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IA CAZA DE LA IDEA ESAUIUA LA IDEA SE ESCONDE por las ha- bítocíones del Jondo. A vetes la sorprendo en el pasillo, cuanilo pasa ¿le rna e ottu. Hago esJuerzos por verla y me bizquean los ojos tratando de adentrar las pupílas por de- bajo de las cejas. Entofices los cíerro ¿on fuerza paru, en esa osotridad iflIeríor, po- der apreciat su díJusa luz. Pero es inútil, se esadpa. Otrds vetes, cualquier juego de pensa_ thiefltos fie díslrae con su cottcatenación con- tirua y entoflces ella, de pronto, abre una puerta y apafe.e de golpe y de Jtente. Ocu- ne, sobte todo, en detto típo de reuníones. Poco a poco me alejo de Ia conuers4cíón, . bien ytorEte no me ínteresa o porque en ésta se ha dieho algo que ha ptoducído ese enca- denar de ícleas, Cofltesto a las prcgLntas ton utt uago tSí... ¡ o un rAjó... r, pero la ver- dad es que estoy en otto sítío, Y, de protto, ella se muestru. Debo de poner cara de bobo y wi convetveión se hace accidextada y tot-. pe. Lo porque me níran lle forma rata. Entonces empíeza una desesperadt lucha cot ella: la rodeo pata que no se uaya, La digo, la pregunto y trato de entrcteneia para poder cozarla cofl la lanza del lápíz en la red del papel. Pero uando ia situa- cíón es propicia ella ya eorretea por susJuetos. E&tonces lo que en el papel¡ queda es vago, apetuds una bur¡la cdrícatrtu ¿le su es- plendot y, desespetado, muerdo el lápiz, agito la goua sobie el papel con ahíwo, me levanlo y paseo pot el esruilio para uer si, eh ette espacío qúe es cofio un símil de cabeza, puedo enconkarla ¿le nuevo, pero ella ya no está y sólo Eteda la bonosa;fi- gufa qrc ne devuelve el espejo deJótue de memoria. La mayotía de las veces este bteue fulgor me bdsta. Con él se íhicia el proceso del pex- somíeflto que corfio en un terreno baldío voy construyendo. Esto me satisJate las más de las vece¡ más que est4 desazó y rele tino ímpulso que te lleva a trabajat casi a trom- picones, luchando con lápíces s¡n punta, tu- bos qr,re no abret o tienen la pinlütu,e.a, pínteles que pot desuído oluidaste litnpiar, líenzosJoJos, papeles atruga¡los o ua¿emos que no aporecefl. Este prcceso es fiucho más cahío. Como en una antígua batalla, tant?as el krre- ro, divis+s el pa orafia del qróxímo con- bate y lo mides y proporeiotas. Colous los hítos mtís importafica y ¿studias tus ptó/í- rña! attiofi¿s, induso ensayas tu! postufds, F¡9. J Dib"j¿ a ló?iz. ie-nr-s6. LA CAZA DE I:A 'DEA ESqusvA G. PEREZ VILLAT,TA 113 eI adem!ín o el tgarbor que has de tonar efi dicha círcunstancía. Tus puntos de virta te harán estudiar las diuefiqt perspecf¡eas po- sibles y los teftMs te lleyahín a tu bibliotecd para tomprot,ar lo derto d¿ tus supositiort(\. Generalfieflte aquí los eotsejos setá¡t útíles y ettalé díspuesto a aprendet todo lo quc so- bre el tena sc haya díclto, que suelc scr tnsi siefipft mu.ho y ) a veces, defxítivo. Esto te lleua en algunas oaasio et a cambiar ca"i la esttutegíd efitefa, El <ne recuenla a tal¡t puede hacer denumltar lo que Ícios buerbs címíentos. O a ,eces lleg.ts a üna mala pro- puesta plásría de ux crrónco platteatntet o después de seguír lo que crcías la cerkza tle ufl büen cdflíflo. Perc poco d poto.ofistru- yes el esqüe,na de la ídea, de u ídeo. És¡a va apdfecíendo en el papel; ho.le pronto, si o a base de bosquejos, ile repet¡ e ult.j y ottu página los esquemas que te parcce oportüno conservctr, agregatdo las modiJica- cíones qte has yísto necesarias. A veces este ptttceso es latgo y leflto, i - eluso lluu años. Perc si Ltfld ídea es brena, peruive y te alienta a segrít ton ella, te hdrc gr.riños cada uez que efi el líbro de bocetos pasas la págína en la qte se asienta. Esfo puede llegar a ser tan gustoso que lo alargas y ftaftlíefles y el úadro se ta ¿lemofttnilo ha- cía ,fl futuro hdefnído. En todo este lujín nos ehaorrftdtkos co el uíejo dílena del díbujo y Ia pintura, atnr que para mí ninguno rle los tgarabatost, cs- quefias o boeetos tíerte la característ¡to de ¿i- bujo. Todos ellos son rhero íntl/umento del pensan¡ento y lo obras aaaba¡las. Ese ek- tfeteníuíe to que algunos pÚ¿ilen te er se debe mós a nr dejar pasar el tíenpo para po- ilet así cazar las itleas que wrclan alrciledor qüe a un ¡nte ¡o de t¡acabador. Es más un ptoceso de coficenttu.íófl o de entra¡la.dl fiun¿lo qre el Jiúuto tuailro fie oJtete, o un rmelerme efl temar. E ellos no sólo sefia Ia idea sino la estrategia tlel sísuiente combate pí.tóri.o. Píefito, por ejemplo, con qué tipo de pínnra ha de rc- solvetse ca¡la uno de los elenentos, o dejo zonds prevístds palo lo dlealorio. I7e pensailo sietnpre en la semejonza quc todo.esto tien¿ rch el prc(eso dc u¡t platto nF qlítectón¡.o, doxde, pot t uy perJecto qtae esté dqliíí¿o éste, siefipre íos entuntronos cor lo imprevisible del terteno, o ct¡n un ma- teridl que cdpl¡.hosdminte a1tarete en rnetlio de Ia obra y que decídes ínttoducír et elltt, o con su místlo aspeeto real que, por mLtcho FiC. 2: Díbuja a lÁpiz.

