PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP

PENGETAHUAN SUAMI TENTANG ANTENATAL CARE

DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS PURWOSARI

KOTA SURAKARTA

SKRIPSI

DiajukanUntukMemenuhi Salah SatuPersyaratan

MeraihGelarSarjanaKeperawatan

Oleh :

ARIF RAHMAN

J210.151.045

FAKULTAS ILMU KESEHATAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

2017

LEMBAR PENGESAHAN

PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP PENGETAHUAN

SUAMI TENTANG ANTENATAL CAREDI WILAYAH KERJA

PUSKESMAS PURWOSARIKOTA SURAKARTA

Disusunoleh:

ARIF RAHMAN

J 210.151.045

Telahdipertahankan di depan dewan pengujipadatanggal7April 2017,

dandinyatakantelahmemenuhisyaratuntukmemperolehgelarSarjanaKeperaw

atanpada Program StudiKeperawatanFakultasIlmuKesehatan,

UniversitasMuhammadiyah Surakarta

Susunan Dewan Penguji

1. Dr. Faizah Betty Rahayuningsih, M.Kes (………………...)

NIDN : 0604037303

2. Arina Maliya, S.Kep., Ns., Msi.Med (………………...)

NIDN : 0613107102

3. EnitaDewi , S.Kep.,Ns.,MN (………………...)

NIDN :0609048003

Surakarta, 7 April 2017

FakultasIlmuKesehatan

UniversitasMuhammadiyah Surakarta

Dekan,

Dr. Suwaji, M.Kes

iii

KATA PENGANTAR

Assalamualaikum Wr. Wb

Puji syukur senantiasapeneliti panjatkan kehadirat Allah SWT yang

melimpahkan karunia dan memberikan kemudahan, kekuatan serta kelancaran

kepada peneliti sehingga pada kesempatan ini dapat menyelesaikan Skripsi yang

berjudul ”PengaruhPendidikanKesehatanTerhadapPengetahuanSuamiTentang

Antenatal Care Di Wilayah KerjaPuskesmasPurwosari Kota Surakarta”. Shalawat

dan salam tak lupa juga peneliti curahkan pada Rasulullah Muhammad SAW yang

telah membawa kita dari alam jahilia menuju ke alam yang penuh dengan ilmu

pengetahuan seperti yang kita rasakan saat ini.

Tersusunnya Skripsi ini tak lepas dari dukungan berbagai pihak, untuk itu

peneliti mengucapkan terimakasih kepada :

1. Prof. Dr. Bambang Setiadji, SE., MM., Msc., selaku Rektor Universitas

Muhammadiyah Surakarta.

2. Dr. Suwaji, M. Kes., selaku Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas

Muhammadiyah Surakarta.

3. Okti Sri Purwanti, S. Kep., M.Kep., Ns., Sp.Kep.M.B., selaku Kaprodi

Keperawatan Universitas Muhammadiyah Surakarta.

4. Dr. Faizah Betty Rahayuningsih, M. Kes, selaku pembimbing. Kami

mengucapkan terima kasih atas bimbingan, arahan, motivasi, dan nasihatnya

dalam penyelesaian proposal penelitian ini.

5. Bapak dan Ibu Dosen Prodi Keperawatan Universitas Muhammadiyah

Surakarta yang telah mendidik dan mengajar kami.

6. Kedua orang tua peneliti, Bapak AgusAryantodan Ibu Sulastri, dan kakak

saya HeniPratiwi yang selalu memberikan doa restu, kasih sayang dan

segenap bantuan baik moril, materil dan spiritual sehingga skripsi ini

terselesaikan.

7. Saudara dan keluarga besar peneliti yang selalu mendoakan dan memotivasi.

iv

8. Sahabat-sahabat kelas S1 Keperawatan Universitas Muhammadiyah

Surakarta angkatan 2015 yang telah menjadi motivasi dan saling berbagi ilmu

selama kuliah sehingga peneliti banyak mendapat ilmu dan pengalaman.

9. Responden yang telah bersedia berpartisipasi dalam penelitian ini.

10. Dan semua pihak yang tidak dapat saya sebutkan satu per satu.

Peneliti menyadari sepenuhnya bahwa skripsi ini mempunyai banyak

kekurangan dan jauh dari sempurna, oleh karena itu saran dan kritik yang bersifat

membangun sangat diharapkan dari semua pihak untuk kesempurnaan penulisan

berikutnya.

Selanjutnya peneliti mengharapkan semoga skripsi ini dapat bermanfaat

bagi pembaca.

