpo docente e assistente operacional do jardim de infância da Cale da Vila nº1

Alunos 70€

41

9 /04/2013 (sala C) 16 /04/2013 (sala B) 17 /04/2013 ( sala A)

Visita de Estudo

“ Quinta Sto.

Inácio”- Avintes

- Enriquecimento de conhecimentos sobre o mundo animal.

- Contato e observação do modo de vida dos animais domésticos e selvagens.



Alunos 240€

(80€ por sala)

42 9 /05/2013

(sala 1)

Visita de Estudo

“ Serralves”

(Porto)


- Proporcionar a construção de conhecimentos sobre o meio natural em contexto


Alunos 70€

43 14 /05/2013 (sala 2)

Visita de Estudo

“Jardim Zoológico”

(Maia)

- Enriquecimento de conhecimentos

sobre o mundo animal.

- Proporcionar a construção de


do jardim de infância da Cambeia – Centro Escolar da

Alunos 70€

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] conhecimentos sobre o meio natural em contexto Cambeia

44 15 /05/2013

(sala 3)

Visita de Estudo

“ Parque Ornitológico “

( Lourosa)


- Proporcionar a construção de conhecimentos sobre o meio natural em contexto


Alunos 70€

45 22 /05/2013

Visita de Estudo

“ Quinta de Sto Inácio”

(VN de Gaia)

- Alargar as oportunidades e complexificar os saberes relativos à natureza , sociedade e cultura

Corpo docente e assistente operacional do jardim de infância da Marinha Velha

Alunos 80€

46 Maio

Comemoração do Dia da Mãe

( atividades a definir por cada estabelecimento)

- Valorização da figura materna ou figura parental substituta



Alunos e Famílias

JI MVelha 40€

JIChave 200€

(100€ sala)

47

Junho

(dia a definir com a EB1)

A Caminho da Escola

- Textos com pés

- Colóquio sobre práticas de educação familiar

- Promover a articulação e assegurar uma transição de ciclo natural e harmoniosa

- Promover a relação família / escola e contribuir para a consciencialização de práticas educativas

Corpo docente

Das escolas de 1º CEB em articulação com os jardins de infância

Alunos

Famílias

20 € por sala

48

Ao longo do ano com calendarização e locais

Visitas de estudo à

comunidade

envolvente

- Promover o conhecimento do Meio - Enriquecer o conhecimento das crianças - Favorecer a interação JI/Meio - Desenvolver competências no âmbito dos saberes

Corpo Docente das

escolas Alunos

A definir em

função dos

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] a definir sociais e científicos - Trabalhar conteúdos de forma interdisciplinar numa perspetiva prática e funcional

locais a visitar

49

Ao longo do

ano com

calendarização

e locais a

definir

Visitas de Estudo

-Desenvolver competências na área do

Conhecimento do Mundo

- Alargar as oportunidades e complexificação de

saberes relativos à Natureza, Sociedade e à Cultura

- Proporcionar a visita/conhecimento de alguns

locais históricos do nosso país

Corpo Docente das

escolas Alunos

A definir em

função dos

locais a visitar

50

Ao longo do ano . JI Ch – 4ª feira . JI MV- 4ª feira . JI da Cale da Vila - 6ª feira . Centro Escolar SMM . CE Cambeia

Saídas ao Meio / Visitas de Estudo

- Promover o conhecimento do meio envolvente

- Desenvolver competências no âmbito dos saberes sociais e científicos

Corpo Docente dos JI e Assistentes Operacionais da Chave Marinha Velha e Cale da Vila

Alunos 10 € por sala

51 Ao longo do

ano letivo

Participação nas

atividades do Plano

Municipal de

Intervenção Educativa

de acordo com as

opções das escolas

- Fortalecer a ligação entre as escolas e a

comunidade CMI e docentes Alunos

52 Ao longo do

ano letivo

Participação nas

atividades propostas

pelo Centro de Saúde

no âmbito do projeto

Centro de saúde e

docentes Alunos

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] de educação para a

saúde


Plano Nacional de Leitura

- Fomentar o gosto pelo livro

- Promover hábitos de leitura

Corpo docente e assistentes operacionais de todos os JI

BMI /Biblioteca Escolar

Alunos 80€ por sala


Programa de Iniciação à Natação

- Favorecer o desenvolvimento psicomotor e adaptação ao meio aquático

. CMI

. Todos os docentes e assistentes operacionais dos estabelecimento de educação pré –escolar.

Alunos Encargos da autarquia


Hora do conto

- Estimular nos alunos o prazer de ler e o interesse pela ciência, a arte e a cultura. - Associar a leitura, os livros e a frequência da biblioteca à ocupação lúdica dos tempos livres. - Aproximar o livro do potencial leitor. - Promover e desenvolver hábitos de leitura. - Desenvolver a criatividade através dos recursos oferecidos pela biblioteca. - Estimular leituras sobre temas da atualidade. - Formar para uma cidadania consciente e ativa.

Professor Bibliotecário


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]

Atividades dos 2º e 3º Ciclos - Escola Básica


/Colaboradores

Público-

Alvo

Previsão

de custos

1

26/09/2012 Comemoração do Dia Europeu das Línguas

- Desenvolver o interesse pelas línguas - Valorizar a aprendizagem das línguas

Docentes do Departamento de Línguas

Todos os alunos

2 Sessão de formação- “Problemas de comportamento”

- Informar e sensibilizar os assistentes operacionais sobre as características e problemáticas específicas da faixa etária dos alunos com quem lidam, com vista a potenciar respostas mais adequadas.

Psicóloga da EB

Assistentes operacionais da E. Pré-Escolar, 1º CEB e EB.

3 5 /09/2012 Dia mundial da música - Sensibilizar os jovens para a música como uma forma de comunicação e arte

Grupo disciplinar de Educação Musical

Alunos do 2º e 3º ciclos

50€

4

8 /09/2012 a 19/09/2012

Comemoração do Dia Mundial da Alimentação/Dia Internacional para a Erradicação da Pobreza - Roda de Alimentos

Solidária

- Sensibilizar a comunidade escolar para a necessidade de praticar uma alimentação equilibrada.

- Desenvolver o sentido de partilha e o espírito de solidariedade

- Áreas Disciplinares de Ciências Naturais /EMRC

- Clube de Saúde

- Docentes do Agrupamento

Comunidade Educativa do Agrupamento de Escolas da Gafanha da Nazaré

Papel

Plástico

Cartão

50€

5 outubro

“Cursos de Árbitros” (Futsal, Basquetebol, Ténis de Mesa, Boccia, Voleibol e Badminton)

- Assegurar a aprendizagem de matérias representativas das diferentes atividades físicas.

Grupo disciplinar de Educação Física/ Desporto Escolar


Orçamento do desporto escolar

6 Outubro 2012

Reunião com alunos sinalizados no final ano letivo 2011/12

. Promover a efetiva aplicação das regras estabelecidas no RI do Agrupamento; . Fomentar a uniformização de critérios de atuação; . Complementar e apoiar o trabalho do DT e ser um elo

Professores do Grupo de Disciplina; Direção; SPO

Alunos sinalizados 2011/12 e Educação

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] de ligação com a Direção; . Prevenir os fenómenos de indisciplina promovendo a sinalização de potenciais casos; . Monitorizar os progressos obtidos; . Implementar estratégias para a resolução de problemas.

Especial

7

7 /11/2012

Comemoração do Dia Internacional Eco-Escolas

- Sensibilizar a comunidade educativa para as questões ambientais

- Equipa Eco-Escolas

- Diretores de Turma

- Professores de Ciências Naturais


Fotocópias

10€

8 13/11/2012 Comemoração do aniversário da escola EB2,3

-Dar a conhecer à comunidade a importância das

ações realizadas pela escola, no sentido de

promover o conhecimento e capacidades como

também valores e atitudes;

- Promover o convívio entre toda a comunidade

educativa (alunos, pais, professores, pessoal

técnico e assistentes operacionais)

Grupos disciplinares de Educação Musical / Clube de Música /Grupo de Educação Especial

Pais / alunos / professores

9

13/11/2012

Ação sobre contraceção

- Conhecer o modo de atuação dos diferentes métodos contracetivos

- Centro de Saúde de Ílhavo


Alunos do 9º ano

Sem custos

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]

10

17/11/2012 a

25/11/2012

Semana Europeia da Prevenção dos Resíduos – 2012

- Desenvolver hábitos de recolha seletiva de resíduos

- Sensibilizar a comunidade educativa para o reaproveitamento de materiais


- Professores de Educação Visual


Fotocópias

5€

11 Novembro 2012

Reunião com Coordenadores dos Diretores Turma das Escolas do Agrupamento

. Promover a efetiva aplicação das regras estabelecidas no RI do Agrupamento; . Fomentar a uniformização de critérios de atuação; . Complementar e apoiar o trabalho do DT e ser um elo de ligação com a Direção; . Prevenir os fenómenos de indisciplina promovendo a sinalização de potenciais casos; . Monitorizar os progressos obtidos.

