Periódico Estudiantil-Esc Elpidio H Rivera - Enero y Febrero 2008

Departamento de Educación - Esc. Elpidio H. Rivera

Calle Roberto Cole # 53

Mayagüez, P.R. 00680

Tel. (787) 833 - 5560

Enero, Febrero 2008

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¡ Bienvenidos!

Estudiantes, Facultad y Administración

Año Escolar 2007 – 2008

Indice

Oprima el botón para accesar a la página.

• Portada Principal ….........................................................

• Mensaje de la Editora .....................................................

• Mensaje del Director .......................................................

• Actividades Escolares ....................................................

• Investigación ………………………………………………..

• Noticias ………………………………………………………

• Reflexiones ………………………………………………….

• Cuadro de Honor …………………………………………...

• Estudiantes Hablan ………………………………………..

• Maestros Informan …………………………………………

• Organizaciones Estudiantiles…………………………….

• Mantente al Día ……………………………………………..

• Manualidades………………………………………………

• Esta es mi escuela …………………………………………

• En buen español……………………………………………

• Un rincón de P.R. ………………………………………….

• Ethos de la Juventud ……………………………………..

• Matemanía…..………………………………………………

• Chef Paul ……………………………………………………

• Cine Puertorriqueño ………………………………………

• Creando Conciencia ………………………………………

• Hágalo Usted Mismo …………………………………….

• Mi Biblioteca………………………………………………..

Un saludo a todos los estudiantes, padres, administración y facultad de esta escuela en este año escolar 2007-2008.

Es para mí una alegría presentarle a ustedes nuestro primer periódico interactivo al que ustedes podrán accesar mensualmente para informarse y disfrutar de temas atractivos y todo lo relacionado con nuestra escuela.

Además compartiré con ustedes los logros de nuestros estudiantes y la excelencia académica.

Espero que lo disfruten y que sea de su agrado.

Joyleen Rosas AcostaProfesora de Investigación Matemáticas

Departamento de Educación- Esc. Elpidio H. Rivera Tel. (787) 833-5560

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Sr. Edwin Cordero Vera


Saludos a todos:

Deseando un año escolar 2007-2008 de mucho entusiasmo y de mucha creatividad. Por eso les invito a visitar las páginas de este periódico interactivo que por primera vez se crea en nuestra escuela. Es un periódico en donde tanto los maestros y estudiantes pueden participar en el mismo brindando material informativo que sea importante y relevante en nuestro plantel.

Apoyemos las ideas innovadoras, las actividades deportivas y culturales, los talleres para estudiantes, los servicios educativos y todo aquello que contribuya al desarrollo intelectual de nuestros estudiantes.



14 de febrero de 2008 -

• Actividad para los estudiantes con sus respectivos maestros de salón hogar.

• Sangría coordinada por nuestra organización estudiantil Consejo Juventud Cruz Roja

Hora: 8:00 – 3:00 p.m.

Lugar: nuestra escuela



Prof. Joyleen Rosas

Investigación

Continua

Este semestre hemos comenzado con nuestras investigaciones. Estamos muy motivados y los temas han sido escogidos de problemas reales que agobian a nuestra sociedad como lo es la violencia familiar, la violencia escolar, el suicidio en la adolescencia, la deserción escolar y la drogadicción en la adolescencia. Son problemas que han trastocado las familias puertorriqueñas y han llenado de luto muchos hogares.

Es alarmante y como seres humanos responsables y personas deseosas de aportar en beneficio de la sociedad, estaremos visitando diversas comunidades en las que viven nuestros estudiantes para administrar encuestas sobre estos temas.Una vez concluídas las encuestas los estudiantes tabularán los datos obtenidos y obtendrán resultados que serán analizados y representados gráficamente con el propósito de que las personas conozcan situaciones particulares de la comunidad en la que viven.

De esta manera los estudiantes conocerán la pertinencia de estudiar las matemáticas y como podemos aplicarla a nuestra vida personal para solucionar o analizar problemas serios de nuestra sociedad.



Prof. Joyleen Rosas

Investigación

Los suicidios en el país el año pasado (2007) sumaron a un total de 292, entre ellas siete varones menores de 18 años siendo 7 suicidios más que en el año 2006.Las estadísticas sobre el suicidio en Puerto Rico causan alarma, debido a que en tan poco tiempo que va de este año 2008 las autoridades han atendido 13 casos.El informe anual estadístico del Instituto de Ciencias Forenses (ICF) detalló que el año pasado marcó un dramático aumento en el suicidio de varones menores de 18 años en este país, con siete muertes, mientras en 2006 no se registraron casos.Las estadísticas anotan que el primero de enero de 2007 se suicidó un adolescente de 14 años, en marzo uno 17 años y otro de 13 y en septiembre del año anterior uno más de 16 años se quitó la vida.En noviembre pasado mostró su más alta incidencia, con el suicidio de tres menores, dos de 17 y un niño de 10 años, lo que alarmó a la población puertorriqueña.

Es importante que los padres mantengan una buena comunicación con sus hijos para así poder detectar cualquier situación o problema emocional por la que estén pasando sus hijos, evitando así posibles suicidios en sus familias.

Tasa de suicidios por cada 100,000

habitantesSuicidios Población

2006 7.3 285 3,927,776

2005 8.2 321 3,911,810

2004 8.2 321 3,894,855

2003 5.3 207 3,878,532

2002 6.4 248 3,858,806

2001 7.3 280 3,839,810

2000 8.3 315 3,816,901

1999 7.9 299 3,782,143



Enrique Palermo

8-2

La adolescencia es un período marcado por muchos cambios físicos, mentales, emocionales y sociales. Las hormonas van cambiando a medida que se inicia la pubertad. Es un período en el cual el adolescente podría enfrentarse a la presión que ejercen sus amigos para que consuma alcohol y drogas, fume y tenga relaciones sexuales. Otros retos a los cuales se enfrentan los adolescentes pueden ser los trastornos de la alimentación, la depresión, y los problemas familiares. A esta edad nosotros los adolescentes tomamos por nosotros mismos más decisiones sobre nuestros amigos, los deportes, los estudios y la escuela, nos hacemos más independientes, definimos nuestra personalidad y desarrollamos nuestros propios intereses. Estos son algunos de los cambios que experimentamos:

• Nos preocupamos más por nuestra imagen física, la manera como nos vemos y por nuestra ropa.• Nos centramos más en nuestra persona y pasamos por períodos de muchas expectativas y períodos de falta de confianza en nosotros mismos.• Cambiamos de humor• Nos interesamos más por los jóvenes de nuestra misma edad (pares) y sentimos más la presión de ellos.• Mostramos menos afecto hacia nuestros padres. Puede que en ocasiones seamos rudos o estemos de mal genio.• Sentimos ansiedad debido a los retos que nos impone el trabajo escolar.

