216
Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS 4. Az új (rövid okj-s) képzések 4.1 A szabadon tervezhető órák A miniszter által kiadott kerettantervben meghatározott szabadon tervezhető órák számával az alábbi tantárgyak óraszámát növeltük meg azzal a céllal, hogy e tárgyból a készségfejlesztésre, az ismeretek gyakorlására több idő jusson. * 10 és 11. évfolyamon iskolai tanműhelyben kerülnek megszervezésre az alábbi tantárgyak: - Műszaki alapozó gyakorlat, - Életvitel technikai alapismeretek gyakorlat, - Marketing gyakorlat, - Üzleti levelezés, adminisztráció gyakorlat oktatása a Szakmacsoport Melyik tantárgy óraszáma lett megnövelve vagy új tantárgy kialakítva a szabadon tervezhető órák terhére? A megemelt óra száma az érintett évfolyam/ az új tantárgy megnevezésével. ács 3458201 műszaki alapismeret 1 óra 10 évf., *műszaki alapismeret gyak. 2,5 óra 9. évf., 1óra 10 évf. életpálya-építés 1,5 óra 11.évf. hatékony tanulás 1 óra 9. évf. tömegsport 2 óra minden évfolyamon asztalos 3454302 műszaki alapismeret 1,5 óra 10 évf., *műszaki alapismeret gyak. 2,5 óra 9. évf., 1óra 10 évf. életpálya-építés 1,5 óra 11.évf. hatékony tanulás 1 óra 9. évf. tömegsport 2 óra minden évfolyamon épület és szerkezetlakatos 3458203 műszaki alapismeret 1 óra 10 évf., *műszaki alapismeret gyak. 2 óra 9. évf., 3 óra 10 évf. életpálya-építés 1,5 óra 11.évf. hatékony tanulás 1 óra 9. évf. tömegsport 2 óra minden évfolyamon festő, mázoló és tapétázó 3458204 műszaki alapismeret 1 óra 10 évf., *műszaki alapismeret gyak. 2,5 óra 9. évf., 1óra 10 évf. életpálya-építés 1,5 óra 11..évf. hatékony tanulás 1 óra 9. évf. tömegsport 2 óra minden évfolyamon gépi forgácsoló 3452103 műszaki alapismeret 1 óra 10 évf., *műszaki alapismeret gyak. 2,5 óra 9. évf., 1óra 10 évf. életpálya-építés 1,5 óra 11.évf. hatékony tanulás 1 óra 9. évf. tömegsport 2 óra minden évfolyamon hegesztő 3452106 műszaki alapismeret 1 óra 10 évf., 0,5 óra 11. évf. *műszaki alapismeret gyak. 2,5 óra 9. évf., 1óra 10 évf. életpálya-építés 1,5 óra 11.évf. hatékony tanulás 1 óra 9. évf. tömegsport 2 óra minden évfolyamon

Pedagógiai Program 2014 2/6

  • Upload
    xyntron

  • View
    124

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Feltöltötte: Horváth GáborPaksi I. István Szakképző Iskola Pedagógiai programja

Citation preview

Page 1: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

4. Az új (rövid okj-s) képzések

4.1 A szabadon tervezhető órák

A miniszter által kiadott kerettantervben meghatározott szabadon tervezhető órák számával az alábbi

tantárgyak óraszámát növeltük meg azzal a céllal, hogy e tárgyból a készségfejlesztésre, az ismeretek

gyakorlására több idő jusson.

* 10 és 11. évfolyamon iskolai tanműhelyben kerülnek megszervezésre az alábbi tantárgyak:

- Műszaki alapozó gyakorlat,

- Életvitel technikai alapismeretek gyakorlat,

- Marketing gyakorlat,

- Üzleti levelezés, adminisztráció gyakorlat oktatása a

Szakmacsoport Melyik tantárgy óraszáma lett megnövelve vagy új tantárgy

kialakítva a szabadon tervezhető órák terhére?

A megemelt óra száma az érintett évfolyam/ az új

tantárgy megnevezésével.

ács 3458201 műszaki alapismeret 1 óra 10 évf.,

*műszaki alapismeret gyak. 2,5 óra 9. évf., 1óra 10 évf.

életpálya-építés 1,5 óra 11.évf.

hatékony tanulás 1 óra 9. évf.

tömegsport 2 óra minden évfolyamon

asztalos 3454302

műszaki alapismeret 1,5 óra 10 évf.,

*műszaki alapismeret gyak. 2,5 óra 9. évf., 1óra 10 évf.

életpálya-építés 1,5 óra 11.évf.

hatékony tanulás 1 óra 9. évf.

tömegsport 2 óra minden évfolyamon

épület és szerkezetlakatos 3458203

műszaki alapismeret 1 óra 10 évf.,

*műszaki alapismeret gyak. 2 óra 9. évf., 3 óra 10 évf.

életpálya-építés 1,5 óra 11.évf.

hatékony tanulás 1 óra 9. évf.

tömegsport 2 óra minden évfolyamon

festő, mázoló és tapétázó 3458204

műszaki alapismeret 1 óra 10 évf.,

*műszaki alapismeret gyak. 2,5 óra 9. évf., 1óra 10 évf.

életpálya-építés 1,5 óra 11..évf.

hatékony tanulás 1 óra 9. évf.

tömegsport 2 óra minden évfolyamon

gépi forgácsoló 3452103 műszaki alapismeret 1 óra 10 évf.,

*műszaki alapismeret gyak. 2,5 óra 9. évf., 1óra 10 évf.

életpálya-építés 1,5 óra 11.évf.

hatékony tanulás 1 óra 9. évf.

tömegsport 2 óra minden évfolyamon

hegesztő 3452106 műszaki alapismeret 1 óra 10 évf., 0,5 óra 11. évf.

*műszaki alapismeret gyak. 2,5 óra 9. évf., 1óra 10 évf.

életpálya-építés 1,5 óra 11.évf.

hatékony tanulás 1 óra 9. évf.

tömegsport 2 óra minden évfolyamon

Page 2: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

kőműves és hidegburkoló 3458208

műszaki alapismeret 1 óra 10 évf.,

*műszaki alapismeret gyak. 2,5 óra 9. évf., 1óra 10 évf.

életpálya-építés 1,5 óra 11.évf.

hatékony tanulás 1 óra 9. évf.

tömegsport 2 óra minden évfolyamon

központifűtés- és gázhálózat rendszerszerelő 34582 09

műszaki alapismeret 1 óra 10 évf.,

*műszaki alapismeret gyak. 2,5 óra 9. évf., 2 óra 10 évf.

életpálya-építés 1,5 óra 11.évf.

hatékony tanulás 1 óra 9. évf.

tömegsport 2 óra minden évfolyamon

női szabó 3454206 műszaki alapismeret 1 óra 10 évf.,

*műszaki alapismeret gyak. 2,5 óra 9. évf., 0,5 óra 10 évf. és 1,5 óra 11. évf.

életpálya-építés 1,5 óra 11..évf.

hatékony tanulás 1 óra 9. évf.

tömegsport 2 óra minden évfolyamon

víz-, csatorna, -és közmű-rendszerszerelő 3458212

műszaki alapismeret 1 óra 10 évf., 1óra 11. évf.

*műszaki alapismeret gyak. 2,5 óra 9. évf., 2 óra 10 évf.

életpálya-építés 1,5 óra 11.évf.

hatékony tanulás 1 óra 9. évf.

tömegsport 2 óra minden évfolyamon

eladó 3434101 üzleti levelezés 0,5 óra 9. évf.,

*üzleti levelezés gyak. 1 óra 9. évf., 1,5óra 10 évf. és 1,5 óra 11.évf.

életpálya-építés 1,5 óra 11.évf.

hatékony tanulás 1 óra 9. évf.

*marketing gyak. 1 óra 9. évf. 1,5 óra 11. évf.

tömegsport 2 óra minden évfolyamon

szociálisgondozó és ápoló 3476201

életvitel technikai alapism. 1 óra 9. évf. 1,5 óra 10. évf. 1,5 óra 11. évf.

*életvitel technikai alapism. gyak.

1 óra 9. évf. 1 óra 10. évf. 1 óra 11. évf.

életpálya-építés 1,5 óra 11.évf.

hatékony tanulás 1 óra 9. évf.

tömegsport 2 óra minden évfolyamon

Page 3: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

PEPO 2014 3

Szakiskolai szakmai program 911. évfolyam Szakképesítések

4.2 ÁCS

SZAKKÉPESÍTÉS 34 582 01

1. A szakképzés jogi háttere

A szakképzési kerettanterv

– a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény, – a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény,

valamint – az Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzék módosításának

eljárásrendjéről szóló 150/2012. (VII. 6.) Kormányrendelet, – az állam által elismert szakképesítések szakmai követelménymoduljairól szóló 217/2012.

(VIII. 9.) Kormányrendelet, – a 34 582 01 Ács szakképesítés szakmai és vizsgakövetelményeit tartalmazó 12/2013 (III.

28.) NGM rendelet alapján készült.

2. A szakképesítés alapadatai

A szakképesítés azonosító száma: 34 582 01 A szakképesítés megnevezése: Ács A szakmacsoport száma és megnevezése: 9. Építészet Ágazati besorolás száma és megnevezése: XVI. Építőipar Iskolai rendszerű szakképzésben a szakképzési évfolyamok száma: 3 Elméleti képzési idő aránya:30% Gyakorlati képzési idő aránya:70% Az iskolai rendszerű képzésben az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: 3 évfolyamos képzés esetén a 9. évfolyamot követően 140 óra, a 10. évfolyamot követően 140 óra; 2 évfolyamos képzés esetén az első szakképzési évfolyamot követően 160 óra

3. A szakképzésbe történő belépés feltételei

Iskolai előképzettség: alapfokú iskolai végzettség vagy iskolai előképzettség hiányában

Bemeneti kompetenciák: a képzés megkezdhető a szakképesítés szakmai és vizsgakövetelményeit kiadó rendelet 3. számú mellékletében a 9. Építészet szakmacsoportra meghatározott kompetenciák birtokában Szakmai előképzettség:- Előírt gyakorlat:- Egészségügyi alkalmassági követelmények: szükségesek Pályaalkalmassági követelmények: -

4. A szakképzés szervezésének feltételei

Személyi feltételek A szakmai elméleti és gyakorlati képzésben a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény és a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény előírásainak megfelelő végzettséggel rendelkező pedagógus és egyéb szakember vehet részt. Ezen túl az alábbi tantárgyak oktatására az alábbi végzettséggel rendelkező szakember alkalmazható:

Tantárgy Szakképesítés/Szakképzettség

- -

Page 4: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

PEPO 2014 4

Tárgyi feltételek A szakmai képzés lebonyolításához szükséges eszközök és felszerelések felsorolását a szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye (szvk) tartalmazza, melynek további részletei az alábbiak: nincs Ajánlás a szakmai képzés lebonyolításához szükséges további eszközökre és felszerelésekre: nincs.

Page 5: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

ÁCS 5

A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak heti óraszáma évfolyamonként

Szakmai követelmény-modulok Tantárgyak

Szakiskolai képzés közismereti oktatással Szakiskolai képzés közism okt nélkül

1/9. évfolyam 2/10. évfolyam 3/11. évf. 1. évfolyam 2. évfolyam

elméleti heti

óraszám

gyakorlati heti

óraszám ögy

elméleti heti

óraszám

gyakorlati heti

óraszám ögy

elméleti heti

óraszám

Gyakorlati heti

óraszám

elméleti heti

óraszám

gyakorlati heti

óraszám ögy

elméleti heti

óraszám

gyakorlati heti

óraszám

11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság Munkahelyi egészség és biztonság 0,5

140

140

0,5

160

11499-12 Foglalkoztatás II. Foglalkoztatás II. 0,5 0,5

11497-12 Foglalkoztatás I. Foglalkoztatás I. 2 2

10101-12 Építőipari alapismeretek 1 2 0,5 3 0,5

Építőipari közös tevékenység Építőipari alapismeretek gyakorlat 1 1

10102-12 Hagyományos zsaluzat és állványzata

Hagyományos zsaluzatok 1 1

Hagyományos zsaluzatok gyakorlat 2 2

10318-12 Rendszerzsaluzatok és állványok

Zsalu- és állványrendszerek kialakítása 2 2

Rendszerzsaluzatok alkalmazása gyakorlat 2 2

10100-12 Állványzatok

Hagyományos állványzatok 1 1

Hagyományos állványzatok gyakorlat 2 2

10319-12 Fémszerkezetű állványok

Fémállványok szereléstechnológiája 1 1

Fémállványok alkalmazása, szerelése gyakorlat

2,5 2

10099-12 Ácsszerkezetek

Ácsszerkezetek 2 4 4 5 4,5

Ácsszerkezetek építése gyakorlat 7 10 15 12 21

Műszaki alapism (info) 1

Műszaki alapism gyak 2,5 1

Összes óra 4,5 12,5 10 15 8 17,5 12,5 19 8,5 23

ÖSSZES SZAKMAI ÓRA/HÉT 17 140 25 140 25,5 31,5 160 31,5

KÖZISMERETI ÓRÁK

Kommunikáció-magyar nyelv és irodalom 2

1

Idegen nyelv 2 2 2

Matematika 2 1

Társadalomismeret 2 1

Természetismeret 3

Testnevelés 3 3 3

Tömegsport 2 2 2

Osztályfőnöki 1 1 1

Életpálya-építés 1,5

Hatékony tanulás 1

KÖZISMERETI ÓRÁK ÖSSZESEN 18 11 9,5

HETI ÖSSZÓRASZÁM: 35 36 35

ELMÉLETI ÖSSZ ÓRASZÁM/ARÁNY%: 810 29,89%

GYAKORLATI ÖSSZ ÓRASZÁM/ARÁNY%: 1900 70,11%

ÖSSZES SZAKMAI ÓRASZÁM: 2710 66,16%

KÖZISMERETI ÓRASZÁM: 1386 33,84%

KÖZISMERETI+SZAKMAI ÓRASZÁM: 4096

Page 6: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

ÁCS 6

Page 7: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

PEPO 2014 7

5. VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK

5.1. A komplex szakmai vizsgára bocsátás feltételei:

Az iskolarendszeren kívüli szakképzésben az 5. 2. pontban előírt valamennyi modulzáró vizsga eredményes letétele. Az iskolai rendszerű szakképzésben az évfolyam teljesítését igazoló bizonyítványban foglaltak szerint teljesített tantárgyak – a szakképzési kerettantervben meghatározottak szerint – egyenértékűek az adott követelménymodulhoz tartozó modulzáró vizsga teljesítésével.

5.2. A modulzáró vizsga vizsgatevékenysége és az eredményesség feltétele:

A B C

5.2.1. A szakképesítés szakmai követelménymoduljainak

5.2.2. azonosító száma

megnevezése a modulzáró vizsga vizsgatevékenysége

5.2.3. 11497-12 Foglalkoztatás I. írásbeli

5.2.4. 11499-12 Foglalkoztatás II. írásbeli

5.2.5. 11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság

írásbeli

5.2.6. 10101-12 Építőipari közös tevékenység írásbeli

5.2.7. 10102-12 Hagyományos zsaluzat és állványzata

gyakorlati

5.2.8. 10318-12 Rendszerzsaluzatok és állványok

írásbeli

5.2.9. 10100-12 Állványzatok írásbeli

5.2.10. 10319-12 Fémszerkezetű állványok gyakorlati

5.2.11. 10099-12 Ácsszerkezetek írásbeli, gyakorlati

Egy szakmai követelménymodulhoz kapcsolódó modulzáró vizsga akkor eredményes, ha a modulhoz előírt feladat végrehajtása legalább 51%-osra értékelhető.

5.3. A komplex szakmai vizsga vizsgatevékenységei és vizsgafeladatai:

5.3.1. Gyakorlati vizsgatevékenység

A) A vizsgafeladat megnevezése: Zsaluzóács feladatok elkészítése A vizsgafeladat ismertetése: Pillér zsaluzat készítése hagyományos zsaluzattal A vizsgafeladat időtartama: 60 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 10 % B) A vizsgafeladat megnevezése: Rendszerzsaluzatok, homlokzati fémállványok szerelése, bontása a kiosztási rajzok és anyagkigyűjtések alapján A vizsgafeladat ismertetése: Egyszerű sík födémszerkezet kitűzése, zsaluzása rendszerzsaluzattal, és homlokzati fémállvány szerelése, bontása A vizsgafeladat időtartama: 120 perc A vizsgafeladat aránya: 20 % C) A vizsgafeladat megnevezése: Ács feladatok A vizsgafeladat ismertetése: Fedélszerkezet építése A vizsgafeladat időtartama: 240perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 30%

5.3.2. Központi írásbeli vizsgatevékenység

A vizsgafeladat megnevezése: Komplex írásbeli feladat A vizsgafeladat ismertetése: Egy adott lakóépület fedélidom szerkesztése, a fedélszerkezethez szükséges anyagmennyiség számítása és dokumentálása, és a tervezett munkáról a számla elkészítése.

Page 8: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

PEPO 2014 8

A vizsgafeladat időtartama: 180 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 20 %

5.3.3. Szóbeli vizsgatevékenység

A vizsgafeladat megnevezése: A) Faszerkezetek anyagai, szerkezetei, technológiák és ezek munkavédelmi előírásai B) Hagyományos és rendszerzsaluzatokra, állványrendszerekre és homlokzati fémállványokra vonatkozó előírások, utasítások

A vizsgafeladat ismertetése: A) A szóbeli központilag összeállított vizsga kérdései a 4. szakmai követelmények fejezetben megadott témaköröket tartalmazza B) A zsaluzatok és állványok anyagai, típusok kialakítása, felhasználási területe, szereléstechnológiai, munkavédelmi utasítása, és a zsalu és állványrajzok, anyagkigyűjtések, táblázatok értelmezése

A vizsgafeladat időtartama: 60 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 30 perc) A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 20 %

5.4. A vizsgatevékenységek szervezésére, azok vizsgaidőpontjaira, a vizsgaidőszakokra, a vizsgatevékenységek vizsgatételeire, értékelési útmutatóira és egyéb dokumentumaira, a vizsgán használható segédeszközökre vonatkozó részletes szabályok:

A gyakorlati feladatokat a vizsgaszervező helyileg állítja össze, és a vizsgabizottság elnöke hagyja jóvá. A helyi sajátosságoknak megfelelően a vizsgabizottság dönthet a fent felsorolt feladatok összevonásáról, az előírt vizsgaidőket módosíthatja a konkrét feladat függvényében. A gyakorlati vizsgák összes időtartama 420 perc A szakképesítéssel kapcsolatos előírások az állami szakképzési és felnőttképzési szerv http://www.munka.hu/ című weblapján érhetők el a Szak- és felnőttképzés Vizsgák menüpontjában

5.5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai: –

Page 9: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

PEPO 2014 9

6. ESZKÖZ- ÉS FELSZERELÉSI JEGYZÉK

A

6.1. A képzési és vizsgáztatási feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök minimumát meghatározó eszköz- és

felszerelési jegyzék

6.2. Mérő, kitűző, jelölő eszközök

6.3. Faipari kéziszerszámok

6.4. Faipari kézi elektromos kisgépek

6.5. Faipari telepített gépek

6.6. Szintezőeszközök, műszerek

6.7. Betonbedolgozó eszközök, gépek

6.8. Betonfelület csiszoló, javító eszközök

6.9. Zsalu és állványrendszerek szerelő, karbantartó, megmunkáló kéziszerszámok

6.10. Szereléshez szükséges létra, állvány

6.11. Szerelőszerszámok

6.12. Állványkezelő célszerszámok

6.13. Bontószerszámok

6.14. Műszaki dokumentációk, kiadványok, zsalu és állványrajzok

6.15. Számítógép

6.16. Szoftverek

6.17. Nyomtató, irodatechnikai eszközök

6.18. Egyéni és csoportos munkavédelmi eszközök, berendezések

6.19. Anyagmozgató gépek, eszközök

Page 10: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

PEPO 2014 10

4.3 ASZTALOS SZAKKÉPESÍTÉS

34 543 02

1. A szakképzés jogi háttere

A szakképzési kerettanterv – a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény, – a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény,

valamint – az Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzék módosításának

eljárásrendjéről szóló 150/2012. (VII. 6.) Kormányrendelet, – az állam által elismert szakképesítések szakmai követelménymoduljairól szóló 217/2012.

(VIII. 9.) Kormányrendelet, – a 34 543 02 Asztalos szakképesítés szakmai és vizsgakövetelményeit tartalmazó

12/2013. (III.28.) NGM rendelet alapján készült.

2. A szakképesítés alapadatai

A szakképesítés azonosító száma: 34 543 02 A szakképesítés megnevezése: Asztalos A szakmacsoport száma és megnevezése: 11. Faipar Ágazati besorolás száma és megnevezése: XVIII. Faipar Iskolai rendszerű szakképzésben a szakképzési évfolyamok száma: 3 Elméleti képzési idő aránya: 30 % Gyakorlati képzési idő aránya: 70 % Az iskolai rendszerű képzésben az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama:

3 évfolyamos képzés esetén a 9. évfolyamot követően 140 óra, a 10. évfolyamot követően 140 óra 2 évfolyamos képzés esetén az első szakképzési évfolyamot követően 160 óra

3. A szakképzésbe történő belépés feltételei

Iskolai előképzettség: alapfokú iskolai végzettség vagy iskolai előképzettség hiányában

Bemeneti kompetenciák: a képzés megkezdhető a szakképesítés szakmai és vizsgakövetelményeit kiadó rendelet 3. számú mellékletében a 11. Faipar szakmacsoportra meghatározott kompetenciák birtokában

Szakmai előképzettség: - Előírt gyakorlat: - Egészségügyi alkalmassági követelmények: szükségesek Pályaalkalmassági követelmények: -

4. A szakképzés szervezésének feltételei

Személyi feltételek A szakmai elméleti és gyakorlati képzésben a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény és a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény előírásainak megfelelő végzettséggel rendelkező pedagógus és egyéb szakember vehet részt. Ezen túl az alábbi tantárgyak oktatására az alábbi végzettséggel rendelkező szakember alkalmazható:

Tantárgy Szakképesítés/Szakképzettség

- -

Tárgyi feltételek A szakmai képzés lebonyolításához szükséges eszközök és felszerelések felsorolását a szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye (szvk) tartalmazza, melynek további részletei az alábbiak: nincs Ajánlás a szakmai képzés lebonyolításához szükséges további eszközökre és felszerelésekre:

Page 11: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

PEPO 2014 11

nincs.

Page 12: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

ASZTALOS 12

A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak heti óraszáma évfolyamonként

Szakmai követelmény-modulok Tantárgyak

Szakiskolai képzés közismereti oktatással Szakiskolai képzés közism okt nélkül

1/9. évfolyam 2/10. évfolyam 3/11. évf. 1. évfolyam 2. évfolyam

elméleti heti

óraszám

gyakorlati heti

óraszám ögy

elméleti heti

óraszám

gyakorlati heti

óraszám ögy

elméleti heti

óraszám

Gyakorlati heti

óraszám

elméleti heti

óraszám

gyakorlati heti

óraszám ögy

elméleti heti

óraszám

gyakorlati heti

óraszám

11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság

Munkahelyi egészség és biztonság 0,5

140

140

0,5

160

11499-12 Foglalkoztatás II. Foglalkoztatás II. 0,5 0,5

11497-12 Foglalkoztatás I. Foglalkoztatás I. 2 2

11371-12 Biztonságos munkavégzés alapjai 1 1

Biztonságos munkavégzés

Biztonságos munkavégzés gyakorlata 1 1

10224-12 Faipari szakmai és gépismeret 2 2

Alapvető tömörfa megmunkálás

Faipari szakmai gyakorlat 7 8

10225-12 Asztalosipari szerelési ismeretek 1 1

Asztalosipari szerelés Asztalosipari szerelési gyakorlat 2 2 2 4 2

10226-12 Szerkezettan-szakrajz és technológia 4,5 3,5 4 4

Asztalosipari termékek gyártása

Asztalosipari szakmai gyakorlat 8 9,5 8 11

10228-12 Gépkezelési ismeretek 1 1 2

Gépkezelés Gépkezelési gyakorlat 4 6 8

10229-12 Faipari szakrajz 1 1

Gyártáselőkészítési feladatok

Gyártáselőkészítési ismeretek 2 1 2 1

Műszaki alapism (info) 1,5

Műszaki alapism gyak 2,5 1

Összes óra 4,5 12,5 10 15 8 17,5 10,5 21 10,5 21

ÖSSZES SZAKMAI ÓRA/HÉT 17 140 25

140 25,5 31,5

160 31,5

KÖZISMERETI ÓRÁK

Page 13: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

ASZTALOS 13

Kommunikáció-magyar nyelv és irodalom 2

1

Idegen nyelv 2 2 2

Matematika 2 1

Társadalomismeret 2 1

Természetismeret 3

Testnevelés 3 3 3

Tömegsport 2 2 2

Osztályfőnöki 1 1 1

Életpálya-építés 1,5

Hatékony tanulás 1

KÖZISMERETI ÓRÁK ÖSSZESEN 18 11 9,5

HETI ÖSSZÓRASZÁM: 35 36 35

ELMÉLETI ÖSSZ ÓRASZÁM/ARÁNY%: 810 29,89%

GYAKORLATI ÖSSZ ÓRASZÁM/ARÁNY%: 1900 70,11%

ÖSSZES SZAKMAI ÓRASZÁM: 2710 66,16%

KÖZISMERETI ÓRASZÁM: 1386 33,84%

KÖZISMERETI+SZAKMAI ÓRASZÁM: 4096

Page 14: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

PEPO 2014 14

5. Vizsgáztatási követelmények

5.1. A komplex szakmai vizsgára bocsátás feltételei:

Az iskolarendszeren kívüli szakképzésben az 5. 2. pontban előírt valamennyi modulzáró vizsga eredményes letétele. Az iskolai rendszerű szakképzésben az évfolyam teljesítését igazoló bizonyítványban foglaltak szerint teljesített tantárgyak – a szakképzési kerettantervben meghatározottak szerint – egyenértékűek az adott követelménymodulhoz tartozó modulzáró vizsga teljesítésével.

Vizsgaremek elkészítése.

5.2. A modulzáró vizsga vizsgatevékenysége és az eredményesség feltétele:

A B C

5.2.1. A szakképesítés szakmai követelménymoduljainak

5.2.2. azonosító száma

megnevezése a modulzáró vizsga vizsgatevékenysége

5.2.3. 10224-12 Alapvető tömörfa megmunkálás gyakorlati

5.2.4. 10225-12 Asztalosipari szerelés gyakorlati

5.2.5. 10226-12 Asztalosipari termékek gyártása gyakorlati, írásbeli

5.2.6. 11371-12 Biztonságos munkavégzés írásbeli

5.2.7. 10228-12 Gépkezelés gyakorlati

5.2.8. 10229-12 Gyártáselőkészítés feladatok írásbeli

5.2.9. 11497-12 Foglalkoztatás I írásbeli

5.2.10. 11499-12 Foglalkoztatás II írásbeli

5.2.11. 11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság

írásbeli

Egy szakmai követelménymodulhoz kapcsolódó modulzáró vizsga akkor eredményes, ha a modulhoz előírt feladat végrehajtása legalább 51%-osra értékelhető.

5.3. A komplex szakmai vizsga vizsgatevékenységei és vizsgafeladatai: 5.3.1. Gyakorlati vizsgatevékenység

A) A vizsgafeladat megnevezése: Vizsgaremek készítése A vizsgafeladat ismertetése: A vizsgázónak az általa választott és a vizsgát szervező intézmény által jóváhagyott bútor- vagy épületasztalos-ipari terméket kell készítenie a műszaki dokumentációjával együtt.

A vizsgafeladat időtartama: 0 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya a gyakorlati vizsgatevékenységen belül: 25 % B) A vizsgafeladat megnevezése: Gépkezelési feladat A vizsgafeladat ismertetése: Gép és szerszám kiválasztása, működtetése, meghatározott alkatrész

gépi megmunkálása

A vizsgafeladat időtartama: 30 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya a gyakorlati vizsgatevékenységen belül: 17 % C) A vizsgafeladat megnevezése: Famegmunkálási feladat

A vizsgafeladat ismertetése: Műszaki rajz és műszaki leírás alapján faipari termék készítése kézi és gépi technológia alkalmazásával

A vizsgafeladat időtartama: 180 perc

Page 15: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

PEPO 2014 15

A vizsgafeladat értékelési súlyaránya a gyakorlati vizsgatevékenységen belül: 33 % D) A vizsgafeladat megnevezése: Asztalosipari szerelési feladat

A vizsgafeladat ismertetése: Alkatrészek összeállítása, asztalos szerkezet összeállítása, vasalatok, szerelvények felszerelése

A vizsgafeladat időtartama: 90 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya a gyakorlati vizsgatevékenységen belül: 25 % A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 60% 5.3.2. Központi írásbeli vizsgatevékenység A vizsgafeladat megnevezése: Szerkezettan-szakrajz, technológia, anyagismeret A vizsgafeladat ismertetése: Faipari szakrajz és asztalosipari szerkezeti rajz készítése, kézi és gépi

technológiák, szakmai számítás, faanyagismeret, ragasztás-, felületkezelés anyagai, technológiái A vizsgafeladat időtartama: 180 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 25% 5.3.3. Szóbeli vizsgatevékenység

A vizsgafeladat megnevezése: Munkavédelmi és technológiai ismeretek A vizsgafeladat ismertetése: A szóbeli vizsgatevékenység központilag összeállított vizsgakérdései a szakmai követelménymodulok témaköreinek mindegyikét tartalmazza

A vizsgafeladat időtartama: 30 perc (felkészülési idő 15 perc, válaszadási idő 15 perc) A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 15 %

5.4. A vizsgatevékenységek szervezésére, azok vizsgaidőpontjaira, a vizsgaidőszakokra, a vizsgatevékenységek vizsgatételeire, értékelési útmutatóira és egyéb dokumentumaira, a vizsgán használható segédeszközökre vonatkozó részletes szabályok:

A vizsgaremekre vonatkozó előírások: A vizsgaremek és annak dokumentációjának elkészítése és beadása, nappali rendszerű képzés esetén legkésőbb az utolsó tanítási napon, felnőttképzés esetén a vizsgára jelentkezéskor történik. A vizsgaremeket a vizsgabizottság csak kész állapotban tudja értékelni. Műszaki dokumentációra vonatkozó előírások: A műszaki dokumentációnak tartalmazni kell a vizsgaremekhez tartozó műszaki rajzokat, szabásjegyzéket, anyagnormát, műszaki leírást, gyártási folyamatábrát, általános technológiai leírást, és árkalkulációt.

A szakképesítéssel kapcsolatos előírások az állami szakképzési és felnőttképzési szerv http://www.munka.hu/ című weblapján érhetők el a Szak- és felnőttképzés Vizsgák menüpontjában

5.5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai: –

6. Eszköz- és felszerelési jegyzék

A

6.1. A képzési és vizsgáztatási feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök minimumát meghatározó eszköz- és felszerelési jegyzék

6.2. Asztalosipari kéziszerszámok

6.3. Asztalosipari kézi kisgépek

6.4. Asztalosipari telepített megmunkálógépek

6.5. Mérőeszközök

6.6. Számítógép

6.7. Szoftver

Page 16: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

PEPO 2014 16

6.8. Faipari CNC megmunkálógépek

6.9. Szerelőszerszámok

Page 17: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

PEPO 2014 17

4.4 ELADÓ SZAKKÉPESÍTÉSHEZ

34 341 01

1. A szakképzés jogi háttere

A szakképzési tantervi ajánlás – a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény, – a szakképzésről szóló módosított 2011. évi CLXXXVII. törvény,

valamint – az Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzék módosításának

eljárásrendjéről szóló 150/2012. (VII. 6.) Kormányrendelet, – az állam által elismert szakképesítések szakmai követelménymoduljairól szóló 217/2012.

(VIII. 9.) Kormányrendelet, – a 34 341 01 Eladó szakképesítés szakmai és vizsgakövetelményeit tartalmazó 12/2013.

(III.28.) NGM rendelet alapján készült.

2. A szakképesítés alapadatai

A szakképesítés azonosító száma: 34 341 01 Szakképesítés megnevezése: Eladó Szakmacsoport: 17. Kereskedelem-marketing, üzleti adminisztráció Ágazati besorolás: XXVI. Kereskedelem Iskolai rendszerű szakképzésben a szakképzési évfolyamok száma: 3 Iskolarendszeren kívüli szakképzésben az óraszám: 960-1440 óra Elméleti képzési idő aránya: 30% Gyakorlati képzési idő aránya: 70% Az iskolai rendszerű képzésben az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: 3 évfolyamos képzés esetén a 9. évfolyamot követően 140 óra, a 10. évfolyamot követően 140 óra; 2 évfolyamos képzés esetén az első szakképzési évfolyamot követően 160 óra

3. A szakképzésbe történő belépés feltételei

Iskolai előképzettség: alapfokú iskolai végzettség vagy iskolai előképzettség hiányában Bemeneti kompetenciák: a képzés megkezdhető a szakképesítés szakmai és vizsgakövetelményeit kiadó rendelet 3. számú mellékletében a 17., Kereskedelem-marketing, üzleti adminisztráció szakmacsoportra meghatározott kompetenciák birtokában Szakmai előképzettség: - Előírt gyakorlat: - Egészségügyi alkalmassági követelmények: szükségesek Pályaalkalmassági követelmények: -

Page 18: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

PEPO 2014 18

4. A szakképzés szervezésének feltételei

Személyi feltételek A szakmai elméleti és gyakorlati képzésben a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény és a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény előírásainak megfelelő végzettséggel rendelkező pedagógus és egyéb szakember vehet részt. Tárgyi feltételek A szakképesítés kerettantervéhez szükséges eszköz és felszerelés minimumot a szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye (szvk) tartalmazza, további kötelező eszközök és felszerelések: nincs.

Page 19: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

ELADÓ 19

A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak heti óraszáma évfolyamonként

Szakmai követelmény-modulok Tantárgyak

Szakiskolai képzés közismereti oktatással Szakiskolai képzés közism okt nélkül

1/9. évfolyam 2/10. évfolyam 3/11. évf. 1. évfolyam 2. évfolyam

elméleti heti

óraszám

gyakorlati heti

óraszám ögy

elméleti heti

óraszám

gyakorlati heti

óraszám ögy

elméleti heti

óraszám

Gyakorlati heti

óraszám

elméleti heti

óraszám

gyakorlati heti

óraszám ögy

elméleti heti

óraszám

gyakorlati heti

óraszám

11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság

Munkahelyi egészség és biztonság 0,5

140

140

0,5

160

11499-12 Foglalkoztatás II. Foglalkoztatás II. 0,5 0,5

11497-12 Foglalkoztatás I. Foglalkoztatás I. 2 2

10025-12 A működtetés szabályai 2 2

A kereskedelmi egység működtetése

A működtetés szabályai gyakorlat 2,5 2,5

11507-12 Az áruforgalom lebonyolítása

Áruforgalom 2 1 1 2 2

Áruforgalom gyakorlata 4 5

10027-12 A ruházati cikkek és a vegyes iparcikkek forgalmazása

Áruforgalmazás 1 1 1 1

Áruforgalmazás gyakorlata I. 2 4 5 6 5

10028-12 Áruforgalmazás II. 2 1 1 2 1

Az élelmiszerek, vegyi áruk Áruforgalmazás gyakorlata II. 2,5 6 4 6 6,5

és gyógynövények forgalmazása Értékesítés idegen nyelven I. 1 1 1 1

10029-12 A műszaki cikkek forgalmazása

Áruforgalmazás III. 2 1 2 1

Áruforgalmazás gyakorlata III. 2,5 3,5 2,5 5 6

Értékesítés idegen nyelven II. 1 1 1 1

Üzleti levelezés, adminisztráció 0,5

Üzleti levelezés, adminisztráció gyakorlat 1 1,5 1,5

Marketing gyakorlat 1 1,5

Összes óra 8 9 6 19 8,5 17 9,5 22 11,5 20

ÖSSZES SZAKMAI ÓRA/HÉT 17 140 25 140 25,5 31,5 160 31,5

KÖZISMERETI ÓRÁK

Kommunikáció-magyar nyelv és irodalom 2

1

Idegen nyelv 2 2 2

Matematika 2 1

Társadalomismeret 2 1

Természetismeret 3

Testnevelés 3 3 3

Tömegsport 2 2 2

Osztályfőnöki 1 1 1

Életpálya-építés 1,5

Hatékony tanulás 1

KÖZISMERETI ÓRÁK ÖSSZESEN 18 11 9,5

HETI ÖSSZÓRASZÁM: 35 36 35

ELMÉLETI ÖSSZ ÓRASZÁM/ARÁNY%: 810 29,89%

GYAKORLATI ÖSSZ ÓRASZÁM/ARÁNY%: 1900 70,11%

ÖSSZES SZAKMAI ÓRASZÁM: 2710 66,16%

KÖZISMERETI ÓRASZÁM: 1386 33,84%

KÖZISMERETI+SZAKMAI ÓRASZÁM: 4096

Page 20: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

PEPO 2014 20

5. Vizsgáztatási követelmények

5.1. A komplex szakmai vizsgára bocsátás feltételei: Az iskolarendszeren kívüli szakképzésben az 5. 2. pontban előírt valamennyi modulzáró vizsga eredményes letétele. Az iskolai rendszerű szakképzésben az évfolyam teljesítését igazoló bizonyítványban foglaltak szerint teljesített tantárgyak – a szakképzési kerettantervben meghatározottak szerint – egyenértékűek az adott követelménymodulhoz tartozó modulzáró vizsga teljesítésével.

5.2. A modulzáró vizsga vizsgatevékenysége és az eredményesség feltétele:

A B C

5.2.1. A szakképesítés szakmai követelménymoduljainak

5.2.2. azonosító száma

megnevezése a modulzáró vizsga vizsgatevékenysége

5.2.3. 10025-12

A kereskedelmi egység működtetése

gyakorlati

5.2.4. 11507-12 Az áruforgalom lebonyolítása szóbeli

5.2.5. 10027-12

A ruházati cikkek és a vegyes iparcikkek forgalmazása

szóbeli

5.2.6. 10028-12

Az élelmiszerek, vegyi áruk és gyógynövények forgalmazása

gyakorlati

5.2.7. 10029-12 A műszaki cikkek forgalmazása gyakorlati

5.2.8. 11497-12 Foglalkoztatás I. írásbeli

5.2.9. 11499-12 Foglalkoztatás II. írásbeli

5.2.10. 11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság írásbeli

Egy szakmai követelménymodulhoz kapcsolódó modulzáró vizsga akkor eredményes, ha a modulhoz előírt feladat végrehajtása legalább 51%-osra értékelhető.

5.3. A komplex szakmai vizsga vizsgatevékenységei és vizsgafeladatai: 5.3.1. Gyakorlati vizsgatevékenység A) A vizsgafeladat megnevezése: Élőmunka kereskedelmi egységben/tanboltban: a vevő tájékoztatása, kiszolgálása, magyar és idegen nyelven. Az értékesítéshez szükséges bizonylat kitöltése A vizsgafeladat ismertetése: Az élelmiszerek, vegyiáruk, és gyógynövények választékának megfelelő feladatleírás alapján fogadja a vevőt, és megismeri a vevő igényeit, bemutatja az árut a vevőnek, és tájékoztatja az áruval kapcsolatos szolgáltatásokról, áruajánlással segíti a vevőt a vásárlási döntésben. Az értékesített terméket becsomagolja, és kitölt egy kapcsolódó bizonylatot

A vizsgafeladat időtartama: 20 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 30%

B) A vizsgafeladat megnevezése: Élőmunka kereskedelmi egységben/tanboltban: a vevő tájékoztatása, kiszolgálása magyar és idegen nyelven. Az értékesítéshez szükséges bizonylat kitöltése

A vizsgafeladat ismertetése:A műszaki cikkek választékának megfelelő feladatleírás alapján fogadja a vevőt, és megismeri a vevő igényeit, bemutatja az árut a vevőnek, és tájékoztatja az áruval kapcsolatos szolgáltatásokról, áruajánlással segíti a vevőt a vásárlási döntésben. Az értékesíett terméket becsomagolja/előkészíti szállításra, és kitölt egy kapcsolódó bizonylatot

A vizsgafeladat időtartama: 20 perc

Page 21: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

PEPO 2014 21

A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 30% 5.3.2. Központi írásbeli vizsgatevékenység A vizsgafeladat megnevezése: – A vizsgafeladat ismertetése: – A vizsgafeladat időtartama: – A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: – 5.3.3. Szóbeli vizsgatevékenység

A) A vizsgafeladat megnevezése: Az áruforgalommal összefüggő eladói feladatok. Válaszadás a vizsgakövetelmények alapján összeállított, előre kiadott tételsorokból húzott kérdésekre

A vizsgafeladat ismertetése: A szóbeli központilag összeállított vizsga kérdései a 4. Szakmai követelmények fejezetben megadott követelménymodulok alábbi témaköreit tartalmazzák: Az áru beszerzésével, átvételével kapcsolatos eladói feladatok Az áruhoz előírás szerint csatolandó dokumentumok megléte, szabályszerűsége A raktározással, készletezéssel és leltározással kapcsolatos eladói feladatok Az áru és vagyonvédelemmel kapcsolatos eladói feladatok Az áru előkészítésével kapcsolatos eladói feladatok A fogyasztói érdekvédelem szabályaival, és a reklamációval kapcsolatos eladói feladatok A kereskedelmi egység működési rendjéhez kapcsolódó eladói feladatok Az eladó foglalkoztatásával kapcsolatos lehetőségek Baleset-, munka-, tűz- és környezetvédelemmel kapcsolatos eladói feladatok A pénzforgalommal és pénzkezeléssel kapcsolatos eladói feladatok A vizsgafeladat időtartama: 25 perc (felkészülési idő 15 perc, válaszadási idő 10 perc) A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 30 % B) A vizsgafeladat megnevezése: Válaszadás a vizsgakövetelmények alapján összeállított, előre kiadott tételsorokból húzott kérdésekre

A vizsgafeladat ismertetése: A szóbeli központilag összeállított vizsga kérdései a 4. Szakmai követelmények fejezetben megadott követelménymodulok alábbi témaköreit tartalmazzák: A lakástextíliák választékáról a vevő tájékoztatása, anyagszükséglet meghatározása, kezelési tanácsadás A ruházati és lábbeli termékek választékáról a vevő tájékoztatása, méretjelölésének értelmezése, kezelési-, használati tanácsadás Az edényáruk választékáról a vevő tájékoztatása, használati tanácsadás A papír- és írószeráruk választékáról a vevő tájékoztatása, és felhasználásra vonatkozó tanácsadás A sport, kemping- és játékáruk választékáról a vevő tájékoztatása és felhasználásra vonatkozó tanácsadás A vetőmagok- és növényápolási cikkek választékáról a vevő tájékoztatása, felhasználásra vonatkozó tanácsadás A vizsgafeladat időtartama: 25 perc (felkészülési idő 15 perc, válaszadási idő 10 perc) A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 10 % 5.4. A vizsgatevékenységek szervezésére, azok vizsgaidőpontjaira, a vizsgaidőszakokra, a vizsgatevékenységek vizsgatételeire, értékelési útmutatóira és egyéb dokumentumaira, a vizsgán használható segédeszközökre vonatkozó részletes szabályok: A szakképesítéssel kapcsolatos előírások az állami szakképzési és felnőttképzési szerv http://munka.hu című weblapján érhetők el a Szak- és felnőttképzés Vizsgák menüpontjában. 5.5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai:–

6. Eszköz- és felszerelési jegyzék

A

Page 22: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

PEPO 2014 22

6.1. A képzési és vizsgáztatási feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök minimumát meghatározó eszköz- és felszerelési

jegyzék

6.2. Állványok

6.3. Árazógép

6.4. Árutároló rekeszek

6.5. Árutisztító eszközök

6.6. Bevásárlókocsi, kosár

6.7. Csipeszek

6.8. Dobogók, piramisok

6.9. Faxkészülék

6.10. Fiókok

6.11. Fóliahegesztő gép

6.12. Fóliacsomagoló gép

6.13. Formanyomtatványok

6.14. Hidraulikus emelő

6.15. Hőmérő

6.16. Húsdaráló

6.17. Húsvilla

6.18. Hűtőberendezések

6.19. Hűtőpultok, kamrák

6.20. Irodaszékek

6.21. Nyomtatványok

6.22. Kenyérvágó gép

6.23. Kések

6.24. Létra

6.25. Molnárkocsi

6.26. Mérlegek

6.27. Méterrúd

6.28. Ollók

6.29. Pénzvizsgáló készülék

6.30. Pénztárgép, kártyaleolvasó

6.31. Polcrendszerek

6.32. Pos terminal

6.33. Ollók

6.34. Pultok

6.35. Speciális kések

6.36. Süteményfogó csipesz

6.37. Szállítókocsi

6.38. Számológép

6.39. Szelektív hulladékgyűjtő

6.40. Szeletelőgép

6.41. Takarítóeszközök

6.42. Tálcák, tálak

6.43. Tükrök

6.44. Telefon

6.45. Vágódeszka

6.46. Világítási eszközök

6.47. Vitrinek

Page 23: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

PEPO 2014 23

4.5 ÉPÜLET- ÉS SZERKEZETLAKATOS SZAKKÉPESÍTÉS

34 582 03

1. A szakképzés jogi háttere

A szakképzési kerettanterv – a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény, – a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény,

valamint – az Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzék módosításának

eljárásrendjéről szóló 150/2012. (VII. 6.) Kormányrendelet, – az állam által elismert szakképesítések szakmai követelménymoduljairól szóló 217/2012.

(VIII. 9.) Kormányrendelet, – a 34 582 03 Épület- és szerkezetlakatos szakképesítés szakmai és vizsgakövetelményeit

tartalmazó 12/2013. (III.28.) NGM rendelet alapján készült.

2. A szakképesítés alapadatai

A szakképesítés azonosító száma: 34 582 03 A szakképesítés megnevezése: Épület- és szerkezetlakatos A szakmacsoport száma és megnevezése: 5. Gépészet Ágazati besorolás száma és megnevezése: IX. Gépészet Iskolai rendszerű szakképzésben a szakképzési évfolyamok száma: 3 év Elméleti képzési idő aránya: 30% Gyakorlati képzési idő aránya: 70% Az iskolai rendszerű képzésben az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: 3 évfolyamos képzés esetén a 9. évfolyamot követően 140 óra, a 10. évfolyamot követően 140 óra; 2 évfolyamos képzés esetén az első szakképzési évfolyamot követően 160 óra

3. A szakképzésbe történő belépés feltételei

Iskolai előképzettség: alapfokú iskolai végzettség vagy iskolai előképzettség hiányában

Bemeneti kompetenciák: a képzés megkezdhető a szakmai és vizsgakövetelményt kiadó rendelet 3. számú mellékletében az 5. Gépészet szakmacsoportra meghatározott kompetenciák birtokában Szakmai előképzettség: - Előírt gyakorlat: - Egészségügyi alkalmassági követelmények: szükségesek Pályaalkalmassági követelmények:-

4. A szakképzés szervezésének feltételei

Személyi feltételek A szakmai elméleti és gyakorlati képzésben a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény és a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény előírásainak megfelelő végzettséggel rendelkező pedagógus és egyéb szakember vehet részt. Ezen túl az alábbi tantárgyak oktatására az alábbi végzettséggel rendelkező szakember alkalmazható:

Tantárgy Szakképesítés/Szakképzettség

- -

Tárgyi feltételek A szakmai képzés lebonyolításához szükséges eszközök és felszerelések felsorolását a szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye (szvk) tartalmazza, melynek további részletei az alábbiak: nincs Ajánlás a szakmai képzés lebonyolításához szükséges további eszközökre és felszerelésekre:

Page 24: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

PEPO 2014 24

nincs

Page 25: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

ÉPÜLET-ÉS SZERKEZETLAKATOS 25

A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak heti óraszáma évfolyamonként

Szakmai követelmény-modulok Tantárgyak

Szakiskolai képzés közismereti oktatással Szakiskolai képzés közism okt nélkül

1/9. évfolyam 2/10. évfolyam 3/11. évf. 1. évfolyam 2. évfolyam

elméleti heti

óraszám

gyakorlati heti

óraszám ögy

elméleti heti

óraszám

gyakorlati heti

óraszám ögy

elméleti heti

óraszám

Gyakorlati heti

óraszám

elméleti heti

óraszám

gyakorlati heti

óraszám ögy

elméleti heti

óraszám

gyakorlati heti

óraszám

11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság

Munkahelyi egészség és biztonság 0,5

140

140

0,5

160

11499-12 Foglalkoztatás II. Foglalkoztatás II. 0,5 0,5

11497-12 Foglalkoztatás I. Foglalkoztatás I. 2 2

10163-12 Gépészeti munkabiztonság Munkavédelem 1 1

és környezetvédelem Elsősegélynyújtás gyakorlata 1 1

10162-12 Gépészeti alapozó feladatok 2 2

Gépészeti alapozó feladatok Gépészeti alapozó feladatok gyakorlata 4 4

10166-12 Gépészeti kötések alapjai 2,5 1 2,5 1

Gépészeti kötési feladatok Gépészeti kötések készítésének gyakorlata 4 2,5 3,5 4

10165-12 Épületlakatos feladatok 4 3 1

Épületlakatos feladatok Épületlakatos feladatok gyakorlata 7,5 2,5 8 3,5

10167-12 Magasban végzett lakatos feladatok 2 2

Magasban végzett lakatos feladatok

Magasban végzett lakatos feladatok gyakorlata 3 3

10168-12 Szerkezetlakatos feladatok 2 2,5 2 2,5

Szerkezetlakatos feladatok Szerkezetlakatos feladatok gyakorlata 4 12 4 12

Műszaki alapism (info) 1 1

Műszaki alapism gyak 2 0,5 2,5

Összes óra 6 11 8,5 16,5 8 17,5 11 20,5 9 22,5

ÖSSZES SZAKMAI ÓRA/HÉT 17 140 25 140 25,5 31,5 160 31,5

KÖZISMERETI ÓRÁK

Kommunikáció-magyar nyelv és irodalom 2

1

Idegen nyelv 2 2 2

Matematika 2 1

Társadalomismeret 2 1

Természetismeret 3

Testnevelés 3 3 3

Tömegsport 2 2 2

Osztályfőnöki 1 1 1

Életpálya-építés 1,5

Hatékony tanulás 1

KÖZISMERETI ÓRÁK ÖSSZESEN 18 11 9,5

HETI ÖSSZÓRASZÁM: 35 36 35

ELMÉLETI ÖSSZ ÓRASZÁM/ARÁNY%: 810 29,89%

GYAKORLATI ÖSSZ ÓRASZÁM/ARÁNY%: 1900 70,11%

ÖSSZES SZAKMAI ÓRASZÁM: 2710 66,16%

KÖZISMERETI ÓRASZÁM: 1386 33,84%

KÖZISMERETI+SZAKMAI ÓRASZÁM: 4096

Page 26: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

ÉPÜLET-ÉS SZERKEZETLAKATOS 26

Page 27: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

PEPO 2014 27

5. Vizsgáztatási követelmények

5.1. A komplex szakmai vizsgára bocsátás feltételei: Az iskolarendszeren kívüli szakképzésben az V. 2. pontban előírt valamennyi modulzáró vizsga eredményes letétele. Az iskolai rendszerű szakképzésben az évfolyam teljesítését igazoló bizonyítványban foglaltak szerint teljesített tantárgyak – a szakképzési kerettantervben meghatározottak szerint – egyenértékűek az adott követelménymodulhoz tartozó modulzáró vizsga teljesítésével. 5.2. A modulzáró vizsga vizsgatevékenysége és az eredményesség feltétele:

A B C

5.2.1. A szakképesítés szakmai követelménymoduljainak

5.2.2. azonosító száma

megnevezése a modulzáró vizsga vizsgatevékenysége

5.2.3. 10163-12

Gépészeti munkabiztonság és környezetvédelem

szóbeli gyakorlati

5.2.4. 10162-12 Gépészeti alapozó feladatok gyakorlati

5.2.5. 10166-12 Gépészeti kötési feladatok

szóbeli gyakorlati

5.2.6. 10165-12 Épületlakatos feladatok

írásbeli gyakorlati

5.2.7. 10167-12

Magasban végzett lakatos feladatok

szóbeli

5.2.8. 10168-12 Szerkezetlakatos feladatok

írásbeli gyakorlati

5.2.9. 11497-12 Foglalkoztatás I. írásbeli

5.2.10. 11499-12 Foglalkoztatás II. írásbeli

5.2.11. 11500-12

Munkahelyi egészség és biztonság

írásbeli

Egy szakmai követelménymodulhoz kapcsolódó modulzáró vizsga akkor eredményes, ha a modulhoz előírt feladat végrehajtása legalább 51%-osra értékelhető.