Professores do Grupo de Disciplina

Coordenadores dos Diretores Turma

12

dezembro

Comemoração do Dia Mundial da Luta Contra a SIDA

- Contribuir para a tomada de decisões saudáveis na área da sexualidade, nomeadamente na prevenção das Infeções Sexualmente Transmissíveis (IST).

- Clube de Saúde




Sem custos


Monitorização de situações de indisciplina (Aplicação e supervisão das Tarefas de Integração; Instrução de Procedimentos Disciplinares)


Professores do Grupo de Disciplina; Direção; DT; Professores; Assistentes Operacionais; Alunos; SPO; Educação Especial; CPCJ

Alunos

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]


Reuniões com SPO, CPCJ de Ílhavo, Associação Pais e EE


Professores do Grupo de Disciplina

15

Ao longo do ano letivo (1 edição por período letivo)

Edição do Jornal Ria Mar

Dar continuidade ao projeto iniciado nos anos letivos anteriores; Divulgar atividades diferenciadas que se vão realizando ao longo do ano, no estabelecimento de ensino; Publicar artigos do interesse da comunidade educativa (entrevistas, música, jogos, passatempos, sites de internet, reportagens fotográficas, etc.)

Professores e alunos da Escola.

Comunidade Escolar

Financiado pelo PAPE da Câmara Municipal de Ílhavo

16 1º Período

Sessão informativa – “Problemas de comportamento – como prevenir”

- Informar os Pais e Encarregados de Educação sobre as competências parentais necessárias para um melhor acompanhamento dos seus filhos.

Psicóloga da EB Pais e EE do 5º anos

17 1º P Planetário Portátil na escola.

- Motivar os alunos para o estudo do Universo 1º P Planetário Portátil na escola.

18 1º período

Visita à BE para conhecimento do espaço e do seu funcionamento. Organização de uma sessão de receção a cada turma do 5º ano.

- Demonstrar a importância e potencialidades dos recursos educativos da BE na formação integral do aluno; - Criar hábitos de utilização do espaço da BE. - Promover a formação dos utilizadores - Promover o desenvolvimento de competências de informação; - Orientar trabalhos de pesquisa sugeridos nas diversas disciplinas. - Desenvolver competências quanto a: técnicas de pesquisa, metodologia para a elaboração de trabalhos, métodos de estudo.




19 10/12/2012 - Comemoração dos - Sensibilizar a comunidade para os valores das Clube Europeu Comunidade 50 €

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] Direitos Humanos solidariedade e direitos humanos escolar

20

21/01/2013 a 25/01/2013

Rastreio oral /Técnicas de escovagem

- Prevenir doenças orais

- Desenvolver técnicas de escovagem



Alunos nascidos em 1999 e 2002

Sem custos

21 Janeiro 2013

Reuniões com docentes do 1º Ciclo

. Promover a efetiva aplicação das regras estabelecidas no RI do Agrupamento; . Fomentar a uniformização de critérios de atuação; . Complementar e apoiar o trabalho do DT e ser um elo de ligação com a Direção; . Prevenir os fenómenos de indisciplina promovendo a sinalização de potenciais casos; . Monitorizar os progressos obtidos. . Implementar estratégias para a resolução de problemas

Professores do Grupo de Disciplina; SPO

Professores 1º Ciclo

22

Janeiro, Fevereiro, Março 2013

Dinamização de “Ações de Sensibilização no 1º Ciclo”


Professores do Grupo de Disciplina; Direção

Alunos do 3º e 4º Anos Escolaridade; Professores 1º Ciclo

23 25/01/2013 Encontro com a escritora Luísa Ducla Soares




- Organizar atividades que favoreçam a consciência e a sensibilização para questões de ordem cultural.



Professores de Português


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]

24

fevereiro

Comemoração do Dia de S.Valentim

- Contribuir para a melhoria do relacionamento afetivo entre os jovens

- Clube de Saúde


- Biblioteca escolar


Comunidade escolar

Fotocópias

5€

25

21/01/2013

Comemoração do dia da Língua Materna

- Divulgar a diversidade linguística dos alunos provenientes de outras nacionalidades

- Conhecer alguns aspetos culturais dos países dos alunos de Português Língua não Materna (PLNM)


Alunos De PLNM

26 fevereiro

Comemoração do 4º aniversário da inauguração da Biblioteca da escola sede.





Equipa da Biblioteca Esolar


10€

27

15/03/2013

Dia do Eco-Escolas

- Reconhecer o trabalho desenvolvido pela escola, no âmbito da Educação Ambiental


- Professores


Fotocópias

5€

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]

28

março

Comemoração do Dia Internacional da Mulher

- Promover a igualdade entre os sexos

- Clube de Saúde


- Biblioteca escolar



Fotocópias

10€

29

8/04/2013 a 12/04/2013

Semana do Ambiente



- Áreas Disciplinares de Ciências Naturais /EMRC

- Projeto Eco-Escolas


Papel

Cartolinas

Cartazes

50€

30 2º Período

- Visita ao Barroco: Museu St. Joana - Aveiro

- Observar no local este período artístico

- Conhecer aspetos da vida conventual

História, E.M.R.C.. E.M.e E.V.

8º ano 200€

31 2º período Visita de estudo:

Conhecer Portugal

- Desenvolver as competências pessoais e sociais dos alunos com NEE

- Treino de situações reais (utilização de transportes públicos; utilização de serviços públicos)

Grupo disciplinar de Educação Especial (docentes da EB2,3)

Alunos com NEE (em CEI)

100€

32 2º P

Trabalho de investigação: “Inventar um extraterrestre”/ “Uma viagem ao Planeta vermelho”

- Dar a conhecer as principais características dos planetas do Sistema solar.

Professora de CFQ Alunos do 7ºano da EB2,3

Papel A4

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]

33

2ºP

Exposição:” Símbolos de

Perigo”

- Dar a conhecer os símbolos de perigo das substâncias.

- Professora de CFQ Alunos do 7º ano da EB 2,3

Cartolinas

34 2º P Exposição : ”Linguagem

química – Símbolos

Químicos” - Dar a conhecer os símbolos químicos dos elementos. -Professora de CFQ

Alunos do 8º ano da EB 2,3

Cartolinas

35 2º P

Trabalho de investigação: ”A Terra está ameaçada”/ “Buraco na Camada do ozono”

- Identificar os poluentes atmosféricos.

- Indicar as causas e consequências resultantes da poluição do ar atmosférico.

-Professora de CFQ Alunos do 8º ano da EB 2,3

Cartolinas

36

2º período

Higiene corporal

- Estimular os alunos a adotarem bons hábitos de higiene pessoal




Alunos do 5º ano

Sem custos

37

2º período

“A importância da Leitura do Rótulo de Alimentos Pré-embalados – Análise de Rótulos”,

- Interpretar corretamente rótulos de alimentos.



Alunos do 9º ano

Fotocópias

5€

38

2º período

Elaboração do Eco-Código

- Identificar um conjunto de atitudes e comportamentos conducentes à melhoria do ambiente na escola, em casa e na sua região



Fotocópias

5€

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] - Diretores de Turma


39

2º período

Substâncias psicoativas

- Prevenir o consumo destas substâncias em meio escolar




Alunos do 7º ano

Sem custos

40

1º e 2º período.

1-Programa de Orientação Escolar e Profissional

- Apoiar os alunos na descoberta /construção do seu projeto vocacional. - Facilitar o autoconhecimento (interesses, aptidões, capacidades e valores), desenvolvendo atividades de reflexão sobre si próprio. - Promover a informação escolar e profissional. - Implementar atitudes de procura e tratamento de informação de natureza escolar e profissional. - Promover competências de decisão mais autónomas e conscientes.

Psicóloga da ESGN

Alunos do 9º ano de escolaridade, da ESGN

_______

41

8/04/2013 a

12/04/2013

Semana do Ambiente



- Áreas Disciplinares de Ciências da Natureza e Naturais/EMRC - Projeto Eco-Escolas

Comunidade Educativa da EB 2,3 Gafanha da Nazaré

Papel

Cartolinas

Cartazes

50€

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]

42 Abril 2013 Feira do Livro





- Estimular leituras sobre temas da atualidade..