Pérez Villalta, Guillermo. La Caza de La Idea Esquiva

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Pérez Villalta, Guillermo. La Caza de La Idea Esquiva

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IA CAZA DE LA IDEA ESAUIUA

LA IDEA SE ESCONDE por las ha-bítocíones del Jondo. A vetes la sorprendoen el pasillo, cuanilo pasa ¿le rna e ottu.Hago esJuerzos por verla y me bizquean losojos tratando de adentrar las pupílas por de-bajo de las cejas. Entofices los cíerro ¿on

fuerza paru, en esa osotridad iflIeríor, po-der apreciat su díJusa luz. Pero es inútil, seesadpa.

Otrds vetes, cualquier juego de pensa_thiefltos fie díslrae con su cottcatenación con-tirua y entoflces ella, de pronto, abre unapuerta y apafe.e de golpe y de Jtente. Ocu-ne, sobte todo, en detto típo de reuníones.Poco a poco me alejo de Ia conuers4cíón,

. bien ytorEte no me ínteresa o porque en éstase ha dieho algo que ha ptoducído ese enca-denar de ícleas, Cofltesto a las prcgLntas tonutt uago tSí... ¡ o un rAjó... r, pero la ver-dad es que estoy en otto sítío, Y, de protto,ella se muestru. Debo de poner cara de boboy wi convetveión se hace accidextada y tot-.pe. Lo sé porque me níran lle forma rata.

Entonces empíeza una desesperadt luchacot ella: la rodeo pata que no se uaya, Ladigo, la pregunto y trato de entrcteneiapara poder cozarla cofl la lanza del lápízen la red del papel. Pero uando ia situa-cíón es propicia ella ya eorretea por susJuetos.

E&tonces lo que en el papel¡ queda es

vago, apetuds una bur¡la cdrícatrtu ¿le su es-plendot y, desespetado, muerdo el lápiz,agito la goua sobie el papel con ahíwo, melevanlo y paseo pot el esruilio para uer si,eh ette espacío qúe es cofio un símil de mícabeza, puedo enconkarla ¿le nuevo, peroella ya no está y sólo Eteda la bonosa;fi-gufa qrc ne devuelve el espejo deJótue deuí memoria.

