24
Perlu ditanyakan keluhan utama pasien. Pada setiap keluhan ditanyakan : 1. Sejak kapan timbul 2. Sifat serta beratnya 3. Lokasi serta penjalarannya 4. Hubungannya dengan waktu (pagi, siang, malam, sedang tidur, waktu haid, habis makan, dsb.) 5. Keluhan lain yang ada kaitannya 6. Pengobatan sebelumnya dan bagaimana hasilnya 7. Faktor yang memperberat atau memperingan keluhan 8. Perjalanan keluhan, apakah menetap, bertambah berat/ringan, datang dalam bentuk serangan, dsb. Pada setiap pasien dengan penyakit syaraf, harus dijajaki kemungkinan adanya keluhan atau kelainan di bawah ini, dengan mengajukan pertanyaan. 9. Nyeri kepala 10. Muntah 11. Vertigo 12. Gangguan penglihatan 13. Gangguan pendengaran 14. Gangguan syraf otak lainnya

pengkajian neuro dan gcs.docx

Embed Size (px)

DESCRIPTION

nbnmb

Citation preview

Page 1: pengkajian neuro dan gcs.docx

Perlu ditanyakan keluhan utama pasien. Pada setiap keluhan ditanyakan :1. Sejak kapan timbul2. Sifat serta beratnya3. Lokasi serta penjalarannya4. Hubungannya dengan waktu (pagi, siang, malam, sedang tidur, waktu haid, habis makan, dsb.)5. Keluhan lain yang ada kaitannya 6. Pengobatan sebelumnya dan bagaimana hasilnya7. Faktor yang memperberat atau memperingan keluhan8. Perjalanan keluhan, apakah menetap, bertambah berat/ringan, datang dalam bentuk serangan, dsb.

Pada setiap pasien dengan penyakit syaraf, harus dijajaki kemungkinan adanya keluhan atau kelainan di bawah ini, dengan mengajukan pertanyaan.9. Nyeri kepala10. Muntah11. Vertigo12. Gangguan penglihatan13. Gangguan pendengaran14. Gangguan syraf otak lainnya15. Gangguan fungsi luhur16. Gangguan kesadaran17. Gangguan motorik18. Gangguan sensibilitas19. Gangguan syaraf otonom

B. PEMERIKSAAN TINGKAT KESADARAN

Page 2: pengkajian neuro dan gcs.docx

Prinsip :Untuk Mengikuti perkembangan tingkat kesadaran dapat digunakan skala koma glasgow yang memperhatikan tanggapan / respon pasien terhadap rangsang dan memberikan nilai pada respon tersebut. Tanggapan atau respon pasien yang perlu diperhatikan ialah : Respon Membuka mata (Eye), Respon verbal (V), dan respon motorik (M).

Skala Glasgow 

Area Pengkajian Nilai

Membuka mataSpontan 4Terhadap bicara (suruh pasien membuka mata) 3 Dengan rangsang nyeri (tekan pada syaraf supra orbita atau kuku jari) 2 Tidak ada reaksi ( dengan rangsang nyeri pasien tidak membuka mata) 1

Respon verbal (bicara)Baik dan tidak ada disorientasi 5Kacau (Confused), dapat berbicara dalam kalimat, namun ada disorientasi waktu dan tempat 4Tidak tepat (dapat mengucapkan kata-kata, Namun tidak berupa kalimat atau tidak tepat 3Mengerang (tidak mengucapkan kata, hanya mengeluarkan suara erangan 2Tidak ada respon 1

Page 3: pengkajian neuro dan gcs.docx

Motor Response Menurut perintah (misalnya suruh pasien angkat tangan) 6

Mengetahui lokasi nyeri 5Berikan rangsangan nyeri, misalnya menekan dengan jari pada supra orbita. Bila pasien mengangkat tangannya sampai melewati dagu untuk maksud menepis rangsangan tersebut, berarti ia dapat mengetahui lokasi nyeri 

Reaksi menghindar / Withdraws 4

Reaksi fleksi (dekortikasi) Abnormal Flexion 3Berikan rangsangan nyeri misalnya menekan dengan objek keras seperti ballpoint pada kuku jari, Bila sebagai jawaban siku memfleksi,terdapat reaksi fleksi terhadap nyeri

Reaksi ekstensi abnormal /Abnormal extention / desebrasi 2Dengan rangsangan nyeri tersebut diatas, terjadi ekstensi pada siku. Ini selalu disertai fleksi spastic pada pergelangan tangan.

