PERANCANGAN MOTION GRAPHIC MENGENAI KESIAPSIAGAAN

PERANCANGAN MOTION GRAPHIC MENGENAI

KESIAPSIAGAAN KEBAKARAN TEMPAT TINGGAL

UNTUK ANAK USIA 6-10 TAHUN

Laporan Tugas Akhir

Ditulis sebagai syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Desain (S.Ds.)

Nama : Vincensia Elvina Kusjantono

NIM : 00000017992

Program Studi : Desain Komunikasi Visual

Fakultas : Seni dan Desain

UNIVERSITAS MULTIMEDIA NUSANTARA

TANGERANG

2020

ii

LEMBAR PERNYATAAN TIDAK MELAKUKAN PLAGIAT

Saya yang bertanda tangan di bawah ini:


NIM : 00000017992



Universitas Multimedia Nusantara

Judul Tugas Akhir :

PERANCANGAN MOTION GRAPHIC MENGENAI KESIAPSIAGAAN

KEBAKARAN TEMPAT TINGGAL UNTUK ANAK USIA 6-10 TAHUN

dengan ini menyatakan bahwa, laporan dan karya tugas akhir ini adalah asli dan

belum pernah diajukan untuk mendapatkan gelar sarjana, baik di Universitas

Multimedia Nusantara maupun di perguruan tinggi lainnya.

Karya tulis ini bukan saduran/terjemahan, murni gagasan, rumusan dan

pelaksanan penelitian/implementasi saya sendiri, tanpa bantuan pihak lain, kecuali

arahan pembimbing akademik dan narasumber.

Demikian surat Pernyataan Originalitas ini saya buat dengan sebenarnya,

apabila di kemudian hari terdapat penyimpangan serta ketidakbenaran dalam

pernyataan ini, maka saya bersedia menerima sanksi akademik berupa pencabutan

gelar (S.Ds.) yang telah diperoleh, serta sanksi lainnya sesuai dengan norma yang

berlaku di Universitas Multimedia Nusantara.

Tangerang, 16 Desember 2019

Vincensia Elvina Kusjantono

iii

HALAMAN PENGESAHAN TUGAS AKHIR

PERANCANGAN MOTION GRAPHIC MENGENAI

KESIAPSIAGAAN KEBAKARAN TEMPAT TINGGAL

UNTUK ANAK USIA 6-10 TAHUN

Oleh


NIM : 00000017992



Tangerang, 8 Januari 2020

.

Pembimbing

Clemens Felix Setiyawan, S.Sn., M.Hum.

Ketua Program Studi

Mohammad Rizaldi, S.T., M.Ds.

Penguji

Joni Nur Budi Kawulur, S.Sn., M.Ds.

Ketua Sidang

Darfi Rizkavirwan, S.Sn., M.Ds.

iv

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur penulis haturkan pada Tuhan Yang Maha Esa untuk segala berkat

rahmat dan kuasa-Nya penulis dapat menyelesaikan Tugas Akhir yang berjudul

“Perancangan Motion Graphic Mengenai Kesiapsiagaan Kebakaran Tempat

Tinggal Untuk Anak Usia 6-10 Tahun.” Tugas Akhir ini menjadi salah satu syarat

memperoleh gelar Sarjana Desain di Universitas Multimedia Nusantara.

Dalam Tugas Akhir ini penulis memilih topik mengenai kesiapsiagaan

bencana kebakaran dimiliki oleh anak, karena pentingnya pengetahuan akan hal

tersebut untuk dimiliki oleh anak pada usia 6-10 tahun. Penulis berharap dengan

adanya perancangan Tugas Akhir ini dapat membantu orang tua dalam

memberikan pengetahuan kepada anak mengenai kesiapsiagaan kebakaran dan

membahasnya pada anak.

Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan Tugas Akhir ini tak lepas

dari kekurangan, segala saran dan kritik yang membangun sangat penulis

butuhkan. Penulis juga menyadari bahwa penyusunan Tugas Akhir ini tidak lepas

dari bantuan berbagai pihak, maka penulis mengucapkan terima kasih kepada:

1. Mohammad Rizaldi, S.T., M.Ds., selaku Ketua Program Studi Desain

Komunikasi Visual, Fakultas Seni dan Desain, Universitas Multimedia

Nusantara.