5.3. A komplex szakmai vizsga vizsgatevékenységei és vizsgafeladatai: 5.3.1. Gyakorlati vizsgatevékenység A vizsgafeladat megnevezése: Épület- és szerkezetlakatos alapműveletek A vizsgafeladat ismertetése: A gyakorlati feladat tartalmazzon: Adott tervdokumentáció alapján készítsen munkadarabot, amely tartalmaz:

szerszámok és készülékek meghatározását darabolást előrajzolást mérést, mérés ellenőrzést fúrási, süllyesztési műveleteket általános él letörést, sorjázást menetfurást, menetmetszést szegecselés képlékenyalakítást hegesztést felületkezelést szerelést

Munka végzése során használja a szabványokat, katalógusokat, az elvégzett gyakorlati

Page 28: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

PEPO 2014 28

munkafeladatot dokumentálja az elkészült munkadarabot minősítése a mindenkori szabványok szerint. A vizsgafeladat időtartama: 360 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 60% 5.3.2. Központi írásbeli vizsgatevékenység A vizsgafeladat megnevezése: Munkatervezés A vizsgafeladat ismertetése: A központi írásbeli feladatsor tartalmazza:

anyagminőség kiválasztását méretszámításokat, méretezéseket szakmai számításokat műveleti sorrendterv meghatározását mérő és ellenőrző eszközöket anyag és munka költség számításokat

A vizsgafeladat időtartama: 90 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 20% 5.3.3. Szóbeli vizsgatevékenység A vizsgafeladat megnevezése: Épület- és szerkezetlakatos feladatai A vizsgafeladat ismertetése: A szóbeli vizsga kérdései a következő témaköröket tartalmazzák: Környezetvédelmi, tűzvédelmi és munkavédelmi szabályok A magasban végzett munkák sajátos munkabiztonsági és környezetvédelmi előírásai Emelési kézjelek alkalmazása A munkáltatók és a munkavállalók jogai és kötelezettségei A munkahely biztonságos kialakításának követelményei Munkabiztonsághoz kapcsolódó jelképek, szimbólumok, színjelölések értelmezése Gyártási és szereléstechnológiai folyamatok Ipari anyagok technológiai tulajdonságai Ipari anyagok korróziós tulajdonságai Sajtoló-ponthegesztés biztonsága Látványtervek értelmezése Fémek képlékenyalakítása Fémek tulajdonságai Egyszerűbb szilárdsági méretezési eljárások Készülékkészítési alapismeretek Roncsolásmentes anyagvizsgálat Szerelési családfa értelmezése Gyártási és szerelési technológiák

A vizsgafeladat időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 20% 5.4. A vizsgatevékenységek szervezésére, azok vizsgaidőpontjaira, a vizsgaidőszakokra, a vizsgatevékenységek vizsgatételeire, értékelési útmutatóira és egyéb dokumentumaira, a vizsgán használható segédeszközökre vonatkozó részletes szabályok: A szakképesítéssel kapcsolatos előírások az állami szakképzési és felnőttképzési szerv

Page 29: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

PEPO 2014 29

http://www.munka.hu/ című weblapján érhetők el a Szak- és felnőttképzés Vizsgák menüpontjában 5.5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai: –

6. Eszköz- és felszerelési jegyzék

A

6.1. A képzési és vizsgáztatási feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök minimumát meghatározó eszköz- és

felszerelési jegyzék

6.2. Állványok

6.3. Anyagmozgató eszközök

6.4. Bak

6.5. Egyéni védőeszközök

6.6. Emelőgépek, emelő-berendezések, emelőeszközök

6.7. Forrasztás eszközei

6.8. Hajlítógép

6.9. Hegesztés eszközei

6.10. Hengerítőgép

6.11. Kéziszerszámok

6.12. Kisgépek

6.13. Mérőeszközök, ellenőrzőeszközök

6.14. Munkavédelmi eszközök

6.15. Rögzítő elemek

6.16. Számítógép

6.17. Szerszámgépek

6.18. Táblaolló

Page 30: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

PEPO 2014 30

4.6 FESTŐ, MÁZOLÓ, TAPÉTÁZÓ SZAKKÉPESÍTÉS

34 582 04

1. A szakképzés jogi háttere

A szakképzési kerettanterv – a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény, – a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény,

valamint – az Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzék módosításának

eljárásrendjéről szóló 150/2012. (VII. 6.) Kormányrendelet, – az állam által elismert szakképesítések szakmai követelménymoduljairól szóló 217/2012.

(VIII. 9.) Kormányrendelet, – a 34 582 04 Festő, mázoló, tapétázó szakképesítés szakmai és vizsgakövetelményeit

tartalmazó 12/2013. (III.28.) NGM rendelet alapján készült.

2. A szakképesítés alapadatai

A szakképesítés azonosító száma: 34 582 04 A szakképesítés megnevezése: Festő, mázoló, tapétázó A szakmacsoport száma és megnevezése: 9. Építészet Ágazati besorolás száma és megnevezése: XVI. Építőipar Iskolai rendszerű szakképzésben a szakképzési évfolyamok száma: 3 Elméleti képzési idő aránya: 30% Gyakorlati képzési idő aránya: 70% Az iskolai rendszerű képzésben az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama:

3 évfolyamos képzés esetén a 9. évfolyamot követően 140 óra, a 10. évfolyamot követően 140 óra; 2 évfolyamos képzés esetén az első szakképzési évfolyamot követően 160 óra

3. A szakképzésbe történő belépés feltételei

Iskolai előképzettség: alapfokú iskolai végzettség vagy iskolai előképzettség hiányában

Bemeneti kompetenciák: a képzés megkezdhető a szakképesítés szakmai és vizsgakövetelményeit kiadó rendelet 3. számú mellékletében a 9. Építészet szakmacsoportra meghatározott kompetenciák birtokában Szakmai előképzettség: - Előírt gyakorlat: - Egészségügyi alkalmassági követelmények: szükségesek Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek

4. A szakképzés szervezésének feltételei

Személyi feltételek A szakmai elméleti és gyakorlati képzésben a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény és a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény előírásainak megfelelő végzettséggel rendelkező pedagógus és egyéb szakember vehet részt. Ezen túl az alábbi tantárgyak oktatására az alábbi végzettséggel rendelkező szakember alkalmazható:

Tantárgy Szakképesítés/Szakképzettség

- -

Tárgyi feltételek A szakmai képzés lebonyolításához szükséges eszközök és felszerelések felsorolását a szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye (szvk) tartalmazza, melynek további részletei az alábbiak: nincs Ajánlás a szakmai képzés lebonyolításához szükséges további eszközökre és felszerelésekre:

Page 31: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

PEPO 2014 31

nincs

Page 32: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

FESTŐ, MÁZOLÓ, TAPÉTÁZÓ 32

A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak heti óraszáma évfolyamonként

Szakmai követelmény-modulok Tantárgyak

Szakiskolai képzés közismereti oktatással Szakiskolai képzés közism okt nélkül

1/9. évfolyam 2/10. évfolyam 3/11. évf. 1. évfolyam 2. évfolyam

elméleti heti

óraszám

gyakorlati heti

óraszám ögy

elméleti heti

óraszám

gyakorlati heti

óraszám ögy

elméleti heti

óraszám

Gyakorlati heti

óraszám

elméleti heti

óraszám

gyakorlati heti

óraszám ögy

elméleti heti

óraszám

gyakorlati heti

óraszám

11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság

Munkahelyi egészség és biztonság 0,5

140

140

0,5

160

11499-12 Foglalkoztatás II. Foglalkoztatás II. 0,5 0,5

11497-12 Foglalkoztatás I. Foglalkoztatás I. 2 2

10101-12 Építőipari alapismeretek 1 2 0,5 3 0,5

Építőipari közös tevékenység Építőipari alapismeretek gyakorlat 1 1

10104-12 Falfelület festése, díszítése 1 3 2 2 2

Szobafestő, díszítő munkák Falfelület festésének, díszítésének gyakorlata 5 8 6 10 9

10103-12 Mázolás 1 2 1 4 1,5

Mázolási munkák fa-, fal-, fém és speciális felületeken Mázolási munkák gyakorlata 3 3 6,5 4 6

10105-12 Tapétázási munkák 1 2 2 3 2

Tapétázási munkák Tapétázási munkák gyakorlata 1 3 5 4 8

Műszaki alapism (info) 1

Műszaki alapism gyak 2,5 1

Összes óra 4,5 12,5 10 15 8 17,5 12,5 19 8,5 23

ÖSSZES SZAKMAI ÓRA/HÉT 17 140 25 140 25,5 31,5 160 31,5

KÖZISMERETI ÓRÁK

Kommunikáció-magyar nyelv és irodalom 2

1

Idegen nyelv 2 2 2

Matematika 2 1

Társadalomismeret 2 1

Természetismeret 3

Testnevelés 3 3 3

Tömegsport 2 2 2

Osztályfőnöki 1 1 1

Életpálya-építés 1,5

Hatékony tanulás 1

KÖZISMERETI ÓRÁK ÖSSZESEN 18 11 9,5

HETI ÖSSZÓRASZÁM: 35 36 35

ELMÉLETI ÖSSZ ÓRASZÁM/ARÁNY%: 810 29,89%

GYAKORLATI ÖSSZ ÓRASZÁM/ARÁNY%: 1900 70,11%

ÖSSZES SZAKMAI ÓRASZÁM: 2710 66,16%

KÖZISMERETI ÓRASZÁM: 1386 33,84%

KÖZISMERETI+SZAKMAI ÓRASZÁM: 4096

Page 33: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

PEPO 2014 33

5. Vizsgáztatási követelmények

5.1. A komplex szakmai vizsgára bocsátás feltételei: Az iskolarendszeren kívüli szakképzésben az V.2. pontban előírt valamennyi modulzáró vizsga eredményes letétele. Az iskolai rendszerű szakképzésben az évfolyam teljesítését igazoló bizonyítványban foglaltak szerint teljesített tantárgyak – a szakképzési kerettantervben meghatározottak szerint – egyenértékűek az adott követelménymodulhoz tartozó modulzáró vizsga teljesítésével. 5.2. A modulzáró vizsga vizsgatevékenysége és az eredményesség feltétele:

A B C

5.2.1. A szakképesítés szakmai követelménymoduljainak

5.2.2. azonosító száma

megnevezése a modulzáró vizsga vizsgatevékenységei

5.2.3. 10101-12 Építőipari közös tevékenység írásbeli

5.2.4. 10104-12 Szobafestő, díszítő munkák

szóbeli gyakorlati

5.2.5. 10103-12

Mázolási munkák fa-, fal-, fém és speciális felületeken

gyakorlati

5.2.6. 10105-12 Tapétázási munkák

szóbeli gyakorlati

5.2.7. 11497-12 Foglalkoztatás I. írásbeli

5.2.8. 11499-12 Foglalkoztatás II. írásbeli

5.2.9. 11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság írásbeli

Egy szakmai követelménymodulhoz kapcsolódó modulzáró vizsga akkor eredményes, ha a modulhoz előírt feladat végrehajtása legalább 51%-osra értékelhető. 5.3. A komplex szakmai vizsga vizsgatevékenységei és vizsgafeladatai:

5.3.1. Gyakorlati vizsgatevékenység: A) A vizsgafeladat megnevezése: Adott technológiával falfelület festése, díszítése tapétázása. A vizsgafeladat ismertetése: Előre előkészített felületen a bevonatrendszer fedő rétegének felhordása,

díszítése, tapétázása (festhető tapéta alkalmazása). A vizsgafeladat időtartama: 300 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 40%

B) A vizsgafeladat megnevezése: – Mázolás készítése. A vizsgafeladat ismertetése: – Előre elkészített felületen a bevonatrendszer utolsó rétegének

felhordása. A vizsgafeladat időtartama: 120 perc A vizsgafeladat aránya: 30%

5.3.2. Központi írásbeli vizsgatevékenység A vizsgafeladat megnevezése: – A vizsgafeladat ismertetése: – A vizsgafeladat időtartama: – A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: –

Page 34: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

PEPO 2014 34

5.3.3. Szóbeli vizsgatevékenység: A vizsgafeladat megnevezése: Festő, mázoló, tapétázó szakmai ismeretek A vizsgafeladat ismertetése: Időterv és szakmai számítás készítése tervrajz alapján, technológiai

sorrend, színelmélet, szakszerű anyag, és szerszámhasználat, és munkavédelem.

A vizsgafeladat időtartama: 60 perc (felkészülési idő:40 perc) A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 30%

5.4. A vizsgatevékenységek szervezésére, azok vizsgaidőpontjaira, a vizsgaidőszakokra, a vizsgatevékenységek vizsgatételeire, értékelési útmutatóira és egyéb dokumentumaira, a vizsgán használható segédeszközökre vonatkozó részletes szabályok:

A gyakorlati vizsgán az előkészítésben, a felületképzésben, a díszítésben bármilyen segédeszköz megengedett. A vizsgázó a gyakorlati vizsgára hozza magával a szükséges eszközöket, szerszámokat.

A gyakorlati vizsgát megelőzően a felületeket a vizsgázó előkészíti, előkezeli! Az előkészítés, előkezelés nem a vizsgaidő része, a vizsgahelyszín függvényében az előkészítés időtartamát a vizsgabizottság határozza meg, és a vizsgabizottság elnöke hagyja jóvá.

A szakképesítéssel kapcsolatos előírások az állami szakképzési és felnőttképzési szerv http://munka.hu/ című weblapon érhetők el a Szak- és felnőttképzés Vizsgák menüpontjában 5.5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai: –

6. Eszköz- és felszerelési jegyzék

A

6.1. A képzési és vizsgáztatási feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök minimumát meghatározó eszköz- és felszerelési jegyzék

6.2. Diagnosztikai (felületvizsgáló) eszközök, berendezések, műszerek

6.3. Kéziszerszámok

6.4. Díszítő szerszámok

6.5. Festőipari tapétázási gépek

6.6. Segédeszközök

6.7. Mérőeszközök

6.8. Állvány, létra

6.9. Műszaki dokumentáció

6.10. Egyéni és csoportos munkavédelmi eszközök, berendezések

6.11. Szelektív hulladéktárolók, veszélyes anyagtároló

6.12. Megfelelő anyagtárolás, hulladéktárolás eszközei

Page 35: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

PEPO 2014 35

4.7 GÉPI FORGÁCSOLÓ SZAKKÉPESÍTÉS

34 521 03

1. A szakképzés jogi háttere

A szakképzési kerettanterv – a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény, – a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény,

valamint – az Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzék módosításának

eljárásrendjéről szóló 150/2012. (VII. 6.) Kormányrendelet, – az állam által elismert szakképesítések szakmai követelménymoduljairól szóló 217/2012.

(VIII. 9.) Kormányrendelet, – a 34 521 03 Gépi forgácsoló szakképesítés szakmai és vizsgakövetelményeit tartalmazó

12/2013. (III. 28.) NGM rendelet alapján készült.

2. A szakképesítés alapadatai

A szakképesítés azonosító száma: 34 521 03 A szakképesítés megnevezése: Gépi forgácsoló A szakmacsoport száma és megnevezése: 5. Gépészet Ágazati besorolás száma és megnevezése: IX. Gépészet Iskolai rendszerű szakképzésben a szakképzési évfolyamok száma: 3 év Elméleti képzési idő aránya: 30% Gyakorlati képzési idő aránya: 70% Az iskolai rendszerű képzésben az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: 3 évfolyamos képzés esetén a 9. évfolyamot követően 140 óra, a 10. évfolyamot követően 140 óra; 2 évfolyamos képzés esetén az első szakképzési évfolyamot követően 160 óra.

3. A szakképzésbe történő belépés feltételei

Iskolai előképzettség: alapfokú iskolai végzettség vagy iskolai előképzettség hiányában

Bemeneti kompetenciák: a képzés megkezdhető a szakmai és vizsgakövetelményt kiadó rendelet 3. számú mellékletében az 5. Gépészet szakmacsoportra meghatározott kompetenciák birtokában Szakmai előképzettség:- Előírt gyakorlat:- Egészségügyi alkalmassági követelmények: szükségesek Pályaalkalmassági követelmények:-

4. A szakképzés szervezésének feltételei

Személyi feltételek A szakmai elméleti és gyakorlati képzésben a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény és a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény előírásainak megfelelő végzettséggel rendelkező pedagógus és egyéb szakember vehet részt. Ezen túl az alábbi tantárgyak oktatására az alábbi végzettséggel rendelkező szakember alkalmazható:

Tantárgy Szakképesítés/Szakképzettség

- -

Tárgyi feltételek A szakmai képzés lebonyolításához szükséges eszközök és felszerelések felsorolását a szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye (szvk) tartalmazza, melynek további részletei az alábbiak: nincs Ajánlás a szakmai képzés lebonyolításához szükséges további eszközökre és felszerelésekre: nincs

Page 36: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

PEPO 2014 36

Page 37: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

GÉPI FORGÁCSOLÓ 37

A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak heti óraszáma évfolyamonként

Szakmai követelmény-modulok Tantárgyak

Szakiskolai képzés közismereti oktatással Szakiskolai képzés közism okt nélkül

1/9. évfolyam 2/10. évfolyam 3/11. évf. 1. évfolyam 2. évfolyam

elméleti heti

óraszám

gyakorlati heti

óraszám ögy

elméleti heti

óraszám

gyakorlati heti

óraszám ögy

elméleti heti

óraszám

Gyakorlati heti

óraszám

elméleti heti

óraszám

gyakorlati heti

óraszám ögy

elméleti heti

óraszám

gyakorlati heti

óraszám

11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság

Munkahelyi egészség és biztonság 0,5

140

140

0,5

160

11499-12 Foglalkoztatás II. Foglalkoztatás II. 0,5 0,5

11497-12 Foglalkoztatás I. Foglalkoztatás I. 2 2

10163-12 Munkavédelem 1 1

Gépészeti munkabiztonság és környezetvédelem Elsősegélynyújtás gyakorlata 1 1

10162-12 Gépészeti alapozó feladatok 2 2

Gépészeti alapozó feladatok Gépészeti alapozó feladatok gyakorlata 4 4

10173-12 Anyagvizsgálatok és geometriai mérések

Szakmai anyagismeret és anyagvizsgálat 1 2 3

Anyagvizsgálat és gépészeti mérések gyakorlata 5 6

10174-12 Esztergályos feladatok Esztergálás 2 3 3 2

Esztergálás gyakorlata 7 5,5 8 4

10176-12 Marós feladatok Marás 3 3

Marás gyakorlata 5 6 11

10175-12 Köszörűs feladatok Köszörülés 2 2,5 3 1

Köszörülés gyakorlata 2 6 8

Műszaki alapism (info) 1

Műszaki alapism gyak 2,5 1

Összes óra 4,5 12,5 10 15 8 17,5 12,5 19 8,5 23

ÖSSZES SZAKMAI ÓRA/HÉT 17 140 25 140 25,5 31,5 160 31,5

KÖZISMERETI ÓRÁK

Kommunikáció-magyar nyelv és irodalom 2

1

Idegen nyelv 2 2 2

Matematika 2 1

Társadalomismeret 2 1

Természetismeret 3

Testnevelés 3 3 3

Tömegsport 2 2 2

Osztályfőnöki 1 1 1

Életpálya-építés 1,5

Hatékony tanulás 1

KÖZISMERETI ÓRÁK ÖSSZESEN 18 11 9,5

HETI ÖSSZÓRASZÁM: 35 36 35

ELMÉLETI ÖSSZ ÓRASZÁM/ARÁNY%: 810 29,89%

GYAKORLATI ÖSSZ ÓRASZÁM/ARÁNY%: 1900 70,11%

ÖSSZES SZAKMAI ÓRASZÁM: 2710 66,16%

KÖZISMERETI ÓRASZÁM: 1386 33,84%

KÖZISMERETI+SZAKMAI ÓRASZÁM: 4096

Page 38: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

PEPO 2014 38

5. Vizsgáztatási követelmények

5.1. A komplex szakmai vizsgára bocsátás feltételei: Az iskolarendszeren kívüli szakképzésben a V.2. pontban előírt valamennyi modulzáró vizsga eredményes letétele. Az iskolai rendszerű szakképzésben az évfolyam teljesítését igazoló bizonyítványban foglaltak szerint teljesített tantárgyak – a szakképzési kerettantervben meghatározottak szerint – egyenértékűek az adott követelménymodulhoz tartozó modulzáró vizsga teljesítésével.

5.2. A modulzáró vizsga vizsgatevékenysége és az eredményesség feltétele:

A B C

5.2.1. A szakképesítés szakmai követelménymoduljainak

5.2.2. azonosító száma

megnevezése a modulzáró vizsga vizsgatevékenysége

5.2.3. 10163-12 Gépészeti munkabiztonság és környezetvédelem

gyakorlati, szóbeli

5.2.4. 10162-12 Gépészeti alapozó feladatok gyakorlati

5.2.5. 10173-12 Anyagvizsgálatok és geometriai mérések

gyakorlati

5.2.6. 10174-12 Esztergályos feladatok gyakorlati, írásbeli, szóbeli

5.2.7. 10176-12 Marós feladatok gyakorlati, írásbeli, szóbeli

5.2.8. 10175-12 Köszörűs feladatok gyakorlati, írásbeli, szóbeli

5.2.9. 11497-12 Foglalkoztatás I. írásbeli

5.2.10. 11499-12 Foglalkoztatás II. írásbeli

5.2.11. 11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság írásbeli

Egy szakmai követelménymodulhoz kapcsolódó modulzáró vizsga akkor eredményes, ha a

modulhoz előírt feladat végrehajtása legalább 51%-osra értékelhető. 5.3. A komplex szakmai vizsga vizsgatevékenységei és vizsgafeladatai:

5.3.1. Gyakorlati vizsgatevékenység A vizsgafeladat megnevezése: Összetett geometriájú alkatrész megmunkálása hagyományos gépi forgácsolási eljárásokkal A vizsgafeladat ismertetése: Előgyártmány anyagvizsgálata, megmunkálási sorrend lépéseinek meghatározása az alkatrész műszaki rajza alapján, műveletterv készítés, esztergálási, marási és köszörülési műveletek előkészítése, elvégzése hagyományos gépeken, kötések kivitelezése, műveletközi méretellenőrzések, dokumentálás, a feladathoz kapcsolódó elsősegélynyújtás, újraélesztés. A vizsgafeladat időtartama: 480 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 55%

5.3.2. Központi írásbeli vizsgatevékenység A vizsgafeladat megnevezése: Forgácsolási ismeretek és CNC alapismeretek A vizsgafeladat ismertetése: A gépi forgácsolás technológiái, szerszámai, gépei, eszközei, forgácsolható anyagok, forgácsolási paraméterek számítása, műszaki rajz értelmezése, alkatrészrajz alapján felfogási terv készítése, adott geometriához egyszerű CNC program készítése. A vizsgafeladat időtartama: 120 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 25%

5.3.3. Szóbeli vizsgatevékenység A vizsgafeladat megnevezése: A gépi forgácsolás technológiái és anyagismerete A vizsgafeladat ismertetése: Válaszadás a vizsgakövetelmények alapján összeállított, előre kiadott tételsorokból húzott kérdésekre. A szóbeli központilag összeállított vizsga kérdései a IV. Szakmai

Page 39: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

PEPO 2014 39

követelmények fejezetben megadott 10174-12 Esztergályos feladatok, 10176-12 Marós feladatok, 10175-12 Köszörűs feladatok követelményrészekhez tartozó témaköröket tartalmazzák. A vizsgafeladat időtartama: 30 perc (felkészülési idő 20 perc, válaszadási idő 10 perc) A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 20%

5.4. A vizsgatevékenységek szervezésére, azok vizsgaidőpontjaira, a vizsgaidőszakokra, a vizsgatevékenységek vizsgatételeire, értékelési útmutatóira és egyéb dokumentumaira, a vizsgán használható segédeszközökre vonatkozó részletes szabályok:

A szakképesítéssel kapcsolatos előírások az állami szakképzési és felnőttképzési szerv http://www.munka.hu/ című weblapján érhetők el a Szak- és felnőttképzés Vizsgák menüpontjában 5.5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai: –

6. Eszköz- és felszerelési jegyzék

A

6.1. A képzési és vizsgáztatási feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök minimumát meghatározó eszköz- és felszerelési jegyzék

6.2. Daraboló gépek, esztergagépek, marógépek, fúrógépek

6.3. Köszörűgépek és finomfelület megmunkáló gépek

6.4. Fúró-maróművek

6.5. Speciális megmunkáló gépek, célgépek

6.6. Számítógép vezérlésű forgácsoló gépek

6.7. Befogó-, menesztő készülékek

6.8. Speciális profil megmunkáló készülékek

6.9. Daraboló szerszámok

6.10. Esztergakések

6.11. Lefejtő marók

6.12. Fogazó szerszámok

6.13. Fúrók, dörzsárak

6.14. Menetfúrók, menetmetszők

6.15. Palást-, homlok-, tárcsamarók

6.16. Köszörűkorongok

6.17. Kisgépek

6.18. Kézi szerszámok (pl. sorjázó szerszámok, szerelőeszközök)

6.19. Mérő eszközök

6.20. Idomszerek (kaliberek)

6.21. Digitális mérőeszközök

6.22. Jelölő eszközök

6.23. Hűtő-, kenőanyagok

6.24. Általános és egyéni védőfelszerelések

Page 40: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

PEPO 2014 40

4.8 HEGESZTŐ SZAKKÉPESÍTÉS

34 521 06

1. A szakképzés jogi háttere

A szakképzési kerettanterv a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény, a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény, valamint az Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzék módosításának eljárásrendjéről szóló 150/2012. (VII. 6.) Kormányrendelet, az állam által elismert szakképesítések szakmai követelménymoduljairól szóló 217/2012. (VIII. 9.) Kormányrendelet, – a 34 521 06 Hegesztő szakképesítés szakmai és vizsgakövetelményeit tartalmazó 12/2013. (III. 28.) NGM rendelet alapján készült.

2. A szakképesítés alapadatai

A szakképesítés azonosító száma: 34 521 06 A szakképesítés megnevezése: Hegesztő A szakmacsoport száma és megnevezése: 5. Gépészet Ágazati besorolás száma és megnevezése: IX. Gépészet Iskolai rendszerű szakképzésben a szakképzési évfolyamok száma: 3 év Elméleti képzési idő aránya: 30% Gyakorlati képzési idő aránya: 70% Az iskolai rendszerű képzésben az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: 3 évfolyamos képzés esetén a 9. évfolyamot követően 140 óra, a 10. évfolyamot követően 140 óra; 2 évfolyamos képzés esetén az első szakképzési évfolyamot követően 160 óra

3. A szakképzésbe történő belépés feltételei

Iskolai előképzettség: alapfokú iskolai végzettség vagy iskolai előképzettség hiányában Bemeneti kompetenciák: a képzés megkezdhető a szakmai és vizsgakövetelményt kiadó rendelet 3. számú mellékletében az 5. Gépészet szakmacsoportra meghatározott kompetenciák birtokában Szakmai előképzettség: - Előírt gyakorlat: - Egészségügyi alkalmassági követelmények: szükségesek Pályaalkalmassági követelmények: -

4. A szakképzés szervezésének feltételei

Személyi feltételek A szakmai elméleti és gyakorlati képzésben a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény és a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény előírásainak megfelelő végzettséggel rendelkező pedagógus és egyéb szakember vehet részt. Ezen túl az alábbi tantárgyak oktatására az alábbi végzettséggel rendelkező szakember alkalmazható:

Tantárgy Szakképesítés/Szakképzettség

- -

Tárgyi feltételek A szakmai képzés lebonyolításához szükséges eszközök és felszerelések felsorolását a szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye (szvk) tartalmazza, melynek további részletei az alábbiak: nincs Ajánlás a szakmai képzés lebonyolításához szükséges további eszközökre és felszerelésekre: Hegesztő szimulátor

Page 41: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

HEGESZTŐ 41

A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak heti óraszáma évfolyamonként

Szakmai követelmény-modulok Tantárgyak

Szakiskolai képzés közismereti oktatással Szakiskolai képzés közism okt nélkül

1/9. évfolyam 2/10. évfolyam 3/11. évf. 1. évfolyam 2. évfolyam

elméleti heti

óraszám

gyakorlati heti

óraszám ögy

elméleti heti

óraszám

gyakorlati heti

óraszám ögy

elméleti heti

óraszám

Gyakorlati heti

óraszám

elméleti heti

óraszám

gyakorlati heti

óraszám ögy

elméleti heti

óraszám

gyakorlati heti

óraszám

11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság

Munkahelyi egészség és biztonság 0,5

140

140

0,5

160

11499-12 Foglalkoztatás II. Foglalkoztatás II. 0,5 0,5

11497-12 Foglalkoztatás I. Foglalkoztatás I. 2 2

10163-12 Munkavédelem 1 1

Gépészeti munkabiztonság és környezetvédelem Elsősegélynyújtás gyakorlata 1 1

10162-12 Gépészeti alapozó feladatok 2 2

Gépészeti alapozó feladatok Gépészeti alapozó feladatok gyakorlata 4 4

10180-12 Hegesztő alapismeretek 1 2 1,5 1

Hegesztés előkészítő és befejező műveletei Hegesztő alapgyakorlatok 2 3 3,5 6,5 4

11453-12 Bevontelektródás kézi ívhegesztő feladatok

Hegesztési ismeretek I. 4 3,5

Hegesztési gyakorlatok I. 3 4 6 2

11455-12 Fogyóelektródás védőgázas ívhegesztő feladatok

Hegesztési ismeretek II. 3 3

Hegesztési gyakorlatok II. 7 5,5 2

11456-12 Gázhegesztő feladatok

Hegesztési ismeretek III. 3 3

Hegesztési gyakorlatok III. 7 8

11457-12 Volfrámelektródás védőgázas ívhegesztő feladatok

Hegesztési ismeretek IV. 2 2

Hegesztési gyakorlatok IV. 7 8

Műszaki alapism (info) 1 0,5

Műszaki alapism gyak 2,5 1

Összes óra 4,5 12,5 10 15 8 17,5 12 19,5 8,5 23

ÖSSZES SZAKMAI ÓRA/HÉT 17 140 25 140 25,5 31,5 160 31,5

KÖZISMERETI ÓRÁK

Kommunikáció-magyar nyelv és irodalom 2

1

Idegen nyelv 2 2 2

Matematika 2 1

Társadalomismeret 2 1

Természetismeret 3

Testnevelés 3 3 3

Tömegsport 2 2 2

Osztályfőnöki 1 1 1

Életpálya-építés 1,5

Hatékony tanulás 1

KÖZISMERETI ÓRÁK ÖSSZESEN 18 11 9,5

HETI ÖSSZÓRASZÁM: 35 36 35

ELMÉLETI ÖSSZ ÓRASZÁM/ARÁNY%: 810 29,89%

GYAKORLATI ÖSSZ ÓRASZÁM/ARÁNY%: 1900 70,11%

ÖSSZES SZAKMAI ÓRASZÁM: 2710 66,16%

KÖZISMERETI ÓRASZÁM: 1386 33,84%

KÖZISMERETI+SZAKMAI ÓRASZÁM: 4096

Page 42: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

HEGESZTŐ 42

Page 43: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

PEPO 2014 43

5. Vizsgáztatási követelmények

5.1 A komplex szakmai vizsgára bocsátás feltételei:

Az iskolarendszeren kívüli szakképzésben az V.2. pontban előírt valamennyi modulzáró vizsga eredményes letétele. Az iskolai rendszerű szakképzésben az évfolyam teljesítését igazoló bizonyítványban foglaltak szerint teljesített tantárgyak – a szakképzési kerettantervben meghatározottak szerint – egyenértékűek az adott követelménymodulhoz tartozó modulzáró vizsga teljesítésével

5.2. A modulzáró vizsga vizsgatevékenysége és az eredményesség feltétele:

A B C

5.2.1. A szakképesítés szakmai követelménymoduljainak

5.2.2. azonosító

száma megnevezése

a modulzáró vizsga vizsgatevékenysége

5.2.3. 10162-12 Gépészeti alapozó feladatok gyakorlati

5.2.4. 10163-12

Gépészeti munkabiztonság és környezetvédelem

szóbeli

5.2.5. 10180-12

A Hegesztés előkészítő és befejező műveletei

gyakorlati

5.2.6. 11497-12 Foglalkoztatás I. írásbeli

5.2.7. 11499-12 Foglalkoztatás II. írásbeli

5.2.8. 11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság

írásbeli

5.2.9. 11453-12 Bevontelektródás kézi ívhegesztő feladatok

gyakorlati

5.2.10. 11455-12 Fogyóelektródás védőgázas ívhegesztő feladatok

gyakorlati

5.2.11. 11456-12 Gázhegesztő feladatok gyakorlati

5.2.12. 11457-12 Volfrámelektródás védőgázas ívhegesztő feladatok

gyakorlati

Egy szakmai követelménymodulhoz kapcsolódó modulzáró vizsga akkor eredményes, ha a modulhoz előírt feladat végrehajtása legalább 51%-osra értékelhető. 5.3. A komplex szakmai vizsga vizsgatevékenységei és vizsgafeladatai:

5.3.1 Gyakorlati vizsgatevékenység

A) A vizsgafeladat megnevezése: Hegesztett kötés készítése bevontelektródás kézi ívhegesztő eljárással

A vizsgafeladat ismertetése: Végezze el a munkadarabok előkészítését, összeállítását és hegesztését!

1 Sarokvarrat, cső – lemez s = 3-5 mm D = 50-80 mm

PD

2 Tompavarrat s = 3-6 mm PF

A vizsga akkor értékelhető, ha a meghegesztendő varrat minimális hossza tompavarratnál: lemez 300 mm, cső 125 mm, sarokvarratnál 150 mm a vizsgadarabok anyaga ötvözetlen szerkezeti acél bevontelektródás ívhegesztéssel mind rutilos, mind bázikus bevonatú elektródát használni kell egy- és többsoros hegesztéseknél.

Page 44: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

PEPO 2014 44

A vizsgafeladat időtartama: 120 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 20%

B) A vizsgafeladat megnevezése: Hegesztett kötés készítése gázhegesztő eljárással

A vizsgafeladat ismertetése: Végezze el a munkadarab előkészítését, összeállítását és hegesztését!

1 Tompavarrat s = 3-5 mm D = 50-80 mm

H-L045

Balra hegesztés

A vizsgafeladat időtartama: 120 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 20%

C) A vizsgafeladat megnevezése: Hegesztett kötés készítése volfrámelektródás védőgázas( TIG ) ívhegesztő eljárással

A vizsgafeladat ismertetése: Végezze el a munkadarab előkészítését, összeállítását és hegesztését!

1 Tompavarrat s = 1-5 mm D = 50 mm

H-L045

A vizsgafeladat időtartama: 120 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 20%

D) A vizsgafeladat megnevezése: Hegesztett kötés készítése Fogyóelektródás védőgázas ívhegesztő (MIG/MAG) eljárással A vizsgafeladat ismertetése: Végezze el a munkadarabok előkészítését, összeállítását és hegesztését!

1 Sarokvarrat, cső – lemez s = 3-5 mm D = 50-80 mm

PF

2 Tompavarrat s = 4-6 mm PC

A vizsgafeladat időtartama: 120 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 20%

5.3.2. Központi írásbeli vizsgatevékenység

A vizsgafeladat megnevezése: – A vizsgafeladat időtartama: – A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: –

5.3.3. Szóbeli vizsgatevékenység

A vizsgafeladat megnevezése: Hegesztett szerkezetek

A vizsgafeladat ismertetése: Hegesztett termék előállításának ismertetése különböző hegesztési eljárásokkal, különös tekintettel a munkabiztonság és környezetvédelmi ismeretekre.

Page 45: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

PEPO 2014 45

A vizsgafeladat időtartama: 30 perc (felkészülési idő 15 perc) A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 20% 5.4. A vizsgatevékenységek szervezésére, azok vizsgaidőpontjaira, a vizsgaidőszakokra, a

vizsgatevékenységek vizsgatételeire, értékelési útmutatóira és egyéb dokumentumaira, a vizsgán használható segédeszközökre vonatkozó részletes szabályok:

A szakképesítéssel kapcsolatos előírások az állami szakképzési és felnőttképzési szerv http://www.munka.hu/ című weblapján érhetők el a Szak- és felnőttképzés Vizsgák menüpontjában

5.5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai: A szakmai záróvizsgán hegesztett vizsgadarabok igény szerint minősítésre is szolgálhatnak az MSZ EN 287-1/MSZ EN ISO 9606 sorozat/ szerint, az arra felhatalmazott vizsgabizottsági tag jelenléte esetén, aki az értékelést az MSZ EN ISO 5817 B, illetve C szinteknek megfelelően végzi el a minősítési szabványban előírt vizsgálatok elvégeztetése után.

6. Eszköz- és felszerelési jegyzék

A

6.1. A képzési és vizsgáztatási feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök minimumát meghatározó eszköz- és felszerelési

jegyzék

6.2. Gázhegesztő berendezés

6.3. Lángvágó berendezés

6.4. Ívhegesztő berendezés (eljárásonként)

6.5. Hegesztő készülékek (befogószerszámok)

6.6. Forgatók, pozicionálók

6.7. Kéziszerszámok (sarokcsiszoló, kalapácsok, drótkefe)

6.8. Speciális szerszámok és tartozékok

6.9. Mérőeszközök

6.10. Technológiai specifikus védőeszközök (védőfalak)

6.11. Egyéni védőeszközök (HBSZ és gyártó előírás szerint)

6.12. Környezetvédelmi eszközök (elszívó és szűrő egységek)

6.13. Hegesztést segítő eszközök (kerámia alátétek, rézgyám, gyökvédő eszközök)

Page 46: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

PEPO 2014 46

4.9 KŐMŰVES ÉS HIDEGBURKOLÓ SZAKKÉPESÍTÉS

34 582 08

1. A szakképzés jogi háttere

A szakképzési kerettanterv – a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény, – a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény,

valamint – az Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzék módosításának

eljárásrendjéről szóló 150/2012. (VII. 6.) kormányrendelet, – az állam által elismert szakképesítések szakmai követelménymoduljairól szóló 217/2012.

(VIII. 9.) Kormányrendelet, – a 34 582 08 Kőműves és hidegburkoló szakképesítés szakmai és vizsgakövetelményeit

tartalmazó 12/2013. (III.28.) NGM rendelet. alapján készült.

2. A szakképesítés alapadatai

A szakképesítés azonosító száma: 34 582 08 A szakképesítés megnevezése: Kőműves és hidegburkoló A szakmacsoport száma és megnevezése: 9. Építészet Ágazati besorolás száma és megnevezése: XVI. Építőipar Iskolai rendszerű szakképzésben a szakképzési évfolyamok száma: 3 Elméleti képzési idő aránya: 30% Gyakorlati képzési idő aránya: 70% Az iskolai rendszerű képzésben az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: 3 évfolyamos képzés esetén a 9. évfolyamot követően 140 óra, a 10. évfolyamot követően 140 óra,2 évfolyamos képzés esetén az első szakképzési évfolyamot követően 160 óra.

3. III. A szakképzésbe történő belépés feltételei

Iskolai előképzettség: alapfokú iskolai végzettség vagy iskolai előképzettség hiányában

Bemeneti kompetenciák: a képzés megkezdhető a szakképesítés szakmai és vizsgakövetelményeit kiadó rendelet 3. számú mellékletében a 9. Építészet szakmacsoportra meghatározott kompetenciák birtokában Szakmai előképzettség: - Előírt gyakorlat: - Egészségügyi alkalmassági követelmények: szükségesek Pályaalkalmassági követelmények: -

4. A szakképzés szervezésének feltételei

Személyi feltételek A szakmai elméleti és gyakorlati képzésben a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény és a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény előírásainak megfelelő végzettséggel rendelkező pedagógus és egyéb szakember vehet részt. Ezen túl az alábbi tantárgyak oktatására az alábbi végzettséggel rendelkező szakember alkalmazható:

Tantárgy Szakképesítés/Szakképzettség

- -

Tárgyi feltételek A szakmai képzés lebonyolításához szükséges eszközök és felszerelések felsorolását a szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye (szvk) tartalmazza, melynek további részletei az alábbiak: Ajánlás a szakmai képzés lebonyolításához szükséges további eszközökre és felszerelésekre:

Page 47: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

PEPO 2014 47

nincs

Page 48: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

KŐMŰVES ÉS HIDEGBURKOLÓ 48

A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak heti óraszáma évfolyamonként

Szakmai követelmény-modulok Tantárgyak

Szakiskolai képzés közismereti oktatással Szakiskolai képzés közism okt nélkül

1/9. évfolyam 2/10. évfolyam 3/11. évf. 1. évfolyam 2. évfolyam

elméleti heti

óraszám

gyakorlati heti

óraszám ögy

elméleti heti

óraszám

gyakorlati heti

óraszám ögy

elméleti heti

óraszám

Gyakorlati heti

óraszám

elméleti heti

óraszám

gyakorlati heti

óraszám ögy

elméleti heti

óraszám

gyakorlati heti

óraszám

11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság

Munkahelyi egészség és biztonság 0,5

140

140

0,5

160

11499-12 Foglalkoztatás II. Foglalkoztatás II. 0,5 0,5

11497-12 Foglalkoztatás I. Foglalkoztatás I. 2 2

10101-12 Építőipari alapismeretek 1 2 0,5 3 0,5

Építőipari közös tevékenység Építőipari alapismeretek gyakorlat 1 1

10275-12 Falazás, vakolás 2 1 1 3 1

Falazás, vakolás Falazás, vakolás gyakorlat 6 3 6 4

10274-12 Beton és vasbeton szerkezetek 1 2 1 2 2

Beton és vasbeton szerkezetek Beton és vasbeton szerkezetek gyakorlat 3 5 9

10277-12 Víz-, hő és hangszigetelés 2 1 1

Szigetelések Szigetelések gyakorlat 4 4,5

10276-12 Hidegburkolási feladatok 2 2 2 2

Hidegburkolási feladatok Hidegburkolási feladatok gyakorlat 2 10 4 8

10278-12 Vegyes kőműves feladatok 1 1

Vegyes kőműves feladatok Vegyes kőműves feladatok gyakorlat 7,5 5

Műszaki alapism (info) 1

Műszaki alapism gyak 2,5 1

Összes óra 4,5 12,5 10 15 8 17,5 11,5 20 10 21,5

ÖSSZES SZAKMAI ÓRA/HÉT 17 140 25 140 25,5 31,5 160 31,5

KÖZISMERETI ÓRÁK

Kommunikáció-magyar nyelv és irodalom 2

1

Idegen nyelv 2 2 2

Matematika 2 1

Társadalomismeret 2 1

Természetismeret 3

Testnevelés 3 3 3

Tömegsport 2 2 2

Osztályfőnöki 1 1 1

Életpálya-építés 1,5

Hatékony tanulás 1

KÖZISMERETI ÓRÁK ÖSSZESEN 18 11 9,5

HETI ÖSSZÓRASZÁM: 35 36 35

ELMÉLETI ÖSSZ ÓRASZÁM/ARÁNY%: 810 29,89%

GYAKORLATI ÖSSZ ÓRASZÁM/ARÁNY%: 1900 70,11%

ÖSSZES SZAKMAI ÓRASZÁM: 2710 66,16%

KÖZISMERETI ÓRASZÁM: 1386 33,84%

KÖZISMERETI+SZAKMAI ÓRASZÁM: 4096

Page 49: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

PEPO 2014 49

5. Vizsgáztatási követelmények

5.1. A komplex szakmai vizsgára bocsátás feltételei: Az iskolarendszeren kívüli szakképzésben az V.2. pontban előírt valamennyi modulzáró vizsga eredményes letétele. Az iskolai rendszerű szakképzésben az évfolyam teljesítését igazoló bizonyítványban foglaltak szerint teljesített tantárgyak – a szakképzési kerettantervben meghatározottak szerint – egyenértékűek az adott követelménymodulhoz tartozó modulzáró vizsga teljesítésével. 5.2. A modulzáró vizsga vizsgatevékenysége és az eredményesség feltétele:

A B C

5.2.1. A szakképesítés szakmai követelménymoduljainak

5.2.2. azonosító száma

megnevezése a modulzáró vizsga vizsgatevékenysége

5.2.3. 10101-12 Építőipari közös tevékenység

írásbeli

5.2.4. 10275-12 Falazás, vakolás írásbeli

5.2.5. 10274-12 Beton és vasbeton szerkezetek

írásbeli

5.2.6. 10277-12 Szigetelések írásbeli

5.2.7. 10276-12 Hidegburkolási feladatok írásbeli

5.2.8. 10278-12 Vegyes kőműves feladatok írásbeli

5.2.9. 11497-12 Foglalkoztatás I. írásbeli

5.2.10. 11499-12 Foglalkoztatás II. írásbeli

5.2.11. 11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság

írásbeli

Egy szakmai követelménymodulhoz kapcsolódó modulzáró vizsga akkor eredményes, ha a modulhoz előírt feladat végrehajtása legalább 51%-osra értékelhető. 5.3. A komplex szakmai vizsga vizsgatevékenységei és vizsgafeladatai:

5.3.1. Gyakorlati vizsgatevékenység A vizsgafeladat megnevezése: Falazási, vakolási, betonozási és hidegburkolási munkák A vizsgafeladat ismertetése: Adott anyagú, elrendezésű, adott méretű falszerkezet helyének kitűzése, nedvesség elleni vízszintes szigetelése, falszerkezet felfalazása 5 sor magasságig, falnyílás kialakítása. Vakolási munka felületének előkészítése, alapvakolása; alapvakolt felület simítóvakolása. Adott szerkezethez előírt minőségű beton keverésének irányítása, bedolgozása és tömörítése. Adott, előkészített egyszerű felületen hidegburkolat készítése fugázás nélkül. A vizsgafeladat időtartama: 420 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 60 %

5.3.2.. Központi írásbeli vizsgatevékenység A vizsgafeladat megnevezése: Kőműves és hidegburkoló munka anyagszükségletének

meghatározása A vizsgafeladat ismertetése: Adott tervdokumentáció vagy tervrészlet alapján adott anyagú kőműves és hidegburkoló munka mennyiségének és anyagszükségletének meghatározása A vizsgafeladat időtartama: 90 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 25 %

5.3.3. Szóbeli vizsgatevékenység A vizsgafeladat megnevezése: Kőműves és hidegburkoló ismeretek A vizsgafeladat ismertetése: A szóbeli központilag összeállított vizsga kérdései a IV. Szakmai követelmények fejezetben megadott modulokhoz tartozó témakörök mindegyikét tartalmazza. A vizsgafeladat időtartama: 40 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 15 %

Page 50: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

PEPO 2014 50

5.4. A vizsgatevékenységek szervezésére, azok vizsgaidőpontjaira, a vizsgaidőszakokra, a vizsgatevékenységek vizsgatételeire, értékelési útmutatóira és egyéb dokumentumaira, a vizsgán használható segédeszközökre vonatkozó részletes szabályok: A szakképesítéssel kapcsolatos előírások az állami szakképzési és felnőttképzési szerv http://www.munka.hu/ című weblapján érhetők el a Szak- és felnőttképzés Vizsgák menüpontjában A gyakorlati vizsgatevékenység az írásbeli vizsgatevékenységet követően, a szóbeli vizsgatevékenységet megelőzően kerül lebonyolításra. A gyakorlati vizsgatevékenység feladatait úgy kell a vizsgaszervezőnek kialakítani, hogy azt a vizsgázó egyéni munkavégzéssel, segítőkkel legyen képes megvalósítani. 5.5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai: –

6. Eszköz- és felszerelési jegyzék

A

6.1. A képzési és vizsgáztatási feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök minimumát meghatározó eszköz- és

felszerelési jegyzék

6.2. Mérőeszközök

6.3. Jelölőeszközök

6.4. Kéziszerszámok

6.5. Szerelő- és bontószerszámok

6.6. Kőműves kéziszerszámok

6.7. Anyagmozgató gépek, berendezések, eszközök

6.8. Elektromos kisgépek

6.9. Vakológép, betonkeverő gép

6.10. Talajmunkák kéziszerszámai

6.11. Kitűző eszközök, szintező műszerek

6.12. Állványok

6.13. Kézi és gépi döngölők, tömörítők

6.14. Egyéni védőfelszerelés

6.15. Munkabiztonsági eszközök, felszerelések

6.16. Szigetelés eszközei, gépei

6.17. Faipari gépek, eszközök

6.18. Faipari kéziszerszámok

Page 51: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

PEPO 2014 51

4.10 KÖZPONTIFŰTÉS- ÉS GÁZHÁLÓZAT RENDSZERSZERELŐ SZAKKÉPESÍTÉS

34 582 09

1. A szakképzés jogi háttere

A szakképzési kerettanterv – a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény, – a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény,

valamint – az Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzék módosításának

eljárásrendjéről szóló 150/2012. (VII. 6.) Kormányrendelet, – az állam által elismert szakképesítések szakmai követelménymoduljairól szóló 217/2012.

(VIII. 9.) Kormányrendelet, – a 34 582 09 Központifűtés- és gázhálózat rendszerszerelő szakképesítés szakmai és

vizsgakövetelményeit tartalmazó 12/2013. (III. 28.) NGM rendelet alapján készült.

2. A szakképesítés alapadatai

A szakképesítés azonosító száma: 34 582 09 A szakképesítés megnevezése: Központifűtés- és gázhálózat rendszerszerelő A szakmacsoport száma és megnevezése: 5. Gépészet Ágazati besorolás száma és megnevezése: VIII. Épületgépészet Iskolai rendszerű szakképzésben a szakképzési évfolyamok száma: 3 Elméleti képzési idő aránya: 30% Gyakorlati képzési idő aránya: 70% Az iskolai rendszerű képzésben az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama:

3 évfolyamos képzés esetén a 9. évfolyamot követően 140 óra, a 10. évfolyamot követően 140 óra; 2 évfolyamos képzés esetén az első szakképzési évfolyamot követően 160 óra

3. A szakképzésbe történő belépés feltételei

Iskolai előképzettség: alapfokú iskolai végzettség vagy iskolai előképzettség hiányában

Bemeneti kompetenciák: a képzés megkezdhető a szakképesítés szakmai és vizsgakövetelményeit kiadó rendelet 3. számú mellékletében a Gépészet szakmacsoportra meghatározott kompetenciák birtokában Szakmai előképzettség: - Előírt gyakorlat: - Egészségügyi alkalmassági követelmények: szükségesek Pályaalkalmassági követelmények: -

4. A szakképzés szervezésének feltételei

Személyi feltételek A szakmai elméleti és gyakorlati képzésben a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény és a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény előírásainak megfelelő végzettséggel rendelkező pedagógus és egyéb szakember vehet részt. Ezen túl az alábbi tantárgyak oktatására az alábbi végzettséggel rendelkező szakember alkalmazható:

Tantárgy Szakképesítés/Szakképzettség

- -

Tárgyi feltételek A szakmai képzés lebonyolításához szükséges eszközök és felszerelések felsorolását a szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye (szvk) tartalmazza, melynek további részletei az alábbiak: nincs Ajánlás a szakmai képzés lebonyolításához szükséges további eszközökre és felszerelésekre: nincs.