Tidak ada reaksi 1(harus dipastikan terlebih dahulu, bahwa rangsangan

Page 4: pengkajian neuro dan gcs.docx

nyeri telah adekuat 

C. PEMERIKSAAN RANGSANGAN MENINGEAL

Bila ada peradangan selaput otak atau di rongga sub arachnoid terdapat benda asing seperti darah, maka dapat merangsang selaput otak

1. Kaku kudukUntuk memeriksa kaku kuduk dapat dilakukan dengan cara :a. Tangan pemeriksa ditempatkan di bawah kepala pasien yang sedang berbaringb. Kemudian kepala ditekukkan (fleksi) dan diusahakan agar dagu mencapai dada. c. Selama penekukan ini diperhatikan adanya tahanan. d. Bila terdapat kaku kuduk kita dapatkan tahanan dan dagu tidak mencapai dada. e. Kaku kuduk dapat bersifat ringan atau berat. Pada kaku kuduk yang berat, kepala tidak dapat ditekuk, malah sering kepala terkedik ke belakang. f. Pada keadaan yang ringan, kaku kuduk dinilai dari tahanan yang dialami waktu menekukkan kepala.

2. Tanda lasequePemeriksaan dilakukan sebagai berikut :a. Pasien berbaring lurus, b. lakukan ekstensi pada kedua tungkai. 

Page 5: pengkajian neuro dan gcs.docx

c. Kemudian salah satu tungkai diangkat lurus, di fleksikan pada sendi panggul. d. Tungkai yang satu lagi harus berada dalam keadaan ekstensi / lurus.e. Normal : Jika kita dapat mencapai sudut 70 derajat sebelum timbul rasa sakit atau tahanan.f. Laseq (+) = bila timbul rasa sakit atau tahanan sebelum kita mencapai 70 o

3. Tanda KerniqPemeriksaan dilakukan sebagai berikut :a. Pasien berbaring lurus di tempat tidur. b. Pasien difleksikan pahanya pada sendi panggul sampai membuat sudut 90o, c. Setelah itu tungkai bawah diekstensikan pada persendian lutut. d. Biasanya dapat dilakukan ekstensi sampai sudut 135 o, antara tungkai bawah dan tungkai atas. e. Tanda kerniq (+) = Bila terdapat tahanan dan rasa nyeri sebelum tercapai sudut 135o

4. Tanda Brudzinsky IPemeriksaan dilakukan sebagai berikut :a. Pasien berbaring di tempat tidur. b. Dengan tangan yang ditempatkan di bawah kepala pasien yang sedang berbaring, kita tekukkan kepala sejauh mungkin sampai dagu mencapai dada. c. Tangan yang satunya lagi sebaiknya ditempatkan di dada pasien untuk mencegah diangkatnya badan.d. Brudzinsky I (+) ditemukan fleksi pada kedua tungkai.

Page 6: pengkajian neuro dan gcs.docx

5. Tanda Brudzinsky IIPemeriksaan dilakukan seagai berikut :a. Pasien berbaring di tempat tidur. b. Satu tungkai di fleksikan pada sendi panggul, sedang tungkai yang satu lagi berada dalam keadaan lurus.c. Brudzinsky I (+) ditemukan tungkai yang satu ikut pula fleksi, tapi perhatikan apakah ada kelumpuhan pada tungkai.

D. PEMERIKSAAN KEKUATAN MOTORIK

1. Inspeksi - Perhatikan sikap pasien waktu berdiri, duduk, berbaring dan bergerak, - Perhatikan bentuknya apakah ada deformitas, - Perhatikan ukuran nya apakah sama bagian tubuh kiri dan kanan - Perhatikan adanya gerakan abnormal yang tidak dapat dikendalikan seperti tremor, khorea, atetose, distonia, ballismus, spasme, tik, fasikulasi dan miokloni.