La mayotía de las veces este bteue fulgorme bdsta. Con él se íhicia el proceso del pex-somíeflto que corfio en un terreno baldío voyconstruyendo. Esto me satisJate las más delas vece¡ más que est4 desazó y rele tinoímpulso que te lleva a trabajat casi a trom-picones, luchando con lápíces s¡n punta, tu-bos qr,re no abret o tienen la pinlütu,e.a,pínteles que pot desuído oluidaste litnpiar,líenzosJoJos, papeles atruga¡los o ua¿emosque no aporecefl.

Este prcceso es fiucho más cahío. Comoen una antígua batalla, rú tant?as el krre-ro, divis+s el pa orafia del qróxímo con-bate y lo mides y proporeiotas. Colous loshítos mtís importafica y ¿studias tus ptó/í-rña! attiofi¿s, induso ensayas tu! postufds,

F¡9. J Dib"j¿ a ló?iz. ie-nr-s6.

LA CAZADE I:A

'DEAESqusvA

G. PEREZ

VILLAT,TA

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eI adem!ín o el tgarbor que has de tonar efidicha círcunstancía. Tus puntos de virta teharán estudiar las diuefiqt perspecf¡eas po-sibles y los teftMs te lleyahín a tu bibliotecdpara tomprot,ar lo derto d¿ tus supositiort(\.Generalfieflte aquí los eotsejos setá¡t útílesy ettalé díspuesto a aprendet todo lo quc so-bre el tena sc haya díclto, que suelc scr tnsisiefipft mu.ho y ) a veces, defxítivo. Estote lleua en algunas oaasio et a cambiar ca"ila esttutegíd efitefa, El <ne recuenla a tal¡tpuede hacer denumltar lo que Ícios buerbscímíentos. O a ,eces lleg.ts a üna mala pro-puesta plásría de ux crrónco platteatntet o

después de seguír lo que crcías la cerkza tleufl büen cdflíflo. Perc poco d poto.ofistru-yes el esqüe,na de la ídea, de u ídeo. És¡ava apdfecíendo en el papel; ho.le pronto,si o a base de bosquejos, ile repet¡ e ult.jy ottu página los esquemas que te parcceoportüno conservctr, agregatdo las modiJica-cíones qte has yísto necesarias.

A veces este ptttceso es latgo y leflto, i -eluso lluu años. Perc si Ltfld ídea es brena,peruive y te alienta a segrít ton ella, te hdrcgr.riños cada uez que efi el líbro de bocetospasas la págína en la qte se asienta. Esfopuede llegar a ser tan gustoso que lo alargasy ftaftlíefles y el úadro se ta ¿lemofttnilo ha-cía ,fl futuro hdefnído.

En todo este lujín nos ehaorrftdtkos co

el uíejo dílena del díbujo y Ia pintura, atnrque para mí ninguno rle los tgarabatost, cs-quefias o boeetos tíerte la característ¡to de ¿i-bujo. Todos ellos son rhero íntl/umento delpensan¡ento y lo obras aaaba¡las. Ese ek-tfeteníuíe to que algunos pÚ¿ilen te er se

debe mós a nr dejar pasar el tíenpo para po-ilet así cazar las itleas que wrclan alrciledorqüe a un ¡nte ¡o de t¡acabador.

Es más un ptoceso de coficenttu.íófl o deentra¡la.dl fiun¿lo qre el Jiúuto tuailro fieoJtete, o un rmelerme efl temar. E ellosno sólo sefia Ia idea sino la estrategia tlelsísuiente combate pí.tóri.o. Píefito, porejemplo, con qué tipo de pínnra ha de rc-solvetse ca¡la uno de los elenentos, o dejozonds prevístds palo lo dlealorio.

I7e pensailo sietnpre en la semejonza quctodo.esto tien¿ rch el prc(eso dc u¡t platto nFqlítectón¡.o, doxde, pot t uy perJecto qtae

esté dqliíí¿o éste, siefipre íos entuntronoscor lo imprevisible del terteno, o ct¡n un ma-teridl que cdpl¡.hosdminte a1tarete en rnetliode Ia obra y que decídes ínttoducír et elltt,o con su místlo aspeeto real que, por mLtcho

FiC. 2: Díbuja a lÁpiz.

