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Universidad del Cine Facultad de Cinematografía y Facultad de Ciencias de la Comunicación Cátedra: Panorama de la Literatura I. Titular: Prof. Mirta ARLT. Adjuntos: Prof. Silvana FRANCO, Lic. Emilio DÍAZ (en lic.), Prof. Cecilia TOSORATTI (en lic.), Lic. Gabriel FERNÀNDEZ CHAPO, Lic. Giselle RODAS (supl.) y Lic. Ezequiel GUSMEROTI (supl.) J.T.P.:Lic. Giselle RODAS (en lic.), Lic. Gabriel FERNÁNDEZ CHAPO, Prof. Silvina REQUEJO, Prof. Natalia FERNÁNDEZ y Lic. Ezequiel GUSMEROTI. Cuatrimestre: 2° Año: 2011.

PROGRAMA

I. OBJETIVOS

a) Generales: Introducir al alumno en el estudio del hecho literario, su historia, teoría

y crítica a través del conocimiento y análisis de autores clásicos y contemporáneos.

Problematizar sobre las relaciones de intertextualidad, cruces e influencias entre la producción literaria y otras manifestaciones artísticas contemporáneas; fundamentalmente, la cinematográfica.

b) Específicos: Conocer y captar el proceso creativo a través de narradores y

dramaturgos europeos y norteamericanos. Conceptualizar y manejar nociones básicas de la teoría, historia y

crítica literarias. Conocer obras y autores cuya actualidad o proyección hayan gravitado

sobre el arte, en general, y la cinematografía, en especial. Problematizar sobre la noción de “género”. Seguir la evolución de algunas de las principales tendencias y

movimientos literarios a través de los géneros más representativos y de un par de ejes temáticos nucleares:

El problema de la representación y el realismo en la literatura

a través de diferentes estéticas y movimientos. El proceso de evolución de formas genéricas fundamentales

del teatro y la narrativa: de la tragedia a la pieza absurda, de la epopeya al cuento y la novela.

Las formas genéricas canónicas y los “géneros menores”.

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II. EJES CONCEPTUALES

1. Introducción a los conceptos de “géneros” y “movimientos” en la literatura. La periodización en los estudios literarios. Las “Poéticas” y la tradición clásica. La Poética de Aristóteles.

A) El texto dramático: especies. La tragedia y los conceptos aristotélicos: mímesis, ethos, hybris, hamartia, anagnórisis, compasión y temor, catarsis. El destino trágico: Edipo Rey, de Sófocles. El héroe trágico.

B) El texto narrativo: especies. La épica. Los conceptos aristotélicos. La epopeya como gesta de un pueblo. La importancia de Homero. El héroe épico: su representación en Odisea, de Homero (selección).

2. Hacia la ruptura del canon clásico: Medioevo, Shakespeare y el

Romanticismo. A) El texto dramático: entre el Renacimiento y el Barroco, el teatro

de Shakespeare. Hamlet, de W. Shakespeare: su visión de lo trágico. La formulación de un nuevo “personaje trágico”. El personaje moderno. La irrupción del “drama”. La tendencia romántica y un nuevo verosímil: la propuesta de Víctor Hugo en el “Prefacio” a Cromwell.

B) El texto narrativo: El relato corto en el medioevo: Chaucer. Las primeras formulaciones del cuento. El cuento popular y la idea de originalidad en la Edad Media. La herencia romántica: Edgar Allan Poe. La teoría del cuento moderno y sus postulados: “Filosofía de la composición”. Claves de lo fantástico y lo extraño: “Ligeia” y “El hombre de la multitud”. El nacimiento del policial de enigma.

3. El siglo XIX en la literatura occidental: las improntas del Realismo y el Naturalismo. La importancia de la novela como género de la modernidad. La novela experimental de Emile Zola como manifiesto naturalista. La bestia humana (selección de capítulos), de E. Zola. El modelo de la novela decimonónica. El cuento realista-naturalista en Maupassant y Chéjov: “Bola de sebo”, “Gente sobrante”. El teatro: Chejov y Tres hermanas.

4. El siglo XX y las “vanguardias”. Concepto de “vanguardia”. Los nuevos “ismos”. Los manifiestos vanguardistas. Dada, Surrealismo.

A) El texto dramático: el teatro del absurdo y sus antecedentes. Ubú Rey, de Alfred Jarry. La visión trágica y la visión absurda. La influencia del existencialismo. Esperando a Godot, de Samuel Beckett. El “teatro épico” de Bertolt Brecht. Breviario de estética teatral como manifiesto. El teatro brechtiano: Antígona y/o El círculo de tiza caucasiano.