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43 3º Período - Visita de estudo a Peniche

- Sensibilizar os alunos para o respeito pelos direitos humanos

- Conhecer práticas de atuação do antigo regime

- Conhecer aspetos variados da costa portuguesa

Departamento de CSH

9º ano Custo do transporte

44 3º Período Visita de estudo ao castelo de Sª Maria da Feira

- Educar para os valores históricos e culturais do país

- Conhecer o património histórico nacional: construção medieval.

Área disciplinar de História e Geografia de Portugal

5º ano Custo do transporte

45

3ºP Trabalho de investigação: “Os

aviões supersónicos”

- Reconhecer que a velocidade de propagação do som depende do meio.

Professora de CFQ Alunos do 8º ano da EB 2,3

Cartolinas

46

A definir

Projeto [email protected] no intervalo

- Aumentar a consciencialização quanto à importância de uma alimentação saudável

- Atualizar saberes no âmbito da higiene e segurança


- Elementos da Direção

- Professores

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] alimentar do PES

- Funcionários do bufete

47

3º período

Avaliação das refeições do dia anterior

- Conhecer os principais erros alimentares dos adolescentes

- Alterar hábitos alimentares (em função dos erros detetados)



Alunos do 8º ano

Fotocópias

10€

48

A definir Idas ao Teatro - Sensibilizar os alunos para a importância da dramatização de textos estudados em contexto de sala de aula

Docentes da Área Disciplinar de Português Associação de Pais Docentes de Inglês e Francês

Alunos do 6º e 9º anos

20 Euros


“Mega Atleta”

(Sprinter, Salto e Quilómetro)

Em três momentos, Fase Turma (Fevereiro 2013), Fase Escola (Março 2013) e Fase EAE (Abril 2013).

- Melhorar a aptidão física

- Estabelecer regras de espírito coletivo.



50 2º ou 3º Período

Visita de estudo - Enriquecer e alargar os conhecimentos estéticos/artísticos dos alunos.

Grupo disciplinar de EV e ET

Alunos de EV e ET do 2º e 3º ciclos


900€

51 2º ou 3º Visita de estudo (Fábrica de brinquedos

- Enriquecer a cultura musical dos alunos. Grupo disciplinar de Alunos (em pequenos

Transporte

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] Período musicais César, Ermesinde

Educação Musical grupos) dos alunos

52 2º ou 3º Período

Visita de estudo

(Casa de Domingos Capela)

- Enriquecer a cultura musical dos alunos. Grupo disciplinar de Educação Musical

Alunos (em pequenos grupos)


53 Junho 2013

Exposição de orientação vocacional (SPO)





SPO



5€

54

3º período (a definir pela edilidade)

Interescolas - Desenvolver o espírito e trabalho de grupo

- Sensibilizar a comunidade para a arte

Grupo disciplinar de Educação Musical e Câmara Municipal Ílhavo

Alunos e famílias

s/ custos

55

Ao longo do ano letivo.

- Sessões de informação e/ou orientação vocacional

- Promover atividades de auto informação e exploração vocacional. - Desenvolver competências de decisão autónomas, conscientes e adequadas face às exigências do mercado de trabalho. - Informar e orientar sobre opções, planos curriculares, cursos superiores, estabelecimentos de ensino, saídas profissionais e acesso ao ensino superior.

Psicóloga da EB2,3

Alunos do 9º anos de escolaridade.

________

56

3º Período

Entrevistas individuais com os alunos e

- Feedback sobre as atividades desenvolvidas em grupo, síntese dos resultados e consciencialização da escolha por parte dos alunos.

Alunos e Pais/Enc. de

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] Pais/Enc. de Educação Psicóloga da EB2,3 Educação.

57

Ao longo do ano lectivo, por solicitação do próprio Aluno, D.T.s, Pais/Enc. de Educação e outros.

- Consulta Psicológica individual

- Permitir o desenvolvimento integral e harmonioso da personalidade. - Ajudar na resolução de situações problemáticas de natureza comportamental, afetiva e cognitiva.

Psicóloga da EB2,3

Alunos.

________

58 Ao longo do ano letivo.

Avaliação Psicológica

- Efetuar a avaliação psicológica dos alunos. - Elaborar relatório de avaliação e observação psicológica.

Psicóloga da EB2,3

Alunos _______


Representar os SPO da EB, no conselho pedagógico

- Colaborar com as várias estruturas da escola nas tarefas inerentes ao cargo.

Psicóloga da EB2,3

Comunidade escolar

_____

60

Final do ano letivo

Recolha de Manuais Escolares

- Sensibilizar a comunidade educativa para a reutilização de materiais


- Biblioteca Escolar


Sem custos

61 3º Período

7- Matrículas

- Colaborar com o órgão de gestão, Conselho Pedagógico e Diretores de Turma na organização e realização de matrículas.

Psicóloga da EB2,3 Alunos e Encarregados de

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] Educação ______

62 3º período Visita de estudo à Serra da Freita/Convento de Arouca

- Conhecer os aspetos geológicos e geomorfológicos da Serra da Freita

- Conhecer a vida conventual

- Professores de História, Geografia, Ciências Naturais e EMRC

Alunos do 7º ano da EB 2,3

Custos do transporte

63

Ao longo do ano

Comemoração de festividades relacionadas com as culturas francesa e inglesa (em sala de aula e/ou outros espaços da escola)

- Proporcionar o contacto com tradições das culturas francesa e inglesa


Associação de Pais

Docentes de Inglês e Francês

Todos os alunos

64

Ao longo dos:

1º 2º e 3º períodos

Torneios desportivos nas modalidades do desporto escolar (Futsal, Basquetebol, Ténis de Mesa, Voleibol, Boccia e Badminton)

- Realizar diferentes tipos de atividades físicas, promotoras de saúde, do bem estar e da qualidade de vida.

- Promover o gosto pela prática regular das atividades

físicas.

Grupo disciplinar de Educação Física

Grupo desportivo da Gafanha



65

Ao longo dos:

1º 2º e 3º períodos

“Torneio de Basquetebol 3x3”

Torneio de Turma (Outubro e

Novembro de 2012), Torneio

de Escola (Dezembro de

2012) e Torneio EAE

(Março2013)

- Realizar diferentes tipos de atividades físicas, promotoras de saúde, do bem estar e da qualidade de vida.

- Promover o gosto pela prática regular das atividades

físicas.




66 Ao longo dos:

1º 2º e 3º

“Corta Mato Escolar

três fases distintas : Fase Turma (Novembro

- Melhorar a aptidão física

- Estabelecer e respeitar regras para o uso coletivo de




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] períodos

e Dezembro de 2012), Fase Escola, com a colaboração da GNR e Bombeiros Voluntários de Ílhavo (Dezembro de 2012) e Fase EAE (Janeiro de 2013)

espaços.

- Manifestar respeito por normas de segurança pessoal

GNR

Bombeiros Voluntários de Ílhavo

67

1º período e 2º período: treino dos jogos

Abril: em data a designar pela entidade organizadora: participação no campeonato nacional/ EB 2,3 da Gafanha da Nazaré e Universidade de Aveiro

Equamat

- Desenvolver o interesse e o gosto pela Matemática

- Melhorar o trabalho colaborativo com colegas e professores

- Ajudar a criar hábitos de trabalho e melhorar conhecimentos específicos

- Favorecer a dinamização interturmas e interescolas

Professores de Matemática do 3º Ciclo

Alunos do 3º Ciclo

Custos do transporte

68 Final de cada

Afixação do TOP LEITOR e atribuição de prémios aos melhores



Professores e alunos do

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] período leitores - Associar a leitura, os livros e a frequência da biblioteca à ocupação lúdica dos tempos livres.