2. Clements Felix S, S.Sn., M.Hum., selaku dosen pembimbing yang

telah memberikan motivasi dan bimbingan kepada penulis.

v

3. Joko Indro Martono, S.H., M. M. dan Embai Suhaimi, S.E., selaku

narasumber dari pihak Badan Penganggulangan Bencana Daerah DKI

Jakarta.

4. Saipuloh, Spd. M. MT. dan Reza Raditya, selaku Seksi Publikasi dan

Pemberdayaan Masyarakat dari Dinas Penanggulangan Kebakaran dan

Penyelamatan Provinsi DKI Jakarta.

5. Budiarto, selaku Komandan Pos Pemadam Kebakaran Sektor Kalibata,

yang telah bersedia menjadi narasumber dalam penelitian Tugas Akhir.

6. Agstried E. Piether. M. Psi., selaku psikolog anak yang telah bersedia

menjadi narasumber bagi penulis.

7. Mondang Sianturi, selaku kepala sekolah TK Tiara Veritas Karawaci.

8. Orang tua dan saudara penulis yang senantiasa memberikan dukungan

dan doa dalam proses penyusunan Tugas Akhir.

9. Teman-teman dan sahabat penulis, Luisa, Fendra, Regitta, Calluela,

Biancha, Jennifer, Putri, Margie dan Vania yang tidak lelah

memberikan semangat, bantuan dan motivasi kepada penulis.

Tangerang, 18 Desember 2019

Vincensia Elvina Kusjantono

vi

ABSTRAKSI

Peristiwa kebakaran di Indonesia terus meningkat setiap tahunya, bahkan

Badan Nasional Penanggulangan Bencana menyatakan kebakaran menempati

posisi pertama dengan jumlah kejadian tertinggi pada kategori bencana non alam.

Dinyatakan pula oleh Field dan Behrnman (2003), dalam bukunya bahwa

peristiwa kebakaran ini menjadi penyebab tertinggi ke 3 kematian pada anak usia

1-9 tahun di dunia (hlm.57). Sangatlah penting untuk membekali anak mengenai

tindakan yang harus dilakukan ketika terjadi kebakaran. Dari fenomena tersebut

maka penulis merasa dibutuhkanya sebuah media edukasi berupa motion graphic

untuk anak mengenai kesiapsiagaan terhadap bencana kebakaran dirumah untuk

anak usia 6-10 tahun. Penulis berharap dengan adanya media berupa motion

graphic ini dapat membantu anak memahami mengenai bahaya api dan tindakan

yang harus dilakukan ketika terjadi kebakaran, tanpa menimbulkan rasa takut pada

anak dalam menerima pengetahuan mengenai bencana. Data-data dari

perancangan ini penulis kumpulkan dengan melakukan wawancara, observasi,

focus group discussion, kuesioner, dan studi eksisting.

Kata kunci: Anak, Graphic, Kebakaran, Kesiapsiagaan, Motion.

vii

ABSTRACT

Fire events in Indonesia continue to increase every year, even Badan Nasional

Penanggulangan Bencana states that fire occupies the first position with the

highest number of events in the category of non-natural disasters. It was also

stated by Field and Behrnman (2003), in his book that this fire incident was the

third highest cause of death in children aged 1-9 years in the world (p.57). It is

very important to equip the child with the actions that must be taken when a fire

occurs. From this phenomenon, the authors feel the need for an educational

media in the form of an motion graphic for children about preparedness for a fire

disaster at home for children aged 6-10 years. The author hopes that the presence

of media in the form of motion graphic can help children understand about the

dangers of fire and the actions that must be taken when a fire occurs, without

causing fear in children in receiving knowledge about disasters. The data from

this design the writer collected by conducting interviews, observations, focus

group discussion, questionnaires, and existing studies.

