9
\o1.12 No. 3 Agustus 2009 ISSN 1410 - 7422 DITERBITKAN OLIIH POLITEKNIK NEGERI MEDAN

PenggunaanTense-Aspects System dalam Karangan Bahasa Inggris Mahasiswa Semester 2 Program Studi Perbankan dan Keuangan Jurusan Akuntansi Polmed

Embed Size (px)

Citation preview

  • \o1.12 No. 3 Agustus 2009 ISSN 1410 - 7422

    DITERBITKAN OLIIH POLITEKNIK NEGERI MEDAN

  • YoL 12 No.3fr norUraru--SupriyantoFr4i1s1 Pendamping Edy Sahputra SitepuL:rtor Pelaksana: SuriyadiECnor Bambang Winamo, Bemadetta Aniu. J.S., Eqnond Dantes Sitompul, Kusumadi, Markus

    SipayungJoko Kusmaoto, Edy Sahputra Sitepui-arout Shinta Sembidng-{amat Redaksi:-la.lan Almamater No.1 Kampus USU Medan 20755Telp. (061) 8217235,8210371(Psw. 208) Fax (061) 8215845,8213951E-mad: polimedia mar

    DAFTAR ISI

    Profil Potensial Permukaan Pembumian Grid Simeftis dengan tUenguaat

  • 73

    PENGGUNAAN TENSE.ASPEtrS SYSTEMDAI-AI,T KARANGAN BAHASA TNGGRIS

    MAHASISTVA SEMESTER 2 PROGRAM STUDIPERBAI{KAN DAN KEUANGAN

    JURUSAN AKUNTAI{SI POLMEDRaina Rosanti

    ABSTRAK Ma*ilnb ini nengkEV ptilgililen Tensc-Aspco Slsten dalam karangan babasaIngris maltasiswa scfitesler 2 Pngraru Studi Perbankan dan Keuongan JurusanAkunlansi. Makalah ixi akan mnlmrab nt??rasoil masalab, 'Bagaimana kerzampuanmabasiswa semesler 2 Progran Studi Perbankan dan Katangan Jurusan Akuntansidalam nterryunakan Tense-Aspects Slslem dalan karargan Babasa Inggris?" Tt,jaanpcrulitian ini ufink nenfu,sk@sikan kemampuan mabasisaa dalam mengunakanTma'Aspect Sjstem. Datapmelitian ini bmtpa dokumentai dai baril kmangan narasidakm bahasa Ingis dan 19 mabasiswa seme$ff 2 Prugram Studi Perbankan danKaangan

    .funaan Akuntansi rabat a*adtnik 2006/2007 jang digurakan sebagasanptlpenelitian. Hasihq4 penganaan knse-Aspects Slsten dalam Kmangan BaltasaIaglis Mabasiswo sudab baik.

    KATA KUNCI: Tense-aspettr systertPENDAHULUAN Dalam kajian struktur Kalimat dan makoa kalimat, pengguflaaan Kala Qenses)

    dalam bahasa Inggris menjadi problema bagi pembelajar bahas4 da-lamkonteks ini disebut saja mahasGwa Politeknik Neged Medan. Pernasalahanterleta-k ketidakmarnpuan menggunakan kda arpl yzrrtg dipakar dalammenl'rrsull kaiimat-kalimat dalam sebuah karangan.Satu di antara beberapacontoh yang dikutrp dari Celcel-Murcia & Larsen-Freeman (1983) I haue a-rpl)niry headache tltat I1n had 2 hours- I tlink I an going to take a couplr o{ arpirintabl*"

    Dan kairmat di atas tedihat bahwa kalimat iru memilikr prescnt lensepada klausa yaflgpefiar.rla,, present perfecx pada klausa yang kedua, dan bentukgoing to dengan kaa bantu ?rcsent lenre- Petggarriur, yang -sesuka hati dalamurutao kala itu fldaklah dibenarkan karenz menghasilkan wucana yang tidakgramatikal.