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B) El texto narrativo: puesta en crisis del “realismo”. Lo kafkiano y el extrañamiento. Relatos de F. Kafka: “Ante la ley”, “Un artista del hambre”, “En la colonia penitenciaria”.

5. La novela y el cuento en el siglo XX: continuidades y rupturas.

Fragmentación, multiplicación y recorte del punto de vista. El trabajo sobre la conciencia: monólogo interior directo, discurso indirecto libre, etc. Crisis del narrador y la omnisciencia. Nuevas formulaciones del realismo. Técnicas de la novela. Autores representativos: Joyce, Wolf, Faulkner. Ruptura con el modelo del cuento. Puesta en crisis de las nociones clásicas de “conflicto”, “clímax” y “efecto” del desenlace en el cuento del siglo XX: Hemingway, Carver, Salinger, Cheever.

III. SISTEMA DE TRABAJOS PRÁCTICOS

- Análisis de textos a partir de la incorporación de la terminología y conceptualización teórica de la cátedra.

- Entrega de informes en forma individual y grupal.

IV. SISTEMA DE EVALUACIÓN

- Un examen parcial teórico-práctico. - Elaboración de un ensayo de análisis sobre una novela

propuesta por la cátedra. - Para el examen final, se deberá presentar un tema especial

para su exposición, además de la preparación de todas las unidades del Programa.

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V. BIBLIOGRAFÍA

A) Específica

Unidad 1 AGUIAR E SILVA, V.M.:”Géneros literarios”, “Clasicismo y Neoclasicismo” Cap.III y IV, en Teoría de la Literatura, Gredos, Madrid, 1979. ARISTÓTELES: Poética, Aguilar Edic., Madrid, 1979. ARTAL, Susana, “Transmisión oral y técnicas de composición” y “El héroe épico” en De guerras, héroes y cantos. Una introducción a la poesía épica tradicional, Bs. As. : Biblos, 1992, pp. 27-36 y 51-61. AUERBACH, E.: “La cicatriz de Ulises”, en Mímesis, México, FCE, 1979. FOUCAULT, M.: “Conferencia: Edipo” en La verdad y las formas jurídicas, 1973, Gedisa. LUKACS, G.: “Epopeya y novela” (Cap.3), en Teoría de la novela (1916), Barcelona, EDHASA, 1971. PAVIS, P.: Diccionario del Teatro, Paidós, Barcelona, 1980. SARAMANCH, P: "Estudio sobre la Poética", en Poética (Aristóteles), Aguilar, 1972.

Unidad 2 AGUIAR E SILVA, V.M.: op. cit., cap. X: “Pre-Romanticismo y Romanticismo”, págs.320/341. BAJTIN, MIJAIL: “Introducción”, en La cultura popular en la Edad Media y en el Renacimiento, Alianza Editorial, Madrid,1987. BENJAMIN, W.: “Detective y régimen de la sospecha” en Poesía y capitalismo (Iluminaciones II), Madrid, Taurus, 1980, pp.54-64. BLOOM, HAROLD: “Hamlet”, en Shakespeare. La invención de lo humano, Grupo Editorial Norma, Colombia, 2008. GIRARD, R.: “La venganza bastarda de Hamlet”, en Shakespeare (Los fuegos de la envidia), Barcelona, Anagrama, 1995.

KOTT, J.: "El Hamlet de este medio siglo", en Apuntes sobre Shakespeare, Seix Barral, 1966.

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VICTOR HUGO: “Prefacio” a Cromwell.

POE, E.A.: “Filosofía de la composición”, en Edgar Allan Poe. Cuentos, Hyspamérica Bs.As., 1986. .................: Cuentos I. Alianza Editorial, 1994, Argentina. REST, J.: “Estudio preliminar y selección”, Antología del cuento tradicional y el cuento moderno, Centro Editor de América Latina, Bs. As, 1978. TODOROV,T.: “Definición de lo fantástico” y “Lo extraño y lo maravilloso”, cap.2 y 3

Introducción a la literatura fantástica, México, D.F: Ediciones Coyoacán, 2003.

TODOROV, T.: “Tipología del relato policial”, Fausto ,III: 4 (Buenos Aires: marzo-abril 1974). Unidad 3: BARTHES, R.: “El efecto de lo real” en Realismo ¿mito, doctrina o tendencia histórica?, Buenos Aires: Ediciones Lunaria, 2002, pp. 75-82. EPPLE, J.E.: “Hacia una evaluación del Naturalismo francés”, en Cuadernos Americanos, Nº 6, Nov./Dic. JACKOBSON, R.: “El realismo artístico”, en Realismo ¿mito, doctrina o tendencia histórica?, Buenos Aires: Ediciones Lunaria, 2002, pp. 83-91.

