PAMPLET LINUS 2015.doc

Embed Size (px)

Citation preview

AHLI JAWATANKUASA LINUSSK PETRI JAYA 2015PENGERUSI:EN. JURAIMI BIN MOHD SAID(GURU BESAR)NAIB PENGERUSI:EN. AZMAN BIN SUBUDIN (GPK1)EN MOHAMAD PAIZAL BIN SHAARI (GPK HEM)EN KASIM BIN IBRAHIN (GPK KOKU)SETIAUSAHA;PN. AZILA BT. MAT JUSOHPEN.SETIAUSAHA:EN. MOHD ASWANDI ABD HAFAZAHLI JAWATANKUASA: PA SISTEM: EN. MOHD SABRI MAT SALLEH EN. MUHAMMAD BIN ISHAKPERSIAPAN TEMPAT: EN. MOHD FAQIS ADNIN BIN AHMAD HILALLUDIN AHLI JAWATANKUASA KSIBCENDERAMATA: PN. AZIANA BT. AZMIPENGACARA : PN ROSMAWATI BT PEEI PN NORLIZA BT SALIMPENDAFTARAN : NUR AZIYAH BT. AZIBBENGKEL BBM LINUS 2.0 : PANITIA BAHASA MALAYSIAPANITIA MATEMATIKPANITIA BAHASA INGGERISSK PETRI JAYAKOTA TINGGIJOHORJawatankuasa LINUS2015 SK PETRI JAYAPENGERUSIEN, JURAIMI BIN MOHD SAID (GURUBESAR) LATAR BELAKANGY.A.B Menteri Pelajaran, Tan Sri Dato Haji Muhyiddin bin Mohd. Yassin telah memben-tangkan Bidang Keberhasilan Utama [National Key Result Areas (NKRAs)] Kementerian Pelajaran Malaysia pada bulan Ogos 2009. SKPETRIJAYAN/PENGERUSI PN.JAMALIAHBINTIAZIT PN.HAFIZAHBINTIMASRONSETIAUSAHAPNWANILYANI YUSRINABINTIWAN MUSTAMAPEN. SETIAUSAHA PN.MAWARBINTIBAKARAJKLINUS EN.SHAMSULKAMARBINARIFFIN(KETUAPANITIABM)PN.SALWANI BINTIMOHAMEDZAIN (KETUAPANITIAMT)PN.SALWABINTIMOKHTAR(GURUPEMULIHAN)PN.HANESABIRINBINTIYUSOFF(GURUBMTAHUN1)EN. AMRANBINABDULWAHAB(GURUBMTAHUN2)PN.SERINORDALILABTMDDERUS (GURUBMTAHUN3)PN. WANSUREYANI BINTIWAN ISMAIL(GURUBITAHUN1 & 2)PN.SHAKINAHBINTITAHIR(GURUMTTAHUN2)PN.NORIZAN BINTIADAM(GURUMTTAHUN3)YDPPIBG Kementerian Pelajaran Malaysia menyedari bahawa isu asas Literasi dan Numerasi masih belum dapat diatasi sepenuhnya walaupun telahdilaksanakanpelbagaiprogram pemulihan.Program Literasi dan Numerasi merupakan satuprogramkesinambungandaripada program sedia ada dan dirancang dengan lebih teliti dan sistematikKPM telah menyasarkan bahawa semua murid yang tiada masalah pembelajaran berkeupayaan untuk menguasai asas Literasi dan Numerasi sebelum berakhir persekolahan tahap 1 ( Tahun 3).SasaranNKPItersebuttelahmula dilaksanakan pada tahun 2010 yang melibat-kan murid Tahun 1 di sekolah rendah. MAJLIS PERMUAFAKATANLINUS 2.0TARIKH : 5 JULAI 2015HARI : AHADMASA :7.30 PG 11.00 PGTEMPAT : DEWAN SERI GEMILANGATURCARA MAJLIS:7.30 PG KETIBAAN / PENDAFTARAN IBU BAPA7.45 PG UCAPAN ALUAN EN. SHAARI BIN SAMAT(PENYELARAS PKBP)8.15 PG UCAPAN EN. JURAIMI BIN MOHD SAID(GURU BESAR)9.00 PG CERAMAH MOTIVASI OLEHCIK NORMALILI BT IDRIS(PEGAWAI FASI LINUS PPD KOTA TINGGI)10.00 PG RUNDING CARA/PERBINCANGAN DENGAN IBU BAPA10.30PG BENGKEL BBM LINUS OLEH PANITIA BAHASA MALAYSIAPANITIA MATEMATIPANITIA BAHASA INGGERIS11.30 PG - BERSURAIOBJEKTIF :Diharapkan program ini dapat :Mendedahkan kepada ibu bapa kepada suasana iklim sekolah yang kondusif.Tanggungjawab bersama dan membina komunikasi yang berkesan antara pihak sekolah, ibu bapa, dan PIBG dalam membantu kecemerlangan anak-anak.Memberi sokongan terhadap kejayaan yang dicapai oleh murid.Mewujudkan kerjasama yang erat dengan komuniti setempat.Memberi pendedahan kepada ibu bapa tentang peranan mereka dalam membantu kecemerlangan anak-anak dengan pendedahan kepada aspek-aspek :Kaedah membantu membina suasana kondusif untuk pembelajaran anak-anak.Kaedah membantu sosio-ekonomiAmalam pemakanan yang dapat membantu merangsang pembelajaran anak.Kaedah menyelia dan membantu proses pembelajaran anak-anak .Aspek-aspek penting dalam kemahiran keibubapaan.KONSTRUK LITERASIDefinisi asas literasi adalah kebolehan untuk membaca, menulis dan memahami perkataan, ayat tunggal dan ayat majmuk yang mudah dengan menggunakan kata hubung dan serta mengaplikasi pengetahuan tersebut dalam pembelajaran serta komunikasi harian.Definisi asas numerasi adalah kebolehan untuk melakukan operasi asas matematik dan memahami idea matematik yang mudah serta mengaplikasikan penge-tahuan dan kemahiran matematik dalam ke-hidupan harian. Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan mengenal huruf voKal dan konsonan.Konstruk 2 : Keupayaan membaca dan menulis suku kata terbuka.Konstruk 3 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan suku kata terbuka.Konstruk 4 : Keupayaan membaca dan menulis suku kata tertutup.Konstruk 5 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan suku kata tertutup.Konsruk 6 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang mengandungi suku kata tertutup ng.Konstruk 7 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang mengandungi diftong.Konstruk 8 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang mengandungi vokal berganding.Konstruk 9 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang mengandungi digraf dan konsonan bergabung.KONSTRUK NUMERASIKonstruk 1 : Keupayaan mengenal pra nombor dan angkaKonstruk 2 : Keupayaan membilangKonstruk 3 : Keupayaan memahami nilai nomborKonstruk 4 : Keupayaan membuat seriasiKonstruk 5 : Keupayaan mengenal mata wang MalaysiaKonsruSARINGAN 1 APRIL 2015SARINGAN 2 SEPTEMBER 2015