Upload
noorleha-mohd-yusoff
View
353
Download
24
Embed Size (px)
DESCRIPTION
panduan
Citation preview
Oleh Pn. Hajah Serina bt Sauni
Pengetua Cemerlang JUSA C
Sediakan Profil Peribadi yang menjelaskan bidang tugas dan kedudukan anda di dalam carta organisasi sekolah.
Bidang Tugas
Akademik Kokurikulum Tugas-tugas
Khas CD Inovasi
Sediakan ringkasan Jadual Waktu tugas untuk 3 tahun kebelakangan
Contoh:
Sediakan dan pamerkan Fail Pengajaran dan Pembelajaran yang terbaik
Tahun Subjek Tingkatan
2007 BM 1
2008 BM 3
2009 BM 3 dan 4
Ketengahkan kaedah mengajar yang paling kerap digunakan, seperti berpusatkan pelajar, Cooperative Learning, Multiple Intelligences, integrasi ICT , contextual, masteri dan constructivism.
Nyatakan impak pendekatan dan strategi anda. Contohnya data keputusan pelajar yang dibantu dan data keputusan peperiksaan seperti PMR dan SPM.
Tunjukkan bahawa anda tahu pendekatan yang terbaik untuk pelajar anda dan kenapa.
Cuba sertakan penilaian atau soal-selidik pendekatan pengajaran anda.
Kajian juga boleh dimasukkan, terutamanya untuk menyatakan kekuatan, kelemahan dan penambahbaikan.
Penglibatan anda seharusnya membayangkan peranan dan sumbangan anda
Nyatakan pencapaian
Sertakan laporan dan gambar sebagai dokumentasi
Senaraikan tugas-tugas khas yang dipertanggungjawabkan
Senaraikan sumbangan atau pencapaian
Sertakan dokumentasi seperti laporan, post-mortem dan gambar
Sertakan dokumentasi inovasi dalam bentuk CD
Sertakan inovasi seperti Suntikan Akhir, yang membantu atau memberi kesan positif berkaitan subjek yang diajar
Lampirkan surat pekeliling berkaitan persediaan buku pengajaran dan pembelajaran
Pastikan isi kandungan fail p&p mengikut senarai semak yang telah disediakan
Lampirkan senarai nama pelajar, markah peperiksaan, TOV, ETR
Pastikan Jadual Waktu, Sukatan Pelajaran, Rancangan Mengajar Tahunan yang tepat dilampirkan
Persediaan Penyampaian Penutup
Butir-butir am Pengetahuan lepas Isi pelajaran /kemahiran Objektif pelajaran Sumber pengajaran-pembelajaran Penerapan nilai
Set Induksi Perkembangan - Isi Perkembangan - Isi Pelajaran - kemahiran - Strategi pengajaran-pembelajaran - Penerapan nilai
Jenis dan cara penutup Aktiviti susulan Refleksi mesti bertulis tangan. Merupakan pemerhatian, penilaian atau penambaikan Pengubahsuaian rancangan
Persediaan Sebelum
Persediaan untuk Semasa P&P
Persediaan untuk Selepas P&P
Persediaan minda
Menyediakan sampel buku latihan, buku kerja, fail kursus atau portfolio pelajar yang telah disemak, dikemaskini dan yang terkini.
Pastikan komen yang diberikan adalah komen yang membina
Latihan kendiri (Rehearsal)
Sediakan rancangan mengajar harian
Sediakan pelajar berikan tajuk dan/atau soalan yang akan digunakan
Kawalan kelas kebersihan, disiplin dipastikan
Hafal nama pelajar
Mesti ada Set Induksi
Prosedur pengajaran dan pendekatan harus menepati objektif pembelajaran
Gunakan teknik menyoal yang berkesan dan jenis soalan yang menjana fikiran soalan terbuka (meliputi soalan mudah dan kompleks)
Buku Log Latihan dan bimbingan Mentor / Pengetua
Fail P&P semasa dan 2 tahun kebelakangan
Rekod markah subjek
Inovasi dan karya guru, CD
Contoh kerja pelajar, contoh latihan pelajar dari tidak baik ke cemerlang
Rekod bimbingan khas pelajar
Fail ko kurikulum, Disiplin
Pamerkan sijil, trophy, gambar, keratan surat khabar
Fail tugas-tugas khas, setiausaha PIBG,
Bukti penglibatan luar, MSSM, PSKPP, Toastmaster Club
Anugerah APC, pingat