    I)itemukan di kelas bahwa mahasiswa masih membuat kesa"lahandalam menggunakan Tcnse-Asput Sjstcm. OIeh karena it,, penelitian inimenjadi menarik untuk dikaii untuk melihat tingkat penggua.an Tense-Aspect.llslnr oleh mahasiswa semerter 2 Program Studi Perbankan dan Keuarrganiumsan AkuStansi.

    Raina'Rosanti adalab do.ren .lurusan Aktrnunsi PoU**A*N@ri ttttAr,

    -

  • Rain4 Pngaruon Tnn-Aspects Slaar dalam Kaangan -.. i

    lvtasalah ini dibaasi padzkzjiztr AspeLs dalam bahasa I',gris dajamkaraagan mahasiswa sesmeter 2. Masalah ini dinrmuska" sebaili berikur' Bagairnanz kernampuan mahasiswa seanester 2 Program Snrdiperbankandao Keuangan Jurusan Akunansi dalam *"ogrr"kun Tense-Aspects Slstmtdalarr^ kzrzngari, B th o qa, Ioggds ?',

    Penelitian lrri berttrj',rn untuk mendeskripsikan kemampganmahasiswa semester 2 Prcgarrr. Studi Perbankan dan Keuangan JurusanAkuntansi dalam mengunakan Te nse_Aspect Slslem.

    TINJAUAI! A"p"Lr, meaurut Quick & Greeabound (1gSZ 40), ancens tlx manner in abicbPUSTAKA tbe aerbal actita is apeicnad or ngarded @erhubungan dengan cara dimana aksilisan diberi pengalaman aau digandang).

    Hil yatg sama juga drnyaakan oleh celcel-Murcia & Larsen-Freemarl(19B3) bahwa ryrk in a hngag Nrzmeilts apon some cbanaeristir of rbe aaiaiq orslalc (aspects dilzlm bahasa meurberikan komentar tedndap karakteristikke$atan atau keadaan).

    Sementara ifo, fuchards 4kf( (1985) rnenyatakan bahrva aspekmerupala_n kategori gumatikd yang berkenaao dengan bagalrrrara perisri*aitu dideskripsikan oleh verba.dipandang seperti

    "p^X^X d"l^*rkeadaao sedang

    berlangsung, kebiasaan, perulangan, atau semendra, d.ll.Pengertian Tense menurut Klein (1994:2) refers to trx gramrzalical

    expnssion of rbe tinc of tbe sitaation dcscribed in tbe pmpasiiion, nlatiae i some otberxirue' (3e.1ui"L

    -paa" uogkapan gramrnatikal dari situasi waktu yangdidiskripsikan dalam proposisi, rerati? pada wakr' lainnya).bcarior?:;";"

    (1985:4) mendefenisikan Tense is expresion oJ

    Berikut rni merupakan dafor darr Tensa beserta contoh-contohnyaPresent Simple - Prcscnl S@lr expresses an uncbanging rcpeated, or rcoccurringaction or siladion tltat exists ot$ non- It can ako repraeai wldc$read rnCIh (,1 go,,).Present Progressive - Prcsert Pmgressirc drscribes an ongoing action tbat isbappnitg al the sanc time tbc rlattment is nriaen. This nnse islorrtei try ttsing the rc1s'be' ac an/ is/ an nith the anb_fom ending in -ing (,1 an going,j.

    Present Perfect - Prcsett Pefel rbsnibu an adian lbar bappefled ar an indefnitelinn in lbe pasl, or at adion tbat began in the past and continui in rlx presert. Tltiskn* is fonned @ uing'basf hate'nitb tbepitparti@h of tbe uerb (,i hadgone,,).Present Perfect Progressive

    - Prcsenl Prfea Pmgressiae desniba an afrion lbarbegan in tlte pasl, nnlinrcs i1 tfu..pre11nt, and iry contim,te into tbe futttre.Thi-r teilse ! lbrned b asirg 'iasf bate bren, "*rt rbe jtrcant prirtiaptt,j the tnb (rub fonz mding u,itb -ing) (T hoi bwn' going,,).Past Simple - Parl Sinp/e e\presses an aclion or silualion that was started oru!finisbed ir rhe pasr. Ifios/ post si,tpk tterrts eutr itt -er.The others rnu inc,qurar p(tst icnv

    .formt antr mtut be /earyrur (,1 went,,).