2. Palpasi- Pasien disuruh mengistirahatkan ototnya- Palpasi otot untuk menentukan konsistensi dan nyeri tekan, tonus otot

Page 7: pengkajian neuro dan gcs.docx

3. Pemeriksaan gerakan aktif- Pasien disuruh menggerakan bagian ekstremitas atau badannya dan kita pemeriksa menahan gerakan tersebut- Kita pemeriksa menggerakkan bagian ekstremitas atau badan pasien dan disuruh ia menahan

Penilaian status motorik dilakukan dengan melihat :1. Fungsi motoris dengan menilai : Besar dan bentuk otot, tonus otot dan kekuatan otot ekstremitas (skala 0 – 5)1) 0 = tidak ada gerakan2) 1 = kontraksi otot minimal terasa tanpa menimbulkan gerak3) 2 = otot dapat bergerak bila gaya berat dihilangkan4) 3 = gerakan otot dapat melawan gaya berat tapi tidak bisa thd tahanan pemeriksa5) 4 = gerakan otot dg tahanan ringan pemeriksa dan dapat melawan gaya berat6) 5 = gerakan otot dg tahanan maksimal pemeriksa Pada pemeriksaan kekuatan otot digunakan skala dari 0-5. Seperti pada gambar di bawah ini:

4. Pemeriksaan gerakan pasif5. Koordinasi gerak

E. PEMERIKSAAN SENSORIK

1. Pemeriksaan sensibilitas : Pemeriksaan rasa raba, Pemeriksaan rasa nyeri, Pemeriksaan rasa suhu

Page 8: pengkajian neuro dan gcs.docx

2. Pemeriksaan rasa gerak dan rasa sikap3. Pemeriksaan rasa getar4. Pemeriksaan rasa tekan5. Pemeriksaan rasa interoseptif : perasaan tentang organ dalam6. Nyeri rujukan

F. PEMERIKSAAN NERVUS CRANIALIS

1. Pemeriksaan N. I : Olfaktorius 

Fungsi : Sensorik khusus (menghidu, membau)Cara Pemeriksaan : a. Periksa lubang hidung, apakah ada sumbatan atau kelainan setempat, misalnya ingus atau polip, karena dapat mengurangi ketajaman penciuman.b. Gunakan zat pengetes yang dikenal sehari-hari seperti kopi, teh, tembakau dan jeruk.c. Jangan gunakan zat yang dapat merangsang mukosa hidung (N V) seperti mentol, amoniak, alkohol dan cuka.d. Zat pengetes didekatkan ke hidung pasien dan disuruh pasien menciumnyae. Tiap lubang hidung diperiksa satu persatu dengan jalan menutup lobang hidung yang lainnya dengan tangan.

2. Pemeriksaan N. II : Optikus

Fungsi : Sensorik khusus melihat

Page 9: pengkajian neuro dan gcs.docx

Tujuan pemeriksaan :a. Mengukur ketajaman penglihatan / visus dan menentukan apakah kelaianan pada visus disebabkan oleh kelaianan okuler lokal atau kelaianan syaraf.b. Mempelajari lapangan pandanganc. Memeriksa keadaan papil optik

Cara Pemeriksaan :Jika pasien tidak mempunyai keluhan yang berhubungan dengan nervus II dan pemeriksa juga tidak mencurigai adanya gangguan, maka biasanya dilakukan pemeriksaan nervus II , yaitu :a. Ketajaman penglihatanb. Lapangan pandanganBila ditemukan kelainan, dilakuakn pemeriksaan yang lebih teliti. Perlu dilakukan pemeriksaan oftalmoskopik.

Pemeriksaan Ketajaman Penglihatan :1. Dilakukan dengan cara memandingkan ketajaman penglihatan pasien dengan pemeriksa yang normal.2. Pasien disuruh mengenali benda yang letaknya jauh, misalnya jam dinding dan ditanyakan pukul berapa.3. Pasien disuruh membaca huruf-huruf yang ada di koran atau di buku.4. Bila ketajaman penglihatan pasien sama dengan pemeriksa, maka dianggap normal.5. Pemeriksaan ketajaman penglihatan yang lebih teliti dengan pemeriksaan visus dengan

Page 10: pengkajian neuro dan gcs.docx

menggunakan gambar snellen.6. Pemeriksaan snellen charta. Pasien disuruh membaca gambar snellen dari jarak 6 mb. Tentukan sampai barisan mana ia dapat membacanya.c. Bila pasien dapat membaca sampai barisan paling bawah, maka ketajaman penglihatannya norma (6/6)d. Bila tidak normal :i. Misal 6/20, berarti huruf yang seharusnya dibaca pada jarak 20 m, pasien hanya dapat memaca pada jaral 6 m, namun bila pasien dapat melihat melalui lubang kecil (kertas yang berluang, lubang peniti), huruf bertambah jelas, maka pasien mengalami kelainan refraksi.ii. 1/300 = Pasien dapat melihat gerakan tangan / membedakan adanya gerakan atau tidakiii. 1/~ = pasien hanya dapat membedakan gelap dan terang