Page 52: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

PEPO 2014 52

Page 53: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

PEPO 2014 53

A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak heti óraszáma évfolyamonként

Szakmai követelmény-modulok Tantárgyak

Szakiskolai képzés közismereti oktatással Szakiskolai képzés közism okt nélkül

1/9. évfolyam 2/10. évfolyam 3/11. évf. 1. évfolyam 2. évfolyam

elméleti heti

óraszám

gyakorlati heti

óraszám ögy

elméleti heti

óraszám

gyakorlati heti

óraszám ögy

elméleti heti

óraszám

Gyakorlati heti

óraszám

elméleti heti

óraszám

gyakorlati heti

óraszám ögy

elméleti heti

óraszám

gyakorlati heti

óraszám

11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság

Munkahelyi egészség és biztonság 0,5

140

140

0,5

160

11499-12 Foglalkoztatás II. Foglalkoztatás II. 0,5 0,5

11497-12 Foglalkoztatás I. Foglalkoztatás I. 2 2

10209-12 Épületgépészeti csővezeték-szerelés

Épületgépészeti csővezetékek 2 4

Épületgépészeti csővezetékek gyakorlata 4 10

10211-12 Épületgépészeti rendszerismeret

Épületgépészeti rendszerek 2 1 5

Épületgépészeti rendszerek gyakorlata 4 2 10

10214-12 Munkavédelem 1 1

Épületgépészeti munkabiztonsági és környezetvédelmi feladatok Elsősegélynyújtás gyakorlata 1 1

10215-12 Fűtési rendszerek 4 2,5 4

Fűtésrendszer-szerelő feladatok Fűtési rendszerek gyakorlata 6 8,5 10

10216-12 Gázvezeték rendszerek 3 2 5

Gázvezeték- és rendszerszerelő feladatok

Gázvezeték rendszerek gyakorlata 6 9 10

Műszaki alapism (info) 1 1

Műszaki alapism gyak 2,5 2

Összes óra 5,5 11,5 9 16 8 17,5 10,5 21 11,5 20

ÖSSZES SZAKMAI ÓRA/HÉT 17 140 25 140 25,5 31,5 160 31,5

KÖZISMERETI ÓRÁK

Kommunikáció-magyar nyelv és irodalom 2

1

Idegen nyelv 2 2 2

Matematika 2 1

Társadalomismeret 2 1

Természetismeret 3

Testnevelés 3 3 3

Tömegsport 2 2 2

Osztályfőnöki 1 1 1

Életpálya-építés 1,5

Hatékony tanulás 1

KÖZISMERETI ÓRÁK ÖSSZESEN 18 11 9,5

HETI ÖSSZÓRASZÁM: 35 36 35

ELMÉLETI ÖSSZ ÓRASZÁM/ARÁNY%: 810 29,89%

GYAKORLATI ÖSSZ ÓRASZÁM/ARÁNY%: 1900 70,11%

ÖSSZES SZAKMAI ÓRASZÁM: 2710 66,16%

KÖZISMERETI ÓRASZÁM: 1386 33,84%

KÖZISMERETI+SZAKMAI ÓRASZÁM: 4096

Page 54: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

PEPO 2014 54

5. Vizsgáztatási követelmények

5.1. A komplex szakmai vizsgára bocsátás feltételei: Az iskolarendszeren kívüli szakképzésben az V.2. pontban előírt valamennyi modulzáró vizsga eredményes letétele. Az iskolai rendszerű szakképzésben az évfolyam teljesítését igazoló bizonyítványban foglaltak szerint teljesített tantárgyak – a szakképzési kerettantervben meghatározottak szerint – egyenértékűek az adott követelménymodulhoz tartozó modulzáró vizsga teljesítésével.

5.2. A modulzáró vizsga vizsgatevékenysége és az eredményesség feltétele:

A B C

5.2.1. A szakképesítés szakmai követelménymoduljainak

5.2.2. azonosító száma

megnevezése a modulzáró vizsga vizsgatevékenysége

5.2.3. 10209-12 Épületgépészeti csővezeték-szerelés gyakorlati

5.2.4. 10211-12 Épületgépészeti rendszerismeret írásbeli

5.2.5. 10214-12 Épületgépészeti munkabiztonsági és környezetvédelemi feladatok

gyakorlati, szóbeli

5.2.6. 10215-12 Fűtésrendszer-szerelő feladatok gyakorlati, írásbeli

5.2.7. 10216-12 Gázvezeték- és rendszerszerelő feladatok

gyakorlati, írásbeli

5.2.8. 11497-12 Foglalkoztatás I. írásbeli

5.2.9. 11499-12 Foglalkoztatás II. írásbeli

5.2.10 11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság írásbeli

Egy szakmai követelménymodulhoz kapcsolódó modulzáró vizsga akkor eredményes, ha a modulhoz előírt feladat végrehajtása legalább 51%-osra értékelhető.

5.3. A komplex szakmai vizsga vizsgatevékenységei és vizsgafeladatai:

5.3.1. Gyakorlati vizsgatevékenység A vizsgafeladat megnevezése: Épületgépészeti csővezeték-szerelési feladat A) A vizsgafeladat ismertetése: A dokumentáció alapján:

Előkészíti a szerelési feladatot Kiválasztja a megfelelő cső- és anyag minőséget Darabolja, megmunkálja az alapanyagokat Összeállítja a szerelési feladatot képező csővezetéket Tartószerkezet et készít, alkalmaz, rögzít Hegesztett-, forrasztott-, préskötést és egyéb különféle kötésmódokat készít Ellenőrzi a csőkötések tömörségét Hő- és korrózióvédő szigetelést készít Szakáganként vízellátás-csatornázásban, gázellátásban, központi fűtés, hűtés, lég- és klímatechnikában a rendszereket, rendszerelemeket, és a készülékek szerelési beépítési előírásait alkalmazza és értelmezi azokat A konkrét feladatokat a vizsga elnöke előzetesen jóváhagyja.

A vizsgafeladat időtartama: 120 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 20% B) A vizsgafeladat megnevezése: Fűtésrendszer-szerelő, valamint gázvezeték és rendszerszerelő

feladatok A vizsgafeladat ismertetése:

A dokumentáció alapján: Központifűtés gázkészülék berendezési-tárgy szerelési feladatok elvégzése Csatlakozási helyeket, kiállásokat épít ki Vezeték kiépítését végzi, felszerel Rögzíti és szigeteli a vezetékeket Ellenőrzi a csőkötések tömörségét

Page 55: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

PEPO 2014 55

A vizsgafeladat időtartama: 240 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 50% 5.3.2. Központi írásbeli vizsgatevékenység A vizsgafeladat megnevezése: – A vizsgafeladat időtartama: – A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: – 5.3.3. Szóbeli vizsgatevékenység A vizsgafeladat megnevezése: Fűtésrendszer-, gázvezeték és rendszerszerelő feladatok A vizsgafeladat ismertetése:

Központi fűtési rendszerek működésének, üzemeltetésének ismertetése Hőtermelő berendezések, készülékek, működésének, üzemeltetésének ismertetése Központifűtés és gázhálózat dokumentáció értelmezése, a munkafolyamatok

megtervezése Szerelési vázlat készítése, ismertetése

A vizsgafeladat időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 30% 5.4. A vizsgatevékenységek szervezésére, azok vizsgaidőpontjaira, a vizsgaidőszakokra, a

vizsgatevékenységek vizsgatételeire, értékelési útmutatóira és egyéb dokumentumaira, a vizsgán használható segédeszközökre vonatkozó részletes szabályok:

A szakképesítéssel kapcsolatos előírások az állami szakképzési és felnőttképzési szerv http://www.munka.hu/ című weblapján érhetők el a Szak- és felnőttképzés Vizsgák menüpontjában

5.5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai: –

6. Eszköz- és felszerelési jegyzék

A

6.1. A képzési és vizsgáztatási feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök minimumát meghatározó eszköz- és

felszerelési jegyzék

6.2. Kéziszerszámok

6.3. Gépi szerszámok (speciális présgépek), véső- és fúrógépek

6.4. Darabolószerszámok (kézi, gépi)

6.5. Mérő- és jelölőeszközök

6.6. Hajlítószerszámok

6.7. Védőeszközök és felszerelések

6.8. Hegesztőfelszerelések

6.9. Létrák, állványok

6.10. Szállítóeszközök

6.11. Nyomáspróba-berendezések

6.12. Rögzítő és befogó berendezések

6.13. Kompresszor

6.14. Szivattyú

6.15. Számítógépek

6.16. Villamos kéziszerszámok

6.17. Nyomáspróba készlet

6.18. Fémmegmunkáló kéziszerszámok

6.19. Fémmegmunkáló kisgépek

6.20. Képlékenyalakítás kéziszerszámai, eszközei

6.21. Lágy- és keményforrasztás eszközei, berendezései

Page 56: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

PEPO 2014 56

6.22. Anyagmozgatás gépei, eszközei

6.23. Szerelési kéziszerszámok, kisgépek

Page 57: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

PEPO 2014 57

4.11 NŐI SZABÓ SZAKKÉPESÍTÉS

34 542 06

1. A szakképzés jogi háttere

A szakképzési kerettanterv – a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény, – a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény,

valamint – az Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzék módosításának

eljárásrendjéről szóló 150/2012. (VII. 6.) Kormányrendelet, – az állam által elismert szakképesítések szakmai követelménymoduljairól szóló 217/2012.

(VIII. 9.) Kormányrendelet, – az 34 542 06 Női szabó szakképesítés szakmai és vizsgakövetelményeit tartalmazó

12/2013 (III.28.) NGM rendelet alapján készült.

2. A szakképesítés alapadatai

A szakképesítés azonosító száma: 34 542 06 A szakképesítés megnevezése:Női szabó A szakmacsoport száma és megnevezése: 10. Könnyűipar Ágazati besorolás száma és megnevezése: XVII. Könnyűipar Iskolai rendszerű szakképzésben a szakképzési évfolyamok száma:3 Elméleti képzési idő aránya:30% Gyakorlati képzési idő aránya:70% Az iskolai rendszerű képzésben az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: 3 évfolyamos képzés esetén a 9. évfolyamot követően 140 óra, a 10. évfolyamot követően 140 óra; 2 évfolyamos képzés esetén az első szakképzési évfolyamot követően 160 óra

3. A szakképzésbe történő belépés feltételei

Iskolai előképzettség: alapfokú iskola végzettség vagy iskolai előképzettség hiányában Bemeneti kompetenciák: a képzés megkezdhető a szakképesítés szakmai és vizsgakövetelményeit kiadó rendelet 3. számú mellékletében a 10. Könnyűipar szakmacsoportra meghatározott kompetenciák birtokában Szakmai előképzettség: - Előírt gyakorlat: - Egészségügyi alkalmassági követelmények: szükségesek Pályaalkalmassági követelmények: -

4. A szakképzés szervezésének feltételei

Személyi feltételek A szakmai elméleti és gyakorlati képzésben a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény és a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény előírásainak megfelelő végzettséggel rendelkező pedagógus és egyéb szakember vehet részt. Ezen túl az alábbi tantárgyak oktatására az alábbi végzettséggel rendelkező szakember alkalmazható:

Tantárgy Szakképesítés/Szakképzettség

- -

Tárgyi feltételek A szakmai képzés lebonyolításához szükséges eszközök és felszerelések felsorolását a szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye (szvk) tartalmazza, melynek további részletei az alábbiak: nincs

Page 58: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

PEPO 2014 58

Ajánlás a szakmai képzés lebonyolításához szükséges további eszközökre és felszerelésekre: nincs

Page 59: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

NŐI SZABÓ 59

A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak heti óraszáma évfolyamonként

Szakmai követelmény-modulok Tantárgyak

Szakiskolai képzés közismereti oktatással Szakiskolai képzés közism okt nélkül

1/9. évfolyam 2/10. évfolyam 3/11. évf. 1. évfolyam 2. évfolyam

elméleti heti

óraszám

gyakorlati heti

óraszám ögy

elméleti heti

óraszám

gyakorlati heti

óraszám ögy

elméleti heti

óraszám

Gyakorlati heti

óraszám

elméleti heti

óraszám

gyakorlati heti

óraszám ögy

elméleti heti

óraszám

gyakorlati heti

óraszám

11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság

Munkahelyi egészség és biztonság 0,5

140

140

0,5

160

11499-12 Foglalkoztatás II. Foglalkoztatás II. 0,5 0,5

11497-12 Foglalkoztatás I. Foglalkoztatás I. 2 2

10113-12 Ruhaipari anyag- és áruismeret 1 1 1 2 1

Ruhaipari anyag-vizsgálatok Anyagvizsgálatok gyakorlat 1 1

10114-12 Ruhaipari gyártás-előkészítés 1 1

Ruhaipari gyártmány-tervezés Szakrajz 1 2 1 2

Szakrajz gyakorlat 1 1

10115-12 Textiltermékek készítése 2 3

Textil-termékek összeállítása Textiltermékek készítése gyakorlat 7 4

10118-12 Lakástextíliák készítése

Lakástextíliák készítése 1 1

Lakástextíliák készítése gyakorlat 2 2

10120-12 Női ruhák készítése 4 3,5 2 4

Női ruhák készítése és értékesítése Női ruhák készítése gyakorlat 16,5 13 15 20

Műszaki alapism (info) 1 1

Műszaki alapism gyak 2,5 0,5 1,5

Összes óra 5,5 11,5 7 18 10 15,5 10,5 21 9,5 22

ÖSSZES SZAKMAI ÓRA/HÉT 17 140 25 140 25,5 31,5 160 31,5

KÖZISMERETI ÓRÁK

Kommunikáció-magyar nyelv és irodalom 2

1

Idegen nyelv 2 2 2

Matematika 2 1

Társadalomismeret 2 1

Természetismeret 3

Testnevelés 3 3 3

Tömegsport 2 2 2

Osztályfőnöki 1 1 1

Életpálya-építés 1,5

Hatékony tanulás 1

KÖZISMERETI ÓRÁK ÖSSZESEN 18 11 9,5

HETI ÖSSZÓRASZÁM: 35 36 35

ELMÉLETI ÖSSZ ÓRASZÁM/ARÁNY%: 810 29,89%

GYAKORLATI ÖSSZ ÓRASZÁM/ARÁNY%: 1900 70,11%

ÖSSZES SZAKMAI ÓRASZÁM: 2710 66,16%

KÖZISMERETI ÓRASZÁM: 1386 33,84%

KÖZISMERETI+SZAKMAI ÓRASZÁM: 4096

Page 60: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

PEPO 2014 60

5. Vizsgáztatási követelmények

5.1. A komplex szakmai vizsgára bocsátás feltételei: Az iskolarendszeren kivüli szakképzésben az V.2.pontban előírt valamennyi modulzáró vizsga eredményes letétele. Az iskolai rendszerű szakképzésben az évfolyam teljesítését igazoló bizonyítványban foglaltak szerint teljesítet tantárgyak – a szakképzési kerettantervben meghatározottak szerint – egyenértéküek az adott követelménymodulhoz tartózó modulzáró vizsga teljesítésével. Iskolarendszerű képzés esetén a tanév utolsó napjáig, iskolarendszeren kívüli képzés esetén a vizsgára jelentkezés napjáig elkészített méretes női ruházati termék készítése és műszaki dokumentációja. 5.2. Modulzáró vizsga vizsgatevékenysége és az eredményesség feltétele:

A B C

5.2.1. A szakképesítés szakmai követelménymoduljainak

5.2.2. azonosító száma megnevezése a modulzáró vizsga vizsgatevékenysége

5.2.3. 10113-12 Ruhaipari anyagvizsgálatok írásbeli

5.2.4. 10114-12 Ruhaipari gyártmánytervezés írásbeli

5.2.5. 10115-12 Textiltermékek összeállítása gyakorlati

5.2.6. 10118-12 Lakástextíliák készítése gyakorlati

5.2.7. 10120-12 Női ruhák készítése és értékesítése

gyakorlati, szóbeli

5.2.8. 11497-12 Foglalkoztatás I. írásbeli

5.2.9. 11499-12 Foglalkoztatás II. írásbeli

5.2.10. 11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság

írásbeli

Egy szakmai követelménymodulhoz kapcsolódó modulzáró vizsga akkor eredményes, ha a modulhoz előírt feladat végrehajtása legalább 51%-osra értékelhető. 5.3. A komplex szakmai vizsga vizsgatevékenységei és vizsgafeladatai: 5.3.1. Gyakorlati vizsgatevékenység A) A vizsgafeladat megnevezése: Méretes női ruházati termék készítése (vizsgaremek) és műszaki

dokumentációja A vizsgafeladat ismertetése: Méretes női ruházati termék készítése és műszaki dokumentációja, amely tartalmazza a szabásmintákat, a felfektetési rajzokat, a technológiai leírást, a megrendelőt, az árkalkulációt és a kitöltött számlát összefűzött állapotban. A tanuló szabadon választ terméket a vizsgaszervező által rendelkezésre bocsátott modellgyűjteményből. A vizsgafeladat időtartama: 0 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 10 % B) A vizsgafeladat megnevezése: Textiltermékek összeállítása A vizsgafeladat ismertetése: Termék összeállítás szabott és előkészített alkatrészekből műszaki dokumentáció vagy mintadarab alapján a munkabiztonsági előírások betartásával elkészíti a véletlenszerűen kiválasztott tételmodellt A vizsgafeladat időtartama: 150 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 20 % C) A vizsgafeladat megnevezése: Lakástextil termék készítése A vizsgafeladat ismertetése: Lakástextil termék készítés szabott és előkészített alkatrészekből műszaki dokumentáció vagy mintadarab alapján a munkabiztonsági előírások betartásával elkészíti a véletlenszerűen kiválasztott tételmodellt

Page 61: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

PEPO 2014 61

A vizsgafeladat időtartama: 90 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 15 % D) A vizsgafeladat megnevezése: Női ruházati termék készítése A vizsgafeladat ismertetése: Kiszabott és előkészített alkatrészekből női blézer vagy női kabát készítése (minimum feltételek bélelt, gallérral és zsebekkel készülő ruházati termék). A vizsga ideje alatt a gépek és berendezések munkabiztonsági előírásainak betartása A vizsgafeladat időtartama: 240 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 25 %

5.3.2. Központi írásbeli vizsgatevékenység A vizsgafeladat megnevezése: Ruhaipari alapanyagok és gyártmánytervezés A vizsgafeladat ismertetése: Ruhaiparban alkalmazott anyagfajták és feldolgozhatóságuk Gyártmány- vagy modellrajz alapján szabásminta készítése Gyártmány- vagy modellrajz alapján sorozatgyártás műszaki leírásának, technológiai tervezésének készítése A vizsgafeladat időtartama: 180 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 15 % 5.3.3. Szóbeli vizsgatevékenység A) A vizsgafeladat megnevezése: Vizsgaremek és műszaki dokumentációjának bemutatása A vizsgafeladat ismertetése: Az elkészített méretes női ruházati termék és műszaki dokumentációjának bemutatása

A vizsgafeladat időtartama: 15 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 5 % B) A vizsgafeladat megnevezése: Női ruhák cikktechnológiája és értékesítése A vizsgafeladat ismertetése: A szóbeli központilag összeállított vizsga kérdései a következő témaköröket tartalmazza: Női ruhák cikktechnológiája (munka- és környezetvédelmi előírások, vállalkozási, minőségbiztosítási, fogyasztóvédelmi ismeretek)

A vizsgafeladat időtartama: 30 perc (felkészülési idő 15 perc, válaszadási idő 15 perc) A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 10 %

5.4. A vizsgatevékenységek szervezésére, azok vizsgaidőpontjaira, a vizsgaidőszakokra, a vizsgatevékenységek vizsgatételeire, értékelési útmutatóira és egyéb dokumentumaira, a vizsgán használható segédeszközökre vonatkozó részletes szabályok: A szakképesítéssel kapcsolatos előírások az állami szakképzési és felnőttképzési szerv http://www.munka.hu/ című weblapján érhetők el a Szak- és felnőttképzés Vizsgák menüpontjában. 5.5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai: –

6. Eszköz- és felszerelési jegyzék

A

6.1. A képzési és vizsgáztatási feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök

minimumát meghatározó eszköz-és felszerelési jegyzék

6.2. Próbafülke

6.3. Próba tükör

6.4. Próbababa

Page 62: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

PEPO 2014 62

6.5. Terméktároló állvány, vállfával

6.6. Csomagolóanyagok

6.7. Szabászati berendezések, gépek, eszközök:

6.8. Szabászasztal

6.9. Tároló szekrények vagy polcok

6.10. Számítógép és perifériái

6.11. Elektromos olló (véglevágó)

6.12. Kardkéses szabászgép

6.13. Körkéses szabászgép

6.14. Álló szabászgép

6.15. Terítékleszorító csipeszek

6.16. Lyukasztógép

6.17. Kézi ollók (szabász, kézimunka, papírvágó stb.)

6.18. Mérő-, jelölő- és rajzeszközök

(méterrúd, mérőszalag, grafitceruza, szabókréta, körző, vonalzó, sablonok stb.)

6.19. Szabásmintapapír

6.20. Varrodai berendezések, gépek, eszközök:

6.21. Csúsztató asztal

6.22. Varrodai munkaszék

6.23. Szerszámtároló doboz

6.24. Varrógéptűk

6.25. Kézi varróeszközök

(varrótűk, gyűszűk, gombostűk, varratbontó stb.)

6.26. Egyéb kézi eszközök

(géptisztító ecset, olajozó, csavarhúzó stb.)

6.27. Huroköltésű ipari varrógép

6.28. Láncöltésű varrógép

6.29. Szegővarrógép (interlock)

6.30. Egyenes gomblyukvarrógép

6.31. Szemes gomblyukvarrógép

6.32. Gombfelvarró gép

6.33. Fedővarrógép

6.34. Rejtett szélfelvarró gép

6.35. Hímző varrógép

6.36. Kivarró (pikírozó) gép

6.37. Reteszelő gép

6.38. Cikcakk varrógép

6.39. Vasaló-berendezések, eszközök, gépek:

6.40. Vasalóállvány

6.41. Hőfokszabályzós kézi vasaló

6.42. Gőzvasaló

6.43. Vasalóprés

6.44. Síkragasztó prés

6.45. Segédeszközök

(vasalópárnák, vasalófák, vasalóruha, kefe stb.)

6.46. Egyéb eszközök:

Page 63: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

PEPO 2014 63

6.47. Szakoktatói asztal

6.48. Szakoktatói szék

6.49. Falitábla

6.50. Táblai rajzeszközök (vonalzók, körzők, kréta)

6.51. Kézmosó csap

6.52. Hulladékgyűjtő

6.53. Mentőláda

6.54. Modell- és alkatrész gyűjtemény

6.55. Szakkönyvek, tankönyvek, szakfolyóiratok, divatlapok

6.56. Munkanapló

6.57. Zárható öltöző és öltözőszekrények

6.58. Vegyszertároló (zárható)

6.59. Mikroszkóp, lupe, bontótű

6.60. Laboratóriumi eszközök – bunsen égő, vegyszerek, üveg-, fém-, vagy porcelántálak

Page 64: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

PEPO 2014 64

4.12 SZOCIÁLIS GONDOZÓ ÉS ÁPOLÓ SZAKKÉPESÍTÉS

34 762 01

1. A szakképzés jogi háttere

A szakképzési kerettanterv – a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény, – a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény,

valamint – az Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzék módosításának

eljárásrendjéről szóló 150/2012. (VII. 6.) Kormányrendelet, – az állam által elismert szakképesítések szakmai követelménymoduljairól szóló 217/2012.

(VIII. 9.) Kormányrendelet, – a 34 762 01 Szociális gondozó és ápoló szakképesítés szakmai és vizsgakövetelményeit

tartalmazó 37/2013 (V.28.) EMMI rendelet alapján készült.

2. A szakképesítés alapadatai

A szakképesítés azonosító száma: 34 762 01 A szakképesítés megnevezése: Szociális gondozó és ápoló A szakmacsoport száma és megnevezése: 2 Szociális szolgáltatások Ágazati besorolás száma és megnevezése: III. Szociális Iskolai rendszerű szakképzésben a szakképzési évfolyamok száma: 3 Elméleti képzési idő aránya: 60% Gyakorlati képzési idő aránya: 40 % (az összefüggő szakmai gyakorlat és a szakmai készségfejlesztés is beleértendő) Az iskolai rendszerű képzéseknél az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: 3 évfolyamos képzés esetén a 9. évfolyamot követően 140 óra, a 10. évfolyamot követően 140 óra; 2 évfolyamos képzés esetén az első szakképzési évfolyamot követően 160 óra

3. A szakképzésbe történő belépés feltételei

Iskolai előképzettség: alapfokú iskolai végzettség Bemeneti kompetenciák: - Szakmai előképzettség: - Előírt gyakorlat: - Egészségügyi alkalmassági követelmények: - Pályaalkalmassági követelmények: -

4. A szakképzés szervezésének feltételei

Személyi feltételek A szakmai elméleti és gyakorlati képzésben a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény és a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény előírásainak megfelelő végzettséggel rendelkező pedagógus és egyéb szakember vehet részt. Ezen túl az alábbi tantárgyak oktatására az alábbi végzettséggel rendelkező szakember alkalmazható:

Tantárgy Szakképesítés/Szakképzettség

Szakmai készségfejlesztés és kommunikációs gyakorlat

a szakmai készségfejlesztést kizárólag csoportvezetésben jártas: pszichológus végezheti; a kommunikációs gyakorlatot: pszichológus, okleveles szociális munkás, pedagógiai előadó, okleveles gyógypedagógus, okleveles szupervizor, szociális szervező

Társadalomismeret okleveles szociálpolitikus, okleveles szociális munkás, okleveles szociológus, okleveles társadalomismeret szakos tanár

Monitorozó gyakorlat okleveles szociálpolitikus, okleveles szociális munkás, okleveles szociológus, szociális szervező

Page 65: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

PEPO 2014 65

Szociálpolitikai, jogi és etikai ismeretek okleveles szociálpolitikus, jogász, okleveles szociális munkás

Pszichológiai alapismeretek pszichológus, pedagógiai előadó, pszichiáter, okleveles gyógypedagógus

Egészségügyi alapismeretek orvos, diplomás ápoló, egészségügyi szakoktató

Klinikai ismeretek orvos, diplomás ápoló, egészségügyi szakoktató

Ápolási ismeretek diplomás ápoló, egészségügyi szakoktató

Ápolási gyakorlat diplomás ápoló, egészségügyi szakoktató

Népegészségügyi ismeretek orvos, diplomás ápoló, egészségügyi szakoktató

Az elsősegélynyújtás gyakorlata orvos, diplomás ápoló, egészségügyi szakoktató, mentőtiszt

Gondozási ismeretek szociális munkás, szociális szervező

Gondozási gyakorlat szociális munkás, szociális szervező

Szociális munka elmélete okleveles szociális munkás, okleveles szociálpolitikus, szociálpedagógus, szociális szervező

Esetmegbeszélés

okleveles szociális munkás, okleveles szociálpolitikus, szociálpedagógus, szociológus, akinek 3 éves szakmai gyakorlata szociális ellátások vagy a szociális igazgatás területén; továbbá a szakma gyakorlását szabályozó rendeletek (a személyes gondoskodást nyújtó szociális intézmények szakmai feladatairól és működésük feltételeiről, valamint a személyes gondoskodást nyújtó gyermekjóléti, gyermekvédelmi intézmények, valamint személyek szakmai feladatairól és működésük feltételeiről) szerinti végzettséggel rendelkező szakember

Szupervízió

diplomás szupervízor vagy a Szociális Szakmai Szövetség Akkreditációs Bizottsága által csoportos szupervíziós munkára akkreditált szupervízor

Mentálhigiéné mentálhigiénikus vagy pszichológus

Szociális adminisztráció

okleveles szociális munkás, okleveles szociálpolitikus, szociálpedagógus, szociológus, akinek 3 éves szakmai gyakorlata szociális ellátások vagy a szociális igazgatás területén

A szakmai gyakorlat, a szociális munka gyakorlata

Az alábbi feltételek együttes megléte: tereptanári végzettség a szakma gyakorlását szabályozó rendeletek (a személyes gondoskodást nyújtó szociális intézmények szakmai feladatairól és működésük feltételeiről, a személyes gondoskodást nyújtó gyermekjóléti, gyermekvédelmi intézmények, valamint személyek szakmai feladatairól és működésük feltételeiről) szerinti végzettséggel rendelkező szakember legalább öt év, az adott szakiránynak megfelelő szakmai gyakorlat

Tárgyi feltételek A szakmai képzés lebonyolításához szükséges eszközök és felszerelések felsorolását a szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye (szvk) tartalmazza, melynek további részletei az alábbiak: „nincs” Ajánlás a szakmai képzés lebonyolításához szükséges további eszközökre és felszerelésekre:

Page 66: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

SZOCIÁLIS GONDOZÓ ÉS ÁPOLÓ 66

A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak heti óraszáma évfolyamonként

Szakmai követelmény-modulok Tantárgyak

Szakiskolai képzés közismereti oktatással Szakiskolai képzés közism okt nélkül

1/9. évfolyam 2/10. évfolyam 3/11. évf. 1. évfolyam 2. évfolyam

elméleti heti

óraszám

gyakorlati heti

óraszám ögy

elméleti heti

óraszám

gyakorlati heti

óraszám ögy

elméleti heti

óraszám

Gyakorlati heti

óraszám

elméleti heti

óraszám

gyakorlati heti

óraszám ögy

elméleti heti

óraszám

gyakorlati heti

óraszám

11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság Munkahelyi egészség és biztonság 0,5

140

140

0,5

160

11499-12 Foglalkoztatás II. Foglalkoztatás II. 0,5 0,5

11497-12 Foglalkoztatás I. Foglalkoztatás I. 2 2

10569-12 Gondozási-ápolási alapfeladatok

Szakmai készségfejlesztés és kommunikációs gyakorlat 1,5 1,5 1 3,5 3

Szociálpolitikai, jogi és etikai ismeretek 2,5 1,5 1 2,5 3

Monitorozó gyakorlat 1,5 1 3

Pszichológiai alapismeretek 2,5 2 4

Egészségügyi alapismeretek 2 2,5 1,5 5,5 0,5

Ápolási, gondozási alapismeretek 2 1 3

Megfigyelési és elsősegélynyújtási gyakorlat 2,5 1,5 4

10570-12 A szükségletek felmérése

Társadalomismeret 1,5 1,5

Klinikai ismeretek 5 0,5 4

Ápolási gyakorlat 2 2

Gondozási ismeretek 2 2

A gondozási szükségletek felmérésének gyakorlata 1 1

10571-12 Sajátos gondozási feladatok

Szociális munka elmélete 3,5 3,5

Szociális munka gyakorlata 1,5 1

Szociális gondozás 4,5 5

Szociális gondozás gyakorlata 3 3

Mentálhigiéné 1,5 1,5

Esetmegbeszélés és szupervízió a gyakorlaton 1,5 1,5

10572-12 Gondozási-ápolási adminisztráció A szociális adminisztráció 1,5 1,5

Életvitel, technikai alapismeret 1 1,5 1,5

Életvitel, technikai alapismeret gyakorlat 1 1 1

Összes óra 10,5 6,5 17 8 17,5 8 18 13,5 23 8,5

ÖSSZES SZAKMAI ÓRA/HÉT 17 140 25 140 25,5 31,5 160 31,5

KÖZISMERETI ÓRÁK

Kommunikáció-magyar nyelv és irodalom 2

1

Idegen nyelv 2 2 2

Matematika 2 1

Társadalomismeret 2 1

Természetismeret 3

Testnevelés 3 3 3

Tömegsport 2 2 2

Osztályfőnöki 1 1 1

Életpálya-építés 1,5

Hatékony tanulás 1

Page 67: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

SZOCIÁLIS GONDOZÓ ÉS ÁPOLÓ 67

KÖZISMERETI ÓRÁK ÖSSZESEN 18 11 9,5

HETI ÖSSZÓRASZÁM: 35 36 35

ELMÉLETI ÖSSZ ÓRASZÁM/ARÁNY%: 1620 59,78%

GYAKORLATI ÖSSZ ÓRASZÁM/ARÁNY%: 1090 40,22%

ÖSSZES SZAKMAI ÓRASZÁM: 2710 66,16%

KÖZISMERETI ÓRASZÁM: 1386 33,84%

KÖZISMERETI+SZAKMAI ÓRASZÁM: 4096

Page 68: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

PEPO 2014 68

5. Vizsgáztatási követelmények

5.1. A komplex szakmai vizsgára bocsátás feltételei:

Iskolarendszeren kívüli szakképzés esetén: A személyes gondoskodás területén dolgozók képzése esetén:

- Az 5.2. pontban előírt valamennyi modulzáró vizsga eredményes letétele, illetve a képzés során elkészített alábbi munkák bemutatása, leadása:

„Egy fogyatékossággal élő és egy idős ember szükségletlistája”;

„Egy konkrét ellátott körül végzett, előzetesen megvalósított, egybefüggő, két hetes ápolási-gondozási gyakorlatról szóló Napló”, mely a napi ápolási gondozási feladatainak felsorolásán túl röviden bemutatja az intézményt és az ott folyó munkát (1 gépelt oldal terjedelemben);

„A képzés során összegyűjtött, a gondozási folyamathoz kapcsolódó adminisztrációs tevékenység során használt nyomtatvány-sablonok”

- A 120 órás (60 óra segítő kapcsolat kommunikációja és 60 óra készségfejlesztés a segítő kapcsolat működtetéséhez) szakmai készségfejlesztésről szóló igazolás

- 400 óra (20%-a demonstrációs/gyakorló termi, 80%-a tereptanár végzettséggel rendelkező, szakember irányításával, a gyakorlati követelmények teljesítésére alkalmas szociális és egészségügyi ellátórendszerhez tartozó intézményben) letöltött gyakorlat teljesítéséről szóló igazolás

Egyéb területen dolgozók és munkanélküliek képzése esetén:

- Az 5.2. pontban előírt valamennyi modulzáró vizsga eredményes letétele, illetve a képzés során elkészített alábbi munkák bemutatása, leadása:

„Egy fogyatékossággal élő és egy idős ember szükségletlistája”;

„Egy konkrét ellátott körül végzett, előzetesen megvalósított, egybefüggő, két hetes ápolási-gondozási gyakorlatról szóló Napló”, mely a napi ápolási gondozási feladatainak felsorolásán túl röviden bemutatja az intézményt és az ott folyó munkát (1 gépelt oldal terjedelemben);

„A képzés során összegyűjtött, a gondozási folyamathoz kapcsolódó adminisztrációs tevékenység során használt nyomtatvány-sablonok”

- A 120 órás (60 óra segítő kapcsolat kommunikációja és 60 óra készségfejlesztés a segítő kapcsolat működtetéséhez) szakmai készségfejlesztésről szóló igazolás

- 500 óra (20%-a demonstrációs/gyakorló termi, 80%-a tereptanár végzettséggel rendelkező, szakember irányításával, a gyakorlati követelmények teljesítésére alkalmas szociális és egészségügyi ellátórendszerhez tartozó intézményben) letöltött gyakorlat teljesítéséről szóló igazolás

Iskolai rendszerű szakképzés esetén:

- Az évfolyam teljesítését igazoló bizonyítványban foglaltak szerint teljesített tantárgyak – a szakképzési kerettantervben meghatározottak szerint – egyenértékűek az adott követelménymodulhoz tartozó modulzáró vizsga teljesítésével.

- A képzés során elkészített alábbi munkák bemutatása, leadása:

„Egy fogyatékossággal élő és egy idős ember szükségletlistájának”;

„Egy konkrét ellátott körül végzett, előzetesen megvalósított, egybefüggő, két hetes ápolási-gondozási gyakorlatról szóló Napló”, mely a napi ápolási gondozási feladatainak felsorolásán túl röviden bemutatja az intézményt és az ott folyó munkát (1 gépelt oldal terjedelemben);

„A képzés során összegyűjtött, a gondozási folyamathoz kapcsolódó adminisztrációs tevékenység során használt nyomtatvány-sablonok”

- A 120 órás (60 óra segítő kapcsolat kommunikációja és 60 óra készségfejlesztés a segítő kapcsolat működtetéséhez) szakmai készségfejlesztésről szóló igazolás

- A központi programban előírt (demonstrációs/gyakorló termi, valamint a szociális és egészségügyi ellátórendszer intézményeiben tereptanár végzettséggel rendelkező szakember irányításával letöltött) gyakorlat teljesítéséről szóló igazolás

5.2. A modulzáró vizsga vizsgatevékenysége és az eredményesség feltétele:

Page 69: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

PEPO 2014 69

A B C

5.2.1. A szakképesítés szakmai követelménymoduljainak

5.2.2. azonosító száma megnevezése a modulzáró vizsga vizsgatevékenysége

5.2.3. 10569-12 Gondozási-ápolási alapfeladatok gyakorlati , írásbeli

5.2.4. 10570-12 A szükségletek felmérése gyakorlati

5.2.5. 10571-12 Sajátos gondozási feladatok gyakorlati

5.2.6. 10572-12 Gondozási-ápolási adminisztráció gyakorlati

5.2.7. 11497-12 Foglalkoztatás I írásbeli

5.2.8. 11499-12 Foglalkoztatás II. írásbeli

5.2.9. 11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság írásbeli

Egy szakmai követelménymodulhoz kapcsolódó modulzáró vizsga akkor eredményes, ha a modulhoz előírt feladat végrehajtása legalább 51%-osra értékelhető.

5.3. A komplex szakmai vizsga vizsgatevékenységei és vizsgafeladatai:

A szakmai bizonyítványba kerülő érdemjegy a vizsgafeladatoknál szereplő arányszám számításával történik.

5.3.1. Gyakorlati vizsgatevékenység

A vizsgafeladat megnevezése: Napi ápolási-gondozási feladatok ellátása A vizsgafeladat ismertetése: Napi ápolási-gondozási feladatok ellátása bentlakásos szociális vagy egészségügyi intézményben, amely során egy-egy vizsgázó egy-egy ellátott mellett tevékenykedik, de a vizsgázók párhuzamosan vizsgázhatnak a megosztott vizsgabizottság egy tagjának és a tereptanár jelenlétében. A vizsgafeladat időtartama: 120 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 50 %

5.3.2. Központi írásbeli vizsgatevékenység

A vizsgafeladat megnevezése: Esetleírás értelmezése A vizsgafeladat ismertetése: A szociális gondozás dilemmáinak értelmezése egy esetleírás alapján A vizsgafeladat időtartama: 120 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 20 %

5.3.3. Szóbeli vizsgatevékenység

A vizsgafeladat megnevezése: A bentlakásos szociális intézményben ellátott napi ápolási-gondozási feladatok értelmezése, indoklása A vizsgafeladat ismertetése: Gondozási-ápolási tevékenység folyamatának bemutatása és értékelése központilag összeállított szóbeli tételsor alapján. A vizsgafeladat időtartama: 45 perc (felkészülési idő 15 perc) A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 30 %

5.4. A vizsgatevékenységek szervezésére, azok vizsgaidőpontjaira, a vizsgaidőszakokra, a vizsgatevékenységek vizsgatételeire, értékelési útmutatóira és egyéb dokumentumaira, a vizsgán használható segédeszközökre vonatkozó részletes szabályok:

A szakképesítéssel kapcsolatos előírások az állami szakképzési és felnőttképzési szerv http://www.munka.hu/ című weblapján érhetők el a Szak- és felnőttképzés Vizsgák menüpontjában. A szakképesítéssel kapcsolatos előírások www.ncsszi.hu weblapon érhetők el, a Szakképzési Főosztály oldalán.

5.5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai: -

Page 70: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

PEPO 2014 70

6. eszköz- és felszerelési jegyzék

A

A képzési és vizsgáztatási feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök minimumát meghatározó

eszköz- és felszerelési jegyzék

6.1 A demonstrációs terem felszerelése

6.1.1. funkcionális betegágy

6.1.2. betegemelő

6.1.3. kapaszkodó

6.1.4. védőrács

6.1.5. lábtámasz

6.1.6. kombinált éjjeliszekrény

6.1.7. fehér támlás szék

6.1.8. ülőke

6.1.9. zsámoly

6.1.10. spanyolfal

6.1.11. előkészítő kocsi

6.1.12. ágyazó kocsi

6.1.13. szennyes ledobó kocsi

6.1.14. gyógyszerszekrény

6.1.15. fehérnemű szekrény

6.1.16. gördülő WC-szék

6.1.17. személymérleg magasság-mérővel

6.1.18. badella pedálos

6.2 Ágynemű és egyéb fehérnemű

6.2.1. nagylepedő

6.2.2. haránt lepedő

6.2.3. takaróhuzat

6.2.4. párnahuzat

6.2.5. kispárna huzat

6.2.6. matracvédő

6.2.7. ágymatrac

6.2.8. kispárna

6.2.9. párna

6.2.10. takaró

6.2.11. pléd

6.2.12. törölköző

6.2.13. hálóing

6.2.14. pizsama

6.2.15. köntös

6.2.16. papucs

6.2.17. borogató ruha

6.2.18. mosdókesztyű

6.2.19. konyharuha

6.2.20. szennyeszsák

6.2.21. gyopár párnacsalád sorozat

6.3 Az ápolás-gondozás eszközei

6.3.1. műanyag tálca

6.3.2. evőeszköz készlet

6.3.3. étkészlet (tányérok)

6.3.4. pohárkészlet

6.3.5. csésze (készlet)

6.3.6. csőrös csésze

6.3.7. kancsó

6.3.8. üvegmosó

6.3.9. mosdótál (kicsi és nagy)

Page 71: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

PEPO 2014 71

6.3.10. vödör

6.3.11. vízhőmérő

6.3.12. hőmérő

6.3.13. szappantartó

6.3.14. sampon, szappan, stb.

6.3.15. fésű, hajkefe

6.3.16. hajszárító

6.3.17. tükör

6.3.18. fogkefe

6.3.19. fogkrém

6.3.20. fogmosó pohár

6.3.21. körömkefe

6.3.22. körömcsipesz

6.3.23. körömolló

6.3.24. hintőporos doboz

6.3.25. egyszer használatos borotva

6.3.26. nylon köpeny

6.4 Váladékfelfogó és vizsgálatra küldésre szolgáló eszközök

6.4.1. vesetál

6.4.2. köpőcsésze

6.4.3. ágytál

6.4.4. ágytálmosó kefe

6.4.5. vizelő edény, férfi, női

6.4.6. vizelőüveg mosókefe

6.4.7. Petri csésze

6.4.8. széklettartály

6.4.9. mérőhenger

6.5 Gumi eszközök

6.5.1. gumikesztyű

6.5.2. gumiujj

6.5.3. gumilepedő

6.5.4. katéterek

6.5.5. termofor

6.5.6. jégtömlő

6.5.7. sarok és könyökgyűrű

6.6 Egyszer használatos eszközök

6.6.1. fecskendő (2, 5, 10, 20 ml)

6.6.2. inzulin-fecskendő

6.6.3. egyszer használatos tűk

6.6.4. szájmaszk

6.6.5. decubitus alátét

6.6.6. inkontinencia betét

6.6.7. vizeletgyűjtő zsák

6.6.8. anus-prea tartály

6.6.9. spatula

6.7 Laboratóriumi eszközök

6.7.1. vércukorszint-mérő készülék

6.7.2. tesztcsík vércukorszint meghatározáshoz

6.7.3. tesztcsík vizelet meghatározáshoz

6.7.4. kémcsövek

6.8 Gyógyszerek, vegyszerek

6.8.1. gyógyszerek (bemutatáshoz, gyakorláshoz)

6.8.2. fertőtlenítő szerek bőr- és eszközfertőtlenítéshez

6.8.3. alkohol

6.8.4. vazelin

Page 72: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

PEPO 2014 72

6.8.5. parafinolaj

6.8.6. jódtinktúra

6.8.7. háztartási tisztító és fertőtlenítőszerek

6.9 Kötszerek

6.9.1. vatta

6.9.2. papírvatta

6.9.3. gézpólya különböző méretben

6.9.4. gyorskötöző pólya

6.9.5. Ramofix

6.9.6. steril mullap különböző méretben

6.9.7. rugalmas pólya

6.9.8. Alutex fólia

6.9.9. speciális kötszerek

6.10 Egyéb eszközök

6.10.1. vérnyomásmérő

6.10.2. fonendoszkóp

6.10.3. PEN

6.10.4. lázmérő

6.10.5. mérőszalag

6.10.6. horgas csipesz

6.10.7. anatómiai csipesz

6.10.8. vatta tartó

6.10.9. szemcseppentő

6.10.10. veszélyes hulladéktároló

6.10.11. inhaláló készülék

6.10.12. nyomtatványok

6.11 Az elsősegélynyújtás eszközei

6.11.1. mentőláda, felszereléssel

6.11.2. pléd

6.11.3. lepedő

6.11.4. sebimitációs készlet

6.11.5. steril mullpólya különböző méretben

6.11.6. steril mullap különböző méretben

6.11.7. vatta

6.11.8. papírvatta

6.11.9. bőrfertőtlenítő szer többféle

6.11.10. ragtapasz

6.11.11. Ramofix csőháló kötszer, különböző méretben

6.11.12. steril gyorskötöző mullpólya különböző méretben

6.11.13. rugalmas pólya

6.11.14. kötszerkapocs

6.11.15. biztosítótű

6.11.16. kötszerolló

6.11.17. olló

6.11.18. anatómiai csipesz

6.11.19. ledobó-tál

6.11.20. tálka

6.11.21. kesztyű

6.11.22. kézfertőtlenítő

6.11.23. papírtörölköző

6.11.24. törölköző

6.11.25. pneumatikus sín

6.11.26. nyakrögzítő gallér

6.11.27. háromszögletű kendő

6.11.28. Alutex fólia

Page 73: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

PEPO 2014 73

6.11.29. reanimációs fantom

6.11.30. lélegeztető ballon + arcmaszk

6.11.31. hordágy

6.12 Szemléltető eszközök

6.12.1. csontváz

6.12.2. szív falitábla

6.12.3. vérkeringés falitábla

6.12.4. emésztőrendszer falitábla

6.12.5. agy falitábla

6.12.6. egész test izomrendszer falitábla

6.12.7. vese falitábla

6.12.8. idegrendszer falitábla

6.12.9. nemi szervek falitábla

6.12.10. nyirokkeringés falitábla

6.12.11. szétszedhető törzs moulage

6.12.12. szív moulage

6.12.13. fül moulage

6.12.14. szem moulage

6.12.15. agy moulage

6.12.16. légúti moulage

A GONDOZÁSHOZ SZÜKSÉGES ESZKÖZÖK

6.13 Háztartási- és konyhatechnikai eszközök

6.13.1. konyhaszekrény

6.13.2. konyha asztal

6.13.3. szék

6.13.4. hűtőgép

6.13.5. hűtőhőmérő

6.13.6. tűzhely

6.13.7. mikrohullámú sütő

6.13.8. edény készlet

6.13.9. étkészlet

6.13.10. tálkészlet

6.13.11. szalvétatartó

6.13.12. evőeszközkészlet

6.13.13. tálca

6.13.14. kancsó

6.13.15. mércézett pohár

6.13.16. pohárkészlet

6.13.17. robotgép és egyéb konyhatechnikai eszközök: aprító, daráló, passzírozó

6.13.18. konyhamérleg

6.13.19. asztalterítő

6.13.20. konyharuha

6.13.21. kötény

6.13.22. háztartási tisztítószerek

6.13.23. badella pedálos

6.13.24. méregszekrény

6.13.25. takarító eszközök (szivacs, kefe, vödör, seprő, stb.)

6.13.26. porszívó

6.13.27. mosógép

6.13.28. ruhaszárító

6.13.29. vasaló

6.13.30. vasalódeszka

6.13.31. szobahőmérő

6.14 Gyógyászati segédeszközök

6.14.1 bot

Page 74: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

PEPO 2014 74

6.14.2. támbot

6.14.3. járókeret

6.14.4. kerekesszék

6.14.5. hallókészülék

6.15 Eszközök a foglalkozás és aktivitás szervezéséhez

6.15.1. TV

6.15.2. Videó lejátszó

6.15.3. videokamera

6.15.4. CD-, DVD lejátszó

6.15.5. rádió

6.15.6. számítógép

6.15.7. társasjátékok (sakk, stb.)

6.15.8. kézimunka eszközei (szabásminták, szabóolló, textil, filc, tű, kötőtű, horgolótű, fonál, stb.)

6.15.9. eszközök papírmunkákhoz, rajzoláshoz (karton, festék, színes ceruza stb.)

6.15.10. sporteszközök

6.16 Egyéb eszközök

6.16.1. védőruhák

6.16.2. védőcipők

6.16.3. tűzoltó készülék

Page 75: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

PEPO 2014 75

4.13 VÍZ-, CSATORNA- ÉS KÖZMŰ-RENDSZERSZERELŐ SZAKKÉPESÍTÉS

34 582 12

1. A szakképzés jogi háttere

A szakképzési kerettanterv – a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény, – a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény,

valamint – az Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzék módosításának

eljárásrendjéről szóló 150/2012. (VII. 6.) Kormányrendelet, – az állam által elismert szakképesítések szakmai követelménymoduljairól szóló 217/2012.

(VIII. 9.) Kormányrendelet, – a 34 582 12 Víz-, csatorna- és közmű-rendszerszerelő szakképesítés szakmai és

vizsgakövetelményeit tartalmazó 12/2013 (III. 28.) NGM rendelet alapján készült.

2. A szakképesítés alapadatai

A szakképesítés azonosító száma: 34 582 12 A szakképesítés megnevezése:Víz-, csatorna- és közmű-rendszerszerelő A szakmacsoport száma és megnevezése:5.Gépészet Ágazati besorolás száma és megnevezése: VIII. Épületgépészet Iskolai rendszerű szakképzésben a szakképzési évfolyamok száma:3 év Elméleti képzési idő aránya: 30% Gyakorlati képzési idő aránya:70%

Az iskolai rendszerű képzésben az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: 3 évfolyamos képzés esetén a 9. évfolyamot követően 140 óra, a 10. évfolyamot követően 140 óra; 2 évfolyamos képzés esetén az első szakképzési évfolyamot követően 160 óra

3. A szakképzésbe történő belépés feltételei

Iskolai előképzettség:alapfokú iskolai végzettség vagy iskolai előképzettség hiányában

Bemeneti kompetenciák: a képzés megkezdhető a szakképesítés szakmai és vizsgakövetelményeit kiadó rendelet 3. számú mellékletébena5. Gépészet szakmacsoportra meghatározott kompetenciák birtokában Szakmai előképzettség: - Előírt gyakorlat: - Egészségügyi alkalmassági követelmények: szükségesek Pályaalkalmassági követelmények: -

4. A szakképzés szervezésének feltételei

Személyi feltételek A szakmai elméleti és gyakorlati képzésben a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény és a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény előírásainak megfelelő végzettséggel rendelkező pedagógus és egyéb szakember vehet részt. Ezen túl az alábbi tantárgyak oktatására az alábbi végzettséggel rendelkező szakember alkalmazható:

Tantárgy Szakképesítés/Szakképzettség

- -

Tárgyi feltételek A szakmai képzés lebonyolításához szükséges eszközök és felszerelések felsorolását a szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye (szvk) tartalmazza, melynek további részletei az alábbiak: nincs

Page 76: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

PEPO 2014 76

Ajánlás a szakmai képzés lebonyolításához szükséges további eszközökre és felszerelésekre: nincs.

