ESTRATEGIAS AVANZADAS DE DOCENCIA EN

LINEA EN ENTORNOS DE ENSEÑANZA

APRENDIZAJE EN LÍNEA

-Recursos y actividades para el aula virtual -

TUTORA:

Mtra. EVA CALVÉS PARCERISAS

Consultora Módulo avanzado UPN-UOC

ACTIVIDAD 2DIMENSIONES SOCIALES

DE LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA

Ma. del Consuelo V. Pérez Díaz

ACTIVIDAD 1

Los retos de la Orientación Educativa en la sociedad actual

DIMENSIONES

SOCIALES

DE LA ORIE

NTACIÓN

EDUCATIVA

PRESENTACIÓN

En la actualidad los Orientadores Educativos requieren nuevos conocimientos, habilidades y actitudes, que les permitan dar una respuesta educativa pertinente y de calidad; por lo que resulta conveniente partir de un reconocimiento de las características de la sociedad actual, que evidentemente, demanda una resignificación de la tarea orientadora.Para tener argumentos suficientes que expliquen los retos actuales de la Orientación Educativa, elaboraremos como producto final: Un ensayo.

OBJETIVOS:Identificar los retos de la práctica orientadora en una sociedad compleja y cambiante.

Video:http://mediateca.educa.madrid.org/reproducir.php?id_video=3xvg8fzgxmvxfrsr

RECURSOS

•Bibliográficos:

•Savater, Fernando. (1998). Las riquezas de este mundo en Política para Amador. Págs. 137 – 171. Ariel: México. •Savater, Fernando. (1998). ¿Libres o felices? en Política para Amador. Págs. 194 – 220 Ariel: México.•Dueñas Fernández, Rafael y María Juana Berra Bortolotti. LA ACTIVIDAD DE LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA Y LA GLOBALIZACIÓN. REVISTA CIENTÍFICA ELECTRÓNICA DE PSICOLOGÍA ICSa-UAEH. No.5 CELMA y Benemérita Universidad Autónoma de Puebla•Muñoz Riveroll, Bernardo A. (200 en la Orientación Educativa.1). Ético – Puritanismo y Modernidad en la Orientación Educativa. Conferencia presentada en el 1º Congreso de Orientación Educativa, organizada por la Universidad Iberoamericana, Golfo Centro en Puebla, Puebla, septiembre de 2001.

ACTIVIDAD 1HERRAMIE

NTAS DE COMUNICA

CIÓN

1. Andamio cognitivo (1): “Las retos actuales de la Orientación Educativa”

2. Foro (2): Los retos actuales de la Orientación Educativa”

(1) Un andamio cognitivo es un elemento que nos apoya en la organización de la información y de nuestras ideas. La actividad que desarrollamos en éste es un ejercicio de síntesis y organización de la información obtenida a través de la lectura.

(2) Los foros telemáticos son espacios virtuales que tienen como objetivo la comunicación entre varias personas sobre asuntos de interés común para promover el diálogo, la discusión, el debate y el contraste de ideas desde el contexto de cada participante.

Un foro es el lugar donde un conjunto de sujetos se reúnen para intercambiar vivencias, inquietudes y argumentos con relación a un tema que se trabaja como proyecto colaborativo.

Un aspecto importante es que todos trabajan con un mismo tema desde ópticas diferentes y referentes distintos, lo cual permite una reconstrucción de lo ya pensado en otro nivel de análisis y los productos de cada actividad sirven para continuar la realización de nuevas tareas” .

Actividad 1

ENUNCIADO

La actividad 1 de nuestro curso es la elaboración de un ensayo con el tema: “Los retos de la Orientación Educativa en el mundo actual”

Para construirlo, es necesario realizar las siguientes actividades previas:

1. Leer los textos sugeridos, mismos que se encuentran en el apartado Recursos dentro de la descripción de las actividades.

2. Después de leer los textos sugeridos y ver el video, vamos a sistematizar las ideas surgidas, para lo cual vamos a apoyarnos en el andamio cognitivo: “Las retos actuales de la Orientación Educativa”, una vez elaborado, vamos a subirlo al espacio de tareas denominado: Andamio actividad 1.

3. En no más de 3 cuartillas, vamos a redactar un ensayo en el que vamos a recuperar la información obtenida . Trataremos de organizar nuestras ideas bajo el título: ““Los retos de la Orientación Educativa en el mundo actual”

4. Vamos a renombrar nuestro archivo (Apellido_Nombre_act1.doc) y lo adjuntamos a nuestra participación en el foro: “Los retos actuales de la Orientación Educativa ”

Actividad 1

CRITERIOS DE

EVALUACIÓN

Los criterios a evaluar en el andamio y el ensayo son:

1. Entrega en tiempo y forma (2)

2. Redacción y ortografía (2)3. Calidad argumentativa (4)4. Creatividad y originalidad

(2)

Actividad 1

ENTREGA

La entrega del trabajo se realizará el día 13 de enero, sin excepción.

El andamio cognitivo: “Las retos actuales de la Orientación Educativa”, en el espacio de tareas denominado: Andamio actividad 1.

El ensayo se entregará en formato word, en un archivo adjunto a través del foro: “Los retos de la Orientación Educativa en el mundo actual”