    PE

  • 54 POL-IMEDIA, VOL I2 NO. '

    AGUSTUS 2OO9 73

    PastProgreesive-PastpmgraiucalastTtiottahicbwasbppeningabenanotber adion ocatmd iiit ttilse is Jomcd b tstn4

    -

    the aerb 'be'ds wosf wm witb tbe arb -t'om "'tiog in -i'g ('I Y)ds going")'Past PerEc t - Past PafeA duoibs an actioa rha nokptacc ;n tbl Pft.befon anotbtrpast action This rense is fomed a *ios'bad' witb tbc past prticiph of the aerb

    ('I badgone").

    Paet Perfect Progressive - Past Pc{ut Ptugysiw dcsedba d pasL ongoing actiontbat aa, Nnptctcd t1on ,o* otber past adioo ltit 1.sc isJonzed b1 *sing'bad beea'ora itu porlrr, pnoir;pt, of tbe mb- (the anl fonn ending in -irrd. u bad bcen going")-

    Future simple - Filate s@k 6(pra,,sdl. aa aetion.or sitrutinn tbat ruil! oaur in tbcptun rlis tensc isJomed a *;ry'uill uirb tltc inphfom oJtbc aerb ('I willgo")'

    Future Progressive - Futrn Pmgtssiac ttesniba an ongoing or nnlinuorc aclionlhat nill take plan in lhe fufit;. This tmse is Jo*nd A ,tiuT 'will be'with tbe aerb eodio! in -ing ('I aill be going")'Future perfect - Ftiure Pufea desnibes an action fia nitl occur in thefuture bcfores0?7/e otber action' Tbis tense is fo*'d A us11S -'will hatv'witb tbe pasl Partin?te of rbc atrb' ('l ailt hate gone")'Future Perfect Progressive - Future Pnfect Progressiue a.futurd ongoingaction tbat will occar beforu sone Eecifedfunm rine. Tbis tense isfomed A lsing'wiilhax been, and thc prcsint portittpi o7 *t ** (tbc arbJom mding in -ing) ('I will bawbun going")'

    Metode deskriptif digunakan dalam peoelitian mi yang drlakukanseflr7lta_m,rt.,hatya. b"rdr.rrtio pada data yaflg ada- oatal pefleliiaf' TnseArp; sls*m it1i, pe"elitian desktiptif dapx dilakr*an baik dengn carakualitatil maupun denga'n cara kuantitatif'

    METODE SumberDataPENELITIAN Data penelitian ini berupa dokumentasi dari hasil karangan flafas1

    dalambahasalngyismahasiswaSemestef2PrcgnmstudiPerbankandanKeuarrgarrJu*,*Ak.-tansitahunalademik2{n6/2UJ7.

    Teknik PengumPulan DataMahasisrva ditugaskan untuk menuliSkan karangan bebas tentang toprk

    yang dzpx merekz LfrtUtt Hasil karangafl mahasiswa-rna}asiswa inii"r":"dir', drgunakan sebagar data dalam peneliuaa

    . {banrlk 192 hasilkarangan *irurir*a

    -.ri"rai pop'lasi peoehtian ini. Sampel,nya drambl,"p,rtit persen. Dengan demikian, sampel penelidan adalah sebanyak 19otutrg yangdiambil secara random'