Por eso es importante que nuestros padres, maestros y personas que nos quieren, nos comprendan y nos den el apoyo emocional que necesitamos en estos momentos para así tener una adolescencia saludable y feliz, reconociendo que tenemos que ser responsables con nosotros mismos, cuidando nuestro cuerpo y nuestra mente, y responsables con las tareas que habremos de realizar a través de nuestra vida escolar para alcanzar el éxito.



Michael Rivera Castillo

8-6

Ahora les voy a ofrecer información sobre aquellos comportamientos que consisten en conductas repetitivas o perseverantes, tanto verbales como físicas (gestos, movimientos). Este tipo de comportamientos es muy común en aquellas personas que presentan deterioro cognitivo, ya que éste afecta a la capacidad de las personas para recordar algún suceso (ej: qué se les ha contestado, dónde han puesto las llaves, etc.).Ejemplos de comportamientos repetitivos:Repetir preguntas. Pedir cosas. Llamar con frecuencia. Moverse de un sitio para otro. Buscar algún objeto. Asegurarse de algo (ej: haber cerrado la puerta o el gas, apagar la luz).¿Por qué pueden ocurrir algunos de estos comportamientos repetitivos?Aburrimiento Es posible que el comportamiento se deba a que está "llamando la atención", por ejemplo, porque se aburre y quiere distraerse, o porque se siente sola y quiere compañía. OlvidoEn ocasiones puede parecer que no escucha o no hace un esfuerzo por recordar (y por eso repite las preguntas). Ante esta posibilidad, la persona que cuida puede pensar que no se le está prestando atención o que se podría hacer un esfuerzo por recordar, pudiendo llegar incluso a enfadarse ante la conducta repetitiva.En realidad, un comportamiento de este estilo (por ejemplo, preguntar repetidamente si se ha apagado el gas) puede ser consecuencia del deterioro cognitivo, que provoca en la persona una pérdida progresiva de la memoria. Esta pérdida de memoria puede generar en la persona un sentimiento de inseguridad o incertidumbre, que es el que en último término provoca el que se repitan las preguntas o los comportamientos repetitivos (ej: buscar las llaves, asegurarse de si se ha cerrado una puerta, etc.).Malestar psicológico. Es posible que se encuentre preocupada o inquieta por algún motivo (por ejemplo, por la enfermedad de un familiar). Dormir mal o estar agotado por alguna actividad puede influir también en que la persona no tenga la misma capacidad que en otros momentos de recordar o de prestar atención a las cosas.

Tratemos de entender a los envejecientes pues seremos como ellos algún día.



El Día de San Valentín es una celebración tradicional en la que los novios, enamorados, esposos o amigos se expresan su amor o cariño mutuamente. Se celebra el 14 de febrero, onomástico de San Valentín. En la actualidad, se celebra mediante el intercambio de notas de amor conocidas como "valentines", con símbolos como la forma simbólica del corazón y cupido. Si estás enamorada o enamorado y no has podido llegar a la persona que quieres utiliza algunas de estas frases bonitas de amor. Te aseguro que la persona a la que se lo digas caerá rendida a tus pies. Por favor no olvides el regalo: peluche, flores, chocolates o una linda tarjeta.

1. Tu amor vale más que mil millones de estrellas2. Prefiero un minuto contigo a una eternidad sin ti3. Mi pensamiento eres tú4. Si no te veo es como si no respirara5. Hasta mi carro te echa de menos6. Hasta mi perro aulla cuando no te ve, pero no te confundas los aullidos son míos7. Una sonrisa me hace inmensamente feliz8. Me alimento de pensar en tí9. Soy un volcán cuando me acaricias10. Ni la estrella más lejana me impediría verte11. Te quiero (creo que sólo te lo he dicho un millón de veces)12. Hoy he descubierto que eres más dulce que la miel13. Me hipnotizas y me hechizas a todas horas14. El amor es unirse a pesar de todos los pronósticos15. Te quiero no por lo que eres, sino por lo que soy yo cuando estoy contigo.16. El amor es como la guerra. Fácil empezar, pero muy difícil parar.17. El amor verdadero no tiene final feliz. El amor verdadero no tiene final.



Hace algunos años laboraba en una empresa y tenía una jefa, con la que me llevaba como perros y gatos. Creo que los gatos y perros eran más civilizados que nosotros. Diario era un infierno.Pero un día decidí cambiar. Decidí que quería llevarme bien con ella y sembré la idea en mi corazón "voy a intentarlo, si no funciona, no pasa nada".Me sentí interiormente confortado, sereno. Y llegó el momento de la verdad. Llegué en la mañana. Ella ya estaba en su lugar. Me acerqué con la intención en mi corazón de llevarme bien con ella. La saludé. Para mi sorpresa, me recibió bien, con una sonrisa y me trató bien todo ese día.La pregunta es ¿Fue coincidencia o yo provoqué ese cambio? Te puedo afirmar que he intentado con varias personas ésto y del 100% de las personas con las que tengo problemas y siembro la idea en mi corazón, TODAS tienen cambios espectaculares hacia mí.Descubrí, que yo mismo me predisponía mal hacia las personas. Es posible que yo tuviera razón en no llevarme bien con ellas. Pero, tuviera la razón o no, siempre que decidí llevarme bien con ellas, siempre lo logré.Un tip importante, es que no fui con razonamientos, sino con sentimientos. Si hubiera actuado con mi mente, esta hubiera encontrado mil y una razones para decirme que sería imposible, que ellas eran las culpables y que nunca cambiarían.Fui a ellas con mi corazón. Con mis sentimientos. Sinceramente deseaba llevarme bien con ellas y sembré la idea en mi corazón.El corazón reconoce cuando le habla otro corazón y cuando hablas su idioma, traspasas las máscaras o bloqueos que tenga la otra persona y le llegan íntegras tus intenciones de llevarte bien con ella.Muchos deseamos que los demás cambien. Y es posible que tengamos razón. Pero todos somos necios. El ego es más fuerte que el amor.Y la única forma de traspasar esas defensas, es actuando con amor. Sabrás cuando lo estés haciendo, si te sientes cómodo interiormente.Así que:-No importa si no te llevas bien con tu pareja-No importa que tu compañero de trabajo, busque siempre la forma de hacerte quedar mal con el jefe-No importa que tus hijos parezcan rebeldes sin causa-No importa que tus padres hagan ver a Atila el Huno como un pacifistaSiembra una sincera intención de llevarte bien con ellos en tu corazón. Y observa los resultados ¿Por qué no comienzas desde hoy?



