pengurusan peka.ppt

8/19/2019 pengurusan peka.ppt

1/34


2/34

KOMPONEN PENTAKSIRAN

DIKENDALIKAN OLEH PIHAK

SEKOLAH

DIRANCANG, DITADBIR,DISKOR

DAN DILAPORKAN SECARA

TERANCANGIKUT PROSEDUR YANG

DITETAPKAN LPM


3/34

MURID MENJALANKAN AKTIVITI DIDALAM MAKMAL SAINS

DILAKSANAKAN OLEH GURU SAINS

* SECARA BERTERUSAN

* SEMASA PROSES P&P


4/34

JAMINAN KUALITIPELAKSANAAN PEKA SAINS

• MEKENISME PENYELARASAN

• PEMANTAUAN DAN PENGESANAN


5/34

KURIKULUM SAINS SEKOLAH RENDAH

• MURID BERPENGETAHUAN, BERKEMAHIRAN

DALAM BIDANG SAINS & TEKNOLOGI• BERKEMAMPUAN MENGAPLIKASIKANPENGETAHUAN DAN KEMAHIRANBERLANDASKAN SIKAP SAINTIFIK & NILAIMURNI


6/34

•MENGAMALKAN BUDAYA SAINS &

TEKNOLOGI


7/34

PENYATAAN DASAR

•TANGGUNG JAWAB SEKOLAH

•JADUAL KERJA & GARIS PANDUAN

•PROSES PELAKSANAAN

•JK INDUK PEKA SAINS

•PERSONEL

•PENGURUSAN DOKUMEN SKOR,

EVIDENS & PENYATAAN KEPUTUSAN

•MURID KES KHAS


8/34

PROSEDUR PENTAKSIRAN

• LPM BEKALKAN PANDUAN

• LPM/JPN LANTIK

PEMANTAU/PENYELARAS• PEMARKAHAN & PELAPORAN OLEH

SEKOLAH

• MARKAH KE LPM• SEKOLAH KELUARKAN PENYATAAN

KEPUTUSAN


9/34

KONSEP PENTAKSIRAN

• DIRANCANG• DITADBIR

• DISKOR• DILAPORKAN• KERANGKA (PRINSIP & KONSEP

PENTAKSIRAN)

• DIMODERATKAN• KESAHAN & KEBOLEHPERCAYAAN• PELAPORAN POSITIF


10/34

PERANCANGAN PENTAKSIRAN

• PERANCANGAN

• PENATARAN

• PELAKSANAAN PENTAKSIRAN

• PENYELARASAN

•PEMANTAUAN

• PENGESANAN

• LAPORAN


11/34

PELAKSANAAN PENTAKSIRAN

• PROSES DILAKSANAKAN OLEHGURU

• MENDAPATKAN EVIDENS &

MEMBUAT PENGHAKIMAN * PENGUASAAN & PENGHAYATAN

TERHADAP KONSTRUK / PERKARA

YANG TELAH DIKENALPASTIBERDASARKAN KERANGKA DALAMFORMAT PENTAKSIRAN & STANDARD

YANG TELAH DITETAPKAN


12/34

PELAPORAN

• PERINGKAT SEKOLAH

* PELAPORAN BSI & BSK

* PENYATAAN KEPUTUSAN

(TAHUN 6 SAHAJA)

•PERINGKAT LPM

* SLIP PENYATAAN KEPUTUSAN

(TAHUN 6 SAHAJA)


