13
HIMPUNAN MAHASISWA KEPERAWATAN STIKES MUHAMMADIYAH BANJARMASIN Alamat: Jl. S. Parman, Komp. RS Islam Banjarmasin, STIKES Muhammadiyah Banjarmasin Telp. +629621517817, [email protected] PROPOSAL PENYULUHAN TENTANG MENCUCI TANGAN

penyuluhan penkes

Embed Size (px)

DESCRIPTION

proposal penyuluhan

Citation preview

HIMPUNAN MAHASISWA KEPERAWATANSTIKES MUHAMMADIYAH BANJARMASINAlamat: Jl. S. Parman, Komp. RS Islam Banjarmasin, STIKES Muhammadiyah Banjarmasin

Telp. +629621517817, [email protected]

PROPOSAL PENYULUHANTENTANG MENCUCI TANGAN

HIMPUNAN MAHASISWA JURUSAN

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN MUHAMMADIYAH BANJARMASIN2014BAB IPENDAHULUANA. Latar Belakang Jumlah anak yang besar yakni 30% dari total penduduk Indonesia atau sekitar 73 Juta orang dan usia sekolah merupakan masa keemasan untuk menanamkan nilai-nilai perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) sehingga berpotensi sebagai agen perubahaan untuk mempromosikan PHBS, baik dilingkungan sekolah, keluarga dan masyarakat.Saat ini di Indonesia terdapat lebih dari 250.000 sekolah negeri, swasta maupun sekolah agama dari berbagai tindakan.Sekolah selain berfungsi sebagai tempat pembelajaran juga dapat menjadi ancaman penularan penyakit jika tidak dikelola dengan baik. Lebih dari itu, usia sekolah bagi anak juga merupakan masa rawan terserang berbagai penyakitJika tiap sekolah memiliki 20 kader kesehatan saja maka ada 5 juta kader kesehatan yang dapat membantu terlaksananya dua strategi utama Departemen Kesehatan. Berdasarkan perilaku kebiasaan jajan di sekolah maupun di rumah terhadap anak usia sekolah didapatkan hasil sebagai berikut sering/hampir setiap hari 82 anak(81,18%), pernah/sekali-kali 17 anak(16,83%), dan tidak pernah 2 anak (1,98%)Munculnya sebagai penyakit yang sering menyerang anak usia sekolah (usia 6-10), ternyata umumnya berkaitan dengan PHBS. Oleh karena itu, penanaman nilai-nilai PHBS disekolah merupakan kebutuhan mutlak dan dapat dilakukan melalui pendekatan Usaha Kesehatan Sekolah (UKS).Promosi Kesehatan merupakan upaya untuk meningkatkan kemampuan masyarakat melalui proses pembelajaran bersama masyarakat, khususnya masyarakat pendidikan di sekolah. Promosi kesehatan ini dilakukan agar mereka dapat menolong dirinya sendiri, serta mengembangkan kegiatan yang bersumber pada masyarakat, sesuai dengan kondisi sosial budaya setempat dan didukung oleh kebijakan secara internal maupun lingkungannya yang berwawasan kesehatan. Dalam konteks menolong diri sendiri dimaksudkan bahwa Masyarakat sekolah mampu berperilaku mencegah timbulnya masalah-masalah kesehatan, memelihara dan meningkatkan derajat kesehatan serta mampu pula berperilaku mengatasi apabila masalah kesehatan tersebut terlanjur terjadi di lingkungan mereka..B. TUJUAN1) Tujuan UmumSetelah dilakukan penyuluhan ini, diharapkan siswa/i dapat memahami dan mengaplikasikan perilaku hidup bersih dan sehat dalam kehidupan sehari-hari terutama kebersihan tangan.