Wassalamu’alaikum Wr. Wb

Surakarta, 7April2017

Arif Rahman

v

PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI

Nama : Arif Rahman

NIM : J 210.151.045

Program Studi : S1 Ilmu Keperawatan

Judul Skripsi : PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN

TERHADAP PENGETAHUAN SUAMI

TENTANG ANTENATAL CARE DI WILAYAH

KERJA PUSKESMAS PURWOSARI

KOTASURAKARTA

Menyatakan dengan sebenar-benarnya bahwa skripsi yang saya buat dan

yang saya serahkan ini merupakan hasil karya sendiri, kecuali kutipan-kutipan dan

ringkasan-ringkasan yang telah saya jelaskan sumbernya. Apabila dikemudian

hari atau dapat dibuktikan bahwa skripsi ini hasil jiplakan, maka saya bersedia

menerima sanksi apapun dari Fakultas Ilmu Kesehatan dan gelar serta ijazah yang

diberikan oleh Universitas Muhammadiyah Surakarta batal saya terima.

Surakarta, 7 April 2017

Yang membuat pernyataan,

(Arif Rahman)

vi

HALAMAN PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI

SKRIPSI UNTUK KEPENTINGAN AKADEMIS

Sebagai civitas Akademi Universitas Muhammadiyah Surakarta, saya yang

bertanda tangan di bawah ini :

Nama : Arif Rahman

NIM : J 210.151.045

Program Studi : S1 Ilmu Keperawatan

Jenis Karya : Skripsi

Demi pengembangan ilmu pengetahuan, menyetujui untuk memberikan

kepada Universitas Muhammadiyah Surakarta Hak Bebas Royalti Non Eksklusif

(Non-Exclusive Royalty-Free Right)

Atas karya ilmiah saya yang berjudul :

PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP PENGETAHUAN

SUAMI TENTANG ANTENATAL CAREDI WILAYAH KERJA

PUSKESMAS PURWOSARIKOTA SURAKARTA

Beserta perangkat yang ada (jika diperlukan). Dengan hak bebas Royalti

Non-eksklusif ini Universitas Muhammadiyah Surakarta berhak menyimpan,

mengalihmedia/formatkan, mengelola dalam bentuk pangkalan data (database),

merawat, dan mempublikasikan skripsi saya selama tetap mencantumkan nama

saya sebagai penulis/pencipta dan sebagai pemilik Hak Cipta.

Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya.

Dibuat di : Surakarta

Pada Tanggal : 7 April 2017

Yang menyatakan

(Arif Rahman)

vii

PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP

PENGETAHUAN SUAMI TENTANG ANTENATAL CARE DI

WILAYAH KERJA PUSKESMAS PURWOSARI SURAKARTA

Arif Rahman

Dr. Faizah Betty Rahayuningsih, M.Kes

Program Studi Ilmu Keperawatan Universitas Muhammadiyah Surakarta

ABSTRAK

Latar Belakang: Kesehatan ibu hamil adalah salah satu aspek yang penting

untuk diperhatikan dalam siklus kehidupan seorang perempuan karena sepanjang

masa kehamilannya dapat terjadi komplikasi yang tidak diharapkan. Pengetahuan

suami terhadap kehamilan sangat dibutuhkan untuk mengoptimalkan kesehatan

istri selama kehamilan. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui pengaruh

pendidikan kesehatan terhadap pengetahuan suami tentang Antenatal Care.

Metode: Penelitian ini adalah kuantitatif dengan menggunakan rancangan

penelitian pra eksperimen tipe one group pretest posttest. Populasi penelitian

adalah semua suami dari ibu hamil di wilayah kerja Puskesmas Purwosari Kota

Surakarta. Sample penelitian sebanyak 36 responden diperoleh dengan teknik

purposive sampling. Pengumpulan data menggunakan kuesioner, sedangkan

analisis data menggunakan uji paired sample t-test. Hasil Penelitian: Hasil uji

Paired sample t-test pengetahuan diperoleh nilai thitung 7,696 dan nilai

signifikansi sebesar 0,000. Karena nilai pv< 0,05 (0,000 < 0,05), maka diambil

keputusan uji adalah H0 ditolak. Nilai rata-rata pre test pengetahuan adalah 15,17

dan post test sebesar 17,22. Kesimpulan:penelitian menunjukkan terdapat

pengaruh yang signifikan terhadap peningkatan pengetahuan tentang antenatal

care pada suami ibu hamil di Wilayah Kerja Puskesmas Purwosari Kota

Surakarta, dimana nilai rata-rata pengetahuan sesudah pendidikan kesehatan lebih

tinggi dibandingkan sebelum pendidikan kesehatan, maka pemberian pendidikan

kesehatan terbukti efektif terhadap peningkatan pengetahuan tentang antenatal

care pada suami ibu hamil.