13/34

• PETUGAS PENTAKSIRAN

* PENTAKSIR KEBANGSAAN

* PENTAKSIR NEGERI

* KETUA PENTAKSIRKAASAN

* KETUA PENTAKSIR SEKOLAH

* PENTAKSIR SEKOLAHPn. Kama!a"Pn. S#$%a! O"man

'( K)#a P)na+!$

S)a"T#an - P#an


14/34

PENYATAAN KEPUTUSAN KOD

PENCAPAIAN

TAHAP PENCAPAIAN

1BOLEH MENGGUNAKAN KEMAHIRAN

DENGAN CEMERLANG SERTA

MENGAMALKAN SIKAP SAINTIFIK DALAM

MELAKUKAN PENYIASATAN UNTUK

MENYELSAIKAN MASALAH


SAINTIFIK DALAM MELAKUKAN PENYIASATAN

UNTUK MENYELSAIKAN MASALAH


SAINTIFIK DENGAN BIMBINGAN GURU SERTAMENGAMALKAN SIKAP SAINTIFIK DALAM

MELAKUKAN PENYIASATAN UNTUK SELESAI

MASALAH


SAINTIFIK DENGAN BANTUAN GURU DALAM

MELAKUKAN PENYIASATAN

P)ma$a"an PEKA

aan !/aaan ! aam

+!0! UPSR 1((2 +))a" 3)n%)a$a+an

a"!$ !a#an )" LPM


15/34

JADUAL KERJA PENGURUSAN &PENGUMPULAN SKOR PEKA SAINS

BIL! PERKARA TARIKH TINDAKAN

"! PELAKSANAAN PEKA SAINS#

TAHUN $,% &

TAHUN 6 FEB'NOVFEB $" JULAI

SEKOLAH

! MELENGKAPKAN

(FINAL INDIVIDUAL SCORE)

(MASTER SCORE FORM) TAHUN $,% &

TAHUN 6

OKT'NOV

OGOS

SEKOLAH


16/34

JADUAL KERJA PENGURUSAN &PENGUMPULAN SKOR PEKA SAINS

(UNTUK TAHUN 6 SAHAJA)BIL. PERKARA TARIKH TINDAKAN

3.KEMASUKAN MARKAH

KEDALAM APLIKASI

1-8 OGOS SEKOLAH

4. SERAHAN DISKET &CETAKAN MARKAH KE

JPN

9-14 OGOS SEKOLAH

5. SERAHAN DISKET &CETAKAN MARKAH KE

LPM

22-24 OGOS SPP JPN


17/34

PENGURUSAN & PENGENDALIAN PEKASAINS

•PERINGKAT KEBANGSAAN

•PERINGKAT NEGERI

•PERINGKAT SEKOLAH


18/34

JK PEKA SAINS PERINGKAT KEBANGSAAN

KSPPMRR (LPM)

(PENGERUSI)

KPP UPSR (LPM)

(NAIB PENGERUSI)

KSPP JPN

PEGAWAI UPSR (LPM)

(SETIAUSAHA)

KSPA JPN WAKIL JNS

KPM

PENTAKSIR

KEBANGSAAN

PENTAKSIR

NERGERI


19/34

JK PEKA SAINS PERINGKAT NEGERI

KSPA

(PENGERUSI)

KSPP

(NAIB PENGERUSI)

PENYELIA

SAINS

PEN. PENGARAH PEPERIKSAAN

(SETIAUSAHA)

PENYELIA

PEPERIKSAAN WAKIL JNS

PENTAKSIR

NEGERI


20/34

JK PEKA SAINS PERINGKAT GABUNGAN /DAERAH

PPG/PPD

(PENGERUSI)

K. PENTAKSIR

KAWASAN

PEN. PENG. PELAJARAN (PEP.)

(SETIAUSAHA)

PENY. PEP.

G/D

PPPD (Sn &M3) PENTAKSIR

KAWASAN


21/34

JAATANKUASA PENGURUSAN PEKA SAINSPERINGKAT SEKOLAH

GURU BESAR

(PENGERUSI)

GPK

(NAIB PENGERUSI)

KPS(AJK)

SuP(AJK)

PS(AJK)

KETUA PANITIA

(SETIAUSAHA)


22/34


EN ISMAIL B. YUSOFF

(PENGERUSI)

PN ROZILA BT KAMARUZZAMAN

(NAIB PENGERUSI)

EN. MOHD FIRDAUS B. ZAKARIA

(SU PEPERIKSAAN)

PN KAMARIAH BT ZAINNUL ABIDDIN

(SETIAUSAHA)

PN FAZLINA BT YUNAN

(KPS)

AJK

PN SAZANA IDAYU BT SALLE

PN REHAZA BT ABDUL JALIL

EN MEAR RAFLAN B. AHMAD

PN NORHANA BT M.RIDZUAN

S G S S S


23/34


PN FARIDAH MANSOR

(PENGERUSI)

PN FORINA SIM PERERA

(NAIB PENGERUSI)

CIK FAIZA KAMARUDDIN

(SU PEPERIKSAAN)

CIK MARDIANA MOHD NOR

(SETIAUSAHA)

PN SURYATI OTHMAN

(KPS)

AJK

EN LEE YEW SHANG

PN. SURYATI OTHMAN


24/34

TUGAS & TANGGUNG JAAB JK PEKASAINS PERINGKAT KAASAN

RUJUKAN MS 7.

•SEBELUM

•SEMASA

•SELEPAS

SEBELUM PENTAKSIRAN

Ha!$ m)+%#a$a ! 3)$!n4a n)4)$!.