Keywords: Children, Fire, Graphic, Motion, Preparedness.

viii

DAFTAR ISI

LEMBAR PERNYATAAN TIDAK MELAKUKAN PLAGIAT .................... II

HALAMAN PENGESAHAN TUGAS AKHIR ............................................... III

KATA PENGANTAR ......................................................................................... III

ABSTRAKSI ........................................................................................................ VI

ABSTRACT ........................................................................................................ VII

DAFTAR ISI ..................................................................................................... VIII

DAFTAR GAMBAR ......................................................................................... XII

DAFTAR TABEL ............................................................................................ XIX

DAFTAR LAMPIRAN ...................................................................................... XX

BAB I PENDAHULUAN ...................................................................................... 1

1.1. Latar Belakang ........................................................................................ 1

1.2. Rumusan Masalah ................................................................................... 2

1.3. Batasan Masalah...................................................................................... 3

1.4. Tujuan Tugas Akhir ................................................................................ 3

1.5. Manfaat Tugas Akhir .............................................................................. 4

BAB II TINJAUAN PUSTAKA ........................................................................... 5

2.1. Desain ...................................................................................................... 5

2.1.1. Prinsip dalam Proses Kreatif ....................................................... 5

2.1.2. Prinsip Desain ............................................................................. 9

ix

2.1.3. Elemen Desain .......................................................................... 13

2.1.4. Tipografi .................................................................................... 17

2.2. Motion Graphic ..................................................................................... 19

2.2.1. Proses Perencanaan ................................................................... 20

2.2.2. Perancangan Motion Graphic ................................................... 23

2.2.3. Teknik dan Gaya Visual dalam Motion Graphics ..................... 27

2.2.4. Ilustrasi ...................................................................................... 31

2.3. Buku ...................................................................................................... 37

2.3.1. Anatomi Buku ........................................................................... 37

2.3.2. Komponen Buku ....................................................................... 38

2.3.3. Layout ....................................................................................... 45

2.3.4. Jenis Buku Anak ....................................................................... 49

2.4. Kebakaran ............................................................................................. 53

2.4.1. Pencegahan Kebakaran ............................................................. 53

2.4.2. Penanggulangan Kebakaran ...................................................... 54

2.4.3. Panduan Kesiapsiagaan Bencana untuk Keluarga .................... 55

BAB III METODOLOGI .................................................................................. 58

3.1. Metodologi Pengumpulan Data ............................................................ 58

3.1.1. Kuesioner .................................................................................. 60

3.1.2. Wawancara ................................................................................ 65

3.1.3. Observasi ................................................................................... 81

3.1.4. Studi Eksisting .......................................................................... 85

3.1.5. Studi Referensi ........................................................................ 100

x

3.1.6. Focus Group Discussion ......................................................... 103

3.2. Metodologi Perancangan Motion Graphic .......................................... 106

3.2.1. Preproduction ......................................................................... 107

3.2.2. Production ............................................................................... 109

3.2.3. Post Production ....................................................................... 110

BAB IV STRATEGI DAN ANALISIS PERANCANGAN ........................... 111

4.1. Strategi Perancangan ........................................................................... 111

4.1.1. Konten ..................................................................................... 111

4.1.2. Pengembangan Ide dan Konsep .............................................. 116

4.1.3. Perancangan Motion Graphic ................................................. 118

4.1.4. Perancangan Buku Sebagai Media Sekunder .......................... 162

4.1.5. Perancangan Signature dan Merchandise ............................... 174

4.2. Analisis Perancangan .......................................................................... 187

4.2.1. Analisis Motion Graphic ......................................................... 187

4.2.2. Analisis Perancangan Karakter ............................................... 188

4.2.3. Analisis Typeface .................................................................... 188

4.2.4. Signature dan Merchandise ..................................................... 190

4.2.5. Media Planning ....................................................................... 196

4.3. Budgeting ............................................................................................ 197

BAB V PENUTUP ............................................................................................. 201

5.1. Kesimpulan ......................................................................................... 201

5.2. Saran .................................................................................................... 202

xi

DAFTAR PUSTAKA ....................................................................................... XIV

LAMPIRAN A : SCRIPT MOTION GRAPHIC ........................................... XVII

LAMPIRAN B : FORM BIMBINGAN....................................................... XXIII

xii

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1. Similarity .......................................................................................... 11

Gambar 2.2. Continuity ......................................................................................... 12

Gambar 2.3. Closure ............................................................................................. 12

Gambar 2.4. Garis ................................................................................................. 13