Un joven turista se encontraba en las playas de Cancún y era la primera vez que subiría en un paracaídas halado por una lancha. Si conoces la playa, sabes que los lancheros prestan ese servicio, que consiste en que un paracaídas es amarrado por una cuerda a una lancha. Entonces, la lancha inicia su recorrido mar adentro, con el turista sujeto al paracaídas con un arnés. Este corre con el paracaídas en la playa por unos instantes, hasta el momento en que el turista despega los pies del suelo, el paracaídas se eleva hasta el cielo y la persona junto con él.Imagínate, el joven no sabía nadar y tenía las siguientes preguntas en su cabeza:¿Qué pasará si la lancha me arrastra mar adentro, antes de que me eleve el paracaídas?¿Qué tal si una vez en el cielo, me caigo de semejante altura?A pesar del miedo, decidió actuar y confiar en la incertidumbre. Sabía que era una experiencia nueva y era natural tener miedo. Pero también sabía que la vida es eso, experiencias nuevas y que tenía que estar abierto ante la vida.Se puso el arnés. Escuchó con nerviosismo las últimas indicaciones del instructor. “Ruuuuuum” se escuchó el sonido del motor de la lancha que iniciaba su recorrido al mar. El joven comenzó a caminar al principio y después a correr a medida que la velocidad aumentaba.Y llegó el momento en que tuvo que pegar un salto para evitar caer al mar “¡Guuuuuaaaaaauuuuuu!” no lo podía creer, el paracaídas se elevó y en cuestión de segundos, estaba a muchos metros encima, viendo el mar y los hoteles de la ciudad, como si fueran casas de juguete. Y sintió paz.“Qué emocionante, nunca me hubiera imaginado que sería tan fácil y divertido” y disfrutó de la hermosa vista desde el cielo.¿Qué podemos aprender de este joven? Es natural tener miedo ante lo desconocido. La imaginación crea mil y un fantasmas pero son eso. Fantasmas. No existen en realidad y son auto-creados.Mi pregunta es: ¿Cuántos de nosotros evitamos tener experiencias nuevas por temor a lo desconocido?Aún más fuerte: ¿Cuántos miedos imaginarios has acumulado durante tu vida, que te han evitado experimentar cosas nuevas y ser feliz?“Muchos sinsabores he tenido en la vida, la mayoría de los cuales nunca me han ocurrido”. Exacto. Si analizas tu vida a la luz del pasado, descubrirás que lo que más temes nunca pasó y cuando sucedió, resultó ser una experiencia única y placentera.Te invito a que busques dentro de ti, aquello que has evitado hacer por mucho tiempo, por culpa de esos fantasmas imaginarios y lo hagas.¿Y quién sabe? Quizás disfrutes de una hermosa vista del cielo, como el joven de la playa.

Estudiantes de Excelencia Académica – Promedio General 4.00 – 3.50 A



1. Larice Toro Rodríguez (7-3)

2. Yizara González Figueroa ( 7-3)

3. Ashley Ortíz Medina (7-4)

4. Brianna Rivera Ortíz (7-4)

5. Neishka Rivera Trabal (7-4)

6. Jorgelis Acosta Alvarez (7-6)

7. Jamie Galindo Martínez (7-6)

8. Stephanie Ibarrra Marrero (7-6)

9. Kristopher Pérez Ramos (7-6)

10. Pamela Rosas Valentín (7-6)

11. Darlene Rivera Rodríguez (7-6)

12. Alexandra Vázquez Pinzón (7-6)

13. Jeinor Vega Acevedo (7-6)

14. Melanie Vélez Delgado (7-6)

15. Joselyn Vázquez Torres (7-6)

16. Yolanda Silva Echevarría (7-6)

17. Jonathan Soto Martínez (7-6)

18. Karissa Sierra Pagán (7-6)

19. Héctor Cruz Lefranc (7-7)

20. Jorge Ramos Rodríguez (8-1)

21. Antonio Moreno Ortíz (8-1)

22. Sergio Valentín Irizarry (8-2)

23. Astrid Avilés Torres (8-3)

24. Kimberly González López (8-3)

25. Bradley Mena Tiben (8-3)

26. Michael Betancur Betancur (8-4)

27. Keven Barbosa Román (8-4)

28. Mariangelly Caraballo Cancel (8-4)

29. Glorydeé Castillo de la Torre (8-4)

30. Maritere González Santiago (8-4)

31. Enid Franqui Torres (8-4)

32. Juleyska Vázquez Cardona (8-4)

33. Kevin Ramírez Quevedo (8-4)

34. Edison Rodríguez Vélez (8-4)

35. Xavier Rodríguez González (8-4)

36. Carol Padua Lugo (8-4)

37. Lismarie Mercado Valle (8-6)

38. Stephanie Ríos Acevedo (9-1)

39. Osmarie Florenciani Cruz (9-2)

40. Camile González Serrano (9-2)

41. Christopher González Rodríguez (9-2)

42. Joshua Castillo Troche (9-2)

43. Efraín Torres Figueroa (9-2)

44. Itzamarie Padín Más (9-2)

Continuación

Estudiantes de Excelencia Académica – Promedio General 4.00 – 3.50 A



45. Glorimar Pérez Rivera (9-2)

46. Mariela Medina Pérez (9-2)

47. Joshua Castillo Troche (9-2)

48. Valerie Canchany Martínez (9-2)

49. Leiralis Ayala Muñiz (9-3)

50. José Colón Quintana (9-3)

51. Ian Oliveras Clavell (9-3)

52. Delwin Pabón Marrero (9-3)

53. Alexander Rodríguez Polonca (9-3)

54. Ambar Rosado Marquez (9-3)

55. Andy de Jesús Torres Rodríguez (9-3)

La Facultad y Administración de tu Escuela te felicita y te exhorta a que continues siendo un estudiante destacado y ejemplar.

Éxito y adelante…



Jean Paul Zapatero Vargas

8-4

La receta que les ofrezco en esta ocasión es bizcocho de zanahorias. Que mejor momento para preparar esta receta cuando se acerca ya el Día de San Valentín o Día de la Amistad. Sorprende a tu ser querido con dulzura.