M)m5)$! a!ma )3aa P)na+!$ S)a"

SEMASA PENTAKSIRAN

B)$0#m3a G#$# B)+a$ M)n%)a$a+an 3)na+!$an )" +)a"

M)ma+!an +)!a3 m#$! m)a#! 3)na+!$an

%an4 )n4a3

M)a+anaan 3)n%)a$a+an +$ ! +)a"

SELEPAS PENTAKSIRAN

M)n4#m3# an m)n%a#an a3$an

M)n%)$a"an a3$an )3aa KPK6


25/34

TUGAS & TANGGUNG JAAB JK PEKASAINS PERINGKAT SEKOLAH

RUJUKAN MS 18.

•SEBELUM

•SEMASA

•SELEPAS

PROSES KERJA (RUJUKAN MS 20)

SEBELUM PENTAKSIRAN

M)n4"a!$! m)+%#a$a 3)n%)a$a+an 3)$!n4a a6a+an an +)a"

M)m5)$! a!ma an 3)n)$an4an )3aa 3)na+!$ +)a" an m#$!.

SEMASA PENTAKSIRAN

M)m5!m5!n4 an m)m5an# m)n!n4aan 3$)+a+! m#$!

M)na+!$ m#$!

M)n4!+! 7In!8!#a S/$) 9$m :IS9;< an Ma+)$ S/$) 9$m :MS9;

M)m5)$! )$0a+ama )3aa 3)na+!$ n)4)$!. Ka6a+an aam #$#+anP)n%)a$a+an

M)n%)$a"an +$ & )8!)n+ )3aa SUP

M)ma+!an 5$an4 3)n+$an !n!8!# !"ana$ )3aa +)a" 5a$# : 3!na";

M)n%)!aan 3)$n%aaan )3##+an PEKA 5a4! +)!a3 m#$! a"#n =

LAIN>LAIN TUGAS

'. M)n)$!ma +#$a 3))!!n4 PEKA +a!n+ a$!3aa JPN1. M)n)$!ma #m)n PEKA +a!n+ a$!3aa JPN

?. M)n#5#"an 0a6aan#a+a PEKA Sa!n+

@. M)n4"ana$ +)na$a! Ja6ana#a+a PEKA Sa!n+ an P)na+!$ )3aa

PPD- an JPN

. M)m3)$5an%aan #m)n PEKA #n# )4#naan 3)na+!$

=. M)n%)!aan 0a#a 3)a+anaan PEKA an m)n4"ana$ +a!nan )3aaP)na+!$ Ka6a+an

. M)ma+!an +)!a3 m#$! aa 7 R)3$ B< PEKA Sa!n+.


26/34

PENYATAAN KEPUTUSAN KOD

PENCAPAIAN

TAHAP PENCAPAIAN


DENGAN CEMERLANG SERTA

MENGAMALKAN SIKAP SAINTIFIK DALAM

MELAKUKAN PENYIASATAN UNTUK

MENYELSAIKAN MASALAH


SAINTIFIK DALAM MELAKUKAN PENYIASATAN

UNTUK MENYELSAIKAN MASALAH


SAINTIFIK DENGAN BIMBINGAN GURU SERTAMENGAMALKAN SIKAP SAINTIFIK DALAM

MELAKUKAN PENYIASATAN UNTUK SELESAI

MASALAH


SAINTIFIK DENGAN BANTUAN GURU DALAM

MELAKUKAN PENYIASATAN

P)ma$a"an PEKA

aan !/aaan ! aam

+!0! UPSR 1((2 +))a" 3)n%)a$a+an

a"!$ !a#an )" LPM


27/34

PENYELARASAN

•KONSEP

BETUL & SERAGAM

KESEFAHAMAN

*PERATURAN PENSKORAN

*PENGGUNAAN PERATURAN PENGSKORAN

*PEMBERIAN SKOR

•OBJEKTIF * ADIL, SAHIH, AMANAH

*IKUT KRITERIA

*KETEKALAN SKOR


28/34

•PROSEDUR

*LANTIK PENYELARAS

* TAKLIMAT KEPADA PENYELARAS * MELAKSANA PENYELARASAN

* PEMILIHAN SAMPEL SKOR

* PERBANDINGAN SKOR

PENYELARAS/PENTAKSIR

* SKOR BARU?

* MENGESAHKAN SKOR


29/34

•PENYELARAS

*LUARAN

*DALAMAN

•INSTRUMEN PENYELARASAN

(COORDINATION SCORE FORM/CSF)

LUARAN

'. P)4a6a! LPM1. P)na+!$ K)5an4+aan

?. P)na+!$ N)4)$!