Page 77: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

VÍZ-, CSATORNA- ÉS KÖZMŰ-RENDSZERSZERELŐ 77

A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak heti óraszáma évfolyamonként

Szakmai követelmény-modulok Tantárgyak

Szakiskolai képzés közismereti oktatással Szakiskolai képzés közism okt nélkül

1/9. évfolyam 2/10. évfolyam 3/11. évf. 1. évfolyam 2. évfolyam

elméleti heti

óraszám

gyakorlati heti

óraszám ögy

elméleti heti

óraszám

gyakorlati heti

óraszám ögy

elméleti heti

óraszám

Gyakorlati heti

óraszám

elméleti heti

óraszám

gyakorlati heti

óraszám ögy

elméleti heti

óraszám

gyakorlati heti

óraszám

11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság

Munkahelyi egészség és biztonság 0,5

140

140

0,5

160

11499-12 Foglalkoztatás II. Foglalkoztatás II. 0,5 0,5

11497-12 Foglalkoztatás I. Foglalkoztatás I. 2 2

10209-12 Épületgépészeti csővezeték-szerelés

Épületgépészeti csővezetékek 2 4

Épületgépészeti csővezetékek gyakorlata 4 10

10211-12 Épületgépészeti rendszerismeret

Épületgépészeti rendszerek 2 1 4

Épületgépészeti rendszerek gyakorlata 4 2 11

10214-12 Munkavédelem 1 1

Épületgépészeti munkabiztonsági és környezetvédelmi feladatok Elsősegélynyújtás gyakorlata 1 1

10218-12 Vízellátás, csatornázás 4 2,5 4

Víz- és csatornarendszer-szerelő feladatok

Víz- és csatornaszerelés gyakorlata 6 8,5 10

10217-12 Közműépítési ismeretek 3 2 5

Közműcsőhálózat-szerelő feladatok

Közműhálózat kivitelezésének gyak. 6 9 10

Műszaki alapism (info) 1 1

Műszaki alapism gyak 2,5 2

Összes óra 5,5 11,5 9 16 8 17,5 9,5 22 11,5 20

ÖSSZES SZAKMAI ÓRA/HÉT 17 140 25 140 25,5 31,5 160 31,5

KÖZISMERETI ÓRÁK

Kommunikáció-magyar nyelv és irodalom 2

1

Idegen nyelv 2 2 2

Matematika 2 1

Társadalomismeret 2 1

Természetismeret 3

Testnevelés 3 3 3

Tömegsport 2 2 2

Osztályfőnöki 1 1 1

Életpálya-építés 1,5

Hatékony tanulás 1

KÖZISMERETI ÓRÁK ÖSSZESEN 18 11 9,5

HETI ÖSSZÓRASZÁM: 35 36 35

ELMÉLETI ÖSSZ ÓRASZÁM/ARÁNY%: 810 29,89%

GYAKORLATI ÖSSZ ÓRASZÁM/ARÁNY%: 1900 70,11%

ÖSSZES SZAKMAI ÓRASZÁM: 2710 66,16%

KÖZISMERETI ÓRASZÁM: 1386 33,84%

KÖZISMERETI+SZAKMAI ÓRASZÁM: 4096

Page 78: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

SZAKMAI ELŐKÉSZÍTŐ/ALAPOZÁS 78

5. Vizsgáztatási követelmények

5.1. A komplex szakmai vizsgára bocsátás feltételei: Az iskolarendszeren kívüli szakképzésben az V.2. pontban előírt valamennyi modulzáró vizsga eredményes letétele. Az iskolai rendszerű szakképzésben az évfolyam teljesítését igazoló bizonyítványban foglaltak szerint teljesített tantárgyak – a szakképzési kerettantervben meghatározottak szerint – egyenértékűek az adott követelménymodulhoz tartozó modulzáró vizsga teljesítésével.

5.2. A modulzáró vizsga vizsgatevékenysége és az eredményesség feltétele:

A B C

5.2.1. A szakképesítés szakmai követelménymoduljainak

5.2.2. azonosító száma megnevezése a modulzáró vizsga vizsgatevékenysége

5.2.3. 10209-12

Épületgépészeti csővezeték-szerelés

gyakorlati

5.2.4.

10214-12 Épületgépészeti

munkabiztonsági és környezetvédelemi feladatok

gyakorlati, szóbeli

5.2.5. 10211-12

Épületgépészeti rendszerismeret

szóbeli

5.2.6.

10218-12 Víz- és csatornarendszer-

szerelő feladatok gyakorlati, írásbeli

5.2.7. 10217-12

Közműcsőhálózat-szerelő feladatok

gyakorlati, írásbeli

5.2.8. 11497-12 Foglalkoztatás I. írásbeli

5.2.9. 11499-12 Foglalkoztatás II. írásbeli

5.2.10. 11500-12

Munkahelyi egészség és biztonság

írásbeli

Egy szakmai követelménymodulhoz kapcsolódó modulzáró vizsga akkor eredményes, ha a modulhoz előírt feladat végrehajtása legalább 51%-osra értékelhető.

5.3. A komplex szakmai vizsga vizsgatevékenységei és vizsgafeladatai: 5.3.1. Gyakorlati vizsgatevékenység A) A vizsgafeladat megnevezése: Épületgépészeti csővezeték-szerelési feladat

A vizsgafeladat ismertetése: A dokumentáció alapján a szerelési feladat előkészítése, a megfelelő cső- és anyag minőség kiválasztása, az alapanyagok darabolása és megmunkálása, a szerelési feladatot képező csővezeték összeállítása, tartószerkezet készítése, alkalmazása, rögzítése, hegesztett-, forrasztott-, préskötés és egyéb különféle kötésmódok készítése, a csőkötések tömörségének ellenőrzése, hő- és korrózióvédő szigetelés készítése, szakáganként vízellátás-csatornázásban, gázellátásban, központi fűtés, hűtés, lég- és klímatechnikában a rendszerek, rendszerelemek, és a készülékek szerelési beépítési előírások alkalmazása és értelmezése.

A vizsgafeladat időtartama: 120 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 20%

B) A vizsgafeladat megnevezése: Víz- és csatornarendszer, közműcsőhálózat-szerelő feladatatok

Page 79: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

SZAKMAI ELŐKÉSZÍTŐ/ALAPOZÁS 79

A vizsgafeladat ismertetése: A dokumentáció alapján készülék és berendezési tárgy szerelési feladat elvégzése, vízvételi helyek, kiállások kiépítése, víz berendezési tárgyak felszerelése, üzembe helyezése, tömörségellenőrzés és előbeszabályozás végzése, közmű csővezetékeknél alkalmazott csőkötések készítése, vízvételi helyek, közterületi tűzcsapok kiépítése, csatornavezetékeket építése, műtárgybekötés készítése, vízmérő szerelése, nyomáspróbához csővezeték előkészítése, nyomáspróba végzése.

A vizsgafeladat időtartama: 240 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 50% 5.3.2. Központi írásbeli vizsgatevékenység A vizsgafeladat megnevezése: – A vizsgafeladat ismertetése: – A vizsgafeladat időtartama: – A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: – 5.3.3. Szóbeli vizsgatevékenység A vizsgafeladat megnevezése: Épületgépészeti víz- és csatornarendszer közműhálózat szerelő A vizsgafeladat ismertetése: A szóbeli vizsgatevékenység központilag összeállított vizsgakérdései a

IV. Szakmai követelmények fejezetben szereplő szakmai követelménymodulok témaköreinek mindegyikét tartalmazza: általános épületgépészeti rendszerismeret, víz- és csatornarendszer szerelési, kialakítási ismeretek, közműcsőhálózat- szerelési, kialakítási ismeretek, víz- csatornahálózati rendszerek, elemek üzemviteli feladatainak ismertetése, közmű csőhálózat, csővezetékek és üzemviteli feladatainak ismertetése

A vizsgafeladat időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 30% 5.4. A vizsgatevékenységek szervezésére, azok vizsgaidőpontjaira, a vizsgaidőszakokra, a

vizsgatevékenységek vizsgatételeire, értékelési útmutatóira és egyéb dokumentumaira, a vizsgán használható segédeszközökre vonatkozó részletes szabályok:

A szakképesítéssel kapcsolatos előírások az állami szakképzési és felnőttképzési szerv http://www.munka.hu/ című weblapján érhetők el a Szak- és felnőttképzés Vizsgák menüpontjában

5.5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai: –

6. Eszköz- és felszerelési jegyzék

6.1. A képzési és vizsgáztatási feladatok teljesítéséhez

szükséges eszközök minimumát meghatározó eszköz- és felszerelési jegyzék

6.1. Kéziszerszámok

6.2. Gépi szerszámok (speciális présgépek), véső- és fúrógépek

6.3. Darabolószerszámok (kézi, gépi)

6.4. Mérő- és jelölőeszközök

6.5. Csőtisztító berendezések

6.6. Hajlítószerszámok

6.7. Védőeszközök és felszerelések

6.8. Hegesztőfelszerelések

6.9. Létrák, állványok

6.10. Szállítóeszközök

Page 80: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

SZAKMAI ELŐKÉSZÍTŐ/ALAPOZÁS 80

6.11. Nyomáspróba-berendezések

6.12. Rögzítő és befogó berendezések

6.13. Kompresszor

6.14. Szivattyú

6.15. Számítógépek

6.16. Villamos kéziszerszámok

6.17. Vízgépészeti berendezésekhez szükséges speciális szerszámok

6.18. Vízlágyító berendezés

6.19. Víztisztító berendezés

6.20. Nyomáspróba készlet

6.21. Fémmegmunkáló kéziszerszámok

6.22. Fémmegmunkáló kisgépek

6.23. Képlékenyalakítás kéziszerszámai, eszközei

6.24. Lágy- és keményforrasztás eszközei, berendezései

6.25. Szerelési kéziszerszámok, kisgépek

Page 81: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

SZAKMAI ELŐKÉSZÍTŐ/ALAPOZÁS 81

5. Szakközépiskola szakmai program (régi)

5.1.ALAPOZÓ OKTATÁS

A CAD-CAM INFORMATIKUS IRÁNYZATRA

9. évfolyam

CAD-CAM informatikus alapozó ismeretek 72 óra

CAD-CAM informatikus alapozó elméletigényes gyakorlatok 108 óra

Elmélet és gyakorlat 180 óra

10. évfolyam

CAD-CAM informatikus alapozó ismeretek 72 óra

CAD-CAM informatikus alapozó elméletigényes gyakorlatok 108 óra

Elmélet és gyakorlat 180 óra

11. évfolyam

CAD-CAM informatikus alapozó ismeretek 180 óra

CAD-CAM informatikus alapozó elméletigényes gyakorlatok 108 óra

Elmélet és gyakorlat 288 óra

12. évfolyam

CAD-CAM informatikus alapozó ismeretek 128 óra

CAD-CAM informatikus alapozó elméletigényes gyakorlatok 128 óra

Elmélet és gyakorlat 256 óra

Page 82: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

SZAKMAI ELŐKÉSZÍTŐ/ALAPOZÁS 82

CAD-CAM INFORMATIKUS ALAPOZÓ ISMERETEK

9—12. évfolyam

Célok és feladatok

Az alapozó oktatás lehetőséget nyújt a kiválasztott szakma szakmai elméleti és gyakorlati

ismereteinek elsajátítására, a készségek, képességek fejlesztésére, az érettségire való

felkészülésre, a pályaválasztási döntés, illetve a szakirányú felsőfokú továbbtanulás

előkészítésére és az érettségi utáni szakképzés megalapozására.

A CAD-CAM informatikus alapozó ismeretek tanításának célja a szakma

tevékenységformáinak és technológiáinak megismertetése. A tananyag feldolgozása adjon

lehetőséget a tanulók tapasztalatainak rendszerezésére, értékelésére, elemzésére.

A tevékenységek sokszínű, tartalmas, aktív magatartást és tanulási élményeket is

eredményező bemutatásával keltse fel az érdeklődést, és tegye képessé a tanulókat az ok-

okozati összefüggések feltárására.

A tananyag tanításának célja, hogy továbbfejlessze és erősítse a tanulók eddig megszerzett

képességeit, készségeit, bővítse, rendszerezze és mélyítse el a közismereti tantárgyak

keretében tanult ismereteket.

Alakítsa ki a szakma területét megalapozó műszaki szemléletet, fejlessze a tanulók

kreativitását, logikus gondolkodását, célirányos műszaki feladatmegoldó képességét.

A szakma gyakorlatias, sokszínű, tartalmas, aktív tanulói magatartást és tanulási élményeket

is eredményező bemutatásával keltse fel és folyamatosan tartsa fenn a tanulók érdeklődését a

terület iránt, bizonyítsa be számukra annak gazdasági jelentőségét, fejlődési tendenciáit.

Keltse fel az érdeklődést a szakmai tevékenységek elméleti alapjai iránt, mutassa be a

technológiai és termelési fejlesztő-, tervezőmunka néhány feladatát és módszerét.

Teremtsen alkalmakat, feladathelyzeteket a szakmai tantárgyak elsajátításához szükséges, a

terület munkaköreiben szükséges megfelelő magatartás kialakulásához, a tanulási és szakmai

motiváció fejlesztéséhez, megerősítéséhez.

Mutassa be a területen dolgozók tevékenységét, a pálya sajátosságait, távlatait. Alakítsa ki a

tanulókban a minőségi munkavégzés igényét és a környezettel szembeni felelősségérzetet.

Segítse a tanulókat leendő szakmai szerepük kiválasztásában, megfogalmazásában, egyéni

életpályájuk reális megtervezésében.

Fejlesztési követelmények

A tananyag tanulása során fejlődjenek a tanulók szakmai tantárgyak tanulásához szükséges

képességei, így különösen az ismeretelemző - értékelő, fogalomalkotó gondolkodás, a

kreativitás, az önálló tapasztalatszerzés és ismeretalkalmazás képessége, az

algoritmusalkalmazási, konstrukciós, számítási és rajzképességek, a szóbeli és írásos szakmai

kommunikációs képességek.

A tevékenység során a tanulók szokjanak hozzá a számítástechnikai eszközök használatához.

Alakuljon ki, fejlődjön, erősödjön meg a tanulók saját munkájukkal kapcsolatos igényessége,

szakmai tanulásuk legyen átgondolt, célszerű, eredményes. a szóbeli kommunikációban

törekedjenek a szakmai nyelv szabatos és helyes használatára, írásos munkáikban,

rajzfeladataikban az igényes külalakra, számításaikban a pontosságra.

A tevékenység során a tanulók szokjanak hozzá az önálló tanuláshoz, az önálló és produktív

feladatmegoldáshoz, érezzék meg a tanulási eredmények, sikerek értékét, örömét.

Folyamatosan erősödjék a tanulási és szakmai motiváció, váljon tudatos döntéssé a

szakmaválasztás. Ismerjék meg, fogadják el és tudatosan alkalmazzák a szakmai

tevékenységek végzéséhez szükséges magatartási szabályokat. magatartásformákat.

Page 83: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

SZAKMAI ELŐKÉSZÍTŐ/ALAPOZÁS 83

A szakmai tanulmányi tevékenység által alakuljon ki. fejlődjön és erősödjön a szakmához, a

választott munkához, életpályához való kötödés.

Erősödjék a tanulókban a kötelességtudat, a felelősségérzet, a mások munkájának,

eredményeinek, teljesítményének tisztelete.

A tanulók lássák meg a környezet, a technika, a szakma mögött az embert és a természetet,

tiszteljék annak értékeit, ismerjék fel és utasítsák el a környezetszennyező. természet- és

egészségkárosító tevékenységeket, az ilyen magatartást.

Tantárgy Évfolyam

megnevezés 9. 10. 11. 12.

Összesen heti éves heti éves heti éves heti éves

CAD-CAM informatikus alapozó

ismeretek 2 72 2 72 5 180 4 128 452

Informatika 2 72 2 72 144

Környezetvédelem és minőségbiztosítás 2 72 72

Gazdasági és vállalkozási ismeretek 2 72 72

Kiadványszerkesztés és multimédia 1 36 1 32 68

Digitális vezérlésű gépek 3 96 96

Tananyagegységek hozzárendelése tantárgyakhoz évfolyamonként

9-12. évfolyam:

Szakmai elméleti tantárgyak:

Informatika

164/1.0/1142-06 Informatikai alapismeretek

164/1.0/1155-06 Informatikai ismeretek

Szoftvermenedzsment

164/2.0/1143-06 Szoftvermenedzsment

Gazdasági ism. és vállalk. menedzs.

164/3.0/1143-06 Vállalkozásmenedzsment

164/2.0/1155-06 Gazdasági ismeretek

Kiadványszerk+multimédia

164/3.0/1157-06 Kiadványszerkesztés

164/4.0/1157-06 Multimédiás ismeretek

Digitális vezérlésű gépek

164/1.0/1156-06 Számjegyes vezérlésű gépek

Page 84: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

SZAKMAI ELŐKÉSZÍTŐ/ALAPOZÁS 84

ELMÉLETIGÉNYES GYAKORLATOK

CAD-CAM INFORMATIKUS ALAPOZÓ

9—12. évfolyam

Célok és feladatok

Az alapozó oktatás lehetőséget nyújt a kiválasztott szakmacsoport közös szakmai elméleti és

gyakorlati ismereteinek elsajátítására, a készségek, képességek fejlesztésére, az érettségire

való felkészülésre, a pályaválasztási döntés, illetve a szakirányú felsőfokú továbbtanulás

előkészítésére és az érettségi utáni szakképzés megalapozására.

A CAD-CAM informatikus alapozó elméletigényes gyakorlatok tantárgy bemutatja az

elméletben tanultak gyakorlati alkalmazásait, bővíti a tanulók műszaki tevékenységeinek

körét.

A CAD-CAM informatikus munkaműveletek gyakorlati, sokszínű, tartalmas, aktív tanulói

magatartást és gyakorlati tanulási élményeket is eredményező bemutatásával felkelti a tanulók

érdeklődését a szakmacsoport munkaműveletei, technológiái iránt.

Lehetőségeket, feladathelyzeteket teremt a szakmai gyakorlati tantárgyak elsajátításához

szükséges képességek, készségek fejlesztéséhez, a szakterület munkaköreiben szükséges

megfelelő magatartás kialakulásához, a tanulási és szakmai motiváció fejlesztéséhez,

megerősítéséhez, segíti a tanulókat leendő szakmai szerepük kiválasztásában,

megfogalmazásában, egyéni életpályájuk reális megtervezésében.

Nevel a körültekintő, pontos, igényes, biztonságos munkavégzésre, a tudatos, felelősségteljes

szakmai magatartásra.

Fejlesztési követelmények

A tantárgy tanulása során fejlődjenek a tanulók szakmai gyakorlati tantárgyak tanulásához

szükséges képességei, így különösen az ismeretelemző-értékelő gondolkodás, az önálló

tapasztalatszerzés és ismeretalkalmazás képessége, az algoritmusalkalmazási és a rajzi

képességek.

Gyakorlati munkavégzésük során maradéktalanul tartsák be a balesetmentes és biztonságos

munkavégzés szabályait, kezdődjön kifejlődni a veszélyérzetük a munkakörnyezetben.

Fejlődjön munkabírásuk, kitartásuk, érzékelésük, mozgáskoordinációjuk,

koncentrálóképességük, ügyesedjenek, mozdulataik finomodjanak, tanulják meg beosztani

erejüket és idejüket, fejlődjön precizitásuk, szépérzékük.

A tantárgy tevékenység során szokjanak hozzá a tanulók a produktív, átgondolt, körültekint´´

o és biztonságos munkavégzéshez, az önálló gyakorlati feladatmegoldáshoz, érezzék meg a

gyakorlati munka eredményeinek, sikereinek értékét, örömét.

A tantárgyi tevékenység végzése során alakuljon ki bennük kötelességtudat, felelősségérzet, a

társakra is figyelő, segítőkész magatartás, a mások munkájának, eredményeinek,

teljesítményeinek tisztelete.

A tantárgyi tevékenység során folyamatosan erősödjék a tanulási és szakmai motiváció,

váljon tudatos döntéssé a szakmaválasztás. Ismerjék meg, fogadják el és tudatosan

alkalmazzák a szakmai tevékenységek végzéséhez szükséges magatartási szabályokat,

magatartásformákat.

A szakmai tanulmányi tevékenység által alakuljon ki, erősödjön a szakmához, a választott

munkához, életpályához való kötődésük.

A tanulók legyenek képesek a tanult kézi műveleteket önállóan elvégezni, az eszközöket

célszerűen és szakszerűen használni, ismerjék meg a felhasznált anyagokat. Készítsenek el

rajz alapján megfelelő minőségben egyszerű alkatrészeket.

Page 85: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

SZAKMAI ELŐKÉSZÍTŐ/ALAPOZÁS 85

Tantárgy Évfolyam

megnevezés 9. 10. 11. 12.

Összesen heti éves heti éves heti éves heti éves

CAD-CAM informatikus alapozó

gyakorlat 3 108 3 108 3 108 4 128 452

Informatika-gyakorlat 3 108 3 108 0 0 216

Környezetvédelem és min.bizt.-gyakorlat 0 0 0 2 72 0 72

Gazdasági és vállalkozási ism.-gyakorlat 0 0 0 1 36 1 32 68

Kiadványszerkesztés és multimédia-gyak. 0 0 0 0 3 96 96

Tananyagegységek hozzárendelése tantárgyakhoz évfolyamonként

9-13. évfolyam:

Szakmai elméletigényes gyakorlati tantárgyak:

Informatika-gyakorlat

164/1.0/1142-06 Informatikai alapismeretek

164/1.0/1155-06 Informatikai ismeretek

Gazdasági ism. és vállalk. menedzs. -gyakorlat

164/3.0/1143-06 Vállalkozásmenedzsment

164/2.0/1155-06 Gazdasági ismeretek

Kiadványszerk+multimédia-gyakorlat

164/3.0/1157-06 Kiadványszerkesztés

164/4.0/1157-06 Multimédiás ismeretek

Digitális vezérlésű gépek-gyakorlat

164/1.0/1156-06 Számjegyes vezérlésű gépek

Page 86: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

SZAKMAI ELŐKÉSZÍTŐ/ALAPOZÁS 86

5.2. ALAPOZÓ OKTATÁS A MAGASÉPÍTŐ TECHNIKUS IRÁNYZATRA

9. évfolyam

Műszaki ábrázolás 72óra

Építészeti alapismeretek 72óra

Szakmai gyakorlat elméletigényes 36 óra

Elmélet és gyakorlat 180 óra

10. évfolyam

Műszaki ábrázolás 72óra

Építészeti alapismeretek 72óra

Szakmai gyakorlat elméletigényes 36 óra

Elmélet és gyakorlat 180 óra

11. évfolyam

Műszaki ábrázolás 108óra

Építészeti alapismeretek 72óra

Szakmai gyakorlat elméletigényes 108óra

Elmélet és gyakorlat 288 óra

12. évfolyam

Műszaki ábrázolás 64óra

Építészeti alapismeretek 64óra

Szakmai gyakorlat elméletigényes 128óra

Elmélet és gyakorlat 256 óra

Kötelező nyári gyakorlat 90 óra a 12. osztály sikeres elvégzését követően.

9—10. évfolyam

Célok és feladatok

A Műszaki orientációs ismeretek tantárgy tanításának célja a műszaki szakterületen a tanulók pályaválasztásának elősegítése és a szakterület tevékenységformáinak és technológiáinak megismertetése. A tantárgy tananyagának feldolgozása adjon lehetőséget tapasztalataik rendszerezésére, értékelésére, elemzésére. A műszaki ágazatok tevékenységének sokszínű, tartalmas, aktív tanulói magatartást és tanulási élményeket is eredményező bemutatásával keltse fel a tanulók érdeklődését a szakterület iránt, bizonyítsa be számukra az ágazat gazdasági jelentőségét, hosszú távú fejlődőképességét. Keltse fel az érdeklődést a szakterület elméleti alapjai iránt, mutassa be az egyes ágazatokban, munkakörökben végzett munkatevékenységeket, járuljon hozzá a tanulók egyéni életpályájának reális megtervezéséhez. Alakítsa ki a m´u´szaki szakterületet megalapozó természettudományi szemléletet, készítsen fel a m´u´szaki szakterület orientációs gyakorlataira. A természettudományi tantárgyak tananyagára építve a tantárgy fejlessze, formálja a tanulók műszaki szemléletét. Fejlessze a tanulók kreativitását, logikus gondolkodását, célirányos m´u´szaki feladatmegoldó képességét. Tegye képessé a tanulókat az ok-okozati összefüggések feltárására.

Page 87: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

SZAKMAI ELŐKÉSZÍTŐ/ALAPOZÁS 87

Alakítsa ki a tanulókban a pontos és minőségi munkavégzés igényét, a környezettel szembeni felelősségérzetet, a lényegmegragadó képességet és a berendezések, eszközök szakszerű, gondos használatának, kezelésének igényét. A műszaki pályák világának megismertetésével segítse elő a tanulók megalapozottabb pályaválasztását. Az Anyagismeret témakörben ismertesse meg a tanulókkal az anyagok tulajdonságait, felhasználhatóságukat. A Műszaki ábrázolás alapjai témakörben fejlessze a tanulók térlátását, térszemléletüket, vizuális kultúrájukat. Készítse elő a tanulókat a szakmacsoportos alapozó tantárgyak tanulásához szükséges ábrázolási ismeretek elsajátítására. Biztosítson lehetőséget a tanulóknak képességeik szélesebb körű kibontakoztatására, a tanárnak a tanulói érdeklődés felkeltésére és a tehetség felkutatására.

Fejlesztési követelmények A tantárgy tanulása során fejlődjenek a tanulók szakmacsoportos alapozó tantárgyak tanulásához szükséges képességei, így különösen az ismeretelemző-értékelő gondolkodás, az önálló ismeretszerzés képessége, az ismeretek alkalmazásának képessége. Fejlessze a szóbeli és írásos műszaki kommunikációs képességeket, a rajzi készségeket. A tanulók a szóbeli kommunikációban törekedjenek a feldolgozott témákhoz kapcsolódó szakkifejezések szabatos és helyes használatára, írásos munkáikban, rajzfeladataikban az igényes külalakra. A tantárgyi tevékenység során szokjanak hozzá a tanulók a számítástechnikai eszközök használatához. Alakuljon ki a tanulókban az önálló tanulás, feladatmegoldás igénye, érezzék meg a tanulási eredmények, sikerek értékét, örömét. Alakuljon ki, fejlődjön, erősödjön meg a tanulók saját munkájukkal kapcsolatos igényessége, munkájuk legyen átgondolt, célszerű, eredményes. A tantárgyi tevékenység során folyamatosan erősödjék a tanulási és szakmai motiváció. Alakuljon ki a reális önismeret, váljon tudatos döntéssé a pályaválasztás. Ismerjék meg a szakmai tevékenységek végzéséhez szükséges magatartási szabályokat, magatartásformákat. A szakmai tanulmányi tevékenység által alakuljon ki, fejlődjön, erősödjön a szakterülethez való kötődés. A tanulók szeressék a természetet, tiszteljék annak értékeit, ismerjék fel és utasítsák el a környezetszennyező, természetkárosító tevékenységeket, az ilyen magatartást. Alakuljon ki a felelősségérzetük egymás iránt, a társakkal való együttműködési képesség, a közösség és az egyén érdekei összeegyeztetésének képessége.

11—12. évfolyam

Célok és feladatok

A szakmacsoportos alapozó oktatás lehetőséget nyújt a kiválasztott szakmacsoport közös szakmai elméleti és gyakorlati ismereteinek elsajátítására, a készségek, képességek fejlesztésére, az érettségire való felkészülésre, a pályaválasztás, illetve szakirányú felsőfokú továbbtanulás előkészítésére és az érettségi utáni szakképzés megalapozására.

A tantárgy célja, hogy bővítse, rendszerezze és mélyítse el a közismereti és a szakmai orientációs tantárgyak keretében tanult ismereteket, fejlessze és formálja a tanulók műszaki szemléletét, alapozza meg a szakmai műveltséget, készítsen fel a szakterület alapozó gyakorlataira.

Az építészet sokszínű, tartalmas, aktív tanulói magatartást és tanulási élményeket is eredményező bemutatásával hívja fel a figyelmet az építészettel kapcsolatban álló szakmák sajátos helyzetére, keltse fel a tanulók érdeklődését a szakmacsoport iránt, bizonyítsa be számukra az építészet gazdasági és környezeti jelentőségét, fejlődőképességét.

Page 88: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

SZAKMAI ELŐKÉSZÍTŐ/ALAPOZÁS 88

Mutassa be az építészeti pályák szépségeit, a környezet alakításában játszott döntő szerepét, fejlődési lehetőségeit. Segítse a tanulókat leendő szakmai szerepük kiválasztásában, megfogalmazásában, egyéni életpályájuk reális megtervezésében.

Adjon alkalmakat, teremtsen feladathelyzeteket a tanulóknak képességeik, szakmai tehetségük kibontakoztatására, a tanulási és szakmai motiváció fejlesztésére, megerősítésére, keltse fel az érdeklődést a szakmai tevékenységek mélyebb elméleti alapjai iránt.

Neveljen a szakmacsoport munkaköreiben szükséges tudatos, felelősségteljes magatartásra, alakítsa ki a tanulókban a pontos és minőségi munkavégzés igényét, a környezettel szembeni felelősségérzetet, tudatosítsa az építészet környezetre gyakorolt hatásának jelentőségét.

Mutassa be a tanulóknak az építőiparban leggyakrabban használt anyagok tulajdonságait, azok felhasználási területeit és módszereit.

Fejlesztési követelmények

A tantárgy tanulása során fejlődjenek a tanulók szakmai tantárgyak tanulásához szükséges képességei, így különösen az ismeretszerző-értékelő, szintetizáló, fogalomalkotó, általánosító gondolkodás, az önálló tapasztalatszerzés és ismeretalkalmazás képessége, a kreativitás, logikus gondolkodás.

Fejlődjön a tanulók célirányos műszaki feladatmegoldó képessége, számítási és rajzi, illetve számítástechnikai alkalmazási készsége.

A szóbeli és írásbeli szakmai kommunikációban használják helyesen a szakmai kifejezéseket, értsék az alapfogalmakat, folyamatosan bővítsék szakmai szókincsüket.

Alakuljon ki, fejlődjön szépérzékük, erősödjön meg a saját munkájukkal kapcsolatos igényességük, tanulásuk legyen átgondolt, célszer´u´ és eredményes, írásos, illetve rajzi munkáikban törekedjenek az igényes külalakra, a pontosságra.

A tárgy tanulása során váljanak képessé a szakirodalom önálló használatára, a szakrajzok értelmezésére, helyesen alkalmazzák a rajzi jelöléseket, szokjanak hozzá az önálló tanuláshoz, az önálló és produktív feladatmegoldáshoz, érezzék meg a tanulási eredmények, sikerek értékét, örömét.

Erősödjék a tanulókban a kötelességtudat, a felelősségérzet, a mások munkájának tisztelete, a tanulási és szakmai motiváció, váljon tudatos döntéssé a szakmaválasztás. Ismerjék meg, fogadják el és tudatosan alkalmazzák a szakmai tevékenységek végzéséhez szükséges magatartásformákat, magatartási szabályokat.

A szakmai tanulmányi tevékenység által alakuljon ki, fejlődjön és erősödjön a szakmához, a választott munkához, életpályához való kötődésük.

Page 89: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

SZAKMAI ELŐKÉSZÍTŐ/ALAPOZÁS 89

Tananyagegységek hozzárendelése tantárgyakhoz évfolyamonként

9-12. évfolyam:

Műszaki ábrázolás:

- Kitűzési feladatok 205/1.0/0682-06

- Építési dokumentáció összeállítása 205/2.0/0688-06

- Az építési tevékenység alapfeladatai 205/1.0/0459-06

- Kapcsolattartás 205/1.0/0681-06

- Előkészületek a felvonuláshoz 205/2.0/0681-06

Építészeti alapismeretek

- Minőség-ellenőrzés 205/4.0/0682-06

- Balesetmentes munkavégzés feltételei 205/2.0/0459-06

- Anyagszükséglet meghatározása 205/3.0/0459-06

- Segédüzemek működtetése 205/5.0/0682-06

- Az építési folyamat segítése 205/3.0/0681-06

Szakmai gyakorlat:

- Az építési folyamat segítése 205/3.0/0681-06

- Az építési tevékenység alapfeladatai 205/1.0/0459-06

Tantárgy Évfolyam

megnevezés 9. 10. 11. 12.

Összesen heti éves heti éves heti éves heti éves

Magasépítő technikus 5 180 5 180 8 288 8 256 904

Műszaki ábrázolás 2 72 2 72 3 108 2 64 316

Építészeti alapismeretek 2 72 2 72 2 72 2 64 280

Szakmai gyakorlat 1 36 1 36 3 108 4 128 308

5.3. ALAPOZÓ OKTATÁS A CAD-CAM INFORMATIKUS IRÁNYZATRA

9. évfolyam

CAD-CAM informatikus alapozó ismeretek 72 óra

CAD-CAM informatikus alapozó elméletigényes gyakorlatok 108 óra

Elmélet és gyakorlat 180 óra

10. évfolyam

CAD-CAM informatikus alapozó ismeretek 72 óra

CAD-CAM informatikus alapozó elméletigényes gyakorlatok 108 óra

Elmélet és gyakorlat 180 óra

11. évfolyam

Page 90: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

SZAKMAI ELŐKÉSZÍTŐ/ALAPOZÁS 90

CAD-CAM informatikus alapozó ismeretek 180 óra

CAD-CAM informatikus alapozó elméletigényes gyakorlatok 108 óra

Elmélet és gyakorlat 288 óra

12. évfolyam

CAD-CAM informatikus alapozó ismeretek 128 óra

CAD-CAM informatikus alapozó elméletigényes gyakorlatok 128 óra

Elmélet és gyakorlat 256 óra

Page 91: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

SZAKMAI ELŐKÉSZÍTŐ/ALAPOZÁS 91

CAD-CAM INFORMATIKUS ALAPOZÓ ISMERETEK

9—12. évfolyam

Célok és feladatok

Az alapozó oktatás lehetőséget nyújt a kiválasztott szakma szakmai elméleti és gyakorlati

ismereteinek elsajátítására, a készségek, képességek fejlesztésére, az érettségire való

felkészülésre, a pályaválasztási döntés, illetve a szakirányú felsőfokú továbbtanulás

előkészítésére és az érettségi utáni szakképzés megalapozására.

A CAD-CAM informatikus alapozó ismeretek tanításának célja a szakma

tevékenységformáinak és technológiáinak megismertetése. A tananyag feldolgozása adjon

lehetőséget a tanulók tapasztalatainak rendszerezésére, értékelésére, elemzésére.

A tevékenységek sokszínű, tartalmas, aktív magatartást és tanulási élményeket is

eredményező bemutatásával keltse fel az érdeklődést, és tegye képessé a tanulókat az ok-

okozati összefüggések feltárására.

A tananyag tanításának célja, hogy továbbfejlessze és erősítse a tanulók eddig megszerzett

képességeit, készségeit, bővítse, rendszerezze és mélyítse el a közismereti tantárgyak

keretében tanult ismereteket.

Alakítsa ki a szakma területét megalapozó műszaki szemléletet, fejlessze a tanulók

kreativitását, logikus gondolkodását, célirányos műszaki feladatmegoldó képességét.

A szakma gyakorlatias, sokszínű, tartalmas, aktív tanulói magatartást és tanulási élményeket

is eredményező bemutatásával keltse fel és folyamatosan tartsa fenn a tanulók érdeklődését a

terület iránt, bizonyítsa be számukra annak gazdasági jelentőségét, fejlődési tendenciáit.

Keltse fel az érdeklődést a szakmai tevékenységek elméleti alapjai iránt, mutassa be a

technológiai és termelési fejlesztő-, tervezőmunka néhány feladatát és módszerét.

Teremtsen alkalmakat, feladathelyzeteket a szakmai tantárgyak elsajátításához szükséges, a

terület munkaköreiben szükséges megfelelő magatartás kialakulásához, a tanulási és szakmai

motiváció fejlesztéséhez, megerősítéséhez.

Mutassa be a területen dolgozók tevékenységét, a pálya sajátosságait, távlatait. Alakítsa ki a

tanulókban a minőségi munkavégzés igényét és a környezettel szembeni felelősségérzetet.

Segítse a tanulókat leendő szakmai szerepük kiválasztásában, megfogalmazásában, egyéni

életpályájuk reális megtervezésében.

Fejlesztési követelmények

A tananyag tanulása során fejlődjenek a tanulók szakmai tantárgyak tanulásához szükséges

képességei, így különösen az ismeretelemző - értékelő, fogalomalkotó gondolkodás, a

kreativitás, az önálló tapasztalatszerzés és ismeretalkalmazás képessége, az

algoritmusalkalmazási, konstrukciós, számítási és rajzképességek, a szóbeli és írásos szakmai

kommunikációs képességek.

A tevékenység során a tanulók szokjanak hozzá a számítástechnikai eszközök használatához.

Alakuljon ki, fejlődjön, erősödjön meg a tanulók saját munkájukkal kapcsolatos igényessége,

szakmai tanulásuk legyen átgondolt, célszerű, eredményes. a szóbeli kommunikációban

törekedjenek a szakmai nyelv szabatos és helyes használatára, írásos munkáikban,

rajzfeladataikban az igényes külalakra, számításaikban a pontosságra.

A tevékenység során a tanulók szokjanak hozzá az önálló tanuláshoz, az önálló és produktív

feladatmegoldáshoz, érezzék meg a tanulási eredmények, sikerek értékét, örömét.

Folyamatosan erősödjék a tanulási és szakmai motiváció, váljon tudatos döntéssé a

szakmaválasztás. Ismerjék meg, fogadják el és tudatosan alkalmazzák a szakmai

tevékenységek végzéséhez szükséges magatartási szabályokat. magatartásformákat.

Page 92: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

SZAKMAI ELŐKÉSZÍTŐ/ALAPOZÁS 92

A szakmai tanulmányi tevékenység által alakuljon ki. fejlődjön és erősödjön a szakmához, a

választott munkához, életpályához való kötödés.

Erősödjék a tanulókban a kötelességtudat, a felelősségérzet, a mások munkájának,

eredményeinek, teljesítményének tisztelete.

A tanulók lássák meg a környezet, a technika, a szakma mögött az embert és a természetet,

tiszteljék annak értékeit, ismerjék fel és utasítsák el a környezetszennyező. természet- és

egészségkárosító tevékenységeket, az ilyen magatartást.

Tantárgy Évfolyam

megnevezés 9. 10. 11. 12.

Összesen heti éves heti éves heti éves heti éves

CAD-CAM informatikus alapozó

ismeretek 2 72 2 72 5 180 4 128 452

Informatika 2 72 2 72 144

Környezetvédelem és minőségbiztosítás 2 72 72

Gazdasági és vállalkozási ismeretek 2 72 72

Kiadványszerkesztés és multimédia 1 36 1 32 68

Digitális vezérlésű gépek 3 96 96

Tananyagegységek hozzárendelése tantárgyakhoz évfolyamonként

9-14. évfolyam:

Szakmai elméleti tantárgyak:

Informatika

164/1.0/1142-06 Informatikai alapismeretek

164/1.0/1155-06 Informatikai ismeretek

Szoftvermenedzsment

164/2.0/1143-06 Szoftvermenedzsment

Gazdasági ism. és vállalk. menedzs.

164/3.0/1143-06 Vállalkozásmenedzsment

164/2.0/1155-06 Gazdasági ismeretek

Kiadványszerk+multimédia

164/3.0/1157-06 Kiadványszerkesztés

164/4.0/1157-06 Multimédiás ismeretek

Digitális vezérlésű gépek

164/1.0/1156-06 Számjegyes vezérlésű gépek

Page 93: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

SZAKMAI ELŐKÉSZÍTŐ/ALAPOZÁS 93

ELMÉLETIGÉNYES GYAKORLATOK

CAD-CAM INFORMATIKUS ALAPOZÓ

9—12. évfolyam

Célok és feladatok

Az alapozó oktatás lehetőséget nyújt a kiválasztott szakmacsoport közös szakmai elméleti és

gyakorlati ismereteinek elsajátítására, a készségek, képességek fejlesztésére, az érettségire

való felkészülésre, a pályaválasztási döntés, illetve a szakirányú felsőfokú továbbtanulás

előkészítésére és az érettségi utáni szakképzés megalapozására.

A CAD-CAM informatikus alapozó elméletigényes gyakorlatok tantárgy bemutatja az

elméletben tanultak gyakorlati alkalmazásait, bővíti a tanulók műszaki tevékenységeinek

körét.

A CAD-CAM informatikus munkaműveletek gyakorlati, sokszínű, tartalmas, aktív tanulói

magatartást és gyakorlati tanulási élményeket is eredményező bemutatásával felkelti a tanulók

érdeklődését a szakmacsoport munkaműveletei, technológiái iránt.

Lehetőségeket, feladathelyzeteket teremt a szakmai gyakorlati tantárgyak elsajátításához

szükséges képességek, készségek fejlesztéséhez, a szakterület munkaköreiben szükséges

megfelelő magatartás kialakulásához, a tanulási és szakmai motiváció fejlesztéséhez,

megerősítéséhez, segíti a tanulókat leendő szakmai szerepük kiválasztásában,

megfogalmazásában, egyéni életpályájuk reális megtervezésében.

Nevel a körültekintő, pontos, igényes, biztonságos munkavégzésre, a tudatos, felelősségteljes

szakmai magatartásra.

Fejlesztési követelmények

A tantárgy tanulása során fejlődjenek a tanulók szakmai gyakorlati tantárgyak tanulásához

szükséges képességei, így különösen az ismeretelemző-értékelő gondolkodás, az önálló

tapasztalatszerzés és ismeretalkalmazás képessége, az algoritmusalkalmazási és a rajzi

képességek.

Gyakorlati munkavégzésük során maradéktalanul tartsák be a balesetmentes és biztonságos

munkavégzés szabályait, kezdődjön kifejlődni a veszélyérzetük a munkakörnyezetben.

Fejlődjön munkabírásuk, kitartásuk, érzékelésük, mozgáskoordinációjuk,

koncentrálóképességük, ügyesedjenek, mozdulataik finomodjanak, tanulják meg beosztani

erejüket és idejüket, fejlődjön precizitásuk, szépérzékük.

A tantárgy tevékenység során szokjanak hozzá a tanulók a produktív, átgondolt, körültekint´´

o és biztonságos munkavégzéshez, az önálló gyakorlati feladatmegoldáshoz, érezzék meg a

gyakorlati munka eredményeinek, sikereinek értékét, örömét.

A tantárgyi tevékenység végzése során alakuljon ki bennük kötelességtudat, felelősségérzet, a

társakra is figyelő, segítőkész magatartás, a mások munkájának, eredményeinek,

teljesítményeinek tisztelete.

A tantárgyi tevékenység során folyamatosan erősödjék a tanulási és szakmai motiváció,

váljon tudatos döntéssé a szakmaválasztás. Ismerjék meg, fogadják el és tudatosan

alkalmazzák a szakmai tevékenységek végzéséhez szükséges magatartási szabályokat,

magatartásformákat.

A szakmai tanulmányi tevékenység által alakuljon ki, erősödjön a szakmához, a választott

munkához, életpályához való kötődésük.

A tanulók legyenek képesek a tanult kézi műveleteket önállóan elvégezni, az eszközöket

célszerűen és szakszerűen használni, ismerjék meg a felhasznált anyagokat. Készítsenek el

rajz alapján megfelelő minőségben egyszerű alkatrészeket.

Page 94: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

SZAKMAI ELŐKÉSZÍTŐ/ALAPOZÁS 94

Tantárgy Évfolyam

megnevezés 9. 10. 11. 12.

Összesen heti éves heti éves heti éves heti éves

CAD-CAM informatikus alapozó

gyakorlat 3 108 3 108 3 108 4 128 452

Informatika-gyakorlat 3 108 3 108 0 0 216

Környezetvédelem és min.bizt.-gyakorlat 0 0 0 2 72 0 72

Gazdasági és vállalkozási ism.-gyakorlat 0 0 0 1 36 1 32 68

Kiadványszerkesztés és multimédia-gyak. 0 0 0 0 3 96 96

Tananyagegységek hozzárendelése tantárgyakhoz évfolyamonként

9-15. évfolyam:

Szakmai elméletigényes gyakorlati tantárgyak:

Informatika-gyakorlat

164/1.0/1142-06 Informatikai alapismeretek

164/1.0/1155-06 Informatikai ismeretek

Gazdasági ism. és vállalk. menedzs. -gyakorlat

164/3.0/1143-06 Vállalkozásmenedzsment

164/2.0/1155-06 Gazdasági ismeretek

Kiadványszerk+multimédia-gyakorlat

164/3.0/1157-06 Kiadványszerkesztés

164/4.0/1157-06 Multimédiás ismeretek

Digitális vezérlésű gépek-gyakorlat

164/1.0/1156-06 Számjegyes vezérlésű gépek

Page 95: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

SZAKMAI ELŐKÉSZÍTŐ/ALAPOZÁS 95

5.4. ALAPOZÓ OKTATÁS A MAGASÉPÍTŐ TECHNIKUS IRÁNYZATRA

9. évfolyam

Műszaki ábrázolás 72óra

Építészeti alapismeretek 72óra

Szakmai gyakorlat elméletigényes 36 óra

Elmélet és gyakorlat 180 óra

10. évfolyam

Műszaki ábrázolás 72óra

Építészeti alapismeretek 72óra

Szakmai gyakorlat elméletigényes 36 óra

Elmélet és gyakorlat 180 óra

11. évfolyam

Műszaki ábrázolás 108óra

Építészeti alapismeretek 72óra

Szakmai gyakorlat elméletigényes 108óra

Elmélet és gyakorlat 288 óra

12. évfolyam

Műszaki ábrázolás 64óra

Építészeti alapismeretek 64óra

Szakmai gyakorlat elméletigényes 128óra

Elmélet és gyakorlat 256 óra

Kötelező nyári gyakorlat 90 óra a 12. osztály sikeres elvégzését követően.

9—10. évfolyam

Célok és feladatok

A Műszaki orientációs ismeretek tantárgy tanításának célja a műszaki szakterületen a tanulók pályaválasztásának elősegítése és a szakterület tevékenységformáinak és technológiáinak megismertetése. A tantárgy tananyagának feldolgozása adjon lehetőséget tapasztalataik rendszerezésére, értékelésére, elemzésére. A műszaki ágazatok tevékenységének sokszínű, tartalmas, aktív tanulói magatartást és tanulási élményeket is eredményező bemutatásával keltse fel a tanulók érdeklődését a szakterület iránt, bizonyítsa be számukra az ágazat gazdasági jelentőségét, hosszú távú fejlődőképességét. Keltse fel az érdeklődést a szakterület elméleti alapjai iránt, mutassa be az egyes ágazatokban, munkakörökben végzett munkatevékenységeket, járuljon hozzá a tanulók egyéni életpályájának reális megtervezéséhez. Alakítsa ki a m´u´szaki szakterületet megalapozó természettudományi szemléletet, készítsen fel a m´u´szaki szakterület orientációs gyakorlataira. A természettudományi tantárgyak tananyagára építve a tantárgy fejlessze, formálja a tanulók műszaki szemléletét. Fejlessze a tanulók kreativitását, logikus gondolkodását, célirányos m´u´szaki feladatmegoldó képességét. Tegye képessé a tanulókat az ok-okozati összefüggések feltárására.

Page 96: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

SZAKMAI ELŐKÉSZÍTŐ/ALAPOZÁS 96

Alakítsa ki a tanulókban a pontos és minőségi munkavégzés igényét, a környezettel szembeni felelősségérzetet, a lényegmegragadó képességet és a berendezések, eszközök szakszerű, gondos használatának, kezelésének igényét. A műszaki pályák világának megismertetésével segítse elő a tanulók megalapozottabb pályaválasztását. Az Anyagismeret témakörben ismertesse meg a tanulókkal az anyagok tulajdonságait, felhasználhatóságukat. A Műszaki ábrázolás alapjai témakörben fejlessze a tanulók térlátását, térszemléletüket, vizuális kultúrájukat. Készítse elő a tanulókat a szakmacsoportos alapozó tantárgyak tanulásához szükséges ábrázolási ismeretek elsajátítására. Biztosítson lehetőséget a tanulóknak képességeik szélesebb körű kibontakoztatására, a tanárnak a tanulói érdeklődés felkeltésére és a tehetség felkutatására.

Fejlesztési követelmények A tantárgy tanulása során fejlődjenek a tanulók szakmacsoportos alapozó tantárgyak tanulásához szükséges képességei, így különösen az ismeretelemző-értékelő gondolkodás, az önálló ismeretszerzés képessége, az ismeretek alkalmazásának képessége. Fejlessze a szóbeli és írásos műszaki kommunikációs képességeket, a rajzi készségeket. A tanulók a szóbeli kommunikációban törekedjenek a feldolgozott témákhoz kapcsolódó szakkifejezések szabatos és helyes használatára, írásos munkáikban, rajzfeladataikban az igényes külalakra. A tantárgyi tevékenység során szokjanak hozzá a tanulók a számítástechnikai eszközök használatához. Alakuljon ki a tanulókban az önálló tanulás, feladatmegoldás igénye, érezzék meg a tanulási eredmények, sikerek értékét, örömét. Alakuljon ki, fejlődjön, erősödjön meg a tanulók saját munkájukkal kapcsolatos igényessége, munkájuk legyen átgondolt, célszerű, eredményes. A tantárgyi tevékenység során folyamatosan erősödjék a tanulási és szakmai motiváció. Alakuljon ki a reális önismeret, váljon tudatos döntéssé a pályaválasztás. Ismerjék meg a szakmai tevékenységek végzéséhez szükséges magatartási szabályokat, magatartásformákat. A szakmai tanulmányi tevékenység által alakuljon ki, fejlődjön, erősödjön a szakterülethez való kötődés. A tanulók szeressék a természetet, tiszteljék annak értékeit, ismerjék fel és utasítsák el a környezetszennyező, természetkárosító tevékenységeket, az ilyen magatartást. Alakuljon ki a felelősségérzetük egymás iránt, a társakkal való együttműködési képesség, a közösség és az egyén érdekei összeegyeztetésének képessége.

11—12. évfolyam

Célok és feladatok

A szakmacsoportos alapozó oktatás lehetőséget nyújt a kiválasztott szakmacsoport közös szakmai elméleti és gyakorlati ismereteinek elsajátítására, a készségek, képességek fejlesztésére, az érettségire való felkészülésre, a pályaválasztás, illetve szakirányú felsőfokú továbbtanulás előkészítésére és az érettségi utáni szakképzés megalapozására.

A tantárgy célja, hogy bővítse, rendszerezze és mélyítse el a közismereti és a szakmai orientációs tantárgyak keretében tanult ismereteket, fejlessze és formálja a tanulók műszaki szemléletét, alapozza meg a szakmai műveltséget, készítsen fel a szakterület alapozó gyakorlataira.

Az építészet sokszínű, tartalmas, aktív tanulói magatartást és tanulási élményeket is eredményező bemutatásával hívja fel a figyelmet az építészettel kapcsolatban álló szakmák sajátos helyzetére, keltse fel a tanulók érdeklődését a szakmacsoport iránt, bizonyítsa be számukra az építészet gazdasági és környezeti jelentőségét, fejlődőképességét.

Page 97: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 SZAKKÉPZÉS

SZAKMAI ELŐKÉSZÍTŐ/ALAPOZÁS 97

Mutassa be az építészeti pályák szépségeit, a környezet alakításában játszott döntő szerepét, fejlődési lehetőségeit. Segítse a tanulókat leendő szakmai szerepük kiválasztásában, megfogalmazásában, egyéni életpályájuk reális megtervezésében.

Adjon alkalmakat, teremtsen feladathelyzeteket a tanulóknak képességeik, szakmai tehetségük kibontakoztatására, a tanulási és szakmai motiváció fejlesztésére, megerősítésére, keltse fel az érdeklődést a szakmai tevékenységek mélyebb elméleti alapjai iránt.

Neveljen a szakmacsoport munkaköreiben szükséges tudatos, felelősségteljes magatartásra, alakítsa ki a tanulókban a pontos és minőségi munkavégzés igényét, a környezettel szembeni felelősségérzetet, tudatosítsa az építészet környezetre gyakorolt hatásának jelentőségét.

Mutassa be a tanulóknak az építőiparban leggyakrabban használt anyagok tulajdonságait, azok felhasználási területeit és módszereit.

Fejlesztési követelmények

A tantárgy tanulása során fejlődjenek a tanulók szakmai tantárgyak tanulásához szükséges képességei, így különösen az ismeretszerző-értékelő, szintetizáló, fogalomalkotó, általánosító gondolkodás, az önálló tapasztalatszerzés és ismeretalkalmazás képessége, a kreativitás, logikus gondolkodás.

Fejlődjön a tanulók célirányos műszaki feladatmegoldó képessége, számítási és rajzi, illetve számítástechnikai alkalmazási készsége.

A szóbeli és írásbeli szakmai kommunikációban használják helyesen a szakmai kifejezéseket, értsék az alapfogalmakat, folyamatosan bővítsék szakmai szókincsüket.

Alakuljon ki, fejlődjön szépérzékük, erősödjön meg a saját munkájukkal kapcsolatos igényességük, tanulásuk legyen átgondolt, célszer´u´ és eredményes, írásos, illetve rajzi munkáikban törekedjenek az igényes külalakra, a pontosságra.