Agrupamento

69 Ao longo do ano

- Sensibilização de datas comemorativas importantes

- Sensibilizar a comunidade para a comemoração de datas importantes

Clube Europeu 50 €

70


Limpeza escolar

- Manter o exterior limpo

- Diminuir a quantidade de lixo nos espaços exteriores

- Promover a mudança de atitudes




Luvas descartáveis

Sacos do lixo

71


Atividades relacionadas com a Geração Depositrão

- Incentivar o depósito de REEE e RP



Fotocópias

5€

72

Ao longo

Atividades de recolha

- Sensibilizar a comunidade educativa para o

- Equipa Eco-

Comunidade

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] do ano letivo

de tampinhas, rolhas de cortiça e tinteiros

reaproveitamento de materiais Escolas

Educativa

Fotocópias

5€

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- Colocação de sinaléticas para poupança de energia e de água

- Registo mensal do consumo de energia e de água na escola

- Desenvolver hábitos de poupança de energia

- Desenvolver hábitos de poupança e utilização eficiente de água



Fotocópias e Cartazes

15€

74

Em data a designar pela entidade organizadora

Canguru Matemático

- Estimular o gosto e o estudo pela Matemática.

- Atrair os alunos que têm receio da disciplina de Matemática, permitindo que estes descubram o lado lúdico da disciplina.

- Tentar que os alunos se divirtam a resolver questões matemáticas e percebam que conseguir resolver os problemas propostos é uma conquista pessoal muito recompensadora.

- Aumentar todos os anos o número de participantes no concurso a nível nacional e tentar atingir as cotas de participação de outros países.

Professores de Matemática do 2º e 3º Ciclos

Alunos do 2º e 3º Ciclos

75 EB 2,3 da Gafanha da Nazaré

Participação no Jornal Escolar

- Manifestar o desejo de aprender e gosto pela pesquisa

Departamento de Matemática e Ciências Experimentais


Sem custos

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]

Atividades da Escola Secundária


/Colaboradores Público-Alvo

Previsão de

custos

1 Outubro 2012 Feira do Livro









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2 16/10/2012 Comemoração do Dia Mundial da Alimentação

Promover atitudes de prevenção como condição essencial em diversos aspetos relacionados com a qualidade de vida.

Equipa do P.E.S. Comunidade

escolar

Fotocópias a cores e a preto e

branco

3€

3 7/11/2012

Comemoração do Dia internacional Eco Escolas

- World days of action.

Criar um livro de ações por turma em relação ao

- Sensibilizar alunos e professores para as questões ambientais.

- Estimular a participação dos jovens

- Sensibilizar para a problemática do excesso de resíduos e para a necessidade de reutilização

- Aumentar a quantidade de produtos

Equipa Eco Escolas

Diretores de Turma


50 euros

(prémio para turma/grupo de alunos)

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] ambiente

Atividade de sensibilização para a recolha de roupa usada

reutilizados

4 12/11/2012 a 16/11/2012

Sessão de informação sobre métodos contracetivos

Promover atitudes de prevenção como condição essencial em diversos aspetos relacionados com a qualidade de vida.

Adquirir conhecimentos sobre formas de prevenção das infeções de transmissão sexual.

Reconhecer as possibilidades e limites da medicina moderna no tratamento e cura de algumas destas infeções

Equipa do P.E.S.

Equipa de Saúde Escolar do C.S.I.

Alunos do 9º ano de escolaridade

Fotocópias 3€

5 17/11/2012 Comemoração do Dia Mundial do Não Fumador

Promover atitudes de prevenção como condição essencial em diversos aspetos

relacionados com a qualidade de vida

Sensibilizar para os problemas éticos, sociais, afetivos e biológicos relacionados com o tema.

Equipa do P.E.S.

Comunidade escolar

Fotocópias A3 a cores 5€

6

07/11/2012(1ª eliminatória)

09/01/2013(2ª eliminatória)

Olimpíadas Portuguesas de Matemática

- Estimular o raciocínio criativo;

- Estimular o gosto pela Matemática;

- Avaliar o rigor lógico e a clareza da exposição;

- Promover o sucesso escolar dos alunos no quadro do currículo nacional

Artur Rodrigues Cristina Carmona e Pedro Rangel

Alunos do 3º Ciclo e do Ensino Secundário

2€ - duplicação de provas

1,2€ - papel rascunho

7 01/12/2012 Comemoração do Dia Mundial da luta contra a



escolar Cartolinas

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] SIDA Promover atitudes de prevenção como condição essencial em diversos aspetos relacionados com a qualidade de vida.

Fotocópias

Cola

5€

8 Mês de Dezembro

Dia Internacional da Pessoa com Deficiência – Exposição

- Sensibilizar para a problemática da deficiência.

- Sensibilizar para a valorização da diferença.

Equipa Serviços Especializados


9

11/12/2012

Manhã

Olimpílhavo:

Corta Mato

- Promover o gosto pela prática do Atletismo (corrida)

- Incentivar a participação dos alunos em atividades desportivas.

- Promoção do “Fair-play “num ambiente desportivo muito competitivo.

- Proporcionar momentos de alegria e companheirismo durante o decorrer do encontro.

- Integração social dos alunos na comunidade

Equipa de desporto

da CMI+ prof.s. EDF

da escola

TODOS OS ALUNOS

QUE SE INSCREVAM

DAS 5 ESCOLAS DO

CONCELHO

zero

10

11/12/2012

Visita a Guimarães

- Promover o contacto com a cidade europeia da cultura 2012

- Estimular o gosto pela História e o saber através de espaços e vestígios do passado

Ivone Marques, Lurdes Sardo,

Alunos do secundário do curso de línguas e Humanidades

11 1º período

Visita à BE para conhecimento do espaço e do seu funcionamento. Organização de uma sessão de recepção a cada turma do 7º ano.

- Demonstrar a importância e potencialidades dos recursos educativos da BE na formação integral do aluno;

-Criar hábitos de utilização do espaço da BE.

- Promover a formação dos utilizadores

- Promover o desenvolvimento de competências




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] de informação;

-Orientar trabalhos de pesquisa sugeridos nas diversas disciplinas.

-Desenvolver competências quanto a: técnicas de pesquisa, metodologia para a elaboração de trabalhos, métodos de estudo.

12 1º Período Hallowe’en

(Concurso de abóboras)

- Investir na consolidação de uma cultura de escola para a consecução do objetivo/missão comum.

Professores de Línguas Estrangeiras

Alunos dos ensinos Básico e Secundário

Cartolinas/ Cartazes 6€

13 1ºperíodo Participação na semana da prevenção dos resíduos

-Sensibilizar a comunidade escolar para a utilização de resíduos.

- Reconhecer a importância da separação de resíduos.

-Promover a reflexão sobre a problemática dos resíduos.

Equipa Eco Escolas Comunidade educativa

----------------

14 1º período Astronomia na escola- o uso do telescópio e a observação de astros

- Fomentar o gosto pelas ciências.

- Sensibilizar os alunos para o estudo do universo.

António Rodrigues, Fernanda Silva,

Paula Beirão

7ºs anos 10 Euros

15 1ºPeriodo

Realização de sessões de debate / discussão sobre Violência escolar

e Bullying


Desenvolver o sentido de responsabilidade na

promoção da saúde individual e comunitária.

Equipa da G.N.R. Alunos do 7º ano de escolaridade

----------------

16 1º período Construção de diversos -Sensibilizar a comunidade escolar para a Comunidade

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] materiais para o Natal

utilização de resíduos para decoração

-Promover a reflexão sobre a problemática dos resíduos.

Equipa Eco Escolas

Oficina de Artes 7ºH

educativa 30 euros

17 Final do 1º período

Dinamização de uma sessão para Encarregados de Educação

- Sensibilizar Encarregados de Educação para a necessidade de uma eficiente separação de resíduos.

- Aumentar a quantidade de separação de resíduos.

Luís Rabaça (CMI)

Teresa Pacheco

Encarregados de Educação do 7º ano de escolaridade

5 euros

(fotocópias)

18

Dezembro

(última semana de aulas)

Visita à Cidade do Porto

- Caracterizar as áreas funcionais da cidade do Porto. - Identificar os principais problemas do centro Histórico desta cidade. - Conhecer a rede de transportes urbanos da cidade.

Rosa Maria Agostinho

11.º ano

8€ / aluno

19 janeiro Sessão de sensibilização perigos da Internet

Promover a tomada de decisão face a assuntos que preocupam o indivíduo e a sociedade.

Sensibilizar para os problemas éticos, sociais e afetivos relacionados com os perigos da Internet.

Polícia judiciária Alunos 12º ano de

escolaridade 5€

20 janeiro

Sarau de Inverno

- Apresentar trabalhos artísticos dos alunos e

proceder à entrega dos certificados aos alunos

que concluíram ciclos formativos no ano letivo

anterior.

Curso profissional de

Animação

Sociocultural(CPASC)

e as professoras da

componente técnica

COMUNIDADE

EDUCATIVA

100 euros

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] do mesmo

21

30/01/2013

Tarde

Compal 3X3

- Promover o gosto pela prática do Basquetebol.