2) Tujuan KhususSetelah mengikuti penyuluhan ini siswa/i dapat :a. Menyebutkan pengertian cuci tangan yang benarb. Menyebutkan alasan harus mencuci tangan yang benarc. Menyebutkan waktu harus mencuci tangan yang benard. Menyebutkan cara cuci tangan yang benare. Menyebutkan penyakit yang dapat dicegah dengan cuci tangan yang benarf. Mempraktekkan cara cuci tangan yang benarg. Pelaksanaan Kegiataan.C. Manfaat dari PenyuluhanUntuk itu Promosi Kesehatan di Sekolah apabila dilakukan secara kontinyu dan berkesinambungan akan sangat bermanfaat dalam rangka merubah perilaku masyarakat dari yang kurang baik kepada yang lebih baik. Satu hal lagi anak sekolah adalah sebagai agent of change (agen perubahan) yang diharapkan dapat memberikan motivasi terhadap para orang tua serta anggota keluarga yang lainnya, cepat atau lambat maka program kesehatan ini akan dapat difahami oleh masyarakat luas, sebagaimana tujuan Promosi Kesehatan adalah Knowledge, Attitude, Practice agar Tahu, Mau dan Mampu melaksanakan program kesehatan dalam kehidupan sehari-hari. Dalam hal ini jajaran / praktisi kesehatn dituntut untuk tidak bosan-bosannya melakukan Promosi Kesehatan kepada masyarakat dimanapun dan kapanpun.BAB IIISI MATERI1. Pengertian Cuci Tangan yang BenarCuci tangan yang benar adalah salah satu tindakan sanitasi dengan membersihkan tangan dan jari jemarimenggunakan air sabun oleh manusia untuk menjadi bersih dan memutuskan mata rantai kuman2. Alasan harus mencuci tangan yang benar dengan sabun 1) Air bersih yang mengalir membersihkan kotoran dan kuman2)Kotorsn dapat membersihkan kotoran dan membunuh kuman, karena tanpa sabun kotoran masih tertinggal di tangan 3) Air kotor banyak menndung kuman dan bakteri penynga3. Waktu harus mencuci tangan yang benar 1) Sebelum dan setelah makan 2) Sebelum memegang tangan 3) Sebelum melakukan kegiatan apapun yang memasukkan jari kedalam mulut 4) Setelah bain dan berolahraga 5) Setelah buang air kecil dan Besar 6) Setelah buang sampah/ingus 7) Setelah menyentuh hewan peliharaan 8) Sebelum mengobati luka4. Cara cuci tangan yang benar 1) Basahkan rata permukaan kedua telapak tangan dengan air mengalir 2) Sabunkan sampai berbuih3)Usapkan kedua telapak tangan hingga sabun bener-bener rata ke seluruh telapak tangan. 4) Ratakan Sabun keselah jari 5) Bersihkan kuku jari dengan cara menggaruk-garuk jari ketelapak tangan 6) Bilas tangan dengan air mengalir hingga hilang semua sabun 7) Akhir keringkan tangan menggunakan lap tangan5. Penyakit yang dapat dicegah dengan mencuci tangan 1) Diare atau mencret 2) Infeksi cacing 3) Infeksi mata 4) Penyakit kulitBAB IIISATUAN ACARA PENYULUHANMENCUCI TANGAN DENGAN BENAR1. TujuanSetelah di berikan penyuluhandi harapkan anak-anak (sasaran) mampu mengetahui tenik mencuci tangan yang benar.

Pengetahuan :

1. Anak-anak Mengerti tentang kegunaan mencuci tangan

2. Mengerti akan tujuan mencuci tangan

3. Akibat yang timbul jika tidak mencuci tangan dengan benar4. Mengerti tentang kapan mencuci tangan 5. Mengerti tentang alat yang digunakan untuk mencuci tangan6. Mengerti tehnik mencuci tangan yang benar

Sikap :

1) Anak-anak menerima penjelasan tentang pengertian, manfaat, jenis, tujuan dan cara mencuci tangan.2) Mengerti akan pentingnya mencuci tangan.3) Anak-anak lebih disiplin mencuci tangan.

Tindakan :

Anak-anak banyak mencuci tangan.2. SasaranAnak-anak ( siswa/siswi SD )

3. Menentukan Isi dan Materi Promosi Kesehatana. PengertianCuci tangan yang benar adalah salah satu tindakan sanitasi dengan membersihkan tangan dan jari jemarimenggunakan air sabun oleh manusia untuk menjadi bersih dan memutuskan mata rantai kuman.