A tárgy tanulása során váljanak képessé a szakirodalom önálló használatára, a szakrajzok értelmezésére, helyesen alkalmazzák a rajzi jelöléseket, szokjanak hozzá az önálló tanuláshoz, az önálló és produktív feladatmegoldáshoz, érezzék meg a tanulási eredmények, sikerek értékét, örömét.

Erősödjék a tanulókban a kötelességtudat, a felelősségérzet, a mások munkájának tisztelete, a tanulási és szakmai motiváció, váljon tudatos döntéssé a szakmaválasztás. Ismerjék meg, fogadják el és tudatosan alkalmazzák a szakmai tevékenységek végzéséhez szükséges magatartásformákat, magatartási szabályokat.

A szakmai tanulmányi tevékenység által alakuljon ki, fejlődjön és erősödjön a szakmához, a választott munkához, életpályához való kötődésük.

Page 98: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 443

Tananyagegységek hozzárendelése tantárgyakhoz évfolyamonként

9-12. évfolyam:

Műszaki ábrázolás:

- Kitűzési feladatok 205/1.0/0682-06

- Építési dokumentáció összeállítása 205/2.0/0688-06

- Az építési tevékenység alapfeladatai 205/1.0/0459-06

- Kapcsolattartás 205/1.0/0681-06

- Előkészületek a felvonuláshoz 205/2.0/0681-06

Építészeti alapismeretek

- Minőség-ellenőrzés 205/4.0/0682-06

- Balesetmentes munkavégzés feltételei 205/2.0/0459-06

- Anyagszükséglet meghatározása 205/3.0/0459-06

- Segédüzemek működtetése 205/5.0/0682-06

- Az építési folyamat segítése 205/3.0/0681-06

Szakmai gyakorlat:

- Az építési folyamat segítése 205/3.0/0681-06

- Az építési tevékenység alapfeladatai 205/1.0/0459-06

Tantárgy Évfolyam

megnevezés 9. 10. 11. 12.

Összesen heti éves heti éves heti éves heti éves

Magasépítő technikus 5 180 5 180 8 288 8 256 904

Műszaki ábrázolás 2 72 2 72 3 108 2 64 316

Építészeti alapismeretek 2 72 2 72 2 72 2 64 280

Szakmai gyakorlat 1 36 1 36 3 108 4 128 308

Page 99: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 99

6. Szakközépiskolai szakmai program (új)

913. évfolyam Szakképesítések

6.1. Szabad órasáv felosztása:

Cad – Cam informatikus Évfolyam Szakmai követelménymodul Tantárgy Óraszám

9. évfolyam 10815-12 Információ-technológiai alapok Információ-technológiai alapok +1

10. évfolyam 10817-12 Hálózatok, programozás és adatbázis-kezelés Adatbázis- és szoftverfejlesztés +0,5

10. évfolyam 10817-12 Hálózatok, programozás és adatbázis-kezelés Adatbázis- és szoftverfejlesztés gyakorlat +0,5

11. évfolyam 10817-12 Hálózatok, programozás és adatbázis-kezelés Adatbázis- és szoftverfejlesztés gyakorlat +1

12. évfolyam 10817-12 Hálózatok, programozás és adatbázis-kezelés Adatbázis- és szoftverfejlesztés gyakorlat +1

Épületgépész technikus Évfolyam Szakmai követelménymodul Tantárgy Óraszám

9. évfolyam 10209-12 Épületgépészeti csővezeték-szerelés

Épületgépészeti csővezetékek

gyakorlata

+1

10. évfolyam 10206-12 Épületgépészeti elektromos szerelések és

irányítástechnika

Elektrotechnikai gyakorlat +1

11. évfolyam 10211-12 Épületgépészeti rendszerismeret

Épületgépészeti rendszerek +0,5

11. évfolyam 10211-12 Épületgépészeti rendszerismeret

Épületgépészeti rendszerek

gyakorlata

+0,5

12. évfolyam 10206-12 Épületgépészeti elektromos szerelések és

irányítástechnika

Irányítástechnika +0,5

12. évfolyam 10206-12 Épületgépészeti elektromos szerelések és

irányítástechnika

Irányítástechnika gyakorlat +0,5

Gépgyártástechnológiai technikus Évfolyam Szakmai követelménymodul Tantárgy Óraszám

9. évfolyam 10162-12 Gépészeti alapozó feladatok Gépészeti alapozó feladatok

+0,5

9. évfolyam 10162-12 Gépészeti alapozó feladatok

Gépészeti alapozó feladatok

gyakorlat

+0,5

10. évfolyam 10162-12 Gépészeti alapozó feladatok Gépészeti alapozó feladatok

+0,5

Page 100: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 100

10. évfolyam 10162-12 Gépészeti alapozó feladatok

Gépészeti alapozó feladatok

gyakorlat

+0,5

11. évfolyam 10162-12 Gépészeti alapozó feladatok Gépészeti alapozó feladatok

+0,5

11. évfolyam 10162-12 Gépészeti alapozó feladatok

Gépészeti alapozó feladatok

gyakorlat

+0,5

12. évfolyam 10162-12 Gépészeti alapozó feladatok Gépészeti alapozó feladatok

+0,5

12. évfolyam 10172-12 Mérőtermi feladatok Műszaki mérés gyak

+0,5

Magasépítő technikus képzés

Évfolyam Szakmai követelménymodul Tantárgy Óraszám

9. évfolyam 10107-12 Építész technikusi közös tevékenység Építési ismeretek +1

10. évfolyam 10107-12 Építész technikusi közös tevékenység Építési ismeretek +1

11. évfolyam 10107-12 Építész technikusi közös tevékenység Statika +1

12. évfolyam 10109-12 Építőipari műszaki alapismeretek CAD alapismeretek gyakorlat +1

Page 101: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 101

1.2. CAD-CAM INFORMATIKUS

SZAKKÉPESÍTÉS

54 481 01

7. A szakképzés jogi háttere

A szakképzési kerettanterv

– a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény,

– a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény,

valamint

– az Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzék módosításának

eljárásrendjéről szóló 150/2012. (VII. 6.) Kormányrendelet,

– az állam által elismert szakképesítések szakmai követelménymoduljairól szóló

217/2012. (VIII. 9.) Kormányrendelet,

– a(z) 54 481 01 CAD-CAM informatikus szakképesítés szakmai és

vizsgakövetelményeit tartalmazó 12/2013 (III.29) NFM rendelet

alapján készült.

8. A szakképesítés alapadatai

A szakképesítés azonosító száma: 54 481 01

A szakképesítés megnevezése: CAD-CAM informatikus

A szakmacsoport száma és megnevezése: 7. Informatika

Ágazati besorolás száma és megnevezése: XIII. Informatika

Iskolai rendszerű szakképzésben a szakképzési évfolyamok száma: 2

Elméleti képzési idő aránya: 40%

Gyakorlati képzési idő aránya: 60%

Az iskolai rendszerű képzésben az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama:

5 évfolyamos képzés esetén a 9. évfolyamot követően 70 óra, a 10. évfolyamot

követően 105 óra, a 11. évfolyamot követően 140 óra;

2 évfolyamos képzés esetén az első szakképzési évfolyamot követően 160 óra

9. A szakképzésbe történő belépés feltételei

Iskolai előképzettség: érettségi vizsga

Bemeneti kompetenciák: -

Szakmai előképzettség: -

Előírt gyakorlat: -

Egészségügyi alkalmassági követelmények: -

Pályaalkalmassági követelmények: -

10. A szakképzés szervezésének feltételei

Személyi feltételek

A szakmai elméleti és gyakorlati képzésben a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi

CXC. törvény és a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény előírásainak

megfelelő végzettséggel rendelkező pedagógus és egyéb szakember vehet részt.

Page 102: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 102

Ezen túl az alábbi tantárgyak oktatására az alábbi végzettséggel rendelkező szakember

alkalmazható:

Tantárgy Szakképesítés/Szakképzettség

- -

Tárgyi feltételek

A szakmai képzés lebonyolításához szükséges eszközök és felszerelések felsorolását a

szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye (SZVK) tartalmazza, melynek további

részletei az alábbiak:

Ajánlás a szakmai képzés lebonyolításához szükséges további eszközökre és

felszerelésekre:

Page 103: Pedagógiai Program 2014 2/6

I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

CAD-CAM INFORMATIKUS 103

A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak heti óraszáma évfolyamonként

Szakmai követelménymodulok Tantárgyak

Ágazati szakképzés a közismereti oktatással párhuzamosan

Ágazati szakképzés

közismeret nélkül

Szakképesítés-specifikus

utolsó évf.

9. 10. 11. 12. 1/13. 5/13 és 2/14.

heti óraszám

ögy

heti óraszám

ögy

heti óraszám

ögy

heti óraszám heti óraszám

ögy

heti óraszám

e gy e gy e gy e gy e gy e gy

11500-12 Munkahelyi egészség és

biztonság Munkahelyi egészség és biztonság 0,5 0,5

11499-12 Foglalkoztatás II. Foglalkoztatás II. 0,5

11498-12 Foglalkoztatás I. Foglalkoztatás I. 2

10815-12 Információ-technológiai

alapok

Információ-technológiai alapok 1+1 1,5

Információ-technológiai gyakorlat 2 3

10826-12 Szakmai életpálya-építés,

munkaszervezés, munkahelyi

kommunikáció

Munkaszervezési ismeretek 1 1

Munkaszervezés gyakorlat 2 2

10817-12 Hálózatok, programozás és

adatbázis-kezelés

Adatbázis- és szoftverfejlesztés 0,5 1+0,5 2 1 4

Adatbázis- és szoftverfejlesztés gyakorlat 1 2+0,5 2+1 2+1 8

Hálózati ismeretek I. 1 1 2 4

Hálózati ismeretek és eszközök I.

gyakorlat 2 2 2 8

10820 -12 CAD alapok

Műszaki ábrázolás és gépelemek 2,5

Műszaki ábrázolás és gépelemek

gyakorlat 2

CAD gyakorlat 4

10819 -12 CAM alapok

Technológiai ismeretek 4

Műszaki ismeretek 4

CAD-CAM gyakorlat 3

10818 -12 CNC gépkezelés, programozás

Számítógépes gyártás 4

Technológia gyakorlat 3

CNC gépek gyakorlat 3

+1 szakmai óra

Elmélet 1 0,5

Gyakorlat 70 0,5 105 1 140 1 160

összes óra 3 3

70

2,5 4,5

105

3 5

140

4 7 11 21

160

17 15

ÖSSZES SZAKMAI ÓRA/HÉT 6 7 8 11 32 32

KÖZISMERETI ÓRÁK ÖSSZESEN 29 29 27 24 3 3

HETI ÖSSZÓRASZÁM: 35 36 35 35 35 35

9. - 5/13. 1/13 - 2/14

KÖZISMERETI ÓRÁK ARÁNYA (9. - 10. ÉVFOLYAM) MIN.: 70%: 76,46% ELMÉLETI ÖSSZ ÓRASZÁM/ARÁNY%: 978 39,97% 940 40,24%

KÖZISMERETI ÓRÁK ARÁNYA (11. - 12. ÉVFOLYAM) MIN.: 60%: 69,05%

GYAKORLATI ÖSSZ

ÓRASZÁM/ARÁNY%: 1469 60,03% 1396 59,76%

ÖSSZES SZAKMAI ÓRASZÁM: 2447 38,41% 2336

KÖZISMERETI

ÓRASZÁM: 3924 61,59% 204

KÖZISMERETI+SZAKMAI ÓRASZÁM: 6371 2540

Page 104: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 104

5. PÁLYATÜKÖR

5.1. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör(ök), foglalkozás(ok)

A B C

5.1.1. FEOR

száma

FEOR megnevezése A szakképesítéssel betölthető

munkakör(ök)

5.1.2.

3136 Műszaki rajzoló, szerkesztő

Kivitelező rajzoló

5.1.3. Műszaki rajzoló

5.1.4. Számítógépes műszaki rajzoló

5.1.5. Számítógépes tervrajzoló

5.1.6. Szerkesztőrajzoló

5.1.7.

3141

Informatikai és kommunikációs

rendszereket

kezelő technikus

Számítógéphálózat-üzemeltető

5.1.8. Adatbázis asszisztens

5.1.9. PC-támogató

5.1.10. Rendszeradminisztrátor

5.1.11.

Számítógép programozó

asszisztens

5.1.12. Számítógép ügyeletes

5.1.13.

Számítógépes kisegítő

technikus

5.1.14.

Számítógépes műszaki

technikus

5.1.15. Számítógépes

rendszerkarbantartó

5.2. A szakképesítés munkaterületének rövid leírása:

Számítógépet kezel, szoftvereket használ

Üzemelteti a számítógépet, alkalmazza a számítástechnikai ismereteit

Alkalmazza a vállalkozói, munkajogi, szervezési és vezetési ismereteket

Műszaki ismereteket alkalmaz

CNC vezérlésű szerszámgépet kezel

CAD feladatokat végez

CAM feladatokat végez

Üzembe helyezést, bővítést végez

A szakképesítéssel rendelkező képes:

- számítógépet kezelni, üzemeltetni

- munkaszervezéssel kapcsolatos tevékenységeket végezni

- alkalmazást (szoftvert) tervezni és fejleszteni

Page 105: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 105

- projekteket tervezni, nyomonkövetni és értékelni

- alkatrészrajzot, összeállítási rajzot értelmezni

- az alkalmazott CAD szoftvert üzemeltetni

- 2D műszaki rajzot készíteni CAD szoftverrel

- 3D alkatrészmodellt készíteni parametrikus CAD környezetben

- 3D összeállítást készíteni parametrikus CAD környezetben

- összeállítási rajzot készíteni CAD szoftverrel

- az alkalmazott CAM szoftvert üzemeltetni

- két és háromtengelyes megmunkálást tervezni CAM szoftverrel

- megmunkálást szimulálni, a szimuláció alapján korrekciót végezni

- technológiai dokumentációt készíteni

- a szimuláció alapján az esetleges javításokat elvégezni

- a CAM szoftverrel posztprocesszált CNC programot megmunkálógépre illeszteni

- két- és háromtengelyes megmunkáláshoz CNC programot készíteni

- két- és háromtengelyes CNC szerszámgépet kezelni

- geometriai mérési feladatokat elvégezni

5.3. Kapcsolódó szakképesítések

A B C

5.3.1. A kapcsolódó szakképesítés, részszakképesítés, szakképesítés-ráépülés

5.3.2. azonosító száma megnevezése a kapcsolódás módja

5.3.3. 31 481 01 Számítógépes műszaki

rajzoló

részszakképesítés

6. SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK

A B

6.1.

A szakképesítés szakmai követelménymoduljainak az állam által elismert

szakképesítések szakmai követelménymoduljairól szóló kormányrendelet

szerinti

6.2. azonosító száma megnevezése

6.3. 10815 -12 Információtechnológiai alapok

6.4. 10826 -12 Szakmai életpálya-építés, munkaszervezés,

munkahelyi kommunikáció

6.5. 10817 -12 Hálózatok, programozás és adatbázis-kezelés

6.6. 10818 -12 CNC gépkezelés, programozás

6.7. 10819 -12 CAM alapok

6.8. 10820 -12 CAD alapok

6.9. 11498-12 Foglalkoztatás I. (érettségire épülő képzések

esetén)

6.10. 11499-12 Foglalkoztatás II.

6.11. 11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság

7. Vizsgáztatási követelmények

Page 106: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 106

7.1. A komplex szakmai vizsgára bocsátás feltételei:

Az iskolai rendszerű szakképzésben az évfolyam teljesítését igazoló bizonyítványban

foglaltak szerint teljesített tantárgyak – a szakképzési kerettantervben meghatározottak

szerint – egyenértékűek az adott követelménymodulhoz tartozó modulzáró vizsga

teljesítésével.

Az iskolarendszeren kívüli szakképzésben az 5.2. pontban előírt valamennyi modulzáró

vizsga eredményes letétele.

Záródolgozat leadása iskolarendszerű képzés esetén az utolsó tanítási nap előtt 30 nappal,

felnőttképzés esetén a vizsgára való jelentkezés napjáig.

7.2. A modulzáró vizsga vizsgatevékenysége és az eredményesség feltétele:

A B C

7.2.1. A szakképesítés szakmai követelménymoduljainak

7.2.2. azonosító

száma

megnevezése a modulzáró vizsga

vizsgatevékenysége

7.2.3. 10815 -12 Információtechnológiai

alapok

gyakorlati

7.2.4. 10826 -12 Szakmai életpálya-építés,

munkaszervezés,

munkahelyi kommunikáció

gyakorlati és szóbeli

7.2.5. 10817 -12 Hálózatok, programozás és

adatbázis-kezelés

gyakorlati

7.2.6. 10818 -12 CNC gépkezelés,

programozás

gyakorlati

7.2.7. 10819 -12 CAM alapok gyakorlati

7.2.8. 10820 -12 CAD alapok gyakorlati

7.2.9. 11498-12 Foglalkoztatás I. (érettségire

épülő képzések esetén)

írásbeli

7.2.10. 11499-12 Foglalkoztatás II. írásbeli

7.2.11. 11500-12 Munkahelyi egészség és

biztonság

írásbeli

Egy szakmai követelménymodulhoz kapcsolódó modulzáró vizsga akkor eredményes, ha a

modulhoz előírt feladat végrehajtása legalább 51%-osra értékelhető.

7.3. A komplex szakmai vizsga vizsgatevékenységei és vizsgafeladatai:

7.3.1. Gyakorlati vizsgatevékenység

A) A vizsgafeladat megnevezése: Záródolgozat elkészítése és bemutatása

A vizsgafeladat ismertetése: Komplett CAD és CAM dokumentáció elkészítése

A kiválasztott minimum öt, maximum tíz alkatrészből álló (szabványos kötőelemeken

kívül) szerkezet parametrikus modelljének, alkatrész és összeállítási rajzainak elkészítése.

A dolgozatnak tartalmaznia kell: alkatrészmodellek, összeállítás-modell, alkatrészrajzok,

összeállítási rajz, robbantott ábra, digitális és nyomtatott formában. Az alkatrészrajzoknak

tartalmazniuk kell a mérethálózatot, az alkatrész anyagát, tömegét. Az összeállítási rajznak

tartalmaznia kell az alkatrészek tételszámozását, a darabjegyzéket, anyagminőségeket,

tömegeket.

Az első részben szereplő alkatrészek közül egy esztergálással és egy marással elkészíthető

alkatrész megmunkálásának tervezése CAM szoftver segítségével. A dolgozatnak

tartalmaznia kell: a kiválasztott munkadarabok műhelyrajzait, a megmunkálásokat

tartalmazó CAM állományokat, a szimuláció végeredményét, a CNC programokat, felfogási

tervet, szerszámtervet, műveleti lapokat.

A vizsgafeladat időtartama: 10 perc

Page 107: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 107

A vizsgafeladat aránya: 15 %

B) A vizsgafeladat megnevezése: CAD szoftver használata

A vizsgafeladat ismertetése:

Kézhez kapott forgásszimmetrikus, vagy síklapokkal határolt alkatrész geometriájának

meghatározása kézi mérőeszközök segítségével.

A mérés során szerzett információk alapján CAD szoftver segítségével 2D műhelyrajz

készítése.

A vizsgafeladat időtartama: 90 perc

A vizsgafeladat aránya: 15 %

C) A vizsgafeladat megnevezése: CNC program készítése

A vizsgafeladat ismertetése:

Műhelyrajz alapján előgyártmány meghatározása, CNC program megírása adott vezérlőre,

programbevitel, tesztelés (szimulációs környezetben is elvégezhető).

A vizsgafeladat időtartama: 90 perc

A vizsgafeladat aránya: 20%

D) A vizsgafeladat megnevezése: CNC gépkezelés

Gyártási dokumentáció alapján előgyártmány befogása CNC szerszámgépbe.

Dokumentáció alapján felszerszámozás, szerszámbemérés, szerszámkorrekció beállítása, az

alkatrész

legyártása.

A vizsgafeladat időtartama: 90 perc

A vizsgafeladat aránya: 20%

5.3.2. Központi írásbeli vizsgatevékenység

A vizsgafeladat megnevezése: -

A vizsgafeladat ismertetése: -

A vizsgafeladat időtartama: -

A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: -

5.3.3. Szóbeli vizsgatevékenység

A vizsgafeladat megnevezése:

Válaszadás a vizsgakövetelmények alapján összeállított, előre kiadott tételsorokból húzott

kérdésekre.

A vizsgafeladat ismertetése:

A szóbeli központilag összeállított vizsga kérdései a IV. Szakmai követelmények fejezetben

megadott témakörök mindegyikét tartalmazza a következők szerint:

A 10 db tétel két részből áll:

- „A” rész 10815 -12, 10826 -12, 10817 -12, 10820 -12, szakmai követelményeket

tartalmazza

- „B” rész szakmai 10818 -12, 10819 -12, 11498-12, 11499-12, 11500-12

követelményeket tartalmazza

A vizsgafeladat időtartama: 30 perc (felkészülési idő 15 perc, válaszadási idő 15 perc)

A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 30%

7.4. A vizsgatevékenységek szervezésére, azok vizsgaidőpontjaira, a vizsgaidőszakokra, a

vizsgatevékenységek vizsgatételeire, értékelési útmutatóira és egyéb dokumentumaira, a

vizsgán használható segédeszközökre vonatkozó részletes szabályok:

A szakképesítéssel kapcsolatos előírások az állami szakképzési és felnőttképzési szerv

http://www.munka.hu/ című weblapján érhetők el a Szak- és felnőttképzés Vizsgák

menüpontjában

Page 108: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 108

Az 7.3.1 gyakorlati vizsgatevékenység pontban meghatározott záródolgozattal szemben

támasztott követelmények:

A feladat témáját, konkrét tartalmát a beadás előtt két hónappal feladatkiírásban rögzíteni

kell. Ettől eltérni később nem lehet. Az elfogadhatóság feltételei:

- a legalább három alkalommal, adott készültségi foknál történő kötelező konzultáció,

ami szintén a feladatkiírásban rögzített,

- a feladat értékelésének eredménye eléri az 51%-os szintet..

7.5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai: -

8. eszköz- és felszerelési jegyzék

A

8.1. A képzési és vizsgáztatási feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök

minimumát meghatározó eszköz- és felszerelési jegyzék

8.2. 12 db tanulói és 1 db oktatói számítógép Internet kapcsolattal

8.3. 3 db kis- és közepes hálózatok forgalomirányítási feladataira és internet-kapcsolatának biztosítására alkalmas moduláris integrált forgalomirányító 8.4. 3 db kis- és közepes hálózatok kapcsolási feladataira alkalmas, VLAN-képes, menedzselhető kapcsoló

8.5. 2 db multifunkciós vezetéknélküli forgalomirányító

8.6. 2 db laboratóriumi kiszolgálói feladatokra alkalmas PC

8.7. 1 db laboratóriumi ügyfél operációs rendszer futtatására alkalmas PC vagy laptop

8.8. 1 db laboratóriumi ügyfél operációs rendszer futtatására alkalmas, vezetéknélküli interfésszel rendelkező PC vagy laptop

8.9. Hálózati szimulációs szoftver

8.10. Ethernet és soros kábelek

8.11. UTP kábelezéshez szerszámok

8.12. Kábelteszter

8.13. 2D rajzkészítésre alkalmas CAD szoftver

8.14. Parametrikus modellezésre alkalmas CAD szoftver

8.15. Két- illetve háromtengelyes megmunkálásra alkalmas CAM szoftver

8.16. Két- illetve háromtengelyes megmunkálásra alkalmas CNC szerszámgép

9.Egyebek

A vizsgabizottsági tagot delegáló szakmai szervezet megnevezése, elérhetősége:

A Magyar Kereskedelmi és Iparkamara és az Informatikai, Távközlési és Elektronikai

Vállalkozások Szövetsége közti együttműködés alapján, a vizsgabizottsági tagok delegálása a

területi kamarák és az IVSZ közös javaslata szerint történik. A területi kamarák minden

esetben az IVSZ-szel közös vizsgabizottsági tagot jelölnek ki.

Page 109: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 109

6.3 ÉPÜLETGÉPÉSZ TECHNIKUS

SZAKKÉPESÍTÉS

54 582 01

1. A szakképzés jogi háttere

A szakképzési kerettanterv

– a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény,

– a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény,

valamint

– az Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzék módosításának

eljárásrendjéről szóló 150/2012. (VII. 6.) Kormányrendelet,

– az állam által elismert szakképesítések szakmai követelménymoduljairól szóló

217/2012. (VIII. 9.) Kormányrendelet,

– az 54 582 01 Épületgépész technikus szakképesítés szakmai és

vizsgakövetelményeit tartalmazó 12/2013 (III.28) NGM rendelet

alapján készült.

2. A szakképesítés alapadatai

A szakképesítés azonosító száma: 54 582 01

A szakképesítés megnevezése: Épületgépész technikus

A szakmacsoport száma és megnevezése: 5. Gépészet

Ágazati besorolás száma és megnevezése: VIII. Épületgépészet

Iskolai rendszerű szakképzésben a szakképzési évfolyamok száma: 2 év

Elméleti képzési idő aránya: 40%

Gyakorlati képzési idő aránya: 60%

Az iskolai rendszerű képzésben az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama:

5 évfolyamos képzés esetén a 9. évfolyamot követően 70 óra, a 10. évfolyamot követően

105 óra, a 11. évfolyamot követően 140 óra;

2 évfolyamos képzés esetén az első szakképzési évfolyamot követően 160 óra

3. A szakképzésbe történő belépés feltételei

Iskolai előképzettség: érettségi vizsga

Bemeneti kompetenciák: -

Szakmai előképzettség: -

Előírt gyakorlat: -

Egészségügyi alkalmassági követelmények: szükségesek

Pályaalkalmassági követelmények: -

4. A szakképzés szervezésének feltételei

Személyi feltételek

A szakmai elméleti és gyakorlati képzésben a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi

CXC. törvény és a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény előírásainak

megfelelő végzettséggel rendelkező pedagógus és egyéb szakember vehet részt.

Ezen túl az alábbi tantárgyak oktatására az alábbi végzettséggel rendelkező szakember

alkalmazható:

Page 110: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 110

Tantárgy Szakképesítés/Szakképzettség

- -

Tárgyi feltételek

A szakmai képzés lebonyolításához szükséges eszközök és felszerelések felsorolását a

szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye (szvk) tartalmazza, melynek további

részletei az alábbiak:

nincs

Ajánlás a szakmai képzés lebonyolításához szükséges további eszközökre és

felszerelésekre: nincs

Page 111: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

CAD-CAM INFORMATIKUS 111

A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak heti óraszáma évfolyamonként

Szakmai követelménymodulok Tantárgyak

Ágazati szakképzés a közismereti oktatással párhuzamosan Ágazati szakképzés

közismeret nélkül

Szakképesítés-specifikus

utolsó évf.

9. 10. 11. 12. 1/13. 5/13 és 2/14.

heti óraszám ögy

heti óraszám ögy

heti óraszám ögy

heti óraszám heti óraszám ögy

heti óraszám

e gy e gy e gy e gy e gy e gy

11500-12 Munkahelyi egészség és

biztonság Munkahelyi egészség és biztonság 0,5 0,5

11499-12 Foglalkoztatás II. Foglalkoztatás II. 0,5

11498-12 Foglalkoztatás I. (érettségire

épülő képzések esetén) Foglalkoztatás I. 2

10209-12 Épületgépészeti csővezetékek 1,5 1 2,5

Épületgépészeti csővezeték-szerelés Épületgépészeti csővezetékek

gyakorlata 2+1 70 1 35 5

10211-12 Épületgépészeti rendszerek 1 1 1+0,5 2 5

Épületgépészeti rendszerismeret Épületgépészeti rendszerek gyakorlata 1 35 1+0,5 80 2 5 80

10214-12 Munkavédelem 1 1

Épületgépészeti munkabiztonsági és

környezetvédelemi feladatok Elsősegélynyújtás gyakorlata 1 1

10206-12 Elektrotechnikai 1 1 2 4

Épületgépészeti elektromos szerelések és

irányítástechnika

Elektrotechnikai gyakorlat 1+1 35 2 60 4 80

Irányítástechnika 2+0,5 2

Irányítástechnika gyakorlat 2+0,5 2

10208-12 Épületgépészeti munkák irányítása 1,5

Vezetési és szervezési ismeretek

Műszaki tervek, dokumentációk

gyakorlat 2

Vállalkozási ismeretek 1

10207-12 Komfort rendszerek 2

Épületgépészeti komfort rendszerek Komfort rendszerek gyakorlat 5

10205-12 Vízellátás-csatornázás és vízgépészeti

ismeretek 1,5

Épületgépész ellátó rendszerek

Fűtés és megújuló energiák 3

Gázellátás, gázkészülék ismeretek 1,5

Víz-, gáz-, fűtéshálózat gyakorlat 7

Gázkészülék szerelési gyakorlat 5

+1 szakmai óra Elmélet 0,5 0,5

Gyakorlat 1 1 0,5 0,5

összes óra 3 3 70

3 4 105

3,5 4,5 140

6,5 4,5 15 17 160

13 19

ÖSSZES SZAKMAI ÓRA/HÉT 6 7 8 11 32 32

KÖZISMERETI ÓRÁK ÖSSZESEN 29 29 27 24 3 3

HETI ÖSSZÓRASZÁM: 35 36 35 35 35 35

9. - 5/13. 1/13 - 2/14

KÖZISMERETI ÓRÁK ARÁNYA (9. - 10. ÉVFOLYAM) MIN.: 70%: 76,5% ELMÉLETI ÖSSZ ÓRASZÁM/ARÁNY%: 966 39,48% 956 40,92%

KÖZISMERETI ÓRÁK ARÁNYA (11. - 12. ÉVFOLYAM) MIN.: 60%: 69,0% GYAKORLATI ÖSSZ ÓRASZÁM/ARÁNY%: 1481 60,52% 1380 59,08%

ÖSSZES SZAKMAI ÓRASZÁM: 2447 38,41% 2336

KÖZISMERETI ÓRASZÁM: 3924 61,59% 204

KÖZISMERETI+SZAKMAI ÓRASZÁM: 6371 2540

Page 112: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 112

5. PÁLYATÜKÖR

5.1. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör(ök), foglalkozás(ok)

A B C

5.1.1. FEOR száma FEOR

megnevezése

A szakképesítéssel betölthető

munkakör(ök)

5.1.2.

3116 Gépésztechnikus

Építész-, épületgépész technológus

5.1.3. Gépipari mérnökasszisztens

5.1.4. Hőerő-gépészeti technikus

5.1.5. Hűtő és klíma technikus

5.1.6. Szellőzéstechnikus

5.1.7. Szellőztetési technikus

5.1.14. 3213 Építőipari szakmai

irányító, felügyelő Felelős műszaki vezető, építőipar

5.2. A szakképesítés munkaterületének rövid leírása:

Épített létesítmények épületgépészeti ellátó és komfort rendszereinek komplex szemléletű

telepítés-előkészítése, telepítése, beüzemelése

A szakképesítéssel rendelkező képes:

- szakáganként feldolgozni és ellenőrizni a terveket, megismerni a rendszereket és

rendszerelemeket

- egyeztetni a tervvel kapcsolatos javaslatokat, észrevételeket, kiegészíteni a

tervdokumentációkat

- meghatározni és elvégezni a munkával kapcsolatos szervezési feladatokat

- összeállítani az ajánlati dokumentációt, kidolgozni a vállalási árat, a vállalkozási

szerződéstervezetet

- kialakítani a kivitelezés munkahelyi feltételeit, részletes ütemtervet készíteni

- javaslatot tenni a beszerzési forrásokra, alvállalkozói szolgáltatásokra

- átvenni-átadni a munkaterületet, irányítani a kivitelezést és biztosítani a munka

szakmai ellenőrzését

- ellenőrizni a szakmunkások képesítését, gyakorlati bemutatást, oktatást végezni

- kezelni a kivitelezés dokumentumait, az építési naplót, ellenőrizni szakáganként a

tervszerinti megvalósulást, a készre-szerelést

- biztosítani az üzembe helyezés és beszabályozás feltételeit, összehangolni az üzembe

helyezési és beszabályozási tevékenységeket

- lefolytatni a próbaüzemet, megszervezni az üzemeltető oktatását

- átvenni és dokumentálni az alvállalkozói szolgáltatásokat, összeállítani az átadás-

átvételi dokumentációt

- közreműködni az építési hatóság és a szakhatóságok felé a számukra szükséges

dokumentációk benyújtásában, elfogadásában, hatósági bejárások megszervezésében

- végrehajtani az átadás-átvételt, lezárni az adott projektet

- tervezni és irányítani az üzemeltetési és karbantartási feladatokat, megtervezni és

ütemezni a diagnosztikai vizsgálatokat, a hatósági méréseket

5.3. Kapcsolódó szakképesítések

Page 113: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 113

A B C

5.3.1. A kapcsolódó szakképesítés, részszakképesítés, szakképesítés-ráépülés

5.3.2. azonosító száma megnevezése a kapcsolódás módja

5.3.3. 55 582 01 Létesítményi energetikus szakképesítés-ráépülés

5.3.4. 35 582 01 Gáz- és hőtermelő

berendezés-szerelő

szakképesítés-ráépülés

5.3.5. 35 582 02 Gázipari műszaki-biztonsági

felülvizsgáló

szakképesítés-ráépülés

6. SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK

A B

6.1.

A szakképesítés szakmai követelménymoduljainak az állam által elismert

szakképesítések szakmai követelménymoduljairól szóló kormányrendelet

szerinti

6.2. azonosító

száma

megnevezése

6.3. 10214-12 Épületgépészeti munkabiztonsági és környezetvédelemi

feladatok

6.4. 10209-12 Épületgépészeti csővezeték-szerelés

6.5. 10211-12 Épületgépészeti rendszerismeret

6.6. 10206-12 Épületgépészeti elektromos szerelések és irányítástechnika

6.7. 10205-12 Épületgépész ellátó rendszerek

6.8. 10207-12 Épületgépészeti komfort rendszerek

6.9. 10208-12 Vezetési és szervezési ismeretek

6.10. 11498-12 Foglalkoztatás I (érettségire épülő képzések esetén)

6.11. 11499-12 Foglalkoztatás II.

6.12. 11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság

7. Vizsgáztatási követelmények

7.1. A komplex szakmai vizsgára bocsátás feltételei:

Az iskolarendszeren kívüli szakképzésben az V. 2. pontban előírt valamennyi modulzáró

vizsga eredményes letétele.

Az iskolai rendszerű szakképzésben az évfolyam teljesítését igazoló bizonyítványban

foglaltak szerint teljesített tantárgyak – a szakképzési kerettantervben meghatározottak

szerint – egyenértékűek az adott követelménymodulhoz tartozó modulzáró vizsga

teljesítésével.

Záródolgozat leadása iskolarendszerű képzés esetén az utolsó tanítási napja előtt 30 nappal,

felnőttképzés esetén a vizsgára való jelentkezés napjáig.

7.2. A modulzáró vizsga vizsgatevékenysége és az eredményesség feltétele:

A B C

Page 114: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 114

7.2.1. A szakképesítés szakmai követelménymoduljainak

7.2.2. azonosító

száma megnevezése

a modulzáró vizsga

vizsgatevékenysége

7.2.3. 10214-12 Épületgépészeti

munkabiztonsági és

környezetvédelemi feladatok

szóbeli

7.2.4. 10209-12 Épületgépészeti csővezeték-

szerelés

gyakorlati

7.2.5. 10211-12 Épületgépészeti rendszerismeret szóbeli

7.2.6. 10206-12 Épületgépészeti elektromos

szerelések és irányítástechnika

írásbeli

7.2.7. 10205-12 Épületgépész ellátó rendszerek írásbeli

7.2.8. 10207-12 Épületgépészeti komfort

rendszerek

írásbeli

7.2.9. 10208-12 Vezetési és szervezési ismeretek írásbeli

7.2.10. 11498-12 Foglalkoztatás I. (érettségire

épülő képzések esetén)

írásbeli

7.2.11 11499-12 Foglalkoztatás II. írásbeli

7.2.12 11500-12 Munkahelyi egészség és

biztonság

írásbeli

Egy szakmai követelménymodulhoz kapcsolódó modulzáró vizsga akkor eredményes, ha a

modulhoz előírt feladat végrehajtása legalább 51%-osra értékelhető.

7.3. A komplex szakmai vizsga vizsgatevékenységei és vizsgafeladatai:

7.3.1. Gyakorlati vizsgatevékenység

A) A vizsgafeladat megnevezése: Záródolgozat

A vizsgafeladat ismertetése: Tervdokumentáció alapján létesítmény kivitelezési és

beüzemelési ütemterve elkészítése, beszállítói és szolgáltatói szerződések kidolgozása

A vizsgafeladat időtartama: 0 perc

A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 25%

B) A vizsgafeladat megnevezése: Létesítmény légtechnikai/hidraulikai rendszerének

beszabályozása, beredezések beüzemelése

A vizsgafeladat ismertetése:

Adott létesítmény kiviteli tervdokumentációja alapján beszabályozási részlettervek

kidolgozása, a készülékek beüzemelése, beszabályozás végrehajtása, tevékenységek,

mérések dokumentálása

Page 115: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 115

A vizsgafeladat időtartama: 180 perc

A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 40%

7.3.2. Központi írásbeli vizsgatevékenység

A vizsgafeladat megnevezése: –

A vizsgafeladat ismertetése: –

A vizsgafeladat időtartama: –

A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: –

7.3.3. Szóbeli vizsgatevékenység

A) A vizsgafeladat megnevezése: Záródolgozat megvédése

A vizsgafeladat ismertetése: Záródolgozat ismertetése és megvédése, vizsgabizottság ehhez

kapcsolódó kérdéseinek megválaszolása

A vizsgafeladat időtartama: 15 perc (felkészülési idő: nincs)

A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 15%

B) A vizsgafeladat megnevezése: Épületgépész technikus komplex szóbeli vizsga

A vizsgafeladat ismertetése:

A szóbeli központilag összeállított vizsgakérdései az alábbi kérdéseket tartalmazzák:

létesítmények kivitelezésének előkészítése, szerződéses rendszer létrehozása

kivitelezés irányítása, ütemezése, szakmai felügyelete

beüzemelés, beszabályozás ellenőrzése, végrehajtása

adminisztratív feladatok témaköreit

A vizsgafeladat időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc)

A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 20 %

7.4. A vizsgatevékenységek szervezésére, azok vizsgaidőpontjaira, a vizsgaidőszakokra, a

vizsgatevékenységek vizsgatételeire, értékelési útmutatóira és egyéb dokumentumaira, a

vizsgán használható segédeszközökre vonatkozó részletes szabályok:

A szakképesítéssel kapcsolatos előírások az állami szakképzési és felnőttképzési szerv

http://www.munka.hu/ című weblapján érhetők el a Szak- és felnőttképzés Vizsgák

menüpontjában

7.5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai: –

8. Eszköz- és felszerelési jegyzék

A

8.1. A képzési és vizsgáztatási feladatok teljesítéséhez szükséges

Page 116: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 116

eszközök minimumát meghatározó eszköz- és felszerelési

jegyzék

8.2. Számítógép

8.3. Mérőberendezések

8.4. Műszerek

8.5. Kommunikációs eszközök

8.6. Beszabályozásra alkalmas légtechnikai/hidraulikai rendszer

9. Egyebek

9.1. A szakirányú ágazati szakközépiskolai tanulmányokat befejező, szakmai érettségit

szerzett tanulók a 13. évfolyamon készíthetők fel a komplex szakmai vizsgára, ezért

számukra az összefüggő szakmai gyakorlat teljesítése a szakképző évfolyam

megkezdése előtt történik

Page 117: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 117

6.4 GÉPGYÁRTÁSTECHNOLÓGIAI TECHNIKUS SZAKKÉPESÍTÉS

54 521 03

1. A szakképzés jogi háttere

A szakképzési kerettanterv

– a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény,

– a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény,

valamint

– az Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzék módosításának

eljárásrendjéről szóló 150/2012. (VII. 6.) Kormányrendelet,

– az állam által elismert szakképesítések szakmai követelménymoduljairól szóló

217/2012. (VIII. 9.) Kormányrendelet,

– az 54 521 03 Gépgyártás-technológiai technikus szakképesítés szakmai és

vizsgakövetelményeit tartalmazó 12/2013 (III.28.) NGM rendelet

alapján készült.

2. A szakképesítés alapadatai

A szakképesítés azonosító száma: 54 521 03

A szakképesítés megnevezése: Gépgyártás-technológiai technikus

A szakmacsoport száma és megnevezése: 5. Gépészet

Ágazati besorolás száma és megnevezése: IX. Gépészet

Iskolai rendszerű szakképzésben a szakképzési évfolyamok száma: 2 év

Elméleti képzési idő aránya: 50 %

Gyakorlati képzési idő aránya: 50 %

Az iskolai rendszerű képzésben az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: 5

évfolyamos képzés esetén a 9. évfolyamot követően 70 óra, a 10. évfolyamot követően 105

óra, a 11. évfolyamot követően 140 óra; 2 évfolyamos képzés esetén az első szakképzési

évfolyamot követően 160 óra

3. A szakképzésbe történő belépés feltételei

Iskolai előképzettség: Érettségi végzettség (2 éves képzés), vagy szakmai előképzettség ( 1

éves képzés)

Bemeneti kompetenciák: -

Szakmai előképzettség: -

Előírt gyakorlat: -

Egészségügyi alkalmassági követelmények: szükségesek

Pályaalkalmassági követelmények: -

4. A szakképzés szervezésének feltételei

Személyi feltételek

A szakmai elméleti és gyakorlati képzésben a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi

CXC. törvény és a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény előírásainak

megfelelő végzettséggel rendelkező pedagógus és egyéb szakember vehet részt.

Tárgyi feltételek

Page 118: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 118

A szakmai képzés lebonyolításához szükséges eszközök és felszerelések felsorolását a

szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye (szvk) tartalmazza, melynek további

részletei az alábbiak: nincs.

Ajánlás a szakmai képzés lebonyolításához szükséges további eszközökre és felszerelésekre:

Nincs.

Page 119: Pedagógiai Program 2014 2/6

I. István Szakképző Iskola 2013 SZAKKÖZÉPISKOLAI KÉPZÉS/ NAPPALI

GÉPGYÁRTÁS-TECHNOLÓGIAI TECHNIKUS 119

A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak heti óraszáma évfolyamonként

Szakmai követelménymodulok Tantárgyak

Ágazati szakképzés a közismereti oktatással párhuzamosan

Ágazati szakképzés

közismeret nélkül

Szakképesítés-specifikus

utolsó évf.

9. 10. 11. 12. 1/13. 5/13 és 2/14.

heti óraszám

ögy

heti óraszám

ögy

heti óraszám

ögy

heti óraszám heti óraszám

ögy

heti óraszám

e gy e gy e gy e gy e gy e gy

11500-12 Munkahelyi egészség és

biztonság Munkahelyi egészség és biztonság 0,5 0,5

11499-12 Foglalkoztatás II. Foglalkoztatás II. 0,5

11498-12 Foglalkoztatás I.

(érettségire épülő képzések esetén) Foglalkoztatás I. 2

10163-12 Gépészeti munkabiztonság és

környezetvédelem

Munkavédelem 1 1

Elsősegélynyújt gyak 1 1

10162-12 Gépészeti alapozó

feladatok

Gépészeti alapozó feladatok 2,5+0,5 3+0,5 4+0,5 4+0,5 13,5

Gépészeti alapozó feladatok gyakorlat 2+0,5 70 3+0,5 105 3+0,5 140 11 160

10172-12 Műszaki mérés 2 2

Mérőtermi feladatok Műszaki mérés gyak 2+0,5 3

10169-12 Forgácsolási alapismeretek 4

Forgácsoló technológia

hagyományos és CNC szerszámgépeken Forgácsolási alapismeretek gyakorlat 8

10170-12 Gyártástervezés és gyártásirányítás 6,5

Gyártástervezés és gyártásirányítás

Gyártástervezés és gyártásirányítás

gyakorlat 3

10171-12 Szerszámgépek karbantart 4

Karbantartás és üzemvitel Szerszámgépek karbantartása gyakorlat 4

+1 szakmai óra

Elmélet 0,5 0,5 0,5 0,5

Gyakorlat 0,5 0,5 0,5 0,5

összes óra 3,5 2,5

70

3,5 3,5

105

4,5 3,5

140

7,5 3,5 17 15

160

17 15

ÖSSZES SZAKMAI ÓRA/HÉT 6 7 8 11 32 32

KÖZISMERETI ÓRÁK ÖSSZESEN 29 29 27 24 3 3

HETI ÖSSZÓRASZÁM: 35 36 35 35 35 35

9. - 5/13. 1/13 - 2/14

KÖZISMERETI ÓRÁK ARÁNYA (9. - 10. ÉVFOLYAM) MIN.: 70%: 76,46% ELMÉLETI ÖSSZ ÓRASZÁM/ARÁNY%: 1198 48,96% 1156 49,49%

KÖZISMERETI ÓRÁK ARÁNYA (11. - 12. ÉVFOLYAM) MIN.: 60%: 69,05% GYAKORLATI ÖSSZ ÓRASZÁM/ARÁNY%: 1249 51,04% 1180 50,51%

ÖSSZES SZAKMAI ÓRASZÁM: 2447 38,41% 2336

KÖZISMERETI

ÓRASZÁM: 3924 61,59% 204

KÖZISMERETI+SZAKMAI

ÓRASZÁM: 6371 2540

Page 120: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 120

5. PÁLYATÜKÖR

5.1. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör(ök), foglalkozás(ok)

A B C

5.1.1. FEOR

száma

FEOR

megnevezése

A szakképesítéssel betölthető

munkakör(ök)

5.1.2.

3116

Gépésztechniku

s

Gépipari automatizálási technikus

5.1.3. Fejlesztő technikus, gépipar

5.1.4. Gépipari mérnökasszisztens

5.1.5. Gépkenési technikus

5.1.6. Gépszerelő technikus

5.1.7. Gépszerkesztő technikus

5.1.8. Szerszám- és készülékszerkesztő

technikus

5.2. A szakképesítés munkaterületének rövid leírása:

Önállóan, vagy mérnöki irányítással részt vesz gépek, géprendszerek, mechanikus

berendezések tervezésében, gyártásában, működtetésében, szerelésében, karbantartásában

és javításában.

A szakképesítéssel rendelkező képes:

- a gépek, mechanikai berendezések és alkatrészek gyártását, felhasználását,

karbantartását és javítását műszakilag és minőségügyileg tervezni, irányítani és ellenőrizni

az előírásoknak és szabályoknak megfelelő teljesítmény és működés biztosítása érdekében

- a gépek, mechanikai berendezések gyártási és szerelési költségeit, anyag- és

munkaerő-szükségletét előzetesen tervezni

- a rendelkezésre álló berendezések elhelyezését és rendszerbe illesztését irányítani, az

új berendezéseket üzembe helyezni, a gépek termék- vagy műszakváltást megelőzően

beállítani

- az üzemzavarok, minőségi problémáit megszüntetni és kivizsgálni

- a zavartalan alapanyag-ellátást biztosítani és a gyártási feltételeket folyamatos

fenntartani

- az új termékek gyártását figyelemmel kísérni és a kezdeti problémákat (típushibák,

technológiai és dokumentációs hiányosságok stb.) jelezni, azokat kiküszöbölni

- gépek és mechanikai berendezések, létesítmények és alkatrészek kutatásával és

fejlesztésével, illetve prototípusok tesztelésével kapcsolatos tevékenységeket végezni

- új és módosított mechanikai berendezéseket, alkatrészeket, szerszámgépeket és

vezérlőrendszereket, valamint pneumatikus és hidraulikus meghajtó-rendszereket

összeállítani és helyszínen szerelni

- gondoskodni arról, hogy a gépészeti tervek és az elkészült munka megfeleljen a

műszaki leírásnak, a szabályoknak és a szerződési feltételeknek

5.3. Kapcsolódó szakképesítések

A B C

5.3.1. A kapcsolódó szakképesítés, részszakképesítés, szakképesítés-ráépülés

5.3.2. azonosító száma megnevezése a kapcsolódás módja

Page 121: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 121

5.3.3. - - -

6. SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK

A B

6.1. A szakképesítés szakmai követelménymoduljainak az állam által elismert

szakképesítések szakmai követelménymoduljairól szóló kormányrendelet szerinti

6.2. azonosító

száma

megnevezése

6.3. 10163-12 Gépészeti munkabiztonság és környezetvédelem

6.4. 10162-12 Gépészeti alapozó feladatok

6.5. 10172-12 Mérőtermi feladatok

6.6. 10169-12 Forgácsoló technológia hagyományos és CNC

szerszámgépeken

6.7. 10170-12 Gyártástervezés és gyártásirányítás

6.8. 10171-12 Karbantartás és üzemvitel

6.9. 11498-12 Foglalkoztatás I (érettségire épülő képzések esetén)

6.10. 11499-12 Foglalkoztatás II.

6.11. 11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság

7. Vizsgáztatási követelmények

7.1. A komplex szakmai vizsgára bocsátás feltételei:

Az iskolarendszeren kívüli szakképzésben a V.2. pontban előírt valamennyi modulzáró

vizsga eredményes letétele.

Az iskolai rendszerű szakképzésben az évfolyam teljesítését igazoló bizonyítványban

foglaltak szerint teljesített tantárgyak – a szakképzési kerettantervben meghatározottak

szerint – egyenértékűek az adott követelménymodulhoz tartozó modulzáró vizsga

teljesítésével.

7.2. A modulzáró vizsga vizsgatevékenysége és az eredményesség feltétele:

A B C

7.2.1. A szakképesítés szakmai követelménymoduljainak

7.2.2. azonosító

száma

megnevezés a modulzáró vizsga

vizsgatevékenysége

7.2.3. 10163-12 Gépészeti munkabiztonság és

környezetvédelem

írásbeli

7.2.4. 10162-12 Gépészeti alapozó feladatok gyakorlati

7.2.5. 10172-12 Mérőtermi feladatok gyakorlati

7.2.6. 10169-12 Forgácsoló technológia

hagyományos és CNC

szerszámgépeken

gyakorlati

Page 122: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 122

7.2.7. 10170-12 Gyártástervezés és

gyártásirányítás

szóbeli, írásbeli

7.2.8. 10171-12 Karbantartás és üzemvitel szóbeli, írásbeli

7.2.9. 11498-12 Foglalkoztatás I. (érettségire

épülő képzések esetén)

írásbeli

7.2.10 11499-12 Foglalkoztatás II. írásbeli

7.2.11 11500-12 Munkahelyi egészség és

biztonság

írásbeli

Egy szakmai követelménymodulhoz kapcsolódó modulzáró vizsga akkor eredményes, ha a

modulhoz előírt feladat végrehajtása legalább 51%-osra értékelhető.

7.3. A komplex szakmai vizsga vizsgatevékenységei és vizsgafeladatai:

7.3.1. Gyakorlati vizsgatevékenység

A vizsgafeladat megnevezése: Gyártási eljárások

A vizsgafeladat ismertetése: Adott összeállítási rajz alapján egy gyártmány

összeszerelésének elvégzése. A szereléshez legalább két olyan alkatrészt kell felhasználni,

amit a vizsga során gyártott le a vizsgázó és szerelés után kapcsolódnak (pl. hengeres vagy

kúpos csap és furat, retesz és reteszhorony stb.). Az alkatrészek gyártásakor gépi és kézi

forgácsoló és forgácsolás nélküli technológiákat kell alkalmazni (esztergálás, marás,

köszörülés, fúrás, menetvágás, hajlítás, vágás, reszelés stb.). A gépi megmunkálás során

szükséges egyszerű CNC program megírása és lefuttatása. A vizsgán el kell végezni a

gyártott alkatrészek geometriai méretellenőrzését, az alkatrészrajzon előírt alak- és

helyzettűrések, felületi érdesség értékek, anyagvizsgálati jellemzők ellenőrzését. A mérési

eredményeket dokumentálni kell. Figyelni kell a szakszerű és balesetmentes

munkavégzésre!