- Melhorar o desempenho técnico-tático dos participantes





escolar

Prof.s EDF da escola

Equipas QUE SE

INSCREVAM

1ª água+ 1ª

sandes

por aluno

22

Fevereiro

2013

Festa de Carnaval

- Comemorar o Carnaval;

- Promover a participação da comunidade

educativa, na vida escolar;

- Realizar trajes com material reciclável para

promover a criatividade e o respeito pelo

ambiente;

CPASC e as

professoras da

componente

técnica do mesmo

Comunidade

educativa

100 euros

23

1º e 2º período.

1-Programa de Orientação Escolar e Profissional

- Apoiar os alunos na descoberta /construção do seu projeto vocacional. - Facilitar o autoconhecimento (interesses, aptidões, capacidades e valores), desenvolvendo atividades de reflexão sobre si próprio. - Promover a informação escolar e profissional.

Psicóloga da ESGN

Alunos do 9º ano de escolaridade, da ESGN

_______

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] - Implementar atitudes de procura e tratamento de informação de natureza escolar e profissional. - Promover competências de decisão mais autónomas e conscientes.

24

1º/2ºperíodo

XVI Olimpíadas do Ambiente

- Desenvolver nos alunos o gosto pelas ciências e o meio ambiente

- Proporcionar novos contextos de aprendizagem

- Integrar conteúdos transversais

- Promover o sucesso escolar dos alunos no quadro do currículo nacional

Professores de Biologia e Geologia

Comunidade Escolar

25 euros (fotocópias)

25 1º e 2º período Ação de formação sobre “elaboração de questões de exame”

- Sensibilizar os professores para a problemática da à volta da elaboração de questões de exame de Física e Química

- Grupo de Física e Química


20 Euros

25-A 2º Período La Chandeleur

• Investir na consolidação de uma cultura de escola para a consecução do objetivo/missão comum

Professora Anabela Sousa

Comunidade escolar

Sem custos

26

14/02/2013

Manhã

Olimpílhavo:

Atividades de Terra

- Promover o gosto pela prática das modalidades.





Equipa de desporto

da CMI+ prof.s. EDF

da escola

TODOS OS ALUNOS

QUE SE INSCREVAM

DAS 5 ESCOLAS DO

CONCELHO

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] escolar

27 18/02/2013

a 22/02/2013 Sessão de sensibilização sobre saúde oral

Reconhecer a necessidade de desenvolver hábitos de higiene oral.

Valorizar atitudes de prevenção como condição essencial em diversos aspetos relacionados com a qualidade de vida.

Higienista oral do

C.S.I.


---------------

28 18/02/2013 a 22/02/2013 Rastreio oral


Higienista oral do

C.S.I.

Alunos nascidos em 1999

--------------

29

Fevereiro/Março

2013

Sarau Interescolas

- Apresentar os trabalhos artísticos dos alunos;

- Promover o convívio entre escolas;

- Dar a conhecer à restante comunidade educativa (famílias) o trabalho dos alunos

CPASC e as

professoras da

componente técnica

do mesmo

COMUNIDADE

EDUCATIVA

100 euros

30 01/03/2013

em Évora

9º Campeonato Nacional dos Jogos Matemáticos

- Motivar os alunos para as atividades de Matemática.

- Estimular o raciocínio criativo.

- Desenvolver o gosto e o interesse pela Matemática.

Ana Paula Vidal

Cristina Matias

Ilda Félix ( Jogos Bás)/

Margarida Santos e Elisabete Pires( Jogos Sec)

Alunos do 3º Ciclo e do Ensino Secundário

É necessário transporte para 6 alunos e 2 professores.

Não é possível fazer uma previsão dos custos pelo facto dos alunos irem acompanhados com alunos de outras escolas.

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]

31

15/03/2013

Manhã

Voleibol 6X6+4X4

- Proporcionar uma oportunidade para o aluno aplicar os conhecimentos e habilidades motoras adquiridas.

- Conhecer de uma forma geral como se organiza um torneio de Voleibol.


- Proporcionar momentos em que os alunos se vão confrontar com várias situações, tais como: saber vencer, saber perder, aceitar decisões dos árbitros, cooperar com os colegas.

- Integração social dos alunos na comunidade escolar

Prof.s EDF da Sec. +

EB23

TODOS OS ALUNOS

QUE SE INSCREVAM

DAS 2 ESCOLAS DA

GAFANHA DA

NAZARÉ

1ª água+ 1ª

sandes

por aluno

32

Horário de entrega das avaliações do 1º Período

Flea Market - Investir na consolidação de uma cultura de escola para a consecução do objetivo/missão comum

Professoras Cristina Lorga e Manuela

Sequeira

Comunidade escolar

Fotocópias/

Cartazes

5€

33

2º Período

Peça de Teatro pelo grupo Cleverpants

- Afirmar a ESGN como espaço de inclusão social onde todos possam ter oportunidades iguais de acesso à formação


Alunos dos ensinos Básico e Secundário

Fotocópias/

Cartazes

3€

34

2.º Período

Visita a Lisboa: museu da

moda e do design; escola

de circo; teatro; entre

- Motivação para processos de ensino e aprendizagem;

- Contextualização, aprofundamento e enriquecimento de algumas aprendizagens feitas nas aulas;

- Valorização dos saberes e das culturas na

Professoras da

componente técnica

do CPASC

Alunos de CPASC e outros possíveis

interessados

300 euros

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] outros prática da animação sociocultural;

- Proporcionar aos alunos uma experiência de pesquisa, apoiada, vivência prática de um projeto de animação;

- Contribuir para a formação integral dos alunos enquanto seres humanos, membros da sociedade;

- Proporcionar aos formandos o contacto direto

com formas artísticas contemporâneas.

35 2º Período Concurso de Programação

- Consolidação de conhecimentos adquiridos em ambiente competitivo;

- Convívio entre alunos e professores;

- Definição de padrões comparativos de balizamento do índice de preparação dos alunos em termos ténicos;

- Promoção da motivação dos alunos para as matérias objeto de análise no curso;

Professores da Área Disciplinar de Informática

Alunos do Curso Profissional Técnico de Informática de Gestão

70 Euros

36 2ºPeriodo

Realização de sessões de debate / discussão sobre con-sumo de substâncias lícitas e ilícitas.

- Sensibilizar para os problemas éticos, sociais, afetivos e biológicos relacionados com o tema.

Equipa da G.N.R. Alunos do 8º ano de escolaridade

---------------

37 2º Período Sessão de sensibilização “A importância da análise dos rótulos”

- Valorizar atitudes de prevenção como condição essencial em diversos aspetos relacionados com a qualidade de vida.

Nutricionista do C.S.I. Alunos do 9º ano de escolaridade

---------------

38 2º Período Dia dos Reis - Divulgação e consolidação da cultura natalícia espanhola no agrupamento.

Professores do grupo de Espanhol

Alunos do 2ºCiclo, 3º Ciclo e

Secundário

Sem custos

39 Vamos ao teatro: - Afirmar a ESGN como espaço de inclusão social onde todos possam ter oportunidades

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] 2º período - Fevereiro

«Auto da Barca do Inferno» (ou outra peça de teatro de acordo com a programação)

«Frei Luís de Sousa»

iguais de acesso à formação.

Professores de língua materna

Alunos do ensino básico e do ensino secundário

6.5€ por aluno

40 23/04/2013 Equamat 23ª edição

- Desenvolver o gosto e o interesse pela Matemática; - Fomentar hábitos de trabalho; - Promover a utilização da internet nas escolas; - Desenvolver o cálculo mental; - Melhorar os conhecimentos específicos de Matemática.

Ana Mourato, Áurea Neto e Dalva Domingues

Alunos do 3º ciclo Transporte 125 €

Fotocópias 3 €

41

2ºperíodo

Participação no “Concurso Literário Jovem” da CMI

- Afirmar a ESGN como espaço de inclusão social onde todos possam ter oportunidades iguais de acesso à formação.

- Estimular o desenvolvimento de competências sociais e hábitos de trabalho

Professores de língua materna

Alunos do ensino básico e secundário

Fotocópias dos textos:

9 fotocópias/por aluno =0,45€

Os custos dependerão do número de participantes

42

2º período

Workshop sobre a construção de protótipos solares

- Sensibilizar professores do 1º e 2º CEB para as questões ambientais e para o aproveitamento da energia solar

- Estimular a participação e a criatividade professores e dos jovens envolvidos no Eco Escolas.