Pemeriksaan Lapangan Pandangan :Dilakukan dengan jalan membandingkan dengan penglihatan pemeriksa yang dianggap normal., dengan menggunakan metode konfrontasi dari donder.1. Pasien disuruh duduk atau berdiri berhadapan dengan pemeriksa dengan jarak kira-kira 1 m. 2. Jika kita hendak memeriksa mata kanan, maka mata kiri pasien harus ditutup, misalnya dengan tangan atau kertas, sedangkan pemeriksa harus menutup mata kanannya.

Page 11: pengkajian neuro dan gcs.docx

3. Kemudian pasien disuruh melihat terus pada mata kiri pemeriksa dan pemeriksa harus selalu melihat mata kanan pasien.4. Setelah itu pemeriksa menggerakkan jari tangannya di bidang pertengahan antara pemeriksa dan pasien.5. Lakukan gerakan dari arah luar ke dalam6. Jika pasien mulai melihat gerakan jari-jari pemeriksa, ia harus memberi tahu dan dibandingkan dengan pemeriksa, apakah pemeriksa juga melihatnya7. Bila sekiranya ada gangguan kampus penglihatan, maka pemeriksa akan lebih dahulu melihat gerakan tersebut.8. Lakukan pemeriksaan pada masing-masing mata pasien.

3. Pemeriksaan N. III OkulomotoriusFungsi : Sematomotorik, visero motorikMeninervasi m. Rektus internus (medialis), m. Rektus superior dan m. Rektus inferior, m levator palpebra, serabut visero motorik mengurus m. Sfingter pupil dan m. Siliare (lensa mata).

4. Pemeriksaan N. IV TrokhlearisFungsi : SomatomotorikMenginervasi m. Obliqus superior. Kerja otot ini menyebabkan mata dapat dilirikkan ke bawah dan nasal.

5. Pemeriksaan N. V Trigeminus

Page 12: pengkajian neuro dan gcs.docx

Fungsi : Somatomotorik, somatosensorikBagian motorik mengurus otot-otot untuk mengunyah, ayitu menutup mulut, menggerakkan rahang ke bahwa dan samping dan membuka mulut.Bagian sensorik cabang Oftalmik mengurus sensibilitas dahi, mata, hidung, kening, selaput otak, sinus paranasal dan sebagian mukosa hidung.Bagian sensorik cabang maksilaris mengurus sensibilitas rahang atas, gigi atas, bibir atas, pipi, palatum durum, sinus maksilaris dan mukosa hidung.Bagian sensorik cabang mandibularis mengurus sensibilitas rahang bawah, bibir bawah, mukosa pipi, 2/3 bagian depan lidah dan sebagian telinga, meatus dan selaput otak. 

Cara pemeriksaan fungsi motorik :a. Pasien disuruh merapatkan giginya sekuat mungkin dan kita raba m. Masseter dan m. Temporalis, perhatikan besarnya, tonus serta bentuknya. b. Kemudian pasien disuruh membuka mulut dan perhatikan apakah ada deviasi rahang bawah.c. Bila ada parise, maka rahang bawah akan berdeviasi ke arah yang lumpuh

Cara pemeriksaan fungsi sensorik :a. Diperiksa dengan menyelidiki rasa raba, rasa nyeri dan suhu daerah yang dipersyarafi.b. Periksa reflek kornea

6. Pemeriksaan N. VI Abdusen

Page 13: pengkajian neuro dan gcs.docx

Fungsi : SomatomotorikMeninervasi m. Rektus eksternus (lateralis). Kerja mata ini menyebabkan lirik mata ke arah temporal