Ingredientes:2 tazas de harina de trigo2 cucharaditas de polvo de hornear (baking powder)2 cucharaditas de bicarbonato de soda (baking soda)1/2 cucharadita de sal2 cucharaditas de canela en polvo2 tazas de azúcar blanca4 huevos1 1/3 tazas de aceite vegetal4 tazas de zanahorias, peladas y ralladas3/4 taza de nueces (walnuts) picados

Procedimiento:Pre-calienta el horno a 350 F (175 C). Engrasa un molde de 9x13 y espolvorea con harina. En un envase mezclas la harina, polvo de hornear, bicarbonato, sal y canela. En otro envase mezclas la azúcar con los huevos y los bates hasta que quede cremoso y de color pálido. Agrega el aceite y mezclas. Poco a poco agregas la mezcla de harina mientras mezclas. Añades las zanahorias y nueces, mezclando a mano un poco. Luego hecha la mezcla en el molde preparado. Horneas de 40 a 45 minutos o hasta que la prueba del palillo salga limpio. Cuando se haya enfriado el bizcocho, póngale su frosting de queso favorito.



Prof. Efraín Ramos

Artes Industriales

Saludos:

En este nuevo año escolar que Dios los bendiga y que uno de sus propósitos sea superarse académicamente y que puedan fijar su futuro. Comenzamos ofreciendo información sobre muchas situaciones donde usted puede resolver problemas en su hogar, y en este espacio le ayudamos a como hacerlo.

Al fijar tornillos en madera, ésta se taladra previamente. Los agujeros deben tener un diámetro menor que el de los tornillos que se vayan a utilizar, pues de otro modo las espiras no “morderían” la madera. Si se utilizan tornillos de latón en madera dura, primero se introduce un tornillo de acero de las mismas dimensiones para hacer el agujero, pues el latón, que es más blando que el acero, podría embotarse.



El que siendo leal y sincero, te comprende.El que te acepta como eres y tiene fe en ti.El que sin envidia reconoce tus valores,te estimula y elogia sin adularte.El que te ayuda desinteresadamentey no abusa de tu bondad.El que con sabios consejos te ayuda aconstruir y pulir tu personalidad.El que goza con las alegrías quellegan a tu corazón.El que respetando tu intimidad, tratade conocer tu dificultad para ayudarte.El que sin herirte te aclara lo queentendiste mal o te saca del error.El que levanta tu ánimo cuando estas caído.El que con cuidados y atenciones quieremenguar el dolor de tu enfermedad. (Física o Síquica)El que te perdona con generosidad,olvidando tu ofensa.El que ve en ti un ser humano con alegrías,esperanzas, debilidades y luchas...

Muchas veces nos preguntamos, ¿qué es un amigo? o simplemente decimos él o ella es mi amigo(a) sin tomarnos un tiempo para analizar si realmente lo son. Aquellos que dicen a veces llamarse amigos, pueden llevarte al fracaso si no te das cuenta a tiempo. Te invitan a lugares peligrosos, te envuelven en el vicio del alcohol y drogas lo que te expone a perder tu salud física y mental y hasta tu vida. Si al que tu llamas amigo cumple con las características que menciono a continuación, ese SÍ es tu amigo(a). Lee y llega a tus propias conclusiones.



El pasado 15 de noviembre de 2007 se inició en nuestra escuela el Consejo Juventud Cruz Roja. El consejo de jóvenes ofrece a sus miembros diversas oportunidades para realizar servicio voluntario, actividades educativas, internados y adiestramientos.

Metas del programa de juventud:

• Despertar y consolidar en los jóvenes el sentido de conciencia social, espíritu voluntario y su responsabilidad para sí mismo, a su familia y comunidad.

• Fomentar la formación de líderes ofreciendo oportunidades prácticas para el desarrollo de liderato.

• Proveer oportunidades de servicio voluntario.

• Desarrollar destrezas en el área de la salud, seguridad, preparación para emergencias y servicios en desastres.

Próximamente les estaremos informando sobre las actividades que se llevarán a cabo en nuestra escuela.

Srta. Danna M. Muñiz – Presidenta del Consejo

Srta. Brianna Rivera – Vice-Presidenta

Prof. Maribel Vélez - Consejera



Organización Sísmica

Prof. Inés Rojas

Moderadora

Nuestra escuela tiene una variedad de Organizaciones Estudiantiles que están trabajando en estos momentos con el propósito de desarrollar el liderazgo, el cooperativismo, la confraternización y crear conciencia de las situaciones que surgen en nuestra sociedad.

Organizaciones estudiantiles:

1. Organización Sísmica

2. Organización Fortaleciendo la Juventud

3. Consejo Juventud Cruz Roja

4. Sociedad Nacional de Honor

Consejo Juventud Cruz Roja

Prof. Maribel Vélez

Consejera

(La Historia del Taj Mahal)



Prof. Inés Rojas – Moderadora Cub Sísmico y Reciclaje

El Tah Mahal es un monumento Musulman del siglo XVII, construido por el emperador Shah Jahan durante el dominio Mongol. Su mujer, la Begum Mumtaj Mahal, era de origen persa, y según cuenta la historia, fué la compañera inseparable del emperador Shah Jahan, quien tenía muy en cuenta su opinión en toda ocasión (la cual solía ser acertada). Durante el segundo año de su reinado, la emperatriz enfermó de gravedad en el parto de su hijo número catorce. Una noche, Shah Janah, abatido, se inclinó sobre la moribunda y le dijo con lágrimas en los ojos: ¿cómo puedo demostrarle al mundo cuánto te amo Mumtaj? Con voz débil, ella le respondió: "Constrúyeme una tumba que sea única y hermosa"... ¿Qué más podré hacer para decirte, mi querida Mumtaj, que nada llenará el vacío que me has dejado? ¿qué puedo ofrecerle al tiempo para que vuelva a darme la oportunidad de decirte cuánto te amo? De una manera u otra deberé atrapar la luna. Tengo que tomarla del cielo para poder decirle que he conocido a alguien más bella que ella, aunque la pierda como testigo de nuestras noche juntos... Tú, Mumtaj, seguirás siendo mía ya que te llevo dentro de mí. Debo seguir diciéndote cuanto te extraño y debo hacerlo de una manera eterna. Con delicadeza, como tus besos. Con precisión, como tus abrazos. Con la simetría de nuestros cuerpos, tan unidos como el cielo sobre el mar. Me has dado tu cuerpo muchas veces, me han dejado saberte de memoria: tu voz, tus ojos, la fuerza de tu útero, tus gritos de madre fuerte, de leona hasta el final. Y ahora te tengo aquí, callada para siempre, a oscuras dentro de mi oscuridad y recordándome lo que siempre somos: pasajeros breves en un túnel de una sola salida, necesitados de perdurar en la memoria de alguien, intentando plasmar la inmortalidad de una perla que nadie posee... el Taj Majal. Mi querida compañera de siempre, sólo me has dejado tu olor de mujer, repleto de jazmines, aromatizado de sándalo. Me encargaré de guardar el reflejo de tus ojos en bloques de malaquita, trozos de madre perla, lágrimas de lapislázuli, jade, coral, turquesa y amatista. Le robaré los colores a la naturaleza para construir tu imagen, lo haré! ...