Teresa Pacheco

João Roque

Feliciano Brazete

Professores do ensino básico do agrupamento

Dinheiro do projeto Eco Corridas

43

Elaboração do Eco Código da Escola

- Sensibilizar alunos e professores para as

Professores de Formação Cívica e alunos do 7º ano de


5 euros

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] 2º período questões ambientais.

- Identificar um conjunto de atitudes e comportamentos conducentes à melhoria do ambiente na escola, em casa e na sua região.

- Estimular a participação e a criatividade dos jovens envolvidos no Programa Eco Escolas.

escolaridade ( cerca de 25 cartolinas)

44

2º período

Construção de posters e/ou flyers apelativos à redução do consumo de água

- Sensibilizar toda a comunidade educativa para a necessidade de poupar recursos naturais

- Identificar um conjunto de atitudes e comportamentos conducentes à redução de consumo de água em diversas atividades

- Divulgação de atitudes conducentes à redução do consumo de água

Professores de Ciências Naturais do 8º ano


5 euros

Cartolinas e fotocópias

45

2º período

Divulgação do regulamento do projeto de recolha de Manuais Escolares


Equipa da biblioteca e

Equipa Eco Escolas


5 euros

(Fotocopias para os EE)

46

Última semana do

2º período

(Semana do Ambiente)

Exposição de maquetes com aplicação das energias renováveis

Demonstração da aplicação da energia solar (fornos e colectores solares,X..

Exposição e demonstração do funcionamento de barcos

- Sensibilizar a comunidade para a necessidade de optar pelas energias alternativas.

- Compreender a importância do uso de energias alternativas.

- Contribuir para o desenvolvimento da cultura científica dos jovens na área do aproveitamento da energia solar.

Equipa Eco Escolas

Feliciano Brazete


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] solares

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Última semana do

2º período


Ações de sensibilização

para a redução do consumo de água

Exposição sobre a Água

- Compreender a importância da gestão sustentável dos recursos.

- Alertar para as consequências da interferência do Homem no sistema Terra e para a necessidade de mudança de comportamentos, individuais e sociais. - Compreender que as atividades humanas podem conduzir à degradação dos ecossistemas e consequentemente afetar a qualidade de vida do próprio Homem.

- Compreender que a utilização desregrada dos recursos naturais coloca em causa a sustentabilidade do planeta Terra.

Professores de Ciências Naturais


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48

Dia do Eco Escolas

15/03/2013

Hastear da Bandeira do Eco Escolas

- Reconhecer o trabalho de qualidade desenvolvido pela escola, no âmbito da Educação Ambiental.

- Sensibilizar a comunidade educativa para a necessidade da preservação do Ambiente

Equipa do Eco Escolas


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49

Dia do Eco Escolas

15/03/2013

Concurso inter escolas de barcos solares

- Promover a articulação entre as escolas do concelho

- Desenvolver atividades extra curriculares que propiciem a participação de alunos de diversas faixas etárias

Equipa Eco Escolas

Feliciano Brazete


Escolas do concelho de Ílhavo

Dinheiro do projeto- Eco Corridas

50 Dia do Eco Escolas

Colocação de um

- Aumentar a quantidade de resíduos elétricos e eletrónicos recolhidos na comunidade

Professores de Ciências Físico Químicas


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] 15/03/2013 depositrão na escola

Recolha de resíduos elétricos e eletrónicos e pilhas usadas

51

Dia do Eco Escolas

15/03/2013

Eleição do melhor poster do Eco Código

- Selecionar o melhor poster da Escola Secundária da Gafanha da Nazaré para o concurso a nível nacional do Eco Escolas.

Professores de Formação Cívica do 7º ano

Equipa Eco Escolas


----------------

52 2º período Palestra sobre o CERN

- Fomentar o gosto pelas ciências.

- Sensibilizar os alunos e a comunidade para o estudo da ciência.


Alunos do secundário

10 Euros

53

Final do 2º período

Visita de Estudo: Museu da Ciência e Museu da Água

- Estimular o gosto pelo conhecimento - Perceber a importância do conhecimento científico - Relacionar a ciência com outros tipos de conhecimento

Grupo de Filosofia

11º ano

10 € / aluno

54

Última semana do

2º período


Exposição dos eco códigos elaborados pelas turmas do 7º ano de escolaridade.

- Divulgar os trabalhos efetuados pelos alunos do 7º ano em Formação Cívica e sensibilizar a comunidade educativa para as questões ambientais.

- Estimular a participação e a criatividade dos jovens envolvidos no Programa Eco-Escolas


Professores de Formação Cívica do 7º ano


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55 2º ou 3º período (de acordo com

Olimpíadas da Química - Desenvolver nos alunos o gosto pelas ciências. - professores de

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] a calendarização da Soc. Port. Química)

(básico + secundário) - Motivar os alunos para o estudo das ciências.

- Promover a partilha de experiências com alunos de outras escolas.

- Proporcionar novas aprendizagens

Física e Química Alunos do 9º e 11º anos

25 Euros

56

2º e / ou 3º período (de acordo com a calendarização da Soc. Port. de Física

Olimpíadas da Física (secundário)

- Desenvolver nos alunos o gosto pelas ciências.

- Motivar os alunos para o estudo das ciências.

- Promover a partilha de experiências com alunos de outras escolas.

- Proporcionar novas aprendizagens

- professores de Física e Química

Alunos do 11º anos

25 Euros

57

Início do 3º período

Visita de Estudo: Museu de Arte Contemporânea de Serralves;

Cadeia da Relação; Museu da Imprensa

- Compreender a estética enquanto reflexão filosófica sobre o belo na arte - Analisar os diferentes momentos da criação artística - Distinguir diferentes teorias explicativas da natureza da obra de arte

Grupo de Filosofia

10º ano

10 € / aluno

58 3ºPeriodo

Sessões de sensibilização / informação: Comportamentos de risco e Prevenção rodoviária

Promover hábitos de vida saudáveis e de segurança, numa perspetiva biológica, psicológica e social.

Escola Segura


________

59 3º Período Sessão de sensibilização “Alimentação saudável”


Nutricionista do C.S.I. Alunos do 8º ano de escolaridade

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60 “ Mulheres nos nossos dias” – exposição

- Divulgar o teor histórico da comemoração do

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] 15/04/2013

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19/04/2013

temática na biblioteca dia da mulher,

- Apresentar algumas mulheres do séc. XX que ficaram para a História pela sua ação em prol dos direitos humanos,

- Refletir sobre os atentados aos direitos das mulheres que soa realidades nos nossos dias

Grupo de História

Comunidade escolar

61

15/04/2013

a

19/04/2013

Exposição documental “O sapato: história de um ícone feminino

- Dar a conhecer as origens do sapato;

- Divulgar as diferentes tipologias de sapato;

- Reconhecer no sapato um ícon feminino e de distinção social.

Eva Ferreira, Maria Cristina Santos

Comunidade escolar

62 Abril 2013 Feira do Livro









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63 Maio

Corais: apresentação de espectáculo comemorativo dos 15 anos de atividade

- Divulgar na comunidade o trabalho do grupo comunidade educativa.

Grupo “Corais” Grupo “Corais” 50 Euros

64 2º e 3º Períodos Participação no concurso ”SuperTmatik”

- Estimular o desenvolvimento de competências


Alunos do ensino Básico

Prémios a

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] sociais e hábitos de trabalho;

- Consolidar o uso das novas tecnologias em ambiente escola

atribuir aos melhores alunos

60€

65 2º/3º Período Informação Escolar e Profissional – elaboração de materiais

- Sensibilizar para as escolhas vocacionais/mundo profissional.

- Divulgação da oferta educativa e formativa da nossa Escola para o ano 2012/13.



20 euros

66 2º e 3º períodos.

6- Cursos de Educação/Formação e outras modalidades de formação

- Divulgar os cursos de Educação/Formação junto dos alunos e Enc. de Educação. - Colaborar na elaboração da candidatura pedagógica. - Colaborar na implementação dos cursos. - Colaborar com a equipa pedagógica. - Promover e apoiar os formandos no âmbito da orientação vocacional e consulta psicológica.