Gambar 2.5. Bentuk .............................................................................................. 13

Gambar 2.6. Warna Additive dan Warna Subtraktif ............................................. 14

Gambar 2.7. Tekstur Aktual dan Tekstur Taktis ................................................... 17

Gambar 2.8. Golongan Gaya Huruf ...................................................................... 18

Gambar 2.9. Hand Drawn Animation - Cyrano the Elephant in "Trunk Troubles"

....................................................................................................................... 27

Gambar 2.10. Stop-Motion Animation Compilation | Margaret Scrinkl .............. 27

Gambar 2.11. DISTORTION. A Stop motion Animation by Guldies. ................... 28

Gambar 2.12. 2D Animated Short Film - NOON - Animation movie by Cindy

Yang. ............................................................................................................. 28

Gambar 2.13. CGI 3D Animated Short Film "The Legend of The Crabe Phare" by

Crabe Phare Team. ....................................................................................... 28

Gambar 2.14. Daisy Chain - Animated Film narrated by Kate Winslet. .............. 29

Gambar 2.15. Wood Naturally - Wood Wise (Infographics Animation Production).

....................................................................................................................... 29

Gambar 2.16. 100 NAMA PALING PASARAN | Stop Motion by Aulion. ............. 29

Gambar 2.17. IRONMAN Title Sequence (Motion Graphics project). ................. 30

Gambar 2.18. Europe - 12 countries in 24 days | Cinematic Travel ..................... 30

xiii

Gambar 2.19. 3D Animation Student Showcase 2019 - Animation Mentor. ....... 30

Gambar 2.20. Iconic Illustration ........................................................................... 32

Gambar 2.21. Simple Illustration ......................................................................... 32

Gambar 2.22. Broad Illustration .......................................................................... 33

Gambar 2.23. Comedy Relief Illustration ............................................................ 33

Gambar 2.24. Lead Character Illustration ........................................................... 34

Gambar 2.25. Realism Illustration ........................................................................ 34

Gambar 2.26. Bentuk dasar pada Ilustrasi ............................................................ 35

Gambar 2.27. Ukuran pada Ilustrasi .................................................................... 36

Gambar 2.28. Pemberian Variasi pada Ilustrasi .................................................... 36

Gambar 2.29. Struktur Buku ................................................................................. 38

Gambar 2.30. Struktur Halaman ........................................................................... 41

Gambar 2.31.Struktur Grid ................................................................................... 43

Gambar 2.32. Grid Vertikal 2 Kolom ................................................................... 47

Gambar 2.33. Grid Vertikal 3 dan 4 Kolom.......................................................... 48

Gambar 2. 34. Grid Vertikal 2, 3 dan 4 Kolom..................................................... 48

Gambar 3.1. Dokumentasi Kuesioner dan Wawancara Orang Tua. ..................... 61

Gambar 3.2. Grafik Kuesioner 1 ........................................................................... 62





xiv

Gambar 3.7. Wawancara dengan Budiarto. .......................................................... 65

Gambar 3.8. Wawancara dengan Agstried E. Piether. M. Psi. ............................. 68

Gambar 3.9. Wawancara dengan Embai Suhaimi, S.E. ........................................ 71

Gambar 3.10. Wawancara dengan Joko Wibowo. ................................................ 74

Gambar 3.11. Wawancara dengan Reza Raditya. ................................................. 77

Gambar 3.12. Dokumentasi Observasi Toko Buku .............................................. 82

Gambar 3.13. Dokumentasi Simulasi Kebakaran. ................................................ 82

Gambar 3.14.Dokumentasi Sosialisasi Bencana. .................................................. 84

Gambar 3.15. Dokumentasi Story Telling Buku Studi Eksisting di TK Tiara

Veritas ........................................................................................................... 86

Gambar 3.16. Baby Bus – “Learn Fire Safety with Elephant Firefighter Fire Drill

Kids Role Play BabyBus” ............................................................................. 86

Gambar 3.17. NFPA Kids – “Sparky Says Join My Fire Safety Club Video.” ..... 88

Gambar 3.18. Good Kids Learn About Safety Lessons – “Fire Rescue Safety

Knowledge for kids” ..................................................................................... 89