Keywords:SuamiIbuHamil,Pengetahuan,Antenatal Care, PendidikanKesehatan

viii

EFFECT OF HEALTH EDUCATION ON KNOWLEDGE OF

PRENATAL CARE HUSBAND IN THE WORK HEALTH

CENTER CITY PURWOSARI SURAKARTA

Arif Rahman

Dr. Faizah Betty Rahayuningsih, M.Kes

Nursing Science Program Muhammadiyah University of Surakarta

ABSTRACT

Background: Healthy pregnant women is one of the important aspects to be

considered in a woman's life cycle because throughout pregnancy complications

can occur that are not expected. Knowledge husband against pregnancy is

needed to optimize the wife's health during pregnancy. The purpose of this

research is to know the effect of health education on knowledge of Antenatal Care

husband. Methods: This study is a quantitative research using pre-experimental

design of type one group pretest posttest. The study population was all the

husbands of pregnant women in Puskesmas Purwosari Surakarta. Research

sample were 36 respondents obtained by purposive sampling technique.

Collecting data using questionnaires, while data analysis using paired samples t-

test. Results: Paired sample t-test knowledge gained t value 7.696 and the

significant value of 0.000. Because pv value <0.05 (0.000 <0.05), the decision

was taken the test is H0 rejected. The average value of knowledge is a pre-test

and post-test 15.17 at 17.22. Conclusion: The study shows there is a significant

influence on the increased knowledge about antenatal care husbands of pregnant

women in the Puskesmas Purwosari Surakarta, where the average value of

knowledge after health education was higher than before the health education,

the provision of health education proved to be effective against the increase

knowledge of antenatal care in pregnant mother's husband

Keywords: Pregnant Mother's Husband, Knowledge, Antenatal Care, Health

Education

ix

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ........................................................................................ i

LEMBAR PENGESAHAN ............................................................................. ii

KATA PENGANTAR ..................................................................................... iii

LEMBAR KEASLIAN SKRIPSI .................................................................... v

HALAMAN PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI ....................... vi

ABSTRAK ....................................................................................................... vii

DAFTAR ISI .................................................................................................... ix

DAFTAR GAMBAR ....................................................................................... x

DAFTAR TABEL ............................................................................................ xi

DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................... xii

I. Pendahuluan ................................................................................... 1

A. Latar Belakang ......................................................................... 1

B. Rumusan Masalah .................................................................... 3

C. Tujuan Penelitian ..................................................................... 3

D. Manfaat Penelitian ................................................................... 4

E. Keaslian Penelitian ................................................................... 5

II. Tinjauan Teori ................................................................................ 6

A. Telaah Pustaka ......................................................................... 6

B. Kerangka Teori......................................................................... 22

C. Kerangka Konsep ..................................................................... 23

D. Hipotesis ................................................................................... 23

III. Metodologi Penelitian .................................................................... 24

A. Jenis dan Rancangan Penelitian ............................................... 24

B. Tempat dan Waktu Penelitian .................................................. 25

C. Populasi dan Sample ................................................................ 25

D. Variable Penelitian ................................................................... 27

E. Definisi Operasional................................................................. 27

F. Instrumen Penelitian................................................................. 28

G. Media Penelitian....................................................................... 29

H. Uji Validitas dan Rehabilitas ................................................... 29

I. Etika Penelitian ........................................................................ 31

J. Teknik Pengolahan ................................................................... 32

K. Analisa Data ............................................................................. 33

L. Jalannya Penelitian ................................................................... 34

IV. Hasil Penelitian dan Pembahasan

A. Hasil Penelitian ........................................................................ 38

B. Pembahasan .............................................................................. 42

V. Penutup

A. Simpulan .................................................................................. 50

B. Saran ......................................................................................... 51

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN

x

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Kerangka Teori ................................................................................ 22

Gambar 2.2 Kerangka Konsep ............................................................................ 23

Gambar 2.3 Rancangan One Group Pretest Posttest .......................................... 24

Gambar 2.4 Perbedaan Rata-rata Pre test dan post test Pengetahuan ................. 42

xi

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Keaslian Penelitian .............................................................................. 5

Tabel 3.2 Definisi Operasional ........................................................................... 28

Tabel 3.3 Kisi-Kisi Kuesioner............................................................................. 29

Tabel 3.4 Template For Intervention Description and Replication (TIDIeR) .... 35

Tabel 3.5 Distribusi Frekuensi Karakteristik Responden ................................... 38

Tabel 3.6 Data Statistik Skor Pengetahuan ......................................................... 39

Tabel 3.7 Distribusi Frekuensi Tingkat Pengetahuan ......................................... 40

Tabel 3.8 Ringkasan Uji Normalitas Data .......................................................... 41

Tabel 3.9 Hasil Uji Paired sample t-test Pengetahuan ....................................... 41

xii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 : Lembar Permohonan Menjadi Responden

Lampiran 2 : Lembar Persetujuan Menjadi Responden

Lampiran 3 : Satuan Acara Penyuluhan

Lampiran 4 : Kuesioner Penelitian

Lampiran 5 : Output SPSS Uji Validitas dan Reliabilitas

Lampiran 6 : Data RespondenPenelitian

Lampiran 7 : Hasil Analisis Data Penelitian

Lampiran 8 : Surat Izin Penelitian

Lampiran 9 : Dokumentasi