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qsc tratüÍos ¡le iúa!ínar, síempre tiene algor1e sorpresa. E& la pi&tttt| tehemos d¿lemáscl hecho de laJacilitlad con quc poilemos ha-ccr Ia nodi"firación que se nos ocufta y Idtc¡ttación riel aapricho es continua. No tefl-rlrí quc realcar aquí Ete adafiás cle tqfo IoEte Ia p¡ntura ttue cons¡go existe algo Jtm-damuttal quc cs la diversíótt o la excítaeiónactír,ó que cl hacerla conllcua a vcces.

Hc clc,qido aqüí unr seríc cle obras comoejen4rlo rlc cstc proceso. Todas ellas estánttali¿ada!.n l,¡s ultintos años y más o nr-nos ¡.icrxefi ridas ¿¡"fera es.

l-¿ príflera idea del uadro que ahota lla-Í¡o I listoria nanr cs del 2 de mayo de1936 Agufti 1), atnque ex¡ste un rlibujo dcal.qunos días antcs Agutu 2) quc ya está en(tena)', Ios ¿os cstán hechos cn Mojácat cl*tu1t1lc una cstandd de mcs y tnedio en la rí-mavera ¡le aquel año, en la Ete buscaha latla.csaia Íranqu¡lidad y aislamiento patalo¿cr pínÍar nas obras quc llevaría a la fe-ria de Basílea. El üxtonTo y Ia época cranpropicíos para digresiones taturales y ya enla.figura 1 aparccc gran parte de los clenen-los quc (onstihtit.titl el cuadro. Aunque en-l¡t¡¡t' la í¡lca ffn ld ¿cl jt..go-mis¡eio .oftoa:¡¡lto de sna rcuníón y el fuego ile pro¡ne-

tco rcmo prít1cqiío del conocimicnto cíentí-

.fico, la pareja dal pritner plano contempla-tía Id Natutulcza ilescottocída.

Sulusc quc cl tcma rcqueiría mayoresrlitncnsíont:s rlue las ilc los lienzos que allítenía y la idca qucdó ex reposo. Corno mesrguia cxritanrlo, la rctoné dc nucuo cn in-uiefto y existe un díbujo del 19 de dícícm-hrc (figura 3) dondc ya aparee cI tehrc (lclt¿stiÍo rlt Artcóü dc|orado por strs ptopiosp(rros f,or contcmplar a Díana ¿csnu¿ld.Pero no Juc ya hasta príficrcs dc año, des_puts fu mt ri¿ic a llqipto, tttando ¡onrcn,í¡le lle¡o a trattai¿r cn é1.

l)ttraltc tudo cl t'iay segui rgflcxíonatt-Jo snt¡rr cl uadrc y rs <urioso quc no rxis-lat ínfuetrcíos agipcias en é1, a no ser elaíre de planíridad o el carácter nutul que tíe_nc cn gü|cfal.

Pcnsé en cl Jormato. Éstc tendría que tc_t¡cr en t to dc sus lados 2 fietros coftlo má-rimo (cl problena dc las pueúas ilel estt-dío cs inelúible). Escogí Ia proporcíón

"D.h¡ntc a la áwra ¡orque, al scr ¿sta ax($i-ualtc te dlraisada, po¿lría apareaer und lec_Iura líncal q e no ,rrc iiteresaba.

La propotción ,!2 en un rcctángulo es

aquc a ax quc la razón de dívidir ct lado

PEREZ VILLALTA

Ól.a !. liatzo, 2ú x 282 df., 19ti.

\. ,//

// \

LA CAZA DE TA IDEA ESQUIVA115

mayof pot el fieflot da esta ntiddd, ctyL,talot untérieo es 1,4142135,..

Para construítlo se park ilel uatlradoJor-mado pot su lado menor (figura 4). La ne-dída del lado fiayor es la tle la diagonal, uísólo habrá q+e abatir esta ne.!í¡Lt AC sol)rcel lado AD patu obte\erlo: AC'. E! ftrtáfi-gulo es AtsEC,.