(La historia del Tah Majal)

http://www.fotopaises.com/foto/Puerto_Rico/RINCON/14750.html



Prof. Inés Rojas – Moderadora Cub Sísmico y Reciclaje

Pediré que comiencen a guardar rayos de luna para que representen tu piel, la delicadeza de tus pasos. Así lo haré. Nunca pensé que tu partida me doliera tanto, me tapo los oídos porque el viento sigue trayéndome tu canto y me tapo la boca porque no quiero que nadie me escuche llorar. Mi Mumtaj Mahal, mi compañera de siempre, ¿cómo llenar tu ausencia? La llenaré dándole al mundo una pequeña muestra del inolvidable y gran amor que tú me has dado... - Shah Jahan -Para cumplir su promesa, a mediados del año 1632 el emperador hizo venir de todos los rincones de su imperio, y también de Irán y Turquía, a los mejores arquitectos y alarifes. Y cuando halló un proyecto que le parecía digno de la memoria de su Mumtaj ordenó su construcción.Durante diez años, veinte mil obreros trabajaron en las obras del Taj Mahal. Se trajeron los materiales desde sitios lejanos (la malaquita, de Sudáfrica, y el lapislázuli de Afganistán).Toneladas de piedras de mármol fueron transportadas de Agra a través de la selva. Hoy se estima que fueron gastados cerca de dos billones de rupias en el mausoleo de Mumtaj Mahal y en los edificios, fuentes y jardines adyacentes.

(La historia del Tah Majal)

http://www.fotopaises.com/foto/Puerto_Rico/RINCON/14750.html



Christian Acevedo, Carol Padua

Grupo: 8-4

¿Sabía usted que la crueldad hacia los animales y la violencia humana tienen una relación directa? Que el niño que golpea o tortura un animal podría crecer y herir y hasta matar un ser humano. Que el padre que le mete una patada al perro podría estar golpeando a su esposa e hijos. Que el niño que lastima un animal posiblemente ya es testigo de actos de violencia en su familia. El número de criminales con historial de maltrato de animales es tan alto que el Negociado de Investigaciones Federales (FBI, por sus siglas en inglés) señala la crueldad contra los animales como una característica típica para identificar jóvenes sospechosos con potencial en convertirse en criminales en un futuro. La crueldad intencional ( a propósito) contra los animales es motivo de preocupación porque es una señal de problemas psicológicos. La Asociación Psiquiátrica Americana lo considera como uno de los diagnósticos para determinar desórdenes de conducta. También nos indica que la persona ya ha estado expuesta a cometer actos de violencia. Durante los últimos 25 años, estudios en psicología, sociología, y criminología han demostrado que criminales frecuentemente en su niñez y adolescencia tienen serios y repetidos historiales de maltrato hacia los animales.

En Puerto Rico existe la Ley 67 (protección de animales) y la Ley 304 que enmienda la penalidad de esta ley y castiga el maltrato a los animales con una multa que podría ascender hasta los $5,000.00 (cinco mil dólares).

Pensamos que el maltrato de animales se ve todos los días en todos los lugares, tenemos que considerar a los animales por que ellos son seres vivientes igual que nosotros y ellos sufren cuando los maltratan. Por favor creen conciencia y reflexionen acerca de este problema serio y preocupante que constantemente se da en nuestra sociedad. Si pudiera hablar un perro éste nos diría:"Los perros somos los mejores amigos del hombre pero desgraciadamente a veces los hombres no son nuestros mejores amigos."



Srta. Elsie Hernández

Orientadora

Sra. Annette Vélez

Trabajadora Social

Continua

¡Saludos! Esperamos hayan disfrutado de sus vacaciones y estén prestos a trabajar en el 2do

semestre escolar. En esta ocasión le informaremos sobre el tema: Manejo de Emociones.

Todos hemos experimentado alguna vez emociones como miedo, coraje, dolor, amor, tristeza

entre otras. Y es natural sentir emociones. Es importante indicar que no tenemos que

avergonzarnos de nuestras emociones. Lo principal es aprender a manejar y expresar esas

emociones saludablemente. Cuando manejamos adecuadamente las emociones nos

sentimos satisfechos y sanos y nos relacionamos mejor.

¿Cómo manejar las emociones saludablemente?

1) Identificar la emoción – Prestar atención a lo que estoy sintiendo.

2) Aceptar lo que estoy sintiendo sin culpa ni vergüenza.

3) Hacerme responsable de la emoción.

4) Expresar la emoción y descargarla saludablemente – conversar, buscar ayuda, llorar, entre otras.

5) Armonizarse y regresar al estado de paz – realizar cosas como: tomar mucha agua, respirar profundamente o tomar un baño.

6) Comunicarse con la persona envuelta en la emoción – solamente si es seguro y adecuado.



Srta. Elsie Hernández

Orientadora

Sra. Annette Vélez

Trabajadora Social

Continua

Técnicas para el manejo de emociones:• Escribir una carta• Pintar• Gritar• Leer un periódico, revista o libro• Escuchar música• Tener un tiempo para pensar y analizar la situación• Hacer ejercicios

Recuerde que cada persona desarrolla un mecanismo de defensa el cual utiliza para su beneficio y sabe cual técnica le resulta más conveniente.

Para la próxima edición del periódico estudiantil le tendremos otro tema de

interés.

¡ Hasta la próxima !



Continua

Almuerzo de Navidad Almuerzo de Navidad

Lazo humano formado por los estudiantes en respaldo a pacientes de VIH (SIDA)

Actividad en respaldo a pacientes de VIH

( SIDA). Esta actividad fue dirigida por la Prof. Calvache, quien ofrece el curso de Salud en nuestra escuela.