Gambar 3.19. Halaman Sampul Depan dan Belakang dari Buku “No Dragons for

Tea” ............................................................................................................... 91

Gambar 3.20. Gambar 3.12. Halaman Panduan Orangtua dalam Buku “No

Dragons for Tea” .......................................................................................... 93

Gambar 3.21. Halaman Isi Buku “No Dragons for Tea” ..................................... 94

Gambar 3.22. Cover Buku “Arthur’s Fire Drill” .................................................. 95

Gambar 3.23. Halaman Isi Buku “Arthur’s Fire Drill” ......................................... 97

Gambar 3.24. Cover Buku “Plan and Prepare! (Fire Safety)” ............................. 98

xv

Gambar 3.25. Halaman Isi Buku “Plan and Prepare! (Fire Safety)” ................... 99

Gambar 3.26. Lirik Lagu Buku “Plan and Prepare! (Fire Safety)” ................... 100

Gambar 3.27. Dokumentasi FGD anak-anak TK Tiara Veritas .......................... 104

Gambar 3.28. Dokumentasi Pengisian Kuesioner TK Tiara Veritas .................. 104

Gambar 3.29. Dokumentasi FGD Peserta Sosialisasi. ........................................ 105

Gambar 4.1. The treadmills dark and twisted past - Conor Heffernan............... 101

Gambar 4.2. Why is it So Hard to Make Decissions. .......................................... 102

Gambar 4.3. Proses Penentuan Konten dan Struktur Konten ............................. 116

Gambar 4.4. Proses Mind mapping dan Brainstorming ...................................... 117

Gambar 4.5. Script Perancangan Motion Graphic. ............................................. 121

Gambar 4.6. Studi Referensi Environment di dalam Rumah. ............................. 123

Gambar 4.7. Studi Referensi Environment Lingkungan Tempat Tinggal .......... 123

Gambar 4.8. Studi Referensi Environment Kamar.............................................. 124

Gambar 4.9. Studi Referensi Environment Rumah Susun di Jakarta. ................. 124

Gambar 4.10. Studi Evironment Dinas Pemadam Kebakaran dan Mobil Pemadam

Kebakaran. .................................................................................................. 125

Gambar 4.11. Studi Referensi Anak Usia 6-10 Tahun........................................ 125

Gambar 4.12. Sketsa Manual Storyboard ........................................................... 127

Gambar 4.13. Sketsa Digital Storyboard 1.......................................................... 128

Gambar 4.14. Sketsa Digital Storyboard 2.......................................................... 129

Gambar 4.15. Palet Warna Primer ...................................................................... 131

Gambar 4.16. Pengembangan Palet Warna ......................................................... 131

xvi

Gambar 4.17. Moodboard Perancangan .............................................................. 133

Gambar 4.18. Riset Karakter Disney .................................................................. 134

Gambar 4.19. Percobaan Pertama Ilustrasi Karakter .......................................... 135

Gambar 4.20. Percobaan Kedua Ilustrasi Karakter ............................................. 136

Gambar 4.21. Percobaan Ketiga Ilustrasi Karakter. ............................................ 137

Gambar 4.22. Sketsa Pengembangan Gesture Karakter. ..................................... 138

Gambar 4.23. Sketsa Pengembangan Ekspresi Wajah. ....................................... 138

Gambar 4.24. Proses Digitalisasi Karakter Perempuan. ..................................... 139

Gambar 4.25. Proses Digitalisasi Karakter Laki-Laki. ....................................... 139

Gambar 4.26. Tampak Depan, Samping, Belakang Laki-Laki. .......................... 140

Gambar 4.27. Tampak Depan, Samping, Belakang Perempuan. ........................ 140

Gambar 4.28. Penjabaran Bentuk Dasar Karakter .............................................. 141

Gambar 4.29. Hasil Digital Ilustrasi Karakter. ................................................... 142

Gambar 4.30. Penerapan Garis Bantu Karakter. ................................................. 143

Gambar 4.31. Digitalisasi Penerapan Gesture dan Ekspresi Karakter Perempuan.

..................................................................................................................... 144

Gambar 4.32. Digitalisasi Penerapan Gesture dan Ekspresi Karakter Laki-Laki.