Luego hice una dívísión attnóním dc éstr,para lo cual se trazLln las perpentlialartsdesde cada qno ¿le lot uértices a las dos tlia-gonales (figura 5). Tra=ntvlo potalclLls LI

los lados por esta ínler:¡ectión se obticnt u¡taprinera dívisíón atnóní.o ¿ 9 rcúáfl! los.Repitíendo la operaciót, se obÍíene una rtut-ua diuisiót ¿ 36 ,cLta lulos at¡ló¡ti,¡, r,L¡tel total. Tengo así una retl de líneas en laque apoyqtme y que nrc asegura qte Ia pat-te síemprc está e relddó arnóníca con dtodo. Paradójicaneflie, uto tla una gran li-bettad a la hora de dibujat porque dejat depreoaupar Ias ditntusione, y t oloto,tónile los elementos.

Mientras, ¡e ltabt¿ e:¡odo JornanJa ,lIcma. Este, a pranlt: tasqr), es Ia vi:t¿¡¡desde el ittndo viril del nundo de la Naturaleza, aJír a laJetnineidad. Quise hattr deIa luna (Díana) y del río (flujo acuático)los cjes de teruión y cofltposíúót del clo-dro. En un ptírrci1tio la ltúú eslaba k lta.do efi la nitd.l supcrior del ctadrc (fi.gtr-ra 6), en el uértice ¿e un triángt o; lue.qo

Jue a patu al exh.eno s perí(tr derccht)aftastrafl¡lo d Acteón y tlts petflrs A.gl,i 7).

Durontc Ia ncditarion Jcl ttntt ¡u¿ t,itad la fiente La cempesrad de Ciorgione (fi-grtra 8). Al ro te, pln,lo peusé qte qú:aeste c a¿ro hablase del flistno le,hd y t1o d4[de hater algútt típo de evocacíón en la at-quítecturd y en el anbítnte fu patte del ud-ilrc, aunque aquí ne inspiré más etr Rotrl,ty los márgetLes del Dato en Grytatla,lueen el cüadro veneciano.

Tambíén Gíorgionc dirigíó uís pasos enel grupo del pr¡r er t¿t ít1o qtrcj por oLttlpaie, está J'onnaalo pof petsoflos toficrttas.Al ¿oníetzo etun tres perco aics que tulop,taban .lístifltas aúitudes Ji.ente a la Nat¡ntt_leza: su contenplación, el ottilísis indife-rcnle o la sutnffsió (n clld. A(o,njt,t¡¡,tttdúal grupo existía una e:Jeta {ottto (,tthlt.ttttlde la razót pura.

Poro a poto, J Ete quería ln uuióu to¡tella termínó díIuyéntlose, el que la anolíza_ba utouba¡ Ia superficíe del audro y el otrosólo la degtsraba. pensc en el C;,,.,.,,"I.i,e. 6: Dibún,29n ¿t 1 87. F¡9. ?: Dibtio.2rn-87

lt6PÉREz vTLLALTA

campestre y, puesto que se bntdba ¿e un(uddrc sobrc ld nafurdlczd, qué nlejor queel claturdlisnto, pard Ltnd de sus pdúesr loque ,fie llevó a Maflef )./ J'l Almuerzo sobrela hierba (fgura 9), pero sín las fguras Je-menínas. Para el grupo de la mnión de loshombres en tomo al Juego no dejé de tenerpresefiles lat obrcs de Picto ile Cosínto so-bre la Histon¿ dc la hum¿nidad primiriva), los grabados del descubtímietto del fuego(figuras 10 y 11), Para et hombre que con-tcmpld el paso del agua y el que lo canalí-za pard rcgdr las lueftas voluí a pensar en

el nahrtulísfio ikpresionísta.Luego quise hdccr un pdato cofi eI ordeft

azdroso que parcce disponer las cosas en latlatufalezd y pensé dejar ffirchds partes dllíbref¡ir de Id pínttlra sacando partí¡lo ¿les-

pués a estas ( rd sudli.lades D . Eliminé ual-quiet sistefid perspectiuo de. rcprese&tacíónde espacios y, ya píntanrlo, surgió la escd-lera, que sí tieúe perspect¡va, corfio razóÍcientífca pata onseguír Ia luna.