Psicóloga da ESGN Formandos

_______

67

3º período

(Semana do Ambiente da CMI)

Visita a uma ETAR ou à estação de tratamento de resíduos de Eirol

- Conhecer os princípios básicos de funcionamento de uma estação de tratamento de águas residuais e/ou de resíduos

Professores de Ciências Naturais do 8º ano de escolaridade


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68 Escola Aberta

Spelling Contest

- Estimular o desenvolvimento de competências sociais e hábitos de trabalho;

- Consolidar o uso das novas tecnologias em


Alunos do ensino Secundário

Fotocópias/

Cartazes

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] ambiente escola 5€

69 Dia da Escola Aberta

Exposição dos trabalhos realizados pelos alunos de electrotecnia e informática

- Divulgação do trabalho desenvolvido no âmbito dos cursos de Educação e Formação, bem como cursos Profissionais;

- Promoção da motivação dos alunos pela via da exposição dos seus trabalhos à comunidade local e escolar;

- Promoção e divulgação dos cursos EFA e Profissionais junto da comunidade escolar e local.

Área Disciplinar de Informática e Electrotecnia

Comunidade Escolar e Local

5 Euros

70 Dia da Escola Aberta

Lan – Party, precedida de WorkShop

- Divulgação da oferta formativa da Escola ao nível dos cursos EFA e Profissionais em ambiente descontraído e lúdico.

Área Disciplinar de Informática e alunos do 12ºE

Alunos do 3º Ciclo

5 Euros

71

Dia da Escola Aberta

Peddy - Paper

- Promover e enfatizar as temáticas da cidadania, da formação cívica e da educação para a saúde

- Estimular o desenvolvimento de competências sociais e hábitos de trabalho

- Estimular o gosto pela Biologia e Geologia, pela Matemática e pela Informática e a utilização dos conhecimentos de uma forma lúdica

Professores de Biologia e Geologia, Matemática e Informática

Comunidade Escolar

90 euros

(prémios; fotocópias)

72

Dia da Escola

Aberta

“Artes às Partes”

- Perceber a importância da estética - Entender a abrangência da arte - Diferenciar várias formas de arte

Grupo de Filosofia

Alunos do Ens. secundário

10 Euros

73 Dia da “Escola

Aberta” Exposições de trabalhos dos alunos de Educação Visual e

Promover a intervenção estética e participação na

Professores de Educação Visual e

Comunidade escolar

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] Desenho A 12ºA vida escolar. Contribuir para o desenvolvimento de alguns dos objetivos das disciplinas

Desenho A 30 EUROS

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5/07/2013 Tarde e 10/07/2013 Manhã

Olimpílhavo:

Atividades de água

Vela e Oricanoagem

Natação

- Promover o gosto pela prática das modalidades. - Incentivar a participação dos alunos em atividades desportivas náuticas. - Promoção do “Fair-play “num ambiente desportivo muito competitivo. - Proporcionar momentos de alegria e companheirismo durante o decorrer do encontro. - Integração social dos alunos na comunidade escolar

Equipa de desporto

da CMI+ prof.s. EDF

da escola

Comunidade

Escolar

zero

75 Junho 2013 Exposição de orientação vocacional (SPO)


-Desenvolver o espírito de partilha e de rentabilização de recursos ao nível da cooperação externa



SPO



5€

76

Ao longo do ano

Dinamização de uma página das línguas estrangeiras no Jornal da Escola

- Estimular o desenvolvimento de competências sociais e hábitos de trabalho;


Comunidade escolar

77 Ao longo do ano

Divulgação de atividades e trabalhos dos alunos no jornal “O Timoneiro”

- Investir na consolidação de uma cultura de escola para a consecução do objetivo/missão comum

Professoras Helena Silva, Fernanda Alegrete e Inês

Comunidade local

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]

78 Ao longo do ano

Rádio Escolar

- Criar e manter emissões regulares de rádio, abrangendo diversos estilos musicais.

- Produzir e emitir conteúdos de carácter educativo, formativo e informativo.

António Rodrigues e Isabel Sardo

Comunidade escolar

s/ custos

79 Ao longo do ano

Corais- Clube de Música

- Proporcionar momentos de convívio entre diversos elementos da comunidade educativa.

- Representar a escola em saraus e outras iniciativas culturais e recreativas.

grupo Corais


10 Euros


Exposições de trabalhos dos alunos de Educação Visual e Desenho A 12ºA

Promover a intervenção estética e participação na vida escolar. Contribuir para o desenvolvimento de alguns dos objetivos da disciplina

Professores de Educação Visual e

Desenho A

Comunidade escolar

zero


Visitas de Estudo (Exposições/ Galerias de Arte/ Museu de Aveiro)

Promover a ligação entre a escola e o meio envolvente. Promover a vivência da cultura artística como ato de cidadania. Contribuir para o desenvolvimento dos objetivos da disciplina de Desenho A

Professora Cláudia Ribau

12ºA

72 EUROS

82


Dinamização do blogue “construir uma vida

saudável”

Divulgar as atividades do grupo de educação para a saúde.

Divulgar artigos sobre as áreas consideradas prioritárias.


escolar ---------------

83 Ao longo do ano letivo Campanha “Sou Mais”

Sensibilizar para o consumo de almoços no

refeitório da escola

Promover atitudes de prevenção como condição essencial em diversos aspetos relacionados com a qualidade de vida

Direção

Equipa do P.E.S.

Comunidade escolar

Fotocópias(preto/ branco e cores)

Cartolinas

Cola

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] 30 €


Campanha” Eu sei escolher”

Incentivo ao consumo de alimentos saudáveis (bufete da escola).

Direção

Equipa do P.E.S.

Comunidade escolar

-


Dinamização do gabinete de apoio e atendimento ao aluno (GAAF)

Articular a atividade com as unidades de saúde da comunidade local ou outros organismos do Estado.

Garantir um espaço de apoio com informação que assegure resposta às questões colocadas pelos alunos.

Equipa do P.E.S.

Equipa de Saúde Escolar do C.S.I.

Alunos do 3º ciclo e ensino

secundário

Fotocópias (preto/ branco e

cores)

Cartolinas

Cola

Ofertas para dinamizadores

75 €


Inclusão do tema Educação Sexual nos Planos Curriculares de Turma

Promover a tomada de decisão face a assuntos que preocupam o indivíduo e a sociedade.


Diretores de Turma Alunos do 3º ciclo

e ensino secundário

Fotocópias

5 €


Projeto ”SABER PARA SER MAIS”


Equipa de Saúde do C.S.I.

Alunos do 11ºano 20 €

88


Publicação de notícias no jornal “O gafanhoto”

Divulgar as atividades da equipa de educação e promoção para a saúde.


escolar

89

Nas datas de emissão do Jornal

Dinamização de uma página do DC no Jornal “O Gafanhoto”

- Divulgar as iniciativas do departamento. - Partilhar os trabalhos dos alunos com toda a Comunidade.

DC de CSH

Comunidade escolar e local

Sem custos

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]


Informação/divulgação dos serviços especializados na página da escola

- Atualizar e divulgar a composição da equipa.

- Divulgar as atividades.

- Atualizar e divulgar diversos materiais.




Elaboração e atualização de folhetos informativos sobre algumas problemáticas

- Sensibilizar/informar sobre as diversas problemáticas dos nossos alunos.

- Sensibilizar para a valorização da diferença.

- Aprender a ser sensível às diferenças individuais.




Elaboração e acompanhamento dos protocolos no âmbito da construção do programa de transição para a vida ativa/plano individual de transição

- Proceder a despistes vocacionais.

- Preparar para a vida pós-escolar.

- Promover sessões individuais de orientação vocacional.

- Promover sessões individuais com os EE.


Alunos que beneficiam da medida educativa currículo específico individual


Avaliação de alunos referenciados ao órgão de gestão

- Proceder a avaliação psicológica e pedagógica por referencia a CIF – CJ. - Elaborar um relatório técnico-pedagógico conjunto, com os contributos dos restantes intervenientes no processo educativo dos alunos. - Identificar, nos casos em que tal se justifique,


Alunos referenciados

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] as razões que determinam as necessidades educativas especiais do aluno e a sua tipologia. - Determinar os apoios especializados e as adequações do processo de ensino e de aprendizagem de que o aluno deve beneficiar e das tecnologias de apoio.

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Acompanhamento do processo educativo dos alunos com NEEP

- Participar nas reuniões de Conselho de Turma. - Acompanhar o programa educativo individual. - Elaborar/rever os vários documentos inerentes à implementação do DL 3/2008 (em articulação com os restantes intervenientes no processo educativo dos alunos). - Analisar em reunião semanal as várias situações dos alunos. - Articular com D.T.`s, órgão de gestão, EE e técnicos externos. - Auxiliar no processo de matrícula dos alunos e na constituição de turmas.