Estudiantes del grupo 8-1 trabajando para embellecer nuestra escuela.

El Almuerzo de Navidad para la Facultad y Administración estuvo muy bueno.

Casi todo el personal estuvo presente. Comimos arroz con gandules, pernil asado, ensalada de coditos, flan y refresco, todo en un ambiente típico navideño donde las canciones navideñas no faltaron ni tampoco la alegría en nuestros rostros.

Esperamos se repitan actividades similares.



ContinuaEl 6to Festival Cultural estuvo colorido, lleno de mucha alegría y de mucho talento puertorriqueño. El público lo disfrutó plenamente. Felicitamos al Prof. Esteban García por su extraordinaria coordinación para que el Festival fuera un éxito.



Continua

Quiero darles las gracias a los estudiantes de los grupos: 7-6, 8-4, 8-5, 8-6 por haber cooperado para que el cumpleaños del Prof. Octavio Rivera se realizara.

El cumpleaños fue sorpresa y para poderlo llevar a cabo le hicimos la gran broma de esconderle las llaves antes del almuerzo. Estaba como un loco. Lo llevamos al salón del Prof. John Sánchez y comenzó el festejo. Finalmente le dimos las llaves. La pasamos super biennnnnn.

Wanda Janice Santiago – Ayudante de Maestro



El grupo 8-5 realizó una Fiesta de Navidad en donde sus estudiantes hicieron un intercambio de regalos. La actividad estuvo muy buena ya que todos los estudiantes cooperaron muchísimo.

Wanda Santiago, Ayudante de Maestro, les agradece su cooperación y participación.


Prof. Ana Clavell


Prof. Evelyn Colón

Instrucciones: Completa el texto cambiando las palabras subrayadas por sus antónimos, ¡Verás cómo cambia la historia!

Me gustaría contarles nuestra excursión a la montaña. ¡Lo pasé tan bien que estoy deseando volver! Salimos muy temprano por la mañana, por lo que pudimos dar un paseo muy largo.

Como nos acordamos de llevar los mapas, ninguno se perdió, y llegamos a la cima de la montaña mucho antes de lo previsto. Además, el regreso a casa fue rapidísimo porque encontramos pocos carros en la carretera. ¡ Me encantaría repetir una excursión como ésta!

mal

ocultarles

horrorizaría

muchos

alguno base

teniendo

después

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lentísimo

olvidamos



Sra. María Ramos - Bibliotecaria

Alguna vez haz tenido que hacer una bibliografía como una parte de un proyecto. ¿Sabes, cómo hacerla? Si no sabes, no te preocupes. Te voy a enseñar. Primero quiero que sepas qué es una bibliografía y porque son importantes. Una bibliografía es una lista de fuentes consultadas al preparar un trabajo escrito. Esta es muy importante porque indica las fuentes que usaste para hacer el trabajo, le da oportunidad al lector para que pueda verificar y refiere al lector a otros trabajos. Si vas hacer una bibliografía para un libro. Esta es la información que necesitas y en el orden que debes ponerla.Autor. Título. Edición. Sitio de publicación: casa publicadora. Fecha de publicación. Paginación. Si vas hacer una bibliografía de un artículo de revista. Esta es la información que necesitas. Debes seguir el orden escrito y los puntos que dividen cada parte. Autor. “Titulo del artículo”. Nombre de la revista, volumen, número (fecha): paginación.

Si la bibliografía es de un periódico debes escribirla de esta forma. Autor. “Titulo del artículo”. Nombre del periódico. Fecha, número o letra de la sección y página. La bibliografía debe ser organizada en orden alfabético, por los apellidos de los autores. La bibliografía es a espacio sencillo y de la segunda línea en adelante va indentada (ver ejemplo arriba). *No olvides, los puntos son importantes.Si tienes alguna duda o pregunta puedes visitar la biblioteca escolar para poder ayudarte. Te invito a que me visites en la biblioteca. Estoy para ayudarte.



Luis Torres Mercado

Asistente de Maestro

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Actriz Dramática y Productora TeatralFecha de nacimiento: 24 de septiembre de 1915Lugar: Mayagüez, Puerto RicoFalleció el 24 de mayo de 2001 en Río Piedras, Puerto RicoReconocida como una de las más extraordinarias actrices puertorriqueñas de todos los tiempos, Lucy Boscana acumuló un impresionante resumé artístico forjado en toda clase de escenarios a lo largo de seis décadas de intensa trayectoria. Cierto es que sus brillantes caracterizaciones de damita joven en la radio durante finales de la década de 1940 y primer lustro de 1950 y, posteriormente, los de villana y sobre todo, los de madre abnegada en el campo de las telenovelas fortalecieron el privilegiado cartel estelar que disfrutó en el ambiente artístico nacional. Sin embargo, su personaje consagratorio fue el de «Doña Gabriela» en la galardonada obra “La carreta”, de René Marqués, estrenada en el Teatro Experimental del Ateneo bajo la dirección de Emilio S. Belaval en diciembre de 1953. La crítica en pleno calificaría su desempeño como insuperable.Aunque en lo sucesivo su historial en los escenarios se enriquecería con trabajos que también le merecerían la aclamación de los críticos y del público en piezas, montadas en el Teatro Tapia, como “Los soles truncos”, también de Marqués (1958); “La casa de los siete balcones”, de Alejandro Casona (1961 y 1966); “El Cielo se rindió al amanecer”, de Edmundo Rivera Álvarez (1963); “Mariana o el Alba”, otra de Marqués (1965); “Vegigantes”, de Francisco Arriví (1967); “¿Quién le teme a Virginia Wolf?”, de Edward Albee (1967) y “Long’s Day Journey”, de Eugene O’Neill (1968), debió dar vida a «Doña Gabriela» en no menos de una docena de temporadas. Incluso, en Off-Broadway con el Puerto Rico Traveling Theater, para el que se realizó una versión al inglés de “La carreta”, “The Ox Car”, presentada en el Greenwich Mews Theater, bajo la dirección de Lloyd Richards, entre diciembre de 1966 y principios de 1967. Aquí agotaría una nueva temporada en 1969. Esta insigne e irrepetible actriz era hija única de Vicente Boscana, gerente del Banco Colonial de Mayagüez, y Sara Bravo. Cursó sus grados elementales en la Escuela Federico Asenjo y en el Liceo de Mayagüez. Realizó los secundarios en el Colegio de la Inmaculada Concepción en su ciudad natal. Su primera pasión fue la música. Desde su temprana niñez tomó clases de piano, violín y guitarra, adquiriendo notable destreza como ejecutante de dichos instrumentos. Además, cantaba muy bien.