Te¡ritorio hermético tiene ur procesomás úpido: paseaba por la playa de losLances en Tatifa cuando ídeé wt cuadrodondc un cuailrado en. rombo Juese el bordede dos pitámides. Híce ut bosquejo en Iadrctla y t,; que era posible. El lugar me díopie d inaginú un sdh Mig el arrojando aLucí"fer a las profurulidades del oúano (f-güft 12). Pero más tdr¿e pcnsé en darlc unaire nás cósmico y tambié la pítámíde debase cuadratla por otra de 12 lados, pcnsan-do hacer algo con el paso tle las horas o losmeses (figura 13); superpuse ün papeltrdttparehte a este dib@o y empecé a esbo-zar un paisaje dífuso (conscíente) y en Iazona del mar (subconsciente) una especíe dedbstracciótt expresionist.!. Al uoluer a vetlas manchas del pakaje, cottlo (ueflta Leo-natdo, vi perfettamehtc Io q e tenía quepinrat y Io hiee ¡fgrra 14).

Sín embargo, con el cuadro que termínóllamánilose Le construcciónJue todo uás dí-

fící1.La primetu idea surgió cn un uiajc nor-

turno de Kassel a Patís y di.ficílmentc pudeprecisar nás que únos vdgos vohifienes yuna cierta luz y sensacíón, No sé de dóndeprocedía, quizá de Ia ontemplacíón de al-gún paisaje o cuadrc que no rccuer¿lo. percsí süttí esa exc¡tdcíófl e íncotfio¿¡dad que meentra .uando [a ídea ronda. Ya et Tatifaen el pasado verano ¿leeídí dco¡fletet la cdp-tura ¿e esta esquhta imagen-sensacíón y me

Fig. 12: Sdn lViR .l rrlojaúo d L dfcr

d las [óJund¡dade! ¿el océano.

Fi8. 1-r: Pit¿,tidc .l¿ 12\¿dos

]:ip. 1a: IIist.tid ¿.la h eridd¿ ptitiitivd.

Ili!. 3: L¡ k ryat¿¿. Cioryíon..

I:i!.9: Ahü erzo sohrc ]a hiúbd. E_ ^4ah¿t.

1A6.1,

I:¡.q 1t: Ct¿ln.to. piro ¿a Cun¡o. F¡t. la: Tarnotio htffiAko.Ól"o t.Iie,¿o. 180 x tso dns. 1987.

IA CAZA DE TA |DEA ESQUIVA117

Fb. 19: Ld .onttnrci . Óleo t. t¡e zo. 2oo x 2Er .mr. 19s7.

Fig lt: Dib jo a lópiz. 3o-wLs? Fis. 17: Dibujo a lá?iz. 1-nrLB?. Fis. le. Dtb,i. 2tvt Bi.

Il3

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PEREZ VILLALTA

I:í,q.2¡. ll¿tdll¿ tút ár'hit.. ót.. !. l¡¿ 2.. 221 x ts¿ ú,1\ tean

LA CAZA DE LA IDEA ESQUIVA119

Fir.20: El uot ¿¿ lat dudat. Ót¿os. ¡¡ehzó.224 x 1s0.ñ3 1e!1.7

I2l)

propuse hdcer uñd scrie ¿le ¿ilü4os pard uersi logftba prc.isdl algo en cllos. AlgunastotLsintúes se mantenían en mí cabeza: algonre sugtría tierra y la intensídad deI fuegosub¡ertáfieo y por oh.a pdrte, algo me suge-|ía aosas a!ítadas, draftáticds, en uh segun-do Íér¡nino respecfo ilel aÍúeriot; luego und.

ltaa t ts¿cion dc cs¡acio indcfnido.Así hícc el prineto de los díbujos (figu-

rc 15) 1t n¡¿ dedíqué a obsentarlo para versi loqraba adívinat Io que pretendíd decir.

El 1 de dgosto, en dos (gatubdtosD apa-rcce t:l le¡na de davar un líenzo en el bas-tidor y la ¿¡16¿or¡6, de éste et el caballeteto¡tto sí de una crucí-fixíón se frdtase (fig -ra 1l>). Míré el dibujo clawdo en Ia patedy