Untuk N. III, IV dan VI fungsinya saling berkaitan. Fungsinya ialah menggerakkan otot mata ekstra okuler dan mengangkat kelopak mata. Searbut otonom N III, mengatur otot pupil. Cara pemeriksaannya bersamaan, yaitu :1. Pemeriksa melakukan wawancara dengan pasien2. Selama wawancara, pemeriksa memperhatikan celah matanya, apakah ada ptosis, eksoftalmus dan strabismus/ juling dan apakah ia cendrung memejamka matanya karena diplopia.3. Setelah itu lakukan pemeriksaan yang lebih teliti mengenai ptosis, besar pupil, reaksi cahaya pupil, reaksi akomodasi, kedudukan bola mata, gerakan bola mata dan nistagmus.4. Untuk menilai m. Levator palpebra, pasien disuruh memejamkan matanya, kemudia disuruh ia membuka matanya.5. Waktu pasien membuka matanya, kita tahan gerakan ini dengan jalan memegang / menekan ringan pada kelopak mata.6. Dengan demikian dapat dinilai kekuatan kelopak mata.7. Untuk menilai pupil, perhatikan besarnya pupil pada kiri dan kanan, apakah sama ukurannya, apakah bentuknya bundar atau tidak rata tepinya. Miosis = pupil mengecil, midriasis = pupil membesar8. Reflek cahaya pupil terdiri dari reaksi cahaya

Page 14: pengkajian neuro dan gcs.docx

langsung atau tidak langsung., caranya :i. Pasien disuruh melihat jauh.ii. Setelah itu pemeriksa mata pasien di senter/ diberi cahaya dan lihat apakah ada reaksi pada pupil. Normal akan mengeciliii. Perhatikan pupil mata yang satunya lagi, apakah ikut mengecil karena penyinaran pupil mata tadi disebut dengan reaksi cahaya tak langsungiv. Cegah reflek akomodasi dengan pasien disuruh tetap melihat jauh.

7. Pemeriksaan N. VII Fasialis

Fungsi : Somatomotorik, viseromotorik, viserosensorik, pengecapan, somatosensorikCara Pemeriksaan fungsi motorik :a. Perhatikan muka pasien, apakah simetris atau tidak, perhatikan kerutan dahi, pejaman mata, plika nasolabialis dan sudut mulut. b. Bila asimetris muka jelas disebabkan kelumpuhan jenis perifer. c. Pada kelumpuhan jenis sentral, kelumpuhan nyata bila pasien disuruh melakukan gerakan seperti menyeringai dan pada waktu istirahat, muka simetris.d. Suruh pasien mengangkat alis dan mengkerutkan dahie. Suruh pasien memejamkan mataf. Suruh pasien menyeringai (menunjukkan gigi geligi)

Page 15: pengkajian neuro dan gcs.docx

g. Gejala chvostek, dengan mengetuk N. VII di bagian depan telinga. (+) bila ketokan menyebabkan kontraksi otot mata yang di persyarafi.

Fungsi pengecapan :a. Pasien disuruh menjulurkan lidahb. Taruh bubuk gula, kina, asam sitrat atau garam secara bergiliranc. Pasien tidak boleh menarik lidahnya ke dalam mulut.d. Pasien disuruh menyatakan pengecapan yang dirasakan dengan isyarat.

8. Pemeriksaan N. VIII AkustikusFungsi : Sensorik khusus pendengaran dan keseimbanganCara Pemeriksaan syaraf kokhlerais : a. Ketajaman pendengaranb. Tes swabachc. Tes Rinned. Tes weber

Cara untuk menilai keseimbangan :a. Tes romberg yang dipertajam :- Pasien berdiri dengan kaki yang satu di depan kaki yang lain, tumit kaki yang satu berada di depan jari-jari kaki yang lain- Lengan dilipat pada dada dan mata kemudian ditutup- Orang normal mampu berdiri dalam sikap romberg yang dipertajam selama 30 detik atau lebih

Page 16: pengkajian neuro dan gcs.docx

b. Tes melangkah di tempat- Pasien disuruh berjalan di tempat dengan mata ditutup, sebanyak 50 langkah dengan kecepatan berjalan seperti biasa- Suruh pasien untuk tetap di tempat - Tes abnormal jika kedudukan pasien beranjak lebih dari 1 m dari tempat semula atau badan berputar lebih 30 o

c. Tes salah tunjuk- Pasien disuruh merentangkan lengannya dan telunjuknya menyentuh telunjuk pemeriksa- Kemudian pasien disuruh menutup mata, mengangkat lengannya tinggi-tinggi dan kemudian kembali ke posisi semula- Gangguan (+) bila didapatkan salah tunjuk

9. Pemeriksaan N. IX GlossofaringeusFungsi : Somatomotorik, viseromotorik, viserosensorik, pengecapan, somatosensorik

10. Pemeriksaan N. X VagusFungsi : Somatomotorik, viseromotorik, viserosensorik, somatosensorik

N IX dan N X diperiksa bersamaan. Cara Pemeriksaan Fungsi motorik :- Pasien disuruh menyebutkan aaaaaa - Perhatikan kualitas suara pasien, apakah suaranya normal, berkurang, serak atau tidak sama sekali.