Luis Torres Mercado


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Tras concluir sus estudios académicos regulares, ingresó a la Universidad de Oberlin, en Ohio, con miras a especializarse en idiomas. Logró alcanzar gran fluidez en el francés, inglés e italiano. Más adelante y de manera paralela, también se matriculó en el acreditado Conservatorio Oberlin, afiliado a la Universidad. Muy desafortunadamente, por falta de recursos económicos, debió interrumpir sus estudios en aquella institución y regresar a Puerto Rico en 1940.De vuelta en su patria, prosiguió su preparación en la Universidad de Puerto Rico. Al inaugurarse el Departamento de Drama, se estimuló a matricularse, convirtiéndose en aventajada discípula de su fundador Leopoldo Santiago Lavandero. Y fue con la Compañía Teatro Universitario dirigida por su maestro que debutó oficialmente en las tablas caracterizando uno de los personajes principales de la obra “John Doe”, de Bernard Shaw, montada en el Teatro de la UPR, en 1941. Aquel mismo año se vinculó al elenco artístico de “La Escuela del Aire”, estación educativa antecesora de la que sería radioemisora gubernamental WIPR, la cual era dirigida por Emilio S. Belaval. Exactamente el 28 de agosto de 1942, en el mismo escenario que atestiguó su debut, encabezó el reparto de la comedia “Víspera de la boda”, de Jacinto Grau. Fue aquella la primera vez que protagonizó.En diciembre de 1945, Lucy Boscana formó sociedad con el dramaturgo Francisco Arriví, el director Edmundo Rivera Álvarez y sus compañeros actores Madeline Willemsen, Alberto «Beco» Zayas, José Antonio Ortiz e Iris Martínez para fundar la compañía Tinglado Puertorriqueño, organización que desarrollaría una exitosa actividad en las salas teatrales de nuestro país durante los próximos tres lustros. Se recuerda que su debut aconteció en el Teatro de la Universidad de Puerto Rico con el drama en tres actos “El alumbramiento”, original de Arriví. Ya avanzada aquella década, nuestra biografiada alternaba su actividad teatral con la música, siendo habitual cantante y guitarrista del conjunto femenino Las Damiselas, encabezado por Sylvia Rexach. Por otro lado, gozaba de gran popularidad por sus intervenciones en las radionovelas emitidas a través de WNEL, WIAC y WKAQ.Al iniciarse la producción de telenovelas en WKAQ TV o Telemundo / Canal 2, en agosto de 1955, rápido fue reclamada por la ejecutiva Esther Palés y el director David J. Polinger para integrar el elenco de la primera, “Ante la ley”, que tuvo como pareja romántica protagónica a Esther Sandoval y Ulises Brenes. Se convirtió así en pionera de este género dramático en Puerto Rico.



Luis Torres Mercado


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Desde entonces, dio vida a toda una gama de personajes al principio, encopetadas mujeres ambiciosas y perversas y, luego, desde desequilibradas hasta seductoras de barrio, aunque ya al final del primer ciclo, que se prolongó hasta 1974, prácticamente se le encasilló en papeles de corte maternal. De aquella primera etapa se recordarían durante largo tiempo sus actuaciones en “El derecho de nacer” (1958); “Entre monte y cielo” (1959); Río abajo” (1960); “La divina infiel” y “Donde anidan las gaviotas” (1962); “Calumnia” (1963); “El dolor de un recuerdo” y “La cruz vacía” (1964); “Ama Rosa” (1965); “La red” (1966); “Amor ajeno” (1967); “La sentencia” (1969); “El enemigo” (1972), etc. En el interín, también intervino en “Las almas no tienen color”, originada en WAPA TV / Canal 4 (1969); “Seis pedazos del alma / Mamá, mamá” (1970-1971) y “María” (1971), realizadas en WRIK TV / Canal 7. En WKBM TV / Canal 11, todavía matriz de la antigua Telecadena Pérez Perry, figuró en el reparto de “El regreso” y “La historia de Laura Benson” (1977) y “Mi querida Silvia” (1978). A la segunda etapa pertenecen sus participaciones en “Anacaona” y “La otra mujer” (1979); “Ariana” y “Rojo verano” (1980); “María Eugenia” (1980-1981); “Modelos, S.A.” y “Vienes social” (1981); “El ídolo” (1981-1982); “¿De qué color es el amor” (1984); “Tanairí” (1985-1986); “Preciosa” (1986); “Andrea” (1988); “Natalia” (1992) y “Tres destinos” (1993). En Buenos Aires integró el reparto de “Cuando es culpable el amor” (1983-1984), que aquí transmitió WAPA TV. Para esta misma empresa, caracterizó a «Evangelina» en “Karina Montaner”, que fue protagonizada por Giselle Blondet y Braulio Castillo, hijo (1989-1990). En WIPR TV / Canal 6, dio vida a «Alejandrina», la malvada madre de Sully Díaz, en “Cuando despierta el amor” (1999).A pesar de su incesante actividad en la pantalla chica, Lucy Boscana siempre mantuvo una producción en cartelera, por lo general, en el Teatro Tapia, frente a su propia compañía Tablado Puertorriqueño, que fundó y administraba desde 1960 junto a su esposo, el actor español Paquito Cabañas. Luego de que cesaran los talleres dramáticos televisivos, uno de sus proyectos más elogiados por la crítica fue “El estanque dorado / On Golden Pound”, de Ernest Thompson, en 1994.En el celuloide, su historial fue más discreto que en los otros medios. No obstante, tuvo oportunidad de figurar en los repartos de las películas “Doña Julia” (1955); “Intolerancia” (1959); “Crowed Paradise” y “Elodia”, ambas en inglés, (1963); “La venganza de Correa Cotto” (1968); “La Palomilla” (1969-1970); “La masacre de Ponce”(1971); “Isabel La Negra / Life of Sin”, en inglés, (1979) y “Reflejo de un deseo” (1985).