Mencuci tangan adalah menggosok air dengan sabun secara bersama-sama seluruh kulit permukaan tangan dengan kuat dan ringkas kemudian dibilas dibawah aliran air.b. Tujuan Mencuci Tangan

Mencuci tangan merupakan satu tehnik yang paling mendasar untuk menghindari masuknya kuman kedalam tubuh. Dimana tindakan ini dilakukan dengan tujuan:1. Supaya tangan bersih2. Membebaskan tangan dari kuman dan mikroorganisme3. Menghindari masuknya kuman kedalam tubuhc. Alasan harus mencuci tangan yang benar dengan sabun1) Air bersih yang mengalir membersihkan kotoran dan kuman2) Kotorsn dapat membersihkan kotoran dan membunuh kuman, karena tanpa sabun kotoran masih tertinggal di tangan 3) Air kotor banyak menndung kuman dan bakteri penyngad. Waktu harus mencuci tangan yang benar1) Sebelum dan setelah makan2) Sebelum memegang tangan3)Sebelum melakukan kegiatan apapun yang memasukkan jari kedalam mulut4) Setelah bain dan berolahraga5) Setelah buang air kecil dan Besar6) Setelah buang sampah/ingus7) Setelah menyentuh hewan peliharaan8) Sebelum mengobati lukae. Penyakit yang dapat dicegah dengan mencuci tangan1) Diare atau mencret2) Infeksi cacing3) Infeksi mata4) Penyakit kulit, dll.f. Alat Dan Bahan Mencuci Tangan1. Air mengalir2. Handuk3. Sabun4. Sikatg. Teknik cuci tangan yang benar sebagai berikut :

1. Basahi tangan dengan air di bawah kran atau air mengalir.2. Ambil sabun cair secukupnya untuk seluruh tangan. Akan lebih baik bila sabun mengandung antiseptik.3. Gosoklah kedua telapak tangan.4. Gosokkan sampai ke ujung jari.5. Telapak tangan menggosok punggung tangan kiri (atau sebaliknya) dengan jari-jari saling mengunci (berselang-seling) antara tangan kanan dan kiri. Gosok sela sela jari tersebut. Lakukan sebaliknya.6. Letakkan punggung jari satu dengan punggung jari lainnya dan saling mengunci.7. Usapkan ibu jari tangan kanan dengan telapak kiri dengan gerakan berputar. Lakukan hal yang sama denga ibu jari tangan kiri.8. Gosok telapak tangan dengan punggung jari tangan satunya gerakan kedepan, kebelakang dan berputar. Lakukan sebaliknya.9. Pegang pergelangan tangan kanan dengan tangan kiri dan lakukan gerakan memutar. Lakukan pula untuk tangan kiri.10. Bersihkan sabun dari kedua tangan dengan air mengalir.11. Keringkan tangan dengan menggunakan tissue dan bila menggunakan kran, tutup kran dengan tissue.

4. Metode1. Ceramah

2. Demontrasi cara cuci tangan biasa

3. Tanya Jawab

5. Media Leaflet berisi tentang pengertian, tujuan, alat dan bahan, dan teknik mencuci tangan dengan cara biasa.

LCD, laptop

6. Evaluasi1. Evaluasi struktur

a. 100% siswa-siswi hadirb. Tempat dan alat tersedia sesuai dengan acarac. Peran dan tugas mahasiswa sesuai dengan rencana2. Evaluasi proses

a. Pelaksanaan kegiatan sesuai dengan waktu yang direncanakanb. Peserta berperan aktif selama pertemuan3. Evaluasi hasila. Siswa-siswi mampu menyebutkan pengertian mencuci tangnan yang benarb. Siswa-siswi mampu menyebutkan alasan harus mencuci tangan yang benarc. Siswa-siswi mampu menyebutkan waktu harus mencuci tangan yang benard. Siswa-siswi mampu mengetahui cara mencuci tangan yang benare. Siswa-siswi mampu menyebutkan penyakit yang dapat dicegah dengan cuci tangan yang benarf. Siswa-siswi mampu mempraktekkan cara mencuci tangan yang benar7. Jadwal PerencanaanWaktu dan Tempat

: Rabu, 19 November 2014 (tentukan)

Hari/Tanggal

: 08.30 s/d selesaiTempat

: tentukan buhan ikam