PAVIS, P.: “Realismo”, en Diccionario del Teatro, Paidós, Barcelona, 1980. REST, J.: “Naturalismo / Realismo” en Conceptos de la literatura moderna. ZOLA, E.: La novela experimental, Paris,1879.

Unidad 4: CAMUS, A.: “El mito de Sísifo” en El mito de Sísifo, Ediciones Altaya, Barcelona, 1994 (Original: “Le mythe de Sisyphe”, Editions Gallimard, Paris, 1951). BRECHT, B.: Breviario de estética teatral, La Rosa Blindada, Buenos Aires, 1965. BÜRGER, P, "La obra de arte vanguardista" en Teoría de la Vanguardia, Península, 1997 DELEUZE,G. / GUATTARI, F.: “Kafka: Hacia una literatura menor”

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HAUSER, A.: “Bajo el signo del cine”, en Historia social de la literatura y el arte Quinto Centenario, Colombia, 1994. (Edic. original: The Social History of Art, Routledge & Kedan Paul, Londres) KUNDERA, M.: “En alguna parte ahí detrás” en El arte de la novela, Tusquets editores, Barcelona, 1994. (Original: L’art du roman, 1986) PAVIS, P.: Diccionario de teatro (Absurdo / Absurdismo),Paidós, Barcelona, 1980.

Unidad 5: AGUIAR E SILVA, V.M.: (1979) “La novela”, Cap. VI, en Teoría de la literatura, Madrid, Gredos, CERRATO, LAURA: “Lo posmoderno en la literatura de habla inglesa” CALVINO, I.: “El mar de la objetividad” y “Los niveles de la realidad en literatura” en Punto y aparte. Ensayos sobre literatura y sociedad, Tusquets, Barcelona, 1995. KUNDERA, M.: (1986)”La desprestigiada herencia de Cervantes”, en El arte de la novela, Tusquets, Barcelona, 1994. PUGLIATTI, P.: “Lo sguardo nel racconto. Teoria e prassi del punto de vista”, Bologna, 1987. (“Primera mirada a la categoría del punto de vista”, trad. Elena Vinelli)

B) GENERAL: ADORNO, T.: Teoría estética, Hyspamérica Edic. Argentina, Edic. Orbis, 1983. (Edic. original 1970) ADORNO, T & HORKHEIMER, M.: Dialéctica de la Ilustración, Madrid, Taurus, 1985. AGUIAR E SILVA, V. M.: Teoría de la literatura, Madrid, Edit. Gredos, 1979. AUERBACH, E.: Mímesis: la realidad en la literatura, Fondo de Cultura Económica, México, 1950. (1ª. Edición en alemán, 1942) BAJTIN, M.: Teoría y estética de la novela, Madrid, Taurus, 1973. BARTHES,R.: El placer del texto (y Lección inaugural), México, Siglo XXI,

1993(Edic.original: Le plaisir du texte, Editions du Seuil, París, 1973) ……………….: “La muerte del Autor” en El susurro del lenguaje, Paidos, Barcelona, 1987.

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……………….: Fragmentos de un discurso amoroso, Siglo XXI editores, México, 1996 (1ª. Edición en francés, 1977) BAUDELAIRE, CH.: “Edgar Allan Poe”, en Edgar A.Poe. Poesía completa, Edición Bilingüe, Libros Rio Nuevo, 1981. BENJAMIN, W.: Tentativas sobre Brecht, Madrid, Taurus, 1975. BERGSON, H.: La risa. Ensayo sobre la significación de lo cómico. Editorial Losada, Buenos Aires, 1943 (1ª. Edición en francés, 1924). BLOOM, HAROLD: El canon occidental, Anagrama, Barcelona, 1995. (Edic.original: The Western Canon.The Books and School of the Ages, Harcourt Brace & Co, N.Y.,1994) …………………….: Shakespeare. La invención de lo humano, Grupo Editorial Norma, Colombia, 2008. BOWRA, C.M.: Historia de la literatura griega. F.C.E. Breviarios, Bs.As., 1958. BRECHT, B.: Escritos sobre teatro I. Buenos Aires, Nueva Visión, 1970. ……………..: Escritos sobre teatro II. Buenos Aires, Nueva Visión, 1970. ……………..: Escritos sobre teatro III. Buenos Aires, Nueva Visión, 1970.

CALVINO, I.: Punto y aparte. Ensayos sobre literatura y sociedad, Tusquets, Barcelona, 1995.