A vizsgafeladat időtartama: 480 perc

A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 50%

7.3.2. Központi írásbeli vizsgatevékenység

A vizsgafeladat megnevezése: Gyártástervezés és üzemvitel

A vizsgafeladat ismertetése: Az írásbeli vizsga központilag összeállított feladatsora a

10170-12 Gyártástervezés és gyártásirányítás és a 10171-12 Karbantartás és üzemvitel modul

alábbi témaköreit tartalmazza: alkatrészrajz készítése (kézzel vagy géppel); szilárdsági

számítások végzése; technológiai számítások végzése; technológia dokumentációk

(megmunkálás, szerelés) készítése; karbantartási dokumentáció készítése; állapot-felmérési és

javítási dokumentáció készítése

A vizsgafeladat időtartama: 180 perc

A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 30%

7.3.3. Szóbeli vizsgatevékenység

A vizsgafeladat megnevezése: Gépgyártás-technológusi feladatok

Page 123: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 123

A vizsgafeladat ismertetése: A szóbeli vizsga központilag összeállított kérdései a 10170-12

Gyártástervezés és gyártásirányítás és a 10171-12 Karbantartás és üzemvitel modul alábbi

témaköreit tartalmazza: gépelemek és alkalmazási területük; szerszámgépek és alkalmazási

területük; készülékek kialakítása és alkalmazási területük; CNC technológia jellemzői;

gyártási és ellenőrzési dokumentációk; fémes és nem fémes szerkezeti anyagok és alkalmazási

területük; hűtő- és kenőanyagok és alkalmazásuk; gyártáskor, karbantartáskor, javításkor

használatos dokumentációk; karbantartási módszerek, tevékenységek; diagnosztikai eljárások;

tevékenységek gépátvételkor; ív- és lánghegesztés kialakítása, készítése; pneumatikus és

hidraulikus rendszerek kialakítása, alkalmazása

A vizsgafeladat időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)

A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 20%

7.4. A vizsgatevékenységek szervezésére, azok vizsgaidőpontjaira, a vizsgaidőszakokra, a

vizsgatevékenységek vizsgatételeire, értékelési útmutatóira és egyéb dokumentumaira, a

vizsgán használható segédeszközökre vonatkozó részletes szabályok:

A szakképesítéssel kapcsolatos előírások az állami szakképzési és felnőttképzési szerv

http://www.munka.hu/ című weblapján érhetők el a Szak- és felnőttképzés Vizsgák

menüpontjában

5.5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai: –

8. Eszköz- és felszerelési jegyzék

A

8.1. A képzési és vizsgáztatási feladatok teljesítéséhez szükséges

eszközök minimumát meghatározó eszköz- és felszerelési

jegyzék

8.2. Kézi megmunkálás eszközei és szerszámai

8.3. Gépi forgácsolás szerszámgépei, készülékei, szerszámai,

tartozékai

8.4. Ipari vezérléssel CNC-szerszámgép

8.5. Ívhegesztés berendezései, eszközei

8.6. Lánghegesztő berendezései, eszközei

8.7. Hőkezelési berendezései, eszközei, szerszámai

8.8. Keménységmérő készülékek, eszközök

8.9. Tolómérők, szögmérők, mikrométerek, mérőhasábok,

mérőgépek

8.10. Számítógép rajzoló programokkal

8.11. Érdességmérő

8.12. Ultrahangos repedésvizsgáló

8.13. Szakítógép

8.14. Spektrométer

8.15. Mikroszkóp

Page 124: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 124

8.16. Mérőprojektor (vagy 2D mérőgép)

8.17. 3D mérőgép

8.18. Kézi multiméter

8.19. Lakatfogó

8.20. Vezeték szakadás vizsgáló

9. Egyebek

7.1. A szakirányú ágazati szakközépiskolai tanulmányokat befejező, szakmai érettségit

szerzett tanulók a 13. évfolyamon készíthetők fel a komplex szakmai vizsgára, ezért

számukra az összefüggő szakmai gyakorlat teljesítése a szakképző évfolyam megkezdése

előtt történik

Page 125: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 125

6.5 MAGASÉPÍTŐ TECHNIKUS

SZAKKÉPESÍTÉS

54 582 03

1. A szakképzés jogi háttere

A szakképzési kerettanterv

– a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény,

– a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény,

valamint

– az Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzék módosításának

eljárásrendjéről szóló 150/2012. (VII. 6.) Kormányrendelet,

– az állam által elismert szakképesítések szakmai követelménymoduljairól szóló

217/2012. (VIII. 9.) Kormányrendelet,

– az 54 582 03 Magasépítő technikus szakképesítés szakmai és

vizsgakövetelményeit tartalmazó 12/2013 (III. 28.) NGM rendelet

alapján készült.

2. A szakképesítés alapadatai

A szakképesítés azonosító száma: 54 582 03

A szakképesítés megnevezése: Magasépítő technikus

A szakmacsoport száma és megnevezése: 9. Építészet

Ágazati besorolás száma és megnevezése: XVI. Építőipar

Iskolai rendszerű szakképzésben a szakképzési évfolyamok száma: 2 év

Elméleti képzési idő aránya: 60%

Gyakorlati képzési idő aránya: 40%

Az iskolai rendszerű képzésben az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama:

5 évfolyamos képzés esetén a 9. évfolyamot követően 70 óra, a 10. évfolyamot követően

105 óra, a 11. évfolyamot követően 140 óra; 2 évfolyamos képzés esetén az első

szakképzési évfolyamot követően 160 óra

3. A szakképzésbe történő belépés feltételei

Iskolai előképzettség: érettségi végzettség

Bemeneti kompetenciák: -

Szakmai előképzettség: -

Előírt gyakorlat: -

Egészségügyi alkalmassági követelmények: szükségesek

Pályaalkalmassági követelmények: -

4. A szakképzés szervezésének feltételei

Személyi feltételek

A szakmai elméleti és gyakorlati képzésben a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi

CXC. törvény és a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény előírásainak

megfelelő végzettséggel rendelkező pedagógus és egyéb szakember vehet részt.

Ezen túl az alábbi tantárgyak oktatására az alábbi végzettséggel rendelkező szakember

alkalmazható:

Page 126: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 126

Tantárgy Szakképesítés/Szakképzettség

- -

Tárgyi feltételek

A szakmai képzés lebonyolításához szükséges eszközök és felszerelések felsorolását a

szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye (szvk) tartalmazza, melynek további

részletei az alábbiak:

Ajánlás a szakmai képzés lebonyolításához szükséges további eszközökre és

felszerelésekre:

nincs

Page 127: Pedagógiai Program 2014 2/6

I. István Szakképző Iskola 2013 SZAKKÖZÉPISKOLAI KÉPZÉS/ NAPPALI

MAGASÉPÍTŐ TECHNIKUS 127

A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak heti óraszáma évfolyamonként

Szakmai követelménymodulok Tantárgyak

Ágazati szakképzés a közismereti oktatással párhuzamosan Ágazati szakképzés közismeret nélkül

Szakkép.-spec. utolsó évf.

9. 10. 11. 12. 1/13. 5/13 és 2/14.

heti óraszám ögy

heti óraszám ögy

heti óraszám ögy

heti óraszám heti óraszám ögy

heti óraszám

e gy e gy e gy e gy e gy e gy

11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság Munkahelyi egészség és biztonság

0,5 0,5

11499-12 Foglalkoztatás II. Foglalkoztatás II. 0,5

11498-12 Foglalkoztatás I. (érettségire

épülő képzések esetén) Foglalkoztatás I. 2

10107-12 Statika 1+1 2 3

Építész technikusi közös tevékenység

Építési ismeretek 1+1 1+1 2 3 7

Építésszervezési alapismeretek 1 1

Kitűzési ismeretek 1 2

Kitűzési gyakorlat 1 105 1 120

Építési gyakorlat 2 70 2 105 7

10108-12 Építőanyagok gyártása Építőanyagok gyakorlat 2 2

10109-12 Építőipari műszaki

alapismeretek

Építőanyagok 1 1

Ábrázoló geometria 2 1 3

Műszaki ábrázolás gyakorlat 1 1 2

CAD alapismeretek gyakorlat 1 35 1+1 2 40

Munka- és környezet-védelem 0,5 0,5

10106-12 Építési technológiák és

kivitelezésük

Vasbeton-szerkezetek 3

Magasépítési gyakorlat 4

Építésszervezés 4

Építésszervezés gyakorlat 2

10110-12 Magasépítési ismeretek

Szilárdságtan 3

Magasépítéstan 8

Építészettörténet és műemlékvédelem 1,5

Műszaki informatika gyakorlat 2

Szakmai idegen nyelv 2

+1 szakmai óra Elmélet 1 1 1

Gyakorlat 1

összes óra 3 3 70

4 3 105

6 2 140

7 4 18 14 160

24 8

ÖSSZES SZAKMAI ÓRA/HÉT 6 7 8 11 32 32

KÖZISMERETI ÓRÁK ÖSSZESEN 29 29 27 24 3 3

HETI ÖSSZÓRASZÁM: 35 36 35 35 35 35

9. - 5/13. 1/13 - 2/14

KÖZISMERETI ÓRÁK ARÁNYA (9. - 10. ÉVFOLYAM) MIN.: 70%: 76,5% ELMÉLETI ÖSSZ ÓRASZÁM/ARÁNY%: 1460 59,66% 1416 60,62%

KÖZISMERETI ÓRÁK ARÁNYA (11. - 12. ÉVFOLYAM) MIN.: 60%: 69,0% GYAKORLATI ÖSSZ ÓRASZÁM/ARÁNY%: 987 40,34% 920 39,38%

ÖSSZES SZAKMAI ÓRASZÁM: 2447 38,41% 2336

KÖZISMERETI ÓRASZÁM: 3924 61,59% 204

KÖZISMERETI+SZAKMAI ÓRASZÁM: 6371 2540

Page 128: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014

PEPO 2014 128

5. PÁLYATÜKÖR

5.1. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör(ök), foglalkozás(ok)

A B C

5.1.1. FEOR száma FEOR

megnevezése

A szakképesítéssel betölthető

munkakör(ök)

5.1.2.

3117 Építő- és

építésztechnikus

Acél- és könnyűfém-szerkezeti technikus

5.1.3. Építési műszaki ellenőr

5.1.4. Építési műszaki ügyintéző

5.1.5. Építésügyi előadó

5.1.6. Építész műszaki előadó

5.1.7. Építkezés-szervező

5.1.8. Építőipari ügyintéző

5.1.9. Hídépítő technikus

5.1.10. Magasépítő technikus

5.1.11. Mélyépítő technikus

5.1.12. Statikai tervező (technikus)

5.1.13. Útépítő és -fenntartó technikus

5.1.14. Útépítő technikus

5.1.15. Vasútépítő és -fenntartó technikus

5.1.16. Vasútépítő technikus

5.1.17. 3139 Egyéb, máshova

nem sorolható

technikus

Építőanyag-ipari technikus

5.2. A szakképesítés munkaterületének rövid leírása:

Önállóan vagy mérnöki irányítással épületek és más építmények terveinek készítésével, az

épületek és építmények építésével, felújításával, átalakításával, üzemeltetésével,

karbantartásával és javításával kapcsolatos műszaki feladatokat lát el. Az építőanyag gyártás

technológiai folyamatait előkészíti. A gyártási technológia folyamatát és a készterméket

ellenőrzi.

A szakképesítéssel rendelkező képes:

- az építési anyagok egyedi tulajdonságai alapján dönteni ezek felhasználásáról,

minősítéséről

- a laboratóriumi vizsgálatokhoz szükséges eszközöket, műszereket használni

- mintavételi és vizsgálati jegyzőkönyvet készíteni, értelmezni

- irányítás mellett terveket, tervrészleteket szerkeszteni számítógéppel segített tervezői

program felhasználásával

- meghatározni a statikailag határozott tartók támaszerőit, igénybevételeit,

keresztmetszeti jellemzőit

- építmények, épületek kitűzése során használni a vízszintes és magasság mérés

eszközeit, műszereit, a Mérési jegyzőkönyvek alapján feldolgozni a mérési

eredményeket

- közreműködni a beruházás előkészítésében, pályázati anyagok összeállításában,

Page 129: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014

PEPO 2014 129

bekérésében, értékelésében

- közreműködni az építéshelyi adminisztrációs folyamatokban és a kivitelezési folyamat

ellenőrzésében

- szerződést, számlát készíteni és ellenőrizni

- meghatározni az egyszerű igénybevételekből származó feszültségeket, a szükséges

méreteket

- irányítani az alépítményi, felépítményi, teherhordó és nem teherhordó szerkezetek,

befejező és szakipari munkák építését, bontását

- épületüzemeltetési és fenntartási feladatokat ellátni

- irányítás mellett műszaki terveket, tervrészleteket szerkeszteni, rajzolni a szabványos

jelölések alkalmazásával

- idegen nyelvű szakmai szöveget értelmezni

- értelmezni a vasbeton szerkezetek statikai terveit, műszaki leírásait, alkalmazni a

kivitelezésre vonatkozó szabványok előírásait

- tervek alapján anyagszükségletet meghatározni

- irányítás mellett költségvetést készíteni

- közreműködni a kivitelezés térbeli és időbeli szervezésének tervezésében,

aktualizálásában

- részt venni a kivitelezés előkészítésében, megvalósításában, koordinálásában

- irányítás mellett meghatározni a termék előállításához szükséges nyersanyagokat, és

azok előkészítési műveleteit

- irányítás mellett kiválasztani a termék előállításához technológiailag szükséges gépi és

tüzelési berendezéseket

- gondoskodni a technológiai előírások betartásáról, gyártásközi ellenőrzésről

- késztermékek minőségi paramétereit ellenőrizni

- tájékoztatni a termék felhasználókat a termékek főbb tulajdonságairól, felhasználási

területéről

5.3. Kapcsolódó szakképesítések

A B C

5.3.1. A kapcsolódó szakképesítés, részszakképesítés, szakképesítés-ráépülés

5.3.2. azonosító száma megnevezése a kapcsolódás módja

5.3.3. 55 582 02 Műemlékfenntartó

technikus

szakképesítés-

ráépülés

5.3.4. 53 582 01 Építőanyagipari

minőségellenőr

szakképesítés-

ráépülés

6. Vizsgáztatási követelmények

6.1. A komplex szakmai vizsgára bocsátás feltételei:

Page 130: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014

PEPO 2014 130

Az iskolarendszeren kívüli szakképzésben az V.2. pontban előírt valamennyi modulzáró

vizsga eredményes letétele.

Az iskolai rendszerű szakképzésben az évfolyam teljesítését igazoló bizonyítványban

foglaltak szerint teljesített tantárgyak – a szakképzési kerettantervben meghatározottak

szerint – egyenértékűek az adott követelménymodulhoz tartozó modulzáró vizsga

teljesítésével.

6.2. A modulzáró vizsga vizsgatevékenysége és az eredményesség feltétele:

A B C

6.2.1. A szakképesítés szakmai követelménymoduljainak

6.2.2. azonosító

száma

megnevezése a modulzáró vizsga

vizsgatevékenysége

6.2.3. 10109-12 Építőipari műszaki

alapismeretek

gyakorlat, írásbeli

6.2.4. 10107-12 Építész technikusi közös

tevékenység

gyakorlat, írásbeli, szóbeli

6.2.5. 10110-12 Magasépítési ismeretek írásbeli, szóbeli

6.2.6. 10106-12 Építési technológiák és

kivitelezésük

gyakorlat, szóbeli

6.2.7. 10108-12 Építőanyagok gyártása gyakorlat

6.2.9. 11498-12 Foglalkoztatás I. (érettségire

épülő képzések esetén)

írásbeli

6.2.10 11499-12 Foglalkoztatás II. írásbeli

6.2.11 11500-12 Munkahelyi egészség és

biztonság

írásbeli

Egy szakmai követelménymodulhoz kapcsolódó modulzáró vizsga akkor eredményes, ha a

modulhoz előírt feladat végrehajtása legalább 51%-osra értékelhető.

6.3. A komplex szakmai vizsga vizsgatevékenységei és vizsgafeladatai:

6.3.1. Gyakorlati vizsgatevékenység

A) A vizsgafeladat megnevezése: Záródolgozat

A vizsgafeladat ismertetése: Családi lakóépület engedélyezési terve (70 – 120 m2

alapterülettel), kiegészítve egy alapozási- és födémtervvel (M=1: 50), 5 csomóponttal

(alapozás, alépítményi szigetelés, födémterv, ereszcsomópont, lépcső (M=1:10).

A terv elkészítése számítógéppel történik. Elkészíti az épület számítógépes költségvetési

kiírását, és mennyiségszámítását. Egy kiválasztott építőanyag-ipari termék gyártásához

szükséges építőanyag-ipari technológia (anyagok, építőipari- gépek, tüzelőberendezések)

munkaerő szükséglet meghatározása.

A vizsgafeladat időtartama: 0 perc

A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 10 %

B) A vizsgafeladat megnevezése: Költségvetés készítés, anyagmennyiség meghatározás,

térbeli, időbeli szervezés, kitűzés, anyagvizsgálat, munka – és környezetvédelmi előírások

A vizsgafeladat ismertetése: A gyakorlati vizsgán a jelölt egy összetett feladatot old meg,

Page 131: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014

PEPO 2014 131

terv alapján költségvetés kiírása, anyagmennyiség meghatározása, organizációs terv

készítése. A feladathoz kapcsolódó kitűzési feladat, anyagvizsgálat és munka – és

környezetvédelmi előírások ismertetése.

A vizsgafeladat időtartama: 240 perc

A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 15 %

C) A vizsgafeladat megnevezése: Prezentáció

A vizsgafeladat ismertetése: Rendelkezésre bocsátott dokumentumok alapján

termékismertető, termékbemutató készítése (számítógépes prezentáció) bemutatása

A vizsgafeladat időtartama: 60 perc

A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 5 %

D) A vizsgafeladat megnevezése: Építőmesteri és szakipari munkák kivitelezése

A vizsgafeladat ismertetése: Alépítményi, felépítményi, szakipari munkák végzése,

segédszerkezet készítése.

A vizsgafeladat időtartama: 180 perc

A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 10 %

6.3.2. Központi írásbeli vizsgatevékenység

A) A vizsgafeladat megnevezése: Terv, tervrészlet szerkesztése adott feltételek alapján

A vizsgafeladat ismertetése: Függőleges és vízszintes teherhordó és nem teherhordó

szerkezetek szerkesztése, rajzolása a szabványos jelölések alkalmazásával

A vizsgafeladat időtartama: 60 perc

A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 15 %

B) A vizsgafeladat megnevezése: Statikai számítás

A vizsgafeladat ismertetése: Statikailag határozott tartó belsőerő ábrái, keresztmetszeti

tényezők számítása, egyszerű igénybevételnek kitett tartó ellenőrzése

A vizsgafeladat időtartama: 75 perc

A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 15 %

C) A vizsgafeladat megnevezése: Idegen nyelvi kommunikáció

A vizsgafeladat ismertetése: Idegen nyelvű technológiai utasítás értelmezése

A vizsgafeladat időtartama: 45 perc

A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 5 %

6.3.3. Szóbeli vizsgatevékenység

Page 132: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014

PEPO 2014 132

A vizsgafeladat megnevezése: Válaszadás a vizsgakövetelmények alapján összeállított,

előre kiadott tételsorokból húzott kérdésekre

A vizsgafeladat ismertetése: A szóbeli központilag összeállított vizsga kérdései a IV.

Szakmai követelmények fejezetben megadott témakörök közül az alábbiakat tartalmazza:

Beruházás folyamata, résztvevői, kapcsolattartás módjai és vállalkozási ismeretek

Épületszerkezetek, építéstechnológiák ismertetése, csomópontok szabadkézi ábrázolásával

Vasbeton szerkezetek ismertetése, a technikus feladatai a vasbeton szerkezetek

kivitelezésénél

A vizsgafeladat időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)

A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 25 %

6.4. A vizsgatevékenységek szervezésére, azok vizsgaidőpontjaira, a vizsgaidőszakokra, a

vizsgatevékenységek vizsgatételeire, értékelési útmutatóira és egyéb dokumentumaira, a

vizsgán használható segédeszközökre vonatkozó részletes szabályok:

A gyakorlati vizsgatevékenység az írásbeli vizsgatevékenységet követően, a szóbeli

vizsgatevékenységet megelőzően kerül lebonyolításra.

A gyakorlati feladat megoldása közben saját jegyzeteit, rendelkezésre bocsátott

dokumentumokat és a vonatkozó kézikönyveket használhatja.

Záródolgozatra vonatkozó előírások:

A záródolgozatok tárgya komplex feladat, a szakmai irányultságnak megfelelően.

A záródolgozatokat csak a képző intézmény által jóváhagyott témában lehet benyújtani, a

képzés befejezését követő 2 évig.

A záródolgozatnak tükröznie kell a választott probléma (kiinduló rendszer) összefüggéseit,

kapcsolódásait.

A kidolgozást olyan mélységig kell elkészíteni, hogy az bemutassa a kitűzött feladat egy

reális megoldását.

A záródolgozatokat, a komplex szakmai vizsgát megelőzően legalább 30 nappal az előzetes

szakmai bírálattal együtt a vizsgabizottság elnökének rendelkezésére kell bocsátani. A

vizsgabizottság elnöke vizsgálja, hogy a kitűzött feladat nehézségi foka megfelel-e az

elvárható szintnek és a dolgozat eleget tesz-e a formai követelményeknek

6.5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai: –

7. Eszköz- és felszerelési jegyzék

A

7.1. A képzési és vizsgáztatási feladatok teljesítéséhez szükséges

eszközök minimumát meghatározó eszköz- és felszerelési

jegyzék

7.2. Számítógép

7.3. Szoftverek

7.4. Nyomtató, rajzok nyomtatására alkalmas nyomtató

7.5. Irodatechnikai eszközök

7.6. Geodéziai kitűző eszközök (kitűzőrúd, szögprizma, mérőszalag,

libella, függő)

7.7. Geodéziai mérőműszerek (távmérő, teodolit, mérőállomás,

Page 133: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014

PEPO 2014 133

szintezőműszerek, szintező- és teodolitléc, GPS berendezés)

7.8. Építőipari és talajmechanikai laboratóriumi eszközök,

berendezések, műszerek

7.9. Földmunka és betonozás kisgépei, eszközei

7.10. Ács és betonacélszerelő kéziszerszámok

7.11. Elektromos kisgépek

7.12. Egyéni védőfelszerelés

7.13. Munkabiztonsági eszközök, felszerelések

7.14. Műszaki dokumentáció

7.15. Kézi szerszámok

7.16. Jogszabály gyűjtemény

8. Egyebek

8.1. A szakirányú ágazati szakközépiskolai tanulmányokat befejező, szakmai érettségit szerzett tanulók a 13. évfolyamon készíthetők fel a komplex szakmai vizsgára, ezért számukra az összefüggő szakmai gyakorlat teljesítése a szakképző évfolyam megkezdése előtt történik.

Page 134: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014

PEPO 2014 134

2.Felnőtt képzés/Iskola rendszerű

Szakképesítések

4.1 Felnőtt képzés/ CAD CAM informatikus(rövid okj/esti képzés)

1/13 - 2/14. évfolyam

CAD-CAM INFORMATIKUS

SZAKKÉPESÍTÉS

54 481 01

11. A szakképzés jogi háttere

A szakképzési kerettanterv – a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény, – a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény,

valamint – az Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzék módosításának

eljárásrendjéről szóló 150/2012. (VII. 6.) Kormányrendelet, – az állam által elismert szakképesítések szakmai követelménymoduljairól szóló

217/2012. (VIII. 9.) Kormányrendelet, – a(z) 54 481 01 CAD-CAM informatikus szakképesítés szakmai és vizsgakövetelményeit

tartalmazó 12/2013 (III.29.) NFM rendelet alapján készült.

12. A szakképesítés alapadatai

A szakképesítés azonosító száma: 54 481 01 A szakképesítés megnevezése: CAD-CAM informatikus A szakmacsoport száma és megnevezése: 7. Informatika Ágazati besorolás száma és megnevezése: XIII. Informatika Iskolai rendszerű szakképzésben a szakképzési évfolyamok száma: 2 Elméleti képzési idő aránya: 40% Gyakorlati képzési idő aránya: 60%

Az iskolai rendszerű képzésben az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: 5 évfolyamos képzés esetén a 9. évfolyamot követően 70 óra, a 10. évfolyamot követően 105 óra, a 11. évfolyamot követően 140 óra; 2 évfolyamos képzés esetén az első szakképzési évfolyamot követően 160 óra

13. A szakképzésbe történő belépés feltételei

Iskolai előképzettség: érettségi vizsga Bemeneti kompetenciák: - Szakmai előképzettség: - Előírt gyakorlat: - Egészségügyi alkalmassági követelmények: - Pályaalkalmassági követelmények: -

14. A szakképzés szervezésének feltételei

Személyi feltételek A szakmai elméleti és gyakorlati képzésben a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény és a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény előírásainak megfelelő végzettséggel rendelkező pedagógus és egyéb szakember vehet részt.

Page 135: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014

PEPO 2014 135

Ezen túl az alábbi tantárgyak oktatására az alábbi végzettséggel rendelkező szakember alkalmazható:

Tantárgy Szakképesítés/Szakképzettség

- -

Tárgyi feltételek A szakmai képzés lebonyolításához szükséges eszközök és felszerelések felsorolását a szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye (SZVK) tartalmazza, melynek további részletei az alábbiak:

Ajánlás a szakmai képzés lebonyolításához szükséges további eszközökre és felszerelésekre: nincs

Page 136: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014

PEPO 2014 136

A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak éves/heti óraszáma:

Szakmai követelménymodulok Tantárgyak

ÉVES ÓRASZÁM HETI ÓRASZÁM

1/13. 2/14. 1/13. 2/14.

éves óraszám

ögy

éves óraszám

heti óraszám

ögy

heti óraszám

e gy e gy e gy e gy

11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság

Munkahelyi egészség és biztonság 9 0,25

11499-12 Foglalkoztatás II. Foglalkoztatás II. 8 0,25

11498-12 Foglalkoztatás I. Foglalkoztatás I. 32 1

10815-12 Információ-technológiai alapok

Információ-technológiai alapok 27 0,75

Információ-technológiai gyakorlat 54 1,5

10826-12 Szakmai életpálya-építés, munkaszervezés, munkahelyi kommunikáció

Munkaszervezési ismeretek 18 0,5

Munkaszervezés gyakorlat 36 1

10817-12 Hálózatok, programozás és adatbázis-kezelés

Adatbázis- és szoftverfejlesztés 72 2

Adatbázis- és szoftverfejlesztés gyakorlat 144 4

Hálózati ismeretek I. 72 2

Hálózati ismeretek és eszközök I. gyakorlat 144 4

10820 -12 CAD alapok

Műszaki ábrázolás és gépelemek 4 1,25

Műszaki ábrázolás és gépelemek gyakorlat 32 1

CAD gyakorlat 64 2

10819 -12 CAM alapok

Technológiai ismeretek 64 2

Műszaki ismeretek 64 2

CAD-CAM gyakorlat 48 1,5

10818 -12 CNC gépkezelés, programozás

Számítógépes gyártás 64 2

Technológia gyakorlat 48 1,5

CNC gépek gyakorlat 48 1,5

+1 szakmai óra

Elmélet

Gyakorlat

összes óra 198 378

80

272 240 5,5 10,5

80

8,5 7,5

ÖSSZES SZAKMAI ÓRA/HÉT 576 512 16 16

1/13 - 2/14

ELMÉLETI ÖSSZ ÓRASZÁM/ARÁNY%: 470 40,24%

GYAKORLATI ÖSSZ ÓRASZÁM/ARÁNY%: 698 59,76%

ÖSSZES SZAKMAI ÓRASZÁM: 1168

Page 137: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014

PEPO 2014 137

15. Vizsgáztatási követelmények

5.1. A komplex szakmai vizsgára bocsátás feltételei: Az iskolai rendszerű szakképzésben az évfolyam teljesítését igazoló bizonyítványban foglaltak

szerint teljesített tantárgyak – a szakképzési kerettantervben meghatározottak szerint – egyenértékűek az adott követelménymodulhoz tartozó modulzáró vizsga teljesítésével.

Az iskolarendszeren kívüli szakképzésben az 5.2. pontban előírt valamennyi modulzáró vizsga eredményes letétele.

Záródolgozat leadása iskolarendszerű képzés esetén az utolsó tanítási nap előtt 30 nappal, felnőttképzés esetén a vizsgára való jelentkezés napjáig.

5.2. A modulzáró vizsga vizsgatevékenysége és az eredményesség feltétele:

A B C

5.2.1. A szakképesítés szakmai követelménymoduljainak

5.2.2. azonosító száma

megnevezése a modulzáró vizsga vizsgatevékenysége

5.2.3. 10815 -12 Információtechnológiai alapok gyakorlati

5.2.4. 10826 -12 Szakmai életpálya-építés, munkaszervezés, munkahelyi kommunikáció

gyakorlati és szóbeli

5.2.5. 10817 -12 Hálózatok, programozás és adatbázis-kezelés

gyakorlati

5.2.6. 10818 -12 CNC gépkezelés, programozás

gyakorlati

5.2.7. 10819 -12 CAM alapok gyakorlati

5.2.8. 10820 -12 CAD alapok gyakorlati

5.2.9. 11498-12 Foglalkoztatás I. (érettségire épülő képzések esetén)

írásbeli

5.2.10. 11499-12 Foglalkoztatás II. írásbeli

5.2.11. 11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság

írásbeli

Egy szakmai követelménymodulhoz kapcsolódó modulzáró vizsga akkor eredményes, ha a modulhoz előírt feladat végrehajtása legalább 51%-osra értékelhető.

5.3. A komplex szakmai vizsga vizsgatevékenységei és vizsgafeladatai: 5.3.1. Gyakorlati vizsgatevékenység A) A vizsgafeladat megnevezése: Záródolgozat elkészítése és bemutatása A vizsgafeladat ismertetése: Komplett CAD és CAM dokumentáció elkészítése A kiválasztott minimum öt, maximum tíz alkatrészből álló (szabványos kötőelemeken kívül) szerkezet parametrikus modelljének, alkatrész és összeállítási rajzainak elkészítése. A dolgozatnak tartalmaznia kell: alkatrészmodellek, összeállítás-modell, alkatrészrajzok, összeállítási rajz, robbantott ábra, digitális és nyomtatott formában. Az alkatrészrajzoknak tartalmazniuk kell a mérethálózatot, az alkatrész anyagát, tömegét. Az összeállítási rajznak tartalmaznia kell az alkatrészek tételszámozását, a darabjegyzéket, anyagminőségeket, tömegeket. Az első részben szereplő alkatrészek közül egy esztergálással és egy marással elkészíthető alkatrész megmunkálásának tervezése CAM szoftver segítségével. A dolgozatnak tartalmaznia kell: a kiválasztott munkadarabok műhelyrajzait, a megmunkálásokat tartalmazó CAM állományokat, a szimuláció végeredményét, a CNC programokat, felfogási tervet, szerszámtervet, műveleti lapokat. A vizsgafeladat időtartama: 10 perc A vizsgafeladat aránya: 15 % B) A vizsgafeladat megnevezése: CAD szoftver használata A vizsgafeladat ismertetése: Kézhez kapott forgásszimmetrikus, vagy síklapokkal határolt alkatrész geometriájának

meghatározása kézi mérőeszközök segítségével. A mérés során szerzett információk alapján CAD szoftver segítségével 2D műhelyrajz készítése. A vizsgafeladat időtartama: 90 perc A vizsgafeladat aránya: 15 % C) A vizsgafeladat megnevezése: CNC program készítése A vizsgafeladat ismertetése:

Page 138: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014

PEPO 2014 138

Műhelyrajz alapján előgyártmány meghatározása, CNC program megírása adott vezérlőre, programbevitel, tesztelés (szimulációs környezetben is elvégezhető).

A vizsgafeladat időtartama: 90 perc A vizsgafeladat aránya: 20% D) A vizsgafeladat megnevezése: CNC gépkezelés Gyártási dokumentáció alapján előgyártmány befogása CNC szerszámgépbe. Dokumentáció alapján felszerszámozás, szerszámbemérés, szerszámkorrekció beállítása, az

alkatrész legyártása. A vizsgafeladat időtartama: 90 perc A vizsgafeladat aránya: 20% 5.3.2. Központi írásbeli vizsgatevékenység A vizsgafeladat megnevezése: - A vizsgafeladat ismertetése: - A vizsgafeladat időtartama: - A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: - 5.3.3. Szóbeli vizsgatevékenység A vizsgafeladat megnevezése: Válaszadás a vizsgakövetelmények alapján összeállított, előre kiadott tételsorokból húzott

kérdésekre. A vizsgafeladat ismertetése: A szóbeli központilag összeállított vizsga kérdései a IV. Szakmai követelmények fejezetben

megadott témakörök mindegyikét tartalmazza a következők szerint: A 10 db tétel két részből áll:

- „A” rész 10815 -12, 10826 -12, 10817 -12, 10820 -12, szakmai követelményeket tartalmazza

- „B” rész szakmai 10818 -12, 10819 -12, 11498-12, 11499-12, 11500-12 követelményeket tartalmazza

A vizsgafeladat időtartama: 30 perc (felkészülési idő 15 perc, válaszadási idő 15 perc) A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 30% 5.4. A vizsgatevékenységek szervezésére, azok vizsgaidőpontjaira, a vizsgaidőszakokra, a

vizsgatevékenységek vizsgatételeire, értékelési útmutatóira és egyéb dokumentumaira, a vizsgán használható segédeszközökre vonatkozó részletes szabályok: A szakképesítéssel kapcsolatos előírások az állami szakképzési és felnőttképzési szerv http://www.munka.hu/ című weblapján érhetők el a Szak- és felnőttképzés Vizsgák menüpontjában

Az 5.3.1 gyakorlati vizsgatevékenység pontban meghatározott záródolgozattal szemben támasztott követelmények: A feladat témáját, konkrét tartalmát a beadás előtt két hónappal feladatkiírásban rögzíteni kell. Ettől eltérni később nem lehet. Az elfogadhatóság feltételei: - a legalább három alkalommal, adott készültségi foknál történő kötelező konzultáció, ami

szintén a feladatkiírásban rögzített, - a feladat értékelésének eredménye eléri az 51%-os szintet..

5.5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai: -

16. eszköz- és felszerelési jegyzék

A

6.1. A képzési és vizsgáztatási feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök

minimumát meghatározó eszköz- és felszerelési jegyzék

6.2. 12 db tanulói és 1 db oktatói számítógép Internet kapcsolattal

6.3. 3 db kis- és közepes hálózatok forgalomirányítási feladataira és internet-kapcsolatának

biztosítására alkalmas moduláris integrált forgalomirányító 6.4. 3 db kis- és közepes hálózatok kapcsolási feladataira alkalmas, VLAN-képes,

menedzselhető kapcsoló

6.5. 2 db multifunkciós vezetéknélküli forgalomirányító

6.6. 2 db laboratóriumi kiszolgálói feladatokra alkalmas PC

6.7. 1 db laboratóriumi ügyfél operációs rendszer futtatására alkalmas PC vagy laptop

Page 139: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014

PEPO 2014 139

6.8. 1 db laboratóriumi ügyfél operációs rendszer futtatására alkalmas, vezetéknélküli

interfésszel rendelkező PC vagy laptop

6.9. Hálózati szimulációs szoftver

6.10. Ethernet és soros kábelek

6.11. UTP kábelezéshez szerszámok

6.12. Kábelteszter

6.13. 2D rajzkészítésre alkalmas CAD szoftver

6.14. Parametrikus modellezésre alkalmas CAD szoftver

6.15. Két- illetve háromtengelyes megmunkálásra alkalmas CAM szoftver

6.16. Két- illetve háromtengelyes megmunkálásra alkalmas CNC szerszámgép

17. Egyebek

A vizsgabizottsági tagot delegáló szakmai szervezet megnevezése, elérhetősége: A Magyar Kereskedelmi és Iparkamara és az Informatikai, Távközlési és Elektronikai Vállalkozások Szövetsége közti együttműködés alapján, a vizsgabizottsági tagok delegálása a területi kamarák és az IVSZ közös javaslata szerint történik. A területi kamarák minden esetben az IVSZ-szel közös vizsgabizottsági tagot jelölnek ki.

Page 140: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014

PEPO 2014 140

4.2.ÉPÜLETGÉPÉSZ TECHNIKUS (rövid okj, esti képzés)

SZAKKÉPESÍTÉS

54 582 01

5. A szakképzés jogi háttere

A szakképzési kerettanterv – a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény, – a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény,

valamint – az Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzék módosításának

eljárásrendjéről szóló 150/2012. (VII. 6.) Kormányrendelet, – az állam által elismert szakképesítések szakmai követelménymoduljairól szóló

217/2012. (VIII. 9.) Kormányrendelet, – az 54 582 01 Épületgépész technikus szakképesítés szakmai és vizsgakövetelményeit

tartalmazó 27/2012. (VIII. 27.) NGM rendelet alapján készült.

6. A szakképesítés alapadatai

A szakképesítés azonosító száma: 54 582 01 A szakképesítés megnevezése: Épületgépész technikus A szakmacsoport száma és megnevezése: 5. Gépészet Ágazati besorolás száma és megnevezése: VIII. Épületgépészet Iskolai rendszerű szakképzésben a szakképzési évfolyamok száma: 2 év Elméleti képzési idő aránya: 40% Gyakorlati képzési idő aránya: 60% Az iskolai rendszerű képzésben az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: 5 évfolyamos képzés esetén a 9. évfolyamot követően 70 óra, a 10. évfolyamot követően 105 óra, a 11. évfolyamot követően 140 óra; 2 évfolyamos képzés esetén az első szakképzési évfolyamot követően 160 óra

7. A szakképzésbe történő belépés feltételei

Iskolai előképzettség: érettségi vizsga Bemeneti kompetenciák: - Szakmai előképzettség: - Előírt gyakorlat: - Egészségügyi alkalmassági követelmények: szükségesek Pályaalkalmassági követelmények: -

8. A szakképzés szervezésének feltételei

Személyi feltételek A szakmai elméleti és gyakorlati képzésben a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény és a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény előírásainak megfelelő végzettséggel rendelkező pedagógus és egyéb szakember vehet részt. Ezen túl az alábbi tantárgyak oktatására az alábbi végzettséggel rendelkező szakember alkalmazható:

Tantárgy Szakképesítés/Szakképzettség

- -

Tárgyi feltételek A szakmai képzés lebonyolításához szükséges eszközök és felszerelések felsorolását a szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye (szvk) tartalmazza, melynek további részletei az alábbiak:

nincs

Page 141: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014

PEPO 2014 141

Ajánlás a szakmai képzés lebonyolításához szükséges további eszközökre és felszerelésekre: nincs

Page 142: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014

PEPO 2014 142

A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak éves/heti óraszáma:

Szakmai követelménymodulok

Tantárgyak

ÉVES ÓRASZÁM HETI ÓRASZÁM

1/13. 2/14. 1/13. 2/14.

éves óraszám

ögy

éves óraszám

heti óraszám

ögy

heti óraszám

e gy e gy e gy e gy

11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság

Munkahelyi egészség és biztonság

9 0,25

11499-12 Foglalkoztatás II.

Foglalkoztatás II. 8 0,25

11498-12 Foglalkoztatás I. (érettségire épülő képzések esetén)

Foglalkoztatás I. 32 1

10209-12 Épületgépészeti csővezetékek

45 1,25

Épületgépészeti csővezeték-szerelés

Épületgépészeti csővezetékek gyakorlata

90 2,5

10211-12 Épületgépészeti rendszerek

90 2,5

Épületgépészeti rendszerismeret

Épületgépészeti rendszerek gyakorlata

90 40 2,5 40

10214-12 Munkavédelem 18 0,5

Épületgépészeti munkabiztonsági és környezetvédelemi feladatok

Elsősegélynyújtás gyakorlata

18 0,5

10206-12 Elektrotechnikai 72 2

Épületgépészeti elektromos szerelések és irányítástechnika

Elektrotechnikai gyakorlat

72 40 2 40

Irányítástechnika 36 1

Irányítástechnika gyakorlat

36 1

10208-12 Épületgépészeti munkák irányítása

24 0,75

Vezetési és szervezési ismeretek

Műszaki tervek, dokumentációk gyakorlat

32 1

Vállalkozási ismeretek 16 0,5

10207-12 Komfort rendszerek 32 1

Épületgépészeti komfort rendszerek

Komfort rendszerek gyakorlat

80 2,5

10205-12 Vízellátás-csatornázás és vízgépészeti ismeretek

24 0,75

Épületgépész ellátó rendszerek

Fűtés és megújuló energiák

48 1,5

Gázellátás, gázkészülék ismeretek

24 0,75

Víz-, gáz-, fűtéshálózat gyakorlat

112 3,5

Gázkészülék szerelési gyakorlat

80 2,5

+1 szakmai óra Elmélet

Gyakorlat

összes óra 270 306 80 208 304 7,5 8,5 80 6,5 9,5

Page 143: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014

PEPO 2014 143

ÖSSZES SZAKMAI ÓRA/HÉT 576 512 16 16

1/13 - 2/14

ELMÉLETI ÖSSZ ÓRASZÁM/ARÁNY%:

478 40,92%

GYAKORLATI ÖSSZ ÓRASZÁM/ARÁNY%:

690 59,08%

ÖSSZES SZAKMAI ÓRASZÁM:

1168

Page 144: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014

PEPO 2014 144

9. Vizsgáztatási követelmények

5.1. A komplex szakmai vizsgára bocsátás feltételei: Az iskolarendszeren kívüli szakképzésben az V. 2. pontban előírt valamennyi modulzáró vizsga eredményes letétele. Az iskolai rendszerű szakképzésben az évfolyam teljesítését igazoló bizonyítványban foglaltak szerint teljesített tantárgyak – a szakképzési kerettantervben meghatározottak szerint – egyenértékűek az adott követelménymodulhoz tartozó modulzáró vizsga teljesítésével.

Záródolgozat leadása iskolarendszerű képzés esetén az utolsó tanítási napja előtt 30 nappal, felnőttképzés esetén a vizsgára való jelentkezés napjáig. 5.2. A modulzáró vizsga vizsgatevékenysége és az eredményesség feltétele:

A B C

5.2.1. A szakképesítés szakmai követelménymoduljainak

5.2.2. azonosító száma

megnevezése a modulzáró vizsga vizsgatevékenysége

5.2.3. 10214-12 Épületgépészeti munkabiztonsági és környezetvédelemi feladatok

szóbeli

5.2.4. 10209-12 Épületgépészeti csővezeték-szerelés

gyakorlati

5.2.5. 10211-12 Épületgépészeti rendszerismeret

szóbeli

5.2.6. 10206-12 Épületgépészeti elektromos szerelések és irányítástechnika

írásbeli

5.2.7. 10205-12 Épületgépész ellátó rendszerek írásbeli

5.2.8. 10207-12 Épületgépészeti komfort rendszerek

írásbeli

5.2.9. 10208-12 Vezetési és szervezési ismeretek

írásbeli

5.2.10. 11498-12 Foglalkoztatás I. (érettségire épülő képzések esetén)

írásbeli

5.2.11. 11499-12 Foglalkoztatás II. írásbeli

5.2.12. 11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság

írásbeli

Egy szakmai követelménymodulhoz kapcsolódó modulzáró vizsga akkor eredményes, ha a modulhoz előírt feladat végrehajtása legalább 51%-osra értékelhető. 5.3. A komplex szakmai vizsga vizsgatevékenységei és vizsgafeladatai: 5.3.1. Gyakorlati vizsgatevékenység A) A vizsgafeladat megnevezése: Záródolgozat

A vizsgafeladat ismertetése: Tervdokumentáció alapján létesítmény kivitelezési és beüzemelési ütemterve elkészítése, beszállítói és szolgáltatói szerződések kidolgozása

A vizsgafeladat időtartama: 0 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 25%

B) A vizsgafeladat megnevezése: Létesítmény légtechnikai/hidraulikai rendszerének

beszabályozása, berendezések beüzemelése

A vizsgafeladat ismertetése: Adott létesítmény kiviteli tervdokumentációja alapján beszabályozási részlettervek kidolgozása, a készülékek beüzemelése, beszabályozás végrehajtása, tevékenységek,

Page 145: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014

PEPO 2014 145

mérések dokumentálása

A vizsgafeladat időtartama: 180 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 40%

5.3.2. Központi írásbeli vizsgatevékenység A vizsgafeladat megnevezése: – A vizsgafeladat ismertetése: – A vizsgafeladat időtartama: – A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: – 5.3.3. Szóbeli vizsgatevékenység A) A vizsgafeladat megnevezése: Záródolgozat megvédése A vizsgafeladat ismertetése: Záródolgozat ismertetése és megvédése, vizsgabizottság ehhez kapcsolódó kérdéseinek megválaszolása A vizsgafeladat időtartama: 15 perc (felkészülési idő: nincs) A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 15% B) A vizsgafeladat megnevezése: Épületgépész technikus komplex szóbeli vizsga

A vizsgafeladat ismertetése: A szóbeli központilag összeállított vizsgakérdései az alábbi kérdéseket tartalmazzák: létesítmények kivitelezésének előkészítése, szerződéses rendszer létrehozása kivitelezés irányítása, ütemezése, szakmai felügyelete beüzemelés, beszabályozás ellenőrzése, végrehajtása adminisztratív feladatok témaköreit A vizsgafeladat időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc) A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 20 % 5.4. A vizsgatevékenységek szervezésére, azok vizsgaidőpontjaira, a vizsgaidőszakokra, a

vizsgatevékenységek vizsgatételeire, értékelési útmutatóira és egyéb dokumentumaira, a vizsgán használható segédeszközökre vonatkozó részletes szabályok:

A szakképesítéssel kapcsolatos előírások az állami szakképzési és felnőttképzési szerv http://www.munka.hu/ című weblapján érhetők el a Szak- és felnőttképzés Vizsgák menüpontjában

5.5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai: –

10. Eszköz- és felszerelési jegyzék

A

6.1. A képzési és vizsgáztatási feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök minimumát meghatározó eszköz- és felszerelési jegyzék

6.2. Számítógép

6.3. Mérőberendezések

6.4. Műszerek

6.5. Kommunikációs eszközök

6.6. Beszabályozásra alkalmas légtechnikai/hidraulikai rendszer

Page 146: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014

PEPO 2014 146

11. Egyebek

7.1. A szakirányú ágazati szakközépiskolai tanulmányokat befejező, szakmai érettségit szerzett tanulók a 13. évfolyamon készíthetők fel a komplex szakmai vizsgára, ezért számukra az összefüggő szakmai gyakorlat teljesítése a szakképző évfolyam megkezdése előtt történik

Page 147: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 147

4.3 . GÉPGYÁRTÁSTECHNOLÓGIAI TECHNIKUS (rövid okj, esti képzés)

SZAKKÉPESÍTÉS

54 521 03

5. A szakképzés jogi háttere

A szakképzési kerettanterv – a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény, – a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény,

valamint – az Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzék módosításának

eljárásrendjéről szóló 150/2012. (VII. 6.) Kormányrendelet, – az állam által elismert szakképesítések szakmai követelménymoduljairól szóló

217/2012. (VIII. 9.) Kormányrendelet, – az 54 521 03 Gépgyártás-technológiai technikus szakképesítés szakmai és

vizsgakövetelményeit tartalmazó 27/2012. (VIII. 27.) NGM rendelet alapján készült.

6. A szakképesítés alapadatai

A szakképesítés azonosító száma: 54 521 03 A szakképesítés megnevezése: Gépgyártás-technológiai technikus A szakmacsoport száma és megnevezése: 5. Gépészet Ágazati besorolás száma és megnevezése: IX. Gépészet Iskolai rendszerű szakképzésben a szakképzési évfolyamok száma: 2 év Elméleti képzési idő aránya: 50 % Gyakorlati képzési idő aránya: 50 % Az iskolai rendszerű képzésben az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: 5 évfolyamos képzés esetén a 9. évfolyamot követően 70 óra, a 10. évfolyamot követően 105 óra, a 11. évfolyamot követően 140 óra; 2 évfolyamos képzés esetén az első szakképzési évfolyamot követően 160 óra

7. A szakképzésbe történő belépés feltételei

Iskolai előképzettség: Érettségi végzettség Bemeneti kompetenciák: - Szakmai előképzettség: - Előírt gyakorlat: - Egészségügyi alkalmassági követelmények: szükségesek Pályaalkalmassági követelmények: -

8. A szakképzés szervezésének feltételei

Személyi feltételek A szakmai elméleti és gyakorlati képzésben a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény és a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény előírásainak megfelelő végzettséggel rendelkező pedagógus és egyéb szakember vehet részt. Tárgyi feltételek A szakmai képzés lebonyolításához szükséges eszközök és felszerelések felsorolását a szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye (szvk) tartalmazza, melynek további részletei az alábbiak: nincs.

Ajánlás a szakmai képzés lebonyolításához szükséges további eszközökre és felszerelésekre: Nincs.

Page 148: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 148

A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak éves/heti óraszáma:

Szakmai követelménymodulok Tantárgyak

ÉVES ÓRASZÁM HETI ÓRASZÁM

1/13. 2/14. 1/13. 2/14.

éves óraszám

ögy

éves óraszám

heti óraszám

ögy

heti óraszám

e gy e gy e gy e gy

11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság

Munkahelyi egészség és biztonság 9 0,25

11499-12 Foglalkoztatás II. Foglalkoztatás II. 8 0,25

11498-12 Foglalkoztatás I. (érettségire épülő képzések esetén) Foglalkoztatás I. 32 1

10163-12 Gépészeti munkabiztonság és környezetvédelem

Munkavédelem 18 0,5

Elsősegélynyújt gyak 18 0,5

10162-12 Gépészeti alapozó feladatok

Gépészeti alapozó feladatok 243 6,75

Gépészeti alapozó feladatok gyakorlat 198 80 5,5 80

10172-12 Műszaki mérés 36 1

Mérőtermi feladatok Műszaki mérés gyak 54 1,5

10169-12 Forgácsolási alapismeretek 64 2

Forgácsoló technológia hagyományos és CNC szerszámgépeken

Forgácsolási alapismeretek gyakorlat 128 4

10170-12 Gyártástervezés és gyártásirányítás 104 3,25

Gyártástervezés és gyártásirányítás

Gyártástervezés és gyártásirányítás gyakorlat 48 1,5

10171-12 Szerszámgépek karbantart 64 2

Karbantartás és üzemvitel

Szerszámgépek karbantartása gyakorlat 64 2

+1 szakmai óra

Elmélet

Gyakorlat

összes óra 306 270

80

272 240 8,5 7,5

80

8,5 7,5

ÖSSZES SZAKMAI ÓRA 576 512 16 16

1/13 - 2/14

ELMÉLETI ÖSSZ ÓRASZÁM/ARÁNY%: 578 49,49%

GYAKORLATI ÖSSZ ÓRASZÁM/ARÁNY%: 590 50,51%

ÖSSZES SZAKMAI ÓRASZÁM: 1168

Page 149: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 149

Page 150: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 150

9. Vizsgáztatási követelmények

5.1. A komplex szakmai vizsgára bocsátás feltételei: Az iskolarendszeren kívüli szakképzésben a V.2. pontban előírt valamennyi modulzáró vizsga eredményes letétele. Az iskolai rendszerű szakképzésben az évfolyam teljesítését igazoló bizonyítványban foglaltak szerint teljesített tantárgyak – a szakképzési kerettantervben meghatározottak szerint – egyenértékűek az adott követelménymodulhoz tartozó modulzáró vizsga teljesítésével.

5.2. A modulzáró vizsga vizsgatevékenysége és az eredményesség feltétele:

A B C

5.2.1. A szakképesítés szakmai követelménymoduljainak

5.2.2. azonosító száma

megnevezés a modulzáró vizsga vizsgatevékenysége

5.2.3. 10163-12 Gépészeti munkabiztonság és környezetvédelem

írásbeli

5.2.4. 10162-12 Gépészeti alapozó feladatok gyakorlati

5.2.5. 10172-12 Mérőtermi feladatok gyakorlati

5.2.6. 10169-12 Forgácsoló technológia hagyományos és CNC szerszámgépeken

gyakorlati

5.2.7. 10170-12 Gyártástervezés és gyártásirányítás szóbeli, írásbeli

5.2.8. 10171-12 Karbantartás és üzemvitel szóbeli, írásbeli

5.2.9. 11498-12 Foglalkoztatás I. (érettségire épülő képzések esetén)

írásbeli

5.2.10. 11499-12 Foglalkoztatás II. írásbeli

5.2.11. 11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság írásbeli

Egy szakmai követelménymodulhoz kapcsolódó modulzáró vizsga akkor eredményes, ha a

modulhoz előírt feladat végrehajtása legalább 51%-osra értékelhető.