Page 17: pengkajian neuro dan gcs.docx

- Pasien disuruh memakan makanan padat, lunak dan menelan air- Perhatikan apakah ada kesalahan telan / tidak bisa menelan / disfagia- Pasien disuruh membuka mulut- Perhatikan palatum mole dan faring, perhatikan sikap palatum mole, arkus faring dan uvula dalam keadaan istirahat dan bagaimana pula waktu bergerak, misalnya waktu bernafas atau bersuara. Abnormal bila letaknya lebih rendah terhadap yang sehat.

11. Pemeriksaan N. XI aksesoriusFungsi : SomatomotorikCara Pemeriksaan :a. Untuk mengukur kekuatan otot sternocleidomastoideus dilakukan dengan cara : - pasien disuruh menggerakkan bagian badan yang digerakkan oleh otot ini dan kita tahan gerakannya. - Kita gerakkan bagian badan pasien dan disuruh ia menahannya.- Dapat dinilai kekuatan ototnya.

b. Lihat otot trapezius - apakah ada atropi atau fasikulasi, - apakah bahu lebih rendah, - apakah skapula menonjol- Letakkan tangan pemeriksa diatas bahu pasien- Suruh pasien mengangkat bahunya dan kita tahan. - Dapat dinilai kekuatan ototnya.

Page 18: pengkajian neuro dan gcs.docx

12. Pemeriksaan N. XII HipoglosusFungsi : SomatomotorikCara Pemeriksaan :a. Suruh pasien membuka mulut dan perhatikan lidah dalam keadaan istirahat dan bergerakb. Dalam keadaan istirahat kita perhatikan :- besarnya lidah, - kesamaan bagian kiri dan kanan - adanya atrofi - apakah lidah berkerutc. Apakah lidahnya mencong bila digerakkan atau di julurkan

G. PEMERIKSAAN REFLEK FISIOLOGIS1. Reflek tendon dalam (bisep dan trisep)Derajatnya : 0 = absen reflek1=Menurun2 = Normal3 = Hiperreflek4 = Hiperreflek dengan klonus2. Reflek superficiala. Reflek kulit perut : epigastrium T 6-9, abdomen tengah T 9-11, Hiogastrium T 11-L1. Abdomen digores dari arah luar menuju umbilikus --- kontraksi dinding perutb. Kremaster ( L 1-2)Paha bagian dalam digores—kontraksi kremaster dan penarikan testis ke atasc. Reflek anus ( S3-4-5)Pakai sarung tangan ujung jari dimaasukkan kedalam

Page 19: pengkajian neuro dan gcs.docx

cincin anus terasa kontraksi spingter anid. Reflek bulbokavernosusKulit penis atau glan dicubit terlihat kontraksi bulbokavernosus5. Reflek Plantar ( L 5, S 1-5)Telapak kaki dirangsang akan timbul fleksi jari kaki seperti pemeriksaan Babinski

H. PEMERIKSAAN REFLEK PATOLOGIS1. BabinskiTelapak kaki digores dari tumit menyusur bagian lateral menuju pangkal ibu jari, timbul dorso fleksi ibu jari dan pemekaran jari-jari lainnya.2. ChadockTanda babinski akan timbul dengan menggores punggung kaki dari arah lateral ke depan3. OpenheimMengurut tibia dengan ibu jari, jario telunjuk, jari tengah dari lutut menyusur kebawah (+ = babinski)4. GordonOtot gastroknemius ditekan (+ sama dengan Babinski)5. ScahaeferTanda babinski timbul dengan memijit tendon Achiles6. RosollimoMengetok bagian basis telapak jari kaki (+) fleksi jari-jari kaki7. Mendel RechterewMengetok bagian dorsal basis jari kaki. (+) fleksi jari

Page 20: pengkajian neuro dan gcs.docx

kaki8. Hoffman –TrommerPositif timbul gerakan mencengkram pada petikan kuku jari telunjuk atau jari tengah