Luis Torres Mercado


En agosto de 1987, Lucy Boscana, quien era prima hermana de la también insigne actriz Madeline Willemsen, recibió el Premio Puertorriqueños Ilustres, instituido por el municipio de Dorado. La noche de 3 de octubre de 1996 fue objeto de un merecido y emotivo homenaje en el Café-Teatro Sylvia Rexach, del Centro de Bellas Artes Luis A. Ferré, como parte del programa de actividades del Festival de Teatro Internacional auspiciado por el ICP. Por su parte, el Senado de Puerto Rico reconoció su trayectoria rindiéndole otro homenaje el 16 de julio de 1997.Falleció abatida por el cáncer en el Hospital Auxilio Mutuo, en Río Piedras, a la 1:45 de la tarde del jueves 24 de mayo de 2001. Al momento de su deceso era acompañada por su esposo “Paquito”, con quien se había casado en 1954, los actores Iris Martínez y Gilberto Enrique Valenzuela y la productora Vicky Hernández. Luego de ser trasladados al Capitolio, donde se le rendiría tributo póstumo y ser expuestos en la Sala Raúl Juliá del ICP y en la Funeraria Buxeda, en Hato Rey, sus restos fueron sepultados en el Cementerio María Magdalena Pazzis, en el Viejo San Juan. Durante su matrimonio con el actor español Francisco “Paquito” Cabañas no tuvo descendencia.Desde 2002, el Departamento de Producción de películas, unitarios y miniseries o Taller Dramático, establecido por la administración de WIPR TV / Canal 6 o TUTV / Tu Universo Televisión, fue bautizado con su nombre.



1. Ubicar los cuatro números dados arriba del Crucinúmero, y utilizar un signo más (+) o menos (-) de tal manera que el resultado sea el dado en cada fila y columna. Los cálculos son de derecha a izquierda, y de arriba hacia abajo.

Crucinúmero Usando 2, 3, 4, 5

4 = 9

+ = 5

+

+ = 15

+ 5 = 13

=

6

=

12

=

10

=

12

2. Si restan 8 de mi edad, los ¾ del resto hacen 60. ¿Qué edad tengo?

http://www.juegosgratis.tv/Puzzle/Stained-Glass.htm

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Mariangelly Caraballo

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Continua

El Municipio de Sabana Grande es conocido como el PUEBLO DE LOS PETATEROS. El petate es una estera que se hace de un tipo de palma que crece por la parte norte de nuestro pueblo. A este tejido de palma los sabaneños les daban diversos usos, entre ellos, los utilizaban para dormir, y para secar café y otros granos.

ESCUDOEl escudo de Sabana grande contiene los elementos que representan simbólicamente a los patrones de nuestro pueblo. El rastrillo y la pala representan a San Isidro Labrador, también patrón de Madrid. Se cree que su representación surgió debido a la fe que tenían los labradores de la antigua campiña sabaneña. Cuando las grandes sequías les azotaban, enviaban promesas con la esperanza de que el patrón les salvara las cosechas. La jarra simboliza las faenas domésticas de Santa María de la Cabeza, mujer de San Isidro. Hacia el centro encontramos la hoja de la palma de petate como símbolo de una industria típica de este pueblo. En la parte superior encabeza el escudo la corona mural que, como símbolo de solidaridad, unión cívica y defensa común, es el tributo heráldico con que se timbran los escudos de los pueblos. Los colores que contienen el escudo son los que encierra la tradición de nuestro pueblo: el oro y el verde. Finalmente, El lema de nuestro escudo, Pueblo de los Prodigios, nos trae a la memoria la tradición de un pueblo donde han ocurrido numerosos sucesos de carácter misterioso, extraordinario e histórico. BANDERALa Bandera del Municipio de Sabana Grande tiene cuatro cuarteles de color verde y amarillo alternados entre sí. En el centro lleva el escudo municipal, cuya explicación ya hemos ofrecido.

ALCALDEHon. Miguel G. Ortiz Vélez (PPD)

FUNDACION 1813

POBLACION25,935 habitantes (Censo 2000)

PATRON DEL PUEBLO

San Isidro LabradorSanta María de la Cabeza.

GENTILICIO Sabaneños

Petate



Mariangelly Caraballo

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A Sabana Grande también se le conoce como el PUEBLO DE LOS PRODIGIOS, debido a los diversos sucesos extraordinarios, históricos y misteriosos ocurridos en nuestro pueblo a través de su historia. Entre estos sucesos figuran la lluvia de oro, la carrera del caballo sin cabeza, la huelga de los sepultureros, el fuego del 1892, la aparición de la Virgen del Rosario en 1953, y otros. Estos aconteceres explican claramente el por qué a Sabana Grande se le conoce así. UbicaciónMunicipio ubicado en la región sur de Puerto Rico.

EconomíaSabana Grande cuenta con muy pocas fuentes económicas de ingreso para sus habitantes, la mayoría de ellos se dedica a los cultivos agrícolas tanto en la tierra fría como caliente, sus principales productos son: las hortalizas, legumbres, plátano, yuca, café, cacao, frutales y caña de azúcar para la elaboración de miel de caña, también hay cría de ganado lechero como de carne, los derivados lácteos se comercializan con otros municipios al igual que el ganado en píe. HidrografíaEntre algunos de los ríos y quebradas que hay en Sabana Grande se pueden citar:Quebrada la Esperanza Quebrada la Mosquitera Quebrada San Francisco Quebrada larga Quebrada Brazuelos (San José) Río BlancoRío Bobo cascada el granadillo cascada la Ave Maria Es muy famosa la Laguna de San Lorenzo por la leyenda que se teje sobre ella.

Lugares de Interés

Iglesia San Isidro Labrador

Plaza BusigóSantuario de la Virgen del Pozo

http://travelandsports.com/espanol/isil637.htm

http://travelandsports.com/espanol/pb637.htm



Para que puedas disfrutar de nuestro periódico de forma interactiva, debes utilizar las computadoras de nuestra escuela.

Puedes accesar al periódico en la siguiente dirección en internet: www.palimpalem.com/6/periodicoestudiantil

Solución:

1. Crucinúmero Usando 2, 3, 4, 5

4 - 3 + 3 + 5 = 9

+ + + +

3 + 3 - 5 + 4 = 5

- + + -

5 + 4 + 4 + 2 = 15

+ + - +

4 + 2 + 2 + 5 = 13

= 6

= 12

= 10

= 12

2. Tengo 88 años La ecuación a resolver es: ¾(n – 8) = 60


Instrucciones: Recorta, dobla y envíala a alguien especial.

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Periódico Estudiantil-Esc Elpidio H Rivera - Enero y Febrero 2008