5.3. A komplex szakmai vizsga vizsgatevékenységei és vizsgafeladatai:

5.3.1. Gyakorlati vizsgatevékenység A vizsgafeladat megnevezése: Gyártási eljárások A vizsgafeladat ismertetése: Adott összeállítási rajz alapján egy gyártmány összeszerelésének

elvégzése. A szereléshez legalább két olyan alkatrészt kell felhasználni, amit a vizsga során gyártott le a vizsgázó és szerelés után kapcsolódnak (pl. hengeres vagy kúpos csap és furat, retesz és reteszhorony stb.). Az alkatrészek gyártásakor gépi és kézi forgácsoló és forgácsolás nélküli technológiákat kell alkalmazni (esztergálás, marás, köszörülés, fúrás, menetvágás, hajlítás, vágás, reszelés stb.). A gépi megmunkálás során szükséges egyszerű CNC program megírása és lefuttatása. A vizsgán el kell végezni a gyártott alkatrészek geometriai méretellenőrzését, az alkatrészrajzon előírt alak- és helyzettűrések, felületi érdesség értékek, anyagvizsgálati jellemzők ellenőrzését. A mérési eredményeket dokumentálni kell. Figyelni kell a szakszerű és balesetmentes munkavégzésre!

A vizsgafeladat időtartama: 480 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 50% 5.3.2. Központi írásbeli vizsgatevékenység A vizsgafeladat megnevezése: Gyártástervezés és üzemvitel A vizsgafeladat ismertetése: Az írásbeli vizsga központilag összeállított feladatsora a 10170-12

Gyártástervezés és gyártásirányítás és a 10171-12 Karbantartás és üzemvitel modul alábbi témaköreit tartalmazza: alkatrészrajz készítése (kézzel vagy géppel); szilárdsági számítások végzése;

Page 151: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 151

technológiai számítások végzése; technológia dokumentációk (megmunkálás, szerelés) készítése; karbantartási dokumentáció készítése; állapot-felmérési és javítási dokumentáció készítése

A vizsgafeladat időtartama: 180 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 30% 5.3.3. Szóbeli vizsgatevékenység A vizsgafeladat megnevezése: Gépgyártás-technológusi feladatok

A vizsgafeladat ismertetése: A szóbeli vizsga központilag összeállított kérdései a 10170-12

Gyártástervezés és gyártásirányítás és a 10171-12 Karbantartás és üzemvitel modul alábbi témaköreit tartalmazza: gépelemek és alkalmazási területük; szerszámgépek és alkalmazási területük; készülékek kialakítása és alkalmazási területük; CNC technológia jellemzői; gyártási és ellenőrzési dokumentációk; fémes és nem fémes szerkezeti anyagok és alkalmazási területük; hűtő- és kenőanyagok és alkalmazásuk; gyártáskor, karbantartáskor, javításkor használatos dokumentációk; karbantartási módszerek, tevékenységek; diagnosztikai eljárások; tevékenységek gépátvételkor; ív- és lánghegesztés kialakítása, készítése; pneumatikus és hidraulikus rendszerek kialakítása, alkalmazása

A vizsgafeladat időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 20%

5.4. A vizsgatevékenységek szervezésére, azok vizsgaidőpontjaira, a vizsgaidőszakokra, a vizsgatevékenységek vizsgatételeire, értékelési útmutatóira és egyéb dokumentumaira, a vizsgán használható segédeszközökre vonatkozó részletes szabályok: A szakképesítéssel kapcsolatos előírások az állami szakképzési és felnőttképzési szerv http://www.munka.hu/ című weblapján érhetők el a Szak- és felnőttképzés Vizsgák menüpontjában

5.5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai: –

10. Eszköz- és felszerelési jegyzék

A

6.1. A képzési és vizsgáztatási feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök minimumát meghatározó eszköz- és felszerelési

jegyzék

6.2. Kézi megmunkálás eszközei és szerszámai

6.3. Gépi forgácsolás szerszámgépei, készülékei, szerszámai, tartozékai

6.4. Ipari vezérléssel CNC-szerszámgép

6.5. Ívhegesztés berendezései, eszközei

6.6. Lánghegesztő berendezései, eszközei

6.7. Hőkezelési berendezései, eszközei, szerszámai

6.8. Keménységmérő készülékek, eszközök

6.9. Tolómérők, szögmérők, mikrométerek, mérőhasábok, mérőgépek

6.10. Számítógép rajzoló programokkal

6.11. Érdességmérő

6.12. Ultrahangos repedésvizsgáló

6.13. Szakítógép

6.14. Spektrométer

6.15. Mikroszkóp

6.16. Mérőprojektor (vagy 2D mérőgép)

6.17. 3D mérőgép

Page 152: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 152

6.18. Kézi multiméter

6.19. Lakatfogó

6.20. Vezeték szakadás vizsgáló

11. Egyebek

7.1. A szakirányú ágazati szakközépiskolai tanulmányokat befejező, szakmai érettségit szerzett tanulók a 13. évfolyamon készíthetők fel a komplex szakmai vizsgára, ezért számukra az összefüggő szakmai gyakorlat teljesítése a szakképző évfolyam megkezdése előtt történik

Page 153: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 153

7.4 MAGASÉPÍTŐ TECHNIKUS (rövid okj, esti képzés)

SZAKKÉPESÍTÉS

54 582 03

5. A szakképzés jogi háttere

A szakképzési kerettanterv – a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény, – a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény,

valamint – az Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzék módosításának

eljárásrendjéről szóló 150/2012. (VII. 6.) Kormányrendelet, – az állam által elismert szakképesítések szakmai követelménymoduljairól szóló 217/2012.

(VIII. 9.) Kormányrendelet, – az 54 582 03 Magasépítő technikus szakképesítés szakmai és vizsgakövetelményeit

tartalmazó 27/2012. (VIII. 27.) NGM rendelet alapján készült.

6. A szakképesítés alapadatai

A szakképesítés azonosító száma: 54 582 03 A szakképesítés megnevezése: Magasépítő technikus A szakmacsoport száma és megnevezése: 9. Építészet Ágazati besorolás száma és megnevezése: XVI. Építőipar Iskolai rendszerű szakképzésben a szakképzési évfolyamok száma: 2 év Elméleti képzési idő aránya: 60% Gyakorlati képzési idő aránya: 40% Az iskolai rendszerű képzésben az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: 5 évfolyamos képzés esetén a 9. évfolyamot követően 70 óra, a 10. évfolyamot követően 105 óra, a 11. évfolyamot követően 140 óra; 2 évfolyamos képzés esetén az első szakképzési évfolyamot követően 160 óra

7. A szakképzésbe történő belépés feltételei

Iskolai előképzettség: érettségi végzettség Bemeneti kompetenciák: - Szakmai előképzettség: - Előírt gyakorlat: - Egészségügyi alkalmassági követelmények: szükségesek Pályaalkalmassági követelmények: -

8. A szakképzés szervezésének feltételei

Személyi feltételek A szakmai elméleti és gyakorlati képzésben a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény és a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény előírásainak megfelelő végzettséggel rendelkező pedagógus és egyéb szakember vehet részt. Ezen túl az alábbi tantárgyak oktatására az alábbi végzettséggel rendelkező szakember alkalmazható:

Tantárgy Szakképesítés/Szakképzettség

- -

Tárgyi feltételek

Page 154: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 154

A szakmai képzés lebonyolításához szükséges eszközök és felszerelések felsorolását a szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye (szvk) tartalmazza, melynek további részletei az alábbiak: Ajánlás a szakmai képzés lebonyolításához szükséges további eszközökre és felszerelésekre: Nincs

Page 155: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 155

A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak éves/heti óraszáma:

Szakmai követelménymodulok

Tantárgyak

ÉVES ÓRASZÁM HETI ÓRASZÁM

1/13. 2/14. 1/13. 2/14.

éves óraszám

ögy

éves óraszám

heti óraszám

ögy

heti óraszám

e gy e gy e gy e gy

11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság

Munkahelyi egészség és biztonság

9 0,25

11499-12 Foglalkoztatás II. Foglalkoztatás II.

8 0,25

11498-12 Foglalkoztatás I. (érettségire épülő képzések esetén) Foglalkoztatás I.

32 1

10107-12 Statika 54 1,5

Építész technikusi közös tevékenység

Építési ismeretek 126 3,5

Építésszervezési alapismeretek

18 0,5

Kitűzési ismeretek 36 1

Kitűzési gyakorlat 18 60 0,5 60

Építési gyakorlat 126 3,5

10108-12 Építőanyagok gyártása

Építőanyagok gyakorlat

36 1

10109-12 Építőipari műszaki alapismeretek

Építőanyagok 18 0,5

Ábrázoló geometria 54 1,5

Műszaki ábrázolás gyakorlat

36 1

CAD alapismeretek gyakorlat

36 20 1 20

Munka- és környezet-védelem

9 0,25

10106-12 Építési technológiák és kivitelezésük

Vasbeton-szerkezetek 48 1,5

Magasépítési gyakorlat

64 2

Építésszervezés 64 2

Építésszervezés gyakorlat

32 1

10110-12 Magasépítési ismeretek

Szilárdságtan 48 1,5

Magasépítéstan 128 4

Építészettörténet és műemlékvédelem

24 0,75

Műszaki informatika gyakorlat

32 1

Szakmai idegen nyelv 32 1

+1 szakmai óra Elmélet

Gyakorlat

összes óra 324 252 80

384 128 9 7 80

12 4

ÖSSZES SZAKMAI ÓRA/HÉT 576 512 16 16

1/13 - 2/14

Page 156: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 156

ELMÉLETI ÖSSZ ÓRASZÁM/ARÁNY%:

708 60,62%

GYAKORLATI ÖSSZ ÓRASZÁM/ARÁNY%:

460 39,38%

ÖSSZES SZAKMAI ÓRASZÁM:

1168

Page 157: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 157

9. Vizsgáztatási követelmények

5.1. A komplex szakmai vizsgára bocsátás feltételei: Az iskolarendszeren kívüli szakképzésben az V.2. pontban előírt valamennyi modulzáró vizsga eredményes letétele. Az iskolai rendszerű szakképzésben az évfolyam teljesítését igazoló bizonyítványban foglaltak szerint teljesített tantárgyak – a szakképzési kerettantervben meghatározottak szerint – egyenértékűek az adott követelménymodulhoz tartozó modulzáró vizsga teljesítésével. 5.2. A modulzáró vizsga vizsgatevékenysége és az eredményesség feltétele:

A B C

5.2.1. A szakképesítés szakmai követelménymoduljainak

5.2.2. azonosító száma

megnevezése a modulzáró vizsga vizsgatevékenysége

5.2.3. 10109-12 Építőipari műszaki alapismeretek gyakorlat, írásbeli

5.2.4. 10107-12 Építész technikusi közös tevékenység

gyakorlat, írásbeli, szóbeli

5.2.5. 10110-12 Magasépítési ismeretek írásbeli, szóbeli

5.2.6. 10106-12 Építési technológiák és kivitelezésük

gyakorlat, szóbeli

5.2.7. 10108-12 Építőanyagok gyártása gyakorlat

5.2.8. 11498-12 Foglalkoztatás I. (érettségire épülő képzések esetén)

írásbeli

5.2.9. 11499-12 Foglalkoztatás II. írásbeli

5.2.10. 11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság írásbeli

Egy szakmai követelménymodulhoz kapcsolódó modulzáró vizsga akkor eredményes, ha a modulhoz előírt feladat végrehajtása legalább 51%-osra értékelhető.

5.3. A komplex szakmai vizsga vizsgatevékenységei és vizsgafeladatai:

5.3.1. Gyakorlati vizsgatevékenység A) A vizsgafeladat megnevezése: Záródolgozat A vizsgafeladat ismertetése: Családi lakóépület engedélyezési terve (70 – 120 m2 alapterülettel), kiegészítve egy alapozási- és födémtervvel (M=1: 50), 5 csomóponttal (alapozás, alépítményi szigetelés, födémterv, ereszcsomópont, lépcső (M=1:10). A terv elkészítése számítógéppel történik. Elkészíti az épület számítógépes költségvetési kiírását, és mennyiségszámítását. Egy kiválasztott építőanyag-ipari termék gyártásához szükséges építőanyag-ipari technológia (anyagok, építőipari- gépek, tüzelőberendezések) munkaerő szükséglet meghatározása. A vizsgafeladat időtartama: 0 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 10 % B) A vizsgafeladat megnevezése: Költségvetés készítés, anyagmennyiség meghatározás, térbeli, időbeli szervezés, kitűzés, anyagvizsgálat, munka – és környezetvédelmi előírások A vizsgafeladat ismertetése: A gyakorlati vizsgán a jelölt egy összetett feladatot old meg, terv alapján költségvetés kiírása, anyagmennyiség meghatározása, organizációs terv készítése. A feladathoz kapcsolódó kitűzési feladat, anyagvizsgálat és munka – és környezetvédelmi előírások ismertetése. A vizsgafeladat időtartama: 240 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 15 %

Page 158: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 158

C) A vizsgafeladat megnevezése: Prezentáció A vizsgafeladat ismertetése: Rendelkezésre bocsátott dokumentumok alapján termékismertető,

termékbemutató készítése (számítógépes prezentáció) bemutatása A vizsgafeladat időtartama: 60 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 5 % D) A vizsgafeladat megnevezése: Építőmesteri és szakipari munkák kivitelezése A vizsgafeladat ismertetése: Alépítményi, felépítményi, szakipari munkák végzése, segédszerkezet készítése. A vizsgafeladat időtartama: 180 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 10 %

5.3.2. Központi írásbeli vizsgatevékenység A) A vizsgafeladat megnevezése: Terv, tervrészlet szerkesztése adott feltételek alapján A vizsgafeladat ismertetése: Függőleges és vízszintes teherhordó és nem teherhordó szerkezetek szerkesztése, rajzolása a szabványos jelölések alkalmazásával

A vizsgafeladat időtartama: 60 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 15 % B) A vizsgafeladat megnevezése: Statikai számítás A vizsgafeladat ismertetése: Statikailag határozott tartó belsőerő ábrái, keresztmetszeti tényezők számítása, egyszerű igénybevételnek kitett tartó ellenőrzése A vizsgafeladat időtartama: 75 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 15 % C) A vizsgafeladat megnevezése: Idegen nyelvi kommunikáció A vizsgafeladat ismertetése: Idegen nyelvű technológiai utasítás értelmezése A vizsgafeladat időtartama: 45 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 5 % 5.3.3. Szóbeli vizsgatevékenység A vizsgafeladat megnevezése: Válaszadás a vizsgakövetelmények alapján összeállított, előre kiadott tételsorokból húzott kérdésekre A vizsgafeladat ismertetése: A szóbeli központilag összeállított vizsga kérdései a IV. Szakmai követelmények fejezetben megadott témakörök közül az alábbiakat tartalmazza: Beruházás folyamata, résztvevői, kapcsolattartás módjai és vállalkozási ismeretek Épületszerkezetek, építéstechnológiák ismertetése, csomópontok szabadkézi ábrázolásával Vasbeton szerkezetek ismertetése, a technikus feladatai a vasbeton szerkezetek kivitelezésénél A vizsgafeladat időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 25 %

Page 159: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 159

5.4. A vizsgatevékenységek szervezésére, azok vizsgaidőpontjaira, a vizsgaidőszakokra, a vizsgatevékenységek vizsgatételeire, értékelési útmutatóira és egyéb dokumentumaira, a vizsgán használható segédeszközökre vonatkozó részletes szabályok: A gyakorlati vizsgatevékenység az írásbeli vizsgatevékenységet követően, a szóbeli vizsgatevékenységet megelőzően kerül lebonyolításra. A gyakorlati feladat megoldása közben saját jegyzeteit, rendelkezésre bocsátott dokumentumokat és a vonatkozó kézikönyveket használhatja. Záródolgozatra vonatkozó előírások: A záródolgozatok tárgya komplex feladat, a szakmai irányultságnak megfelelően. A záródolgozatokat csak a képző intézmény által jóváhagyott témában lehet benyújtani, a képzés befejezését követő 2 évig. A záródolgozatnak tükröznie kell a választott probléma (kiinduló rendszer) összefüggéseit, kapcsolódásait. A kidolgozást olyan mélységig kell elkészíteni, hogy az bemutassa a kitűzött feladat egy reális megoldását. A záródolgozatokat, a komplex szakmai vizsgát megelőzően legalább 30 nappal az előzetes szakmai bírálattal együtt a vizsgabizottság elnökének rendelkezésére kell bocsátani. A vizsgabizottság elnöke vizsgálja, hogy a kitűzött feladat nehézségi foka megfelel-e az elvárható szintnek és a dolgozat eleget tesz-e a formai követelményeknek

5.5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai: –

10. Eszköz- és felszerelési jegyzék

A

6.1. A képzési és vizsgáztatási feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök minimumát meghatározó eszköz- és felszerelési jegyzék

6.2. Számítógép

6.3. Szoftverek

6.4. Nyomtató, rajzok nyomtatására alkalmas nyomtató

6.5. Irodatechnikai eszközök

6.6. Geodéziai kitűző eszközök (kitűzőrúd, szögprizma, mérőszalag, libella, függő)

6.7. Geodéziai mérőműszerek (távmérő, teodolit, mérőállomás, szintezőműszerek, szintező- és teodolitléc, GPS berendezés)

6.8. Építőipari és talajmechanikai laboratóriumi eszközök, berendezések, műszerek

6.9. Földmunka és betonozás kisgépei, eszközei

6.10. Ács és betonacélszerelő kéziszerszámok

6.11. Elektromos kisgépek

6.12. Egyéni védőfelszerelés

6.13. Munkabiztonsági eszközök, felszerelések

6.14. Műszaki dokumentáció

6.15. Kézi szerszámok

6.16. Jogszabály gyűjtemény

Egyebek

7.1. A szakirányú ágazati szakközépiskolai tanulmányokat befejező, szakmai érettségit szerzett tanulók a 13. évfolyamon készíthetők fel a komplex szakmai vizsgára, ezért számukra az összefüggő szakmai gyakorlat teljesítése a szakképző évfolyam megkezdése előtt történik

Page 160: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 160

7.5 Az előképzettség beszámítására vonatkozó szabályok

A CAD/CAM informatikus, valamint a Magasépítő technikus képzésben részt vevő

tanulók szakközépiskolai szakmai elméleti és gyakorlati szakmacsoportos alapozó

oktatás során elsajátított és igazolt ismeretek tanulmányokba történő

beszámításáról.

A tanulóink számára kötelező érettségi tantárgyak

magyar nyelv és irodalom

matematika

történelem

idegen nyelv

Kötelezően választható tantárgy lehet a tanulói igények szerint:

informatika

kémia

fizika

a szakmacsoportos alapozó tantárgy

A szakképzési törvény (2011. évi CLXXXVII. törvény) kimondja:

27. § (1) A szakképző iskolában és a felsőoktatási intézményben folytatott tanulmányokat a

szakképesítésre előírt - megegyező tartalmú - követelmények teljesítésébe a szakképző iskola

pedagógiai programja részét képező szakmai programban meghatározottak szerint be kell számítani. Az előzetes tanulmányok és az azokkal megegyező tartalmú követelmények teljesítésének egyidejű

igazolásával a beszámítás iránti kérelmet a szakképző iskola vezetőjéhez kell benyújtani. A

beszámítható előzetes tanulmányokról és teljesített követelményekről a szakképző iskola vezetője határozattal dönt. A szakképző iskola vezetőjének döntése ellen a kormányhivatalhoz lehet fellebbezést

benyújtani. A fellebbezésre a közigazgatási hatósági eljárás általános szabályait kell alkalmazni. (2) A szakmai gyakorlati képzés idejébe a szakképzés megkezdése előtt munkaviszonyban

(vállalkozói jogviszonyban, munkavégzésre irányuló egyéb jogviszonyban) eltöltött szakirányú

gyakorlati idő - a szakképző iskola vezetőjének egyedi döntése alapján az (1) bekezdésben meghatározottak szerint - beszámítható.

A szakmacsoportos alapozó oktatás tehát lehetőséget nyújt a kiválasztott szakmacsoport

közös szakmai elméleti és gyakorlati ismereteinek elsajátítására, a készségek, képességek

fejlesztésére, az érettségire való felkészülésre, a pályaválasztási döntés, illetve a szakirányú

felsőfokú továbbtanulás előkészítésére és az érettségi utáni szakképzés megalapozására.

Page 161: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 161

5.5.1.Beszámíthatóság feltételei a CAD-CAM Informatikus és a Magasépítő technikus 1

éves képzésekre:

Azok a tanulók, akik a szakterülethez tartozó iskolákban érettségiztek, vagy a

szakközépiskolai szakmai elméleti és gyakorlati szakmacsoportos alapozó oktatás során

elsajátított és bizonyítvánnyal igazolt ismereteknek megfelelnek a CAD/CAM

informatikus, a Gépgyártástechnológiai technikus, valamint a Magasépítő technikus

képzés 13. évfolyamának tantárgyainak tanulása alól felmenthetőek, s így részt vehetnek

az óraterv alapján szervezett 1 éves képzésben

Felmentés alapja

A felmentés alapját az alábbi tantárgyak képzik szakmacsoportonként.

CAD/CAM informatikus szakképesítés szakmai előkészítése 9. – 12. osztály

Tantárgyak Évfolyam

9. 10. 11. 12. Összesen

heti éves heti éves heti éves heti éves

CAD-CAM informatikus alapozó

ismeretek 2 72 2 72 5 180 4 128 452

Informatika Műszaki ábrázolás 1 36 1 36 72

Géprajzi alapismeretek 1 36 1 36 72

Környezetvédelem és

minőségbiztosítás 2 72 72

Gazdasági és vállalkozási ismeretek 2 72 72

Kiadványszerkesztés és multimédia 1 36 1 32 68

Digitális vezérlésű gépek 3 96 96

Tantárgyak Évfolyam

9. 10. 11. 12. Összesen

heti éves heti éves heti éves heti éves

CAD-CAM informatikus alapozó

gyakorlat 3 108 3 108 3 108 4 128 452

Informatika

gyakorlat

Műszaki ábrázolás

gyakorlat 1 36 36

Minőségbiztosítás gyak 1 36 36

Gépészeti alapmérések

(geometriai) 1 36 36

Page 162: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 162

Anyag megmunkálási

gyakorlat 2 72 72

Gépészeti alapmérések

(anyagvizsgálat) 1 36 36

Környezetvédelem és min.bizt.-

gyakorlat 2 72 72

Gazdasági és vállalkozási ism.-

gyakorlat 1 36 1 32 68

Kiadványszerkesztés és multimédia-

gyak. 3 96 96

Építészet szakmacsoport szakmai előkészítése 9. 12. osztály

Tantárgyak Évfolyam

9. 10. 11. 12. Összesen

heti éves heti éves heti éves heti éves

Szakm.csop.alap. ELMÉLET 3 108 4 144 3,5 126 3 108 486

Műszaki

ábrázolás

Kapcsolattartás 1 36 36

Építési

tevékenység

alapfeladatai

2 72 72

Előkészületek a

felvonuláshoz 1 36 36

Építési

dokumentáció

összeállítása

1 36 3 108 1 36 180

Építészeti

alap

ismeretek

Balesetmentes

munkavégzés

feltételei

2 72 72

Az építési

folyamat segítése 1 36 36

Anyagszükséglet

meghatározása 1 36 36

Minőség

ellenőrzés 2 72 72

Szakm.csop.alap.

GYAKORLAT 2 72 1 36 4,5 162 5 180 450

Műszaki

ábrázolás

gyak.

Kitűzési feladatok 1 36 36

Építési

tevékenység 1 36 36

Page 163: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 163

alapfeladatai

Előkészületek a

felvonuláshoz 1 36 36

Építési

dokumentáció

összeállítása

1 36 36

Építészeti

alap

ismeretek

gyak.

Az építési

folyamat segítése 3 108 4 144 252

7.6 Felnőtt képzés/ CAD-CAM informatikus (hosszú okj, nappali képzés)

CAD-CAM INFORMATIKUS 544810110000000

SZAKKÉPESÍTÉS

SZAKMAI PROGRAMJA

Belépés feltétele

A képzés megkezdésének szükséges feltételei:

Bemeneti kompetenciák: - Iskolai előképzettség: érettségi vizsga

Szakmai előképzettség: -

Előírt gyakorlat: -

Elérhető kreditek mennyisége: -

Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek

Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek

Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges

Célok, feladatok

A szakképesítés munkaterületéhez tartozó legjellemzőbb munkakörök, foglalkozások betöltéséhez

szükséges kompetenciák elsajátíttatása.

A cél elérése érdekében el kell sajátíttatni a munkakörben elvégzendő feladatokat, ki kell alakítani az

azokhoz szükséges tulajdonságokat (alkalmazott szakmai ismeretek, szakmai készségek, képességek,

személyes, társas és módszerkompetenciák).

A képzés szakmai követelményei:

A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil:

Rendszerhez szükséges információkat gyűjt számítógéppel

Page 164: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 164

Kezeli a rendszerhez szükséges információkat

Elemzi a rendszerhez szükséges információkat

Ábrázolja a rendszerhez szükséges információkat

Elvégzi az alkalmazott CAM-program installálását

CAD-rendszerből átveszi CAM-rendszerbe a 2D/3D geometriai adatokat

Kezeli a CAM-szoftvert

Értelmezi a kapott CNC-programot

CNC-programot ír

Teszteli a CAM-rendszerrel elkészített CNC programot

Kezeli a CNC-gépeket

Szerszámot mér be CNC-gépen

Munkadarabot tájol CNC-gépen

CNC-s technológiai dokumentációt készít

Meghatározza a megmunkálandó alkatrész adatait

Meghatározza a megmunkálási folyamatot

Gyártási eljárásokat választ

Működteti az automatizált berendezéseket

Felügyeli az automatizált berendezéseket

Résztvesz a marketing terv elkészítésében

Résztvesz a szakmai és üzleti tárgyalások előkészítésében, lebonyolításában

Elkészíti és naprakészen tartja a termékhez tartozó műszaki és marketing jellegű,

nyomtatásra kerülő dokumentációkat

Felhasználja egy korszerű kiadványszerkesztő program főbb szolgáltatásait

Tipográfiai és grafikai tervezést végez

Előadást, megbeszélést, tárgyalást tart

Felügyeli a feladatok végrehajtását

Megtervezi a rendszer elemeit (tartalmi és formai elemek) azok funkcióit és működését

Rendszert/alkalmazást fejleszt

Értelmezi a műszaki rajzi szabványokat

Felvételi vázlatot készít

Kitűzési vázrajzot készít CAD-programmal

Parametrikus testmodellezést alkalmaz

CAD-program egyedi és hálózatos telepítését elvégzi

Elkészíti CAD-programmal a szakterületén előforduló síkbeli rajzokat

CAD-program segítségével modellezi a térbeli elemeket

CAD-program segítségével összeállításokat modellez

Műszaki dokumentációkat készít

CAD-adatokat más rendszerekkel megosztja (import/export)

CAD-adatokat közzéteszi

Tulajdonságprofil:

Page 165: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 165

Szakmai kompetenciák:

A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:

C Vállalkozási formák

C Üzleti terv készítése

C Tárgyalási stratégiák és taktikák

C Marketing terv részei

B CAM fogalma, jellemzői

B Anyagminőségi jellemzők

B Hőkezelések hatásai a különböző anyagokra

B Alkatrészek, megmunkálási folyamatok

B Gyártási eljárások

B Formatervezés alapjai B Tipográfiai és grafikai tervezés alapjai

B CAD

B CAD/CAM-rendszerek alapelvei

B CAD-program és más alkalmazások közti kapcsolatok

B CAD-program lehetőségei a műszaki dokumentációk készítésénél

B Modellező program használata

A szint megjelölésével a szakmai készségek:

4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése

4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése

4 Olvasott szakmai szöveg megértése

4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban

4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése

4 Szakmai nyelvű beszédkészség

5 Műszaki rajz olvasása, értelmezése

5 Műszaki rajz készítése

3 ECDL CAD

5 Műszaki rajz olvasása, értelmezése

5 Műszaki rajz készítése

Személyes kompetenciák:

Döntésképesség

Kézügyesség

Pontosság

Társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség

Módszerkompetenciák: Áttekintő képesség

Page 166: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 166

A képzés struktúrája A képzési idő: 2 év Elmélet aránya: 50% Gyakorlat aránya: 50%

Page 167: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 167

Az 54 481 01 1000 00 00 azonosító számú, CAD-CAM informatikus megnevezésű

szakképesítés szakmai követelménymoduljainak

azonosítója megnevezése

1142-06 Számítógép kezelés, szoftverhasználat, munkaszervezés

1143-06 Proj ektmenedzsment

1155-06 Informatikai ismeretek

1156-06 Számjegyes vezérlésű gépek működése, programozása, karbantartása,

javítása, dokumentálása

1157-06 CAM-ismeretek (CNC-programozás, CNC-gépek) gyártási eljárások,

marketing tevékenység, kiadványszerkesztés, multimédiás rendszerek

0557-06 C AD-ismeretek

Page 168: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 168

ÓRATERV

Ssz. Tantárgy

ÓRASZÁM

1/13. 2/14. Összesen

2 heti Össz. 2 heti Össz.

1. Osztályfőnöki 2 36 2 32 68

Közismereti összesen: 6 108 6 96 204

5. Informatika 11 198 - - 198

6. Környezetvédelem és minbizt 3 54 - - 54

7. Gazdasági és vállalk. ism. 6 108 - - 108

8. Kiadványszerk+multimédia 4 72 - - 72

9. Digitális vezérlésű gépek 5 90 - - 90

10. Projektmenedzsment - - 4 64 64

11. Programozási ismeretek - - 3 48 48

12. CAM-ismeretek - - 10 160 160

13. CAD-ismeretek - - 12 192 192

Szakm. elm. összesen: 29 522 29 464 986

13. Informatika-gyakorlat 14 252 - - 252

14. Gazd. és vállalk. ism.-gyak 4 72 - - 72

15. Kiadványsz.+multim.-gyak. 5 90 - - 90

16. Digitális vez. gépek-gyak. 6 108 - - 108

17. Projektmenedzsment-gyak. - - 3 48 48

18. Programozási ismeretek-gyak. - - 3 48 48

19. CAM-ismeretek-gyakorlat - - 11 176 176

20. CAD-ismeretek-gyakorlat - - 12 192 192

Szakm. elméletigényes gyakorlat összesen:

29 522 29 464 986

Elmélet és elméletigényes gyakorlat összesen:

64 1152 64 1024 2176

Szakmai gyakorlat - - - - -

Nyári gyakorlat - - -

Gyakorlat összesen - - -

Összes óraszám: 2 380

Page 169: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 169

Érettségi vizsga után szakmai előképzettség esetén:

ÓRATERV

Ssz. Tantárgy

ÓRASZÁM

1/13.

2 heti Össz.

1. Osztályfőnöki 2 32

2. Gazdasági Ismeret 4 64

Közismereti összesen: 6 96

3. Programozási ismeretek 3 48

4. Projektmenedzsment 4 64

5. Szakmai Informatika 4 64

6. CAM-ismeretek 8 256

7. CAD-ismeretek 10 320

Szakm. elm. összesen: 29 752

7. Programozási ismeretek-gyak. 3 48

8. Projektmenedzsment-gyak. 3 48

9. CAM-ismeretek-gyakorlat 11 352

10. CAD-ismeretek-gyakorlat 10 320

Szakm. elméletigényes gyakorlat összesen:

27 768

Elmélet és elméletigényes gyakorlat összesen:

62 1520

Összes óraszám: 1520

Page 170: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 170

Tananyagegységek hozzárendelése tantárgyakhoz évfolyamonként 1/13. évfolyam:

Szakmai elméleti tantárgyak: Informatika

164/1.0/1142-06 Informatikai alapismeretek 164/1.0/1155-06 Informatikai ismeretek

Szoftvermenedzsment 164/2.0/1143-06 Szoftvermenedzsment

Gazdasági ism. és vállalk. menedzs. 164/3.0/1143-06 Vállalkozásmenedzsment 164/2.0/1155-06 Gazdasági ismeretek

Kiadványszerk+multimédia 164/3.0/1157-06 Kiadványszerkesztés 164/4.0/1157-06 Multimédiás ismeretek

Digitális vezérlésű gépek 164/1.0/1156-06 Számjegyes vezérlésű gépek

Szakmai elméletigényes gyakorlati tantárgyak: Informatika-gyakorlat

164/1.0/1142-06 Informatikai alapismeretek 164/1.0/1155-06 Informatikai ismeretek

Gazdasági ism. és vállalk. menedzs. -gyakorlat 164/3.0/1143-06 Vállalkozásmenedzsment 164/2.0/1155-06 Gazdasági ismeretek

Kiadványszerk+multimédia-gyakorlat 164/3.0/1157-06 Kiadványszerkesztés 164/4.0/1157-06 Multimédiás ismeretek

Digitális vezérlésű gépek-gyakorlat 164/1.0/1156-06 Számjegyes vezérlésű gépek

2/14. évfolyam:

Szakmai elméleti tantárgyak: Projektmenedzsment

164/2.0/1142-06 Munkatervezés és -szervezés 164/1.0/1143-06 Projektirányítás 164/2.0/1157-06 Marketingismeretek

Programozási ismeretek 164/3.0/1155-06 Programozási ismeretek

CAM-ismeretek 164/1.0/1157-06 CAM-ismeretek

CAD-ismeretek 164/1.0/0557-06 CAD ismeretek

Szakmai elméletigényes gyakorlati tantárgyak:

Projektmenedzsment-gyakorlat 164/1.0/1143-06 Projektirányítás 164/2.0/1157-06 Marketingismeretek

Programozási ismeretek-gyakorlat 164/3.0/1155-06 Programozási ismeretek

CAM-ismeretek-gyakorlat 164/1.0/1157-06 CAM-ismeretek

CAD-ismeretek-gyakorlat 164/1.0/0557-06 CAD ismeretek

Page 171: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 171

Vizsgáztatási követelmények 1. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 1142-06 Számítógép kezelés, szoftverhasználat, munkaszervezés

A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Számítógép kezelési, üzemeltetési, hálózati és multimédiás ismeretek alkalmazása. Informatikai biztonsági eszközök használata, szakmai angol szöveg értése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: interaktív Időtartama: 60 perc

A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 100%

2. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 1143-06 Projektmenedzsment

A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Projektirányítási rendszerek, projekttervezés, kockázatelemzés, erőforrás-kezelés A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: interaktív Időtartama: 45 perc

A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Munkajogi, vállalkozási, vezetési ismeretek A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeli Időtartama: 45 perc

A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 60% 2. feladat 40%

3. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 1155-06 Informatikai ismeretek

A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Rendszertervezés, adatbázis kezelés, internet használat, programozási ismeretek A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: interaktív Időtartama: 60 perc

A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Rendszertervezés, adatbázis kezelés, internet, programozási ismeretek A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 45 perc (30 perc+15 perc)

A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 60% 2. feladat 40%

4. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 1156-06 Számjegyes vezérlésű gépek működése, programozása, karbantartása, javítása,

dokumentálása A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:

Számjegyes vezérlésű gépek működése, programozása, karbantartása, javítása, dokumentálása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 120 perc

A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 100%

5. vizsgarész

Page 172: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 172

A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 1157-06 CAM-ismeretek (CNC-programozás, CNC-gépek), gyártási eljárások,

marketingtevékenység, kiadványszerkesztés, multimédiás rendszerek A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:

Kiadványszerkesztés, multimédiás rendszerek, CAM-program ismerete, CNC-programozás, CNC-gépismeret A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: interaktív Időtartama: 45 perc

A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Programozási ismeretek, dokumentáció készítése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeli Időtartama: 120 perc

A hozzárendelt 3. vizsgafeladat: Gyártási eljárások ismerete, anyagismeret, alkatrészismeret, automatizált gépek ismerete, marketing ismeretek A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 45 perc (30 perc+15 perc)

A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 30% 2. feladat 40% 3. feladat 30%

6. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 0557-06 CAD-ismeretek

A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: CAD-program telepítése, használata, műszaki rajz készítése CAD-programmal, modellezés, műszaki dokumentáció készítése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: interaktív Időtartama: 90 perc

A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 100%

A szakmai vizsga értékelése: Az 54 481 01 1000 00 00 azonosító számú, CAD-CAM informatikus megnevezésű szakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében: 1. vizsgarész: 15% 2. vizsgarész: 10% 3. vizsgarész: 15% 4. vizsgarész: 10% 5. vizsgarész: 25% 6. vizsgarész: 25% Az 54 481 01 0100 31 01 azonosító számú, Számítógépes műszaki rajzoló megnevezésű rész-szakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében: 1. vizsgarész: 30% 6. vizsgarész: 70% Az 54 481 01 1000 00 00 azonosító számú, CAD-CAM informatikus megnevezésű szakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében, amennyiben a vizsgázó az 54 481 01 0100 31 01 azonosító számú, Számítógépes műszaki rajzoló megnevezésű rész-szakképesítéssel rendelkezik: 2. vizsgarész: 15% 3. vizsgarész: 20% 4. vizsgarész: 15% 5. vizsgarész: 50%

Page 173: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 173

A szakmai vizsga értékelése érdemjeggyel: Elégtelen (1) 0% - 50% Elégséges (2) 51% - 60% Közepes (3) 61% - 70% Jó (4) 71% - 80% Jeles (5) 81% - 100%

Page 174: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 174

7.7 Felnőtt képzés/ Épületgépész technikus (hosszú okj nappali)

ÉPÜLETGÉPÉSZ TECHNIKUS 545820100000000

SZAKKÉPESÍTÉS

SZAKMAI PROGRAMJA

Belépés feltétele

A képzés megkezdésének szükséges feltételei:

Bemeneti kompetenciák: - Iskolai előképzettség: érettségi vizsga

Szakmai előképzettség: -

Előírt gyakorlat: -

Elérhető kreditek mennyisége: -

Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek

Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek

Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges

Célok, feladatok

A szakképesítés munkaterületéhez tartozó legjellemzőbb munkakörök, foglalkozások betöltéséhez

szükséges kompetenciák elsajátíttatása.

A cél elérése érdekében el kell sajátíttatni a munkakörben elvégzendő feladatokat, ki kell alakítani az

azokhoz szükséges tulajdonságokat (alkalmazott szakmai ismeretek, szakmai készségek, képességek,

személyes, társas és módszerkompetenciák).

A képzés szakmai követelményei:

A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil:

Ellenőrzi a létrák, állványok, kezelőjárdák állapotát, szükség szerint gondoskodik a

cseréjükről, javításukról

Kijelöli a csővezetékek nyomvonalait

Elvégezteti a faláttörési, falvésési, javítókőműves munkákat, kezdeményezi az

építőmesteri helyreállítási munkákat

Előrajzol berendezési tárgyak, készülékek elhelyezéséhez, telepítéséhez

Tervek alapján elkészíti (elkészítteti) és felszereli az egyedi tartókat, rögzítőket

támaszokat, állványokat, gépalapokat

Nagytömegű gépegységeket szerel

Felülvizsgáljaa háztartási, nagykonyhai, mosodai tüzelő és hőtechnikai berendezések

és rendszerek épületgépészeti ellátottságát, ellenőrzi ezek ellátó hálózatát, elemeit,

működésüket, kialakításukat

Épületgépészeti berendezési tárgyakat, berendezéseket, gépeket szerel

Felülvizsgáljaa rendelkezésre álló energiahordozókat (primer, szekunder, megújuló),

Page 175: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 175

azok tulajdonságait Ellenőrzi a gáz- és olajellátás rendszereit, azok elemeit,

működésüket, kialakításukat

Különféle csőszerélési munkákat végez, különféle csőkőtési eljárásokkal

Időszakos szilárdsági tömörségi próbát végez

Elvégzi a hiba műszeres diagnosztizálását

Felülvizsgálja a csatlakozó secunder hálózat (központi fűtés, távfűtés) rendszereit,

azok elemeit, működésüket, kialakításukat

Felülvizsgálja a természetes és mesterséges szellőztető rendszereket, ellenőrzi a

légellátás, égéstermék elvezetés megfelelőségét

Kazánokat, füstgázelvezető rendszert, füstgázelszívó berendezést szerel

Felszereli a légáramlást szabályozó elemeket, elzáró szelepeket, légrácsokat zsalukat

Szereli a légtechnikai csővezeték-hálózatot (légcsatornákat) és a kondenzvíz-elvezető

csöveket

Szükség esetén ellenőrzi a légtechnikai csővezeték-hálózat részeinek tömörségét

Szükség esetén szigeteli a légtechnikai hálózatot

A helyszínen, vagy műhelyben tervek alapján elkészíti az egyedi légcsatorna

elemeket, idomokat, elágazásokat, tartókat, rögzítőket, támaszokat

Beépíti a léghűtő, légfűtő, légnedvesítő, légszűrő berendezést és speciális

hangcsillapító elemet

Méri és minősíti a légtechnikai jellemzőket (hőmérséklet, nyomás, légsebesség,

páratartalom, portartalom stb.)

Épületgépészeti zajmérést végez

Elvégzi a tervezett, kötelező és hatósági méréseket

Üzembe helyezi és beállítja az egyes hálózatokat, rendszerelemeket, elvégzi a finom

beszabályozást, ellenőrző méréseket, dokumentációt készít

Elvégzi a próbaüzemet, mérési jegyzőkönyvet készít, oktatja a kezelő személyzetet,

összállítja a teljes átadási dokumentációt, átadja a az elkészült berendezést

EPH-kialakítást végez, mérést dokumentál

Felszereli a biztonságtechnikai elemeket, készülékeket

Hő- és korrózióvédő szigetelést készít, elvégzi az érintésvédelmi bekötést a

csőhálózaton

Tulajdonságprofil:

Szakmai kompetenciák:

A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:

C Vízellátás-csatornázás rendszerek kialakításának szempontjai, működési jellemzők

C Központi fűtés szempontjai, működési jellemzők

C Gázellátási rendszerek, gázfogyasztó berendezések kialakításának szempontjai,

működési jellemzők

C Légtechnikai és klímarendszerek kialakításának szempontjai, működési jellemzők

C Épületvillamos- és felügyeleti rendszerek kialakításának szempontjai, működési jellemzők

A Szerelőipari állványok, kezelőjárdák, létrák biztonságtechnikai ismeretei

Page 176: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 176

B Csőhálózat szerelése

C Általános építőipari ismeretek

B Épületek szerkezeti egységeinek ismerete, statikai értékelése

B Épületszerkezetek hőtani tulajdonságai

C Tartók statikája

B Lemezalakítás

B Csőanyagok, csőszerkezetek, szerelvények, idomok

C Szerelőkőműves ismeretek

A Nagytömegű testek mozgatásának biztonságtechnikája

A szint megjelölésével a szakmai készségek:

4 Gépészeti rajz olvasása, értelmezése

3 Gépészeti rajz készítés

3 Építési rajz olvasása, értelmezése

2 Építési rajz készítés

3 Elektromos és vezérlési hálózati rajzok olvasása értelmezése

2 Elektromos és vezérlési hálózati rajzok készítése

4 Épületgépészeti csőhálózati rajzok olvasása, értelmezése

3 Épületgépészeti csőhálózati rajzok készítése

2 Folyamatábrák olvasása, értelmezése

1 Folyamatábrák készítése

3 Diagram, nomogram olvasása, értelmezése

2 Diagram, nomogram kitöltése, készítése

3 Elemi számolási készség

3 Mennyiségérzék

Személyes kompetenciák:

Egyensúlyérzékelés

Mozgáskoordináció

Kézügyesség

Társas kompetenciák:

Együttműködési hajlandóság a munkavégzés során

Konszenzuskészség

Kompromisszumkészség

Módszerkompetenciák:

Módszeres munkavégzés

Körültekintés, elővigyázatosság

A képzés struktúrája A képzési idő: 2 év

Page 177: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 177

Elmélet aránya: 70% Gyakorlat aránya: 30%

A(z) 54 582 01 0000 00 00 azonosító számú, Épületgépész technikus megnevezésű

szakképesítés szakmai követelménymoduljainak

azonosítója megnevezése

0111-06 Altalános gépészeti technológiai feladatok I. (szerelő)

0110-06 Altalános gépészeti munka-, baleset-, tűz- és környezetvédelmi

feladatok

0109-06 Épületgépészeti alapfeladatok

0098-06 Tüzelés- és légtechnikai műszeres feladatok

0409-06 Vezetői, tervezői, ellenőrzési feladatok

0104-06 Épületgépész technikus feladatok

Page 178: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 178

ÓRATERV

Ssz. Tantárgy

ÓRASZÁM

1/13. 2/14. Összesen

2 heti Össz. 2 heti Össz.

1. Osztályfőnöki 2 36 2 32 68

2. Magyarnyelv 2 36 - - 36

3. Informatika 1 18 1 16 34

4. Testnevelés 2 36 2 32 68

5. Vállalkozási ism.

2 36 2 32 68

6. Szakmai idegen nyelv

1 18 1 16 34

Közismereti összesen: 10 180 8 128 308

7. Műszaki ábrázolás 2 36 - - 36

8. Szakrajz 4 72 3 48 120

9. Anyag- és gyártásismeret 5 90 - - 90

10. Műszaki mérés 12 216 - - 216

11. Szakmai ismeret 19 342 16 256 598

12. Munka-, tűz-, és körny.véd. 3 54 - - 54

13. Épületgépészeti technológia - - 26 416 416

Szakm. elm. összesen: 45 810 45 720 1530

14. Szakmai ismeret-gyakorlat 4 72 - - 72

15. Műszaki mérés-gyakorlat 4 72 - - 72

16. Épületgépészeti technológia -gyakorlat - - 3 48 48

Szakm. elméletigényes gyakorlat összesen: 8 144 3 48 192

Elmélet és elméletigényes gyakorlat összesen: 63 1134 56 896 2030

Szakmai gyakorlat 7 126 14 224 350

Nyári gyakorlat 90 - 90

Gyakorlat összesen 216 224 440

Összes óraszám: 2470

Page 179: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 179

Érettségi vizsga után szakmai előképzettség esetén:

ÓRATERV

Ssz. Tantárgy

ÓRASZÁM

1/13.

2 heti Össz.

1. Osztályfőnöki 2 32

2. Testnevelés 4 64

Közismereti összesen: 6 96

3. Szakrajz 3 48

4. Szakmai ismeret 16 256

5. Épületgépészeti technológia 26 416

Szakm. elm. összesen: 45 720

6. Épületgépészeti technológia -gyakorlat 3 48

Szakm. elméletigényes gyakorlat összesen: 3 48

Elmélet és elméletigényes gyakorlat összesen:

54 864

7. Szakmai gyakorlat 14 224

Összes óraszám: 1088

Page 180: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 180

Tananyagegységek hozzárendelése tantárgyakhoz évfolyamonként 1/13. évfolyam:

Szakmai elméleti tantárgyak: Műszaki ábrázolás

094/1.0/0111-06 Műszaki dokumentációk Szakrajz

094/1.0/0109-06 Dokumentációk Anyag- és gyártásismeret

094/3.0/0111-06 Fémek kézi és kézi kisgépes alakítása Műszaki mérés

094/2.0/0111-06 Geometriai mérés 094/1.0/0098-06 Tüzelés-, és légtechnikai mérések

Szakmai ismeret 094/3.0/0109-06 Épületgépészeti szerkezetek 094/4.0/0109-06 Hegesztés 094/1.0/0409-06 Tervezési, ellenőrzési feladatok

Munka-, tűz-, és körny.véd. 094/1.0/0110-06 Általános gépészeti munka-, baleset-, tűz- és környezetvédelmi feladatok 094/5.0/0109-06 Munka-és környezetvédelem

Szakmai elméletigényes gyakorlati tantárgyak: Műszaki mérés-gyakorlat

094/2.0/0109-06 Mérések 094/1.0/0098-06 Tüzelés-, és légtechnikai mérések

Szakmai ismeret-gyakorlat 094/2.0/0098-06 Szellőzés, légtechnika

Szakmai gyakorlat: 094/3.0/0111-06 Fémek kézi és kézi kisgépes alakítása 094/3.0/0109-06 Épületgépészeti szerkezetek 094/4.0/0109-06 Hegesztés

2/14. évfolyam: Szakmai elméleti tantárgyak:

Szakrajz 094/6.0/0109-06 Munkaszervezés

Szakmai ismeret 094/2.0/0409-06 Kivitelezési munkák irányítása 094/2.0/0104-06 Minősítés, felülvizsgálat

Épületgépészeti technológia 094/1.0/0104-06 Épületgépészeti rendszerek kiépítése

Szakmai elméletigényes gyakorlati tantárgyak: Épületgépészeti technológia-gyakorlat

094/1.0/0104-06 Épületgépészeti rendszerek kiépítése Szakmai gyakorlat:

094/1.0/0104-06 Épületgépészeti rendszerek kiépítése

Page 181: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 181

A szakmai vizsga részei:

1. vizsgarész

A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:

0111-06 Általános gépészeti technológiai feladatok I. (szerelő)

A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:

Összetett lemezalkatrész készítése

A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:

Gyakorlati

Időtartama: 240 perc

A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:

Technológiai dokumentáció készítése A

hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:

Írásbeli

Időtartama: 120 perc

A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:

1. feladat 70%

2. feladat 30%

2. vizsgarész

A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:

0110-06 Általános gépészeti munka-, baleset-, tűz- és környezetvédelmi feladatok

A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:

Elsősegélynyújtás, újraélesztés A

hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:

Gyakorlati

Időtartama: 30 perc

A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:

Munka-, környezet- és tűzvédelmi ismeretek A hozzárendelt

jellemző vizsgatevékenység:

Szóbeli

Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) perc

A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:

1. feladat 50%

2. feladat 50%

3. vizsgarész

A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 0109-06

Épületgépészeti alapfeladatok

A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:

Page 182: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 182

Épületgépészeti mechanikus gépek, hajtások szerelési feladatai A hozzárendelt

jellemző vizsgatevékenység:

Gyakorlati

Időtartama: 90 perc

A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:

Altalános célú épületgépészeti gázhegesztési és keményforrasztási, képlékenyalakítási

feladat A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:

Gyakorlati

Időtartama: 75 perc

A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:

Altalános célú épületgépészeti ívhegesztési feladat A

hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:

Gyakorlati

Időtartama: 45 perc

A hozzárendelt 4. vizsgafeladat:

Altalános épületgépészeti információs feladatok számítógéphasználattal A

hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:

Írásbeli

Időtartama: 45 perc

A hozzárendelt 5. vizsgafeladat:

Altalános épületgépészeti technológiai és biztonsági feladatok A

hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:

Szóbeli

Időtartama: 45 (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) perc

A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:

1. feladat 30%

2. feladat 25%

3. feladat 15%

4. feladat 15%

5. feladat 15%

4. vizsgarész

A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 0098-

06 Tüzelés- és légtechnikai műszeres feladatok

A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:

Tüzelés-és légtechnikai berendezések üzembe helyezési, beállítási, karbantartási

feladatai A hozzárendelt jellemző

vizsgatevékenység:

Gyakorlati

Időtartama: 120 perc

Page 183: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 183

A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:

1. feladat 100%

5. vizsgarész

A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 0409-

06 Vezetői, tervezői, ellenőrzési feladatok

A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:

Épületgépészeti tervezési feladatok. A hozzárendelt jellemző

vizsgatevékenység:

Írásbeli

Időtartama: 45 perc

A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:

Épületgépészeti információs feladatok. A hozzárendelt jellemző

vizsgatevékenység:

Írásbeli (számítógépes)

Időtartama: 45 perc

A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:

Épületgépészeti munkafolyamatok szervezése. A hozzárendelt jellemző

vizsgatevékenység:

Szóbeli

Időtartama: 45 (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) perc

A hozzárendelt 4. vizsgafeladat:

Épületgépészeti műveletek és folyamatok műszaki jellemzői. A hozzárendelt jellemző

vizsgatevékenység:

Szóbeli

Időtartama: 45 (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) perc

A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:

1. feladat 25%

2. feladat 25%

3. feladat 25%

4. feladat 25%

6. vizsgarész

A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:

0104-06 Épületgépész technikus feladatok

A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:

Altalános épületgépészeti kivitelezési feladatok. A hozzárendelt jellemző

vizsgatevékenység:

Írásbeli

Időtartama: 90 perc

A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:

Page 184: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 184

Altalános épületgépészeti üzemviteli, ellenőrzési feladatok. A hozzárendelt jellemző

vizsgatevékenység:

Gyakorlati

Időtartama: 90 perc

A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:

1. feladat 50%

2. feladat 50%

A szakmai vizsga értékelése %-osan

Az 54 582 01 0000 00 00 azonosító számú, Épületgépész technikus megnevezésű

szakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében

1. vizsgarész: 30%

2. vizsgarész: 10%

3. vizsgarész: 20%

4. vizsgarész: 10%

5. vizsgarész: 15%

6. vizsgarész: 15%

Page 185: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 185

7.8 Felnőtt képzés/ Gépgyártástechnológiai technikus (hosszú okj nappali)

GÉPGYÁRTÁSTECHNOLÓGIAI TECHNIKUS 545210100000000

SZAKKÉPESÍTÉS

SZAKMAI PROGRAMJA

Belépés feltétele

A képzés megkezdésének szükséges feltételei:

Bemeneti kompetenciák: -

Iskolai előképzettség: érettségi vizsga

Szakmai előképzettség: -

Előírt gyakorlat: -

Elérhető kreditek mennyisége: -

Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek

Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek

Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges

Célok, feladatok

A szakképesítés munkaterületéhez tartozó legjellemzőbb munkakörök, foglalkozások betöltéséhez

szükséges kompetenciák elsajátíttatása.