..................................................................................................................... 144

Gambar 4.33. Proses Perancangan Elemen Grafis .............................................. 153

Gambar 4.34. Preview Asset Digital. .................................................................. 154

Gambar 4.35. Preview Visual Digital 1. ............................................................. 155

Gambar 4.36. Preview Visual Digital 2. ............................................................. 156

Gambar 4.37. Preview Hasil Akhir Video Motion Graphic................................ 157

xvii

Gambar 4.38. Penerapan “Rule of Thirds” Pada Video. .................................... 158

Gambar 4.39. Penerapan Margin Pada Video. .................................................... 159

Gambar 4.40. Proses Mind mapping Dari Perancangan Buku Interaktif Sebagai

Media Pendukung. ...................................................................................... 163

Gambar 4.41. Proses Perancangan Margin Buku. .............................................. 170

Gambar 4.42. Proses Perancangan Kolom dan Grid. .......................................... 171

Gambar 4.43. Kerangka Buku ............................................................................. 172

Gambar 4.44. Visual Sketsa dan Digital. ............................................................ 173

Gambar 4.45. Kerangka Packaging Alarm Asap. ............................................... 175

Gambar 4.46. Packaging Alarm Asap. ............................................................... 175

Gambar 4.47. Kerangka Dasar Banner Akun Youtube. ...................................... 177

Gambar 4.48. Penerapan Grid Dan Margin Pada Banner Youtube .................... 177

Gambar 4.49. Halaman Beranda Dari Akun Youtube “Anaksiapsiaga” ............ 178

Gambar 4.50. Kerangka Dasar Cover Facebook. ................................................ 179

Gambar 4.51. Penerapan Grid Dan Margin Pada Cover Facebook ............... 179

Gambar 4.52. Cover facebook ............................................................................ 179

Gambar 4.53. Penerapan Grid Pada 9 Post. ........................................................ 181

Gambar 4.54. Visual Pin. .................................................................................... 182

Gambar 4.55. Penerapan Grid Pada Banner. ...................................................... 183

Gambar 4.56. Kerangka Packaging Pensil Warna. ............................................. 184

Gambar 4.57. Penyusunan Elemen Visual Pada Packaging. .............................. 185

Gambar 4.58. Visual Sticker. .............................................................................. 186

Gambar 4.59. Typeface Kids Zone. .................................................................... 189

xviii

Gambar 4.60. Typeface Bang Whack Pow. ........................................................ 189

Gambar 4.61. Typeface Letters for Learners. ..................................................... 189

Gambar 4.62. Mockup Pin .................................................................................. 191

Gambar 4.63. Mockup Pensil Warna. ................................................................. 191

Gambar 4.64. Laser Cut Stiker ............................................................................ 192

Gambar 4.65. Tumbler. ....................................................................................... 193

Gambar 4.66. Profile Channel Youtube. ............................................................. 193

Gambar 4.67. Profile Instagram. ......................................................................... 194

Gambar 4.68. Profile Facebook. ......................................................................... 195

Gambar 4.69. Alarm Asap. ................................................................................. 195

Gambar 4.70. Kaos. ............................................................................................. 196

xix

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1. Tabel Spesifikasi Buku No Dragons for a Tea…………………....... 91

Tabel 3.2. Tabel Spesifikasi Buku Arthur’s Fire Drill………………………… 95

Tabel 3.3. Tabel Spesifikasi Buku Plan dan Prepare! (Fire Safety).…………. 98

Tabel 4.1. Penjelasan Tampilan pada Motion Graphic………………………. 144

Tabel 4.2. Media Planning …………………………………………………… 195

Tabel 4.3. Budgeting Media Buku ………………………………………….... 196

Tabel 4.4. Budgeting Merchandise dan Media Pendukung Lainnya ………… 197

Tabel 4.5. Budgeting Biaya Desain …………………………………………... 198

Tabel 4.6. Budgetting Biaya Motion Graphic ………………………………... 199

xx

DAFTAR LAMPIRAN

LAMPIRAN A : SCRIPT MOTION GRAPHIC ............................................... XVII

LAMPIRAN B : FORM BIMBINGAN ........................................................... XXIII

Documents

PERANCANGAN MOTION GRAPHIC MENGENAI KESIAPSIAGAAN