  • HASILDAN

    PEMBAHASAN

    Roina, PcngrnaonTmn-AEats Slslm dalant Kmangat ... 55

    Teknis Analisis dataTeknis analisis data yaag dtlakukan dalam penelitian ini adalah sebagai

    bedkut:1. Mengelompokkan Tense-AEat SJstem pada setiap kalimat berbahasa

    Ing,+is, darl2- magxnhsis ketetrraUn peflgunaan Tense-AspeA Slsten dalam karangan

    berbahasa Inggris mahasisrra-

    Berikutini akan digambarkan hasil atau temuao penelitian.abe kalimat dalam Tcnse. ,No Tense-Aspect System Iumlah Persentase

    7 Prcsent Tense 283 54.01Z Prcsent C-ontinuous Tense 16 3,05J. Pruea Perfea Tense 17 2,104. Pn*nt Pcrfect Continaoas Tense 2 0J85. Past Tense 761 30.736. Past Conlinuous Tense 6 1.147. Past PefeaTense 2 0388. Funtre Terse .)1 7.079. Future Continuous Tense 2 03810. Futurt Pcrfea Tmse 2 0.3877. Past Futare Tense 2 038t2. Iurnlah 521 100

    Tabel 1 me,nuniukkan ba-hwa pngglrnaan hilse-aqet ystem dalam karasganmaha^siswa dalam balasa Inggris adalzh Praent Tense menduduki peringkatpertarnl, kemudian Past Tense dan setelah itu diikuti oleh tmse-aEect gstemlainnya.

    selanjutnva" ditemu!.'an beberapa pengrrrlaarl yang tidak beoar dalamhnn-aspul gsten. Ttbel 2 menuniukkan peringkat yang tertinggr kesalahankalirnat yang diperoleh dari Prusent Tensc. Ditkuti oleh past Tmse, pnsentConlinmus Terse, Furure Tmn, Presenr Pnfect Tnse, dcn Pasr Fature'fense.

    abel ') tuIast kaltmat salah dalam Tense-Asbeil SNo Tense-Asoect Svstem Iumiah Persentase

    1 Prvseil Ten.re 37 7.07 o/^2. Present Coiltinuous Tenss t1 2,10 0/o3. Presenl Perfefi Tense 3 0,58 oh4. Prxent Pnfect Continuous Tense 05. Past Tense 23 4.i9 %6. Pasl Coilinuou Tetse 0

    Past Prfrcl Tenst 06. Future Tense 4 0,77 0/o9, Fulure Conlinuous Tense L)10. Filure Perfect Tense ().t1ll Parl Future Tense ) 0.39 ?,',o

  • 56 POIJMEDIA,VOLI2 NO. ) AGUSTUS 2OO9

    a. Present TenseDa,i 283 kalimat dalam karangan mahasiswa ditemukan zdz 37

    kesalahan kalimat dalam peflggunaafl tcnsc-aspecl qsltn. Kesilahan-kesalahankalirnat yatgterladi dapat dijelaskan sebagai berikur

    7. Tbc book rxPlain rbat.... .

    Kesalahan ini terjadi karena subjek kalirnat adeleh subiek ketiga tungal.Dalam Pressnt Tenx,lil

  • Raina, Pengmaan TnseAspects S1slm dahm Kaangan ...

    Kesalahan bentuk Johrrya, yang te4aat dalam karimat present Tenseadalah sebagai berikur

    8. Peoph said iI can make thc bafo's brain grtw welt. (ptergganaan kata couldr "lrrg., garrn ca 1 f mg digun akan dalarn pra e n t ], ^ rl9- vbcn sbc opet lbc door, sbc sat a brrket ,1o o*otyrt mse. {vexba Eeddigunalan sebagai gant verha @cnkzretmnduk kalimatnya o"r{, ,*

    adilah pa.rt tense)70- Ltstyar I at notfnd bim order tbe beaar{ulflowm. fferba oanat rtddigunakan sebagai ganti verba lot.,at am k*ren,- advesta, wa-kt,

    menuniukkan benatk past te ns c)

    f. Past Continpogs TenseDart 6 kalimat dalam kaffirg*tt mahasiswa tidak ditemukan adanra

    kesala.han Aqhrn pnguflaan tcnsc-a@t Estem

    g. Past Perfect TenseDan 2 kalimat dalam karanga' mahasiswa ditemukan adanya 7

    f*ry q"" pengunaao tensc-awct Estem- Kesarahan karimar yzngtetlahdapat difelaskan sebagai berikur

