PENGERTIAN SEJARAH

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS GALUH CIAMIS

2010

0leh :

1.1. Guna sejarah secara Ekstinsik.Guna sejarah secara Ekstinsik.2.2. Guna sejarah secara Intrinsik.Guna sejarah secara Intrinsik.

PENDIDIKAN MORALPENDIDIKAN MORAL PENALARANPENALARAN POLITIKPOLITIK KEBIJAKANKEBIJAKAN PERUBAHANPERUBAHAN MASA DEPANMASA DEPAN KEINDAHANKEINDAHAN ILMU BANTUILMU BANTU

1.1. SEBAGAI ILMUSEBAGAI ILMU2.2. CARA MENGETAHUI MASA LAMPAU CARA MENGETAHUI MASA LAMPAU 3.3. SEBAGAI PERNYATAAN PENDAPATSEBAGAI PERNYATAAN PENDAPAT4.4. PROFESIPROFESI

1.1. PENDIDIKAN MORAL -> PENDIDIKAN MORAL -> Memaparkan sejumlah peristiwa sejarah Memaparkan sejumlah peristiwa sejarah yang didalamnya dapat dilihat. yang didalamnya dapat dilihat.

2.2. PENALARAN ->PENALARAN ->Hubungan sebab akibat yang terdapat di Hubungan sebab akibat yang terdapat di dalamnya peristiwa. dalamnya peristiwa.

3. POLITIK ->3. POLITIK ->Organisasi yang berorientasi pada Organisasi yang berorientasi pada masalah-masalah politik. masalah-masalah politik.

4. KEBIJAKAN ->4. KEBIJAKAN ->Dalam mengambil keputusan perlu Dalam mengambil keputusan perlu mempertimbangkan banyak hal (bukti & mempertimbangkan banyak hal (bukti & fakta).fakta).

5.5. PERUBAHAN ->PERUBAHAN ->

Terjadi karena manusia selalu dituntut Terjadi karena manusia selalu dituntut untuk memenuhi kebutuhan sesuai untuk memenuhi kebutuhan sesuai perkembangan zaman. perkembangan zaman.

6.6. MASA DEPAN ->MASA DEPAN ->

Adanya rekontruksi dari peristiwa-peristiwa Adanya rekontruksi dari peristiwa-peristiwa yang terjadi pada masa yang lalu.yang terjadi pada masa yang lalu.

7.7. KEINDAHAN -> Terdapat di alam.KEINDAHAN -> Terdapat di alam.

8. ILMU BANTU -> Sebagai pendukung ilmu 8. ILMU BANTU -> Sebagai pendukung ilmu yang lain dan membantu menjelaskan yang lain dan membantu menjelaskan permasalahan yang dikaji ilmu-ilmu lain.permasalahan yang dikaji ilmu-ilmu lain.

1.1. ILMU ->ILMU ->

Mengikuti perkembangan ilmu-ilmu Mengikuti perkembangan ilmu-ilmu yang lain.yang lain.

2.2. CARA MENGETAHUI MASA LAMPAU ->CARA MENGETAHUI MASA LAMPAU ->

Dibutuhkan untuk menjelaskan Dibutuhkan untuk menjelaskan berbagai hal yang terjadi dalam berbagai hal yang terjadi dalam kehidupan manusia di masa lampau.kehidupan manusia di masa lampau.

3.3. PERNYATAAN PENDAPAT ->PERNYATAAN PENDAPAT ->

Menyampaikan pendapat tentang Menyampaikan pendapat tentang peristiwa yang berlangsung.peristiwa yang berlangsung.

4.4. PROFESI ->PROFESI ->

Dengan memahami ilmu sejarah dapat Dengan memahami ilmu sejarah dapat menjadikan ahli sejarah atau menjadikan ahli sejarah atau sejarawan.sejarawan.

MEMBERIKAN PELAJARAN YANG MEMBERIKAN PELAJARAN YANG BAIK (PENDIDIKAN)BAIK (PENDIDIKAN)

SARANA REKREATIFSARANA REKREATIF

MEMBERIKAN MEMBERIKAN PENGAJARAN/INSTRUKTIFPENGAJARAN/INSTRUKTIF

GUNA INSPIRASIGUNA INSPIRASI

MEMBERIKAN KESADARAN WAKTUMEMBERIKAN KESADARAN WAKTU

MEMPERKOKOH RASA MEMPERKOKOH RASA KEBANGSAANKEBANGSAAN

MEMBERIKAN KETEGASAN MEMBERIKAN KETEGASAN IDENTITAS NASIONAL DAN IDENTITAS NASIONAL DAN KEPRIBADIAN SUATU BANGSAKEPRIBADIAN SUATU BANGSA

TERIMA KASIHTERIMA KASIH