':trpezó a prcfgurarse el utadro. Así hicecl scgttnilo díbujo (figura 1Z), co lo! trd-zos tápidos y nerui.osos de una barra de gra-.filo, en el .1u( cl fema de la crucifxión era'fratsrtúado en el de úfia consttucción don-de Los personajes tftídn uigas y materialcs detrtt rr'nor,; ¡aisnje donde sr meztlahan ¡itt_dadcs y casrígos divinos a Ia ambí¿íón hu-l ana: Bohel) Soilonta y Comota, el bece-rro de oro, ek. En prífier tétu1íno lubía snanbiguo techazo del cólíz de Ia pasíón,ftezclado con los dados pata soúedr la tú-nica (el azar ), el destitto); tambíén dejépldnteadds las cstrltcturas cspaciales. El Jon-lo Jrucíoaaba como un tapíz en el que laperspectira sería únícamente aéiea y los dos

.ltul,ot tc dtían frrsprc!íuas lineales, násalta )' diutínicd Ia de la derecha y más baja

)t cohleni¿a Ia dc la izquietda.Err el tercer díbujo (figwa 1g), cohfiguré

la ptoporción, que también es ,12, e híce ladívisíón annóníca de símílares cardctefístí-cas a las rle la-figtta 5. Desapareció el temartrl ¡ali¿ dc la agonía y el a:at del princrplauo y Jt,r .usti!uido pot una reJerettia a[a ¡csutreuión y un niño fuera de escala ju-g,tndo cotr una esfera como cnblena de Ianrclafl.olía; los palos, estaleras y pértígas,te síruiefon pard crear un ilno asaen¿aNleJobtc Ia cottstrú.cíófl-cru.es y para rcstar irr-poftatxcid d ld &r,1fl perspecliua de la dete-cha que JTuye hacia Ia p erta pot dondeentrc eL curíoso y soLtre ld que se dsienhln ll'sIonfia!-tefiplos de los tuetpos geométricos

Dcspués,lla el cuadro y la ülttada en |osdominios de la pinttra (figtra 19).

E-r¡ El rrrar de ias dudas (frguft 20) floscttorrlfafilos cotl 1o1 caso dístítto. pertenece N

d un tt.thajo tontenzado hace ya seís años,

PÉREz VILLALTA

uno ile esos cud¿ros posterga¿los de los quehablaba antes. EI tücto que ahord lees íd-eíó dl cofltefilldr qien ne lo eneatgó los cs-queftas y tuadros sinóp¡icos de es¡e si?mpftaplazado cuadro, La batalle sin áñbito (fi-g ra 21), píntado cn eI ver.dtlo del 1986,tambíén pertenece a estdJamilíd de eshtdios,cofio lo soí todas las <Batallas¡, (Pesads))

y (Cazat, quc he pintado o díbujado du-rante los últimos años. A4rtí tfie ceñir¿ encofi¿teto a este tmar de dudas,t y sólo a supafie forftal

Toda esta scríe de ¿radros o trdbajos tíe-ne en ¡omún la ausenda de un esparío ce-

rrado y de una sola perspectird; cat¡ todo se

desatrolla en el fiar o en ttn espatio más in-defnido aún. Este está onstruido pot lapresencid simultáhea ile vatíos campos pers-pcct¡l)ot, que es en el fondo como tue,¡ laltctrlotia y no el ojo. Et \afg ra 22 están

rcprcscntados esquemáti.aftente: ttsí, en ne-

grc sc represerrid el borde y el plano del ua- idro; en azul, Ia pcrspectíva caballera de la 4;

tiudad; en rcj( y ton punto de Juga f n la Iperspeoiva Iíncal rcn¡ral que (oftespofide a IIas dos figuras rchtralcs y la batrc del pri- 1ner plano; en uerde, la perspe.tírd a¿rea .dque cortespondc a las barras, uedds y ¡- Sguras del primer plano. #

E! ritánqulo del ancho tíene una propot- .Etiót1 (oftcspoad¡et e a medio ttaánpulo áu- ireo y su constnt<ón se especijca en la j- Igrra 2J. Partientt clel uadtado ¿BCD, I

dhaliefido (on.efltrc eñ los uér¡i¡es Ia líuuque une éste con el punto medio del lado su-perior, te obtíene esÍe EFCH,

Su dittisíón anfiótlica se obtiene trozalt-do por la seccíón áurea paralelas en los la-dos y uolviendo d rcpctír la opcr¡1tíón ¡oflIos nuevos rcctángulos obtenidos (figu-rd 24).