CASTORIADIS, C.: “La polis griega y la creación de la democracia”, en Los dominios del hombre. Las encrucijadas del laberinto, Barcelona, Gedisa, 1994. DELEUZE, G. Y GUATTARI, F.: El Antiedipo, Barral, Barcelona, 1974. ECO, U.: (1962) Obra abierta, Edit. Planeta, Barcelona, 1992. …………:(1994) Seis paseos por los bosques narrativos, Edit. Lumen, Barcelona, 1996. FOKKEMA, D.W.: Teorías de la literatura del siglo XX; Cátedra, 1995. FOUCAULT, M.: “¿Qué es un Autor?” en Entre filosofía y literatura, Paidos, Barcelona, 1999. FOUCAULT, M.: El uso de los placeres. Historia de la sexualidad, 2, México, Siglo, XXI, 1986.

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GREIMAS, A.J.: La semiótica del texto: ejercicios prácticos, Paidós, Buenos Aires, 1983 (1ª. Edición en francés, 1976) HAUSER, A.: Historia social de la literatura y el arte, Quinto Centenario, Colombia,1994. (Edic.original:The social history of art, Routledge & Kedan Paul Londres) HELBO, A.: Semiología de la representación, (Teatro, Televisión, Comics) Edit. Gustavo Gilli, Barcelona, 1975. IAUSS, H.R.: La literatura como provocación, Península, Barcelona,1976. INNES, C.: “El simbolismo y Alfred Jarry” en El teatro sagrado, México, FCE, 1996. IONESCO, E.: Notas y contranotas, Losada, Bs. As. 1970 JAEGER, W.:(1933) Paideia, Buenos Aires, Fondo de Cultura Económica, 1993. KITTO, H.D.F.(1951) Los griegos, Buenos Aires, Eudeba, 1962. KUNDERA, M.: El arte de la novela, Tusquets editores, Barcelona, 1994. (1ª. Edición en francés, 1986) LEVI-STRAUSS, C.: (1958) Antropología estructural, Buenos Aires, Eudeba, 1984. LIDA, M.R.: Introducción al teatro de Sófocles, Buenos Aires, Paidos, 1971. LUKÁCS, G.:(1916) Teoría de la novela, Barcelona, EDHASA, 1971. PAVIS, P.: Diccionario del Teatro, Paidós, Barcelona, 1980. PEÑA-ARDID, C.: Literatura y cine, Edic. Cátedra, Madrid, 1992. REST, J. Y OTROS: Romanticismo y Realismo, Centro Editor de América Latina, Buenos Aires, 1971/1977. REST, J.: “Diagnóstico de la novela policial” en Revista “Crisis”. (Ficha proporcionada por la cátedra) SARTRE, J.P.: Un teatro de situaciones, Losada, Buenos Aires, 1979. TACCA, O.: El estilo indirecto libre y las maneras de narrar, Kapelusz, Bs.As. 1986.

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TODOROV, T.: ¿Qué es el estructuralismo? Poética, Losada, Bs.As.,1975. (Edic.original: ¿Qu'est-ce que le structuralisme? Poétique, Editions du Seuil, París, 1968.) ----------------------Teoría de la literatura de los formalistas rusos, México, Siglo XXI, 1980. VV.AA.: Teorías de la ficción literaria, Madrid, Arco Libros, 1997.

Prof. Mirta Arlt (Titular)

Prof. Silvana Franco Prof. Gabriel Fernández Chapo Prof. Giselle Rodas (Adjunta a cargo) (Adjunto) (Adjunta)

Agosto de 2011.

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ANEXO I Trabajo final: Ensayo

Para la última Unidad (Nº 5), dedicada especialmente al tema: Novela del

siglo XX- Nuevas técnicas, el estudiante deberá elegir una novela de la

siguiente lista sugerida por la cátedra:

1) “Mientras agonizo”, de William Faulkner, 1930.

2) “Crash”, de J. G. Ballard, 1973.

3) “Si una noche de invierno un viajero…”, de Italo Calvino,

1979.

4) “La senda del perdedor”, de Charles Bukowski, 1982.

5) “La insoportable levedad del ser”, de Milan Kundera,

1984.

6) “Crónica del pájaro que da cuerda al mundo”, de Haruki

Murakami, 1994.

7) “Plataforma”, de Michel Houellebecq, 2001.

A partir de la novela elegida, deberá elaborar un ensayo de análisis de la

obra, aplicando los conceptos sobre novela estudiados y discutidos en la

clase.

Se valorará el manejo bibliográfico conceptual, como así también el análisis

personal y creativo.

Nota aclaratoria: Una (1) de estas novelas será tratada y analizada especialmente por el Profesor Adjunto a cargo de la comisión, por lo cual esa quedará invalidada para la elección del estudiante.

Prof. Silvana Franco

Agosto 2011.