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APRENDIZAJE

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Sección:

Cuadernillo 2Construcción del Sistema de Numeración

Decimal y del significado de lasoperaciones

Segundo grado de primaria Cuadernillo 2

Piensa bien antes de responder.

uedes empezar.

Busca tres formas diferentes de hacer estas sumas. Escribe tus respuestas.

Lito tiene 20 semillas y quiere repartirlas en dos frascos. ¿Cuántas semillas debe poner en cada frasco? Escribe tu respuesta.

semillas semillas

Ahora escribe otra forma diferente de repartir las 20 semillas en los dos frascos.

semillas semillas

Segundo grado de primaria Cuadernillo 2

Observa la tabla:

Cantidad de estudiantes quevisitaron el museo

U -3*% 0 %

æUX¡ij 1 i ! ó HNiños Niñas

5 10

2 3

Mañana

Tarde

¿Cuántas niñas en total visitaron el museo? Marca con X la tarjeta que representa tu respuesta.

10 + 3 5 + 10 10 2 + 3

O

Observa:

| ^ JUNTA PUNTOS Y LLÉVATE ESTOS JUGUETES.

Muñeco

18 puntos

Pato

6 puntos

Camión

12 puntos

Mono

8 puntos

Rosa tiene 18 puntos. Ella quiere canjear dos juguetes diferentes con los puntos que tiene.

Escribe los juguetes que puede canjear Rosa.

y .

Segundo grado de primaria Cuadernillo 2

f----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

El tablero muestra el número de figuritas que tenía Felipe.

Decenas Unidades

1 7

Si Felipe regaló 5 de sus figuritas, ¿cuántas figuritas le quedaron? Marca con X tu respuesta.

12 figuritas 17 figuritas

Separa estas manzanas en dos grupos, encerrándolas con un ^ Z ^ > . Cada grupo debe tener la misma cantidad de manzanas.

oO o

O Ooo w oooo

O <3 0

o

Segundo grado de primaria Cuadernillo 2