Equipa Serviços especializados

Alunos, Conselho de Turma, Encarregados de Educação

95

Ao longo do ano letivo.

2- Sessões de informação e/ou orientação vocacional

- Promover atividades de auto informação e exploração vocacional. - Desenvolver competências de decisão autónomas, conscientes e adequadas face às exigências do mercado de trabalho. - Informar e orientar sobre opções, planos curriculares, cursos superiores, estabelecimentos de ensino, saídas profissionais e acesso ao ensino superior.

Psicóloga da ESGN

Alunos do 10º, 11º e 12º anos de escolaridade.

________

96

3º Período

Entrevistas individuais com os alunos e Pais/Enc. de Educação

- Feedback sobre as atividades desenvolvidas em grupo, síntese dos resultados e consciencialização da escolha por parte dos alunos.

Psicóloga da ESGN

Alunos e Pais/Enc. de Educação.

97 Ao longo do ano lectivo, por solicitação do

3- Consulta Psicológica

- Permitir o desenvolvimento integral e harmonioso da personalidade.

Psicóloga da ESGN

Alunos.

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] próprio Aluno, D.T.s, Pais/Enc. de Educação e outros.

individual - Ajudar na resolução de situações problemáticas de natureza comportamental, afetiva e cognitiva.


4- Avaliação Psicológica

- Efetuar a avaliação psicológica dos alunos. - Elaborar relatório de avaliação e observação psicológica.

Psicóloga da ESGN

Alunos _______


5- Acompanhamento da Turma de Percurso Curricular Alternativo

- Dinamizar reuniões com Pais/Encarregados de Educação e alunos; - Participar nas reuniões quinzenais da equipa pedagógica; - Dar apoio individual ou em grupo aos alunos; - Colaborar com a D.T. e os restantes docentes da turma na definição de medidas e estratégias de atuação.

Psicóloga da ESGN

Alunos, Pais/Encarregados de Educação e Docentes

_______


Apoio direto a alunos com NEEP

- Reforçar e desenvolver competências específicas. - Lecionar conteúdos conducentes à autonomia pessoal e social dos alunos. - Orientar e assegurar o desenvolvimento dos currículos específicos individuais. - Apoiar a utilização de materiais didáticos adaptados e tecnologias de apoio.

Educação Especial Alunos com NEEP _____


Professora interlocutora

- Colaborar com os vários organismos na identificação/acompanhamento/encaminhamento das situações sinalizadas. - Colaborar na prevenção do abandono e da exclusão social.

Fátima Duarte Alunos

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]


Representar os SE da ESGN, no conselho pedagógico

- Colaborar com as várias estruturas da escola nas tarefas inerentes ao cargo.

Fátima Duarte

Ana Paula Neto

Comunidade escolar

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Participação em diversos concursos dinamizados pela Associação da Bandeira Azul (ABAE)

- Estimular a participação e a criatividade dos jovens envolvidos no Programa Eco-Escolas.


Equipa Eco Escolas Alunos da escola

----------------


Atualização do placard do corredor de acesso à Sala de Convívio dos alunos

- Divulgar atividades realizadas pelo Eco Escolas a nível interno e externo

- Divulgar projetos a nível local e nacional

Alunos do Eco Escolas

Teresa Pacheco


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Atualização da página do Facebook


Manuel Santos Comunidade Educativa

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Atualização da página do Eco Escolas


Manuel Santos Comunidade Educativa

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Participação no concurso a nível nacional “Tinteiros com valor”

- Aumentar a quantidade de separação de resíduos na escola

- Angariar fundos

Diretores de turma de toda a escola

Teresa Pacheco


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]


Construção de diversos objetos com materiais reutilizáveis, nomeadamente um coletor de rolhas de cortiça

- Estimular a participação e a criatividade professores e dos jovens envolvidos no Eco Escolas

Equipa do Eco Escolas


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109

Ao longo do

ano

Desporto Escolar

- Promover a prática desportiva.

- Desenvolver espírito de grupo.


escolar.

- Ajudar a criar alternativas para ocupação

saudável dos tempos livres


TODOS OS ALUNOS

QUE SE INSCREVAM

Por definir

110 Ao longo do

ano letivo

Publicação de uma

edição em papel e de

uma edição on-line do

jornal “O Gafanhoto

- Dar a conhecer a toda a comunidade educativa o trabalho desenvolvido na ESGN

- Divulgar alguns trabalhos realizados pelos alunos

- Divulgar atividades realizadas na ESGN

- Divulgar os projetos desenvolvidos na ESGN

- Promover uma maior ligação entre a escola e a comunidade

Equipa do jornal Comunidade escolar

111 No final do ano

Visita de Estudo do 9ºF a uma Central Elétrica e a uma empresa a operar no domínio da eletrotecnia

- Consolidação de conhecimentos em contexto empresarial;

- Promoção do convívio entre alunos e

Diretores de Curso e de Turma

Alunos do 9ºF

5 Euros

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] professores;

- Promoção da motivação dos alunos para as matérias objeto de análise no curso;

- Contato com ambiente empresarial não mapeável em contexto escolar.

112

Final do 3º período

Recolha de Manuais Escolares alunos do 9º 11º e 12º ano de escolaridade

- Aumentar a quantidade de livros reutilizáveis e diminuir a quantidade de resíduos

Diretores de turma Alunos da escola

----------------

113 3º Período

7- Matrículas

- Colaborar com o órgão de gestão, Conselho Pedagógico e Diretores de Turma na organização e realização de matrículas.

Psicóloga da ESGN Alunos e Encarregados de Educação

______

114 Julho/Agosto 8- Candidaturas ao Ensino Superior

- Informar e apoiar os alunos no processo de candidatura ao Ensino Superior.

Psicóloga da ESGN Alunos do 12º ano de escolaridade

_______

115

Por definir

Dia Aberto :

Montanhismo+

Ténis de Mesa

- Promover o gosto pela prática das modalidades: Ténis de Mesa e Montanhismo.

- Proporcionar momentos de alegria e companheirismo durante o decorrer do torneio



TODOS OS ALUNOS

QUE SE INSCREVAM

---------------

116

5/08/2013

Tarde

Atividades Náuticas

- Promover hábitos de vida saudável.


- Desenvolver a capacidade de utilizar alguns recursos naturais abundantes (água e vento).


TODOS OS QUE SE

INSCREVAM

-

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] Ajudar a criar alternativas para ocupação dos

tempos livres.

CASCI – Centro de Ação Social do Concelho de Ílhavo

CEI- Currículo Escolar Individual

CFQ – Ciências Físico-Químicas

CMI – Câmara Municipal de Ílhavo

CNO – Centro Novas Oportunidades CNOTINFOR - Centro de novas tecnologias da Informação Ldª

CPASC – Curso Profissional de Animador Socio Cultural

CPCJ – Comissão de Proteção de Crianças e Jovens em Risco

CRI – Centro de Recursos Integrados

CSH – Ciências Sociais e Humanas

CSI – Centro de Saúde de Ílhavo

DC – Departamento Curricular

DE – Desporto Escolar

DT - Diretor de Turma

EB1 - Escola Básica 1º Ciclo

EB2,3 – Escola Básica do 2º e 3º Ciclo

EDF – Educação Física

EE – Encarregado de Educação

EFA – Educação e Formação de Adultos

EM –Educação Musical

EMRC – Educação Moral e Religiosa Católica

EQUIPA SE – Equipa Serviços Especializados

ESGN – Escola Secundária Gafanha Nazaré

ET – Educação Tecnológica

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] EV – Educação Visual

GAVE – Gabinete de Avaliação Educacional

GNR – Guarda Nacional Republicana

JI – Jardim Infância

NEE – Necessidades Educativas Especiais

NEEP – Necessidades Educativas especiais de carácter permanete

OCR – receitas próprias do AEGN

OE - orçamento de Estado atribuído anualmente ao AEGN

PAAE -Plano anual de Atividades de Escola

PAPE – Programa de Apoio Projetos Escolares

PES – Projeto de Educação para a Saúde

PLNM – Português Língua Não Materna

RBI – Rede Bibliotecas de Ílhavo

SPO – Serviços de Psicologia e Orientação

UA – Universidade de Aveiro

Documents

PAA 17 DEZEMBRO - EGNmoodle.egn.pt/pluginfile.php/14/mod_forum/post/299/... · 11/12/2012 · de EMRC - Famílias - Paróquia Comunidade escolar 20 € 8 1º e 2º períodos À descoberta