A cél elérése érdekében el kell sajátíttatni a munkakörben elvégzendő feladatokat, ki kell alakítani az

azokhoz szükséges tulajdonságokat (alkalmazott szakmai ismeretek, szakmai készségek,

képességek, személyes, társas és módszerkompetenciák).

A képzés szakmai követelményei:

A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil:

Szerszám- és gépszükséglet (szerszámgép, alakítógép) meghatározása

Szerszám és gép kiválasztása

Megmunkálási ráhagyások, műveleti tűrések meghatározása Anyagszükséglet,

előgyártmány (félgyártmány) meghatározása, kiválasztása Az alkatrészgyártáshoz

szükséges anyag, félgyártmány, szerszám, gép, készülék, mérő-és ellenőrzőeszközök

előírása

Az anyag mechanikai tulajdonságainak - célnak megfelelő - megváltoztatását biztosító

hőkezelő technológia kiválasztása, előírása

Méretlánc számítások

Alakítóerő számítása képlékeny hidegalakítás esetében

A technológia jellegének megfelelő számítások végzése (szilárdsági-, súlypontszámítás,

gazdaságos anyagfelhasználás számítása stb.) Technológiai adatok meghatározása

Hűtő- és kenőanyag kiválasztása

A géprajz, valamint a gépgyártástechnológia jelképes ábrázolásainak alkalmazása A

gyártás technológiai folyamatának összeállítása

Technológiai dokumentáció (műveletterv, műveleti sorrendterv, műveletirányítási terv,

ábrás műveleti utasítás, ellenőrzési utasítás stb.) készítése

Page 186: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 186

Szerelési dokumentáció összeállítása

Gondoskodás a folyamatos termeléshez szükséges anyag-, segédanyag-, gép-,

szerszám-, készülék-, mérőeszköz- és energiaellátásról

Alkatrészgyártás végrehajtásának irányítása

Szerelési tevékenység irányítása

A technológiai fegyelem betartásának folyamatos ellenőrzése

A gyártás során felhasznált anyagok, segédanyagok, gépek, mérőeszközök műszaki

paramétereinek folyamatos ellenőrzése

Részvétel a gyárthatósági vizsgálatban

Részvétel a sorozatgyártást megelőző gyártási fázisokban (kísérleti, prototípus,

nullszériás gyártásban)

Nem szabványos gyártóeszközökhöz szerszám- és készülékszerkesztés és

készülékgyártás igénylése

Gazdaságos gyártási mód (sorozatnagyság) meghatározása

Szilárdsági számítások végzése a MKGS rendszerben

Dokumentációs tevékenység ellátása

A gyártásra, szerelési és javítási technológiára vonatkozó munka-, baleset-, tűz- és

környezetvédelmi utasítások előírása

Felhasználói programok (CAD, CAD-CAM, irodai programcsomag stb.) használata

CNC-program készítése

Tulajdonságprofil:

Szakmai kompetenciák:

A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:

B Számítógép-használat

C Felhasználói programok

B Mértékegységek

C Általános fizikai jellemzők kiszámítása

C Egyszerűbb szilárdsági méretezési eljárások

C Geometriai méretek kiszámítása

C Géprajzi alapfogalmak

A Gyártástechnológiai rajzjelek

B Hegesztési rajzjelek, varratábrázolások

B Műszaki rajzok olvasása, értelmezése, készítése

A Szabványok használata

A Gyártási utasítások értelmezése

A Gépkönyv, kezelési, szerelési, karbantartási útmutatók

A Technológiai dokumentációk

B Szerelési családfa

B A gyártási hibák fajtái és ezek eredete

A A tűrések származtatása

B A bázisok, ráhagyások szerepe a gyártási folyamatban

B Bázis megválasztásának szempontjai, bázisváltási műveletek

C Szabványos ipari vasötvözetek

C Szabványos könnyűfémötvözetek

Page 187: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 187

C Szabványos színesfémötvözetek

B Segédanyagok (hűtő, kenő)

A Elő- és félgyártmány kiválasztási szempontjai

B Előgyártmány gyártási technológiák (képlékeny meleg- és hidegalakítások, öntészeti

eljárások)

B Oldható kötések jellemzői

B Nemoldható kötések jellemzői és készítésének technológiája, berendezései, eszközei

C Működési jellemzők kiszámítása

B Képlékenyalakítás gépi berendezéseinek szerkezeti kialakítása, működési jellemzői

B Kivágás, sajtolás szerszámai, gépi berendezései, működésük erőtani viszonyai

B A hidegalakítás fogalma, változatai, eszközei, főbb paraméterei

B A hidegalakítás tervezési elvei

B A gyártási eljárások biztonságtechnikája

B A forgácsoló eljárások alkalmazási területei, szerszámai, gépei, főbb paraméterei, az

elérhető pontosság, felületi érdesség lehetőségei

A Esztergálás

B Gyalulás, vésés

A Fúrás, furatmegmunkálás

A Marás

B Üregelés (húzó marás)

A Köszörülés

A Menetmegmunkálás

C Fogazás

B Finomfelületi megmunkáló eljárások

C Egyéb különleges megmunkálások

B Hőkezelési technológiák

B Szerelési technológiák

A Gázhegesztés biztonsági ismeretei

A Ívhegesztés biztonsági ismeretei

C Tribológiai ismeretek

C Hagyományos és CNC-szerszámgépek

C Szerszámgépvezérlések típusai

B Számítógéppel integrált gyártás (CIM) főbb moduljai, ezek feladata

B Koordináta-rendszerek típusai

B CNC-szerszámgépek vonatkoztatási pontjai

B Kapcsolat a koordináta-rendszerek között

B Koordináta transzformációk

B Nullponteltolás fogalma

B Szerszámkorrekció fogalma

B CNC-program fogalma, a programok felépítése

B Relatív szerszámmozgás

B DIN 66025 szabvány utasításai

B Élsugár-korrekció és alkalmazásának szabályai

B Marósugár-korrekció és alkalmazásának szabályai

B Technológiai információk programozása

Page 188: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 188

B Egyszerű megmunkáló programok írása

B Az adatátviteli rendszer felépítése

B Adatátvitel a számítógépről a CNC-szerszámgépre

B Adatátvitel a CNC-szerszámgépről a számítógépre

A szint megjelölésével a szakmai készségek:

4 Felhasználói programok alkalmazása

4 Információforrások kezelése

5 Gépészeti rajz olvasása, értelmezése

4 Gépészeti alkatrészrajz készítése

4 Szabadkézi vázlatkészítés

4 Gépkönyv, kezelési, szerelési, karbantartási útmutató használata

5 Gyártási bázisok kijelölése

5 Műveleti ráhagyások, tűrések meghatározása

4 Elő- és félgyártmány kiválasztása a gazdaságos gyártás figyelembevételével

5 Gyártási eljárások kiválasztása

4 Gyártásközi hőkezelések tervezése

5 Szerszámok kiválasztása

4 Gépek kiválasztása

5 Szabványok, táblázatok használata

4 Diagram, nomogram olvasása, értelmezése

4 Műszaki táblázatok kezelése

4 Gyártási és szerelési technológiai alapadatok kiszámítása

4 Technológiai dokumentáció (műveletterv, műveleti sorrendterv, műveletirányítási

terv, ábrás műveleti utasítás, szerelési utasítás, ellenőrzési utasítás stb.) készítése

4 Koordináta-rendszerek szerszámgéphez rendelésének szabályai

5 Nullponteltolás meghatározása

5 Szerszámkorrekció meghatározása

5 Technológiai információk programozása

4 Egyszerű megmunkáló programok írása

Személyes kompetenciák:

Pontosság

Önállóság

Döntésképesség

Felelősségtudat

Térlátás

Társas kompetenciák:

Határozottság

Kezdeményezőkészség

Kapcsolatteremtő készség

Kommunikációs rugalmasság

Közérthetőség

Page 189: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 189

Interperszonális rugalmasság

Visszacsatolási készség

Kapcsolatfenntartó készség

Udvariasság

Módszerkompetenciák:

Következtetési képesség

Gyakorlatias feladatértelmezés

Áttekintő képesség

Rendszerező képesség

Lényegfelismerés (lényeglátás)

Tervezés

Absztrakt gondolkodás

Kreativitás, ötletgazdagság

A képzés struktúrája A képzési idő: 2 év Elmélet aránya: 60% Gyakorlat aránya: 40%

Az 54 521 01 0000 00 00 azonosító számú, Gépgyártástechnológiai technikus

megnevezésű szakképesítés szakmai követelménymoduljainak

azonosítója megnevezése

0110-06 Altalános gépészeti munka-, baleset-, tűz- és környezetvédelmi feladatol

0227-06 Altalános gépészeti technológiai feladatok II. (forgácsoló)

0275-06 Mérőtermi feladatok

0276-06 Gyártástervezési és -irányítási feladatok

0277-06 CNC gépkezelés

0278-06 Karbantartási, üzemeltetési, üzembehelyezési feladatok

ÓRATERV

Ssz. Tantárgy

ÓRASZÁM

1/13. 2/14. Összesen

2 heti Össz. 2 heti Össz.

1. Osztályfőnöki 2 36 2 32 68

2. Magyarnyelv 2 36 2 32 68

3. Informatika 2 36 2 32 68

4. Testnevelés 4 72 4 64 136

5. Vállalkozási ism. 2 36 2 32 68

6. Szakmai idegen nyelv 2 36 2 32 68

Közismereti összesen: 14 252 14 224 476

7. Ipari anyagok és előgyártmányok 6 108 - - 108

Page 190: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 190

8. Minőségfejlesztés 2 36 4 64 100

9. Műszaki mérés 6 108 - - 108

10. Szakmai ismeret (Forgácsolás) 15 270 3 48 318

11. Munka-, tűz-, és körny.véd. 4 72 - - 72

12. CNC-gépkezelés 6 108 15 240 348

13. Gyártási eljárások - - 9 144 144

Szakm. elm. összesen: 39 702 31 496 1198

14. Szakmai ismeret-gyakorlat - - 1 16 16

15. Munka-, tűz-, és körny.véd.-gyakorlat - - 2 32 32

16. Ipari anyagok és előgyárt.-gyakorlat 5 90 - - 90

17. Minőségfejlesztés-gyakorlat - - 2 32 32

18. Műszaki mérés-gyakorlat 5 90 - - 90

19. CNC-gépkezelés-gyakorlat - - 7 112 112

20. Gyártási eljárások-gyakorlat - - 6 96 96

Szakm. elméletigényes gyakorlat összesen: 10 180 18 288 468

Elmélet és elméletigényes gyakorlat összesen: 63 1134 55 880 2142

Szakmai gyakorlat 7 126 14 224 350

Nyári gyakorlat 90 - 90

Gyakorlat összesen 216 224 440

Összes óraszám: 2582

Page 191: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 191

Érettségi vizsga után szakmai előképzettség esetén:

ÓRATERV

Ssz. Tantárgy

ÓRASZÁM

1/13.

2 heti Össz.

1. Osztályfőnöki 2 32

2. Testnevelés 4 64

Közismereti összesen: 6 96

3. Minőségfejlesztés 4 64

4. Szakmai ismeret (Forgácsolás) 3 48

5. CNC-gépkezelés 15 240

6. Gyártási eljárások 9 144

Szakm. elm. összesen: 31 496

7. Szakmai ismeret-gyakorlat 1 16

8. Munka-, tűz-, és körny.véd.-gyakorlat 2 32

9. Minőségfejlesztés-gyakorlat 2 32

10. CNC-gépkezelés-gyakorlat 7 112

11. Gyártási eljárások-gyakorlat 6 96

Szakm. elméletigényes gyakorlat összesen: 18 288

Elmélet és elméletigényes gyakorlat összesen:

55 880

12. Szakmai gyakorlat 14 224

Összes óraszám: 1104

Page 192: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 192

Tananyagegységek hozzárendelése tantárgyakhoz évfolyamonként 1/13. évfolyam:

Szakmai elméleti tantárgyak: Ipari anyagok és előgyártmányok

108/1.0/0276-06 Ipari anyagok és előgyártmányok Minőségfejlesztés

108/4.0/0275-06 Minőségbiztosítás Műszaki mérés

108/1.0/0275-06 Anyagvizsgálatok 108/2.0/0275-06 Geometriai mérések

Szakmai ismeret (Forgácsolás) 108/1.0/0227-06 Általános gépészeti technológiai feladatok II. (forgácsoló) elmélet 108/2.0/0276-06 Forgácsoló alapeljárások

Munka-, tűz-, és körny.véd. 108/1.0/0110-06 Általános gépészeti munka-, baleset-, tűz- és környezetvédelmi feladatok

CNC-gépkezelés 108/1.0/0278-06 CNC-gépkezelés I.

Szakmai elméletigényes gyakorlati tantárgyak: Ipari anyagok és előgyártmányok gyakorlat

108/1.0/0276-06 Ipari anyagok és előgyártmányok Műszaki mérés gyakorlat

108/1.0/0275-06 Anyagvizsgálatok 108/2.0/0275-06 Geometriai mérések

Szakmai gyakorlat: 108/2.0/0227-06 Általános gépészeti technológiai feladatok II. (forgácsoló) gyakorlása 108/1.0/0278-06 CNC-gépkezelés I.

2/14. évfolyam: Szakmai elméleti tantárgyak:

Minőségfejlesztés 108/3.0/0275-06 Konfirmálás 108/4.0/0275-06 Minőségbiztosítás

Szakmai ismeret (Forgácsolás) 108/3.0/0276-06 Korszerű forgácsolóeljárások

CNC-gépkezelés 108/1.0/0277-06 CNC-gépkezelés 108/2.0/0278-06 CNC-gépkezelés II.

Gyártási eljárások 108/4.0/0276-06 Gyártási eljárások tervezése 108/5.0/0276-06 Gyártástervezés 108/6.0/0276-06 Gyártásirányítási feladatok

Szakmai elméletigényes gyakorlati tantárgyak: Szakmai ismeret (Forgácsolás) gyakorlat

108/3.0/0276-06 Korszerű forgácsolóeljárások Minőségfejlesztés gyakorlat

108/3.0/0275-06 Konfirmálás 108/4.0/0275-06 Minőségbiztosítás

Gyártási eljárások gyakorlat 108/4.0/0276-06 Gyártási eljárások tervezése 108/5.0/0276-06 Gyártástervezés

Munka-, tűz-, és körny.véd. 108/1.0/0110-06 Általános gépészeti munka-, baleset-, tűz- és környezetvédelmi feladatok

CNC-gépkezelés gyakorlat 108/1.0/0277-06 CNC-gépkezelés

Szakmai gyakorlat: 108/2.0/0278-06 CNC-gépkezelés II

Page 193: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 193

A szakmai vizsga részei:

1. vizsgarész

A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:

0110-06 Általános gépészeti munka-, baleset-, tűz- és környezetvédelmi feladatok

A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:

Elsősegélynyújtás, újraélesztés

A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:

Gyakorlati

Időtartama: 30 perc

A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:

Munka-, környezet- és tűzvédelmi ismeretek

A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:

Szóbeli

Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadás 15 perc)

A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:

1. feladat 50%

2. feladat 50%

2. vizsgarész

A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:

0227-06 Általános gépészeti technológiai feladatok II. (forgácsoló)

A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:

Technológiai dokumentáció készítése

A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:

Írásbeli

Időtartama: 30 perc

A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:

Alkatrész készítése kézi és gépi forgácsolással

A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:

Gyakorlati

Időtartama: 120 perc

A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:

1. feladat 30%

2. feladat 70%

3. vizsgarész

A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:

0275-06 Mérőtermi feladatok

A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:

Anyagvizsgálati mérések

A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:

Gyakorlati

Page 194: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 194

Időtartama: 60 perc

A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:

Összetett méret-, alak-, helyzetellenőrzés

A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:

gyakorlati

Időtartama: 90 perc

A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:

Tolómérő kalibrálás

A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:

gyakorlati

Időtartama: 60 perc

A hozzárendelt 4. vizsgafeladat:

Folyamatképességi adatok kiértékelése

A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:

gyakorlati

Időtartama: 30 perc

A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:

1. feladat 25%

2. feladat 30%

3. feladat 30%

4. feladat 15%

4. vizsgarész

A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 0276-

06 Gyártástervezési és -irányítási feladatok

A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:

Komplex gyártástechnológiai tervezés (rajz, szabványok, táblázatok, gépkönyvek

használatával)

A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:

írásbeli

Időtartama: 300 perc

A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:

Gyártástervezés

A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:

szóbeli

Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadás 15 perc)

A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:

1. feladat 80%

2. feladat 20%

5. vizsgarész

A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:

0277-06 CNC gépkezelés

A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:

Page 195: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 195

CNC gépkezelési gyakorlat

A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:

gyakorlati

Időtartama: 150 perc

A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:

1. feladat 100%

6. vizsgarész

A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:

0278-06 Karbantartás, üzemeltetés, üzembe helyezés

A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:

Összetett alkatrész gyártása

A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:

Gyakorlati

Időtartama: 180 perc

A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:

Szerszámgép sajátpontosságának mérése

A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:

gyakorlati

Időtartama: 90 perc

A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:

1. feladat 50%

2. feladat 50%

A szakmai vizsga értékelése %-osan

Az 54 521 01 0000 00 00 azonosító számú, Gépgyártástechnológiai technikus megnevezésű

szakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében:

1. vizsgarész: 10%

2. vizsgarész: 15%

3. vizsgarész: 15%

4. vizsgarész: 30%

5. vizsgarész: 15%

6. vizsgarész: 15%

Page 196: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 196

8. FELNŐTT OKTATÁS /Iskola rendszeren kívüli képzés

8.1.GÉPGYÁRTÁSTECHNOLÓGIAI TECHNIKUS

54 521 03

SZAKKÉPESÍTÉS

12. A szakképzés jogi háttere

A szakképzési kerettanterv

– a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény,

– a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény,

valamint

– az Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzék módosításának

eljárásrendjéről szóló 150/2012. (VII. 6.) Kormányrendelet,

– az állam által elismert szakképesítések szakmai követelménymoduljairól szóló

217/2012. (VIII. 9.) Kormányrendelet,

– az 54 521 03 Gépgyártás-technológiai technikus szakképesítés szakmai és

vizsgakövetelményeit tartalmazó 12/2013. (III. 28.) NGM rendelet

alapján készült.

13. A szakképesítés alapadatai

A szakképesítés azonosító száma: 54 521 03

A szakképesítés megnevezése: Gépgyártás-technológiai technikus

A szakmacsoport száma és megnevezése: 5. Gépészet

Ágazati besorolás száma és megnevezése: IX. Gépészet

Elméleti képzési idő aránya: 50 %

Gyakorlati képzési idő aránya: 50 %

14. A szakképzésbe történő belépés feltételei

Érettségi

Bemeneti kompetenciák: -

Szakmai előképzettség: -

Előírt gyakorlat: -

Egészségügyi alkalmassági követelmények: szükségesek

Pályaalkalmassági követelmények: -

15. A szakképzés szervezésének feltételei

Személyi feltételek

A szakmai elméleti és gyakorlati képzésben a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi

CXC. törvény és a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény előírásainak

megfelelő végzettséggel rendelkező pedagógus és egyéb szakember vehet részt.

Tárgyi feltételek

A szakmai képzés lebonyolításához szükséges eszközök és felszerelések felsorolását a

szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye (szvk) tartalmazza, melynek további

részletei az alábbiak: nincs.

Page 197: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 197

Ajánlás a szakmai képzés lebonyolításához szükséges további eszközökre és felszerelésekre:

Nincs.

A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak éves/heti óraszáma:

Szakmai

követelménymodulok Tantárgyak ögy

éves óraszám

ögy

heti óraszám

e gy e gy

11500-12 Munkahelyi

egészség és biztonság

Munkahelyi egészség

és biztonság 9 0,25

11499-12

Foglalkoztatás II. Foglalkoztatás II. 8 0,25

11498-12

Foglalkoztatás I.

(érettségire épülő

képzések esetén) Foglalkoztatás I. 32 1

10163-12 Gépészeti

munkabiztonság és

környezetvédelem

Munkavédelem 18 0,5

Elsősegélynyújt gyak 18 0,5

10162-12 Gépészeti

alapozó feladatok

Gépészeti alapozó

feladatok 243 6,75

Gépészeti alapozó

feladatok gyakorlat 80 198 80 5,5

10172-12 Műszaki mérés 36 1

Mérőtermi feladatok Műszaki mérés gyak 54 1,5

10169-12

Forgácsolási

alapismeretek 64 2

Forgácsoló technológia

hagyományos és CNC

szerszámgépeken

Forgácsolási

alapismeretek

gyakorlat 128 4

10170-12

Gyártástervezés és

gyártásirányítás 72 2,25

Gyártástervezés és

gyártásirányítás

Gyártástervezés és

gyártásirányítás

gyakorlat 80 2,5

10171-12

Szerszámgépek

karbantart 64 2

Karbantartás és

üzemvitel

Szerszámgépek

karbantartása

gyakorlat 64 2

+1 szakmai óra

Elmélet

Gyakorlat

összes óra

80

578 510

80

16 16

ÖSSZES SZAKMAI ÓRA 1088 32

Page 198: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 198

16. Vizsgáztatási követelmények

5.1. A komplex szakmai vizsgára bocsátás feltételei:

Az iskolarendszeren kívüli szakképzésben a V.2. pontban előírt valamennyi modulzáró

vizsga eredményes letétele.

Az iskolai rendszerű szakképzésben az évfolyam teljesítését igazoló bizonyítványban

foglaltak szerint teljesített tantárgyak – a szakképzési kerettantervben meghatározottak

szerint – egyenértékűek az adott követelménymodulhoz tartozó modulzáró vizsga

teljesítésével.

5.2. A modulzáró vizsga vizsgatevékenysége és az eredményesség feltétele:

A B C

5.2.1. A szakképesítés szakmai követelménymoduljainak

5.2.2. azonosító

száma

megnevezés a modulzáró vizsga

vizsgatevékenysége

5.2.3. 10163-12 Gépészeti munkabiztonság és

környezetvédelem

írásbeli

5.2.4. 10162-12 Gépészeti alapozó feladatok gyakorlati

5.2.5. 10172-12 Mérőtermi feladatok gyakorlati

5.2.6. 10169-12 Forgácsoló technológia

hagyományos és CNC

szerszámgépeken

gyakorlati

5.2.7. 10170-12 Gyártástervezés és

gyártásirányítás

szóbeli, írásbeli

5.2.8. 10171-12 Karbantartás és üzemvitel szóbeli, írásbeli

5.2.9. 11498-12 Foglalkoztatás I. (érettségire

épülő képzések esetén)

írásbeli

5.2.10. 11499-12 Foglalkoztatás II. írásbeli

5.2.11. 11500-12 Munkahelyi egészség és

biztonság

írásbeli

Egy szakmai követelménymodulhoz kapcsolódó modulzáró vizsga akkor eredményes, ha a

modulhoz előírt feladat végrehajtása legalább 51%-osra értékelhető.

5.3. A komplex szakmai vizsga vizsgatevékenységei és vizsgafeladatai:

5.3.1. Gyakorlati vizsgatevékenység

A vizsgafeladat megnevezése: Gyártási eljárások

A vizsgafeladat ismertetése: Adott összeállítási rajz alapján egy gyártmány

összeszerelésének elvégzése. A szereléshez legalább két olyan alkatrészt kell felhasználni,

amit a vizsga során gyártott le a vizsgázó és szerelés után kapcsolódnak (pl. hengeres vagy

kúpos csap és furat, retesz és reteszhorony stb.). Az alkatrészek gyártásakor gépi és kézi

forgácsoló és forgácsolás nélküli technológiákat kell alkalmazni (esztergálás, marás,

köszörülés, fúrás, menetvágás, hajlítás, vágás, reszelés stb.). A gépi megmunkálás során

szükséges egyszerű CNC program megírása és lefuttatása. A vizsgán el kell végezni a

gyártott alkatrészek geometriai méretellenőrzését, az alkatrészrajzon előírt alak- és

Page 199: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 199

helyzettűrések, felületi érdesség értékek, anyagvizsgálati jellemzők ellenőrzését. A mérési

eredményeket dokumentálni kell. Figyelni kell a szakszerű és balesetmentes

munkavégzésre!

A vizsgafeladat időtartama: 480 perc

A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 50%

5.3.2. Központi írásbeli vizsgatevékenység

A vizsgafeladat megnevezése: Gyártástervezés és üzemvitel

A vizsgafeladat ismertetése: Az írásbeli vizsga központilag összeállított feladatsora a

10170-12 Gyártástervezés és gyártásirányítás és a 10171-12 Karbantartás és üzemvitel modul

alábbi témaköreit tartalmazza: alkatrészrajz készítése (kézzel vagy géppel); szilárdsági

számítások végzése; technológiai számítások végzése; technológia dokumentációk

(megmunkálás, szerelés) készítése; karbantartási dokumentáció készítése; állapot-felmérési és

javítási dokumentáció készítése

A vizsgafeladat időtartama: 180 perc

A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 30%

5.3.3. Szóbeli vizsgatevékenység

A vizsgafeladat megnevezése: Gépgyártás-technológusi feladatok

A vizsgafeladat ismertetése: A szóbeli vizsga központilag összeállított kérdései a 10170-12

Gyártástervezés és gyártásirányítás és a 10171-12 Karbantartás és üzemvitel modul alábbi

témaköreit tartalmazza: gépelemek és alkalmazási területük; szerszámgépek és alkalmazási

területük; készülékek kialakítása és alkalmazási területük; CNC technológia jellemzői;

gyártási és ellenőrzési dokumentációk; fémes és nem fémes szerkezeti anyagok és alkalmazási

területük; hűtő- és kenőanyagok és alkalmazásuk; gyártáskor, karbantartáskor, javításkor

használatos dokumentációk; karbantartási módszerek, tevékenységek; diagnosztikai eljárások;

tevékenységek gépátvételkor; ív- és lánghegesztés kialakítása, készítése; pneumatikus és

hidraulikus rendszerek kialakítása, alkalmazása

A vizsgafeladat időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)

A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 20%

5.4. A vizsgatevékenységek szervezésére, azok vizsgaidőpontjaira, a vizsgaidőszakokra, a

vizsgatevékenységek vizsgatételeire, értékelési útmutatóira és egyéb dokumentumaira, a

vizsgán használható segédeszközökre vonatkozó részletes szabályok:

A szakképesítéssel kapcsolatos előírások az állami szakképzési és felnőttképzési szerv

http://www.munka.hu/ című weblapján érhetők el a Szak- és felnőttképzés Vizsgák

menüpontjában

5.5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai: –

Page 200: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 200

17. Eszköz- és felszerelési jegyzék

A

6.1. A képzési és vizsgáztatási feladatok teljesítéséhez szükséges

eszközök minimumát meghatározó eszköz- és felszerelési

jegyzék

6.2. Kézi megmunkálás eszközei és szerszámai

6.3. Gépi forgácsolás szerszámgépei, készülékei, szerszámai,

tartozékai

6.4. Ipari vezérléssel CNC-szerszámgép

6.5. Ívhegesztés berendezései, eszközei

6.6. Lánghegesztő berendezései, eszközei

6.7. Hőkezelési berendezései, eszközei, szerszámai

6.8. Keménységmérő készülékek, eszközök

6.9. Tolómérők, szögmérők, mikrométerek, mérőhasábok,

mérőgépek

6.10. Számítógép rajzoló programokkal

6.11. Lakatfogó

6.12. Vezeték szakadás vizsgáló

18. Egyebek

7.1. A szakirányú ágazati szakközépiskolai tanulmányokat befejező, szakmai érettségit

szerzett tanulók a 13. évfolyamon készíthetők fel a komplex szakmai vizsgára, ezért

számukra az összefüggő szakmai gyakorlat teljesítése a szakképző évfolyam megkezdése

előtt történik.

Page 201: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 201

8.2 BELOVAGLÓ

35 813 01

SZAKKÉPESÍTÉS-RÁÉPÜLÉSHEZ

I. A szakképzés jogi háttere A szakképzési kerettanterv

– a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény, – a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény,

valamint – az Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzék módosításának

eljárásrendjéről szóló 150/2012. (VII. 6.) Kormányrendelet, – az állam által elismert szakképesítések szakmai követelménymoduljairól szóló

217/2012. (VIII. 9.) Kormányrendelet, – a 35 813 01 Belovagló szakképesítés-ráépülés szakmai és vizsgakövetelményeit

tartalmazó rendelet alapján készült.

II. A szakképesítés-ráépülés alapadatai

A szakképesítés-ráépülés azonosító száma: 35 813 01 A szakképesítés-ráépülés megnevezése: Belovagló A szakmacsoport száma és megnevezése: 20. Mezőgazdaság Ágazati besorolás száma és megnevezése: XXXIII. Mezőgazdaság Iskolai rendszerű szakképzésben a szakképzési évfolyamok száma: 1 Elméleti képzési idő aránya: 20% Gyakorlati képzési idő aránya: 80%

III. A szakképzésbe történő belépés feltételei

Iskolai előképzettség: alapfokú iskolai végzettség vagy iskolai előképzettség hiányában

Bemeneti kompetenciák: legalább a díjugrató rajtengedély vizsga szintjének megfelelő lovaglás Szakmai előképzettség: 34 621 02 Lovász Előírt gyakorlat: Iskola rendszerű szakképzés esetén: - Iskolarendszeren kívüli szakképzés esetén:

- 3 év összefüggő, igazolt versenyzői múlt legalább könnyű osztály szinten vagy

- 3 év összefüggő, lókiképzésben eltöltött igazolt gyakorlat

Egészségügyi alkalmassági követelmények: szükségesek

Page 202: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 202

Pályaalkalmassági követelmények: - IV. A szakképzés szervezésének feltételei

Személyi feltételek A szakmai elméleti és gyakorlati képzésben a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény és a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény előírásainak megfelelő végzettséggel rendelkező pedagógus és egyéb szakember vehet részt. Ezen túl az alábbi tantárgyak oktatására az alábbi végzettséggel rendelkező szakember alkalmazható:

Tantárgy Szakképesítés/Szakképzettség

- -

Tárgyi feltételek A szakmai képzés lebonyolításához szükséges eszközök és felszerelések felsorolását a szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye (szvk) tartalmazza, melynek további részletei az alábbiak: nincs Ajánlás a szakmai képzés lebonyolításához szükséges további eszközökre és felszerelésekre: nincs

V. A szakképesítés-ráépülés óraterve nappali rendszerű oktatásra A szakképző iskolai képzés összes szakmai óraszáma 1 évfolyamos képzés esetén: 1120 óra (32 hét x 35 óra) A szakképző iskolai képzés összes szakmai óraszáma szabadsáv nélkül 1 évfolyamos képzés esetén: 1008 óra (32 hét x 31,5 óra)

1. számú táblázat A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak heti óraszáma

Szakmai követelmény-

modulok Tantárgyak

Elméleti heti

óraszám

Gyakorlati heti

óraszám

11018-12 A ló belovaglásának feladatai

Kiképzési és képzési ismeretek

2

Lovak sportsérülései

0,5

Versenyzési ismeretek

1

Edzéstan 2

Sportló tenyésztése és takarmányozása

1

Lovaglás gyakorlat 25

Összes óra 6,5 25

Összes óra 31,5

A 2. számú táblázat „A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak és témakörök óraszáma” megadja a fent meghatározott heti óraszámok alapján a teljes képzési időre vonatkozó óraszámokat az egyes tantárgyak témaköreire vonatkozóan is (szabadsáv nélküli szakmai óraszámok).

Page 203: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 203

2. számú táblázat A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak és témakörök óraszáma

Szakmai követelménymodul

Tantárgyak/témakörök Elméleti

órák száma

Gyakorlati órák száma

11018-12 A ló belovaglásának

feladatai

Kiképzési és képzési ismeretek

64

Fiatal hátasló kiképzése, az idomító skála

20

Iskola gyakorlatok 16

Ugrógimnasztika és cavaletti munka

16

Lovaglás technika 12

Lovak sportsérülései 16

Sportsérülések 16

Versenyzési ismeretek 32

Szakágak és versenyszabályok

20

Versenyzés 12

Edzéstan 64

Edzésélettan 12

Edzéselmélet 20

Edzésmódszertan 32

Sportló tenyésztése és takarmányozása

32

Sportlovakkal szemben támasztott követelmények

6

Sportlovak takarmányozása

10

Edzésidőszakok takarmányozása

16

Lovaglás gyakorlat 800

Fiatal hátasló kiképzése 160

Idomító lovaglás 320

Ugratás és terep lovaglás 320

Összesen: 208 800

Összes órák száma 1008

Elméleti/gyakorlati óraszámok %-os aránya 20,6 % 79,4 %

A szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény 8.§ (5) bekezdésének megfelelően a táblázatban a nappali rendszerű oktatásra meghatározott tanulói kötelező szakmai elméleti és gyakorlati óraszám legalább 90%-a felosztásra került. A szakmai és vizsgakövetelményben a szakképesítésre meghatározott elmélet/gyakorlat arányának a teljes képzési idő során kell teljesülnie. A tantárgyakra meghatározott időkeret kötelező érvényű, a témakörökre kialakított óraszám pedig ajánlás.

Page 204: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 204

5. VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK 5.1. A komplex szakmai vizsgára bocsátás feltételei: Az iskolarendszeren kívüli szakképzésben az 5.2. pontban előírt valamennyi modulzáró vizsga eredményes letétele. Az iskolai rendszerű szakképzésben az évfolyam teljesítését igazoló bizonyítványban foglaltak szerint teljesített tantárgyak - a szakképzési kerettantervben meghatározottak szerint - egyenértékűek az adott követelménymodulhoz tartozó modulzáró vizsga teljesítésével. 5.2. A modulzáró vizsga vizsgatevékenysége és az eredményesség feltétele:

A B C

5.2.1. A szakképesítés-ráépülés szakmai követelménymoduljainak

5.2.2. azonosító száma megnevezése a modulzáró vizsga vizsgatevékenysége

5.2.3. 11018-12 A ló belovaglásának feladatai gyakorlati, írásbeli

Egy szakmai követelménymodulhoz kapcsolódó modulzáró vizsga akkor eredményes, ha a modulhoz előírt feladat végrehajtása legalább 51%-osra értékelhető. 5.3. A komplex szakmai vizsga vizsgatevékenységei és vizsgafeladatai: 5.3.1. Gyakorlati vizsgatevékenység A vizsgafeladat megnevezése: Belovaglással kapcsolatos tevékenységek bemutatása A vizsgafeladat ismertetése: A gyakorlati vizsgatevékenység során a lovaglási készségek bemutatása könnyű osztályú díjlovagló és könnyű osztályú stílus-díjugrató programok előlovaglásával történik. A vizsgafeladat időtartama: 120 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 70% 5.3.2. Központi írásbeli vizsgatevékenység A vizsgafeladat megnevezése: - A vizsgafeladat ismertetése: - A vizsgafeladat időtartama: - A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: - 5.3.3. Szóbeli vizsgatevékenység A vizsgafeladat megnevezése: Belovaglással kapcsolatos elméleti ismeretek A vizsgafeladat ismertetése: A szóbeli vizsgatevékenység központilag összeállított vizsgakérdései a 4. Szakmai követelmények fejezetben szereplő „A ló belovaglásának feladatai” szakmai követelménymodul témaköreinek mindegyikét tartalmazza. A vizsgafeladat időtartama: 30 perc (felkészülési idő 20 perc, válaszadási idő 10 perc) A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 30% 5.4. A vizsgatevékenységek szervezésére, azok vizsgaidőpontjaira, a vizsgaidőszakokra, a vizsgatevékenységek vizsgatételeire, értékelési útmutatóira és egyéb dokumentumaira, a vizsgán használható segédeszközökre vonatkozó részletes szabályok: A szakképesítés-ráépüléssel kapcsolatos előírások az állami szakképzési és felnőttképzési szerv http://www.munka.hu/ című weblapján érhetők el a Szak- és felnőttképzés Vizsgák menüpontjában 5.5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai: -

Page 205: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 205

6. ESZKÖZ- ÉS FELSZERELÉSI JEGYZÉK

A

6.1. A képzési és vizsgáztatási feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök

minimumát meghatározó eszköz- és felszerelési jegyzék

6.2. Ápolófelszerelés

6.3. Akadályok

6.4. Nyereg

6.5. Kantár

6.6. Futószár

6.7. Segédszárak

6.8. Ostor

6.9. Lábvédők

6.10. Kötőfék

6.11. Vezetőszár

6.12. Egyéni védőfelszerelés

Page 206: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 206

8.3 ÁLLATTARTÓ SZAKMUNKÁS

35 621 01

SZAKKÉPESÍTÉS-RÁÉPÜLÉSHEZ

I. A szakképzés jogi háttere A szakképzési kerettanterv

– a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény, – a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény,

valamint – az Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzék módosításának

eljárásrendjéről szóló 150/2012. (VII. 6.) Kormányrendelet, – az állam által elismert szakképesítések szakmai követelménymoduljairól szóló

217/2012. (VIII. 9.) Kormányrendelet, – a 35 621 01 Állattartó szakmunkás szakképesítés-ráépülés szakmai és

vizsgakövetelményeit tartalmazó rendelet alapján készült.

III. A szakképesítés-ráépülés alapadatai

A szakképesítés-ráépülés azonosító száma: 35 621 01 A szakképesítés-ráépülés megnevezése: Állattartó szakmunkás A szakmacsoport száma és megnevezése: 20. Mezőgazdaság Ágazati besorolás száma és megnevezése: XXXIII. Mezőgazdaság Iskolai rendszerű szakképzésben a szakképzési évfolyamok száma: 1 Elméleti képzési idő aránya: 30% Gyakorlati képzési idő aránya: 70%

III. A szakképzésbe történő belépés feltételei

Iskolai előképzettség: alapfokú iskolai végzettség

vagy iskolai előképzettség hiányában Bemeneti kompetenciák: - Szakmai előképzettség: 34 621 01 Gazda Előírt gyakorlat: - Egészségügyi alkalmassági követelmények: szükségesek Pályaalkalmassági követelmények: -

VI. A szakképzés szervezésének feltételei

Page 207: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 207

Személyi feltételek A szakmai elméleti és gyakorlati képzésben a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény és a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény előírásainak megfelelő végzettséggel rendelkező pedagógus és egyéb szakember vehet részt. Ezen túl az alábbi tantárgyak oktatására az alábbi végzettséggel rendelkező szakember alkalmazható:

Tantárgy Szakképesítés/Szakképzettség

- -

Tárgyi feltételek A szakmai képzés lebonyolításához szükséges eszközök és felszerelések felsorolását a szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye (szvk) tartalmazza, melynek további részletei az alábbiak: nincs Ajánlás a szakmai képzés lebonyolításához szükséges további eszközökre és felszerelésekre: nincs

VII. A szakképesítés-ráépülés óraterve nappali rendszerű oktatásra

A szakképző iskolai képzés összes szakmai óraszáma 1 évfolyamos képzés esetén: 1120 óra (32 hét x 35 óra) A szakképző iskolai képzés összes szakmai óraszáma szabadsáv nélkül 1 évfolyamos képzés esetén: 1008 óra (32 hét x 31,5 óra) A szakképző iskolai képzés összes szakmai óraszáma 0,5 évfolyamos képzés esetén: 560 óra (16 hét x 35 óra) A szakképző iskolai képzés összes szakmai óraszáma szabadsáv nélkül 0,5 évfolyamos képzés esetén: 504 óra (16 hét x 31,5 óra)

1. számú táblázat A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak heti óraszáma

Szakmai követelmény-

modulok Tantárgyak

Elméleti heti

óraszám

Gyakorlati heti

óraszám

11003-12 Az állat és környezete, állathigiéniai feladatok

Állathigiéniai és állategészségügyi ismertek 3

Állathigiéniai és állategészségügyi gyakorlatok 6

11004-12 Takarmányozás

Takarmányozási ismeretek 3,5

Takarmányozási ismeretek gyakorlat 10

11005-12 Szaporítás és utódgondozás feladatai

Gazdasági állatok szaporítása 3

Gazdasági állatok szaporítása gyakorlat 6

Összes óra 9,5 22

Összes óra 31,5

A 2. számú táblázat „A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak és témakörök óraszáma” megadja a fent meghatározott heti óraszámok alapján a teljes képzési időre vonatkozó óraszámokat az egyes tantárgyak témaköreire vonatkozóan is (szabadsáv nélküli szakmai óraszámok).

Page 208: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 208

2. számú táblázat A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak és témakörök óraszáma

Szakmai követelménymodul

Tantárgyak/témakörök Elméleti

órák száma

Gyakorlati órák száma

11003-12 Az állat és környezete, állathigiéniai feladatok

Állathigiéniai és állategészségügyi ismeretek

96

Az állat és környezete 21

A takarmányozás higiéniája 25

Az egészség, a csökkent termelő képesség és betegség 25

A betegségek gyógykezelése és megelőzése 10

Állategészségügyi igazgatás és állatjóléti szabályozások 15

Állathigiéniai és állategészségügyi gyakorlatok 192

Az istálló mikroklíma mérése és dokumentálása 20

Klinikai alapértékek mérése és dokumentálása 70

Állategészségügyi gyakorlatok 70

Az állattartás dokumentumainak kitöltése, használata 32

11004-12 Takarmányozás

Takarmányozási ismeretek 112

A takarmányok alkotórészei 25

Takarmányozási alapismeretek 25

A takarmányok csoportosítása, ismertetése, 20

A takarmányok tartósítása, tárolása 20

A takarmányok előkészítése és a takarmánykiosztás módjai 22

Takarmányozási ismeretek gyakorlat 320

Gyakorlati takarmányozási ismeretek 60

A takarmánytípusok használata 100

A takarmányok tartósításának, tárolásának gyakorlata 80

A takarmányok előkészítése és a takarmánykiosztás a gyakorlatban 80

11005-12 Szaporítás és utódgondozás feladatai

Gazdasági állatok szaporítása 96

A gazdasági állatok szaporításának alapfogalmai 20

A nemesítés folyamata 15

Az ellés és a fialás 20

Keltetési ismeretek 20

A fiatal állat, felnevelése, tartása és takarmányozása 21

Gazdasági állatok szaporítása gyakorlat 192

Az ellés és a fialás 60

Keltetési ismeretek 60

A fiatal állat, felnevelése, tartása és takarmányozása 72

Összesen: 304 704

Összes órák száma: 1008

Elméleti/gyakorlati óraszámok %-os aránya: 30% 70%

A szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény 8.§ (5) bekezdésének megfelelően a táblázatban a nappali rendszerű oktatásra meghatározott tanulói kötelező szakmai elméleti és gyakorlati óraszám legalább 90%-a felosztásra került. A szakmai és vizsgakövetelményben a szakképesítésre meghatározott elmélet/gyakorlat arányának a

Page 209: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 209

teljes képzési idő során kell teljesülnie. A tantárgyakra meghatározott időkeret kötelező érvényű, a témakörökre kialakított óraszám pedig ajánlás.

5. VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK 5.1. A komplex szakmai vizsgára bocsátás feltételei: Az iskolarendszeren kívüli szakképzésben az 5.2. pontban előírt valamennyi modulzáró vizsga eredményes letétele. Az iskolai rendszerű szakképzésben az évfolyam teljesítését igazoló bizonyítványban foglaltak szerint teljesített tantárgyak - a szakképzési kerettantervben meghatározottak szerint - egyenértékűek az adott követelménymodulhoz tartozó modulzáró vizsga teljesítésével.

Page 210: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 210

5.2. A modulzáró vizsga vizsgatevékenysége és az eredményesség feltétele:

A B C

5.2.1. A szakképesítés-ráépülés szakmai követelménymoduljainak

5.2.2. azonosító száma megnevezése a modulzáró vizsga vizsgatevékenysége

5.2.3. 11003-12 Az állat és környezete, állathigiéniai feladatok

írásbeli

5.2.4. 11004-12 Takarmányozás írásbeli

5.2.5. 11005-12 Szaporítás és utódgondozás feladatai

írásbeli

Egy szakmai követelménymodulhoz kapcsolódó modulzáró vizsga akkor eredményes, ha a modulhoz előírt feladat végrehajtása legalább 51%-osra értékelhető. 5.3. A komplex szakmai vizsga vizsgatevékenységei és vizsgafeladatai: 5.3.1. Gyakorlati vizsgatevékenység A vizsgafeladat megnevezése: Tartási, állathigiéniai, szaporítási, utódgondozási feladatok és takarmányozási feladatok végrehajtása A vizsgafeladat ismertetése:

- Gyakorlati feladat végrehajtása az állattartás, állathigiénia, állatszaporítás és utódgondozás területén (pl. ivarzó egyedek kiválasztása, jelölése, elléshez szükséges eszközök előkészítése stb.) és;

- Az adott állatfajnak megfelelően a rendelkezésre álló takarmányok vizsgálata, előkészítése,

tervezése, kimérése és kiadagolása. A gyakorlati vizsgatevékenység akkor sikeres, ha a vizsgafeladatok mindegyike eléri legalább az elégséges (2) szintet. A vizsgafeladat időtartama: 120 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 60% 5.3.2. Központi írásbeli vizsgatevékenység A vizsgafeladat megnevezése: - A vizsgafeladat ismertetése: - A vizsgafeladat időtartama: - A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: - 5.3.3. Szóbeli vizsgatevékenység A vizsgafeladat megnevezése: Állattartás, felnevelés és takarmányozás elméleti ismeretei A vizsgafeladat ismertetése: Szóbeli vizsga a központilag összeállított állattartási, állategészségügyi, állatszaporítási, utódgondozási és takarmányozástani feladatokból A vizsgafeladat időtartama: 30 perc (felkészülési idő 20 perc, válaszadási idő 10 perc) A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 40% 5.4. A vizsgatevékenységek szervezésére, azok vizsgaidőpontjaira, a vizsgaidőszakokra, a vizsgatevékenységek vizsgatételeire, értékelési útmutatóira és egyéb dokumentumaira, a vizsgán használható segédeszközökre vonatkozó részletes szabályok:

Page 211: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 211

A gyakorlati vizsgatevékenység akkor sikeres, ha a vizsgafeladatok mindegyike eléri legalább az elégséges (2) szintet. A szakképesítés-ráépüléssel kapcsolatos előírások az állami szakképzési és felnőttképzési szerv http://www.munka.hu/ című weblapján érhetők el a Szak- és felnőttképzés Vizsgák menüpontjában 5.5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai: -

6. ESZKÖZ- ÉS FELSZERELÉSI JEGYZÉK

A

6.1. A képzési és vizsgáztatási feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök

minimumát meghatározó eszköz- és felszerelési jegyzék

6.2. Etető-, itatóberendezések

6.3. Önitatók, önetetők

6.4. Keltetőgép

6.5. Takarítóeszközök

6.6. Takarmány-előkészítő és -keverő gépek, eszközök

6.7. Számítógép (szakmai szoftverek)

6.8. Állategészségügyi eszközök, tartozékok

6.9. Egyéni védőfelszerelés

6.10. Munkabiztonsági berendezések

6.11. Környezetvédelmi berendezések

6.12. Állatjelölő eszközök

6.13. Állatgyógyászati eszközök

6.14. Elletés, fiaztatás eszközei

6.15. Anyaállat és újszülött ápolásához szükséges eszközök

6.16. Mérlegek

6.17. Ló, szarvasmarha, sertés, juh ápolás és gondozás eszközei

6.18. Villanypásztor berendezés és tartozékai

7. EGYEBEK A 2. Egyéb adatok fejezet 2.2 alpontjában a szakmai előképzettségként a Gazda alap-szakképesítésen túl a következő szakmai végzettségek fogadhatók el: 54 621 02 Mezőgazdasági technikus 54 621 02 0100 31 01 Mezőgazdasági vállalkozó 54 621 02 0010 54 01 Agrárrendész 54 621 02 0010 54 02 Mezőgazdasági technikus 54 621 02 0010 54 03 Vidékfejlesztési technikus 33 621 02 1000 00 00 Gazda 31 621 03 0010 31 01 Állattenyésztő (baromfi és kisállat) 31 621 03 0010 31 02 Állattenyésztő (juh és kecske) 31 621 03 0010 31 03 Állattenyésztő (sertés) 31 621 03 0010 31 04 Állattenyésztő (szarvasmarha) 31 6203 02 Állattenyésztő (az állatfaj megjelölésével)

Page 212: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 212

Záró rendelkezések

(legitimációs záradék)

Jelen Pedagógiai programot (PEPO) csak a nevelőtestület módosíthatja az

Intézményi Tanács véleményének kikérésével.

Paks, 2014. augusztus 27.

……………………………………..

Czethoffer Gyuláné

Intézményvezető

Page 213: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 213

1. A pedagógiai program hatálybalépése A Pedagógiai program 2014. év augusztus hó 27. napján a nevelőtestület általi elfogadásával lép hatályba, és visszavonásig érvényes. A felülvizsgált Pedagógiai program hatálybalépésével egyidejűleg érvényét veszti a 2013. év március hó 26. napján készített (előző) Pedagógiai Programja. Kelt: .Paks, 2014. év augusztus hónap 27. nap

............................................. intézményvezető

P.H.

Page 214: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 214

Nyilatkozat

A Pedagógiai Programot az Intézményi Tanács 2014. év augusztus hó 27. napján tartott ülésén véleményezte és elfogadásra javasolta. Kelt: Paks, 2014. év .augusztus hónap 27. nap

............................................. Intézményi Tanács képviselője

Page 215: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 215

Nyilatkozat A Pedagógiai Programot az intézmény nevelőtestülete 2014. év augusztus hó 27. napján tartott értekezletén elfogadta.

............................................. hitelesítő nevelőtestületi tag

Page 216: Pedagógiai Program 2014 2/6

Paksi I. István Szakképző Iskola 2014 PEPO

PEPO 2014 216

4. Fenntartói és működtetői nyilatkozat Jelen pedagógiai programjával az iskola fenntartója egyetért az abból a jogszabályi előírásokon felül rá háruló többletkötelezettséget vállalja. ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………... ……………………………………... (fejezet és címmegjelölések) vonatkozásában a(z) …………………………………………………….. (fenntartó hivatalos megnevezése) mint az intézmény fenntartója egyetértési jogkört gyakorolt. Aláírásommal tanúsítom, hogy a fenntartó döntésre jogosult szerve/vezetője az Pedagógiai Programmal fenti rendelkezéseivel egyetért, azokat jóváhagyja. Kelt: .............................., ......... év .................. hónap ...... nap

............................................. fenntartó képviselője