    1'L' we had amrc tbe stati,n bcforu tbq came. @en.,i* past parriciple yangdigunakan yaitu penambahan iufiks / setelah ;rb; aniae karcnzIensenya aA"lah past pefet nnse)

    h. Future TenseDart37 kalimat dalam karangan mahasisrva ditemukan ada 4 kesalahankalimat dalam pengunaan hfise-aspct Esrem. Kesilahan-kesalahan kalimatyatgteqadt dapat dijelaskan sebagai berikut.

    1,2. I will tu sqarde witb nry pawils. (peresapan kab. to daram karimat inikarcna setelah verba bantu nrill semua kaa ketla yang mengrikutinyadalam bentuk sernrrlr)

    13' Aficr rtftisb;ng ? ttyb ( sedor ttigh scbool, I niil continued la ruiacrsi6,.(pelesapan sufiks z/ setelah verba-coilimn karena setelah verba bantuni// semtn kata kerja yang meng'ikutinya ddam bentuk semula).

    i. Future Continuouse TenseDarr dua kalimat dalarn kaffitgLfl mahasiswa tidak ditemukan adznya

    kesalahan dalam penggun ailr tefi s e-aspect .ry sxeil.

    i. Future Perfect TenseDari dua kalimat dala-m karangan mahasiswa tidak ditemukan adanyt

    kesalahan kalimar dalam penggunaar, tense-aspcrl sysltm.

    k Past Future TenseDan dua kalimat dalam karangan mahasiswa ditemukan dua

    kesalahan lalam pengguflaan teilse-arped systent. Kesa)ahan-kesarahan karimati'ang terjadi dapa't dijelaskan sebagai berikut.

    74 slte said that -rhe aoull lell me alten sbe retury horue. (penambahan verba

  • 58 POUMEDIA, VOL I2 NO. 3 ACUSruS 2OO9

    barall.r woild di antan subiek slte dat ruIarr bome kareaa Llausasebelumnya merujukpastfatun lense, sbc woald tell n).

    SIMPULAN Pengguoaan Tcnse-AEeas Slsttn dalam Karangan Bahasa Ingris MahasiswaSemester 2 Prcgwn Studi Perbankan dan Keuangan Junrsan AkuntansiPolmed Tahua Alademik 2%6/2ffi7 zudah baik dengaa kesalahan penulisankalimat sebanyak 80 kalimat atau 15,27% dafl S24kahmary^ngterdatz-

    RUJUKAN Celcel-Murcia & I-arsen-Freeman. 1983. ESLGranrmm NewYodc: McC,rill.Crystal, David. 1,997. A Dicrionary oJ Unguisths and Pbonilics. Oxford: BlackwellEk, J- A.Vaa & Nico _J. Robar 7985. Tlte Stadta's Grantmor of Englisb.

    Fngland Rasil Backwell.F"anlc Marcella 1972 fulodnn Eng/*b: A Practical Refrnnce Gilfu.. New Jersey

    Prentice-HallKlein- 7994. Tbe lfitrndional EnEcltpdia of Liryhtix.Oxford: BalckweilI-eech, Geoffrey. 1989. An A

    - Z of Englisb Grammar and Usage.I-ondon:

    Edrvard Amold.Qtuck & Greenbound 1982. UniatrsiE oJ Grammar. Oxford: Oxford

    University Press.Swam, Michael 1983. Praaical Eflglisb Usage. Oxfotd: Oxford University

    Press.

    73