@. K)#a P)na+!$ Ka6a+an

. P)na+!$ Ka6a+an

DALAMAN

'. K)#a P)na+!$ S)a"

1. G#$# C)m)$an4 Sa!n+

?. K)#a Pan!!a


30/34

PEMANTAUAN

•KONSEP (9.1)

•OBJEKTIF (9.2)

•PROSEDUR(9.3)

•PEMANTAU(9.4,9.5,9.6)

KONSEP

P)mana#an !aa" +a# 3$+)+ m)na3aan ma#ma an m)ma+!an

P$4$am PEKA Sa!n+ !a+anaan m)n4!# 3$+)#$ %an4 )a"

!)a3an

OBJEKTI9

M)ma+!an 3)mana#an !a+anaan )n4an a!, +a"!" an amana"T!a 5)$a# 3)n%))6)n4an aam 3)a+anaan PEKA

M)n4)na3a+! ma+aa" %an4 !"aa3!

M)ma#man ma+aa" %an4 !"aa3! #n# !naan 3!"a 5)$a!an

PROSEDUR

S)#$an4>#$an4n%a +)a! +)a"#nM)n%)!aan a3$an )3aa JPN-PPD

: S)!aan a3$an PEKA, 5$an4 ma$a" an !n+$#m)n ;


31/34

PENGESANAN

•PROSES MENILAI PROGRAM

*PENCAPAIAN OBJEKTIF

* KEKUATAN/KELEMAHAN INSTRUMEN * IMPAK

* MERPERBAIKI PROGRAM

•OBJEKTIF

• AUTORITI

•PROSEDUR

PROSEDUR

'. D!0aanan )n4an m)n44#naan a)a" a0!an 4#naan

5)$a+a$an +am3).

1. S$a)4! - Ka)a" .#0#an a0!an m)n)n#an & m)m5!na !n+$#m)n

!n+$#m)n +a +)!!

.)m#5#a

.+)na$a! +)ma

.3)m)$"a!an

?. M)n)n#an 3)$+am3)an@. P)n4#m3#an aa a$!3aa3)5a4a! +#m5)$

. P)m3$+)+an aa

=. R#m#+an a0!an

. M)n%)!aan a3$an

2. M)n4)m#aan /aan4an


32/34

PROSEDUR KESELAMATAN

•PROSES PENGURUSAN SKOR

•PENGURUSAN EVIDENS (PRODUK & PROSES)

PROSEDUR KES KHAS

• CALON PINDAH

• CALON CICIR

• PENGECUALIAN PEKA SAINS

PROSES PENGURUSAN SKOR

S$ !+!m3an !)m3a %an4 +)ama

M)ma+#an ma$a" ) aam a3!a+! LPM

PROSES PENGURUSAN EVIDENS

E8!)n+ !+!m3an !)m3a %an4 +)ama

J!a aa 3)a0a$ %an4 5)$3!na" +)a", +)$a"an 5$an4 ma$a" !n!8!# & )8!)n+

E8!)n+ !+)$a"an )3aa 3)a0a$ 3aa a"!$ a"#n 3)na+!$an -#3#+

Ba4! 3)a0a$ a"#n =, )8!)n+ !#3#+an +))3a+ = 5#an )3##+an !ma#man


33/34

WUJUDKAN FAIL PEKA DI SEKOLAH: PERKARA PENTING YANG PERLU ADA DALAM FAIL:

- CARTA ORGANISASI- MINIT MESYUARAT (MULA DENGAN LANTIKAN PENTAKSIR)- JADUAL KERJA- PANDUAN PENTADBIRAN DAN PENTAKSIRAN- BORANG PENTAKSIRAN (BORANG MARKAH INDIVIDU,BORANG

MARKAH INDIVIDU AKHIR,BORANG MARKAH UTAMA)KOSONGUNTUK RUJUKAN

- BORANG MARKAH UTAMA/RUMUSAN YANG LENGKAP DENGANMARKAH

BAGI SETIAP TAHUN

- BORANG RUMUSAN MARKAH- BORANG FORMAT LAPORAN PENYELARASAN PENTAKSIRAN

BERASASKANSEKOLAH

- BORANG PENYELARASAN SKOR PENTAKSIRAN BERASASKANSEKOLAH

- LAPORAN LATIHAN DALAMAN

- DAN LAIN- LAIN YANG BERSESUAIAN


34/34

Documents

pengurusan peka.ppt