Etr tietrpo tambi¿n eñtr.tuuo a L^ iuven'tud de los héroes (figura 25) en s venídaa la rcalidad. Se pensó couo cornpdñero deL¡ senectud de los gi gances (figwa 26); éste

representa la época fnal de un período dela hunanídad y aqué|, su período ínicial.En concreto, Lajuvenrud J¿ reJeríría al mo-rírflíehto mo¿leffio.

El prímer díbQo sobrc este tefiq ct del 6de didembre de 1985 y en él luy ya und se-

ríe ¡le constdnles como el espacio plano cons-tructit'ísta-StijL cuya perspectivd te logra através del eJecto de luces y somhras y la pin-tura líquidd exprcsio/tístd eh lu.ha con ldgcoftlétrí.d (li(urd 27), En otra seie de dí-

Fi!. 24: Díbujo d lápiz. 26 al 29-vi¡t-s7.

.'-,¡ r".-..\.'/t'.

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Fie. 25: La jrv.¡tc¡! ¿? lot h¿rc.r. óteo ,. tieñzo. 200 x 24i cñr. 1et?.

Fig. 26: Ld t¿re.td.t¿ lot Ritastet. ót¿o s. ti.ñzo.

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r:¡.t 21: t,4 jtu4 t¡t¿ ¿t to\ hó,.o.\. D¡hio

I:¡x. )3: I)¡ln¡.. r, t-3¡.

Fi.r. 2e: t,¿.inot¡ ¿ ft h\ tún*. Dit\tio.

F¡t. 31: Nr ft las.o ". .io .\ ¡ti.to¿futot. D¡bio.

l:¡!. r.t: Ln lr.itrd dc h\ híto$ Dtt\ia ztr)t-s7

F¡!.30: La úL1d dt los litd t$ D¡ttujó.24-/t! s6.

l:ig. ra: Laj¡ rhtrd t. tú ttóro(. Bndó ¿.j ¡iú

PEBEZ VILIALTA

Fir. t2: Lo in,.nn & tns t,éro.!. Dihrii. l.ig. Jt: E!t,t¿1,ú l. lí .ds ¡1. ú lr .rió .

U CAZA DE IA IDEA ESQUIVA

bujos Jechados en Londtes -19 de enero de

1986- está mueho nós concretado. ya apa-rece el persoíaje de Id antorcha eon la más-cara afi;caña-Setrontas de Avignon y e/ 4lesaluda con sonbrctu de copa sobre el que es-críbí <¿Degas?r (fig.ras 28 y 29), que des-pués desaparccieton. (Jno de ellos tiene lasiguiente ínx pción < Personaje uelazqueñosujetando el suelo del Luadro cort espatío'rcal' por detrás> y el oko (Acadethia enauaríllo limónr.

Ya no hay díbujos hasta el 24 de julio de1986, atothpañdndo a otro ¿le La serrectLtdde los gigantes (figuru i0) en el que apare-ce uh tema de una ciudad asaltada que lue-go sinletízo ttútho h ís.

PirJá La senedud de los giganres en sep-tíembrc del 86 y Lajuventud... quedó ador-milada hasta un año después. Despettó enMálaga, ex la teraza del viejo hotel de Vi-lla Sueda, en posieión ueñícal y extrcma-danente poblada ile cosas. Permanecía elpersobaje que saluda y el íruscible de la más-ora y la antorcha. El suelo-stperfcíe eraufla extraña mezcla de coflstruetírís¡no en-tft Malerich y Mangold con una espíralrertiginosa. Por una escalen-chimeflea su-

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justo eh este quehacer está luyetdo el pen-samíento. Cado uno de los garabatos, líxeasy esquefios ndae ¡le uh pefltarfiietúo y haccjuir otros nuevos. El cuadro qtteda al jnalcotno un lesí¿lüo de todos ellos y de mi pro-pio vidd fttierúrat lo pensaba y hada.

Sólo así, creo, el arte será aúe y ho fieragtucia, artesafiíar detoneión o moild f te -drá lugat entre las cosas que existefi paropeilurar,

He ocuhado pot pudor gran porte de loslemas de que en ellos hablo, pues parte deeste pensamieñto generddot arc ¡le , i pro_pia vída cotidiana'que, eon el Ltn.lo de losaacidentes y lo subcotlsc¡ente, tambié¡t cons-

NUNCá

hrye a mis, . Pero sí preslas un pocode

-fácihnente, pues